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开展党性党风党纪教育心得体会(精品20篇)

你的任性,就是给父母一种极大的伤害。开学吧小编整理了开展党性党风党纪教育心得体会,欢迎欣赏与借鉴。

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感恩教育心得体会

全文共 1389 字

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今天是国际“感恩节”,感恩教育与忠诚教育、爱国教育一脉相承,目前正在中华大地上迅速崛起,可望成为中国社会的主流文化,潜移默化,悄悄地去改变人们的生活习惯,促进社会不断向文明和谐的方向迈进。然而,令人担忧的是这种文化在传播过程中,被人们有意、无意地曲解、误导、修饰、变形,颠倒“感恩主体”,使之沦为个别人实现利益目标的“工具”,甚至会成为套在人们头上的一副“精神枷锁”。

主要存在的问题有:一是把感恩教育看成是下级对上级的行为。上级认为:“我提拔的你,你就的听我的。”,要唯命是从,否则,就是“有恩不报”;下级认为:“受人滴水之恩,当以涌泉相报”,“人家在台上为你办过事,有恩于你;人家落难了,你要救他。”上级腐败也不愿反对,“投桃报李”充当贪官的“保护伞”。有的贪官就是把握了这一点,抱定:“傍着大河好洗舟”的宗旨,拿公家的钱、物、位“施恩、施惠、大方”,树立个人威信,编织个人“关系网”,建造个人“利益链”;二是把感恩教育看成是穷人对富人的行为。有的黑心老板把自己当成是“救世主”,“我给你的工作,你要报恩。”、“没有我开工厂,就没有你们的饭吃。”,让无薪求职成为可能,使用廉价的劳动力,甚至把员工当成了“奴隶”,富士康公司连续发生“21跳”,诠释了这种思想;穷人要感恩富人,那么,试问:如果没有穷人的劳动,何来富人之富?穷人帮富人富了,富人该如何感恩穷人呢?三是把感恩教育看成是百姓对政府的行为。“政府做了好事、善事,百姓就得感恩。”,即使是做了错事也不能说,不能持不同的见解,否则,就是“忘恩负义”。以此想掩盖个别政府官员的丑行。政府是公共的权力机构,拿的是上税人的薪水,支配的是上税人的钱,你不为上税人办事,要为谁办事?拿上税人的钱为上税人办事,还需要感恩吗?真正需要感恩的是政府官员,改掉他们的衙门习气,对人民俯首“称臣”,养成自觉为人民服务的习惯。而不仅仅是百姓。

那么,如何真正走向感恩教育呢?在民主政治的大背景下,“感恩教育”应是一种责任,一种制度。一是要坚决排除两千余年封建思想、“官本位”等传统流毒的干扰,因为传统的“感恩教育”是一种“愚昧教育”,使我国倒退了若干年,让外国人拿着我们发明的火药来打我们;二是要从个人利益的小圈中解脱出来,树立“大局意识”;三是走出“以钱论英雄”的误区,把做善事、好事当成一种美德;四是模仿是人类的基本“属性”,“感恩教育”不能从娃娃抓起,要从“大人”抓起、从领导抓起。大人都没有做好,怎么能叫娃娃做好呢?莫非要来娃娃教育大人,岂不荒唐!古人云:“上不正,下不行。”、“己不正,焉能正人。”领导干部要树立“权是民所授”的思想而知恩图报,正确使用人民赋予的权力,尽职尽责,回报人民,给人民群众做好榜样;五是树立换位思考的理念,“上级感恩下级,下级感恩上级;富人感恩穷人,穷人感恩富人;政府为百姓着想,百姓替政府着想。”从而建立鱼水关系、血肉联系,增强凝聚力、核心力,推动社会的和谐发展;六是感恩教育要讲原则。感恩教育不是任人宰割,要讲民主,在法律、道德范围内的活动,不是要谁服从谁,共同遵守共同制定的共同原则;七是要建立“感恩制度”,打击不感恩的行为,“倒逼”不自觉人感恩,为“感恩教育”保驾护航!

中国要富强、要发展、要进步、要文明,打造责任政府,需要“感恩教育”。开展感恩教育是时代与社会的需要,但是,需要的是真正的“感恩教育”!

