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小学生童年读后感精选(合集20篇)

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童年趣事小学优秀作文

全文共 420 字

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童年发生过许许多多的是:有悲伤地。有快乐的。还有......

小时候。爸爸对我说:谁的肚子墨水多。谁就有学问。就能过上幸福的日子。啊!是这样呀!我想了想。绞尽脑汁才想出来。爸爸不是经常练毛笔字吗?我就趁爸爸不在家就进爸爸房间里拿了2瓶墨水。打开盖子。味道到怪怪的。就舀了一勺糖。然后喝了下去。呀!好臭呀

。我就想去漱口。但想到爸爸说的话。我又喝了下去。真是哑巴吃黄连。有苦说不出。

过了一会。妈妈回来了。妈妈看到我这个样子。吓了一跳。立即给我漱口。把吃进去得墨水都吐出来了。我说。妈妈。你在干嘛?妈妈说。我在帮你弄出墨水来。

你看你在干吗?吃墨水呀。我说。笨蛋。墨水是不能吃的。爸爸说谁肚子里有墨水。就有学问。我在喝墨水。妈妈听了我的话。哈哈大笑说。你搞错了。肚子里有墨水。墨水指的是有学问。是你读书读来的墨水。如果吃墨水就有学问。那人家开什么学校呀。你呀。啊!是这样呀。听了妈妈的话。我明白了。

我的童年是怎么幼稚和天真。每当我想起来都会哈哈大笑。

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篇1:父与子读后感小学作文200字

全文共 300 字

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今年的六一儿童节,我的姨妈送了一本彩色双语版的《父与子》,虽然低年级已看过,但是它还是让我看的爱不释手。

此书荣获纽伯瑞儿童文学银奖故事幽默风趣,此书的文字是根据《父与子》的漫画而编,全书采用中英对照的方式,作品中一幅幅小巧精致的画面闪烁着智慧之光,社工、时时流露着纯真的父子之情与融融的天伦之乐,更震撼人心,此书让读者既能更好的理解漫画的幽默,又能学好英文,可谓一举两得。其中一些连环画更是深深吸引了我如《海虾带来的烦恼》、《逃学的人》、《假面舞会的化妆》·····这些漫画给我带来了无穷的乐趣,有时我笑的前仰后合,有时笑的眼泪都出来了。我想如果你看了这本书你也会和我一样看的爱不释手的,快来加入吧!

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篇2:描写我的童年生活小学生

全文共 939 字

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俗话说“爸爸妈妈是孩子的第一任老师”,九年的朝夕相处,我太熟悉他们的言行举止了,而记忆最深刻的是暑假里偷听妈妈背经典。 As the saying goes, "Mom and Dad is the first teacher of the child", nine years of time, I am too familiar with their words and lines, and the most deep memory is the summer vacationInho the mothers back classics.

“唧唧复唧唧,木兰当户织……”咦,是《木兰诗》。我甩了甩写字有点酸疼的手,走出书房,看见老妈双手一上一下拿着墩布,半弯着腰,前前后后地拖着地。垂下的长发露出长长的黑绳,原来是戴着耳机背经典呢呀!这么长的诗,老妈总说自己记忆力下降了,哈哈,她肯定背不下来!一会儿,跟老妈PK一下,让她见识我的本领!不过知己知彼方能百战百胜,我还是静静地站门口偷听一会吧,看看她背到哪里了!我正在为自己的小聪明暗自得意时,妈妈朝着我拖过来。

“妈,咱俩PK一下经典诵读吧!”我蹦跳到妈妈跟前,搂住她的胳膊,跃跃欲试!

“好呀!”妈妈摘下耳机,把墩布靠着墙,坐在沙发上拢了拢头发,歇口气说:“刚好歇歇,陪大宝一会儿!”

“我先让你一局,就背你刚才背的《木兰诗》吧,临阵磨枪,不快也光吗!”我跑回书房拿出“经典诵读”,心想非得挑几根刺出来,让她总说我学习不认真呢!

“……安能辨我是雄雌?”不是吧,老妈连结巴一下都没有,行云流水似的一口气背下来了!

“这个你刚背过,不算数!”我不服气地说。

“没问题,你随便抽,咱都会!”妈妈好像看出了我的小心思,挑了挑眉头,端坐着自信满满地应战。

我气急败坏地把书翻的哗啦啦直响,仿佛这样就能让妈妈甘拜下风一样。可是,我挑的几篇我觉得难度大的,她都对答如流。怎么可能呢,妈妈天天上班,什么时候背下来的?

