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童年快乐的童年合集20篇

我想,圣诞节这一天,大家一定过得很快乐。下面是小编收集整理的童年快乐的童年,欢迎阅读。

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篇1:快乐的童年三年级作文400字

全文共 525 字

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童年,就像一条小溪,那里有我丰富多彩的记忆,但让我记忆犹新的一件事,是一件又傻又有趣的一件事。

有一天我在学校学一句名言——种瓜得瓜,种豆得豆,我对它的意思迷迷糊糊的。我跑过去妈妈那里,手一扯住妈妈便问:“种瓜得瓜种豆得豆这句话是什么意思啊?”妈妈耐心地告诉我:“比如你把瓜种在地里,就会收获很多瓜,如果你把豆子种在地里,就会收获很多的豆子。”我心里一想:如果我把变形金刚种在地里,不就可以收获很多变形金刚了吗?我想完心里暗自发笑。

第二天爸爸妈妈都去上班了,我便拿起锄头把土一掀,我便全身都是泥巴,不管三七二十一还是继续挖,挖完后我及不情愿的把变形金刚放进泥巴坑里,然后就用土把坑给盖住了。我便走回家里开始洗澡了,我把身上的泥土全部洗掉,穿上衣服去睡觉了。梦里,我梦见我种下的变形金刚全都长出来了,长成了参天大树,那里结满了“果子”,那果子一掉下来了就变成了变形金刚。妈妈把我从睡梦叫醒。

我盼呀盼!一天过去了,一个星期过去了,一个月过去了还是没有长出来,我把变形金刚挖了出来,看见变形金刚没有一丝变化,我哭丧着脸告诉了妈妈,妈妈听后哈哈大笑说,:“种瓜得瓜,种豆得豆,这句话可以说是植物。”我顿时恍然大悟。

这件又傻又有趣的事,在我记忆的小溪上闪闪发光。

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篇2:我的快乐童年250字作文

全文共 394 字

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快乐是对童年的美好回忆,快乐是让出座位时他人的微笑,快乐是付出艰辛努力时的泪水,快乐是在游乐场里与朋友们嬉戏打闹。幼儿园时,我每天和朋友们一起跑步、做早操。只要我们做得好,老师就会发糖给我们吃。

一年级时,我和同学们互相交流、聊天。放学后,我帮着值日生排桌椅、倒垃圾。积极参加学校组织的各项活动。二年级时,我参加了第一批少先队,成为一名少先队员。在飘扬的五星红旗下敬队礼、唱国歌。最高兴的是肩头上别着一个很有威信的中队干部的标志。这个标志不是要同学们都服从我,而是代表着大家对我的信任。三年级时,我参加了校跆拳道队,每天下午三节课后进行训练,后在苏州市第十二届体育运动会中小学生跆拳道比赛中获得铜牌。四年级时,我课间和同学们比赛踢毽、练习跳大绳。放学后,从大自然中收获更多自己不知道的知识。和同学们一起打球、做作业、玩耍。我的生活丰富多彩。

我健康,我快乐,我成长!

[我的快乐童年250字作文

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篇3:快乐在童年中诞生作文1000字

全文共 1282 字

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在流淌的小河心中,河水是它的快乐;在翱翔的雏鹰心中,飞翔是它的快乐;在成长的我们心中,快乐是什么?告诉你吧,快乐就诞生于我们的童年中。

童年短吗?不短,有十二年,童年长吗?不长,只有十二年。但是,在这十二年里,我们会在童年的小路上留下许多快乐的脚印,从呱呱坠地开始,从呀呀学语开始,从姗姗学步开始,我们都在快乐着,微微地笑、大声地笑、爽朗地笑、各种各样的笑……一直都交织在我们耳边。

没有快乐的我们是不全面的,在童年的小路上,总会有那么几个印迹较深的脚印,那里记载着我们快乐的童年趣事。我的童年趣事是从乱用词语开始的。

我自认为自己是很“好学”的,曾经有一段时间,每当我学会一个词语我就会迫不及待地用上。这天,我又学会了一个词语:乱七八糟。我和朋友在外面玩儿忘记了时间,到了快天黑的时候才回家。只见妈妈已经着急地等在门口了,见到我就狠狠地骂了我一顿,我不慌不忙地拉起妈妈的手,得意扬扬地问:“妈妈,你是不是在乱七八糟地找我?”刚刚还是气呼呼的妈妈听了我这话,先是一愣,然后苦笑着对我说:“找人能是‘乱七八糟’地找吗?我看你呀,是在‘乱七八糟’地乱用词语!”

