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中学生初二话题话题作文欣赏自己【优秀20篇】

眼前的风景不断的发生变化,既熟悉而又陌生。只有那些树那些草那些花不管迁移到哪里,还是那样的清新那样的充满了生机,今天呢,小编就为大家推荐中学生初二话题话题作文欣赏自己,希望能帮到大家哦~

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作文

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篇1:中学生距离话题中考满分

全文共 732 字

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对于“距离产生美”,我以前是从来都不觉得的。 I never thought it was "Beauty Gene".

我认为朋友就是应该保持联系,才会使我们的关系越来越好。可是,就在今年,我却觉得并不是这样。

今年上半年,也就是高二下学期,我们班转来了一个新同学。这个新同学非常的男孩子气,发型象,走路姿势象,连衣着打扮也是。就在她刚转进我们班没几天,我们班就开始编位子。我碰巧与这位新同学做同桌。

刚开始与她做同桌觉得没什么好与不好,反正每天都是这样过来的。后来熟了一些,关系也就还好了。她就与我谈谈她家里的事或者是她为什么转校的事。我觉得她这个人还可以,就也把她当朋友看待。

后来调位子,我们调开了。关系维持的还可以。我有一朋友(跟她坐的蛮近的)就私下跟我说她太爱占别人的便宜。我开始还不怎么觉得,后来越观察越觉得是这样。

下半年,分班了,我和她还有我的一个好朋友分在同一个班。我们原来班的几个都做在一起。她与我只隔一个走廊,我与我的好朋友做同桌。她觉得我们已经很熟了,便总是做一些让人觉得过分的事。重点是她自己还不觉得。

比如说,我同桌买一大包餐巾纸,她知道了。就总是向我同桌借,等我同桌的用完了,她自己也不买。我同桌再买时她又借。我同桌手不了了,就不给她借,结果她下课后直接拿走我同桌的纸,同桌叫她还她还不肯。后来,我又买了,她还是这样,我又不能因为这就不买纸(我自己动不动患感冒)。买东西吃也是这样,我们买的东西她总是抢先吃。有时根本就不还给我们。而她自己买东西时,却一个人独自吃(不是说我们非得要她还),她德行未免也太差了些吧?

算了,还有好多都不想说。

只觉得远距离和她玩时,还可以。接触太长时间或是玩的太好都不行,对于她而言。

所以对她,我只能说“距离产生美”。

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篇2:秋天的美景中学生话题

全文共 769 字

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我想轮回的秋天已经悄然而至了,颔首之间,金黄已跃上枝头,挥洒在田野了;微风轻轻地吹拂,流连在发际,冰冷的抚慰着。思想泛滥的潮水好似已经搁浅了,宁寂在心间,此时,无名的感伤油然而生。

我想秋是收获的季节;

我想秋有归家的渴求;

我想秋也有别离的愁绪。

思念充次在时间,已无言语却愈见的深。窗外有雨,似同样伤感的朋友,斜斜地编织那淡淡的雨雾,柔柔地拭去夏日依念气息的丝丝迹痕―秋真的来了。我想撑起一柄小小的雨伞,冲破这份儿束缚,去领略那第一次腼腆秋雨的温柔。是否可以?我只能惋惜,我拒绝了尝试。

为什么失去的总感到忧悒。

忽然间又忆起那个昏沉的秋的下午,她终于还是因为理想而要离开这融乐的教室。差不多不舍,她在向我们道别之时真的哭了,泪珠儿斑谰地顺着平滑、美丽的面颊缓缓落下;

一道狭浅的泪痕,一小片斑驳的湿地,我看的很清,所以记忆由为的深刻。忧悒在沉默的气氛中穿行,无语是否真的很好,我知道或许只有言语可以改变这里一切的不快乐,可道别之时,我只能惋惜,我羞怯的不敢去试灰谐的实践。道一声珍重,逝去的终将逝去,而未来依旧前行。

也许不该写起,只因为当时的我们彼此只是陌生的学生,既亦不熟又何来言语呢?些许悲伤的音乐,却不知何时也悄然轻触心房―是否为你离别的赠言,不想,但却依然如常。

现在我们已经是很好的朋友,可还是依然无语,是否又为默契、神秘驱走了言语?无语也并非有什么,知心朋友已知足,又何必期盼别人,也许我们只是别人,知心的朋友,别人。我像祝福自己一样祝福你,未来好走。

雨已经止了,只凭空添了一笔灰暗,不远处,入秋的月季顶着花蕾在雨后鲜活的期待与努力,它正在绽放。我们像极了月季,既管坦然接受一切挫折,也放弃了很多,但梦正在绽开花朵。

天已步入黑夜,灯亮起,我想我已踏着秋之思迹在蹒跚地走向远方,走向梦。就这样,我定了神,挥着笔草草地写下了这《秋之思迹》。

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篇3:互相尊重初三中学生话题

全文共 912 字

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古人云“爱人者人恒爱之,重人者人恒重之”,尊重他人,本就是一件快乐的事。 Ancient people Yun "loves people constant love, the heavy person is constant", respect for others, which is a happy thing.

