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1106作文
563篇1:六一节主题活动作文
全文共 369 字
+ 加入清单前不久,我校开展了“金陵之花”琅琊路小学素质教育展演活动,在人民大会堂闭幕,十分精彩。
入场后,我们先进行了拉歌比赛,在这期间所有领导,教师入场,等所有领导入座后,琅琊路小学的校长戚校长上台,向各位领导和各个学校的教师详细,生动的讲解了近年来琅小素质教育的丰硕成果,随后金石阿姨上台宣布:“此次琅琊路小学素质教育展演现在开始。”话音刚落,台下就响起欢声雷动的掌声。
演出开始了,先是同学和老师为我们描绘了一幅生活在校园,快乐每一天的风景图你看,同学们在树下翩翩起舞,陆老师正开心的和同学们讲解题目。。。。。。描绘出了一幅幸福快乐的校园风景图,接着,演员们又表演了《春晓》《荷叶而青青》。
《咏鹅》。。。。。。最后,是《童年飞翔》的大合唱,所有的同学和老师们集体出动,为演出画下了一个完美的句号。我留恋忘返的离开了人民大会堂。
篇2:学校的一次徒步活动
全文共 640 字
+ 加入清单“我要树雄心,立壮志,不惧征途艰难;吃大苦……”随着一阵阵铿锵有力的宣誓词,我们快乐作文班的同学将要踏上前往生态园的征程。
在路上,同学们非常兴奋、高兴、激动,满是期待的心情。同学们哼着小曲,望着麦田,一路非常愉快,就是到最后的路程了,有些男同学有点不耐烦了,坚持不下了,但是在老师的鼓舞下,他们坚持到最后,取得了胜利。可真是“坚持就是胜利”啊!
进入生态园,向远出眺望,可真是“阳春布德泽,万物生光辉。”许多的花都已盛开,夹杂在绿枝中,真是美极了!绿柳也舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像群群身着绿纱的仙女在翩翩起舞。我们来到凉亭中,吹着微风,看着风景,可真是“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”
随后我们来到食用菌基地。我们首先进入香菇棚,一进到里边看到了一排排的菌棒,上面长着大大小小的像雨伞一样的褐色发亮的香菇,让人看着禁不住想摸一摸,它们软软的、滑滑的、凉凉的,摸起来真舒服呀!老师允许我们摘香菇了。我轻轻的从菌棒上掰下来香菇放到袋子里。过了五分钟,我的袋子里已经装满了香菇,这是不平凡的香菇,这是最好的香菇,因为这是自己亲自摘的香菇。从香菇棚出来后,我们又进入平菇棚,照样我们从菌棒上掰下平菇,看着一袋袋的蘑菇,心里美滋滋的。
最后我们学种鸡腿菇,我们还认领了一盆,希望它可以健康成长!
今天我挑战了自己,徒步一小时没有停歇。今天采了一大袋的蘑菇,心里美滋滋的。相信我在以后的成长道路上会不断地超越我自己,正如那句话:相信自我,不断超越!挑战自我,追求卓越!
篇3:初一春节活动主题的
全文共 624 字
+ 加入清单“噼噼叭叭”,阵阵清脆的鞭炮声迎来大年初一,我和爸爸,妈妈一起去给亲戚们拜年。
“砰砰砰”,我们敲响大姨家的门。门开,大姨抱着妹妹笑吟吟地迎出来。“大姨,妹妹,新年好!”我一进门就向大姨祝贺新年。大家互相问候着新年,大姨忙着给我们泡茶水,拿出狠多好吃的,最重要的是给我一个二百块钱的红包呢!这时,我发现伯伯没有在家,我便问“大姨,伯伯呢”“唉,他呀,整天就知道忙工作,家里什么都不管。这不,大年初一都到单位值班去。”她假装生气地说。可我才不相信她真的生气呢,她脸上还带着微笑呢。
告别大姨和妹妹,我们又踏上去老家的火车。我外公外婆还有另一个大姨家在娄底,所以我们要向娄底进发!坐两个半小时的火车,终于到娄底火车站。我外公家就是火车站旁边,我三步并作两步往外公家跑去。一进门,外公就迎上来。“外公,恭喜发财,红包拿来!”外公笑得合不拢嘴,连忙给我一个红包,我打开一看,嗨,又有二百元!呵呵,我今年可是收入可观呀!
在外公家吃中饭,我们又来到大姨家,哥哥早就等在楼下,正在放鞭炮呢!看见哥哥是我最开心的事,因为他总是能想出狠多好玩的鬼点子。他迫不及待地拉着我一起到他家玩起赛车游戏,好刺激啊!
时间过得真快,转眼就到快天黑的时候。大姨的厨艺在我们家族中可是最好的,所以肯定要留下来品尝她为我们准备的丰盛晚餐啦!面对着一桌子香喷喷的饭菜,我们一大家子围坐在桌边,每个人脸上都洋溢着幸福的笑容,我真的感到“生活比蜜甜”的滋味呢!
过年真好,我不禁开始盼望明年的新年!
