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4007作文
1000人生的道路的作文
全文共 489 字
+ 加入清单路有很多条!有笔直顺畅的正路,也有崎岖险峻的小路。我想很多人都喜欢走笔直顺畅的正路吧!既快又方便。人生给我们许多启示:滴水可以穿石,是在告诉我们做事要持之以恒;大地能载万物,是在告诉我们求学要读广博的书;冰冻可以三尺,是在告诉我们做事应坚持不懈;人声可以鼎沸,是在告诉我们做事时要团结一心……
岳飞高呼:“三十功名尘与土,八千里路云和月。”韩愈吟诵:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”胡令能智答:“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”所有的英雄、贤达都选择了一条属于自己的人生道路。
而我希望可以在长辈和老师的教诲下拥有一条人生的道路。
记得有一天的下午,我在玩耍的时候,忽然发现了一个近似笔筒大小的蚂蚁洞,我以迅雷不及掩耳之势抓住了一只蚂蚁来回翻看。那只蚂蚁在我手上做着竭力挣扎。我突然悟到:蚂蚁也有自己的人生道路,我不应该夺走它的生命。
在那之后我就谨记我的生活准则--珍惜生命。让我们的生活活得更加色彩斑斓坚韧有力。
在你的人生道路上不妨走那一条路。生活中的困难可以克服;学习上的挫折可以战胜;道路上的问题可以解决。但是,更多的磨练,就会使你在路上获得更精彩的人生,更加辉煌的路途。
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篇1:写人生需要挫折初二
全文共 731 字
+ 加入清单曾听苏霍姆林斯基说得好:“无畏的.去向挫折
招手,你会发现一个新的自我!”是呀!人生的挫折也许会带来一时的痛苦,但乌云过后,总会撒播下因勇敢而胜利的曙光。因此,人生需要挫折,拥有挫折的人生才是幸福的人生,才是真正的人生!
记得儿时就学过狄更斯
的诗:“挫折是走向成功的铺路石。”也曾唱过《阳光总在风雨后》。也听到过妈妈的训诫:“去勇敢面对挫折!”于是,去挑战生活中的挫折便是我一生所追求!于是,我有了一个新的目标。因为人生需要挫折,它
能冲淡你骄狂、不可一世的心;人生需要挫折,它能为你找回失去已久的精彩;人生需要挫折,它能使你感受到击败它后成功的喜悦。
就像海伦。凯勒,双目失明,两耳失聪的挫折给她带来对残疾人博爱的心,成为一名光耀19世纪的作家;再如爱迪生,一生实验失败上万次的挫折给她带来发明的电器一千多件,成为受万人崇拜的科学家;再如共产党成立初期,外遇日寇,内缠”蒋朝”,腹背受敌的挫折却丝毫打消不了他们的爱国心,他们用血和汗使中国屹立在世界的东方!这一切的一切,不正是说明了人生需要挫折,才能换来”千锤万炼虽辛苦,吹到黄沙始到金”的收获吗?
可是,在我们生活中往往存在着这样一些人,他们终日庸庸碌碌,逃避着一切自己应承担的责任及属于自己的那一份挫折,小心谨慎的生活使他们变得没有一丝勇气与斗志,哪怕是一丁点儿的无畏的想法都所剩无几,这样的一生也失去了应有的价值,这样的生命有如被白蚁腐蚀一空的河堤,随时都会因塌裂而一发不可收拾。梅花尚且”零落成泥碾作尘,只有香如故。”而他们,却不及一株傲骨于风雨中的梅花。
就此看来,人生不存在挫折的可悲、可怜甚至可惜的!忘却这些,去勇敢迎接挫折吧!短暂的痛苦会带来新的惊喜,新的惊喜会带来无畏的斗志,无畏的斗志会带来一生的辉煌。
篇2:人生路上幸福多作文600字初中
全文共 730 字
+ 加入清单其实幸福很简单,也非常容易。父母的一句关心的话语,你就会感到兴奋;同学之间一个亲昵的动作,你就会感到幸福;老师的一个肯定,你也会感到幸福。
幸福就像寒冷的冬天里的火炉,时时刻刻温暖着我们;幸福就像秋天缓缓落下的树叶,带给我们一种美的`享受;幸福就像炎热的夏日里一阵清凉的微风,拂过我们的脸颊;幸福就像春天一阵淅淅沥沥的小雨;滋润着我们的心田。
充满快乐的童年时光虽已过去,但那些不可磨灭的回忆仍历历在目。从“呱呱落地”到“牙牙学语”,我们都在慢慢的成长。儿时的日子总是那么欢乐,纯真,和几个小伙伴一起玩耍,上山爬树摘果子,下河戏水抓小鱼,玩的不亦乐乎。那是总是嘻嘻哈哈无忧无虑的。那便是幸福。
小时候父母也是对我百依百顺,从不会骂我一句,打我一下。妈妈喜欢牵着我的手,从她的掌心带给我温暖;喜欢时不时的摸摸我的头,给我一份面对任何事的勇气和信心;喜欢给我一个温柔的微笑,让我感受到他对我的爱。爸爸虽然不善言辞,但他对我的爱并不会少于妈妈,爸爸喜欢默默的做些事来表达他对我的关心,有父母的关爱,这便是幸福吧。
小时候妈妈和爸爸还有我经常一起散步,我们经常一起到小河边钓鱼,我们经常一起放风筝,我们经常一起躺在草地上看星星。我们一家人的记忆那么美好,虽然回不去,但只要还既得,那便依旧是一种幸福。