在人与人的交往中,尊重是非常重要的礼仪,尊重他人,不仅仅代表了我们内心的态度,同时也是可以获得他人的回报,使自己的心灵快乐的行为。

古代的文人学者在互相尊重的前提下,相互品词论句,讨论文学问题,交流自己的意见,因此不光文化造诣上有了更进一步的提升,同时也收获了互相尊重,互相理解的快乐。

战国时期的廉颇和蔺相如就是很好的例子。廉颇开始因蔺相如出身卑贱却与自己同位,而瞧不起他,可蔺相如却避开了与廉颇的冲突,充分尊重了廉颇,而廉颇最后也终于认识到了错误,负荆请罪,表现了对蔺相如的尊重,最终二人在朝政上相互尊重,相互合作,保证了国家的安康稳定,而两人也成了“刎颈之交”。

就像廉颇和蔺相如一样,当我们遇到质疑时,首先应该充分为他人考虑,尊重他人,这样才会获得他人对你同等的尊重,把一件不快乐的事转变为快乐的事。

如果一味地只是想着自己,而不去尊重他人感受的话,那么会产生很多本不必要的冲突。也许是和你的同学因为一些芝麻小事争执起来,用语言伤害对方,像这样相互之前的不尊重,往往会导致小事变大,最终导致同学关系破裂。像这样为了逞一时的口头之快,伤害了对方,最终使得自己失去了一个好同学,其实最后受伤难过的还是自己。

而如果尊重了你的同学,理解他的想法,两人互相尊重,互相理解,用交流消除隔阂,那么同学关系不但不会破裂,反而会更加融洽,这样自己也能以更快乐的心情来学习。

生活中处处需要尊重:老师与学生互相尊重,老师可以感到工作的快乐,而学生可以感到获知识的快乐;父母与孩子互相尊重,父母可以感受到孩子日益成才的快乐,而孩子可以感受到被父母呵护的快乐;同学之间互相尊重,大家可以感受到收获友情的快乐……像这样人人都相互尊重,收获属于自己的快乐,那么世界的色彩将会更鲜明。

尊重他人,从而获得他人的尊重,这本身就是一件快乐的事。

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篇4:思念为话题的初二

全文共 833 字

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我睁开眼,才发现又一个崭新的早晨过去了。此刻,校园某处的喇叭里放着流行歌,歌声在风沙里满校园乱撞。这便是春日的正午,和两年前毫无区别。

昨夜的残梦还在,思绪杂乱缓慢,整个人觉得沉沉地。我摸了摸头发,眼里有了几圈血丝。才知道离开很久的人和事,在脑海的现实记忆里依旧保持着某种联系,它们在虚幻的梦境中相见,不断交错,不断让人思绪万千。

我在昨夜的操场,在路灯下等待,两年了,谁知道我到底等什么,难道是夜色中逡巡而过的猫?灯光把操场变成影约濯浊的一片,歌声在白天又占领这里,我只是浑噩的站在这,感受这些的存在。脑袋里很累很乱,心里的种.种盘根错节,在梦境里不断向我涌来,现实的闸门早已关闭,可我们不还可在梦里相见,只可以相见,却不曾能有丝毫的改变。眼泪永远是奢侈的,为谁流,为什么流,怎么去流?我都不明白,索性告诫自己从不曾有过。

过去之于现在太过遥远,无论它如何证实过自己的存在,自己的感怀,不能复制无法回溯的,只在昨夜错杂的梦里将自己混淆。

我睡过一个早晨,错过一次崭新的机会。躺下,才忽然觉得,青春是不也就这么过去了。在某天猛的醒来,身下是温热的床铺,其余什么都不曾有,只像做过一场大梦,让人心神困顿。

好吧!我不该这么消沉,既便昨夜入梦而来的都已退去。我还可想像,青春像头发一样继续狂乱肆恣的长长。直到某天我斩断它们,像个诗人那样回到我的孤舟,不再离开不用慌张。诗人可以写诗,来抒发自己的抱负和情感,来渲染自己不出世的才华风貌。至少,诗人有属于他自己的时代。

书上说,杜甫至死未离开他的孤舟,在若干年前泛舟而下的成都,诗人终于困倦了,停歇了。杜甫说,我不会离开我的船,有一天,我要它载着我,回到我的故园去。

故园在哪呢?舟不是故园,也许东面的长安有他精神世界的全部,有它心灵的故园。

几千年后,我浑浑噩噩的睡过了早晨,醒来后,觉得梦境和现实都有难奈之处。诗人有它的故园可追,春日里有歌声摇曳,这一天普通而新鲜,我想着诗人说青春作伴好还乡,那么,不是在梦里面思念,就在现实里相见吧!

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篇5:热爱大自然初二满分话题

全文共 1007 字

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我们天天生活在美丽的大自然中,但是却有人在破坏美丽的大自然,破坏生活环境。使美丽的大自然变得乌烟瘴气。如果这样下去,自然环境就变得令人担忧了。让我们一齐去大街小巷看看吧! We live in beautiful nature every day, but some people are destroying the beautiful nature and the living environment.Make the beautiful nature of nature.If this goes on, the natural environment becomes worrying.Lets go to the streets and alleys together!

我所看见最多的,就是数白色污染了。所以我推荐大家还是少用塑料袋,多用环保袋和竹篮子。因为塑料袋不能随地乱扔,如果仍的话,风一吹,塑料袋就像大雪一样漫天飞舞,风一停,塑料袋就挂在了树上。塑料制品不易分解,也不会烂掉,烧的话也会产生毒气。还有我们用的小饭盒,都会污染我们的环境。

还有一栋栋高楼大厦,一座座排出滚滚浓烟的工厂,张牙舞爪的浓烟使天空不再像以前一样碧空如洗了,变成了白色的天空,使清新甜润的空气变成了不利于身体健康的废气。一些排除废水的工厂,害死了许许多多活泼可爱的小鱼,而且还把地下的河水给污染了,使喝井水的农民生病了。还有人乱砍树木,以致风沙、洪水都来了,残害了许多年轻的生命。

我们怎样才能够改变这样的生活现状呢?我们能够在空地上种上一些常绿的小树,一些青青的小草,还有一些鲜艳的小花,这样就能够让我们的家园添加花草树木。不要乱扔垃圾,看到垃圾随手捡起来。比如在一个地方看到一个人打算乱扔垃圾,你就应立刻走过去,告诉他污染环境的代价。如果他不听你的劝告的话,那就帮忙他捡起来。

还有我们要随时提醒别人要保护环境,不能破坏环境,更要告诉他让他提醒其他人。这样一传十、十传百、百传千,那就会有许许多多的人加入我们的环保行列了。关于废气怎样办?我们必须要多种树,让大树吸进废气,排出新鲜的空气。

