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品读应该怎么写(精选20篇)

导语:亲情,人间至情,母爱,人间至爱。下面是小编整理的一些关于母爱的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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关于品读的作文600字

全文共 774 字

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品茶,应细细的品,先苦后甘,就如同在品读人生一般。而品读,也如品茶一般,品读精美散文好比品一杯清茶,很淡很淡。然而,当你以一种特有的心情去品读时,你会发觉越品越香,精美散文不只是去读它,而是要细细品读,品读一本精美散文,就好比品读人生这本神奇大书。

一杯浓厚香醇的美酒,使我们如痴如醉;一幅风景亮丽的美景图,也使我们为之倾倒;一篇细腻优美地散文更使我们陶醉。那就让我们进行一次“散文之旅”吧!在图书的海洋中寻求心灵的洗涤,爱的真谛。

泡上一杯清茶,我们踏上了旅途,来到了吴波箫的《菜园小记》,这个既是花园,又是果园,更是菜园的小天地,有充足的阳光,有果树护着,又有花草陪伴,真是一处美的所在。在这样的菜园里,就看上两眼,也会陶醉半天。暮春中午,煦暖的阳光,新鲜的泥土气息,素淡的泥土清香,阵阵扑鼻。夏天晚上,趁着皎洁的月光,昆虫在伴奏,菜子们在跳舞。让人身临其境,感受到真正的田园乐趣,也爱上这个菜园。是的,菜园是美的,但开辟菜园的劳动更美。

啜一口清茶,香满口。还来不及细细回味,我们就来到了周国平的《一个父亲的札记》,慢慢地走进了他的感情世界。一个天使般的小生命,还来不及绽放便猝然凋零了。一个纪念女儿的父亲在字里行间里流露出真挚的父爱。一句“我不愿做暴君的奴隶,但我却被你的弱小所征服。”包含了多少疼爱。从女儿的诞生,开放到凋零,女儿的一举一动。一颦一笑,在父亲细腻的笔尖下,充满感情的描写出来,让我们体会到一个新生命的逝去给初为人父的作者所带来的深深地疼痛,更让我们感受到无尽的父爱。紧接着,我们又来到筱敏的《火焰与碎银》,“俄罗斯的雪原上,孤零零地裸露着站立着在暴风雨噬咬一切生命的孤岛上,仍由风雪一遍遍劫掠……”这株白桦就是俄罗斯诗人——玛丽娜?茨维塔耶娃,作者以沉重的笔触,冷冷的字眼,郁郁的音律,对她进行了深情的赞颂,给人一种心灵的震撼。

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篇1:品读经典,润泽生命

全文共 751 字

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当豪华本“大书”代替了“读书破万卷”的虔诚,成为摆设。

当囫囵吞枣式的略读代替了细品推敲的热忱,成为炫耀资本。

当经典图书的塞满书架代替了经典内容的熟读深思,成为附庸风雅的道具,我总有一种期待:

我们何时才能冥然兀坐,品读经典?

茶越沉越厚,便不会人走茶凉;酒越存越香,便不会酒醉人伤。品读那些被时代筛选过的经典,不失为一大裨益。

品读经典,能让我们享受无穷的“正能量”,让人生如月牙泉般碧绿澄澈,生生不息。经典,一经品读,便会释放点点滴滴的正能量,然后星火燎原般在潜移默化中净化我们的心灵。一个不去品读经典的人,如何能读出司马迁的愤懑与顽强、屈原的求索与赤胆、文天祥的坚韧与傲骨?只有去品读那些落满尘埃的经典,才能唤醒那些穿戴越来越花哨,也越来越难以遮挡单薄的人们,让他们在经典中寻到一味良药,去拯救那脆弱而麻木的内心。由此可见,品读经典的力量不容小觑,其正能量巨大无比。

品读经典,能让我们察古知今、规避风险,让人生不再“秋月春风等闲度”。纵然历史与当代不同,但事物发展的趋势却具相似性。品读经典,恰能有这作用,唐太宗品读经典,明白“以古为镜,可以知兴替”,而勤俭治国,勤于纳谏,成就“贞观之治”;毛泽东品读经典,知晓“宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王”,终救百姓于水深火热之中;莫言品读经典,谨记钢铁一般的意志的重大作用,终炼就一身质朴与刚毅。他们都是璞玉,是品读经典的力量让他们在人生枝头灼灼其华,也正是这份力量将引领他们走过千秋万代。所以,莫忽略了品读经典的力量,而应找寻经典之所以成为经典的理由,进而“择其善者而从之”。

谁将声震世界,必将长久保持缄默,谁将点燃闪电,必将长久如云漂泊。在日益喧嚣的现代,何不静默端坐、品读经典,如鲲鹏展翅,背负青天而天下望?