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篇1:2024反邪教警示教育心得体会

全文共 1268 字

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山东招远“5·28”麦当劳故意杀人案震惊全国。伴随案件的侦破,犯罪嫌疑人系邪教组织“全能神”成员的身份被揭开,5名犯罪嫌疑人被逮捕。至此,人们已经能够看到这不是一起一般的刑事案件,不仅仅是伤害无辜、残忍行凶的问题,还是一起邪教造成的反社会、反人类的极端事件。

恐惧的消除来自信息的公开。跟进案件信息被警方进一步披露,我们对于邪教的认知也进了一步:它对于社会的危害并没有停留在蛊惑人心、敛取钱财、控制成员的阶段;邪教走向极端,伤害就是突发的、随机的,任何一个普通人的生命都可能遭遇无妄之灾。

正因为如此,社会舆论的反应不再只有悲愤和悼念,无论是法律界、还是社会公众,对这起案件的罪行适用、量刑原则,都有相当程度的讨论。公安机关已将“5·28”案件定性为故意杀人案件,当地检察机关提前介入,正在办理相关批捕手续,公安部已表明“依法严厉打击邪教违法犯罪活动绝不手软”的鲜明态度。整个国家的法制体系,都需要充分扫除模糊地带,全力突破难点,通过信息的高度公开,通过程序正义与实体正义的高度明晰,让整个社会树立起战胜邪教、斩除伤害的充足信心,让打击邪教的社会基础更为牢固。

邪教的清理和打击并非易事。稍作回溯我们就可以看到,“全能神”在1995年就已经被定性邪教组织,在2012年因为散播“世界末日论”制造社会恐慌,已经有过集中的清理。这说明,邪教组织的生长和传播相当顽固,整个社会都要充分认识到反邪教的艰巨性和长期性。不可否认,中国信仰选择的多元化以及社会管理逐渐宽松,虽然不是邪教滋生的根源,但邪教组织确实在利用种种间隙,变为邪教传播的便利。对于走出了思想观念一元、精神高度控制年代的中国来说,打击邪教、维护社会的有序、安全与稳定,“法律至上”就是最好的武器。

邪教的存在是一个世界性问题,不惟中国独有。全世界邪教组织数以万计,日本的奥姆真理教制造的沙林毒气事件,至今令世界记忆深刻。邪教的产生固然有其深刻的社会根源,但在任何一个国家,邪教都是和谐安定的敌人。没有哪一个社会,能够容忍邪教伤害社会、制造恐怖的存在。邪教对于安全的破坏,对于生命的伤害,首先就是违法犯罪,无关信仰、无关宗教,只关乎法律与安全。没有什么手段能够比法律的打击更有力、更有效。

山东招远“5·28”案件是邪教反社会的一个突出事件,也是促使法治前行的契机。我们必须通过依法打击邪教的明确化、清晰化,让整个社会更加认清邪教的本质、本性,把犯罪与信教严格区分开来,把打击邪教与允许正常宗教活动严格区分开来,让普通人远离慌乱、战胜恐惧。法治是时代精神,也是未来方向,它对各种违法犯罪的打击越明确,越清晰,越有力,普通人对现实生活的信念就更加坚固。如果说打击邪教违法犯罪需要全社会的努力,需要从我们每一个人做起,那法治力量的彰显就是巩固共识、凝聚力量的前提和基础。

朗朗乾坤,容不下邪教对底线的挑战,对生命的践踏。山东招远“5·28”的呼唤在于,我们不仅应当以一个彻底的调查、公正的审判告慰无辜逝去的亡灵,安抚社会心理受到的冲击,也应以一场法治之战,为中国未来的反邪教斗争奠定基础,创造条件。

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篇2:国家安全教育日心得体会观后感

全文共 608 字

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走在大街上,听到的是欢快的笑声;走在道路上,看到的是飞驰的车子;走在乡间小道上,闻到的是淡淡的花香······一切都是这么的美好,这都是来源于好的国防。

