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心田上的百合花为题有什么含义(推荐15篇)

导语:看花开花落,观云卷云舒,听潮涨潮退,两年的韶光悄悄滑过,没有重量,似微醺的晚风,掠起我心中的波澜……下面是小编收集的心田上的风景作文,希望大家认真阅读!

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篇1:心田上的百合花小学生作文600字

全文共 874 字

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在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合。

百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样。但是,它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处,有一个内在的纯洁的念头:“我是一株百合,不是一株野草。惟一能证明我是百合的办法,就是开出美丽的花朵。”有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直直地挺着胸膛。

终于,在一个春天的早晨,百合的顶部结出了第一个花苞。百合的心里很高兴,附近的杂草却都不屑,它们在私底下嘲笑着百合:“这家伙明明是一株草,偏偏说自己是一株花,还真以为自己是一株花,我看他顶上结的不是花苞,而是头上长瘤了。”公开的场合,它们讥笑百合:“你不要做梦了,即使你真的是会开花,在这荒郊野外,你的价值还不是跟我们一样?”偶尔也有飞过的蜂蝶鸟雀,它们也会劝百合不用那么努力开花:“在这断崖边上,纵然开出世界上最美的花,也不会有人来欣赏呀!”

百合说:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严生命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”

在野草和蜂蝶的鄙夷下,野百合努力地释放着内心的能量。有一天,它终于开花了,它那灵性的洁白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的颜色。这时候,野草与蜂蝶,再也不敢嘲笑它了。

百合花一朵朵地盛开着,它花上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天,野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风,落在山谷、草原和悬崖边上,到处都开满洁白的野百合。

几十年后,远在千百里外的人,从城市、从乡村,千里迢迢赶来欣赏百合花。许多孩童跪下来,闻嗅百合花的芬芳;许多情侣互相拥抱,许下了“百年好合”的誓言;无数的人看到这从未有过的美,感动得落泪,触动内心那纯洁温柔的一角。

那里,被人们称为“百合谷地”。

不管别人怎么欣赏,满山的百合都谨记着第一株百合的教导:“我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。”

[心田上的百合花小学生作文600字

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篇2:心田上的百合花开读后感

全文共 447 字

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读完《心田上的百合花开》后,我默默地坐在椅子上,眼前浮现出一幅美丽的画面:在一个偏僻遥远的山谷里,在那高达数千尺的断崖上,开满了洁白无瑕的百合花,微风拂过,百合花随风摇曳,异常美丽……

这是多少努力和汗水的结晶啊!

这是第一株百合背负了多少讥笑和讽刺而得来的果实啊!

这又是多么的来之不易呀!

有人曾经说过,“自己的命运应由自己创造。”第一株百合不为命运的捉弄而妥协,不为命运的曲折而放弃。它,向着心中的梦想,要开出最美丽的花来证明自己存在的梦想,要完成作为一株花的庄严使命的信念,努力奋斗,坚持不懈。为了心中的百合花,勇敢向前。终于,它开花了!它那灵性的白和秀挺的风姿成为了断崖上一道最美丽的风景线!

我想,一个人一旦有了远大的理想,就是在最艰苦的时候也会感到幸福!

回想起我那遇到挫折而气馁的样子,心中顿生愧疚之感。人生旅途,莫过于充满荆棘,变幻莫测。人生也必须经历这些挫折,经受考验,才能雨过天晴,散发出更加灿烂更加美好的光彩!

正所谓:阳光总在风雨后,请相信有彩虹,难免曾经跌到和等候;要勇敢地抬头!

