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雷锋的英雄事迹小学作文 - 开学吧

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雷锋事迹作文通用两篇 作文优秀20篇

雷锋日记记录了雷锋的日常生活,也记录了他平时是如何帮助别人的。雷锋这种无私奉献和爱国为公的精神值得我们每一个人学习。下面开学吧为大家提供了雷锋日记的读后感作文,供大家参考。

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雷锋的英雄事迹小学作文

全文共 1212 字

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【篇一:雷锋英雄事迹

一天傍晚,天下起大雨,雷锋见公路上一位妇女怀里抱着小孩,手里还拉着小孩,身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着,雷锋忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来,要去十几里外的樟子沟去,她着急地说:“同志啊,今天雨都把我浇迷糊了,这还有孩子,我哭也哭不到家啊!”

雷锋把雨衣披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去,宁可自己淋得透湿,一直走了两个多小时,才把她们母子送到家。

雷锋,这个熟悉的名字,在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党,献给了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必将在我们青少年一代身上不断发扬光大,他那不可磨灭的美好形象,将永远活在我们的心中。 【篇二:雷锋的英雄事迹】

今天,我看了《雷锋的故事》这本书,被他那乐于助人,勤奋好学的事迹深深地感动了。

俗话说“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。雷锋经常出差。有一次,他在火车上,看到一位老人很辛苦地站着,就把自己的座位让给了这位老人。还主动帮助扫地,擦玻璃,倒开水,帮助下车的旅客拿东西,忙个不停。还帮助一个背着小孩子的中年妇女自己掏钱买票。

雷锋不但喜欢乐于助人,还喜欢学习。有一次,在电影院,趁电影还没开演,他就聚精会神地看起书来。他总是千方百计抓紧点滴时间来学习。

他的这种乐于助人,勤奋好学的精神是值得我们学习的。 【篇三:雷锋的英雄事迹】

从一九六一年开始,雷锋经常应邀去外地作报告,他出差机会多了,为人民服务的机会就多了,人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。

一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?“雷锋说:“我叫解放军,就住在中国”。

五月的一天,雷锋冒雨要去沈阳,他为了赶早车,早晨5点多就起来,带了几个馒头就披上雨衣上路了,路上,看见一位妇女背着一个小孩,手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他们一起来到车站,上车后,雷锋见小女孩冷得发颤,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,雷锋估计她早上也没吃饭,就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说:“同志,我可怎么感谢你呀!“ 过年的时候,战友们愉快地在一起搞些各种文娱活动。雷锋和大家在俱乐部打了一阵乒乓球,就想到每逢年节,服务和运输部门是最忙的时候,这些地方是多么需要人帮忙啊。他放下球拍,叫上同班的几个同志,一起请假后直奔附近的瓢儿屯车站,这个帮着打扫候车室,那个给旅客倒水,雷锋把全班都带动起来了。

雷锋就是选择永不停息地,全心全意地为人民做好事,难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。

[雷锋的英雄事迹小学作文

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篇1:雷锋事迹

全文共 571 字

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雷锋——一个普通的名字,也是一个全世界人都熟悉的名字。人们都不因时间的推移而忘记他,人们都学习他,以他为榜样,那是因为一个平凡的人,在短暂的生命里,做了许多平凡有事,却表现出了高尚的情操、伟大的精神。

有一次雷锋出差去安东,参加沈阳部队工程兵军事体育训练队。他出差一千里,好事做了一火车。

从抚顺一上车,他就看见列车员十分忙,于是就动手帮列车员做起事来,擦地板,擦桌子,给旅客倒水,给妇女抱孩子,给老人找位子……做完这些,他还拿出随身带的报纸,给不认识字的旅客念报,宣传党的政策,一直忙到沈阳。

到沈阳车站换车时,雷锋发现售票口围着许多人,吵吵嚷嚷的,走进一看,原来是一位中年妇女没有车票,却硬要上车。

雷锋拉着妇女的手问:“大姐,你又没有车票,为什么还硬要上车呢?”那位大嫂急得满头大汗,说:“同志,我不是没有车票,我是从山东老家到吉林去看望我丈夫。不知道什么时候,把车票和钱都丢了。”

雷锋听她说的是实话,便说:“不着急,跟我来。”他领着大嫂来到售票口,用自己的钱买了一张车票,放在大嫂的手中,说:“快上车,要走了!”大嫂说:“同志,你叫什么名字,哪个单位的,我好把钱给你寄过来。”雷锋笑道:“我叫解放军,住在中国。”

雷锋虽然离我们远去了,但是他的精神将永远伴随着我们。他那无私奉献在博大胸怀以及助人为乐的高尚品质,应该成为全人类所追求的精神境界。

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篇2:我身边的活雷锋事迹

全文共 923 字

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近日我学习了郭明义的先进事迹,内心受到了很大的震撼,他入党30年来,时时处处发挥先锋模范作用,在每个工作岗位上都取得了突出的业绩。从1996年开始担任采场公路管理员以来,每天都提前2个小时上班,15年中,累计献工15000多小时,相当于多干了五年的工作量。工友们称他是“郭菩萨”、“活雷锋”,矿业公司领导则称因郭明义使整个“矿山人”的精神得到了升华。20年献血6万毫升,是他自身血液的10倍多。1994年以来,他为希望工程、身边工友和灾区群众捐款12万元,先后资助了180多名特困生,而自己的家中却几乎一贫如洗。一家3口人至今还住在鞍山市千山区齐大山镇,一个80年代中期所建的、不到40平方米的单室里。