看着安静下来却满脸问号的我,妈妈说:“我要求你背书,当然要以身作则,毕竟其身正,不令则行吗!”

通过这次偷听,回想妈妈这第一任老师的劝导和警告,让我不禁哼起“小小的我”,正是他们润物细无声的潜移默化,小小的我才能成长为了一名阳光少年。

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篇3:高尔基《童年》读后感

全文共 565 字

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在寒假期间,我阅读了伟大作家高尔基写的《童年》,这本书给我留下了深刻的印象。《童年》是高尔基的自传体三部曲的第一部,书中的主人公阿廖沙就是高尔基本人。

阿廖沙的经历十分心酸,他年幼时父母双亡,冷酷的外祖父经常找茬毒打他。两个爱钱的舅舅经常打得他死去活来,他的表哥萨沙也经常捉弄他,除了外祖母,几乎没有人关爱他。每当看到他被打的情节,我是既心疼又气愤,真想跑进书中去帮帮他,可是,我只能面对着文字对他表示同情。

阿廖沙就是在这种残暴无情的家庭中长大的,他整天面对着勾心斗角、残暴酷虐。他曾经被外祖父打晕了过去,还被赶出家门,捡垃圾为生。童年,应该是幸福的,可是阿廖沙却从来不曾拥有一个幸福的童年。

和阿廖沙相比,我们的童年生活多么幸福啊。我们的生活是灿烂的、快乐的。整天都像泡在蜜罐里,要吃有吃,要喝有喝的,从不缺少关爱。在我们的家庭中很少有家人之间勾心斗角,也不会发生将人无辜折磨致死的可怕事件。我们坐在宽敞明亮的教室里听着老师谆谆教诲;放学回到家,父母对我们嘘寒问暖......

亲爱的同学们,我们不能身在福中不知福,我们要学会珍惜。珍惜父母的关爱,珍惜现在美好的学习生活。我们以后要为父母着想,多体谅他们,要尊敬我们亲爱的老师,好好学习,长大后回报他们。因为,是我们可亲可敬的父母,是我们亲爱的老师给了我们一个充实、有意义的幸福童年!

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篇4:朝花夕拾小学生读后感

全文共 399 字

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放假这几天,我读了鲁迅先生的《朝夕拾》,了解了鲁迅先生的很多事情,我很有感触。虽然这本散文集仅有十篇,但是记叙了作者许多生活片段,让我体会到他的性格。

前几篇写了他童年生活,我体会到他年幼时十分有趣但又有一些淘气;并且为我们塑造了许多人物。7、8两篇写出了他面对人生的选择;9、10篇写了对老师藤野先生和友人范爱农的怀念。这10篇文章总结了他童年到青年的经历,虽然有时一些语句我读不懂,但我还是很喜欢他的作品。

我认为他的作品很值得学习。从这本书中,我学到了许多关于写作方面的知识----在人物的刻画和描写上,运用白描的写作手法,可以十分传神的刻画出人物的性格特征;采用人物的肖像描写、动作描写、语言描写,可创造性格鲜明的人物形象。

这本书语言清新流畅、洁净优美、亲姐感人,而且色彩纷呈。虽然只是叙事,但读着却不乏味,在表现手法上多用对比、夸张、烘托等强化主题。

《朝花夕拾》真是现代回忆散文的典范之作。

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篇5:高尔基《童年》读后感

全文共 662 字

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今天,当我阅读《高尔基童年》这篇文章后,被文中高尔基那种读书时健忘一切,收视反听的立场所感染。

我一字一句地仔细阅读时,仿佛和高尔基在一起读书。他读得那么用心,把世界上的一切都健忘了。读到这里,我不由自主想起了自己以前读书的情景。每当父母给我买归新书或自己借到一本书,我就如鱼得水,老是迫不及待地阅读。我固然爱望书,但从中得到的收成却极少。为什么呢?高尔基如饥似渴地读书,健忘了一切,自己与之比拟较,我只是望暖闹,反留意了一些主要的故事情节,从来不曾写读书笔记;也不曾体会文章的内涵;更未留意过他人作品、文章写作的好方法等。又因望的书多,且都是走马观花,囫囵吞枣,所以望罢即忘,收益浅。我想高尔基所以能成为世界文豪,与他从小那求知若渴、收视反听的读书精神是分不开的。同时,高尔基当真读书的立场,不反反教育了我做任何事都要具有当真的立场。

