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地球脉动观后感精选合集两篇 作文(20篇)

我们在地球上生活,地球是我们的家园,如果让你写一封信给我们的地球,你会怎么写?下面是小编整理的地球脉动观后感精选合集两篇 作文,快来看看吧。

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篇1:流浪地球观后感

全文共 389 字

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林炜柏

我看了一部电影,他的名字叫做《流浪地球》,它其实是一部小说的书名,而《流浪地球》只是拍出了这一部小说的前两个部分。

《流浪地球》在电影中就是一个伟大的计划。电影的内容讲了,太阳己经在不断膨胀,2500年后,太阳将会把整个太阳系吞没,地球便将会不复存在了。

于是,全球各地的国家都一心团结在了一起,开始了“流浪地球”计划,这也是人类前所未有的这么团结。

人类也被移居到了地下城里,而且,每一座地下城上方还有一个火力推动器,让地球远离太阳系,去寻找另一个太阳。在这路上,但是地球不小心跑偏了计划轨道,被木星的引力吸了过去。可是,刘启、韩朵朵、王磊等人成功救了地球,然而又牺牲了不少人。

我觉得《流浪地球》这一部电影教会了我一个道理,那就是一切事情在绝境中总会有希望,总会有光明的一方,所以我们在任何情况下都不能向困难、绝望低头,一定要去寻找希望,只付出了才能有一个好的回抱,好的出路。

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篇2:行星地球观后感

全文共 459 字

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《planet earth》是BBC制作的大型纪录片,共分为11集,依次为:南极北极、山脉、淡水、洞穴、沙漠、冰雪世界、丛林、浅海、季节性森林、深海,每集48分钟左右,从陆地到海洋,从地底世界到世界屋脊,在横广与纵深上全面细致的讲述我们生存的这个地球。纪录片是一种独特的电视文化形态,以纪实手法还原真实世界,在所有的视频形态中是我比较喜欢的一种,因此也常常拿来用于教育目的,从本质上说《行星地球》最终目的是为了教育地球公民珍惜我们的生存环境和家园,然而从表现形式看,影片中并未出现说教的成分,而是用震撼人心的画面和娓娓道来的解说给人心灵的震撼,引发反省式的思考。在我观看到高清模式的第一刻便知道这部鸿篇巨制绝非短期之功所能完成,事实上,纪录片的拍摄成本高达2500万美元,摄制组走遍了7个大洲,用了5年时间拍摄而成。这是这些背后的努力与高标准使得《行星地球》一诞生就使得屏幕上的许多其他影视作品相形见绌。

想要完全的记住这11集的内容并不是一件容易的事,但是在观看时总会有一些画面深刻的定格在你的脑海中,启发深入的思考:

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篇3:地球与人类观后感

全文共 821 字

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一对夫妻从沙漠的一个地方风尘仆仆的赶来,特意参加这难得的求偶大赛,这是五年来的第一场大雨,因此按民俗举办了一场比赛。

比赛规则是从四面八方赶来的男人都经过精心打扮、化妆后排成一排,跳舞。舞蹈结束后,由三位女裁判选定目标,看中谁就走到谁跟前,悄悄的给对方一个暗示,就走开了。那被选定的男人们就会在沙漠上度过一个激情的夜晚,当激情过后,他们如同往常一样,各回各家,继续过自己的正常日子。同样,女人们的游戏规则也如此。而片中的女主角长得很漂亮,她也期待着一个激情的夜晚,男主角长得很帅气,他尽力的打扮着自己,也在期待着这样一个夜晚。当记者夸奖男主角帅时,他妻子说,是啊!他是长得很帅,当时嫁给他,也是出于这个原因。

可是,往往事与愿违,他们夫妻都没有如愿以偿,他们带着沮丧的神情,骑着骆驼离开了。他们走时还说了一句话,今年只能带着遗憾离开了,只能等下一次求偶大赛的到来了。可想而知,这个大赛在他们心目中的位置是何等重要啊!

大家是不是觉得很有意思,很不可思议。但是就是这种在我们中国,在我们大陆是决不会发生的事,在世界的某一个角落却存在着。而且是很合理的存在着。

看了这片纪录后,我对他们的做法不但没有产生鄙意,反而对生活有了另一种理解。

这种由历年长辈一辈辈的传下来,形成传统,并制定一定的规则,大家都按规则来。这是一种民俗,这是一种人性化的自由,人性化的解放。

这一民俗给了我们太多的启迪,由于我们的思维定式导致我们对生活有一种很偏激的看法,不允许任何背叛自己的行为,把自己看的很紧,把对方看的很紧,把家庭看的很紧,没有一丝缝隙。这样就好比手里攥着一把沙子,你越是使劲握紧它,越是丢失的更多。生活,生命亦如此,我们要用心经营爱情,生活,家庭,同时,我们也要给对方足够的私人空间,足够的信任,给对方自由的呼吸。

因此,爱情也变得更甜了,更有诗意了;生活也变得更顺了,更有内容了;家庭也变得更暖了,更有味道了。

让我们大家努力向前,更加放松的生活,更加自由的活着。

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篇4:地球上的星星观后感800字

全文共 1009 字

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昨天晚上陪女儿一起看了印度影片《地球上的小星星》,触动颇深。影片中的小主人公因为拼写障碍曾一度被老师宣布为智障。被第一所学校开除后,父母无奈把他送到一所寄宿学校。重复以前学校的故事,他被罚到教室外面罚站,门门功课得零分。他彻底自闭了,不再说话,不再玩耍,甚至他最爱的妈妈打电话给他他也不再接听。直到一个年轻的美术老师的出现才改变了他,他发现这个小孩存在的问题,帮助他克服了拼写障碍,并使他的天生的绘画才能得到充分发掘,他的画征服了所有的人,他成为学校里的明星人物,每个老师学生都喜爱他。他彻底告别了以前的那个他,笑容重新回到脸上,自信活泼健康快乐。是那个美术老师拯救了他,如果没有他,他或许会被这个社会,这个教育制度扼杀至死!

是啊,每个孩子都是一颗小星星,都有他的闪光点。但是社会却简单粗暴的用学习成绩衡量一切,成绩好就是好孩子,有前途有希望。成绩不好就是坏孩子,不听话,惹事,一无是处。学校老师双重打压,孩子自卑痛苦。正如影片中那位美术老师说的那样,现在很多父母不是在养育孩子,而只是在养一匹“赛马”,把他的各种期望压在孩子身上,逼迫孩子实现自己的目标。孩子的天性被完全打压。家长不会理解尊重自己的孩子,也体会不到孩子内心的苦楚。当孩子达不到目标的时候,便指责孩子懒惰,不听话不懂事。并拿成绩好的孩子与之相对比。孩子在成绩面前变得一无是处,他其他方面的优点被完全忽视。身为老师家长双重身份的我,不是有时候也会犯同样的错误吗?想想自己的简单粗暴可能会给自己的学生带来的伤害就有些惭愧!以后真的应该从学生自身出发,设身处地的为学生考虑,或许会避免犯同样的错误吧!

其实每个孩子都应该有他绚烂多彩的童年,家长老师更应该走到孩子的内心,找到真正适合他自己的学习方式。孩子认识的字多或者比较大的数字的算术题会做家长就会很高兴,所以有时不管孩子愿意不愿意就生硬的去教。小孩的注意力是有限的,枯燥乏味的学习对她根本就没有任何吸引力,或许作家长的就会不高兴。有天早上,泉泉告诉我:“妈妈,我爱学习。”我非常高兴,她接着说:“我想让妈妈高兴,所以我爱学习。”听完女儿的话我内心真的好沉重,孩子并不是从心底里爱学习,她是为了让妈妈高兴才学习,或许我的教育方法也有些急功近利了。如果单单追求孩子多认识部分字或会几道算术题,而让她对学习产生厌恶心理,那就得不偿失了。

作为家长的我真的应该抛弃功力思想,走进孩子内心,让她更加自由健康快乐的成长!