国防的目的就是捍卫国家主权统一维护国家的安全保卫国家的领土完整。它直接关系到了国家的安全民族的尊严社会的发展。

08年的奥运会大家还没有忘记吧,那个女孩更是让我们铭记于心啊。08年4月7日巴黎火炬传递,她是第三棒。那天她早早坐着轮椅,拿着火炬,静静等候在火炬交接点。

就在那一刻,意外发生了:一个分子冲破重重阻拦来到金晶面前,企图从她手上将火炬抢走。她从来没有见过这种场面,但她的第一反应是将火炬藏入怀中。一位在现场的法国留学生后来这样描述:“那位姑娘把后背留给了敌人,敌人打她,拉她的手,但她就是把火炬死死保护住。”最终,敌人被警察制服并带走,她的下巴却被抓破了,但她坚毅地抬起头,举起了手中的火炬。

这个女孩就是金晶,她用生命护住了火炬,她是多么地坚毅,她的爱国大家都看得见,她是我们的模范,是我们的骄傲!

但是爱国不一定就要像她那样为国献出生命,其实很多小事也是爱国。

08年的5.12大地震,在一片废墟堆下面是一具具血肉含糊的尸体,看到这样的场景,大家不免都会流泪心痛。有一位大学生她身上惟独20元,看到同胞们受苦,她想都没想就把这20元钱捐了出去。这难道不是爱国吗?

其实我们身边有很多小事都可以体现爱国,我们可以从身边做起,从自己做起。让我们共同捍卫我们的祖国吧!

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篇3:开展两学一做心得体会

全文共 1135 字

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“两学一做”专题教育活动是党中央审时度势,从严治党的又一重大举措。在新形势下显得十分的必要,应该点赞。

一、两学一做的主要内容

⒈学党章党规

党章是党的总章程,也是党内的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。党规是对党章的具体化。党的十八大以来,中央先后出台一系列规章制度,特别是新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,彰显了党中央把纪律和规矩挺在前面的鲜明态度,体现了全面从严治党的实践成果。认真学习党章党规、严格遵守党章党规是加强党的建设的一项基础性、经常性工作,也是党员的应尽义务和庄严责任。全体党员要自觉学习党章党规、遵守党章党规、尊崇党章党规、维护党章党规,自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

⒉学系列讲话

习近平总书记系列重要讲话,深刻回答了党和国家事业发展的重大理论和实践问题,深入阐述了党的十八大精神,丰富发展了党的科学理论,进一步升华了我们党对中国特色社会主义规律和马克思主义执政党建设规律的认识,为我们在新的起点实现新的奋斗目标提供了基本遵循。学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,是当前的重要政治任务。全体党员要认真研读《习近平谈治国理政》《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》,注重学习近期习近平总书记在党的十八届五中全会、十八届中央纪委六次全会、中央政治局“三严三实”专题民主生活会等会议上的重要讲话。学原著,读原文,悟原理,加强专题化学习、课题式调研、对策性探讨,初步形成了讲学用相结合的学习机制。党组织要把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课、常修课,引导广大党员学深悟透,融会贯通,做到学而信、学而用、学而行。

⒊做合格党员

市场经济形势下,面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多,党员身在其中难免会受到影响。目前急需让党员铭记政治纪律和政治规矩,强化崇规意识、守规意识、执规意识,时时用党的纪律严格约束自己,做一名合格党员。中央提“合格党员”,没有提“优秀党员”是比较务实的,也是问题导向的一种体现,只要每一名党员都是合格的,8600多万人就是一支强大的力量,我们在任何危险和考验面前都能领导中华民族走向伟大复兴。

党员是党的肌体的细胞,党的先进性和纯洁性要靠每名党员的先进性和纯洁性来体现,党的执政使命要靠每名党员卓有成效的工作来完成。习近平总书记提出的 “三严三实”要求,是共产党人最基本的政治品格和做人准则,也是党员、干部的修身之本、为政之道、成事之要。作为一名一线的教育工作者而言,做合格党员,就要切实践行“三严三实”要求,坚持自重、自省、自警、自励,时时铭记、事事坚持、处处上心,不断提高认识、提升境界,做到以知促行、知行合一,充分发挥先锋模范作用。

