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6236作文
580篇1:初三作文:对故乡的留恋
全文共 357 字
+ 加入清单我记得那是在沙漠边缘的一个小村庄。
忘不了雾霭氤氲中的袅袅炊烟,
静听那深巷中的犬吠。
忘不了那缀满牵牛花的栅栏,
还有那通往山里的小径,
都缀满了我的脚印。
、
风吹动着风车,
吹响了柳笛。
也吹醒了儿时的憧憬,
沙漠中鸣叫的云雀 ,
风中摇曳的红柳
小院欢声,
玩耍时的满头大汗,
还有母亲那爱抚的目光。
、
庭院的牵牛花
你可安好。
是否又婆娑出长长的留恋,
那几株杏树在这暮春时节,
也许早已是落英缤纷。
、
啊 !我的故乡,
因为留恋,
我不想回到你的身边,
只怕惊扰你平静。
因为留恋,
我把你珍藏于心底,
在无眠的长夜里和你低诉。
啊!你这朴实无华的农家小院,
我的故乡。
我梦绕情牵的地方。
、
虽然,
置身这喧嚣的城市,
每天,
穿行于这冰冷的水泥森林。
心中最温馨的,
还是那故乡依稀的样子。
、、、、、、
当繁星点亮夜空,
当青春被白发占据,
夜半的梦境里,
故乡就在我的枕边!
篇2:让人留恋忘返的桐乡
全文共 617 字
+ 加入清单今天,我去了美丽的水乡--乌镇,据说这里还是作家茅盾先生的故居。
驱车一个多小时,我们来到了乌镇,便兴致勃勃地向镇内走去,眼前的景色让我们惊呆了,这里实在是太美了,它的古色古香是“绝无仅有”的,小镇的中间隔着一条河,游船在河面上划着,似乎回到了过去,黑白色的墙壁倒影在水中,清波漾漾、人影绰绰,再加上屋檐下那古老的红灯笼,让人留恋往返。
这里不但景色有特点,食物也很有特色,为了映衬乌镇的古色古香,这里的小吃店更是别具一格,像古代的饭馆,门口悬挂着彩旗似的店招牌,屋子全是木结构的,柱子可大了,里面还有长凳、方桌……最经典的呀还是店铺口的小挂件,让人融入在浓浓的乡村气息中,里面的食物更是一应具全:清明团子、发糕……很多好吃的东西,让人眼花缭乱、垂涎欲滴,再加上街面上人群的嬉戏声,更增添了这里的节日气氛。
这里还有许多好看的景点,如根雕作坊、染坊、古宅民居等等,说也说不过来,不过有个地方不得不说,那就是茅盾故居。故居不大,与乌镇其他的老屋没有什么两样,但一丛竹子、一间私塾和老远就能看见的“有志竟成”四个大字,却透着清雅和高远,反映出了茅盾从小就胸怀大志,他从这里走出乌镇,考上了北京大学,终于成为了一位伟大的文学家。
我们继续穿梭在古镇上,这里的每一块石板,每一座小桥,还有精美绝伦的木雕、弯延曲折的水道,以及嘎吱作响的小船……都向我们诉说着乌镇很多古老的故事。
今天我要不是走不动了,可还要再在里参观。乌镇真是一个令人留恋忘返的地方啊!
篇3:留恋那一段小学生活作文
全文共 466 字
+ 加入清单短暂的五年小学生活,弹指之间流逝过去。每当回忆往事,我都要落泪。枯燥无味的中学生活,没有那小学时天真无邪的笑声和从教室里传来的琅琅读书。
回首往事,只留下美好的记忆,曾经的悲欢岁月已成为梦幻虚构的一部分。幼时留下的足迹现在已仅是依稀而已,好似早雾中朦胧的身影,隐隐约约罢了。
记得小学时班主任曾这样对我们说:“等你们上初中,会相当留恋小学生活的。”那时我们怎么会体会到那种感觉呢?当我们走进繁忙的中学生活,才真正体会到老师话中的含义。
幼稚的我曾无数次的在梦中梦见自己大了,可是当我们的梦想成为现实的时候,我们却兴奋不起来。
当我们第一次踏进中学的校门,空中流动的虽是陌生的气息,可我还是兴奋不已,愉快的心情随着鸟儿在蔚蓝的天空中飞翔。
可是我面对繁重的学习压力,我茫然了,不知为什么,我厌倦了中学生活。
我曾把中学生活比做了一幅画,小学生活好似那充满了色彩充满了春天气息的画,而中学生活就好似只有单调的黑白颜色,除了它们,没有任何颜色。
我真的很留恋小学生活。人总是这样无知和自私,没有时渴求,拥有了便不再珍惜,当再次失却了时才知道什么叫珍惜!