还能够定单双日开汽车,单日时,大家坐公交车、骑自行车、步行上班,尽量少用车。我们要减少污染源,少开工厂,就算必须要排废水,也要先净化再排出。我们能够用以上的做法来改善我们的环境。

保护环境,从我做起,从小事做起,让我们的家园变得清新美丽。

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篇6:美丽的错过为话题中学生

全文共 614 字

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站在那棵与我同岁的腊梅旁,手扶着它光秃秃的枝条,望着暗天,本不该出现的那场寒雨还是滴到了梅的枝节处,落在了我的眼里,刺进了我的心里。

悄悄地问它:“你今年还会再开吗?”它以保持沉默回答我。我低下头,雨水与泪水相伴从眼眶中溢出,我知道,它不会再开了,因为我们都已错过

脑里忆起从前,我的小学过得无比轻松。那个时候,父母还没有给我那么多的课后补习,我每天都可以在太阳还高高挂的时候就开始玩。一直玩到夜深人静,疲惫了才会去休息。

在我步入初中的时候,我没有想到,每当我的成绩单发下来的是时候,我的理科成绩总是很棒,可是我的文科成绩总是不堪入目。经过深思,我发现这可能与我小学不认真学习有关。我希望在初中能补上小学落下的知识,但经过一段时间的尝试,我忽然发现我力不从心了,我的文科成绩并没有取得期望的进步。残酷的事实冲着我喊,你已经错过小学的机会了。就像腊梅不会再开梅花,而我的人生之花也已不再绽放。

几天后,再次来到这棵腊梅旁,惊奇地发现那棵腊梅开花了。那几朵梅花着实可爱,虽然没有绿叶的扶持,只是孤零零的长在枝上。然而,它那粉红的花瓣簇拥着金黄的花蕊仿佛在对着我笑。它无意苦争春,在忍受着群芳的嫉妒的时候,同时也在向所有的话证明春梅依然美丽,寂寞再也不属于梅花。

梅花虽然错过了冬天,但它依然开花。我虽然错失了小学打好文科基础的机会,但我也依然可以绽放我的人生之花。错失不等于完全失去,放弃才是永远没可能。

于是,我将继续为我的目标而奋进……

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篇7:以欣赏的话题优秀作文题目

全文共 986 字

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鸟语花香的春天值得我欣赏,出淤泥而不染的荷花值得我欣赏……整个世界值得我欣赏,人的生命也值得欣赏。欣赏就如一缕阳光,照亮着人们内心的黑暗。 The spring of birds and flowers is worthy of my appreciation. The lotus that out of the mud is worthy of my appreciation ... The whole world deserves my appreciation, and human life is worth appreciating.Appreciation is like a ray of sunlight, illuminating the darkness of peoples hearts.

用欣赏的目光去审视,你会发现许多美丽的风景。

他高高的个子,一副忠厚老实样。说实在话。他不老实得很呀!不管任何人让他干一件事,他会说三个字:“我不干!”可那次做值日,让我对他大大的改观。

那一天,我们教室在打扫除,大家各自忙各自的事情。我是个对做值日很讨厌的人,我也是个“明知山有虎,偏往虎山行。”的人。于是,我便去找他,说:“同志,你帮我扫一下地吧!”他竟然爽快地答应了,他扫完自己的包干区,便把我的包干区也扫了一遍,一滴滴汗珠从他的额头上流下来。

他仍然奋力地扫着。扫完了,我一看,哇,这么干净!他又拿来拖把仔仔细细地拖了一遍。我再一看,哇,可谓“一尘不染”呀!我拍了拍他的肩膀说:“辛苦了,同志!”他笑了笑,又走到其他同学那儿,去“多管闲事”了。大扫除结束了,我发现他汗流浃背,背上全湿了,可我却滴汗未流。

我突然发现他是个勤劳的、热心的人。我用欣赏的目光去看他,他的那颗颗汗珠是为了同学才流下的。我看着他那副憨厚样,发现他的心中有一颗关心集体的心。

看着他的“表现”,我情不自禁地想起了自己。在学校,每次做值日的时候,我都和别人有说有笑,根本没有专心地扫地,就因为这个原因我还被老师教训了一顿。在家里,爸爸妈妈每次让我做家务,我都和爸爸妈妈开始了“舌战”,可每次都是我败下阵来。于是,我极不情愿地扫地、拖地、擦玻璃,可每次这儿不干净,那儿不干净。哎,与他相比,我只是星星,他是明月,惭愧呀!

欣赏可以让他人自信;欣赏可以让他人高兴;欣赏可让他人的人生更加精彩!

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篇8:中学生英雄话题中考语文

全文共 1073 字

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人人皆知,历汉高祖刘邦是个英雄,而因无颜见江东父老自刎的项羽只不过是空有雄才大志的失败者。 Everyone knows that Liu Bang, the ancestor of the Han Gao, is a hero, and Xiang Yu, who is self -proclaimed by Jiang Dongs father, is just a loser who has a great ambition.

但事实上呢,刘邦只是一个无赖,什么事都干。

当过那小小的亭长,还做着杀鸡宰狗的窝囊事。

他也什么都爱,爱吃,爱贪,爱喝酒,爱骗人,还爱美姬,就连《史记》都把他这一好色之行载于其中。

当地的父老乡亲有谁想去跟着他,又有谁想到刘邦会有现在的风光?要不是他妻子吕雉骗乡亲斩白蛇起义,要不是他学了项羽的几句大志之言,他能带领乡亲去起义吗?他根本没机会,也没这想法。

说到底,刘邦就是个懦弱,胆小,依靠女人成就事业的痞子。

他没有主见,没有策略,只有虚伪,幌子主义和骗人的伎俩。

而项羽却恰恰相反,他是一个胸有大志的人,一个特地为起义而战斗的人,一个敢做敢为,身怀武技的霸主。

颇有大将之风的项羽竟然在名声上输给了市井无赖刘邦,有谁愿意相信呢?可又有谁能不承认这一事实呢?

