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做强国一代好少年实用20篇

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篇1:少年强作文

全文共 956 字

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蓝天白云下,绿荫青草地,翠湖公园里粼粼的波光荡漾在静谧的滇池上。孩子们嬉戏着,追逐着,爷爷、奶奶微笑着,目光随着他们奔跑着。真一片宁静祥和,一片自然天伦。

“唉!王师傅!您好!您好!有二十多年不见了,您身体可好?”

“小张,你好啊!家里都好吧?”

外婆与一位银发的老者寒暄着,外婆对我说:“王爷爷就是你想见的那位老革命”。

王爷爷和我握了握手说:“哪里,哪里。只是个儿童团的小革命”他爽朗地笑声让我激动不已,也渐渐没有了陌生感。

“有人说小英雄雨来、海娃都是虚构的,可外婆说您就是真的送过“鸡毛信”的英雄,是吗?”

“我们以前就是儿童团的,儿童团里大的、小的、男的、女的小孩都有,我们送信是经常会有的,小孩子目标小,不容易被鬼子发现嘛。不过和鬼子周旋可不简单,他们狡猾得很。”

“你们不怕吗?”

“怕,但是在恶人面前怕是没用的。只能跟他们斗争。”

“您真厉害,您过去儿童团的朋友们还联络吗?”

“我们年纪都大了,很少聚了。还有的小伙伴都没等到解放……”老人眼神黯然起来。

“不过,现在我每天和曾孙子一起,有时也给他讲讲我们的故事,希望他们不要忘记过去的不容易,好好珍惜现在的幸福生活。只要他们快快乐乐的成长,我们老一辈的牺牲就值了!”

普普通通的老人,他的一生有过太多的传奇。老人是幸运的,也是幸福的,他看到了新中国的成立,等到了全中国的解放,实实在在参加了新中国的建设。看着祖国一天一天变得强大,看着人民一天一天生活得更幸福,我能感觉到他一份真实的满足。

想当年日军侵华,刀枪炮火洗虐中华大地,多少少年英雄与侵略者进行了艰苦卓绝地战斗。王二小勇敢地引着鬼子进了八路军的包围圈;海娃为送鸡毛信出生入死;小兵张嘎人小志高与敌人周旋……这一个个中国的少年,用自己小小的肩膀和大人们一起建起了我大中华千古的脊梁。

梁启超的《少年中国说》一字一句在我耳边回响:少年强,则国强……我们的祖国就是因为有这样一群勇敢卓绝的人,才摆脱了敌人的枷锁,才建设了我们令世界刮目相看的新中国。

看着草地上奔跑的少年,看着我,看着历经沧桑的王爷爷,我更加坚信少年是希望,少年是力量。我的祖国请相信,有我中华少年在,乌云定会被风吹散,焦木定会发新芽;有我中华少年在,复兴祖国的中国梦一定会实现!我们每一代中华少年都会肩负起自己的历史使命,让我们的祖国走向未来,春暖花开!

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篇2:彼时少年——于黄花岗追忆林觉民作文1000字

全文共 1120 字

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踏进黄花岗七十二烈士陵园巍峨的牌坊,几经岁月磨洗的石板路,周围矗立的参天松柏和古树以及随处可见的烈士墓碑,使得空气都变得静寂和肃穆,即使路边花丛中盛放的五颜六色的鲜花也没能损减丝毫。高耸的石碑,苍劲有力的碑文又总是勾起人万千的思绪。仿佛闭上眼睛就能看到那逝去的硝烟及硝烟中鲜活的生命,隐现的脸庞。

一个年轻的身影在脑海中渐渐清晰,挥之不去,却又让人不知该如何形容,那曾经青葱的岁月,彼时意气风发的面孔以及毅然决然的身影。林觉民和他的《与妻书》交替出现在眼前,一如后世人所形容的那样:

凄凄肝胆与妻诀,耿耿孝心禀父书。

疏梅筛月忆携手,嘱承父志有遗孤。

青天有情幸后辈,英雄终得展眉舒。

中原烽火寻常事,读史至此泪方出。

他无疑是个最优秀的男人,“性诙谐,涉口成趣,一座倾倒”,“面貌如玉,肝肠如铁,心地光明如雪”,十三岁参加科举考试,在考卷上题了“少年不望万户侯”七个大字,扬长而去。

我一直很想知道,那年春天,那个硝烟隐动的夜晚,那个满腔心事的男人究竟是怀着什么样的心情,提起笔,蘸上墨,一笔一划写下那封名动民国的《与妻书》。在去广州前的那次回乡,也许他深深知道前路漫漫,九死一生,对着有孕在身的爱妻,无奈而毅然的转身,身边卷起多少的不舍与诀别?

1911年的4月,在督署的那片硝烟之下,他一定没有后悔过,一定没有犹豫过,也一定没有退缩过,他或许想起了年少的一场轻狂,或许想起了家中年迈的双亲,深爱的妻子,尚来不及见面的孩子,或许想起了几年来走过的坎坷革命路。在我想来,这个伟岸的男人,在他的生命里,即使是晚霞,也必将是炙热烫眼的火烧云。

被俘的英雄,面对两广总督张鸣岐、水师提督李准亲自在提督衙门的审讯,毫无惧色,侃侃而谈,综论世界大势和各国时事,宣传革命道理,还发表演说,慷慨陈词。谈及险恶局势,“捶胸顿足,愤激之情,不可扼抑”。甚至不忘革命党人精神,奉劝清吏洗心革面、献身为国、革除暴政、建立共和。也许就是这种执着铸成的一道脊梁,一直支撑着这个男人在被关押的几天里,滴水粒米不进,泰然自若地迈进刑场,从容就义。

而在那天的阳光下,风扬起满地灰尘,迷乱了多少瞳孔,刺痛了多少拳拳报国心,那个雄姿英发的身影,逆光而立,眼神坚决,双拳紧握,身上的衣服洗得发白却仍旧整洁,面对洞黑的枪口,他又在想些什么?