篇4:全民阅读主题征文活动启事
全文共 1234 字
+ 加入清单2016年是中宣部、国家新闻出版广电总局会同相关部门组织发起全国范围的全民阅读活动10周年。为全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,认真总结10年来全民阅读活动取得的成效和经验,探索新时期在更高水平上开展全民阅读活动的战略举措、路径方法,更好地以理论指导实践,主办方将于2016年8月1日起开展全民阅读有奖主题征文活动。
一、主办单位:
国家新闻出版广电总局出版管理司
中国新闻出版传媒集团有限公司
承办单位:
《中国出版》杂志社有限责任公司
二、征文主题(供参考)
1.全民阅读立法
2.书香社会指标体系构建
3.全民阅读与精品出版
4.阅读设施体系建设
5.全民阅读与数字阅读
6.农家书屋与农村阅读活动
7.少数民族地区阅读与东风工程
8.特殊人群、困难群体阅读保障
9.少儿阅读与分级阅读
10.阅读资源的标准化和均等化
11.数字时代如何推广“深阅读”
12.实体书店创新与建设
13.线上线下阅读活动与阅读推广
14.媒体与全民阅读
三、征文时间
2016年8月1日~2016年12月31日
四、征文要求
1.征文要坚持理论联系实际,观点明确,见解独到,具有前瞻性、针对性、建设性和可操作性,能提出新观点、新思路和新办法。
2.文章体裁:以理论文章为主,兼顾其他
3.文章字数:2000字~8000字
4.截稿日期:2016年12月31日
5.文章要求原创,且未公开发表,内容应符合国家有关法律法规。
6.来稿注明作者姓名、单位、职务、联系电话、地址、邮编和电子邮件等详细信息,另附200字左右作者简介和近期电子照片一帧。
7.不收参赛者任何费用,不退参赛作品。
8.参赛作品同意授权活动组织方刊登、汇编作品(发表时活动组织方有权修改或删节),有关参赛作品的著作权和名誉权归作者所有,相关法律责任由作者自负。
五、参与方式
本次征文面向社会各界人士、企事业单位以及相关院校、研究机构。
1.邮件方式:应征文章请发送至邮箱zgcbzw@sina.com,邮件主题注明“全民阅读征文”字样。
2.微信方式:通过公众号“中国出版”(zgcbzzs)参与。
3.信件方式:
联系地址:北京市朝阳区东四环南路55号(邮编100122)
收件人:《中国出版》杂志社编辑部(请注明“全民阅读征文”字样)
联系人:
陶 钼 电话:010-87622019
崔吴津 电话:010-87622020
六、征文评选与刊登
主办方将组织专家组成评审委员会,对征文进行评审,并将评审结果和获奖文章名单在《中国新闻出版广电报》、《中国出版》杂志、国家新闻出版广电总局网站、中国新闻出版广电网、“中国出版”微信公众号进行公示。公示期满后,正式公布获奖文章名单。
应征作品将优先刊登于《中国出版》杂志。获奖文章及其他优秀稿件将由《中国出版》杂志社汇编成册,结集出版发行。
七、奖项设置
征文活动设一等奖2名,奖金各5000元;二等奖 4名,奖金各3000元;三等奖 6名,奖金各1000元;优秀奖10名,并颁发证书。
《中国出版》杂志社有限责任公司
2016年7月21日
篇5:以中秋传灯活动为主题的作文
全文共 500 字
+ 加入清单中秋节应该怎么过?网友们纷纷出招:有的说:“观月尝饼话团圆。”有的说:“放孔明灯表心愿。”也有的说:“博饼声中状元来。”……而我想了半天,说:“到少林寺里传灯祈福也很有意义。”
从2013年9月18日的《海峡都市报》得知中秋节晚上,泉州少林寺举行一声“中秋佳节祈福平安欢喜传灯法会”的活动。我高兴地想:中秋节就在少林寺笑傲江湖。
“天涯共此时”的时刻到来,我拉着妈妈的手来到少林寺,只见大雄宝殿前的石埕上,百盏蜡烛被摆成“中国梦”字样,烛光在夜色里摇曳,引得市民争相拍照。
我发现,圆圆的月亮早已挂在天空,在烛光的映衬下,形成地上万家灯火,天上皓月如画的美景。这么好的中秋月,可不能辜负。妈妈来到香案前,供上柚子、龙眼、月饼,我连忙取来三枝清香,虔诚地焚香祈祝。妈妈还笑着说:“龙眼通称‘桂圆’,因此也寓意着‘蟾宫折桂’,而供品中的柚子还要在柚皮上画鬼脸,祭月后剥皮食柚肉,有祛除邪恶的意思。”
参加传灯活动的人越来越多,大家围成一个大圆圈,共同期望美好的中国梦能够早日实现。
多么难忘的中秋传灯祈福活动,我想:美妙的佳节真可以用花好月圆来形容。
福建泉州鲤城区新村小学五年级:董柏霖
[以中秋传灯活动为主题的作文
篇6:学校的活动
全文共 569 字
+ 加入清单这次游园活动,项目有击鼓传花,拼句子游戏,夹玻珠,点鼻子。最有趣的是夹玻珠和点鼻子了。
夹玻珠游戏开始了,老师让全班同学分成3个人一组比赛,前几个同学一上台,就紧张起来了,有些同学大声叫喊,有些在给比赛的同学加油。终于轮到我比赛了,我心想:这些玻珠这么滑,万一我一个也夹不住,就完蛋了。我看着身旁的两个同学,他们似乎一点也不紧张,而我的心里却不停地跳动着,好像怀里有一只兔子在活蹦乱跳一样。受害不停地颤抖着,生怕夹不到玻珠。游戏开始了,我快速的拿起筷条,开始夹,一开始紧张得一个也夹不到,后来我听到了同学们为我加油,我有信心十足,不一会儿,就夹了七八个。这时,老师宣布我得了第一,于是,同学们高兴的欢呼起来。