篇4:生的留恋优美作文
全文共 561 字
+ 加入清单今天我问我兄弟,如果有一天我死了,这个世界会有改变吗?
他吸了口冷气盯着我说,有一点点的变化!除了我们少一个兄弟,你的父母 少一个儿子,这个地球少承载一个压力外,其他的什么都不会变!
如果你死了,我们或许会有下一个兄弟,你的女朋友会有下一个男朋友,但是你的父母不会再有下一个儿子!或许有的人还会因此而笑得如烟花般灿烂,但是那些些爱 你的人……
那么你会哭吗?因我的死去!他说,我不知道我会不会哭,但是我知道那天我一定会回来,不管我身在何处,不管我有多么忙碌,我都会回来!
听了这句话,我想哭了!
他问我,为什么你会问这样的问题,今天是元宵节啊?你问了一个一个多么令人忌讳的问题!
我说因为我做了一个梦 ,我害怕了!我害怕失去你们这些兄弟,我害怕失去我的女朋友,我害怕失去那些爱我关心我的亲人!
我死了,你们只是失去一个我,而我,却会失去全部!我真的好害怕!
后来我把自己 早上没说给他听的梦说了,他沉默了,我知道他也害怕了!
每一年的今天,我们都会去庙里拜佛,以前 每一次进到庙里,我都会有一些乱七八糟的想法,所以每一次一进去我都会跑出去,我不够虔诚!
今年我又去了,很虔诚的跪在佛像面前求佛祖,如果真的有佛,我希望他能保佑我,保佑那些关心我爱我还有那些我爱的人,一生平安!
其实我并不信佛,可是我害怕了,我害怕真的会失去那些我现在拥有的!!!
篇5:留恋母校的作文
全文共 350 字
+ 加入清单新昌实验小学——我的母校,最热闹的就是春节过后。每个同学手里都提着自己亲手做的灯笼来上学,兴高采烈地把心爱的灯笼交给自己心爱的老师,学校让人把灯笼张灯结彩地挂起来。
这时,一走进学校,映入眼帘的就是走廊里挂着的一盏盏灯笼。大的,小的,各式各样;红的,绿的,五颜六色,真的比过年还热闹。你看,那个是章鱼,黑溜溜的眼珠子,炯炯有神,好像能够看透世界;再看那个是山羊,羊角看起来坚硬无比,能掀翻任何坚强的对手;瞧,那个大红灯笼上还写了毛笔字。细看上面写着的是灯谜,那几个字,龙飞凤舞,红色的灯笼配上黑色的毛笔字,别提有多好看了。
灯笼要挂一个多月,等春天校园内各种鲜花含苞欲放了,灯笼才被悄悄地移走了。
我最留恋的就是春节后,走廊里高高地挂着的红红火火红红火火的灯笼。我离开母校了,灯笼还一直在我眼前不断地晃动。
篇6:令人留恋的故乡作文
全文共 786 字
+ 加入清单一抹阳光落下,透过车窗斜斜的射进来,轻轻的,柔柔的,我静静地凝视这么阳光,心中越发激动。故乡,我回来了。
从小便背井离乡,都市的生活,加快了人们的脚步,却让那些身处异乡的游子们那颗归乡的心更加向往故乡的生活,几经周转,我终于回到了这片土地。
我的小镇依山傍水,四面环山,那山峰似一个巨个人,守护这片土地。蓝天白云,青山绿水,鸟语花香,好一幅美轮美奂的图画,不带一丝多余,他不似城市的喧闹与繁华,却拥有独特的韵味,在这里仿佛能体会到返璞归真的真正含义。
小镇的山,四季常青,没有华山的险峻,没有黄山的奇景,却有着无限生机。极目远眺,山峰连绵,千姿百态。远处两处青山相互依傍,似一对热恋中的情侣,你情我浓,似在相互对视,百转千回,流露出至深的感情,让人想起牛郎织女的传说;似一只乌龟,背着大壳,只露出半个头来,似胆怯,似害怕,栩栩如生,活灵活现;似一位仙人,长须飘飘,似在注目远方,又像在思考人生,流露出一股仙气来,让人不得不感叹大自然的鬼斧神工小镇的水,清澈明亮,没有大海的博大,没有黄河的汹涌,却有着独有的清亮与干净。它时而欢快,一路吼着高歌,浩浩荡荡的冲向远方;时而缓慢,似一位成人,成熟而沉稳,似在思索什么,慢慢的流向远方;时而又有几个漩涡,几个小瀑布,让水的路程更加有趣。双手浸入,顿时夏天的燥热转眼间便烟消云散,冰冰的,凉凉的,那股凉意从皮肤渗入每个毛孔,沁人心脾。