郭明义同志是新时期学习实践雷锋精神的优秀代表。这说明了,郭明义的精神实质就是雷锋精神在新时期的写照。

雷锋身上有爱心,也有奉献的精神,因而,“爱心”就是郭明义思想情操的写照;“奉献”就是郭明义行为上折射出的一种精神。

郭明义身上似乎有双无形的翅膀,那就是“爱心”的翅膀,只要心中有梦就会飞翔;郭明义行为中有种“奉献精神”,他以自己的行动为我们这个发展的社会多做点事情,为我们这个追求文明的社会奉献着道德。郭明义正因为有了这种“爱心”和“奉献精神”,郭明义才显得如此的高大,显得如此的受人尊重,引人瞩目。艾君的文章里,首次将“爱心”和“奉献精神”概定为我们这个社会和谐发展的基础,提出了爱心”和“奉献精神”也就是我们最基本的民族精神。艾君的文章里表述说,我们已经进入了21世纪,人类的文明之所以获得不断进步,社会财富之所以获得不断发展,就是在无数人显出“爱心”,默默无闻地“奉献”智慧和力量中收获而来。艾君强调,“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。”“爱心”和“奉献精神”,永远是一种文明社会发展中高尚的精神境界,是鼓舞和激励人们奋发向上的巨大力量。有了这种精神,才能够坚定民族前进的信念,才能够振奋其民族不惜追求的精神,才能够凝聚民族的力量,不断构筑起我们和谐社会的大业。心中有爱,天地才宽。让我们向郭明义学习,以“爱心”和“奉献精神”,呼唤着人类朴实情愫的回归,呼唤着民族道德观念的进步,呼唤着人类的新文明的发展,呼唤着我们民族的振兴和祖国的腾飞。

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篇3:学习雷锋事迹作文

全文共 1053 字

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他出生于湖南省长沙市望城区的一个贫穷家庭里,7岁变成了孤儿;他1940年12月18日出生,却与1962年8月15日意外去世;他只活了22个年头,却被人被称赞:出差一千里,好事做了一火车;他是人民解放方军战士,是平凡而伟大的士兵,是激励一代又一代人的道德光辉的闪耀人物。

他就是被毛主席题词要学习的榜样——雷锋

暖春三月,雷锋的实际撒遍了没一个街角巷口,雷锋的精神影响了几代人的成长,雷锋的“螺丝钉”品质家喻户晓,感染着每一个善良的人。也许雷锋的事迹是可以复制的。但雷锋那颗一心一意为人民服务的心却无法复制。雷锋永远的离开了我们,可他的灵魂尚在人间,让我们每一个中国人去学习。

学习雷锋,做有道德的人。这是一个倡导,却并不是一项任务。有些人知道雷锋的感人故事,却从不无做好事;有些人只在听过雷锋这个名字,却默默无悔的在做像雷锋一样的事。“人之初,性本善”在我很小的时候就听过《三字经》的这句,意思应该就是人在刚出生还很小的时候,没有受到外界的熏陶,本性是善良的。每当读完这句话是,我心里总是会想:是环境污浊了人的思想,还是人污浊的环境的好坏。

学习雷锋,做有道德的人。再次写出这句话,脑海里空白了许久……接二连三的又涌现出一个个当代雷锋:肉串慈善家阿里木江·哈力克,热情公益的“90后”大学生麻袋哥们,用爱托起生命的最美妈妈吴菊萍……这些人原本没有法律义务去做那些事,即使在做过之后也不一定被人知道、称颂,甚至会被认为“不正常”可他们得到的却在指引着,闪烁着人性的光辉,可能在他们眼中,这只不过是些举手之劳、力所能及、本能反应、不值一提的小事。就像雷锋一样,在做自己认为的小时,一件件平凡的小事,为社会增添动人的风景。

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你不是一滴水,你会放弃对土地的贡献么?如果你不是一线阳光,你会忘记对光明的追求么?你只是社会中的一个人,你是否还留有雷锋一般的道德?

学习雷锋,在几十年前曾有他用阳光一般温暖了我们,那么在几十年后的现在,我们一起行动起来,不一定要时时刻刻的做好事,而要在心里树立这样的想法:别人如果需要我,我就该义无返顾的帮助他们。几十年前的世界里,只有一个叫雷锋的榜样时时刻刻温暖身边,但只要我们人人都有这样的想法,相信在未来会满世界都是雷锋的继承者在用比阳光还温暖的心灵装扮这个社会。

人的生命是有限的,但为人民服务是无限的。雷锋精神值得我们传承下去,雷锋的优秀品质值得我们学习。让我们一起用行动做一个有道德的人,让道德无限的延长。

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篇4:雷锋的英雄事迹200字

全文共 241 字

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施工任务中,他整天驾驶汽车东奔西跑,很难抽出时间学习,雷锋就把书装在挎包里,随身带在身边,只要车一停,没有其他工作,就坐在驾驶室里看书。

他在日记中写下这样一段话:有些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。

要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢这就是靠压力硬挤进去的。

由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种"钉子"精神,善于挤和钻。

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篇5:学习雷锋事迹作文

全文共 1676 字

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雷锋好榜样,这是我们从小学就开始学习的。当使我并不知道,这样做的价值,直到今天我才真的明白雷锋的品格将永远绵延下去。

雷锋,一个全心全意为人民服务的人。当年的雷锋同志让座的情景,每一天都在不断上演着。每个人的心里都有那一份为人民服务的思想,只是有些人去挖掘它,有些人没有挖掘它而已。当你在乘公共汽车时,你有没有看见到让座这一情景。其实着一幕就在你我身边。记得那是一个寒冷的早晨,我与妈妈乘公共汽车到姥姥家,当在车上时,有一个年老的老人正提着一篮鸡蛋,路很难走,车子摇摇晃晃,老人在车上艰难的站着。这时一个年轻人站着。这时一个年轻人站起来给这位老人让座,顿时我真的感受到雷锋的精神没有灭,他的丰碑永固。

