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中国航天发展作文【优秀20篇】

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党员学习五大发展理念心得体会

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党的十八届五中全会鲜明提出“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念,科学回答了新形势下需要什么样的发展、走什么样发展道路的重大问题,这为推动“十三五”乃至更长时期发展提供了方向指引。我们要深入学习领会五中全会精神,坚定以五大发展理念引领经济未来发展,如期实现全面建成小康社会目标,奋力谱写中国梦篇章。

一、五大发展理念是我们必须牢牢把握并长期坚持的重要遵循

认识新常态、适应新常态、引领新常态,是当前和今后一个时期我国经济发展的大逻辑。在新常态下,粗放型的发展方式已经不足以支撑经济持续健康增长,迫切需要从增强生产要素相对优势、提升供给质量效率等维度来思考和指导经济社会发展,以新的发展理念引领新的发展实践。

发展理念是战略性、纲领性、引领性的东西,是发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现。五大发展理念在发展全局中具有指挥棒作用,标志着我们党对经济社会发展规律和中国特色社会主义建设规律的认识达到了新的高度。我们要在深化认识中进一步增强贯彻五大发展理念的自觉性、坚定性。

五大发展理念的内涵实质是科学发展、全面发展,清晰指明了未来的前进方向。创新、协调、绿色、开放、共享发展,是一个全面系统的科学体系,有着深刻的理论和实践内涵。从价值取向看,坚持人民至上,使全体人民共享发展成果,彰显了以人为本的核心要义;从发展指向看,注重发展的质量效益和整体效能,坚决摒弃“速度焦虑”和“GDP冲动”,让创新活力充分激发,让开放空间有力拓展,让小康短板全面补上,体现了统筹兼顾的根本方法。

五大发展理念的目标导向是破解矛盾问题、厚植发展优势,必将开辟我国发展新境界。习近平总书记指出,五大发展理念是我们在深刻总结国内外发展经验教训的基础上形成的,也是在深刻分析国内外发展大势的基础上形成的。五大发展理念抓住了制约发展的关键症结,开出了解决问题的治病良方,有利于我们破解发展难题、接续发展动力、形成新的发展优势,具有很强的现实针对性和战术操作性。

二、坚持把五大发展理念贯彻到各项事业之中

当前,我省经济发展呈现出经济增长进入规模质量同步提升期、工业化城镇化仍处于加速期、多点多极发展进入整体跃升期、发展动力转换到了关键期、产业转型升级进入接续期、全面建成小康社会进入决胜期六个基本特征。我们必须准确把握这些阶段性特征,以五大发展理念为引领,加快形成适应经济发展新常态的体制机制和发展方式,奋力推进四川转型发展、科学发展,确保与全国同步全面建成小康社会。

发展的基点在创新,需要解决好发展动力问题,着力培育经济增长的新引擎。习近平总书记指出,抓创新就是抓发展,谋创新就是谋未来。党的十八大以来,我们强力推动创新驱动发展战略,既改变过度依赖投资拉动的传统发展模式,又有效提升四川发展核心竞争力,加快融入全国乃至全球产业创新链。“十三五”时期,我们必须将全面创新改革作为引领发展的“一号工程”,充分发挥创新“牵一发动全身”的引领带动作用,努力实现“三年试验突破、五年基本转型”,加快建成国家创新驱动发展先行省。要依托成德绵地区和攀西地区扎实开展全面创新改革试验,重点发展先进制造业和新兴先导型服务业,打造具有核心竞争力的军民融合高新技术产业集群;深化科技成果产权、收益分配和转化制度,高校和科研院所,重大科技项目管理等改革,激发创新人才的创造性积极性。通过试验区域先行先试,带动全省各地创新驱动转型发展,走出各具特色的创新发展之路,让创新创业热潮在巴蜀大地蓬勃兴起。

发展的支撑在协调,需要解决好发展不平衡问题,增强发展的整体性和协调性。习近平总书记指出,我国发展不协调是一个长期存在的问题。四川和全国一样,也存在城乡、区域发展不平衡的问题。我们必须正确处理好全省布局与重点区域、产业与城镇、城市与农村的关系,统筹推进物质文明和精神文明建设,着力在协调发展中拓宽发展空间,在加强薄弱领域中增强发展后劲。继续大力实施多点多极支撑发展战略,支持成都领先发展、打造西部经济核心增长极,做强市州经济梯队,做大川南、川东北、攀西等区域经济板块,夯实县域经济底部基础,形成首位梯次竞相跨越的良好态势。积极推进城乡一体化发展,以“四大城市群”为主体形态,协调推进旧城改造、新区建设和小城镇建设;同步推进农业农村发展,加快建设藏区新居、彝家新寨、巴山新居、乌蒙新村等幸福美丽新村;深化户籍、社保等制度改革,积极促进农业转移人口市民化。

发展的希望在绿色,需要解决好人与自然和谐问题,加快建设生态文明新家园。习近平总书记深刻指出,保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力。四川是长江上游重要的生态屏障和水源涵养地,肩负着维护国家生态安全的重要使命。要坚定走生态优先、绿色发展之路,全面打响大气、水、土壤污染防治“三大战役”,积极推动形成绿色发展方式和生活方式,努力建设美丽四川,为子孙后代留下绿水青山、蓝天净土。加快建设主体功能区,明确差异化发展定位,通过统筹各类空间规划,构建绿色城镇体系,实现经济效益、社会效益、生态效益有机统一、同步提升。积极开展绿化全川行动,抓好重点生态功能区建设和流域生态保护,实施水土流失及石漠化治理、退耕还林还草等工程,筑牢长江上游生态屏障。落实大气污染、水污染、土壤污染防治行动计划,不断提高生态环境质量。发展绿色低碳循环经济,大力发展战略性新兴产业和高新技术产业,积极发展节能环保产业和清洁能源,坚决淘汰落后产能,加快建设西部碳排放权交易中心。建立体现生态文明要求的考核评价体系,完善资源有偿使用和生态补偿制度,积极倡导绿色低碳文明风尚。

发展的空间在开放,需要解决好内外联动问题,全方位提升开放型经济水平。习近平总书记指出,现在的问题不是要不要对外开放,而是如何提高对外开放的质量和发展的内外联动性。四川是西部内陆省份,对外开放、借力发展是实现后发赶超的重要路径。我们鲜明提出转型发展“对内靠改革、对外靠开放”,把全方位开放合作作为培育产业增长点的最直接抓手,以扩大开放带动创新、推动改革、促进发展。对接“一带一路”和长江经济带战略布局,积极参与国际产业分工,在更高层次更宽领域汇聚资源要素。加快构建现代综合交通运输体系,重点推进高速铁路大通道建设,提升长江航道等级,建设成都天府国际机场,变交通走廊为经济走廊。深化与欧美、日韩、台港澳等在科技和产业方面的合作,抓好中韩创新创业园、中法农业科技园等开放合作平台建设,办好西博会等重大投资促进活动和展会。加快推进成都高新综合保税区、青白江铁路口岸等海关特殊监管区域和开放口岸建设,提升“蓉欧快铁”“中亚班列”双黄金国际通道运营水平,积极创设中国(成都)内陆自由贸易试验区,全面推动贸易便利化。

发展的目的在共享,需要解决好社会公平正义问题,着力补齐发展短板和增进人民福祉。习近平总书记强调,全面小康覆盖的领域要全面,覆盖的人口要全面,覆盖的区域要全面。这些年经过全省上下的拼搏实干,人民群众生活水平得到显著改善,脱贫开发取得重大阶段性成效。但我们也清醒认识到,全面建成小康社会重点在农村,难点在贫困地区,农村贫困人口脱贫仍然是全面建成小康社会的最突出短板。“十三五”时期,我们一方面要大力发展教育、医疗、就业、社保等民生社会事业,另一方面要集中力量打赢脱贫攻坚战。继续把秦巴山区、乌蒙山区、大小凉山彝区、高原藏区作为脱贫攻坚主战场,重点在“精准”二字上下功夫,切实做到扶贫对象、项目安排、资金使用、措施到户、因村派人、脱贫成效精准。建立落实“五个一”帮扶机制,确保每个贫困村都有一名县以上领导干部联系、一个帮扶部门、一个驻村工作组、一名村党组织“第一书记”、一名驻村农业科技人员。同时,结合四川实际,大力实施“五个一批”行动计划,做到扶持生产和就业发展一批、生态扶贫和移民搬迁安置一批、低保政策兜底一批、医疗救助扶持一批、灾后重建帮扶一批,让贫困群众都住上好房子、过上好日子、养成好习惯、形成好风气。

三、切实保障五大发展理念落地生根

在实践中贯彻落实五大发展理念,需要协调推进“四个全面”战略布局,处理好改革、创新与发展的关系。“十三五”时期,我们要自觉按照“四个全面”战略布局,大力推动五大发展理念落地生根,实现更高质量的经济社会发展。

一是着力推进改革,进一步激发发展活力。改革和发展是辩证统一的,发展是改革的目的,改革是发展的重要动力,两者统一于中国特色社会主义现代化建设的伟大事业之中。要继续以经济体制改革为重点全面深化改革,在农业农村、国资国企、简政放权等重点改革领域持续用力,抓好已出台改革方案的落地落实,破除制约发展的障碍藩篱,加快形成有利于落实五大发展理念的体制机制,不断释放改革红利,增强发展活力。

二是持续推进依法治省,为发展提供良好环境。市场经济是法治经济,抓法治也是抓发展。要认真落实依法治省纲要,扎实推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,深入开展“法律七进”和基层法治示范创建活动,不断增强全社会法治观念和法治意识,善于运用法治思维和法治方式维护稳定、促进改革、推动发展。

三是切实加强党的领导,为发展提供坚强保证。要充分发挥党委总揽全局、协调各方的领导核心作用,不断提高“谋划全局、推动发展,改革创新、破解难题,防范风险、维护稳定,依法执政、依法办事”的能力,紧扣改革发展时代主题,持续用力正风肃纪,坚持不懈反腐倡廉,营造更加公平规范的市场秩序和发展环境。坚持五大发展理念是关系发展全局的一场深刻变革,五大发展理念的逻辑起点是经济发展新常态,准确把握了当前的阶段性特征。各级领导干部要认真引导践行“三严三实”要求,自觉担当责任,积极主动作为,示范带动党员干部和群众立足本职、爱岗敬业、真抓实干,以严的精神和实的作风做好各项工作,推动中央决策部署不折不扣得到贯彻落实。

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篇1:三点承诺引领学生自主发展

全文共 233 字

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最后,龚克代表全校师生员工向新生做出三点郑重承诺:“我们要严守师德,把立德树人作为自己的神圣职责,诚信为人,严谨治学,关爱学生,严格要求,尽心尽力做同学们的良师益友,为同学们德智体美全面发展助力;我们要和同学们一起光大南开的公能品格,弘扬南开的青春精神,坚持南开的爱国道路,践行我们南开人的社会责任,为同学们实现人生价值指路;我们要扎实工作,努力改进教学、科研和管理服务,为同学们开展探究式、实践性、创新型和国际化的学习与研究提供更好的条件,为同学们自主发展搭台。”

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篇2:以新发展理念引领发展心得体会

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5月24日下午,省委常委、省委宣传部部长张文雄在长沙调研文化产业时强调,要坚持正确导向,坚持改革创新,以新发展理念为“指挥棒”,推动我省文化产业逐步实现集团化、信息化、国际化。

去年长沙文化产业增加值占GDP比重达9.1%,已成为名副其实的支柱产业。张文雄一行走访了永熙动漫、和光传媒、中广天择等企业,了解长沙文化产业发展情况。

永熙动漫的展厅里,各类动漫周边产品琳琅满目。永熙动漫是永熙实业集团的下属企业,过去集团主要经营房地产,如今转型发展文化产业,形成了动漫影片、玩具、文具等一条龙的产业链。“创意就是生意。”张文雄详细了解了企业经营情况,赞扬永熙动漫是供给侧结构性改革先行先试的样板,勉励企业多制作精品动漫产品,进一步延伸产业链。