接着我玩了点鼻子游戏,我兴致勃勃地来到队伍中排队,已经有二十多人在那排队等候了,所以我只好排在队伍的最后面,耐心等待。队伍像流水一般,缓缓向前流动,我真希望一眨眼就能轮到我。此时,有一个同学已经上场了,只见他朝着小丑的鼻子走去,摸到小丑的头,有的摸到了小丑的眼睛,也有的摸到了小丑的鼻子。终于轮到我了,我紧张的朝着小丑的鼻子走去,摸到小丑后,我把书本拿开,我居然摸到了小丑的鼻子了,。今天我们得到了很多礼品,而且很开心。
游园活动结束了,我们带着丰富的礼品和愉快的心情,高高兴兴地回家了。
篇7:知我家乡爱我港城主题活动观后感
全文共 757 字
+ 加入清单你热爱你的家乡吗?你了解你的家乡吗?相信很多人和我一样,虽然热爱我们的家乡——美丽富饶的张家港,但却并不很了解她。通过这次“知我家乡,爱我港城”主题活动,我看到了港城的过去、现在和未来。
“团结拼搏,负重奋进,自加压力,敢于争先”——张家港精神十六个醒目的大字时刻在告诉着参观者港城巨变的真谛。当我看到“团结拼搏”这几个字的时候,眼前浮现出了双山岛上的“抗洪纪念碑”。张家港人团结拼搏,用自己的生命挡住了洪水,这不就是这个词语的最好写照吗?同时,我心里仿佛也看到了永不服输,积极上进,不断向更高目标奋斗的一代又一代张家港人。
城市建设馆里,一幅巨型港城彩色地图,写满了这个全国文明城市的辉煌;几张不同年代的照片,记录了港城脱贫致富的历程。我们的家乡在发展,我们的家乡在进步。从街头冷冷清清,到现在车流不息;从无处休闲,到今日公园满城。这些只是很小的一部分,但已经足够说明,港城百姓生活在改善,公共设施在进步,生活质量在提高。
当我看到“小城河改造工程”的字样时,脑海中浮现出了小城河的美丽景象——那是不久前的一个晚上,小城河上灯火通明,把河面照得象彩绸一样。小石桥横跨两岸,把我的思绪一下子带入到了明清时期。岸上绿树掩映的小亭阁,真是令人陶醉。可听爸爸说,以前的小城河就如一条臭水沟,和今日相比简直是天壤之别!
我又想起了位于合兴的乡下老家。原来从市区到乡下汽车要开半个多小时,现在公路就如血管一样伸向四面八方,开车只要十几分钟啦。
“小城河二期工程”、“农业技术园二期”“塘桥火车站”。一大批项目正在加速建设,以后的港城一定会更加漂亮,更加现代化。我越想越激动,越想越振奋,奋发吧,张家港,前进吧,张家港,你要向着更高、更大、更远的目标发起冲击,前进中的港城会越来越富饶,人民会越来越幸福。
[知我家乡爱我港城主题活动观后感
篇8:2024年119消防宣传日活动主题精选
全文共 540 字
+ 加入清单1.认识火灾,学会逃生。
2.火起莫贪财,生命胜万金。
3.小火要灭早,大火要快跑。
4.火场逃生身要低,逃生首选跑楼梯。
5.清理杂物畅通道,遇有火情方便跑。
6.火场烟气向上飘,低身逃生是妙招。
7.火灾逃生不能挤,快速疏散共平安。
8.火起湿巾捂口鼻,莫贪钱财速逃离。
9.逛商场,住宾馆,先看安全指引线。
10.防盗网上留扇窗,火灾逃生多条道。
11.车内着火砸车窗,有序逃离不要慌。
12.身上起火莫乱跑,脱衣打滚压火苗。
13.危险时刻显真爱,老弱病残先疏散。
14.进入公共场所,关注疏散通道。
15、严格消防法制,严肃查处火灾事故
16、火警电话119,报警早,损失小
17、严格贯彻消防法律法规,开拓依法治火新局面
18、加强消防法制建设,依法实施消防监督
19、加强消防宣传教育,提高全民消防素质
20、遵守消防法律法规,保障社会公共安全
21、依法治火,利国利民
22、大经济需要大发展,大发展需要大消防
23、人民消防人民办,办好消防为人民
24、预防火灾是全社会的共同责任
25、坚持专群相结合原则,实行放火安全责任制
26、加强消防工作领导,促进消防事业发展
27、《消防法》是消防工作的根本大法
28、加强消防组织建设,增强抗御火灾能力
29、公安消防队,救火不收费
30、积极消除火灾隐患,严防火灾事故发生
篇9:支部主题党日活动
全文共 570 字
+ 加入清单4月10日上午,区砂管局组织全体党员召开以“反对形式主义、官僚主义从我做起”为主题党日活动,会议由局党总支书记、局长何文主持。
整个活动严格按照“5+X”模式进行,在“X”环节中,集中学习传达了中共中央办公厅印发的《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》文件精神、省委书记蒋超良3月19日在红安、麻城调研重要讲话精神及黄州区纪委关于印发《形式主义、官僚主义集中整治活动方案》的通知有关精神。随后,党员结合各自岗位职能职责,聚焦“反对形式主义、官僚主义从我做起”主题纷纷展开了讨论。