远处,有一条用石头搭成的路,我们每个人都脱下鞋袜,赤脚踩在光滑而冰凉的石头上,激起阵阵水花。河的两岸有许多妇女,一手拿着似棒子的东西敲打铺在石头上的衣服,一手拨撩着水,时不时传来笑语声。敲击声,交谈声,笑语声,相汇相织,透露出这个小镇最本质的特点,淳朴。这个地方是一方净土,他远离世俗,远离喧嚣,如同那个世外桃源一般,在这里,你能感受到外界所感受不到的,你能感悟人生的价值与真谛。
故乡,一个我留恋的地方。
篇7:初中优美作文:我的留恋
全文共 671 字
+ 加入清单面对每一次的成败,每一次的离别,我们叹息,却又无能为力.明知道生活是一杯绿茶,却执意要去品尝那甜中带苦的滋味.在茫茫人海里流连,在世态炎凉中挣扎.心里懂得有成必有败,可依然期盼着每天的日出日落.我们留恋的不就是那尘世中的一丝感动和那弥漫在我们周围的幸福吗?
生命就如同白天与黑夜交替轮回,往往会遇到苦难和悲伤.当我们遇到困难时,有亲人坚定的支持和老师同学关心的眼神“相信自己,一定可以!”当我们悲伤时,有好友和我们分担,有家人为我们撑起一片天空.正是这些苦难和悲伤,才让我们倍加珍惜自己身边的幸福,正是这些感动,才让我们搭乘了幸福的列车.
小时侯,问妈妈:“幸福是什么颜色?”妈妈说:“幸福是纯净的,透明的.”我又问:“妈妈,那么幸福又是什么样子的呢?”妈妈说:“幸福就像风一样,看不见,摸不着,但却可以感受的到.”现在终于明白了,风无孔不入,惟有风可以穿越荆棘,幸福亦如此.
有时候看着蓝蓝的天空问自己:幸福是什么?是曹操“对酒当歌,人生几何”的千古豪情;是李白“今朝有酒今朝醉”的旷世不羁;是柳永“今宵酒醒杨柳岸,晓风残月”的缠绵情愫:是唐明皇与杨贵妃“在天愿做比翼鸟,在地愿为连理枝”的海誓山盟;是成功时,咤叱风云的骄傲和满足,是梦想实现时,短暂的喜悦和辉煌……想了很多,终究没有一个满意的答案.“如人饮水,冷暖自知”,每个人的生活经历不同,对幸福的体验也不同.
生命是一个短暂的过程,所有的刻骨铭心都会变成今日的云淡风轻;所有的辉煌灿烂都会变成今日的铅华尽洗;所有的生命都无法拒绝走向枯萎的宿命.也许,我们唯一留恋的只是幸福散发出的缕缕清吧!
篇8:留恋过去的
全文共 447 字
+ 加入清单生命中的有些人,如同夏天的浮云,彼此之间注定只是路过;而有些人,却如秋日南飞的候鸟,离开后,依然可以飞回。
我想,离别就如同候鸟的南飞。离别,我从来为觉它有多麽残忍。彼此间漫长抑或短暂的分开是为了再见是更好的珍惜。
与她的分开,我自始至终都是这样认为的。临行前的最后一句话是:我回来见你的。语气里洋装的欢快掩盖不了大片的不舍与难过。然后,13岁的女生,用骄傲的姿态,去面对独立的未来,留下一地忧伤,异地寂寞。只是没有哭,因为清晰的记得,记得彼此的好,记得在一起的感觉,记得彼此的习惯,记得一颦一笑,记得一言一语,记的风里的承诺,记的泪里的祝福。