和光传媒是长沙第一家完成事转企的影视文化企业,《毛泽东》、《长沙保卫战》、《国歌》等多部获得省内外大奖的电视剧都出自这里。张文雄对和光传媒制作的主旋律影片如数家珍,他说,主旋律就是正能量,影视作品主旋律要叫响,市场观众要叫好,票房要叫座。既要通过优秀影视作品弘扬正能量,做好看不见的宣传,也要充分挖掘湖湘文化内涵,讲好湖湘名人故事,把“湘味”拍出来,把湖南的良好形象树起来。

“文化产品如果不讲社会效益,点击率收视率越高,可能错误就会越严重。”张文雄说,文化产品首先是精神产品,发展文化产业必须坚持正确价值导向,把社会效益摆在首位。集团化、信息化、国际化是文化产业发展的必由之路。要围绕“三化”,以新发展理念为“指挥棒”,推进文化产业内容、业态、政策等多方面改革创新,以创新激发创意、带动创业。要加强人才队伍建设,把人才作为最核心的战略资源和竞争力,以战略性人才兴旺战略性产业。

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篇3:企业发展电影《首席执行官》观后感

全文共 344 字

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记得小学的时候语文老师(也是班主任)在整个小学不下提了十次这部电影。证明了她对这部电影的钟爱。一次她托朋友找了个放映厅,给我们全班六七十人放了这部片子。看了以后颇为感动!印象一直也颇为深刻!海尔就是像影片中那样努力奋斗了的,所以才有今天的成果!这就是一部企业赞歌!真的,看的时候觉得很感动!很了不起!很不容易!

记得有段经典对话。老外:“台湾中国?”“不是,中华人民共和国。”就凭这一点就可以看出当时内地是多么需要知名度以及老外对内地不屑一顾 ,轻蔑的看法!但好在现在都改了。当时海尔的工作人员就这样为内地也打响了旗号(名号)。

还记得我小学一次到老师家玩(2006)。看见所有电器都是海尔,惊呆了。老师:“我们全家都用的海尔,就因为看了这部片子。”是啊!一部片子的影响力,魅力就可以这么大!

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篇4:创新与发展作文800字

全文共 961 字

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现在的时代在飞速地发展着,人们的思想带着脚步不断地向前走,当一切旧物质被这滚滚历史车轮扬为尘埃时,我们又何在穷山恶水的地方探索发现。当生活中出现被人重叠的假象时,我们又何尝不是在努力地改变自己,另立独特。所以,创新便留给了我们无限的深思与行动。

说到创新,我们不妨先侃一下模仿。模仿是一种带有艺术色彩的行为,它能巧妙地用各种方法使自己与被模仿者有些许相似之处,但正如齐白石老人教育学生:学我者生,似我者死,这里便诠释了模仿的害处,模仿并不代表超越,不代表创新,更是一种比较贬义的代名词。从古至今都有人们模仿名人而发展自己的例子,名人或一些成功人士之所以会被模仿是因为他们具有更加夺人眼球的亮点部分,具有榜样先锋的意味。

不过,他们到底能走多远?

下面便是创新了,我们会把创新理解为探索、发现、发明、发展。是说在创新这条道路中,我们唯有探索到了,才可以与自己的意愿,更加接近现实。这些例子不胜枚举,我们有爱迪生刚开始发明的电灯,爱迪生之所以发明了电灯,他是有一个勇于探索和大胆创新的念头。

刚开始钨丝灯出来之后,效果昏黄,色泽差。不过我们也不是甘于一成不变地使用它,当旧时代翻去之后,白炽灯出现在了大家的生活中,它拥有的一系列特点是电灯起源所没有设计到的。这更是创新部分的体现,一个懂得创新,不断创新的人,是历史记住的人,当提到灯泡,大家都会说出耳熟能详的爱迪生,谁会提后来的人呢?

当小沈阳火爆娱乐圈之后,你又有多少由心而发的感慨呢?小沈阳凭借自己优秀的模仿技艺赢得了观众的阵阵掌声与欢笑,他也是红了一时。但是,当小沈阳热飘过之后,我们又会怎么记得曾经有一个名人,他像个演员似的,只唱别人唱过的歌。是的,我们不是记得一个仅靠模仿便能名垂千史的人,或许,当时我们对他并不是崇拜。

为什么有的人可以活在人们心里,是因为他用自己最独特的方式去让人们记住自己,他们不会只用一种方式去展现自己;在各个领域提高自己;不断创新一些新形象和新事物来充实自己,让自己更加完美,一定要不断地努力,创新自己的生活那样才可以永久地立足于大地之间。如学习也是这样,用自己独特的学习方式取得成绩,是比固步自封的死学更有智慧。

模仿与创新是并列存在的。摒弃模仿是一种理智的行为,开拓创新才是我们需要共同努力的,在我们的时代里——创新才是王道。

[创新与发展作文800字

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篇5:20246年中国发展高层论坛闭幕

全文共 1432 字

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21日,由国务院发展研究中心主办、中国发展研究基金会承办的2016中国发展高层论坛在北京钓鱼台国宾馆落下帷幕。

本届论坛以“新五年规划时期的中国”为主题,涉及到方方面面的重点问题。然而,各位代表和参与者深入坦诚积极的讨论,让本届论坛内容充实、成果丰硕,一些有代表性的闪光观点和思想更是值得回味。

比如,国际货币基金组织总裁拉加德女士在她的演讲当中提到,中国需要实行三项政策:开放、缩小、扩大。她概括的非常精辟,这三个词分别用英文的第一个字母组合起来就是“ONE”。

拉加德说,开放,就是需要中国经济更加市场化和进一步密切与全球经济的联系。人民币加入特别提款权货币篮子是中国承诺进一步与世界接轨的一个明证;缩小,就是缩小贫富差距、城乡差距和更加注重绿色发展,这将确保持久和广泛共享的繁荣;扩大,就是需要创新和企业家精神,扩大研发投入并提升价值链,这将带来新的经济增长源。她评价,中国新的五年规划囊括了这些主要因素,ONE原则的实施将有利于中国实现更优质、更具包容性和更可持续的增长,从而实现“中国梦”。

还有哥伦比亚大学萨克斯教授,他讲到可持续发展的时候指出,可持续发展的目标是克服单边片面的发展,其三大支柱是:经济发展、缩小不平等、环境可持续。而英国社会科学院院长、伦敦经济学院教授尼古拉斯·斯特恩,也说到:“在未来发展过程当中,中国应当将全球减排目标、推进城镇化和减少环境污染的目标综合考虑”。

桥水基金的创始人、CEO雷·达里奥先生在论坛演讲中提到的:“生产力的提升是对生活水平最具有决定性的因素”的观点受到与会者的关注。他认为,“我们的生产效率马上就要复苏了,因为有一些颠覆性的技术,比如说像AI、大数据和超级计算等。”

“而对于市场的生产率还主要取决于举债,比方说举债越多就可以花越多的钱,但是这个钱是必须要还的,所以我们看到债市的周期往往是和生产率的提升一致的。”雷·达里奥说,“如果有人能够最有效的借债并使用这些钱,他们就可以促进经济的发展。”

北京大学教授周其仁先生提到的“把体制成本降低是应对经济转型关键所在”的观点让人深思。在他看来,中国经济在过去的数十年中取得了快速的发展,很大的一个因素在于通过改革降低了体制成本,但目前体制成本从快速降低后再次回升。

周其仁将体制成本分为三类。一是法定成本,比如缴税、社保。“降税必须立法机关来推动,降税就必须降低政府开支。”二是市场主体对潜在机会做出反应的成本。以医疗服务行业为例,要动员更多医疗服务资源增加供给,不是仅仅增加医院就够了,还要采取扎扎实实的措施,让人们愿意学医、愿意从医、愿意增加医疗服务。三是企业获取关键要素的成本。以房地产行业为例,“仅仅用货币政策去调房价是不够的,光有购买力而没有土地拨过来,就会发生尴尬的局面。”

周其仁认为,尽管经济增速下行中很多市场成本都在下降,但体制成本如果不降的话,或许“很多企业没有等到市场成本降到它能够支撑下去的水平,就撑不住了”。

对作为世界性创新公司的代表,facebook公司CEO马克·扎克伯格先生提到:“创新的本质是从5—10年的时间跨度内来解决问题,而不只是解决当前的问题,1—2年内的问题靠产品就可以解决。”这也映对了耶鲁大学校长苏必德先生提到的:“创新不仅要颠覆旧秩序,更要创造性的建设”的观点。

苏必德指出,人文教育就是注重通过“即兴发挥、创新、合成以及团队合作”,鼓励学生发现新问题,并通过团队合作找到解决问题的办法。可以说,人文教育能够打造更好的企业家。

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篇6:深化学习找差距转变作风促发展发言稿

全文共 720 字

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“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,扎实开展的群众路线教育实践活动,是解决作风问题的重大举措,在党的建设史上写下厚重一笔。

教育实践活动以“为民、务实、清廉”为主题,聚焦形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风这“四风”,教育引导党员干部树立群众观点,弘扬优良作风,解决突出问题,保持清廉本色,使干部作风进一步转变,干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立。

这次活动以解决问题开局亮相、以正风肃纪先声夺人、以专项整治寻求突破,对“四风”问题进行大排查、大检修、大扫除,刹住了“四风”蔓延势头。

取消、下放13.7万多项行政审批事项,查处“吃拿卡要”“庸懒散拖”问题5万多起、6万多人;清理清退公务用车11.4万多辆,调整清理办公用房面积2227.6万平方米;查处在公务活动和节日期间赠送、接受礼品、礼金和各种有价证券、支付凭证的问题1.3万多起、4024人;查处公款吃喝、参与高消费的问题3083起、4144人……

从出台新规狠刹会议费支出,到各级党政机关5年内一律不得新建楼堂馆所,再到提倡节俭办晚会;从治理“舌尖上的浪费”“车轮上的铺张”,到发出“月饼禁令”“贺卡禁令”,再到狠刹公款送节礼等不正之风,监督执纪问责的力度不断加大,一个节点一个节点治理,不断积小胜为大胜。

见事见人,既抓思想引导又抓行为规范,不搞形式、不放空炮;上下互动,强化组织管理和群众监督,形成强大势场;执纪问责,严肃查处和曝光典型案件,形成高压态势,形成严的标准和氛围;驰而不息,一环扣一环抓,不间断抓,努力形成长效机制教育实践活动积累了作风建设的重要经验。

一年多的教育实践活动,解决了多年来想解决但解决不了的问题,刹住了许多人认为刹不住的歪风,兑现了向人民的承诺。

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篇7:建议书:我为学校发展建言献策

全文共 4805 字

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——抓养成,促规范

随着社会对教育重视程度的提高和学校之间教育竞争的加剧,“学校发展”作为一个现实而又迫切的问题成为每个学校管理者思索和推动的课题。近几年来,我们学校发展速度很快,在快速发展的同时,学校取得了一系列的骄人成绩。作为一名箬横小学的教师,我的身心时常被喜讯感染和激荡着。可以说我们的学校正在学校领导班子的领导下,朝着既定的又一个三年规划目标一步一步的、踏踏实实的努力前进着。

