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关与爱国的作文【汇编20篇】

青年是早晨初升的太阳,朝气蓬勃光芒万丈。五四青年节到了,开学吧为大家整理了五四青年节的作文范文,希望对你有帮助。

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2014

作文

1000

我的爱国心

全文共 916 字

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“喂,看!就是它,是当年镇海的镇宝,我们的国宝啊!看他多威风啊!这么多年了还这么威武!”听着他们的话,我热泪盈眶,真想上去拥抱他们,我很少被人这么称赞了。

我,安远炮台,出生于1884年,那时候,我的年纪还小,根本就不知道什么是战争,什么是牺牲,我快乐地生存在这片乐土上,鸟儿清脆地叫着,一切都是那么安保卫它!”很小的时候,脑袋里就映进了我这一辈子的命运。1885年,杜冠英造了我的新详,但就在这宁静的日子里,母亲对我说:“孩子,镇海,你的神,你的上帝,你的宿命就自己保卫它!”光绪十三年又重新扩建,次年告竣。我呈圆形,内径16、5米,身高6,米,我觉得自己还长的满不错的,台西北有洞门,高5米,宽3米,供那些和我一样宿命的人员进出。

“既然花了精力,就会派我上盛大的“宴会”。在我残缺的记忆中,“隆隆隆隆”打雷般的声响,可是一直都没有停下来,这声音震撼着你,烧灼着你,威逼着你,它使我从来没有如此鲜明地感受到生命的存在,活跃和强盛,也从来没有让我感受到如此鲜明的念头:我要保住镇海,保住中国!

我被它们逼疯了,由中国人的帮助下,狂疯似地大喊:“我要消灭你们,我不会让你们得逞的,永远不会!“随着我的喊声,隆隆,隆隆,一颗颗致命的毒瘤从我的体内喷涌出来,击退了一队又一队的法国人,日本人,我恨地咬“牙”切齿,在“兄弟”南岸金鸡山下的“靖远”的配合下,隔江对峙,扼守着浙东门户,我们不会顾及自己的生命,我们只有一个信念:“保卫镇海!”

这一颗颗毒瘤容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞,是挣脱了,冲破;饿,撞开了的那么一股尽打退了法国人,大胜了日本人,打死了他们的军舰,保护了我的上帝,完成了我的宿命…………突然,身边出奇地安静……“隆……”我的热血在生命的最后一刻再次沸腾起来,痛苦与欢乐,生活和梦幻,摆脱和追求,都在这炮声中,交织!旋转!凝聚!奔突!辐射!翻飞!升华!我的眼前一片烟雾,耳边传来了喜悦,快乐,我笑了,笑的那么甜,那么舒服,然后我闭上了眼,因为我太累了,或许因为我竭尽全力保卫了镇海,上帝就给了我半条命……

“他好棒的,我以后也要像他一样,保卫祖国保卫家乡,一定会的!”我的眼泪再次夺眶而出———“我”的爱国心——一辈子的宿命!

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篇1:爱国与口号

全文共 765 字

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同学们,老师们:

大家好!我今天演讲的题目是:爱国口号

我们中国人特别喜欢标语口号,可以说,中国是一个口号大国。我们先来听几句经典的口号:“以三个代表重要思想指导我们的屠宰工作!”这是我省铜仁的一家屠宰场的标语。再来看看普及义务教育的口号“养女不读书,不如养头猪!养儿不读书,就象养头驴!“,更绝的是某农村宣传计划生育的口号“一人超生,全村结扎!”

仔细体会一下,大家会觉得这些口号很滑稽,但这的确是我们国人自己发明创造的。

当然,我并不否认口号的作用。标语口号具有“纲领性”和“鼓动性”,它弥补了集体行动在组织结构上的缺陷,使人的潜力得到自然充分的发挥。然而,当口号仅仅是口号,没有落实到实际行动中时,它就没有任何意义。

当我们一边响应着国家“建设节约型社会”的号召,一边上完厕所洗手后却不关水龙头,这是口号,不是爱国;当我们在政治试卷上龙飞凤舞地写下“大力倡导和谐社会”,却因为小事与同学吵架,甚至动手,这是口号,不是爱国;同样,我们高唱着“爱我中华”,却私下里咒骂学校老师的严厉,这更是一句空的口号,因为你连老师都不尊重,怎么会尊重自己的祖国?

当爱国仅仅是一句口号时,就不是爱国了。那么,什么才是真正的爱国呢?

其实,爱国就是从点点滴滴的小事做起,为提高国家和民族的素质做自己应有的努力:在升旗仪式上保持肃穆,这是爱国;见到老师主动问好,这是爱国;倒垃圾时,双手把垃圾筐递给那位年过半百的收垃圾的老人,这也是爱国;甚至,在某位同学“爱国与口号”的主题演讲时,报以热烈的掌声,这同样是爱国。当爱国口号和实际行动结合到了一起,我们就是真正有责任感,有使命感的中华儿女了。

正如今天,大家欢聚一堂,共同抒发对祖国的热爱;明天,我们坐在教室里,努力提高自身素质,心中高喊着口号:“读凯里一中,考名牌大学!”这就是爱国!

我的演讲完了,谢谢大家。

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篇2:国庆节爱国作文

全文共 1319 字

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爱,犹如空中漂浮不定的云,时刻以变幻莫测的方式演绎着人世间的悲欢离合;他就像一跷跷板,忽高忽低,在爱与被爱中穿梭,徘徊。

但是爱却不等溺爱。一定有人说爱是痛苦的,溺爱是幸福的,真是大错特错了。正如美丽总是愁人的。它总是像一道数学证明,只有在特定的范围内才能叶落归根,才能活出精彩……虽然过程是痛苦的,难以捉摸的,但在栀子花开的一瞬,又会感到无限的快乐…&hellip,我爱国庆节作文;只有深深了解爱的本质后,你便会知晓答案,爱一个人,是给他一种本领,而不是代替去完成他该做的事情,爱一个人,不等于会爱一个人,真正的爱不是溺爱。梦魇带着我飞到了高山。那里明眸的皓月触手可得。凌绝顶,众山小犹如一阵清风吹进梦想的海港。

