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我也很幸福作文【最新20篇】

导语:我发现,我真的好幸福,平时,我只是身在福中不知福罢了。下面是小编整理的一些关于幸福的优秀作文,欢迎查阅!

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阅读幸福作文

全文共 635 字

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我的童年生活很快乐,这不光是来自父母与亲人给予的精心呵护,更因为我有一位好朋友——书籍的幸福相伴。阅读使我的羽翼变得丰满,阅读让我的童年的生活变得更加丰富多彩。

很小的时候,我就非常喜欢读书,妈妈说我三四岁的时候,就特别喜欢看与走迷宫有关的书,每次都能看上好长时间,看这类书仿佛让我走进迷宫世界,让我感觉到应该像冒险家那样去生活、去探险,觉得既神奇又有意思。随着年龄的增长和知识面的增加,我涉及书的种类也越来越多,漫画类、科学类、故事类、探险类……等等。后来在老师的引导下,我又接触了儿童文学、名著等作品。

我爱读书,不管走到哪里,我的身上都会带着一本书。在不同的环境下读书,其感受也是不一样的。在家里,靠在自己的小床上,是一种放松快乐的读书;在江边铺上地垫,吹着微风,是一种悠闲自在的读书;在图书馆有许多人在一起陪伴我,是一种安静自觉律的读书。当我疲惫的时候,书籍仿佛是精神的加油站;当我沮丧的时候,书籍帮我重拾信心;当我遇到难题的时候,书籍能瞬间帮我开启智慧的大门。

穿梭在书的花海中,我不仅开阔了视野,增长了见识,而且身上还会留有阵阵芳香,读一本好书就像交了一个好朋友,读一本好书就如同插上一双翅膀,时而飞向天空、时而飞向山川、时而飞向高原、时而飞向海洋,领略到不一样的世界风光,读书让我的内心变得强大而充满力量。

喜欢读书的人是幸福的,它是我成长道路上的一盏明灯,它是我前进道路上的良师益友。同学们,让我们通过阅读,在知识的海洋里走遍世界各地,共享阅读带给我们的幸福吧!

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篇1:触摸幸福初一

全文共 658 字

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幸福像一朵刚刚绽开的花朵,需要我们去认真地体会,体会着鲜花摘开的魅力,与大自然那清新的空气。不过幸福更像一位自由自在的天使,值得我们去与他分享。

幸福就是人们心中的一种美,这种美可以让你快乐,让你从中学会幸福是什么。

幸福是盛开的鲜花,灿烂的云霞,是悠悠的白云,湛蓝的大海;幸福,是真挚的友谊,高洁的情操,是卓越的才能,是非凡的智慧。幸福,是美满的生活,是理想的世界,是纯洁的心灵,是自由的生命。幸福,是人心中的希望,人生的目标,也是人亲密的伙伴,时刻陪伴在你的身旁。

因此,幸福更是人们所憧憬的,所要追求的,不过,不劳动,不干活是得不到真正的幸福的,即使你生活在富裕,再充实也不会幸福的。只要你勤劳,勤于动手,即使在贫穷,家里再简陋,但会得到真正的幸福。

所以,美,在于创造,但幸福更是自己创造出来的。有的人把物质上的占有,精神上的享受作为自己的幸福,而这种幸福并非是真正的幸福;有的人把面临艰难和挫折视为幸福,而一种生活的逻辑:甜从苦中来,幸福永存在艰辛中。这一句已经说明了,幸福,在于创造。人在创造中向前发展。真正懂得幸福的人,并不是成天吃喝玩乐的人,而是创造生活的人。幸福只属于现在努力奋斗的人。

幸福是无私的,它仅仅给那些勤奋无私的人,因为那种人才配拥有幸福,因为一朵绽开的花朵,一位永远在勤奋的你的身旁环绕的天使。

加油哦,好好创造自己的美好幸福吧!幸福在向勤奋的你招手!幸福的花再慢慢为追求幸福的你盛开!幸福离你不远了!

最后祝所有上初中的学生们好好学习,天天向上!考上一所你梦寐以求的好高中和大学,为你的幸福加油!

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篇2:幸福的感悟作文

全文共 558 字

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带着一颗懂得幸福的心去生活,幸福会永远与你同在。

——题记

秋风习习,落叶飞舞,像一只只金色的蝴蝶在翻飞,把我带到了记忆的长河中。

“琪,其实有一件事我一直羡慕你。”在玩耍中蓉对我说。惊讶间我不知她是何意,我有什么可羡慕的?蓉的成绩总是比我好,她还是“一班之长”。但看她那认真、真诚的样子不像是开玩笑。“你的鼻梁上不曾驾着一副沉甸甸的近视眼镜……你真幸福,我好羡慕你呀!!”

原来,只是因为近视的眼睛属于她的,就使她一直羡慕我。我真不敢相信,这个在我认为不值得一提的小事,对她来说竟成了一种奢望。

夕阳射进书房,我仍沉浸在我的思绪中……忽然间,我彻悟了。其实幸福应该属于每一个人。我拉开抽屉,里面躺着一张视力测试报告——“王琪:5、3”。我呆呆的望着张报告,它沉甸甸的,这是我的无价之宝呀!

可能当你在羡慕别人有多么漂亮的衣服时;而此时,山里的人们也许正羡慕你,因为,在他们的生活中似乎从来没有穿过你那样漂亮的衣服。

从此,我终于明白了我是多么幸福——贫困地区的孩子也许正握着一块石子,在泥地上练习自己的名字——她们多么希望有一支笔啊!