的确,学校发展涉及方方面面,比如说我们学校的校园、班级文化建设,学校食堂的用餐问题,学生的养成教育等等。然而,我认为目前最迫切需要抓的,是我校学生的养成教育。记得每次接任一个新的班级,我总感到非常头疼,高年级的学生,轮到打扫卫生,竟不知道如何扫地;扫完地后,竟然垃圾就堆放于教室门口,卫生工具也是放得乱七八糟;更不要说是拖地了。再看看学生的一日常规,早读课听不到朗朗的读书声,排队时拖拖拉拉,上厕所时跑跑闹闹,大大影响了我们学校的校容校貌。我想,从学生的养成抓起,做箬小“规范学生”是非常必要的。但如何真正落到实处,而不仅仅是流于口号与形式,为了我校今后更快更强地发展,我有以下一些不成熟的想法:

1、发挥制度作用,严格要求,强化训练。

没有制度的约束,任何良好的行为习惯都不可能养成。我校可根据学校目前的情况,寻找薄弱环节,有针对性地确定教育重点,制定出适合本校实际的《好习惯养成细则》,做到统一要求,统一布置。并印发《好习惯养成细则》组织学生学习,利用板报、宣传栏、广播等广为宣传。例如,“规范学生”中的“排好队”,就可以从队列、队形等提出具体要求,规范指导,强化训练,并做到反复抓,抓反复,持之以恒,才能习惯成自然,由不自觉到自觉,由被动到主动,“内化”行为,达到自动化程度。

2、运用竞争机制,规范行为,完善自我。

学校可以根据情况开展适合小学生特点的班队竞争活动,如纪律、卫生、广播操、眼保健操、路队等常规检查等。以班级为单位,全员参与,人人都关心,造成好事有人夸、坏事有人管、人人都是评议员,人人都为集体创优争光,从而使养成教育收到“内化”升华的效果。如教学大楼重新装修后,为保护墙壁,我们可提出“五不”要求,即“手不摸墙、脚不踢墙、水不泼墙、拖帚不甩墙、桌凳不顶墙”的竞赛活动,让每个学生都以“五不”为要求,调整自己的行为,规范自我、完善自我,争当“五不”卫生标兵。

3、关注行为习惯,抓好点滴,养成习惯。

说到学生的养成教育,有很多老师都认为这是班主任的事,我认为这是不对的。学校的每一位老师都应成为学生良好习惯养成的榜样和监督者,关注学生的行为习惯,从学生点滴的养成教育抓起。我认为在小学,学生养成教育的关键期在低年级。低年级学生年龄小,如同炼好的铁水,可以铸成各式各样的形状。但等铁水凉了变成了大铁锁,再想改变形状就难多了。因此,要在关键期把养成教育抓小、抓早、抓细、抓紧、抓实,有的放矢的开展各种教育活动,让他们在生动形象的活动中去体验,逐步养成良好的道德品质和良好的行为习惯。当然,在中高年级我们还必须不断强化,做到循序渐进,不断提高。

学校发展不是一句简单的话,需要学校领导和广大教师的共同努力,学校发展才会取得真正的实效。我想,只要我们箬小的每一位老师都能把孩子的养成教育放在心中,并落实到行动上,相信箬小的校园会变得更加和谐与美好。

“我为学校科学发展建言献策

仙桃市郭河二小 肖金武

自从2009年9月以来,在市教育局党委和镇党委的精心组织下,我们郭河二小开展了形式多样、内容丰富的学习实践科学发展观活动。通过学习,使我深刻认识到科学发展观是农村义务教育工作中必须长期坚持的指导思想,也是解决当前和今后长期发展过程中各种新矛盾、新问题的基本原则。

我认为树立和落实科学发展观,坚持育人为本,就是要把学校人力资源的开发作为发展的根本动力和途径,把人才强校、科教兴校战略作为促进学校发展的根本性战略,推进教育公平,培养高素质的人才,实现人的全面发展。和谐教育是一种公平、公正、均衡发展的教育,办人民满意的教育,是学校领导执政为民的重要体现,我认为可以从以下几个方面入手:

一、优化校园文化环境,营造良好育人氛围

校园文化环境是学校外在表现的物质文化环境和内在群体规范、舆论和心理环境的组合,它渗透于学校教育、教学实践和各个方面、各个环节,起着导向、凝聚和约束的三大功能,重视校园文化环境建设,形成以人为本的校园环境,以科学与人文精神陶冶学生,构建学生自主体验、自主接受教育的机制和氛围,

是实施三位一体教育发展策略的一个基础。学校应在教学楼前设计建造以英雄人物的雕像为主题的校雕,并由学生自己设计和制作作品为主题形成以思想性、艺术性、情感性为特征的楼道和班级文化的基础上,构建符合各年级学生生理及心理特点的“德育递进层次的目标规范工作流程模式”,使学生积极参与,并由主体的内在驱动而自觉主动接受教育。科技节、艺术节、体育节、植树节、志愿服务队等载体为学生品德的内化提供契机。学校通过多种渠道和途径加强师德建设,规范教师在教学过程中的一言一行,以父母对待自己孩子的爱心和责任心来关心、爱护、教育学生,组织青年教师对有特殊困难的学生开展一帮一活动,使学校形成一种尊重学生,关爱学生,求实进取,乐于奉献的精神文化,用良好的师德、师风来感染学生,使学生得到一种潜移默化的熏陶。进一步端正学生的学习动机、学习态度,促进学生形成主动学习的意识。

二、丰富学校文化生活,培养个性特长多元发展

丰富多彩的学校文化生活,能丰富学生的学习经历和体验,充分利用各种教育资源,形成多渠道、多途径的学习环境,能激发学生学习兴趣,开发学生潜能,发展多元智力。学校在前阶段广泛开展丰富多彩的科技、艺术、体育等项目活动的基础上,加强拓展型、探究型课程的开发,并利用图书馆、多媒体室和课外教育活动基地等资源,开设多种活动课程。进一步拓宽教育的途径和渠道,为处于各种心理状态的学生创造一个宽松和谐、生动活泼的教育时空,使各种基础不同的学生能在多种课程和活动中各显所能,为学生提供各种可能获得成功的机会,让学生在某一课程或活动中发挥出自己的潜能,获得成功的感受体验到成功的愉悦,从而使学生把在某一活动中树立起来的信心迁移到文化学习中来,激发起学生学习的兴趣。使学科成绩较好的学生能在动手实践能力和创新精神得到较好的培养,进而培养学生的多元智力,促进学生的多元发展。

三、创设自主自理的氛围,鼓励学生积极主动的目标发展意识

要使学生能形成主动、自主学习的习惯,学校应该为学生创设一种主动学习的氛围。学校开展了学生自主性发展计划制定的活动。在每学期开始,我们要求学生在德智体美四方面结合个性的实际,恰当地确定学习和发展的目标。拟定达标的基本措施和方法,通过教师检查、指导,学生不断将自己的发展情况与计划相对照,从而进行自我监控和调整,以促进学生形成主体意识,变被动学习为主动学习。其次,学校还在各班中建立“学生自主管理委员会”,在教师的指导下,让学生参与班级的管理,通过自主管理使学生形成自主管理习惯,逐步变他律为自律,学生自主管理委员会针对班级中成绩差的学生,成立了“兵管兵”、“兵教兵”的学习互助小组,通过学生互相交流主动学习的体会,交流主动学习的经验来进一步促进学生主动学习能力的形成。

四、深化课堂教学改革,实施“主动教育、分层发展、整体推进”的教育发展策略

课堂教学方式、方法对培养学生的学习方式具有直接的影响作用。要改变学生的学习方式,必须首先改变教师的教学方式。我们要求教师更新教学观念,树立学生主体观。我们要求教师要改变以讲为主的教学方式,坚持启发式原则,把学生掌握运用知识能力作为教学重点,在教学中充分给予学生思考和讨论的时间,积极创设学生动手实践和运用知识的机会,充分调动学生的主动性,通过形成“指导预习,精讲精练,培养能力,分层达标”的教学方式来促进学生学习方式的改变。我们要求教师树立正确的育人观念,坚持面向全体学生,不放弃任何一个学生,要在指导学困学生学习方法和加强个别辅导的基础上,加强课堂教学的针对性,贯彻因教材施教的原则,降低讲课的起点难度,以学困学生为起点,安排合理的层次、梯度进行教学,使不同层次的学生在每堂课上都能得到较大的收获,使学生看到自己能进步,能发展。从而促进学生变“要我学”为“我要学”。同时也促进教学质量在整体上得到提高。

五、加强师资队伍建设,开展“三位一体”教育发展策略的研究

创设学生主动学习和分层发展的氛围,要求教师具有先进的教育理念,具有扎实的专业基础知识和教育教学的研究能力。开展丰富多样的课外举活动和社会实践活动,需要教师具有一定的特长。因此加强师资队伍建设,开展主动学习研究,是“主动学习,分层发展”的保障。

1、要求教师树立正确的教育观和人才观。明确素质教育的灵魂就是要求教师唤起学生的主体意识和发展学生的主观能动性,形成学生的精神力量,使学生健康活泼的发展。同时要了解校园文化的开展与学科课程之间所具有的互补性、互渗性和互促性。因此而提高教师参与校园文化生活建设、管理的意识和积极性。

2、实现教师“一专二能”型素质持续提高的目标,即教师根据自己的特长和爱好,选择一门本专业之外的科技、体育、艺术类的课程进行学习、进修,每学年向学校审报第二课堂或社会实践课目的教学计划,由学校认证后加以实施。同时学校根据实际,安排聘请专家开讲座、专题辅导、经验交流、外出参观考察等多渠道帮助教师提高素质和业务能力。

3、建立教学质量监控机制,对教学常规管理和教学质量抽样调查进行定期监控指导,同时以学科教学过程和活动课指导过程两部分对教师实施的教学状况,教学实绩给予综合评价,建立科学评价体系,以功利性转向促进教师终身学习,不断提高和创新的激励评价机制。

4、建立教科研机制。组织教师学习教科研基础理论和科研方法,科研组加强对教科研的指导和课题管理,定期向教师提供信息和组织教师进行学习以及学术交流。结合二期课改,组织教师加强对教材、教法研究。结合校园文化建设,加强学生自主学习与发展的意识,能力培养的模式、途径、策略、方法研究。每学年每人要有论文或专题经验总结,学校每学年出一册论文集。努力使教师向教科研型发展。

学校文化是一所学校在长期发展过程中形成为全体成员,遵循并带有本校特色的校园精神,发展目标、传统、作风、行为方式和理想追求的整体体现。它代表着学校发展的方向和生机,以“主动学习、和谐发展”为主题的学校文化建设将给学校带来更大的发展,也带来更深层次的实践和思考。

工作总结教育下各方面比上学期有了很大的进步,能与老师和同学们和睦相处,团结互助。在家是个很懂事,爱劳动的好孩子,一直是妈妈的好帮手。在新的一年中,希望老师们能继续多多启发佳佳,让她更自信,大胆的表现自己!

薛家长意见:谢谢老师给予惜君这么高的评价,这学期在老师的精心培育下得到了锻炼和提高,尤其在绘画和手工有了很大的突破,孩子的手脑协调能力也提高了,表达能力也进步了不少。衷心感谢老师对孩子的关心和鼓励,只有在老师的辛勤努力下孩子才有这么大的进步!谢谢各位老师!

徐家长意见:少奇这学期在老师的辛勤教育下,各方面有不错的进步.但由于我们对孩子的培养全面性认识不够,导致他在某些方面的缺点一直没有得到改正,希望以后我们一定会继续加强和老师的交流和沟通,加强孩子的教育和引导,努力改正缺点,养成好性格!谢谢老师的关心和培养。

夏家长:孩子能健康快乐地成长我们很高兴,我们一定会配合老师的工作,让孩子取得更大的进步!谢谢老师!

孔家长:我们的孩子这学期在各方面的进步比较大,作为家长我们看在眼里,喜在心里。在老师们的教育和爱护中,孩子的性格也开朗了很多,回家主动和家长交流,愿意把幼儿园的一切告诉我们,而且也懂事多了!这些结果都离不开老师的教导,在这里谢谢各位老师的支持和关心!