这些记得,我相信,它们会成为深深刻在心里的烙印。在很久很久以后,想起这些记得,依然会感到年少时最初的那份悸动。这本来就是我们青春回忆的轨迹。
忽然想到曾经看过的一句话:以青春的名义放纵的少年,以不同的轨迹穿越共同的年华。然后心里缓缓坍塌。
最亲的你们,我会微笑的看着你们快乐,看着你们幸福地走下去。你们的笑容,每个快乐的转身,每一次的回眸,都是我最大的欣慰。
篇9:留恋遗失的美好开学作文
全文共 1179 字
+ 加入清单月亮高挂在东方,明亮的光华在天空中形成一幅诡异的画面。它静静地照耀着静静地凝视着,夜里有许多未完的故事。
我在昏黄幽暗的灯光下漫步,路人极少,夜里的空气清新如洗,并带着一点离别的味道。突然一个熟悉的影子出现在灯光下,愈来愈清晰,是他吗?我微眯起双眼,不由自主的加快了步伐,“嗨!”他那熟悉而又带丝沙哑的声音传入我耳,真的是他,我心中莫名的喜悦,走向他。“这么晚出来?”他依旧怀着平淡的语气问。“恩。出来透透气。”我与他并肩走在一起。随后都沉默不语,空气缓缓的流动,缓慢到几乎是静止不动,天地一片死寂。
我试图想打破这片寂静,嗓子里挤出酝酿了半天的话,“你什么时候走啊?”我尽量用轻松的口气问,屏住呼吸,等待回答。“明天就走,”明天我的心像是受了重创的打击,失望、激动、留恋在一时之间涌上心头。明天就走,那意味着。我的步伐随着心情迈得沉重,沉重。
我与他走到山上的草坪,坐了下来。这里曾经记录过我们 的欢声笑语,有过我们的美好回忆,我痴痴的回响着那一幕幕,心里的酸意一点一点聚集。他抬着帅气的脸,淡雅、净素的脸庞被柔和的月光披上一层纱,眸子如黑夜星辰般闪亮,我突然觉得今晚他特别的帅。我的留恋之情汇聚在眼中,怎么看他也看不够,真想把他永远留在眼下。过了今日,又何时才能相见?“看夜空!”我缓缓的抬起头,“哇塞,真美!”我惊喜的叫道。夜里的星辰特别明亮,宛如珍珠般大小,一闪一闪的,仿佛在向我们炫耀它们动人的眼睛。他突然抓起我搂着双腿的手,与他的手重叠在一起,并用他的手轻轻把我的手压在草坪上,他幽幽的说:“星星和星星像是没有距离 。地上的人也像天上的星星看起来离的很近,其实很远。银河有鹊桥,星星也有约会,那人呢?”说着,就在我们头顶上的两颗星星像是听懂了他的话一样动了起来,我睁大双眼,看着这奇观:它们开始在我们的头顶上盘旋,慢慢的向对方的方向移动,它们每动一下,我的心与他的心会被什么东西扯进一距离,它们努力地向对方的方向移动,像牛郎和织女一样,为着相见那天而努力。终于,星圆了!它们重合成夜空中最耀眼的一颗星。他倏地把我从草坪上拉起,用那双因被喜悦填满而闪着光彩的眼睛对我说:“小茹,你知道吗?那两颗星星就是我们的未来!它们为着彼此而互相努力,有情人终成眷属,它们梦圆了。小茹,一定要加油,我在一中等你!”
倏地一下,眼前变黑了,这如期而来的变故让我的思绪突然混乱无错。慢慢地,我睁开双眼。梦?“一定要加油,我在一中等你!”他的话还在耳边回响,我使劲掐了自己一下,“哦!”不禁疼出了声,真的是梦。
良久,我才回到现实 中,望着白墙上淡粉色的窗帘被微风吹起波动时的影子,心里有一股暖意,和说不出的动力 。
“我始终带着你爱的微笑一路上寻找我遗失的美好不小心当泪滑嘴角就用你握过的手抹掉再多的风景也从不停靠只一心寻找我遗失的美好有的人说不清它哪里好但就是谁都替代不了。”
篇10:留恋校园作文800字高中
全文共 767 字
+ 加入清单时光如流水,一去不复返,时光无情,人却有情!
