雷锋日记读后感5篇 日记300字(20篇)
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819篇1:雷锋日记读书笔记
全文共 251 字
+ 加入清单今天,我怀着激动的心情读了这本《雷锋日记》,令我感触最深的是雷锋叔叔在一九六一年十月十五日写的日记。那天是星期日,雷锋叔叔没有外出,却为部队做了一些力所能及的事情,在日记的末尾,他写道:“今后要少说多做。”
我不由得想起了那件事情:那天老师有事,要我管理开放班级的纪律卫生情况。快放学了,我叫同学们去捡地面,正常是组长捡前面,我就没有去捡,后来,看组长捡的很吃力,我才去帮着捡。我觉得我应该像雷锋叔叔那样,永远记住那两句话:生为人民生,死为人民死。
今后,我要多做些日常的、平凡的、细小的工作,少说漂亮话。
篇2:小屁孩日记读后感400字
全文共 350 字
+ 加入清单我很佩服这本书的作者——杰夫·金尼,他把每一个细节都写到了出神入化的境界。“小屁孩日记”系列丛书,我都看了过遍,每一本的每一个人物每一个故事,作者都写得很好,细腻的描写,流畅的表达,以及跌宕起伏的故事情节,深深地吸引了我,我也亦然成了一个小屁孩。
其实,我们的身边也有像小屁孩格雷一样无忧无虑、自由自在的人。只是,那样的人实在太少了。如今,我们这些现实生活中的小屁孩的周末比平时还忙,从早上到晚上,除了吃饭、睡觉以外,其余的时间都用在上兴趣班、奥数、钢琴等等。而我们的父母亲的理由却惊人的一致:“我们这是为了你好,不让你输在起跑线上……”可是,什么才是起跑线呢?学习?兴趣技能?成绩吗……
最后,我向杰夫·金尼表示诚挚的感谢,感谢他大胆地写出了我们的心声,为我们这些现实版的小屁孩们写出了我们梦幻的生活。
篇3:读后感日记300字
全文共 318 字
+ 加入清单《会讲外语的老鼠》让我明白到“学习是没有止境的”。这句话不仅仅使之在一门学问上要学扎实,研究深入,也是将要学习等多的技能和知识。从来没有人先自己会的东西太多了。为什么?因为这是一个竞争激烈的时代,多一样技能,就多了一条接近成功的门路。同学们如果多注意报纸的话,一定看到一个名词“复合型人才”。这是一种什么人才?简单地说,这是与过去那种单一型人才向相对而言的。在过去,我们的爷爷奶奶辈都是在一个工作岗位上,勤勤恳恳地工作一辈子,即使换一个工作也不会离开自己原来的工作范围,但是现在不一样了,不管是找什么工作,如果你是复合型人才,你实现愿望的机会比别人多一些。多一项技能多一堆机会。
新的学期马上就要开始了,我要改变我的学习态度,争取好成绩。
篇4:寒假读后感日记400字
全文共 308 字
+ 加入清单读了一千零一夜后,我的感受很深,其中,我最喜欢《渔夫和魔鬼的故事》
事情是这个样子的:一个渔夫去打鱼,捞到了一个瓶子,他很好奇,于是就先开瓶盖看见了一个魔鬼从瓶子里出来,说要杀死他,渔夫说他救了魔鬼,为什么还要害死他。渔夫就想:“我要用计谋来对付他。”于是渔夫说:“为什么瓶子这么小连你的手都容不下,怎么能装得下你这么庞大的身躯呢?”魔鬼想:“反正他也逃不过我的手掌心了,就满足他这对后一个愿望吧。”于是魔鬼变成一缕烟钻了进去,等青烟全部进入瓶中时,渔夫马上拾起盖印,把平口紧紧地封住,然后大声说:“魔鬼,你就永远的在里面住着吧。”
渔夫凭着自己的聪明才智,战胜了魔鬼,这件事情告诉我们,关键时刻不能鲁莽行事,要靠智取。
篇5:学雷锋做好事日记
全文共 317 字
+ 加入清单三月份是学习雷锋活动月。这些日子,雷锋的故事在我们学校中传颂着。我心想:我也要向雷锋叔叔学习,做一些有益的事。