而在同一片阳光下的老宅里的妻子意映呢?她是不是仍会时时想起彼时初见,那个当年坐在楼梯拐角吹出青涩口哨的夕阳中的少年。

献身为革命的决然背影,《与妻书》中对爱妻的留恋不舍交替在脑海中闪现,这两种强烈的感情都是林觉民,也正因此他才是不褪色的英雄少年。

天马行空的少年,年少轻狂的青春。但既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

当一切都淹没在历史的烟尘中渐行,渐远。

他仍在。

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篇3:最美孝心少年颁奖典礼观后感

全文共 1083 字

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她,学习专注认真,是班上的语文课代表;她,工作细致负责,兼任学校团委副书记;她,勤劳孝顺体贴,是爷爷奶奶的暖心小棉袄。她就是本期寻找最美孝心少年的主人公零陵区盛畅。

“安静!不要吵了,语文老师马上就要来了,大家跟我提前朗读一遍《沁园春·雪》北国风光......”

画面中正带领大家朗读课文的女孩就是盛畅,就读于零陵区黄田铺学校初三183班,她是语文课代表,还是副班长,在初三紧张的学习环境下还兼任学校团委副书记,是老师们的得力助手。

“她是一个学习很刻苦,非常勤奋的同学,她都是利用别人玩耍的时间,来把这个(校团委的)工作协调过来,所以,在学习和工作方面,她是都能够兼顾的。”校团委书记杨云娴对记者讲道。

与大多数农村孩子一样,盛畅也是一名留守儿童,父母常年在外务工,2岁开始,小盛畅便跟随爷爷奶奶生活。

父母只有春节才回家,爷爷奶奶年纪大了身体也不好,弟弟年龄还小,盛畅稚嫩的肩膀早早承担起了家务活的重任,一颗自强不息的种子也在盛畅幼小的心中慢慢萌芽,茁壮成长。

“爸爸妈妈不在身边,我想替他们多分担一点,成为家里的顶梁柱。”盛畅说。

“盛畅她在家里最听话,你喊她干什么她都给你干,我身体难受她给我洗衣服,烧开水。这是她在学校里的获得的奖状,她很谦虚,不愿意挂出来。”盛畅的爷爷对记者讲道。

在校期间,盛畅不仅学习好,是班主任的得力助手。她还积极参加各种社团活动,镇上的“99公益日”活动,她作为学校舞蹈演员登台亮相,公安交警的“盔戴风暴”,她作为学生代表上台发言。

刚一下课,学校团委书记杨老师便来到183班,与盛畅商量第二天团市委在学校举办禁毒讲座活动的准备工作。

下午放学后,着急去接弟弟回家的盛畅并没有立刻走出校门,却转身走向了学校里的小卖铺。

“对,因为上一周他不听话,我训了他,这周考试他考的挺好的,我想买几包辣条奖励一下他。”盛畅说。

回到家已经是晚上6点钟了,刚放下书包,还没有来得及休息的盛畅便端起了家中的大盆,拿起爷爷奶奶一周换洗的衣服,匆匆赶往河边,她要赶着天黑前,帮爷爷奶奶把换下来的衣服洗好。

初秋季节,傍晚的井水有些冰凉。月光下,盛畅熟练的将洗好的衣服拧干后装进水桶中,借着光亮急忙往家赶,小小的身形提着大桶略显吃力。

“周末回到家,先把爷爷奶奶的衣服洗好,把家务活做好,给他们炒两个菜,辅导弟弟写作业,他写完之后,我自己写,写完我就睡觉了,就这么简单。”盛畅说。

多年来,盛畅已经习惯了帮助他人,照顾家人。正如她在操场上安慰月考没有考好的同学时唱的那首歌一样:“夜空中最亮的星,是否知道...”“愿天意怜幽草,人间重晚晴”我们祝愿盛畅能如她名字一样,一生顺顺畅畅。

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篇4:礼赞新时代争当好少年优秀

全文共 423 字

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每当周一学校进行升国旗仪式的时候,面对着缓缓升起的国旗时,我在心里都会这样想:我们是新时代的小学生,现在的我们过着安逸的生活,享受着幸福的时光。但是我们的幸福生活从哪里来呢?要知道我们现在的幸福生活是那些先烈们用自己宝贵的生命换来的。他们的牺牲换来了今天祖国的繁荣富强,换来了我们的安居乐业,让我们能欢乐的依偎在祖国的怀抱。

历史的长河记载了多少英雄儿女的故事,董存瑞在关键时刻用自己的双手举起了炸药包,壮烈牺牲;黄继光用自己的胸口堵住了敌人的枪口掩护了队友。种种英雄事迹,让我的心情久久不能平静。

虽然我们现在还很小,不能像革命先烈一样报效祖国,但我们有一个重要使命,那就是好好学习,用知识的力量让我们成长起来。学习是一切前进动力的源泉,从小养成勤奋学习、追求上进的好习惯,将来才能更好的造福于社会。俗话说“活到老,学到老”。人一生有学不完的知识,有了爱学习的好习惯,以后才能从生活中学到更多有用的知识,才能为祖国出自己的一份力量,更好的报效祖国。

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篇5:争做文明少年年级

全文共 448 字

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礼貌的种子飘洒零落,遍地开满礼貌之花,我要挑几朵最美丽的花:新年的时候,大家都在家里过新年,我就例外了,出去遛狗啦!本以为大街寂静无人,可定睛一看,有一个清洁工骑着单车,在扫大街。我跑过去问:“阿姨,人家都在家过年,你为什么扫大街呀?”没想到清洁工阿姨却说:“过年了,辞旧迎新,路面也要焕然一新呀。”我惊讶,心里想:这位阿姨在别人休息的时候,为人们奉献着,太伟大了!“她这种精神令我敬佩。阿姨的行为让我感受到:礼貌之风,吹遍了整个城市”

星期六,我去“尊一”学书法,在去的路上,我看见有人吃瓜子,但他们吃完瓜子不住的往地上扔皮。售货员听到吃瓜子声就说:“后面的乘客请别吃瓜子了”连说了三遍,他才站起,往后一瞅,就悄无声息的坐下了,看来他是理亏了。礼貌是阳光,并不能照遍全世界每个角落。在我身边发生了很多事,比如:随地吐痰,说脏话,大声喧闹,污染空气等。这些不礼貌的行为,必会受到人们的反感和抵制!

礼貌随处都有,对于我们的眼睛,不是缺少礼貌,而是缺少发现。对于我们的手脚。不是缺少礼貌,而是缺少行动!

