0

幼儿园离职申请格式精选20篇

寓言大抵是讽刺的,但也是歌颂的。寓言讽刺黑暗,就是歌颂光明;讽刺邪恶,就是歌颂善良;讽刺虚伪,就是歌颂真诚。今天小编为同学们精心整理了幼儿园离职申请格式优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对大家有用。

浏览

3857

作文

1000

幼儿园中班评语寄语

全文共 1688 字

+ 加入清单

1、你是一个能说会道的女孩子,你与小朋友相处得很好,愿意和老师亲近、交谈,自己的事情能自己做,各方面的表现比以前有进步,你上课时能举手发言,但你吃饭挑食,不肯吃菜,喜欢边吃饭边说话,希望你在新的一年里改掉缺点,养成良好的生活习惯。

2、你是一个好学上进的小男孩,你乐意自己的事情自己做,在幼儿园有良好的午睡习惯,在绘画、举手发言等很多方面都比原来有进步。你对老师有礼貌,与同伴友好相处,你上课时能认真听讲,游戏活动中遵守规则,做事特别细心,希望你以后更大胆些,加强语言表达能力,好吗?

3、你是一个内向、懂事的小男孩,你这学期才来到我们学校,你已经学会穿脱简单的衣裤,午睡的习惯也比较好,有时能独立吃完自己的一份饭菜。你与同伴能友好相处,能尊敬老师,但是你上课时不能集中注意力听老师上课,语言表达能力还要加强,身体很弱,缺了很多课。希望你以后能加强身体锻炼,上课也能积极举手发言,好吗?

4、你是一个文静、腼腆、自尊心较强的小女孩。你不但乐意自己的事情自己做,还愿意帮老师和班级做事。你与小朋友相处得很好,对老师有礼貌,上课时较认真,有良好的倾听习惯,但举手发言不够积极、主动,动手能力需要加强,希望你在新的一年里变得更活泼些,做个自信、勇敢的好孩子。

5、你是一个活泼、好动的小男孩,你愿意自己的事情自己做,对老师有礼貌,能主动与老师交谈,特别喜欢看图书、玩玩具,上课有时能大胆举手发言,但你注意力易分散,需老师不断提醒和督促,希望你在新的一学期里上课能认真听讲,养成良好的学习习惯,好吗?

6、你是一个聪明又活泼的小男孩,你乐意自己的事情自己做,愿意和老师交谈,能主动帮小朋友解决问题。上课时倾听习惯较好,发言也积极主动,接受能力较强,是其他小朋友的榜样,希望你以后和同伴在一起能够友好相处,好吗?

7、你是一个活泼、可爱的小女孩,你很喜欢帮老师做事,也乐意自己的事情自己做,你吃饭、午睡的习惯已有

进步,参加班上的各种活动也很积极。但是你上课时不太能认真听讲,喜欢动个不停,你以后一定能够改掉这个坏习惯,对吗?

8、你是一个懂事、自尊心较强的小男孩,你做事情认真、细心,你上课时能认真听讲,特别能够积极动脑,大胆举手发言,你还愿意帮助老师和小朋友做事。本学期你各方面都有很大的进步。希望你以后能够再接再厉,更上一层楼。

9、你是一个活泼、可爱的小男孩,你对老师有礼貌,与同伴友好相处,你特别爱干净,衣服总是整整齐齐的。午睡时,你的衣服、小被子也叠得很好。你吃饭已有进步,能独立吃完自己的饭菜,上课有时能举手发言,但有时不够专心,需要老师不断提醒,希望你在新的一学期里改掉缺点,争取更大的进步。

10、你是一个聪明、机灵的小男孩,能主动和老师打招呼,热爱劳动,会帮老师做力所能及的事,积极参加各项体育活动,本学期生活自理能力、动手能力明显提高。吃饭不挑食,不剩饭。但你睡觉习惯不太好,睡觉时喜欢和别人偷偷讲话。老师希望你上课时能经常看到你高高举起的小手,午睡时能看到你熟睡的小脸。

11、你是一个活泼、可爱的孩子,平时能和同伴友好相处,尊敬老师,热爱劳动,动手能力也增强了,语言表达能力有了很大的提高。但是你睡觉时总是难以入睡,上课时不太专心,做事缺乏耐心。老师希望你以后做个爱动脑筋的好孩子。

12、你是个文静、漂亮的小女孩,尊敬老师,能主动和老师打招呼。热爱劳动,经常抢着帮老师乐于助人,能积极参加集体活动,有一定的集体荣誉感。本学期你有一些明显的进步:语言表达能力、折纸、画画、跳舞等方面都有所提高。如果你能全身心地投入学习、游戏活动,相信你会取得更大的进步。

13、你活泼可爱,尊敬老师,友爱同伴,积极参加幼儿园的各项活动,你做事较认真,动手能力较强,老师布置的任务能按时完成;上课能认真听讲,积极举手发言,语言表达能力有很大提高。但是你千万不能骄

傲,争取有更大的进步。

( 博士教育网整理)

14、你爱清洁、讲卫生,尊敬老师,能和小朋友友好相处。本学期你的语言表达能力、动手能力都有了很大的提高。上课能认真听讲,有时能举手发言。希望你继续努力,争取更大的进步,另外再多一点自信。

中班幼儿园评语

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:幼儿园中班班主任对学生的寄语锦集

全文共 1674 字

+ 加入清单

1、你是一个热情、好学、自尊心强的孩子,你很能干,帮助班级做事情有条有理,上课时经常看到你高高举起的小手,听到你自信响亮的声音,你能较快地接受新的知识,能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。你各方面的习惯都很好,就是吃饭时喜欢乱扔饭菜如果你在吃饭时能保持一个好的进餐习惯,你将成为小朋友们学习的榜样。

2、你是一个懂事、讲道理的孩子,自尊心较强。你很乐意自己的事情自己做,生活自理能力有了较大进步,你在课堂、游戏活动中表现认真,能积极举手发言,老师也替你感到高兴。希望你上大班以后能养成午睡的好习惯,使身体更棒,好吗?

3、你是一个文静、乖巧的小女孩,你很讲卫生,对老师有礼貌,你有许多好朋友,大家相处得很好,你做事情特别细心,上课时能专心听讲,有时也能举手发言,希望你上大班以后能变得更活泼开朗些,做个自信、勇敢的孩子。

4、你是一个懂事、文静的小女孩,你很能干,愿意自己的事情自己做。你和小朋友们相处得较好,本学期你在画画,语言表达方面都有很大的进步,上课时你能认真听讲,但你不大举手发言,希望你以后能改正缺点,争取有新的进步。

5、你是一个聪明、活泼的小男孩,你乐意自己的事情自己做,自理能力很强,能较快地接受新的知识。但吃饭和睡觉时会妨碍别人,希望你上大班以后能改掉自由、散漫的习惯,认真倾听老师和同伴的讲话,午睡时能自觉入睡,好吗?

6、你是一个诚实、厚道的孩子,爱劳动、讲卫生。能尊敬老师、关心同伴,乐于为集体做事,上课能认真听讲,但发言不够积极,动手能力有待进一步提高,老师希望你能大胆地在集体面前发言,做个自信、勇敢的孩子,争取更大的进步。

7、你是一个活泼、好动的小男孩,能积极参加班级的各种活动,你乐意自己的事情自己做,对老师有礼貌,对同伴有爱心,画画非常好,进步很快。上课有时也能举手发言,但你不够专心,喜欢和同伴讲话,需要老师不断提醒和督促,希望你在上大班以后能改掉缺点,做一名爱学习,守纪律的孩子。

8、你是一个文静、可爱的小女孩,吃饭不挑食,速度快,生活自理能力有了较大的进步,有良好的卫生习惯和生活习惯。你与同伴相处得很好,有许多好朋友。你上课时能认真听讲,但不大举手发言,希望你以后更大胆些,能主动表达自己的想法和感受,好吗?