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篇3:心田上的百合花感悟600字

全文共 604 字

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今天语文老师讲了林清玄的《心田上的百合花开》,这篇文章激起了在我心中的信念,那个在我心中里藏了三年的信仰。

在初一军训的时候,那个教官给我们军训了八天。在这八天里,有辛苦,有羡慕。于是我就立下承诺:长大之后当一个军人,保家卫国。随着时间的推移,于是我就慢慢地遗忘那棵即将萌发的信仰。直到今天,老师在讲百合花的信仰时,那棵萌发的信仰,好像慢慢的又复活了。像三年前一样高,一样小。当兵要先有文化,所以我要好好学习。不然当兵,最多两年就退役了。

我现在也喜欢看一些关于特种兵的电视剧,看见特种兵非常的神气。这个是格斗高手那个是电脑高手。这个人擅长这个技能。那个人擅长技能,个个身手不凡。

但是我只想做一个普通人,做一个对社会有贡献的人。我离我的军旅生活不远了。我离我的距离我的军旅生活最多要等九年。虽然等的时间很长。但是那一天总会来到。只要我坚持我的信仰。只要我坚持我的行动,那一天会不知不觉来到。

从现在开始,我要学会坚持就像今天在语文课上老师讲的那样:虽然百合花生长在高达数千尺的断崖上,但是他不放弃自己的信仰。即使杂草都在嘲笑她,但是她也不受外界的影响,努力的开出自己独特的花朵,它生在恶劣的环境。多年之后,那个高达数千尺的断崖成为了百合花的圣地,人们都来欣赏百合花,但是他们却没有欣赏杂草。那些杂草,因为自己没有像百合花一样坚持做最优秀的自己,他们不像百合花一样努力开出属于自己的花,这样才会迎来自己辉煌的那一天。

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篇4:读心田上的百合花开有感500字

全文共 515 字

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今天课堂上,我们学了一篇课文是《心田上的百合花开》,我读完后深有感触。

这一天,有一粒种子落在了偏僻遥远且高达数千尺的断崖上,它扎根在泥土中,生长的时候根杂草没有区别,但是他知道自己是一朵花,并坚信自己可以开花,当它结出花苞时,杂草却嘲笑那是肿瘤,实在可笑无知,自己不努力,却还在嘲笑努力的花,自己明明是一株草,却还要去阻碍花的生长。

但百合一直坚守自己是一朵花这样的信念,不理会杂草、蜂蝶,用事实来证明自己就是一株百合,百合花的种子四处传播,那里成为了百合谷地,那片百合却从不骄傲,而是全心全意默默的绽放自己。

百合花从小小的一株变成百合谷地,因为它拥有信念;革命得以胜利,因为共产党员有信念;成功人士为什么成功,是因为成功人士有并且坚持了自己的信念。

信念,可以让枯木开花;信念,可以让芽破石而出;信念,可以让梅迎着风雪盛开。

我们要有自己的信念,要坚守自己的信念,要努力地学习知识,实现这个信念。我们要相信,我们是一个天才,要以百分之百的信心去面对每一天,我相信信念终会成为现实。

信念是重要的,它就是目标,它会使我们看的更远,它会让我们有前进的动力,加油!

百合花是纯洁的,更是一种坚守和奋斗,心田上的百合花已经绽开,你的百合花开了吗?

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篇5:心田上的百合花

全文共 761 字

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在一个偏僻、遥远的山谷,有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样。但是,它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处,有一个纯洁的念头:“我是一株百合,不是一株野草。唯一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。”有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直直地挺着胸膛。终于,在一个春天的清晨,百合的顶部结出了第一个花苞。

百合心里很高兴,附近的杂草却很不屑,它们在私下嘲笑着百合:“这家伙明明是一株草,偏偏说自己是一株花。我看它顶上结的不是花苞,而是头脑长瘤了。”公开场合,它们则讥讽百合:“你不要做梦了,即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值还不是跟我们一样!”

百合说:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花,是由于喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”

在野草的鄙夷下,野百合努力地释放着自身的能量。有一天,它终于开花了。它以自己灵性的洁白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的花。这时候,野草再也不敢嘲笑它了。

百合花一朵两朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天,野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风,落在山谷和悬崖上,到处都开满洁白的野百合。

几十年后,无数的人,从城市,从乡村,千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来,闻嗅百合花的芬芳;许多情侣互相拥抱,许下了“百年好合”的誓言;无数的人们看到这从未见过的美,感动得落泪,触动内心那纯净温柔的一角。

不管别人怎么欣赏,满山的百合花都谨记着第一株百合的教导:

“我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。”

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篇6:心田上的百合花小学生作文1200字

全文共 1333 字

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在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合。