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篇6:少年不再少年作文600字

全文共 676 字

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我们从一个只在爸爸妈妈脚下蹒跚学步的婴儿到一名朝气蓬勃的青少年,岁月如梭,不知不觉我们长大了。不再是只会向爸爸妈妈撒娇的小孩子。现在,我们有了自己独立的想法和理想,并为之而奋斗。

有人说“青春”是一本小说,当我们翻开第一页时,总是充满了好奇,因为我们永远不知道下一秒会发生什么。

有时放假了,我喜欢去乡下看爷爷奶奶,去听他们给我讲儿时的故事。由于路程太远,以至于我不能每个周末都抽空去看望他们。爷爷奶奶一听我要去看望他们时,总会事先给我买好爱吃的水果和做上一桌热腾香喷喷的饭菜。

午后,我喜欢坐在院子里的摇椅上,一束束和谐的阳光照进院子里顺着头发洒下来。很是温暖。这时,奶奶会坐在我的旁边拉着我的手说起小时候“那年我刚满四岁,总是奶声奶气跑到妈妈身边要糖吃,而妈妈也不惯着我,这时我特别喜欢使出我的‘杀手锏’那就是——哭。每次我一哭奶奶就会拿一盒花生酥给我,摸摸我的小脑瓜说:“再哭就是花猫脸了,吃糖会长蛀牙的,我们吃花生酥好不好?”奶奶一边安抚着我一边往我嘴里塞了一颗花生酥,吃起来甜甜的,很脆还有花生的香味。我立马不哭了,抱着盒子往菜地里跑。

看见爷爷正在给菜施肥,我就问爷爷:“为什么要给菜施肥呢?”爷爷笑呵呵地说;‘当然了,种瓜得瓜,种豆得豆,这样我们就可以有食物啦。’我懵懵懂懂地用手挖了一个小坑,把花生酥放进去再掩上土对爷爷说:“是不是这样我就有吃不完的花生酥了?”为此爷爷奶奶笑了我好几天。

现在想起小时候的自己就忍不住想笑,那种天真和单纯也只能在那个年龄才有的吧。当我们翻到书的最后一页,看到了结局也就意味着,青春的结束。我们会谱写出更好的青春。

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篇7:“新时代好少年”先进事迹发布活动观后感

全文共 701 字

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我观看了中央电视台少儿频道播放的《新时代少年》这个节目,深受感动。

在这个节目里,介绍了十位新时代好少年。他们都值得我们学习。

其中令我敬佩的有把健康理念传播到千家万户的范修睿。他在初二时,因一位有先天性心脏病的同学在上体育课时不幸去世,而感到无比心痛,他决定依托现代互联网,借助社会平台和力量,发起中国青少年健康联盟公益项目。家长、教师和同学纷纷加入到健康联盟公益项目的建设、服务、动作中。指导青少年了解自身健康状态、纠正生活不良习惯。把健康理念传播到千家万户。

想想我们每一天的生活吧,爱吃辣条,方便面,爱涮烧烤麻辣烫;爱长时间低头玩手机;爱饭后躺在沙发上看电视等等。有多少不良习惯被我们当成理所当然啊。而他却能身体力行,把梦想一点一滴照进现实。

更令我敬佩的是——双手走路的颜玉宏,他在1岁时患有小儿麻痹症,从此失去了行走的本事。年仅9岁的颜玉宏开始练习用双手走路上学,700多天的的双手“行走”,带给颜玉宏的给不仅仅是一条能够自由上学的路而已!这个“失去”双腿的孩子,早已在同龄人之中遥遥领先。不但学习成绩优异,并且在四川省残运会上,一举夺得游泳项目三块奖牌。

想想他的苦难童年,想想他的倒立行走,想想他的三块奖牌,想想他的完美梦想。我不能不想想自我,和他比起来,我的条件优越多了,但我成绩平平,还爱抱怨父母不给我请家教;到校才几分钟的路程,巴不得妈妈每一天有接有送;生活中真是“衣来伸手,饭来张口”的“小公主”。真是惭愧啊!

这十位青少年,他们品学优良,是我们中国新时代千千万万优秀青少年的代表。“少年强则国强,少年富则国富.”那就让我们都来争当“新时代好少年”吧,让我们为中华民族的伟大复兴而努力吧!

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篇8:关于中国少年说读书笔记

全文共 3513 字

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多次旅欧,深知途中之寂寞难耐,故行前随手捞起一书塞进囊中。本想打发时间,无意中却应了 "开卷有益"那句古话,先是觉得难以释手,继而觉得难以释怀了。

书载近代启蒙思想家、学者 梁启超先生《少年中国说》一文。细读深思,肃然起敬。

启超先生先从痛批日本人称谓中国为"老大帝国"开篇,继而指明,日人无非是仰从欧西之人鼻息对中国虐称而已。继此,启超先生大声疾呼:"吾心目中有一少年中国在。"

先生曰:"欲言国之老少,请先言人之老少。老年人常思既往,少年人常思将来。惟思既往也,故生留恋心; 惟思将来也,故生希望心。惟留恋也故保守,惟希望也故进取。惟保守也故永旧,惟进取也故日新。惟思既往也,事事皆其所已经者,故惟知照例; 惟思将来也,事事皆其所未经者,故常敢破格。""老年人常多忧虑,少年人常好行乐。惟多忧也,故灰心; 惟行乐也,故盛气。惟灰心也,故怯懦;惟盛气也,故豪壮。惟怯懦也,故苟且; 惟豪壮也,故冒险。惟苟且也,故能灭世界;惟冒险也,故能造世界。"

先生又曰 :"老年人常厌事,少年人常喜事。惟厌事也,故觉一切事无可为者; 惟好事也,故常觉一切事无不可为者。"

先生继而将老年与少年之性格之不同,做了大略九种对比。而后总结说:老年与少年性格之不同"人固有之,国亦宜然。"

紧接着,启超先生引经据典、旁征博引,悉数中国几千年之历史沉疴,溯本寻源,痛批封建朝代之保守、因循。斥责当朝昏庸竟无视欧洲和外界之进步富强,只知"积其数十年之八股、白摺 、当差、捱俸、手本、唱诺、磕头、请安,千辛万苦,万苦千辛,乃始得此红顶花翎之服色,中堂大人之名号,乃出其全副精神,竭其毕生力量,以保持之".先生痛心疾首"嗟乎痛哉!以此为国,是安得不老且死,且吾恐其未及岁而殇也。"

做了此番透彻分析后,先生总结:"造成今日之老大中国者,则中国老朽之冤业也。制出将来之少年中国者,则中国少年之责任也。""使举国之少年果为少年也,则吾中国为未来之国,其进步未可量也。""故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。"先生对少年充满自信,充满期待,实际上是对少年之中国的自信和期待也。