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篇8:五大发展理念心得体会

全文共 6581 字

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改革开放30多年来,我们创造了“中国奇迹”,同时也出现了“成长中的烦恼”,发展不平衡、不协调的问题凸显。东部沿海率先发展与西部一些地区相对落后并存,流光溢彩的都市与偏僻落后的乡村同在,人们物质生活水平与社会文明程度还不匹配,经济建设和国防建设的融合发展有待深化。全面建成小康社会,强调的不仅是“小康”,更重要的是“全面”。党的十八届五中全会着眼破解发展不平衡的难题,提出坚持协调发展的理念。这是奏响全面发展“协奏曲”的战略抉择,是全面建成小康社会的迫切需要。

一、协调是发展的节律

“唱和如一,宫商协调。”这是明代文学家冯梦龙《东周列国志》中的一句名言。讲的是,唱声与和声必须统一,宫音和商音相互协调,才能演奏出美妙和谐的音乐。发展也是如此,只有经济社会各个方面协调一致、相得益彰,才能持续健康、行稳致远。

所谓“协调发展”,通俗地说,就是发展要有协调性、均衡性,各个方面、各个环节的发展要相互适应、相互促进。对于协调发展问题,我们党历来高度重视。邓小平同志在改革开放之初就曾指出:“现代化建设的任务是多方面的,各个方面需要综合平衡,不能单打一。”

这些年来,我们党领导人民在推进社会主义现代化的过程中,对协调发展的认识不断深化,实践中也取得了重大进展,但发展不协调、不全面的问题依然存在,特别是区域之间、城乡之间、物质文明和精神文明、经济建设和国防建设不平衡等矛盾比较突出。

——区域发展差距明显。30多年来,各地居民收入都有了大幅度增长,但不同地区间收入差距不断扩大,公共服务还远没有达到均衡水平。比如,2014年东部的上海、北京、浙江城镇居民人均可支配收入都超过了4万元大关,而西部的甘肃、西藏、新疆刚超过2万元,差距十分明显。

——城乡发展差距较大。比如,改革开放后城乡收入差距曾一度缩小,1983年城乡居民人均收入比为1.82∶1,但后来又有所拉大,2009年达到3.33∶1,2014年仍为2.92∶1。又比如,在城市面貌日新月异的同时,农村基础设施建设和民生保障方面的历史欠账还很多。

——物质文明和精神文明建设不匹配。在物质财富快速增长的同时,一些地方精神文化生活仍然比较贫乏,一些领域道德失范、诚信缺失问题比较严重,国民素质和社会文明程度有待提高。

——经济建设和国防建设融合发展有待加强。目前,军民融合发展不够充分,还存在思想观念跟不上、顶层统筹统管不够、融合领域范围较窄、融合质量效益有待提高等问题,导致军民资源共享不足。

茫茫九脉流中国,纵横当有凌云笔。全面小康是惠及全体人民的小康,是经济、政治、文化、社会、生态文明建设“五位一体”全面进步的小康。如果到2020年我们在总量和速度上完成了任务,但发展不平衡、不协调、不可持续问题没有进展,就算不上真正实现了目标。

国际经验也表明,在跨越“中等收入陷阱”过程中,各种社会矛盾和社会风险,往往因发展不协调、不平衡、不全面而逐渐显现和加深。如果处理不好,任其延续,就会阻碍经济发展,加剧社会矛盾,甚至会诱发社会动荡。这也告诉我们,必须采取有效措施切实解决发展不协调问题,防止“木桶效应”,避免使今天的“短板”变成明天的“陷阱”。

二、区域协调“大合唱”

2014年7月,联合国开发署发布的《2014年人类发展指数报告》显示,中国首次从“中等人类发展指数”国家,迈入“高人类发展指数”国家的行列。这是一个历史性的跨越,其中一个重要的原因在于,经过多年努力,我国不同区域之间发展差距正在逐步缩小。

我们还应看到,区域发展不协调的问题仍然突出。这样的问题并非中国独有,而是在许多国家广泛存在的现象,必须客观辩证地看待、全面历史地分析。造成我国区域发展不协调的原因多种多样,比如:有自然原因,各地区自然环境迥异,发展条件差别较大;有历史原因,有些地方历史欠账太多,底子比较薄;有政策原因,特定时期内我国实施非均衡发展战略,对某些地区进行政策倾斜;等等。只有把原因搞准,我们才能有效应对、综合施策。

党的十八届五中全会强调,要塑造要素有序自由流动、主体功能约束有效、基本公共服务均等、资源环境可承载的区域协调发展新格局,目的就在于破解我国区域发展难题,为促进协调发展“充电蓄力”。

实施总体战略。推动区域协调发展,重点在于按照统筹东中西、协调南北方的思路,实施区域发展总体战略。今后我们的重要任务,就是要继续深入实施西部大开发、东北地区等老工业基地振兴、中部地区崛起、东部地区率先发展“四大板块”区域发展总体战略,巩固拓展发展成果。同时,还要深入实施“一带一路”建设、京津冀协同发展、长江经济带建设三大战略,形成多中心、网络化、开放式的区域发展格局,与“四大板块”对接联动,完善区域协调发展的长效机制。支持革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区、结构单一地区等特殊类型地区发展也是我们工作的重点,必须加大扶持力度,让这些地区尽快发展起来。

培育增长极。国际经验表明,核心地区对周边地区的发展具有辐射带动功能,如北美城市群、德国鲁尔城市群、英国伦敦城市群等。目前,我国已有京津冀、长三角、珠三角、长江中游、成渝、中原、哈长等城市群,初步形成了多个带动区域协同发展的增长极。下一步的关键,就是要在加强城市群内部基础设施网络化和生态环境联防联治的基础上,推进城市群一体化发展,强化城市群内部功能整合,提升城市群的整体国际竞争力,更好地辐射带动周边地区发展。

促进要素有序自由流动。劳动力、土地、资源、资本、技术、管理等生产要素是经济发展的基础,以生产要素禀赋而论,不同区域各有长短。扭转区域发展不平衡局面,必须坚决破除各种体制障碍和政策壁垒,深化资源品价格和要素市场改革,促进经济要素在更大范围、更高层次、更广空间顺畅流动与合理配置。同时,积极引导资本、技术、管理等生产要素更多地向中西部流动,增强落后地区内在发展动力。

三、城市农村“比翼飞”

20世纪70年代末,我国改革从农村起步,开启了新时期改革开放的序幕。但30多年后,广大农村发展仍然相对滞后,城乡之间存在着很大差距。“小康不小康,关键看老乡。”没有农村的小康,就不是全面的小康。今天,城乡居民同在奔小康的路上,必须携手并进、共同发展,才能真正实现全国13亿多人的百年小康梦想。

当前,我国总体上已进入以工促农、以城带乡的发展阶段,有条件以更大的力度支持农业农村发展。因此,我们要按照党的十八届五中全会作出的部署,坚持工业反哺农业、城市支持农村,健全城乡发展一体化体制机制,推进城乡要素平等交换、合理配置和基本公共服务均等化,推动形成城乡良性互动、协调发展的良好局面。

推进以人为核心的新型城镇化。经过这些年的发展,我国城镇化率不断提高,按照常住人口计算,我国目前城镇化率已经达到55%,城镇常住人口达到7.5亿。但要看到,这7.5亿人口中有2.5亿以农民工为主体的外来常住人口,他们在城镇还不能平等享受教育、就业、社会保障、医疗、保障性住房等方面的公共服务。今后最重要的是,紧紧抓住“以人为核心”这个关键,加快完善相关配套政策,抓好“五件事”,即就业、住房、医疗、社会保障、教育,让农业转移人口在这五个领域享有基本公共服务。同时,加快“三挂钩”,即财政转移支付与农业转移人口市民化挂钩、城镇建设用地新增指标与农业转移人口落户数挂钩、中央基建投资安排与农业转移人口市民化挂钩。总之一句话,就是要让农业转移人口进城之后住得下、留得住、过得好。

促进资源要素双向流动。最近十几年,我国进入快速城镇化轨道,劳动力、资金等要素纷纷涌向城市,造成了城乡资源要素不平衡的状态,加剧了城乡二元对立。下一步要加快建立有利于资源要素向农村配置的激励机制,引导资金、技术、人才和管理等要素向农村聚集。积极发挥农村金融的作用,综合运用财税杠杆和货币政策工具,引导更多信贷资金和社会资金投向农业农村。鼓励高校毕业生到农村工作,动员科技、教育、卫生、文化等各方面人才下乡进村,直接为农村服务。

推进城乡基本公共服务均等化。促进城乡协调发展,不仅要缩小经济发展水平的差距,而且要促进基本公共服务均等化。在这方面,我们将着重加快形成城乡公共服务均等化的体制机制,明确政府职责,加大公共财政投入,使教育、医疗、养老、文化等公共服务资源更多地向农村倾斜,让广大农民平等参与现代化进程、共同分享现代化成果。

四、“两个文明”两手硬

物质文明与精神文明,是人类认识世界、改造世界全部成果的总括和结晶。纵观古今、放眼中外,无论是中国古代的汉唐盛世、康乾盛世,还是世界文明史上的古埃及、古巴比伦、古印度,都曾经创造了强盛的物质文明,也创造了代表那个时代辉煌的精神文明。

马克思主义经典作家认为,未来理想社会是社会生产力高度发达和人的精神生活高度发展的社会。我们党带领全国各族人民在推进社会主义现代化的实践中,也始终坚持物质文明和精神文明同时推进。改革开放以来,我们党创造性地提出了社会主义精神文明建设的战略任务,确定了“两手抓、两手都要硬”的战略方针,并自觉推动“两个文明”协调发展。

这些年来,人们的精神文化需求日益旺盛,多样化、差异化特征日益明显,但一些地方精神文明生活仍然比较贫乏,国民素质和社会文明程度有待提高。这种精神文明建设中出现的“一手软”情况,使我国社会发展面临严峻挑战。如果我们不能正确应对这些挑战、尽快扭转这种局面,我们的社会发展就会走弯路,全面小康也很难实现。

习近平总书记指出,人民有信仰,民族有希望,国家有力量。实现中华民族伟大复兴的中国梦,既需要物质财富极大丰富,也需要精神财富极大丰富。因此,我们必须按照党的十八届五中全会提出的要求,坚持“两手抓、两手都要硬”,坚持社会主义先进文化前进方向,坚持以人民为中心的工作导向,坚持把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一,坚定文化自信,增强文化自觉,加快文化改革发展,加强社会主义精神文明建设,建设社会主义文化强国。

用核心价值观凝聚社会共识。社会主义核心价值观是最持久最深沉的力量,是凝魂聚气、强基固本的精神纽带。精神文明建设要把培育和践行社会主义核心价值观作为根本任务,进一步落细落小落实,在叫响做实上下功夫,在贯穿结合融入上下功夫。充分发挥各级各类媒体的作用,运用公益广告等形式宣传社会主义核心价值观,让人们在潜移默化中受到熏陶教育。坚持从家庭、学校、企业、农村和机关抓起,大力培育传承优良家风、校训、企业精神和乡贤文化,打造培育践行社会主义核心价值观工作载体。善于运用榜样带动,大力宣传推广时代楷模、最美人物、身边好人,广泛开展学习先进典型活动,在全社会形成见贤思齐、崇德向善的浓厚氛围。通过持之以恒的努力、积土成山的劲头、扎扎实实的工作,促进形成13亿多中国人价值观的“最大公约数”,为全面建成小康社会目标的顺利实现提供强大精神动力。

