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小事作文初二(推荐六篇)

国庆节快到了,大家一定很开心吧。下面是小编整理的国庆节有趣的一件事作文,欢迎大家阅读!

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篇1:温馨小事温暖心初二作文

全文共 838 字

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心被爱包围着,不会孤单,只能感受到温暖与幸福。

寒冬,街头。我与母亲并排走着。没戴手套,我不停地哈着气,来暖暖双手。大雪不停地下,路边的树杈上时常因禁不住雪的重量而不断落下,泛出一地的白光。手被冻得像失去了知觉般,仿佛一阵冷风过去,就会像被打碎的花瓶一般碎落一地。母亲走过来,没说什么,通红的鼻头,满头的白雪。把我的手握在她的手里,再插进上衣口袋。可我却感觉到母亲的手也一样冰凉,但我却感到一股暖意不可阻挡地涌进我的心房。或许两只冰冷的手在一起,就不会寒冷了吧。在白光滔天的街上,一双手被另一双手温暖,一颗心被另一颗心包围,感到,温暖,最后交融在一起。

清早,家中。被油烟机的嗡嗡声吵醒。一想要上学,穿上衣服,走到餐桌旁,看到热气腾腾的饭菜,而爸爸正解下围裙,还不住地咳嗽,眼睛被熏得通红,眼角布满血丝,身体弯到一个令人心痛的角度,浓密的黑发中掺杂着几缕白丝,散发着刺眼的光亮。我忽然觉得爸爸老了。心像一杯水,稍稍一碰,就能溢出满满的悲伤。我坐下,低头吃饭,不语。父亲走过来,“好吃么?”从语气中我读出了爸爸的期待。鸡蛋忘了放葱,米饭没有熟透。我笑着说:“嗯。”爸爸也笑了,眼角的皱纹刺痛了我的瞳孔。每个清早都重复着这样的情景,每早心都被一次次地温暖,感动。

今早,闹钟有没准时响,我是又奇怪又纳闷。“妈,闹钟坏了。”“嗯,今天拿出去修修。”

一天过去,傍晚。“闹钟修好了么,妈?”“嗯,有点小毛病,好了。”我走进卧室写作业了。夜晚,躺在床上,清冷的月光照在床上,发出惨白的光亮。刚设完闹钟。忽然,耳边传来机械的声响,我心一惊。装睡熟,轻轻一翻身,眯缝着眼,看到了一个熟悉的身影——妈妈!黑暗中,轻轻地调动闹钟,延时了十分钟响,又轻轻放下,看了一眼我,我赶紧闭上眼,感到被子被人往上掖了掖,又接着是一声叹息,转身,关门,一切又重归安静。黑夜中,仿佛有一只明亮、正燃烧着的蜡烛存在于我的心中,将我温暖。

生活中,有太多的小事,它们似正燃烧的火苗,让你感到无比温暖。

[温馨小事温暖心初二作文

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篇2:青春这件小事初二作文

全文共 880 字

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天空开始放晴,微风轻轻地划过,如此轻柔。风儿抚过我的脸颊,把我的思绪引向了那宽广的室外世界。

走出家门,阳光刺眼。面前是一棵大树,它不已再显出冬日的沧桑。伸出的枝干好像在向我展现着它的强壮身体,带点挑衅的意味。枝头上的绿叶更是抢眼,它们正使着全身的劲在发绿,阳光也在为它们助阵。风儿在为它们呐喊,这组乐队所演绎的歌曲,堪称大自然的经典!太有魅力了!这一切,让我产生与之拥抱的冲动。展开双臂,我扑了过去,什么东西,硌着我了。摸摸那点点凸起的树皮,对了!这好像一粒粒长在青少年脸上的青春痘啊!

说起脸上长青春痘这件小事,却给我们这些青少年带来了不少的烦恼。在校园里,额头上顶着一滩青春痘,快成了学校里一道亮丽的风景线了。不仅额头上有,脸上的每个角落几乎都有它的影子。大家对这些痘痘似乎相当反感。想尽一切办法都要把它消灭。所以大家对这些采了用暴力,跟它们个个进行了单挑。用手指使劲的挤压他们,结果适得其反,痘痘不仅没消灭,反而更肆虐了。(呜……)大家没办法,只能使用科学手段。去医院买药膏来收拾它。为了这几粒痘痘,大家只能拿出自己的私房钱,花巨资来消灭它。可惜,这些痘痘实在太倔强了,一直不舍得离开,药膏也败下阵来了。

最终,这场没有硝烟的战斗,分不出胜负。大家便使出了绝招,这还得让头发拔刀相助。有些女生把刘海剪下来,即扬长避短的遮住了痘痘,又增加的几许神秘感。哈哈!这虽不是好办法,但总算是眼不见为净了。

看,这青春痘带来的麻烦真不少。但有谁去换位思考了呢?有时,我们常常听到有人发出这样的感叹:向我以前也长过青春痘呢!现在,真是想它长啊,它却不长了!咳!青春痘,顾名思义:青春的痘痘,青春的标志!人的一生只有一个青春期。青春带给我们无比的活力和快乐。“青春的标志”,这个美好的东西,我们怎能将他驱逐、消灭呢?青春是快乐的,我们何不把它的标志也看是快乐的呢!