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篇5:地球脉动观后感

全文共 2130 字

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地球脉动》在这部气势磅礴的纪录片中,无论是千里冰封的两极世界还是绵延万里的雄伟高山,无论是幽深隐秘的洞穴迷宫还是令人望而却步的静谧沙漠,无论是一马平川的辽阔平原还是暗藏玄机的丰饶丛林,无论是五彩缤纷的多样浅海还是光怪陆离的无垠深海,都将为您呈现出它们最鲜为人知的神秘禁地,在这些人迹罕至,甚至被认为是根本不具备生命生存条件的地方,却隐藏着这个星球上最不可思议的美丽,美得令人窒息。

2006年,BBC播出《地球脉动》第一季。不少人看完感叹:再也看不到比这更好的自然纪录片了。隔了十年,2016年这节目终于出了第二季。刚一上线,该季评分就超越了第一季——在IMDb和豆瓣上,节目逆天地获得了10分,即便在评分人破万后,也只降到9.9分。不少观众给出10分的理由是:“因为没有11分的选项!”

群蛇围剿初生海鬣蜥:海滩沙地下的小海鬣蜥破壳而出的时候十分脆弱,在加入成年海鬣蜥队伍的过程中,它们险象环生。游蛇,是它们最大的威胁。生死时速,每一次逃脱都堪称奇迹!

企鹅父母抚养孩子:出生起就在父母庇护下成长的企鹅宝宝看起来比蜥蜴要更幸运。为了养大宝宝,出去觅食的爸爸需要穿过风浪去到80公里外的深海。旅途艰险,有的企鹅可能永远都回不来。但是因为有家人的等待,它们还是会义无反顾地外出觅食,然后用尽所有力气朝着家的方向前进。

长颈鹿撂翻狮子:一开始,这只草原上的霸主似乎觉得长颈鹿一定会成为自己的囊中之物,万万没想到,长颈鹿面临危机时爆发出强大的力量。这只狮子被疯狂的长颈鹿撞翻并一度躺在地上任其踩踏。

威氏极乐鸟开屏求偶:威氏极乐鸟吸引雌性的方法着实累人,它先要给自己布置一个舞台,清理附近颜色鲜艳的树叶,不能让它们“喧宾夺主”。舞台布置好后,就开始唱歌“召唤”雌性。它能这样等待数周,只待惊艳一瞬——开屏。据说摄制组为了拍摄这个瞬间,花了300多个小时。

美洲豹捕食凯门鳄:美洲豹蹲在水源附近守株待兔,它们需要在1米之内发起攻击。一开始,母豹失手了,它被一只蠢蠢的水豚调戏了。相反,公豹则不屑于捕食这些小家伙,它瞄准了丛林里另一种捕食者——凯门鳄。那头公豹等待良久,捕食凯门鳄时一招毙命,画面惊心动魄。

蜘蛛猴爸爸爱的抱抱:生活在马达加斯加岛屿的蜘蛛猴,常年在距离地面30米高的树枝上荡来荡去。因为长期从事这种“高危工作”,三分之一的蜘蛛猴活不到成年。其中,有只小猴在练习爬树时,从高处跌落,幸好尾巴救了它一命。爸爸听闻叫声立即赶来救援,给了小猴一个安慰的拥抱。

一直觉得,非凡之作背后一定有非凡之人。《地球动脉》这部传奇之作的制作人兼主持人,是同样拥有传奇一生的“世界自然纪录片之父”、人类有史以来旅行路程最长的探险家——大卫·爱登堡。

今年已经90岁高龄的爱登堡是英国“国宝”,59岁时被授予爵位,是大英博物馆、皇家植物园、国际自然基金会的托管人。作为如今世界上最知名的主持人之一,爱登堡几乎亲身探索过地球上已知的所有生态环境。南极,火山,沙漠,雨林,水底,丛林……

老爷子总是出现在千姿百态的生灵旁边,气喘吁吁却充满热情。在探索世界的过程中,他曾被起重机吊起在雨林上空,曾被眼镜蛇喷过毒液,曾被苏格兰松鸡扇倒。耄耋之年,他仍能乘坐热气球,飞越阿尔卑斯山的最高峰,还能吊在树上讲解飞蛙。

这个从小就对自然界痴迷的男子,早在28岁那年就制作了《动物园探奇》。对于BBC和爱登堡来说,这部纪录片是里程碑式的存在。因为它,BBC建立了自然历史项目,摄影团队终于得以走出演播厅,去往全球各地拍摄各样的野生动物画面。

而爱登堡真正的巅峰在50岁,那一年,他做出了《生命的进化》。为了这部纪录片,爱登堡的团队几乎走遍全球,运用了当时最尖端的摄影器材,让世界范围内的野生动物影像,出现在每户家庭的电视机上。

然而,载誉无数的爱登堡没有止步,他选择五年磨一剑,全心投入高清巨制野生动物纪录片《地球脉动》。如今,他打造的《地球脉动2》更是十年宝剑方出鞘。

老爷子做事一直都认真得让人发指。就拿制作《地球脉动2》来说,他的团队历时2089个拍摄日,历经117趟摄制之旅,走访40个不同国家,才拍出了这部纪录片。

为了拍摄《草原》一集,工作人员在两年时间内到奥卡万戈三角洲露营长达五个月之久,就是为了看沼泽狮猎捕非洲岬水牛。他们身处险境,不但衣服被剑叶草划了个稀巴烂、身上被蚊子咬了个遍,还得时刻担心可能会受到鳄鱼的攻击。

在《山川》一集,制作团队动用各种自动感应小型摄像机,把摄像机放在绝壁上雪豹可能经过的各个角落,守候了整整几个月。在零下几十摄氏度的山洞里,摄制人员在黑暗中没日没夜地等待雪豹“经过”。就在这种孤独、绝望的等待中,他们拍下了近景雪豹。是的,这就是爱登堡的团队。

在这个两个月拍出一部电视剧、三个月资金回笼的年代,他们做的每一件事,都是那么的“不可理喻”。在纷繁芜杂的影视圈,也只有这样的人,能让大家尊重。以前在采访一个纪录片导演时,他说过这样一段话:“以后,也许再也不会拍这样的纪录片了,因为,这样深入地去做一个历史纪录片实在太孤独了……”

看到《地球动脉2》,雪豹经过的那一刻,极乐鸟开屏的那一幕,小蜥蜴逃生的那一秒,大家深深感受到创作者深入骨髓的孤独。也唯有孤独与寂寞,才能成就一部经典纪录片。

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篇6:地球的故事学生观后感

全文共 1071 字

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它们很早就生活在这块土地上了。这里是块净土,用“世外桃源”这个词来形容这里是毫不为过的。

这是一片草原,虽不够广阔,草木却很茂盛。这里的天空,虽不够多姿,蓝天白云却可在此尽情畅舞。草原上有几棵参天大树,它们虽然饱经风霜,却依然英姿勃发,为鸟儿撑起一个快乐的家园。围绕草原四周的是茂密的芦苇林,围绕芦苇林四周的是一条环形小河。小河清清,每天都唱着快乐的歌,欢快地流淌着,尽管不知哪里才是自己要到的尽头。鱼儿可以和河水一起唱着欢快的歌,掠过天空的鸟儿可以和蓝天白云一起携手舞蹈,其乐也融融。

傍晚,在夕阳的辉映下,你能看见树和芦苇上一只只鸟儿的倩影。它们有的叽叽喳喳个不休,像是在激烈地讨论着问题;有的窃窃私语,像是在说着各自的小秘密;有的追逐嬉戏,尽享快乐生活;有的在枝头欣赏绚丽的夕阳,尽显安逸情致;而有的已经进入了梦乡,梦中还在有滋有味地咀嚼着生活呢!