品读经典,犹药也,力行,可以清新明志、洁身正性。

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篇2:中国人,应该生气作文700字

全文共 713 字

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龙应台曾说:“你今天不生气,不站出来说话,明天你,还有我,还有你我的下一代,就要成为沉默的牺牲者、受害人!”生气,本是个不良情绪,但是如果每次都忍气吞声,只会使事情变得更坏。生气,正是当前我们每个中国人所需要的,更是社会所需要的。

经过漫长的春秋战国时代,秦国以绝对的军事实力统一全国。尽管秦王朝统治者有扫“六合”之势,却没有治天下之政,没能对百姓施行仁政,相反,对百姓横征暴敛,使得百姓苦不堪言。这时,有一个人生气了,他在大泽乡振臂高呼:“天下苦秦久矣,伐无道,诛暴秦。”在他渲泄生气的情绪之后,“天下云集响应,赢粮而景从”。雄霸一时的秦王朝轰然倒塌了。这位“喊倒”秦大厦的人就是陈涉,一名普普通通的人。正因为他敢于生气,在合适的场合下渲泄自己的怒气,结果他成功了,他中断了秦王朝苛刻的统治。假若陈涉忍气吞声,成为沉默的牺牲者,那么,天下苦秦不知将到何时。

“沉默啊,沉默啊!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。”这是鲁迅先生为纪念刘和珍所说的一段话。尽管生气的刘和珍拗不过无情的子弹,但她的行为唤醒了千百万中国人,使得国人不再沉默,面对日寇全面侵华,中国人完全释放出内心的怒气,并化愤怒为力量,全力抵御外敌,保卫祖国。这种生气,正是个人的需要,正是国家的需要,也是全世界的需要。

当今,经济正在不断发展,综合国力在不断提升,社会逐渐走向和谐。在和谐的气氛下,我们也不应丢弃生气,当看到超载的大卡车飞速行驶时,我们必须生气;当看到小偷飞抢别人财物时,我们必须生气;当看到政府官员滥用权力,以权谋私时,我们必须生气……并把怒气化为力量,竭力捍卫正义。

生气是每个人内心天生具有的情感,而我们必须在适当的场合把它发泄出来。中国人,应该生气!

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篇3:品国学读人生作文600字

全文共 698 字

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国学,对于一个中国人来说,它不仅仅是一种文化,它已然融入我们的骨髓,在我们的血液中流淌,伴随终生。

从幼儿园的三字经开始,到现在的唐诗宋词,国学已经步入我们的生活,用优雅的步伐在我们的人生中画出一副清秀典雅的水墨画。

国学与人生是分不开的。

庄子曾曰:“吾生也有涯,而知也无涯。”人的生命是有限的,但求知的精神是永恒的。人生本就是一个不断完善自己的过程,而不断地去学习,去求教是完善自己的第一步。“敏而好学,不耻下问。"在知识面前,没有什么等级,每个人都是学生,每个人也都是老师。学问,又学又问,孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”不能一味地学,也要思考,学习很简单,也很复杂,不断地学,不断地思考,总会学有所成的。

从小时候的呱呱坠地的时候起,国学就与我融为一体。

记得还在牙牙学语的时候,跟着爷爷口齿不清的念着“鹅鹅鹅……”;幼时一本正经的在众人面前背诵《三字经》,尽管当年的自己还不明白什么意思;六年级的自己流利的背诵着古诗,但对作者当时的心情是模糊甚至不以为然的;现在的自己,开始慢慢理解那些文言文和唐诗宋词中掺杂的无奈遗憾,欣喜悲伤。

人离不开国学,国学离不开人生。

人生有多少感慨被文学描绘了出来,看似潇洒优美的文字下,又隐含了多少凄惨悲凉,在面对大好山河的时候,又是怀着怎样的激动和自豪,在看到归雁驿道时,对家乡亲友又是怎样的思恋!

崔颢的“日暮乡关何处是”感慨了事事难料的人生,“大漠孤烟直,长河落日圆"描绘了大漠的凄凉和杜甫的无奈,白居易游西湖时”最爱湖东行不足"表现了当时的喜悦和感叹了景物的美丽,李白总是多情的,“举头望明月,低头思故乡”又刻画了他的思恋。

国学要品,人生更是要细细品味。

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篇4:小学作文《学习计划》应该怎么写

全文共 400 字

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眨眼间,一个暑假过去了, 我们 迎来的是一个新学期。犹如一本崭新的练习本——请你着笔。

“新学期的打算”——这篇文章我写了不下五遍,从一年级写到六年级。随着年龄的增长,这篇文章的篇幅一直在变长,但内容却不曾有过太大党的改变:一、二年级写要好好学习,天天向上;三、四年级写到上课要认真,考试要仔细。那么五、六年级呢?还是用不同的表达方式表现同一个主题吗?因此,我认为“创新”也就是“多思求新”是很重要的!

