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初二作文:成长中学会坚持500字【精选18篇】

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篇1:成长路上有你真好初二作文

全文共 534 字

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成长是一个奇妙的过程,在时光的流逝中,我们悄悄长大,曾经稚嫩的脸上已写满坚强。雏鹰的翱翔是因为有了雄鹰的保护,我的前进也因为有你的支持。因为有你我的人生充满温暖,因为有你我的梦想不再遥远,因为有你我确定了奋斗的方向。

那是一次平凡的月考,由于假期贪玩,我却拿到了不怎么平凡的分数,窗外的冷风夹着雨水拍打在窗上,我的心情亦如同这天气般晦暗。回家的路上心虚的我为自己找了许多借口逃避妈妈的责骂,打开门,家中一如既往的温暖,我无力的将试卷递给妈妈,如一只弱小的鸟儿静候着暴风雨的来临,然而妈妈意味深长看了我一眼,平静地说:“这次考不好主要是假期的贪玩,但,是不是还有平时的不扎实呢?失败是为明天的成功积累经验,我们一起找出原因,相信下次一定会考好。”曾经的逃避化作了动力,在以后的日子里我全身心投入学习。夜晚无尽的黑暗笼罩着大地,妈妈一直在旁边伴我复习,几次看到她疲惫的双眼刚想闭合又猛地睁开,朝我这边望来,满意的笑笑。白天太阳将温暖洒向大地,在我松懈时眼前总会浮现妈妈期盼的目光,便打起精神认真听课。“功夫不负有心人”在不断的努力后终于有了可喜的收获。妈妈脸上绽开欣慰的笑容。

在成长的道路上虽然布满荆棘,但有了你的鼓励,我充满了前进的动力,面对坎坷我勇往直前。妈妈有你真好。

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篇2:成长记忆初二作文

全文共 531 字

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成长往往是那么迅速,那么短暂,但那些留在人们心中的深刻记忆,才是最珍贵的。

小时候,我和朋友们经常坐在学校的墙上玩。晚上,我们一起仰望天空,一起数着明亮的星星。不知不觉中,我常常是第一个睡着的,但每次醒来,朋友们早已不见踪影,只剩下他们两个还坐在我旁边陪我。当他们看到我醒来时,兴奋地告诉我星星的数量。虽然两人意见不一,但是经常打架,即使我有时候天真的相信他们赢的数字。

无论何时何地,他们总会相信我说的话,即使我在骗他们。

小时候调皮捣蛋,老师总是把它们压在我身上。在一堂课上,老师在一个不显眼的角落里发现了它丢失已久的杯子,但它被打碎成了玻璃碎片。老师毫不犹豫地将罪行归咎于我。虽然我尽力想洗清自己的清白,但是我过去疯狂的性格让老师更加肯定了我的罪行。他抓起木尺使劲打我,我却发现他已经挡住了老师的一击,尽力为我辩护,他们虽然被老师狠狠打了一顿,但没有躲闪,我只能看着朋友被打却无可奈何。我的心里充满了痛苦和悲伤。即使我不想回忆这段往事,那个影像在我脑海里挥之不去,我也忘不了。

哥哥是我和他们之间的代言,我们一直互相照顾,比如桃园的结拜,患难与共,虽然不知道哥哥是什么意思。

回忆过去,难免会有悲伤和痛苦,但请不要哭,因为它们属于你的记忆,他们肯定不会想看到你难过。

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篇3:成长需要坚持

全文共 474 字

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生活中,坚持无处不在。刷好一面墙需要坚持;打好一口井需要坚持;盖好一栋楼房需要坚持;而我们的成长也需要坚持,坚持也是成长路途中必不可少的。