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篇4:关于国家安全教育心得体会校园安全教育感悟

全文共 9305 字

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国之古语:人命大于天!虽简单几个,却道出了各行各业不可忽视的安全问题。阅古览今:从大的方面来说,国之盛状是“国泰民安”,人民是“安居乐业”;从小的方面来说,家人外出,也是“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”。可见安全是人之根本,完成各项任务的基础。在培养祖国栋梁的校园,“安全”更似警钟长鸣,不能有丝毫松懈之处。作为教师,只有抓好安全教育工作,才能让学生安心学习,茁壮成长。自参加工作十年来,我对安全教育有如下几点小小的体会

一、校园的安全教育与教学质量必须双管齐下

正如“安居乐业”一词中的“安居”与“乐业”是相辅相成的一样,若不“乐业”,能“安居”吗?同理,一个学校,学生以“学习”为主,学习是学生的“业”;教师以“教学”为主,教学是教师的“业”。抓好教学质量,培养学生良好的学习习惯,激发学生对各种知识的学习兴趣,让学生自觉地、自主地学习。让学生养成爱看书,爱查阅资料,爱追踪讨论、探究自己感兴趣的问题。但须注意,中国是历经长久的科举考试,以及前期的应试教育,令许多人走入了“死读书,读死书”的胡同中。教师在抓教学质量时也会走入一天到晚都是作业的魔鬼似训练,虽然让教室里的孩子们变乖了,不到处惹事了,但低视力的、低能力的学生却是一大片。这是教育中的糟粕现象,我们应该抛弃。古人常提“棋、琴、诗、画”,“文能治国,武能安邦”,“文韬武略”等,以及新中国成立后提倡的“德、智、体、美、劳”全面发展,无不说明了教育的多方面发展。因此,提高教学质量是教师在各科教学方面注重对学生的引导和激发兴趣。学生只有爱学习——乐业,才会杜绝在校打架斗殴,无所事事的不良现象。才会让校园真正平安。

二、必须规范学生的行为习惯

我国的教育家陶行知先生说过:“习惯成自然。”良好的行为习惯铸就人的性格,显示人的魅力,体现人的修养。良好的行为习惯让人受益终身。学校是培养人的地方,孩子们良好习惯的养成关系着祖国未来的社会风气。因此,作为教育工作者的我们,在培养学生行为习惯方面应该赏罚分明,公平公正地对待,才能让孩子们“知荣辱,辨是非”,只有爱憎分明,才能营造良好的育人环境。

三、普法教育迫在眉睫

面对是非观念弱,荣辱感不强的学生,年龄的增大让他们对社会产生好奇感。在农村,由于一些家长的乱开玩笑的语句,更让孩子们带进了校园,不加辨别地说和做。给其他同学带来伤害。我觉得,学校应该定期开展法制教育,让孩子们明白“肖像权”、“名誉权”等,加强法律意识,安定校园环境。

四、亟待整顿的家长教育

在很多的家庭中,一是独苗苗成了公婆的手上明珠,父母的心中肉,饭来张口,衣来伸手的溺爱现象随处可见,家长对孩子的教育更谈不上严格。二是父母天天沉溺于麻将馆,地主桌,对孩子的教育放任自流。孩子放学要么守在喧闹的麻将桌旁,两眼发困不能回家,还挨赌输了的父母的气;要么钻进网吧,也昏天黑地玩游戏,看图像;要么独守“空”房,饱一顿,饥一顿;要么三五成群,从这个山坡,浪荡到那个街角,打架斗殴没话说。三是留守儿童,公婆管其生活,却不能引导心灵的成长。孩子对公婆的逆反心重,不听公婆絮絮叨叨念陈旧的教育。特别是放任自流性的家长,学生在学校闹事,教师请家长,家长“忙”,总请不来;教师家访,家中大门紧闭。学校与家庭这一教育环节严重脱钩,加大学生良好行为习惯养成的难度。故,家长理应接受“培养孩子”的教育。

关于国家安全教育心得体会校园安全教育感悟篇2 About the National Security Education Experience Experience Campus Security Education Perspects 2

安全,一直以来都是一个不容忽视的问题。在学校,老师们强调得最多的是安全问题;在家里,家长们说得最多的也是安全问题。在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。人的生命只有一次,因此,我们只有加强自身的安全防范意识,才能体现出生命的价值,才能让我们的生活五彩缤纷.

