时间真的可以倒流吗(汇编20篇)

常言道：时光一去不复返。因此，许多我们做错了的，没有成功的事，就成了终身遗憾。当然，我也不例外，我也有做错的事需要补偿。

又是一个艳阳天，火辣辣的太阳毫不留情的烤着大地的一切。我乘着公共汽车准备回家。车上挤得满满的，又热又闷，我无精打采的在一个靠窗的位置上打盹。也不知从什么时候起，车上出现了一位白发苍苍的老奶奶和她的小孙子。突然，老奶奶的脚擅了一下，要不是旁边的售票员阿姨扶着，恐怕她俩现在早已摔倒在地。售票员阿姨见此情景，便对身后的人们说：“嘿，这位老奶奶年事已高，哪们好心人给她让让位？”人们没有任何反应，那就我让吧，我刚准备起身，想让她过来座我的位置，可周围又有那么多人，有的还有点熟，我叫一声老奶奶，别人会怎么想呢？于是勇气一下子消失了。我又坐了下来，心想，等一会儿再说吧。

汽车继续前进，我睡意全无，百般的不自在。什么时候请她过来呢？下一站？可下一站她还要站那么久，就一会儿开口吧。到时候有人上下车，可以更自然些。我心里一遍遍地自我安慰着。可怎么想，也还是不太安稳。

不一会，汽车到站了，从窗子里，我看见老奶奶下车走了。这时，我下意识的一垂头，望见了胸前那条血一般的红领巾。我是一名少先队员，胸前的红领巾随时提醒着我们要助人为乐，时时帮助他人，而我呢？要是今天雷锋在这，他又会怎么做呢？想到这，我的脸不禁红了起来。

假如时光可以倒流，我一不会顾虑别人的看法。因为，我要做一个少先队员的好榜样，做一个现代的雷锋！

假如时间可以倒流……作文

天，不再哭泣，笑出自己的亮光，照着，并环绕着大地。星期四多美好！当然！美好的一天，也要有特别的事情----期中考试。

刚进教室，复习不几分钟，外头就传来：”老师来了！老师来了！“随后同学个个回到自己的座位上去，吵闹声也跟着越来越小。

监考老师慢慢走上讲台，高跟鞋发出“吱吱”的声响。接着，给每排分发稍厚的考卷，同学抽出一张试卷，将剩下的传到后面……当每个人都有试卷时，说道：”现在开始考试！“铃声恰好响起！大家动起了手中的笔。

教室十分安静，虽然我没看钟表，但从刚刚广播响起：”一到二年级考试结束“我明白了只剩半个小时写了，而我才做到阅读题，”怎么办？唉——还是抓紧写吧！“

终于写到作文了，题目是”快乐时光“我盯着题目，汗水从头到下巴，“快乐时光！快乐时光！哪天我很快乐呀！“”立刻，我回想到昨天体育课上玩篮球时的“快乐时光”。马上，着急地写起来。彭建行转过头对我说：”只有几分钟了，简单写点吧！“那时，心中总有自己的几声悲伤：“如果时间可以倒流那就不必担心作文写不完了，如果时间可以倒流回到一年级，简简单单多好，如果时间可以倒流……

铃声响起，”叮——咚——“的声音似乎是一首悲伤的歌，在耳中响起，也在耳中逐渐停止，来不及了……眼泪，汗水一同流下。中午，我把情况都向父母汇报，虽然说说就过去了，但我自己还是无法原谅自己，就偷偷地大哭了一场。但在下午的数学和科学的考试上，我吸取教训，很快地完成试卷，之后的开心让我感到时间正在倒流……

[如果时间能倒流五年级作文

时光总是在人们不经意间，悄悄流逝。无数人想寻找他的足迹，但总是一无所获。我有一个梦，一个纯真的梦，而不可能实现的梦：我多么希望时光可以倒流！

假如时光可以倒流，我想回到小时我吃饭的时刻。因为小小的我不懂事，吃饭时总是东奔西跑，而妈妈总是追在我的后面，捧着那一副碗筷。我多希望那时的我，能安静地坐下来，自己坐在位置上，拿出小筷子吃饭，那妈妈也会省心很多，也不会因为劳累让皱纹肆无忌惮地爬上您蜡黄的脸颊。

