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为什么是我作文提纲【通用20篇】

有哪些你知道吗?遇见,是份机遇。聪明的人牢牢的将它把控,并将其化为成长的利器,决定自己的命运。遇见,在路上,又或在下一个转角。一起来看看为什么是我作文提纲,欢迎查阅!

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篇1:在省政府领导与人大代表座谈会上的发言提纲

全文共 1619 字

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xx县人大常委会主任xx

(20xx年7月27日)

尊敬的xx省长和各位领导

刚才听了xx省长对全省上半年工作的汇报,特别是“三农”工作的介绍,使我们生活在农村的代表感到很有信心,省政府在“三农”

方面所做的工作和努力是卓有成效的。下面,结合xx县的实际情况,就下半年农业和农村工作谈点不成熟的意见和建议。

年初以来,我们认真贯彻落实全省经济工作会议和农村工作会议精神,紧紧围绕建设现代农业,促进农民增收,全面推进社会主义新农村建设。根食生产保持稳定增长态势。上半年全县GDP实现14亿元,同比增长!5.6%,财政收入实现 1. 72亿元,同比增长!3.3%。全县农业和农村经济步入了快发展、大发展、可持续发展的轨道。呈现出四种现象:

一是“烟囱”少了,企业多了。在工业化进程中,我们坚持“环境立县”战略,招商引资实现了由资源型向科技型、高附加值型、财政贡献率较高型转变。目前的xx工厂多了,但污染少了,耗能低了,效益高了。农产品加工业快速扩张。

特色产业发展迅猛。实现了总量、规模、效益三个同步增长。

二是圈舍少了.畜禽多了。畜枚业优先发展的战略产业地位进一步提升。规模化、标准化养殖、牧业小区建设力度加大。

三是劳力少了,收入多了。全力打造xx“龙岗系列劳务”品牌,加快劳动力转移步伐。上半年转移输出农村劳动力65万人,劳务收入近58亿元。预计全年可实现收入了8亿元。

四是上访少了,和谐多了。在新农村建设中,大力发展烤烟、绿优米、葡萄种植、畜枚养拉、劳务输出五大富民产业;实施了农民增收、泥草房改造、清洁文明提升、水泥路建设,农民医保五大民生工程。 当前农业农村工作面临的矛盾和问题主要有以下四个方面:

一是农业基拙保障能力弱与保证粮食安全需要不相适应。基拙设施年代 “老”,特别是水利基础设施与农业农村经济的发展需要极不适应,靠天吃饭现象没有得到根本解决;资金保障程度“低”,农民货款难、农村融资难矛盾突出;农业保险国家补贴“少”,农民参保积极性不高。

二是转移支付标准低与保障乡村基层组织运转需要不相适应。当前执行的转移支付标准是根据农村税费改革时期的物价水平确定的,由于物价上涨,人员工资增加等因素,转移支付资金已经不能满足乡村基层组织正常运转需要。

三是龙头企业规模小与农业产业化发展需要不相适应。现在,农产品加工业发展势头强劲,但仍存在着企业规模小、经济总量小、带动能力弱的问题,影响和制约了产业化发展进程。

四是农民素质低与发展现代农业需要不相适应。部分农民只讲权利不讲义务,只讲索取不讲奉献;村级干部存在“三少三多”问题(岁数大的多、年龄小的少,低学历多、高学历少,老干部多、新干部少);输出人员缺少技能手。提高农民、教育农民、规范农民、改变农民迫在眉睫

做好今后农业农村工作的意见和建议

我认为做好下一步工作,应重,点破解“三个制约”,做到“一个加强”。“三个破解”是:

一要破解土地制约。正确处理好工业化、城镇化发展与保护好耕地的关系。建议省里加快土地修编,做到既能有效保护好耕地,又为工

业化、城镇化发展提供保障。

二要破解资金制约。搭建农收业生产融资平台,建议省里考虑组建区域性专业担保公司,对优质根食核心产区建设、畜禽规模化饲养、农产品精深加工实行货款担保。也可以考虑把农民的土地、房崖、畜禽圈舍等生产资料转化为担保信用。采取企业、农户、合作组织联合担保的形式,扩大农村融资渠道。

三要破解政策制约。国家“一免三补”资金总量很大,现行政策要求必须直接补到农民手中。能否考虑从中拿出一部分或单独增加补贴份额,集中管理,用于解决农村旅础设施和公益事业建设,集中力量办大事。建议省里积极争取国家支持,采取国家财政为主、省级财政为辅的方式,重新核定转移支付标准,确保乡村基层组织正常运转 “一个加强”是:要加强农业安全体系建设。建议省里拿出专项资金,继续加大良种繁育体系、农产品质童标准检测体系、动物疫病防控体系建设,提高农产品抗御风险能力和市场竟争能力

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篇2:2024年全国两会精神传达内容提纲

全文共 5010 字

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2008年经济危机以来,发达国家尚未完全走出危机的影响。发达国家中复苏状况最好的美国,经济增速也远低于危机前发达国家3%-3.5%的平均经济增长速度。欧元区、日本的表现则更加糟糕。在此情况下,同时期金砖国家和亚洲出口导向型高收入、高表现经济体的经济也都巨幅下滑并且情况比中国严重。自国际金融危机以来中国每年对世界经济增长的贡献超过30%,这一成果来之不易。

第一点 : 国有企业是企业 , 也是一种组织

科斯1937年的著名的文章《企业的性质》指出,在一个企业、一个组织内部来进行经济活动,与由市场分工来完成经济活动,是相对的两种形式。采用哪一种形式,取决于企业内部的组织成本和市场上交易费用的相对比较。在市场上,通过分工、交易进行生产,有交易费用;在企业内部生产,可以节约这些交易费用,但是企业自身运行会产生组织成本。当企业逐渐扩大,进行了纵向一体化扩展之后,组织成本上升很快,超过了市场上的交易费用,那么企业就不能再扩大了,企业的边界也就确定了。

苏联式的计划经济体系,也就是所谓的“国家-超级公司”,是一个巨大的组织,这个超级公司内部的组织成本太高,所以苏联式的全盘计划经济体系,走不通,必须要从组织移交给市场。中国的国有企业,走到上世纪九十年代中期,组织成本也非常高,出现的各种问题,包括所有权缺位、内部人控制、公司治理差等等,也可以看成为组织成本攀升到了一定的程度,因此不得不进行改革。上世纪九十年代中后期大规模的国企改制,把大量原本由国企来进行的经济活动和生产,转向市场、转向由民营企业来生产,就是为了克服这些组织成本。这也就是产权改革的逻辑。

当然了,在现实中,关于国企如何改革,政府不会仅仅考虑效率,还有其他考虑。毕竟,政府有自己的战略目标,需要控制国民经济命脉,或者说要控制所谓的战略性行业的制高点。制高点这个词,是列宁在1922年11月共产国际第四次代表大会上提出的。他认为在政府能力有限的情况下,不可能把控所有的经济活动,那么就要选择其中比较重要的,所以要“占领经济领域战略制高点”。这个观点提出之后,各国群起效仿,很多资本主义国家在历史上都试图通过控制经济命脉来实现战略目标,例如,英国艾德礼政府,法国戴高乐政府,等等。战略性行业在不同时期有不同的范畴,通常包括例如石化、钢铁、核工业、兵器工业、民航,甚至是航运、电信、煤炭、市政设施等。