百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样。但是,它心里知道自己不是一株野草。 它的内心深处,有一个内在的纯洁的念头:“我是一株百合,不是一株野草。惟一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。”

有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直直地挺着胸膛。

终于在一个春天的清晨,百合的顶部结出了第一个花苞。

百合的心里很高兴,附近的杂草却很不屑,它们在私底下嘲笑着百合:“这家伙明明是一株草,偏偏说自己是一株花,还真以为自己是一株花,我看它顶上结的不是花苞,而是头脑长瘤了。”

公开场合,它们则讥讽百合:“你不要做梦了,即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值还不是跟我们一样。“

百合说:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”

在野草和蜂蝶的鄙夷下,野百合努力地释放内心的能量。有一天,它终于开花了,它那灵性的白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的颜色。 这时候,野草与蜂蝶再也不敢嘲笑它了。

百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴。

年年春天,野百合努力地开花,结籽。它的种子随着风,落在山谷、草原和悬崖边上,到处都开满洁白的野百合。

几十年后,远在百里外的人,从城市,从乡村,千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来,闻嗅百合花的芬芳;许多情侣互相拥抱,许下了“百年好合”的誓言;无数的人看到这从未见过的美,感动得落泪,触动内心那纯净温柔的一角。

那里,被人称为“百合谷地” .

不管别人怎么欣赏,满山的百合花都谨记着第一株百合的教导:“我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。”

一株小小的野百合,演绎出一段美丽而又令人感动的故事。这就是台湾作家林清玄的散文《心田上的百合花》。一个小小的“心灵”,为了心中那个美好的信念,竟是如此的执著和坚韧。它,的确不是一株野草。

如果说与生长环境的抗争,只是野百合为实现美好心愿迈出的第一步的话,那么,野草的讥讽嘲笑、蜂蝶的鄙夷才是野百合面对的更严酷的考验。野百合是执著的,野百合更是智慧的。面对野草的嘲讽讥笑、蜂蝶的鄙夷劝导,野百合坚定的信念始终没有动摇:“不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”

毫不夸张的百合花,用自己的行动默默抗争,独行其道,终于成“正果”;“它终于开花了,它以自己灵性的洁白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的花。”这花是信念的结晶,是心血的凝聚。野百合终于实现了自己的价值。正因为这美丽来之不易,所以当百合谷成为人们的“圣地”之时,每一朵野百合都能谨记第一朵百合的教导:“全心全意默默开花,以花来证明自己的存在。”

文章通篇运用拟人的手法,通过层层衬托,塑造了一个充满灵性,大智大慧的野百合的形象。百合谷其实就是一个充满世事艰辛的大社会的缩影,野百合的遭遇何尝不具有人生奋斗的典型意义:一个人社会价值的实现,只有一种方式,那就是“以花来证明”。我们也要像野百合一样有一股奋发向上的品质。

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篇7:心田上的百合花开读后感

全文共 286 字

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李东阳

今天我们学习了新课文——心田上的白合花开,这一篇课文是林清玄先生写的,让人读起来明白了许多道理。

这一篇课文主要讲了一朵长在悬岸边上的百合花的故事,从中我们可以看出百合花的坚持不懈,它的心中一直有一个信念,它一直坚信自己就是一朵美丽的百合。

并且,到最后它还让自己的后代记住:我们全心全意默默地开花,以花来证明自已的存在,通过它的坚持,终于让嘲笑它的那些花草无言以对,让悬岸成为“百合谷地”。

而我们的人生也是如此的,在成长的道路免不了被人嘲笑,被人讥讽,被人误会,但是,如果坚持自己的信念,不去理会冷嘲热讽,向着自己的目标前行,去出发,就像百合花一样,绽放出最美的自己。

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篇8:心田上的百合花作文700字

全文共 730 字

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一阵阵轻风拂过,风中带着些颗粒。

它,混杂于其中。周围是无限风光,它却亦不满足。来至一风水气候处,它便急忙离了队——离了风的陪伴。不想,它跳慢了些,瞬时便坠进了一峡谷中,好在它奋力扭动,这才在谷腰处一石缝间落户。环顾四周,除杂石外尽是疯狂的野草。它,高傲地想着:我可是百合花种子!怎能在此生活?它便不屑地待在那儿,等着风的到来。