假如时光可以倒流，我想回到我小时睡觉的时刻。幼小的我经常在父母睡熟的时候，大哭一场，母亲总得起床揉揉那睡意朦胧的眼，把我抱起来，哄我睡，因此经常睡眠不足。我希望睡觉的我要哭时强忍住眼泪，让沉浸在梦中的母亲睡得好一点，不再被我打搅。

假如时光可以倒流，我希望父母不再为我感到劳累，我希望我变得懂事，让母亲父亲感受到我对他们的爱。

时光在身边流逝，而我们捉不住他，想让时间停止，可谓是天方夜谭。之所以这样，我那假如时光可以倒流的梦，也只能成为那个梦，那个神秘的梦……

假如时间可以倒流，我会去恐龙时代，看看恐龙吃什么、他们的生活环境和看看它们的生活习性……我还要看看是什么力量灭绝了这个庞然大物――恐龙，是气候的变迁?还是……我一定要看个究竟!

假如时间可以倒流，我会去远古时代，看看我们以前的祖先是怎么演变到今天，祖先真的是猿猴吗?

假如时间可以倒流，我回到秦朝看看规模宏大的兵马俑是如何建造的、为什么建造秦兵马俑、看看彩色的兵马俑，看看它们是怎么雕刻出来的等等。它们被雕刻得惟妙惟肖，在古今中外是绝无仅有的!

假如时间可以倒流，我一定要看看气魄雄伟的长城是怎样修建的，动用了多少劳动人民，他们靠的是无数的肩膀，无数的手，一步一步抬上这陡峭的山岭，建成了这前不见头、后不见尾的万里长城。

假如时间可以倒流……

我想：如果真要时间可以倒流，那么许许多多的迷都能解开!

光阴似箭，日月如梭。转眼我已经是一个六年级的学生了，在我成长的过程中经历过许许多多的事，有开心的，有难过的，有后悔的……很多事情在我记忆中已渐渐模糊，但有一件事却深深地刻在我的记忆深处。假如时间可以倒流，我肯定不会干那种傻事了……

记得有一次英语考试，我意外地考了100分!面对老师对我的表扬，同学对我的羡慕，我得意极了。想到爸爸妈妈曾经答应过我如果能考100分就奖励我一辆遥控车时，我更是心花怒放。

然而，接下来发生的事却让我大跌眼镜。

在评讲试卷时，我跟同学们一起，和着老师的节奏，大声说出答案。突然，我发现我说出的答案和大家不同，开始我还以为是同学们说错了。然而，当我定睛看时，才发现我的答案才是错误的。我心里一惊，不由得把试卷折成两半，把错误的那一题捂住。我的心里由刚才的洋洋得意变得忐忑不安，生怕被别人发现我说错从而怀疑我写错，我可是班里唯一一个得满分的，怎么可能有错呢!我悄悄望望老师和同学，觉得他们好像都用怀疑的目光盯着我，不禁更加心虚起来，继而又非常矛盾：到底要不要向老师坦白呢?如果说了，那我就要被扣掉两分，和我仅一分之差的小烨就会后来居上，取代我的位置，那同学们会怎么说我?我的遥控车也泡汤了，多不合算啊!要是不说，我第一名的位置保住了，遥控车也自然到手了，多好啊!但是，从小老师和父母就教育我们要做诚实的孩子，我这样做……就这一次，下不为例就行了!最终，我还是向虚荣心屈服了。虽然最后我得到了梦寐以求的遥控车，但是我心里却很不是滋味儿。

虽然这件事过去了很久，但是它却像烙印一样深深刻在我心上，每当想起我就觉得特别后悔。假如时间可以倒流，我一定会向老师坦白，改回属于我的分数，做个实事求是的孩子!