如今爸爸的头发已经有些花白了,面容也沧桑了不少,眼角的皱纹更是说明了爸爸已不再年轻的现实。爸爸用他全部的爱给我关心和体贴,为我操劳奔波,但我却不理解他,经常不给他好脸色看,经常发小脾气,爸爸仍就宠溺着我,时时刻刻关心着我,爱护着我,我很幸福。
幸福就是这么简单,这么容易,只要用心去感受幸福,每个人都是被幸福环绕着的。我们不仅得珍惜那些美好的幸福,更要学会感恩带给我们幸福的人。
篇3:智慧人生作文
全文共 644 字
+ 加入清单你知道寓言吗?它是一种短小精悍的文章体裁,通常是前文叙事,篇末一句话点明寓意。而文章的主人公也多为动物,小部分是神和人类。《伊索寓言》就记载了许多这样的故事,它们个个都体现着人生的智慧。
《狗、公鸡和狐狸》教我们遇事要沉着冷静,处变不惊;《猎狗和狐狸》讽刺了那些自高自大的人,他们只敢在背后诋毁比他们强的人,面对面时,却什么也不敢说了;《养蜂人》讽刺了那些由于无知而敌友不分的人;《狗与小偷》告诉我们无缘无故向别人赠送礼品的家伙必定有所图谋;《蚂蚁和鸽子》告诉人们,好心加上行动,一定会得到报答;《驴和种菜人》警示人们要干一行爱一行,万不可挑三拣四;《农夫和他的儿子们》告诉人们一双勤劳的手就是无价之宝;《寡妇和下蛋的母鸡》告诉人们由于贪婪而想得到更多的人,到最后连现有的东西都会失掉……一个又一个奇妙而有趣的故事,告诉我们一个又一个人生的哲理,《伊索寓言》里一个个精彩的小事故真的非常吸引人!也许你能在不知不觉中学到了珍惜,学到了勤劳,学到了勤俭,学到了冷静,学到了诚实,学到了机智……人生的智慧全凝聚在这小小的寓言里了!通过轻松快乐的故事,学到了深奥的道理,这不是一件很快乐的事么?
《伊索寓言》不仅充满了生活的智慧,还有文学艺术和想像的魅力:书中描写故事的语言诙谐幽默,故事的情节出奇制胜,表现手法多为拟人,书中不少内容是影射当时社会现实的,也表现了劳动人民生活经验与智慧,它还借动物形象嘲讽人类的缺点;总而言之这本书无处不充溢着艺术与想像的魅力!《伊索寓言》真不愧是一本传世经典之作。
篇4:人生的道路的作文
全文共 685 字
+ 加入清单十六年的岁月宛如流星划过夜空,一纵即逝。我们从尚未萌芽的种子走进了花季雨季,已经历过不少风风雨雨,喜,怒,哀,乐;酸,甜,苦,辣,共同编织成了我们走过的这十六个春,夏,秋,冬,四季如银铃般作响,带我们走出新的一页。
当我们还不懂事的时候,也许应验了一句老话:处生牛犊不怕虎。那时的我们没有胆怯,有的只是对这个未知世界的好奇和憧憬,在那时,一切在我们的眼中都显得有趣,新奇。而当我们渐渐长大,懂得的事越来越多,经历的事愈来愈复杂后,我们开始发觉前面的路似乎也越发的崎岖,甚至是荆棘密布,我们驻足了,我们害怕了,没有谁能预料前方的路上会发生什么,是陷阱,还是更为艰辛的旅程。是勇往直前,还是回到起点那样只会停滞不前,永远也迈不出人生的步子。我们没有选择,只能往前走,前面的道路不只有泥泞与不堪,同样也有牛羊遍地的山坡,姹紫嫣红的花园,我们本来就应该是海面上穿梭于风雨中的海鸥,草原上搏击蓝天的雄鹰,广阔的人生道路正等待我们去翱翔去开拓,这大概才是面对人生的最好方式。
既然我们已经走上旅程,就别再后悔,走过的,已写下那只属于我们自己的一页,路是我们自己选择的,只要每一步都是认真地走下来的,那么我们就不需要后悔,如果人生是由悔字堆积而成,那么你将毫无价值地走过一生,与其后悔,不如走好下一步,人总是要往前看的,否则人的眼睛为什么要长在前面呢只要每走一步都是踏踏实实的,每一个叉路口时都思考过,那么又何悔之有
以后的路还长,许多事情我们总要面对,勇气与谨慎将带我走好每一步,让我们战胜怯懦,丢去对自己选择的否定,青春的风铃将在前面的道路上叮叮作响,引领我门走向充满新奇与希望的未来。
篇5:关于人生的话题
全文共 587 字
+ 加入清单人生是什么?得意者说它是美酒,失意者说它是苦水,高贵者说它是彩虹,卑贱者说它是阴云。大仲马说:“人生就是不断地等待与希望。”
婴儿的第一声啼哭宣告了新生命的开始,人生由此开始。日日月月年年过去,你长大了,象牙塔已保护不了你脆弱的自尊,风风雨雨的日子接踵而来。狂风肆意卷刮着你满腹的壮志,暴雨狂乱冲涤着人万丈的豪情,你是蜷缩于空壳般的日子,一任现实摧毁你最美的憧憬,还是在风雨中重生,用现实作轨,再次踏上追梦的路途?人生路长,布满荆棘,险象还生,只有那些不畏艰险,披荆斩棘前进的人才能成功,才能实现人生的意义。
人生之路到底通向何方,这就要看人的理想如何。每一个青年,都应该有一个崇高的理想,就像一只航船,如果不扬起风帆,它就会失去前进的动力。那么风帆高悬,是不是就能“千里江陵一日还”了呢?其实不然。要是没有载舟之水也将是“欲渡黄河冰塞川”,失去了前进的条件。这个条件——实现理想的`“载舟之水”,就是奋斗。我的理想便是北京的重点大学——清华大学,一个崇高的理想往往能催人奋发前进,发愤学习,成才可能实现理想,好的理想才能使人生变得更加有意义,才能使人生变得更加充实。我会沿着这个理想而努力奋斗的,把理想转换为现实。