我留恋校园的生活,虽然时光无情地匆匆流去,然而我却不能忘记我的过去校园的生活。我至今还记得那一张张天真的脸蛋,曾经是那么的无忧无虑、天真活泼。以前我并不知道什么是友情,什么是离别。
直到今天我才真正的明白。友情原来是一种美好的感情,它会在我困难的时候帮助我;鼓励我;他会在我孤独的时候陪我同行。记得在二年级的时候,我参加写读书笔记,开始我有点不想写,是我的同桌为了鼓励我,他依然也参加了写读书笔记。
我两个再开写读书笔记竞赛,看谁写得好,于是我们两个就立下誓言:不拿大奖不罢休!在我的同桌的鼓励下,我的读书笔记写得相当不错一直到学校读书笔记评比我们两个一同获得了写读书笔记二等奖。我们两个一同从校长手中接过八十元钱和三本书的奖励。
我忘不了。那些温暖的美好的记忆。我记得有一天下着小雨,我独自一人站在校园的紫荆树的花坛旁边,任凭小雨的淋洒,是张老师打着伞与我谈心。
雨下大了,张老师脱下自己身上的衣服披在了我的身上,当张老师知道我是为了一本数学课外作业的时候,他马上就说:“用我的吧!”一句话打消了我的顾虑,我乖乖地跟着张老师回到了班上。
校园是一个温暖的地方,在校园的饭厅里,我们全班同学比作吃饭,半年我就涨了十斤,奶奶说我长胖了。在家里我吃饭总是挑肥拣瘦的,这不吃那不吃,每次做饭的时候奶奶就头痛,想不出做什么饭好。然而在学校了就大不同了,只是因为学校里有同学们的相互监督、相互鼓励,就不感觉什么饭不好吃了。甚至有时候还感觉学校里的饭比家里的饭好吃呢!每次到家了奶奶总是说:“你跟一个小猪一样,自己家里的食不好好的吃,到了别人家,你就抢着吃!”奶奶的一句话把我给说笑了。
我留恋校园的生活,然而我却不能永远在一个校园里生活,这是现实,因为我们要升学,要升学就意味着要离别!
[留恋校园作文800字高中
篇11:留恋母校
全文共 681 字
+ 加入清单凝望美丽如故的岁月,企盼着岁月带来的祝福,遐想着未来人生的蓝图,赞叹着往日热闹的舞台。想着已经过去的两千多个日日夜夜,猛然发觉,小学时代的纯真与梦想,随着时间的小船,悄悄地航行,悄悄地漂流,随着那波浪似的人生海洋,离我而去……
从前的嬉戏、欢笑、天真、幼稚,将成为我心中永久的回忆,我留恋我的母校,感谢我的母校,我永远也忘不了我的母校……
留恋母校,留恋她那永不褪色的四季,留恋她那迷人的美景。到那永不枯竭的聪明泉去看一看,那里有伴随我走过六年的身影。再去那小巧玲珑的假山瞧一瞧,那里有我第一次表演时甜美的欢笑。母校的四季,万古长青。春天,花红柳绿,万物复苏;夏天,绿树成阴,烈日炎炎;秋天,秋风送爽,一片金黄;冬天,
朔风凛冽,树木枯萎……
留恋母校,不仅仅是她的美,还有她丰富的活动。我永远也忘不了我第一次上台演出,那时,我才上一年级。我还记得老师特别喜欢我,让我一个人上去独唱——三峡的孩子爱三峡。六一儿童节那天,我一身白裙,头上扎着个小辫,拿着一个麦克风磕磕碰碰地走上台,唱着那一首属于我们的歌。虽然我不是唱得最好的,但我甜美的歌声还是得到了大家热烈的掌声,我永远也忘不了。
留恋母校,留恋她那亘古不变的教室,是它伴随着我成长,在那里,有我的泪水、欢笑、辛苦、努力,那里有我与同学们的欢声笑语,有我与老师的辛勤努力,我帮助同学的身影,发言时的精彩,演讲时的掌声,做作业时的努力……
我留恋母校,留恋那扫也扫不完的黄叶,留恋那课桌,那黑板,就是在这里,我认识了祖国的历史,懂得了做人的道理,记下了雷锋的微笑……
太阳下山了,还有整夜的星空,告别了小学,我还有更多的追求!
篇12:有关留恋初三
全文共 437 字
+ 加入清单在秦皇岛市,有一个非常著名的景点,那就是紫云山滑雪场,就在今年的冬天,我也去了那美丽的地方。
进入紫云山滑雪场的大厅后,我便有一些紧张,因为我不会滑雪。我们拿完雪橇雪鞋等滑雪物品时,便走向了那美丽的紫云山,紫云山很高,时不时有一些滑雪健将从上面滑下来,他们滑下来的姿态就像翩翩起舞的舞女,他们尽情的展现着自己。
除了那紫云山之外,还有一个地方很受人们欢迎,那就是紫云山滑雪场的“雪上飞碟”了,看着一个个孩子们从高处滑下来尖叫的场景,想想就很刺激。
紫云山滑雪场除了那座高山,还有不少矮小的山,专供给我们这些“菜鸟”级别的人来练习的。
紫云山还有一些项目,比如:狗狗拉雪橇等,但我不大喜欢这个项目,因为我看那些狗狗很可怜,但是,在看狗狗拉完之后,我就不这么觉得了,因为狗狗们在紫云山滑雪场也是很快乐的,因为这些狗狗是雪狗,他们喜欢雪,但是如果在外边就没有这样美丽的山和美丽的雪了,所以他们是幸运的吧。
啊!美丽的紫云山滑雪场,我还会再去的,好舍不得你,但天下没有不散的筵席,所以拜拜啦!