我希望,在这个新学期中,我能尽量多一些创新。无论是在学习方法上还是在平时的生活当中,换一个角度思考问题,我相信对我的思维能力或是学习都大有帮助。

为了将想法变成现实,我打算这样实践:在双休日或是有空的时候,和爸爸一起算二十四点,比谁的方法多;对于方法复杂的题目,多去想一想有什么简单一些的方法;做语文的多项填空题时,不要满足于一个老套的答案??

我“新学期的打算”就是“创新”,不管能否做到,我都会努力!

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篇5:品读经典润泽生命征文

全文共 1087 字

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或许是因为中国历史悠久吧,或许是因为中国地灵人杰吧,或许是因为中国广聚智慧之士吧,因而有了中国经典的诞生,因而有了这经典诞生的光辉照耀全世界,因而有了这照耀全世界的光辉,使世人对中国经典绝佳慨叹!

是的,经典——世界因你而精彩,每个人的心中都会有一部经典,它是如此精美,如此深沉,却又如此令人折服。我想《繁星?春水》中所歌颂的母爱就是我的内心,不!是我整个精神的代表了……

我正值人生繁花争艳的美丽春季——青春焕发,个性张扬。所以逆反也是这协奏篇章中的小插曲。很是惊奇!一天一只纸船漂流并停在了我这里,拿起一看,里头载满了关于母爱的真言。我本不屑一顾,可是当不经意看见“万水千山载着她的爱和悲哀离去”时,我的心像沙滩一样被海浪打湿了。我平息了干烈熏人的怒焰,像是接受海浪气息的抚摸。渐渐平静并且阅读,偶然间一种柔美的声音呼唤着我,那是内心深处最纯净的呼唤,是大海深韵般的呼唤,我陷入了沉思…..

暮春三月,轻风悠悠,在一位母亲的疼痛下与父亲的焦急中,我带着快乐与幸福像是做为父母的回报——我诞生了。我使父母欣慰,使一切都变得勃勃生机,可不久,死神却要将我无情的抢夺。事违人愿,疾病像是有意与人们玩游戏,如何也查不出。可在那时,他们是何等的神圣与坚强,有时是发了疯似的四处求医,有时是跪在医院的平台上祈求上苍的慈悯:绵绵细雨,他们不管;烈日独灼,他们不管;双眼血丝,他们不管,他们只管要回他们的儿子!这份真诚与执著使上天为之动容!使大地为之震动!终于,曙光照耀,一切猛浪波涛都低头臣服,一切安然了……

我再也无法平静了,泪珠——心灵的泪珠源源不断。滋润,愈合了我心灵的原野的“裂痕”,我终于顿悟:“大海在呼唤我找回原史之爱!”我颤栗了,我浑身颤栗了……母爱它是不能言语的思想,是一缕缕合成的琴弦;是能奏出缥缈神奇的无声无调的传奇!它站在智慧之巅上,依然是超绝的哲理,是精神的典范,是伟大的信仰!

所以母爱拥有着大海一般的胸怀,不管你犯多大的错,它总会包容你,期盼着你,回到她的怀抱。

是的,这些言语往往不够,我还要赞美,赞美母爱,赞美这部全人类的经典!

我希求每一个青春斗士都能降降“体温”,去读读它,读它的一字一句,读到悬崖勒马之时,你定会和我一样明白些什么。重新坐在母亲身旁,听她不厌其烦的讲那小时候的事,或是津津有味地听她的唠叨。你可知道,仅此而已,你会重新温暖她的心。我要再次祈祷:天下所有遗弃母爱的青春斗士啊,希望经典能使你们大生忏悔。

经典啊,你的内涵往往比大海深沉许多。我愿意焚烧身体,为你倾其所有!希望你能唤醒更多迷途的志士,到那时,我的灵魂会站在沙滩边,感受“大海”的力量!

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篇6:我们应该做最好高中英语日记

全文共 743 字

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Whatever we are, we should do our best!

When I was a little girl ,I dreamed to grow up. Because I think a child doesn‘t has freedom,and can‘t do anything himself.

But now I have grown up, to my surprise, I feel more tired and have more suffering.Though I can do something myself, I don‘t feel happy at all.

I believe you also have the same thoughs with me. when we was a child , we wanted to grow up, but when we became a older man,we don‘t have such nice life as wish. So whatever we are children or adults, we should try to make our life better, and make ourselves more happy. we should try our best to study hard, then we can let parents have good life, too! Let‘s do our best to do ourself ! Believe yourself ! You are the best!

