与自然对话高中作文汇总20篇
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72篇1:自然的印记高中议论文
全文共 712 字
+ 加入清单19世纪的美洲、20世纪的亚非都经历过民族国家建立的历史潮流。我们这个星球的地域都经历过漫长的地质变化,所以称其古老,但是从民族国家的视角来看其所在辖区,数十年乃至200多年的历史只能用年轻形容。这也是纪录片中用烂了的一个修饰定语——古老而年轻——的基本逻辑。
古老时光刷过,还留存的,是我们此刻能够看到的风貌,是自然。自然面前,人类何其渺小,用自然给民族国家带来“印记”总结,人类又何其自大。美丽又堆积满满难以居住的恶意,好不容易在有淡水、气候不太糟糕的地方圈出一块一块居所建立城市,走出这些个圈圈,圈圈外的壮阔自然带来怎样的体验呢?
我认为,安第斯山,与飘渺的“自由”无关。那种感觉只是与世隔绝的孤独感。大抵山区基站的不足会让通讯时好时坏,载体不在城市造物和商业讯息不能出现,同时六个人的马队也能被成为庞大。进山的人处于孤单。孤单的人更专注于自己和周遭。专注的人更加清醒。清醒的人,会认识到自己的孤单和渺小,会有谦卑感,但应该难以说有太浓厚的自由之情。
自由?自由该是体力与心神的飞扬。攀登高山、跋涉草原、淌水或划船过河,体力和意志的局限是屏幕外见不到,却比美丽更真实的现实。想瘫倒在地——想想一定存在但不一定此刻此地出现的蛇虫。还是布置好休憩装置吧,那么繁琐,然后劳累的拼装后,直直埋入自然的冲动还在吗?最后留下的,是就算休憩也累的倦意罢。
美好,总是不宜深究。三米打底的支架和帆布,拿着刷子作画,到夕阳的时候在三个小凳上看看夕阳休息,很静谧美好。世界的尽头、南冰洋的北岸城市、白色大陆上工作人员子弟学校的有趣经历、大力神运输机和物资、经典清蒸口味帝王蟹。看上去很美。15新传洪超观看纪录片《魅力阿根廷》第一集《自然的印记》。
篇2:关于大自然给人类的启示的作文:蝙蝠和雷达的对话
全文共 272 字
+ 加入清单一天晚上,蝙蝠飞出来找吃的。突然发现了一架飞机在空中飞翔,非常奇怪。一番侦察后,得知原来是雷达帮助了飞机。
它是如何帮助飞机在夜里安全飞行的呢?蝙蝠决定去拜访雷达。蝙蝠有礼貌地说:“兄弟,请问尊姓大名?”“你好,我叫雷达”,雷达说。“你怎么能跟我一样,在空中飞呢”?蝙蝠有了疑问。雷达说“是伟大的科学家从你身上得到了启发,发明了我。”蝙蝠说:“那飞机是怎么工作的呢?”“飞机发出的无线电波就像你的超声波,飞机的荧光屏就像是你的耳朵”,雷达告诉蝙蝠。“哦!原来是这样啊,科学家们真伟大啊”,雷达恍然大悟。蝙蝠说:“再见了,老兄。”雷达说:“拜拜!”
篇3:倾听大自然的声音高中作文
全文共 1164 字
+ 加入清单也许你听过海浪拍击堤岸,也许你听过山风掠过林梢,也许你听过燕语呢喃,也许你听过雨打芭蕉。大自然中蕴藏着无穷无尽的乐趣,当你聆听到一声鸟鸣、一声蛙叫、一阵风声、一声狮吼。你的心也一定会被融入这美好的大自然吧。
其实在诗词歌赋中也有各种各样大自然美丽的声音。
早春时节,“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”,“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”,一阵阵清脆的鸟鸣声在耳边缭绕,清新自然,韵味无穷。
夏天的田园,“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”,那是一种多么壮观多么恢弘的场面啊!此起彼伏的蛙声交织一片,成为一支气势磅礴的田园交响曲。那是丰收的礼赞!我们跟随着辛弃疾一起去聆听美妙动听的蛙声,去体验丰收的喜悦。
秋天的江面上,飒飒的秋风掠过,枯萎的梧桐树叶在空中飘动,“萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。”,客游在外的诗人触景生情,抑制不住对家乡亲人的思念之情。耳边突然响起那阵阵萧瑟的秋风,眼前浮现出一幅令人心生凉意的画面。诗人借风——这种大自然的声音,抒发了一种思乡念亲、怀想故园的感情,写梧叶飘飞,寒声阵阵,秋风瑟瑟,江船漂泊,有力地烘托出诗人客居他乡、辗转漂泊的凄凉心境。来到杜甫的的草堂,听见“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。”,我们感受到了秋风的猛烈,也体验到了杜甫当时那种处于穷困潦倒,极度窘迫的凄惨状况,更能体会他忧国忧民的心境。
寒冬的的山中,北风呼啸,大雪纷飞。“柴门闻犬吠,风雪夜归人。”,在寂静的山谷中传来狗叫声,在人面前呈现出一幅“风雪夜归图”。
在诗词歌赋中游历祖国的名山大川,聆听各种大自然的声音。
游览三峡,“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”,“常有高猿常啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。”;
泛舟富春江,听到了“泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。”泉水的流淌声、鸟儿的鸣叫声、蝉与猿的叫声;
登上岳阳楼,听见了“阴风怒号,浊浪排空””,“虎啸猿啼”,“渔歌互答”;
我十分愿意去聆听脚踩在落叶上的声音,“沙——沙——”,因为它十分清脆。因为它听起来像树叶在跳舞,听起来来心情十分舒畅。
我十分愿意去倾听树叶随风摇曳的声音,“刷——刷——”,因为它格外清晰。因为它听起来像树叶在合唱,有高声部也有低声部,听起来十分和谐。
我十分愿意去倾听小溪流淌的声音,“哗啦——哗啦——”,也十分悦耳。小溪像是在向溪边人打招呼,好客的小溪总是想用它美妙悦耳的声音留住过往的客人。
当我听到呼呼的风声,我想随风飞舞,去游览祖国大好河山。