篇13:留恋青春优美作文
全文共 406 字
+ 加入清单悉数花开花败,笑看云卷云舒
品赏阳升阳落,静观潮涨潮退
抓住这稍纵即逝的眷恋,让离别勾勒出人生的经纬线
也许有愁有苦有悲有忧,奈何它世事无常
这一别,让时光偷走了一辈子
这一别,仿佛隔断了几个世纪
这一别,没了一群人熟悉的背影
这一别,没了一群人真实的笑靥
这一别,别了十三岁的懵懂
这一别,别了八三班的喜怒哀乐
他昏昏欲睡的模样在刹那间消失,是否有些不习惯
他故作严肃实则风趣的动作突然不见,是否有点不自在
他大大嗓门惊天动地忽然渐远,是否感到有些伤感
他悠悠情长的眼神在转眼间模糊,是否有点怀念
岁月,带走了一群孩子的天真烂漫
岁月,抓走了一群孩子的欢乐时光
青春,是用来怀念的
它不是瞬时闪过的一道光,但在失去时感到好短暂
它不是亘古永恒的太阳,却处处感觉到它的气息
青春,悄悄的溜走
留下一个抹不去的背影
也许,在五十年后
那群曾经哭过的、笑过的、闹过的孩子
已白发苍苍
沏一壶茶,温一碗酒
盘腿坐在树底之下,泥香之上
尔后纪念我们的青春
那个永远不老的传说
篇14:以留恋为话题的作文400字
全文共 427 字
+ 加入清单昨天与她的见面,想起了我许多以前的朋友,一时间,思念如潮水涌来……
见到她时,鼻子有点酸,想哭,但是止住了。今天,与某人聊天是,他的一句话,(等我遇见你的)让我想起了我们在六年级是的打闹,互相抬杠,考试时的“团结”,互相帮忙,打篮球等看似平凡景象,都一一浮现在我的眼前,一时间,一滴眼泪经过脸颊落到了键盘上。
那时,还什么都不懂吧,还没想过从此要天各一方吧。原来添同学录的时候,看着那么一大堆,总是发愁,想:添这么多有什么用啊。后来才知道,那时的我们,已经嗅到离别的味道,想记忆里留下最美的时光。六年同窗,一下子就失去联系,一时还没回过神来,就分别。
没事时,我的脑海中都会展现出我们那美好的记忆。上了初中,有了新的同学,也比原来更懂事了,但小学的生活,永远永远是我心中最美的回忆。因为我们一起笑过,哭过。有这,就足够了。
好想你们,我亲爱的同学。虽然现在都放假了,但是,能见面吗?不知道,太多的问号在我眼前闪过。眼又过了一年,在这里我祝我的新旧同学,新年快乐!
篇15:毕业了真留恋350字作文
全文共 331 字
+ 加入清单花开花落,岁月一晃而过。六年的时光转瞬即逝;如细沙,在紧握的手中快速流逝;如流水,悄无声息地淌过。 舍不得朝夕相处的老师和同学。往事历历在目。 粉笔,仍在嘎吱作响;叮咛,仍在耳畔回想;关爱,荡起欢乐的波浪。老师如红烛,燃烧自己,照亮别人。老师是园丁,培养桃李芬芳。老师是绿叶,默默奉献。曾经,老师在我黑暗的道路上点燃明灯;在我迷茫的人生中指明了方向。老师,给了我强健有力的翅膀,让我搏击长空。 同学是友谊的桥梁。友谊是大海中的灯塔,沙漠里绿洲。友谊是干渴时的一泓清泉,冬天里的一把火。我们在一起笑过,一起哭过,一起闹过。在我的脑海里留下不可磨灭的记忆。 我们即将匆匆告别,奔向新的起点,没有语言,没有眼泪,只有永恒的祝福,产生共鸣。 时光怎么会老,我们怎么会散?
篇16:这画面让我留恋
全文共 631 字
+ 加入清单幼年是天真快乐的,童年是愉快轻松的;少年是欢乐幸福的,青年则是严肃温馨!但在这其中最让我留恋的还是轻松愉快的童年时光,在这些时光里,我曾和小朋友们一起玩耍打闹,曾和同学们一起学习读书。
在童年时的我是快乐天真的,记得那时的生活是那么的有规侓:早上起床后叼一个面包赶紧去学校,晚上回家后,做一做作业,然后再出去和那些哥们儿一起“疯”一会儿,一直玩到父母喊我回家吃饭再恋恋不舍的回来。啊!现在想起来是多么的有趣、是多么的留恋啊!