小说《骆驼祥子》中的主人公祥子,为了能够买一辆属于自己的车,努力的挣钱,攒钱,终于梦想成真,他有了一辆属于自己的车。但是上帝对他的考验开始了,不幸降临到了他的身上,可是他经受住了考验。上帝对他的考验始终没有停止,女友的死,让他彻底放弃了奋斗的念头就在他放弃的这一刻,他的命运改变了,他不再是从前那个奋发向上,为生活努力奋斗的祥子,他从此沦落为只知道吃喝嫖赌的碌碌无为的人。小说就这样画上了句号,谁也不会想到小说的结尾竟然如此令人惋惜,惋惜由乐观向上,为生活坚持不懈到碌碌无为的祥子,惋惜所有像祥子一样的人。

这篇小说揭示了当时社会的黑暗,但更重要的是它蕴含着更加深刻的意义。如果祥子能够再坚持,不难想象,结果一定会截然相反。

可见,坚持的威力有多么巨大,它不仅仅能够刷好一面墙,打好一口井,盖好一栋楼房,更重要的是它能够改变人的一生的命运。

坚持是夜空下的一盏明灯,坚持是大海上的一座桥梁,坚持是成功之门的一把钥匙。

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篇4:书籍伴我成长初二作文

全文共 490 字

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我,喜欢书籍,因为每一本书籍里,都蕴涵着一个深刻的道理。

对于每一本书籍,我视它为珍宝,看作我的挚友,在每个寂静的夜里,与书促膝长谈,书籍,伴我成长

沉醉格林,情暖童心,很小的我,在宁静的夜晚里躺在外婆的怀抱里,听外婆讲那古老的民间寓言。悄悄长大了一些吧!识得字了,我渐渐开始自己阅读童话,格林童话是我的最爱,我想走进开满鲜花的大森林,与白雪公主一起做游戏;我想去富丽堂皇的海底,去寻找化作泡沫的小美人鱼;我想去找孤独可怜的丑小鸭,问问它如何变成大天鹅的故事。童话为我展现了五彩斑斓的故事,教给了我什么是真善美,什么是假恶丑,书教给了我人生的第一课。

畅游书的海洋,感受大家的情怀。现代散文小说已成了我的挚爱。伴着海明威的脚步,陪老人一起钓鱼,在海上的风浪中搏击强敌。同高尔基一起去回忆他那痛苦而又甜蜜的《童年》、《在人间》、《我的大学》。看着曹雪芹笔下贾家的兴衰,让历史停留在那一刻。一个跟斗云,和孙悟空一起大闹王母娘娘的蟠桃大会,尽情游玩。

书,让我有了自己的理想,让我明白了人生的意义。一本本书,陪我度过了我的小学生活。莎士比亚说过:“书是全世界的营养品。”我爱书,书籍伴我成长。

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篇5:坚持不懈是开启成功之门的钥匙初二作文

全文共 509 字

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其实,任何一项伟大的发现的源于生活的细微处,我们要发现问题、不断提问然后解决问题。只一系列的活动都少不了一种精神——坚持不懈。只有这样的精神,我们才能把”?”拉直变成”!”。

大家都知道着名科学家爱因斯坦。爱因斯坦在大学时,他对舅舅说过:“如果我用光在真空中传播的速度和光一起奔跑,能不能看到在空中里的电磁波呢?”此后,爱因斯坦一直被这个问题苦苦折磨着。他做与考分无关的实验,看跟学习无关的书。爱因斯坦毕业后,他经过五个星期的努力,写出了九千多字的论文——《论运动物体的电动力学》。可以说,是爱因斯坦的坚持不懈,是现代物理学又向前迈进了一步。

我们再来谈谈周总理,周总理小时候,便非常的就坚持不懈。周总去亲戚家串门,回家时已是深夜了。周总理已是哈气连天了,但他仍然坚持要练习一百个大字。一百个大字练完之后,周总理又说:“有两个字写歪了,我在写三遍吧!”

从这两个事例中,我们也可以看出:其实,一个人的成功绝非偶然的,肯定要有坚持不懈的精神,才能把事做好做完美。

爱因斯坦说过:“探索真理比占有真理更可贵。”确实如此,占有真理不如坚持不懈的探索真理。如果想有真理,就先学会坚持不懈的精神吧!