[我们应该做最好高中英语日记

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篇7:就应该这样做作文800字

全文共 854 字

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又是一个周末,小侄女依旧背着她鼓鼓的书包,来到我家里写作业。

看着她那又大又圆的书包,我不禁无奈地摇了摇头,默默地在心里为她叹了口气。这时妈妈看了,淡淡地说了一句:“书包这么多书,没累坏吧?”小侄女只得嘿嘿笑了两声,然后背着书包一蹦一跳地进了我那一屋。待我将妈妈打发了,便扭头回屋写作业。

推开门,习惯性地再回头去关门,却发觉到她就在我身后,她拉着我的手就往里拽,却还不忘用她的“小蹄子”轻轻踹了一下门,门便“啪”的一声合上了。她拉我坐在写字台前,眯缝着小眼,笑嘻嘻地对我说:“小姑姑,你看看我给你带了啥?”说着便一把把她的大书包拎了起来,迅速拉开了拉链,一个劲的往外倒零食,“1,2,3……7,8,9……”她一边往外拿,一边拨弄着小手在那数着,大包的,小包的,又是一个大包的……各种各样的零食袋和包装纸,花花绿绿的摆了一桌子。我看看这一桌子的零食,再瞅瞅小侄女,我仿佛看到了她垂涎三尺的口水已经滴到了我的作业本上,连忙拍拍她的肩说:“写完作业才可以吃零食哦!”很显然,我这话说了也是白说,她早已经开吃了。

小侄女成绩并不是十分理想,今年三年级了。她总是贪吃,贪玩,要么是装睡。在她的眼里什么事都有因果关系。

这不,我让她写作业,她又来了一句:“为什么要写作业?为什么写完作业才可以吃东西?……”一连串的问号从她的口中吐出。我刚想说,不为什么。话到嘴边,又被我制止了。这次我反过去问她:“阳阳,你为什么姓姜?因为你爸爸姓姜,那你爸爸为什么姓姜?因为你爷爷姓姜,那又为什么你爷爷姓姜?因为你祖祖辈辈都姓姜,为什么你祖祖辈辈姓姜……”没等我说完,小侄女就咯咯地在旁边捂着嘴笑个不停。

我语重心长地对她说:“有些事情并没有太多的为什么和因为,很多事情就是这样。就应该这样,我们就应该这样,也必须这样。我们就应该写作业,我们就应该好好学习,我们就应该做个听话的乖孩子,我们就应该体谅父母,少吃零食……”小侄女听后,似懂非懂的点点头,含糊不清的“嗯”了一声。

教训完小侄女,回头想想我们自己。是啊,就应该好好学习。嗯,就应该这样。

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篇8:品读诗经作文700字

全文共 735 字

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吟诗,写诗,颂诗,唱诗。

宣纸泛着淡黄,浓浓的墨汁一滴一滴的溅在上面,又慢慢蕴染开来。刚劲的笔锋潇洒一挥,轻重缓急的踏着纸,书写乾坤。一名名衣着典雅的淑女,长长的青衣裙,勾勒出女子曼妙的身姿,有的手握琵琶,有的轻抚扬琴,有的口吹短笛,紧接着,优美的词句化作一个个灵巧的音符,组成一支乐曲。

初遇《诗经》,是在青山绿水环绕的一座古寺中。“关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑……”这旋律似乎有些不同呢?不同于洪亮的歌喉,琴键敲打的欢快。更不同电子的奇妙。它只是缓缓地,渐渐地,似一口清泉沁入干燥的喉,似一只水鸟轻挑湖面的一层层涟漪。没有叹为观止的震惊,却在不经意间撩动了心弦。心好像平静如水,甘甜似饴。

我在小河中划着舟,误入了藕花深处,被素雅的美丽迷了双眼,轻轻地,小心翼翼地,拨开那层薄薄的水雾,渴望看得更真切些。

我看到了《诗》的句。“惜我往矣,杨柳依依,今我来思,雨雪霏霏。”杨柳的枝条随风吹,大雪纷纷漫天飞舞。出征的士兵归途了,带着满身的疲惫,满心的忧愁。他的思念如蜿蜒的溪流之长,如一望无底的潭水之深。这漫天飞的,不只有雪,仿佛也有悲。这诗意似的图画,与悠悠的情丝,融为一体。诗中饱含的情,令人身心陶醉。

轻轻揭开《诗》的面纱,我探到了,在水雾的后面,那一朵朵盛开的莲花。娇美动人,欣然绽放。果然,它是美的。可我不知足,把舟划得更近些。

“窈窕淑女,寤寐求之,求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。”男子的心之所向,便要追求。似乎眼前就有女子吹短笛,男子轻抚琴的意境了,只感觉悠扬的琴声回荡于耳畔,轻快的笛音与鸟儿飞扬。君与女的爱是纯真的,他们没有放弃追逐内心美好的向望,拥有着静美的心,灵动而又宝贵。

我寻到了《诗》,是内心之纯净,甘露之甜蜜,诗意之美好,情怀至真粹。

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篇9:高一作文传统节日应该这样过

全文共 614 字

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我国有很多传统节日,如:中秋、重阳、元宵……但我还是喜欢除夕。