雷锋,一个无不利己专门利人的人。他每天省吃减用把自己存下来钱寄给那些贫穷的人。《阳光行动》播出了一个感人的节目:一对被遗弃的小女孩,而他们以拣破烂为生,生活极其困难,无法供养孩子读书。于是他们向《阳光行动》节目组求助,节目组向全社会发出了倡议。小女孩的命运牵动了千万人的心,在无数个素不相识的叔叔阿阿姨,爷爷,奶奶的资助下,孩子终于实现了她的梦想。当这个女孩坐在宽敞明亮的教室时,他怎能不感觉到爱心的伟大呢?是啊!爱心吹散了生命的阴霾,播洒下阳光。如果说幸福似水,爱心与幸福是相依相伴的啊!

雷锋虽死,他的精神永远存在我们心中,他的精神永远绵延下去,他永远丰碑永固。

雷锋就在我们身边

三月里,和风送暖,春光明媚,我们在尽情呼吸着新鲜空气,享受这大自然美好恩赐的同时,一定不要忘记这个月所特有的价值,那就是我们要纪念一位战士,一位普普通通,却给我们带来极大影响的战士,一位兢兢业业为人民服务,甚至牺牲自己的利益,却从不图回报的战士,一位精神永驻我们心间,一直激励这我们奋勇前进的战士:他就是雷锋——一个名字响铛铛的人物。

当提起“雷锋”这两个字时,有的同学会叹息,现在“雷锋”已经少之又少了。家长不放心自己的孩子单独行走,因为他们觉得这世界上的坏人太多了。可这都错了,其实,在我们的生活中,雷锋不但没有离我们远去,而且越来越近了,活雷锋随处可见。

每当听见“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”这首歌时,我就想起了发生在我们身边的“雷锋”的故事。

记得有一天,我和同学在校园里散步,穿梭在欢声笑语之中,突然,一道独特的风景线吸引了我们。几位低年级的小同学,每人手里拿着一个塑料袋,捡着地上的废纸、杂物。当我走过去时,那几位小同学去却跑开了。我不由得想起了一个响当当的名字——雷锋。是啊,我们校园里的“小雷锋”

越来越多了!高年级的同学为小弟弟小妹妹们抬水;操场上有了杂物,许多同学主动去捡;小同学抬着本簿艰难地走着,高年级的同学边去帮忙……

你看,雷锋是不是就在我们身边?

校门口的那条马路,车流量非常大。许多中午回家吃饭或放学回家的小同学也不管车,直接跑过去,让人看得胆战心惊。一天放学,我随着人流来到了马路旁,两位交警站在马路中间指挥,可有些车还是不听,横冲直撞。突然,我面前的车停了下来,我随着人流过了马路,回头有望了望,那车等同学都过去才过去。我想,那司机一定是心地善良的人,你看,雷锋是不是就在我们身边?

一天,我和奶奶坐公共汽车回家,车上人多得让人透不过气来。这时,一位走路颤颤巍巍的老奶奶走了上来,望着满车的人,有些惊讶,但还是颤颤巍巍地往里挤。这时,一位穿着雪白羽绒服得漂亮阿姨站起了身,对着老奶奶说:“大娘,您坐着吧,我马上就要下车了。”老奶奶经不住劝,坐了下来。可当我下车时,那位漂亮阿姨还没有下车。你看,雷锋是不是就在我们身边?

不管是同学、司机还是普通的乘客,他们都有这种雷锋精神,由此可见,雷锋精神并不是高不可攀,是人人都可以做到的。人最宝贵的是生命,可是人为什么要活着?生命的意义在哪里?雷锋叔叔用它的行动告诉了我们。雷锋曾说过:

“人的生命是有限的,可是为人民服务的精神是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!”

同学们,让我们学习雷锋叔叔,在有限的生命力,做一个为他人着想、为他人服务的“雷锋”吧!

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篇6:雷锋事迹

全文共 344 字

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雷锋的模范事迹和高尚思想在军内外产生巨大影响。1963年1月7日,中华人民共和国国防部命名他生前所在班为“雷锋班”。毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德、陈云、林彪、邓小平等党和国家领导人为之题词。1963年3月5日,毛泽东题词:“向雷锋同志学习。”周恩来题词是:“向雷锋同志学习憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。”刘少奇的题词是:“学习雷锋同志平凡而伟大的共产主义精神。”

林彪同志的题词是:“全军同志都应当学习雷锋同志的榜样,做毛主席的好战士。”邓小平题词是:“谁愿当一个真正的共产主义者,就应该向雷锋同志的品德和风格学习。”中国人民解放军总政治部、中国共产主义青年团中央委员会、中华全国总工会和中华全国妇女联合会先后发出向雷锋学习的号召。

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篇7:雷锋事迹观后感

全文共 606 字

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阳春三月,又迎来了一年一度的学雷锋月。学校组织我们全体学生观看了雷锋叔叔的优秀事迹

银幕上雷锋叔叔的一件又一件好人好事展现在我们眼前,看上去都是很细微的小事,但雷锋叔叔却年复一年日复一日,乐此不疲地在做着,让我感触很深。崇拜之心油然而升,我们应该向雷锋叔叔学习,学习他无时无刻为人民服务的精神。

其实,在我们平时的生活中,也常常会有很多雷锋叔叔的影子,比如:下雪天,在上班、上学的路上总会看到许多人冒着风雪、不顾严寒地在清扫着马路上的积雪,他们中许多人是自发的,没有谁规定要这么做,他们为的是让出行的人更方便;有的人常常会凭自己的手艺,来帮社区里的老人修家电、理发等等。