粗心乃失败的根源,当真是成功之秘诀。我是深有体会的。记得我在这学期数学期中考试时,十分失败,其原因就是―--粗心。较难的题,一分未扣,而较简朴的一道填空题,因为在草稿纸上是15,却因望错把15写成根号51,被扣往两分,这岂非是我不会吗?唉,粗心使我屡次失败,我怀疑,它岂非是我的影子,总与我相伴吗?可今天,我望到高尔基读书忘了一切,而抛开粗心的独一办法,就是与当真交朋友,对,终于悟出,粗心并非与我相随,不是总与我结交为友。而今只有甩掉它,抛却它才会通向成功之路待任何事情都要持当真的立场。

今天,我细细阅读了《高尔基的童年》后,对"粗心乃失败的根源,当真是成功之秘诀"这句话更坚信不疑了。

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篇6:初二《童年》满分读后感范文600字

全文共 818 字

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在这个寒假里,我读了由班主任老师推荐的一本世界名著——《童年》,作者是伟大的前苏联作家高尔基。这部举世闻名的小说深深地吸引着我,每每翻开那封面,我便如痴如醉,甚至读到废寝忘食。我用了一个多月的时间才把它读完,读完后我的内心感慨万千,心情久久不能平静。

这本书是一本自传体小说,参照的正是高尔基自己悲惨的童年生活。小说的主人公阿廖沙是个孤儿,寄居在外祖父家里,外祖父吝啬又残暴,两个舅舅自私且粗野,只有外祖母心疼他,给他讲故事,教他做人。阿廖沙受尽了各种苦难和折磨,在外祖父家被歧视,在学校被欺侮,母亲出现后也并没有改善他的生活,反而因为自己生活的不如意也总发脾气。阿廖沙再回到外祖父家的时候,外祖父已经破产了,阿廖沙捡破烂卖钱,以优异的成绩读完了三年级便永远告别了学堂,此时,母亲逝世的消息传来,而阿廖沙却已经要去“人间”自谋生路了。

《童年》是高尔基所著的三部曲之一,其余两部是《在人间》和《我的大学》,作者在这本书中描绘了一个历经磨难的少年,同时也把当时社会的黑暗和残酷展现在了我的面前。作者生动的描述让我在读书的过程中常常会联想,觉得自己就是阿廖沙,他快乐我就快乐,他痛苦我也跟着落泪,读到为了生活阿廖沙只能去捡破烂的时候,我的眼前仿佛出现了一幅画,画中一个瘦削的男孩在臭气熏天的垃圾堆里,顶着烈日背着口袋,不停地翻找着……与他相比,我的生活无忧无虑,没有烦恼和痛苦,就像生活在蜜罐儿里,父母每天无微不至地照顾我,让我衣食无忧,可以坐在教室里安然地学习知识。然而,我却经常不满足,总犯错误,当我看完这本书后,我才真正意识到自己有多么幸福,跟阿廖沙的童年相比,我的童年犹如天堂一般。所以,从现在起我要变得更加懂事,好好珍惜这幸福的生活,好好感激和报答给我这一切的父母。

文中的阿廖沙让我成长了许多。每个人的童年不尽相同,但是都值得我们去珍惜和守护,即使童年有些不如意,也要学会忍耐和克服,这样我们才能从童年走出来,真正成长为一个合格的人。

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篇7:童年趣事小学作文450字

全文共 607 字

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小时候,我可干过不少傻事,和布娃娃说悄悄话,和汽车赛跑,学母鸡下蛋……现在,每当回忆小时候,我总会不由自主地露出会心的微笑!

很有趣的那次,我居然和小树比高低!

妈妈告诉我,那棵小树是我出生那年栽下的。从我记事起,我就天天跑去小树那里看看自己长高了没有,只要我一长高就会在小树的树干上用小刀轻轻划上一刀作为记号。

可是,有一天午后,我再次兴致勃勃地跑去和小树比高低时,却发现上次划的痕迹,比我高了,我不敢相信,再次量了量。小树的确比我高了啊!我真的变矮了!我怎么变矮了呢?我急的哇哇大哭起来。

我的哭声,伤心的哭声将妈妈引来了,妈妈一脸莫名其妙:“瑶瑶,你怎么啦?为什么哭啊?”

“妈妈,我变矮了,怎么办?怎么办啊!”我边哭,边跺着脚。

妈妈一把搂住我,温柔地擦去我眼角的泪水,微笑着说:“怎么会变矮呢?我的宝贝,你和妈妈讲讲为什么你认为你变矮了呢?”