为了适应伟大历史时代的需要,我们要做个有理想有知为一种目标,一种动力,但必须要经过奋斗识的人,只有这样,才能“直挂风帆济沧海”,才能对祖国,对人民作出应有的贡献。
篇6:态度决定人生作文
全文共 597 字
+ 加入清单法国作家拉伯雷曾说过:“生活是一面镜子,你对它笑,它就对你笑,你对它哭,它就对你哭。”的确如此,积极乐观的人生态度是人类迈向成功的阶梯,它造就了多少传奇故事。由此可见,态度决定人生。
无臂钢琴王子刘伟一次在中国达人秀的节目上说过:“我的人生只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着!”而他用积极乐观的态度选择了后者,让世界见证了中国男孩的奇迹。
全身瘫痪的霍金,在一次演讲结束后,一位记者对他进行采访道:“病魔已将您永远固定在轮椅上,你不认为命运让你失去太多吗?”霍金却充满笑意,用自己仅能活动的3根手指艰难敲击键盘告诉人们:“我的手指还能活动,我的大脑还能思维……我还有一颗感恩的心!”正是他的积极乐观,创造了自己的传奇人生。
积极创造了很多传奇,但消极也让很多人的人生有太多遗憾。
曾经的花样少女跳楼自杀,只是因为她觉得学业的压力过重,生活负担令她窒息,自己的存在已经没有了任何意义,她找不到希望了,仅是这样就结束了自己的一生,就在她人生最宝贵的时期、最青春耀眼的那一刻。其实她真的懂得生命的意义吗?不,她不懂。她认为一切都没希望,却从没有想过:难道结束了生命就有希望,有意义吗?
因为她的死,多少爱她的人有着无限的痛苦,多少人的幸福随之消逝。
人生的道路上荆棘遍布,也许会令我们感到迷惘,也许会让我们遍体鳞伤,也许会使我们孤苦无助……但只要我们保持一颗乐观向上的心,相信总有一天会迎来阳光,会实现梦想。
篇7:人生作文300字
全文共 401 字
+ 加入清单有时候,我们写点文字,并不是为了炫耀什么,也不是为了跟别人交流,而是一种单纯的表达。
以前,我总是自以为是的喜欢着那些青春文学,我总是感慨,原来那时候的所有绝望姿态,那时候,所有的心态似乎都被那些故事带动了姿态。
他们说过的每一句话,其实从来都不在我们心上。
那时候,我知道所有的爱都是无言以对,我们都明白原来那些所谓的心态都不会被人全部忘记。那样的恋爱,那样的撒娇,其实从来都不会被人在意。
只是因为颜值的不同,就导致故事的走向完全不一样了。
我会记得,那时候你看懂他们的姿态,那时候,所有人都明白,原来那时候你看懂所有的云朵,所有的姿态,看懂所有的情绪根本就不在我们的心头。
那时候,所有的人始终都不会忘记,在那样的浮世中,很多人都被利用,很多事情都可能会无辜。可是在你们商讨这一切故事的时候,也在充当重要的作用。
每一次,我们都在容忍自己。
看微博,其实会知道很多的故事。没有人会知道,这样的人生又是谁在导演的。
篇8:人生需要磨炼作文800字
全文共 832 字
+ 加入清单“白玉不毁,孰为珪璋。”雪白的玉石不被雕琢,哪能成为贵重的玉器呢?
同样道理,如果我们没有经过磨炼又怎能成为一名有用之才呢?人的一生充满大大小小不同程度的困难,而这些困难正是阻碍我们成才的绊脚石。所以我们要想在社会上有所成就,就必须勇于面对困难,把这些困难看成是一块磨炼人才的试金石,而绝不能不敢接受历练。
同样是孩子跌倒了,其中一位母亲慌忙走过去抱起孩子,不停地自我责备,并叫孩子打她几下以讨得小孩儿不哭;而另外一位母亲的态度则截然相反,她没有向孩子伸出援手,而是站在孩子身边,并鼓励孩子在他跌倒的地方站起来,虽然小孩儿在哭,在撒娇,但最后还是自己站起来了。这两位母亲的不同做法,必然会对孩子的成长带来不同的影响。相对后一位母亲来说,第一位母亲的目光就比较短浅了。她应该明确地知道,今天是由昨天发展而来的,而又向明天发展而去。
人的一生会面临无数的困难挑战,如果连这么小的困难也应付不来,那么将来面对稍微大一些的困难时又怎能“站”起来呢?从前有人驯养了一只虎皮鹦鹉。约半个月后,它逃出了笼子。主人痛心、惋惜,但又想,鸟归林,鱼入水,正是“得其所哉”,便也心境安然。谁料十多天后,在山坡上的树林子里,却意外地发现了它的僵硬尸体。看林老人说:“家养的鸟儿,用不着找吃找喝,慢慢地便失去了觅食的本领。一旦飞出笼子,难免会饿死。”主人半信半疑,拿回来一解剖,可不是,肠胃空空,没有一点儿食物渣子。可悲啊,天底下竟有这种鸟儿,飞到广阔的世界,饿死在果实累累的林子里。
人总是要长大的。换一个角度说,人是会变老的。那位母亲究竟还有多少天可以照顾自己的孩子呢?如果不让他从小经过一番磨炼,让他的意志坚强起来,那么长大后遇到挫折时就会一蹶不振,最终成为社会的弃儿。“举世人生何所依,不求自己更求谁。”忠告所有的家长们,孩子长大后靠的还是他们自己,如果你不让他们经过一定的磨炼,那么他们长大后经受不起挫折,必然遭到失败。我看还是像第二位母亲一样,使你的孩子成为一个可以在高空飞翔的雄鹰吧!