我最喜欢在除夕夜里放烟花了。今年除夕,新年是钟声还没敲响,大大小小,形状各异的烟花早已在天空中绽放开来,五彩缤纷,千姿百态,像一朵朵美丽的花在天空中绽开。忽然,在一旁的哥哥提议道:“我们别傻呆呆地站着了,一起来放烟花吧!”“太好了!”我像个三岁的孩子一样,高兴得一蹦三尺高。

经过反复哀求,大人终于答应让我们放烟花。因为我不敢,所以年长的哥哥给我做了一次示范。只见哥哥点燃引线,还没见它飞出去的样子就已经在天空中爆开来了。哥哥又放了一根,这根烟花也跟上次一样,像火箭一样冲上云霄,炸开了千朵银花,在夜空中画出一道道美丽的弧线。

我不禁跃跃欲试,急忙拿出一根爆竹。我划了根火柴,小心翼翼地靠近爆竹,将它点燃。“滋——滋——”火花慢慢地在引线上蠕动着。我像一只看见老虎而惊恐不安的兔子似的,撒腿向屋子里跑去,又以迅雷不及掩耳之势捂住耳朵。“轰——”“啪!”烟花立刻在天空中绽放开来。此时此刻,我十分高兴,终于放飞了属于自己的“幸福”!邻居和小弟弟妹妹们也一同出来放烟花。不一会儿,天空已被“烟花仙子”点缀得五光十色,让人眼花缭乱。我看着一个个被放飞的“幸福”心里十分高兴,似乎看到了美好的明天。

除夕夜里,我们不仅只放烟火,还会吃团圆饭,贴春联,守岁,小朋友们也有大人给的红包来压岁,总之一切的一切都预示着未来是美好的。

我最喜欢除夕了,没有什么节日能够替代它在我心目中的位置。

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篇10:有关谎言作文:我不应该撒谎

全文共 645 字

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“人非圣贤,孰能无过“。谎肯定每个人都说过,我也不例外。匹诺曹只在童话故事里出现,他一说谎鼻子就会变长,所以他是不能说谎的。但正因为这样,人不是匹诺曹,所以人可以无所畏惧的说谎。

记得有一次上学只上半天,下午不用来上学,所以我和朋友约在下午出去玩。在一家奶茶店门口,我悠闲的喝着奶茶。突然,我邻居张大爷出现了,我立马瞪大了双眼,害怕他告诉我爸妈说我在外面玩。我赶紧背过身去,装作什么都没看到的样子。但眼尖得他立马就发现了我并叫喊我的名字。然后我像个木头人一样的杵在那,动都没动一下,半天都没回应他。然后张大爷也会去了。

到晚上该回家了,我站在家门口,犹豫着要不要开门。算了,一想到这句诗,也无所畏惧了,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”我鼓起了勇气打开了大门。果然,迎接着我的是面带气愤的爸妈。我爸劈头盖脸的把我骂了一顿。我心想这个可恶的张大爷果然告诉爸妈了。

一天我在街上漫不经心的走着,突然看到一个人。咦,这不是张大爷家的儿子吗?眼见着张大爷家的儿子,朝着一群衣着打扮像是不良少年的人走去。回到家里,刚一坐下,就看见窗外的张大爷焦急地找着儿子。“扣扣”门外响起了一阵敲门声,张大爷隔着门沙哑的嗓音问道:“有没有看见我儿子”我害怕他看见他的儿子和不良少年在一起会伤心难过。我便撒了谎,淡淡的说了一句:“没有”。

第二天传来消息,张大爷的儿子因为和不良少年吵了起来,不良少年把张大爷的儿子打成重伤。这是我最后悔说的一次谎。以后路过张大爷家,都看到张大爷满是沧桑的脸上带着悲伤。对不起,我不该说谎。

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篇11:那么中学生应该如何提高写作能力呢,大体可以从以下几个方面着手

全文共 634 字

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一、词汇积累

词汇是一篇文章最基本的组成要素。头脑中如果没有一定数量的、且处于鲜活状态的词汇,就无法写出好文章。要写出好的文章,就必须善于从众多的词语中选择和运用最恰当的词语。因此,加强词汇教学、扩大和丰富学生的词汇量是提高学生写作能力的基础工作。克拉申的“语言输入假说模式”认为:正确和恰当的语言输入将会使语言学习的效果更佳。最佳语言输入的两个必要条件:1)密切相关的,2)大量的。因此,将密切相关的常用词汇、习惯搭配适当集中教学,反复归纳、不断循环和强化是较好的词汇输入方法,同时也保证了常用词汇在头脑中的鲜活状态,为写作输出提供可靠保障。

二、广泛阅读

阅读是人们学习语言一种十分重要的手段,也可以是说是语言学习的目的之一。在大量的阅读过程中,学生能够开拓视野,拓展知识,增加语感,积攒必要的语言材料。写作和阅读是互相促进、相辅相成的。二者决不能割裂。很多时候,学生看到词汇和句型,只是似曾相识,却不能准确把握其含义,而通过广泛的阅读能促使学生把这些东西运用得更熟练,表达得更准确。同时这也会有效地提高学生的阅读理解能力。