每当看到这些,我都会想,他们怎么会想到这样去做的呢?原来,一直以来,雷锋叔叔的精神就是这样影响着人们,为人民服务无时不在。那么,我们现在还小,我们如何在生活中去学习雷锋叔叔呢?我想,应该从自己做起,平时上下课我都要坐公交车,那么,在车上遇到老人、孕妇以及比我还小的小朋友,我都会主动让坐。在学校,同学如果有了困难,我一定会伸出援助之手,靠自己微小的能力来尽量帮助同学。课余,我要努力挤出时间为班级为同学去做一些自己力所能及的事情。

我想,只要在生活中做一个有心人,总能找到为大家服务的机会的。就象雷锋叔叔说的那样:“生命是有限的,为人民服务是无限的,把有限的生命和无限的服务结合起来。”让雷锋叔叔的精神永远发扬下去,这样我们的世界才会永远充满爱。

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篇8:关于雷锋事迹的作文

全文共 298 字

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小时候,常听人提起雷锋叔叔的英雄事迹。而自己当时正是刚萌芽的小树苗,哪里懂得什么?长大后,才明白原来我们不仅要学习雷锋叔叔助人为乐的精神,更要传承中华民族传统美德。

什么是美德?这个我不能作答。我只能说它是无形的,需要用心灵去体会。生活中,处处有活雷锋,或许你就是其中一员。当你做了一件微不足道的不值一提的好事时,无形中你也成了小雷锋。

中华五千年历史渊远流长,还需要许多像雷锋叔叔这样的拥有好品格,好精神的人。相信,我们也会在不久的将来加入其中。美丽的花朵们,祖国的未来需要我们,祖国的美德需要我们传承!

同学们,关于雷锋事迹的作文为大家介绍完毕了,精品学习网的作文频道编辑在这里祝小朋友们学习进步。

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篇9:雷锋先进事迹心得体会

全文共 1840 字

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一、宣讲雷锋事迹,激发学习情感

学习雷锋精神,首先应该引导学生学习雷锋的先进思想和先进事迹,认识雷锋同志,对他产生崇敬的情感。我们通过思想品德课和有关教材向学生宣讲雷锋的事迹,学习毛泽东主席、周恩来总理等老一辈无产阶级革命家关于"向雷锋同志学习"的题词等。在学习的基础上组织学生写学习心得及学雷锋活动计划,唤起学生感情的共鸣。

我们还通过少先队组织形式,组织演讲雷锋的事迹。聘请当地驻军武警战士为校外辅导员,定期来校参加"红领巾"们的队日活动,讲雷锋的故事。在学生中树立起雷锋的伟大形象。如1987年3月正值纪念党中央和毛泽东同志发出"向雷锋同志学习"的号召24周年之际,我们与校外辅导员--消防武警战士一起组织了雷锋事迹演讲活动,以满腔的热情从雷锋的童年讲到成长为一名伟大的共-产主义战士;从雷锋对祖国的无限热爱讲到大公无私、全心全意为人民服务;从刻苦学习马列主义、毛泽东思想,科学文化知识的钉子精神讲到勤俭朴素、艰苦奋斗;从严守纪律讲到脚踏实地干事业的"螺丝钉"精神等,演讲报告结束后,雷锋同志的感人事迹和他的精神鼓舞着同学们决心做八十年代的小雷锋,纷纷写信给辅导员表示要以实际行动,使雷锋精神发扬光大、代代相传。

二、开展学雷锋活动,寓学雷锋教育于各项活动之中心得体会

为了使雷锋精神在八十年代少年儿童身上发扬光大,在宣讲雷锋事迹,激发学习情感的基础上,开展多种形式的学雷锋活动,把思想性、知识性、趣味性同学雷锋结合起来。让学生在各项活动中接受教育、陶冶情操,争做雷锋式的好少年。如针对小学生直观性强的特点,开展"学雷锋爱祖国、争当四有新人的活动。在每周学校的升旗活动中,教育学生爱国旗,敬国旗,懂得国旗是一个国家的象征。组织学生搜集祖国之最,壮丽山河及建设图片在学校展出;参观工厂、葛洲坝、名胜古迹等。举办"我爱祖国","我爱家乡"书法、绘画展览以及"祖国在我心中"歌咏会等。由于这些直观活动,吸引力大、感染力强,在幼小的心灵上深深印下祖国的伟大形象,激发学生的爱国热情。激励学生象雷锋那样为共-产主义发奋学习,立志为祖国的明天作贡献。另外,我们还成立了"为五保老人送温暖"、"关心小同学"、"环境保护"、"园丁服务"、"维修公物"等各种形式的学雷锋小组,活跃在校内外。通过这些活动培养了同学们"心中有他人"、"心中有集体"的集体主义观念。

我们还针对小学生荣誉感强的特点,开展"学雷锋创文明班级"和"争当三好学生"的活动。在学生中开展遵守交通规则和公共秩序、爱护公物、讲究卫生、预防事故,相信科学等"小红花竞赛活动"。比一比看谁《小学生日常行为规范》记得多做得好,鼓励学生自觉遵纪守法,照《规范》做人,争当"红花少年",争当"三好学生",争创"文明班级"。促使学生学习和实践雷锋精神同培养自己良好的行为习惯结合起来。通过这些活动,进一步增强他们的荣誉感。