青春,这是多么幸福的事啊!刚学会飞翔的小鸟,蓝天是它的青春;刚得到温暖的花儿,春天是它的青春;刚钻出地面的竹笋,土地是它的青春。刚迈进青春期的我们,痘痘就如树干上的小凸点,是我们成长的印记,是属于我们的非凡青春!

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篇3:2024初二暑假作文600字:暑假里的一件小事

全文共 770 字

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暑假,那次遭遇暴雨的事深深地留在了我记忆的深处。

那是连着几天酷热难熬的日子之后的傍晚,我和妈妈在玉渊潭散步。走到租船码头那儿,天边开始响起了沉闷的雷声,渐渐密集起来,天也很快昏暗下来,一道闪电过后,哗哗啦啦地下起雨。妈妈撑开平时放在包里的一把遮阳伞,护着我赶紧往前走,想找个地方躲雨。还没走多远,我突然听到了一阵由远及近的像是许多黄豆翻倒在地的声音,还没等我反应过来,大雨已经噼噼啪啪地砸在了我们的伞上。一瞬间,天地之间挂起了雨帘,地上溅起了白色的雨花,我们的伞太小了,抵挡不住这么大的雨,伞里也下起了小雨,风更是夹着雨打向我们。我心里只有一个愿望:要是有个地方能躲雨该多好!这时,有个警察叔叔迎面走来说:“前面是我们的公园派出所,这附近没有别的建筑,快跟我走!”并将自己的雨伞替我遮挡风雨。他领着我们走进派出所的小院,里面的警察叔叔热情地将我和妈妈让进屋,送我们的叔叔半边身子已经湿透了。“再见,小朋友!”叔叔转身就走了。后来,我知道这是刚下班的警察叔叔,还要赶回家呢。“阿嚏!”妈妈打了个喷嚏,我也全身一激灵。我和妈妈衣服穿得单薄加上雨水打湿了一些地方,被屋里空调的冷风一吹,竟然有点冷。“把空调关上吧,”警察叔叔关切地说,起身要关空调。“没关系,”妈妈制止说:“你们穿着正装呢。”“没事,你们要感冒了可不好,还有孩子呢!”叔叔关上空调,我不感到冷了。看着外面下得越来越大的雨,我心里充满了感激:要不是警察叔叔,我们不知道回淋成怎样呢。叔叔在帮助我们的时候,是那么平和,那么自然,像是他们日常工作中经历的一件微不足道的小事。我脑子里闪现出这么一句话:“有困难,找民警。”在我们遇到困难的时候,是民警叔叔主动地伸出了援助之手。

过了很久,雨渐渐小了,我和妈妈同民警叔叔告别。我看见每个警察叔叔的额头上都有细细的汗珠。感谢您,尊敬的警察叔叔!

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篇4:开学小事初二作文

全文共 378 字

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今天九月一号,正式开学。我背着书包,穿着校服,来到了离开两个月的学校。熟悉的一切,又有点小陌生。寻找到自己所在的新班级,找到座位坐下,看着周围进进出出的新同学,内心有点小激动。我又将投入紧张的学习了。天知道看到一本本新的课本我的心情是有多么的复杂。因为开学,我美好的假期一去不复返,而紧张的学习又随之而来。可又能交到新朋友,遇到新老师,学习新的知识,好像也不错。“铃铃铃……”

开始上课了,我坐在座位上,不知道为什么,听着讲台上的老师说着班级班规,注意事项等,居然感到很困。撑着眼皮,半梦半醒的支撑着。真的好痛苦,虽然尽力想打起精神,可眼皮就是不停的想重合。好不容易支撑到下课,立马趴在座位上睡觉。睡着睡着,又被热醒,我座位比较偏,所以风扇根本吹不到。真的是焦躁的快疯了。等上完所有的课回到家,感觉自己快累瘫了,直接趴在客厅上,晚饭都没来得及吃就直接睡着了。

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篇5:一件小事初二作文550字

全文共 635 字

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每次到了周末,我就像一只快活的小鸟一样“扑腾扑腾”就飞出家门了,而妈妈就像一只热锅上的蚂蚁—急得团团转。