当我听到潺潺的流水声,我想变成一条活泼的金鱼,在大海中畅游。
当我听到蛙鸣,我就好想能在静静的夏夜躺在凉椅上去数星星。
当我听到马嘶,我就想骑一匹骏马,奔驰在辽阔的草原上。
大自然,神奇,美妙,美好,令人向往,勾起人无限的遐想。现在,让我们闭起眼睛,竖起耳朵,用心去倾听大自然的声音吧。
[倾听大自然的声音高中作文
篇4:高中作文心静自然成
全文共 776 字
+ 加入清单孔子说:“古之学者为己,今之学者为人。”意思也很明白,就是说古代的读书人孜孜不倦地探求知识,是为了自身素养的提高,而现在的读书人勤学发奋是做给别人看的,而非心甘情愿地学。圣人在那个时代早已发觉治学的宁静之心已在物质生活中消消走失,看到的是一颗颗轻浮躁动的心。今日浩浩荡荡的高考大军争过独木桥,俨然有了胜者为王,败者为寇的阵势。然而大军压境,脱颖而出的总是那些真正潜心治学,静心读书的学子。
无可奈何未离去,似曾相识人又来。这两句权且作为高四人的自嘲吧!高四的滋味是逆流渡江河,双橹划破千层浪的艰辛,添上几分花开花落,淡看窗前风云起的安然。回首处,高三成为了一段轨迹,一份经历,一些体悟,一种成长。
静水流深。学须静也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。
安静是种品质,浮躁里走不出天才。但安静并非是选择安逸,不图向上,却是于平静中的忘我劳作,但行耕耘,莫问收获。不凡的业绩总是垂青于有着安静心境的人。他们会横遇挫折,然而更懂得在挫败中重拾信心,默默地为理想的大厦增砖添瓦,绝不会恸哭抱怨,产生自暴自弃的念头。他们会执著追求,然而更懂得在梦想面前保持冷静,收敛个性,拒绝诱惑,绝不会头脑发热,做出不可收拾的傻事。他们不会轻易地说我赢了或是我败了之类的话,因为人们深知路是要踏踏实实步履清晰地走出来的,一时的成败怎能成为沿途搁浅的海滩。他们的细心可以散落到知识的每一个角落,小到书下的注释标记,小到运算中的一步加减,地球每天自转不停,他们也在忙碌中完善自我,改变生活,充实中,日子早为他们积淀下丰硕厚重的果实。
不难想象,没有了蓝图的生活会是怎样的单调苍白。不难想象,丧失了动力的学习会是怎样的疲乏无趣。这时候就让我们沉下心来,开辟精神的二度空间,在安静中明志,在安静中反省,在安静中思考,在安静中拥一颗平常之心,不知不觉,你已收获了成功。
篇5:音乐女的对话高中作文
全文共 440 字
+ 加入清单我没有音符,没有旋律,没有乐谱。
吉他:狂野扫过的,从不带来一刻安宁。指尖牟过轻轻哼唱。原来是只有梦境才有的梦想,没有那么远大的抱负,不过是只想在乱世中安寻伯牙,在尘世中畅谈子期。即使我没有心情,没有吉他,没有朋友,也不可能没有执着。
古筝:千篇一律,毫无异同。只有类似潺潺清流的悦耳,而呼唤不出内心曾狂躁过的律动。或许,rap是惊世骇俗,但同样的,这仅仅是被驯化的乐器。没有人的情感,甚至听不见欢呼。
雕琢太过精美的乐器,是拿来摆设的堆尘。无非是一天两天的看几眼,或许一年两年的弹几遍。用抹布抹去灰尘,是用低俗侮辱高雅。岁月,应该给它们带来历练或荣耀,而非排挤甚至摧毁。
人不是多高级的生物,与它们相比,更低廉。精神上的追求或艺术,是行为或肢体永远无法企及的高度。唯有人去练习,去演奏,去驾驭, 才能是伯牙与子期的融合。
同样,人也不是多聪明的群体,附属在地球上的,有牲畜。但是没有人的思维,它们构不成尊重这过抽象的行为,而人们有却无法正确理解,而导致出现没心没肺.
篇6:高中与鲁迅对话作文
全文共 1102 字
+ 加入清单常有人说,当今社会世态炎凉,人身上所流动着的温热的血中,跳跃的尽是冷漠因子。
而我所知道的,有这样一件事:海南一名男子站在九楼窗台上,楼下站满了围观的人,男子遇挫想要轻生,然而却表现得犹豫不决。而这犹豫让楼下的看客不满,他们觉得这男子并非真心求死,而只是作秀。于是他们开始嘲笑、起哄、怂恿——然后他们成功了。那本快被民警劝阻下的男子在一声声的嘲讽中,绝望悲痛地从九楼跃下,草草结束了自己的生命。
当我看见这则新闻时,情不自禁地想起了您——尊敬的鲁迅先生。若您看见了这一幕闹剧,会是怎么的痛心呢?
您在日本留学时,曾见过中国留学生在看日本人屠杀中国人的电影时那副轻松愉快的表情。您愤怒了,您明白了“救人先救心”的重要性。“忍看朋辈成新鬼,怒向刀丛觅小诗”。我不敢妄言自己对您了解有多深,却也在此刻,在看见了国人这亘古不变的“看戏叫好”心理后,深切地体味到了您那力透纸背的痛心与愤慨。
历史课上,当老师提到西方列强侵华的斑斑劣迹时,班上有的同学不仅丝毫没有愤怒之情,反而还竞相开起玩笑来!如此,便是连“微漠的悲哀”都在时间的洗涤下消逝了……如此,我开始痛恨,痛恨自己太过弱小,痛恨自己没有站起来慷慨陈词的勇气!可我也更加地佩服起您来!您在临终前曾说过:“所有骂过我的人和我骂过的人,我一个都不原谅!”这是怎样的铮铮铁骨!这至死亦要坚守自我的傲骨,虽看上去如此刚烈,却令我热泪盈眶。
然而,纵然感动,我又觉得先生这话说得偏激了些。
您说,您向来是不惮以最坏的恶意来推测国人的。如今,您虽已离去,但若看见这人与人之间充满猜忌与冷漠的当代社会,定还是会痛而长叹,哀民生之不幸吧?但我想,先生也应当给自己一些安慰。诚然,国人常常是自私冷漠的,但这世上终归是有好人的。在洛阳,一个小伙扶起了摔倒的老人,虽遭污蔑,却仍坚持“若再遇老人摔倒,依然会去将人扶起”。扶人,虽是小事,但在这充满猜忌的社会中却尤为动人。
我知道,先生在世时,定也感受过美好的人与事,只是世间丑恶太多,先生您才会总是批判,总是嘲讽。于是,便有个别“文人学者”抓住这点责怪您冷酷,不近人情。可是,若真是如此,您的笔下又怎会有淳朴善良的“阿长”呢?那瓜田间手持钢叉的少年“闰土”,又怎会成为每个人的童年回忆呢?若您当真冷酷无情,又怎会有“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”的淋漓慷慨与满腔热忱?