可是,又有多少人真正拥有这样的防范意识呢?一支未熄灭的烟头便让无数的生命结束了。其实人人都知道吸烟是有害健康的,可为什么我国的“烟民”还是在不断的增多呢?有多少人知道,“烟民”的增多将意味着什么?意味着发生火灾的频率又增多了。有的人只为争取那一点点的时间,便不遵守交通规则,就那么一点点的时间又让多少年轻的生命死于车祸;就那么一点点的时间让不计其数的富有朝气,活力的生命停止了呼吸,离开了亲人,也永远的离开了这个美丽的世界。

最近我们都在学习安全知识,通过学习,让我学到了更多的安全知识,比如:在家用电时,应注意安全,家里没人时应关闭所有电源;炒菜时,应注意用气安全,若起火,不能往锅里倒水,应用锅盖盖住,防止火势蔓延;在过马路的时候,应注意交通安全,遵守交通规则;在拨打报警电话时,应按电话里的提示把问题说清楚,说具体,等等。 在大学校园中,最主要还是宿舍安全。宿舍最容易发生的事件便是过度用电或者不适当用电导致的火灾发生。在火灾中:发生火灾后要学会自救 :在火势越来越大,不能立即扑灭,有人被围困的危险情况下,应尽快设法脱险。如果门窗、通道、楼梯已被烟火封住,确实没有可能向外冲时,可向头部、身上浇些冷水或用湿毛巾、湿被单将头部包好,用湿棉被、湿毯子将身体裹好,再冲出险区。如果浓烟太大,呛得透不过气来,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身体尽量贴近地面行进或者爬行,穿过险区。当楼梯已被烧断,通道已被堵死,应保持镇静,设法从别的安全地方转移。可按当时具体情况,采取以下 几种方法脱离险区。一是可以从别的楼梯或室外消防梯走出险区。有些高层楼房设有消防梯,人们应熟悉通向消防梯的通道,着火后可迅速由消防梯的安全门下楼。二是住在比较低的楼层可以利用结实的绳索(如果找不到绳索,可将被褥里儿、床单或结实的窗帘布等物撕成条,拧好成绳),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿绳缓缓爬下。三是如果被火困于二楼,可以先向楼外扔一些被褥作垫子,然后攀着窗口或阳台往下跳。这样可以缩短距离,更好地保证人身安全。如果被困于三楼以上,那就千万不要急于往下跳,因距离大,容易造成伤亡。 四是可以转移到其他比较安全的房间、窗边或阳台上,耐心等待消防人员。

其实,只要每个人在生活中都多用一点心,做每件事都多想想会造成什么样的后果。这样,这些事故的发生频率将会大大降低,才能使我们的和谐社会真正的和谐、安宁。

关于国家安全教育心得体会校园安全教育感悟篇3 About the National Security Education Experience Experience Campus Security Education 3

生命是最值得永远珍惜的,幸福是每个人人生的追求,安全是一个需要植入我们大脑的警示灯。有一个健康的生命,在安全的环境下生存其实就是莫大的幸福。安全的重要性说的太多,其实只有当自己深处困境中才会感觉到安全对我们原来如此重要。《大学生安全教育》这门课程系统全面的向我们介绍了安全相关的知识,让我们认识了解身边的不安全因素,从而去避免不安全事故的发生,同时也介绍了发生不安全事故后的解决处理办法,这些关乎每个人的切身利益,我们必须认真学习和领悟,并能在实践应用学到的知识来解决实际问题。这门课交给我们知识,向我们传递的是对生活的热爱和对生命的珍视。

经过几年的学习,随着自己年龄的增长,对安全,对生命都有了更深刻的理解。生命是革命的本钱,健康是生命的基础,没了健康就没了完整的生命,没了生命任何事就无从谈起。《大学生安全教育》不仅仅是一门课,更重要的是给我们传递一种思想,一种珍视生命的感悟,一颗警钟长鸣的心。通过学习真的是我们受益匪浅。