又不敢高声语,恐惊天上人。一缕青烟直入霄汉,鹰击长空划破一片宁静,我,向往神鹰……不知何时,艾丽斯镜中世界在白驹过隙的刹那,闯红灯走进了我的梦之初体验……我深深知道爱其实没有什么深奥的,其实就是自由心境下的爱意,不是强迫,国庆节字小作文,不是一厢情愿。父母的爱总在我的脑海里翻滚如海,一切的一切都在改头换面:我想放声高唱,给告诉父母,别溺爱我。然而震动耳膜的是声声鸣叫;起身踱步,……我害怕了,疑惑了,在思念中坠入深渊,自由落体动作中我在挣扎,这一次我真实的感觉到自己是一只邹鹰--我在试飞,瞬息我枕着母亲的身体回到了山顶抬头仰望--月光如沙,笼罩着万物;草木错落有致地装点着夜晚;繁密如雨的虫声为静谧的深夜走着和谐的乐章,让我们学会爱,初中生英语作文,陪衬着一切……在寂寥,闲适中想象着次日的第一次试飞,但是我还是要感谢父母的爱,让我慢慢找回自己,我愿意成为天空的雄鹰,如果溺爱我,我永远不可能独自飞翔。

母亲们总是舍不得把他的孩子推下悬崖。真正的爱就是要把孩子推向悬崖,只有狠下心,我才能拼命地扑腾着翅膀,顶着寒风,冒着雷雨,一次又一次地在生死线上挣扎,一般人会恨母亲,她为何如此狠心想致我于死地?就像高次方程降幂运算,随着一次次被推向枪口我的意志变的坚韧,思想也变的单一:只是恨,只有逆天行事,其实不然,雏鸟和雄鹰只是一线之隔。许多年过去了,我长大了,自己终于可以离开母亲的魔爪了。

可事与愿违,梦境中奢侈的遐想被一阵巨痛排斥了,我分明知道自己可爱,庞大的翅膀被狠心折断了,在我的字典里母亲象征着不幸。 望着鲜血一滴一滴在地上汇成溪流,我哭了,和着红水流下……我在爱与溺爱中,不断完善自己,成长自己。又是许多年的自由落体,庆60周年20xx阅兵式作文;,我象超人一样会自由飞了,上上下下,左左右右,来去自如。比以前更灵活更灵敏。望着湖中的倒影,我已不再是稚嫩的雏鹰了;健壮,挺拔,威武的身躯,两侧强悍有力的翅膀构组了我的美丽,我的勇敢,我的苦尽甘来……这应该才是真的爱。这杰出的成果归功于谁?不容置疑,是母亲,没有她的狠心何来今日的我?

那天,我分明看到她的眼睛满是泪水,我谢谢她……其实,有人曾做过实验,倘若雏鹰不被折断翅膀,它将长到两米,对飞行有害无利。而且将会永远告别捕猎,永远是襁褓中的婴儿。梦醒了,我仍是那只雏鹰,那只对母爱珍惜,对母爱敬爱的雏鹰。爱,是痛苦的正如美丽总是愁人的.……爱不是溺爱正如幸福总是一种蜕变。

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篇3:爱国的名人经典故事7、岳飞抗金

全文共 573 字

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1140年,金兵又大举进攻南宋。岳飞等将领分路出击,岳飞负责中原一线,他一面派人到河北一带联络当地的民间抗金组织,一面亲率大军进击,收复了河南许多州县,驻军郾城,两军展开激战。郾城大战中,金投入精锐骑兵15000人。兀术以头戴铁盔身穿铁甲的3000“铁塔兵”打前锋,以号称“拐子马”的骑兵居左右,列队进攻。岳飞指挥儿子岳云等率军应战。将士手持刀斧,冲入敌阵,上砍骑兵,下砍马腿。双方从下午激战到天黑,宋军大获全胜,追杀金军几十里。

岳家军乘胜前进,抵达开封的朱仙镇,北方人民抗金情绪高涨。岳飞请求宋高宗下令北伐。宋高宗和朝中的奸臣秦桧害怕抗金力量壮大,会威胁自己的统治,于是向金求和,并命令岳飞撤回军队,岳飞愤慨地说:“十年的功劳,一天就断送了!”1141年,宋高宗解除了岳飞等抗金将领的兵权。秦桧又派他的爪牙诬陷岳飞谋反,把岳飞和他的儿子岳云逮捕入狱。另一位抗金将领韩世忠去质问秦桧,根据什么说岳飞谋反,秦桧拿不出证据,竟厚颜无耻地说:“莫须有。”韩世忠愤怒地对他说:“莫须有三字何以服天下!”1142年初,宋高宗和秦桧杀害了岳飞。那时候,岳飞刚39岁。

岳飞一生廉洁正直,从不计较个人得失。有人问他:“什么时候天下才能太平?”,岳飞说:“文臣不爱钱,武臣不怕死,天下便可太平!”。他一生坚持抗金,保卫了南宋人民的生命财产,因此受到历代人民的尊敬。

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篇4:爱国主义教育基地观后感

全文共 590 字

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井冈山—革命山—旅游山—文化山,被提名为天下第一山。“四面重峦叠障,五溪曲水萦。红根已深植,今日正繁荣”。这是老一辈无产阶级革命家董必武1960年访问井冈山时对井冈山发展的评价。如今的井冈山,依旧是一块红色的土地,但更是一个绿色的宝库。每到一处都能感受到井冈山红色文化的气息,摸一摸黄洋界的迫击炮,似乎闻到了当年的硝烟;坐一坐大井的读书石,感悟一下伟人的博大胸怀;尝一尝红米饭,咀嚼不朽岁月的艰辛;走一走红军小路,才知胜利来之不易。而井冈山红色文化的灵魂----井冈山精神,就在这不知不觉中悄悄潜入了我们的心灵。

观山有感,观景有得,置身于井冈山独特红色文化的氛围之中,深刻的感受到井冈山革命根据地虽然只存在了短短两年零四个月,但却为中国革命开辟了一条成功之路,培育出了凝聚中华民族之魂的井冈山精神。正是这种精神和这条道路,伴随和指引中国革命和中国人民从此走向胜利,走向成功!“星星之火,可以燎原。”正是从井冈山燃起的星星之火,燃遍了祖国大地……。