先生所在的世纪已过去了,时代却还没过。现在,我仿佛又看见了您伏案创作、孜孜不倦的身影,看见您说“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”时的坚毅与谦卑。您是真正的哀痛者,也是真正的幸福者。我将以您为人生路上的导师,至少让我自己,不至于成为您笔下“病态的中国人”。
篇7:我替自然狂吼高中优秀作文
全文共 910 字
+ 加入清单我是雷,我来自遥远的天际。其实我本无意踏足这丑陋的社会,怪只怪那些不计后果的人们,他们罪恶的行为使自然界动怒。于是,自然界唤我来此,希望能够惊醒那些被眼前利益蒙上眼睛的人们,可惜他们只当我是一般的自然现象,对我的存在丝毫不预以理采,而我也只是吓到了那些善良的人们。庆幸的是,在那小小的角落里还有一个小姑娘,她不顾我一次次惊疼了她的心,毅然的用钢笔抒写着她和自然的委屈。
愚蠢的人们看看吧!你们竟然已经丧失了人类善良的本性,只剩下一个小女孩在恐惧中苦苦的挣扎。所以我只能狂也只是吓到了那些善良的人们。庆幸的是,在那小小的角落里还有一个小姑娘,她不顾我一次次惊疼了她的心,毅然的用钢笔抒写着她和自然的委屈。愚蠢的人们看看吧!你们竟然已经丧失了人类善良的本性,只剩下一个小女孩在恐惧中苦苦的挣扎。
所以我只能狂吼,直到唤醒那些在利益中沉睡的人们,别让他们的肮脏污染了善良的小姑娘。“我,只是一个小女孩,我无力回天,所以我只能任这夏日的惊雷一次次击痛我的心。
惊雷来临,我的心似是婴儿在嚎哭时,母亲的感觉,是强壮的汉子一声怒吼时,弱者的感吼,直到唤醒那些在利益中沉睡的人们,别让他们的肮脏污染了善良的小姑娘。“我,只是一个小女孩,我无力回天,所以我只能任这夏日的惊雷一次次击痛我的心。惊雷来临,我的心似是婴儿在嚎哭时,母亲的感觉,是强壮的汉子一声怒吼时,弱者的感受,是老人发出痛苦的呻吟时,儿孙的感受……是疼痛,是害怕,是死亡来临时的恐惧……我甚至觉得那是自然界的力竭斯吼。我对累的恐惧大概是与生具来的吧!每一次听到雷声,心惊肉跳的感觉都会久久不肯离去。
任我有多么害怕,那雷电的飞闪和斯喉都丝毫不会减退。这时我才明白,我只是自然界中一粒微小的沙尘,渺小的,连那闪电都不屑于照亮我。我只有默默的安慰自然,哪怕只可以抚慰一下它受伤的心灵,我也只能大声呐喊:快停停吧!停下你肮脏的行为,让自然界的斯吼停止吧!愿我的吼声比这惊雷更猛烈,震痛每一个人的心……”看吧!可爱而又可恨的人们,这才是你们的本性,你们与这善良的姑娘本无差别,可是,是什么使你们的心灵变得扭曲呢?快停下吧!停下与这女孩一起聆听大自然美丽的歌声……
[我替自然狂吼高中优秀作文
篇8:高中作文:我们与自然的距离
全文共 1032 字
+ 加入清单我们一定要热爱自然,这样才能热爱生活。——题记
前一阵子,听说史作家病逝,着实吃了一惊。我那时为自己的事情忙的焦头烂额,不可开交。可还是惊骇。有些时候听闻某某大名鼎鼎之人物仙逝,倒是心起一种“竟与其生活在同一时代”的惊奇的感觉。
记得小时候的语文课本上,总能见史作家的事绩。多少都是带着感动与嘉许的情绪读完,却感觉离自己的生活很遥远,知道他“身残志坚,"顽强生活”。后来慢慢长大,自悟得一些人生道理。敬仰也如大海中波澜起伏,一浪盖过一浪。
等到现在,人心浮躁的时候再想起,想那一人一轮椅在荒草蔓生的地坛度过的十几载春秋,竟然有些羡慕了。生活给灵魂肉体的苦痛,同时也抽丝拨茧,洗掉了虚浮和烦躁。所以当史先生经历了孤独的顿悟,带着《我与地坛》回来的时候,可引起了怎样的轰动啊。
自然这东西让人敬畏。你得真的喜欢它。可惜没几个人能做到。把“自然”和“景色”混为一谈。我倒想到全世界去旅行,外国风情实在太美。可是有几个黄昏,或者下雨的下午,我慢慢把人与环境隔离开了。我想,一国一风物,吸引人的却是那里的人,那的文化。至于那里的山水,可以爱屋及乌的喜欢。但普天下哪里的景,说到底都是类似的。
有时候走在路上,街道两旁白雪堆积,路面碾的平实;或者晌午时分,人也疏懒。眼睛半睁,身心飘荡,似乎陷入时空隧道,整个吸进去,再吐出来,已是黄沙弥漫,布衣小车,依依呀呀有人哼小调。忽地一句“大胆刁民!”,嗬,吓得腿又软了。
这就是自然神秘的力量了。信奉“不可知论”的人自知无法与其抗衡。百年以前明黄大袍统治天下,民国老宅深深深几许,或者满天繁星遥远的未来……无一不牵动着人的心。
还喜欢听雨声。雨一轰鸣的落下来,世界就仿佛被填满了,整个城市下沉到水中,澄澈的水里,上演一番卡夫卡式的家庭澡盆喜剧。
想起一本捍卫自然的书,“极静极静的”“一个人的”书。梭罗一家又不是疯子,只是在汽笛初响蒸气时代开启的当时,人已经不赞美原始而美好的自然了。
可是每一本书,每一篇小说,都有自然或多或少的影子,有些是抽剥下来的时代气息。像卡波特的闪光百老汇,格蕾丝最不喜欢的;或者拜雅特的维多利亚时期的老宅;哈代的古祭祀群可以写部史诗了。
我们离时代这么近,现代科技把我们包裹成装甲战士,变形金刚。可是,只有我们自己明白,甲壳动物的外部再坚硬,却是它全部的骨骼。我们渴求的内里,心脏,却柔软而软弱。日复一日的期盼着,在愈演愈烈的时间洪流里,渴望与自然的贴合,渴望返祖,悲戚又荒凉。
我不认为我征服了沙漠
篇9:大自然的对话的作文
全文共 520 字
+ 加入清单有一天,在一片森林里,树木、小鸟、小草、小溪相遇了,他们很快就成了好朋友。
有一次,他们又相遇了,树木提议道:“不如我们大家谈谈心!”“好!”其他三个好朋友都赞同。
“唉,现在地球人的环保意识越来越差了。”小草叹了口气,“垃圾扔得随地都是,塑料袋的“白色污染”是最严重的。那些泡沫饭盒也随处可见,快餐厅、酒店打包的、卖烤鸭的……,整个中国都是白色,唉!”