幸福,人们苦苦追求。却殊不知。幸福是多么平凡。

月光,代替了夕阳射入卧室,照在屋里,它伴着我进入了梦境。梦中我对荣说:“其实我一直羡慕你——戴着一副眼镜,有着浓浓的学者气质……”

幸福——无处不在。

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篇3:精选幸福话题作文集合

全文共 926 字

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“太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱,花儿醒来了,鸟儿忙梳妆。小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜忙。幸福的生活从哪里来,要靠劳动来创造……”

儿时这首童谣就在我幼小的心灵里播下了“劳动最光荣”的种子。是啊,劳动创造财富,劳动创造幸福。每个人只有通过辛勤劳动,才能实现人生理想,创造幸福生活。

鲁迅先生说过“伟大的成绩与辛勤的劳动总是成正比例的,付出的劳动越多,创造的幸福就越多。”劳动是人类幸福的源泉。我们中华民族是一个历史悠久、勤劳勇敢的民族,从半坡聚落、河姆渡,到夏商周文化,再到先秦两汉元明清,以辛勤的劳动为人民创造幸福的人物不胜枚举。

大禹治水13年,耗尽心血与体力,“三过家门而不入”,终于完成治水大业,造福于民。李时珍不畏艰辛,跋山涉水,走遍大半个中国,终成《本草纲目》。“两弹一星”的功勋们,隐姓埋名于荒无人烟的戈壁滩,风餐露宿,顽强拼搏,团结协作,克服常人难以想象的种。种艰难险阻,突破一个又一个的技术难关,取得了中华民族为之自豪的伟大成就。如果没有先辈们的忘我牺牲,辛勤劳动,哪会有我们今天的幸福安宁呢?

在我们的现实生活中,也有许多平凡普通的劳动人民,以自己的辛勤劳动,为人民创造着幸福。“城市美容师”们用自己勤劳的双手给予我们整洁美观的生活环境;默默耕耘教坛的“园丁”们,以“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献精神赢得满园桃李;憨厚朴实满身尘土的“蜘蛛人”们,建成了一座座富丽堂皇的高楼大厦,让我们的.城市更加美丽;“医者仁心”的“白衣天使”们,用他们的精湛医术和爱心微笑抚平了病人的痛苦……

劳动创造美好生活。劳动没有高低贵贱之分,劳动者也没有尊卑轻重之别,每一名踏实勤勉的劳动者无论从事任何职业都是光荣的。一分耕耘一分收获,只有付出劳动,才能梦想成真。劳动是梦想的土壤,是幸福生活的源泉。

主席在全国教育大会上指出“要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动,尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动……”

作为新时代的中学生,我们要响应党的号召,继续保持以勤为本的美德,热爱劳动,积极劳动。让人生因劳动而精彩,让生命因劳动而美丽。让我们齐唱赞歌“幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造!”

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篇4:精选幸福话题作文集合

全文共 966 字

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上帝总是以悲悯的心情观看着每个人卖力地演绎着各自的人生。所以,在我们痛苦、孤独、寂寞过后,他会给我们一个最完美的诠释。

——题记

又是樱花烂漫雨时节。妤喜爱樱花胜过一切。她说樱花很纯洁,似乎从来都不曾染过一丝尘埃,而当它凋零的时候,似乎却又诠释着生命的某种意义……

母亲是在这样的一个季节里生下了妤的,而就是在这一刻,母亲却也永远地离开了妤。所以妤认为,那开满枝头的樱花就是母亲的化身,依然那么美丽,从来没有离开过自己。

学校的花园也种有樱花树,妤很享受坐在花园石凳上被樱花包围着的感觉。像往常一样,妤抱着课本,静静地坐在花园里。而今天,妤似乎也觉察到了那一丝的异样。在不远的角落里也坐着一个女孩儿。长长的头发被风儿掠起,真是一幅很唯美的画面。不过那女孩背对着妤,应该不知道背后有一道带着疑惑的目光注视着自己吧!妤很奇怪为什么平常几乎都没人来的花园,今天却有位如此柔弱的女孩在这里。她感觉到了女孩在抽泣,不禁慢慢起身走近女孩,谁知道女孩突然回头,她们彼此都被吓了一跳。女孩显得很惊讶,妤起身刚准备礼貌地问候,可是当妤看清女孩的脸时,便愣在了那里。是啊!她不得不惊叹刚才对女孩的一瞥,因为在女孩的脸上,她似乎看到了母亲的影子。两人默默地注视着对方,而思想却徘徊在两条平行线。

从那一次后,妤几乎每天都能在花园里遇到那个女孩。两人便渐渐熟识起来。女孩叫忆,刚转到这所学校就遇到了妤。妤也没想到,两人居然都是那么热爱樱花。忆其实也很可怜,那天在花园里哭泣是因为那是母亲的忌日。妤很怜惜忆,因为妤很懂她。她们似乎注定就能遇见似的。彼此在很短的时间里就变得很亲密。也许是上帝在她们失去最亲近的人后,又将她俩连在了一起,将最亲密的朋友赐给了彼此。所以她们都很珍惜彼此,因为她们明白失去后的痛苦,那个滋味很苦、很涩……