“然后”一直是我的口头禅,一次,幼儿园玩儿了一个叫“说说反义词”的游戏,同学们的回答让我们大笑不止,轮到我了,老师给我出题:“然后的反义语是什么?”“这个很简单嘛,想都不用想!”我暗暗高兴不已,自信满满地站起来,大声说道:“是然前!”同学们再一次哄堂大笑起来。

还有一次,我们全家开车出去郊游。每当这个时候我总是快乐得象一只叽叽喳喳的小鸟,一路上说说唱唱,真希望快一点到达目的地。不是很远的路程,我感觉走了很久。“爸爸,还有多远?”“爸爸,能开快点吗?”我不停地问专心开车的爸爸。妈妈努力把我压在座位上,“坐车的时候要注意安全”,妈妈批评我道,“也不能打扰爸爸开车。”我撅起小嘴终于安静下来,过了一会儿,我又按捺不住了,冲着前排的爸爸大声问:“爸爸,什么时候上雕塑呀?”“啊?你说什么?”爸爸和妈妈简直是异口同声。我以为他们没有听清楚,一字一句地说道:“什么时候上——雕——塑啊?”这时,爸爸和妈妈先是屏息凝视,互相对视了一下,然后马上一起大笑起来,我被他们弄得糊涂了!我一头雾水地望了望爸爸,又望了望妈妈,爸爸终于发话了:“宝贝,不是‘雕塑’,是‘高速’!”“啊……我……哈哈,我只是记错了,发错了音,其实我是知道的!”我支支吾吾地为自己开脱。爸爸妈妈又大笑起来,“宝贝,没关系,这是天真的表现,以后你就记住了呀!”

光阴似箭,日月如梭,我一天天长大,已不再是那个稚气的我,慢慢走向阳光、自信、成熟,可时间却早不知道飞什么地方去了。早上上学时,时间从我的脚下一起走过;中午吃饭时,时间从饭碗里流过;下午写作业时,时间从我那移动的笔尖旁跑过;发呆的时候,时间从我的眼皮底下溜过;睡觉的时候,时间又从我的梦中掠过……

童年,是我们一生中最美好的时光,时间一去不复返。十二年的时光也即将很快过去,正在成长中的我们也将快乐地走向更美好的明天!当有一天我们翻开童年的相册,我们依然有许多许多快乐的回忆留在里面,令我们回味无穷……

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篇4:快乐童年作文500字

全文共 520 字

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我的童年是金灿灿的,是快乐的,是没有人可以重复的。

金色的童年是因为那条河,那条门前钻石般清澈无比的小河,那条为我带来快乐的小河。

小时候我和爸爸一起,在河里捉鱼摸虾。我与调皮的鱼儿嬉戏玩闹,我用网兜追逐着可爱的虾儿。河水溅起美丽的水花,弄湿了我的衣服和脸庞。爸爸用他那轻柔的大手为我拂去水珠,小河调皮得拍打着我的脚丫,那痒痒的感觉是多么让人留恋呀!

快乐的童年是因为那个花园,那个丹桂飘香的花园,那个为我带来欢乐的花园。

在花园里,我和妈妈捉迷藏,有时找不到妈妈,我会啪嗒一下坐在地上哭,每当这时候妈妈就会从我背后跳出来,我就马上转悲为喜,破涕为笑。有时玩累了,我就和妈妈一起坐在树旁,我靠在她的脚边休息,妈妈就给我讲故事。

我还经常跟小伙伴一起在这“秘密花园”里追跑。我们会找来木棒、树叶,串起来装模作样地把水当油来烧烤,那里留下了我们欢乐的记忆。

春天到了,温暖的阳光照着我们,小草在我们旁边跳舞,深深吸一口气,一阵花香就会飘进我的鼻子里、梦里……

抬头望天,几只风筝在天空中翩翩起舞,越飞越高,渐渐看不见了。透过树叶的缝隙,几缕调皮的阳光照在我的身上,真是舒服呀!

温暖的阳光照耀着我的童年,各种花香围绕着我的童年。我的童年是丰富多彩的,是快乐的。

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篇5:以快乐童年二年级话题

全文共 779 字

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有人说,童年是人生最快乐的时光。不管什么时候,有一颗童心,你就永远年轻。童年,那是一个人最有梦想的季节。就像一年中的春天,是朝气蓬勃的,就像七、八点钟的太阳,蒸蒸日上。 Some people say that childhood is the happiest time in life.Whenever you have a childlike heart, you will always be young.Childhood is the most dreamy season of a person.Just like the spring of the year, it is vibrant, just like the sun at seven or eight oclock.