在开展学雷锋的活动中,我们还特地举办了学雷锋读书读报故事会、演讲会,读书心得交流会、智力竞赛等活动,不断为学雷锋活动增添新内容。引导学生在这些活动中全面理解和学习雷锋精神,不只局限于为社会做好事,而是按照国家教育方针的要求,努力使自己成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。几年来,全校有10名学生荣获共青团中央"红领巾积极分子"奖章和奖状,15名学生获共青团湖北省委的"读书奖",有10名大龄"三好学生",优秀队员通过团章的学习光荣地加入了共青团组织。

三、树立学习榜样,使学雷锋活动持之以恒。

在新的形势下,为了使学雷锋活动深入持久地开展下去,树立学习榜样仍然是有效方法。少年儿童富于模仿性,不断地向他们提供学雷锋的榜样非常重要。当代的朱伯儒、张海迪及粉碎北京反革命暴-乱的"共和国卫士"都是学习雷锋的光辉典范。我们采用不同的形式向学生介绍他们的动人事迹,使同学们学有榜样,学生身边典型的宣传,利用同龄人的先进事迹教育同龄人,这样学习雷锋的教育就会更有说服力。如1983年由7人组成的第一届学雷锋小组在校园出现后,我们就抓住这个典型,利用多种宣传工具大张旗鼓地宣传他们的事迹,树为榜样,号召全校学生向他们学习,使大多数学生从他们身上找到了学雷锋的途径。于是一届又一届的学雷锋小组相继涌现,传递"学雷锋接力棒"。助人为乐,拾金不昧,为集体做贡献蔚然成风。有的学生拾到千元的存折、有的学生拾到百元的现金、有的拾到各种类型的手表,都原物归原主。

通过学雷锋活动,促使一代新人在雷锋精神的熏陶下茁壮成长,促使学校形成了良好的校风。

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篇10:2024雷锋助人事迹心得体会

全文共 732 字

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雷锋是多么乐于助人。一次,雷锋出差后回抚顺,见一位大娘再或者站寻找着什么,便上前关心地问:“大娘,您在找什么?”

“我去抚顺看儿子,在这把火车票弄丢了,可火车马上就要到了,身上带的钱又不够再买一张车票。”大娘焦急地说。

雷锋听了,二话不说就拿出自己的津贴费帮这位大娘买了一张火车票,然后一边扶大娘上火车一边说:“您和我同路,到了抚顺,我帮您找儿子!”大娘听了,对雷锋感激不尽。车上,雷锋一直向大娘询问他儿子的事;下车后,雷锋又费了几经周折才帮大娘找到儿子。

雷锋是多么勤俭节约。雷锋有一个用破木板钉成的小箱子,里面装着一些大大小小的螺丝钉。大家都非常疑惑:一些螺丝钉有什么用?雷锋笑着说:“一颗螺丝钉虽小、不起眼,但机器少了它就是废铜烂铁了。”听了雷锋的话,大家恍然大悟。雷锋的袜子是补了又补但还是不肯扔;雷锋买的香皂都是到过年时才拿出来用一次,平常都是用肥皂洗脸;雷锋的津贴费有一些必须开支,只留少量的钱买一些书籍,剩下的全部存入银行,从不乱花。

雷锋是多么谦虚好学。一天休假日的晚上,同志们都出去了,只有雷锋还在家中看书。指导员从营部回来,关心地对雷锋说:“小雷呀,都快到半夜了,早点睡吧!”说着,指导员就上了床,很快就睡着了。一觉醒来,见室内还亮着灯。一瞅,雷锋还在原位一动不动地看书。

我读着《雷锋的故事》,联想到了我自己。我生活在这么和平、美好的环境中,却生在福中不知福!在别人需要帮助时,却若无其事地走开,而在我需要别人的帮助时,别人又热情地伸出救援之手;我的袜子只要有一个破洞就扔掉;雷锋从不“牺牲”一点学习时间,而我却因为自身的惰性,浪费了大量学习时间,只是一味地追求舒服,实在感到惭愧!

希望大家能学习雷锋乐于助人、勤俭节约、谦虚好学的好习惯,做一个好孩子。

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篇11:雷锋的英雄事迹200字

全文共 253 字

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一个星期天,雷锋的战友王大力把所有战士们的袜子和衣服都洗了,雷锋正在晾衣服时,发现自己的旧袜子不见了,他就到处寻找。

这时,王大力说:“雷锋,你有那么多存款,还这么舍不得买一双袜子。你瞧,你这双袜子穿在脚上不嫌得难受?”

雷锋说:“只要不耽误我的工作就可以啦!”

王大力又说:“那你不觉得难看吗?”

“咱们军人不是把袜子穿给别人看的。”

这几句话,就已经体现出了雷锋的节约精神。他每个月只有6元钱奖金,他却把钱存在银行,一年一年过去了,雷锋把省下来的钱全都捐给灾区人民,可是他自己却舍不得买新袜子。雷锋不勤俭节约吗?

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篇12:雷锋的事迹

全文共 489 字

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我记得小的时候,总能听到关于雷锋的光荣事迹。不管在大人口中或是语文课本中,雷锋一直是已“勤俭节约”,“心地善良,”刻苦勇敢等词树立自己的形象。活在大家的心目中,到现在我脑海中都还能隐约记着几个关于雷锋叔叔的光荣事迹。“大雨下送陌生母女回家”,“火车站无私送票”、等等。关于他的故事都能编写出一本教程了,他的行为就像冬日的一把火,温暖人们的心窝,就像秋天里的田野,给人无限快乐,就像春天里的春风看似微不足道,实则吹绿了千山万水,在雷锋叔叔身上一直存在着一股弘扬正气的精神,而是这股精神是多少人值得追随的。

1962年8月15日,雷锋叔叔不幸的离开了这个五彩缤纷的世界,他的离世意味着这个社会就又少了一位向他这样的好人。雷锋走的那天一路上有很多受过那帮助的人前来暮送,一阵阵哭泣声,不停地在这座城市回荡着。

我相信老天爷一定是怜惜他,觉得雷锋太累了,不想在让他累了,想派一位使者把他送她一个没有战争,不会饥饿,不需要在受他帮助的地方去了吧!那应该就是——天堂了把。

我相信雷锋叔叔在那哥地方也应该不会闲着吧!一定受它们好评!