这个季节就要过去了。樱花开始飘落,满地的樱花形成了另一番别具风味的景象。这就是妤喜爱樱花的理由,因为它们在有限的生命中无时无刻不显示着自身的美丽,即便是死亡。

虽然樱花凋零了,但妤与忆因为拥有了彼此,所以她们依然是幸福着的,幸福地等待着下一个樱花烂漫的时刻……

后记:车尔尼雪夫斯基说过“幸福的斗争不论它是如何的艰难,它并不是一种痛苦,而是快乐,不是悲剧的,而是喜剧的。”因此,只要我们握住手中的坚忍与刚毅,努力地坚持着,幸福就会延续下去……

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篇5:幸福为话题中考

全文共 1290 字

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亲爱的孩子:

当你看到这封信时,你可能已经面对了高考----无论如何,你必须学会相信自己了,即使你落败也无需气馁的,我始终坚信着你能把握好自己的人生。在高三期间,你也始终没有自暴自弃,一直勇敢地面对这青春的考验。

孩子,我已不能再以后的路上与你结伴而行,以后的路,你得自己走下去了----我也没想到,时光会流逝得那么快,我也那么快就得从你身边离开了。在我记忆里,你小时候发生的事情我还历历在目。记得你十岁那年,你闯了祸,把教室玻璃打碎了,老师早早地打了电话给我。然而,你却对我撒了谎,想把事情真相掩埋掉,设法骗到那笔赔偿费----那次也是我第一次打你,害得你那段时间也一直记恨着我----身为你的母亲,我一直都很爱你,害怕你受到任何伤害----我本来就是有溺爱倾向的人。但是作为你的母亲,我却不得不狠下心来,我有责任教会你那做人的道理!我要你明白的是----无论如何,既然身为一个人,你就必须为自己的行为承担责任!而不是去逃避它。然而,这对你以后的成长也起到了至关重要的作用。

这一路走来,你一直是我的骄傲。你从一开始的叛逆,自私和自卑,逐渐转变成熟,自信和富有责任心。突然有一天你长大了,你对我说,会带给我幸福,做我的希望,我含着泪,望着你拿稚嫩的脸,一向内敛的你却说出这番话来,我也知道这是来之不易的----我在心里暗暗道:在你的生命中,我也会带给你幸福,做你的希望!我愿燃烧自己,照亮你的生命。

即使我再不舍得,你也必须要自己一个人面对属于你的人生了。只是你要记住的是:即使没有我,你仍旧是很幸福的----你有一个愿意牺牲自己,带给你最初的幸福的母亲!我一直告诫着你不要忘记:没有她,你就没有现在的一切的一切。当她难产,当天神一定要带走你和你母亲中的一个时,她毫无犹豫地选择了你!她本可以舍弃你让自己生存下去,却甘愿牺牲自己的生命,只为了能让你来到这个世界----她呐喊着:“让他活下去!”在场所有人都哭了,你也是。那一声啼哭,换来了她的笑容,燃烧了她自己的生命----你是非常幸运的,也是幸福的。在以后的路上,这一点无论如何都不要忘记它,它将带给你无限活下去的信心和希望----为她而活!

记得那一年发生了大地震,我失去了我的丈夫和孩子,失去了我最依赖的亲人,我无疑很痛苦,但是因为你,我重新站了起来撑起这个两个人的家----我们是同病相怜的,你的父亲也是在地震中死去。然而不管如何,我们却幸运的活了下去,从而拥有了现在的人生,我们无疑是被上帝选中的!然而这一点,你也必须时刻铭记着它----你始终是独特的,不凡的!你得在以后的人生中认识到这一点,勇敢地去迈出自己的步伐。

最后,在我临终的祷告中,你我都应该想起那些无私奉献的人民,和那些勇敢为人民服务的救灾勇士了----这也是我常常对你说的。我们终究是这个社会中的一份子,都应该像那些人一样,服务于人民服务于社会当中去。现在,这是你力所能及的事情了。在以后的生活中,我希望你能帮助那些生活在你以前影子里的人,就像我对待你那样,将幸福传递下去----我愿照亮你的生命,我相信,你也会照亮更多人的生命的。

一位深爱着你的-身患白血病的母亲

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篇6:我把幸福告诉你

全文共 370 字

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我的幸福很简单,只是别人给予我帮助,我给予别人帮助。

公交车上也会有幸福,别人给我让座是一种幸福,我给别人让座更是一种幸福。“嘟嘟嘟”一辆公交车驶来,我挤上公交,车上的座位已经满了,车厢里塞得满满都是,我只好站在人群的缝隙中。突然,一位叔叔站起来,拍着我的肩膀说:“小朋友,你来这里坐吧!”我不好意思地推辞。叔叔说:“我下一站就到了,你背着这么沉的书包还是坐下比较方便点。”我微笑着坐在了座位上,车窗外树影婆娑,似乎在告诉我,这就是幸福。

公交车到了下一站,上车的是一位老爷爷,我看老爷爷腿脚不好,我也像叔叔一样站起来,走到爷爷跟前说:“老爷爷,您来这儿坐吧!”我扶着老爷爷走了过来,他微笑着对我说:“谢谢你,小朋友。”这微笑如同清风泛起的涟漪,一直荡漾到我的心里,这一刻我再次感受到了幸福。

我的幸福很简单,只是别人给予我帮助,我给予别人帮助。

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篇7:阅读幸福作文

全文共 1067 字

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“生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。”阅读可以丰富知识,开阔视野,感受世界的文明,还可以学会怎样正确地说话来表达自己的想法,怎样控制自己的情绪,怎样处理生活中的问题,更加好的是可以给人带来无穷的美妙感受。

记得第一次去图书馆,心里还有点怕怕的,可看到管理员阿姨那和蔼可亲的样子,我就安心了,再一看到那么多书,我就迈不动脚了。阿姨向我说明了那里的规章制度后,就让我随便挑选随便阅读(是拿一本翻一下感觉不好又放回去又看其它的书,这样有时会有好几次,才会找到自己最想看的)。这时才向阿姨借来看,可阿姨她从不发火或不耐烦地提高嗓门,并且她还会向我推荐适合我兴趣的书籍哩!