通过敬仰于领悟以上的爱国主义教育基地,我们的灵魂受到了革命的洗礼,焕然一新。在我们心中,那颗早已种下的爱国的种子,在走上井冈山的教育基地后,便逐渐的成长起来。弹指八十年,人间变了,似天渊翻覆。井冈山变得更加现代化,沉浸在古老的革命传统中,显得更加的浓厚。我们也像毛同志那样“犹记当时烽火里”,更奈何“独有豪情,天际悬明月,风雷磅礴”。

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篇5:小学生作文:爱国是一种义务

全文共 894 字

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爱国是一种义不容辞的义务,更是一种至高无上的品德。

在上小学之前,我对爱国还是懵懵懂懂。认为那都是大人应该尽的义务,跟我们这些小孩子并没有什么关系。直到上了小学,成为一名少先队员我才明白:爱国是我们中国人共同的义务。无论我们在哪一个岗位上,都可以为祖国奉献出一份自己的绵薄之力。

爱国,无需轰轰烈烈地做一件骇人听闻的事情。对于我们而言,努力、认真的学习这也是爱国的一种;在家里,孝顺长辈;遵纪守法,不去做那些违规的事情,一直保持着积极向上、乐观的心态这都是爱国。其实,我们的身边就有许多爱国的事例。

每天都起早贪黑的环卫工人。他们每天天还不亮就起床工作,一直干到天黑,路灯照亮李这个城市,他们才会回家休息。甚至有些环卫工人被分配去打扫高速公路,这是一件多么危险的事情,可他们仍然坚守着自己的工资,这不就是爱国的精神吗?

不管风吹日晒,不管刮风下雨都要维持交通的交警,他们不也有这种爱国的精神吗?有的时候,因为下雨,焦急回家的人们在冒雨指挥交通的交警的疏导下有序进行。可能有人会问:交警这份工作这么危险,这么辛苦,他们为什么还会去做呢?因为,他们就有一种平凡而无私的奉献精神,难道这不就是一种爱国精神吗?

有些人的一生都奉献给了祖国,不光是我们平常生活中的环卫工人、警察、老师……还有伟大的科学家、运动员……

在今年的奥运会上,奥运女排为我们中国又夺得了冠军。当赛场上,我们中国的五星红旗高高地飘扬在赛场上,我们是多么的骄傲,多么的自豪啊!她们用自己的满腔热情;用自己的汗水换来高高飘扬的五星红旗。这难道不是至高无上的爱国精神吗?

古往今来,无数中国人在面对一次次考验,一次次的威逼利诱的时候,宁愿牺牲自己的一切,哪怕是宝贵的生命,他们都决不会妥协。哪怕是牺牲了自己的一切,他们也要去换取新中国的胜利。他们是建设中国、振兴中华民族的抗日英雄。他们使我们倍感崇敬。

爱国是需要持续的,爱国并不需要茶余饭后在你和对方的闲聊中迸出的字眼。这所有的爱国故事震撼了我对心灵,激发了我的爱国之心。这义不容辞的义务,是所有中国人的信仰。因为生活在这片土地上,飘扬的是像血色一般明艳的五星红旗。

[小学生作文:爱国是一种义务

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篇6:爱家爱国捍卫和平作文

全文共 489 字

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每当我拿起《岳飞传》,读到岳飞父子被冤斩首时,便会泪如雨下,心中同时升起了两种感情:对岳飞父子的同情,和对朝廷奸臣的无比痛恨。

《岳飞传》这本书,讲的是岳飞从小爱习武,拜周侗为师,成绩出色。长大后,被朝廷收为将才。岳飞父子为了让国家和平,百姓安康,永无战争和叛乱,便勇往直前,利用他的智和勇,把叛乱贼寇斩落马下,让他们不敢再侵入中原。不料,敌人不服,利用奸臣把岳飞打入大牢,加罪于他。岳飞父子一心为国,坚定不移,死不认罪。终于有一天,奸臣无法,便直接处死了他们——抗金英雄。

如果这件事发生在现在,那么人们会对奸臣痛骂有加,甚至拳打脚踢!如果这件事发生在现在,那么法律会把奸臣依法处死,依次维护法律的尊严!如果这件事发生在现在,那么武警叔叔会打倒反贼,为岳飞报仇!

如果……

你问我,人们为什么这么做?我会告诉你:现在的人们都爱自己的祖国,热爱和平。你又会问我,有证据吗?我会回答:有很多。比如:法律是为了打击犯罪,维护世间和平;武警是为了捍卫祖国,防止动乱……

正像这样,如果大家都携起手来,共同保卫国家,打击犯罪,捍卫和平,那么世界将永远太平,岳飞父子死而无憾。

[爱家爱国捍卫和平作文

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篇7:爱国主义的年级

全文共 857 字

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华夏五千年悠悠历史,积淀了多少礼貌与沧桑;川流不息的黄河之水,传承了多少信念与期望。中华民族应对挫折而不倒,历经劫难而不衰,原因正是凝聚在人们的心中对祖国的忠诚和热爱。

爱国是犹如屈原般,长叹息以掩涕兮,哀民生之多艰,终生为了国家,正直而行,竭忠尽智,将个人的命运融入国家的命运。应对着大势已去的楚国,不愿与国家分开的诗人,将自己的身体与灵魂一并投入汨罗江中化为永恒。爱国是犹如杜甫用七寸之笔,写尽人间疾苦;用一腔热情,写尽满腹感慨。在安史之乱后国势衰微的大唐帝国前,见之而泣,闻之而悲,目睹长安城的荒凉,竟白头搔更短,浑欲不胜簪。

爱国是《木兰诗》中:将军百战死,壮士十年归的英雄气概,爱国是陆游笔下王师北定中原日,家祭无忘告乃翁的临终嘱托,爱国是岳飞精忠报国,直捣黄龙,还我河山的铮铮誓言,爱国是文天祥人生自古谁无死,留取丹心照汗青的雄心壮志。爱国是林则徐苟利国家生死以,岂因祸福避趋之,是谭嗣同我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。