一个快乐的,幸福的童年,对人的一生来说也是至关重要。现在小孩的童年慢慢的被学习抹杀了,他们也变的不快乐了。有一个同事对我说,他的小孩上3年级,作业要做到晚上11点,我都不敢想象。在我小时候能想象的,从早上一直到晚上11点还在工作的那一定是周总理了。这样的童年能快乐吗?我记得的童年,冬天晚上,太阳一落山,我就睡觉了,早上起的也很迟。不象今天的小孩,整天披星星,戴月亮的。也不知道瞎折腾个啥?

有一位小时候很刻苦的小孩,长大了,是有成就了。当他回忆童年时,对他父母说,别人回忆的童年是五彩斑斓,我回忆的童年时代怎么是灰暗的。(我哭了),是啊,快乐的童年在回忆中却全是读书声,怎么不叫人心痛啊。

今天我看见报纸上登了一位初3学生跳楼了。作业做到晚上11点,还没做完,第二天早上和家人争论几句,就跑到阳台跳楼了。还好是4楼,没死。家人也是心惊肉跳。

快乐的童年,真的离我们孩子越来越遥远了吗?还记得童年这首歌吧,我们快乐的,游戏的童年。不管什么时候,有一颗童心,你就永远年轻。

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篇6:快乐童年

全文共 312 字

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每个人都有自己的童年,我也不例外。对于我来说,童年是快乐的,美好的。

那时候,还没上小学,我还在老家住,每天晚上,我都会霸着电视看《奥特曼》,看累了,就和妈妈一起堆积木,下跳棋,觉得很开心。但我印象最深的是,爸爸给我买了一辆带平衡轮的小自行车,我每天骑着车子到处乱跑。有一次,奶奶去菜园摘菜,我就骑着车子跟在后面,还非要奶奶把摘到的菜放到我车子的小筐里,由于菜太多,小筐里装不下了,这可怎么办呢?我急中生智,把奶奶的菜篮子挂到车把上,这样就可以帮奶奶往家运了。胡同里的人见了,都说我的车子还真有了大用处。那时,骑车便成了我童年最快乐的一件事。

我的童年是一段快乐而美好的时光,在父母的关心和呵护下,我无忧无虑,自由自在的成长……

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篇7:我的快乐童年_400字

全文共 460 字

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在我多姿多彩的童年里,有许多有趣的故事。它们像一朵朵美丽的小花,点缀我美妙的童年,捡起一朵,总会留恋许久。

在我学会走路那年,爸爸妈妈带我回到奶奶家。我发现奶奶有一手绝活——饭做得很香。

一天上午,爸爸妈妈都不在家,我和奶奶在院子里玩,奶奶见快到中午了,就把我一个人放在院子里。自己做饭去了。

过了一会儿,奶奶把一碗香喷喷的饭端了出来。我闻见了香味立刻馋涎欲滴,本以为奶奶会端过来喂我,没想奶奶却把饭放在了自行车上,到口的美餐不翼而飞,急得我想热锅上的蚂蚁团团转。

在好奇心的驱使下,我小心翼翼的爬上车,可是自行车太高了,我只能慢慢向上,一步,两步。快了,快了,快到了。正在我为自己成为了“攀爬高手”而沾沾自喜时,不料悲剧在刹那间发生了——自行车倒了,我被压在了下面,没哭反倒笑了起来,奶奶闻声跑了过来。看到我的嘴角流满了血。你知道我为什吗笑吗?因为我第一次尝到了血的味道——咸咸的。虽然我这条“馋嘴命”保住了,可却留下了一道“咸咸的”疤。

每个人的童年都不一样,有的快乐、有的幸福,也有苦涩与艰难的,无论怎样,都会留下一些烙印。

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篇8:快乐童年小学

全文共 510 字

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童年时一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。

记得那时我还是六岁的时候,在秋天里的一个下午,我和门口的几个小朋友去菜地里玩儿,那里有一大片玉米秆,玉米秆里跳着很多的蚂蚱。于是,我们就要去抓蚂蚱,蚂蚱在我们这里叫“蛐蛐”。我们就跑到家里去拿瓶子来装蛐蛐。我们几个人先合作抓了几只。我们抓这只蛐蛐的时候,先把它引到我们的身边,然后,我们就包围住了这名“敌人”,最后,我们一看准时机,就异手齐拍的把那名“敌人”给抓住了。我们就这样抓住了很多只。但是,我们不一定次次都能拍住。所以,我们就趴在地上盯住了这名“敌人”。一看准时机,突然就把它抓住了。

我们一抓熟练,就各自抓各自的了。我们的第一步都是先找到这些“敌人”在哪里,再去慢慢地接近它。但是,它挺聪明的,当我们的手开始接近它时,它就砰的跳跑了。我们就趴在地上跟着它。紧紧的跟着,不抓到手,誓不罢休的样子。我再次看准时机了,突然就把它抓住了,它也不要想着逃出我的“五指山”了!我慢慢地把手打开,用另一只手也去慢慢地捉住它,怕它不小心又跑掉了。