由于我一有时间就往跑去图书馆,为此妈妈有次找我也到了图书馆,她也加入了借书的队伍,并且还借了些爸爸感兴趣的书,这样我们一家人就经常出入图书馆。最开心的是妈妈,她说这样可以节约一笔不小的开销,可以不用订那么多报纸,也可以不用花钱买书却照样能看到自己喜欢的书。我看书时有不明白的字都是自己读书人,再不明白的就请教爸爸和妈妈,实在一家人都不知道的,我们就用电脑来查一查。而且最主要的是我们一家人经常在一起看书,有谁阅读到自己书中自己喜欢的句子就来朗诵给其他人听,有时是一段非常好笑的段落,我们听了一起大笑家里就充满了欢乐;有时是非常悲伤的事时,家里的女人妈妈会流泪,我和爸爸两人是男人就不做声了。一次,妈妈因为读了书中小女孩想妈妈的心里话后眼泪也止不住了,我说:“妈妈,您怎么像个小女孩。”爸爸听了就说:“不要乱说。”妈妈却高兴而快速打断爸爸的话说:“虽然说得不是很好,可我还是很开心。”说完在那笑个不停。看着那刚才还流泪的妈妈现在又笑得前俯后仰的,我和爸爸也笑了,家里充满了欢笑声。阅读不但让我有了一个终生受益的好习惯,也让我家的生活更加的缤纷多彩!

因为经常地阅读,我的学习成绩提高了,认字也可以到达高年级的水平。也敢自信和同学讲解一些故事中的道理,都有同学喊我“小博士”,我心里可美滋滋的。老师也夸我想像力和表达力进步很大哦!在《深圳青少年报》和《深圳晚报》上有我的文章。我好开心,现在我学习也更积极主动了,阅读也更勤奋了。妈妈说这一切是图书馆的功劳,我想我也要感谢图书馆阿姨的照顾;也要感谢咱社区提供的免费阅读的机会;还要感谢社会,是大家的付出我才可以有机会在社区图书馆中快乐的阅读,在人生求知的路上幸福地成长。只要我们大家都认真用心地阅读来打下扎实的基础,以每天进步一点点的行动目标来要求自己,那么世界上最美好最和谐的国度一定是我们中国!

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篇8:关于幸福高三作文

全文共 567 字

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天还未明,雾露散布,我悄悄醒来,骑上伴我旅行的自行车,带着对晨曦的期盼在这未明的世界出发。

天空洁净而又安详,地上除了我没有一丝声响,空气还在酣睡,等待着我的呼唤。

太阳已现出它的真身,世界渐渐苏醒,雾散,露尽,清凉的风儿划过我的身躯,生机环绕在我的身边。

风儿渐渐温暖,也还是那般柔和,时不时与我碰面,指引着我前行的方向。

可惜我还是走错了路。正午时刻,风儿踪迹全无,耀眼的阳光铺到水泥地面上,显得更加炫目,世界弥漫着燥热的气息,好似要将我这位旅客蒸熟。我的双目无比难受,只得眯起双眼,在这水泥地、水泥墙的世界里快速逃窜。

终于,刺眼的阳光没有了,阳光不再是白金色,而是变成了令人舒服的明黄色。草木的绿意毫无保留地展现出来,乳白色的小道蜿蜒伸到远方,天空如此湛蓝,蓝得一尘不染。此时风儿又回来了,它是那么暖和,那么亲切,引导着我穿过层层树丛,道道弯口。霎时间,我的眼前没有了树木,取而代之的是两旁广阔的稻田,还有相间其中的草丘。大一点的草丘上有着风机,风儿舞动着它们像我招呼,空气中散发出一股水汽的香甜。这样的时光是难得的,也是仅有的,能纵身于这个世界是我的幸福,在白、蓝、绿的映衬下,“稻园”愈加亲切,也愈加自然。

阳光逐渐转为橘红色,风中传来清冷的讯号,旅行终究会结束。在迟暮之时,不,还要更晚一点,我才会睡去,才舍得离开这个记忆中的世界。

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篇9:精选幸福话题

全文共 629 字

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生活中到处都蕴藏着幸福,它们是不容易发觉的,但是,你的内心深处仿佛有一股暖流经过,它会暗示你,这就是幸福。

儿时的我还不知道什么叫做“母爱似水”,可我知道母爱恰似破晓时的第一缕阳光,把我灰暗的心房照亮;儿时的我还不知道什么是“慈母手中线,游子身上衣”,但我明白那种感觉犹如一股潺潺流动着的清泉冲刷着我幼小的心灵;儿时的我还不知道什么叫“母爱是一种巨大的火焰”,不过我知道它好像黎明时的第一声鸟鸣,将我从梦境中叫醒……直到那一年,我终于懂得那是什么感觉了。