篇9:慢走人生路作文精选
全文共 814 字
+ 加入清单生活是一条美丽而曲折的幽径,路上少不了有妍花和明蝶,但我们不必逗留在采了蜜的花上,一路向前走,终有一天会到达沙漠的绿洲。
——题记
我时常问自己:人生是什么?生活又是什么?奈何我太稚嫩,没有丰富的阅历,无法回答如此“高深”的问题。可我仍不死心,寻觅着结果。于是,我去寻问了他们。
我问眼前这位超脱达观,笑对人生的才子什么是人生。他笑了笑,煮了一盏热茶请我品尝。我拂盖,闻香,饮品,一股清香弥漫于齿间。饮毕,他看着我说:“以前,被贬斥的失意折磨着我,食难下咽,寝难安眠。可当我换个角度去看待人生时,才发现生活如此简单美好。一盏清茶,一卷诗词,一席好友便是人生。”我点点头,人生需要在绝境时转弯,那条人迹稀少的路也是最美丽的路。
似懂非懂,果然古代与现代的差别显得如此之大。于是,我又问了他。
“先生,当初你弃医从文时可曾想到生活竟会发生如此大的变化?”他放下手中的报纸看了看我,随即指了指书桌,那上面堆满了书信与报刊。我惊愕不已“先生,你每天的工作量如此之大,你不累吗?”似乎我的问题让他生气。他看着我,严肃的说:“当初弃医从文,我便是想着拿起笔与祖国一起战斗,这书桌上的信全都来自爱国青年与工人,我用笔唤醒了他们的激情与热血。这项工作是我的使命,我会永远走下去。”先生说完便继续工作。我为我的莽撞感到抱歉。但在那一瞬间,我恍然大悟。
东坡居士告诉我:人生道路渐长,挫折渐多,既然如此何不换一个角度,换一种态度,你会发现生活处处充满希望。
鲁迅先生告诉我:无穷的远方,无尽的人们,都与我有关。既然如此那我就换一条道路,即便路途充满艰难困苦,也要完成自己的使命。
人生是什么?是夕阳?是青春?是困苦?是磨难?不,其实人生只是一条短暂而又漫长的道路,路上有很多迷惑,我们需要紧握人生的方向盘,选择正确的道路。
两条小路在树林中分叉,而我,选择了,一条人迹稀少的小路,人生从此改变……
没走过的,是路;走过的,才是人生。路还很长,也很美丽,我们应该走下去。
篇10:描写我的人生理想八年级
全文共 903 字
+ 加入清单每个人都有自己的理想,有的人想当救死扶伤的医生,有的人想当勇敢机智的警察,有的人想当地位显赫的市长......而我,却想当一位普普通通的语文老师。 Everyone has their own ideals, some people want to be a doctor who rescue the wounded, some people want to be a brave and witty policeman, some people want to be a prominent statusMayor ... and I want to be an ordinary Chinese teacher.
如果我当了语文老师,我会对所有的同学一视同仁,我不会把学习好的,优秀的同学当掌上明珠,一有好的资料就给他们,把学习差的同学当“垃圾”一样丢在墙角不管,我会把知识的雨露洒在每个同学的心中。从他们的眼光中我看到了他们对知识的渴望,就像一株株小苗,渴望得到知识的灌溉,我也就会毫无保留的把知识传授给他们。让他们快快长大,为祖国的未来出一份力。
如果我当了语文老师,我不会再让网络上所说的那样“考考考”老师的法宝,“分分分”学生的命根,“打打打”家长的王法这种现象出现在我们班,我不会以学生的分数来作为评价的唯一标准,也不会用拳打脚踢的方法来制服学生,我会适当的安排学生的学习和休息时间。真正的做到劳逸结合,让学生在玩中学到知识,在学习中体会到快乐。
如果我当了语文老师,我不会不知太多作业,把他们的娱乐时间都挤掉,我不会像别的老师那样给学生下令不许看电视,我要让学生看九点钟以前的知识性电视,如:《我爱发明》、《人与自然》、《动物世界》......让学生们增加课外知识,做到学习、娱乐两不误。
如果我当了语文老师,我的教学方法肯定不会和其他老师的教学方法一样,我会让同学能够轻轻松松的上完一节英语课,而且也都能认真的听我讲课。
理想是人生前进的方向和目标,只有肯学习刻苦钻研,不畏艰险的人才能到达光辉的目标。而正因为我想当语文老师这个理想,我才更要努力学习,努力上进而且我的理想也成了我努力学习的动力。
篇11:稻草人读后感小学生寒假
全文共 358 字
+ 加入清单>是叶圣陶写的一个故事集,里面有一个跟书名同名的故事。>is a collection of stories written by Ye Shengtao, which contains a story with the same name as the title of the book.