用优秀传统文化滋养精神世界。优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本,如果丢掉了,就割断了精神血脉。中华民族优秀传统文化蕴含着丰富的哲学思想、人文精神、道德观念等,可以为精神文明建设提供深厚的文化根基,为解决我国经济社会发展面临的难题提供有益启示。对待传统文化,要坚持取其精华、去其糟粕,深入挖掘和研究阐发优秀成果,提炼蕴含其中的精神和价值,使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调,延续我们的历史文脉。同时,着力建设优秀传统文化传承体系,广泛开展教育普及活动,加强文化遗产保护和利用,重视和发展民间文化,展示中华文化之美,使中华文化不断发扬光大。

用文化产品传承文明成果。文化产品是精神文明建设的重要载体,反映着一个国家和民族的文化创造能力。推出更多优秀文化产品,发展文化产业,既是促进国民经济发展的要求,也是满足人民多样化精神文化需求的重要内容。文化产品的传播渗透能力极强,影响甚至塑造着社会成员的价值观念,必须从根本上把好“方向盘”,坚持以人民为中心的创作导向,努力推出更多传播当代中国价值观念、体现中华文化精神、反映中国人审美追求,思想精深、艺术精湛、制作精良的精品力作。还要进一步加快文化改革发展,完善现代文化产业体系,加强文化产业创新与转型升级,推动文化产业成为国民经济支柱性产业,实现社会效益与经济效益相统一。

五、军民融合“道路宽”

2015年9月3日,全世界的目光都聚焦中国。就在这一天,中国在北京天安门广场举行了一场规模宏大、振奋人心的大阅兵。这场大阅兵向世人充分展示了中国强大的军事实力,也体现了人民军队捍卫国家领土完整、维护国家安全的坚强决心。

2000多年前的政治家商鞅有句名言,“国不富不可以养兵,兵不强不可以摧敌”。古今中外国家、民族兴替沉浮的历史证明,安全是发展的前提,发展是安全的物质基础。如何处理经济与国防的关系,是任何一个大国、一个执政党在治国实践中都会遇到的课题,这也是一个事关国之兴衰、民之福祉的战略问题。

我们党历来高度重视处理好经济建设和国防建设的关系,从革命战争年代、社会主义建设时期到改革开放新时期,先后提出军民兼顾、军民结合、寓军于民、军民融合的重要思想,逐步探索出一条具有中国特色的经济建设和国防建设协调发展之路。

坚持军民融合发展是许多国家的通行做法,也是我国实现安全与发展、富国与强军相统一的必然选择。国防建设绝不是纯消耗性的,经济建设和国防建设融合得好,不仅产生军事效益,还会带来巨大的经济和社会效益。美国的“曼哈顿”计划、“阿波罗”计划,我国的“两弹一星”、“神舟”飞天、“嫦娥”探月等都是很好的例证。

在强国强军新的征程上,我们党着眼于国家和民族的长治久安,从国家安全和发展战略全局出发,提出了推动军民融合深度发展的重大战略思想,统筹推进经济建设和国防建设,实现协调发展、平衡发展、兼容发展,这标志着我们党对经济建设和国防建设关系的认识达到了新高度。必须按照党的十八届五中全会的要求做好军民融合发展这篇大文章,最大限度发掘融合发展这个潜力点、增长点,从而培育出发展的新动力,打开发展的新空间,为强国强军提供强大的战略支撑。

健全军民融合体制。目前,军民融合发展工作主要由国家和军队相关部门分领域组织实施,面临不少体制性障碍、结构性矛盾和政策性问题,存在“多头提需求、分散搞对接、各自抓建设”的状况。要解决这个问题,“十三五”规划建议明确,要健全组织管理体系、工作运行体系、政策制度体系“三个体系”。目的就是要建立国家和各地军民融合领导机构,实现军民融合发展的统一领导;强化国家主体责任,发挥政府与市场“两只手”的作用,实现国家主导、需求牵引、市场运作相统一;通过制定资金保障、利益补偿、优惠扶持等政策,拆除军地之间、部门之间利益固化的藩篱,增强融合发展的内生动力。

推动重点领域军民融合发展。这是军民融合发展的关键抓手,也是带引领性的任务。“十三五”规划建议明确,在海洋、太空、网络空间等领域推出一批重大项目和举措。我们已出台的《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006—2020年)》《国家深海高技术发展专项规划(2009—2020年)》等,将发展军民结合海洋技术作为重要内容。以“天河”系列超级计算机系统、“北斗”卫星导航系统为代表的一大批科研成果,在国防和经济社会发展领域产生了重大效应。下一步,要着力打破二元分离架构,坚持统放结合,坚持技术、人才共享和基础设施共建共用。认真总结推广军民融合创新示范区试点经验,选择若干地区,持续加大投入、搞好扶持,促进军民融合发展升级。

密切军政军民团结。“军爱民,民拥军,军民鱼水一家亲。”军政军民关系融洽是军民融合发展的政治基础,也是可靠保证。地方要积极支持国防建设和军队改革,军地广泛开展双拥共建活动,巩固发展“同呼吸、共命运、心连心”的良好局面,党政军警民合力强边固防。军队要践行根本宗旨,积极支援地方建设,参与重点工程、生态环保、扶贫开发和社会事业,坚决完成党和人民赋予的任务。

“千钧将一羽,轻重在平衡。”下好“十三五”时期全国发展的一盘棋,协调发展是决战制胜的要诀。在全面建成小康社会向终点线冲刺的历史阶段,在协调发展中拓宽发展空间,在补齐短板中增强发展后劲,使区域之间、城乡之间、物质文明和精神文明、经济建设和国防建设实现协调发展,我们就一定能为实现中华民族伟大复兴的中国梦写下更加恢宏的新篇章。

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篇9:创新成就发展作文

全文共 872 字

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悉尼的一位老艺术家,年过八旬却仍在家制作玻璃制品。他甚至尝试制作出了各种各样的玻璃艺术品。这位艺术家没有因为年岁已高而放弃艺术上的再创新,而是仍旧不服老,坚持创新。这种创新精神不正是我们所提倡的吗?一个国家,一个民族,以致于一个家庭,一个人,所需要的都是在传统上创新,在旧思想上创新,在艺术上等许多方面创新。只有创新,才能发展

学习进步,需要思维创新。论语中有句话是这么说的:“学而不思则罔,思而不学则殆。”也就是说,想要获取更多的知识,一味的生搬硬套是不行的,在学习过程中只有勤学善思,才能有更大的进步。又比如我国著名的画家齐白石,他善于学习别人的画法,并从中获得收益,把所学到的画技应用到自己的画作中,从而创造出自己独特的画风。为此,他说了一句话:“学我者生,似我者死。”后来,他在后期的画作中所体现出来的精神,比年轻时更为饱满。

社会进步,需要科技创新。从古至今,中国人创造了许多有利于人类发展的发明。比如我国最出名的四大发明:火药,指南针,造纸术,印刷术。这些为我们的生活带来了许多的便利。而一种技术,被创造出来之后。可以说,它的基础已被前人打下,而后人所需要做的,便是把这种技术,架成一座美丽的建筑。为它添加更多的创意,完善它的功能,使这种技术走向成熟,为社会谋方便,推动社会发展进程。

国家进步,需要法律创新。法律是一国之本,没有法律预示着社会动荡,国家难以长治久安,而一个国家仅仅制定一部法律是远远不够的,想要真正使一个国家繁荣富强,还需要使法律细致化,并且需要法律的严格落实。不仅如此,一部法律的颁布更是需要不断的修改和完善。各种保障与福利完善并且加以改进,改善人民生活水平,为人民谋求更多的好处、利益,实现国家富强,民族振兴。

创新,是近几年的一个热门话题。不仅仅是因为各国之间的激烈竞争,更是因为人们意识到了——创新是国家进步发展的关键。之前的中国为什么会是各国眼中的一块肥肉,正是因为创新被以前的人们忽略,一味保守,安于现状,才会使我国差点被各国分食殆尽。今天,我们把创新放在首要位置,定会使我们国家繁荣富强。

[创新成就发展作文

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篇10:竞争与发展

全文共 906 字

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为提高沙丁鱼在长途运输的存活率,有渔民在沙丁鱼中放几条游动极快鲶鱼,用他们不停的游动激起沙丁鱼对发生变化的环境的紧张感,使它们也加快游动从而提高存活率。可以说,正是对新入侵者占领了自己原来地盘的不安,让沙丁鱼更努力地存活下去。

看来,是竞争促进了生存。从来竞争就不与生存相矛盾。在中国充斥着外资企业:家乐福、易买得、沃尔玛,但这些超市巨头并不抑制中国本土的华联、联华超市的发展。因彼此竞争的关系,它们都积极寻求品质最佳、价格最好的供货渠道以吸引顾客。家乐福更是打出:“在本超市50公里内有更便宜的同一商品即可退还差价”的口号。在庞大的中国市场中,它们各自因不断完善自己、发展出自己的特色,都有好的收益和口碑,当然让顾客收益。设想一个没有竞争的企业会如此专注于发展吗?

也就有反例。中国移动和中国联通可说是中国电信事业著名,也可以说“臭名昭著的垄断企业了。日前它们被调查不正当垄断的问题时被披露出一个令人震惊的讯息:中国人均宽带上网速率为发达国家的几十分之一,而费用却比它们高出几倍。显然没有经侦的企业是不能令人满意的。

为何本该让企业害怕担忧的竞争才会促使进步呢?从联通和移动公司的下场可见一斑。垄断确实为它们带来一时的暴利,但这却以牺牲消费者的利益和自身的声誉的为代价。它们将面对的是被罚巨额款项,还有消费者的不信任。最终,垄断反而会削弱企业的竞争力,损害企业的长远发展。而有良性竞争的企业,可以在竞争互相学习借鉴,取长补短,共同发展。

由此,我们应呼吁多元化的同类企业,只有竞争才能给予企业发展的动力,进步的方向,就像“鲶鱼”是如何在市场中“游”得更快更好,“沙丁鱼”也就会加快步伐,跟上节奏。

同时我们也要反对固步自封。历史证明,妄自尊大没有好下场。清朝末年,皇帝沉醉在“天朝上国”的迷梦中,切断了对外贸易,更中断了与实现工业化的外国交流进步科技的信息渠道。对欧美的飞速发展后知后觉的清朝走向灭亡,那么拒绝企业交流经验的企业也只有失败。

这对我们也是一个警示。是做一个自以为是的人,还是一个承认同龄人的优秀,并虚心向别人学习的人呢?希望企业和社会多些“鲶鱼”,多些能认识到“鲶鱼”的“沙丁鱼”促进竞争,加快发展的脚步。

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篇11:关于传统文化的传承与发展作文

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1900年5月26日,王道士在清除洞窟中的积沙时无意的发现了一个隐藏的洞穴,洞内满藏着古物,从此,敦煌莫高窟出土了。当他发现后找周围的官员,官员们虽然知道洞窟的价值,但却因为运输和费用而搁置起来。

文中有这样的一段话给我以很深的感触:

“欧美的学者,汉学家、考古家、冒险家不远万里风餐露宿朝敦煌赶来,他们愿意变卖自己的全部财产,充作偷运一两件文物回去的路费,他们愿意吃苦,愿意冒着葬身沙漠的危险,甚至做好了被打,被杀的准备,朝这个刚刚打开的洞窟赶来。”

外国人尚知如此对待中国的文物,而与此同时的中国人、中国政府、中国官员却无动于衷。王圆箓王道士更是以令人难以想像的低价大批大批的将文物卖给外国人,他的确是敦煌石窟的罪人。

今天,我们在痛恨王道士的同时,难道不应该反省自己对待中国文化的态度吗?

就以这次历史老师留下的作业为例,的确没有引起我足够的重视。我以为这并不重要,但在昨天晚上老师教育以后,我认识到了问题的严重性,的确我不做作业不仅是对自己不负责,对老师不尊重,再往深处说更是对中国传统文化的蔑视,对中国的不屑……我不敢正视我自己,现在我到底还有多少老祖宗留下来的东西。

不仅我个人如此,整个社会亦如此。随着改革开放的不断深入,洋事物、洋思想、洋观念涌入中国大地,冲击着古老的东方文化,改变着中国人的意识、观念。中国能否在这样的冲击下保持自己特有的文化理念,传统的中国文明。当今我们痛恨韩国用中国节日申遗,但我们为中国的文化又做了什么?