“可不是吗,你看,舟曲那边发生的山石流动,那些地方全是石头和泥沙。这些日子又下大暴雨,可真惨!”小鸟说着,还滴下了几滴眼泪。
“现在这边没灾害,人们还不懂得珍惜水资源。开了不得水龙头也不关。还污染水呢,把电池扔进水里,把垃圾倒进河里、海里,害得小鱼儿都死了。”小溪愤怒地说道。
树木也开口了:“别提了,我更惨,我的树
木家族活生生地死在人们的斧头上,电锯上,害我失去了亲人。你们知道吗?树可以吸收二氧化碳,呼出氧气。还能抵挡风沙,不让水土流失。舟曲之所以会发生泥石流,是因为他们乱砍滥伐我们和胡乱开采山中的矿物还有过度开发才导致这场灾难发生。我们默默无闻地为人们服务,可人们却……”还没说完树木就“呜呜”地哭起来了。
唉,在这里我希望人们快醒悟过来,毁灭大自然就是毁灭人类自己。
[大自然的对话的作文
篇10:与自然对话作文800字
全文共 1636 字
+ 加入清单“哈哈,终究还是被我捉到了吧!”我嬉笑着跑向那个一动一动的篮子,小心翼翼地将篮子掀开一个小口,把手伸进去,里面的小生命躁动而不安,疯狂地扇着翅膀做最后挣扎,“终于抓住了”将它急忙关进旁边带来的鸟笼中,缓缓举过头顶,修长的羽翼在阳光的映衬下更加美丽。通体灰色,背部一点红色犹显俏皮。没错,它就是一只灰喜鹊。“确有神鸟之姿,不枉我花了精力捉你。”说罢,开心地拎着它回家。
“一连几天,你不吃点食物身体会受不了的。”我担忧地对灰儿说,可它依旧用翅膀奋力拍打牢笼,对食物和水视若无睹,眼神中愤怒而凄厉。“算了,我明天再来看你吧,我要去睡了,晚安。”我走向床铺,眼望那还苦苦挣扎的灰儿,渐入梦乡……、
这是一幅严寒的夜景,仿佛可以听冰封雪冻的地壳深处响起冰裂声,没有月亮,抬头仰望,满天星斗,多得令人难以置信,星辰闪闪竟耀,好像以虚幻的速度慢慢坠落下来似的,繁星移近眼前,把夜空越推越远,夜色也越来越深沉了。周围只有几棵枯树,到处是动物的残骸,隐隐有着腐臭的味道。远处的山峦已经层次不清,显得更加黑苍苍的,沉重地垂在星空的边际,揉了揉双眼,惊讶地看着周遭,这是哪里?心中默想,“地球上唯一的人类,你可算醒来了,你都已经昏睡三天了。”一个声音在头顶响起,抬头一看,只见一只灰喜鹊站在头顶树梢,用不屑的眼光看着我,只见它通体灰色,背部隐有一点红色,与灰儿极其相似,“灰儿,你会说话呀,这是哪儿?为什么我会在这儿?”“呵呵,愚蠢的人类,这便是你生活的地方啊,你怎会不认识?”“我,我生活的地方!怎么可能?!”我伸出手,指着它,大声喊道,“怎么不可能,你们终日滥伐树木,乱捕动物,生灵和谐被你们残忍破坏,污水、噪声、温室,人类灭亡是迟早的事。你看看现在,已无四季之分,一直都这幅景象。”环顾四周,皆无人,低头一看,只见一只乌龟出现在脚边。“伯伯,算了,给她说也是白费。”说罢,灰儿兀自拍着翅膀飞了,“孩子,我知道,你也是人类欲望的牺牲品,人类只想自己社会的发展,以自然代价,最终也必会因自然而灭亡。”我双脚一软,坐到了地上。口中喃喃道:“怎么,怎会这样?”“孩子,先跟我走吧,还记得你家吗?我们先去那里看看吧!”