那年,我和小伙伴在小区里玩跳皮筋,你一跳,我一蹦,甭提多开心了。突然,我的腿隐隐作痛。小伙伴马上跑到家里去告诉母亲。母亲飞快地赶来了,焦急地问:“怎么样?没事儿吧?”我回答道:“嗯,没事儿。只是腿有点儿疼。”母亲二话不说,用手拍了拍背,示意让我爬上去。刺骨的寒风将母亲的秀发轻轻撩起,我猛地发现了母亲额头上长着些许白发。

回到家,母亲把我小心翼翼地抱上床,轻轻地盖上被子,然后去做家务了。

不知不觉中,我睡着了,做了一个甜甜的梦。时间老人已将时针转向了七。不一会儿,我觉得大腿上有点儿冷,便睁开眼睛一看,原来是母亲在为我涂药。那是我第一次那么仔细地端详母亲。母亲的眼角布满了皱纹,从前光滑细腻的双手也变得粗糙了。忽然,母亲发现我醒了,亲切地问道:“饿了吗?我把饭拿来。”

那一刻,我明白了,那感觉就是会在你需要温暖时,给予你一件衣;在你孤单时,急时出现;在你伤心时,给你唱歌……也许,这就是母爱,就是我的幸福呢!

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篇10:幸福在身边初中日记

全文共 657 字

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总认为幸福遥不可及,也不知何时拥有了幸福,其实幸福一直在身边,从未远离,未曾消散。

冬季的第一场大雪,冲散了空气中弥留的燥热,牵断了秋的发梢。我无奈地在日历上标记“妈妈出差”的符号,已是本月第五次。小时候,每一次下雪我都会拖着妈妈和雪花亲密接触,任由这些冬的使者嬉戏,然后在白皑皑的雪地上留下一串大大小小的足迹。每日清晨都会准时出现的一杯热水似乎已随着岁月流逝而变为惯例,但现在我只能盯着纸条上那熟悉的字体唉声叹气。

以往令我不胜其烦的叮咛,现如今已成为最动听的话语。亲爱的妈妈,我怀念儿时您枕边的余香,我仍喜欢把头深埋进您的秀发;亲爱的妈妈,我常回忆那个留下多少美好回忆的冬季,我不愿时光飘零的雪花将您的青丝染成白发;亲爱的妈妈,我还盼望着床头载满无限爱意的热水,我多想化作一杯清茶温暖您的心房……

忆及往昔,才发现那一声嘱咐,那一句宽慰,那一杯热水,无一不是幸福的痕迹。其实幸福也不过如此,简单但不平淡,普通却不平凡。我人生的“小确幸”便是亲朋好友给予我的无限的爱,就是母亲一缕缕令我留恋的柔发,就是冬日里温暖心畔的热水,就是哪怕再寒冷的冬季也能点亮心中最温暖角落的回忆……幸福一直在身边,宽慰受伤的心,唤醒快乐的记忆。它就一直在不远处,顽皮地徘徊在你的小世界。

你闭上眼睛,阳光便不再弥漫;你捂住耳朵,鸟鸣就渐渐远离;你关上心灵的窗口,就将幸福的滋味拒之门外。张开双眼,你可以发现太阳的光辉是那么耀眼;接收声音,你不难聆听万物生灵心中的秘密;开启心房,你会惊喜,发现了生活的真谛。

幸福一直在身边,未曾远离,从未消散。

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篇11:幸福在我身边

全文共 514 字

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橙黄的灯光下,我的笔在纸上刷刷地写着,母亲的身影则在厨房与阳台间来回忙碌着,洗碗声,刷洗声此起彼伏,不觉间抬头,桌上不知何时已多了一杯而气腾腾的咖啡。望着那缕缕热气,不觉陷入沉思。

母亲见了我这副样子,关心地问:“是不是困了?”我歉意地笑笑,继续挥笔行洒,然而心中的疑虑却难以泯灭。

平日,看到同学在父亲的陪伴下,嘻嘻哈哈,蹦蹦跳跳的去游玩,心中不免有几许羡慕,多么和谐的幸福啊!

而我呢?难道只能止步于羡慕,而没有幸福吗?母亲终日奔波忙碌于这些永无止尽的家务,未曾懂得用这华丽的词藻来向我发表她有如何天花乱堕的母爱,一切都是这样,淳朴而朴实,没有任何的渲染。

也许是母亲的保守与守旧吧,或许是这些与时代不相符的我问题在我与母亲之间形成了一道无形的隔膜,以至于我难以发觉母亲的爱,我的幸福。

拿起咖啡,轻轻地喝了一口,一股苦涩的味道扑鼻子而来,一时的睡意小时得无影无踪……

也许,也许,脑中不觉多了了新想法,或许母亲的爱正如咖啡一般,糖分一般沉淀在最低处,正有细细地品到最后,才能品出它的甘甜……

吃饭时,餐桌上总为我摆好了一份餐具;生病时,身边的细细照顾;难过时,心中得到的劝慰……

母爱其实已融入了生活的每一个角落,幸福永远萦绕于我的身边!