所以我想说的第一点逻辑,就是当国有经济的组织成本太高的时候,就会从国有转为交给市场,这就是十八届三中全会说的让市场在资源配置中起决定性作用的体现。具体实现方式可以是国有企业通过多种方式改制变成民营企业,也可能是民营企业参股国有企业,来改善公司治理、降低国企的组织成本。但是在现实中,出于控制国民经济命脉、也就是“控制制高点”的考虑,计划经济、国有经济在战略性行业中,仍然占有很大的比例,没有进行产权改革。

在近期国企改革的文件中,产权改革的逻辑体现在2015年8月的《中共中央、国务院关于深化国有企业改革的指导意见》中,根据国有资本的战略定位和发展目标,把国有企业划分为不同类别,分类改革、分类监管、分类考核。以前,曾经有的主张按照企业市场化程度分,分为垄断类和竞争类;有的主张按照国有资本职能分,分为收益性和公益性;有的主张按照企业的产品服务分,分为一般竞争类、特定功能类、公共服务类。而2015年这个文件,就把国有分为商业类和公益类,商业类中又分为处于充分竞争行业和领域,以及处于关系国家安全、国民经济命脉这两种。处于充分竞争的行业的,要实行公司制股份制改革,积极引入其他国有资本或各类非国有资本实现股权多元化,国有资本可以控股,也可以参股,也也就是遵循着产权改革这一逻辑。但处于关系国家安全、国民经济命脉的重要行业,虽然允许非国有资本参股,允许竞争,但要保持国有资本控股地位。而公益类国有企业主要采取国有独资形式。后面这两类企业,就因为战略考虑,没有服从产权改革的逻辑。

今年的《政府工作报告》进一步提出,深化混合所有制改革,在电力、石油、天然气、铁路、民航、电信、军工等领域迈出实质性步伐,这七大行业,其中一些在传统上被认为是战略性行业,是制高点行业,是要由国家绝对控制的。而政府工作报告强调在这些行业也要实质性的深化混合所有制改革,说明原来认为是战略行业的,未必有那么强的战略性;保持绝对国有,可能带来比较大的效率损失,所以还是要进行产权改革。《政府工作报告》提出,凡法律法规未明确禁入的行业和领域,都要允许各类市场主体平等进入;凡向外资开放的行业和领域,都要向民间资本开放;凡影响市场公平竞争的不合理行为,都要坚决制止,这体现了产权改革的逻辑,是非常值得肯定的。

第二点:是对于那些不交给市场、继续由政府控制的经济活动,也就是对继续保持国有产权的企业而言,要尽量降低其组织成本,降低政府和国企之间的信息不对称,减少委托-代理问题造成的低效

关于政府如何管理经济活动,这方面比较经典的思想,是哈耶克的分权思想,他认为经济活动常常是自组织的,会形成自发秩序,分散的经济行为主体掌握了很多独特的信息,也就所谓“地方信息”(local information)。因为距离远、沟通不方便,中央很难获取和处理这些信息。哈耶克在1945年经典文章《知识在社会中的运用》中指出,要充分利用这些“地方信息”,就要分权,也就是让掌握地方信息的基层来做决策。

对国企而言,如果说彻底的分权是把国有企业彻底剥离、移交给市场,那么部分的分权至少是在政府内部往下分权,分权给地方政府。也就是说要尽量属地管理。这方面的改革经验就是国企的下放。上世纪末,在“抓大放小”的思路下,一方面进行了大规模的国企改制,同时国企的下放也很普遍。比如说把央企下放给省国资委,让这些企业成为省属企业。举例来说,中央要管理北京的央企,可能还相对容易;但是要管理外地的国企,在信息的获取、沟通,以及监管方面,都存在困难。对上海的国企、对广东的国企而言,中央在管理过程中,信息成本越来越大。那么把这些外地的、离北京距离远的地方的央企,下放成为省企,实行属地管理,省国资委更容易了解企业信息,能更好的进行监管。同样,省国资委管理省属国企的时候,也有信息问题、有距离问题,也就存在进一步把省属企业下放给各市各县,进行属地管理的做法。

在上世纪九十年代后期,中国进行政府机构改革,撤销了很多工业部委,比如煤炭部、冶金工业部、化工部、机械工业部等,这些部委下辖的企业也就被下放给了地方。在2004年成立国资委之后,所辖的央企业经过多次下放,逐渐减少,最后留下了100多家。国企的下放,是对地方的分权,体现了从“条条管理”转变成“块块管理”的特点,大大的降低了信息成本,激发了地方的积极性。

但在这方面,一直以来都存在分权不彻底的问题,包括国务院国资委和地方国资委的关系问题。一方面,要尊重下级国资委的出资人权利,地方国资委首先是向地方政府负责,地方要负起监管地方国企的责任,毕竟地方信息掌握在基层手里;但另一方面,国务院国资委又要加强国资系统的“垂直指导监督”,这就往往会代替或者干预下级国资委履行出资人职责,就容易把地方国有经济的“块块”重新变成“条条”,与不能根据企业所在的具体环境采取对策,管理上僵化,管的太死。

所以我想说的第二点逻辑,就是当政府继续保持控制对国有企业的控制,保持国有股权的情况下,也要分权给地方政府,注意利用地方信息、发挥属地管理的效果。国务院国资委应该集中于央企的监管。

第三点:是在给定一级国资委管一级企业的前提下,在具体管理上,要少干预企业的具体经营决策

当前的国资监管还是剥夺了企业的很多权力,在某种程度上将国企变成了国资委的下属。以2017年最新颁布的《中央企业投资监督管理办法》为例,央企需要每年送审年度投资计划;在做出投资决策后不能马上实施,需要国资委审核;投资项目中途变更的,还必须上报国资委。在这种监管体系下,国资委实际上变成了一个超级董事会,成了央企的大脑。然而,国资委作为行政管理部门,对企业经营过程中复杂多变的信息的掌控能力肯定不如企业经理人,后者能够迅速处理复杂多变的信息,自主权应该得到保证。在国企的监管上,如果监管太细、分别制定各种详细的考核目标,本质上就类似一种精细的计划,就容易重蹈计划经济的问题。

这里有一点值得注意的是,信息技术的发展,大数据、云计算的出现,使得信息沟通越来越容易。那么这些技术进步,是不是就能够让精细的计划管理、监管成为可能?关于大数据,待会儿沈艳老师会专门讲到。小数据通常具有结构化的特征,在使用中比较透明、容易处理。而大数据作为经济活动的衍生信息,包含了不少冗余信息,夸大或瞒报的现象隐藏的会更深,这对于分析和处理的要求肯定更高。所以我觉得,在某种程度上,大数据的出现,反而增大了信息处理的难度。

在上世纪三四十年代,曾经出现过一次著名的“计划经济大论战”,一方是奥地利学派,另一方是奥斯卡·兰格,兰格相信,借助于更好的计算机,政府中的计划者是可以同时确定现代工业化社会中数百万种产品的需求状况和生产制造能力的,因此可以精确地计算出数百万种商品和劳务的价格,替代看不见得手的市场机制。在当时论战中,兰格也是因为信息技术的发展,对中央计划经济充满了信心,认为计算机可以让计划无孔不入,实现资源配置的效果。我想,上个世纪计算机第一次出现带来的震撼,肯定不亚于今天大数据、云计算所带来的震撼。但不变的一点,是我们必须认识到信息的难题不可能靠技术解决。说到底,信息采集的再多,最终也需要人来理解,需要人来决策。管理中的委托代理问题、信息不对称问题,本质上是人的激励问题,而人的激励问题本质上是机制设计问题,而不是技术问题。所以,信息技术的发展,并不能缓解国有企业监管中的信息成本问题。