“人类来了,人类来了!”一只火红的狐狸在门前望见了我,“嗖”地逃到屋里,赶忙通知让屋中的动物迅速撤离。“没事的,人类中只剩下她,她还只是个孩子!”乌龟伯伯冲它喊道,我推门走入家中,房前正中央的小荷花池中黑压压一片,近看才知是污水冻起来了。“伯伯。我恐怕熬不过去了。”寻声看去,池中央原本“胭脂雪瘦薰沉水,翡翠盘高走夜光”的荷花,如今花叶皆落,干枯的身躯在冷风中瑟瑟发抖,“对不起,我没有保护好你。”我垂泪道。房旁的石榴树再无“微雨过,小荷翻,榴花开欲燃燃”的景象,房子也像石榴树干一样,枯朽不堪了。积雪斑斑的屋顶,木板已经陈腐,屋檐也是歪扭七八了,“人类。放我们一条生路吧!”屋中一只雪白的兔子苦苦哀求道,“我不会伤害你们的,别怕”我放慢了脚步,放轻了声音。“你们人类对我们的伤害还不够吗?又还来假装什么好心!”“对不起,我代表人类向你们道歉。”我抽噎道。“这迟来的道歉有什么用?!”屋中所有动物怒火难平,“我知道这道歉换不回你们家人的生命,换不回你们的原谅,更换不回洁净的自然,甚至连我的心安也换不回,那么从现在起我们团结起来,看看能不能改造自然,好吗?”周围突然间变得安静,我知道这悔悟来得那么迟,自然大家不能接受,我面对这一切缓缓闭上双眼,回想着曾经的一幕幕,眼角一滴泪水滑落……
“铃!铃”一阵闹钟将我吵醒,眼角的湿润,让我清晰地记住梦景,“今天又有雾霾了,出门别忘带口罩了。”母亲提醒道,我长呼了口气,跑到阳台,轻轻将鸟笼打开,灰儿开心地从笼中飞出,眼神中满含欣喜和希望,再也不似从前那般了,我对着它远去的身影大声喊道:
“对不起,我不该因一己之私心来束缚你的自由;
对不起,人类从来都没有资格去破坏自然;
对不起,我会尽自己所能保护并呵护人类一起保护自然,不让梦境变为现实!”。
篇11:高中作文:我希望走进自然
全文共 810 字
+ 加入清单在繁忙充实的学习生活中,我的内心一直有一个声音在诉说着自己的一个愿望——走进自然。我希望走进自然,感受自然的神奇,从中获得启示。
我希望走进自然,感受大海的宽广。
大海以其博大的胸怀,接纳着咆哮的江河,安抚着翻腾的波浪,倾听着狂风的诉说,笑看着鱼儿的嬉闹。大海虽默默无言,但是却用她的行动告诉我要有宽大的胸怀,要学会宽容。
我希望走进自然,感受天空的高远。
天空有时干净明澈,有时阴沉厚重,有时白云飘逸,有时乌云密布。她如同孩子的脸,说变就变,似乎无法了解她何时喜何时忧,但她却永远那么高远。站在天空下,人显的愈发渺小。但正是这样,使得自己永远不会自大,因为只要仰望天空便知她的高远,便知自己应该谦虚做人。
我希望走进自然,感受小溪的快乐。
小溪从山间流下,一路上都在唱着欢乐的歌。无论路途多少崎岖,无论多少岩石阻挡,他始终乐观对待。她与鱼虾嬉戏,与鸟儿合唱,一路上的景色尽收心底,不断体会着穿越困难的喜悦。即使汇入大海,她仍在歌唱。小溪的歌声与快乐,时刻在告诉我要乐观对待生活。困难与挫折带来的不仅仅只有磨难,更多的克服后的喜悦。与挫折为友,享受生活中的美景,人生中便没有阴霾,只剩阳光!
我希望走进自然,感受梅花的坚毅。
温室花房中她不开,严霜白雪中她怒放,百花齐放中,她不争,百花凋零时,她开放。梅花——寒冬中胜利者。靠的是什么,靠的是她的那种坚毅,正如毛泽东所颂“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。”在大雪中,在严冬中她绽放,散发着阵阵香气,让人为之一震。她用坚毅抵御寒风,用坚毅抵御大雪,只为那凌寒绽放,释放生命中最美的一瞬间。她用坚毅面对一切考验,在寒冷彻骨之后,必能赢来美丽的绽放。
我希望走进自然,感受高山的沉着,感受松柏的正直……在忙碌的生活中,你是否忽视了心底的希望?擦试心灵的尘土,倾听内心的声音。我听到了一个声音——“我希望走进自然,感受人生的意义,欣赏生活的美景,让自然带我找回做人的真理。”
[高中作文:我希望走进自然
篇12:高中生与谁对话作文800字
全文共 969 字
+ 加入清单曾经有一段时间,整天奔走于学校和家庭的我有过“少年不识愁滋味,为赋新词强说愁”的迷茫。更因为升学考试的成绩不理想,我还一度彷徨。课余的时候,我也会和同学畅谈理想。但每每谈完笑完之后,很清楚的明白所谓“科学家”或是“白衣天使”或是“记者”等等的梦想就像丁香般的姑娘,那样美丽,又那样哀伤。
直到有一天,我在语文课本里遇到了东坡先生和他的文字。我静下浮躁的心,用心聆听东坡先生的话,刹时我的心被先生的话给点亮了。
与东坡先生对话,我明白了人间是多情的人间,那“但愿人长久,千里共婵娟”的绵绵情思,那“十年生死两茫茫不思量,自难忘”的深情低吟穿越时空,使我明白了人不过是一根能思想的苇草,人生如白驹过隙,所以更要珍惜时间,珍惜友情,珍惜亲情。于是我不再做孤单的人,我敞开心灵,用笑容点亮自己的脸庞,用热情对待身边的朋友。每次接到出门打工的父母的电话,我不再只是被动的听,而是主动地问好,请他们放心。同样的,我面对朝夕相处的老师,除了敬畏,更多出了很多亲切,我渴望和我的老师们撑一支长篙,向青草更青处漫溯,在星辉斑斓里放歌。
与东坡先生对话,我还明白了人生会遇到挫折,但坚强的人不会被挫折击败。因为东坡先生在“乌台诗案”后的逆境反击给我做出了最好的诠释。东坡先生,当我得知你这轮炫目的太阳被乌云遮住,且在神宗元丰二年被逮捕,险遭杀头,被贬黄州如断翅的孤鸿,漂泊异乡,奇志难伸的时候,我真想有穿越时空的能力,能够给先生安慰。不料坚强的先生已经在《卜算子(黄州定慧院寓居作)》中淡定吟出“缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影。惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。”的心声,我明白了先生真乃硬汉。于是我每每遇到一些不如意的事后,不再像以前的自己,抱怨天抱怨地,轻易地被挫折击败,而是想办法解决自己遇到的难题。因为人是可以被消灭的,就是不能被打败。
与东坡先生对话,我更明白了人应当乐观地活着,活出真实的自我。因为先生对我说“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”我要做真实的自己,踏踏实实的走完高中的生活。我的心也不再好高骛远,我认真地听每节课,我认真地解每道题,我认真地写每个字。我明白了结果未必都能美梦成真,但努力的过程却是真实的人生。
东坡先生,我想对您说:“与您对话,我心头的灯被点亮了!”