我们都有了很多的收获,但身上弄得脏兮兮的,像一个个会动的泥人似的!作文

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篇9:回忆我快乐的童年时光作文

全文共 710 字

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不知不觉地,我告别了小学生活,告别了童年。我多想重回小学生活。

记得小学的时候,我与小学同学有许许多多的美好的记忆,有开心的,有伤心的。直到现在还记忆犹新。例如小学五年级的时候,我们的学校举行了一次秋游活动,我们听到这一个消息后,兴高采烈的。于是,我便对秋游日思夜想的。几天后,我渴望多日的秋游终于到了。早上八点,我们整装待发,开始踏上我们的目的地--珍珠乐园。一路上,我们有说有笑。车里的气氛十分和谐,一个小时后,我们终于来到珍珠乐园。

首先,我玩的游戏是--碰碰车。首先,小俊和我各上了一辆车,开始对决。3,2,1,开始。一开始,小俊是一直在追我,只见他正向我追来。在这千钧一发的时候,我灵机一动。这时,我一个漂移,小俊措手不及,车向墙上撞去了。可是,我还落井下石,继续撞了他几下。最终,我有惊无险地战胜了小俊。

接下来我们玩的游戏是飞椅,一开始玩的时候,我是心惊肉跳的。豆大的汗珠从我的额头上滴下来。这时,我的同学给予我鼓励,通过同学的鼓励,我又玩了一次,一开始,我还是很害怕的,可是想起同学为我打气的样子,我战胜了心魔--我不怕玩飞椅了,坐上这个飞椅,风轻轻地吹在我的脸上,仿佛母亲的手在抚摸着我的脸。

最后,我们来到了一个玩水的地方,我们兴致勃勃的下了水池,我们又准备开战了。这时,我只追着小锋来扑水。可是,俗话说得好:螳螂捕蝉黄雀在后。小俊为了复仇,在后面偷袭了我。这时,小锋和小俊对我两面夹击,我最终寡不敌众,败下阵来。我与小俊一比一打平。不知不觉,4点了,我们依依不舍的离开了珍珠乐园。可是,我们的笑声还在天空中回荡着。光阴似箭,日月如梭,转眼间,告别了快乐的小学生活,迎来了紧张的中学生活。

啊,真想回到小学生活

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篇10:快乐童年

全文共 280 字

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每个人都有一个快乐童年,有的人的童年很快乐,有的人的童年很坎坷,我的童年是一个快乐的童年,细细想起童年的时候,我的嘴角挂着笑,挂着一张圆圆的面孔。 其实我一想起我幼小的童年、童年里充满了玩具,充满了快乐,充满了糖果。麦当劳和德克士的香味飘在我的童年里。漂亮的童装显的我非常帅。 妈妈的爱陪着我,陪着我学习,陪着我生活,陪着我玩......妈妈的陪伴使我不寂寞,爷爷,奶奶,姥姥,姥爷......给了我很多的爱。他们的爱让我非常快乐。 我从一个小娃娃变成一个少年,会跆拳道,会拉二胡......我为我的成长感到高兴。 我应该努力,让我的童年更加充实,更加快乐。

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篇11:快乐的童年趣事

全文共 637 字

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每个人都有过许多的决定,其中有些是快乐的,有些却是很艰难的,而我上个月就经历过一次艰难的决定。

那是一次调研考试,考的是我的强项--英语。英语老师发下试卷后,表情严肃的站在讲台上,我们也开始认真的答题,教室里鸦雀无声。我正在聚精会神写着,突然,一阵微风掠过我的耳边,我刚抬头,啪的一声一个小纸团落在了我的鞋子上。说时迟那时快,一声咳嗽在我前面不远处传来。原来是我的好朋友李文,他正眼巴巴的看着,那眼神仿佛在说,哥们,帮帮忙吧。看到好朋友那双充满希望的眼睛,我立刻悄悄地俯下身,准备去拿纸团。这时,我的耳边传来了老师那亲切熟悉的声音:“考试是同学们给自己做的一次自我检查,希望大家能考出真正的成绩。”

我那只刚刚伸出去的手被我硬硬地停住了。好朋友是要互相帮助,但是帮他做弊,这不是在害他吗?我真的难以决定该怎么办。这时,黑板上方的一句名言映入了我的眼前:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”我没有再犹豫,立刻把纸团踩在脚下,低下头继续考试。“叮呤呤”下课铃声响了,我们紧张的考试也结束了。看到李文正坐在那里发呆,我走过去轻轻的拍拍他的肩膀,低声对他说:“好朋友,别生气了,考试不仅是测验我们的知识,也是测验我们的品德呀!我可不希望我的好朋友是个不诚实的人。”李文脸“唰”地红了起来,他站起来拉着我的手,套着我的耳朵说“对不起,好朋友,你说的对,诚实更重要!”