所以我想说的第三点逻辑,就是从信息的角度讲,各级国资委管理国企,应该给企业更多的自主权,发挥企业的信息优势。国资监管应该弱化过程监管,着重于业绩考核,就象高校的学术委员会一样,对教授如何做研究不做指导(当然也无法指导),而是根据研究成果对教授进行考核。

第四点:是国有企业内部的管理问题

国企在前几年国进民退的浪潮中大幅扩张,收购了很多民营企业,以控股股份公司的方式形成了大量的企业集团。实际上,登记注册类型为股份公司的企业,相当大的一部分其实是实质上的国有企业。当前,很多国企都有5个层级,子公司、孙公司、曾孙公司、玄孙公司,央企下辖的法人企业数量很多都有上千家。这么复杂的架构,一方面强化了行政性,比如子公司是厅级、孙公司是处级,每一个公司、每一个岗位都有对应的行政级别,这就强化了行政层级在企业中的角色。另一方面,信息在大型企业集团中的传播也就大打折扣,增加了管理难度、降低了效率。有研究发现,通常来说,低层级的企业效率更高,但是资产的增速更慢,这说明层级低的企业可能更灵活,但是其积累的资源、利润也被高层级的母公司拿走了。在国企集团中,用行政级别来配置资源,容易形成扭曲。

所以我说的第四点逻辑,就是从组织架构、从信息的角度出发,在国企内部应该压减法人企业的数量、压缩管理层级。这一点在去年《国务院办公厅关于推动中央企业结构调整与重组的指导意见》中有体现。今年两会期间的记者会上,国资委负责人也提到,经过改革,中央企业减了2730个法人,使管理层级缩小,管理穿透能力增强,这是值得肯定的。

另外,在国企的重组方面,行政化色彩比较浓;尤其是跨省的远距离兼并,使得决策权集中,但那些分散在各地的公司,在兼并之后常常难以协调,并出现信息沟通的困难,同时兼并往往还强化了垄断。从信息和组织的角度来看,国企兼并不应该强行推行、不应该为了兼并而兼并。兼并当然可以更好地统筹协调产能布局,减少重复建设和重复投资,但可能强化官僚化的组织架构,在形成巨无霸企业的同时,也因为信息问题效率低下。在今年两会期间的记者会上,国资委负责人提到“兼并重组后的融合很重要,重组不仅要资本合、资源合、组织合,更要做到理念合、战略合、管理合,在物理变化的基础上加快化学反应。”这句话强调了组织架构需要理顺、需要融合的重要性。

简单的总结一下。从组织结构、从信息的角度看,国企改革应该用分权的思路,减少行政干预,更充分的利用市场配置资源的优势、更充分的利用地方信息、更充分的利用企业掌握的分离的信息,从而提高效率。

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篇3:议论文作文提纲格式

全文共 247 字

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标题:…………………………

中心论点:……………………

结构:(整体为xx式,主体为xx式)

分论点1:…………(事例1、2、3)

分论点2:…………(事例1、2、3)

分论点3:…………(事例1、2、3)

论证方法:………(方法1、2、3)

分论点之间的逻辑关系:……………………

第一层(引论) :用什么方法引出什么中心论点。

第二层(本论):分几个方面论证。各方面都分别写清楚:主要论证什么,用什么论证方法、什么事例、用什么方法分析事例、引用什么诗文语句等。

第三层(结论) :用什么方法归纳全文,如何点题。

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篇4:严以修身领题发言提纲

全文共 1006 字

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一、以补钙为本

理想的滑坡是最致命的滑坡,信念的动摇是最危险的动摇。当下,少数党员干部不信马列信鬼神,热衷于算命看相、求神拜佛,有的把配偶子女移民到国外,给自己“留后路”,还有的功利至上、享乐至上,感叹“人生如梦”“昼短苦夜长,何不秉烛游”。根本原因就在于,理想迷茫、信念动摇,导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。严以修身,根本上就要坚定理想信念,补精神之钙。

二、以修心为上

严以修身,其实就是严以修心。内化于心,才能外化于行。“不忘初心,方得始终”。作为一名共产党员,我们经常要扪心自问,还记得当初举起右手、向党旗庄重宣誓时的入党誓言吗?修心的最基本要求,就是心中有民,真正做到全心全意为人民服务。关键要摆正自己的位置,始终把自己的根牢牢扎在群众之中,始终把老百姓的事看成头等大事,始终把群众的冷暖疾苦挂在心上,努力为群众办实事、办好事、解难事。

三、以笃学为先

只有笃学、真学,才能真信、真用。学习上要突出重点,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,全面掌握运用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决问题的能力,切实提高自己的治理素养。坚持联系实际学,带着问题学,在实践中学习、在学习中实践。这样,才能不断提升自己的修养、境界和水平。

四、以深省为重

严以修身,是一个不断反省自我、超越自我的过程。古人讲“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”。今天的共产党员不仅要讲反省,而且还得有标准、有标杆。标准就是好干部的20个字:“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”;标杆就是“心中装着人民”的谷文昌,“把全部心思和精力用在干事创业上”的杨善洲……

五、以慎独为基

“自修之道,莫难于养心,养心之难,又在慎独。能慎独,则内省不疚,可以对天地质鬼神。”现在的领导干部往往处于上级监督太远、同级监督太软、下级监督太难的境地,一些人的权力过大又缺乏有效监督,使腐败现象易发高发。在不想腐、不能腐、不敢腐的有效格局还未形成时,领导干部要练就金刚不坏之身,就要做到心中有戒,时时、事事、处处慎独。

六、以躬行为要

修身是为了解决问题,解决问题才是最好的修身。躬行要解决三个问题,一是查,二是改,三是恒。对照法纪,把自己摆进去,往深里查、往细里查、往具体里查。对照问题,坚持边修身、边改正,坚持思想问题和实际问题一起改,大问题和小问题一起改,长远问题和现实问题一起改。修身的问题也有顽固性、反复性,贵在长期坚持、久久为功。

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篇5:小学作文提纲怎么写

全文共 367 字

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1.题目

要把题目(或补充完整的题目)写在第一行正中间。

2.主要内容和中心

要在题目下面,简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。

3.结构安排

这是作文提纲最主要的部分,设计时需要注意做到以下五点:

①安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什么,全文一共准备分为几大段,每段写什么,要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来。

②确定好重点写的内容。要依据表达中心的需要,确定出哪些内容是主要的,哪些内容是次要的,标明“详”、“次详”、“略”的字样;重点段又打算分几层来写,先写哪层、后写哪层,具体列出准备重点写的步骤、次序。

③依据文章选用的材料及要表达的中心思想,确定好开头、结尾的方法,并在提纲中简单注明。

④设计好点题的时机及具体的方式、方法。

⑤考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡,哪些内容需要照应,如何照应,也简单标注一下。

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篇6:两学一做讲规矩有纪律发言提纲

全文共 1357 字

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按照“三严三实”专题教育的工作要求,通过学习《河北省党员干部纪律建设学习读本》和如何贯彻落实“四大法宝”,强化政治纪律内容的学习,对照习近平总书记重要讲话精神,结合纪检监察工作实际和近期个人学习心得,我从以下几方面谈一下学习体会,不当之处请给予批评指正。