篇13:保护环境想象作文:地球与大自然的对话
全文共 837 字
+ 加入清单地球妈妈和大地妈妈是一对好姐妹,她们经常互相倾诉着自己的委屈。有一天,地球妈妈和大地妈妈又说了起来。
地球妈妈说“哎呀,我老了,活不了多少年了,现在啊,我在家经常回忆一以前。自然妹妹,你还记得吗?以前呀人类虽然日子苦点,但是她们懂得保护环境,还是非常快乐的。我还记得他们经常会到小河里去游泳、捉鱼捉虾啊,溪水就是他们的‘玩具’,小河就是他们的‘游乐城’,大家每天都过得自由自在。看着他们开心,我也很开心。而现在呢,科技发达了,一幢幢大楼鳞次栉比,可又怎么样呢,他们一点也没有懂得保护环境,整天就知道挣钱,比谁有钱,比谁更有权有势,都不知道怎样去保护环境,吃得垃圾随手一扔,往日清澈见底的小河,如今已成了臭水沟。呵,等他们没水喝时,就后悔也来不及了,他们现在是觉得很快乐,但又能快乐多久呢?这全是自己害自己。有一句话是怎么说的呢?噢,是‘假如人类不珍惜水源,地球上最后一滴水将是人类的眼睛’,我觉得这句话说的太对了,这就叫‘自食其果’。”
“是啊,我也这么想。除了这个,人类还还吸烟,觉得吸烟很酷,他们哪里知道,其实这是慢性自杀,这不仅仅对自己有害,对家人更有害。吸烟就是烧掉了他们的健康、快乐、幸福……如果人类不抽烟,或者少抽一根烟,第二天的空气将会是多么的新鲜啊!”大自然妈妈伤心的说。
“还有些人乱砍滥伐,把辛辛苦苦培育出来的砍掉卖钱,有句老话说得好‘要想风沙住,地上多栽树’,风沙真的来了,看他们怎么办。”地球妈妈说。
大自然妈妈点点头说“是啊,好了,我们不多说了,他们人类破坏环境,说上几天也说不完。哎,真希望他们能快点想通了,不要再伤害我们了,我更不希望看到自己还自己。”
朋友们,听到地球妈妈和大自然妈妈的对话你们在想些什么呢?心动不如行动,世界万物都是我们的朋友,让我们从今天开始,从现在开始,为环保做一些力所能及的事。如果每个人都能为环保做贡献,我相信再过几年,地球妈妈和大自然妈妈会很欣慰的。
世间万物都是有生命的,让我们保护好这些生命,加入到保护大自然的的行列中去。
篇14:自然之美的高中作文
全文共 879 字
+ 加入清单窗外的风吹过耳际,夹杂着你的气息;窗外的叶飘落身边,穿不透你的温暖。满眼的碧绿青葱,思绪随着那袅袅炊烟不断飘荡。回首远眺,曾经的我们好像两个从天而降的天使,经常拉着手去感受那多姿多彩的自然。
初春,有我们共嗅花香;立夏,有我们在操场上奔跑;深秋,有我们感雨的惆怅;寒冬,有我们甜美的声音回荡。春风夏雨,秋霜寒雪,无时无刻不伴随着我们甜美的歌声。美丽的大自然是我们共同的朋友,感受自然是我们共同的爱好。年幼时的旋转木马,可爱顽皮的小鸽子,这些事物穿梭在我有些泛黄的时光胶片中,却总有你的身影,陪我一起去感受自然。
常常拉着对方的手漫步在林荫小径,嗅丁香的暗香涌动,看那花开花落,云卷云舒。蔚蓝的天空,碧绿的大海,雪白的浪花,两个年幼的女孩儿,常常抱着布熊娃娃,拉着风筝奔跑在美丽的海滩上,去感受大自然的美好。还记得海滩边那两个相连的手印,还记得一起说着心里话,一起哭、一起笑的纯真与可爱。与你在一起的日子,我不担心暴风雨来临,夕阳下的我会轻轻地靠着你坐在窗边,而大自然就是我们最好的玩伴,它见证着我们的友谊。
可是美好的时光总是很短暂,就在我们沉醉在大自然的美好中时,时光在一点一点地流逝,毕业典礼的钟声敲响了,可是我们已是深深眷恋,是那样的不舍。那时候我们天真地以为,长大以后就可以真正地永远相伴不分开,于是不惜一切代价地成长,等到真的可以回望青春的时候,才发现长大只会让我们远离。想到再也不会和你这样牵手在大自然中奔跑,无法再和你一同感受自然时,我已是泪眼模糊。
抬头看向窗外,美好的景色依旧在,美好的大自然还是那样陶醉人们的心灵,可是却没有你和我一起去感受自然。如今的我们已经分离,但那一根细细的电话线却连接着彼此的心,距离的遥远并不能代表一切,你依旧是我最好的朋友。是你让我慢慢懂得了友谊要用心去守护,谢谢你,我生命中唯一的你。
缤纷的花丛中蝴蝶飞舞,放眼望去,大自然还是那样让人陶醉,深吸一口气,我感受到了大自然的味道,也想起了那段与你一起感受自然的日子。自然的美好还在继续,我依然沉醉在友谊的世界里,也沉醉在这大自然的美好里,去感受自然。
[自然之美的高中作文
篇15:大自然的启示高中优秀作文
全文共 1129 字
+ 加入清单大自然是伟大的,大自然也是神奇的。只要细心研究和观察,就会从中受到启迪。无论是昆虫还是动物,都和我们人类一样充满着聪明和智慧。渺小的蚂蚁让我们学会要团结友爱;忙碌的蜜蜂让我们学会勤劳;看似可怕的蜘蛛人啊、让我们学会做任何事情要坚持不懈,不能半途而废。
蚂蚁可能是自然界中最小的动物了,它们如一粒粒小沙子,风一吹,也许就不知道被吹哪里去了。就是这么小的生灵,常常创造出令人惊叹的举动。