不经意间，已经有多少个日子从我们身边过去，又有多少个日让我们怨悔？假如时间可以倒流，我有了时间机器，或许会更美好……

假如时间可以倒流，我要驾着时光机回到两年前那寒冷的冬日。回到那一天，不因为百般无聊，鬼使神差的拿起剪刀，要为漂亮得不能再漂亮的花布“整容”，却到头来把它剪个“千疮百孔”，妈妈就不会为此伤心十天半月。

假如时间可以倒流，我要驾驶着时光机回到幼儿园的开学第一课。回到那一天，在老师讲我一生中第一个该听到的故事时，打跑“瞌睡虫”，我就能更早的走进书的世界，更早的领略到书的魅力。

假如时间可以倒流，我要驾着时光机回到一群骗子到我们村坑蒙拐骗的那一天。

太阳高悬，热风浮动，我蹲在田埂上，漫不经心的看着黑黝黝的蝌蚪在田里游来游去。婆婆爷爷和几个老乡在大坝上晒稻谷，时常闲聊几句。

“嗖”，一辆大客车驶了过来，几个瘦高的男人从车上走下来，搬出一些小盒子，婆婆爷爷和几个老乡好奇地走过去，我紧跟其后。

见我们过去，几个男人笑逐颜开，和气的和我们打个招呼，便滔滔不觉地讲起他们是过来办低保的。有声有色的讲起他们的来路，说什么考虑到我们交通不方便，特地过来的，都和村主任打过了招呼。有一脸和气的讲低保的种种优惠，种种好处，说还带了礼物，便把那些小盒子发给了大家。

在这几个男人绘声绘色讲了一大翻过后，起初不信的一些老乡，都信了。几个男人见势，便开始要钱。

时间倒流回去，我一定制止，过后爷爷婆婆定不会想起来就有怨又悔，为白白“飞”走的几百元心疼。说不定我还会成为村里的“大功臣”，倍受喜爱。

假如时间可以倒流……

时间倒流是多么美好的愿望，但来来往往的倒流，改变自己所犯的错，完美的一生又有何意义？与期盼时间的倒流，不如踏踏实实过好现在，不在未来为现在后悔，好好享受人生每一刻的的悲欢离合，轻重缓急。

时间如流水，一旦逝去，难以回返。假如时间可以倒流，我要回到2007年的暑假。 (开头)

在2007年暑假里的一天，我和朋友在一起玩耍。我们本来是玩得很好的，但因为一点点错误，我们吵架了。我们吵得很凶，并且打了起来。我把他打出血来了。我好后悔。 (真的事)) (过渡)) 追，其余的人就跑。被追到的人，就要在下一轮游戏中，去追别人。我们玩得很开心。轮到我了，我奋起直追。很快，朋友被我追得慌了神。我瞅准我的朋友――－张杰，他跑得有些没有方向感，一个箭步，就抓住了他的衣角。可没有抓得牢，张杰在跑动时，逃脱了。我停了下来，我对张杰说：“你被我抓住了，不要跑了。”张杰大叫，什么？抓住了我，你怎么可能。我争辩起来，我脸发烫了争辩，不然可能会，打起来。一想到这，我说，算了，算了，我再抓吧。张杰可不干，他大叫，不玩了，玩个屁，没抓住，就说抓住了，骗人。(想象回到过去的事))

我好急，但我忍。但意料之外的事发生了。张杰，捡了个石头呼地打了过来，正好打在我的身上。我想真是欺人太甚。但我想，我动手，又会把他打得出血，还是算了吧。张杰可不依不饶，又来了一个石头。真是要命，不气地说：“算了吧，就算我错了，我不该瞎说抓到了你。原谅我好不好。”张杰沉默不语。我想，这种处理的方法真好，不动武也能解决问题。看来张杰也认识到了自己的错误。张杰看了看我，我又说：“我们还是好朋友，不必为一些小问题，闹矛盾，这样我们就少了一个好朋友。”张杰也说：“是啊，我那时有些急了，我是一个急性子，如果有做得不对的地方，要请你原谅哈。”我说：“没事，有句说得好，甘瓜苦蒂，天下物无全美。你说对不对！”张杰拍着手说：“这么说，你原谅我了？哈哈，我真高兴。”张杰笑得像是捡到了什么宝贝似的。 (想象回到过去的事)) 假如能回到过去，我这样处理这样件事，该是有多完美啊。可是我当时就怎么控制不住自己的手啊，这一巴掌，这一拳头，把我的好朋友给打走了。 (自己感受))

这件事，让我明白了：人生不可回转，做每一件事，应三思而后行啊。(点明中心))