一、加强政治纪律,提高忠诚意识

党章明确规定,共产党员要“自觉遵守党的纪律”,“执行党的决定”,“维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,把遵守党的政治纪律和政治规矩落实到自己的全部工作中去,不论在什么地方、在哪个岗位上,都要经得起风浪考验,做政治上的明白人,不能在政治方向上走岔了、走偏了,真正做到在任何情况下政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,永葆共产党人政治本色。作为一名纪检监察干部要不断学习领会上级纪检部门的精神,始终与局党组合心、合力、合拍,始终做到心中有党、对党忠诚。

二、加强组织纪律,提高执行意识

组织纪律是一名纪检监察工作者的底线,干任何工作都必须以贯彻组织纪律为前提。决不允许“上有政策、下有对策”,有令不行、有禁不止,在贯彻执行决策部署上打折扣、做选择、搞变通;当前,食品药品工作已经进入一个全面发展的新时期,食品药品安全问题不断出现,要常思工作职责,不断加强理论学习,增强锐意进取、开拓创新意识,解放思想,与时俱进,敏锐把握食品药品安全工作的发展趋势,在更深层次、更广领域推进食品药品安全工作,不断拓展新领域,了解新情况、解决新问题,进一步提高执行力,增强服从意识。

三、加强工作纪律,提高担当意识

工作纪律是干好本职的准则,担当是一名领导干部应有的品质。纪检监察干部的能力和素质关系到一个单位贯彻上级廉洁自律规定的力度,我们要对可预见的工作,早作准备,力求完善;对临时交办的工作,要快速反应,抓紧办结;对有时限要求的任务,确保按时完成,没有明确时限要求的,争取尽快出手,把握主动;对单位的党风廉政问题,要敢于大胆负责,树立纪检监察权威;同时要经常调查研究,提出解决问题的办法和措施。

四、加强廉政纪律,提高干净意识

“正人先正己,正下先正上”,如果上梁不正,下梁歪得则更快。所以,作为一名纪检干部就要做到一身正气,公道正派。这样,才能形成“上清而无欲,则下正而民朴”的局面。平时我们要从小事做起、从点滴入手,常怀律己之心,常思工作之责,大事讲原则,小事讲风格,干事讲团结,做到严于律己、秉公办事,始终保持清正廉洁的政治本色,塑造良好的食药监形象。

五、加强群众纪律,提高服务意识

我们树立群众观点,提高服务意识,密切党群关系,常思贪欲之害,常怀律己之心,明荣辱之分,思想上尊重群众、政治上代表群众、行动上深入群众、工作上为了群众,不断强化服务观念,提高自身服务水平。作为一名党员领导干部要站在讲政治的高度,以对党、对人民群众高度负责的态度,充分认识实践活动的重要性,在工作和生活上自觉做到不为私心所扰、不为名利所累、不为物质所惑,对自己分管的工作高标准、严要求,把心思集中在“想干事”上,把能力体现在“会干事”上,把作风体现在“快干事”上,把目标锁定在“干成事”上,“把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,夙夜在公、毫不懈怠,真抓实干、担当负责”为确保全市人民群众饮食用药安全保驾护航,做出自己应有的贡献!

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篇7:议论文写作提纲范本以宽容为话题

全文共 248 字

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论点:生活需要宽容

分论点1、宽容是中华民族的传统美德,是中华文明发展的重要构件

论据:六尺巷的故事。千里修书只为墙,让他三尺又何妨。

分论点2、宽容是人与人友好交往的桥梁,是人们心灵沟通的桥梁。

论据:廉颇与蔺相如的故事。

分论点3、宽容是一个人文明素养的具体体现,也是事业成功的保证。

论据:唐太宗容忍魏征的事例

分论点4、缺少了宽容,人们将在斤斤计较中与人结怨,在睚眦必报中与人结仇,在水火不容中同归与尽。

论据:现实生活中人与人交往过于斤斤计较的反面事例。

分论点之间的逻辑关系:1-3并列,与4正反对比。

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篇8:应该如何写提纲才合要求呢?

全文共 335 字

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一、提纲要切题。例如,有同学写《说“功夫不负有心人”》的提纲是这样写的:1.“有心”就是有明确的目的;2.“有心”就是有正确的方法;3“有心”就是有认真的态度和创造精神。认真审一下题便可知道,这一种提纲就比较切题。

二、提纲要体现体裁特点。假如要以《门》为题分别写议论文、说明文、记叙文,则其提纲,应该分别体现出不同的体裁特点。

议论文提纲:

总说“门”启迪我们要入好、把好人生的扇扇大门。

知识、生活、社会的大门,门门入好:①入好知识门,才能获得知识;②入好生括门,才会懂得生活;③人好社会门,才可能成为社会的好成员。

家庭、国家、思想的大门,门门把牢:①把好家门防风雨盗贼;②把好国门防敌人侵犯;③把好思想门防腐蚀变质。4 努力入好、把好扇扇人生的大门,让生命的航船扬帆远航。

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篇9:提纲:一小句话告诉我

全文共 223 字

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写谁:

劳动分工:

发生了什么事?

然后,才是用我们学过的各种描写方法、修辞手法去丰富它,就好比一幅画,先画轮廓,在涂色一样。

下面,我们就来试着,把刚才的提纲润色。

4.结尾:结尾的主要方法就是点题结尾,在文章结尾时点明主题,升华情感。什么是主题?一般的,你的题目或者你在正文中想要表达的思想就是你的主题。比如我劳动,我快乐,那么劳动快乐就是主题,再比如,大扫除,那么大扫除中,叙述的事情蕴含的思想感情就是你的主题。字数要求,结尾,一般控制在一百字以内。

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篇10:如何写议论文提纲

全文共 3195 字

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很多同学在写议论文的时候都很少提前构思、列个提纲,在考试的时候往往是想到哪儿写到哪儿,东一榔头西一斧子,写着写着就和自己一开始想的那个作文差了十万八千里。这都是没写提纲惹的祸。以下是小编给大家整理的如何写议论文提纲的内容,欢迎大家阅读。

议论文拟提纲的步骤:

1、找论据,定论点

①根据审题立意时确定的论题搜寻论据。

找事实论据注意既要有历史事实材料,又要有现实材料,不要厚古薄今。

②从论据材料中提取中心论点和分论点,根据论点筛选论据

如果在审题立意时已经初步拟定了中心论点,但在一时难以找到材料证明中心论点或某个分论点的,应以你掌握的材料为依据,重新确立中心论点或分论点。如果继续使用原来的中心论点或者分论点,那就可能使文章因缺少论据而论证无力,也有可能出现论据无法论证论点的错误,甚至可能有观点错误的危险。

2、定模式

1. 基本采用三段论的结构模式

文无定法,但是,初学和应试者要学有方法。应试者应该采取最简捷的方式布局谋篇,才能保证在考场上快速构思,快速入题,开亮“视窗”,成就美文。

⑴“三段论”由“引论”“本论”和“结论”三个部分依次组成。

一般说来,“引论”即开头部分,它要提出问题(论题或者中心论点)“是什么”;“本论”即本体部分,它要分析问题 “为什么”;“结论”即结尾部分,它要解决问题“怎么办”。

⑵立好结构框架的标准有三条:

①“三论”( “引论”、“本论”、“结论”)齐全,结构完整。

②布局严密紧凑,段落层次分明,上下衔接自然。

③全文首尾圆合,段落首尾呼应。集中突出论点。

虽说“三段论”的模式基本规范了议论文和议论性散文的写法,但是写作者仍然可以在三段论基础上创造出多种结构模式来表达自己的思想。

2. 本论部分的层次关系有总分、并列、对照和层进关系四种

⑴并列关系

几个分论点同等并列,每个段落可以用“从……方面来看”、“从……上分析”等句式放在开头。如果把这几个分论点的顺序对调,不会造成逻辑混乱。但是,安排并列的几个分论点。还是要有一定的顺序的。

①重要性顺序

如“主——次”顺序,可以分别用“首先”、“其次”或“第一”、“第二”等表顺序的词语放在每段开头。

【例】中心论点:只有在发扬团队精神的基础上张扬个性,才能彰显团队特色和个人魅力。

分论点一:首先,个人要充分发挥团队精神,团队才能步调一致获胜利,个人才会更有信心而魅力倍增。

分论点二:其次,团队要为个人提供用武之地,个人才能张扬个性优势互补,团队才独具特色而富有生机。

②时间顺序

几个并列的分论点所论述的事物发生时间有先后,可以按时间先后安排写作顺序。

【例】中心论点:鱼和熊掌可以共享,时尚与经典应该兼得。

分论点一:经典由时尚的传承而光大。

分论点二:时尚因经典的营养而充实。

③由简单到复杂的顺序

同一层次的几个分论点,有的分论点所述道理易为人们所接受,可以先说;有的分论点所述道理需要作较多的论说才能为接受,则要后说。这样才符合人们的认识规律。

【例】中心论点:平凡者也自豪

分论点一:平凡者未必平庸。

分论点二:平凡者也能自豪。

⑵层进关系

层层深入、步步推进的关系,各层次的前后顺序有严格的要求,不能随便变动。

段与段之间常有表示递进关系的标志,如“不仅如此”、“而且”、“甚至”等。

层进关系有三种情况:

①事物发展顺序

几个分论点反映的是事物发展的不同阶段,则按事物发展的顺序安排分论点。

【例】中心论点:再试一次,成功的大门会向你敞开。

分论点一:失败常常是尝试的终点;

分论点二:再试往往是失败的终点。

②递进顺序

几个分论点由表及里、由浅入深地论证中心论点。

【例】中心论点:微笑竞争,携手同行,这是双赢的智慧。

分论点一:竞争在美德的肩膀上舞蹈。

分论点二:竞争在合作的怀抱里微笑。

③先破后立的顺序

前面几个分论点分别否定了一些作法,最后一个分论点指出正确的作法。

【例】中心论点:走向科学、民主与法制,就是走向富国强民的康庄大道。

分论点一:封建迷信思想制约了创造力的产生,阻塞了科学强国之路。

分论点二:无政府状态侵害了人民的合法权益,堵住了富民强民之路。

分论点三:民主、法制和科学,是帮助我们走向富国强民大道的三大法宝。

以上分论点一和分论点二之间是并列关系,分论点三与前面两个分论点间是层递关系。

⑶对照关系

这其实也是一种并列关系,就是从正反两方面举例对比说理,这样是非分明,观点明确,是一种简单、易操作而见效快的写法,因此初学者采用这种写法较为普遍。

【例】中心论点:高举诚信的火把,让人间充满温暖。

分论点一:点亮诚信之火,你的四周温暖光明。

分论点二:熄灭诚信之火,你的前头阴冷黯淡。

⑷总分关系

含总分、分总或总分总关系。

并列、层进和对照关系是分论点之间的层次关系。在总分、分总和总分总关系中,总说部分是总述或者总结议论文的分论点。在分说部分,要注意到几个分论点之间层次关系仍然有并列、层递和对照关系,因此必须妥当安排分论点的顺序。

3. 同一层次的论据之间的层次的关系

同层次的论据间较多采取并列或对照关系。但也可以用“总写——特写”或“特写——分写”的写法。

3、备亮点、定详略

议论文本论部分是详写部分,其中详写的是事实论据及其分析评论。但是所用论据不仅一个,因此要详写新鲜的事例,略写概述人们较为熟悉的经典事例。这样详略结合,能够使举例丰富翔实而要言不烦。

设置亮点的最佳位置有:标题、题记、开头、结尾、段首、段尾、过渡句段和关键段。

论点是文章的灵魂,因此把中心论点和分论点作为文眼,即作为文章的亮点是至关重要的。

议论文或议论性散文篇章结构及其提纲的几个主要模式

最常见的论证结构安排和论证过程的“五步法”和“四步法”。

1.“五步法”:立论—论证—过渡—再论证—结论

第一步:立论——提出中心论点,也可以只提出论题。

第二步:论证——“立·摆·议·结”论说论据。

①“立”,立意,提出分论点一,照应中心论点。

②“摆”,摆出一两个事实论据或理论论据。

③“议”议论,分析和评论论据,论证分论点一。

④“结”小结,照应分论点一。

第三步:过渡——承上启下。

①这一部分可以放在“论证”一段的结尾,或者放在“再论证”的开头,也可以独立写成一段。

②有时可以把“论证”和“再论证”两部分的分论点放在过渡段提出。即承上总结并揭示上一部分的分论点;启下提出下一部分的分论点。这种写法,过渡文字一般独立成段,或者放在“论证”部分开头。

③“过渡”可以是一个复句,也可以是一段话。

过渡段根据“论证”和“再论证”之间的层次关系选择关联词。可以用的句式如“既……又(也)……”、“一方面……另一方面……”(并列), “不但……而且……”“而且”(递进), “虽然……但是……”“但是”“然而”“不过”(转折)等。

第四步:再论证——再次“立·摆·议·结”论说论据。

即提出分论点二,摆出一两个论据,议论分析论据,小结照应分论点二。

第五步:结论——总结全文,重申中心论点,提出应该怎么办。

如果立论部分只是提出论题,那么多数在结尾部分提出中心论点。

2.“四步法”: 立论—论证—再论证—结论

如果“论证”和“再论证”部分都在段落开头用相同的句子引出不同的分论点,或者用相同的句式提出分论点或者论据,那么可以不要过渡段,这一点我们在下一章详细说明。

议论文或议论性散文篇章结构的一般模式

结构的表现形式分为表现思维形式的逻辑结构和表现语言形式的篇章结构。

写作者一般先形成逻辑结构,再形成篇章结构;阅读者则一般先了解篇章结构,再理清逻辑结构。

逻辑结构主要指运用论据证明论点的推理形式。例如因果、归纳、演绎和类比等推理。这在“论证与论据”部分再作具体介绍。以下介绍几种常见的篇章结构及其提纲模式。

从中心论点所在的位置看,议论文常见的结构模式一般有四种类型:

1. 开篇提出中心论点的模式,这是最常见的模式。

2. 结论中提出中心论点的模式,这也是常见模式。

3. 在题目中显示中心论点的模式。

4. 在文章中间的过渡段中提出中心论点。

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篇11:3拟定提纲

全文共 503 字

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Far too often people write without a plan. The result is often disjointed writing, with parts that don’t connect. Whether you are writing a 10,000-word report or a letter of complaint, creating a clear plan and structure is the crucial first step to getting your message across quickly and in the most effective way. Mindmapping, or organizing information visually with diagrams, can be a useful tool.