导致这种结果的原因就是刘邦胜了,而项羽败得乌江自刎。

所以不得不说,只有活在英雄街上的人才是英雄,那死在英雄街上的人就是狗熊。

我们暂且不说历史英雄,就说说文学界中的才子。

辛弃疾,一个有着苏轼豪放遗风的词人。

这谁都知道,就连小孩子也知道他那流传至今的名句。

可又有谁了解,他曾是一个抗金英雄呢?22岁的他就拉起了一支数千人的义军,就有欲为朝廷痛杀贼寇,收复失地的决心。

可因他遭到主和派的打击,长期不被提用去抗金。

他多么想去上阵杀敌,就连他的词《破阵子》也有一种凛然杀气和磅礴之势。

但他终究是因病而卒,他的一切丰功伟绩也就被风雨冲淡了。

没有人知道他还是个英雄,战场上的英雄,只因他死在了英雄这条街上。

可以说辛弃疾是因为生在金宋战乱时期,被迫去当英雄,但生活在盛唐的李白有做何种解说呢?

人们都夸李白是诗仙,他的诗是浪漫的。

可是已经六十一岁的诗人李白竟然在重病之中请缨。

临近死亡的李白,依然一手仗剑,一手持笔。

当人们听我说到李白五十九岁时,披挂上阵,毅然参加到永平王叛杀的队伍。

肯定是让人震破魂魄直呼英雄。

李白现今未被人称为英雄,只因他未在英雄街走得顺畅,而是走得死去活来的。

所以说,不以成败论英雄是不可能的。

还是那一句活在英雄街的人才是英雄,死在英雄街的人就只能做狗熊了。

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篇9:成功要靠自己去争取话题作文初1

全文共 938 字

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成功,对于每个人来说,都不算是一件难事,只要你曾为它撒下过汗水,为它而努力过,你肯定就会成功。 Success, for everyone, it is not a difficult thing. As long as you have sprinkled sweat for it and worked hard for it, you will definitely besuccess.

六年的小学生活中,我克服了无数个困难,可印象最深的就是学侧滑了。记得那天下午,我在广场和朋友幽闲地滑着旱冰,突然看见玩了个新动作,只见他用最快地速度滑行,突然直起身子,“哐”,只见他左腿一撇,和右腿并成了一条线,滑出了一条直线,发稍在微风

中微微扬起,仿佛一只箭笔直的向前冲去……我被眼前的动作惊呆了,飞快的向冲去,恨不得一下子把他的动作学到手,可他却说:“这很容易,只要把腿形多练一练就学会了。”我有些生气,就这么点窍门,可没办法。只好自己努力吧!

回到家里,我便不知疲倦的学了起来,不管是看电视,看书,我都会把两条腿撇的直直的,可滑旱冰时一做侧滑时总是摔跤。这回我可紧张了,小心地向前移动慢慢的做侧滑,生怕再摔倒,谁知双腿又一下子向前滑去重心偏离了,我的屁股又和地面来了个亲密接触。我虽然带了护膝护腕,可还是没少受摔跤的苦。有一次,我想放弃了,可是想起那优美的动作,我还是硬着头皮继续练了起来。

我仔细琢磨,看来学滑旱冰,光有勇气还不够,还需要一些技巧,我不知摔了多少跤,流了多少汗。终于悟出了以左脚橡胶刹车为稳脚点,可以更好的撇过腿来,知道方法后,我信心十足地发起对侧滑的最后冲击。

我先绕喷泉滑了半圈,滑到中速后,我加速了我咬着牙飞快的滑着,滑出了我的最快速度,来了一个加速转弯,滑到了没有人的一片空地,准备做侧滑动作时,心里不由的打起了嘀咕:这么快的速度,不要做了,摔倒身体肯定会滑出三、四米。可我又一想,不作不是辛苦白下了吗?想到这里我壮壮胆,咬咬牙,刹车一碰地,只见左脚橡胶稳,右脚赶忙一瞥,终于,通过自己不懈的练习,我成功了!我恨不得把这句话告诉每一个人。没想到,第一次侧滑竟一下子滑出了三四十米。

今后侧滑不仅成了我滑旱冰时的常用动作,还给了我启示:只要功夫深,铁杵磨成针。

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篇10:读书的魅力中学生话题

全文共 682 字

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读书是一种快乐,它陪伴着我成长。为什么呢?我读书,我快乐,我成长。我爱读书各式各样的书籍,在书籍中,让我知道了快乐、梦想。

在读书的过程中,我走进了读书小书库:“读书破万卷,下笔如有神”、“三人行,必有我师焉。”这些都是在我的梦想读书小书库里的读书名言。这是一个名言小书库。

读书是一种艺术,在读书当中,我们都认识了许许多多陌生的生字、词语、文章,都和它交上了朋友。在文章里,我们读的每一个字、词,都是稀奇古怪的形状,真像有人在做艺术一样!如:“休”就是一人一木组成的,“章”就是一个人倒立过来,人下面就是太阳,太阳下面就是由十个人组成一个十字架一样!真有趣呀!这就是一个文章小书库。

读书是一种成长,我们都知道人类会成长,动物会成长,那我的读书小书库也会成长的。当然,那小书库是靠什么生活的呢?当然是靠那个响亮的读书声!每当读书时,我都会走进我的梦想——读书小书库。

那里有很多知识、字、词语、文章,它们都是新的朋友,它们在文章中、读书中等待着你。走进读书小书库,就好像在睡梦中的情景,那里就好像是一个图书馆,有高高的书架子,有干干净净的小书房,有长长的架子梯,只有我一个人,我自由自在地遨游在知识的海洋里面。这就是和我一起成长的小书库。