这个故事讲述了一系列稻草人在夜晚发生的事情,稻草人的主人是个老寡妇,丈夫死后,刚还清葬费,儿子也死了。这些事情讲述了稻草人是非常爱他的主人,以及虫子是如何可恶,当地封建社会是多么凄惨。这个故事让我想起了古时候,那些富人、地主,凭着自己的财富,勾结当地的县官,来欺负那些没钱的百姓们,还有些人,由于生活条件不够好,就去赌钱,赌输了,就卖妻卖子。
这个故事同时也告诉我们:以前的生活那么惨,我们现在的生活如此幸福,为何不珍惜呢?
篇12:思考人生作文400字
全文共 530 字
+ 加入清单有人说平凡是一种美,的确,平凡能创造出伟大。就如我妈妈和我爸爸都是平凡的人,但他们给我的爱却是无比伟大。辉煌也是一种美,它似乎隐藏在平凡背后。更确切的说是藏在努力拼搏的背后。其实,人生就像一条江水,有平静的时候也有汹涌的时候;也像一首歌曲,有激昂的时候也有宁静的时候,重要的是我们要尽可能多的创造价值。我并不是说橡树和狗一样的生物就不能创造价值,就不能辉煌。它们也有自己梦想,不是吗?
在人生中,我们要对我们的父母满足,要对长辈满足,但对现状永远不能满足。不要取的一点点小成就,就自我感觉良好。有一句话叫“没有最好,只有更好”。一旦满足则会不思进取,就没有“更好”的可能了。人生不就是一个不断升华的舞台嘛。
在人生中我们的行动决不能畏首畏尾,一定要敢于尝试,一定要大胆猜想。比如没有爱因斯坦大胆提出相对论,就没有现在的原子时代。我们当然可以异想天开,甚至天马行空地思考问题。比尔盖茨也是小时候幻想用小小的东西代替厚厚的书,才发明芯片的,这在当时就是幻想。我们现在正处于人生的基础,我们应该对未来的人生道路充满信心,开辟新一代的历史。对于未来,是没有什么不可能的。我突然明白,真正问心无愧的人生是“自己平凡地工作,但他人觉得是辉煌的”。关于人生,还有太多需要探索……
篇13:人生思考作文
全文共 775 字
+ 加入清单人就这么一辈子,你再怎么地保养也很难超过100年,什么长寿药,什么科技的力量是巨大的,但这些与我们无关,至少现在没有,即使以后有了,也必定只是延长那么一时半会儿的,我们是人,生于自然,总归要回归自然的,自古就不有这种说法“入土为安”嘛。
一个人的生命,要有意义,这里的意义,是相对而言的,当然,大多数人一生也没什么惊天动地的贡献,能说他(她)白活了吗?不能,就像一个国家,也就这么几个人当首领,剩下的绝大多数都是平民,总不能说他们没用吧,没有他们,首领又有什么用,因此,成功者的意义是为平民带来好处,而平民的意义就是接受这些好处并提议去完善这些好处。人这个物种,是相互依存的,整个人类总和在一起,互相扶持,才是意义。说白了,就是要互助,并使自己所在的物种繁衍并壮大,不单单是人,这是所有生命的共同意义。
生命珍贵,但说实话,也不长久。这几天每天在百度贴吧里逛,看到一个计算生命的方法:如果你对生命没有概念,那么就在纸上画一个30×30的方格图,900个格子,差不多一张A4纸就够了,一个月涂一个格子,如果从15岁生日开始,那么只要你能涂完所有格子,那么恭喜你,你90岁了,已经是个长寿之人了。这样计算生命,简单明了,你的一生,就全部融入了这张A4纸,如此短暂的生命,又有什么理由不去珍惜。
我们不仅要珍惜自己的生命,也要珍惜其他生物的生命。自私和贪婪是本性,但我们是人类,智力较地球上的其他生物高,因此这些本性格外明显。若有生么其他生物在正常的生命活动中产生了对人类不利的因素,杀。若有生么其他生物的某些部位对人类有益,抓。长久下来这些生物便成了濒危物种了,我们应该想到,万物的生命都有意义,虽然也许这意义知识对它们自己的物种而言,尤其是对人类不利的生物,但是这是它们权利和义务,是自然制定的宪法,当我们触动这宪法时,只能自认倒霉,绕道而行。
生命是神圣的。
篇14:路遥人生读后感
全文共 1584 字
+ 加入清单《人生》一书给我最大的吸引在于它的名字。“人生”——多么广阔的一个词语,一本书能写尽其间的所有吗?满怀一种期待,开始细细品读这本书。
本书描写了农民子弟高加林的人生经历,从教师到农民到记者再到农民的一系列身份的改变,行为的变化,思想的变化,以及与巧珍、亚萍两个女人之间的爱情,深刻地反映了那个时代的气息。
从教师到农民这一身份的变化确实让高加林无法接受,而正是在他人生最低谷的时候,但凡青年,总是富有激情;然而奋斗,却总是充满辛酸;而且爱情,还总是伴随无奈。这就是高加林的真实。