[坚持不懈是开启成功之门的钥匙初二作文

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篇6:坚持伴我成长

全文共 524 字

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成长,是人生不可缺少的一个重要过程,在这个过程中,都会受到许许多多的教育,但在我二年级时,我学会了坚持,而这种坚持,一直伴我成长。

二年级那个暑假,我们一家三口,以及表哥一家四口经过长途跋涉,终于到了高山耸立的广西了。

第三天,我们终于忍不住那高山的诱惑,决定去爬一趟,爬到一半时,我累得气喘吁吁,不想再爬了,表哥则兴致勃勃,依然想爬。

于是,他走过来,想来鼓励我,他便指着旁边的一棵有点儿壮,还有许多叶子的树说:“它以前又瘦又矮,经过一年站立在这,经历过风吹雨打,严寒酷暑,变成了强壮的一棵树。就是因为这些考验,让它更加强壮。”

我似懂非懂地点了点头,而表哥又开始说了:“所以,我们也要向它一样,经过各种各样的考验,才会更加厉害。”

说完,他慢慢开始爬起山来,我仔细地看着这一棵有点强壮的树,回想它小时候弱不禁风就像我现在一样,只要坚持地,勇敢地接受各种考验,终有一天会变成强大的的人。

我依然站着,想着:我们以后要面临许多的考验,一定要勇敢面对。

我慢慢开始往上爬,坚持不懈地往上爬,不管这个峰有多高,多险,我依然坚持着,往上爬得更快,离成功就越来越近。

我们一定要学习那棵树,坚持接受风吹雨打,严寒酷暑等各种考验,终究会成为一棵强壮,高大的树。

坚持伴我成长。

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篇7:当初的梦想初二作文_成长作文500字

全文共 450 字

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常常幻想自己是一位战警。为了实现梦想,我会去帮助别人。每当帮他们之后就便自豪的笑,似乎是告诉别人,我是一位英雄,像战警一样。那是小时候对世界的正义的向往,但长大以后这种童真的记忆便“雨过天晴”了。

黑夜中,有一帮人在做着不该做的事--偷东西。外面有一男孩子在把风,他的头仿佛就像猫头鹰一样。不知什么时候从里头来了三四个人,他们几乎是遇上鬼一样。出来时还来不及叫上那个人,因为正在他们偷得起劲的时候,出来方便的男主人发现了他们,说道:“你们是谁,来到我家干啥,哦喝,原来是你们小兔崽子,感到俺家偷东西。”那人带着东北口音说着,同时他们都连忙放下东西往外走。有的跨过围栏,往西边跑去;有的穿过小院,往北边跑去;有的逃过高墙,往南边逃去。

此时此刻,只有一个把风的站在外面,男主人他那灰白的眉毛下的眼睛似乎着了火似的,刚要打去便收回。他颤抖着似乎就要垮了似的,他说:“怎么是你?我无论无何都想不到是你呀!”

“好了别说了,我知道你会改的”没说完便插了一句。

战警,是一个已逝的梦,我想这次经历让我明白了梦应该坚持。

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篇8:初二作文:成长的味道

全文共 490 字

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人生百味,每件事情都有自己独特的韵味。成长味道在我心中如同打翻了一个五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,交织出了一股耐人寻味的韵味。

韵味一:甜

小时候的我,像是蜜罐里的麦芽糖,温室里的小花苞,十分稚嫩,十分甜蜜,有爷爷奶奶大姑大舅们宠着,腻着。当时觉得自己像块糖。

甜甜的,黏黏的……

韵味二:咸

刚上学的我,像是一个野丫头,整天疯跑,有时还会与男生打斗,虽然赢了,但却被老师叫了去,罚我面壁思过四个小时。倔强的我流下了眼泪,感觉到了所谓的“咸”……

韵味三:酸

上了三年级,班上的男女生都开始了美妙的幻想。男生幻想成为高大英俊的白马王子,女生幻想成为亭亭玉立的少女。于是每一天都像生活在梦中,浑浑噩噩的。总之,酸是那个时代的特产。