何文强调,开展形式主义、官僚主义集中整治活动是深入贯彻落实中央和省、市、区纪委全会精神,持之以恒纠正“四风”推动全面从严治党向基层延伸的重要举措,局属各基层支部及全体党员要对此次集中整治活动文件精神深刻领会,认真查找不足,扎实整改。一是提高思想认识。党员干部要带头落实中央八项规定精神,严格遵守各项纪律,切实纠正“形式主义、官僚主义”与我无关的错误思想。二是突出整治重点。坚持集中整改与“两学一做”学习教育相结合,通过“学查改”,聚焦在形式主义、官僚主义方面存在的问题和不足认真梳理,建立整改台账,认真整改。三是坚持抓常抓小。每名党员要严格对照合格党员标准要求,从我做起,从日常点滴工作做起,切实履职尽责,以铁的纪律和实际行动全面推进单位改制各项工作。
篇10:2024年学校交通安全主题班会教案
全文共 1905 字
+ 加入清单交通安全,靠你靠我靠大家,靠全社会的方方面面来关心、支持和自觉地加以遵守,也只有这样我们的道路交通才会有序、安全、畅通,我们的社会才会更加和谐。下面请继续阅读语文迷为大家提供的交通安全的教案,欢迎参考。
一、班会活动的目标:
1.知识目标:
(1)让学生在交流活动中认识一些常见的交通标志。
(2)让学生在活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。
(3)让学生在合作学习中学得一些基本的学习方法。
2.能力目标:
通过这节班会,有意识地培养学生的认识能力和初步运用交通安全知识解决实际问题的能力。
二、班会主题分析:
数字是枯燥的,可谁又能否认数字催人奋进?人流、物流、车流的快速增长,是伟大祖国经济发展、市场繁荣、人民生活水平提高的必然趋势。光明总也甩不掉阴影,没有阴影也显示不出光明的辉煌。事物的另一面向世人昭示:我国已经进入道路交通事故的高发期。目前我国道路交通安全形势十分严峻:事故持续上升,伤亡惨重,损失巨大,为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中小学校交通安全工作的通知》精神,继续进一步搞好我校的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故,所以上一节关于交通安全的主题班会。
三、班会活动设计及创新点:
设计:本节班会将采用讲解、分小组讨论、抢答、朗诵、小品、唱歌和现场演示等形式,对学生进行交通安全的教育,并利用多媒体课件进行辅助教学,使学生掌握各类交通安全知识,并在活动过程中逐步渗透集体主义、爱国主义教育。
创新点:
1.采用开放型、探究型的教学方式。
2.注重培养学生自主参与教学活动。
3.将课堂教学与社会实践有机地结合起来。
四、班会过程:
(一)教师讲解交通安全的重要性:
1.教师:大家都知道,人最宝贵的是生命,生命对我们而言只有一次,可如今,我们的生命却受到各种因素的威胁,那么你们知道现在对人类生命威胁最大的头号杀手是什么吗?
2.学生自由谈.
3.教师总结:就是交通事故,尤其是对于我们中小学生来说,车祸已经成为夺取我们宝贵生命的最大威胁。
4.利用多媒体放交通安全短片。
5.学生分小组讨论 ,看了刚才的短片,你有什么想法?
(随学生回答板书:交通安全)
(二)交通知识竞赛(抢答形式)
1.交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?
2.红灯亮时行人该怎样?
3.黄灯亮时还可以过马路吗?
4.什么灯亮时才可以走?
5.行车、行人应靠哪边走?
6.出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。
(三)骑自行车的交通安全
1.主持人:我国是自行车大国,许多年满12周岁的同学都骑自行车上学,骑自行车应注意哪些问题呢?
2.下面请听一名同学朗诵《安全骑车歌》。
安全骑车歌
同学们骑自行车,听我唱段安全歌。
车铃好使闸要灵,有了情况车能停。
上街注意看信号,千万不要冒险行。
信号就是指挥员,骑车第一讲安全。
看见红灯快刹闸,该等多久等多久。
绿灯亮了才能行,安全通行不争抢。
十字路口人车多,左右观察听八方。
骑车带人危险大,攀扶车辆更可怕。
中速骑车靠右侧,分道行驶路畅通。
骑车拐弯要示意,不能猛拐一溜风。
手拉手儿把肩摸,十有八九要撞车。
双手离把更不行,撞上汽车命归西。
骑车不走一条线,东摇西摆像醉汉。
不定哪天出事故,头破血流住医院。
驮载东西别超宽,超高超长也危险。
骑车让让讲安全,事情虽小不平凡。
(四)由一名学生扮演警察现场演示指挥动作。
主持人:我们认识的交通标志对维护交通安全起着重要的作用。车辆的顺畅,人们的生命安全,更离不开交通警察。下面请这位“交警”做指挥动作,大家分别猜意思:
学生1:这是叫车子往前走。
学生2:这是叫车子停下来。
学生3:这是叫左边来的车子向右边开去。
学生4:这是叫车子到路边停下来。
主持人 :同学们,现在让我们站在这个十字路口,听警察的指挥,一起动一动吧!
全体学生参与,“交警”指挥学生们过路,整堂课彻底“活”起来了。
(五)五名学生表演小品《在公共汽车上》
1.主持人:车祸猛于虎。谈起交通事故,大家无不感到形势严峻,谈起事故造成的人员伤亡,又无不感叹唏嘘。作为一名中学生来讲,注意乘车安全是和我们密切相关的。下面请观看小品,看的过程中,思考哪些行为是对的,哪些行为是不对的。
2.表演小品.
3.学生自由谈.