他应该在那个地方无时无刻的关注着我们吧。

[雷锋的事迹作文600字

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篇13:雷锋事迹

全文共 773 字

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王琳在图书馆借了一本《雷锋的故事》,回家后发现书里面有几页破了,如果不补,这几页就有可能掉落,使书变得残缺不全。如果补了,图书馆的管理员也许会误认为是她把书损坏的,于是王琳心想:”我该怎么办呢?哎,管他的呢!还是先看我的书吧。“王琳边看书,边敲着二郎腿儿,好不悠闲。

过了好一会儿,又出现了意外:那本书有几页脱落了。王琳自言自语:”怎么回事呀,我还是先补上看看吧。”王琳拿来了最牢固的502胶,仔细地粘起来。十分钟过去了,十五分钟过去了,可是书还是老样子,不停地脱落。王琳急得像热锅上的蚂蚁,心想:这可怎么办呀,我本来就是学生,才刚来这个班两天,把书补成这个样子,怎么交差呀!王琳急中生智,欢喜地拍着腿:“我可以到书店买一本新的呀!”她翻到书的背面,一看标价,顿时傻了眼儿:“30元!这可是我一个月的零花钱呀!”他又想:如果不买,那其他同学就看不成了,开学的第一天,老师对全班同学说过,要学习雷锋的精神,多做好事,这一点钱跟助人为乐比起来不算什么,嗯,我还是买了吧。”王琳不知为什么,心里很高兴,他拿着三十元向书店走去。

第二天,王琳早早地来到了图书馆,她笑吟吟地把书递给了图书馆的管理员,管理员一看,便微笑着问王琳:“小同学,这本书是你新买的吧!”王琳低下头支吾着说:“这…我…”管理员说:“小同学,怎么以前没见过你呀?”“哦,我是新来的。”王琳说。管理员接着说:“不瞒你说,其实那本《雷锋的故事》本来就是坏的。”“本来就是坏的?”王琳惊奇地问。“是的,前几天有几个小朋友在这里瞎弄,我制止了他们,可他们偏不听,还不承认是他们弄坏的。小同学,谢谢你啊,你这种精神非常值得我们学习,对了,你叫什么名字?”王琳说:“阿姨,我还要上课呢,先走了啊!”“哎,等等,你还没告诉我你叫什么名字呢!”还没等管理员问完,就没了人影。管理员看看手上的东西,“雷锋!”

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篇14:雷锋事迹作文

全文共 495 字

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雷锋就在我们家,他是谁?他是我的爸爸。爸爸是一位老师,他爱学习,知识可渊博啦,但是一点没有老师的架子,他对身边的人友好,爱帮助别人。

记得爸爸在复习考研究生的时候,一天夜里,爸爸看书很累了,刚刚睡下去没有多久,听到一阵“咚咚”的敲门声,来的邻居一个阿婆,她告诉爸爸,阿公突然中风了,她让爸爸帮忙一起送到医院,看着阿婆很焦急的样子,爸爸二话没说,赶紧穿上衣服,陪着阿婆和阿公上医院了。当时可是冬天,天气可寒冷了,但是阿婆和阿公的儿子都不在家。你猜爸爸帮助阿婆和阿公看好病,什么时候回来?是第二天早晨。爸爸说帮助别人也是在帮助自己。

雷锋就在我们家,她是谁?她也是我的妈妈。妈妈是博士,她很爱看书,但是她也爱帮助别人,妈妈经常在公交车上给需要位置的人让座。

雷锋就在我们家,她是谁?她就是我。我是一名小学生,但是我也做过很多好事。妈妈说我从小就养成一个好习惯,我每次坐电梯的时候,总是会把电梯开门的按钮使劲按住,等所有的人进来才关门,这样电梯就不会把人夹“扁”了,电梯到站的时候,我也喜欢按住开门的按钮,让别人先出去。妈妈说我最象一个小时后的雷锋。

雷锋就在我们家,他们就是我的爸爸、我的妈妈、还有我。

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篇15:学雷锋事迹

全文共 312 字

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圆圆的脸庞,大大的眼睛,乌黑发亮的辫子——这就是我们班的小雷锋,程纪双。

三月是学雷锋活动月,我们班开展了学雷锋的活动,大家都积极行动起来。程纪双更是不甘落后,像平时一样,每天帮助成绩落后的同学。你看,姬子旭上课不爱举手,程纪双鼓励他、开导他,老师果然叫了他,姬子旭竟然回答上来了!老师高兴,姬子旭高兴,程纪双更高兴!看来,帮助别人真得让人快乐!程纪双的劲头更足了!放学后,不该程纪双值日,她也主动留下来,帮值日生扫好地,关好门窗,才离开教室。早上,也是早来到教室,组织同学们检查作业、复习功课。她的集体荣誉感特别强,不想让班级荣誉抹黑。她经常为了班级,苦口婆心给班级调皮孩子谈心。

她真是一个合格的小雷锋!