我抽泣着,说:“我,我刚才去小树那里量身高,确实小树比我高了,我比小树矮了,是真的……”

还没等我说完,妈妈便哈哈大笑起来。

我不懂,妈妈为什么要笑,问:“妈妈,你笑什么啊?”

妈妈解释道:“不是你变矮了,是小树长高了。”“小树也会长高吗?”我惊奇地问。“当然啦。小树也是有生命的呢。”

“真的吗?小树也有生命吗?那它也和我一样吃饭长大的吗?”我的脑海中冒出一个又一个问号。随着我渐渐长大,问号也不断地变成了句号和感叹号。

我的童年充满无穷无尽的遐想,每件趣事无不给我的童年增光添彩!

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篇8:小学生爱的教育读后感

全文共 607 字

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最近,我又看了一本书,他叫《爱的教育》,这本书的主人公是安利柯,他升入了四年级后认识了许多新朋友:有正直高尚的卡隆、真诚热情的可莱蒂、刻苦顽强的泼来可西、品学兼优的代洛西、不幸的耐利、虚荣的华悌尼、坏孩子勿兰谛……安利柯他是个充满爱心的小男孩,他帮助了泼来可西等人。最后,安利柯因父母的原因,不得不转学到外地,但他会记得丘林的所有一切,包括他的朋友、老师。在这一切中,他收获了快乐,收获了感动,也收获了友情,他的心中充满了爱。

只有心中有爱,生活才会更加美好。回想我的现在,我所拥有的一切不都是这样吗?有和我们团结有爱的同学、朋友,每当我遇到困难时他们就会出现在我的面前,给我的帮助和支持。有关心我,照顾我的老师,无时无刻都在关心着我的健康成长。有视我们如掌上明珠的父母,无微不至地照管着我们的一切,生怕我们饿着、冷着。父母的爱是最细的,最暖的。当我们背上书包跨上车时,耳畔就会传来妈妈那亲切的话语:“路上小心,慢慢骑。”虽然每天如此,但我却无比喜欢听,以前的我不知道为什么?现在才真正明白,那里蕴含着母亲深深的爱。如果父母是阳光,那我们就是阳光下茁壮成长的小树苗。如果父母是泥土,那我们就是美丽的小花。

爱无处不在,但更需要我们以一颗感恩的心来对待。生活在一个爱的世界,爱的国度的我们需要被爱,但别忘了人人付出一点爱,生活才会变得更加美好。让我接过爱的火炬,怀揣着爱的梦想,编织出一幅爱的蓝图并实现它,让爱充满人间。

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篇9:最新小学生骆驼祥子读后感精选

全文共 849 字

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祥子曾经是个正直、热爱生活的劳动者。小说一开始,关于他的外貌的描写,关于他拉车的刻画,都写得很有光彩,简直成了青春、健康和劳动的赞歌。小说又以更多的篇幅,描绘祥子美好的内心世界。当他在曹府拉车,不小心翻了车,车给碰坏了,主人也给摔伤了;他引咎辞工,情愿把工钱退给主人作为赔偿,表现出作为一个劳动者的责任心和荣誉感。在严冬夜晚的小茶馆里,他给老马小马祖孙两代买羊肉包充饥,又倾注着对于苦难的伙伴真诚的关切和深沉的同情。

这些段落,用朴实无华的笔墨,描写了祥子好的品质。作家甚至用了奇特的比喻形容这个人物:“他仿佛就是在地狱里也能作个好鬼似的。”然而在这个地狱里都会是个好鬼的祥子,在人世间却没有能够始终成为一个好人。随着生活愿望的破灭,他成了截然不同的另一个人。“他吃,他喝,他嫖,他赌,他懒,他狡猾”,他掏坏,打架,占便宜,为了几个钱出卖人命。拉车曾经是他唯一的指望,后来却憎恨拉车,厌倦拉车。连他的外貌,也变得肮脏了。

小说结束时他已经沦为一个行尸走肉般的无业游民。而在祥子前后判若两人的变化中,最重要的是生活态度的改变。他从来不是一个有觉悟的劳动者,更不是什么英雄,但买辆车做个独立劳动者的愿望,毕竟在一定程度上表达了对于命运的反抗,和改变低贱处境的努力,他不向命运低头,他要强,他追求自己的理想。最后却完全安于命运的安排,“将就着活下去是一切,什么也无须乎想了”。他向生活屈服了,忍受着一切侮辱与损害,而没有任何怨尤。