9、你是一个活泼、能干的小女孩,你的生活自理能力较强,能自己的事情自己做。你愿意在集体面前大胆发言,求知欲旺盛,语言表达能力很强,动手能力也有很大进步。你愿意帮老师做事,是老师的小帮手,老师和小朋友都喜欢你。希望蒋益娟小朋友以后对自己更严格些,多加强体育锻炼,使身体更加健康,好吗?

10、你是一个活泼、能干的小女孩。你很乐意帮助集体做事情,小组长工作认真、负责,你上课的时候能专心听讲,积极动脑,经常举手发言,语言表达能力较强,可以说是能说会道。。愿意和老师亲近,交谈,交往能力较强,和小朋友相处都非常好,各方面的习惯也很好,希望你上大班后,能再接再厉,更上一层楼。

11、你是个善解人意的孩子,平时比较讲卫生,尊敬老师,团结同伴,热爱劳动,你做事耐心、细心,你还喜欢跳舞,跳的舞可真好看。你上课能认真听讲,有时也能举手发言,如果再大胆自信一点,你会更棒的,好吗?

12、你是一个内向、懂事、自尊心较强的小男孩,你做事情认真、细心,你上课时能认真听讲,积极举手发言,你愿意帮助老师和小朋友做事,你喜欢看书,玩玩具。本学期你各方面都有很大的进步。希望你以后更大胆些,能主动与老师和同伴交往,做个自信、勇敢的孩子,好吗?

13、你是一个聪明能干的小男孩,你很好强,什么事都乐意帮老师和小朋友去做,自理能力和动手能力发展较好,在园能很好遵守就餐和午睡纪律。你经常主动和老师交谈,上课和游戏活动都积极参与,认真动脑,大胆、响亮的发言,语言表达能力提高较快。希望你以后再接再厉,取得更大的进步。

14、你是一个文静、内向的小女孩,你乐意自己的事情自己做,与小朋友相处和睦,你上课时有良好的倾听习惯,肯动脑筋,本学期在积极发言和绘画、吃饭等方面,进步都较大。希望朱文悦小朋友在新的一学期里更活泼、大胆些,做个勇敢、自信的孩子。

展开阅读全文

篇2:参观幼儿园观后

全文共 863 字

+ 加入清单

为了幼儿有一个宽松、和谐、民主的学习环境,为他们幼小心灵的飞翔、个性张扬和能力的发展创设一个美丽的生活空间。我们只有对孩子的教育重视,才能使祖国更加强大。

以儿童发展为本

幼儿园课程正处在由封闭走向开放、由静态走向动态、由专家走向教师和学生、由理论走向实践的发展过程。21世纪将是以儿童发展为本

《幼儿园建构式课程》正是从现代的儿童发展观、学习观、课程观和教育观出发,以儿童全面、和谐、富有个性的发展为目标。体现《新纲要》提出的幼儿素质教育要求,反映了“以儿童发展为本

幼儿是课程的主体

《幼儿园建构式课程》教材三位编委的精辟阐述和五节观摩课的精彩展示,阐述使每个幼儿全面地、和谐地、富有个性地发展的学前教育总目标,并将这一目标蕴涵于实现幼儿园课程的一切活动中。共育、活动区域活动和日常活动”都视为课程的组成部分。这一课程展示出幼儿的发展是在多种活动过程中进行的;是在显性和隐性的环境中诱发的;是在家园合作的影响下统一地连续发展的;“幼儿是课程的主体

就内容而言,建构式课程的基本原则是“选择对儿童发展有利、适合幼儿学习的有意义的主题内容,充分让幼儿主动建构”。这些主题是儿童的生活、是儿童的经验,是与儿童渴望探索、发现和理解的周围的人、事、物密切联系的。就实践的方法和策略而言,建构式课程进行多种教育活动的整合,即主题线索、区角活动、日常活动多项活动的有机整合,五大领域联结整合。

要重视幼儿的兴趣

《幼儿园建构式课程》,

注重学习过程、注重生成、注重互动、注重合作,但不轻视学习结果、教师的预设和幼儿的独立活动;而是让过程和结果、生成和预设、互动与主动、独立和合作辨证地统一起来,使幼儿和教师共同成长,都成为课程的建构者和创造者。因而,教育必须贴近幼儿的真实生活,重视他们的经验和兴趣,使幼儿在积极、主动的建构过程中获得知识、经验和技能,同时在情感、个性、社会性等方面得到发展。

振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,教师要承但起这一重任,首要的就是创新,观念的更新是教育生存和发展的前提。作为新时代的幼儿教师,要对孩子的教育全心投入。

展开阅读全文

篇3:新学期幼儿园大班开学寄语

全文共 661 字

+ 加入清单

家长朋友们:

你们好!愉快的暑假马上就要结束,新的学期,新的起点。xx幼儿园的老师们已经做好准备,她们将用满满的爱拥抱可爱的孩子们!

为了稳定孩子的情绪,让他们尽快融入幼儿园的生活,希望家长朋友在开学时配合幼儿园做好以下工作:

1.告诉孩子,上幼儿园可以交许多的好朋友,和他们一起玩游戏。还可以和老师、小朋友们一起学本领,今后成为一个更棒的孩子。

2.改变假期中随意的生活习惯,开学前一周尽量把孩子的作息时间调整的与幼儿园同步,以培养幼儿良好的生活习惯。

3.增强孩子的自信心,告诉孩子升班了,意味着长大了,吃饭、睡觉、入厕等这样的事情尽可能自己完成。家长应有意识地锻炼孩子的生活能力。

4.请家长按照园方规定时间打卡接送孩子。中途尽量不要接孩子,以免影响孩子在园的学习生活。

即使您很忙,也请将孩子送到班级教师手中,微笑着和孩子说再见。

5.孩子入园时家长应引导孩子接受保健老师的晨检。

宝宝入园着装以舒适方便整洁为好,便于幼儿如厕和游戏。

低龄幼儿请家长给孩子备带一套换洗衣物,便于需要时给孩子更换。

若幼儿有特殊病史或特殊情况,家长应如实告知班级老师,便于照顾。

为安全起见,请不要给孩子佩带任何挂件,不要让孩子携带贵重物品及首饰、危险物品(如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、玻璃珠等)入园。

6.为了让您更好的了解孩子在园的情况,除了每天与老师交流外,也请您多多关注融育帮或微信平台,我们会将班级动态、活动安排和一些与孩子相关的内容上传上去。如果您在家园共育中遇到困惑、请您及时与我们沟通交流,达成教育共识。

xx幼儿园

201X年8月19日

展开阅读全文

篇4:幼儿园运动会寄语

全文共 734 字

+ 加入清单

1、爸妈齐支援,看我争第一。

2、看我小三班,实力不一般。

3、人小志气小,比赛顶呱呱。

4、运动向前冲,一班我最牛。

5、看我小一,团结友爱!赛出第一!

6、小二小二,独一无二,我唱你合!

7、小二小二,友谊第一,比赛第二!

8、小二,小二,敢做敢喝,一二三四!

9、年龄小,志气高,得了冠军不骄傲!

10、我跑我跳我健康,我玩我做我成长。

11、小二班,不一般,赶拼敢博不简单!

12、小一班,不一般!争第一!不用疑!

13、一二三四五六七,小三永远争第一。

14、我健康、我快乐,我运动、我开心!耶!

15、小二小二,齐心协力;小小二小二,力争第一。

16、小三小三,不怕困难,小三小三,勇往直前。

17、小一小一,勇者无敌:胜利胜利,始终如一。

18、奋勇拼搏,展现自我;小一小一,绝不简单!

19、积极进取,努力拼搏,磨练意志,强健体魄。

20、顽强拼搏,拥抱胜利;小一小一,非同一般!

21、我爱运动,快乐成长;我爱运动,我更健康。

22、小一小一,团结齐心!小一小一,勇争第一!

23、小二小二,用力拼搏,小二小二,争创第一。

24、小一小一,放飞梦想;团结拼搏,树我雄风!

25、小一小一,顽强拼搏;小一小一,非比寻常。

26、小一小一,勇夺桂冠;齐心协力,共创辉煌!