[学校学雷锋事迹作文

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篇16:雷锋事迹教育了我小学生满分作文

全文共 616 字

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雷锋事迹教育了我 雷锋是一个勤俭节约、助人为乐的人,他是我们几代人的榜样,他的许多事迹都令我们感动,值得我们学习。

有一次,我上完作文课,想去冷饮店买杯冷饮。走到小店门口,我突然想起雷锋的事迹: 一九六零年八月,驻地抚顺发洪水,运输连接到了抗洪抢险命令。雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜,被记了一次二等功。望花区召开了大生产号召动员大会,声势很大,雷锋上街办事正好看到这个场面,他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱(存折上203元)跑到望花区党委办公室要捐献出来,为建设祖国做点贡献,接侍他的同志实在无法拒绝他的这份情谊,只好收下一半。另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民。在我国受到严重的自然灾害的情况下,他为国家建设,为灾区捐献出自已的全部积蓄,却舍不得喝一瓶汽水。

再看看我,不把钱存起来却去买那种没用的冷饮,值得这样吗?而且把钱存起来下次上课可以坐车用,不就省了一块钱吗?想着想着,我不禁放慢了脚步,再看看那冷饮店,仿佛正在向我招手,可是想起雷锋那些勤俭节约的事迹,我毫不犹豫地转过身,向着冷饮店的反方向走去`````` 这次,我终于制服了我嘴上一时贪吃的坏习惯,这事说起来还得感谢雷锋叔叔呢!如果不是他的那些勤俭节约的事迹,我可能永远也改不了这坏毛病。

我以后要向雷锋叔叔学习,继续查找他的感人事迹,我会跟着他的足迹一步一步的走。

[雷锋事迹教育了我小学满分作文

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篇17:学习雷锋事迹作文

全文共 709 字

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一滴水可以折射太阳的光辉,一朵花可以点缀春天的美丽,一颗小小的螺丝钉,只要坚守在自己的岗位上,再小也可以带动机器的运转,平凡而又伟大。

实验中学学习雷锋“日行一善”的活动在进行着,有效地进行着,同学们积极响应,创建心灵的家园。

暖阳斜照,温暖人的心间。那一位位小雷锋的身影,如阳光照耀下的树影,在光和影中闪现。

瞧见那个身影了吗?他帮送矿泉水的阿公提起沉重的水瓶,弯着腰,走路跌跌撞撞的。由于天气越来越热,有饮水机的班级需要水的数量也越来越多,阿公送水的次数也越来越多,他帮的忙也越来越多。就这样默默无闻地帮着,虽然没有生死的震憾,但汗水见证了他的雷锋事迹,朴实而又美丽。他就是初一七班的小雷锋——王益聪,王益聪,你是好样的,你的善行默默地影响着初一七班的同学,也温暖了实验中学同学们的心。

同学们,今天你们继续践行雷锋精神了吗?

瞧见那两个忙碌的身影了吗?他是我们班的劳动委员朱峻灵和张伦,他们帮着值周的同学扫地、擦窗、倒垃圾。他们是坚守自已岗位的螺丝钉,他们也教会了我们乐于助人、默默无闻、朴实无华的好品质。赞颂你们,幸苦劳动与无私奉献的劳动委员,是你们的善行让我们明白人间处处有雷锋。

初一七班的同学们是一位位小雷锋,初一七班的雷锋事迹还有很多很多。

雷锋事迹是那在雨中帮朋友撑起充满友谊的花伞,阻挡风雨的吹打;雷锋事迹是给予朋友力所能及的力量,帮助他渡过难关;雷锋事迹是捡起路边的纸屑,共同创造美丽整洁的校园。雷锋事迹,是从小事做起。从身边做起的好人好事。雷锋精神,是一种付出,更是一种收获。是一种助人为乐后的幸福,一种心灵的快乐。

小小雷锋事迹,伟大了我们的心灵。累积雷锋事迹,凝聚雷锋精神。

雷锋事迹之我见,我们都是小雷锋。

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篇18:雷锋事迹1:雷锋帮寡妇挑水

全文共 429 字

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雷锋所在部队营地不远有个李家村,雷锋和战友们经常去村里帮老乡干农活、帮老人理发。

村里有个寡妇,才22岁,嫁到李家村不到半年,丈夫就在一次下雨的时候,被雷劈死了,村里人都说这个女人不吉利,克夫,平常很少有村民愿意和她来往。

有一次,雷锋来到李家村,听说寡妇好几天没出门,雷锋心想:是不是出了什么事?就急匆匆跑去看。

果然,寡妇躺在床上,面色苍白。雷锋问:“同志,你怎么了?”

寡妇看到雷锋进来,很高兴,说:“解放军哥哥,我病了,发烧。”

雷锋去摸了下寡妇的额头,果然很烫,就从背包里掏出退烧片,准备倒水给寡妇喂药。这些经常用的药雷锋都随身携带。

雷锋提起开水瓶,发现里面空空的。去烧水,发现水缸里也是空空的。雷锋二话不说,挑起水桶去挑水,直到把水缸挑满。

雷锋又烧了开水,喂寡妇吃药,寡妇吃完药就睡着了,雷锋也没走,帮寡妇家打扫卫生。

快天黑的时候,寡妇醒了,烧也退了。寡妇下床对雷锋说:“解放军哥哥,谢谢你啊,你叫什么名字?”