读到这里,我想起了两年前看过的电影《少年毛泽东》,我不知道当年湖南第一师范的少年精英们是否受过启超先生的教诲,但先生的少年中国说,看来是深入人心的。从毛泽东青少年时代革命思想的形成和成长我想到,最初一定是受到了包括启超先生在内的革命党人的影响而日趋成熟的,他必先是个新思想、新潮流的追随者,而后才是一个革命者、马克思主义者。

统观今日之世界,已与启超先生当年呼号改革和老人家从事浴血革命迥然不同。但是社会要发展,人类要进步,事业要前进,新与旧,美与丑,善良与邪恶,进步与落后,改革与保守,创新与守旧等等总会存在,总要相生相 ,相随相伴,相反相成。就这个意义上讲,这不也是时时存在的老年与少年之别,表现为老年与少年之争吗?拿我们一个单位来说,总有先来者,也有后到者;有奠基者,也有开拓者;有老年、中年者,也有当代青年。慢慢地,老年终会退出舞台,中年和青年会则会陆续登上舞台,这是规律,不期而然。诚然中年和青年也会慢慢变老,让位给更新的一代。

吾以为,无论台上者何也,既居庙堂之高,则应忧其民;既处江湖之远,则应忧其君,读后感《读《少年中国说》有感》。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也。

西语有云:"有三岁之翁,亦有百岁之童".我愿全院所有的人都具百岁之童心,既奋发之心,向上之心,而望所有的人都却其翁心,既保守之心,老迈之心。若人人都怀有童心,恳求向上,相互促进,相携相帮,相亲相善,我们的事业岂有不荣不发之理?

启超先生在文章结尾时言之凿凿,情真意切,我以为同志少年人人都应铭记奋发,励志神往。由是,谨以先生之说以为结语:"若我少年者,前程浩浩,后顾茫茫",如"红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬,乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,僪僪皇皇。干将发硎,有作其芒。无戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老,壮哉我中国少年,与国无疆!"

读《少年中国说》有感(三)

故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。——题记

翻开我的《古代散文精品》,又一次拜读了梁启超先生的《少年中国说》,这位维新运动先驱激昂洒脱的文字如波涛般汹涌地涌进我的心田,像是被一股强大的力量推动着,和大时代的高速列车一起滚滚前进。每次读《少年中国说》,我都被它雄鹰之霸气似的魅力包裹起来,仿佛我也变成了振翅高飞的雄鹰,翱翔于九天之上。心情是激动的,因为它被赋予热情;眼前是明亮的,因为它被予以希望。《少年中国说》以一个弱者的不弱之势书写了中国之少年的责任与希望。

合上书卷,我的心依旧是久久不能平静,一颗少年的心澎湃着青春的强音。想想从"山河破碎风飘絮"到"巍巍中华距东方";从"贫困饿民褴褛裳"到"国安家富五谷丰",堂堂中华演奏着五千年华丽而又屈辱的篇章。翻开历史的长卷,品味着五千年的沧桑,五千年的文明史,中华民族始终强而不死,死而不倒,倒而不腐,腐而不朽。这正是"中国经历了太多磨难,但从未在磨难中倒下"最真实的写照。是的,五千年的披荆斩棘,写就了中华文明史的辉煌篇章。今天的少年中国,宛如那地平线上迅速升起的一轮红日;走在那历史潮流最前端的中国少年,迸发出的是一泻汪洋的豪迈、乳虎啸谷的震撼、鹰隼试翼的胆魄、奇花初开的惊艳。少年中国如一团燃烧的星火,以燎原之势燃烧了东方,燃烧了亚洲,燃烧了世界!

一个世纪过去了,斯人已去,精神犹在。《少年中国说》之于我们的意义,已经不是一个时代的精神强音,这篇文章不只是单单写与某个人,写与某代人,而是写给一代又一代的中国少年。不仅仅是对少年一代的无限勉励,更是对我们这一代、下一代、下下一代千千万万的中国少年的一种激励,过去如此,今日如此,往后亦如此。

对于历史来讲,一代人从少年到中年,又从中年步入老年的岁月并不漫长,不过区区百十年而已,在历史的长河中有如沧海一粟,可是对于我们个人来讲,那就是整整的一生。我们一生中经过的每个时间都是唯一的,不可重复的,我们正身处这些宝贵时期中最为辉煌灿烂的青年时代,梁启超先生把国家民族的无限希望,寄托在了青年人的身上,作为新时代的青年一代,我们是不是应该感到无限的自豪与骄傲,是不是更应该珍惜在美好的时光,把对祖国的热爱、对事业的热爱、对生活的热爱融合成一颗永远不老的少年中国心!

"日本人之称我中国也,一则曰老大帝国,再则曰老大帝国。是语也,盖袭译欧西人之言也。呜呼!我中国其果老大矣乎?梁启超曰:恶是何言,是何言,吾心目中有一少年中国在!"作为一名铁路青年,耳边时间响起"铁老大"那略带一点鄙夷色彩的称谓。于是我不禁也要问自己一句:"我铁路其果老大乎?"恶是何言,我心目中有一少年铁路在!君不见高铁发展日新月异,半日千里达京都?君不见铁路青年朝气蓬勃,指点江山显气度?新时代的铁路事业随着高速铁路的发展正如一个少年一样充满着旺盛的生命力,隆隆运行的列车正如那刚下唐古拉山的长江之流一样奔腾不息。

少年智则铁路智,少年强则铁路强,少年发展则铁路发展,少年进步则铁路进步,少年屹于世界之巅,则中国铁路亦屹于世界之巅!少年如同振翅之鹰,含苞之花,他们怀着满腔热情,剪下一片地平线。作为中国之少年,我愿伸出双手,去创造世界,留下永远的少年中国!作为铁路之少年,我愿肩负使命,去挥洒汗水,迎接崭新的少年铁路!

读《少年中国说》有感(四)

今天我在学校学习了梁启超的《少年中国说》,真是感慨万分。其中令我最难忘的一句是:美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆!

我们作为少年,是国家未来的栋梁。俗话说:国家兴亡,匹夫有责。我们每一个人都代表着国家,我们的一举一动都代表着国家。只有我们出色国家才能出色。所以想让国家强大,必须要从我们每一个人开始,从现在开始,努力学习,勤勤恳恳,要做有知识,有文化,有修养的人,成为我们自己的财富。

我们的精力是旺盛的,我们的道路还很长很长。我们的红日才刚刚升起,我们的道路充满霞光,我们是才华发源的长河,我们是一团能燃烧世界、照亮自己的烈火!我们应该去做无限有意义的事情。多读课外书,多看报,了解社会的形势,关心自己的祖国,

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篇9:2024向新时代好少年学习作文

全文共 887 字

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梁启超先生曾说过:”少年强,则国强。少年富,则国富。少年志,则国志!“可见少年是祖国必不可缺的顶梁柱,当今少年身负重任,当今少年承载希望,而我们身处在这焕然一新的时代,更是要人人争做新时代的好少年!