爱国是孙中山为救风雨飘摇中的中华民国而奔走,越挫越勇,永不言弃;是在窑洞里点燃的星星之火燎原;是用改革开放的春风吹暖大地。

但爱国并非必须要作出轰轰烈烈的事迹名垂青史,平凡的生活,亦能体现爱国的真谛。

爱国是犹如赛场上奋勇拼搏的运动员,强忍着身上的多处伤痛,为了那小小的一分拼尽全力。爱国是犹如实验室里忙碌工作的科学家,为了得到一个精确地结论,一遍又一遍的重复着繁琐的论证过程。爱国是犹如三尺讲台无私奉献的老师,为了使自己的每一位学生都能听明白,不厌其烦的解释一个简单的问题。爱国是犹如病床边救死扶伤的医生,为了使每一位患者尽快康复守护在岗位上不分白天黑夜。爱国亦犹如大公无私的公安干警,为了人民的生活安定,常常使自己置身危险当中,而浑然不知。

爱国是每一个学生都认真的学习,是每一个农民都勤劳的耕作,是每一个职员都努力工作,是每一个军人都无私奉献。

爱国无论是在纷繁的乱世还是在祥和的盛世,无论是做出惊天动地的大事,还是微不足道的小事,其实爱国的真谛只有一个:每一个人都将自己就应做的事做好!

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篇8:关于爱国精神作文

全文共 1030 字

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爱国,我们每一个人都能做到

“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。”这是胡主席提出的“八荣八耻”中的第一句,的确,热爱自己的祖国很光荣,古往今来,就有很多这样的事例。

如三国时期袁尚的部下审配,在将被曹操斩首时,刽子手让他面向南方,审配悲愤的说:“吾主在北,不可使我面南而死。”说着向北跪下,引颈就刃,连曹操都感叹:“河北义士,何其之多,可惜袁氏不能善用矣!”又如宋末的文天祥,被元军俘虏在狱中长达三年之久,仍不投降,并在狱中写下了着名的《过零丁洋》,最后一句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”激励着、感动着一代又一代的人;还有当代的董存瑞,他为了部队的胜利,为了不让更多的战友牺牲,毅然冲到了阻碍队伍前进的桥型碉堡下,左手举炸药包,右手拉燃导火索,大喊:“为了新中国,冲啊!”用自己的生命换来了部队的胜利!

可是,爱国就只是为国捐躯、精忠报国吗?当然不是,现在是和平年代,没有战争,那么爱国又体现在什么地方呢?

一次,我正在外面玩,突然,一阵熟悉的声音传来:“起来,不愿做奴隶的人们……”咦,是谁在唱国歌呀?我继续听了下去:“把我们的血肉筑成我们旧的长城!中华民族到了最安全的时候……”啊?国歌怎么会是这样的?他在那里胡改国歌?真是个不爱国的家伙!我正想去批评他,可是他是个中学生!我犹豫了,去吧,可能反被他骂一顿;不去吧,内心又觉得愧疚。正在我犹豫不决的时候,一名胸前飘扬着红领巾的低年级小学生走到了那位中学生面前,先敬了一个队礼,接着说:“你好,哥哥,国歌是不能随便乱改的!”那个中学生一颤,连忙说:“哦,谢谢你提醒我!是我不对!”说着,他涨红了脸,走开了。

又有一次,在少年宫里,老师让我们随意作画,有一个同学画了一面国旗,上面有六颗星星,他旁边的同学严肃地对他说:“嗨,你不能这么画!”“我知道,我故意画出六个星星的!”那个画国旗的同学不以为然。“不行不行!国旗只有五颗星星,你不能画六颗星星!国旗是祖国的象征,代表着祖国的尊严!你不能乱改!”“这……”画国旗的同学有点语塞了,接着,他擦掉了多出的一颗星星,举起来向大家看,说:“对,这才是国旗!国旗是不能乱改的!”

由此可见,爱国不仅仅是为国捐躯、精忠报国。在身边的一些小事中,只要有着一颗热爱祖国的心,同样可以维护祖国的尊严,为祖国做力所能及的事情。

因此,我可以说:爱国,不难;爱国,你能做到,我能做到;爱国,大人能做到,小学生也能做到;爱国,是我们每一个人应尽的责任,我们每一个人都能做到!

[关于爱国精神作文

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篇9:关于青少年如何爱国的作文

全文共 746 字

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中国,是一个像金鸡的地方。中国已有五千多年的历史了,在这五千年的历史当中,有着多少英雄因为爱国而遭入了险境啊!

爱国。对于我们这些小学生来说,爱国不需要做惊天动地的大事,也不需要你付出什么心血,我们只要做好一件事就可以了,那就是好好学习。我曾经学过《为中华之崛起而读书》这篇课文,文中周恩来就是因为体会到了落后就只有挨打的份,所以说了:“为中华之崛起而读书”这几个简简单单的字,就可以证明他是多么地想为祖国争光呀!周恩来他努力学习,以强大的意识去跟书战斗,最终,周恩来终于当上了总理为祖国付出,报效了伟大的祖国。所以,只有认真学习才是我们小学生唯一报答祖国的方法。

其实,学习,在我们以后的人生当中和报答祖国当中有着巨大的关系,因为只有好好的学习,以后才会有更多的新科技,和新发明,为国争光。所以只要我们努力拼博,天天向着更高的方向前进,持之以恒,永不放弃,那对于你以后人生道路上报答祖国就是一件丰功伟绩的事。学习是人生中用无尽的财富都买不到的,是人类灵魂的钥匙,用来开启智慧之门的。我们应该将爱国和学习联系起来。

知识的力量是十分强大的,它能让你自己强大,让一个群体强大,更能让国家强大。在一些孩子的眼中,读书,只是为了应付父母,随便完成作业就算了,或者是为了长大以后的生活而学,但在我的心里,我并不是这样想的,我认为我们应该用知识的力量回报祖国,通知知识让祖国有更多的新发明,新科技,改变落后的城市。我们不应该把读书看在只是为自己以后,而忘记了给我们生命的这片大地。我们应把祖国的利益放在心头,如果我们中国人都是把祖国的利益放在心头,那么我们祖国的实力怎么可能低于美国呢?