保持中国传统文明的长河,靠你,靠我,靠大家。

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篇12:五大发展理念心得体会

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党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,是我们党关于发展理论的一次重大升华。落实好五大发展理念,很大程度上取决于领导干部这个“关键少数”,取决于领导干部的素质和能力。

领导干部主政一方,不仅需要殚精竭虑、埋头苦干,更要打开思想解放的闸门,去除旧观念、树立新理念,成为领导科学发展的行家里手,更好地担负起兴一方经济、富一方百姓的职责。各级领导干部要带头树立和践行五大发展理念,努力锻造推动经济社会发展的过硬素质和能力。时下,少数领导干部不愿谋发展,管得严了便为官不为,怕出事宁可不干事;有的不会谋发展,面对经济发展新常态,不知所措,找不准方向、把不准脉搏;有的抱着老观念、沿用老办法,跟不上发展的节拍。

践行五大发展理念,要解决好理论武装问题,从思想上把推动发展的目标、要求和方法搞准。头脑中是个“空洞派”,没有新理论、新知识,或者理论与实践相脱节,又何谈树立五大理念。唯有把学习贯彻五大发展理念与学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神紧密联系起来,与当地的经济社会发展实践结合起来,不断加深理解、深化认识,才能把五大发展理念转化成谋划发展的具体思路,转化为落实发展任务的工作举措,转化为推动科学发展的实际成效。

践行五大发展理念,要有好的精神状态、好的工作作风。否则,再好的理念也是“一说而过”,再好的措施也是“难以落地”。坚持以“三严三实”要求来贯彻五大发展理念,用“严”的精神改进工作作风,凭“实”的干劲抓好发展任务,敢啃硬骨头、敢闯险滩头,一抓到底、善作善成,才能使五大发展理念在实践中落地生根、开花结果。

践行五大发展理念,需要用好干部考核“指挥棒”。要完善领导班子和领导干部政绩考核评价体系,细化五大发展理念的考核指标,引导领导干部正确处理眼前利益与长远利益、局部利益与整体利益的关系,更好激发干事创业的精气神。

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篇13:科技发展的利弊的作文

全文共 1561 字

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法拉第、达尔文、孟德尔、扁鹊、李时珍,他们一生都是在为科学而献身,对方辩手一直强调弊大于利,如果弊大于利,那么大人们为什么还让学习这些科学家?

你错了,我们今天的日子都是那些辛勤的科学家们用智慧甚至生命换来的。因为法拉第,我们生活的周围才充满了各种各样的电器;因为达尔文,因为孟德尔,我们才可以更好地了解自己,认知自己;因为扁鹊,因为华佗,因为李时珍,我们的生命才能得到保障。我们周围的一切,不都是他们给我们换来的吗?生活如此舒适,生活如此惬意,生活如此美妙,我们的平均寿命比古代提高了30岁,看望亲友甚至不用出家门,这不都是科发展给我们带来的好处吗?

对方辩手不要在狡辩了,科技改变历史,我们探讨科技的发展利大还是弊大是不需要质疑的,因为就是利大!没有了科技发展,我们的生活是无法想象的,我们的日子是昏天黑地的,是科技发展救了我们,是科学把我们从水生火热的年代拯救了出来。我们更应该怀着一颗敬畏之心去尊敬他,怎能口是心非地说科技发展弊端累累?

对方辩友,你们总是列举科技的种种坏处,似乎科学技术的发展给人类带来的只有灾难,那为什么我们现在还强调科学技术是第一生产力?为什么人类还要继续发展科学技术呢?

你说人类坚持发展科学错了?从医学说:各种现代化技术的出现,激光手术等,挽救了许多人的生命;从天文方面:人造地球卫星,宇宙飞船的发明,比如气象卫星,能精确的预测未来一段时间内的天气变化,为人类的生产生活提供了方便;从人类生活方面:各种电器使人们生活舒适,比如空调,冬暖夏凉……你怎能说人类错了?

如果没有科技,说不定我们现在还停留在原始社会,那环境再好又有什么用呢?

现在人们在研究科技的时候,不也在保护环境吗,那有怎么能说研究科技就一定破环了环境呢

这并不能说明弊大于利,这只是个别现象,是他们没有正确地使用科学技术,这并不能否定科学技术给人类带来的好处。

你说科技发展带来了大气污染、你说科技发展产生了白色垃圾、你说科技发展形成了气温变暖……所有的事情不可能都是十全十美的,越明亮的地方后面的阴影就越暗,但就凭这些你就断定科技发展弊大于利?“世异则是事异”时代不同,所遇到的问题也不同,再说大气污染,各省各市都推出了预防预案;白色垃圾,统一处理;汽车尾气造成气温变暖科学家们也研发了太阳能汽车。看看现在、太阳能热水器、太阳能空调、太阳能电池……环保节约的太阳能已经逐步进入千家万户,这不是科技在发展吗?

虽然有弊端,但比起造福人类,环保家园的科技发展理念,无关痛痒,只要有弊端,科学家们同样会想办法去解决,我们不能因噎废食,科技发展的步伐一刻也不会停止。科技发展,无可厚非,就是利大,这个辨题唯一的答案!就因为科技一直在进步,科学一直在发展,狡猾的诡辩,笼统的只言片语,无理的胡搅蛮缠都改变不了这个真理。如果你说科技发展弊大于利,请问,你能在一周之内不坐车来上课,不用中性笔、不用圆珠笔、不用钢笔?你能在一周之内不看电视、不听新闻,不看报纸,不读书,不上网?你能在一周之内不吃研发的杂交水稻?不吃面食?不喝饮料?不能。

不是的,科学技术其是人类战胜自然、改造自然的武器,是推动社会生产力发展的重要力量。科技的每一次发展都是人类文明史上的飞跃,都是人类征服自然、征服自身的划时代的胜利。在原始社会和奴隶社会初期,正是由于青铜器的铸造和铁器的使用,才使得社会财富成倍增长,引起社会形态的变化;在18世纪的工业革命中,正是由于蒸汽机技术的广泛应用,才使工业革命进入了一个崭新的阶段,从而使资本主义世界的财富翻了一番;在第二次世界大战后,正是由于以使用电器为主的第三次科学技术革命的影响,才极大地促使了战后资本主义国家的经济复苏和社会主义国家经济的大幅度增长,促使了社会财富的迅速增加和人民生活的根本改善。因此,科技发展的有利之处是显而易见的。

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篇14:追赶超越,要加快转方式调结构,向中高端发展迈进

全文共 2896 字

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经济要保持高速增长,保持有质量、有效益的增长,发展必须迈向中高端水平。只有加大力度转方式、调结构,才能培育新的经济增长点,才能形成新的增长动力格局。

加快产业优化升级。追赶超越,要从产业开始发力、从产业开始追赶、从产业开始超越,努力在以下五个方面打造安康发展的升级版。一是富硒产业要优化升级。要深化与中国农科院的合作,完善富硒产品质量标准,加快富硒研发中心、标准中心、检测中心、集散中心建设,推进富硒产品综合开发,壮大龙头企业,做优富硒粮油、茶、水、菇、魔芋等绿色有机健康产品,依靠科技推动将富硒资源转化为富民资本,把安康建成真正的“全国魔芋之乡”、“全国富硒茶之乡”、“全国富硒产业基地”,打造“中国硒谷地域品牌”,使优质、高效、生态、安全的富硒产品成为安康最靓的名片,带动现代农业发展。二是工业要优化升级。依托龙头企业和重点项目,发展配套企业,加快技术改造与科技创新,延伸产业链条,在扩大体量中向高端化迈进。新型材料要依托宝钢铌钽开发、白银铅锌开发、有色中科纳米、紫金矿业、平利安得利等,以金属、非金属和建筑新材料为重点,主攻产业链延伸,建立新型材料工业体系。装备制造业要围绕服务陕汽、十堰汽车城、重庆长安,壮大陕汽宝通、神达、俊达3个整车厂,大力发展零部件企业,打造全省汽车零部件陕南生产基地。三是旅游要优化升级。加快瀛湖旅游产业基地建设,提升“一江两岸”内涵,打造一批具有国际国内影响力的景区品牌,完善旅游要素,创新体制机制,在理念、产品、业态、格局、营销上升级,使旅游、文化、创意相融合,设施、服务、管理相匹配,做强特色、做深内涵、做优环境,同时大手笔、大气魄、大动作将安康旅游的特色和魅力宣传推介出去,实现旅游市场供给从浅层观光向深度文化体验转变,区域旅游竞争从点线突破向旅游目的地竞争转变,旅游产品从观光向多业态转变,让游客品味安康美食、畅游安康山水、感受安康文化、乐享安康生活,把安康建成全国知名、西部一流的旅游目的地、休闲度假胜地。四是服务业要优化升级。突出重点、凸显特色,大力发展现代物流、商贸服务、信息服务、电子商务、金融保险、文化、科技、教育、运动休闲、健康养老、节能环保等服务业。特别要立足生态优势,加快发展健康服务、养老服务业,推进医疗卫生与养老服务相结合,积极拓展适合老年人特点的文化娱乐、体育健身、休闲旅游、健康服务等项目,把安康打造成西部生态健康养老基地。要积极推进“互联网+”,决不能让互联网经济的机遇与我们擦肩而过。进一步完善城乡信息网络基础,加快上海复星天贸物流城建设,立足特色优势产品,积极培育大中型电子商务平台,培育发展一批“电子商务示范县”、“智慧城镇”、“淘宝村”,真正使电子商务在城乡遍地开花,不仅使我们的特色产品通过电子商务卖到全国各地,而且要“买秦巴、卖全国”,打造立足安康、辐射秦巴、面向全国的区域物流中心、区域产品集散地。五是企业要优化升级。各级都要毫不动摇地引导教育民营企业家健康成长,支持和扶持民营企业做大做强。要进一步减少行政审批,提升行政效率,优化发展环境,真心实意地帮助企业解决困难,支持民间资本进入基础设施、市政建设、金融服务、社会事业等领域。企业也要坚定信心,提升管理水平,推进技术、产品和营销模式创新,推进战略合作,有条件的企业要积极争取上市,努力从低水平、低效率向高科技、高附加值方向转变。

要推动创新创业。推进发展向中高端迈进,要发挥两个新引擎的作用。一个是创新,发挥科技引领、创新驱动的作用。要在认真分析现状的基础上,就科技对经济的支撑、人才激活、适用技术发展、科研项目攻关、产学研用通道链接、科技成果转化的商业模式创新等,制定具体的政策和方案,强化创新成果同产业对接、创新项目同现实生产力对接、研发人员创新劳动同利益收入对接。创新驱动的关键是人才,一方面要积极引进高层次人才、急需的人才;一方面要发挥现有人才的积极性和创造性,改革收益分配机制,允许科技人员持有股权、期权,鼓励科技人员科技创新、创业致富。要充分调动企业、科研机构、高等院校的积极性,促进科技研发与市场需求有效对接,提高科技成果的就地转化率,真正使科技创新能创出来、新起来。另一个是创业,各县区都要建立创业孵化基地,清障开路、降低门槛、创造环境,以更快捷、更高效的优质服务,激活更多的创业细胞,加快催生一批致富能手、兴办一批产业项目、培育一批民营企业;要鼓励大学生、返乡成功人士、科技人员创新创业,特别要为草根创业、青年创业提供资金、人才、技术、场地等一揽子专业服务;“三区两园”和“飞地经济园区”要在创新创业上走在前,依托“互联网+”构建最广泛的创新平台、孵化平台,建立众创体系和创客空间,推动大众创业、万众创新蓬勃兴起。