今天中午放学,我背着书包高高兴兴地往回走。刚进楼门,一股难闻的气味就迎面扑来。我寻味望去,原来是一袋垃圾放在楼道口,真叫人恶心,我赶忙捂着鼻子开门。突然,姥姥端着饭盒出来。我奇怪地问姥姥给谁送饭。姥姥告诉我说,对门范奶奶又生病了,她女儿出差还没回来,姥姥给范奶奶送午饭。我停住了回家脚步,心想:雷锋叔叔为人民服务都是从点点滴滴的小事做起的。姥姥经常帮助有困难的邻居不正是在学雷锋吗?那袋垃圾如果不及时清扫,就会影响大家的环境卫生。我连忙提起那袋垃圾向楼外的垃圾站跑去。
看着清洁的楼道,我开心地笑了。我明白了学雷锋的真正意义。
篇6:百字的雷锋日记
全文共 263 字
+ 加入清单我们生活的周围,经常看到一些人需要帮助,有的不知道方向,想问路;有的抱着小孩挤公交车,更需要座位;有的老爷爷过马路,需要别人帮扶。看着这样的情况,我们伸手帮一帮,既温暖了别人,也温暖了我们自己。第二,乐于助人也帮助我们成长。以前我比较胆小,不敢与陌生人说话。
现在,学雷锋给了我勇气,我敢于和陌生人交谈,回答一些简单问题。另外,雷锋叔叔提出的“钉子精神”很有道理,敢于“挤”、敢于“钻”,才能学到更多的本领,帮助更多的人。学雷锋不仅仅是捡垃圾、打扫卫生、让座位……有很多很多事情可以做。学雷锋让我们的世界充满了友爱,充满了微笑。
篇7:小学生关于雷锋日记读后感
全文共 347 字
+ 加入清单因为雷锋离我的年代比较远,所以我对雷锋最初的认识就只有他很喜欢做好事,别的就不知道了。当我打开书本的时候,我满心激动。里面的一个个故事就像发生在我身边一样,一一划过我的脑海。看完了这本书,我非常的敬佩雷锋,也对他的遭遇感到难过。
生活中,我们是否也能像雷锋一样真心的默默地为别人做一些好事,而不是做给别人看的。这对大家说应该都很难做到,但雷锋却做到了,他谦虚、节俭、热心,国家哪里需要他,他总会在那里出现,抢着做最脏最苦的活。什么事都自己做,想起我们那衣来伸手饭来张口,简直就像硬币的两面,完全不一样。让我想起雷锋对自己说过的话:“愿你做暴风雨中的松柏,不愿你做温室中的弱苗。”说的对啊,不经历风雨,怎能长成大树;不受百炼,难以成钢铁。
我以后应当向雷锋叔叔学习,学习他那乐于助人和谦虚节俭的精神。
篇8:读后感日记300字
全文共 303 字
+ 加入清单《走遍天下书为侣》这篇文章你们读过吗?
我读了这篇文章后,知道了,读书的方法,作者告诉我们,如果你独自周游世界你会选择什么?作者选的是书,因为他想把书读上一百遍,读到能背下来的程度。
作者告诉我们读书首先会思考,故事中的人为什么这样做,作家为什么这样,然后继续把这个故事编下去,回过头来品味最好的片段,问自己为什么喜欢它们……
作者教我们这样读书,作者的眼里的.书,是他的好朋友、是他的家人。
从作者的眼里,书代表了全部的美丽,愿意把书读上一百遍。
是啊!“书读百遍,其意自见”,“书如药也,善读可以医愚”这些名言,都可以说作者的爱读,像我们学的没有一艘战舰,能像一册书把我们带到浩瀚的天地。
作者的读书情景令我震撼。
篇9:续写雷锋日记
全文共 277 字
+ 加入清单连着几天都在下雨,一会儿下大雨,一会儿下小雨,基本上没停过。在我们家楼下有一扇单元门,我看见站在外面开门的人总是要被雨淋湿,所以决定和姐姐去帮邻居们开单元门。
很快,我们迎来了第一位“顾客”,她是一位白发苍苍的老奶奶。我很有礼貌地帮老奶奶开了门,对老奶奶说:“奶奶好!”老奶奶微笑着说了一句:“谢谢你们,这是谁家的小孩,这么乖!”我们听了这话,心里别提有多高兴了!