三、加强基础写作训练,做到活学活用

在学生写作过程中,我们常常会发现许多学生的词汇量与运用能力不成正比的现象,写作中经常出现词汇贫乏和用词不当等问题。这种问题的出现实际上是学生获得的知识没有有效的活化。学生们一定要经常以所学词汇为关键词拟定一些与时事或生活相关的话题,做翻译练习,一段时间之后,再用这些词、句进行写作,多写多练以达到活化知识的目的。

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篇12:市民拼车出行应该鼓励

全文共 200 字

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【提问】:有些公司推出拼车软件,您怎么看这个现象?

杨传堂:我个人对拼车是支持的,一个人坐一辆车浪费嘛。自己没车的话,拼车能带来很大方便。现在限号也会有拼车的。有的是一个小区,有的是一个单位,大家顺路拼个车。我以前也跟别人拼过车。当然,如果是熟人可能比较放心,如果是陌生人尤其带着孩子时可能就会有顾虑。

【提问】:拼车的价格如何算?

杨传堂:可以平分油费,也可以当面议价。如果企业规模化运作,该收税的收税。

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篇13:美丽应该共享作文600字

全文共 635 字

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山坡上,有一株很美丽的植物,看着鲜艳的花,过往的路人都被吸引住了,大家对着它都情不自禁地赞叹道:“哇!真美的花呀!”一位老人开着玩笑说:“该不会是天上的花仙子下凡了吧!”花儿虚心地接受人们的赞扬。

可好景不长,山坡上有一株美丽的红花这件事一传十,十传百,传到了一位花木商人的耳朵里。花木商人闻讯赶来,见到这株花,自言自语道:“这是什么花,玫瑰?月季?茶花?都不是呀!看来是花种变异,世间罕见的花用来参观一定能大赚一笔,在繁殖下去,这辈子就不愁吃不愁喝了。”

花木商人把花移种到一个高端大气上档次的花盆里,对花儿说:“花儿,我带你去好地方,让你繁殖下去,不用在担心狂风暴雨了。”花儿单纯极了:“好呀!我跟你走南闯北,来强大我的种族。”花儿被花木商人关在博物馆的玻璃展示柜里,被一大群游客围的水泄不通,花儿疑惑万分。

夜深了,博物馆的游客都散去了,博物馆馆长欣喜若狂地对花木商人说:“这朵花儿给我们带来了不少顾客,哎!可惜的是它还没有名字呢,如果有了名字就能把门票费提高,这样我们就有更多钱了。”花木商人赞同极了,头像个拨浪鼓似的:“如果它有名字就好了,馆长,你就给花儿取个名字吧!”花儿无意间听到了他们的对话,得知了自己只是他们赚钱利用的工具罢了,打破了自己美好的幻想,为了不让他们计谋得逞,于是花儿天天不吸收养分、水分、阳关,日渐枯萎了。花木商人也没有了摇钱树,那朵花儿还没有名字就灭绝了。

世界万物的美丽是应该共享的,不应该因个人的私欲而使美丽溜走。贡献出美丽,与世人共享吧!

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篇14:多维品读

全文共 336 字

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1.谦逊的作风。华君武是著名漫画大师,在国内外都享有较高的声誉,但他不骄傲自满,而是保持谦逊的作风,认为报纸在制作版面时应该先为文章作者考虑,而不应该把自己的漫画放在过于醒目的位置,这样会造成喧宾夺主的嫌疑。谦逊使人进步,华君武能保持谦逊的作风,所以能够准确为自己定位,在适合于自己的位置上尽心尽力地做人做事。

2.真诚是一种美德。在每个人诞生的时候,上帝都会给予他一份厚重的礼物,那就是一颗真诚的心。拥有一颗真诚的心,就能正确地评判自己,就能准确地看待事物,就能诚恳地关怀别人。华君武拥有一颗真诚的心,这让他能准确地判断自己的画在版面中应该处于怎样的位置,他觉得自己的画有喧宾夺主的嫌疑后就为文章作者打抱不平。这种真诚的表达,让文章作者感受到他的谦逊和诚恳,所以深受感动。

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篇15:品读经典作文600字

全文共 648 字

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国学经典是什么?这是源远流长的中国文化中的一部分,它们都凝结着先贤的智慧,是我们的精神食粮,总是让我们受益匪浅,因此在今天的文化舞台上仍占有重要地位。

我们为什么要读经典呢?首先,经典是我们的传统文化,如果没有人关注它,它将慢慢地消失,相反,我们都去品读它,它将一直流传下去;其次,阅读经典有助于我们感受古人的智慧和精神,学习历史,开拓知识面;还有,经典可以帮助我们变得更有气质,在这个以知识为重的时代,这是非常重要的。