壮大县域经济。追赶超越需要各地竞相发展、奋勇争先,体量大的县要创大业、争一流、做贡献,小县也要大作为、创特色、出经验。各县区都要明确“追上谁”、“超过谁”,搞清“怎么追”、“如何超”。首先要超越自我。从很多县域经济发展的经验来看,区位条件是重要因素,但不是决定因素;资源禀赋是先天条件,但不是先决条件;发展基础是基本优势,但不是绝对优势。要变劣势为优势、被动为主动,从自我满足中警醒、从自我禁锢中破茧、从自我激励中奋起,有针对性地在心态、作风、干劲等方面实现自我超越,打开眼界、增强动力、焕发激情。一个地方只要思路对、敢作为、善作为,就一定能够利用各种有利条件,克服各类不利因素,在短时间内实现超常规发展。其次要超越过去。当前县区在改革发展中面临很多具体的矛盾和困难,都是绕不开、躲不过的,要坚持问题导向,问题就是实际、就是方向、就是“有的放矢”的靶子,解决一个问题,发展就会向前一步;不解决问题,永远无法突破。要有逢山开路、遇河架桥的勇气,有偏向虎山行、敢啃硬骨头的干劲,以改革创新的精神来攻克一个又一个难题。最后要超越先进。要主动在全国、西部、省内、陕南立标杆、找差距,在“对标”中激发动力,在“找差”中寻求突破,根据自己的资源禀赋、区位环境、发展条件,因地制宜、突出特色,扬长避短、各展所长,大胆实践、积极探索。在经济工作重点上,一要壮大特色产业,做出优势、做出品牌;二要抓好工业强县,打造一批百亿元的工业产业集中区,每个县区都要争取招引投资亿元以上的项目,用1至2年时间培育1至2户上市企业;三要抓好新型城镇化,特别是县城建设,县城建设搞不起来,就没有辐射力和带动力;四要抓好精准扶贫,以此来统揽农村工作,促进小康提速。五要抓好生态和民生改善,让人民群众得实惠。加快县域经济发展,核心在改革开放,对内要搞活,创新体制机制,激发干部群众、市场主体的活力;对外要开放,干部、企业、产品要走出去,把项目和企业引进来。当然经济实力的增长有一个过程,追赶超越也不是一蹴而就,但不能啥都落后,县区总要有一项工作、一项改革、一项创新能拿得出手,走在全省、全国前列。总之,客观条件、外部环境固然重要,但关键因素在于人、在于各级干部特别是领导干部。要有干劲、在状态,勇于担当、奋发有为,带领干部群众加快发展,用行动书写对党和人民的忠诚。

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篇15:两学一做五大发展理念心得体会

全文共 2875 字

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学习贯彻十八届五中全会精神,就要牢固树立并自觉践行五大发展理念,自觉用于指导基层党建工作,全面提升基层党建水平。

坚持创新发展,突出解决难题破解不够的问题

创新是引领发展的第一动力。长期以来,广大基层党务工作者与时俱进,不断创新,破解了不少实践难题,创造了许多新鲜经验,不断提高了党的建设科学化水平。但与时代发展的要求相比,与广大群众的期望相比,还存在着创新不足、办法不多的问题。把创新发展理念运用到基层党建工作中,需要突出解决好三个问题:一是端正创新的指导思想。创新不是为创新而创新,不是急于提新口号,不是盲目跟风赶时髦,更不是搞形式主义。创新应当弃形式光鲜之表,务解决问题之本,应当为解决难题找出实实在在的办法、措施。从这个意义上说,能推动工作落实就是创新,能真正解决问题就是创新。二是基层党建的动力不足问题。党建工作存在具体责任不明,压力层层递减,工作推一推才动一动,责任感、主动性不强等问题。必须将党建工作的外在压力转化为内驱动力,激发起基层党务工作者干事创业的积极性、主动性、创造性,能够主动为党分忧,经常自我加压,“不用扬鞭自奋蹄”。三是基层党建工作中的老大难问题。比如,如何加强流动党员管理,如何处置不合格党员,如何选准选好村支部书记,如何有效开展新形势下的思想政治工作,如何加强对党员干部的监督管理,如何培养优秀年轻干部,等等,迫切需要运用创新理念、创新思维、创新方法,从根本上取得实质性的突破。

坚持协调发展,突出解决工作统筹不够的问题

协调是持续健康发展的内在要求。由于客观条件的差异和主观努力的不同,基层党建也存在比较明显的不平衡、不协调状况。从经济与党建的关系看,一些地方重经济发展,轻党建工作,发展成就实打实,党建成果空对空;从基层党建不同领域看,党政机关、城市社区、农村基层的工作状况有的好于国有企业、中小学校和非公经济组织、社会组织;从基层党建同类领域看,上级机关好于基层机关,高等学校好于中小学校,国有企业好于民营企业;从基层党建地域情况看,不同地域的党建工作虽然各有千秋,但相比仍有不小差距,同一地域既有许多工作出色的好典型,也有不少软弱涣散的拖后腿。有效解决以上问题,必须坚持协调发展。一要压实工作责任。通过建立责任明确、措施具体、考核清晰、问责严格的党建工作责任制,真正把党建作为“最大的政绩”来抓。二要注重统筹协调。发挥党委总揽全局、协调各方及党建工作领导小组综合协调、督办落实作用,提高基层党组织书记统筹工作、沟通协调的能力和水平,重大工作统一部署,重要资源统筹使用,考核验收统一组织,避免政出多门,浪费人力物力,增加基层负担。三要切实补齐短板。扎实开展结对共建、结对帮扶活动,通过选派优秀第一书记,让富济贫、好带差、强帮弱,尽快使软弱涣散党组织的工作跟上来、好起来,不让一个地方落伍,不让麻绳最细处断裂。

坚持绿色发展,突出解决中心紧抓不够的问题

绿色是永续发展的必要条件和人民对美好生活追求的重要体现。在基层党建工作中,有时存在着口号多实干少、制度多管用少、检查多落实少、投入多收获少等问题,一任一个法,一年一个调,工作走马灯,群众看花眼,看似很热闹,实则效果差。基层党建坚持绿色发展,就是要革除大呼隆号召、空泛化要求、粗放式落实、零星般收获的弊端,树立集约、简约、节约的理念,始终紧抓中心,抓住要领,以最小的人力和资源消耗获得最大的效益。一要统筹全局突出中心。围绕增强基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的功能作用,围绕强化党组织的政治功能和服务功能,围绕群众最关心最希望最迫切需要解决的突出问题,选准主攻方向,突出工作中心。不搞跟风跑马,不搞繁琐哲学,不让基层应接不暇,无所适从。二要持之以恒抓好中心。中心任务确定之后,就要咬定中心不放松,抓住关键不放手,持之以恒抓落实,不达目的不罢休。不能四面出击什么都抓,东一榔头西一棒子,不能跑题偏题,要集中力量,持续用力,攻坚克难,抓出成效。三要着力增强制度保障。要抓住基层党组织的关键要素,围绕组织怎么建,党员怎么管,学习怎么抓,保障怎么强,扶贫怎么帮,群众怎么富等基本问题,建立健全规章制度。坚持制度面前人人平等、执行制度没有例外,不留“暗门”、不开“天窗”,坚决纠正有令不行、有禁不止的行为。

坚持开放发展,突出解决群众参与不够的问题

开放是国家繁荣发展的必由之路。基层党建工作要坚持开放发展,必须彻底打破体内循环、自我封闭、自娱自乐的怪圈,坚决纠正一些地方把群众参与当点缀、把群众代表当陪衬、把群众意见当摆设的错误做法,明确参与程序,细化参与途径,不断拓展参与领域,提高参与实效,使群众深度融入基层党建工作。当前,尤其要破除群众参与的障碍壁垒,给群众参与创造便利条件。首先,要健全群众参与机制。进一步探索建立相关制度,切实保障群众参与的权利。探索新的工作方式和方法,赋予群众参与党内事务的知情权、参与权、监督权、选择权。根据不同行业、不同单位的情况,建立健全群众参与党内民主协商、党务公开、党务监督的各项制度,让群众有说话的地方、有参与的条件、有监督的权利,并使之经常化、制度化。对于损害群众参与权利、违反群众参与制度的行为,要严肃查处、坚决纠正。其次,要全面加强党务公开。顺应广大党员和人民群众日益高涨的民主热情,凡属要求公开的事项和党员、群众普遍关心的热点、难点问题,除依照法律法规需要保密外,能公开的全部公开。按照服务大局、促进发展、依法依规、真实公正、积极稳妥、注重实效的原则,通过会议、活动、报刊、广播、电视、网络等多种形式,让广大群众及时参与党的活动,使广大群众耳更聪、心更明、眼更亮。

坚持共享发展,突出解决成果惠民不够的问题

共享是中国特色社会主义的本质要求。用共享发展的要求衡量,基层党建工作存在着成果惠民不够的问题。只有让党建成果惠及最大多数群众,才能汇集起全社会的磅礴力量,党才能执好政。要通过参与各种学习活动,加强思想政治工作,让广大群众了解国家大势、社会走势,掌握各项方针政策,使他们能够分清是非,明辨美丑,正确判断和处理生产生活中的各项事务,共享思想建设成果,让群众的眼睛亮起来。通过参与选择村级带头人,参与基层民主政治生活,加强群众的生产经营技能培训,让群众能够在四化同步、大众创业中闯出一片天地,共享组织建设成果,让群众的技能多起来。通过参与监督,毫不放松加强党员干部的作风建设,切实转变工作作风,真心实意为群众办好事办实事,让群众不再受到不良作风的干扰,真正享受到社会的公正正义,心情舒畅,和谐稳定,共享作风建设成果,让群众的心气顺起来。通过发动群众反腐,加强农村“三资”管理,保护集体利益不受侵害,加快发展村级集体经济,使每一分钱都用在为群众谋利益、脱贫致富奔小康上,共享反腐倡廉建设成果,让群众的生活富起来。通过参与涉及基层事务的各项制度建设,着力保障和改善民生,建立以权利公平、机会公平、规则公平为主要内容的社会公平保障体系,努力为群众的合法权利提供政治保障、政策保障、司法保障,共享制度建设成果,让群众的保障强起来。

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篇16:科技发展利大

全文共 360 字

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一、科技发展会使现在的地球资源枯竭。二、汽车排出的尾气会让全球变暖,冰雪消融,臭氧层会受到破坏。三、自从人类发明了塑料袋,环境就逐渐变差了。四、人类发明了可怕的原子弹,产生了战争,便有不计其数的人死去。五、现在城市里的汽车实在是太多了,路上经常堵车,形成交通不便。另外汽车还会产生许多车祸。六、毒药的出现危害了人的健康,现在许多人都还爱抽烟。七、人类建造了核电站,使海水受到了严重污染,比如日本的核电站爆炸了,大气层里就会有许多辐射侵蚀人们的肌体,让人们生出许多病。八、人类发明了猎(qiang)枪,就随意捕杀动物,现在有许多种动物都已经灭绝了。

结论:现在的科技发展在不断地提升,我们的生活越来越方便,越来越快捷了,但同时弊端也在不断地增加,所以我觉得利和弊一样大。但是最终,还要看人类怎样利用科技发展,让利永远大于弊。

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篇17:童话故事对孩子发展的影响

全文共 2341 字

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内容摘要:童话源于民间,最初与神话.传说几乎处于同生共体的状态。他们之间有着密切的联系 童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活,对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折,生动浅显,对自然物往往作拟人化的描写,能适应儿童的接受能力。童话具有幻想性、夸张性、社会性。儿童心理发展的特点。童话故事对孩子发展的影响关键词:童话故事 幻想性 夸张性 社会性