草丛里也不甘寂寞。野雉忙活了一天,此时,也在享受着大自然的恩惠呢。它们有的在自家门前悠闲地喝着茶看着报,有的在对着夕阳引吭诵歌——这是对生活的礼赞啊!小雉们有的唱着儿歌,有的在梳理羽毛,有的已在母亲温暖的怀抱里睡熟了。鹌鹑们在留有余热的碎土上扑打着翅膀,让那暖暖的尘土滋润它们的全身,感觉非常惬意。之后,它们就可以在这暖床上饱饱地睡一觉了。养足了一天精神的兔子,这时撒起了野。它们疯跑着,打闹着,累了就躺在地上睡会,饿了就痛快地吃草,就连那月宫里的玉兔也对它们艳羡不已。

这个夜本来就是属于它们的。这里的空间本来就是它们的天地。

幸福的生活一天天持续着。

突然有一天,灾难降临了。

那天,天灰蒙蒙的,草原上来了一群陌生的生灵——人。人们在草原的四周围起了铁网,空中有鹰在盘旋,地上有猎犬在搜索。兔子拼命地突围,可惜它们太卑微了,不是葬身于犬嘴之中,就是丧命于鹰爪之下。野雉和鹌鹑就像没头的苍蝇,乱飞乱撞,可就是越不过那可恶的网!鹰在啄吃着兔心,犬在吞吐着雉腿。看着面前堆如山的猎物,人们在哈哈大笑。

此时,日渐西斜。

可是,人们并没有离去的意思。他们潜伏在草丛里,猎犬趴在他们身边待命,猎鹰蹲在他们臂上伺机而发。他们在等待着。

它们来了。那些可爱的傻鸟们一如既往地归巢了,又落在原来的树枝、芦苇上,正准备整理一天的生活呢。它们丝毫没有觉察到四周潜伏的危机。于是,伴着“轰”“轰”如炮的枪声,它们应声而落,嘴中含血,脸上尚带着僵硬的笑意。人们把已经满了的袋子又使劲的塞了塞,这才满意而归。

临走时,他们并没有忘记付之一炬。

寥寥幸存的草原居民,面对此景,相顾无言,怆然泪下。它们回首望了一眼如血的夕阳,含泪而去!

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篇7:地球脉动观后感1000字

全文共 1640 字

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最近总是在不同场合不厌其烦地向朋友们推荐这一套BBC的纪录片,《Planet Earth(行星地球)》,又译为《地球脉动》。撷取几个令我感动的画面,和大家分享。

沙漠里久旱之后的一场甘雨,荒芜如火星般的地表忽然奇迹般地焕发出勃勃生机。沉寂地下可能长达三十年的种子争相萌发,绚丽夺目的小花布满整片山谷。数天之 内,它们生长、开花、凋谢、死去,完成一次轮回。种子继续埋藏,静待下一次但却不知是何年何月的生命怒放。

中国四川,大熊猫的栖息地,剪接之后的超长镜头,从料峭寒冬,白雪初融,到春去秋来,花开花落,漫山遍野的杜鹃、散落其间的樱花,两分钟内,沧海桑田。

委内瑞拉平顶高原,柯南道尔的“失落的世界”。世界落差最大的瀑布从峰顶流下,陡然急降近千米,水雾在阳光下幻化出绚烂的彩虹。在这样的激流里,居然生活 着不少动物。为了生存,在与水流的力量抗衡的斗争中,它们各显神通。

智利海岸,终年无雨。但仅仅凭着云雾带来的水汽,就给沙漠带来了生命的奇迹。仙人掌在夜间绽放美丽花朵,花蜜成为迁徙的鸟儿沿途的美餐。无论在什么恶劣的 环境,只有一点点的可能,生命就自然会找到出路。

数量多得足以遮蔽天空的候鸟群,令人想起《迁徙的鸟》片尾曲中的动人词句:Over the shifting desert plains, across mountains all in flames. Through howling winds and driving rains, to be by your side.

飞越喜马拉雅,是蓑羽鹤每年迁徙的必经之路。面对世界上最高的山脉,面对随时刮起的强风,面对虎视眈眈的天敌金雕,面对生死之间的挑战,蓑羽鹤忍着寒冷和 饥饿,一下一下地展翅爬升,从绵延雄伟的雪山群上掠过,去往那温暖的越冬家园。

生活在K2地区的雪豹总是踪迹难觅,拍摄人员隐藏等待三个月,终于看到它们出现在贫瘠而险峻的山地上。行走、跳跃、捕猎出击、一举一动都是那么优雅动人, 堪称荒野中最美丽的风景。

每年往返于地球两极之间的蓝鲸,在深蓝色的海上穿行,泛起阵阵白色浪花。虽然由于人类捕杀,数量已锐减至不足万头,但这种世界上最大的动物依然在穿梭于广 袤的大洋,浮沉之间,宛若游龙。

十小时在狭窄洞穴里的艰苦穿行,展现眼前的可能是世界上最美的洞穴景观。龙舌兰洞的“灯饰”大厅,自然与时间的妙笔,令石头变成了晶莹闪亮的花簇,而遍布 岩壁上的嗜极细菌,更是无视生命无法脱离太阳存在的普适定律,发出的光芒如同宇宙中的点点寒星。

成千上百的帝企鹅挤在一起,以相互的体温抵御零下40度以下的严寒和秒速30米以上的暴风雪,确保身体下面的蛋能平安度过世界上最漫长的黑夜。当新年的第 一缕阳光洒落,当地平线上渐次出现雌企鹅的身影,生命的希望之火重燃。

马达加斯加的静夜里,风云变幻,雨季来临。受到雨水的滋润,高耸入云的猴面包树顶端如魔术一般瞬间开满了长达一尺的花。花蜜成为狐猴、鹰蛾的美味琼浆,而 掠食者又反过来成为授粉者。自然生态链的神奇表演就是如此的和谐。

十七年的地下等待,一个月阳光下的生活,成千上万的十七年蝉涌现,给森林以及森林里的生物带来养分和食物,在种下希望之后死亡。要听到它们在枝头鸣叫,要 再等待十七年。

没有一丝阳光到达的深海,一座火山或一股潜流就可以带来无限生机。色彩斑斓的珊瑚、海绵,千奇百怪的鹦鹉螺、章鱼,在这个似乎被世界遗忘的角落,生命依然 精彩。

片子里,这样的画面比比皆是。超过五年的拍摄,浓缩而成十小时镜头前美轮美奂的世界,制作者用心述说着地球的故事。从北极到南极,让你感受淡水、荒漠、山 地、洞穴、冰原、草原、森林、丛林、海洋等多姿多彩的自然环境下地球时刻跳动的脉搏。

曾经见过有人问,如果向一位外国人推荐三部中国电影,你的选择是什么。这个问题的答案自然见仁见智。但如果一位外星人新朋友想通过影像记录来了解地球,那 么《Planet Earth》应该可以位列其中。而作为地球人的我们,又怎么可以错过如此精彩的地球脉动呢。

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篇8:流浪地球观后感1000字

全文共 1087 字

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“活下去”这个沉重的词对于生活在优渥环境中的我们来说也许是杞人忧天,但在《流浪地球》中“活下去”却被赋予了神圣的意义,让我懂得了对生命的敬畏。

许多年以后,太阳内部能量耗尽,体积将膨胀变大,并会吞噬邻近的几个星球,地球也难逃厄运。由于太阳的衰竭,地球陷入了冰川时期。亘古以来,缔造生命与希望的太阳,变成了死亡与毁灭的象征。在生命的绝处,人类没有坐以待毙,而是选择了放手一搏,于是地球逃脱计划开始实施了。人类在地球一侧装上一万座“地球发动机”,将整个巨大的地球化为移民方舟,逃离太阳系,前往四光年外的新家园。逃亡之路可谓一波三折,但在生死考验面前,人类靠着顽强的意志和聪明的智慧战胜种种磨难,最终得以逃出生天……

这部科技感十足的影片在春节期间一上映就好评如潮,票房更是一路飙升,甚至超过了去年的《红海行动》。

我想,这不光是宏大壮观的影片画面让挑剔的观众们大饱眼福,更是因为影片所反映的主题拨动了大家沉寂在内心深处的那根久违的弦,引起大家强烈的共鸣——对生命的敬畏。

《流浪地球》虽是一部科幻片,但它带给我们视觉盛宴的同时,也带给了我们一个沉重的话题,那就是当我们的生活走入绝境时我们该如何去面对。

俗话说“蝼蚁尚且偷生”,即使在火海中这看似卑微的生命也能释放出强大的求生欲,它们抱成团,智慧地以球体的滚动方式最快地逃离火海,以生命的牺牲换取生命的重生;白居易不也写过“野火烧不尽,春风吹又生”吗?可见,世间万物,无处不在告诉我们生命的顽强与美好。但不可否认的是,美好的脚步往往是赶不上磨难的步伐的。

“阳光总在风雨后”,“梅花香自苦寒来”。自然规律的演变时刻警示我们哪有什么岁月静好,我们必须负重前行。在生活走入绝境时,我们应该要有《流浪地球》影片中人类的智慧和决心,也要有蝼蚁火海逃生的勇气,更要有草木盼春的坚持。

生活中令人痛心的事却时有发生:因为生病看不到希望的病人跳楼轻生的;因为工作不顺而轻易放弃自我生命的;因为一时成绩不理想的孩子负气离家出走的;也有同学之间因为一点小摩擦而大打出手的……放弃生命,伤害别人,都是一种对自我的放任,对生命的践踏!人生路远,哪有一路坦途?山河跌宕,哪能一帆风顺?四季更迭,怎能没有风雨?望而却步可能穷途末路,勇敢前行相信柳暗花明。我们生活中的种种不顺,与人类逃离地球,与蝼蚁火海求生,与草木枯荣的磨难相比,我们有什么理由轻易退缩?有什么理由轻言放弃呢?