祥子被剥夺掉的,不仅是车子,积蓄,还有作为劳动者的美德,还有奋发向上的生活意志和人生目的。在这里,美好的东西的毁坏不是表现为一个品格高尚的英雄在肉体上的死亡,而是人物的高尚品格的丧失殆尽,即精神上的毁灭。这个可怜的孩子我真的应该为他祈福。

在这里,阶级对阶级的压迫,不是表现为政治上的迫害或者经济上的剥削,而是表现为深入人物身心的摧残和折磨。祥子不仅不能获得自己所追求的,甚至无法拒绝自己所厌恶的。这些都充分地刻画出生活的复杂内容和祥子的卑微处境,是全书最能表现出老舍特长的部分。

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篇10:《稻草人》小学三年级读后感

全文共 562 字

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稻草人是一位贫困的老婆婆用干草编造的。稻草人结构很简单,但它以为这老妈妈和他相依为命的孩子的粮食问题。身担重任的稻草人心地善良,它从不图求什么,一心只为他人。世间像稻草人一般的人,真是少有啊!第一次,稻草人就碰到了难题。一只飞蛾停在了一棵秧苗的叶尖上,别看一只飞蛾微不足道,但它产下的卵却是祸“国”殃“民”呀!善良的稻草人便使劲煽动用破扇子做的手,但总是煽不掉,因为那棵秧苗离它太远了。没过多久,飞蛾就自动飞走了。稻草人无精打采的看了看那可秧苗。唉,上面已布满了蛾的卵,它很想告诉那位老妈妈,可老妈妈听不懂他的语言。一切都已经晚了。到秋季时,秧田被蛾的幼虫啃噬的只剩下根。老妈妈哭了,她伤心欲绝,那稻草人更是伤心。

夜晚,本万籁俱寂,但被小孩的哭声打破了。原来呀,这小孩在发高烧,喉咙干的冒烟。而母亲在打鱼。恰巧,捕到了一条鱼。那条鱼挣扎着,并向稻草人发出哀求。临近黎明,一位年轻女子慢悠悠的向河边走去。到了岸边,她停住脚步准备跳下去。稻草人想拦住她,但无能为力。女子自杀了,它伤心万分。它恨自己不能动,不能保护好秧田;它恨自己不能动,不能给小孩送去清凉的水;它恨自己不能动,不能给鱼以生的机会;它恨自己不能动,不能阻止女子跳河……最终,稻草人结束了生命,带着恨离开了。

稻草人的善良让人感动,他无私奉献的精神更是值得我们学习!

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篇11:童年的秘密读后感

全文共 689 字

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很好的一本书,哪怕是翻开的第一篇章,译者的话看后也很有启发。

童年到底蕴藏着什么样的秘密?我也曾经历孩童时刻,可看现在的孩子,却好像和我生活在两个世界,他们的语言,他们的思想,他们的活动。很多事情,很多时候都不被理解,被嗤之以鼻,所以这本书真的有必要读,并且是好好读。了解孩子,才能走进孩子,同时走进我们自己。

小学和幼儿园的教育也许来得比大学更重要些,像GOOGLE的创始人赛吉布林和拉里佩奇所说,他们认为他们的成功应该归功于“蒙台梭利”小学,他们认为在那里可以自由自在的学习,在那里没有任何消极输入的教育方式。在蒙台梭利的教育环境下,他们学会了“自己的事,自己负责,自己解决”,正是这样的积极教育方式赋予了他们勇于尝试、积极自主、自我驱动的习惯,并因而带来了他们的成功。

很多时候我们并不理解孩子的所思所想,有时候我们以为孩子的不听话就是应该用惩戒的方式去教育,其实根本没有搞清孩子这样做的真正原因。好比一棵树,看到了有残枝败叶就不管不问直接砍掉,却不问原因。相当多的成年人都存在“漏了一针”或“漏了几针”的现象,他们可能动作笨拙,不解音乐,缺乏色彩感,不懂艺术,计算迟缓,发音嘶哑,书写凌乱,怯于社交,依赖他人,缺乏决断力等,但由于此时已经错过了敏感期,所以任凭成人如何努力,也不可能达到理想的效果。因此。蒙台梭利主张,教室不应该按照安排好了的教学计划将预订的时间内强赛给儿童,而是应该以更有效,更有趣,更适合儿童敏感期特点的方式开发学习内容,安排学习进度。教师不应按同样的标准要求所有的孩子,而应该以每个儿童自发的学习为中心,重视每个孩子的个性特征,重视对每个孩子的个别辅导。