今天祖国的责任不在于成年人身上,而在于我们青少年身上,只有我们努力学习,长大以后才能为祖国有所贡献,这样祖国才会更加强大!

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篇10:以爱国为话题的

全文共 1551 字

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爱国是什么?在我心中,爱国就是带着感恩的心在祖国大地上生活,担负起自己的责任,做那颗微不足道,却仍在尽力的“螺丝钉”。

我还练跆拳道的时候,每周日经历过一个下午的训练,教练都会让所有人面向道馆那面贴着鲜艳的五星红旗的墙整齐地站好,然后用右手贴上胸口无言的敬个礼。整个过程不过是几秒,但却给我留下了永远深刻的记忆。我永远记得训练后身上的汗水还没干,心脏还在有些剧烈地跳动的那种感觉,但敬礼的那一刻,我心中那种从胸膛里涌上的感觉更叫我难忘。当所有人都微喘着气却表情庄重地站在国旗面前时,不管因为品式抑或素质练习变得烦燥的心都会平静下来,那是一种无以言说的自豪感,那一刻,我总会有种感觉:“我在为祖国而锻炼。”时至今日,我都不解为什么会有这种感觉。但我知道,我能站在这大地上,吃饱穿暖,都是因为自己面前的那面国旗,那面国旗所代表的国家。

我感恩祖国,因为这个国家,我的每一天都安定祥和。我不必像最近逃往欧洲的难民一样赌上最后的希望求生,我也不需要像非洲难民营里的孩子一样爬着乞求难民营微乎其微的物资。但我们真的能永远在国家的庇荫下活着么?这是否定的。就像能量守和定律,一味的索取是不行的,我们也要为这个国家付出。而我们能做些什么呢?其实很简单,那就是坚持自己的责任。做一颗顽强的“螺丝钉”,也许看上去没有为祖国做多大的贡献,但确确实实是祖国基石的一部分。

这就是爱国。我们只需要像父母一样,在工作岗位上负起自己的责任,在社会这个大舞台上,做好自己家庭的责任,就已足够。但也别忘了,做这些的同时,要带着感恩的心。因为,我们生活在这个华夏大地上,因为祖国而过得安宁幸福。

这就是我心中的爱国。带着感恩的心在祖国大地上生活,担负起自己的责任,做那颗微不足道,却仍在尽力的“螺丝钉”。而每次看见国旗,我总会想记忆中那样扶上自己的心脏,感觉它的跳动,那一刻,为责任做的努力与付出,都化为了,对祖国浓浓的爱。

以爱国为话题的作文2

有一颗璀璨的明珠,它点亮碧空,傲然的矗立在世界的东方;

有一位巍峨的巨人,它目光坚定,微笑着坐落在雄伟的亚洲;长江、黄河是它那奔腾不息的热血;黄山、泰山是它那刚毅立体的五官;原野、平川是它那朴实粗糙的皮肤;珠穆朗玛峰是它那永不低垂的脊梁!

它,就是我们深爱着的祖国——中国!一个有着传奇色彩的坚毅民族,一个有着动人史诗的泱泱大国。也许它曾经饱受战争和贫穷的磨难,但这仍然不能消滞它的信心与坚韧,仍然不能阻止它的前进与拼搏。终于,终于,在60年前的10月1日,中华民族的历史终于翻开了一页新的篇章!时光荏苒,而在祖国诞生60年后的今天,我,为我是一名中国人,而深深的自豪着。但是,在一次偶然的机会中,我突然接触到了“爱国”这个词。

也许,“爱国”,对于我们这样的孩子,真的还是一个懵懂的词。但是,在岁月的流逝中,我却忽然深切的感受到,我,是多么深切的依恋着祖国!我似乎已经了解,祖国对我来说已经不是单纯的概念了,而是我所依赖的父母,是我所热爱的家乡和一草一木,是我的生命和灵魂,是我出生和成长的地方!不论我们的祖国是清贫或富裕,或者兴盛或衰亡,我们,每个中国人,都会永远深深的爱着它。在外出游玩时,我的眼球总是不自觉的,或者说是本能的吧,总在人群中寻找说中国话的,黄皮肤、黑眼睛的中国人。也许,在不知不觉中,我已经和我深爱的祖国融为一体了。如果说祖国是大树,我甘愿做其中的一片绿叶,如果说祖国是海洋,我甘愿做其中的一颗水珠。因为我的生命是祖国给予的,我愿做一名祖国的精神与力量的传递者!我爱我的祖国,是祖国培育了我们丝缕不计,宽容博大的广阔胸怀。

我爱我的祖国,是祖国赋予了我们坚韧自强,努力奋斗的华夏本色。我爱我的祖国,是祖国教会了我们毫不怯懦、勇敢正直的民族精神。

我爱我的祖国,并为我的祖国而深深的骄傲着!

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篇11:有关爱国的议论文

全文共 749 字

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缘何五千年的中华文明能够源远流长?因为中华儿女拥有至诚的爱国豪情。

爱国是屈大夫披发行吟“宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也”毅然选择汨罗江滚滚江波的悲壮之举;爱国是荆轲心负“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的坚定信念,血洒秦国宫殿的英雄气概;爱国是诗人陆游“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的执著情怀;爱国也是谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的临危不惧的豪迈;爱国是秋瑾“一腔热血勤珍重,洒去犹能化碧涛”的慷慨激昂;爱国还是鲁迅“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”的牺牲精神;爱国更是毛泽东“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”“红军不怕远征难,万水千山只等闲”的革命英雄主义与乐观主义的豪迈气概……

不要以为爱国只是光喊口号,其实爱国可以渗透于你生活中的点点滴滴,当你双目凝视五星红旗冉冉升起,放声高唱国歌时,你已经受到了爱国的洗礼;当你徜徉于整洁干净的街道,弯腰拾起一张不和谐的纸片时,不知不觉中你有了一次爱国的行为;当你奔波在赛场挥汗如雨或是为赛场上选手的胜利而欢呼雀跃时,你同样点燃了爱国之情的火炬;而当你坐在教室里,奋发图强,刻苦钻研,“为中华之崛起而读书”时,你爱国热情的潮水正如一江春水滚滚东去。

国家与我,似江河与水滴,离开江河,水滴如何存在?国家与我,似大地与万物,没有大地,万物如何竞相勃发?我与国家息息相关,我与国家休戚与共,我与国家共生死,我与国家同存亡;唇亡则齿寒,户破则堂危。守护国家,就是守护心灵的家园,热爱国家,就是珍爱自己的生命。

请铭记列宁的话:“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。”请再一次重温小平同志的话:“中国人民有自己的民族自尊心与自豪感,以热爱祖国,贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣……”因为,“我们都有一个家,名字叫中国”!