《流浪地球》看似告诉我们人类这个大群体在面临绝境时生命的大逃亡,实则也告诉我们要懂得对生命的敬畏,要学会在绝境中去创造,要习惯在磨难中去锻炼,要拥有一颗强大的内心,更要知道珍惜当下美好的生活!

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篇9:流浪地球观后感

全文共 470 字

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廖芷妍

一天,刘启跟妹妹韩朵朵去了北京市,那里体温是零下八十四,冒险就开始了……但我觉得广播说道:地球快撞上木星了,大家拼命地忙活着。刘启他们飞快地开着车,不料被征用了。后来,只见他们开往了杭州,可是这里已经变成白茫茫的一片,什么也看不清。地面又开始剧烈摇动,广播又出声了,说地球再一次发生了强震。我说,这地震也太厉害了吧!不仅房子震塌了,人也死了好多个。

镜头一转,刘培强和好友老马逃了出来,来到了总控室。结果老马被机器人杀死了。刘培强大喊:“莫斯,你是在杀人!”但这些都不是重点!是后来刘启想出了办法,那片星空中有一只大大的“眼睛”,突然一道流星划过,刘启就想到了小时候,爸爸说过的话,顿时又有了希望。可你们车子开得也太快了吧!马上到达了目地的。

一个叫李一一的计算天才,帮助了他们成功的拯救了地球。你以为没了吗?不!后来发现,离木星差了五千公里,这该怎么办呢!刘培强做出了一个大胆的做法,终于成功了!但是他牺牲了。

他救的不仅是儿子刘启,也是全球35亿人的生命。人总是要抱有希望,如果没有了希望,那你活着干什么呢?没了希望,人生就没有了意义。

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篇10:2024地球上的星星观后感

全文共 1478 字

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常常听身边的同事在抱怨这个孩子没法教了,我对他的一片心意他怎么就不理解呢?观赏印度电影《地球上的星星》之后,让我深深的感悟到“真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打动心灵的深处。”陶行知先生的这句话是对身边的报怨者恰如其分的诠释。

影片小主人公伊夏——一位行为特别却充满奇思妙想的八岁小男孩,在他的眼中,万事万物似乎都存在着灵动与闪烁的光芒。可在老师们的眼中,他却是一个带来无穷无尽麻烦与困扰的“问题儿童”。在家里,有着一对充满着无限期待与渴望的父母和一位出类拔萃的哥哥,而对于存在着的一切问题的“The、last、straw”(爆发的极限)未到来之前,亦或是小伊夏未曾遇到生命中的那个“影响一生的人”之前,于望子成龙的小伊夏父母来说,又怎能接受“儿子是智障儿”的所谓的“事实”呢?我想天下所有的父母都不愿意接受孩子的残疾。对于小伊夏父母来说,转学至离家甚远的寄宿学校实属无奈之举,然而,正如这现实一般,每个故事都有一个转折点,而被送往寄宿学校的小伊夏似乎“成就”了这个转折点——遇到了年轻的美术老师尼克,一位同样特别且心中藏着相似故事的老师。

从尼克老师的身上,我似乎看到了真正的教育工作者和“真教育”。

影片《地球上的星星》中尼克老师针对小伊夏所采取的一系列教育行为值得我反思的几点是:

1、每个孩子都是特别且相异的,认识到每个孩子发展的独特个性;

每个孩子是不同且独特的。我时常在想,人的出生与发展却是怎样的一种“神奇景象”:它赋予了我们每一个人不同的天分,所谓的“天赋决定论”仅仅是那些遗传带给我们的与生俱来的改变,却不能影响我们今后个人的发展,更不能影响未来的我们究竟是“怎样的我们”。

教育发展的真实目的(亦或是“真教育”)在于让每一个孩子能在“自由的心灵”上成长。尼克老师认识到小伊夏的学习过程中所表现出的问题,并适时地予以矫正和恢复,使得小伊夏最终得以重回“正常孩子”的群体之中。从尼克老师与小伊夏有关教育行为的互动中,我看到了所谓的“真教育”——“真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打动心灵的深处。”

2、教育不应该以扼杀孩子天性作为代价来换取所谓的“教育成就”长期的应试教育环境以及精英选拔的制度使得“考学”(或“读书”)成为了孩子进入社会并在社会中良好生存的“通行证”。社会大环境给予具有良好学历的人以美好生活和愿景的可能性,除此之外,似乎都成就了社会被排斥和被边缘的群体。因而,家长为了孩子能够“更好地适应社会”而采取的教育行为,似乎是无可厚非的。然而,事实上这样的行为取向虽成就了“小鱼”却失去了“大鱼”:前者是功利视角下的一份稳定的工作,后者却是人生价值与社会价值的自我实现。

3、教育过程中家长所扮演的举足轻重的重要角色决定了其应更多地关注孩子心理层面真正的需求,亦或是关注孩子成长中细节,释放孩子的天性。

每一个孩子都是特别的,是爸爸妈妈以及老师甚至是社会大环境精心栽培的花朵。而如今,在我们被充满竞争与功利的现实世界所疲惫时,常常听家长对孩子说:“我什么都不用你干,你还学不好,你到底想干什么?”能不能别用怀疑亦或是批判的眼神来看待他们?能不能别用责备的口吻来怒骂他们?能不能别用刚愎自用的气焰来打压他们?殊不知,他们是我们的希望——未来我们能留下的唯一的希望。给了他们沉重的使命和任务,就无须再增加他们成长的包袱,须知,轻装简行。

孩子是上帝赐予我们的礼物,看着他们从出生时皱巴巴小巧可爱的样子,到一点一滴茁壮成长的身影,无不充满对未来的希冀。教育是需要我们每一个人的耐心和关心的,良好的结果是需要良好的方法来辅助的。

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篇11:地球上的星星观后感

全文共 800 字

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大概4.5年前吧,学校组织全体老师集体观看了一次《地球上的星星》,当时就被里面的美术老师对学生的关爱行为所深深感动了。因为害怕再次触碰到内心那一片柔软的地方,所以,一直不敢再次打开这部电影。这次因为请假的缘故,难得心静,再次把《地球上的星星》打开,同样的电影,却带来不同的感动。

首先,电影用了很长时间来呈现伊夏的各种怪异的行为,他的这些行为直接导致了成年人给他贴上了“问题儿童”的标签。甚至在他自己的父母眼中,也认为伊夏有问题,和别的儿童不一样,甚至听从了老师的建议,把伊夏送到特殊学校。

这时候,尼克老师出现了,他用自己的耐心来发现伊夏的小小内心世界,原来伊夏在美术方面天异禀赋,于是,他找来伊夏的父母,试图让他们发现孩子身上的这一特点,然后,又用自己的专业所长,对伊夏进行专业辅导,最终,使伊夏在美术比赛中获得大奖!