在野外,只要你细心观察,就能经常看见它们时时或抬或拖 着和自己身体差不多大小的食物或比它自己大几倍甚至几十倍的昆虫尸体,成群结队的走动。看它那细小的身躯,生命是如此柔弱,也许只要被人那么轻轻一压,它的一生就结束了。可是蚂蚁虽小,之间却十分团结。如果一只蚂蚁找到食物,由于食物体积比较大,自己无法搬运的,它便立刻回巢,通知伙伴,大家一起团结,就成功了。所以我们也要向蚂蚁学习团结友爱。如果不能团结,就会像一盘散沙,将一点力量都没有。相反,那我们在做人做事上就能屹立不摇。
除了蚂蚁,大自然中还有很多很多的动物和植物给予我们启示,所以说:大自然是我们人类最好的老师。只要我们用心去接触大自然,就一定会有更多更大的收获。
大自然的启示2
涓涓溪流义无反顾的扑向浩淼的海洋,成就了海纳百川的胸怀;一枝独秀的红梅屹立在白雪皑皑的腊冬,传诵出“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”的诗篇;风雨后的晴空呈现着绚丽多姿的彩虹,营造了苦尽甘来的氛围·
大自然用清新质朴的景观,阐释着难以言喻的道理。
在冰天雪地里,善良的狍子用柔软的小身躯温暖着被风雨冻晕的人。却有些卑鄙的猎人利用狍子善良的天性,常常假装晕厥,再伺机捉住它们。强悍的猎人手拎着瘦小的狍子,大摇大摆的回家。你们有没有想过,在你们的猎物也有家人等着它团聚。你们看到它那圆溜溜的眼睛里流露的是恐惧与懊恼?满面春风的你们在炫耀自己辉煌的战绩时,是否扪心自问过利用它善良这行为符合战绩的道德标准么?你们摸着它光洁皮毛时,是否意识到,仅仅是需要皮,就要夺去一个鲜活的生命。单纯的狍子不会控诉,它们只会周而复始的发扬着善良,对待任何人都一视同仁。哪怕是湮没了良心的猎人。
狍子不求回报,却能舍己为人。这就是大自然创造的奇迹,这是自然所赋予的纯真。
人也是自然其中的一员。但社会上总有一些为名利勾心斗角,尔虞我诈的功利之人,在灯红酒绿中迷失自我的颓废之人,在巨大诱惑面前泯灭良心之人&hllip;这些人跟狠心的猎人是同一级别的人,自私自利,连兽都不如。这些愚昧无知的人,害人害己,最终导致自毁前程,悔恨的了结余生。为什么你们不听听大自然的声音呢??它所给予的是如同草木的坚强,益兽的无私。我们需要领悟更多的纯真质朴。停下脚步,静静聆听大自然的声音吧!
篇16:珍爱大自然生命的高中
全文共 428 字
+ 加入清单在大自然中,在社会中,处处可见的生命,植物的生命,动物的生命,人类的生命……在我们这个地球上,布满了多少生命,数也数不清。可你知道吗?在地底下又长眠了多少生命?有多少动植物濒临灭绝?真正地“凶手”是谁?还不是我们这些成天呼吁保护大自然,爱护植物,珍稀动物的人类吗?如果不是我们,也许那些已经灭绝的动物还好好的活着。有些人说:“动物就是用来吃的。”可是他们也是一条小小的生命,它们也懂亲情、友情呀!他们也和人类一样有感情呀!它们也有亲人、伙伴……
它们也懂得感恩啊!你看,狗为了自己的主人可以不惜一切代价保护主人;猫,为人类消灭老鼠;鸽子,帮助主人送信。植物,人类爱护它们,他们会用它们自己的方式回报人类……如果你真想保护生命,你就不要践踏草坪了;如果真的想保护生命,就不要捕捉动物了;如果你真的想保护生命,就不要随便采摘那盛开的鲜花……
如果想让世界更美好,就不要再伤害可怜的小生命了!请珍惜生命!保护生命,珍爱生命,从身边的一点一滴做起,让我们的明天更美好!
篇17:以走进自然为题目的高中作文
全文共 686 字
+ 加入清单走进自然,让我欣赏到"落红不是无情物,化作春泥更护花"的无私奉献;走进自然,让我领略到"遥知不是雪,唯有暗香来"的宁静致远;走进自然,让我体会到"大漠孤烟直,长河落日圆"的悲壮雄美……
走进自然,观察山的刚武,水的柔情.漫步在家乡的小路上.远处是层层叠叠的山峦,山峦互相拥抱.就像一个个醉倒的老翁,不知沉睡了多少年.站在路旁向山峦眺望:一处深色、一处浅色.那深深浅浅的绿仿佛在跳动,在高呼.家乡的水是温柔的,不知从何处来,又往何处去,只在边上留下一弯一弯的足迹.微风吹过,水面泛起层层涟漪,似乎在对路过的人微笑、眨眼.水流过每家门口,流过田地里,正是"一水护田将绿绕"的美景.捧一把水洗脸,顿时让人疲倦尽消,清凉无比,走近自然,我看到了山的刚武,水的柔情.
走进自然,品味自然留给我们的哲理.如果你从未见过蚂蚁搬家,那么你就不能体会团结的力量多么的强大.当你目睹这一只只“小不点”把比自己身躯庞大几十倍的食物抬起来时,你不得不叹服蚂蚁的伟大,大自然的神奇.如果你从未思考过落花化土的场景时,那么你就不能看到无私奉献的精神有多么的高尚.当一片片花瓣随风飘落,结束自己绚丽的一生时,它们竟会化为泥土,为新的花提供营养.奉献出自己的一切,你不得不称赞落花的伟大,大自然的神奇.如果你从未想象过滴水的毅力,那么你就不能读懂坚持的决心.当一滴一滴水打在岩石上,当岩石逐渐被滴穿时,你不得不佩服滴水的伟大.大自然的神奇.走进自然,让我获得了自然留给我们的哲理.