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篇12:感觉幸福的初中

全文共 729 字

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放眼天空,我时常想象,我是一只自由翱翔的小鸟。虽没有雄鹰的大翅,也没有大雁的豪情,但我很幸福,因为在白天,我能和我的同伴到各种美丽的地方游玩,傍晚时候,我能趴在大树上,看月亮妈妈在给小星星讲故事,小星星正调皮地朝我眨眼睛。

俯视大地,我时常想象,我是草间的一朵野菊,虽没有牡丹的华贵多姿,也没有玫瑰的漂亮典雅,但我很幸福,白天时候,阳光照耀着我,许多蜂儿蝶儿来找我嬉戏,大树和草儿保护着我。傍晚时候,周遭寂静下来,但我还能听到那涓涓细流奏起的动听乐章,享受着大自然无私的给予,我情形自己成长在落叶飘零的秋天。

漫步山林,我时常想象,我是林间的一片小小的叶子,虽比不上大树的地位。也比不上山花的美丽,但我很幸福,因为我能够为路过的行人遮阳挡风,虽然我一人的力量微不足道,但千千万万个我又如何呢?秋天,我变得枯黄,为了不与万物争那一缕柔媚的秋阳,我便在夜深人静时飘然而去。但我仍然虔诚地感激上苍让我在有生之年感受到给予的快乐,尽管我只是一片小小的叶子。

手捧清泉,我时常想象,我是山泉里的一尾小鱼,畅游其中,怡然自得。虽没有清风的凉爽和朝阳的生机,但我很幸福,可以与细浪为友,与山林为伴,虽然我们集体的力量依旧比不上大海的波澜壮阔,但是我们依然很幸福,因为我们坚信:潺潺之中自有清秀。

我很渺小但我很幸福,充满活力的世界把我点缀得绚丽多姿。把握住幸福的一刻吧!不要在乐不可支的时候仰望某个未来,将仰望里的幸福数个细水长流,而忘记说“其实现在挺好的”?不要在上课的时候想着学成后要过宝马香车挥金如土的奢侈生活,而不知道要老老实实地听每一堂课;不要在你朴实无华的时候嫉妒他人镶金戴银,而忘记了腹有诗书气自华。

不知是哪个人说过:生命财可贵,自由价更高。若为快乐故,二者皆可抛。

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篇13:描写我的幸福生活的初二

全文共 937 字

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幸福是一个巨大的迷宫,但它有许多正确的出口。——这是我眼里的.幸福。 Happiness is a huge maze, but it has many correct exits.——This is in my eyes. Happiness.

无知的幸福

有一群家养的猪,整天吃喝拉撒睡,活得十分惬意,虽然同伴时不时会少一只,但它们过得很幸福。

有一天,一只特别聪明的猪对它的朋友们说:“我们的同伴总是会无缘无故地消失,你们不觉得很奇怪吗?这其中肯定有蹊跷。”

为了找到真相,那头猪带领伙伴们冲破了围栏,亲眼了目睹屠宰场的工人是怎样把带走的同伴开膛破肚的。

这群猪原本平静安乐的生活蒙上了一层阴影,大家整日愁眉苦脸,生怕下一个被杀死的就是自己,虽然同伴跟往常一样时不时会少一只,但它们过得很痛苦。

渐渐的,它们埋怨起了那只点破真相的猪,如果不是它,猪群们就不会知道残酷的真相,不用如此担惊受怕,可以快快乐乐地活到死亡。

那只猪见到此情此景,心里也十分难过,它在大家日渐消瘦的时候,努力增肥,最后被工人带走。它代替所有猪第一个赴死的同时,也带走了同伴们的记忆。

于是,这群猪又过上了快乐的生活,虽然同伴还是时不时会少一只,但它们过得很幸福。

无悔的幸福

有一种花生长在沙漠,在恶劣的环境中艰难地积存养分,积蓄十来年才得以绽放。

在漫无边际的沙漠,这种花是多么微不足道,它们坚持不懈地顽强拼搏,不是为了生存,而是源于心中虚无缥缈的对于美丽的向往。

它们怀着天真又愚蠢的梦想在沙漠中生长,它们在茫茫沙漠中就像几株普通的野草般不起眼。

它们没有江南花朵的娇嫩和水灵,但它们粗糙的外表下是一颗颗纤弱纯净的心。在风沙中,它们显得渺小,但从没有谁屈服。

这些花经过漫长的时间,从无数苦难中存活的只有寥寥几朵,它们最终能迎来生命的绽放。它们的花也没有鲜艳的色彩,小小的、枯黄的、毫无生气的花瓣无力地展开,暴露在烈日之下。

没人知道这般成果背后是多少艰辛和苦楚。

沙漠上的其他植物都以此为耻,这种美丽只能维持很短的时间,马上就会消散,而它们的生命也会马上随之而去。

十多年的挣扎只为了一次不美丽的绽放,不值吧。

这根本不美。

但它们不后悔,它们在最后,是幸福的。

不要把幸福想得太复杂,只要走在自己认为正确的路上,幸福就能降临。

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篇14:家庭教育课第八课家国同构开展幸福家庭教育作文

全文共 489 字

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在孩子很小时,我家就非常重视德育,会做人才会做事

我们主要要求孩子从不说谎,不要别人的东西,不乱丢垃圾这样的小事做起,教育时我们都是在平等的气氛中进行,一般每天都抽出一点时间关注孩子的成长:作业完成了吗?今天在学校开心吗?有没有什么有趣的事?特别是孩子在学校里遇到挫折或犯了错误时,我们及时与她进行沟通,加以正确引导,调整好孩子的心态,让孩子喜欢上学,在学校开心。

在关注孩子成长的同时,我们还要注意不要剥夺孩子玩耍的时间和权利。现在,社会上的培训机构日益增多,家长们望子成龙、望女成凤的愿望日益强烈,恨不得让孩子成为钢琴家、歌唱家、画家、舞蹈家……今天学钢琴,明天学跳舞,上午学英语,下午学奥数,弄得孩子不但对学习没兴趣,而且产生了厌烦的情绪。我们的孩子也有上培训班,但是都是她喜欢的,所以每次去时,她都是非常开心,跟同学相处非常融洽。