其实,电影故事的情节也基本上没有特别夸张的地方,但是就是这些源于生活的情节的真实,演员那种细微之处的内心戏,让人感动。更让人感动的是,尼克老师对伊夏的爱。

电影看完,依然沉浸在感动之中。想想也是,在孩子的慢慢人生之路上,能够遇到一个对自己人生有所改变的老师,那简直就是遇到了贵人了。就像常说的“千里马常有,而伯乐不常有”一样,比如电影中的尼克,所有的人都认为他是个问题儿童的时候,所有人都对他横加指责的时候,他内心是多么委屈和无助,没有一个人理解他,没有一个人支持他, 没有一个人站在他的立场上,这个时候,如果没有尼克老师的出现,给他鼓励,给他关怀,给他理解和帮助,可能伊夏在成长的道路上会离正轨越走越偏。

所以说,老师这个职业,真的是天底下最伟大的职业,虽然清贫,但是却对每一位孩子的人生产生着极大的影响。让我们都安心的做一名教师吧,未来的某一天,当你看到某一位你曾经的学生因为你的话语而走上了光明的人生大道时,你才会明白你当初的哪怕一个微笑,一个眼神,一句鼓励话语,都显得尤为重要!

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篇12:流浪地球观后感800字

全文共 981 字

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宇宙与人类,不成正比。

浩瀚的星河之下,有一只小舟在跌宕前行,随着愈来愈猛的海涛的冲击,它看着如落叶一般,随时都可能翻覆。然而它仍然在坚定的前行,没有什么能阻挡住它的脚步。因为水手们有着坚定的信念。所以坚定,因为根本:生存。这是生物的本能,也是理智。

然而这残酷的天地之间终于不能有挑战者,前方的波浪是血盆大口,这只小船断无生存的希望,它将被吞没,将被遗忘,直至这世间好像从来没有存在过一样。一切的印记都会被这广阔的空间与时间所抿去,直到天地间又恢复到了初始的静谧。这宇宙本来是坟墓,一切的传奇故事都由此开始,但终将被埋葬于此。英雄们的尸骨无处安放,但究竟没有挑战者吗?

不,那炙热的火焰是英雄们的魂归之所,它们甘用自己,来点燃,照亮一切的阴暗!它们可以被消灭,可以被忘记,但永不会屈服于这天地之中!死亡不是结束,而是开始。英雄坦然面对死亡,他们走向这生命终极,为后来人奏响华丽的乐章,吹起激烈的鼓号!战角已被鸣响,战争已然开始!

然而这究竟有意义吗?生灵会战胜这自亘古而始,亦将永存下去的宇宙吗?这些英雄为生灵的逝去,究竟有意义吗?

无人清楚。有太多的冤灵在这天地之间飘浮,有太多的怨念还没有消散。但后来人们还在继续赴死,慷慨捐躯,这是一场没有终结的战争,直到这宇宙毁灭。这是感性,不是理智。

不!这是理智!Moss不明白,因为它只是一个机器,然而人类明白:纵使个体逝去,但刹那芳华,却会在这乏味的宇宙中惊艳所有的生灵!既然生命终要逝去,又何必畏惧?行星的消失不是结束,种族的灭亡不是结束,只有勇敢的心的灭亡才是结束。宇宙从不是强者的坟墓,弱者在哀叹命运无情,生死无常,但强者却早已深知:哪有什么命运?哪有什么生死?只有钢铁般的意志!

小船或许会被深不可测的海洋吞没,但水手永不会怀有着畏惧之心,因为无论如何,宇宙都消灭不了一个东西:意志。

伟大的生命,伟大的意志。谁说感性不是理智呢?看看这海洋吧!终有一天,它会被渺小的生灵们征服!征服它的,便是意志,那坚不可摧的意志!

到那时,我们也可以光荣的宣称道:我们的英志,将会永存在这世上,哪怕宇宙毁灭,我们也不会被摧毁。这是感性的胜利,是生灵的胜利!

我们会骄傲的宣称:战争已然结束,宇宙倒在了我们的精神脚下,我们会永垂不朽!

是的,肉体的毁灭消灭不了我们的精神,消灭不了我们的意志,哪怕……

哪怕这地球流浪在想要消灭一切生灵的宇宙中!

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篇13:走近地球观后感

全文共 547 字

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喜欢看BBC的纪实节目,节目画面清晰、唯美,而且经常以不同的角度来介绍事物给人以启发。这期的题目叫“地球”,讲述了人类与自然的和谐又矛盾的关系。让我有感而发也讨论一下人类与自然之间的关系,这一永恒的命题。

人类与自然相处之道一直是人类研究的终极课题之一。人类对自然的态度也因历史的发展不停的变化,从远古时代开始人类对自然充满了敬畏和崇拜,一切自然现象都被世界各地的人们创造出山神、土地、风神、龙王等出来加之祭祀,已表达人类对自然尊重。而随着人类科技的发展人们对自然规律的掌握,当神奇的自然现象那层神秘的面纱被人类揭开,人类逐渐变成了世界的主宰。征服自然、驾驭自然的狂妄之言被普通人甚至人类领袖一遍遍的引用,焚林而猎、竭泽而渔等骄横无度的索取一遍遍的发生。人类因为破坏环境而遭受大自然洪水、沙漠、风暴袭扰也就越来越平凡。

如果问人类给大自然带来了些什么?我想很多人都会说是破坏吧。其实我并不这么认为。不管是破坏还是保护,人类所站的角度,都是高于自然的。其实人类和自然是融为一体的,只有当人类放下万物之长、高高在上的思维,把自身作为自然界万物众生中微乎其微的一份子时,用平等的态度对待身边的一花一鸟,真正的认识到一草一木皆生命,才能做到人类和自然的和谐发展,这时才能真正认识到保护自然就是保护我们自己。

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篇14:地球上的星星观后感大全

全文共 3458 字

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地球上的星星观后感(一)

星期五,老师让我们看了一场名字叫《地球上的星星》的电影。电影讲述的是:一个名字叫伊夏的小男孩,因为活泼好动,读书写字也有一些障碍,让老师和他的爸爸妈妈对他十分失望。后来他的爸爸把他给送到寄宿学校,离开了家人的伊夏,性格从活泼好动变到了沉默寡言。从不和同学说话。后来他的救星来了,那就是他的美术代课老师——尼克老师。

尼克老师教学时可以带动课堂,让大家活跃起来,只有伊夏没有动。尼克老师注意到伊夏后,为了了解伊夏,他去了伊夏的家,了解到伊夏十分爱画画。尼克老师又找到校长,说他要为伊夏补课,校长同意后,尼克老师牺牲他的周末,为伊夏补课,伊夏的功课越来越好,后来尼克老师举办了一项画展,伊夏报了名,经过激烈的角逐,伊夏当上了冠军。

这部电影告诉我们,人要尽力改掉自己的缺点,发扬自己的优点。

地球上的星星观后感(二)

看完了《地球上的星星》,不知道该用怎么样的词语来形容此刻的心情,一次次的泪流满面,不仅为睿智的老师,呕心沥血为了帮助弱势的学生重新面对生活,面对冷酷的生存环境。更多的是为伊桑感动而自豪,为他渴望被接纳,勇敢走出自闭的世界而欢呼,也为他能幸运的遇到这么一个伯乐老师而庆幸。

看到这一幕幕,不禁让我想起当年的我,在小学我不是一名优秀的学生(在学习上)。于是处处遭受白眼,受班里好学生的欺负,自然不受老师的待见。记得上五年级的时候,暑假开学老师没有来学校,于是我们所有的同学都在教室玩,有同学拿出扑克牌来玩,于是我也把扑克牌借给同学玩,正玩得开学,班主任李老师来了,看到班主任同学们赶紧收拾东西回到自己的座位上,但是已经晚了,李老师看到班里的学生在玩牌,火气一下子上来了,于是开始抓主谋,于是持牌者都被交出去了,一个一个接受李老师的训斥,虽然我没有玩,但我拿有扑克牌,于是我便成了李老师口中的主谋。当时在场的有班里学习特别棒的几个学生,李老师看到是他们,轻描淡写地说了几句便让他们回座位上了。最后留在讲台上接受老师批评的自然是我这位不收老师欢迎的差学生。记得当时李老师说话特别难听,我站在讲台上已经哭得像个泪人了,李老师还是不罢休,让我当着全班同学的面检讨,自尊心超强的我恨不得找个地缝钻进去。现在回想当年的事情我仍然心有余悸。不过幸运之神很快就降临我的身边,我们5年级结束就升入初中,当时我们中学才学英语,学校调来了一名40多少岁的王老师担任我们的班主任,经过一个星期的接触,王老师发现了不爱说话、自卑的我,他从我的眼神里看到我的恐惧。于是王老师便在英语课堂上鼓励我回答问题,慢慢地让我担任班里的小组长,在我的印象里小组长只有学习好的学生才有资格担任。对于王老师的决定同学们也是切切私语,终于迎来了第一次英语测试,我考了56分,于是班里的同学便说:“考56分还当组长呢。”