这就是我的读书小书库,我喜爱我的知识小书库。这三个小书库中,我梦想的是第三个书库,因为在它的书籍中,可以和我一起成长,一起圆满读书知识的梦想。这个时候,我就开始喜欢了读书,我用那清脆的声音来换回我的梦想、我的书籍。我知道一句话:“书籍是人类进步的阶梯”,这是高尔基的名言,因为人类的进步都是书籍得来的,人类要感谢书籍给他带来的进步。

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篇11:以欣赏为话题的

全文共 909 字

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纵使我们仰望高山的巍峨,崇拜顶峰的威严,我们也要一步一个脚印,踏过布满青苔的石阶;纵使一路春光明媚或险象环生,我们也不能留连,不能停下攀登的脚步,不能忘记所景仰的高度。人生是让我们有所追求地去享受每一程的酸甜苦辣,一路欣赏那一生一遇的风景。

那圣洁的珠穆朗玛峰是我们的目标,我们用生命去攀登她的高度。“会当凌绝顶,一览众山小”,这君临天下的气势只属于杜甫,唯有我们自己历尽艰难让精神的圣火抵达峰顶,那才是我们自己的高度。“山高人为峰”,理想的乐土,是我们眼中不变的风景。

然而谁能一步登天?“骐骥一跃,不能十步”。没有过程,何谈结果。或许过程不尽完美,而就像常常要披荆斩棘穿过黑暗,才能翻越巍峨接近曙光,过程中所收获的不动摇的信仰已足够我们一路欣赏。我们欣赏那“史家之绝唱,无韵之离骚”,更欣赏太史公面对刻骨铭心的耻辱而不屈的脊梁;我们欣赏“神七”宇航员漫步太空的瞬间,更欣赏工程师们为之抛洒青春的日日夜夜。一路走来,我们发现过程中风雨飘摇留下了滋润心灵的甘露,那每一次对极限的挑战、对自我的超越,都值得喝彩而终生铭记。

人就像古希腊神话里的西西弗斯,命中注定要推一块巨石上山,靠近山顶时又掉下来,然后重新再推,循环往复。或许这便是人生的路,山顶永远都在,只等待我们义无反顾地走过一次次苦难的轮回去攀越,滚落山崖亦九死不悔,而一路享受攀登的过程,也是灵魂不断净化的过程。

从歌德到居里夫人,从巴尔扎克到周恩来,多少人像西西弗斯一样劳碌一生,在过程中成就人生。孔子与弟子有过这样一段对话:子贡倦于学,告仲尼曰:“愿有所息。”仲尼曰:“生无所息。”

是啊,我们无法选择地行走在岁月的流逝中,行走在过程中,生命的脚步不因我们是否饱览了过程中的风景而停留。于是我们一生孜孜不倦,勤心耕耘,收获每一秒的光阴而不驻足。即使是顶峰也不是终点,而只是一个让我们俯瞰昔日的路、展望未来的方向的驿站,是下一程的起点,一山更比一山高,这也是过程。一路欣赏,无限风光——在险峰。

险峰背后,是我们不懈攀越的路,一路欣赏的风景已融入我们生命的年轮。蜀道之难,难于上青天,而能一路欣赏,过程亦如青冥浩荡般的美好,朝朝暮暮,欣赏那蜀江水碧蜀山青,这边风景独好。

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篇12:我欣赏我自己的巧嘴作文350字

全文共 375 字

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我并不是一个十八般武艺样样经通,也不是能腾云驾雾、呼风唤雨的人。听了这些你们肯定会问:“那你会干什么呀?”我会说自己有一张巧嘴,这张嘴在我遇到困难时,可以帮我解决问题,也可以帮助我在犯错误时不挨揍。

有一个周末家里没有人,我肚子饿得直叫也没东西吃。突然,我想到有一位好朋友家也住在附近,可以去他家吃饭呀。我来到他家说:“阿姨,今天我家没有人做饭,想在你这里吃中饭可以吗?”阿姨说:“好呀,你先玩一会,做好叫你呀。”

吃完饭,阿姨问道:“我做的饭菜怎么样,有没有你妈妈做的好吃?”我笑着回答:“阿姨你做的饭菜同我妈妈一样好吃呀。”阿姨笑着说:“你这张嘴呀,总那么甜。”

读四年级的时候,我在学校犯了错误,爸爸气得火冒三丈,拿起棍子就要打。我做出乞求的眼神说:“老爸别打我,下次不会再犯错,如再犯就严惩。”说了好半天,终于让爸爸原谅我了。

你们说我巧嘴厉不厉害?

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篇13:以懂得欣赏九年级话题

全文共 796 字

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眼睛常要寻找别人的美,镜子却可以观察自己的丑。 Eyes often look for the beauty of others, but the mirror can observe your ugliness.

同一棵树,有人看到的是满树的郁郁葱葱,有人看到的却是树梢上的毛毛虫。为什么同样一件事物,会产生截然不同的结果呢?原因就在于有的人懂得赏识、赞美,而有的人只会用挑剔、指责的眼光看待事物。

曾经读过这样一个故事

有个人因为和邻居相处得不好想要搬家。搬家的车在一个十字路口停了下来,旁边有位司机问道:“你开得这么急,要去哪啊?”这个人说:“我想搬家到另一个地方。”司机说:“住得好好的,怎么想搬家啊?”这个人抱怨说:“这里的人,做人都很差,所以想搬到别的地方去。”司机问:“你常搬家吗?”这个人说:“今年搬8次了。

”司机又问:“原因都一样吗?”这个人说:“对呀。”司机说:“你这样搬家是不能解决问题的。”这个人说:“你有什么好办法吗?”司机说:“有8个地方的人都不喜欢你,难道你没有想过问题的所在吗?如果你不解决自己的问题,就算每天搬家,每个地方的人还是不会喜欢你!”这个故事给我的感触就是:人总是习惯于抱怨周边的人或事物,而很少回过头来想想,问题是不是出在自己的身上。