韵味四:辣

走向了六年级这个大门,老师开始补课,开始加自习,开始重复巩固许多的功课,开始使浑身张辞的我们磨掉那尖利的刺。那种的加班加点,那种个性的滋味。辣的使人不堪忍受。

韵味五:苦

步入了中学,课程多了,书本也多了,早自习晚自习的加个不停,作业像一座座沉重的“大山”压得我们喘但是气来。每一天的课程被排的满满的。使我们苦不堪言。今生的路还很长很长,成长还在不断继续着……

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篇9:培养在坚持中成长作文

全文共 497 字

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坚持到底,说起来简单,几乎每个人都认为自己能做到,可是,又有多少人放弃了呢?而我就做到了。

小时候的我是一个爱吃糖的人,无论何时,我的口袋里都不会缺糖果。棒棒糖、口香糖、棉花糖……一应俱全。因为吃糖很容易就会得蛀牙,所以,父母及其他人都反对我吃太多的糖。我极不情愿,哭着、叫着,父母也拿我没办法,就给我下了最后通牒:要吃糖可以,但必须一天刷三次牙:早上一次,中午一次,晚上一次。面对糖果的诱惑,我不假思索地答应了。可是,小时候的我不仅贪吃,而且贪玩,所以经常忘刷牙。父母发现后直接罚我一个月不准吃糖。之后我也明白了父母对于我吃糖的态度。从此以后,每当我想要用刷牙的时间玩时,我都会警告自己:如果要吃糖,就必须刷牙,要不然就永远不能吃糖。正是由于我小时候养成的习惯,直到现在,我都没有得过蛀牙。而且正是小时候养成了做事坚持的好习惯,在碰到任何困哪时,我都会鼓励自己:坚持一下,再坚持一下,成功可能就在眼前!也正是坚持到底的好习惯,它让我在成长路上越走越顺,取得了一个又一个成绩,让我变得更优秀。

生活中,没有什么做不到的事情,只要我们去坚持,去不懈努力,就没有什么事我们做不成。

[培养在坚持中成长作文

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篇10:成长路上有你真好初二作文

全文共 542 字

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小时候见别人骑车威风的样子很是羡慕,吵着要爸爸教我。在一个温暖的午后,空气中弥漫着花的香味,我迫不及待的爬上车,猛蹬几脚,谁知重心不稳一下摔倒在地,膝盖上留下了红色的血痕。“不要放弃,雏鹰在翱翔天空之前总是会折翅。”爸爸跑过来帮我扶起车语重心长地说,我由诅丧变得信心十足,但由于经验的不足终究还是逃不过摔倒的命运,几天后我对骑车的新鲜感,早已被磕磕碰碰消磨殆尽,在我就要放弃时爸爸带我来到花坛前,说“你看这小花是不是很漂亮。”我点点头,“花儿的开放也需要经过许多次风雨的洗礼,有时会打掉几片叶子,有时会掉几个花蕊,但它从没丧失信心,一直追寻自己的梦,最终才这么绚丽夺目。”“它不会死吗?”“不会呀,瞧,那棵大树不是也帮他抵挡了部分的狂风暴雨,帮助它渡过难关,茁壮成长。”懵懵懂懂的我突然就明白了:不管遇到什么危险都会有爸爸的保护。

成长的路上虽然充满了许多未知,但有了爸爸的陪伴,我不再畏惧,勇敢的前进,奔向成功的彼岸,成功的路上有你的默默护航真好。

成长道路上充满了酸甜苦辣,经历了酸后我们更能体会到成长的幸福。经历了拉后我们更能体会到成长的快乐,经历了苦后我们更能尝到成长的甘甜。成长的路上正因为有了你的鼓励与保护,我才有勇气扬帆起航,才能体验成长中的更多精彩,成长的路上有你们真好。

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篇11:成长需要坚持

全文共 472 字

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在我们成长的道路上,需要坚持,只有坚持,我们才能够成功,才能在成长的道路上成功。