童话源于民间,最初与神话.传说几乎处于同生共体的状态。他们之间有着密切的联系,神话和传说都曾是孕育童话的摇篮,很多民间童话都是从古老的神话传说基础上演变而来得。所以说童话中角色大都是神魔妖怪.动植物及公主王子们等等,充满了幻想,这就使童话蒙上了一层神秘的面纱。而当孩子们来到这个世界上,来到这个有花草树木.鸟兽虫鱼的世界时,这个充满生机.充满希望的世界会令他们惊喜,会令他们留恋往返,他们和一切生命体一样总是在寻找自己的同伴.同类,于是,在孩子的心灵深处小小的动物植物或石头都可以和他们交朋友,好像他们会相互交谈相互动作像自己一样。所以有句话特别贴切——幻想是幼儿的天性,他们具有与生俱来得灵性。恰恰童话最基本的特征就是丰富多彩的幻想,广义的讲,幻想是童话的灵魂。童话中的幻想“打开了通向另一种生活的窗子,那里有一种自由的无畏的力量存在着和行动着幻想着更美好的生活。因此,童话倍受孩子们青睐。

童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活,对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折,生动浅显,对自然物往往作拟人化的描写,能适应儿童的接受能力。(《辞海》童话是儿童文学的重要体裁。是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事,多采用夸张、拟人、象征等表现手法去编织奇异的情节。幻想是童话的基本特征,也是童话反映生活的特殊艺术手段。童话主要描绘虚拟的事物和境界,出现于其中的“人物”,是并非真有的假想形象,所讲述的故事,也是不可能发生的。但是童话中的种种幻想,都植根于现实,是生活的一种折光。童话创作一般运用夸张和拟人化手法,并遵循一定的事理逻辑去开展离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约,亦虚亦实,似幻犹真的境界。此外,它也常常采用象征手法塑造幻想形象以影射、概括现实中的人事关系。(《儿童文学辞典))从表现方法来看,童话大致分为超人体童话、拟人体童话和常人体童话三种。但这三者并非截然分开的,有时互有联系。也就是说,在一篇童话中,可能既有常人体表现方法,也有拟人体表现方法。以此类推,其它也是如此。从表现题材上看,童话(大概念的“童话”)又分为科学童话 (又称“知识童话”)和文学童话(又称“品德童话”)两类。而平时所说的“童话”则默认为“文学童话”。

首先,童话具有幻想性。幻想是童话的基本特点,是童话的核心,也是童话反映生活的特殊艺术手段。幻想是对生活的象征反映,幼儿童话是一门幻想艺术,它借助幻想这种独特的方式来反映生活。也就是说,它塑造的形象都是生活中并不存在的,但这些形象揭示了一定的现实意义,具有一定的象征性。童话主要描绘虚拟的事物和憧憬,出现于其中的人物,是假想的形象,所讲的故事,也是不可能发生的。但是童话中的种种幻想,都是根植于现实,是生活的一种折射。童

话创作一般运用夸张和拟人化手段,并遵循一定的事理逻辑去展开离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约,亦虚亦实,似幻犹真的境界。

其次,童话具有夸张性。童话的创作一般运用拟人化和夸张的手段,遵循一点的事理逻辑展开离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约的虚幻境界。虽然文学作品都有不同程度的夸张,但童话的夸张而深刻。夸张使童话中的人和物变得异乎寻常。

第三,童话具有社会性

虽然童话中事物千奇百怪、情节离奇,但童话中的人、物、花草树木、鸟兽虫鱼都是幼儿所熟悉的,都可以在现实中找到它们的原型。童话把现实和想象巧妙的结合在一起,给幼儿呈现一个色彩斑斓的世界。

处于幼儿阶段之前的婴儿阶段(0-3岁)的个体来说,他们是以感知运动的方式认识周围的客观环境,由于语言的发展水平的限制和直觉行动思维的特点,婴儿对外界的认识主要是依靠感知和行动进行的。即他们的思维还没有内化,不能在头脑内部进行,受当前直接感知和直接操作物体的影响,不能在头脑中形成表象。这也决定了婴儿时期的个体还不能完全通过以语言叙述和图画象征的童话作为认识外界的方式和途径。因此,婴儿的认识范围是十分狭窄的。到了幼儿时期,在他们反复接触外界事物的基础上,在头脑中积累了大量关于事物的形象,认识过程开始内化为表象的加工形式,对事物的抽象和概括能力也有了一定的发展。我们把这一时期个体的思维称之为具体形象思维,其特点是儿童的思维主要是凭借事物的具体形象或表象,即凭借具体形象的联想来进行的。这一时期儿童的思维借助于表象而超越了眼前的局限,从而扩大了主体对环境适应的时间和空间范畴。当心理映象产生时,可以把它与内部每次出现的图画相比较,这就大大地加深了对事物的认识,同时对事物的认识也具有了概括的特点。又由于思维和语言的发展,他们对周围事物有强烈的兴趣,渴望了解、参与成人的社会活动。但是幼儿年龄小,受知识、经验、能力等的限制,不能真正同成人一样参加社会活动。这样,幼儿的主观愿望与客观实际之间便发生了矛盾。儿童心理学的研究表明,解决这一矛盾的主要途径是游戏。因为只有在游戏活动中,才可以用虚构的操作去代替实际的操作,用假象的物品代替现实的物品,而且内容不变。在一定意义上,童话也具有游戏的特点,在童话欣赏中,幼儿能在假想的情境里自由地幻想着自己向往的各种活动,不受真实生活中许多条件的限制,从而使其主观愿望与实际行动统一起来,是解决幼儿心理矛盾的途径之一。

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篇18:科技发展

全文共 567 字

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一天,我们进行了一场关于科技发展,利大于弊还是弊大于利的辩论会,我个人的观点还是弊大于利的,为什么呢!!

因为科技发展确实给我们的生活带来了不少便利,但与此同时,它们也使人类的基本能力逐渐丧失。有了电脑,人们不再用人脑去思考一些东西,因为只要利用电脑就能办到;了汽车,人们不再习惯走路散步,取而代之的是开车兜风;有了洗碗机,人们不再用手去洗碗,也许有一天人类会忘记怎样洗碗。科技的发展,让人欢喜让人忧。喜的是它给我们的生活提供了最大的便利,忧的是它终有一天会让电脑代替人脑,机器代替双手,到时主宰这个世界的不再是我们自以为聪明的人类,而是那些人类发明的机器!所以,我认为:科技的发展会抑制人的全面发展 .支持弊大。

但正方的辩手更是厉害,绵绵不休的说了一大堆,看来他们都是有备而来呀!!经过了一回合的竞争,对方马上就说了一段极其说服力的段子:科技发展是强国之路,科技发展是中华民族进步的第一动力,没有科学,我们哪来的今天的幸福生活?没有科技,我们哪来的舒适的物质生活与精神享受?没有科技的进步,我们哪能吃到杂交二号?我们哪能穿上全棉衣服,我们哪能住进高楼大厦?

我们想想,好像也是有道理的!正当他们得意洋洋的时候,老师一掌拍在黑板上,说:辩论会结束,我宣布,这场辩论会反方获胜!!瞬间,反方辩手起立、拍掌,然后大声叫好,正方都显示出了疑惑的

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篇19:党员学习五大发展理念心得体会

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今年全区经济社会发展的主要预期目标是:地区生产总值增长9%左右,一般公共预算收入增长8%左右,固定资产投资增长17%,社会消费品零售总额增长13%,城镇居民人均可支配收入增长11.6%,农民人均纯收入增长9%,城镇新增就业5000人以上。

“2016年是‘十三五’开局之年,中站区将牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的五大发展理念,按照‘凝心聚力、转型攻坚、争创一流、绿色发展’总要求,围绕‘实力中站、绿色中站、活力中站、幸福中站’总目标和‘加强党的建设、推进科学发展、创新社会治理、争创一流业绩、建设美丽中站’总思路,突出‘强二优三、转型发展、持续求进、城乡一体’,着力打造西部产业集聚区、特色商业区、现代商贸物流区、生态休闲产业区发展载体,培育壮大新能源汽车装备制造和精细化工新材料两大产业集群,努力在全面建成小康社会进程中走在全省、全市前列。”日前,中站区委书记王付举谈及今年的新思路、新打算开门见山。

围绕协调发展,构建产业新格局。坚持以现代服务业发展引领产业转型升级,以特色商业区多元发展、现代商贸物流业融合发展、休闲养生旅游业快速发展为方向,强力推进西部产业集聚区、特色商业区、现代商贸物流区、生态休闲产业区协调发展,重点抓好总投资超30亿元的物流金融港、电商小镇、西部工业原料城等项目建设,持续优化产业布局和结构。

围绕创新驱动,释放发展新活力。制订创新规划,大力引进培养专业技术人才和高端管理人才。鼓励企业增加研发投入,协助多氟多、佰利联争创国家级工程技术中心、院士工作站,新培育国家级高新技术企业2家。创新投融资模式,完善银行、保险、信托、证券、金融租赁公司等金融组织体系,引导企业加快上市和进入多层次资本市场步伐。

围绕开放招商,增强转型新动能。坚持“五个一”招商工作法,注重新业态新模式招商,开展产业链招商、协会商会招商、定向招商、法人招商,力争在引进全国500强企业上实现突破,全年引进市外资金100亿元以上。健全完善项目推进和服务机制,加快电动汽车动力总成产业园、风神轮胎产业园、新材料产业园、中原绿色环保涂料产业园、氟化工产业园、食品产业园等六大特色园区建设,培育新能源汽车装备制造和精细化工新材料两大产业集群。

围绕绿色发展,建设美丽新城区。牢固树立绿色发展理念,构建环境保护长效机制,抓好“山、水、园、林”生态体系建设,深入开展“蓝天工程”“碧水工程”、乡村清洁工程和市容整治工程,持续开展北山环境治理;继续抓好大沙河湿地公园和新河源头治理两大水系工程,推进白马门河湿地及人民路引水工程建设;实施城市及集聚区绿化工程,全面完成南水北调主干渠两侧及2000亩太行山绿化工程。

围绕共建共享,增进群众新福祉。认真落实“保基本、兜底线、促公平”的民生责任,增加民生支出,办好惠民实事,加快6所农村学校操场改造、区人民医院综合病房楼、区120急救指挥中心和卫生监督所等文教卫生项目建设,深化“平安中站”建设工作,打造安居乐业的幸福中站。

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篇20:科技发展是把双刃剑作文

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“没有的空调的夏天该怎么办?”“没有的电脑的帮助该怎么办?”“出门没有了汽车该怎么办?”空调、电脑、汽车这些都是科技给我们生活带来的便利,没有了它们我们的日子不知道要怎么过,但在这些东西给我们带来便利的同时,也对我们赖以生存的地球造成了很大的伤害,据最新的调查研究显示,随着二氧化碳的不断增加,全球的气温也在不断升高,只要全球的气温平均再升高2°,美丽的马尔代夫就会消失,如果全球的气温平均再升高 6°,地球就会消失,试问,地球消失了,人类不能生存了,还要那些空调、电脑干什么!

科技的发展固然重要,但要能在合理正常使用的前提下去发展,否则,科技的发展给我们带来的只能是灾难。在我们的日常生活中,想要保护环境并不难,只要小小的一步就可保护我们身边的环境,例如:能骑车时不开车,使用空调时调高一度,打印是双面打印等等,这些小事都能保护我们的生活环境。

现在的科学技术已经可以克隆生物了,但地球不能克隆,地球只有一个,保护她,就是保护我们的家园,如果我们不去保护地球,我们的生命将毁在自己的手中。

科技的发展没有绝对的错,也没有绝对的对,科技发展是把双刃剑,合理的使用才能让科技的发展有意义!

[科技发展是把双刃剑作文

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