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篇12:小学爱国作文300字

全文共 393 字

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有人把祖国比作母亲。的确,我们的祖国就是我们十三亿中华儿女的母亲。我爱母亲,也爱我们伟大的祖国。

在中国五千年的文明史上无数先辈为了祖国的强大,民族的兴旺努力奋斗、坚持不懈,做出了无数可歌可泣的贡献。壮丽的山河、勤劳的人民、许多名胜古迹(长江、黄河、黄山……)等五十六个民族共同构建了我们美丽的祖国。

当初日本侵略中国,无数中华儿女英勇抗敌,不怕流血牺牲,把日本侵略者赶出中国。我很幸运,能够生活在当今国家富强、社会稳定发展的新时代,这是老一辈革命家用生命和鲜血换来的。20xx年我国的神舟七号成功发射,同年,中国又成功的举办了第二十九届北京奥运会。作为一个中国的孩子,一个中国人,我感到无比骄傲与自豪。

我一定要努力学习,做个好孩子,做名好学生,做个好公民,树立“为中华之崛起而读书”的远大志向,为自己的国家建设的更加美好贡献我的一份力量,祖国的明天一定会更加繁荣昌盛。

我爱我们伟大的祖国。

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篇13:爱国,大家每一个人都能做到

全文共 1003 字

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“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。”这是主席提出的“八荣八耻”中的第一句,的确,热爱自己的祖国很光荣,古往今来,就有很多这样的事例。

如三国时期袁尚的部下审配,在将被曹操斩首时,刽子手让他面向南方,审配悲愤的说:“吾主在北,不可使我面南而死。”说着向北跪下,引颈就刃,连曹操都感叹:“河北义士,何其之多,可惜袁氏不能善用矣!”又如宋末的文天祥,被元军俘虏在狱中长达三年之久,仍不投降,并在狱中写下了著名的《过零丁洋》,最后一句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”激励着、感动着一代又一代的人;还有当代的董存瑞,他为了的胜利,为了不让更多的战友牺牲,毅然冲到了阻碍队伍前进的桥型碉堡下,左手举炸药包,右手拉燃导火索,大喊:“为了新中国,冲啊!”用自己的生命换来了的胜利!

可是,爱国就只是为国捐躯、精忠报国吗?当然不是,现在是和平年代,没有战争,那么爱国又体现在什么地方呢?

一次,我正在外面玩,突然,一阵熟悉的声音传来:“起来,不愿做奴隶的人们……”咦,是谁在唱国歌呀?我继续听了下去:“把大家的血肉筑成大家旧的长城!中华民族到了最安全的时候……”啊?国歌怎么会是这样的?他在那里胡改国歌?真是个不爱国的家伙!我正想去批评他,可是他是个中学生!我犹豫了,去吧,可能反被他骂一顿;不去吧,内心又觉得愧疚。正在我犹豫不决的时候,一名胸前飘扬着红领巾的低年级小学生走到了那位中学生面前,先敬了一个队礼,接着说:“你好,哥哥,国歌是不能随便乱改的!”那个中学生一颤,连忙说:“哦,谢谢你提醒我!是我不对!”说着,他涨红了脸,走开了。

又有一次,在少年宫里,老师让大家随意作画,有一个同学画了一面国旗,上面有六颗星星,他旁边的同学严肃地对他说:“嗨,你不能这么画!”“我知道,我故意画出六个星星的!”那个画国旗的同学不以为然。“不行不行!国旗只有五颗星星,你不能画六颗星星!国旗是祖国的象征,代表着祖国的尊严!你不能乱改!”“这……”画国旗的同学有点语塞了,接着,他擦掉了多出的一颗星星,举起来向大家看,说:“对,这才是国旗!国旗是不能乱改的!”

由此可见,爱国不仅仅是为国捐躯、精忠报国。在身边的一些小事中,只要有着一颗热爱祖国的心,同样可以维护祖国的尊严,为祖国做力所能及的事情。

因此,我可以说:爱国,不难;爱国,你能做到,我能做到;爱国,大人能做到,小学生也能做到;爱国,是大家每一个人应尽的责任,大家每一个人都能做到!

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篇14:社会主义核心价值观爱国

全文共 787 字

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爱国”是个多么神圣的字眼,可能有同学认为这对我们小学生来说遥不可及。不!我要说,“爱国”近在咫尺。爱国无处不在,它就在我身边。无论是救死扶伤的“白衣天使”,还是为国为民的好警察;或是谆谆教诲你的园丁,还是不辞辛劳的城市美容师……他们都是热爱国家的人。

上星期天,我读了《托起心中的太阳》,我为里面的爱国者深深地感动,其中《120米,血洒英雄路》尤其令我感动。

绍兴市公安局大队长杨钢林用生命谱写了一篇爱国的赞歌。杨钢林和队员为了追捕两名持刀的犯罪嫌疑人时,杨钢林不幸被刺断了右腿股动脉,但他依然顽强地追出了120米,把自己的生命永远留在了这片绿水青山之间。

有很多很多不知名的群众带来了无声的泪水、鲜花和深深的鞠躬。洒热血铸警魂,保平安显铮铮铁骨。绍兴的好警察杨钢林,用自己的鲜血和生命,树立了永垂不朽的时代丰碑。他有强烈的责任感和正义感。这为人民利益着想,不惜一切代价去追赶犯罪嫌疑人的精神,难道不足以表达他爱国的情怀?他的爱国精神值得我学习。