高考毕业时我毅然报考了师范,大学毕业后我选择了河南省实验学校郑东小学,在学校工作的几年里,我尽自己的最大努力把自己的爱奉献给班里的孩子们。魏中阳是我刚参加工作时遇到的一名有个性的孩子。虽然这个孩子的年龄已经到了上学的年龄但是孩子的智商还没到年龄,上课没有一点上课的意识更别说遵守纪律了。记得刚开学那天,全班32名同学,只有他一人哭哭啼啼找妈妈,看得我直皱眉头:都已经是小学生了,怎么还跟刚上幼儿园的孩子似的?从那天起,我对魏中阳这个孩子就没什么好印象:这样的孩子,学习上恐怕真的跟不上呢。

事实确实像我想像的那样,由于“年龄”小,他根本就管不住自己,上课了,他还在倚着桌子摇来晃去,老师讲的什么他根本就不听,好像也听不懂似的,上课时老师不提醒孩子都不知道拿书;下课了,别人要是碰了他一下他一定会以牙还牙,一副不依不饶的样子。唉,这样的孩子,让我和语文老师只摇头……突然间我从他的身上看到了我当年的影子,“不能让他掉队”我暗下决心。

这之后,我仔细观察他,发现他不是不想学习,而是不知道该如何听讲。比如,老师在讲课的时候,他不转头摇晃的时候,就会在本子上写呀写的,走近一看,原来是在做老师还没要求做的练习,问:“你在写什么呢?”他会特别理直气壮地回答你:“我在做题呢!”“老师还没要求你做呢,干吗这么着急啊?”“我怕小朋友做的时候我做不完呢!”哦,原来如此,由于他“年龄”太小,书写、算题的速度明显比其他同学要慢,他为了能早点完成就提前做了,我的心里突然地感到她是那么地可爱,其实,他是一个很要强的小男孩啊!只是不会听讲罢了,心中不免后悔自己以前对他的偏见和不耐心,也庆幸自己今天问了他,否则恐怕真的要抹杀一个孩子的上进心和自信心呢。

下课了,我把他叫到跟前“魏中阳,老师讲课还有小朋友向老师提问题或者小朋友回答问题的时候,你应该仔细听,这样你才知道什么样的问题用什么样的方法去解决,并且还会发现你不明白的地方,把问题提出来大家一起来研究,来探讨。如果像你那样,不管什么时候都在那里埋头写呀算呀,你想想,不懂的地方是不是还会照样不明白?老师知道你是一个特别有上进心的孩子,老师很喜欢你,不过老师更喜欢一个会听讲,能提出问题会解决问题的你。以后老师讲课的时候能认真地听吗?”魏中阳很郑重其事地点了点头,我笑了。

那以后的魏中阳,虽然上课时还有管不住自己的时候,但听讲是比以前认真多了,还能试着提问题了,别人提的问题她也会积极去思考了,性格也越来越开朗了。我知道,一个阳光的小男孩正在健康地成长着。

就这样我和班里的孩子们一起健康成长,两年过后我被重新调到了一年级,当和班里的孩子们依依话别时,我们都泪流满面,孩子们喊着:“张老师你别走,我们喜欢你。”有的孩子家长后来打电话说:“张老师谢谢您两年来对孩子的关怀,尤其感谢您对孩子心理健康的关注。”我还能说什么呢?我只想尽最大的努力去做一名像我的恩师王老师的一个人,让世界上少一名自卑的孩子,如此而已!

地球上的星星观后感(三)

忍不住连续看了两遍印度电影《地球上的星星》,被片中的美术老师深深打动,这是一位具有敏锐洞察力的老师,他真正读懂了孩子,从根本处分析孩子,从而采取有效的干预措施,让小男孩伊桑不仅在读、写方面有了进步,且在美术领域施展了其特殊才能,成为超越老师的绘画冠军,体验到了从未有过的成功的快乐!

伊桑的学习成绩在学校一直处于最差的状态,因此受到老师、父母的责骂、歧视,以至于为了逃避非难而让哥哥写假条向老师请假,以便于他逃学,最后不得已而转学。

转到新学校后,伊桑依然是学不好语文、数学等科目,无论他怎么努力,他都不能写好那些字母,他被老师打、罚站、罚跪等,遭受了严重的心理创伤。

代课老师尼库巴教孩子们画画,发现伊桑不正常的状态后,他和伊桑的同学交流,和其他老师交流,通过分析伊桑的作业,他发现,并不是伊桑学习不努力、偷懒,而是因为他天生有诵读障碍,缺乏流畅的思考能力,对距离、大小等缺乏判断能力,常人能做的事情,他却做不到。

了解到伊桑父母的心态后,尼库巴老师上门和伊桑的父母谈心,告诉他们:每个孩子都有独特的能力和梦想,我们不能因为他目前的一点点障碍而嫌弃他。他甚至愤慨:“如果你喜欢比赛那干脆养马呀,何必生孩子?非要逼孩子负担你的野心,不如招童工。”

为了唤起伊桑的自信心,尼库巴老师在课堂中和孩子们讲述爱迪生等名人小时候也有读、写障碍,老师自己也曾是,然后,常常利用业余时间和伊桑一起慢慢分析那些会跳舞的字母,从游戏开始,在沙盘中先写字母,再用彩笔写,最后用铅笔写,一点一点,伊桑慢慢克服了读写障碍。

尼库巴老师认为,每个孩子兴趣点不同,伊桑在绘画方面有天赋,他的创造性极强,在学校绘画比较中,伊桑的画胜过老师尼库巴而成为学校年鉴的封面,伊桑简直不敢承受这巨大的成功喜悦,他流着热泪扑进了老师的怀抱。

伊桑各方面成绩都明显提高,令父母惊诧不已,伊桑也享受到了从未有过的高峰体验,他的脸上绽放出快乐幸福的笑容。

放暑假了,父母亲来接伊桑回家,伊桑依依不舍地与老师告别,临上车前他回头奔向老师的怀抱,尼库巴老师将他高高地举起,伊桑伸展着双臂,全身舒展向上,极其激动人心,我的热泪再一次流出。

画面定格在这一感人的而又意味深长的画面上,的确是尼库巴老师将伊桑高高举起来了,不仅举起了他的读写能力更举起了他的自信举起了他人生道路上前进的力量!

生活中的孩子形形色色,这样的特殊儿童虽然在正常的学校并不多见,但也有一些孩子是在某些方面并不敏感的,导致其学习成绩暂时落后,我们的老师是如何看待孩子的呢?我们得像尼库巴老师那样认真观察、分析、了解孩子,然后从根本处下手,牵着孩子的手带着他慢慢成长。

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篇15:流浪地球观后感600字

全文共 603 字

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太阳系的太阳急速膨胀,眼看太阳即将爆炸,人们该何去何从?

原计划的运行轨道,地球对于巨大无比的木星来说是极其微小的,受到木星的影响,地球一半以上的转向发动机都已全部熄灭,如果不及时发电,地球便会撞击木星,“砰”——化为乌有……

但当大家将发电机全部开启时,一切都晚了,地球与木星近在咫尺,人们几乎失去了希望……

正在此时,国际会议秘密决定,改变原有计划,放弃地球,放弃那13亿人类,施行“火种”计划。

我对这个决定痛心不已,难道就没有其他办法了吗?地球,我们人类的母亲,孕育了人类文明,养育了“世界”这个大家庭,如今,我们却要丢下她?

在人们没有希望之时,刘启想到了一个办法,“点燃”木星,一个大胆的想法,却是可行的的方法。是啊,此时此刻,又谈何大胆与否,如果不这样,那将失去多少无辜的生命,为了地球,为了全人类,我们一定要试试!