记得我童年时非常喜欢捉迷藏,就说有一次吧:那是一个凉爽的下午,我把作业做完后便像笼中之鸟自由了一样,飞一般的冲了出去,来到了院中,看见了好几个小朋友在玩捉迷藏,我马上来了兴趣,便申请加入,他们热心的接受了,我们便开始了正式的游戏当中。记得游戏规则是这样的:选出一个人来找,其他的人躲,然后找的那个人找到了谁就该谁找!比赛开始了,我赶忙躲了起来,可又不知道躲在什么地方,我用我那尖锐的眼睛寻找着,突然,我发现了一个宝地:草丛中!便麻利地转钻了进去。开找了,那人显示站在那不动,好像是在感觉哪有动静,我紧张的憋着气,就怕发现了我。忽然,他猛地一动发现了树后有动静。终于,他把其他人都找到了,就是没有找到我,正当他们四处找我的时候,一只蜜蜂飞到了我的身边,最害怕蜜蜂的我不仅“啊”的一声惊叫,跳出了草丛,同伴们看了都哈哈大笑起来,我也害羞的笑着!这些日子是多么的令人留恋、令人回味无穷啊!现在回想起来还真有点悔恨自己当时没有好好珍惜这些美好时光!
篇17:关于留恋的800字作文
全文共 854 字
+ 加入清单前言:我提起笔,绞尽脑汁开始在纸上爬格子。但刚想出来的东西却在格子里定型,意象也在萎缩。我开始怀疑,自己尚未成熟的手笔是否已失去了前进的动力。于是我试着学七生,将字写在香烟壳上,过时的信纸上,甚至是厕所的♂♂♀(是不是好好笑)因此,我成就了这种凌乱的记忆。
一、草园
教室门口的白玉兰开始凋零,散落一地的眷恋。我悲哀地收起已聚焦的眼神,悲哀地忆起白色、阳光、斑斓的美景。就在这时,教室后的一片荒地闯进了我的视野。那一刻,忽然发现,不加修饰的事物原来可以这样美丽――白色的小花成片成片地开在蜿蜒的小路旁。淡淡的清香浪漾在空中,弥漫到我的鼻尖。暗香浮动,引来了成群飞舞的白蝴蝶引来了成队翱翔的鸟儿引来了一个个敏感的女生。大家争先恐后地将花儿采撷到自己的水杯中。渐渐地,越来越多的奇花异草被发现,教室也快成了花的海洋。我饶有兴味地把这片荒地定义为“附中的百草园”。现在想来,这“草园”的确伴我们走过了初三那段难挨的日子。
二、童学
一直傻傻地以为告别小学,我们就不再是孩子了。却忘记成长也应该有一个蜕变的过程,而初中三年仅是这个过程的开始。所以,大家仍是孩子。我是,静是,萝卜也是,还有牛,叶子,秀……每个人都在单纯地活着,单纯地学习:想笑的时候,张大嘴巴,不介意牙齿参差不齐想哭的时候,放开声音,不介意泪腺并不发达。这样的生活虽会被定义为幼稚。但天真,童心未泯的人终究会快乐。人活多年,就当快乐多年。我感到三年所封存的记忆中有“童学”就有欢乐。
三、中考
我相信寒窗十载决非只为今昔中考。但不得不承认中考是一副完美的枷锁,钳制了本该自由的日子,带来了一种近乎死亡的恐惧。三年前我们就在担心,三年后的今天,即使在考场上背水一战的日子已过去,但我们还在经历不眠之夜。等待成绩,等待录取,等待揭晓最后的胜利者。此时此刻,我正很阿Q地安慰自己:不管怎样,经历了便是胜利。
对,解开了“中考”,我们都胜利了,我们都是胜利者。
但仔细一想,无论胜利或失败,他们都代表着一种结局,只要我们把一切都装进心灵的储罐,封存起来,那便是最珍贵的记忆。
篇18:留恋小学作文
全文共 465 字
+ 加入清单美丽的油溪小学是油溪镇上的一颗明珠。她座落在长江边上,津碧河从她的身边静静地流过。她是我一生最喜爱的校园。这儿不仅有宽阔的操场,还有两幢高大的教学楼。
油溪小学有优美的自然风光。瞧,一排排整齐的刺桐树像一个个挺拔的战士。微风吹来,树枝在风中摇曳。太阳出来的时候,绿叶上放射出金光,明亮地照耀着我们的眼睛。教学楼后面有一个大花园。花园里花儿可多啦:白玉兰开出像吊灯一样的花儿。花朵凋谢后,已长出嫩绿的叶子,而紫色的玉兰花正在开放呢。花园里还有玫瑰、月季、紫荆花……春天到来时,桃花正在花园里微笑呢。花园旁边有个大水池。水池的形状真怪。水池里面还有个奇形怪状的假山,水中不时有彩色的鱼儿游来游去。
我们的校园不仅有如诗如画的自然风光,还有崭新高大的教学楼。每天早上,当第一缕阳光照进我们的教室,琅琅的书声就从教室里传了出去。和蔼可亲的老师疾步如飞地走进教室,给我们讲课文、讲故事,有时还给我们讲笑话呢!我们聆听老师的话语,在校园里幸福成长。宽阔的操场是我们上体育课的地方。谢老师教我们做体操、做游戏,玩得真开心啊!