走进自然,能感受到山之刚、水之柔;走进自然,能感受到哲理无处不在;让我们一起走进自然吧,让我们的身心与自然一道,在天与地之间融合
篇18:自然的美高中
全文共 670 字
+ 加入清单大家是否还能记得,过去十年或二十年里,家乡到底是什么样的。树木、小草、花儿、蝴蝶、鸟儿。到处是美妙的丝竹声,乡里乡亲在大树下讲述所见所闻,真是其乐无穷。当然,这都是大自然的美,十年前家乡的美。
可是如今,一片的荒凉,代替它们的是钢铁是土砖,乡里乡亲也不交往了。让人感到真的很。我怀恋小时候的时光,记得从前树木茂盛、花草遍地的时候,我带着我家的狗狗经常进去玩。那是天气晴朗的一个春天,花的上面有很多很多的蝴蝶,狗儿猛地窜了一下,好像是在赛跑的运动员。突然,蝴蝶们受到了惊吓,呼哧呼哧的拍打着翅膀———飞了起来。哇!我只是在电视里看到夜间许多的萤火虫的美丽景象,但没想到白天而且是无意间能看到这样的美景。
看到它们自已地飞着,顿时我的脑海里想起了小时候的我。我找了块空旷的草地,就这么躺了下来,看着一望无际的天空,看着美丽的蝴蝶们旁边还有一道清流,鸟儿们唱着高歌。树上、地上、水里到处都蕴含了无穷的宝藏,这儿的景色太美了。那时的我不自情的说道。由此我联想到了我独自一人穿越在原始森林里的画面,一张张图片在我的眼前闪过,像是放电影的一般。又到了一条小舟上,这条小舟正逆流而上想回到出发点,但是水流太快,只有顺着水流走。
我想留住从前美丽的大自然,想再次地去体会大自然,但是这个机会没有了,我长大了。随着时代的变迁,代替树木的是没有生命的钢铁。那只小舟也越飘向远方,所以我希望大家能够多植树,留住生灵们赖以生存的大自然,他们和我们一样,应该有自己的家,而且我们保护好他们的家的话,可能就不必愁动物们与我们人有多大的隔膜了。
所以我爱着生灵们,也爱着大自然。
篇19:自然的奥秘高中
全文共 880 字
+ 加入清单这美丽的大自然就在我们的身边,它是一个神奇而又奇妙的魔术师,是它用它的魔法棒变出了四个季节;春、夏、秋、冬,让我们的生活更加多姿多彩,充满了乐趣。
冬爷爷一走,春姑娘就到了,它用它那细致而美丽的裙子装满了花瓣,有那浓郁的玫瑰,有那沁人肺腑的百合,有那默默奉献芳香的夜来香,还有那似白玉碎石雕成的槐花。这些花瓣组成了一片迷人的花海,这片花海犹如一个花的乐园,露珠在花瓣上滑滑梯,风儿在花间捉迷藏,有好多昆虫,站在花蕊里演奏着音乐。一片花的海,就会让人找到春天,让人感受到欣欣向荣。
春姑娘看到时间不早了,便离开了,这时,夏娃娃从草堆里蹦了出来,愉快奔跑着,他经过的地方全都变了——嫩叶变成了绿叶,而绿叶的地方有着花蕾,这些花蕾变成了一朵朵美丽的花,这些花一个个骄枝嫩叶,好像一位位高傲的公主,半掩娇颜。
时间视乎过的很快,不久,就到了秋天,秋天,是丰收的季节,农民伯伯乐得合不拢嘴,眼睛笑得变成了一条缝,高兴地说:“秋天终于来了,丰收了!”。
秋天不但是收获的季节,还是个美的季节,秋月是那样的迷人,你曾留意过那秋月的纤细和娇嫩吗?秋月总是那么的让人爱怜,像女孩圣洁的芬芳,它在薄薄的云纱里偷看你的时候,飘过来的羞涩让你的心颤抖的飞起来。在秋天的时候,我和爸爸妈妈在河边散步,这时候,月亮摇着永不枯萎的树枝,播下一片一片的月光,月光落在我的身上,清凉的河水在月光下闪烁波动,给人一种美的享受。
冬天来到了,在寒风刺骨的冬日里,我感到一种美,这是一种奇特的美,虽然我感受的冬天没有一片雪花,但是这美丽的大自然用神奇的笔在冬天画下了一副绚烂的画,这幅画中的东西并不是没有生机的,而是一种孕育着早春的生机的景象,虽然没有美丽的雪花,但有着人们的热情,当我和爸爸妈妈走过气象局的路时,碰到的人都会说声:“早!”,从这一刻起,我感到自己不再是冷的发抖了,我从人们温暖的心里感受到了一种冬天的温暖,仿佛这个世界不再是一个寂寞而死板的世界了,而是一个充满了温暖的世界。
这就是奇妙的这美丽的大自然,温馨,迷人,充满了生机,它孕育了人间万物,春、夏、秋、冬四季的轮回让我感受到了生活的美好。
篇20:写高中自然的
全文共 482 字
+ 加入清单大自然真奇妙啊!春夏秋冬四季各有各的美丽。
春天,大地苏醒,冰雪融化。树木抽出新的枝条,长出嫩绿的小芽。草地绿,山坡绿,桃花、杏花开。天上下着蒙蒙细雨,冲洗着田野里的花草树木,使他们的叶子更绿,花儿更艳。
夏天,人们穿着凉爽的衣服,有的在树下乘凉;有的走在池塘前,一边漫步,一边观赏荷花。“快看,快看,鱼儿游出水面。”“快看,蜻蜓好多啊,它们在荷花跳舞呢。”“这儿为啥这么香啊?原来是鲜花开放的气息。”漫山遍野的鲜花吸引得蜜蜂忙忙碌碌在采蜜。
秋天,到处都是美丽的图画。红菊花、黄菊花、白菊花……开满山坡。五颜六色的叶子随着秋风翩翩起舞。秋天是丰收的季节。树木的果实挂满枝头:红红的苹果似脸蛋,黄黄的梨子像灯笼。圆溜溜、亮晶晶的酸枣红珍珠般挤压在枝头上,诱人眼睛,不由得伸手去摘。地里的谷子在秋风中摇着毛绒绒的尾巴。
冬天,气候变冷。天上下起大,覆盖着大地,就像铺上白白的地毯。早晨,每当人们睡醒起床的时候,常常看到窗前挂上玉帘。那玉帘真是越看越好看,越看越有意思:有的像山,有的像树,有的像学生在排着队走……
奇妙的大自然它给人们带来不同的美丽,不同的感受。我喜欢大自然。