“点燃”木星的目的是让木星将地球推出木星的巨大引力范围,经过大家不懈的努力,终于,人们团结一心,手动点燃发动机,将发电机朝着木星喷去,我内心无限激动,可事与愿违,喷射的火柱距离引爆木星的位置还剩下500公里,正当大家以为要失败了,刘培强,刘启的父亲不屑一顾,为了自己的孩子刘启,为了地球,将太空站冲向火柱,爆炸之后产生的火焰直逼木星……

霎时间,无数火球撞向地球,强大的冲击将地球送出了木星的强大引力范围,地球开始了“流浪”!

看到这里,我不禁热泪盈眶,这便是人情,一个神圣而神秘的东西……

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篇16:地球上的星星观后感

全文共 637 字

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老师给我们推荐了一部印度儿童电影《地球上的星星》。这部电影很感人,这部电影讲述了一名9岁的小男孩伊桑的故事。

伊桑虽然学习很差,但是他的画画得非常好,想象力丰富。因为伊桑的成绩太差,老师觉得他已经没救了,爸爸实在没有办法,就把他送到了寄宿学校。到寄宿学校后,伊桑难过极了,一句话也不说,除了他的同位没人愿意理他。直到有一天,美术老师拉姆来了,他发现伊桑有绘画的天赋。拉姆老师从字母开始教伊桑,伊桑的学习慢慢有了进步,也有了自信。后来,伊桑在绘画比赛中赢得了第一名,当老师同学看到他画的那么好时,他们都目瞪口呆、非常惊讶。当我看着伊桑拿着奖状,向拉姆老师跑去,伊桑流下了激动的眼泪。

这部电影给了我很大教育:

一、每个孩子都有他的特点,有些只是成绩不好罢了,他或许在其它方面有特长,拉姆的与众不同在于他教育小孩主张用爱去感化教育他们,他认为每个孩子都是落入人间的晨星,要去发掘每个孩子的天赋,不能用成绩去衡量一个孩子的价值。

二、爸爸、妈妈你们也有过成绩不好的经历,为何要为难我们呢?我们何尝不知那怎么也学不会的感受呢?有了问题,不要什么不做就只会埋怨,埋怨有用吗?找到原因,选择合适的方法,我们是会改变的。三、我们都是一颗会发光的星星,我多么希望老师和爸爸妈妈能关心、爱护、帮助每一个孩子,让我们都能发出属于自己的光彩。

孩子们如同地球上的星星,他们需要爱,更需要自由,阳光,有了这些才有能力去赢得残酷的竞争和挑战。让我们放开对孩子的束缚,让他们更好的去享受生活,成为闪着光芒的星星。

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篇17:地球脉动六年级观后感

全文共 1075 字

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地球脉动》一经开播,不止在国外获得了超高人气,在国内更是收获了空前绝后的追捧;没看过的人总会问:“原因是什么?”,看过的人也许知道答案:因为地球的背后,还有一群人。

《地球脉动》的制作公司--英国广播公司(英语:British Broadcasting Corporation),简称BBC。它是英国的一家政府资助但独立运作的媒体,长久以来一直被认为是全球最受尊敬的媒体之一。从60年代便开始播出一系列的纪录片,如《昆虫帝国》、《与海怪同行》等,深受大众喜爱。BBC还单独成立了“自然历史小组(BBC Natural History Unit)”,为观众献上了最优美,与大自然最为近距离接触的纪录片精品。

讲解员大卫·艾登堡,也是“自然历史小组”中的一员,同时是英国生物学家、英国广播公司电视节目主持人及制作人,拥有60余年拍摄自然的经历。我们所看到的很多BBC的经典记录片系列都出自其手,策划、制作、旁白、主持等,他都是一条龙多面手。《地球脉动》的解说便由他完成,同《人与自然》的讲解员赵忠祥的声音媲美,大卫·艾登堡的嗓音同样极富感染力,一开口,便会俘获很多观众的心;2012年,英国BBC还推出了独家纪录片,纪念他于1952年加入英国广播公司,此后60年的自然探索历程,画面中几乎都是他个人的镜头。所以,大卫·艾登堡在纪录片中出现,谈不上有什么新鲜,但却很有意义,因为大卫·艾登堡就相当于是BBC自然类节目的重要标签一样!其代表作生命三部曲:《生命的进化》(Life on Earth)、《活力星球》(The Living Planet)及《生命之源》(The Trials of Life)。这些片子更是陪伴了太多人成长。

《地球脉动》的背景音乐由英国皇家“爱乐乐团”配音。它于1946年创立,1966年英国女王为乐团冠上“皇家”头衔,奠定了其在英国乐坛无可替代的地位,乐队还配有一些世界上最好的指挥家鲁道夫·肯佩、安塔尔·多拉第等人,曾以丰富、流畅的音色和近乎完美的配合以,及对经典曲目的驾驭能力征服了世界。本片中,无论羚羊被追杀时扣人心弦的音乐,还是信天翁等待爱人回归的落寞时的低沉音乐,以及母子情深的陪伴之情所配的温馨音乐等,爱乐乐团配出的音乐,都让观看记录片的观众人心潮澎湃。再加上使用革命性的超高速摄影机,4K分辨率(4096×2160的像素分辨率)来拍摄,以及细腻的空中和卫星画面,为了使影集能够捕捉到最神奇的画面,团队使用拍电视的经验结合了画面中的每一个细节,每一个特写。甚至有观众说:“从里面任意拿出来一个镜头,都可以用来做海报。”

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篇18:守护地球主题边会观后感

全文共 1116 字

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对于中国乃至整个世界,那是一个让人揪心的时刻——2008年5月12日14时28分。在中国四川省的汶川县,发生了一场高达8。0级的大地震。在这场巨大而沉重的天灾中,有6万多条鲜活的生命永远的离开了这个美好的世界,他们再也听不到鸟语,闻不到花香,看不到冉冉升起的朝阳。他们,就是这样离我们而去,永远离世界而去。

我无法想象,当一个人面对着遍地的尸体,离去的亲人和刺耳的哭泣声时,他会想些什么。我只知道,如果是我,我肯定承受不住如此之大的打击,我会痛苦,会失望,甚至病倒。可是,我相信我一定能再次站起来,我还会燃起生活下去的勇气和信心。因为,这个世界充满爱。

地震给人们带来的是巨大的伤害,但是灾难过后普天之下无数双援助之手,帮助灾区人民共度难关。灾难无情人有情,灾情牵动万人心。

还记得我们敬爱的温总理,他因为担心被压在石板下的伤员,不顾自己的安全冒雨爬上废墟,却因脚下一滑而摔倒受伤;还有解放军,他们几天几夜不休息,为的就是多救出几个灾民,多挽回一些希望;而且世界各国和社会各界也都纷纷捐款、捐物,以各种形式向灾区人民表达爱心。他们让我们感受到人间真情,大爱无疆。

还有那么多令我们感动的人。

为了保护学生而献出自己宝贵生命的老师;为了保护自己的孩子而用身体遮挡碎石的母亲;那个小小年纪就懂得感恩的向士兵敬礼的孩子;那个在废墟中笑容如花一般甜美的坚强女孩他们让我们明白了坚强的意义。

在这次地震中,许多人的肉体倒下去了,可他们的精神不朽,他们所热爱的生命绝没有真正消失,他们的灵魂仍在。我并不是一个迷信的人,但此刻我却愿意相信那些传说。我相信他们的灵魂会在天堂里,遥望他们的亲人再次在痛苦中站起来,祈祷他们战胜灾难,重建家园。

这次地震损失巨大,可我们也从中体味到许多珍贵的.东西。例如:团结和坚强。仔细回想一下那些报道,每一件事都让我们感动,原因是什么?那是因为这些故事里蕴藏了许多我们平日里常常议论的,人们普遍认为已经缺失的品质和精神。因为信念的力量,因为来自各个不同方向的爱心与鼓励,在这次灾难中充分展现。我们必须承认,正像外国的一个报道所说的那样:“中国在此次灾难中成长起来了。”中国变的更加团结、坚强、富有爱心了。