雷锋说:“请叫我解放军同志,这就是我的名字。”

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篇19:雷锋事迹在身边作文800字

全文共 797 字

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我们身边有许多像雷锋那样的人,有扶老奶奶过马路的小学生,有去孤儿院看望孤儿的好心人;有看到垃圾就拣起来的人;也有义务去公共场合打扫卫生的人……。这样的例子举不胜举。至于我家的“雷锋”就是我的妈妈。

暑假的一天,我和妈妈坐公交车去新华书店买书,我们在公交车停靠点上的车,我一上车就找到了一个好位置,位置靠窗,我边看着窗外的风景一边等司机叔叔开车,窗外的风景真美呀!道路两旁绿树成荫,小鸟在天空中自由的飞翔,蜜蜂在辛勤的工作,蝴蝶在花丛中翩翩起舞……

随着司机叔叔“嘀”的一声,车行驶了起来,每个站点都有一些人上车,不久,所有的座位上都坐满了乘客,而且过道上也站满了人,摩肩接踵,站无虚席。这时,上来一位老奶奶,那老奶奶看上去已经有七十多岁了,脸上布满了皱纹,背弯着,嘴里还不停的咳嗽,而且也没有一个人给她让座,好像都对她视而不见。我一边打量着老奶奶,一边想:我要不要给老奶奶让座呢?就在我犹豫不决的时候,坐在我身边的妈妈毫不犹豫的站了起来,走上前去,一边拉着老奶奶的手,一边说:“老奶奶,您就坐在我的座位上吧。”边说边把老奶奶搀扶到了自己的座位上,老奶奶坐下后感激的说:“谢谢你,你真是个善良的年轻人,真是个活雷锋啊!”

车上的乘客们听到了她们的对话,立即议论纷纷,有的说,真是个有爱心的年轻人;有的说真是个尊老爱幼的人;还有的说;我们应该向她学习!妈妈被夸的面红耳赤。看到了妈妈的举动和乘客们对妈妈的夸奖,我的心里非常惭愧,心想:妈妈心地多么善良,我应该向妈妈学习,今后也要当一个小雷锋,帮助更多需要帮助的老人。

这让我想起了学校里老师跟我们讲的雷锋精神,雷锋的一生是无私奉献的一生,我们应该向雷锋学习,在生活上乐于助人、无私奉献、关心他人,养成勤俭节约,艰苦奋斗的传统美德,在学习上要学习他那种踏踏实实,一步一个脚印,刻苦钻研的螺丝钉精神。我们可以人人是雷锋,处处有雷锋,把雷锋精神一代代的传承下去。

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篇20:学雷锋事迹

全文共 1366 字

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雷锋,一个多么熟悉的字眼啊!

他,是我们的榜样。我们要学习他的无私奉献,学习他的刻苦,学习他的善良,学习他的一切一切。

当今社会,我们十分需要像雷锋的人,为人民服务,宁可牺牲自己也愿帮助别人。如:当雷锋放假时,他也不收分文去帮助工人干活且不留姓名做好事。又如,他在下雨天,帮助大姐背小孩走山路回家。

这舍己为人的精神十分值得我们学习。如果每一个人都像雷锋。这将是一个“大同社会”。毫无纷争,只有人民生活幸福,安居乐业的样子。

雷锋年轻就因功而逝,可他的精神却永远的刻在我们心中,一代一代的流传百世。

在平时的学习中,当我们遇到挫折时,应该想起雷锋,咬紧牙挺过去,不向困难低头。在生活中,我们更应该学习雷锋的勤俭节约,让这些钱发挥最大的作用,帮助一些有需要的人,让他们与我们共享人间的快乐,人间的温馨。

让我们共同创造一个美好的世界,以雷锋为榜样,造福人类,永远为人民服务!

“挤”和“钻”

《雷锋日记》,它主要讲了一次,雷锋叔叔去看电影,趁放映前的短短时间看书学习的故事。反应了雷锋叔叔争分夺秒,孜孜不倦和具有钉子一样的“挤”和“钻”的精神。同时也教育了我们在学习的时候,也要像雷锋叔叔一样,具有钉子一样的精神。读了这篇日记,我不由得想起了自己以前的学习态度。

过去,虽然老师布置的作业不多,但是我每天晚上都要写得很晚财税,根本抽不出时间来学习。后来,我才发现了其中的原因:我一回到家,本来应该休息一会儿就开始做作业,可是我却去看电视啦,吃零食啦……吃完饭,我便东游游,西逛逛,结果拖到八九点才开始做作业。因为时间晚,我又觉得很困,所以只是匆匆地拿出作业本,草草了事,更谈不上复习功课和学习课外知识了。

读了雷锋所写的这篇日记后,我深深地感到了自己再也不能像以前那样“消磨”时间了,要想学得好,就必须像雷锋叔叔那样,善于“挤”和“钻”。

雷锋叔叔所写的这篇日记使我受益匪浅。我把“挤”和“钻”作为了我的座右铭,因为它教会了我一个很好的学习方法。而且我也希望那些整天说:“没有时间学习”的同学也来读读这篇日记,我相信你们一定能从中得到不少启示和教育。

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地如果你是一现阳光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一个粮食,你是否哺育了有用的生命如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……”

这就是雷锋的钉子精神,也许现在我们不能感受到它的伟大之处,甚至认为雷锋是一个“傻”的人,但当读了他的日记之后,便能了解到雷锋是一个多么忠于党,忠于人民,忠于国家的人。

时至今天,四十多年过去了,雷锋精神曾激励过多少青少年,胸怀远大志向,活跃在社会主义建设的各条战线无私无畏,赤诚忠心地像雷锋那样奉献壮丽的青春,雷锋已经成为“为人民服务”的楷模,开创社会主义新风尚的标兵,这不是我们中华民族的骄傲吗

不仅我们受到雷锋精神的影响,连不少外国人都受到了这股“风”的影响。一个美国商人如此说道:“雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人,爱护人,支持人,理解人的品质。”

西方人和我们一样,给予雷锋最高的表彰,雷锋精神与上帝共存。

无论时空如何变化,无论日月星辰如何变幻,那些决定人类向前发展的基本要素是没有变的。所以雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。

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