假如时间可以倒流（讲评）

那张考卷虽然已经蒙上了一层灰尘，但我每次看见仍让我回忆起那天我的不诚实。

今天是星期五，是我们期中考试的日子。紧张的气氛穿插在们中间。大家都在想试题是什么？卷子发下来了，全是课本是让背诵的。我平时光想着玩耍，才不会背这些呢！哎！也不知道是谁出的题目，专捡我不会的考！我举目四望，看看有没有同学把卷子竖起来。但大家都在埋头考试，没有一个人理会我。

那天的监考老师把关并不严格，我看见我身旁的同学在抄书。对了，考试之前我把课本放到橱洞里呢！现在趁老师不在的时候看看吧！那样我有可能考一百分。被老师、家长表扬啊！并且我还可以……说干就干，我在橱洞里摸出课本，偷偷的拿出来看。老师经过我的身边用严厉的目光瞪着我，我竟紧张的把试卷掉到地下了。老师过来帮我把试卷拣起来。我急急忙忙说了声谢谢。时间在一分一秒的过，终于下课铃打响了。

几天以后，老师来到教室把那叠试卷放在讲台上，老师说：“这次的试题一点都不难，可是还有这么多的同学全错，这代表什么？不过，这次令我高兴的是我们班的郑峥同学考的很好！100分”我被大家的掌声推向讲台去领那张卷子。可是我并没有高兴。

几年后，当我又看见那张卷子，我后悔极了。我为了那张卷子，我背叛自己，背叛了我原有的品质。如果时间可以倒流，我愿意凭自己的力量去考，虽然不会是分数的100分，但是人格的100分！

假如真的可以倒流，我真希望我能有勇气走上讲台，竞选班干部。自从失去了那次机会，我就再也没有尝过做班干部的滋味了。这可能是我终生的遗憾吧！

这是在我上三年级的时候，一节班队课上，老师踏着清脆的铃声走进了教室。今天我们竞选班干部，谁上台来演讲呀？老师这一句简单的话就让我的心提到了喉咙口。其实我早就从老师那里探到今天要竞选，也在家里练习了不下50遍！！！台词早就背的滚瓜烂熟。可是现在大好时机放在我面前，我倒不敢上去了！手中的演讲稿被我拧的皱巴巴的。去，不去，去``````我心里犹豫不决。正在这时，老班长张弋上去了。她面带微笑，口痴清楚的表明了自己的竞选对象还是班长。听着她那流利的语言，我怕比不过她，心里有些胆怯。一个一个的同学都上去了，我面对现在的情况有些不知所措。还有没有同学要参加竞选？老师的目光在教室里环视了一下，看着我。老师我的同桌‘呼’的一下子站了起来：老师，邵钰洁也要参加竞选！顿时，教室里的同学全都回头看着我。不不我的脸‘刷’的一下红了。我一边拉同桌的衣角，一边替自己解围她``````她是开``````开玩笑的！

哎，我怎么这么没有胆量呢？好好的一个机会却让它给跑了。我真的好后悔为什么当时没有上去竞选。如果再给我一个机会，我一定好好珍惜，勇敢的上去竞选，不管别人怎么看！可是现在，机会没有了，留在心里的只有遗憾，遗憾，遗憾！！

[假如时间可以倒流作文精选

星期一的早晨，那一缕最柔和的阳光如期地照在我的脸上，慢慢地把我从睡梦中唤醒。还停留在假日慵懒的身躯机械系重复着起身，穿衣，洗漱的惯常动作。镜子前，我正睡眼朦胧地刷着牙，刷着刷着不怎的心底却升腾起一中一场恐怖的感觉，它慢慢地沿着我过长的反射弧传到了大脑，顿时一片空白的大脑浮现出了种种恐怖的画面。

那些恐怖的预兆在星期一的第一节数学课上得到了验证，触目惊心的红叉布满了本来就拥挤不堪的试卷，而那分数与名次恒成反比的黄金定律又再一次无情地得到了显现。恍惚中，我已无意关注讲台上唾沫横飞的景象，转而来到了我的亲戚牛顿那里，来借一些时间。毕竟都是牛氏中人，再加上我奉承拍马的功夫一级棒，我从已经分不清东南西北的牛顿那里轻而易举地拿到了时间逆回的本领。