困难算什么!一个巨大困难平均分成13亿份就会变得很微小,而13亿人,每人奉献一点爱,就会凝聚成一份大爱心。我们中国有力量,我们要尽力去凝聚它,利用它,珍惜它!“抗震救灾,众志成城!”它不能仅仅是一个口号,我们更应该付诸行动。

我想,爱就像一支烛,一直永远也烧不尽的烛。关键,是要看我们是否点亮它,是否能呵护它,不让它被风吹灭。

来吧!加入我们的行列,一起守护爱之烛!我相信,只要我们坚强地微笑着,手拉手围绕它,定能环绕地球一周。

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篇19:地球公民的观后感

全文共 1763 字

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看完《地球公民》,我哭得很痛,为自己曾经的食肉经历……忏悔自己以往的无知。

DVD 刚开始播放时,我还在想,这样的压缩碟,图片质量的确差了一些。但是看着看着,我便沉重起来,我的泪眼让我的视线更加模糊。画质虽然不清晰,但足以带来巨大的视觉冲击和心灵煎熬。

孩子已经睡下, LG 陪我一起看的,他从来都是个无肉不欢者。但这次,他很认真的看了,他的表情也很凝重,我想:他这次一定可以断掉肉食了。

看完后,我们洗漱睡觉,可是我辗转反侧,到很晚才朦胧睡去。

凌晨 4:20 ,我突然醒来,去了一趟卫生间,回到床上后翻来覆去就再也睡不着了……

我突然想到了世界末日,这真的不是预言,毁灭距离人类难道不是越来越近了吗?《地球公民》的译制来自志愿者,我还不太清楚这背后的故事,这是一个怎样的发起?它是由怎样的一些人拍摄制作完成的?它有没有遭到被禁?它会不会遭遇某愚人政府、某盈利集团、某贪婪企业、某别有用心人群的攻击和反驳 ?

正如影片所言,真相被认知需要经过三个阶段:一、嘲笑;二、强烈反对;三、承认。

目前在国内或许还没有该影片的拷贝,而它也可能不会被选择公映,但我想我会尽自己所能让它流通。

我闭着眼睛,但是内心很不平静。我们人类真的不是在工业文明中进步,确切地说,我们是在退步,并在义无反顾地奔向“天堂”,这是真正的死亡之旅。我们已经毁灭和改变了很多,不是让一切变得更好,而是更糟糕!这一切都是我们自己亲手制造的。我们尽情地释放我们的欲望(我更愿意把它称之为贪欲),这难道不是所有灾难的祸起之端吗?

我们没有直接参与杀戮,但是谁又能说自己没有间接地参与屠杀?是不是只有残害同族才能被称之为惨无人寰?我们不是都在冠冕堂皇地求和平吗?而其它物种和族群生存的全部意义难道就仅仅是来满足人类的娱乐、食用、穿着、医疗实验、军事和所有任意的践踏与屠杀?……我们一刻也离不开动物,但是我们却真的在“恩将仇报”!

我不可能再睡得着,我满脑海里都是一幕幕的血腥场面,是那些无辜、可爱而又无助的生命在流血、在挣扎,在撕咬、在悲鸣和吼叫……

冤冤相报何时了?动物不会伤害人类,但人类却会挑衅任何族群。生生不息的这个世界啊!自然、动物和人类,是谁在主宰?是谁在毁灭?杀害和报复我们的只能是我们自己。

我不愿去想,直到有一天,人类醒悟了,我们痛心疾首,但我们已经把自己带进万劫不复的地狱深渊。人类自以为聪明,但我们已经喝不上洁净无毒的水,呼吸不到氧份充足无污染的空气,更加吃不到源头纯净又香甜的食物。而这一切,仅仅才是 19 世纪以来的事情。太快了,太快了呀!人类不是狞笑着为自己的死亡助跑又是什么?!

如果你认为自己应该活得有尊严,有一些人文精神,那么你必定是素食者!

吃西餐和麦当劳不是品位和时尚,浪漫、洁净、高雅的环境中掩藏的是杀机、血污和哀号。中国人吃饭只需筷子,无需刀叉。

我不再食肉和任何的乳制品。

我不穿皮草,不买真皮制物。

我不养宠物,不看马戏,我也不去动物园。

我要从此远离西医和西药,我会好好研习我们博大的中医。

除了购买日常所需,我不会去逛超市,那里不过是史无前例的化合物大卖场和尸体展览台。

我也不会再听信保险业的谗言,什么难免遇上大病大灾,求个平安。

我心自安,何来祸端?

“清心寡欲”、“无欲则刚”——和励志无关,这是我今后的生活态度。如果我影响不了更多的人,我至少可以影响我的家人,教育好我的孩子。

在心灵拷问和满眼泪光中,我感到自己获得了重生。

后注:

这篇观后感不是我写的,因为我根本无法把它完整看下来。当朋友发这篇文章给我时,我深刻体会到作者——这位朋友的朋友看完《地球公民》后内心的震撼与悲痛。

或许你会埋怨,为什么一定要揭露人性残暴的一面,让我们看这些心里会不好过的东西,不看我就可以快乐地、没有内疚地活下去。

我知道她为什么会有这么强烈的反应,因为她以前没意识到自己有伤害别人,也有些人是意识到一些但不愿更多地面对,那样会令到他(她)恐惧、不安,但你却忽视了你的行为已经造成了诸多生命的不安与恐惧。

拍摄《地球公民》的目的,绝对不只是为了揭露人类的不仁爱的,而是提醒人类,让你了解生活方式的转变可以令自己活得更安心,可以令你周围充满和平慈爱的气氛,可以让你有更大的勇气去帮助、挽救更多弱小的生命。

其实,你不去伤害它时,你就已经是在保护它了。把它们当成你的孩子、朋友、爱人吧。

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篇20:流浪地球观后感800字

全文共 854 字

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昨天,爸爸带我去看了寒假新上映的电影《流浪地球》。

这是一部中国科幻片。故事的背景是未来太阳急速膨胀,会吞噬地球,人类被迫在赤道附近装上推动器,由空间站引导,带着地球离开银河系,经过2500年,去到新家园。但是在中途,由于几台推动器没了燃料,导致7天后地球将与木星发生撞击。为了生存,人类有了大胆的想法,他们凭借推动器,点燃了木星,逃离了危难,继续征程……

“太宏伟了!”在走出影院时,我不禁感叹。在过去两个小时中,我仿佛置身在科幻世界里,亲身游历了一番。浩瀚的宇宙,充满高科技的空间站,庞大的推射器,一片废墟的地面……一幕一幕在眼前浮现,杂而不乱。虽然整个故事发生在未来的时光里,但丝毫不影响现在的我们细细品味。

希望是什么?我在电影中找到了答案。电影中,面对着地球、木星相撞这一事实,无数人绝望了,他们有些低头不语,有些唉声叹气,还有些哀声痛哭……可是,他们的行动改变不了任何现状;有一小部分人还对脱险抱有希望,制定出了点燃木星的计划,当联合政府声明对这个计划不抱希望时,他们依然希望满满;当他们的计划眼见就要失败时,他们不绝望,仍然耐心坚持,奋斗到底,最终拯救了整个地球。所以,希望是通往成功的一条坎坷的路,也是一条必经之路。

人生中,挫折是家常便饭,只要心存希望,便可越过去,并引导你走上一条平坦的大道。但是这还不够,要想成功,还应懂得取舍。“取”很容易,“舍”却很难。

人人都懂“舍身取义”“舍己为人”,但真正做到的有几人?电影中,由于推动器燃料不足,以至于所产生的火力不足以让木星被点燃,与此同时在空间站里还有30吨燃料,于是刘培强中校不顾生命危险,驾驶空间站撞击木星,使得木星被点燃,使地球脱离险境,他也因此丧生了。人人都说“舍是为了更好地拥有”,但在日常生活中,人们连舍去一些小利益都十分困难,何况是性命?

舍弃是一个人必须学会的,因为它不是单单为了自己,更多时候,它是为了顾全大局。做事不能只想自己,要从大局出发,多为他人着想。

这部科幻片的不仅情节扣人心弦,而且告诉我了许多道理。此次观影,我受益匪浅。

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