前些天,爸爸带我去了攀岩,在那岩壁上,一个个凹凸不平的小石块在上面高低不齐。我望着那陡峭的岩壁,那一级级的石梯就像是从天上抛下来的银丝,让我望而却步,而爸爸已经开始爬了。爸爸在上面说:“儿子,快点上来,不要害怕,勇敢点,”于是我壮起了胆子开始往上爬,但是一级比一级陡峭,很快,我便没有了力气。心想:“还是先下去吧,不爬了,”正当我想回头下去时,看见我身后的一位老爷爷也在慢慢悠悠地爬上来。这时候我忽然改变了主意,心想:“老爷爷可以爬上来,我可不能退缩啊。”这时候的我就像充满气的轮胎,又有了力气,飞快地往上爬了。可是当我爬到半山腰的时候,便又爬不动了。我回头看了看老爷爷,他正在努力的爬上来呢。“我怎么能够输给老爷爷呢,”我自言自语道,接着我又开始往上爬了,这次我越爬越快,终于爬了上去。爸爸已经在山顶等我了,我终于成功了。我俯视着山下像蚂蚁般大小的人群在那里上上下下,我顿时有了一览众山小的感觉。

在我们的成长中,只有坚持才能成功,它就像给生病的病人打了一剂良药。

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篇12:在幸福中成长初二作文

全文共 500 字

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柳叶枯了,有再绿的时候;桃花败了,有再开的时候;燕子飞了,有再来的时候。时光却来也匆匆,去也匆匆,一去不复返。我在爸爸妈妈的呵护,爱护下成长。一天又一天,一年又一年,我在幸福中成长。

儿时,我赖在妈妈的怀里,想听爸爸唱的儿歌;童年,我上学了,和爸爸妈妈分开了,哭了,玩的时间也少了;现在,更是珍惜现有的一分一秒了,步入紧张的学习,感到乏味,枯燥。

还模糊的记得那一次与爸爸妈妈玩老鹰捉小鸡的游戏,我怎么也捉不住爸爸妈妈,就说:“不玩了。”他们便放松了警惕,我讯雷不及眼耳之势,一下捉住了爸爸,果然兵不厌诈。那时,我依偎在妈妈怀里,感到我是世界上最幸福的人,最快乐的人!

那一次,我哭了,哭得很伤心,很大声,我在和小伙伴们玩耍,没注意脚下的石头“扑通”一声,摔了个四脚朝天,鲜红的“果汁”从皮肤流了出来,好像是草莓味的,我顾不上疼痛,好奇起来。爸爸闻声赶来,把我抱到了村里的小诊所包扎了一下,好极了,像电视里常放的木乃伊。回到家,妈妈做了好多好吃的,我们一看,顾不上洗手,就去吃饭了,妈妈在一边唠唠叨叨,我一句也没听进去,一直啃我美味的鸡爪了。

这就是我丰富多彩的童年时代,淘气是我的一大优点,我在幸福中成长。

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篇13:书籍伴我成长初二作文

全文共 527 字

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书籍是人类最宁静和永恒的朋友,是最善解人意和最具智慧的顾问,是最有耐心的良师益友。

幼时,我迷上了看一种色彩斑斓的图画书——绘本,虽然一页没有几个字,只有图画,但总能让我读的津津有味,浮想联翩,《小恩的秘密花园》和《种子如此贪睡》……让我百看不厌。我对于它们,就如鱼儿离不开水,我与书共舞。

刚上小学时,我学会了认字,看了许多文艺书籍《基督山伯爵》,《汤姆索亚历险记》……我读得很快,最初吸引我的是故事,是各种人物的命运。大有不求甚解,囫囵吞枣的味道。只要一有书,我就会如饥似渴的看起来,似乎忘记了全世界,我与书共舞。

现在,老师一直在强调阅读的重要性,带着我们读了四大名著,《呼兰河传》《小学生鲁迅读本》《苏轼故事》……文学书籍以及诗歌,我开始邯郸学步,先是写了一些散文,然后写了一些小诗与同学分享看到的同学都说好,我也因此深受鼓励。我与书共舞。