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篇12:《童年》励志感人读后感

全文共 373 字

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最近,我读了《童年》这本书,给我留下了十分深刻的印象。

《童年》这本书记叙了主要人物阿廖沙悲惨的童年生活。在阿廖沙3岁的时候,他的爸爸就去世了,于是他的妈妈就带着他去外祖父家居住。可是,外祖父又是一个脾气暴躁的人,动不动就打阿廖沙,他的两个舅舅更是讨厌他,在全家人里面,只有外祖母最疼爱阿廖沙。

其实阿廖沙就是高尔基本人,只不过借助阿廖沙描写他本人的童年惨事,让我深深地体会到了旧社会人的凶残面孔。

再看看我们现在的童年,和高尔基的童年相比太幸福了。我们的童年是灿烂的,没有争吵与打闹。想要什么东西就有什么东西。而高尔基的童年是黑暗的,许许多多的争吵与打闹在他的身边。我们一定要好好珍惜现在的生活,不要把它当成浮云,我们的生活来之不易!

高尔基这种坚强的品质值得我们学习,因为童年的艰苦生活,他获得了坚强的力量。我们要向高尔基一样坚强不屈,克服重重困难!

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篇13:《童年》读后感怎么写

全文共 551 字

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童年》这本书的作者是高尔基,他是苏联无产阶级作家,社会现实主义文学的奠基人。他的家里面很贫苦,小的时候父亲去世了,11岁就在社会上奔波,经历过很多资本主义残酷的剥削与压迫。这些事对他的思想和创作发展都有重要影响。

《童年》这本书和高尔基的《在人世间》、《我的大学》被人们称为“自传体”三部曲。《童年》这部小说就描写了他的童年时代的经历。阿廖沙是这部小说的主人公,写了他在很小的时候,他的父亲就永远离开了他。

所以他就与他的外祖父、外祖母生活在一起。他的外祖父的脾气性格很不好,他的外祖母却给了他很多的关爱和教育,同时,他也看见了他的两个舅舅为了争夺家产而变得很自私,贪婪。在这种生活中,幼小的阿廖沙就很早的体会到了人间的痛苦和丑恶。

阿廖沙他居住在外祖母家时,也同时接触到了小市民的生活,这个时候生活就会令人不堪,甚至会让人感到很厌恶。但是阿廖沙还是很单纯,他用美好的心灵来面对这些厌恶贪婪的生活。他始终保持着这种态度,而且用这种十分单纯美好的态度来面对自己的一生。

高尔基通过《童年》这本书告诉了我们一个道理:人们应该坚韧不拔的生活中生活着,要对美好的生活充满向往,并且要把正在沉睡麻木的民众唤醒。生活中的黑暗的一面,同时也有光明的一面。只要我们对光明充满希望,那么黑暗终将会过去的,美好的未来终将会到来。

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篇14:童年趣事精选小学

全文共 597 字

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童年,是人生中最快乐的时间段。

我在时间的怀抱中,打开记忆的盒子,一件件既令我好笑又令我生气的事情好像就浮现在我的眼前

还记得那时我刚五岁,我家养了一只叫”咪咪”的小猫,它长着一双宝石般的大眼睛,雪白的毛,经常“喵喵”地叫着。每次我一叫它,它总是快速的跑到我身边,在我的腿上蹭来蹭去,它的毛好像柔软的鹅绒。我好喜欢它!咪咪还有一个特点,就是贪吃。一天,我妈妈刚买来肉,把肉放在盆里,就出去了。小猫好像看见了,一跃跳到桌子上,把肉拿走了。

等妈妈回来的时候,看见肉不见了,就问我:“你把肉拿走干什么?”我听了后,说:“妈妈,我没有把肉拿走!”“那是谁拿走的?”妈妈又问我。

“是咪咪拿走的!咪咪带着食物旅游去了。”我一边笑,一边说。“唉,拿走就拿走吧,回来我再买一块。”我想:“咪咪”好幸福呀!我要是做错了什么事,妈妈一定会说我,可咪咪拿走了肉,妈妈竟然不说……我越想越生气,就跑到妈妈那里,说:“妈妈,你偏心!”妈妈问我:“你说,我怎么偏心了?”“小猫做错了事,你不说,可我做错了事,你就说我!”我生气地说。“乖宝贝,你想错了。你有妈妈我呀,你要比小猫幸福。”“可小猫也有妈妈呀!”我狡辩说。“当然,它们当然有妈妈呀!可你跟它不同,你有幸福的家,和你玩的小伙伴,你有一直照顾你的父母。小猫与你不同,等小猫长大后,他的父母就不管它了。你很幸福。孩子。”我听后,就对妈妈说:“妈妈,对不起呀,我错怪了你。”