在学校老师的号召下,晚上我们所有同学一起坐在各家电视前观看了”新时代好少年先进事迹“这个节目,当看到台上十位品学兼优、乐于助人、多才多艺的优秀少先队员,他们是如何坚守自己的信念,如何无私奉献的事迹时,深深拨动我的心弦。相比之下,衣来伸手,饭来张口,不能吃苦,爱发牢骚抱怨的自己和他们差距太大了。我一方面为他们的出现会让祖国的未来更加繁荣昌盛而自豪,一方面又为自己的狭隘和自私而羞愧。

其中有一位在壮医壮药上颇有天赋的女孩-刘艺媛让我印象最深。刘艺媛的父亲是一位乐于助人的壮族医生,他从病魔的手中救出了无数的患者。女儿从3岁时就一直跟着他帮人治病,如今,年仅十二岁的她就已经学会针灸、拔罐等医术……我喜欢她并不是因为她医术很厉害,而是因为她会用自己的本领去拯救他人,帮助他人。为了学医,她曾经在爸爸身上试针,后来又在猪肉上试针。给病人敷药时手被热草药水烫的很疼,但她忍着……有时和爸爸一起采药,在大雨中一个多小时冻得发抖,她也忍着……这些苦对她来说不算什么,因为从她的脸上看到的只有希望和开心,没有胆怯和怨言。这些都是因为她强大的信念支撑---学好医术,发展壮医,可以救更多的人。她不正是祖国所缺的栋梁之材吗?她不正是我心中那个新时代的好少年吗?

新时代的好少年不止是她一个,台上看到10个,台下可能还会有100个,1000个……因为我相信在新中国的今天,有些崇高理想、坚强信念的好少年会越来越多。他们每个人心中那朵无私奉献的花会越开越大,越开越美,最终会把我们的祖国点缀得更加繁荣昌盛。

”新时代好少年“,难就难在这个”好“字,这个”好“中蕴藏了千千万万的真谛-------孝敬父母,尊重师长,保持整洁,热爱劳动,积极思考……这些都是一个好少年应该具备的,必须要做到的!

今天的我们,要让”好“字住心间,要让时代永流传!是种子就要发芽,是鲜花就要开放!处处都开时代花,处处争做好少年!

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篇10:被“偷”走了眼睛的少年作文700字

全文共 726 字

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少年用他的眼睛看见了、闻到了、摸到了,仿佛所有的感觉都能用那双眼睛发现——-这美丽的世界!

田野从远处走来,春天来了,少年看到了绿色的新生命,他宽阔的胸膛里透过来一缕悠悠的春气息。四下里的树木和庄稼也开始在微风里摇曳,树枝不再光秃,而有了嫩芽。露水回来了,在清晨和傍晚润湿了田埂,悄悄地挂上田间。阳光虽然依旧明亮,却不再痛炙人的脊梁,变得宽怀、清澄。“春天到来了!”少年静静地想。

从小生活在乡村的少年,他最熟悉的便是大自然。从天空中白云移动的轨迹中,他能够判断出天气的阴晴;从河渠中浮冰的消融中,他能够感受到温度的变化;从田野间花朵的盛开与枯萎,能够察觉季节的变迁。当然这一切都归功于他拥有一对清澈的眼眸,也是他骄傲的所在。

然而,少年的生活不知从何时开始有了一丝改变。站在窗边远眺前方,原本干净的视野中似乎浮起了一层薄薄的雾,不像冬天窗户玻璃上出现的水汽,手指轻轻一抚便可拭去。少年用力眨了眨眼睛,试图用眼眶中的液体湿润眼球,接着抬起手臂用手指使劲搓揉眼眶,但是一切都于事无补。

原来是那双万能的眼睛消失了!因为一份吸引。

他抬头眼睛死死地盯着放在书桌上的智能手机,一跨步就冲到了手机前,解开锁屏,沉浸其中。游戏中的春天很明确,道路两侧的树叶是绿的,树上的花是艳丽的。他沉迷这,一日、一月、一年,原来这么快呀!

然而他没有察觉到的是他的视力也已经大大下降。由于看不清远方的事物,少年的活动范围囿于狭小的室内。红润的脸庞渐渐失去光彩,洪亮的嗓音变得微弱而无力,强健的身躯退化得虚弱疲软。最重要的是他的心也逐渐坚硬,视觉的窗口一下子关闭了他那最美好的少年时光!

田野上,再也见不到那个为大自然奔跑的阳光少年,再也见不到那双明亮透彻的眼!

不知是谁“偷”走了少年的眼睛?

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篇11:什么的少年作文800字

全文共 814 字

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我走进餐厅,正巧一曲《渔舟唱晚》传来。它如一股涓涓细流汇入我脑海中的湖泊,泛起一周波澜。我的手随着音乐不自觉地弹拨起来……

“你这是在弹古筝?”一位同学好奇地问,“我怎么没听你提起过呢?”“因为我现在已经不弹了,”我应道,“从上初中就没再弹过。”“那你一定很喜欢弹古筝吧,几年没弹了还能记着手上的动作。”我心头一紧:“我真的喜欢吗?”同学的话让我陷入了沉思。

小时候的我并不喜欢弹古筝,甚至有些讨厌它。一周一次的古筝课使我有些厌烦,家中的练习让我疲倦,每次弹前弹后摘戴古筝指甲更是让我心中不悦。直到上了初中因学业而抛下古筝这个大包袱时,我才彻底地松了一口气。

“事实上,我一点儿也不喜欢弹古筝。”回过神来,我还是摇了摇头。“哦是吗……”同学半信半疑地看了我一眼,不再说什么。

吐露了心声,我却觉得心里空荡荡的。我是真的不喜欢弹古筝了吗?可回想第一次拥有自己的古筝——还只是一架被别人用过的“二手”古筝时,心里竟是得了宝似的开心。我等不到带好古筝指甲,直接用手在琴弦上划过。虽然只有一串闷闷的声音,我却乐此不疲地沉浸其中。