直到有一天,干燥的天气使它再也撑不住,可它还是在妄想,想着那些不可能发生的事。然而那些野草可等不住了,便挑衅它:

“喂!新来的!你坐在那儿干什么?还不给我叫声‘大哥’?”一株野草满不在乎地问道。

百合种子当即十分愤怒:你一颗小野草还敢笑话我?可转念一想,算了,说了也是徒劳无功,何必逞口舌之快。与其天天在这里痴心妄想,倒不如顺势生长,证明自己的存在,与它们不同。

打那以后,它便努力地将头伸出石缝,迎接并吮吸着清早的甘露。在洒满金色的空气中,沐浴阳光,温暖身心……

终于,它发芽了,长出了第一片嫩绿色的新叶,这无疑给它增添了更多的信心与希望,而这对它来说也意味着一种成长与进步。

那些深绿的野草,仍在嘲讽着它,态度一如它初来的样子。它没有反驳,也没有灰心,更没有绝望,而是在自己心田上洒下一片甘露,体会生长的快乐。

水滴,被太阳照射得如珍珠,从那谷口流淌下来,正掉进石缝里,滋润了它的心田;太阳光,从无遮蔽的天空照映下来,如罩子般正投在石缝间,温暖了它的心田。

它——终于开出了洁白的花瓣,绽放在峡谷里,形成了一道与众不同,却美丽动人的风景线。而那些狂妄自大的野草,仍在不住地辱骂鄙夷它。

风,终于来了。可它,没有离开,而是把种子传散到峡谷四壁。

又是一个春天,原来一片荒迹,布满野草的峡谷变成了著名的百合谷。百合满山遍野,白色的花瓣在风中飘飘洒洒……

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篇9:心田上的百合花读后感

全文共 833 字

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当我学了台湾着名作家林清玄的作品《心田上的百合花》后,我就被那株刚刚诞生是那么不起眼的百合花深深地打动了。

《心田上的百合花》的梗概是在一个偏僻遥远的山谷里的断崖边儿上,一株刚刚诞生和杂草长得一模一样的百合花为了完成作为一株花的使命,为了证明自己的存在,不顾杂草们的冷嘲热讽,不顾自己生长环境的恶劣,通过自己不断的努力结出了美丽的花朵,不仅证明了自己的存在,让以后的百合花明白一个道理,而且受到了人们的敬仰。

百合花是通过自己顽强的毅力、坚定的信念和坚持不懈的努力才结出美丽的花朵的。当春光明媚时,百合努力地吸收阳光;当酷暑难耐时,百合努力地吸收阳光;当大雨倾盆而下时,百合努力地吸收水分;当寒风刮过时,百合仍然努力着,深深地扎根,直立地挺着胸膛……可是,附近的杂草瞧不起它,私底当面都在讽刺嘲笑它,面对杂草们的冷嘲热讽,百合并没有放弃,而是把这种嘲笑化成了自己前进的力量。最后,百合通过自己不断的努力证明自己的存在。文中最后写我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在,这里可以看出百合花那默默奉献的精神,不炫耀张扬的品质。啊,百合花多么坚强啊!

在我们的身边,不光只有百合花是默默奉献的,还有清洁工、老师、园丁……记得有一次,烈日炎炎,我穿着短裤短袖与伙伴们玩捉迷藏。我数完数后,去找伙伴们,突然在一个不起眼的小角落看见了一个瘦小的清洁工阿姨,她认真地扫着地。我想,她也只不过是为了得工资吧。一个冬天的早上7点,我穿着厚厚的棉袄,系着暖暖的围巾走下楼梯。看见了那感人肺腑的一幕——那位瘦骨嶙峋的清洁工阿姨冒着凛冽的寒风一丝不苟地扫着地上的瓜皮纸屑,还用她那粗糙的手撕开黏在地上口香糖。那一刻,我才真正认识到那位阿姨扫地并不是为了钱,而是为了我们。如果不是那些清洁工,我们的家园早就变成了一个垃圾园了。

我眼睛里闪烁着泪花,心想:一朵百合花都那样自信顽强、不屈不挠、敢于挑战、敢于奋斗,不受世俗的束缚,努力实现自我价值,认准自己的目标就为之而奋斗,那一个活生生的人呢?