当然，我要做的第一件事就是回到周六上午，对我惨不忍睹的考卷来一番大刀阔斧的改造。但是，不知道牛顿给我的是些什么破魔法，同一个时间区段里竟出现了两个我。我想只有在上学的路上下手了，那时我正健步如飞，争分夺秒地赶往学校，只有在街头的十字路口才会减慢速度。为了避免吓倒自己，我悄悄地走到了“他”的身后，用手蒙住了“他”的双眼。“猜猜我是谁?”我满脸坏笑地问道。而气势汹汹的“他”拿开了我的手，凶神恶煞地转过头来准备破口大骂。“真是惊天地，泣鬼神，但愿不是我的容貌吓倒了‘他’。”我被其惊吓过度的“他”放在道边，忙里偷闲地拿出了镜子整理一下，这时“他”也刚好醒来。为了防止“他”再次昏倒，我历数了事情发生的起因于经过，严肃地向“他”表明了事件的神圣性与使命性。

可惜，我高估了自己的心理承受能力。“他”当时一定认为不是我疯了，就是他疯了，反正无所谓，都是一个人疯了，我卓有兴趣地欣赏着自己落荒而逃的身影。“真是又帅气又潇洒!”我赞叹了一句，慢慢地转过身来，而这时“他”却又出现在我的眼前，还未等我发话，“他”已经抢先回答了。“他”说“他”是来自未来的我，可惜这次又轮到我昏倒了，那下摔得真的很疼。

星期一的早晨，那一缕最柔和的阳光照在我的脸上，“还好是一场梦。”我咕哝道。麻利地穿好衣服去上学，可惜正在我张望来去匆匆的车辆时，突然有人蒙住了我的双眼，轻声地问道“猜猜我是谁”。

俗话说得好呀：花有重开日，人无再少年。花凋了，终有一天还会再开放。可人，最美好的时光，最美好的童年只有一次，一旦失去，便不再拥有。因此，许多我们做错的，没有成功的事，就成了终身遗憾。我是真的希望时间可以倒流，我是真的想弥补那些与我擦肩而过的机会。

让我印象最深刻的是那一次。记得那是一个暑假，老师打电话来说让我去参加一个古筝比赛。我听了，高兴得一蹦三尺高，决定要刻苦练习，取得第一名。前几天，我每天都坚持练一个半小时的古筝，弹得手都酸了，按的手都红了也还要练。爸爸妈妈见我这么勤奋、刻苦，脸上露出了满意的笑容。可接下来的时间里，我认为自己已经练得很好了，第一名准能到手，于是便把琴丢在一旁，置之于不顾，玩儿去了。妈妈看着离比赛的时间一点点地消逝，真的是心急如焚，总催促我道：“快快快，快练会琴呀!都要比赛了。”而我却还心不在焉地翻着漫画书，悠闲地舔着冰淇淋，满不在乎地应道：“没事，反正我已经会背谱了。”妈妈天天看我这么“晃”着，无可奈何，只好作罢。

直到比赛的前一天，我才再次来到一个月未碰的古筝跟前，一弹，漏洞百出。摇指摇得不再流畅，不再如银铃般清脆悦耳，优美动听，取而代之的是生硬得如敲木鱼般的难听声音。颤音的音高把握不准，节奏该快时慢，该慢时快，乱七八糟，速度不统一，忽快忽慢，指法乱得一发不可收拾，就连已背过几百遍的谱现在也令我感到生疏，没有别的办法，只能尽快改正过来。可也要知道，就算是一整天不吃不喝，一直练，也不可能把错误完全改正过来。

第二天，要比赛了。我走上台，手心里直冒汗，心里既像吊了个水桶，七上八下，又像有只兔子，“砰砰砰”直跳。

由于临时抱佛脚，我演奏时怕忘了谱，便没有用“心”去弹。整首曲子下来，干巴巴的，缺少了许多音乐本身的优美韵律，不够感染人，结果什么名次也没得到。我后悔莫及，后悔当初没听妈妈的话。假如时间可以倒流，我一定坚持每天练琴，只有付出才有回报。

但我知道，时间是永远不可能倒流的。它依旧如流水般飞逝，依旧如车轮般滚滚向前，它不会给任何人多一分钟或者少一秒钟。我们现在能做的，就是珍惜眼前的美好，不要整天妄想着时间可以倒流，不要再让自己的将来留下遗憾。