转眼间,古筝在我的手中像是绽开的美丽花朵,散发出缕缕幽香。当我奏起一曲《高山流水》时,侧耳倾听,指下的琴声或厚重如山,或奔腾似水。我便陶醉在这方乐章中,眼前隐约映出一幅山水画来,好像还有清风拂过耳畔。一曲终了,我紧闭着的双眼缓缓睁开,周遭空无一人,更谈不上喝彩声。然而我的内心却是极大的满足。我知道,我于古筝,古筝于我,互为知己。

我的思绪从记忆中跳出,手又随着音乐弹起来,毕竟《渔舟唱晚》是我曾经最拿手的曲子。“那你一定很喜欢古筝吧?”同学的问题又闪现在脑海。但这一次,我心中却藏着一个完全不同的答案。我曾以为古筝带给我的只有乏味,却不曾感受到它与它带来的旋律、指法早已聚成一股流水,流进我的记忆长河中,滋润着我成长,引领着我迈步向前。

终于回家了!我迫不及待地奔向尘封已久的古筝,一曲《渔舟唱晚》从我指下缓缓流出……

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篇12:自古英雄出少年作文700字

全文共 735 字

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“望苍天,四方云动,剑在手,问天下谁是英雄?”每当听到这首豪壮激昂的歌时,我常常纳闷:谁是当今英雄?

一场突如其来的大地震之后,我会毫不犹疑的回答:是汶川大地震中的少年们。林浩、张春玲、宋雪…个个少年都是英雄,都是我们的榜样。

林浩,一个从小就很懂事的可爱小男孩,在无情的灾难中,他用自己的勇敢与顽强成功的救出了两名同学,称为英雄,当之无愧。在地震发生的时候,林浩两次去救人,第一次,被压在砖头下,他用“我的中国心”安慰和鼓励两位女同学,并几经努力,成功爬出来,那两位女同学也在他的帮助下逃离险境。从死亡的阴影里爬出的林浩,没有半点犹疑,返身再次冲进教学楼时,余震再次发生,他被倒塌下来的楼板再次埋住了。这次是老师们把他救了出来。当别人问他为什么要这样的时候,他只是很平静得说:“因为我是班长。”

张春玲,一个残疾女孩。他有一个艰苦的童年,坎坷的少年生活,这锻炼了她的坚强意志和不屈性格。地震发生时,她和同学们正在午睡。一阵可怕的摇晃之后,原来美丽的学校瞬间烟尘四起,到处都是建筑物倒塌时发出的巨响,到处都是惊慌失措尖叫着奔跑着的人们,张春玲刚跑出几步,就听到瓦砾中有惊恐绝望的呼救声。张春玲停住了逃生的脚步,返身奔向跨他的废墟。同学杜艳梅的身上压着楼板,头上鲜血直流。张春玲人小力薄,怎么也搬不动楼板。于是她边帮杜艳梅捂住流血的伤口。这时拧一边传来了同学苏小琴的喊救声,她便把苏小琴背到麦田边,又返身来到杜艳梅的身边。等待救援人员的到来。

还有众多的少年英雄,他们在灾难面前,为我们树立了行动的榜样。我们有什么理由不向他们学习呢?当我们学习上遇到阻难时,当我们生活中遇到困难时,想想他们!

少年强,则中国强。这些少年英雄们,让我们坚信:民族更有希望,中国更有前途,未来更加美好。

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篇13:做一个新时代的美少年作文700字

全文共 741 字

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什么是社会主义核心价值观呢?社会主义核心价值观就是富强、民主、文明、和谐,是国家层面的价值目标;自由、平等、公正、法治,是社会层面的价值取向;爱国、敬业、诚信、友善,是公民个人层面的价值准则。如果我们都能践行这24个字,我们将是新时代的最美少年

作为小学生,我们可能做不了轰轰烈烈的大事,但是我们可以从小事做起,从日常生活的一点一滴做起。

做最美少年,首先要做一个热爱祖国的人。热爱祖国就要像周总理一样立下“为中华之崛起而读书”的宏伟志向。我应该像周总理一样把书念好,掌握科学技术文化知识,将来为“中国梦”而奋斗。

做最美少年,其次要做一个诚信的人。俗话说“民无信不立。”讲的是一个人如果没有诚信,就无法在社会上生存。我记得有一次,我偷偷从妈妈的包里拿了一百元去买了一个自己喜欢的悠悠球。被妈妈发现后,我死活不承认。后来,妈妈把我痛扁了一顿,并给我讲了一个“狼来了”的故事。我终于明白:一个人如果不讲诚信,妈妈不会喜欢,别人也不会相信自己,自己会成为一个孤独寂寞的人。从此以后,我不管做任何事,都和妈妈讲真话,不欺骗任何人,大家都夸赞我是一个有诚信的人,我觉得非常开心。

做最美少年,还要做一个友善的人。人与人之间应该和睦相处,这样才会更幸福。记得有一次放学排队,一位同学踢了我的书包,我一发怒,就把那个同学狠狠地推了一把,她摔倒了。结果,那个同学就和其他同学联合起来不跟我说话,也不和我一起玩,我觉得很伤心、很难过。其实,现在想想,我可以用更友善的方式处理。比如说一句:“同学,书包也是有生命的,请不要乱踢哦!”我估计同学也不会再踢书包了。今后,我一定要做一个友善的人,友好地和身边的人相处。

少年强则中国强,少年美则中国美。让我们一起践行社会主义核心价值观,做一个新时代的中华美少年吧!