人们写作常不拟提纲,结果导致写作各部分不连贯。不论你写的是万字报告还是投诉信函,拟写作提纲和写作结构都是至关重要的第一步,它能使你的思想快速有效地被他人理解。思维导图和采用可视图表组织信息都是不错的方法。

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篇12:记叙文提纲

全文共 281 字

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首先,舅舅家是一扇寒伧的小门;

后来,有了一扇红漆大门;

现在,新楼前是一扇威武的大铁门。

三、提纲要简洁。写提纲要根据需要或详或略。但详不是繁琐哆嗦, 略也不是空洞无物,要做到不管详略,都力求简洁、精炼。例如有同学写《十年以后返校来》时,其提纲是:

1、宣传窗内,有声有色地放映着历届校友和在校三好生的动人事迹。

2、展览厅里,小爱迪生们的小发明干奇百怪,琳琅满目;

3、图书馆名著荟萃,座无虚席……

其实,这些提纲完全可以精简成:1.宣传窗有声有色;2.小发明琳琅满目;3.图书馆座无虚席。

此外,提纲还要求准确,明确等,这里就不一一阐述了。

[中学生作文要养成写提纲的好习惯

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篇13:党员干部讲政治知敬畏守规矩发言提纲

全文共 2235 字

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十八届中央纪委五次全会上,习近平总书记重申遵守政治纪律和政治规矩的重要性,强调必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得违背组织决定。在笔者看来,遵守政治纪律和政治规矩,首先要在思想上明底线、知敬畏。应该说,明底线、知敬畏是为人做官必须具备的基本素质和道德品质,要做好本职工作,必须要知道底线是什么,要有敬畏意识,时刻抱着对党、对事业的热诚态度和对组织、对群众负责的敬业精神,恪尽职守,严格守纪。人一旦没有了底线和敬畏之心,就会肆无忌惮、无法无天;为官之人手中都有或大或小的权力,他们要是没有敬畏之心,其危害更远胜常人。周永康、徐才厚、苏荣、令计划等高级领导干部之所以会犯罪,就是因为他们心中没有底线、无所畏惧,存的都是私心,谋的都是私利,最终面对的只有党纪国法的制裁。

有人说,干部手中的权力就是一把“双刃剑”,它可以使人威风八面、受人敬仰,也可以使人坠入深渊,身败名裂。党员干部一定要守住底线、常怀敬畏之心,让它成为一种态度、一种品格,从根本上避免那把“双刃剑”指向自己。

明底线知敬畏让权力运用成为一份担当。纵观我们党的发展历程,负责任、敢担当是赢得民心、取得革命和建设胜利的关键因素,也是每一位党员领导干部必须具备的政治情怀,它是一种自觉的、自发的理性行为,而不是被动的、盲目的冒险行为。无论什么时候,领导干部就要冲在第一线,带着责任与担当的政治情怀,引领着人民群众奋勇前进。温家宝同志曾说:“我有一个信念,就是事不避难,敢于担当,奋勇向前。”只有始终秉承着这份担当的精神,才能保持干事创业的激情和攻坚克难的勇气,党的事业才会不断走向新的成功。

明底线知敬畏让遵法守纪成为一种本能。没有约束的权力,就像脱了缰的野马,在欲望的草原肆意狂奔。遵守党纪国法是一个领导干部基本的政治素质,也是对自己最好的保护。领导干部心存敬畏,就能够懂规矩、守规则,把党纪国法作为悬在头顶的“达摩克利斯之剑”,真正把党纪国法作为工作和生活的行为准则,时时事事从党性原则出发,自觉把党纪国法融入到学习、工作、生活之中,增强政治敏锐性和政治鉴别力,始终保持如履薄冰、如临深渊之感,坚决抵制诱惑,狠刹歪风邪气,自觉提高免疫力。

明底线知敬畏让接受监督成为一种自觉。权力缺乏监督,必然产生腐败。英国历史学家阿克顿在《自由与权力》中有一句至理名言:“权力导致腐败,绝对权力导致绝对的腐败。”因此,干部要充分认识到组织和群众的监督并非对自己的不信任,而是对自己的关心和爱护。千万不能因为自己是领导干部就为所欲为,也千万不能因为别人的尊重而忘乎所以。要以一种平常人的心态,自觉置身于党组织和广大群众的有效监督之下,不能以特殊党员自居,把自己凌驾于党组织和群众之上,游离于党组织和群众监督之外。

“凡善怕者,必身有所正,言有所规,行有所止,偶有逾矩,亦不出大格。”明底线、知敬畏,就知道什么是“高压线”,遵循规矩、守住底线,不存侥幸,从容生活、坦然做事,以健康的心态做好工作,这样才能更好地服务人民、奉献人民。

【党员干部讲政治知敬畏守规矩发言提纲2】

党纪面前人人平等,党内没有特殊党员,对周永康、薄熙来、徐才厚、令计划等人的立案审查更是印证了这一点。在全面推进依法治国的今天,党员领导干部,不论职务高低、党龄长短,都要受到党纪国法的约束,都必须接受党组织的教育和监督。各级领导干部,务必要始终保持居安思危的忧患,务必要始终绷紧党纪国法这根弦,慎权慎行、不越底线、清白为官。

明方孝孺有言:“凡善怕者,必身有所正,言有所规,行有所止,偶有逾矩,亦不出大格。”一个人只有敬畏法纪,才能谨言慎行。反过来,倘若不知敬畏、目无法纪,必然迷心智、乱言行、丢操守,长此以往必定会摔跟头,甚至在违法犯罪的泥潭中越陷越深。党纪国法是带电的高压线,对于这一点,任何人都不要心存侥幸,计算“不出事”的概率;任何人都不能藐视法纪,存有进了“保险箱”的幻觉。

作风建设永远在路上,打虎拍蝇没有休止符。官员落马新闻屡屡见诸报端,聪明人看做前车之鉴,引以为戒;糊涂蛋权当是外太空的故事,依然我行我素。是做聪明人,还是当糊涂蛋,考验干部的自我约束能力。

位高了,权重了,一些领导干部的欲望也日益膨胀,填欲壑不择手段,遵循“人定胜天”的法则;攫利益“豪气冲天”,信奉“有权不用过期作废”的信条。有的在升官路上,见“位”思迁, “进一步,看三步,无止步”;有的在致富途中,得陇望蜀,“得一寸,想一尺,无尽头”。 正如巴尔扎克所言,“贪心好比一个套结,把人的心越套越紧,结果把理智闭塞了”,一步步失守法纪的防线,最终走向蜕变腐化、违法犯罪的深渊。

所谓“畏则不敢肆而德以成,无畏则从其所欲而及于祸”,法治、规则、秩序是一道道的墙,将人框入其中,有所敬畏、甘于被框,则坦荡为官,若不能知足知止、毫无约束,一旦跨入墙外,则风吹之、日晒之、雨淋之!知敬畏,就是给墙角下干部的最后告诫,退一步才是海阔天空。