读经典,首先要静下心来。“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,如果你无法静下心来,那么,即使书中的东西有多么美,多么引人注目,你都看不出来。再加上经典大多是文言文形式,不静下心来,怎么能读懂呢?所以,静下心来很重要。

静下心来以后,就要认真体会,要像品茶一样认真地品读经典:先不考虑古文断句,把每一个字都看懂,不会认的一定要查字典,文中的通假字尤为重要;古今异义的字词很多,必须结合上下文和注释才能把他们搞懂;结合自己的理解和注释来思考文章的大意;如果搞懂了意思,就尝试断句,这对朗读至关重要;等到你认为你可以像古代文人一样有节奏地朗读经典时,你就大声地读出来;最后结合资料认识文中的人物和作者,体会他们的感情和精神。

今天,我们的学习负担越来越重,阅读经典的时间似乎越来越少,与经典的隔膜越来越厚,但我们还是要抽出一点点时间,拿起一本国学经典,去品味,去感受。我们绝对不能被课本上的知识禁锢,因为它们不一定全面,只有在课外补充,才是真正的学习。所以,多读经典吧,趁现在我们还有时间!

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篇16:品读友谊

全文共 705 字

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回眸身后脚印里的每一个细节,才发现我的生活中处处都布满友谊的波纹,荡漾着友谊的涟漪……——题记

光阴似箭,日月如梭,初中三年的时光转眼即逝,一眼万年。在这寒暖相随,悲喜相伴的峥嵘岁月里,我在不经意间品味着友谊。读它的真挚,读它的深厚,读它的永恒。

真诚的友谊是世间最美好的东西。友谊的心总是越来越平;友谊的手总是越来越紧;友谊之花总是越开越旺;友谊之树总是越长越壮。友谊仿佛一杯香茗,气色清香,清醇鲜凉;友谊恰似一坛陈酿,辛辣沁脾,快曲飘香;友谊像大海明珠,光辉灿烂,;友谊如深山宝矿,光彩夺目。友谊价值永恒。

深厚的友谊是人生最宝贵的财富。当你被人误解时,友谊会给你带来安慰;当你受到委屈时,友谊会使你心境安宁;当你感到孤单时,友谊会在第一时间送出关怀;当你取得成功时;友谊会在第一时间捎递祝福。是友谊使我们懂得什么是真诚;是友谊令我们明白什么是感动;是友谊让我们感悟什么是快乐。友谊乐趣无穷。

因为友谊,我们不再伤心难过;因为友谊,我们不再失落迷茫。

因为友谊,我们的慢慢走向成熟的殿堂;因为友谊,我们渐渐迈向成功的境界。

因为友谊,我们的生活变得更加绚丽多彩;因为友谊,我们的人生变得更加精彩纷呈。

品读友谊,品出的是“海内存知己,天涯若比邻”的辛酸共勉;读到的是“挥手自兹去,萧萧班马鸣”的难舍难分。

品读友谊,品出的是“山回路转不见君,雪上空留马行处”的留恋不忘;读到的是“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”的寂寞惆怅。

品读友谊,品出的是“正是江南好风景,落花时节又逢君”的无限感慨;读到的是“夜发清溪向三峡,思君不见下渝州”的深深思念。

千里难寻是知音。我们品读友谊,感悟人生。

聚也匆匆,散也匆匆,惟有友谊永藏我心中。

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篇17:篇雅思写作范文:大学教育应该理论与实践相结合

全文共 1933 字

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Some people think that university should not provide theoretical knowledge, but to give practical training benefit to society.Do you agree or disagree. use your own experience and knowledge to support your idea.

Most universities and colleges spend a rather long period in fundamental theories and elementary courses. But students regard these kinds of knowledge useless, and pay less attention to them. They suggest school pay more time for practical training instead of providing theoretical lessons. In my opinion, however, theoretical knowledge is necessary. And one will definitely benefit from it.

First, fundamental theories, such as math and physics, are the basis of other knowledge. To a student who majors in automatic control, the course of control system is the most practical and useful in the future. But if he isn’t good at math and circuit, he will hardly be able to understand the principles and methods of how to control a subject or process. It is just like constructing a building. How can you imagine a spectacular high-rise without

a firm groundsill? That is, theories and practices are interrelated. We can ignore neither of them.

Second, theoretical basic knowledge provides not only the knowledge itself, but also a way that how to learn and research. University is a place for scientific research and invention. So it is necessary for students to have the skill of doing research. Seeing from another angle, science and techniques are exploding so quickly that present skills will soon be out of date. If one learnt nothing except practical skills, he would also fall behind the society. But if one could master the method of research, he would be able to refresh himself continuously with advanced technology.