4.主持人总结:乘做公共汽车、出租车应该注意下面的几个问题:
(1).不得在机动车道上拦截机动车。
(2).在机动车道上不得从机动车左侧上车。
(3).开关车门不得防碍其他车辆和行人通行。
(4).在汽车行使中,不准将身体的任何部位伸出车窗。
(5).不准携带易燃、易爆物品乘坐公共汽车
(6).乘车时不做防碍司机驾驶的行为
(7).按规定使用安全带
(六)全体学生起立,齐唱歌曲《一路平安》,交通安全主题班会在歌声中结束.
篇11:学校主题美食节
全文共 534 字
+ 加入清单学校要举办主题美食节,要求我们每位同学在家里学做一样自己最喜爱的美味佳肴,带到学校来让大家品尝,最后评选出“美食大王”。听到这个消息,我心花怒放,回家用“祖传秘方”做了一大碗“乱七八糟”炒饭,里面有:香菇、木耳、胡罗卜,鸡蛋、竹笋、大白菜,香肠、咸肉、白米饭等等。一大堆材料都切碎按先后顺序放进锅里炒,再放上各种调味料,当然了,不然怎么能叫“乱七八糟”炒饭呢?
主题美食节那天,我带着自己精心准备的炒饭来到了学校。到教室一看,不禁大吃一惊:哇!这么多好吃的呀!有的同学包了美味水饺,有的同学带来了色香味俱全的红烧肉,还有的同学竟然蒸出了糕点、馒头……看着这五花八门的美味,我不禁食指大动,胃口大开了。
竞赛开始了,我们大家在老师的带领下,把自己带来的食物都摆在了课桌拼成的大长桌上,同学们一一介绍了自己所带食物的名称、用料、制作方法和营养价值,然后互相交换品尝,最后让同学们推选出最佳美味食品。结果,哈哈,大家一致认为我的“乱七八糟”炒饭是营养丰富的最佳美味,我才是真正的“美食大王”哩!
这样的竞赛既能增进同学之间的友谊,又能让我们了解许多营养知识,还能让我们学到许多做美味佳肴的方法,锻炼动手能力,培养劳动感情。要是生活中真能举办一个这样的校园主题美食节,那该有多好哇!
篇12:学校的一次徒步活动
全文共 733 字
+ 加入清单10月24日,晴,我们年级进行了第一次徒步行活动,行程约20公里,虽然路上有许多的“累”,但我们也能将“累”变成快乐,变成坚持。
早上八点过,我们就来到了操场上准备着活动的开始,大约八点四十了吧,沈校长来到了主席台上,跃跃欲试的我们跳着、欢呼着,大家排着整齐的队伍,一个小组到一个班级,再到一个年级,那长长的队伍组成了一条正在扭动的“龙”,时而左,时而右。我们伴着那激昂的音乐缓缓走出校门,早晨的微风抚摸着我们的脸颊,一辆辆汽车从我们身旁飞驰而过。上班族的人们都纷纷停下了匆忙的步伐,望着我们这一条长龙,用充满疑惑的双眼望着我们。我们走啊走,走过了长长的公路,那灰尘漫漫的公路,终于,我们来到了义渡公园。踏进义渡公园北园的大门,植物的清新便扑面而来。一排排翠竹随着风儿沙沙的响,组成了一首大自然的旋律。我们穿过义渡公园,向滨江路走去,我们走上桥,看着那桥下滔滔江水,一只只轮船破浪而去,留下了那一圈圈涟漪。桥面上吹来了一阵阵江风,使我们在那炎炎烈日下得到了一丝丝清凉。终于,我们到达了目的地,大家都拿出水喝了起来,水,是生命的源泉。不久,大家就喝了一大半。时间无情的溜走了,转眼间,我们又要沿着来的路走回去了,大家都纷纷叹了一口气。
队伍又连起来了,这时已经是十二点四十了吧。我们顶着那比早上还要刺眼的太阳,走过滨江路,走回义渡公园,在路上,大家还给自己打气加油,大声喊着、叫着,使班级充满活力。我们坐在义渡公园的椅子上,一棵棵大树给我们遮荫挡凉。我们休息了一会儿,基本把体力恢复了,大家又排着整齐的队伍向学校进发。
终于,我们走回了学校,看着累得上气不接下气的同学,我们不约而同的笑了起来,我们成功的挑战了20公里的漫漫长路,我们也在这漫漫长路中成长,仿佛胜利就在前方!
篇13:2024幼儿园感恩节主题活动
全文共 1120 字
+ 加入清单目标:
2、知道感恩节的特色食物与象征物。
3、享受感恩节的庆祝活动。
4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。
前期工作:
1、感谢信:全园发放感恩信,告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。
2、大厅:a.制作大火鸡,标识语:happythanksgivingday感恩节快乐;b.摆放每班制作的小人(风格各异,幼儿参与,和幼儿一样高,站立起来)(各班负责)
3、班级:a.各班级制作感恩节海报贴到醒目处;b.装饰班级环境,如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等;c.感恩节的相关教育,如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习;d.制作感恩贺卡;
4、感恩周:a.每天的晨间接待老师化装成印第安人。B.感恩行动:周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝秀一下。
当天活动前的准备:a.全体师幼学习《感恩的心》手语表演;
b.请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链;
c.准备暖场音乐以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音乐,主持词
d.制作“金摇篮美食部落”标志,并准备大布盖上(用于揭幕仪式);准备剪彩的相关物品。
e.班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子,包装拆开、切成适宜大小),保证卫生并准备牙签,纸杯,纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品尝。
F.告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动?