1.讲政治知敬畏守规矩个人剖析材料

2.党员干部讲政治知敬畏守规矩发言提纲

3.讲政治知敬畏守规矩个人发言提纲

4.关于讲政治知敬畏守规矩发言提纲

5.2017年关于讲政治知敬畏守规矩反思剖析材料

6.2017领导干部讲政治知敬畏守规矩反思剖析材料

7.2017党员干部讲政治知敬畏守规矩反思剖析材料

8.2017讲政治知敬畏守规矩个人剖析材料

9.2017个人讲政治知敬畏守规矩反思剖析材料

10.2017年党员讲政治知敬畏守规矩剖析材料

11.讲政治知敬畏守规矩反思剖析材料

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篇14:参照提纲,紧扣主题句,完成各段落

全文共 208 字

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有了段落主题句后,还需要顺着段落主题句的方向,参照提纲中的思路,从而完成各个段落。引导段要能引起读者的注意和兴趣,为主题段铺路架桥。主题段应围绕文章和该段的主题来展开。展开的方式包括:顺序法、举例法、比较法、对比法、说明法、因果法、推导法、归纳法,和下定义等。可以根据需要任选一种或几种方式。还是以“The English Teacher I Admire Most”为例,主题段中就能用到举例法、说明法、因果法等。

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篇15:八年级语文作文熊猫提纲

全文共 639 字

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有人喜欢调皮可爱的小猴子,有人喜欢温顺乖巧的小花猫,有人喜欢凶猛暴躁的狮子,还有人喜欢而我却独爱国宝大熊猫!

大熊猫的样子十分可爱!胖嘟嘟、圆滚滚的身子上披着一件洁白的衬衫,一对黑宝石般的小眼睛闪闪发亮,嘴巴上方镶嵌一颗葡萄似的小鼻子,一对半圆形的大耳朵挺立在头顶上,看上去有趣极啦!最引人注目的还要数那副黑眼圈。要是稍不注意,你还以为它戴着一副墨镜在扮酷呢!它的脖子上还有一圈黑黑的条纹,远远看去可真像一位美丽的少女戴着一串珍珠项链啊!

大熊猫不仅样子可爱,而且非常贪吃。它的主食是各种竹子,偶尔也食肉。他们吃竹子的时候总是先撕开竹皮,然后把竹皮剥去,就开始狼吞虎咽地吃起来。成年的大熊猫一天能吃大约20千克竹笋,幼年的大熊猫一天也能吃上十几千克。他们通常吃完就睡,睡姿千奇百怪,憨态可掬:有的两个一伙,三个一群地抱着竹笋凑在一块儿边吃边睡;有的躺在地上不到一秒就呼-呼-呼地睡着了;有的甚至挂在树上就酣然入梦啦!呵呵,难道他们就不怕睡着了掉下来吗?真替它们捏把汗呢!

虽然大熊猫贪吃,身体又大又重,但是攀爬起来却一点都不受影响,动作非常灵敏。它们喜欢玩很多游戏:挠痒痒、相互撕咬、爬树在饲养员的悉心照料下,它们整天都悠哉游哉地生活着。

你可知道大熊猫为什么被称为国宝吗?原来,它们是我国独有的物种,而且数量极为稀少,在地球上已经有八百多万年的历史了。大熊猫常常被作为友谊大使送到国外,为中外架起了一座座友好合作的桥梁。同学们,让我们携起手来,保护我们的国宝大熊猫,保护它们的家园吧!

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篇16:三、列好提纲,确定详略

全文共 204 字

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确定中心,选好材料以后,就得列个写作计划,先写什么,再写什么最后写什么,得有个次序。哪些内容与中心关系密切,要详写,哪些内容与中心关系不大,可以略写,得分个主次,这不要求列好提纲,确定详略。提纲好比建造楼房的图纸。有了好的图纸,造出的楼房才能坚固美观。

以上三步做好了,你就可以按提纲进行作文了,这样写出来的作文,就可以避免选材不当、文不对题,或者结构混乱、条理不清,或头重脚轻、主次不分,甚至没有中心的毛病。

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篇17:议论文提纲

全文共 373 字

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摘要 4-6

Abstract 6-7

第1章 绪论 9-16

1.1 研究背景 9-13

1.2 研究意义 13-15

1.3 研究的方法与内容 15-16

第2章 大唐海派风电项目成本控制现状分析 16-29

2.1 大唐海派风电项目概述 16-18

2.2 公司工程建设成本控制情况 18-25

2.3 大唐海派风电项目成本控制中出现的问题 25-29

第3章 影响风电项目成本的因素分析 29-36

3.1 风电项目成本构成及特点 29-33

3.2 风电项目建设成本的影响因素分析 33-36

第4章 大唐海派风电项目基本建设成本控制的完善措施 36-46

4.1 建立全面成本控制体系 36-39

4.2 设计优化与成本控制 39-41

4.3 推行标准成本及对标管理 41-44

4.4 合理使用各项优惠政策 44-46

结论 46-48

参考文献 48-50

致谢 50

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篇18:议论文提纲

全文共 1139 字

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致谢 4-5

摘要 5-6

Abstract 6

目次 7-9

1 绪论 9-15

1.1 选题背景及意义 9-11

1.1.1 选题背景 9-10

1.1.2 研究目的及意义 10-11

1.2 国内外文献综述 11-14

1.2.1 国外文献综述 11-12

1.2.2 国内文献综述 12-14

1.3 研究方法和思路 14-15

1.3.1 研究思路 14

1.3.2 研究方法 14-15

2 小额信贷相关理论 15-22

2.1 小额信贷概述 15

2.2 基础理论 15-17

2.2.1 信息不对称理论 15-16

2.2.2 交易费用 16-17

2.3 微型金融概述 17-19

2.3.1 微型金融 17-19

2.4 普惠金融相关理论 19-22

2.4.1 普惠金融 19

2.4.2 惠普金融与小额信贷的关系 19-22

3 普惠金融视角下农村小额信贷供需分析 22-36

3.1 农村小额信贷需求主体分析 22-24

3.1.1 需求主体 22-23

3.1.2 农村信贷需求特征分析 23-24

3.2 农村小额信贷供给主体分析 24-30

3.2.1 供给主体 24-29

3.2.2 供给存在的问题 29-30

3.3 农村小额信贷供需失衡及其原因分析 30-36

3.3.1 农村小额信贷供需失衡的体现 30-33

3.3.2 农村小额信贷供需失衡原因分析 33-36

4 农村小额信贷可持续发展及其影响因素分析 36-52

4.1 农村小额信贷可持续发展概述 36-37

4.2 国外小额信贷可持续发展的成功经验 37-42

4.3 国内农村小额信贷总体发展现状 42-45

4.4 影响我国农村小额信贷可持续发展因素分析 45-52

4.4.1 宏观影响因素分析 46-49

4.4.2 微观影响因素分析 49-52

5 农村小额信贷创新发展建议 52-59

5.1 金融组织机构方面的创新 52-53

5.1.1 大力发展小额信贷机构 52

5.1.2 完善农村信用社的经营机制 52

5.1.3 加快农业发展银行的改革步伐 52-53

5.1.4 优化银行营业网点配置,延伸服务网络 53

5.2 创新小额信贷的产品 53-54

5.3 完善农村小额信贷担保体系 54

5.3.1 创新农村小额信贷担保组织建设 54

5.3.2 创新农村小额信贷担保形式 54

5.3.3 建立有效的农村小额信贷风险补偿机制 54

5.4 完善农村金融基础设施 54-57

5.4.1 完善农村征信体系 54-55

5.4.2 完善农村抵押登记体系 55-56

5.4.3 完善农业保险 56-57

5.5 加大政策引导力度 57-59

5.5.1 对小额信贷比例的强制性规定 57

5.5.2 设立小额信贷风险补偿金 57-59

参考文献 59-63

作者简历 63

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篇19:关于转变作风服务群众党课讲稿提纲

全文共 1993 字

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“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”是我党群众路线的经典表述和高度概括。在新形势下,全党开展群众路线教育实践活动,具有重要的现实价值和深远的历史意义。