社会是多元的,纷繁复杂,我们身处其中时时刻刻都有可能发生意外。出门过马路,开车,逛街,又或者跑步、打球,这都存在不安全因素。作为当代大学生,我们也许不能了解真实的社会是什么样子的,但能明显感觉到现在的人心躁动,各种社会问题集中出现,人们对社会及生活的不满通过各种极端方法表现出来。就拿大学校园来说,每年因各种矛盾或纠纷而报复、跳楼、自杀的案例越来越多。社会上参加游行而实施打砸抢烧行为的人也不在少数。面对这样复杂的局势,作为大学生的我们给何去何从。要有自己心中的一根准绳,时刻警醒自己该做什么而不该做什么。

在校园里,我们要注意的无非是防火、防盗、安全用电这些最基本的安全事项。在校园要时时注意用电安全,严格遵守校园及公寓“安全用电”相关制度。谨防火灾,发生火灾后,头脑要冷静,理性逃生。另外,我们必须提高财务安全意识,做好防盗、防骗、防抢等防范工作。在校园谨防顺手牵羊、溜门串户、入室、溜门撬锁、窗外钓鱼、插片开门、偷配钥匙等行窃方式;平时谨防入室盗窃、扒窃、网络盗窃等,确保自己的财产安全。

也许不少人会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。因此,健康的心理对每个大学生来说至关重要。这就要求我们,在日常生活中一方面应该注意合理饮食和身体锻炼,另一方面更要陶冶自己的情操,开阔自己的心胸,避免长时间处在紧张的情绪状态中。如果感到自己的心情持续不快时,要及时进行心理自我调试,必要时到心理门诊或心理咨询中心接受帮助,以确保心理和生理的全面健康。

在大学或许困扰很多人的便是情感问题,这里面也有很多关乎安全的。爱情是一个古老而又常新的话题,爱情就像一件高妙的艺术品,无论怎么研究也难穷尽其奥秘。处于青春期的我们身心正在走向成熟,性生理和性心理都有明显变化。但是只有在正确处理自身心理、与他人交往的心理、与恋人相处的心理才能健康成长。作为大学生需要端正恋爱动机,树立正确的恋爱观,发展适当的恋爱关系。尽量找到志同道合的爱情,并能够摆正爱情与事业的关系,重要的是懂得爱情是一种责任和奉献,而非儿戏。能做到这些基本就能保证爱情和学业有序健康发展。

另一方面,由于校园里恋爱受到许多因素的制约,因而在追求爱情的过程中,遇到如单恋、失恋、爱情波折等种.种挫折是在所难免的事情,其中失恋是最严重的一种挫折。所以,我们还应培养一定的承受能力,受到挫折能够合理疏导情绪的能力,将对自己伤害降到最低。生活中也许会遇到很多类似的挫折,都应该勇敢面对,保持积极向上的心态。

只有创造出安全的环境生命才能永葆活力,受到安全因素的威胁或伤害以后生命就会不再鲜活甚至不复存在。我们都知道生命只给每个人一次机会,失去了就不会在有,而一旦失去其它的东西也随之消逝。其实,人们所做的一切都是以人为本的,没有了人也就没有了社会,没有了世界。也更不会有幸福、享受,有幸福的家。安全与我们生活息息相关,与生命息息相关。

通过学习《大学生安全教育》这门课程,我对安全更深刻的认识和体会。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,我们必须要防范在先、警惕在前,必须警于思、合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩!世界因为安全而和谐!