任何事情都有它的两面性,对它们的美与丑的定义都在于我们本身,看我们怎么想,站在哪个角度去思考。一棵仙人掌可以在沙漠中无忧无虑地生长,有的人会认为仙人掌本身很难看,因为它没有玫瑰的艳丽,更没有郁金香的香气四溢,而有人则相反,他喜欢仙人掌是因为它的顽强,它的精神。两种态度两种结果,批评出了无数缺点,欣赏到的是很多优点。

我们应该学会欣赏,学会赞美,努力挖掘周围人的闪光点,赞美、赏识是希望,更是动力。有人曾对赞美、赏识做过这样的评价:赞美、赏识就像是风对于帆,就像雨露对于种子;赞美、赏识是我们成长过程中不可缺少的营养品。

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篇14:成功要靠自己去争取话题作文初4

全文共 1055 字

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记得那一个下午,我一直沉浸在喜悦和兴奋之中。现在每每想起,都会使我感到振奋。因为那一次,我体会到了成功的滋味。 Remember that afternoon, I have been immersed in joy and excitement.Whenever I think of it, I will feel excited.Because at that time, I realized the taste of success.

架子鼓八级的曲谱非常难,看着那密密麻麻,扭来扭去,如同黑色蝌蚪一般的音符停歇在细如发丝的五线谱上,我不禁头皮发麻,心底发怵。为了攻克它,暑假里我每天坚持练习四十分钟。刚开始曲子被我打得乱七八糟,根本不成调,我也变得有些沮丧,情绪烦躁郁闷,心想什么破曲子,我都练习了这么多遍,怎么还打得这么难听?要不放弃算了,反正已经考出了七级,何必再吃这份苦呢?

妈妈发现我的状态后,劝导我:绝不能轻易言败,养成退缩的人生态度。人都是被自己打败的,唯有战胜自己的人才是真正的强者。在妈妈的激励下,在老师的点拨下,在握棒的双手一次次被汗水浸湿之后,有志者,事竟成,我终于能够看着谱,将曲子完整顺畅地打下来了。

考级,不仅要将曲子打下来,还不能看谱。要把长长的谱子一点不漏,丝毫不错的背下来,也是件很考验人的事。我为此付出了很多时间和努力,以致在做别的事情时,脑子里也会浮现密密麻麻的音符。功夫不负有心人,经过一周努力,我终于能将谱子完整流利地背下来了。

考级那天,带队老师把我们领进考场,我的心一下子又紧绷了起来。听着同伴将歌曲打得那么抑扬顿挫、铿锵有力,我的内心翻起了不小的波澜:他们怎么打得那么好?我会不会考级失败?轮到我了,我的心一下子跳到了嗓子眼,一滴滴冷汗从额头渗出。音乐响了起来,我拿起鼓棒开始打奏。刚开始,每一下的敲击都显得那么生硬,那么不自然。但渐渐的,我融入了音乐的节奏中,紧张、担忧的心情不知不觉地被轻松、自在所取代,我完全沉浸在自己演奏的美妙旋律中。

演奏完毕,评委给我打了个相当好的分数,祝贺我顺利通过了八级。我心里的一块大石头终于落了地,让我觉得无比释然,真想大声歌唱,唱出我心中无比的欣喜。我像一只出笼的小鸟飞出了教室,啊,天是那样的蓝,云是那样的白,阳光是那样的灿烂,生活是那样的美好!

成功不属于知难而退者,不属于夸夸其谈者,想要获得成功,就要有百折不挠的精神,坚持到底的勇气,誓不罢休的劲头。这是考级带给我的启示,它也培养了我“迎难而上,积极进取”的人生态度。

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篇15:关于想念八年级初二话题

全文共 803 字

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想念的感觉,是苦涩的,是空虚的,的良药就是家人的陪伴。 The feeling of missing is bitter, empty, good medicine is the accompanying family.

暑假来临,一年一次的防空警报也到了――奶奶要我回老家住一段时间。

每年暑假,我都会和爸爸对这个问题展开激烈的斗争。每当他用亲情路线告诉我这件事时,我都会拒绝。从最初的“哦,等我写完作业再说吧”,再到

“啊,哦,这样啊,再说吧”,到了最后直接成了“不去,我不去”。

饭后和爸妈去散步,我抬头望着天空中挂着的一轮明月,突然想起了小表妹刚刚学会的古诗――床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。我有些自嘲的笑了笑,我的联想能力真是越来越好了。走在繁华热闹的街道上,路边的灯散发出昏暗的灯光,抬头望去,幽幽的月光照在身上,为人们镀上一层圣洁的清光。月亮羞答答的从云层中出来,向人们展示着她的身影,米白色的身姿给人们一种温暖的感觉,但她又离我们那么远又显得清冷孤寂。

小区的绿化带种了一些我不知道名字的高大植株,上面开了一朵朵颜色艳丽的花,月光照下来,照在花上,为花的绿增添了一种说不出的感觉,花是艳丽的,但月光又显得有些清冷,这种感觉就像是一份无处安放的美,美则美矣,只是让她无处安放这份美而已。

这时,爸爸又说起了让我回老家住两天的话题,他有些自顾自地说道:“昨天爷爷给我打电话,问你什么时候回来,好让你奶奶给你备下点好吃的。”我小声嘀咕着:“好吃的?就是我不喜欢的各种饼干。”他继续说着:“那天你叔叔回去,没带上你妹妹,你爷爷还发了一顿火,改天回去看看吧。”

我突然觉得我有些理解他了,两个老年人在家,没有其他亲人的陪伴,心里肯定觉得寂寞,每天的生活不过是吃饭、睡觉、串串门、聊聊天、看会儿电视,每天日复一日,想得到家人的陪伴也是能理解的。

想念的感觉,是苦涩的,是空虚的,的良药就是家人的陪伴。

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篇16:中学生以距离为话题作文中考满分

全文共 713 字

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开启一场水墨丹青的旅行,缩短与你的距离。返乡,远远远多远距离。 Start a trip to ink and wash, shorten your distance from you.Returning home, far and far away.