27、小一,小一,友谊第一,随我心意,赛出水平。

28、放马金鞍,惟我十班,超越梦想,激情无限。

29、磨砺意志,奋发冲刺,团结拼搏,展现自我。

30、团结一心,奋勇向前,追求卓越,争创第一。

31、小一,小一,齐心协力,小一小一,创造奇迹!

32、小一,小一,勇者无敌,胜利胜利,始终如一!

33、小三班小三班,赞赞赞,小三班小三班,最能干!

34、我爱运动,快乐成长:我爱运动,我更健康。

35、小三小三,永摘桂冠!小三小三,雄霸一方,威震四方!

展开阅读全文

篇5:幼儿园大班寓言故事笼中的小鸟和蝙蝠

全文共 341 字

+ 加入清单

一个唱歌的鸟儿老是关在笼子里,挂在小屋的窗外。它有一个很好的嗓子,不过不像它同类的其他鸟儿,它只在夜幕降临的时候歌唱。有一夜,在它正唱着的时候,一只蝙蝠飞上来抱住笼柱。

“我有个问题要问你。”蝙蝠说,“为什么你夜里唱,而整个白天保持沉默,别的鸟儿却是白天唱歌,夜晚保持沉默?”

“我有充分的理由去做我愿意做的事。”鸟儿悲哀地说。

“那么请告诉我那是什么原因?”蝙蝠说。

“如果我能自由地飞往我所选择的任何地方,我就要整天地唱。”鸟儿说,有一天一个捕鸟人听到我的声音就跑来找我,他支上网子把我捉住,把我锁在笼里的就是他。我失掉了自由就是因为我白天唱歌。现在我只是被黑暗隐藏起来的时候才唱。”

“在我看来,”蝙蝠说,“如果你已经想到你会自由,那么你现在就已经不是一个囚徒了。”

[幼儿园大班寓言故事

展开阅读全文

篇6:幼儿园学生写给老师教师节的一封信

全文共 383 字

+ 加入清单

您好!

多谢您培育了我,教我学习,教我做人。将来我长大了必须好好报答您。在那里您一向在深情厚意浓浓地包容着,呵护着我:教师无微不至的关怀,同学们情同手足的帮忙,这份似曾相识的感觉使我更加思念您的关怀,您的帮忙,您的教学。真想快快长大好好地报答教师您。

在我的脑海里,许多在学校发生的事都深深记在我心里。

记得有一次考试时,我考的七十分,我很悲痛,但教师您说:“没有关系,只要努力好好学习,我相你必须能取得好的成绩,你要加油啊!”我听了教师的话上课认真听,回家认真学习,不断思考,看书。到了考试,我考试竟然得了一百分,我高兴极了!教师的话真是太好了,只要努力学习,成绩就不断地上升。

经过教师的教导,使我明白学习需要更多的精力,才能得到更多的回报,才会得到更多的知识。教师今后我会更加认真努力学习,争取考得更好的成绩。多谢您亲爱的教师。

此致。

致礼!

祝您:永远开心,健健康康!

展开阅读全文

篇7:关于幼儿园暑假致家长的一封信

全文共 741 字

+ 加入清单

尊敬的家长

您好!在您的关心、支持下,我园已顺利完成了本学期的各项教育、教学工作,在此向您致以衷心的感谢。暑假是您与孩子沟通的最佳时期,希望家长帮助孩子科学、合理地安排好暑假生活,使他们过一个有意义的假期,为下学期的学习生活做好充分的准备。故此,请您配合做好以下几点:

1、履行监护人的职责,树立“安全第一、预防为主”的思想,一切从孩子的安全健康成长出发,密切关注幼儿,将安全教育融入您一日生活的方方面面。

注意孩子的安全,远离危险的地方,不玩危险物品,不跟陌生人说话。注意孩子防水、防火、防电及交通安全。教育孩子要学习自我保护。

2、培养孩子按时作息习惯,保证孩子休息时间。每天要保证孩子半小时的阅读课外有益读物时间和两小时户外及游戏活动时间。适时、有选择的看电视。如:少儿频道,科教频道,动物世界,新闻节目等。

3、注意孩子饮食营养配餐,不要让孩子暴饮暴食,保持良好饮食习惯。

4、加强孩子的礼貌教育,要孩子养成孝敬老人、礼貌待人的良好习惯。

5、生活处处皆教育。在愉快度假的同时,放手让孩子做些力所能及的家务劳动,培养劳动的习惯,体验父母的艰辛,促进孩子心、脑、手协调发展,愉悦身心,关爱家人。

6、加强体育锻炼,可带孩子参加跳绳、跑步等运动。增强孩子的身体素质,提高孩子抵御疾病的能力。

放假通知:7月6日至8月31日为假期,9月1日正式开学。

招生通知:常年招收新生(3周岁),报名时带户口本原件及复印件、防疫本原件及复印件、体检表、2寸照片5张。

常年报名电话:王老师:13891562521 任老师:15191520750

家长朋友们,孩子是未来的希望,让您的孩子成为人生长跑的胜利者是我们共同的目标,让我们携起手来,共同托起明天的太阳!

远元幼儿园祝小朋友们假期快乐!祝家长朋友们生活幸福!

展开阅读全文

篇8:幼儿园有关六月的词语

全文共 1104 字

+ 加入清单

六月飞霜—— 旧时比喻有冤狱。

五黄六月—— 指阴历五、六月间天气最炎热的时候。

飞霜六月—— 旧时比喻有冤狱。

火伞高张—— 火伞:比喻夏天太阳酪烈;张:展开。形容夏天烈日当空,十分炎热。

皎阳似火—— 皎:白而亮。太阳像火一样燃烧。多形容夏日的炎热。

沉李浮瓜—— 吃在冷水e浸过的瓜果。形容暑天消夏的生活。

浮瓜沉李—— 吃在冷水e浸过的瓜果。形容暑天消夏的生活。

藁苏⑿—— 使枯藁者复苏,使中暑者苏醒。形容苦难者得救,重获生机。

露钞雪纂—— 谓勤于收辑抄录,昼夜寒暑不停。

暑往寒来—— 热天过去t,冷天来到t。形容时光的流逝。亦作“暑来寒往”。

暑雨祁寒—— 夏大雨,冬大寒。《书·君牙》:“夏暑雨,小民惟曰怨咨,冬祁寒,小民亦惟曰怨咨,厥惟艰哉!”蔡沉集传:“祁,大也。暑雨祁寒,小民怨咨,自伤其生之艰难也。”后以“暑雨祁寒”为怨嗟生计艰难之典。

五冬六夏—— 犹言不论寒暑。不管什麽时候。

雪天萤席—— 比喻不分寒暑,刻苦读书。

蝉不知雪—— 知t夏天生,秋天死,看不到雪。比喻人见闻不广。

春生夏长,秋收冬藏—— 春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。

冬日夏云—— 冬天的太阳,夏天的云层。比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。

冬温夏清—— 清:凉。冬天使父母温暖,夏天使父母凉爽。本指人子孝道。现亦泛称冬暖夏凉。

火伞高张—— 火伞:比喻夏天太阳酪烈;张:展开。形容夏天烈日当空,十分炎热。

无冬无夏—— 无论冬天还是夏天。指一年四季从不间断。

夏日可畏—— 象夏天酷热的太阳那样使人可怕。比喻为人严厉,令人畏惧。

夏虫不可以语冰—— 不能和生长在夏天的虫谈论冰。比喻时间局限人的见识。也比喻人的见识短浅。

夏炉冬扇—— 夏天生火炉,冬天扇扇子。比喻做事不符合当时的需要,费t力气而得不到好处。

夏雨雨人—— 雨:前一个“雨”,名词,雨水;后一个“雨”,动词,下雨。有如夏天的雨落在人身上。比喻及时给人帮助和教育。

燕雁代飞—— 燕夏天来温带,冬天归南方;雁冬天来温带,夏天归南方。比喻各自一方,不能相见。

集萤映雪—— 集萤:晋代车胤少时家贫,夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪:晋代孙康冬天常映雪读书。形容家境贫穷,勤学苦读。