高加林的确具有比别人更强的能力和才干,他有见地,有抱负,关心社会,还像城里的青年一样时尚——会打篮球!可是这一切的一切又有什么用?他的身份卑微,只是黄土地上普通平凡的农民的儿子!没有社会关系,没有经济地位,没有权力资源。这所缺乏的一切的一切,都似乎注定了他最终被书记所排挤,教师的职位被书记公子顶替的宿命!奋斗到最后,又得到什么?当他在失意之时,落魄之际,有一个美丽的女孩向他表达了自己的爱意,陪他度过了那段没有阳光的日子,她就是巧珍。巧珍是个单纯、善良的女孩,简单地爱着加林,可是她当时爱上的是个不成熟的加林,他总是把自己的感情牵强的与自己的前途相联系。我们为巧珍不平,她处处为加林着想,可
是他呢?最后却选择了一个以前是高中同班同学的知识分子,认为人家懂知识,懂文化,家庭条件又那么好,可以帮助他以后的人生,然后找了个自私的理由拒绝了巧珍,伤透了那个单纯的农村女孩的心,亲手毁灭了那片真挚的爱情。这也让我不得不思考感情与这个世界现实的关系。
当高加林再次碰见高中同学亚萍的时候,巧珍那苍白如纸的单纯也就真如纸张,被亚萍那如火的激情所燃烧,所湮灭,荡然无存。抛弃了那个没有文化、见识,没有共同语言的巧珍的高加林,满怀憧憬地和亚萍走到了一起,他们在一起就会幸福吗?他就能得到他想要的吗?就像于连和德·雷纳尔夫人的故事类似,上天又给他“开了一个玩笑”——他“走后门”的事情被人揭发!所有的所有,工作、荣誉、幸福顷刻化为乌有。命运如同迷宫一样扑朔迷离,绕了一个圈子,带着满身的伤痛,他又一次回到了黄土地。释放青春的激情,有何错?为报负而奋斗,又有何错?追求爱情的美满,更又有何错?究竟人生是什么?为何一连串的对竟得出了一个无情的错!高加林的失败,高加林的悲剧,正是在于他选择了一条与现存的人生观,与现存的社会结构规则相矛盾的奋斗方式。
不管处在什么样的时代,盛唐或者乱晋;不论处在什么样的阶层,帝胄亦或寒衣;不管处在什么样的年龄,白首还是垂髻——纵观古今中外历史长河,即使同样的时代同样的阶层同样的年龄,总是同样伴随着成功者与失败者。刘邦与项羽、李世民与太子丹、康熙与光绪。行笔到此,不得不提路遥书中提到的艾青的话——人生的道路
虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人还年轻的时候。
“我们这个年代的年轻人,对前途和命运充满渴望与希冀,也有飞黄腾达、出人头地的欲望。为了顺应时间的潮流,为了遵循利益的法则,我们不停地改变着,追随着更体面更充裕的物质生活,哪怕在纷繁的人流中难以呼吸,遍体鳞伤,仍要强忍着华丽外表下内心的焦虑和煎熬。也许,我们早就忘却了小时候第一篇关于理想的习作了。”是啊,人,生来就有权利追求幸福、自由和快乐!可是,在成长的路上,我们逐渐模糊了目标,把金钱和事业等同,把美女与爱情混淆。等到遍体鳞伤的那一天,猛然才发现,我们已迷失,跌倒在人生的岔道上。
书本的最后高加林一下子扑倒在德顺爷爷的脚下,两只手紧紧抓着两把黄土,沉痛地呻吟着,喊叫了一声:“我的亲人哪?”,这是一种警醒,也是给了迷失的年轻人一个温暖的怀抱,仿佛一个新的黎明又将来临……
人生也就是这样,其实无非是矛盾与选择的综合体,无关对错,仅仅在于我们能否有勇气在矛盾中作出选择并勇敢承担一切后果,看清我们的路,向着光明走下去……
篇15:人生作文300字
全文共 480 字
+ 加入清单每个人的前生都是一个迎接露水的水缸。每接到一滴露水,就预示着你的下辈子又多出一点生命。每个水缸都在奋斗着,正如每个人一样……“叮咚,叮咚……”清脆的滴水声在幽深的山谷中回荡。地上大大小小的水坑都在收集着雨水的露珠。石崖缝隙里渗出的一缕清流,那是雪的哭泣;密密森林中冲天大树上的露珠,那是雾的凝思。水坑知道,今天的奠基,是历史的过程,胜利的过程。
把握了今天,就等于把握了永恒。收藏,是它的宿命。有的水坑边缘有小缝,清泉顺缝而出。长久积成的水洼在一点一点地消逝。周围的小草小花都竞相生长,在清泉的环绕中尽情歌舞。水坑不悔,水坑知道,有时释放也是一种美。生老病死,几多沧桑。前世的收藏注定今生的释放,前世的释放,注定今生的永恒,人都在忙碌。忙碌着娶妻生子,忙碌着柴米油盐,忙碌着拼搏事业,甚至生老病死……又有多少人珍视过自己的每一个脚印?收藏人生的点点滴滴,能使更多的人互相灌溉,互相滋润。人人都在追求完美。收藏金钱,收藏美女,收藏梦想,收藏时间,收藏生命……当你的生命毫无遗憾时,你不觉得空虚吗?没有遗憾的生命是最大的遗憾!懂得收藏,懂得生活;懂得释放,懂得生命!