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篇15:小学生童年趣事作文450字

全文共 394 字

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在我的童年生活里,有许许多多的趣事,但是令我最难忘的一件事是喝“雪碧”。

星期六在做作业的时候,我看见了妈妈拿了一瓶雪碧回来,我想妈妈一定是买回来给我喝的。因为妈妈平时一买吃的或喝的就会马上拿给我的。可是我等了很久妈妈都没有把雪碧拿出来给我喝,我的心很急,特别想喝妈妈买回来的雪碧。中午我等妈妈和爸爸睡觉的时候,偷偷摸摸的拿妈妈买回来的雪碧,然后打开盖子刚喝了几口妈妈买回来的雪碧,就马上吐了出来,心想以前喝的雪碧不是着个味道的,妈妈睡醒后看见整地都是水,就问我怎么一回事,我就把整件事情的经过告诉了妈妈,妈妈听后既生气,又好笑。生气生的是妈妈没有拿给你的东西你就不能拿,如果能吃或能喝的东西早就拿给我了。想笑的就是竟然把洗洁精当成雪碧,妈妈只是拿个雪碧的瓶子装洗洁精,喝的时侯也应该闻一下看能不能喝嘛。

只要我一想起雪碧这俩个字我就会想起当年的那一件事,现在我以经长大了在也不会这样贪吃了。

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篇16:肩上的童年读后感

全文共 466 字

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读完《肩上的童年》,我又是开心,又是难过。

作者是曹文轩的妹妹曹文芳,这本书讲的是她过去的回忆。曹文芳家境贫寒,他们的父亲是一位校长,他酷爱建筑,喜欢花花草草。他有许多希望,希望曹文芳能像她哥哥一样成为作家。父亲一直不停的催促曹文芳的哥哥帮助他的妹妹发表出小说。但哥哥一直没有发表,只是让曹文芳读更多的书,不断的练习。

后来,父亲得了脑溢血,经过紧急治疗终于保住了父亲的命。曹文芳见到消瘦的父亲,非常伤心。又过了一段时间,曹文芳一家开始了一个大工程。他们要为父母建一幢大房子,还要建一座花园,希望他们能够在有限的生命里享受享受生活的乐趣。这一章就被命名为了《永远的家》,这也是曹文芳心中的永远的家。

这时候父亲也忙起来了,在这段时间里,他喜欢上了画画、写作。最终,忙活的父亲重病又发,在一天早上去世了。

曹文芳的父母非常幸福,因为他们有孝顺的女儿、儿子。文中曹文芳是一个坚持到底的人,直到自己成为作家。曹文芳的大姐、二姐、三姐更是为父母做出了种种努力。

那是多么温馨的一家!我也提醒一下小伙伴们:一定要像文中的人一样,要坚持不懈、孝顺父母呀!

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篇17:童年趣事小学作文400字

全文共 470 字

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从小我就个性爱吃棒棒糖,每次去街上我总让妈妈买给我吃。

“小孩子是不能吃糖的,吃多了肚子里会有虫子的。”妈妈每次都跟我这样说,但是对于我来说,糖的魅力太大了,我不能没有糖吃。但是妈妈每次只买两根给我,我得想个办法,能够多吃一些糖。俗话说:种瓜得瓜,种豆得豆。小时候的我总以为种什么就能够得到什么。机会最后降临了。一天,奶奶在大棚里种青菜,奶奶边种边说:“看这菜多好,过几十天就能够吃到嫩嫩的青菜了。”奶奶的话触动了我,我想:要是我把棒棒糖种在地里,再些日子必须能够长出许多来的。那我不就能够天天吃糖吗想到这儿,我回家拿来了工具,拿出了一根棒棒糖,学着奶奶的样貌,把糖放在了我挖好的一个坑里,然后,埋上土我给它浇了些水。

忙累了,我不由得坐下来用袖子擦了擦汗。“哎呀!我的小祖宗,你怎样这样啦你干了些什么呀快跟我回家。”爸爸、妈妈不知什么时候来到了我的身后,他们抱起我。回到家,我一看,自己的脸已经成了大花脸了。在爸爸、妈妈的追问下,我说出了自己那项“伟大的工程”。爸爸、妈妈听了不由得哈哈大笑。