后来,我们迎来了络绎不绝的客人,其中有一位阿姨,还跟我们开玩笑:“你们这样服务,要小费吗?”“我们是在学雷锋,学雷锋做好事不收钱!”我自豪地说。
在这个雨天,我们感受到了,什么是真正的助人为乐!
篇10:读后感日记300字
全文共 331 字
+ 加入清单这个星期看了《鲁滨逊漂流记》,对此有了一些感受。我比较喜欢里面鲁滨逊在岛上生活的那一个部分。特别是在鲁滨逊生病后对上帝的真诚从无到有这一段。我认为鲁滨逊在岛上为了生活所克服的内些困难体现了人类在面临死亡的威胁时是有很大的潜力的。并且一个人的孤独比其他因素对于生存的威胁更大。而这种孤独感可以认为是对另一个人或其他什么东东的依靠。这从鲁滨逊一开始不信仰上帝,但当他在荒岛生病时或者说在他需要另一个人照顾时就开始信仰上帝可以看出。而当他救出“星期五”后书中就不太开始提起上帝也证明了这一点。这还可以看出人类是群居动物。
《鲁滨逊漂流记》并不是作者自己的经历,而是根据一位一个人在荒岛上生活了四年半的水手对他的叙述写出来的,由此可以看出作者的想象力丰富和作者的文笔很好。
篇11:二年级雷锋行动日记
全文共 292 字
+ 加入清单上个星期四,我们开心队和阳光队一起打扫卫生。阳光队的同学这里抹抹,那里擦擦,我觉得他们没有搞干净,但我也要扫地,所以当时我没有管。
阳光队走了,我们的地也扫完了,刘智恩也嚷着要走,我只好先让她走了,我叫彭彧彬和肖俊夫把垃圾倒了,然后我和他们一起吧垃圾桶、撮箕洗得干干净净。他们干完了,我来检查卫生。我发现地上有一些小纸片,立刻把它们捡了起来。最后,我们还自觉地拖了地,把后面黑板被同学擦掉的地方都描了一遍,又把阳光队没擦干净的地方擦了一遍,我们才松了一口气。这时我们感觉刘老师快来检查卫生了,便赶紧跑了,边跑还边喊:“学雷锋做好事不留名的!”等我们跑出来,朝教室一望,还好,老师没有来。
篇12:笑猫日记读后感
全文共 339 字
+ 加入清单连续好几天,车库里的车一直没有开出来。到了中午车库里的车终于开了出来,我们猜雕塑家一定在废寝忘食的创作他的第一百件雕塑作品,那个雕塑家准备办个展览会,展览他的第一百件绿狗雕塑,然后,笑猫和球球老老鼠偷偷进去看见了不多不少的一百件绿狗雕塑,它们正在琢磨着地包天被关在那房间里,忽然它们听见了一声“笑猫哥哥”它们向楼梯上望去看见地包天从楼梯上跑下来,它们一起跑下来以后地包天就朝大门跑去,笑猫大声说:“大门上安了电网”地包天一听大门上安了电网像是自己已经触了电一样。
后来,笑猫让地包天闭上眼睛,球球老老鼠滚到地包天身边笑猫让地包天抱着那个球球,地包天却挣开了眼睛,笑猫又让地包天闭上眼睛并给它说了不闭上眼睛的后果,地包天这才乖乖的闭上眼睛还嘟嘟囔囔的说着什么它显然明白后果的严重性。
篇13:二年级雷锋行动日记
全文共 337 字
+ 加入清单今天,是三月五日学习雷锋日。我正在路上玩儿。忽然看见一个叔叔很着急的样子,我想到我要学习雷锋精神,应该从平时生活中的小事做起。我跑过去问:“叔叔,您怎么了?”那位叔叔着急地回答:“小朋友,我的钱包掉了,那里面可有我的银行卡呢!”我说:“叔叔,我帮您找钱包吧!”叔叔很高兴:“谢谢你了!”