上一次亲近你是多久前,而这次慢慢与你迸亲近。坐在父亲车里,路边枝繁草茂从眼前飘过,内心的激动已然无法掩饰,望着车的显示器,心中默默言道,与你的距离是100公里。

回乡之旅中少不了茶,望着茶叶,烘干后的它像极了经过岁月洗刷的老人,虽青春已逝,但风韵犹存。低鼻一闻,散发的那股茶卉的幽香,略带点新鲜,沁人心脾。将手中的茶叶轻轻放入小瓷壶中,倒入80度的谁,滤过一遍后,再倒入水,心中的情绪已无比激动。缓缓接过杯子,轻轻抿上一口,清香的味道窜上舌尖,瞬间舌尖上的美味。心中出现的是故乡那犹如一条条巨龙卧在山上的层层茶梯,在风儿中树摇曳身姿。望望车的显示器,言道:“与你的距离是23公里!”

汽车穿过弯弯曲曲的小路到达县城的热闹小街。一束阳光穿过小树的庇护落在摆摊老人的脸上,黝黑的皮肤阳光照射下显得无比质朴。汽车在经历了爬坡与下坡后在蜿蜒的小路深处停下,我缓缓打开车门,脚尖轻触家乡的每一寸沃土。眼前的这座古物便是我的家。依旧草长莺飞,依旧绿藤垂吊,依旧红泥棕柱。推开沉封已久的大门,尘埃随着推开的“嘎吱”声落入土地。脑海中出现了儿时的回忆,在女汉子的性格下爬上屋柱坐在屋顶上对着束手无策的弟弟开始搞怪;对着准备黏对联的稀粥对着弟弟开始搞怪。树儿荫庇下依旧可见儿时的记忆。望着眼前,言道:“与你的距离是零距离。”

叶要归根,距离是几米,而返乡的距离在脚下不管多远,内心的距离则是零距离。

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篇17:中学生中考作文以陪伴为话题

全文共 943 字

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我是一个温暖而又天真的孩子,已经知足有你们陪伴在我身边。——题记 I am a warm and naive child, I have been content with you with me.--Inscription

影子·点燃

第一次遇见你,正是我失败失落之时,我看见你在放许愿灯,我问你许了什么愿,你只说了一句话:”许愿灯只是寄托一种你内心的情感。”我对你说起失败之事,你却一副不以为然的样子,然后忽然握着我的手,并对我说:”经历挫折是平常之事,只要你坚强的爬起来再奔跑,你一定会抓住属于你的那束阳光。”

我感觉到了你掌心的温暖,你说你曾经也失败过,但你后悔没有继续追寻,你说,我是你以前的影子,所以你让我要坚强,要勇敢,要让我不要放弃并追求我最初的梦想。

谢谢你,你点燃我最后一缕希望,那希望让我的世界从那刻起变得明亮,谢谢你,你给予了我一股力量,那力量让我的精神从那刻起变得饱满。

于是,每当我绝望时便想着你告诫我的那句话,”眼睛可以下着雨,但心绝不能下雨。”然后就会有无穷的动力。

天空·拥抱

我一直知道我对天空有一种特殊的情结,却没想到你也是。有一次,我流着泪来找你,你抱着腿坐在椅子上,抬着头傻傻的望着黑色的天空,你那明亮的双眸止住了我的泪水,你看到我,立刻跑过来,走时还拿着毛巾,全然不顾自己的形象,面色着急,嘴里还喃喃不已:”你这傻孩子,到底是怎么了,怎么还哭了………………

你用蓝色毛巾擦去我的眼泪,并用力抱紧我,我忽然莫名的又流起泪来,抬头仰望,忍住让自己不哭。黑夜中有几颗星星发着光,在那天空中格外明亮,我忽然觉得你就像那星星,一直陪伴着黑夜,守护着我…………

我和小舟一起坐到深夜互相取暖,我们不用讲话,就可以安慰到彼此心灵的深处。淡白的月亮照着我们,我们不孤独。

知道我为什么喜欢天空么?因为天空的心很大,大到可以包容一切,所以只要看到天空,所有的烦恼都会抛在脑后,心情会变得开朗。小舟你就是我的天空,不管我倾诉什么,你都会静静地倾听我,于你,我的内心会平静,并让我感到有一丝温暖。

小舟,这世界有你陪伴,使我感到并不孤单,这一路有陪伴,感动永远在我心中,你教我学会乐观,有力量面对困难。

后题:小舟,谢谢你!我答应你,我一定会继续坚强,乐观,继续做一个温暖而又天真的孩子。

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篇18:以我们需要勇气初二满分话题

全文共 830 字

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勇气是一朵花。在清晨,它尽情的呼吸着空气;它愉悦的享受着微风;它自信的朝着朝阳……它仿佛在呐喊:我自信,我快乐。我有勇气做我真正的自己。 courage is a flower.In the early morning, it breathed the air as much as possible; it enjoyed the breeze with pleasure; it facing the sun confidently ... it seemed to be shouting: I am confident, I am happy.I have the courage to be my real self.

勇气什么?顾名思义,就是要有勇于面对自身错误并且努力克服自身不足的气概。勇气是我们取得成功必要条件之一,可以这么说只要你拥有了勇气就相当于你成功了一半。

在现实生活中,常常有人这么说,这是什么情况啊!怎么这道题目这么难,我肯定是想半天也想不出来,明天在等老师讲吧。或者是,这是怎么做成的啊!貌似好难啊,自己学了也是白学。诸如此类,这些都是缺乏勇气的表现。遇到这种情况,大家会怎么办?