关于国家安全教育心得体会校园安全教育感悟篇4 About the National Security Education Experience Experience Campus Security Education 4

这学期我学习了《大学生安全教育》这本书,对相关安全知识有了一定的了解;课上老师的精辟讲解和与同学之间的热烈讨论使我对大学生的安全有了更深入的体会。

书中主要内容包括饮食安全、学习安全、交通安全、人身安全、财产安全、网络安全、心理安全、国家安全以及救护知识等。本书从法制安全入手,由近及远、深入浅出,并且从当代大学生的实际情况入手,细致讲述了安全教育对大学生的重要性,也通过实例向我们传授了一些安全知识,引导我们更好地保护自己的生命财产安全,更好地适应大学生活,更好地融入社会。

法制安全。当代大学生大多数已经成年,在法律上负完全的法律责任,因此我们更要注意的言行,坚决不违反法律,对他人的违法行为在时机成熟时要予以坚决地制止。法制安全,于我们而言,关键是在我们心中树立起法律的权威,发自内心地去学习、了解、敬畏法律。更要明白我们已经不是小孩子了,一言一行都必须在法律允许的范围内。只有树立起成人的思维,才能更加深入地了解法律。

学习安全。此类安全往往是被我们所忽视,也常常得不到重视,但它时刻在我们身边。学习安全,主要体现在一些课外实践和科学实验方面。在进行相关活动时,我们应该严格遵守相关的操作章程,不要为了快而铤而走险。正所谓不怕一万就怕万一,把学习安全牢记心中,在平时的学习中发扬严谨的作风,守卫我们学习。

运动安全。此类安全主要体现在体育活动或体育赛事中。在锻炼身体或体育课前,我们应该做好充分的准备工作,避免由剧烈运动所引发的受伤事件。在运动中如果感觉身体不适,不要强撑,要立即放缓自己的运动节奏,进行调整;严重的需要立即去医院进行检查。我们还可以了解一些运动常识,诸如因运动引发的伤情,借此可以对自己的身体有一个较为全面的了解。

饮食安全。此类安全与我们息息相关。在现今学校食堂的饮食安全标准有了很大提升的情况下,我们可对学校的饮食安全大可放心,但也不能掉以轻心,在出现身体不适时,应立刻检查。对于校外的小摊,饮食质量得不到保障,应尽量避免在小摊上就餐。在平时一些食物的搭配上也要注意,可通过相关权威网站了解相关信息,避免因吃错食物引起食物中毒。在超市购物时也要留意食品的保质期。

人身安全。人身安全可以说是我们最基本的安全,只有活着才能体会世间百态。对于人身安全,我们应该做到黑夜不到僻静的地方,外出游玩应该做好相应的准备,带上一些应急的设备等。对于突发的灾难,我们应该冷静分析,避免急躁,还可以学习一些求生知识。

财产安全。俗话说“钱不是万能的,但没有钱是万万不能的”,在财产与生命面前,生命是最为宝贵的。在遇到如抢劫、盗窃等事件时,应该冷静,用自己的智慧击退犯罪者,实在不行时最好化財消灾,万万不可以自己的生命为赌注。对此也要留意一些诈骗分子,我们可以通过网络了解一些诈骗的常用手段,做到身处事中胸有成竹,及时化解危机。也要留意自己的账号安全,诸如银行卡、QQ账号等应该加强保密措施,避免被不法分子利用,造成不必要的损失。

网络安全。网络安全关键是一些网络病毒和不良信息的传播。于我们而言,应该加强对自己电脑的保护,定期检查、维护、更新等,在使用U盘等设备时也要留意病毒等不确定因素。在网络上发表言论应该正当合理,不能侵犯他人的合法权益。在遇到如人肉搜索等情况时应该及时与警方联系。对于网络上的不良信息,应该坚决抵制,坚决举报,从自己做起,净化网络环境。

心理健康。当代大学生或多或少都有一些心理问题,比如考试失利,情感问题等,这些都是潜伏我们身边的危险。我们应该树立正确的心理观念,了解相应的发泄手段。在遇到一些烦心事时可以和朋友攀谈,也可以通过其他手段调整自己的思想状态。在觉得同学或自己无法解决时,可以找老师或心理咨询师寻求帮助。总之就是不要自己一个人承担太多,时间长了,自己的心智总是会出问题的。

求职就业安全。这点与我们虽说很远,但也是必不可少的。在此过程中重要的是防止自己被骗,或者遭人报复。在应聘时应该对公司有一个大概了解,不能盲目听信传言;也要注意这是一个竞争激烈的场所,时刻小心才能不落入竞争对手圈套。