上幼儿园时，我憧憬着上小学；上了小学，我又憧憬着充满谜团的初中，并且开始怀念着幼儿园那无忧无虑的生活；不过，上了初中之后，我却一点也不敢再向往高中。

在初中与同伴们交流，想着如果，可惜也只能想想，这种事是不可能的。小时候，我们过着那衣来伸手，饭来张口的日子，我们却还嫌着没有什么乐子。

现在想想那时真好，飞奔在菜园旁的土路上，看着被我们踩倒成马蜂窝般的小路，玉米成排地长着，农民似乎还嫌种得太少，让那小路变成一个只能让三个小孩并排通过的“迷你”路，而走向地里。蚊子叮咬着我的腿，感到了一丝没有遇到过的恐慌，走出玉米地，腿上明显多了几处红色的疙瘩或伤痕。

小学也可以回老家，但现在老家这个名字除了过年，几乎已经淡出了脑海，过年的年味也开始变淡。作息时间中也不需要安排太多的补觉，岁月也在老师所说的奋斗中加速流淌，回家的次数也越来越少，但痛苦和烦恼依旧在不停地增多。

初中的洗脑模式，要比小学多上几倍，老家也只在重要的时候才会回去，每次回去也都是急速办完事，不多留一些时间，回到家之后，那三根葡萄藤死死的凝聚在一起，看似干瘪的树藤仍旧顽强地往树顶输送着养分。

生活的速度变得越来越快，反而让人更加怀念小时候无忧无虑的生活了……

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，我们的日子却一去不复返了。假如时光可以倒流，我一定会回到那个秋天，回到那个下午，回到那个甘蔗摊……

那个秋天的下午，我出去买东西，看见一个卖甘蔗的，我就想买一根，便走了过去。买的人可多了，把整个摊都围住了，我好不容易才挤了进去。

我发现旁边的牌子上写着“甘蔗2元一根”，便从口袋里掏出5元钱付给了那个卖甘蔗的人。只见卖甘蔗的人满头大汗，忙得不可开交。他接过我的钱，就手忙脚乱地给我找钱，并递给我一根甘蔗，就去忙别人的了。作文

我接过甘蔗，便迫不及待地剥开了皮，往嘴里一咬，啊！真甜啊！那甘蔗水流进嘴里甜滋滋的，别提多美了！我正想咬第二口时，突然想起，那人给我找的钱对不对呀？看他手忙脚乱地找钱，可别少找了呀！想到这里，我赶紧把钱从口袋里掏出来，仔细地数了一遍，数完后，我情不自禁地笑出声来，原来他多给我找了2元，等于我白拿了一根甘蔗，我想：钱又不是我偷来的，是卖甘蔗的人马虎找给我的，不拿白不拿。

回到家后，晚上，我躺在床上辗转反侧，翻来覆去怎么也睡不着，我想：卖甘蔗也是小本生意，一根甘蔗才2元钱，赚钱多不容易啊，如果我多找一元，他多找一，那卖甘蔗的人不就亏了吗？作文

第二天，当我再次来到卖甘蔗的地方，想把昨天多找的钱还给卖甘蔗的人时，甘蔗摊已经不在了，听旁边小店的人说，卖甘蔗的人已经搬家不卖甘蔗了。

我后悔极了，后悔自己没有讲诚信，假如时光可以倒流，我一定会弥补自己的过错！

[学生话题作文七篇：假如时光可以倒流

在现实生活中，没有后悔药，事情错了，就是错了，只有改正，才是办法。

现在，每当我想起那件事，还心有余悸。

记得那一个星期，我们班的小潘同学偷偷带零食回校，并分给大家吃，我也吃了，几乎全班同学都吃了。俗话说：纸包不住火。最终，偷带零食、偷吃零食的事情被老师发现了。老师严厉地批评我们：违反学校纪律，缺少正义之心，长此以往，班风不正，学风不立！