决定是我们生活学习中,必须面对的。对每一个决定我们都应该三思而后行,不能冲动。因为我们的决定不仅影响着自己,也影响着别人。

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篇12:幼儿园快乐童年征文

全文共 406 字

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我好喜欢幼儿园里的厨艺课。

这节厨艺课是---做馅饼。

老师把面粉和成面团后,揪成一个一个的小面团,分发到同学们的手中,碟子里有老师调好的馅,老师首先给我们做示范,同学们都目不转睛地看着老师怎样包馅,怎样把面皮包严实了,不让菜馅露出来。看的差不多了,大家摩拳擦掌,跃跃欲试了!

我们按照老师的提示开始了做馅饼的工序:先把面团用手压成薄薄的圆面片,再用羹匙舀一点菜馅放到面片片上,然后把面片片的四周围拢捏严让馅抱在面里面,最后把面团压平。一会的功夫,同学们的“作业”完成了,尽管包好的馅饼千奇百怪,窝窝扁扁的,但都把菜馅包里了。同学们的脸上一个个也都变成了大花脸了!

同学们把自己做好的小馅饼放在小盘子里,等着老师上锅烙。虽然饼没有妈妈做的好看,但这是自己的劳动成果啊!大家看着还没有熟的小馅饼,心里笑开了花。

我想,等我把厨艺课学好后给妈妈做一顿好吃的馅饼!小小面团手里拿,压平放馅我包它。妈妈做饭真辛苦,我要学厨慰问她!

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篇13:小学生二年级作文快乐童年600字

全文共 987 字

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“一天又一天,一年又一年,快乐童年……”这首歌奏响了我心中的旋律。童年是一缕春风,停留过,但又要飘然离去;童年是快乐的小鸟,磨练着,现在就要飞向蓝天;童年是跃动的音符,奏响了,充满童趣的协奏曲…… "One day after day, year after year, happy childhood ..." This song sounded the melody in my heart.Childhood is a ray of spring breeze, staying, but drifting away; childhood is a happy bird, hone, now fly to the blue sky; childhood is a jumping notes, played, and childlike concerto full of childlike interests.Native

别了,那稚嫩的脸庞。曾几何时,为了一件称心如意的礼物而欢悦,为了一次选择而忧虑,为了一次狠狠的摔跤而流泪……童年的脸庞的是丰富多彩的,而今,我已不会再那么容易的变化表情,不是因为呆滞了,而是我已经将这份童真珍藏在了心中。

别了,那天真的眼眸。曾几何时,因忧伤而显得犹豫,因开心而露出单纯……

别了,这无忧无虑的童年,从今往后,我就要离开这个行列,对童年所有的不舍,将化作一条帆船,载着我,乘风破浪。

我的童年,是很快乐的,倍受父母和老师的呵护。当我取得好成绩时,会有人来提醒我不要骄傲;当我失败受挫折时,会有人来鼓励我不要灰心。我有足够多的时间来培养兴趣和爱好,有足够多的光阴来学习和玩耍……

那时,我们是认真听讲的好孩子。下课后,我们又是活泼可爱的“小精灵”。我们玩耍着,我们快乐着。记得两年前的春天,繁花似锦,蔚蓝的天空中鸟儿在自由的飞翔、欢唱,我们来公园春游。我们这群孩子玩儿起了游戏,跑啊,跳啊,闹啊,满山遍野都是我们的身影。

童年,它是一段七彩的岁月,一段愉快的时光,一段幸福的日子。它是多么美好,可它又是多么的有限,多么短暂!每个人都曾拥有童年,它是让人回味,值得回忆的。在童年的日子里我们都得到了许多快乐。

啊!我们的童年多么美好,可它又来去匆匆。童年呀!你慢些走好吗?童年啊!你别向我告别好吗?我想留住你,留住我那最美丽动人的童年时光!