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篇10:心田上的百合花读后感

全文共 845 字

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在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合。

百合刚刚诞生的时候,长的和杂草一模一样。但是,它心里知道自己并不是一株野草。

它的内心深处,有一个内在的纯洁的念头!我是一株百合,不是一株野草。唯一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。

有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光,深深的扎根,直直的挺着胸膛。

终于在一个春天的清晨,百合的顶部结出了第一个花苞。

百合的心里很高兴,附近的杂草却很不屑,它们在私底下嘲笑着百合:这家伙明明是一株草,偏偏说自己是一株花,还真以为自己是一株花,我看它顶上结的不是花苞,而是头脑长瘤了。

公开场合,它们则讥讽百合:你不要做梦了,即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值还不是和跟我们一样。

偶尔也有飞过断崖的蜂蝶鸟雀,它们也会劝百合不用那么努力开花:在这断崖边上,纵然开出世界上最美丽的花,也不会有人来欣赏呀!

百合说:我要开花,是因为我知道自己是美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严生命;我要开花,是由于在即喜欢一花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!

在野草和蜂蝶的鄙夷下,野百合努力地释放内心的能量。有一天,它终于开花了,它那灵性的白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的颜色。

这时候,野草和蜂蝶再也不敢嘲笑它了。

百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是极深沉的喜欢所结的泪滴。

年年春天,野百合努力地开花,结籽。它的种子随着风落在山谷,草原和悬崖边上,到处都开满洁白的野百合。

几十年后,远在百里外的人,从城市,从农村,千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来,闻嗅百合花的芬芳;许多情侣互相拥抱,许下了!百年好合!的誓言;无数的人看到这从未见过的美,感动得落泪,触动内心那纯净温柔的一角。

那里,被人们称为!百合谷地!

不管别人怎么欣赏,满山的百合花都谨记着第一株百合的教导:!我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。

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篇11:心田上的百合花优秀作文

全文共 2147 字

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成绩不算过于拔尖的我,是班上一棵小小的草。瑟缩于冷冽的风中,带着几分自卑而又不敢让人知道的情愫独自生长着。羡慕着花圃中闪耀无限光芒的玫瑰般的热情,牡丹般的富贵;羡慕着在大雨中躲在阳台的怀抱中的月季的高冷,茉莉的柔美;羡慕着那在八月秋风中散发着无限韵味的金桂的馥郁。就像是一棵小小的不起眼的草,我生长于那几乎被人遗忘的角落,敏感的心总像是会被旁人的目光所中伤。渴望开花,渲染出一朵洁白而灿烂的鲜花。

就这么一直默默地生长着……

在某次班会课上,朱老师又在为我们分析着当前的局面。各种激励我们的话语久久地徘徊于教室上空,似乎为了鞭策我们努力上进,老师补充道:“淘汰制是一定会开始的。”彼时正埋头练字的我猛得被惊起,打了一个冷颤,抬首望进了老师那闪烁着紫色光茫的眼睛中,老师面容严肃,带着她惯有的令人心惊的眼神注视着前方,嘴角微微向下。“唉,没有办法了。”我心里嘀咕着,重新低下了头,克制住自己即将滴落的泪水。彼时已经入夏的天竟有了微微凉意,在电风扇不断转动的轰鸣声中,我的头越埋越低。

就这样被埋没了吗?还未开花,便已凋谢;纵有不甘,却无能无力。渴望打破这命运的牢笼,却也明白力量并未朝夕之间便可积蓄而成。于是,在那被夕阳遗弃的路上自顾自得走着,不愿去面临在强风中即将摔落悬崖的境地。