From all the commentaries above, we can learn the important role of theoretical knowledge. Although pragmatism is very popular today, we should pay enough attention to the basis and principles.

[雅思考试作文

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篇18:品读人生的作文

全文共 599 字

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人生如酒,愿能醇醇饮。阳春三月,在暖风中品读人生。牛儿在一片嫩绿的草地中吃着草,一个牧童斜倚在稻草上,尽情的享受春天的温暖。蓝天白云,红花绿草,显露出春的朝气。这孩子正是读书的年龄,拿着课本,正聚精会神地朗诵着,朗朗的诵读声不断地飘向远方。他的头随着读书的节奏不停地晃动,宛如啄食的啄木鸟。

人生如春,她是一切美好的事物的源泉。烈日炎炎,在浓荫下品读人生。六月酷暑,和朋友一起去抓鱼。在小河边,阳光照射在水面,波光粼粼,鱼儿来往穿梭,我们尽情地在水中捕捉嬉戏。到了中午,我们满载而归。到了朋友家,她的母亲十分热情,邀请我吃饭。我在她家体验到了宾至如归的感觉,当然,这来源于她们的热情。

人生如夏,热情给我们前进的动力。萧瑟深秋,在恬静中品读人生。最后一片枯黄的叶在风中曼舞,信步于小道里,秋日的斜阳把影子拉得老长老长。孤独的长椅躺在道旁,已无人问津。这深秋是凄凉?亦或是恬静?小路尽头,两个白发苍苍的老人相依相偎,尽显秋日之柔。

人生如秋,关爱给我们孤独的心以慰藉。数九寒冬,在严寒中品读人生。在这漫天飞雪的寒冬,有谁敢直面?但寒冬没有止住他们,没有止住这群朝气蓬勃的学生。他们早早起床,朗读课文,背诵诗歌,他们的诵读声点燃了一盏盏灯,赶走了黑暗,留下了美好的希望。

人生如冬,困难的磨砺,让我们成长得更加坚强。

人生如诗,唯品读可得其精髓。让我们把握机会,使自己的人生如四季般缤纷,如酒般香醇,如诗般隽美!

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篇19:品读夏天

全文共 643 字

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春天是一个万物复苏,生机勃勃的季节;夏天是一个热情洋溢,火热奔放的季节;秋天是一个凉风习习,硕果累累的季节;冬天,是一个银装素裹,一片洁白的季节。

在夏天这个炎热的季节里,火红的太阳像一个大火球,毫不吝啬的烘烤着大地。那清脆响亮的蝉叫声传入耳际,它在这炎热的环境中,好像是唯一一个显得生机勃勃的,而它却也像在对夏天的炎热感到不满,叫着:“热死啦!热死啦!”。

我喜欢夏日池塘的荷花与荷叶。荷叶绿得耀眼,绿得沁人心脾,让人眼前一亮,有的漂在水面上,看上去更像是那圆形绿色的小船。荷花有了和叶的陪伴,显得不再孤单,她们婀娜多姿,像一个个小姑娘,有的含苞欲放,有的正吐芬芳,还有的害羞的似的躲在暗处。

我喜欢夏日的夜晚。乡下的夜晚,天空显得是那样的深邃宁静,带给人一种溢于言表的感受。一颗一颗的星星挂在天上,眨着眼睛,是那样的闪亮。听,蝉鸣声,蛙叫声,蛐蛐声,树叶哗哗声,没有掺杂任何不纯净的声音,而这更像是大自然的一场演唱会。

我喜欢夏日雨后的气息。夏天的雨说下就下,就像孙猴子的脸,说变就变,来不及半点防备。这不,刚才还是晴空万里,没等乌云来袭,顶着大太阳,雨点就迫不及待的赶来了。豆大的雨滴一颗颗地落在地上,草坪上,树叶上……慢慢的,雨过天晴了。抬头看,天空上多了一道美丽绚烂的彩虹。打开窗户,一股清鲜的气息迎面而来,我喜欢这个味道,让人陶醉其中。

夏天对我来说是美好的,尽管它是那样的炎热。夏天没有春的温暖,没有秋的凉爽,没有冬的寒冷,它像一杯茶,只有细细的品,才能品读出其中所蕴含的独特之处。

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篇20:关于应该谁对老人负责任的作文

全文共 232 字

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随着计划生育和医疗保健的改善的结果,赡养老人已成为今日中国的问题。

由于不同的文化和络中,赡养老人是从不同的国家。例如,英国是一个发达的国家,支持老问题是这些年来很好地解决。政府采取了一系列措施来解决这个问题,并支付了老了很多钱,每年以使他们生活得更好。

在中国,由于其传统,老人们大多是由他们的子女的支持。但是,我们的政府和我们的社会正在采取措施,支持旧的。

随着经济发展和社会的如此之快,我们相信我们的国家制度,支持旧的将是完美的一天。

[关于应该谁对老人负责任的作文

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