教育是一项复杂的系统工程,家庭教育需要家长的耐心和细心,虽然我们有一些自己的教育理念和心得,但是对孩子的教育还很不够,我们将不断努力,汲取别人家庭教育方面的成功经验和做法,与老师、家长共同探讨,使孩子们能够成为一个“德智体”全面发展的优秀学生。

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篇15:我尝到了幸福的滋味作文

全文共 587 字

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幸福本是没有滋味的,正是因为有了快乐,这幸福才成了世界上最美妙的滋味。

大树生长在泥土里充分吸收养份时,它说它尝到了幸福的滋味;蒲公英随着风而四处撒下种子时,它说它尝到了幸福的滋味,而我一路走来也感受到了幸福的滋味——香,甜,暖,乐。

数学,是我的弱项,千年难得一回能做出很难的题目,所以妈妈经常要我多做一些练习。第一道题是找规律填数,我瞟了一眼题目,心想:太小儿科了吧!随后,我开始细读起来,还真有难度呢!看来,我太轻敌了。于是,我开始算各个数之间的倍数,但无济于事,没用啊!我又找了各数之间相差的数字,还真有了点儿眉目,我又在数差之间找到了规律,我做出来啦!看来,我还是蛮聪明的嘛!一 种快乐的感觉油然而生。

接下来是一道关于角的计算的题目。我苦思冥想都没能找到我心仪的答案。我开始用量角器测量,但还是行不通。我苦恼地想:这题目可真难!我的头都大了两三倍了!唉!这时我发现组成的角是一个平角,那么角3是90度,那角1加角2等于90度喽!我感到我的身边洋溢着幸福的甜蜜。

第三题是应用题,这题目差点儿没把我给折磨死,我想了半个小时,一点儿头绪都没有!真是越想越烦,我刚想放弃时,我想到了陈景润那刻苦钻研的精神。于是,我理清了思路,一步一步做,终于我克服了障碍,攻下了三座“堡垒”。我快乐得像一只刚出笼的小鸟,这是我觉得我是世界上最幸福的人。

哦!原来幸福的滋味就是这样的甜蜜与惬意。

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篇16:这就是幸福中学生作文600字

全文共 519 字

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每个人都追求幸福,去领会幸福的真谛。但,幸福是是什么?

幸福,就是要快乐地生活。我们要控制好自己的情绪,开心,就会感到生活很美妙、有趣。但,不要沉浸在自己的悲伤、愤怒或烦恼之中。努力解开这些结,悲伤啊,烦恼啊,就化成了泡影,不开心时,一定要想开。快快乐乐地每一天,不就幸福了么?

幸福,就是要享受生活,不必追求太多,只要足够了,就不要花心思和时间去追求别的。或许你可以想想,当你努力追求一样东西时,你该想想,你得到这东西后,会开心吗,会对自己有用处吗。世界很大,不一定去追求,也可以享受,享受你拥有的。

幸福,就是要感受世界,世界很大,有许多许多东西,你可以去感受一下。心有多大,世界就有多大,世界有多大,你就可以去亲近,体会。有时候啊,不要老是呆在里面的世界,也可以去感受外面更有趣的世界。

幸福,就是要学会放弃,你要的东西越多,生活就有越多负担。你可以去放弃一些东西,这样你的人生路途就会更加轻松。

幸福,就是要学会珍惜,珍惜好眼前的,不要到失去了的时候后悔,珍惜时间,好好利用时间,不要等到时间快没了,但什么也没有做。

幸福,是自己感觉的,你觉得幸福就幸福,你觉得不幸福就不幸福。不要身在福中不知福,说不定,你拥有的,正是别人想要的。

你幸福吗?

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篇17:幸福终点站观后感

全文共 612 字

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这是一部由梦工厂推出的美国爱情题材的电影,看的时间太久了,电影中的好多细节已经变得模糊,可电影里故事主人公所遭遇的处境却让我记忆犹新。

故事发生在上世纪八十年代,主角维克多是一位东欧人。他为了实现父亲的愿望,带着简单的行李就只身乘飞机前往美国,而他所有的不幸遭遇就发生在他的航班降落机场——肯尼迪国际机场。

刚下飞机,他就打算出机场乘出租车按照父亲留下的地址信息直奔酒吧寻人。可机场的工作人员拦住了他。海关人员用英语耐心地跟他解释,他的护照信息失效了,政府部门现在还没有出台应对措施,不能对他放行。但是他听不懂英语,只能用自己知道的几个单词跟他们解释他来美国的目的。可是海关人员也听不懂他的母语,只是耸耸肩表示自己也无能为力。他从机场的电视新闻中才得知,自己的祖国发生政变,政府被推翻,新政府尚未被国际社会认可。他在那一刻才感觉到,所有之前能证明自己身份的信息统统作废——自己成了一个没有国家的人。

语言无法沟通,身份信息几乎空白,身无分文,只带了简单的行李,在那个人来人往的机场,他的温饱就成了最大的问题。他通过观察其他乘客,发现竟然可以通过把散乱的行李车收回规定的地点获得少量的硬币,有望解决自己的食物问题。用自己的双手对机场的废弃厕所进行改造,让自己暂时有了栖身之所。他一边用自己的智慧和双手解决基本的生活问题,一边积极地与机场工作人员进行反复沟通,以期完成父亲的心愿。就在这个不算太大的封闭的候机楼里,他体会到了人生百态。