冬温夏清—— 冬天使父母温暖,夏天使父母凉爽。本指人子孝道。现亦泛称冬暖夏凉。

葛屦履霜—— 冬天穿著夏天的鞋子。比喻过分节俭吝啬。

温清定省—— 冬温夏清、昏定晨省的省称。谓冬天温被,夏天扇席,晚上侍候睡定,早晨前往请安。表示侍奉父母无微不至。语本《礼记·曲礼上》:“凡为人子之礼,冬温而夏清,昏定而晨省。”

暑来寒往—— 夏天过去,冬天到来。泛指时光流逝。

展开阅读全文

篇9:2024幼儿园中班教育教学计划

全文共 3623 字

+ 加入清单

本学期,我们将根据上级及幼儿园的工作要求以及孩子的情况,认真贯彻落实《纲要》精神。自我加压,提高自身业务能力和专业水平不断尝试、探索课程改革的研究,渗透新的教育理念,积极探索,不断提高保教质量。

一、班级情况分析:

中班共有幼儿36名,其中5名为转学期来的新生,教师两名。通过小班一学年的在园生活,幼儿在各方面都有了不同程度的提高,幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。

1、本班幼儿特点及优点分析:

(1)基本掌握正确洗手方法和用茶水杯喝水情况较好。

(2)幼儿基本都能愉快地入园,并能与同伴一起友好地相处、交往。

(3)能进行一些简单的生活自理活动。

(4)能用简单的礼貌用语与老师、同伴打招呼,部分幼儿能主动与客人打招呼。

2、薄弱环节分析:

(1)部分幼儿在学习活动过程中,思维不够集中,对于老师的提问,有的表现为一种“与我无关”的感觉,有的则是还停留在上一个问题上,有的就是答非所问;还有的孩子喜欢在下面做小动作,而且有时会影响到他人。

(2)在进餐方面,约有1/4的孩子速度较慢,而且经过了一个暑假,有部分孩子对于餐后的卫生工作(清理桌面、擦嘴、搬椅子等环节),有所淡忘,在洗手环节上爱在盥洗室逗留,玩耍。

(3)幼儿在操作能力及操作常规上,有待提高。

(4)幼儿在户外运动时的自我保护能力需要提高,有的孩子在动作的协调上还存在着一定的困难。

(5)个别幼儿(新生)在与人交往上表现的较胆小,他们不敢主动地寻找同伴交往,而是坐在椅子上等待别人来和他交流,不能很好的表达自己的想法、意愿。

(6)当遇到困难时,幼儿的第一个反应就是叫老师,缺乏自己动脑筋解决的主动性。

(7)幼儿的任务意识较弱,任务不能及时、按时的完成。

二、本学期工作目标:

本学期我们两位老师将会团结协作,针对本班幼儿的实际情况,参照本年龄段幼儿的发展要求和幼儿存在的不足之处,在新《纲要》指导思想的引导下,进行行而有效的指导,用适时的家园沟通方法,达到家园共育的效果。促进每个幼儿富有个性的发展。

三、工作任务及措施

(一)加强班务管理,保证幼儿身心健康发展

1、班上两位老师要搞团结、讲合作,教育观念达成一致,坚持常规培养一贯性。

2、定期开展班级会议,找不足、定措施、认真实施。

3、以一日活动中的安全为重点开展安全活动。如:通过照片再现的形式或结合幼儿的游戏活动及生活中的具体事例,使幼儿对自己的安全提高警惕。

(二)培养幼儿良好的身体素质,重视常规指导和体育锻炼:

1、培养幼儿养成自我服务的自觉性,建立为他人服务意识。

2、在平常的教学中穿插一些健康方面的知识,教给幼儿一些增进健康的方法,使幼儿初步形成健康、安全的生活所需要的行为习惯和态度。

3、开展家园活动,双方面的促进幼儿体能和行为习惯的发展。

(三)五大领域任务与措施:

健康领域任务:

1、情绪稳定、愉快,感受到幼儿园生活的快乐。

2、形成较好的饮食、睡眠、盥洗、入厕等个人生活卫生习惯,有基本的生活自理能力。

3、学习按顺序穿脱衣服和鞋袜、较有秩序地整理和摆放物品等。

4、不玩危险物品和危险游戏,在活动中会保护自己不受伤害,并注意不伤及他人,遇到危险时,知道躲避和呼救。

5、不挑食、常喝水、气温变化时知道增减衣服;不将手或其他异物放进嘴、鼻、耳里;不用手或脏毛巾擦揉眼睛。

6、能主动、愉快地参加户外游戏活动和体育锻炼,走、跑、跳、钻、爬、攀等动作比较到位、灵敏、协调。

措施:

1、开展“我会保护自己”小主题活动,帮助幼儿建立初步的自我保护意识。

2、建立喝水记录,“我进步了”等小环境,帮助幼儿自觉行为习惯的养成。

3、学习新的早操,开展新的体育游戏,制作新的自选玩具,帮助幼儿养成坚持每天锻炼身体的好习惯,促进体能的协调发展。

社会领域任务:

1、快乐、主动地参与幼儿园的各项活动,逐步增强自信心;

2、乐于与人交往与合作,有初步的合作、互助、分享、谦让意识,逐步体验与人交往与合作的乐趣;

3、学习使用问好、道别、谦让、道谢-----等文明礼貌用语;

4、能遵守幼儿园、班级的规则,知道和遵守一些简单的社会规则。知道明显的对与错,乐意学习好榜样,知错能改;

5、有初步的任务意识和责任意识,主动为自己、他人、集体做一些力所能及的事,遇到困难和挫折时,能在成人的指导和帮助下,尝试自己解决;

6、尊重长辈、老师,和同伴友好相处,初步体验和感激他人对自己的爱。

措施:

1、使幼儿经常获得成功的体验,形成积极的自我认识,建立对自己的信心。

2、创造条件让幼儿有小组合作的机会,把每周五定为“玩具分享日”,鼓励幼儿将自己家中的玩具、图书带到班上,大家一起分享,感受一起游戏的快乐。

3、提供常规要求,制作常规棋,通过游戏引导幼儿评判某些行为的对与错,初步建立规则意识。

4、建立值日生,为幼儿创造为自己、他人服务的机会,培养初步的任务意识和责任感。

5、利用教师节、国庆节,春节等相关节日,对幼儿进行爱祖国、爱集体、爱身边的人、助人为乐等品德教育。

语言领域任务:

1、能用普通话自然的和自己的亲人、老师和同伴交谈,并乐于当众讲话;

2、注意倾听别人的讲话,比较准确地理解别人讲话的意思和回答问题;

3、初步尝试描述简单的事物或过程,能大胆地在集体面前表达自己的意愿,说话较完整;

4、喜欢听故事、朗诵诗歌、看图书,初步理解文学作品内容、感受文学作品的美,初步能够一页一页的翻看图书,并理解画面内容;

5、喜欢学说普通话,逐步发准翘舌音等。

措施:

1、在日常生活中为幼儿创设口语表达的氛围,班级环境要宽松,和谐,使幼儿乐说、敢说,有机会说。

2、开展“说儿歌”、“传话”活动,提供幼儿表现,交流的机会,逐渐鼓励幼儿大胆表达的能力。

3、开展与爱护图书有关的活动,鼓励幼儿养成正确阅读的习惯。

科学领域任务:

1、乐于发现周围环境中有趣的事物和现象,并与他人共同分享发现的快乐。

2、好奇、好问,能积极参加探索、操作活动。

3、能用语言、绘画、动作等多种方式表达和交流自己的发现。

4、对周围环境中的数、量、形、时间、空间等现象有兴趣。

5、关注生活中的常见的科学现象,喜欢参加观察、操作、实验,初步学习做观察记录;

6、喜欢关注周围自然环境,乐意参加一些种植活动,初步了解自然与自己生活的关系,有初步的环保意识。

措施:

1、在日常生活中引导幼儿有目的地观察周围的变化,以老师的主动参与带动幼儿表达,交流的愿望。

2、在幼儿活动中,及时满足幼儿表现的物质需要,鼓励幼儿通过多种形式表现自己的观察。

3、结合《快乐发展》在活动区投放相关的科学操作材料,帮助幼儿在活动中获得探索的快乐,逐渐学会总结,交流探索的过程及结果。

4、结合季节变化丰富自然角,种植植物,培养幼儿的爱心及观察力,初步学习记录观察变化。

艺术领域任务:

引导幼儿积极参加艺术活动,感受并喜爱生活环境中的美,引导幼儿用自己喜欢的方式进行艺术创造。培养艺术活动的良好习惯。

音乐:

1、能从周围环境、生活中发现美好事物,逐步对艺术产生兴趣。

2、喜欢参加艺术活动,乐于用自己喜欢的艺术形式表现自己的情感和体验。

3、学会一些基本动作和模仿动作、学习使用一些简单的节奏乐器,学习进行简单的歌词仿编,区别掌握二拍子和三拍子的节奏。

措施:

1、根据不同的环境播放不同风格的乐曲,引导幼儿感受不同风格的音乐带来的美。

2、为幼儿提供表演的条件和机会,如:创设表演区和“小表演家”活动,初步引导幼儿大胆表现自我。

3、通过说念儿歌、唱歌曲、律动游戏,让幼儿感受节拍、节奏的变化,提高幼儿对音乐节拍,节奏的掌握水平。

美术:

1、能够自如的选择材料进行操作活动,并有主动整理的意识。

2、自主地使用一些简单的美术工具和材料,表现、塑造简单的物体形象,尝试根据身边的物品、废旧材料进行想象和制作一些简单的玩具。

措施:

1、让幼儿接触、使用品种多样的材料和工具,为幼儿大胆创作提供条件。

2、常识使用多种美术工具和手段表现同一主题作品,使幼儿感受创造的美。如:中秋节、教师节、国庆节等。

3、创设美术作品展览区域,为幼儿欣赏提供经常变化而丰富的美术作品。

4、日常教育教学合理安排,保证实施落实。

措施:

1、为幼儿创设一个宽松愉快的学习氛围,师生之间建立平等、亲密的关系,耐心对待每位幼儿。同时以幼儿为主体进行教室内外的环境布置,内容充分体现教育性、幼儿参与性、多样性、趣味性、可操作性等。

2、教师在活动实施前作好充分的知识准备和材料准备,在教具的提供上尽量做到每人一份,并根据幼儿发展情况的不同,做到难简搭配,合理安排,使不同的幼儿在不同的发展水平上共同发展。

(四)做好家长工作,取得家长配合

措施:

1、定期开展小型家长会,让家长了解班级相关情况,配合做好教育工作。

2、随幼儿的发展变化及教育主题更换“家长园地”内容,内容的选择要体现实用性、教育性,使“家长园地”真正成为家长了解孩子一日生活,达到家园共育目标的窗口。

3、按时发家园联系手册,反馈幼儿近期表现,及时了解家长的建议,使班级工作更明确,家园沟通更有实效。

展开阅读全文

篇10:2024幼儿园元宵节祝福寄语

全文共 2076 字

+ 加入清单

元宵节,送汤圆,愿你事业圆满,家人团圆,总是遇到好机‘圆’;赏花灯,许心愿,愿你五谷丰登事业顺,生活美满步步高登;发短信,送祝福,愿你元宵节合家欢乐。

1) 真诚祝福您:年年都吉利,金钱往外溢,梦里笑嘻嘻,事事都如意,天天好运气,妩媚又艳丽,震倒一批又一批,元宵节快乐!

2) 真情做皮真心做馅,用热情之火来烹煮,此汤圆唤做真心祝福,有福品尝的唯有朋友;祝:元宵节快乐!合家幸福!前途似锦!

3) 正月里来是新春,十五花灯闹乾坤,汤圆味美香喷喷,祝你佳节福满身,好运和你不离分,万事如意永开心!祝您元宵节阖家快乐!

4) 正月十五的花灯五彩缤纷,龙灯送你好前程,宫灯送你好生活,纱灯送你好爱情,树地灯送你好事业,蘑菇灯送你好家庭!愿一盏盏花灯不仅能为你的佳节生活增光添彩,更能使你今后的日子炫如彩虹! 感受岁月的寂寞,放飞生活的洒脱,给你的祝福镶满我心底的寄托,趁着月圆盖上元宵的邮戳,祝福的心为你在起落,祝你节日快乐,生活无忧。

5) 仰望星空,一轮明月圆,环顾身边,却不见朋友在眼前,倍感思念,短信送去祝福的汤圆,祝你元宵节快乐!幸福无边!

6) 用吉祥的红纸,开心的骨架,糊出好运的灯笼,照亮快乐的心情;用如意的毛笔,顺心的字体,写出幸福的灯谜,猜出生活的甜蜜;用美满的面粉,无忧的清水,做出团圆的元宵,吃出美好的人生。元宵佳节,快乐好心情,幸福伴一生!

7) 月,圆了,就在那烟花绽开的天空里;花,开了,就在你心情激荡的向往里;春,来了,就在你我梦寐以求的春风里。十五的快乐温暖无声,祝幸福如花似玉!

8) 正月十五月儿圆,风清月朗花灯艳,良宵美景同心圆,汤圆香浓暖心田,给你:汤圆呈现你眼前,触手可及放嘴边,圆圆满满度良宵,快乐生活比蜜甜!

9) 灯火阑珊花千树,克里斯汀甜饼屋。黄昏漫步南京路,情不自禁发祝福。都市流行骑马舞,乡村烟花与爆竹。灯谜写满吉祥话,谜底全是祝福语。合家幸福,元宵快乐!

10) 明月圆圆添思念,短信字字是真情;元宵节到了祝:鞭炮声声向你传好运!汤圆给你送来甜蜜的幸福!花灯盏盏照亮你的前程!

11) 月照柳梢头,人约黄昏后。十五明月圆,人潮如水流。携手赏美景,观灯浪漫行。猜出灯谜底,快乐心中留。元宵佳节到,甜蜜如元宵,幸福永围绕!

12) “元”你越来越健康,“元”你越来越开心,“元”你越来越幸福;祝你“宵”洒无敌,祝你“宵”容满面,HAPPY一万年!元宵节快乐!

13) 我的元宵短信,收到的人春风得意,阅读的人工作顺利,存储的人爱情甜蜜,转发的人大吉大利,删除的人依然好运气,祝你元宵节快乐!

14) 一年一度的彩灯,一年一度的汤圆,一年一度的元宵,愿你被甜言蜜语笼罩,被祝福短信挡道,被吉祥甜蜜拥抱,开心元宵,快乐元宵,幸福元宵!

15) 又一轮美丽月亮,又一个元霄佳节,又一段幸福时光,又一次真诚祝福,祝你:团团圆圆!甜甜蜜蜜!顺顺利利!

16) 烟花爆竹空中叫,张灯结彩闹元宵,猜谜语,踩高脚,吹唢呐,人欢笑,喜迎新春唱歌谣,祝福新年好收成,合家欢乐幸福到。祝您蛇年安康,元宵节快乐!

17) 元宵节的短信总老套,翻着跟头变着样儿。这回“白云黑土”换新鲜儿,春晚PK国足——“看什么体育比赛让人揪心?足球!看什么体育比赛最让人揪心?中国足球!”VS"吃什么让你甜心?汤圆!吃什么最让你甜心?元宵节汤圆!”

18) 你是馅我是面,不如做个大元宵;你是灯我是纸,不如做个大灯笼;你情我愿庆佳节!欢欢喜喜闹花灯!星月当空万烛烧,人间天上两元宵。

19) 元宵佳节不送礼,发条短信祝福你:健康快乐长伴你,好运和你不分离,最后让我告诉你,钞票滚滚进袋里,好处全都送给你。元宵节快乐!