朱秀珍老师说:“老师啊,相信你呀,相信着你的学习态度与努力。”我凝望着老师,对上老师眼中的点点星光,早已不再是所熟悉的严厉,而泛着温柔的光泽,一点一点,驱散了心田的乌云。带着微笑的嘴角,在逐渐昏暗的夜幕里微微上翘着,比老师略高的我微微低头,也露出了那一份灿烂的笑容,能感觉到,在心底的某个角落,有一份温暖悄悄爬遍了整个心田,一束阳光直达那棵瑟缩于冷风中的柔弱小草,终是开怀地笑了,在那个微凉的略带树叶清香的黄昏。

我,依旧是那个成绩不算过于拔尖的我,依旧比不了那些独具特点而又光耀夺目的花朵,依旧会有对自己成绩的担忧与对被淘汰的惶恐。但是,我就是我!一个被相信着的我,一个即使在悬崖也会有阳光照耀,雨露润泽的我!就像百合花的幼苗因形于杂草而被人误解,我正全心全意地去突破那一小草外形,用尽自己心血去培养出那一朵灿烂而又鲜艳的花朵,只因那句“我相信你”。无论何时,无论何地,终会有那一短短的话语一直萦绕在我心头。

心田上的百合花,终是在缓缓地,徐徐地开放了……

篇二:心田上的百合花开 阅读课上,老师给我们推荐了一篇美文,是林清玄的《心田上的百合花开》。大家都很喜欢。读完后,老师让大家相互交流:“大家想不想做一株这样的百合花?怎样才能做一株这样的百合花?”话音刚落,教室里就沸腾起来,大家各抒己见,热烈地讨论起来。我默默地坐在座位上,只听大家讨论,却不敢说出自己的想法。不一会儿,讨论结束,老师开始点名发言。同学们都回答得很好。突然,老师点到了我的名字,我不知所措地站起来,脸上像在发烧,涨得通红。老师和蔼地说:“你想做一株这样的百合花吗?”我没出声,只是点点头,老师又问:“你觉得怎样才能成为一株文章中那样的百合呢?”我的手心里在出汗,心里的话在喉咙里打转,却说不出来。老师投来鼓励的目光:“别紧张,慢慢说,怎么想的就怎么说。”同学们也把目光都聚焦在了我身上。我更紧张了,心里像揣了一只小兔“咚、咚、咚”跳得厉害。头埋得更深了,眼泪竟然也很不争气地流了出来。老师轻轻说道:“坐下吧,自己再好好想想。”我坐下了,怯懦、羞愧瞬间把我包围……

第二天的晨读后,科代表发阅读笔记,我像往常一样很随意地翻开笔记,竟然发现笔记里夹着一张图片,上面是一株百合:单薄的花瓣,纤细的叶子,羞答答地开着,显出憔悴的可怜模样。“是谁夹在里面的?”我四处张望,大家各做各的事,没有人注意我。“是谁呢?为什么会有一张百合的图片呢?”我拿着图片仔细看,在心里自言自语。随手翻到图片的反面,一行俊秀的字迹赫然印入眼帘:“墙角的花,孤芳自赏时,天地便小了。”心微微一颤,陷入了沉思……

日子一天天过去,不觉间柳树抽芽了,桃花吐蕊了,为什么以前没发现春天这么美呢?只因为我曾经是一株羞涩地开在墙角的百合,自卑的冰雪封冻了我脆弱的心。而如今,我已努力攀爬,望向墙外的世界,眼界开阔了,紧闭的心锁也打开了,才发现美的何止是春天,似乎一切都变得可爱了:天蓝蓝的,草绿绿的,老师的目光柔柔的,同学的双手暖暖的……我由衷地感叹:“生活真好!”