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篇14:快乐的童年

全文共 591 字

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我老家有个蔬果园,那里长满了各种瓜果蔬菜。有提着小灯笼的小橘子,有戴着头花的大青菜,有在地里睡觉的红萝卜,翘着小辫子的青葱,挂满葫芦的梨树,还有全是铃铛的枇杷树呢!真是各种蔬果应有尽有。

数不尽的小虫也正津津有味到品尝着蔬果的美味。捉毛毛虫可是我和弟弟的老本行,现在时机来了,那么我们当然就做个打铁匠,趁热打铁喽。 铲子、木棒、一次性筷子,还有小勺及小玻璃瓶。好,万事具备,只欠东风了。我俩拿着小小的工具箱,作好了起跑的准备。我一发令,弟弟就如离了弓的箭一般飞了出去。我们来到大白菜的领地。“啊,毛毛虫!”弟弟紧张而又兴奋到叫了起来。

我猛虎似的冲过去。果然,菜叶上停着一条肥肥的大青虫,它正悠闲自在地坐在它的观景台,一边解馋,一边欣赏着蔬果园的美景。我们用勺子刮不下,用木棒挑不起,再用筷子,可是还是不成功。弟弟心急如焚,在十万火急之下,他只好出此下计——拔起这足有两三斤的大白菜,这才把毛毛虫请进了玻

璃瓶。不料,奶奶来了,弟弟手忙脚乱,赶紧又把大白菜使劲往土里一插,可谁知大白菜也会撒娇,一头倒在地上装死。一旁的奶奶识破真相,说:“你们两个小东西,有事没事怎么上这里来玩,大白菜被你们弄死了,要不,你们每天给我种地。要不,就脱下裤子讨打。”我和弟弟哑口无言,只好受罚,任奶奶拷打。 这一天下午,我和弟弟屁股上都多了好几道红杠杠,真是不应该呀!这次捉毛毛虫的故事将永远写进我的童年里。

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篇15:快乐的童年作文400字

全文共 440 字

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翻开我童年的这本书,我的童年基本上跟我家那个院子有关,那个记载了我的成长的院子。

记得小时候,我经常爬上院子里那棵高高大大的老树,在树上大喝一声:“哈,我是齐天大圣孙悟空!”站在下面的弟弟可不服气了,挽起袖子,也要爬上来,不过当时他那么小,怎么爬得上来呢?我就站在树上笑他,突然,我往后一仰,从树上摔了下去,摔得我是眼冒金星,逗得弟弟哈哈大笑。

记得小时候,我经常跟我的弟弟,一人拿一根棍子,在院子里又追又赶的,跑累了,直接躺在地上,置身在妈妈的那一片花海中,感受花的清香。话说回来,我和弟弟小时候基本上是一直在接触大自然的呢!

记得小时候,我经常跟我的弟弟,在院子里面玩水。一开始,是用手捧一手水向对方溅去,后来,爸爸怕我们摔着,就跟我们买了两支水枪,这下我们可乐坏了,你射我,我射你,桶盖当做盾牌,棍子当做长矛,水枪当做冲锋枪。在院子里射啊打啊追逐啊,可开心了。

现在,我上六年级了,每当我走到那个院子,已不像过去那样充满笑声了。但是,现在想想我的童年,没有遗憾,充满了笑声,足够了。

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篇16:快乐童年

全文共 278 字

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每当我打开那本金色的相册就会想起许多童年的故事。

其中我印象最深刻的是捉龙虾与螃蟹。

以前,我住在富阳的姑姑家,一天我去捉龙虾。把肉放上钩。龙虾没上购,来了一个不速之客——螃蟹。由于我不认识螃蟹。我想会是什么呢?变质的龙虾,不对,龙虾的活化石,也不对。不管三七二十一把它捉上那个来看。螃蟹看见肉就一钳子抓住。在这时候,我用力一拉,抓住了。我把它放在水桶里。可它怎么也不屈服,算了,把它放了也没关系。半个小时过去了,我载着“猎物”回家了。

经过了我姑姑的回答才知道这是螃蟹,与龙虾什么关系都没有。

我的童年是快乐的,是开心的,是美好的……

[关于快乐童年的作文200字

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篇17:我的快乐童年

全文共 353 字

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童年,是一个摇篮,舒适而又温暖虽然已经长大,可那快乐的童年却另我难以忘怀。童年里,没有玩伴,那老旧的电视机便成了我的亲密伙伴。我一有空便打开它,让它带我去走南闯北,观察世界各地,丰富我的眼见。

每当我专心致志地看电视时,慈祥的外婆会为我端上一盘新鲜的水果。我总会挑出一个最大的放进嘴里。真是“吃在嘴里,甜在心里”啊!此时此刻,外婆的脸上便浮现出了舒心的笑容。

一大早起床,一阵饭香味便扑鼻而来。待我狼吞虎咽地吃完饭后,外婆和外公就拉起我的小手向幼儿园的方向走去。

冬天的夜晚,天气非常寒冷。外婆早早地为我铺好棉被,把被窝变得温暖,好让一我洗完早便能躺进温暖的被窝。

如今,我已不住在外婆家了,可我仍旧忘不了在外婆家度过的幸福童年。我好想回到那个满载了温馨与快乐的童年。

童年,当你记起我的时候,也是我怀念你的时候……

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篇18:小学生二年级作文快乐童年600字

全文共 921 字

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每当想到或听到“童年”这两个字时,那件事就会不由自主的出现在我的脑海里。 Whenever I think of or hear the word "childhood", that matter will involuntarily appear in my mind.