篇16:关于人生的第一课作文600字
全文共 817 字
+ 加入清单这句话就挂在傅甜家的客厅正中央。每次一抬头,她就能看见这句话。
“爷爷,这句话什么意思啊?”小时候,傅甜总是睁着黑白分明的大眼睛疑惑地问道。
爷爷每每便乐呵呵地看着傅甜,说:“就是说你得学会约束自己的言行,然后才会有所成就啊!”
小时候仍旧不懂,可如今升入大学的傅甜却已深刻理解这句话的含义了。自己控制自己,努力朝着梦想前进,才终会有收获鲜花与掌声的一天。
在大学里,不少同学因为离开了高三而进入了放飞自我的状态,每日上完课后,便三三两两地约好去哪里“放纵自我”。
但傅甜依然控制、约束自己的行为。当其他人在玩乐的时候,她在认真复习和预习课本;当别人放纵自我的时候,她在严格施行自己给自己制定的计划表:看书、运动……与此同时,她还加入了学生会,借此来提高自己的能力,使自己变得更充实。
大二国庆假时,傅甜与几个同学约好去临市旅游,她们约好十点在学校门口见面。可那天上午,突然下了场雨,不少同学都迟了十几二十分钟才到达学校门口。唯有傅甜,秉着“自控”的念头,提前十分钟到达了校门口,独自一人站在那等待姗姗来迟的同学们。
时间过得太快,不少同学还未留意,时间便从他们的指缝间溜走。大学四年生活一晃而过,不少同学这才着急,后悔虚度光阴,碌碌无为。
可傅甜却秉着“自控”的思想,带着自信的笑容踏上了去西藏支教的车。
热情的司机大叔瞧着笑容灿烂的傅甜,情不自禁地与她搭起了话。“小姑娘,大学毕业了吧?”
“嗯,现在去西藏教书。”
“呀,那你就厉害了,小姑娘。”司机大叔毫不掩饰的夸赞使得傅甜的脸颊上浮起了两团红云。
到达支教地点后,傅甜依然秉持着“自控”的念头说话做事。不仅如此,她还身体力行地教育她的学生,让他们学会自控,从而学会约束自我,由此一步步地迈向梦想,实现自己的人生价值。
后来,当傅甜受到“优秀教师”的表彰时,人们让她谈谈感想。
她说:“这要归功于自控,是它让我一步步地走到了今天。”
她在书的扉页上写到:自控力能够约束言行,能够实现梦想,彰显价值,提升境界。
篇17:感悟人生话题
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+ 加入清单破蛹成蝶蝶恋花,浮尘起风风伴雪。——题记
风萧萧兮,大雪纷飞,鼓瑟瑟兮,尘埃未定。前瞻古人,多少有志之士迷恋于纷扬的雪景中,纵使现实残酷,理想遥远,抱负未成,雪却一直是他们的灵魂的寄托。
雪啊,你在四季中轮回,沧桑湮没了多少究其一生寻找你的文人啊?然而“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”,纵有高谈阔论,怀古伤今,但用任何墨客笔下的文字来形容我对你的慕恋都显得过分苍白。
自缘起,舞动的你在我思绪中悄然而下,我早已无法忘怀。你那轻纱般的衣袂尽管刹那间便已化为抹痕,却在心底化作永恒……
初冬的雪,轻柔委婉,尘世之眼无法洞穿你的凄冷,任何期盼你的余热都将把你化为泪滴。唯有静心聆听,闭眼直视黑暗,那丝娇柔方化洁白如微光,为人生引向天际。我不敢伸手轻捧着一抹空中的你,只因不愿让你化为潺水从指尖流逝。
雪朵渐渐落下,微风的颂扬中,曾经的浊世仿佛化成空灵,一切虚华都已被洗涤。白纱掩地,遍野阡陌雪花开。人间绵愁随风而散,白皑的你正笑得灿烂!你的存在让人们忘却了寒冬的到来,“与其怀揣对未来未知的无奈,不如充实地拥抱现在”,那一声声心语让年华消逝的人们倍感不一样的温暖。
星云月下,漫天飘雪自天来。寒风吹彻,独自一人,倍感萧瑟。暮雪倾城,茫茫无际,数羽飘雪仿佛无尽。空灵中舞动的你,在这片广袤的银白中是否享受着快乐呢?
我侧身聆听,我试着闭上双眼,朦胧随之映生:逸扬的雪滴化为天幕下的雨帘,没有纷扬的大雪,只是一抹涟漪,轻抚我的臂肩。淡淡地相视一笑,也许只是你短暂飘扬中的刹那,却化作青春的雪花在我心中怒放。银色下掩泣的花瓣逸下晶莹的暖流,缓缓地,流进了我的脑海,渗进了我的灵魂,温暖着那颗寒冬中期盼你的心。
眼前纵有千里冰封万里雪飘的壮阔,却远比不上意境中的凄美,那纷扬的雪只是落在纤绿的枝头上,滴在泛起的涟漪中。飘着,晃着,卧在心灵之上。没有细雨的连绵,没有夏荷的绽放,没有秋风的飒爽,也没有寒冬的狂妄,你只是严冬中的一抹银白。曾经的曾经,不忍让你有任何磕碰,却在张开掌心的刹那,在我还没来得及耳语之时,你早已化为了泡影随风而去。融化的雪儿啊,化为涓细的流水在指间流淌,那种清澈,是我看透了你么?不,永远都不,只是你融在我的心里,无论多少个冬季,我再也无法放开。
又见枝头吐新芽,唯独惆怅泪彷徨。初春带来了世界的希望,却也带着你的绝望。喜欢舞动的你注定有着落下的一刻,你那逸扬的身影,舞动中带来喜悦,静默中带来欣慰,无一不让人怀抱希望。当你虚掩的枝头露出灿烂的绿,这是人们最沉醉的时刻啊,然而却有多少人惦记着你即将逝去的青春呢?我默默俯身,却拾不起一抹……那时我才发现,纵然你已在我心里留下不灭的烙印,而我却只是你生命中的一个错过。
当思绪回到原点,至缘灭?生命中不曾出现过的你,多少次与我错过?或有意,或命运,莫深究罢。世上既有慕恋花之扑蝶,何不能有恒伴雪之长风?我愿用余生的温热化作恒风,伴你起舞,愿在那雪中舞动的你找到自己梦寐的人生,闪烁你的灿烂!