今天的我不需要经受战火的洗礼,不需要担心国土的沦陷,不需要做牺牲生命的轰轰烈烈的事。我怎样做才是有爱国的精神?爱国的精神我也有,比如:当学校要给地震灾区捐款,我积极地拿出自己的零花钱;中国运动员获奖时,我为他们感受到骄傲;2007年“嫦娥奔月”,2008年“神七”升空,五星红旗在太空飘动,我会为之激动不已,高喊“中国万岁”……这就是爱国。

爱国的行为就在我的身边,我要从身边做起,从我做起,从现在做起;我要去深爱身边的同学、教师、家长;我要去热爱学校、家乡;我要去热爱学习,做学习的主人,对自己的学习负责,做一个有责任心的人。梁启超说:少年强,则国强。祖国人民在期盼着我们,时代赋予的责任和使命,我们能忘记吗?当然不能。那就让我们行动起来,点燃心中那团火焰,为实现我们中华民族的伟大复兴而努力!再铸我们的民族之魂!

爱国,就在我身边!

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篇15:爱国人物的故事作文

全文共 481 字

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黄河是一条伟大的河,我们中华民族是在它的身旁发展起来的,它哺育了一代又一代中华儿女。同时,黄河又是多灾的河,曾经多次泛滥,给两岸人民带来了极大的灾难。

1948年春天,在解放战争的日子里,毛泽东转战陕北,曾多次来到黄河边。毛泽东总是怀着崇敬的心情去看望黄河。站在山顶上迎风而立,望着苍龙似的黄河滚滚流去,他不禁赞叹说:“真美呀!”

毛泽东对警卫战士们说:“人常说黄河百害无利,这是不对的。没有黄河,就没有我们这个民族。抗日战争,又是黄河挡住了日本侵略者。只这一条,就要减轻它的罪过。”

黄河上的船工赤露着胸背和腿脚,结实的肌肉展示出力量,古铜色的皮肤在阳光下发亮。毛泽东看见这动人的情景,大声说:“这是我们民族的精神!”毛泽东向跳船上岸的船工们走过去,同他们握手,连声说:“你们是黄河的儿子,真正的英雄!”

不久,毛泽东要渡过黄河到华北去了。毛泽东坐在船上,船在浪涛中前进,颠簸摇晃,船工们发出了雄壮的号子声。毛泽东激动地对同行的人们说:“你们可以藐视一切,但是不能藐视黄河。藐视黄河,就是藐视我们中华民族!”

毛泽东这样尊敬黄河,由于黄河是中国的象征,是中国人民的象征。

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篇16:爱国作文600字

全文共 650 字

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中国,我的祖国。这个响亮的名字从我懂事起就铭记在我的心中。就好像一棵千年古树一般在我的心中扎根!

我爱我的祖国,也爱祖国的大好河山。不仅如此,就连那一草一木、一花一石、一砖一瓦我也倍感亲切。在我的头上有那千年积雪的珠穆朗玛峰、有莽莽的黄土高原、有一泻千里的黄河和长江、更有那说不尽道不玩的江湖沼泽——祖国的大好河山呀!哪一个不是经过劳动者双手的经营。哪个地方没有流过劳动者的汗,淌过战士们的血?

我爱我的祖国,也爱祖国的灿烂文化。有时我在朗读中国诗歌中的名句时。竟也会感动。稣东坡哪“庭下积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也”的闲适;陶潜那“采菊东篱下,悠然见南山”的舒适;以及司马迁那“常思奋不顾身,而殉国家之分”的忠纯,我也从中体会到了最细微的感情。琢磨其中耐人寻味的思想,想象到其中优美的图景。感触到其中铿锵的节奏,宛转悠扬的旋律。领略到其中言外神韵。当我读到得意处时就不觉反复吟读。悠然神往。当它触动到我心灵的褶皱的深处,我就不觉热泪盈眶。

我爱我的祖国,我爱祖国的语言!他的每一个词语。每一个字都同我的生活血肉相连,同我心间一起跳跃,从最简单的一句话中我可以联想到一长串的人物画廊,联想到这一系列的三川。深林,村舍,田野,池塘,湖泊……

每当我看到电视荧屏上那一幅幅颜色各异的棋子时,我会为我们那副鲜艳的五星红旗而骄傲,因为。我——是中国人。为祖国悠悠洪荒的身影,为祖国忍辱奋争的尊严,为祖国挺直不屈脊梁。为祖国日新月异的灿烂今天,让我们深深地骄傲。明天,就让祖国为我们地崛起·繁荣·辉煌而无比自豪!

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篇17:爱国从升旗仪式开始作文350字

全文共 340 字

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祖国,是我们的家园,爱国,就是对祖国的热爱,也是我们每个人都应该具有的精神。

爱国有很多种,努力学好知识是爱国,为祖国贡献力量是爱国,其中,升国旗也是爱国的表现。

从进入小学的第一天开始,老师就已经对我们说,升旗仪式是爱国的表现,直到现在,也不知道已经升了多少次国旗,只知道升国旗的时候,我就会有一种作为中国人的自豪感。

记得刚上小学的一次升旗仪式,铃声一响,我们马上来到操场上,每个同学都穿戴整齐,红领巾在胸前飘扬,只见升旗手踏着整齐的步伐走到旗杆旁,只听见广播里传来"升国旗、奏国歌”。然后随着庄严的歌声,我们看着国旗冉冉升起,国旗随风飘扬,缓缓地上升,好像预示着中国不断强大与攀升,最终攀上高峰。

我们身为中国人,应该有一颗诚挚爱国之心,现在好好读书,将来报效祖国,为祖国出一份力。

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篇18:爱国主义教育基地观后感

全文共 500 字

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今年,国家规定每年9月30日为烈士纪念日,消息传来,立即受到全国各族人民和社会各界的同声赞许与衷心拥护。其中一员的我充分利用国庆长假,实行“风景就在家门口”自驾游玩,有幸参观了久负盛名的爱国主义教育基础——金口中山舰。

啊!这里的一草一木,这里的山山水水,令人抬起头去深情仰望,敞开心扉遐想无限……

忆往昔,中山舰全体将士为保卫大武汉,置个人生死于度外,艰苦卓绝,为掀开中国革命史、奋斗史奠定了基础。

啊!这里是革命圣地的先躯,啊!这里是红色革命历史的摇篮。怎能忘怀啊!多少腥风血雨,殊死奋战,才换得劳苦大众今天来之不易的幸福;多少先烈抛头颅、洒热血,迎来共和国明媚的春天!

