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我最崇拜的人作文四年级热门2篇

我们应该要以正确的心态去崇拜偶像。不要盲目地崇拜一些不应该崇拜的人。下面小编给大家分享一些我最崇拜的人作文四年级,大家快来跟小编一起看看吧。

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篇1:我崇拜何老师_四年级作文

全文共 671 字

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“同学们,对不起,上一次我吵你们了……”你知道这是那个老师在向学生道歉吗?那是我们的何老师。那一次,周六我们学校有社会上的考试,在周五最后一节课老师指导我们把桌子搬出去。由于是第一次干这种活,大家不知道什么东西放到哪儿。过了一会儿还没有弄好,何老师大发雷霆:“懒死你们了,连个桌子都不会摆,摆不好谁都不准走。”我们都吓呆了,可是万万没有想到的是,到了下星期一出现了文章开头的那一幕。这种事不要说老师跟学生,就是学生和学生之间都很少有人说对不起,从这儿可以看出何老师师德是多第高尚。何老师不仅师德高尚,还很有教学方法。在学生字的时候,老师不是让我们死记硬背,而是让大家举手说记字的方法。有一次,学“甩”字,有同学说:“甩是用手甩,所以有用的一半,甩都是向后甩,所以向后有一个竖折弯钩。”从那以后“甩”字我一次也没错过。还有一次,老师听写生字“喉”,好多同学把右边写成“候”,老师提醒同学们:“喉,就是喉咙的意思,喉咙里塞根棍子,谁能受得了啊!”我顿时眼睛一亮,感叹到:“真形象,太容易记了!”我相信我们班不会再有写错“喉”字的学生了。何老师的字写得也很不错。在开学的第一天,黑板上有何老师写给同学们的寄语,美术老师一进我们的教室,就问:“黑板上的字是何老师写的吧?”“对———”我脱着长音得意的回答。“我一看就知道”美术老师又说。我仔细观察了一会儿,何老师的字确有独特之处:笔画中间有一些连起来的地方,可一点也不显得潦草。何老师在我们作文本上写的批语就非常漂亮!妈妈就常说:“我要是能写成您何老师这样的字就好了。”这样好的老师,能不让人崇拜吗?

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篇2:崇拜我的妈妈四年级作文

全文共 528 字

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我的妈妈有一头乌黑的头发,不胖也不瘦的身材,脸上经常挂着微笑,一看就是个讨人喜欢的人。

妈妈可是一个“五子棋大师”。我跟她玩五子棋,保证我百分之五百会输。我先下一颗,妈妈就会在另外地方下一颗,等我三颗时妈妈就会在我三颗的一边堵上一颗,如果我一不注意,就会让妈妈找到一个好时机,连成五颗,偷袭成功。就算妈妈用爸爸手机上的五子棋下,其他人照样会输,难得见着几个人能和妈妈一决高下。

妈妈还是一个“打字高手”呢。寒假里,妈妈说要把我一些写得比较不错的作文发到杨老师的邮箱,我花了一个上午的时间,才把一片我写的作文打完。妈妈说要去吃饭了,但是我一心急,竟忘了保存。

等我吃好饭才发现。哎。我白花了一个上午的时间啊!下午时,妈妈说她帮我打了,因为妈妈说我的速度太慢了,按照我的蜗牛速度不知道要打到什么时候了。

我给妈妈让了我位子,让让她来。我在旁边一边看她打字,一边小声地嘀咕这:“人家初学者慢点不是很正常的嘛,哪像你呀,已经是老手了!”妈妈不理会我的唠叨,双眼盯着电脑,聚精会神地“双手开弓”。一眨眼,妈妈就把那篇作文打好了,我惊讶地张大了嘴巴。

这让我不得不佩服妈妈的打字速度。只有一个下午,妈妈就已经打完了3篇作文了。

我很崇拜我的“五子棋大师”、“打字高手”---妈妈。

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