又是一节阅读课,老师迈着轻快的步伐走进教室,微笑着向教室内扫视了一圈。当我和老师的目光相遇的一瞬间,我们自然地相视而笑。课堂上,我和大家愉快地交流着。老师亲自分发这节课的阅读作业,一张对折的试卷轻轻放到了我的桌上。我随手打开,一惊,里面竟然又夹着一张百合花的图片:在一个幽深的山谷里,一大片百合正在风中摇曳,散发着蓬蓬勃勃的生命力,展现出一种震撼人心的美。图片后面还是那俊秀的笔迹:“怒放的生命里流淌着自信的源泉!”我把目光转向老师,老师面含微笑,默不作声。再抬头向黑板上看去,那熟悉而俊秀的字迹清晰可见。我突然醒悟了,一股暖流从心底缓缓流过。

试卷上写着:“同学们,阅读让我们的生活变得充盈,阅读让我们的心灵变得纯净。请拿起笔,写下你的阅读感受吧!”我拿起笔,工工整整地写下自己的心声《心田上的百合花开》。

[心田上的百合花优秀作文

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篇12:心田上的百合花开读后感

全文共 461 字

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学习林清玄的《心田上的百合花》,当我读完全文时,不禁被百合花的坚定、执着所感动了。

“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏我,不管你们怎么看我,我都要开花!”这是百合在杂草的嘲笑下说的一句话,看似简单,却像一根细小的针一样,扎进了我的心里。开花,是百合的使命,是百合的责任。即使,百合刚开始长得和杂草一模一样,但它心里知道,自己是一株花,它从来都没有放弃过开花的希望。

百合如此,那我们,又该怎样呢?百合在杂草的嘲笑下,还是坚持不懈地开花,当它终于开出美丽的花朵时,杂草再也不敢嘲笑它了。而我们,在成长的道路上,也遇到过许许多多的困难,我们只要跨过这些困难,就会看到阳光。然而,有些人却被这些困难打倒了,把自己的才能给浪费了。试想一下,如果百合花因为杂草的嘲笑而自暴自弃,不再努力开花,那它一辈子就只会是一株杂草,永远都开不了美丽的花朵。

由此可见,在面对困难时,一定要勇敢地战胜它,打败它,千万不能自暴自弃,自甘堕落 !

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篇13:心田上的百合花开读后感

全文共 578 字

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百合花,是一种从古至今受人喜爱的世界名花,其芳容端庄秀雅十分可人。南北朝时代,梁宣帝曾诗云:“接叶多重,花无异色,含露低垂,从风偃柳。”赞美它具有超凡脱俗的气质。宋代大诗人陆游也咏曰:“芳兰移联遍中林,余地何芳种玉簪,更气两从香百合,老翁七十尚童心。”时至近代,喜百合者也不乏人。如宋庆龄就对百合花颇为赏识,每每在屋中插上几枝。中国的百合花传到世界各国后更是备受大众推崇。但昔日的我却不以为然,只觉它是一种姿态优美、略胜一筹于它花的一物罢了。乃至今日,我才改变了我的想法。

那是一株普通的不能在普通的百合花了吧,刚刚诞生是长得与其它野草一模一样。但在面对道路的艰难曲折时,野百合却没有放弃自己的美好信念,而是坦然地直面人生。

是的,野百合是执着的,野百合更是智慧的。面对附近杂草的不屑与嘲讽,面对蜂蝶的劝导与鄙夷,野百合坚定的信念始终未曾动摇。野百合用自己的行动默默抗争,终成正果:开出了灵性的洁白和挺秀的风姿,从而真正实现了自己的价值,更让后代的每一株百合都能谨记第一株百合的教导;“全心全意的默默的开花,以花来证明自己的存在。

”大其愿,坚其志,细其心,柔其气“的人生准则。在野百合的身上得到了完美的体现,更使人领悟到做人的最高境界:以清静看世界;许多付出不是一下子就能看到成果的,需要不懈的努力。只要你坚持不懈,你将开出最美丽的花朵,你将品尝到成功的喜悦!