听着老师的批评，我惭愧懊悔——我怎么会那么贪吃，无视学校纪律，同流合污，枉为体育课代表！

假如时光可以倒流，在那天傍晚小潘分给同学们吃的时候，不，是在那天早晨，我看见他带零食回来炫耀的时候，我就该严肃地对他说：“小潘，学校规定不能带零食回来，你应该主动把零食交给老师，向老师认错。”倘若他不听劝告，我就对其他同学作出警告——不能吃零食，这是违反学校规定的。而我还会去找班长，告诉她这件事，然后我们一起去告诉老师，让老师知晓，及时教育。哪怕这会引起小潘的不满，我也不会退缩，因为我是为“大局”着想啊！

试想，这次偷带零食并分吃零食的行为不被制止，会让同学们产生下次还是可以这样做的心理。这样下去，大家会互相包庇，互相遮掩，为了躲避老师、吃到零食而想方设法，还有心思在学习上吗？不正的班风就会出现不良的学风，长此以往，我们用什么成绩回报家长、回报老师？

假如时光可以倒流，我这样做，不但弥补了自己的错误——跟着吃零食，还拯救了其他同学，这该多好啊！

假如时光可以倒流，我会不假思索去制止，不让错事收藏列表上多加一处“光彩”。

不知是怎么了，这些天我总出现幻觉。老是觉得时间突然倒流，别人说的话总是在重复，这个人当时的形象也在重复，我是真搞不明白这是怎么一回事。下面就听我说一下吧。

NO·1：发生在同桌身上

这个星期老师给我换了一个新同桌，他是全年级出了名的“捣蛋大王”。老师把他交给我说：“如果他不听话就可以揪他的耳朵，因为我坐在他的左边，所以左耳朵属于我。他的右边是我们班的大班长，所以右耳朵是属于大班长的。我清楚的记得，以前没和他同位，但就是那么一天，我感觉到他以前的形象，就像我们同过位一样。这个周的星期五，我和他正在说话，但突然为了一件事吵了起来，我把头往右一转看着他的时候，仿佛时间倒流回去了，能知道他即将要说什么，但我想的话正被他说了出来。我知道时间不可能倒流，使我产生的幻觉吗？我一时搞不明白这是为什么。

NO·2：发生在朋友身上

虽然这是很早以前的事了，但是我清楚的记得这件事。这一天放学回家，我和朋友走在路上，我们两个人走着路说着话。过了一会儿，我们就像闹着玩一样互相打了对方一下，我们两个人彼此还手，我一回头看她仿佛又知道她要说的话，而她也把我想的说了出来。

这两件事都有相同的一点，都是在一瞬间，我回头的瞬间的感觉。我逐渐对时间倒流产生兴趣，我觉着时间真的可以在瞬时间倒流，但这个瞬时间倒流只有我能感觉到。

我现在已经是一名六年级的小学生，但我每天都会幻想，假如时间可以倒流，我会……

假如时间可以倒流，我不会再逃避读书，我会发愤图强，让书成为我做好的朋友。

假如时间可以倒流，我会认真写字，每一次书写都得优秀。不会让老师说我：“诶呀，你这字怎麽这麽差？”

假如时间可以倒流，我会好好学习，天天进步，成为学校的三好学生，成为老师的骄傲，父母的自豪。

假如时间可以倒流，我要成为一名环保小卫士，让大人知道环保是多么重要。

假如时间可以倒流，我要孝敬父母，尊敬长辈，不让妈妈说我白眼狼，成为别人眼中的乖小孩。

假如时间可以倒流，我会……诶呀，真是说也说不完。

[小学生作文：假如时间可以倒流

小小少年，很少烦恼，童年时代的我们无忧无虑，没有一点儿烦恼，正应了这首歌的歌词，我们从小苗长成大树，历尽的事也越来越多，愁云和烦恼渐渐在我们上空汇集密布，挥之不去。假如时光可以倒流，我希望倒流到童年，去过一次童年的生日。

随着年龄的增长，爸爸妈妈开始忽视我的生日。假如时光可以倒流，我想牵着快乐的手回家。过一次不华丽却充满快乐的生日，让我们小小的、纯净的心灵得到喜悦的满足；假如

时光可以倒流，我想把买蛋糕的钱买回快乐，召集小伙伴们，一起玩耍、聊天。所有的蛋糕、蜡烛都是虚伪的，还不如真切的小天地那么值得；假如时光可以倒流，我想唤回诚挚的友谊和暖暖的爱；假如时光可以倒流，我想过一次真正的生日，做回真正的自己，撑起一片自由的蓝天；假如时光可以倒流，我想&&