于是我们开始了“寻钱大作战”。我们找了广场,大街,每一个过道,但是都没有找到,叔叔越来越着急,我看了也很揪心。但我不灰心,我鼓励叔叔:“别着急,一定能找到的”,我们又继续行动,可结果并不乐观。叔叔给了我一块糖,还说:“辛苦了,小朋友!”
找了好久虽然没有找到。但是叔叔还是很感激我。去帮助一些身边需要帮助的人,他们其实很着急需要人们的帮助,亲爱的大家,看到需要帮助的人伸出自己的援助之手吧。
篇14:月5号雷锋日日记
全文共 255 字
+ 加入清单三月是学雷锋的宣传月,我和小伙伴们组成一个“学雷锋行动行动小组”,准备要为家乡的环境卫生做一点贡献。
我们先制作小红旗,把红纸割成一张张小三角形,用双面胶粘贴在竹棒上,然后在小旗上写上“学雷锋精神,树校园新风”。的标语。
我们举着队旗,唱着《学习雷锋好榜样》的歌,沐浴着春风,兴高采烈地来到了嵩口农村客运站。我们看间站前的平埕上有许多垃圾,就立刻捡起来。放在垃圾箱里。
之后,我们继续举着小旗,来到古镇门楼,站在公路两旁,向人们宣传雷锋精神。
我相信你们,你们学习雷锋叔叔,从小事做起,就可以成为一位出名的小“雷锋”!
篇15:学雷锋做好事浇花日记
全文共 279 字
+ 加入清单在我们教室的阳台上,种满了各种各样的花,有红色的玫瑰、黄色的菊花、绿色的仙人掌……班主任麦老师让我负责每天给花浇水。
早晨,我提着水壶来到阳台,看见花儿们都垂头丧气地低下头,仿佛在说:“快给我们一点水喝吧,我们快渴死了。”于是我飞快地拎起水壶,一边浇着花儿一边对花儿说:“哗啦哗啦浇水啦、浇水啦,花儿花儿快喝吧,喝完开出美丽的花”!水珠洒在花瓣上,在阳光下好象一颗颗钻石闪闪发光,美丽极了!花儿好象听懂了我的话,咕嘟咕嘟地尽情喝水。不一会儿,花儿们都抬起头来,个个都绽放出灿烂的笑容!
回到教室,我虽然累得满头大汗,但看到阳台上五颜六色的花,我的心里也乐开了花!