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篇14:心田上的百合花开作文

全文共 1172 字

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阅读课上,老师给我们推荐了一篇美文,是林清玄的《心田上的百合花开》。大家都很喜欢。读完后,老师让大家相互交流:“大家想不想做一株这样的百合花?怎样才能做一株这样的百合花?”话音刚落,教室里就沸腾起来,大家各抒己见,热烈地讨论起来。我默默地坐在座位上,只听大家讨论,却不敢说出自己的想法。不一会儿,讨论结束,老师开始点名发言。同学们都回答得很好。突然,老师点到了我的名字,我不知所措地站起来,脸上像在发烧,涨得通红。老师和蔼地说:“你想做一株这样的百合花吗?”我没出声,只是点点头,老师又问:“你觉得怎样才能成为一株文章中那样的百合呢?”我的手心里在出汗,心里的话在喉咙里打转,却说不出来。老师投来鼓励的目光:“别紧张,慢慢说,怎么想的就怎么说。”同学们也把目光都聚焦在了我身上。我更紧张了,心里像揣了一只小兔“咚、咚、咚”跳得厉害。头埋得更深了,眼泪竟然也很不争气地流了出来。老师轻轻说道:“坐下吧,自己再好好想想。”我坐下了,怯懦、羞愧瞬间把我包围……

第二天的晨读后,科代表发阅读笔记,我像往常一样很随意地翻开笔记,竟然发现笔记里夹着一张图片,上面是一株百合:单薄的花瓣,纤细的叶子,羞答答地开着,显出憔悴的可怜模样。“是谁夹在里面的?”我四处张望,大家各做各的事,没有人注意我。“是谁呢?为什么会有一张百合的图片呢?”我拿着图片仔细看,在心里自言自语。随手翻到图片的反面,一行俊秀的字迹赫然印入眼帘:“墙角的花,孤芳自赏时,天地便小了。”心微微一颤,陷入了沉思……

日子一天天过去,不觉间柳树抽芽了,桃花吐蕊了,为什么以前没发现春天这么美呢?只因为我曾经是一株羞涩地开在墙角的百合,自卑的冰雪封冻了我脆弱的心。而如今,我已努力攀爬,望向墙外的世界,眼界开阔了,紧闭的心锁也打开了,才发现美的何止是春天,似乎一切都变得可爱了:天蓝蓝的,草绿绿的,老师的目光柔柔的,同学的双手暖暖的……我由衷地感叹:“生活真好!”

又是一节阅读课,老师迈着轻快的步伐走进教室,微笑着向教室内扫视了一圈。当我和老师的目光相遇的一瞬间,我们自然地相视而笑。课堂上,我和大家愉快地交流着。老师亲自分发这节课的阅读作业,一张对折的试卷轻轻放到了我的桌上。我随手打开,一惊,里面竟然又夹着一张百合花的图片:在一个幽深的山谷里,一大片百合正在风中摇曳,散发着蓬蓬勃勃的生命力,展现出一种震撼人心的美。图片后面还是那俊秀的笔迹:“ 怒放的生命里流淌着自信的源泉!”我把目光转向老师,老师面含微笑,默不作声。再抬头向黑板上看去,那熟悉而俊秀的字迹清晰可见。我突然醒悟了,一股暖流从心底缓缓流过。

试卷上写着:“同学们,阅读让我们的生活变得充盈,阅读让我们的心灵变得纯净。请拿起笔,写下你的阅读感受吧!”我拿起笔,工工整整地写下自己的心声《心田上的百合花开》。

杨庄中学初二五班 陈国琨

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篇15:心田上的百合花开读后感

全文共 403 字

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王一帆

我读了《心田上的百合花开》这篇文章后,内心感受非常深刻,一株小小的野百合,凭着对自己的信心和开花的信念,演绎出一段美丽的而又令人感动的故事。花儿竟然不向外界干扰而屈服,别人讥讽她,她被其他野草施压了不少的精神压力,自身的弱小不起眼,也给他一定的心理压力;环境的阻挠,偏僻遥远的山谷高达数千尺的断崖,这一切都成为百合花开花的自然阻力,但百合低头了吗?不!它没有,面对这一切!百合丝毫不动摇,他以坚定的信念,不畏讥讽的自信,坚忍不拔的毅力,终于开花,宣告了自己的胜利。

花儿都可以这样面对困境,要百折不挠!难道我们人就不可以吗?

花儿充满灵性,大智大慧。难道人就没有吗?我很喜欢这一句,我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。

对!这句话告诉我们,在人生的道路上,什么时候也不要放弃自己。要相信自己最终会开出世界上最靓丽的花朵,我们做人要有坚定的信念,顽强的意志,面对困境要百折不挠,只有这样才会成功。

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