20) 正月十五喜庆多,合家团圆幸福多,心情愉快朋友多,身体健康快乐多,财源滚滚钞票多,年年吉祥如意多,祝愿好事多多多!

21) 送你一碗汤圆愿你的爱情舔甜蜜蜜;送你一盏彩灯盼你的事业顺顺利利;送你一颗真心祝你的节日快乐洋溢!

22) 沐浴更衣着便装,老梅嫩雪淡芬芳。良宵漫漫夜色长,元宵家宴设厅堂。葡萄美酒琥珀光,梅影弄月雪上霜。举头明月低头窗,身在故乡不思量。新年元宵祝健康,幸福美满好运长。难忘今宵,元宵快乐!

23) 元宵灯会花灯美,人人沉浸欢乐颂,缤纷夜晚伴笑颜,浓浓思念一线牵,用爱编织彩灯悬,温馨祈祷梦实现,甜蜜祝福群灯现,百花争艳红火绽,祝同事们元宵快乐,幸福环绕。

24) 元宵煮团圆,一家围成圈,鞭炮燃欢笑,老少乐陶陶,灯谜猜幸福,天伦乐逍遥。祝你元宵节合家幸福美满,吉祥安康。

25) 十五的月亮照梦田,爱情的美酒映笑颜;十五的元宵甜心坎,亲情的暖流涌心间;十五的灯笼福寿连,和和美美庆丰年。愿同事们元宵节月圆人圆左右逢源,灯红爱红万紫千红。

26) 新春是光芒的,普照你人生的每一步前程;元宵是融洽的,温暖你人生的每一段旅程;我的祝福是绵长的,陪伴你人生的每一个瞬间!

27) 月如盘,灯无眠,又到元宵佳节时;观灯会,赏狮舞,开开心心乐考试吧;吃汤圆,品美酒,自在逍遥福无边;放烟花,猜灯谜,其乐融融笑开怀;发短信,送祝福,情谊绵绵暖你心:祝元宵节快乐!

展开阅读全文

篇11:幼儿园小班春游活动

全文共 967 字

+ 加入清单

"迟日江山丽,春风花草香",春分刚过的暖春时节,小(二)班的老师们精心组织了一次春游活动。2017年3月23日,我们一家如约参加了此次活动,活动在亲近自然中开展得安全有序,轻松活泼,真正是寓教于乐。给我们家长和孩子创造了一个亲子体验的机会,给孩子们的家长们也创造了又一个互相认识和交流的机会,给老师、家长、孩子创造了一个三方互动的沟通学习机会,甚是难得!让我们既能兴致盎然的体味大自然的美好景色,也让活动开展得有声有色、可圈可点。

活动前几日,我们的老师就把春游信息通过黑板和纸张张贴的方式,将此次活动情况和活动方案告知家长,整个活动方案涵盖了活动目的、时间、地点、准备要求、活动过程以及活动中游戏开展说明和规则,让家长能对春游活动有全方位了解和充分准备。从公布的方案内容管中窥豹,我们的老师对小朋友也是开展了活动前的安全教育哦,真仔细!从而使老师、家长、孩子都对活动能够未雨绸缪,为活动的圆满开展奠定了良好基础。

23日一早,根据活动方案,我们如期来到广场集合,老师们整队结合点名确认后就拉开了此次活动的序幕了(在此过程中发现,孩子们抬手列队很有范哦!),首先开始的是三个小班的年级活动,孩子们整齐划一的队列分列两侧,留出中间位置给家长开展接下来的游戏,这一安排独具匠心,能最大限度使每一位孩子都保留良好视野,使家长能在孩子们天真好奇的"睽睽"注视下,攒足动力进入游戏。第一个游戏是三个班每班10名家长一列纵队,单腿着地,后面的家长依次抬着前面家长的另外一只腿,在老师一声令下后,伴随孩子们童稚的"加油"声,看谁先冲过终点。这个比赛我们小(二)班可是得了第一的哦,噢耶!第二个游戏也是每班10名家长,围成圆圈单腿着地,另外一只腿互相编在一起,简称"编花篮"吧,看哪个班编在一起后跳的时间最长,最后一个家长游戏是三个班家长一起编花篮,看能坚持多长。

整个家长游戏环节,既调动了家长参与活动的积极性,也激发了孩子们牛刀小试的炽烈心情,让平时只顾匆忙接送孩子的家长们放缓身心节奏,全心投入游戏,自然而然通过游戏这一方式来搭建沟通桥梁,慢慢从面熟到相熟吧,游戏让家长们为了同一个目标团结协作,很是给了家长很大的交流空间。孩子们稚嫩的"加油"声,简直就是家长拼尽全力的正能量。说是家长游戏,其实又岂只是家长游戏呢?老师、家长、孩子不都参与其中了吗?

展开阅读全文

篇12:幼儿园家长评价寄语

全文共 967 字

+ 加入清单

徐仲祥小朋友:你是一个热情、活泼、可爱的小男孩,你乐意自己的事情自己做,还积极主动地帮助班级摆放茶杯等。在园就餐习惯也有了很大进步,课堂上思维活跃,大胆发言,有时能主动向老师提出问题,与老师进行交谈,希望祥祥小朋友在新的学期里能有更出色的表现,好吗?

钱进小朋友:你是一个听话的小男孩,你乐意自己的事情自己做,在园吃饭不挑食,能独立吃完自己的一份饭菜,你对老师有礼貌,与同伴友好相处,你上课能认真傾听,游戏活动中遵守规则,希望进进小朋友以后更大胆些,主动举手回答问题,好吗?

冷昊小朋友:你是一个聪明可爱的小男孩,你很能干,会自己独立穿脱衣服,还经常帮助其他小朋友,还会自己吃饭,你上课有时能认真听讲,回答问题声音响亮,但是,你总坐不住小椅子,这样可不好呀!老师希望你在新的学期里能更好地遵守纪律,那样你会学到更多本领

李华夏小朋友:你是一个活泼、可爱的小男孩,生活自理能力较强,能在老师看护下独立穿脱简单衣裤,你愿意为集体做事,动手能力和语言表达能力有了很大的进步,希望华夏小朋友以后改掉爱自由跑的习惯,多加强自控能力的锻炼,争取更大的进步。

刘丹妮小朋友:你是一个懂事、活泼可爱的小姑娘,你对老师有礼貌,与同伴友好相处,你喜欢画画,唱歌、跳舞也不错。上课能专心听讲,守纪律。希望丹妮小朋友在新学期里能大胆表达自己的想法、感受,在集体中做个自信、勇敢的好孩子。

王智健小朋友:你是一个活泼聪明的小男孩,每天总是高高兴兴上幼儿园,爱学习。你在老师的帮助下已会脱简单的衣裤,学着自己的事情自己做,自理能力较强。与同伴能友好相处,有困难喜欢找老师帮助,你画的画也比以前进步多了。希望健健小朋友以后再接再厉,争取更大的成绩。

沃千飞小朋友:你是一个活泼可爱的小男孩,现在你爱上幼儿园了,脸上总是洋溢着腼腆的笑容,你与同伴相处得很好,生活自理能力有了较大的进步,能穿脱简单的衣裤,自己吃饭。上课能认真听讲,积极参加各项活动,希望飞飞小朋友以后能多参加体育锻炼,让身体长得棒棒的,这样就每天都能来上幼儿园了,好吗?