一、认识——深化思想 对照本职排查

我是一名街道办的基层干部,几乎天天与最基层的干部及广大群众打交道。通过学习,我深刻地认识到,开展群众路线教育实践活动, 旨在集中解决领导干部在工作中存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,努力解决作风不实、不正、不廉问题。作为一名基层干部,就是要把自己放在立足最基层,着眼全局、服务群众的关键位置,对照本职工作,在思想上、行动上、作风上,逐一排查。在党政与群众之间,充分发挥桥梁和纽带作用,在服务基层、服务群众上做到主动、贴心,真正使自己成为广大群众信得过、靠得住、口碑好的楷模。

二、传承——务实作风 学习楷模本色

几年前,我在新闻媒体上认真看了杨善洲同志的系列报道,他的质朴人生,使我难以忘怀。杨善洲同志是云南保山原地委书记,无论他在工作中或离休后,始终保持艰苦朴素的本色,廉洁奉公、全心为民,淡泊名利不为己,脚踏实地不漂浮、埋头苦干不张扬、注重实效不务虚。他始终把人民利益放在第一位,尽心竭力为老百姓干实事、办好事;艰苦创业,保持劳动人民的朴素本色,成为群众信赖的楷模。

作为一名基层干部,怎样做好街道工作,让组织放心、让群众信任,一句话,就是要树立党的形象,当好广大群众的贴心人。

三、转变——街道就是基层 基层就是服务

街道工作无一不涉及群众利益,而党的干部就是代表群众的根本利益,群众路线教育就是要广大党员、干部在工作中实实在在地实践。面对新形势、新任务,作为一名基层干部,要坚持“慎重辨别是与非的界限,清醒地取舍可取与不可取,准确地选择可行与不可行的路子”的原则,做到在大是大非面前始终保持清醒的头脑。所以,基层干部和工作人员必须增强全局意识,一切工作必须从群众工作的需要出发,事事做到“围绕大局、服务全局”。

基层干部和工作人员都必须进一步解放思想,充分发挥主观能动性,谋新策、出新招,把群众的诉求落实和体现到每一项工作中,力求实现“五个转变”:一是被动服务向主动服务转变; 二是群众关系向亲情关系转变;三是单向服务向多项服务转变;四是唯唯诺诺向敢于担当转变,五是口头应承向行动落实转变。

四、创新——“五型模式” 营造和谐工作新环境

基层工作者要发挥好为政府决策服务的参谋作用。一是做好事前谋划,为群众多出主意、出大主意;二是加强调查研究,善于透过现象看本质,搞好分析综合,为政府献良策;三是搞好互通信息服务,及时、客观、真实地为党政提供准确的信息。必须围绕民生的中心工作,健全落实机制,形成落实合力,集中精力抓好重大决策部署的落实,尽心尽力抓好惠及人民群众的各项政策措施落实工作。

对此,街道与基层在群众路线教育实践工作中,要创立“六型工作模式”:一是在行为引导上创立说服型;二是在依法行政上创立规范型;三是在真抓实干上创立服务型;四是在务实廉洁上创立公开型;五是在优化环境上创立宽松型;六是在为民服务上创立实干型。为群众服务,最终是为人民服务,基层应围绕上级党委、政府的中心工作,转变工作职能,转变工作方式,转变工作作风,切实为群众谋利益、办实事。

作为基层干部,必须进一步树立和强化群众观念,切实解决好“为了谁”的问题,坚持以群众赞成、拥护、满意为衡量我们的工作标准。特别是在当前,更要立足基层,面向群众,关注民生,把为人民群众服务充分体现在街道基层的各项工作中。

五、提高——夯实一个基础 抓好两个关键

随着形势的发展变化,基层工作的内容越来越广泛,任务越来越艰巨,综合性越来越强,对基层干部和工作人员的能力要求也越来越高。为此,我们应该不断提高基层工作人员的综合素质,夯实“一个基础”抓住“两个关键”。

夯实一个基础,即:必须建设一支作风正、品德好、能力强的基层队伍。要提高干部学习能力,要提高实际工作能力,要提高廉洁自律能力,做到干净干事,默默无闻、不图虚名,任劳任怨、心底无私。

抓住“两个关键”, 即:从思想到行动的关键,从落实到成效的关键。真正沉到基层,贴近群众,温暖群众,真心探访群众疾苦,化解矛盾。同时要以党的群众路线教育实践活动为契机,加强学习,教育广大基层干部认请形势,在思想上树立“全心全意为人民服务”的宗旨观念。

要克服“畏难情绪”,以积极、主动、认真的态度,把党的群众路线教育实践活动引向深入,并要做到三个结合。一是把党的群众路线教育实践活动与纪律教育相结合,把做好本职工作,转变机关作风,倾听群众诉求作为实践科学发展观具体行动;二是把党的群众路线教育实践活动与加强职业道德教育相结合,进一步增强全心全意为人民服务的思想观念,努力塑造良好的基层干部形象;三是把党的群众路线教育实践活动与创建平安乡村相结合,让广大群众最终享受到群众路线教育实践活动的丰硕成果。

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篇20:以遇见为话题的记叙文提纲

全文共 635 字

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夏菡是个安静的女生。她喜欢像空气一样地存在着,沉浸在自己的小世界里。夏菡的书桌上放了很多的课外书,有郭敬明、安妮宝贝、饶雪漫。夏菡沉浸在书中的世界。身边的同学总是看他怪怪地。

如果没有机会,两个人或许像平行线永远没有交集。

校园一年一度的话剧大赛马上就开始了。这是事关班级荣誉的事情,班主任为了挑选出班级最优秀的话剧参加比赛,要求全体同学分组参与话剧的演出。现在班级举行话剧比赛,优先选出最优秀的队伍参赛。

星期六同学约好夏菡一起排练话剧。夏菡来到了约定好的公园,几个同学已经在那等着了,夏菡在一群人中突然看到了一个陌生的面孔。同学介绍说这是他的朋友,叫邱雨泽,请来一起出演话剧。邱雨泽对夏菡微笑了一下,算是点头认识了。

夏菡从来没对一个男生产生过这样的感觉。邱雨泽像春日的阳光一样,照在人的身上暖暖的。给她一种说不出来的感觉。

两天的排练话剧的时光,美好而又短暂。邱雨泽是个暖男,举手投足间流露出绅士的气息。夏菡终于找到了知己,两个人在一起聊文学。两个都不爱说话的人竟然就变成了好朋友,年轻的心因互相的理解慢慢向彼此敞开了。

辛苦的付出终于有了成果,话剧的演出取得了不错的成果。

同学约好要庆祝一下,夏菡精心打扮了一下,春天灿烂的阳光和夏菡的好心情也是一样明媚的。夏菡来到了同学约好的饭店,夏菡远远地就看见邱雨泽的身边站了一个很漂亮的女生。夏菡的心里有种说不出来的失落。

后来夏菡知道邱雨泽早就有女朋友了,是从小青梅竹马的那种。

遇见,真希望在对的时间遇见对的人,可是时间却总爱开玩笑。

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