当日活动流程:
A,早上开始抱抱日,拥抱我们的孩子、同事;跟家长表达:谢谢您,感恩节快乐;孩子之间拥抱。
B,9:00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。播放暖场音乐10分钟。
C,9:10,主持人宣布活动开始,简单介绍感恩节相关知识。
D,英语教师带领幼儿集体表演歌曲Tenlittle Indians。大声喊出Happy Thanks-giving!
E,集体表演《感恩的心》,拥抱身边的人
F,美食小镇镇长(主任)上台互动,请出后勤人员并剪彩。“金摇篮美食部落”酋长(园长)发言并进行揭幕仪式。
G,各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内,对暗号方可从美食部落牌子下穿过,逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。
活动结束:
1、感恩节活动新闻发网站
2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享
3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势)
4、幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。
5、教育幼儿感恩节虽然结束了,但是我们要一直拥有一颗感恩的心,去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们,做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们天天过感恩节吧!
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篇14:2024年关于学校万圣节活动主题
全文共 1269 字
+ 加入清单《万圣节晚会》
《鬼夜迷离》
二、活动开展
1)视频展示。以一段简短的视频引出万圣节背景,包括万圣节的起源和传播,风俗,象征物,以及同名电影等。简要的介绍万圣节,让观众大致的了解万圣节的起源以及主要的活动
2)准备舞台秀。由同学装扮成各式各样的鬼怪,在舞台上走一圈,注重突出服装的特别之处,然后走向人群,给人群派糖果,让观众更加真实,清晰的感受。如:幽灵、僵尸、吸血鬼、巫婆、科学怪人、精灵、半人马、狼人、魔鬼、哥布林、不死鸟等等。(一定要注意背景音乐的风格,制造怪异的风格达到效果)
3)鬼话连篇,主持人讲述一段迷离的鬼故事,为此,该环节的主持人要求一定要具备必要的讲话能力,制造现场迷离气氛。
4)游戏比赛。赢家将获得万圣节象征物——南瓜手机链。游戏以竞猜问答题形式开始,难度逐渐加大。
游戏规则:
①由台下的观众举手参与,人员大概在十个左右。
②由主持人公布题目,台上的游戏家进行抢答,抢答成功者可进行下一轮的比赛,选出8名选手。
③剩下的选手继续回答问题,但问题的难度会更大,抢答成功的前5名选手即可成为赢家,获得手机链。附:问题的具体内容可以包括其他文化节。
游戏观众在台下也可以抢答,一旦抢答该题跳过,进行更高难度的问题抢答。并且,活动场地内会设有不少活动地点进行有奖互猜游戏,包括活动视频内的知识点,以及辨认魔鬼服装……
5)唱歌秀,由两名擅长英语歌曲的同学以西方的格调带来一首英文歌,可以轻松现场,升华现场气氛。具体的歌曲由歌手决定,但一定要符合主题。
6)小品秀,学生扮演西方某一家庭过万圣节的情形,期间包括万圣节前夜的聚餐,以及万圣节当天的热闹氛围,让同学们体验西方小资生活与中国的区别。
7)活动结束后,观众可以和各种鬼怪合照留影,给观众留下深刻印象。
8)请同学为本次活动作出评价,评价以表格选择题的形式,评价本次活动的效果以及需要改进的地方,以便以后的活动策划可以更加完善,符合大众的兴趣。
附:活动邀请校广播站、记者团、电视台进行跟踪,摄录,以便活动后在学校的宣传。
九、活动进程
19:00-19:30同学进场时间
19:30-19:50开始活动开场白,由主持人拉开本次活动的帷幕并且宣布本次活动的大概环节,让同学们大概地了解本次活动
19:50-20:20万圣节视频展示
20:00-20:15服装秀
20:20-20:35鬼话连篇
20:35-21:35游戏比赛该实践包括现场比赛和场下比赛时间
21:40-21:50歌唱秀
21:50-22:00小品秀
22:00-22:20留影时间
22:20-22:35同学评论,校内媒体采访
22:40活动结束闭目
十五、活动应注意的问题和细节
①参与人数较多,志愿者要注意维持进场出场秩序
②万一有降雨天气由各个负责部门保管好器材,并提前提醒同学备好雨具。
③活动结束后,各个部门要负责清洁所负责的区域,保持校内整洁。
④在台下游戏期间,同学们结束游戏后一定要尽快回到现场,以免拖延时间,耽误活动的正常开展。
⑤进行相关的海报,横幅,场地的提前申请
⑥校内媒体也可在活动前进行活动预告,加大宣传力度,提高活动气势
篇15:2024开展纪念五四运动96周年主题团日活动简报
全文共 918 字
+ 加入清单5月4日,阳泉市举行纪念五四运动96周年暨“争做向上向善好青年”主题团日活动。
阳泉市领导王旭明、刘志强、赵永红等出席活动。各县(区)团委、市直各单位团组织负责人,各乡镇(街道)团委书记,受表彰的先进青年个人和集体代表共计280余人参加活动。
过去的一年,阳泉市共青团组织围绕中心、服务大局,切实加强青少年思想引领,扎实推进“青创”、“青安”、“青微”3项重点工作,不断增强团组织的影响力和凝聚力,取得了新的成绩,涌现出一批先进青年集体和个人典型,展示了当代阳泉青年的精神风貌和价值追求。