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篇18:幸福的味道高一

全文共 499 字

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今天的语文课上,老师问我们:“谁能用‘幸福’说一句话?”老师的话刚说完,我们就都把小手都举得高高的,争先恐后地大声说着:“我有一个幸福的家!”“我们的生活真幸福!”“我感到很幸福!”??我们都把幸福写在了可爱的笑脸上。

老师微笑着让我们停下,亲切地说:“我看到了幸福的笑脸,还听到了幸福的笑声!还有谁会说?”正在这时,小熙站了起来,还抽了抽鼻子,慢吞吞地说:“我闻到了幸福的味道!”大家听了,都哈哈大笑起来,幸福还有味道吗?小熙见我们都笑他,不由得脸红地低下了头。

老师向我们摆摆手,说:“来,我们也来闻一闻。”老师和我们都使劲地抽动着自己的鼻子,啊,食堂里炒菜的味儿直往我们的鼻子里钻,和妈妈做的饭菜一样香!原来这就是幸福的味道呀,我们不是天天都在闻吗?

老师见我们都很奇怪的样子,说:“是啊,饭菜香味、花香味、果香味、衣服上淡淡的皂香味、妈妈化妆品的香味,甚至爸爸身上的汗味等等都是幸福的味道,因为只有过着幸福的日子,我们才会真正地闻到或尝到这些味道!”

老师的话说得真好!我想,回家后,我一定要告诉亲爱的爸爸妈妈,告诉他们我也品尝到了幸福的味道,感谢他们为我提供了幸福的生活,并祝福我们大家永远幸福!

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篇19:描写生活在幸福中作文600字

全文共 1055 字

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他自出生以来一直被爱着,无论是父母,亲戚,同学还是老师。但他很郁闷,他认为父母,亲戚,同学,老师爱自己是理所当然的,根本没有人真正爱他。 He has been loved since his birth, whether it is parents, relatives, classmates or teachers.But he was very depressed. He thought that his parents, relatives, classmates, and teachers loved himself for granted. No one really loved him at all.

他的家离城区整整22站路,每天都是赶末班公交上学放学。他总是会在公交车站小憩一会,以便自己不那么累。可是有一次他差点错过了末班车。他一路三步并作两步跑去站点,他深知如果他错过了末班车,就要在车站度过这一夜。想到这儿,不免有些心急。

——“不用着急,等你。”他抬头看向声音的来源,只见一个带着红色旅游帽,穿着一身运动装的售票阿姨趴在车窗上对他喊,他在阿姨的目光下走上公交车,找了个位置随便坐下来。车上人不多,每个人都懒懒散散,不是低着头玩手机就是戴着耳机闭眼休息。只有身边的女生紧紧盯着自己,手里把玩着几枚硬币。

阿姨侧过头,示意司机可以走了,她将车窗关好,开始从前向后收费。

他摸摸口袋愣住了,出来得急,根本就没有带硬币。他将衣服裤子口袋里的所有东西掏出来一个一个的数过去,眼看就要收到自己了,他此刻非常想玩个洞把自己藏起来。“请问……”突然,身边的女孩用白皙的小手戳了戳他的手臂,用带有娃娃音的稚嫩的声音轻轻问他,“你需要硬币吗。”女孩眼光不安地看向四周,假装在看车窗外的风景。他看向小女孩,因为和陌生人说话而羞红的脸,害羞地将手中的硬币小心翼翼地递出。

售票阿姨来到他的面前,他无奈,说了声谢谢后从小女孩手中拿了需要用的几枚硬币递给售票阿姨。

“谢谢。”他转头又郑重地道了谢。“没关系,”小女孩似乎很开心,“能帮助你我很快乐。”

女孩笑得很甜,这微笑使他的心好像狠狠的中了一击,他突然感觉这个陌生女孩带给他不一样的爱,似乎是一种关爱,一种来自陌生人的爱。

下车后,女孩叫住了他并给了他一个拥抱,她说:“我奶奶说过:‘人之所以长两条胳膊是为了拥抱我们所爱的人’。”拥抱过后,小女孩走了与他相反的`路线,他一直在思索小女孩的话的意思,后来他明白了,他是被爱着的。

“来自陌生人的爱愿你被这世间温柔以待。”

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篇20:家庭教育课第八课家国同构开展幸福家庭教育作文

全文共 418 字

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俗话说:“少年强,则国强!”是的,的确是这样。你们看,中国这么大,人这么多,应该是很发达的,但事实却不是这样,咱们中国连小小的日本都不如。就像刚刚那句俗话一样,为什么国家不强,因为我们不强;为什么我们不强,因为大多数人的家庭教育方式不对。

经统计,中国有很多的父母,是把自己的孩子当做成绩单。比如说大多数家庭会出现这样的情况:你考得很好,父母奖励你,夸奖你;而你考得不好,他们则会骂你,打你,严重的会强迫性进行退学,或进行人生的心理伤害。这些是很恶劣的!爸爸妈妈们啊!请注意,我们是人,不是拿去炫耀,争光的工具,利用品!我们小孩也有尊严,不要把我们当做玩具。这会显得你很自私,你要把我们拿去炫耀,得经过我们的允许,我知道,这是为我们好,但你们还是不能有这样的想法。

可见这差距是多么的大啊!美国那么发达,就是因为他们大多数父母都不认为孩子是他们的成绩单。爸妈们,如果我们有错,请提出来,并讲解;不要因为成绩而伤害我们。我们不是你们的成绩单!

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