孩子们都喜欢过年,我也不例外。因为过年时孩子们会有压岁钱和自己喜欢的新衣服,还可以玩鞭炮。在我七岁那一年的除夕,我买了很多种鞭炮,其中有一种最令我难忘,叫做“足球炮”。它的外壳是一个塑料的足球盖,一根绿色的药捻从“炮眼”里面精神抖擞地钻了出来,因为它的威力很大,所以更加让我难以忘记。

我的鞭炮并不是在除夕放,那样太不引人注目了。我喜欢第二天放,这样,村里的孩子都会眼馋,也能显出我的炮是独一无二的。

除夕的第二天晚上,因为我白天在路边泼了水,现在结上了一层冰,都冻实啦。于是我开始了破冰行动。我把铁棍烧热了,从冰的底部向里钻了一个能放下足球炮的眼,趁铁棍还没凉,我马上塞进去了一个足球炮。不料,我用铁棍往里捅它时把它点着了,而我还全然不知。

直到看见里面冒烟,我才知道。我马上捂上了耳朵,向远处跑去。“咣”的一声,炮响了,只见一块冰“嚯”的向我飞来,直接砸到我的头。真疼啊!我心想,君子报仇,刻不容缓。我马上又用铁棍钻了一个洞,然后塞进一个足球炮,看着远处的一个豁口。我说:“嘻嘻,这次还不死!”可又不小心把炮点着了。“咣”碎冰渣子溅了我一身,还有的蹦进了我的脖子,真凉。好啊,是你先动的手,那就别怪我不客气。

我看冰只剩下了一大块,心想,不行,这次得改变战略。我准备一次烫两个洞,两个洞不挨着,分别塞进去了一个足球炮。“哼,你完了。”我点了一个足球炮,正准备点第二个,铁棍刚拔出来,时间就不够了。我想:别点了,快跑。我放下铁棍,拔腿就跑,可是冰面滑溜溜的,哪能站得住呢。于是,没跑几步,我就趴在了冰面上。我也不管了,索性当起了“四足动物”快速向前爬,爬了几步又站了起来,跑了老远,我才想起足球炮爆炸了吗?我又小心翼翼的走回去,看着路上晶莹透亮的冰渣子,原来足球炮爆炸了。我却毫不知情。

想起被冰欺负,还做了一次“四脚动物”这件事,我就不由自主的发出笑声。

童年真有趣,你认为呢?

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篇19:游戏点亮快乐童年致家长一封信

全文共 1882 字

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尊敬的家长

您好! 5月20日至6月19日是全国第六个“学前教育宣传月”,今年宣传月的主题是“游戏,点亮快乐童年”。

教育始于家庭。许多家长都在苦苦寻求培养孩子的成功“秘诀”,如果有所谓的“秘诀”的话,那也就是遵循孩子成长规律而教育。幼儿是伴随游戏而成长的,游戏是幼儿生活和学习的基本方式,这是儿童成长的规律。幼儿在游戏中求知健体,在游戏中启智怡情,在游戏中社会化。世界著名心理学家皮亚杰强调“游戏是儿童发展的内在要求,它对儿童的认知发展以及整个心理建构都具有重要意义。”我们都要努力做好幼儿游戏的支持者、参与者、观察者和陪伴者,在游戏中促进孩子健康成长。

要做好幼儿游戏的支持者和参与者。许多家长为了所谓的“不让孩子输在起跑线上”,过早地让幼儿接受偏重系统学科知识技能的训练,进行“小学化”“成人化”学习。然而,陵节而施,欲速则不达。违背幼儿身体、智力、情感、性格发展规律的强制学习容易引发幼儿反感,继而对学习失去兴趣,甚至产生学习恐惧。我国著名学前教育家陈鹤琴说:“孩子是以游戏为生命的。对孩子来说,游戏就是工作,工作就是游戏。”幼儿天性好玩,游戏是他们独特的学习方式,通过游戏他们可以玩中做、做中学、学中乐。家长要尊重和保护幼儿玩游戏的天性,给孩子提供游戏空间、时间、材料和环境,做幼儿游戏忠诚的支持者。许多家长舍得花钱为孩子买各式各样玩具,其实,游戏材料不一定要精致昂贵,一盆细沙,一瓶清水,一个纸盒,一根彩绳,甚至春风、夏雨、秋叶、冬雪,只要留心,都可以成为孩子们探索游戏的材料。