王旭明在讲话时代表市委、市人大、市政府、市政协,向全市各级共青团组织、团干部和各界青年致以节日的问候。王旭明勉励青年一代,要胸怀理想,坚定信念,把个人的远大抱负同实现中华民族的伟大复兴的中国梦结合起来,同实施“四大战略”、推动“六大发展”、促进富民强市结合起来,把满腔的爱国热情转化为报效祖国、服务人民、建设阳泉的实际行动,勇挑重担,埋头苦干,努力创造出无愧于时代的新业绩。要修身尚德,把正确的道德认知和积极的道德实践紧密结合起来,从自身做起、从小事做起,明晰是非善恶,分清真假美丑,坚守道德底线,锤炼崇高的精神境界和高尚的思想品格。要勇于探索,敢于创新,争做创新的尖兵、创业的先锋、创优的楷模,努力在全面深化改革中闯新路、创新业、创大业。要脚踏实地,勤学笃行,不断提高与时代和事业发展要求相适应的素质和能力,为青春远航增添动力,为青春搏击提供能量,努力成为可堪大用、能担重任的栋梁之材。
王旭明要求,各级党委、政府要从巩固和扩大党执政的青年群众基础的战略高度,认真贯彻落实中央《关于加强和改进党的群团工作的意见》精神,认真落实党建带团建的各项工作任务,切实加强和改进党对共青团工作的领导,努力在全社会营造爱护青年、关心青年、支持青年的良好氛围。各级团组织要继续发扬“党有号召、团有行动”的优良传统,紧紧围绕市委、市政府的重要决策部署,以改革创新精神推进共青团各项工作。
活动中,团市委书记李海民作五四致辞;阳泉市的先进青年个人和集体受到表彰;全国最美青工、山西阳光发电有限责任公司热控车间团支部书记毕冠华向全市广大青年发出了《争做向上向善好青年》的倡议。
篇16:学校植树节活动简报
全文共 524 字
+ 加入清单3月20日,第五届河南省青少年立体植树节示范活动在郑州举行。团省委副书记王艺、省直工委副书记赵建玲、省住建厅副厅长郭凤春出席活动,团省委,省直工委、省住建厅相关木门负责同志,活动参与方负责同志,省直机关青年代表、全省各界青少年代表200余人参加活动。
活动期间,王艺、赵建玲、郭凤春与省直机关青年代表共同进行立体植树,并参与涂鸦签名等趣味游戏。
第五届河南省青少年立体植树节示范活动由团省委、省直工委、省住建厅主办,河南希芳阁绿化工程股份有限公司、河南青少年生态环保社团联盟承办。活动旨在认真贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,四中、五中全会精神,教育引导青少年增强生态环保意识,积极参与植树造林和生态保护,为进一步加强我省“四区三带”生态功能区建设、促进生态文明、构建美丽河南作贡献。截至目前,河南省青少年立体植树节已经举办五届集中性活动,吸引2.1万名青年积极参与,立体植树植草面积2.5万平方米。
据了解,近期团省委在全省范围内安排部署2016年度青少年植树行动。全省各级团组织积极响应,广泛组织各地青少年开展形式多样的植树植绿活动。据不完全统计,今年以来,全省各级团组织及青少年群体共植树67万株,植树面积约2.1万亩,参与人数近10.5万人次。
篇17:学校活动的
全文共 837 字
+ 加入清单今天,春光明媚,阳光灿烂,我一大早就从床上起来,准备去仪征市国防园参加学校举办的素质教育综合实践活动。
我踏着一路春风,又蹦又跳的走在去学校的路上,一路上,花儿对我微笑,小草对我点头,这不禁让我加快了步伐,迫不及待地想去看一看那里是什么样子的。
刚进入国防园的大门,只见一座习武大楼屹立在园区内。我们进入了大楼,做了短暂的休息,我们就开始了活动。
最让我回味的两个活动,就是相依为命和多米诺骨牌了。
我们先来到了相依为命的前面,只见在我们面前的是一个小湖,湖上有一个吊桥,吊桥上是一个个长方形的板子摇摇晃晃的。中间的桥离水面非常近,好像你一走上去,桥就会落水。刚才在一旁找安全绳的老师突然转过头,说这水比三层楼还要深,水里有几万条鱼。指导老师说的话,让我们个个身上冒出了冷汗。
指导老师把安全绳发放给了我们,然后又教我们把安全绳系上,让我们三个人一组,一起过桥。前面五组过去了,看见他们走得很快,我以为不是很难。
终于到了我们这一组过桥了,我轻轻地走上桥,开始,我发现不是那么可怕了,于是,我就加快了过桥的速度。到了中间我发现桥摇晃的更厉害了。我走着走着,一不小心踩到了木板的缝隙中间!把我吓了一跳。桥晃得更厉害了,我有一点不知所措了。这时,只听后面的同学们在大声地叫着:“加油,加油!”这让我本来没有底的心,很快就悬了上来。我心里想:加油,你一定行的!最后,我终于在同学们的欢呼声中到达了终点。
过了桥,我们又来到了多米诺骨牌室。我们来到了这里,老师告诉我们多米诺骨牌是一个叫多米诺的传教士从别的地方带了几张骨牌给自己的孩子,这改变了他孩子的性格。后来,那个传教士死了,就把这种骨牌叫做多米诺骨牌,指导老师讲完了多米诺骨牌的由来,就让我们自己拼,我拼了一个棒棒糖的棒子快拼完的时候,悲惨的事情发生了,我一不小心把一个骨牌推倒了!只听“哗哗……”我的骨牌全都倒了。我心疼极了,这时,指导老师来到我身边,对我说:“失败了,没事,再来一次”。
这次的活动,让我们收获了许多知识,获得了许多快乐。
篇18:2024年关于学校万圣节活动主题
全文共 614 字
+ 加入清单万圣节是西方国家的传统节日。这一夜是一年中最“闹鬼”的一夜,所以也叫“鬼节”。然而时间流逝,万圣节的意义逐渐起了变化,变得积极快乐起来,喜庆的意味成了主流,是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中,是一个充满神秘色彩的节日。今年的万圣节,让我们跟随着好小子机器人一起感受节日气氛吧!