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篇14:少年莫猖狂作文400字

全文共 443 字

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寒冬终于逝去,温暖的春天终于来到。除去了厚重的棉衣,心中也似乎变得亮丽了。如此明媚的春天,一切都充满着生机。

也许我不会再为树叶绿了而惊喜,也许我也不会再因为花朵开了而惊异。因为这所有的一切与真实比起来,虽然美丽,却无法帮我解决问题。

在春天的时候,我们总是期待奇迹,就像我们期待一切不足和错误都过去。但那些胡思乱想的日子终将过去,而我们只好等待下次春天的莅临。

不知道春天有多少忧郁,不知道春天有多少已经过去,不知道春天是否能够给我们勇气。“一年之计在于春”,与其在这里空想,不如去付出实际行动,有付出就有回报,即使可能回报不尽人意,但你也努力过了,努力过便不会后悔。

而我有时还因为自己有着别人没有的特长、成绩等,便沾沾自喜。但是看一看历史长河中,更多的,是默默无闻、专心致志做着自己的事的人取得了更大的成就。那植树的牧羊人可曾像谁夸赞自己的功劳,那班级第一杨雨诺,可曾夸赞过自己的成绩……所以,万物萌发的春季,收起自己的小骄傲,脚踏实地,做实事,才能走的更远。

少年你莫猖狂,人生路还很长。

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篇15:奔跑吧少年作文600字

全文共 577 字

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秋高气爽,学校总是在凉爽、丰收的季节——秋天,开运动会。说起运动会,我也可算是健将,年年参加,年年总能拿第一,在四年级时,我还夺得过双冠,这次运动会我也带病参加。

站在曾经让我夺得无数次辉煌的跑道上,我的心情如波涛般起伏不平,心里也紧张了,手心里冒出了汗珠。心里也如同七八个水桶摇晃不平。腿伤都没有好,能跑到终点吗?能拿第一吗?走到了200米跑道上,望着啦啦队员们扯着嗓子“哭天喊地”地叫喊,我下定了决心,即便夺不到冠军,也要尽力去跑。

随着发令枪朝天空吼叫着,我们如同饿虎下山,蛟龙出海,又如同特战兵攻击敌方的闪电攻势,我们冲向了终点,胜利将在前方等待着我们。我把一切声音都置之不理,只有身旁的呼呼风声与我为伴,但跑到一半时,我的腿又开始痛了,我多么想放弃啊,但看见班主任在终点等待,又看见其他人超了上来,不服输的性子让我打起了精神,最后50米,我的腿迟疑了一下,作为50米冲刺而准备,我开始加速了,最终获得了小组第一,第二组开始了,那里有我的同学,我也为他加油……

成绩出来了,我竟然第三名,而我同学第一名,我们两之间只相差1秒,而第二名与我只相差0。1秒多,我感到了深深的遗憾。小学运动会竟以第三名收尾。

但是友谊第一,比赛第二,虽然赛场上互不相让,摩拳擦掌,但是比赛结束后我还和第二名的同学成为了好朋友。

天下英雄谁敌手,生于当如孙仲谋。

友情才是最重要的。

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篇16:谁知少年心作文600字

全文共 682 字

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从小学到中学,我从来不被父母所管束,唯有成绩跌落时,才会狠狠地批评我一顿,然后我便强忍着眼泪不停地点头,默默地走到房间大哭。第二天又装作什么事都没发生过一样,再一次地面对生活,可是真正了解我,懂我的人又有几人?我想屈指可数。我不想再顶着一副不属于我的模样,我真的累了!

在生活中,我每天照例起床,吃饭,上学,放学。中午回到家里,父母也只会淡淡地来一句:“回来了,吃饭吧."我也只是木讷地哦一声,便低下头默默吃饭。周末了,我只能把自己埋在作业中,用作业来麻痹自己。写完了,也不过是到外面逛一逛再找个安静的地方静静地坐着,吹着冷风。

一天,空气中弥漫着一种燥热的气氛,天也是如此的阴沉,我如往常一般坐在某个公园的角落观赏着周围的景色,好似一尊雕像一般。这时,一双手蒙住了我的眼睛,“猜猜我是谁?”熟悉的声音响起。“小兴,你怎么在这?”我惊喜地回过头,果然小兴一脸灿烂的微笑望着我。“走吧,一起去玩吧!”你伸出了手。“好啊好啊。”我连忙点头。于是,这一下午,我们在快乐中度过。喂鱼,打球,赛车等等。待我们精疲力尽之时,天空也已拉下了帷幕。也不知怎的,我的心中竟有了一丝不安,果然不出我所料。回到家中,父母立刻劈头盖脸地骂了过来“干什么去了?都几点了?一下午又去哪里鬼混了?啊?”我仍旧低着头默默忍受着。听着父母的严厉批评,又想着自己的种种孤独,我大吼着:“不就是出去玩了一会嘛,至于嘛!反正你们又不管我!”说完我风一般跑到了卧室,用力将门关住。短暂的沉寂后,父母又继续骂着。

我趴在被窝里,泪水如注般掉下,想着种种委屈与孤独,我大喊着:“谁懂我的心!”

[谁知少年心作文600字

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篇17:我的少年记忆作文800字

全文共 946 字

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大课间,我漫无目的地在教室里游荡。

窗外下着雨,天气阴沉沉的。因为下雨,同学们只能在教室里看书。“烦死人了,怎么又下雨!”烦躁如同一块纱,将我死死地裹住,密不透风。

我的目光在课桌上快速搜查着书,只见在离我很远的课桌上有一本书,封面金光闪闪的,好似很有趣的样子。这让我对它的好感度一下上涨了不少。正当我伸手去拿的时候,另一只手出现在了那本书上,我猛然抬头。原来是小茉!

小茉是我们班新来的同学,梳着高高的马尾辫,是一名体育健将。平时话不多,和我们都不太熟。

“你在找书看吗?”小茉问。我点点头,“那这本《战国策》借给你三天吧,你周四再还给我,好吗?”虽然跟她有些陌生,我还是点点头,谢了她,然后拿起这本金光闪闪的书,回到自己的座位上。

《战国策》这本书十分有趣,书中最精彩的是那个荆轲刺秦王的故事。看到易水送别处,我也感动得泪如雨下:

高渐离击筑,荆轲和而歌,为变徵之声,士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”复为慷慨羽声,士皆瞋目,发尽上指冠。于是荆轲遂就车而去,终已不顾。

很快到了周四,我应该把书还给小茉了!然而麻烦的事来了,书架上,桌子上,床上都没有它的踪影。每次意外都像加了瞄准镜一般,把麻烦朝我射得准准的,让我无处可逃。我心急了:“怎么办?怎么办?找不到书了!说好周四要还给小茉的!”来到学校后,我的心如同暴风骤雨下的海面,一个上午都无法平静。

果然,小茉中午来找我了。“爱善,那本《战国策》你看完了吗?”我低下头,不敢直视她的眼睛,虽然她的语气十分亲切,温和。我一直默默地看着地板,轻轻地摇了一下头。“对……对不……起!小茉,我把那本书弄丢了。”“没关系的,爱善。”她并没有生气,而是将手放在了我的肩膀上,“你再找找看,说不定它故意跟你捉迷藏呢!”