每个人的童年都是丰富多彩的,当然我的童年也中另外。

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篇18:昆虫记小学生个人读后感悟

全文共 440 字

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众所周知,昆虫是大自然必不可少的小精灵,没了他们自然也不会这么有活力。我是一个喜欢昆虫的人,喜欢美丽的蝴蝶,可爱的萤火虫,勤劳的小蚂蚁出于一种对昆虫的喜爱,我今天读了法布尔的名著《昆虫记》。

这本书详细地描写了许多昆虫,比如蝉,法布尔在第7章里讲到了它,介绍了蝉的产卵,卵变成成虫的整个过程,比如:蝉一连工作几个星期,甚至一个月,才能做成一道坚固的洞壁。这是蝉在土里快要出来了的时候发生的,洞壁是蝉用它自己分泌的黏液和泥土做成的。从这一句话里,我理解到了昆虫的生活也是很辛苦滴,所以不要欺负他们哦!

“父亲冲我吼着”“百思不得其解”“只好暂时放弃”?从这些句子里,我读出了法布尔为了观察昆虫所付出的努力。

读完《昆虫记》后,我悟出了一个道理:聪明不能当饭吃,要坚持不懈才能创造奇迹。想想看,如果法布尔放弃对昆虫的喜欢,那他还会成功吗?如果杨红缨阿姨放弃写作,不去爱孩子,他能被孩子说成“孩子最喜欢的作家”吗?

现在,我只要稍稍想放弃什么,我就会想想杨红缨阿姨和法布尔,然后坚持坚持再坚持。

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篇19:小学《小红帽》读后感

全文共 459 字

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小时候常常缠着妈妈讲故事,像《小红帽》、《白雪公主》、《卖火柴的小女孩》……好多的童话故事都百听不厌,慢慢地我长大了,自己也能畅游在童话故事的王国里了。《格林童话》里的每一篇都让我如痴如醉,最喜欢的还是久久不能忘怀的《小红帽》。

它讲述的是有一个可爱的小姑娘叫小红帽,因为去看生病的外婆,路上遇到了大灰狼,天真的小红帽被骗去采野花还把外婆的住址告诉了大灰狼,大灰狼不仅吃了外婆还把来看外婆的小红帽也吞进了肚子里,幸亏遇到了机智热心的猎人,小红帽和外婆才得以搭救并杀死了可恶的大灰狼。

再次的读完这个故事,让我想了很多:小红帽可真是有惊无险,多亏遇到了好心的猎人。在我们的生活中坏人也挺多的,《今日说法》里不就经常说像那些拐卖小孩子的人贩子,他们不都是在大人们放松了警惕时,用花言巧语骗走了不懂事的小孩子吗?我们虽然小,但也要学会认真的思考,分清善恶,要多读书多学习,增加自己的知识面,使自己不要轻易的上当受骗!这个故事还告诉我们:从小也要做一个勇敢善良的人,就像故事里的猎人,在别人遇到困难时,用自己的机智和勇敢帮助别人。

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篇20:童年趣事小学作文450字

全文共 536 字

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我的童年像一场梦,它使我快乐无比;我的童年就像一只飞在蓝天中的鸟儿,无忧无虑,自由自在;童年像天空中的彩虹,有着红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,各色不一,形色不一,形态不一。其中还有我的纯真,有我的可爱,有我的调皮,有我的懂事,有我的快乐,有我的失落,还有我的天真。这些美丽的往事,都使我无法忘却。

记得那时候我才六岁。暑假的一天,爸爸妈妈带我去爷爷家玩,来到田里,我远远地看见爷爷奶奶在田里种豆子。午饭后,妈妈把豆子炒给我吃,我一边津津有味地吃着,一边问爷爷:“这豆子是怎么来的?”“田里种的呀!”爷爷笑笑说。我又问:“什么东西种了都能长出来吗?”“当然呢!”爷爷十分肯定地回答说。我高兴极了,暗暗地记在心上。

第二天,我买了一包糖,把糖全都种在了田里,我每天浇水,天天松土……可都不见它发芽,于是,我在心里责怪爷爷。一天,爸爸妈妈又带我去了爷爷家,刚进门我就大喊起来:“爷爷,你骗人!”爷爷不明白这是怎么回事,好奇地问:“怎么啦?”我生气地把事情的前因后果都说了一遍。

大家听了我的话后,都哈哈大笑。只有爷爷忍住了,对我说:“糖是没有生命的,是种不出来的!”我听了后,似懂非懂地点点头。

每当我想起这件事,都忍不住哈哈大笑,嘿!这些珍贵的回忆,将会陪我度过一年又一年,一天又一天。

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