【活动目的】提升好小子机器人、捷乐视、艺臻琴行的知名度,培养储备新客户
【活动时间】2015年10月31日16:00—18:00
【活动地点】好小子机器人教育中心校区
【邀请对象】好小子&捷乐视&艺臻琴行会员家庭(带有兴趣的朋友一起来)、滨海小学、天悦幼儿园小朋友
【邀请名额】80组家庭
【现场布置】1、南瓜、巫婆、笑脸拉花各3米(大厅装饰)
2、半脸面具6个(好小子全体老师用)
3、黑披风+鬼脸面具(领队老师用)
4、白色纸浆面具80个(DIY用)
5、6色颜料盒+2只笔共80套(DIY用)
【宣传形式】各机构对各自会员进行宣传、好小子市场老师外出学校门口宣传
【注意事项】1、电视荧幕、现场音乐、现场布置要突出万圣节主题; 2、所有工作人员都必须进行简单地节日化妆和造型;
3、对本次活动的宣传必须做到切实、有效;
4、各部门老师必须严格执行活动所有流程。
5、参与活动的孩子需要自备万圣节装扮(面具除外)
【报名截止】2015年10月30日下午(周五)6点
【报名电话】27751004/27751005
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篇19:爱国卫生月活动主题班会
全文共 780 字
+ 加入清单二、班会目标:
1、通过本次班会,明确搞好卫生的重要性。
2、制定出具体的搞好卫生的计划、措施。
3、让班级卫生面貌焕然一新。
三、班会方式:合作讨论,各抒己见。
四、班会程序:
板书主题:怎样搞好班级卫生
(一)导入:
1、看小品:放录像对比:
(1)、放一个环境整洁的教室:一个班级课桌整齐,窗明几净,地面洁净无物,一尘不染。同学们个个精神焕发,活泼可爱。
(2)放一个垃圾场镜头:污秽之物流淌,废纸遍地,尘土飞扬,蚊蝇乱飞。蛆蛹遍地。(画外音,恶臭难闻,令人作呕)
2、评录像:
(1)、说出教室整洁的情况。
(2)、说出垃圾场的肮脏情况。
(3)、两相对比,哪种情境适宜人生。
(4)、谈出感受。
(二)展开:高潮。
1、主持人宣布班会开始。
2、主持人讲名人讲卫生的事例:作家老舍先生虽有腿病。但每天坚持打扫室内、院子,槁子中有废掉的,宁肯起身走几步丢进纸蒌。
3、学生举出名人讲卫生的例子:毛主席很讲卫生,他烟抽得很厉害,但从没乱丢一个烟蒂,甚至烟灰都不掉到地上。
4、谈出本班室内、卫生区现状;
(1) 成绩方面:地面干净……
(2) 不足之处:维持干净的时间短……
5、指名说出个人的卫生状况(习惯方面)
(1) 卫生习惯好的同学,方雨同学个人卫生搞的好:衣服之间整洁,头、手、脸干净。尤其对班级卫生认真负责。从不乱丢纸屑……
(2) 卫生习惯差的同学(不点名),衣服上有油渍、脖后有灰……下课经常乱扔废纸,食品袋……
6、集体交流、总结:
(三)结束:
1、各人根据交流,整理出适合自己实施的具体措施,条款。
2、卫生委员整理写出倡仪书,张贴教室。号召同学从我做起,搞好班级卫生。
(四)总结:
同学们,这次班会开得非常成功,同学们发现了优点不足之处,并制定了可行的措施。愿同学们从我做起,从现在做起,搞好我班卫生。
(五)作业:
1、 班级卫生从我做起。
2、 互相监督,揭发违纪。
篇20:写给航天员的一封信主题活动作文400字
全文共 539 字
+ 加入清单我一直幻想着有一天,我可以驾驶着载人飞船去遨游太空,我的梦想终于实现了!2080年的一天,我驾驶着“梦想号”飞船遨游太空,飞船飞速行驶着。哇!我看到了地球、太阳、土星、火星、水星……直至整个太阳系!
突然,我看到一道强光一闪而过,是彗星!真美啊!我不由得赞叹起来。我把飞船开到了太阳的附近,真热呀!大颗大颗的汗水止不住地往外冒,心想我还是赶快离开这里吧!我赶紧离开了这个大火球。我又来到了月球附近,月球真美呀!它的表面发着光,不是说月球不会发光的吗?我跑到飞船的显示屏前,想查询一下月球为什么会发光?我把问题输入进去后按了查询键,只见屏幕一片漆黑,答案没有出来。我急忙跑进飞船的监控舱,查看一下为什么会发生这种事,监控系统显示是外星人把电路切断了。我立即返回驾驶舱,我的飞船前方有一架很奇怪的飞船,从上面下来几个长得怪异的外星人。他们对我说:“很高兴认识你,我们是外星人,你是地球人吧。”我说:“我是地球人,你们为什么要切断我的电路?”他们说:“我们只是想引起你的注意,对不起,我这就修好。”
两分钟后,电路修好了,我看到了问题的答案:月球会发光是因为受到了太阳光的反射。我知道了答案,又向下一个星球驶去……“起床啦!起床啦!”妈妈叫醒了我,原来刚才是个梦呀!希望它以后会变成现实!