陶松华小朋友:你是一个活泼可爱的小男孩,你很热情,什么事都乐意自己学着做,在幼儿园就餐和午睡习惯有了很大的进步,你经常主动和老师交谈,上课和游戏活动都能大胆参与,自理能力有了较大的进步,老师希望你以后要大胆、响亮的发言,这样你就会更加能干的。

展开阅读全文

篇13:2024年幼儿园植树节活动简报

全文共 347 字

+ 加入清单

阳光三月,春回大地,又是一年植树日。为培养孩子的环保意识,昌乐育才幼儿园开展了“我和小树有个约会”植树节活动。在老师们的组织下全园的孩子们,分级部围绕着“植树节”这个节日开展了一系列的活动。

清早小朋友都高高兴兴带来了小水桶,上午九点半左右幼儿园的小部队就要出发啦,来到社区,在游园的过程中,老师们有耐心的跟幼儿讲解树木的名称与特征。让宝宝们认识了各种各样的树木。到达目的地后,小朋友们将自己制作的心愿卡挂在了小树苗的上面。

活动在真实的生活情境中对幼儿进行保护环境意识教育,不仅让孩子们进一步了解了植树节丰富内涵,孩子们更加热爱自然、保护环境的意识得到了很好的提高,我们已将“环保的种子”播撒在每一位孩子的心中。而我们的家长们也通过孩子们亲身的体验更加的关注绿化、环保的问题,做孩子心中的好榜样。

展开阅读全文

篇14:幼儿园军训家长寄语

全文共 2015 字

+ 加入清单

陈志力,落后不可怕,可怕的是没有了斗志,干什么都不能掉队,学习是你自己的事,要主动,要注意方法和策略,找准差距,争取每一次的提高,人要勤,要学会反思,要珍惜学习的机会,平时多读点书!

(陈志力家长)

儿子爸希望你通过这次军训,能够增强你的意志力,不管是现在的学习还是将来走上社会,一个人都要有一颗坚定的心,爸爸相信你一定能改变的,加油!

(陶铸家长)

燕子,军训马上就要开始,希望你刻苦训练,遵守纪律,尊敬教员、老师,。听从指挥,出色的完成任务。爸爸相信燕子是最好的!爸爸爱你!

( 王燕家长)

军训时期很辛苦,爸妈很相信你一定能行,再苦再累也要坚持。儿子军训也许是你从小到今最辛苦的事,要有信心,耐心去克服。儿子趁这次军训期间,自己心里怎么想再怎么去做。你想做一个调皮可爱的学生,还是想走进一个社会人。老妈想提醒一下,去趁这个又累又辛苦的时候去好好地想一想。祝你一切顺利。

(臧浩家长)

儿子,军训很辛苦,但能让你学会很多东西,对你的身体也是一种锻炼,坚持就是胜利,加油吧!希望你军训之后,对自己的学习会有一个更好的目标。加油吧!

(梁正伟家长)

梅花香自苦寒来,不经历风雨怎能见彩虹?军训这点苦算什么?儿子,相信你是最棒的!

(周宇阳家长)

勇于拼搏,吃苦耐劳,积极主动,挑战自我,坚持不懈,力争实现自己的愿望。我相信,你能行!

(商杰家长)

平静的湖面练不出精悍的水手,安逸的生活造不出时代的英雄。妈妈相信你能在“恶劣”的环境中挺过来。

(张梓纯家长)

天将降大任于斯人,必先苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。

为期一周的军训生活,孩子你一定会很棒的,你就是哪个自强、刻苦、善良的高一女生,加油!

(吴佳艺家长)

在这2017年来,这是你第一次参加军训,虽说你进入初中已住校,但这次活动,还是让父母放心不下,因为你从小到大没有受过苦,过着安逸的生活。在高中的生活应该习惯了吧。

这次学校组织国防教育,目的是让你们体验一下军训里的艰苦的生活,感受一下军人铁的纪律,相信你子啊这一星期的军训生活中,能克服困难,以顽强的意志力,圆满完成这次任务,

希望通过这次锻炼,让你在今后的学习中,当遇到困单和挫折时,能以此为动力,只有辛勤的付出,才能有好的回报。

( 徐莉家长)

葛琪女儿:

女儿你长大了,懂事儿,你是最棒的,这次去国防园军训一定要不怕吃苦,服从命令听指挥,祝你军训一切顺利。

葛琪到国防园军训

1、通过军训学习解放军的爱国主义精神和团队合作精神,回来后,要把这种精神用到学习和班级集体中,积极参加学校和班级各种有意义的活动,为学习和班级名誉争光。

2、通过军训学习解放军的顽强拼搏,严于律己的而精神,回来后把这种精神带到你的三年高中生活中,学会怎样和老师同学处事,怎样学会做人,为自己今后走向社会夯实基础。

3、通过军训要学习解放军的吃苦耐劳,勇往直前的精神,回来后要把这种精神用到学习上,期中考试我们没考好不关事,我们还有期末,还有三年后的高考,我们争取期末考试不挂红灯,力争挺进班级前十五,高一下学期期中考试力争进前十,期末考试力争进前五。二年半后的高考,争取考进理想学校。

最后,祝女儿军训圆满成功!

军训寄语:女儿你一定能,你是最棒的,爸妈相信你。

爸爸( 葛琪家长)

在你坚持不下去的时候,你就大胆想一下清华和北大的那种荣耀。那种一生的目标。相信你是最棒的。努力吧!!!一份付出二十份的收获。

戚艺 爱你的老爸

我希望他在军训中。好好地磨练自己,把自己变成一个合格的高中生,去实践自己的理想与愿望。

肖晓 爱你的老爸

下星期你将去军训,这是你一生以来第一次出远门进行独立生活。你会体会到从未有过的辛苦。以及各种不适应吃穿住行严格的军训。爸爸妈妈相信你,有克服困难的毅力和韧劲,出色地完成这次的军训。通过这次军训你会学到更多的东西来充实你,锻炼你。最后爸爸为你加油!

孙维 爱你的爸爸

儿子,你从小到大都没有吃过苦。通过这次军训的聚会你会知道怎么样独立生活,记住、挺住。这对你以后走向社会,会有很大帮助的。加油!!

孟亚伟 爱你的爸爸

希望你在这次的短短军训期间,准备树立吃苦耐劳的思想准备,严格要求自己,做到一切行动听指挥,遵守军训条令条例。服从命令听指挥。希望你在这次军训中真正体验军训的生活

祝你一切顺利!

朱斌 爱你的爸爸

军训辛苦吧!还有几天结束,感觉怎么样。能体会到体力劳动的艰难了吧。嘿嘿,星期六回家有奖励哦,是什么呢?奖励你玩电脑两个小时哦,是不是没有什么动力啊!我感觉也有点,奖励你玩电脑两个小时,好像对你来说也没什么。但是,这也是对你在军训期间的辛苦做出的肯定啊。还想再奖励点你什么呢?说实话,我也不知道。因为对你来说,时间我们对你控制的不严格。金钱,太俗,衣服,眼光有代沟。。。。。。真悲剧!我竟然不知道怎么办?烦恼啊,烦恼啊!

喂,女儿你有没有在偷笑,在幸灾乐祸,把我的痛苦建立在你快乐之下。好了,不说了,再说有说老妈罗嗦了,开了这么多玩笑,心情有没有好一点。笑口常开哦!

展开阅读全文

篇15:新学期幼儿园家长开学寄语

全文共 897 字

+ 加入清单

各位家长:新学期好!

很高兴看见我们的宝宝们成为一名小班的小朋友了。开学后有的宝宝可能还会有些许的不适应,家长不用着急,这也是在情理之中,不妨让我们老师给您几支招:

1、 学会开口说自己的需求

对于3岁的孩子,自己会不会吃饭、脱衣服,或表达能力够不够强都不是最重要。这些问题在经过一段集体生活之后,都能自然地解决。当孩子生活在一个陌生环境里,看着别的孩子一天天能干起来,他自然有与人交流和学习的动力。不过,爸爸妈妈并不是没有任务,应该在家时教会孩子两项基础本领:

当有大小便、口渴、饥饿这些生理需求时,会通过语言或动作向老师表示。

根据即将要去幼儿园的作息来调整孩子生物钟,让他提前适应。

对孩子适当做一些如厕、吃饭的简单培训。如果不会穿衣服,那至少得教会孩子认识自己的衣服。

2、 别用“送幼儿园”吓唬孩子

有些爸爸妈妈对付在家哭闹的孩子爱用吓唬这一招:“再不乖,就送你去幼儿园”或“我要去告诉你的老师,你不乖。”但这样会增加孩子对幼儿园的恐惧感。

把上幼儿园当件喜事来讨论,让孩子觉得入园是件高兴的事。给孩子描述幼儿园的有趣之处,比如,可以学更多本领、交到新朋友,玩更多玩具等。

带孩子去参观幼儿园。参观班级活动,观看小朋友们上课、玩耍等,要让他感觉到,幼儿园是一个美好的地方,帮孩子建立起“幼儿园”的概念。

不如带孩子一起去买个可爱的小书包。对刚入园的孩子来说,书包里装什么是无所谓的,但能背着书包上幼儿园,他会有一种成就感。

3 、送园后家长不能“心太软”

孩子入园哭闹是必经的过程,家长不能“心太软”。

看到孩子哭,别胡乱猜测:是不是有小朋友欺负他?幼儿园的饭菜不合胃口?是不是老师不喜欢他?