但是时光是不可以倒流的，漫步在童话般的童年小镇上，心中充满了怀念，多么希望时光可以倒流，我想再去体验一番童年的点点滴滴。

假如时光可以倒流，我要重新当快乐的孩子，并改正我的缺点，发扬我的优点。

假如时光可以倒流，我一定要养好多动物，猫、狗、兔子、乌龟、宠物猪、鸟……我要细心照料它们。其实，这些动物我都养过，可它们都去了天堂。这迫使我更加想得到一次机会，来弥补曾经给动物们带来的伤害。

假如时光可以倒流，我要在一年级时就把《论语》背完，省得在五年级和六年级时，在老师的迫使下临时抱佛脚。我要在二、三年级时背完《孟子》、《庄子》、《大学》，在四年级时背好多的唐诗宋词，五、六年级再读完《二十四史》，那样我就是奇才了。

假如时光可以倒流，我要培养自己的好习惯。即使是放长假，也不能赖在床上等到时针跳到9那里才起床，更不能在离开学还剩一个星期时才开始写作业。

假如时光可以倒流，我要到中国各地旅游参观，我可不想被认为是假冒的中国人，连天安门都没见过。为了打好基础，我要从8岁开始就要坚持自己单独外出旅游。

假如时光可以倒流，我要在学好中国话的基础上学好多门外语。英语、法语、俄语、拉丁语、日语、意大利语、希腊语等，这样我就可以看好多外国名著，了解更多外国的历史，也可以翻译外国的著作，赚一些钱以便出国游学。

假如时光可以倒流，我一定让它多倒流几次，好弥补自己的缺陷。但时光只能向前，不能后退，那我只能在往后的日子里，做自己希望的事，实现自己的梦想。想一想，虽然有些困难，但也不是不可以。

假如时光可以倒流，我一定把这篇文章写得再完美一些……

如果时间可以任我调控，我要做好多事情。现在我就给你说一说吧。

我首先要把外公、外婆、爷爷、奶奶变成青年，还要让我的爸爸妈妈只变成26岁的大人儿，我和我姐还有我的好朋友变成五岁孩子，而且让我们永远不死。可是我们会生宝宝，宝宝长大又生宝宝。那地球会不会背不动啊？不过没关系。我会再找几个星球把一半人送过去，这样不就好了吗！

可是我还觉得人在世上活得太久，也没有什么意思。那怎么办呢？对了，我可以做一个超大机器人带我去各个地方去玩，那种感觉肯定超好。我还要把所有美好的回忆都记起来，而且我还要把上课时老师表扬我的时候定格，我还想让体育课时时间变长，其他课时间变短。但不过知识就没有了呀，这倒也是。那其它课照样上吧。对了，光学还不行，我要把好吃的都吃饱，好玩的都玩好，哈哈哈！我越想越觉得棒棒的。

我还要让我们祖国变得更强大。所以我要准备好多更强大的武器，这样就没有人敢欺负我们国家了。

这时一个吵闹声音响起：“婷婷你坐在那里干什么，还不抓紧做作业"。原来这是一个幻想啊。我只好开始做起作业了。

假如时间可以倒流，我会去恐龙时代，看看恐龙吃什么、他们的生活环境和看看它们的生活习性……我还要看看是什么力量灭绝了这个庞然大物――恐龙，是气候的变迁？还是……我一定要看个究竟！

假如时间可以倒流，我会去远古时代，看看我们以前的祖先是怎么演变到今天，祖先真的是猿猴吗？

假如时间可以倒流，我回到秦朝看看规模宏大的兵马俑是如何建造的、为什么建造秦兵马俑、看看彩色的兵马俑，看看它们是怎么雕刻出来的等等。它们被雕刻得惟妙惟肖，在古今中外是绝无仅有的！

假如时间可以倒流，我一定要看看气魄雄伟的长城是怎样修建的，动用了多少劳动人民，他们靠的是无数的肩膀，无数的手，一步一步抬上这陡峭的山岭，建成了这前不见头、后不见尾的万里长城。

假如时间可以倒流……