书籍增长了我的智慧,滋养着我的心灵。我对神机妙算的诸葛亮敬佩的五体投地;我对水泊梁山的一百单八将的故事记忆深刻;我对孙悟空的七十二变拜倒辕门;我对林黛玉悲惨的身世表示同情……

高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯”,莎士比亚说“书籍是人类最好的营养品”,书籍是人类的“长生果”我由衷的赞同,书籍伴我成长,我与书共舞。

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篇14:书香伴我成长初二作文

全文共 502 字

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“白日依山尽,黄河入海流……”妈妈的手指掠过小人书上那一个个黑色的神秘符号,耐心地一遍遍念给我听。懵懵懂懂的我托着小脑袋,目光中带着敬畏,望向那看不懂的符号。那时我的脑袋里第一次出现“字”与“书”的概念。

相识

最初看小人书、念诗,只是单纯地为了妈妈的笑靥和心底抑不住的好奇与期待。我隐隐约约地察觉到,我手中捧着的是一把钥匙,这把钥匙能够开启一个我从未涉足的奇妙世界,带给我数不尽的惊喜。上学了,也认识了一些字,我开始接触真正意义上的书籍。我的手指翻过一页又一页文字,页面上还残留着的丝丝缕缕的油墨香气钻进我的鼻子,又沾染上我的指尖,淡淡的香。

相知

一年一年,书籍相伴

相伴

渐渐大了,我也读了更多的书,那奇妙世界的大门朝我敞开了。小说、散文、随笔……翻开它们,我的心脏便随着它们一起跳动,思绪便随着它们一起飞扬。我和文中的人物一起悲伤,一起喜悦,一起欢笑,一起落泪……那些古老厚重的文字,经历了一段又一段纷乱的光阴,化为了内敛而深沉的黑色,印在充满油墨气息的纸张中,在我的脑海里流淌。从中得到的真理与爱,为我将走下去的路带来了一丝光亮。

书香伴我成长,悠悠地飘出醉人的香,萦绕在我的心底,一点点编织出我成长的脚步。

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篇15:成长中学会坚持

全文共 502 字

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坚持一词,动笔写一写,很简单,可动手做一做,却很难。

我去年暑假时妈妈让我报一个游泳班。我小的时候经常和爸爸妈妈去游泳馆游泳,只是那个时候我不会游,带着游泳圈。有一次,我一不小心从游泳圈中间滑下去了,呛了好几口水,从那以后我就对游泳产生了恐惧,也是从那以后,我再也没去过游泳馆。这一次,妈妈让我去学游泳,我可不想去,在那里爸爸妈妈都不能跟着,万一我又一不小心掉进水里,谁来救我呢?我当然不愿意去了,可是又能怎么办呢,妈妈必须让我去,我只能硬着头皮去了。

一开始的时候我们是带着‘漂’,后来一天放一点气,最后就把‘漂’摘了。当我第一次摘‘漂’的时候,老是呛水,教练不让我靠边,让我使劲的游。每当这时,我都会想:管他呢,我要是不抓边的话,我会被淹死的,我还是抓边吧,大不了明天再不抓边。可是每当这时我又想到:如果我总是这样想的话,那我什么时候才能学会啊?我可不能半途而废,我要学会游泳。想到这,我就继续努力地往前游了。因为我每次游泳时不想游的时候,都对自己这样说,到了最后,我终于学会了游泳,战胜了自己!

我想告诉大家:一个绝境就是一次挑战、一次机遇。只要坚持一下,总有一天你会成功。在成长中,我学会了什么是坚持。

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篇16:书香伴我成长初二作文

全文共 474 字

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你和哈利波特一起在飞天扫帚上神游过吗?你和马小跳一起打退过偷花贼吗?你和泰迪熊一起吃过蜂蜜吗?不瞒你说,我都试过,在哪里?当然是在书里。