早晨,阳光洒遍房间的每一个角落,通过好友的特殊呼唤,我终于逃脱了这个幸福“囚笼”,在外面的世界自由飞翔。第一次逃脱成功,心里有一股巨大的成就感,又夹杂着一小丝恐惧感。由于自由对我自己的诱惑感太大了,那可怜的恐惧已经完全熄灭了。与好友们尽情狂欢,享受自由。突然,那可恶的手表响了,里面传来幸福“囚笼”的呼叫,心中早已熄灭的恐惧火苗又复燃了。在命令下,我不得不快马加鞭地赶回我那熟悉的囚笼之中。刚到家里,我就把那可恶的手表使劲往沙发上摔,坐在沙发上,手托着下巴沉思,才过一会儿,就憋不住了。于是,我胆肥了,拼了!违背命令,又出去了。

坐下来,欣赏白云的漂浮,倾听鸟儿的歌声,沉浸于花儿的芬芳,感受风儿的存在,唱着喜欢的歌。这也是一件很享受的事啊!看着天空蔚蓝渐渐替换上新的金黄,心猛地一颤,心中大喊:糟糕,这次玩完了!心急如焚,赶紧飞回家去。

刚到家门口,爸妈已恭候多时,我被他们给“请”回家。到家里,老妈悠哉地坐到沙发上,喝着水,一口咽下去,问我:“玩得开不开心呀?”那锋利的眼神从我全身扫过。“开心!”我心直口快地说。“额额!”老爸咳了一声。我注意到老妈的角色逐渐变黑,立即改口道:“一点也不开心!”老妈得意地说:“不开心下次不要去玩了,听到吗?”说要就帮我做饭去了。怎么可能不让我出去玩嘞,妈妈是最好的。

晚上,我托着下巴安静地望着窗外,心想:下次真的不能让爸妈担心了。

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篇6:凡人小事初二作文

全文共 1025 字

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老师是平凡的,因为她是所谓“三百六十行”职业中的一种。老师又是不凡的,因为她肩负着传道、授业、解惑的责任。在我的生活中就有这样一位平凡而又非凡的老师。

每逢考试都是几家欢喜几家愁,而我只属于忧愁的那一个。公布成绩的家长会,拿到成绩的那一刻,总会听到老师的“恨铁不成钢”,总会听到父母唉声叹气的丢出几个冰冷无奈的词“差劲、失望、不争气”。我亦深知父母对我殷切的期盼,期盼儿子学有所成。可对于我的成绩,我也会很无力,很无助,不知从何下手。可有一位老师却从来没有放弃过我,她对我的用心也默默地影响着我。她是我的补习班语文老师。

也许,在别的同学心目中她很平凡,但在我心里她是与众不同的。起初是因为她幽默的授课方式,后来越想相处越看到她的认真负责。学校的老师教学功底深厚,授课引经据典,可是这对于我来说有些深奥,上课听讲也是一知半解的,下课又不敢询问,害怕看到老师诘问的目光,渐渐地学的痛苦、吃力。这位老师发现了我基础薄弱的问题,开始用一些浅显易懂的方式给我讲题,也会在课堂上设置一些简单的问题让我回答。每堂课结束后,老师会单独留下我跟我沟通,提出这节课我所存在的问题,和解决的措施。偶尔我的作业没完成,她也没有在课堂上直接点名批评我,而是课间时悄悄走到我身旁小声提示我。我明白,老师知道我是大孩子了,直接地批评会伤到我敏感的自尊心,她怕我失去对语文学习的一点信心。

不仅如此,在生活上她也对我关怀备至。我在家中与父亲是矛盾重重,他的决定总是独断,说话的口吻中丝毫不带商量,与母亲的温柔娴静、善解人意截然不同。虽然每次听到《父亲》这首歌我也会心酸感动,心疼父亲的操劳与沧桑,但依然跟父亲合不来。这可能源于我与父亲40岁的年龄差,有代沟;可能源于我青春期少年的敏感尖锐,不肯倾诉;也可能是父亲的殷殷期盼未尝实现的不肯倾听。老师知道后,两方“周旋”搭起了一座沟通之桥,让我跟爸爸离彼此更近。她跟爸爸讲怎样与我沟通倾听,跟我讲如何改变获得父亲认可肯定。渐渐地我发现父亲变了,虽然还是爱唠叨,却在说话的语气上温和许多,在很多事情上会与我商量再做决定,父亲也开始理解我了。这样为我付出的父亲、为我做出改变的父亲,我怎能不爱。这样教我知识,教我如何与家人相处的老师我怎能不敬。

老师很平凡,也许我只是她教过众多学生中不优秀、不起眼的一个,但她让我感受到了关怀与温暖,她幽默的教学方式,对学生的耐心和不放弃,让我觉得她是一位不凡的老师,也让我看到了她在平凡的岗位上做着不平凡的事。

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