当然,家长是幼儿第一玩伴,要积极地平等参与幼儿游戏。与孩子一起追逐嬉戏,与孩子一起“躲猫猫”,与孩子一起“过家家”……让亲子游戏成为孩子健康成长的“营养素”,让孩子浸润在和谐温馨的亲子关系中塑造健全人格。

要做好幼儿游戏的激励者和观察者。很多家长往往期望孩子在每一次游戏活动中都有大收获,做几个游戏就能达到想要的教育效果,习惯用成人的认知方式制订规则,常常把幼儿游戏变质为成年人导演的“假游戏”,孩子自主探索、自我体验的天性被剥夺,积极性大受挫伤。“真游戏”是幼儿自主自愿的游戏活动,孩子高高兴兴地参与、全身心地投入。家长要善于引导幼儿做“真游戏”,激励孩子在游戏中积极参与、合作、交流、探索和发现,还要善于通过游戏了解孩子,发现孩子成长中的优点和问题。

在观察幼儿游戏过程中解读孩子成长“密码”,丰富自己的教育智慧。安静的孩子可能愿意在房间里玩拼图,而活跃的孩子更期待与“扮怪兽”的爸爸来一次激烈的探险;讲绘本故事可以帮助不愿使用便盆的孩子克服心理障碍,而捉迷藏游戏则有助于克服孩子的亲子分离焦虑;游戏体验分享有助于孩子规则意识的形成,而固定时间的亲子阅读可以培养幼儿专注力……。请充分相孩子,让孩子在游戏中自主决定对伙伴、材料、内容的选择,决定游戏进行的方法,获得自由感、支配感、胜利感和满足感。

要做好幼儿游戏的陪伴者和保护者。在当下家庭生活中,“妈妈,放下手机跟我玩玩吧!”的哀求、“你们是手机的爸爸妈妈!”的呐喊震撼人心。一些电子娱乐产品冲击着幼儿的游戏环境。一方面家长对休闲娱乐电子产品的青睐占用了大量业余时间,忽视了亲子沟通交流。另一方面一些家长把电子娱乐产品变成“电子保姆”,让孩子长时间独自沉溺在视频和电子游戏中,导致幼儿肥胖、精神不振、视力变弱、注意力不集中、思考力下降、性格孤僻等诸多身心问题。家长应该有理智地使用电子娱乐产品,扬其所长避其所短,用更多的时间跟孩子一起说、一起笑、一起哭、一起跳、一起玩耍和游戏,一起经历成功、感受失败、避免伤害,一起体验成长的烦恼和快乐。

教育是一种关系,一种爱,没有充满爱的亲子关系就没有家庭教育。建立这种爱的关系的基本方式就是陪伴和呵护。在陪伴游戏的过程中,家长要和幼儿一样真诚投入、专心游戏,倾听幼儿的诉说,并适时加以启发,还要做好安全防护。在游戏中遇到困难时积极鼓励幼儿尝试想办法解决,在爱与规则的体验和感悟中促进幼儿的社会化发展。这既是孩子的快乐经历,也是家长的幸福时光。

每一个生命都像一粒神奇的种子,蕴藏着不为人知的神秘和潜能。让我们携起手来,以期待为动力,以关爱为纽带,以游戏为载体,与孩子共同成长,点亮幼儿快乐童年,为孩子的精彩人生积淀亮丽的底色吧!

祝家庭和谐幸福,家人平安健康!

济南市教育局

2017年5月19日

1.幼儿园致家长的一封信---让游戏点亮孩子的童年

2.游戏点亮快乐童年致家长一封信

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4.《游戏——点亮快乐童年》致家长一封信

5.2017游戏点亮快乐童年致家长一封信

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篇20:童年的快乐作文350字

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春天我漫步在田野,麦苗向我微笑,路边的柳树向我招手,来到公园各式各样的花正在开放,到处都是花的芳香,动物园的小动物看到我,都争先恐后的在我面前跑来跑去。我高兴极了。夏天我最爱游泳了,没事我就闹着我妈妈带我游泳去,在游泳池里我就象小蝌蚪似的游来游去,无忧无虑的享受着在水中的快乐。秋天,玉米红薯都熟了各种各样的水果到处可见,到处都是一片秋收的景象。我礼拜天不上学就回农村吃新鲜的玉米和红薯,味道美极了。 冬天,我最爱看下雪了,各种形状的大雪象棉花团似的飘飘悠悠的落下来,等雪停了我们几个小朋友就出来扫雪,然后打雪仗把雪堆积到一起垒成形态各异的雪人好看极了。 我生活在这样的童年世界里,过得很快乐,就象一首歌的歌词说的一样:我不想长大我不想长大......

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