中山舰是中国近代史、民国史的一个缩影,见证了近代中国发展和中华民族的伟大复兴进程。对昨天的记忆诱导我不可抹去,警惕的眼睛永远不得松弛,奋发图强的精神永远不能丢弃。警示是机遇,警醒是理智,警惕是责任,这就是中山舰精神这本历史教科书蕴含的深刻哲理。

忘记历史就意味着背叛。而不尊重历史的人,往往容易重蹈覆辙。在世界这个大竞技场上,更需要用伟大的中山舰精神理顺和修正与时代不协调的精神状态,振奋人心、凝神聚气,弘扬中国正能量,导航引路前进。

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篇19:以爱国为话题的作文

全文共 891 字

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随着中华人民共和国成立六十周年的脚步匆匆向我们走来之际,我的脑海里不时地闪出几个简单而深刻的问题:爱国是什么?为什么要爱国?怎样爱国?看似老生常谈,其实是当今许多人很困惑的问题。

什么是爱国?顾名思义,爱国就是发自内心对祖国的热爱。或许我说得有点抽象,这样吧,我给大家讲述一个真实的故事。有一位国际友人来北京游玩,走到街头,他想买一些北京小吃,当他掏钱包时,一枚硬币不小心滚了出来,“铛”一声掉在地上,那枚硬币面额那么小,谁也不会在意,当然包括那位国际友人。可就在这个时候,一名解放军战士迈着矫健的步伐,走了过去,对国际友人敬了个标准的军礼,说:“先生,请你把那枚硬币捡起来。那位国际友人很吃惊,也很生气,用不纯正的普通话说:“你们中国人也太穷酸气了吧!一枚小小的硬币值得我捡起?解放军战士面不改色地说:“虽然它并不值多少钱,但印有我中华人民共和国国微的那一面朝上,希望您把它捡起,不要让人踩踏它。”那位国际友人感动了,捡起那枚硬币。故事说得详细,因为故事里的每一字每一句都体现了一名解放军战士的爱国之情。我舍不得删掉一字半句。爱国其实并不抽象,平凡的人因为爱国而伟大,伟大的人因为爱国而不朽。

为什么要爱国?因为祖国母亲养育了我们,给了我们幸福生活,给我们一切一切,更重要的是,我们身上流淌着炎黄的血液,继承着炎黄的姓氏,学习着中华五千年的文明……我们身上的每一部分,精神上的每个概念,都是伟大的祖国赋予我们的,难道我们不应该深深地爱自己的祖国母亲吗?

怎样才算爱国?有的人说,像英勇壮烈狼牙山五壮士,舍身炸碉堡的董存瑞,坚贞不屈的刘胡兰,乘坐神七飞船在太空漫步的宇航员翟志刚,他们才算是爱国。是的,但这种爱国似乎离我们太远了。其实,爱国并不需要那样轰轰烈烈,爱国可以从细微处见精神,爱国就在我们的身边。当听到雄壮的国歌声响起时肃穆地站立,停止手中的一切工作,向着奏响国歌的那个方向深情凝望时,那你就是一个爱国者了;在唱国歌时不嘻嘻哈哈,不乱改词换句时,你就是一个爱国者了;当你勇敢地与坏人坏事做斗争时,当你爱护公物时,当你弯腰捡起校园里的一个包装袋时,当你……你何尝不是一个爱国者呢?

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篇20:写爱国主题的作文

全文共 791 字

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爱国吗?这是新闻联播在十月1号晚的声音。我觉得,若要回答这个问题,得先在心里打几个问号罢。

来,让我们先理清下思维。

1、你为什么要爱国?

2、你打算怎么去爱国?

我们为什么要爱国?这个问题看起来有点玩味了。但是,爱国也要有明确的原因。试着去问问老外:你爱国吗?老外回答说是,很正常。你再问:你是爱中国吗?老外可能会觉得你(脑袋)有问题。他会说他爱他自己的国家。打住,看出一点了吧,爱国泛指的是爱自己的国家。

记住,你是一个中国人。

偶尔也会看看奥运会、全运会什么的,一见到国旗升起就感到莫名亲切,如固化在我的思维一样,已经成为一种本性。所以,爱国的原因很简单——你生活的这片土地上,飘扬的是如血般明艳的五星红旗。

怎样去爱国呢?爱国需要持续、坚定不移地、理性地爱国。爱国这两个字很容易脱口而出,爱国并不是茶余饭后闲聊中迸出的字眼。

譬如争议,最忌的钓鱼dao争议颇大,日本右翼猖狂地抢占我国的固有领土,这当然是值得愤怒的,毕竟我们是中国人。但是,有一些所谓的爱国青年打着爱国的口号而去打劫日货商场,这实是令人唾弃的行为。

在这里需要了解一下。日本大和民族从素质上来说,绝对是现在的中国人所赶不上的。再者,日本出口的产品为什么会在中国迅速占领消费市场呢?想过没有,正是我们中国消费者对日本产品的接受。日本民族是一个优秀的民族,日本的政客不是合格的政客。

当爱国成为某些人口中借以发泄的产物时,那么离沦陷也就不远了。

由此可见,爱国需要理性。

新中国是世界文明古国的精神传承,是旧中国的凤凰涅盘。她以前是一个繁华富强的国家,她以前是个多灾多难的国家。辉煌与血泪以是过去的交织,我们现在需要见到的是一个崭新的、富有活力的新中国。

中国从来都是一个奇迹的国家,这一点我坚信。

中国的未来是靠我们这一代人的努力,如果我们不努力,谈何而来的爱国。

爱国,爱在心里。——假设cctv记者问我开头所述的问题,我便会这样回答。

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