孩子央求:今天我不去了好吗?家长一定要态度坚决。否则经常请假逃避上幼儿园,会延长孩子入园适应期,得不偿失。

送孩子去幼儿园,别表现得太依依不舍。一会亲一下,一会抱一抱,走了还在门口偷看半小时,“黏黏糊糊”的样子使老师的安慰稳定工作全失效。

其他准备

把不易穿脱的裙子和背带裤收起来,也不要给男孩子们穿前门襟装拉链的裤子,以免他自己拉拉链时夹伤生殖器。在老师那里准备一两套内衣裤,当孩子尿裤子时可替换。

[新学期幼儿园家长开学寄语

展开阅读全文

篇16:项目申请报告的由来

全文共 408 字

+ 加入清单

《国务院关于投资体制改革的决定》:对于企业不使用政府投资建设的项目,一律不再实行审批制,区别不同情况实行核准制和备案制。其中,政府仅对重大项目和限制类项目从维护社会公共利益角度进行核准,其他项目无论规模大小,均改为备案制。

总结:企业投资项目:核准制:重大项目、限制类项目(《政府核准的投资项目目录》)向政府提交项目申请报告。备案制:备案制的具体实施办法由省级人民政府自行制定。/3、3、项目申请报告的性质及研究思路

按照投资体制改革的要求,政府不再审批企业投资项目的可行性研究报告,项目的市场前景、经济效益、资金来源、产品技术方案等都由企业自主决策。项目申请报告,是企业投资建设应报政府核准的项目时,为获得项目核准机关对拟建项目的行政许可,按核准要求报送的项目论证报告。项目申请报告应重点阐述项目的外部性、公共性等事项,包括维护经济安全、合理开发利用资源、保护生态环境、优化重大布局、保障公众利益、防止出现垄断等内容。

展开阅读全文

篇17:第一次上幼儿园的

全文共 441 字

+ 加入清单

记得我第一次幼儿园是一个星期一,幼儿园的名字叫海昌华城。我刚上幼儿园时才23个月,连我自己都觉得奇怪,不到两岁的我,怎么能记得住呢?

那天的情形历历在目,我用不着回想,就一清二楚。妈妈说:“明天带你去海昌华城,有很多小朋友可以陪你玩。”我将信将疑,以为海昌华城就是玩的地方,海昌华城幼儿园就是有小朋友的地方,想到这里,我就任凭妈妈把我带到幼儿园了。幼儿园在一栋楼的第三层,我费尽力气地爬到第三层。因为我很小,所以妈妈把我带到了小班。小班里的小孩都在玩,玩什么记不清了,总之,应该是积木一类的玩具吧!妈妈和小班的老师说了几句话后,就转过身走了。

我惊讶地望着妈妈远去的背影,突然明白过来,哇——,的一声哭了出来。一边喊:“我要找妈妈啊!”“我要找妈妈啊。”……一边跺脚发泄不满。后来我才听老师说,我哭了将近半个小时,直到老师告诉我:我妈妈下午还会来接我,并且塞给我一大堆玩具后,我才慢慢地安静下来。

虽然,在我的生活中有许许多多的第一次,但是,也只有这个第一次我记的时间最久,印象最深刻。

展开阅读全文

篇18:幼儿园中班元旦贺词

全文共 245 字

+ 加入清单

各位家长:新年好 !

伴随着收获的喜悦,满怀着奋进的豪情,我们脚踏实地的走过了多姿多彩的2008年,信心百倍地迎来充满生机的2009年.

一份耕耘,一份收获,在过去的一年里,经过全园教职员工的共同努力,我园各方面的工作取得了喜人成绩,特别是幼儿英语,总体上一台阶.在新的一年里,我园将增开蒙氏数学,四书五经经典诵读等.金钟辞旧岁,瑞雪迎新年,让我们共同祝愿启明星幼儿园在社会各界的关注和关心下茁壮成长,将科学育儿的新歌带进千家万户.

最后祝各位家长,朋友们新年快乐!万事如意!

新的一年一路旺到底!

展开阅读全文

篇19:写给幼儿园家长的一封信

全文共 623 字

+ 加入清单

尊敬的家长

您好!

伴着炎炎烈日,暑假已经到来。为了学生的持续健康成长,使学生度过一个“安全、快乐、进步”的暑假,学校希望家长予以密切配合,现特告知有关事项,并提出几点建议:

1、家长一定要坚持做好孩子的安全教育和防护工作,特别注意游泳、骑车、意外事故的发生。严禁孩子下河、下塘游泳,若要练习游泳要有成人陪伴。教育孩子注意消防安全,不玩火玩电;注意交通安全,不闯红灯,不在道路上嬉戏,小学生不能骑自行车上街;注意网络安全,严格禁止子女进营业性游戏机房和电脑网吧,让孩子度过一个安全健康的暑假。

2、应鼓励和指导孩子制定文明健康的作息计划,养成良好的卫生习惯:不睡懒觉、不私自购买并乱吃零食、勤洗手洗澡勤换衣,尊敬长辈、不顶撞父母,不影响他人休息与办公等。

3、应鼓励和指导孩子多看名著,多看新闻联播,增长见识面,提高阅读水平。我们推荐几本名著:《西游记》(小学生)、《三国演义》(初中生),欢迎您也热心参与,与孩子一起挑选阅读,共同感动,相有书相伴,定能消暑清心,充实的度过每一天。

4、请督促孩子完成暑假作业。六年级学生将升入初中部,暑假没有统一的作业,建议家长为孩子选择一些辅导书,选做一些作业。

5、八年级学生将升入九年级,为了中考胜利,学校按县里要求打算统一补课,请所有八年级学生在 7月10日上午8点到校报到。

6、下学期开学为8月28日,请提前做好孩子入学的准备。

最后,欢迎广大家长、学生暑期访问学校博客,并对学校的建设与发展提出宝贵意见和建议。

展开阅读全文

篇20:2024年幼儿园实习周记

全文共 585 字

+ 加入清单

刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西,缺乏实践经验。来到了幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开始。活泼大方的我一直很喜欢小孩子,是孩子堆的“老大”,十分有孩子缘,可是刚进班的时候小家伙们对我是不理不睬的,简直把我当做了隐形人一样,记得我第一天进班的时候孩子们只是在主班老师李老师的介绍下应付性的跟我打了个招呼后就再也没有人来理我了,常常面临“无人问津”的窘况。失落感向我不断地涌来,我暗暗下决心:一定要让每个孩子都喜欢我。

每天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来,我用最快的速度记住全班孩子的名字,就为了能够在早上与他们问好。每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍;玩游戏时还会像孩子一样的耍赖;做错事情了我也会道歉;与孩子们平起平坐,我利用一切时间与孩子相处,聊天,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界。渐渐地孩子们记住了我的名字;跟前跟后地缠着我问东问西;放学时他们记得和我道一声再见。我的努力有了收获,看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了。幼儿的心灵是纯洁无暇的,当他们接受了你就会真心的喜欢你、崇拜你、信任你。孩子的爱是最真实、最纯真的。当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心充满了幸福,我愿意弯下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音。了解孩子,关心孩子。

展开阅读全文