就像上面提到的,自己总是认为自己不行,不会。但是大家是否有想过,自己也去亲自尝试尝试。如果没有,那么你是可怜的,自己就把自己一票否决了。无论做任何事我们都必须得有试一下的勇气。只有亲身尝试过后,才会下最后的定论。因此,想要做一个有勇气的人就必须对疑惑或者新鲜事物抱有试一试的态度。

想要成为有勇气的人光做到这点还是不够的。我们还要用知识武装大脑,增加自身的实力,实力是自信的源泉。而我们只有做到了自信,才会更加相信自己是可以的,是最棒的。从而让自己的勇气拥有了坚强的后盾。还有,我们要有钻研进取的精神,不轻易放弃一个可能的机会。这些都是成功的保障,都是让自己拥有勇气的必备条件。

我们头仰天,脚踏地。挺胸抬头,做一个有勇气的人,让勇气之花在我们的心头绽放。

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篇19:感动的魅力中学生话题

全文共 716 字

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有人曾经问我:我们的身边有让人感动的事吗?感动到底是什么?当我听到这个问题时候也茫然了,不知该怎么回答,但经过那件事后,我可以确定的告诉你,我们的身边有感动。

那一次,奶奶家的母猪生了几只小猪,奶奶高兴极了,中午,奶奶打来电话,说让我们过去庆祝,在路上艳阳高照,阳光火辣辣地炙烤着大地,天上的浮动闲地飘浮着,好似一艘艘扬帆起航的小船,地上的野花小草,包括以前一直随风飘扬的杨柳都低下了头。

太阳极力着烤着大地,似乎想要把地上小坑小洼里的积水全部蒸发掉行驶了一会后,我们停下了车,一出车门,我就感到一阵接着一阵的热浪向我扑来,不得已,我被逼回了车里,空调之下,我感到凉快多了,因为外面的炎热,我们决定午餐在车里进行,找了一处树阴,便开始吃午餐了,吃过午餐后,我们便准备休息一会儿,再上路,忽然,我看见一头小牛。

可能是因为天气太热,渴了,不得已走上了公路,在公路的水洼里渴起水来,忽然,从远处开来一辆在客车,大客车越来越近,越来越近,见此情景,我也不顾天气的炎热,来到小牛旁边,拉它一起走开,可小牛硬是不动,无奈,我只有在大客靠近的时候让大客车停下了,出人意料的事发生了,在我的示意下,大客车并没有停止,好像没看到我似的,当我回头的野人上。

只见鲜血飞溅,小牛却安危无恙,令我更想不到的是,大客车并没停下而是更加快速的驶过,当我走近时,惊讶的发现,小牛无事,但刚才还在堤下吃草的老牛已满身是血,顿时,我的眼泪顺着脸宠流下,看着这一幕爸爸走过来,看了看老牛,向我摇了摇头,示意老牛已经死了,其实在刚才,老牛见小牛有生命危险,便不顾一切地把上牛撞开,自己撞上了车,事后,爸爸埋了老牛,我们也继续上路。

在车里,我已经想到了,这就是感动,身边的感动。

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篇20:心怀感恩中学生话题作文范本

全文共 1061 字

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感恩,是一份爱,是一份回报,是一份感情,是世间最美好的礼物。同样它也是世间、每个人必不可少的一份“情”,一串风铃,一朵花,一份心…… Thanksgiving is a love, a return, a feeling, and the best gift in the world.Similarly, it is also an essential "love" in the world and everyone. A string of wind chimes, a flower, a heart ...

感恩父母。感恩他们给予了我们生命,是他们让我们来到了这个世界上,来到了这个多彩的世界;感恩他们给了我们未来,是他们让我们拥有了创造奇迹,勇敢拼搏的勇气和机会,是他们让我们拥有不平凡的、美好的未来;感恩他们给我们了学习的机会,给我们了接触世界的机会。感恩他们为我们毫无怨言的工作,感恩他们处处为我们着想他们为我们做的一切,是无私的,毫无怨言的……这一切的一切难道不值得我们去感恩吗?理解父母吧,为父母祈祷吧,感恩他们吧!

感恩老师。感恩他们教给了我们知识,给了我们开启知识大门的钥匙;感恩他们教给了我们很好的知识方法,从而让我们更好地学习;感恩他们在教给我们知识的同时教会了我们如何为人处事,如何让我们的道德人格形成;感恩他们让我们感受到了学校的爱……是的,我们应该感谢,因为老师为我们付出了劳力、心血和青春;老师是辛勤的园丁,是照亮他人燃烧自己的蜡烛,老师也是无声无息滋润我们心田的春雨。感恩吧,感恩那为我们付出的老师们吧!

感恩伤害了你的人。也许你会很奇怪,伤害了你的人应该去恨他才是,为何要感恩他呢?是的,伤害了你的人,他固然很让你伤心,但是却又是他让我们学会了宽容,以一颗宽大的心去

宽容,以一颗博大的心去容纳、去接受。这难道不值得感恩吗?他伤害了你,但他却让你看清楚了他,让你有了“看人”的好眼力,这也值得你去感恩。是的,去感恩那伤害了你的人吧,感恩吧。感恩失败,感恩拒绝了你的人。失败在所难免,遭拒绝也在所难免,因为人生之路是不会永远一帆风顺的。但是遭遇这些,请不要气馁,不要灰心,同样不要抱怨,不要抱怨老天的不公,我们应该感恩。是失败、拒绝让我们不怕风雨,更加坚强,更加勇敢;是这些让我们明白了自己还有不足之处,并加以改正,再接再励,从而走向成功!感恩吧,感恩失败吧!

感恩……

让感恩的风铃吹遍每一处,让感恩的花朵散漫每一处,让感恩的心存在于每一个人……

感恩吧,让这个世界充满爱,充满感恩,充满友好吧!

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