我抬起了头,看见了她阳光般的微笑,这明媚的笑容将我内心的暴风骤雨带走了。我真真切切地感受到了同学之间最触动我的真挚情怀。我朝她点点头,也露出了微笑。

第二天,我在书包柜里找到那本书。还书时,我认真地对小茉说:“谢谢你的书,我最喜欢书里的勇士荆轲了。也谢谢你的宽容和信任,在我心中,你也是一位勇士呢!你的那一句‘你再找找看,说不定它故意跟你捉迷藏呢’,让我找到了纯净得一尘不染的友情。这美好的一切,我会好好珍藏在记忆中。”

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篇18:新时代好少年征文600字

全文共 921 字

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在平时的生活和学习中,凡事我总是以身作则;上课认真听讲,积极发言;对不懂的问题虚心求教,不耻下问;认真完成老师布置的作业;平时同学问我问题,我总是耐心讲解,直至弄懂为止。

身为班干部,我总能为班级进言献策,常与其他同学交流学习心得,做有利于学校、班级、同学的事情。

我不仅在学习上刻苦、勤奋、执着,在生活中也乐于助人。

今天我要趁此机会好好夸夸自己。

尊师孝亲,弘扬中华传统美德。无论在校内还是在校外,当我遇到老师时,总是上前向老师问好;当我看到行动不便的老师和同学时,总是上前搀扶,嘘寒问暖。

2016年是我人生的一个转折点,我爸爸因车祸负伤在身,大小便在床,妈妈需要上班,照顾爸爸的重担自然落在我的身上。我不怕脏,不怕累,床前床后服伺,直到他慢慢恢复,漫长的岁月,丝毫没有影响我的学习和生活,反而磨砺了我坚强的意志。

学习勤奋,爱好广泛。我每天总是早早来到教室,认真学习,完成老师布置的作业,遇到不会的问题,总是打破砂锅问到底,直到弄会为止。我平时爱好广泛,对魔方、美术、书法等都很偏爱,我的书法作品在学校及县举办的各类书法比赛中均有获奖。

热爱运动,健康成长。我不但学习勤奋,在运动方面也非常擅长,每天1500个跳绳是我固定不变的运动项目。每次学校举办的各项体育比赛,我总是积极参与,不但为班级争得了荣誉,而且自身的健康也得到了保障。

爱护集体,尽职尽责。身为学习委员,我总能以身作则,认真履行自己的职责,是老师的得力助手。我把集体的荣誉看得高于一切,学习勤奋刻苦,为其他同学起到了榜样的作用。班级同学在我的带领下,学习成绩突飞猛进。当我看到班级卫生脏乱,时刻提醒值日生及时打扫;墙壁有同学乱画现象,及时阻止,每周全校的卫生评比,我们班总是名列前茅。在学校举行的集体活动中,我是带头人,我常与其他同学沟通交流,为活动找方法,出点子,每次的活动总是丰富多彩。

热爱劳动,乐于奉献。我从小勤快、懂事,深受父母和邻居称赞。只要自己能做的事情我都会坚持自己做,像洗袜子,叠被子,扫地、洗碗等这些力所能及的小事,从不劳烦父母。在学校,老师布置的各项任务,我总是一丝不苟地完成,深得老师和同学的赞扬。

我是父母的骄傲!我是老师的自豪!我自信,我自强,我是新时代少年!

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篇19:新时代好少年600字观后感

全文共 484 字

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这期节目让我认识了许多优秀的少年,有热爱航模飞机的董天晨,沉浸科技的邵子衿,坚持不懈的颜玉宏……其中让我感触最深的是这位身残志坚的残疾人:颜玉宏。

这位少年在儿童时期患了小儿麻痹症,未及时就医而导致失去了行走的本事。但他不愿屈服,每一天坚持用拐杖走路。他还加入了残疾人游泳队,每一天在游泳馆里练习,成为了一名残疾人运动员。由于双腿不能动,他经常沉到水里,可他依旧坚持不懈,努力练习。看到那里,我很震惊:一个健全的人,都不必须能坚持下来,他却没有放弃,可见他是个意志坚定的人。

另一方面他学习努力,以优异的成绩考入了屏山中学。新学校住宿在五楼,他不得不坚持爬楼梯。学校出于好意,想把他的宿舍改在一楼,可他依然坚持自我爬上五楼。就餐时他得用手把碗拿到桌上,本来就要用双手握住拐杖,可还要用几根手指拿碗。同学们看见了,想去帮他,他却说:”同学只能帮我三年,以后还得靠我自我,所以要尽量自我做事”。

这句话让我感触很深,对啊,家人不可能永远陪伴在我身边,终有一天我会离开父母,要学会自我的事情自我做,不能太依靠父母。

就是这样一个意志坚强的人,让我明白了这些道理,他真是我学习的榜样!

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篇20:争做新时代好少年优秀

全文共 622 字

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告别漫长的暑假,带着激动的心情我们又回到了阔别已久的校园。

那一天风和日丽,天空中的蓝天白云似乎在暗示着天气的清凉。路边的野花,俏丽尚未走远;昆虫心有不甘,便献上绝唱。草在风的鼓动下,已经开始泛黄了,而风又在草的渲染中吹的更猛。

我们又回到了美丽的校园!小鸟仿佛因我们而歌唱,鲜花仿佛因我们而绽放,甜美的果实仿佛因我们而出现。每个人的心中除了喜悦就是兴奋。在开学典礼上,武校长向我们讲述了一个“信念”——“扣好人生第一粒扣子,争做新时代的好少年”。在演讲过程中,校长提到了:“如果人生的第一粒扣子扣错了,那么剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始要扣好!”

听完武校长的讲话,我们明白了道德的重要性。想要成功必须要有一个良好的开始,正值青少年时期的我们要从现在做起,从自身做起,扣好人生第一粒扣子,争做新时代好少年!从现在开始,让每一分,每一秒都变得充实而有意义。我们应当把道德行为变成习惯,把每一道数学题、作文、选择题都看成一粒扣子,需要扣好。

我们是祖国的未来,今天我们做过的每一件小事,可能都会在未来影响我们的一生,所以我们不能做错。当我们能够谨记父母和老师的教导,能够做一个品学兼优的好少年,能够为祖国的明天献上一份力量的人时,那我们人生的第一粒扣子是绝对不会扣错的。

古人曰:千里之行,始于足下。让我们踏踏实实地,勤奋努力地去做好每一件事,从第一粒扣子开始,背上名为希望与梦想的行囊,做一个有道德、有文化、有梦想、爱国的、诚实的、友善的好少年!

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