我爱你,美丽的油溪小学!
篇19:高中毕业留恋作文800字
全文共 662 字
+ 加入清单我们的摩天轮已经停下了,一千多个日日夜夜,换来的是高中更广阔的学习天地,却为何仍留恋格子里的春天?
啊,再在校园里走一走吧……
木棉花总在新生来的时候与老生毕业的时候开放,满目的艳红,灼灼其华,仿佛我们用汗水与心血祭奠的青春,一去不返。树下刻着谁和谁的名字,承诺着“友谊长存”的誓言,却还不明白一辈子的约定是多么奢侈。曾经手拉手地畅谈心事,却终究抵不过拉着行李箱在校门口你往右走,我向左走。
操场静下来了,往日同学们的呐喊声、加油声藏在哪里呢?被秘密定格的雨水顺着叶子的脉络滴下,有多少件心事还来不及分享?有多少个公式还来不及默写?有多少个面孔还来不及铭记?随着“咔嚓”一声,毕业照上呆呆的笑脸为一切画上了并不完满的句号。
此刻,只剩下一些模糊的黏稠的丝网缠绕着心扉。教室讲台上的座位表是否成为解锁的密码?在老师眼皮底下的“恶作剧”偷走了我们多少的窃喜与害怕?厚厚的书墙,埋葬了我们多少的梦想?把你的背景剪成窗花贴在心上,朋友,这样还会把你忘记吗?当记忆被岁月一点点漂白,一点点摩擦,是否会再也叫不出你的名字?
骂了三年的饭菜如今成了习惯的美味,为了吃上鸡爪,我们还有勇气插队吗?精彩的电视节目总在最高潮时被关掉,随着一阵嘘声,人群逐渐散开,一圈一圈地消失。饭堂的阿姨叔伯还是那么粗鲁地对待下一届学生吗?为什么我现在脑中记住的却是他们某一天多给了一碗紫菜汤时的温柔呢?
……
过去了,结束了,该散场了吧?
风筝总会飞远,但它的线头留在了地上;炊烟总会飞远,但它的源头留在了屋子;我们总会飞远,但脚印却留在了母校……
不该悲伤,因为我们在成长。
篇20:留恋过去
全文共 462 字
+ 加入清单眼看就要考试了,这也就意味着相处一年的同学,好友将要分离了,其实自己又有一些舍不得,但还装的那么坚强,很留恋这一年的感情,留恋在这的欢声笑语,留恋在这的打打闹闹,留恋一起拼搏,一起向上的玩伴,留恋有福同享有难同当的患难兄弟,更留恋留下真挚感情的朋友。
朋友说过,天下没有不散的宴席,也是没有,但在这即将散去的宴席上,我只是想把这桌宴席到最后。说实话,活了这么多年,分开起一次这么伤感还是头一回,不能说伤感只能说心灵有点触动,一年,只有一年,也许不是留恋舍不得所有人,也许只是不想和某些人分开,但这种感情,真的很不好受,一年,一年我们可以埋下种子,一年我们可以辛勤耕种,一年我们可以收获快乐,一年,我们也可以看着我们辛勤耕种的花慢慢凋谢。一年我们究竟做了什么,又有什么可以留恋。
我留恋,留恋朝夕相处的同学,我留恋,真心相处的朋友,因为朋友少所以珍惜,好朋友相处还不到一年,才几个月,也许这才是我留恋舍不得的原因。说真的真不想分开。
在这个大家庭中,我们有过欢笑,有过悲伤,那些都是我这一生中最宝贵的记忆,无论到哪它都回陪伴我一生。