篇16:读后感日记300字
全文共 292 字
+ 加入清单最近,无意中看了本书叫做《动物大逃亡》。
《动物大逃亡》这本书主要写了动物们不堪忍受被关在笼子里的生活,就逃了出来。可是,一走进城市,就给市民们带了了麻烦:把冷饮店的主人吓晕了,又把服务员刚烤好的牛肉串吃光了------于是警察局长生气地说:“野生动物就应该关在笼子里,他们就是属于栅栏后面的。”
但是,我想:如果警察局长也是一只动物,他愿意到笼子里去吗?我想他不会。会情愿被关在动物园吗?我想他也不会。那些动物也是有生命的。既然它们是野生动物,那就应该属于大自然。那就应该让它们回归到大自然中去。大自然才是它们的家,不应该剥夺它们的自由。
让我们大家行动起来,保护野生动物,保护生态平衡。
篇17:关于淘气包日记读后感400字
全文共 339 字
+ 加入清单《淘气包日记》是一篇没有连续性的书,我来讲讲11月5日日记吧。这几天,我没时间写日记,今天去学校上课了,可还没有时间。
开学后,时间很紧张,我必须在日记本上画出拉丁语老师的画像,这位老师太可笑了,特别是他吓学生时,他会喊:“大家谁也不许动,我要看到谁的肌肉动一下,我就不客气了”。开学的第一天,我们给这位老师起了外号“肌肉”,谁也不能取消这个外号,要让它存在一千年。
这几天,家里没什么事,马拉里律师的伤势日渐好转,再过上几天,医生就会拆掉绷带,让他重见光明,昨天,一个委员到了我家,向马拉里表示祝贺,妈妈不让他进来,爸爸偏让他们拜访。可笑的是,马拉里眼睛蒙着纱布也很高兴,大家走后,马拉里跟爸爸聊天时说,能得到大家的关心和热情的问候,他就感到很荣幸。
篇18:学雷锋日记小学生精选作文
全文共 275 字
+ 加入清单时间一点点的过去,雷锋的精神依旧存在。在家里,在学校中,在社会上,都提倡做雷锋、学习雷锋。在我心目中,雷锋叔叔是唯一的,但雷锋叔叔的精神是我们大家的,是整个世界的,是所有人共同追求的目标和榜样。
其实我也想成为“雷锋”
我也想成为雷锋那么高尚的人。在家里,在学校中,在公共场所,我都会去做好事,帮助别人,希望得到老师,爸爸妈妈的夸奖。可是……当我更加了解雷锋叔叔时,我才明白雷锋并不是为了自己的荣誉才去帮助别人的,而真的是为了他人,去无私奉献的。我明白了,我想我会做好,像雷锋叔叔那样,乐于助人。我更希望,生活处处都有“雷锋”。
篇19:笑猫日记读后感
全文共 324 字
+ 加入清单今天,爸爸给我买了一本书,名字叫《笑猫日记——蓝色的兔耳朵草》。我迫不及待地打开书,书里的故事让我感动。
笑猫经历了千辛万苦,终于找到了心爱的虎皮猫,可它的耳朵却聋了。老老鼠告诉笑猫,在遥远的群山之间有一座蓝山,那里长着治耳朵的兔耳朵草,可是通往蓝山的路危机四伏。一路上,笑猫遇到了山蜘蛛、母老虎、公花豹和湖怪。它们都被笑猫的故事感动,顺利地让它采到了兔耳朵草。可好不容易采来的兔耳朵草却被几只馋嘴的兔子给吃了。当笑猫万念俱灰地回到虎皮猫身旁,给它讲自己的经历时,枯树发了芽,铁树开了花,虎皮猫的耳朵也听见声音了。读到这里,我感动得热泪盈眶。
读了这本书,我明白一个道理:只要心中有爱,就会出现奇迹。一定要学会善待他人,给人方便,相信爱会改变整个世界。
篇20:读后感日记300字
全文共 318 字
+ 加入清单我在浩如烟海的书中挑选了一本厚厚的书,名字叫《女生日记》。
这本书是杨红樱阿姨写的,它主要是以日记的形式,真实而生动地描绘了六年级女生冉冬阳从小女孩成长为少女的生理、心理微妙的变化。
冉冬阳虽然不漂亮,不聪明,但是她很善良,是个乐于助人的女孩子。她们班同学梅小雅的父母离婚了,母亲又下岗了,家境困难。冉冬阳就号召全班同学,捐钱帮助梅小雅妈妈开杂货店。让梅小雅可以继续上学。
读完《女生日记》,让我想到了我自己,有时我也会帮助同学,但是于冉冬阳相比,总觉得做得不够多。今后的我一定要学会去关爱、帮助身边的每一个人。
冉冬阳为我树立了榜样,让我懂得了该如何帮助同学。从中体会到帮助同学既是一种快乐,也是一种幸福。这本书值得我们一起去看,一起去分享。