上小学一年级的我,最头疼的事就是读书,每次捧起书,看着那毫无生气的方块字,我总是觉得没意思,但是后来,在老师和爸爸妈妈的指导下,我却喜欢上了读书。在书中,我结识了内慧外秀、多愁善感的林黛玉;了解了虽然身体瘫痪在轮椅上思维却飞到了银河系的霍金;知道了海伦凯勒向往光明的内心世界,感受着雷锋助人为乐的精神,从他们高贵美好的品质中,我找到了自己需要的精神食粮,书使我在思考中快乐的成长着。

我发奋地读书,许多名著使我受益匪浅,《钢铁是怎样炼成的》中,保尔告诉我,人要过一种有意义的生活,不要虚度光阴,碌碌无为,人一定要坚强,不要放弃;《爱的教育》让我明白,爱就是一种最真诚的教育,而教育使爱升华。

同学们,我们不能纵横上下五千年,却能博览群书神游古今;我们不能遍游五湖四海,却能畅游书海知晓中外,我们不能参透生死,却能勇攀书山仰望生命。

朋友们,让我们与书为伴,潜心苦读吧!让我们拒绝平庸,让我们的生命因为读书而更加精彩吧!

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篇17:初二作文:在逆境中成长

全文共 528 字

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孟子曾说“生于忧患,死于安乐”当雏鹰足够大时,母鹰便将雏鹰赶出洞外,是雏鹰懂得了飞翔,相反,若继续将雏鹰留在洞中,那么将来雏鹰便会在弱肉强食的自然生态法则中死亡,动物尚且如此,那作为高等动物的我们更就应学会在逆境成长

逆境给人宝贵的磨练机会。只有经历的起逆境的考验的人,才能成为真正的强者。古今中外的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎过来的。失聪的贝多芬,艰难跋涉于荆棘丛生的黑白琴键上,用手指重重扣响了神圣的《命运》之门,挥洒出一部音乐家顽强与厄运抗争的辉煌乐章。司马迁在受刑中,饱受折磨,仍然写出史家之绝唱---《史记》,我们伟大的领袖毛X东生活在战争时期,屡次受到失去亲人的痛苦,但他不还是带领红军赢得了新中国的成立吗?周文王受拘禁而演《周易》。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”因此,逆境是强者攀登高峰的垫脚石,是弱者走向毁灭的万丈深渊。

我们的三年初中生活还在父母温暖的怀抱中,但我们人生的警钟已经敲响了,我们要明白,我们正在面临人生的第一个转折点。此刻每家都只有一个孩子,每个孩子都是宝,也正因家长们的过分宠爱,此刻的孩子都经受不起挫折,因为受到挫折的孩子而自寻短见的有多少,作为新一代的青少年,我们要学会在逆境中成长。

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篇18:成长与坚持相伴作文400字

全文共 451 字

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笋眼篇

我是一株还未出土的小笋,在地底沉睡了数天后,我被头顶传来的巨响唤醒了,肉肉眼睛,进入眼帘的是一片棕色的泥土,还不时有蚯蚓从我身旁穿过。我很好奇,上面的世界究竟是怎样一番景象,于是我开始拼命的往上钻……

几天下来,我终于看见一丝光亮透了进来,直觉告诉我:就快成功了!我高兴极了,可钻着钻着,我发现我的上面有块大石头,怎么也顶不开,我用尽全身的力气,拼命的顶着,头磨破了,身体一阵酸麻,可是我并没有“放弃”,终于我成功了,我的身体钻出了地面,沐浴着温暖的阳光,无比幸福。

人眼篇

咦?这里怎么突然冒出了一株小竹笋。哇,它居然把那么大一块石头给顶开了,真佩服它那种“咬定青山不放松”的坚持

“儿子呀,这株竹笋身上有一种高贵的品质,值得我们学习和借鉴,那就是‘坚持’,要知道,人贵在坚持,时刻都要有一股坚忍不拔、永不服输的钻劲,无论遇到多大的困难,都不要气馁,要敢于面对,要迎难而上,成长要经历风雨,但永远要与坚持相伴……”爸爸意味深长的说着,旁边的小孩不住的点着小脑袋。

竹笋破岩告诉我们成长要与坚持相伴同行。

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