纵使你我不能相知,又何妨?只需看你翩翩起舞罢~!
篇18:人生是一道选择题
全文共 473 字
+ 加入清单人生如江上泛舟,沿途风光应接不暇。是孤帆远影还是同舟共济,这取决于沟通。对话是人与人沟通的纽带,对话可以增进彼此的了解,消除彼此的误会。
记得一次数学测试中,我发挥失常考得非常糟糕。试卷发下来的时候,我第一个念头是:这下坏了,我从来没有考得这么差过,回到家里一定会被妈妈骂的……这可怎么办呢?
惶恐不安的情绪一直伴随我到了放学时间,远远的看到妈妈等在校门外的身影,我非常害怕,不知道怎么和妈妈提起这次糟糕的数学测试。
回到家里我鼓起勇气吞吞吐吐地告诉妈妈:“妈妈,我今天数学考砸了……”说完我的眼泪就掉了下来。妈妈温柔地用纸巾帮我擦干眼泪,“别伤心了,一次发挥失常不代表什么,跌倒了不要怕,怕的是没有爬起来继续前行的勇气。只要掌握好知识点,我相信你下次一定会考出好成绩的。”她轻轻地对我说,“来,把试卷拿出来,我们仔细地检查一下错题,从错误中吸取教训,以后就不会犯同样的错误了。”
原来妈妈也没有想象的那般严厉,这次对话带给了我们良好的沟通理解氛围,让我从此不再怯懦。对话可以传递彼此的信息,交流彼此的感情,沟通是由对话而实现,人生之旅因沟通而更加精彩!
篇19:形形色色的人小学生
全文共 425 字
+ 加入清单“大家注意啦!播新闻啦!”你听,咱们班的名人“小喇叭”又开始广播啦!
她是个胖乎乎的小女孩,走起路来一蹦一跳,没有一刻是安分的。她的嘴巴很小,只有一个车厘子那么大,是真正的“樱桃小口”哦!这张小嘴不开口则已,一开口就像开了一个高音喇叭。
“小喇叭”最爱做的事情是搜集新闻和广播新闻。她每天到学校的第一件事,就是问别人今天有什么新鲜事,实在没有她就播课程表,下课时能一遍又一遍地播个不停。
期中考试那天,“小喇叭”播放得最欢。同学们都在复习,“小喇叭”突然冲进教室,双手放在嘴边,开始广播:“大家注意了,马上要期中考试啦!请大家……”小力同学终于忍不住了,大声喊:“你能不能不要这么吵,没看我们在复习吗?”可“小喇叭”并没有停下来,又开始广播:“下午,要举行运动会,请……”她一边播一边走到小力身边,故意把手贴在小力耳朵上,大声广播。小力只好捂着耳朵逃到一边。唉,这个“小喇叭”,这是在制造噪音啊!
“小喇叭”,我想对你说:因为自己的爱好打扰到别人可就不好啦!
篇20:笑对人生
全文共 582 字
+ 加入清单在我幼小的心灵里,幸福总是与我擦肩而过,从来不会降临到我身上,因为我出生在一个贫困的家庭:在我 岁的时候和爸爸去山里炸石头,由于我调皮,不小心炸掉了一只手,昂贵的医药费让爸爸承受不了生活的重负出去打工,留下我,妈妈和残缺的家。我没有穿过什么新衣服,我的衣服不是别人给的就是用妈妈的衣服改做的。
后来我上学了,在学校同学们都嘲笑我,我常常遍体鳞伤地跑回家,妈妈摸着我的头无奈地,我深知,只有知识才是我的资本,只有拼命学习,只有好成绩才能抚慰妈妈心灵上的伤口……
尽管我只有一只手,可我还是付出比别人多了 倍的努力,别人做一遍就能成功的事,我却要做三,四遍,可是我并没有因此而气馁,为我开始用一只手学着洗脸,吃饭,做一些健全的人能做的事情。终于,皇天不负有心人,两只手能作的事,我一只手也可以做到,而且我的成绩也会让妈妈在劳累间感到欣慰。
贫穷,给了我奋起的愿望,磨难给了我顽强的意志。生活的道路是崎岖的,只有不畏艰险的人,才会攀上光辉的顶点。
残疾没什么可怕的,那不过是不同与别人的特点罢了。只要以顽强的毅力坚持不懈地追求,就会登上一个又一个困难的高峰。
世界暗淡了并不可怕,可怕的是心境也暗淡。就像台湾作家林清玄诗中所说:“阳关不仅来自太阳,也来自内心。内心一旦有了阳光,就能去争取,去爱,即使在最阴晦的日子,也会经历考验,最终拥有幸福人生。
应该笑着面对人生,不管一切如何。