社交活动安全。在网络发达的现在,大学生或多或少都认识一些网友,自然也会有何网友见面的时候。在实在不能拒绝的情况下与网友见面,应该避免独行,最好与自己的好友一同前往,对于见面地点应该选择人流量大的公共场所,在见面过程中也要时刻保持警惕。对于日常生活中的社交,应该注意礼貌。

消防安全。在大学消防设施完备的今天,我们应该了解一些消防常识,学习如灭火器、消防栓的使用方法;并且自己不使用违章电器,发现他人使用时也要及时劝诫。在面对火灾时,应该保持冷静,不能惊慌失措,迅速规划自己的逃生路线以及做好相应准备。

交通安全。如今大多数大学生都成为了低头族,对于交通安全很可能在低头时忽视。我们应该努力改正这一坏习惯,对自己的生命负责。在大学生考驾照盛行的今天,我们在使用交通工具出行时也要严格遵守法律法规,不能酒后驾车,醉酒驾驶等。

安全救护常识。学习一些救护常识能够让我们更加冷静地处理突发情况,减小不必要的损失。安全救护常识在很多情况下都是对自己、对他人的一种应急处理,在使用时切不可把其当做金科玉律,应及时联系相关医疗机构,自己顶多做一点应急处理。

公共安全。公共安全可谓与近年来盛行的恐怖主义相呼应,也和一些恶性犯罪事件相呼应。在遇到此类事件时,应该极力保持镇定,以保障自己的生命安全为前提,利用身边一切可利用的物品来抵抗袭击,之后应该立即寻找安全的藏身地点。当然,大学也是思想正在成熟的一个阶段,我们应该抵制不良信息,抵制邪教,洁身自好,做一个守法的好公民。

关于国家安全教育心得体会校园安全教育感悟篇5 About the National Security Education Experience Experience Campus Security Education Perspects 5

安全教育是一个永久的话题,安全牢牢的记在心中,平安将会伴随我们渡过美好的一生。安全事故的教训是深刻的,事故的代价也是非常高昂的,同学用自己的生命为代价,给我们带来了惨痛的教训和无可祢补的损失。在现代的大学生群体中,每年都会发生一系列的安全事故,造成大学生们的生命财产损失,究其原因,大学生虽然是一个素质相对较高的群体,但多为独生子女,从小生活环境较为优越,习惯依赖父母,自理自立能力较差,且大都自信自我,安全防范意识及承受挫折的能力不强,易造成自杀,犯罪,及生命财产受损的情况。为了自己长寿,为了亲人,重视安全,使自己健康,快乐得过每一天。

所以,这次的安全教育课让我受益匪浅。通过这次安全教育的学习,主要了解了人身安全、财产安全、大学生心理健康与维护和饮食安全等方面的问题:对每一名大学生来说,在校园要时时注意用电安全,严格遵守校园及公寓“安全用电”相关制度。谨防火灾,发生火灾后,头脑要冷静,理性逃生。另外,我们必须提高财务安全意识,做好防盗、防骗、防抢等防范工作。在校园谨防顺手牵羊、溜门串户、入室、溜门撬锁、窗外钓鱼、插片开门、偷配钥匙等行窃方式;平时谨防入室盗窃、扒窃、网络盗窃等,确保自己的财产安全。也许不少人会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。因此,健康的心理对每个大学生来说至关重要。这就要求我们,在日常生活中一方面应该注意合理饮食和身体锻炼,另一方面更要陶冶自己的情操,开阔自己的心胸,避免长时间处在紧张的情绪状态中。如果感到自己的心情持续不快时,要及时进行心理自我调试,必要时到心理门诊或心理咨询中心接受帮助,以确保心理和生理的全面健康。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。

安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。通过这次安全教育课的学习,我再一次深刻的休会到:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

大学生安全教育包括很多方面,有些方向离我们遥远,我们所能做的更多是关注自己周围的事情。通过这次安全教育课,我注意到了一些平时忽略掉的细节。像寝室是否关门的问题,

有时候自己也一样,觉得只是出去一会儿,不会有什么大事发生,但也许就是瞬间的大意可能给同学或自己带来一些不必要的麻烦。以前,同学和我说过这样一件事。寝室都要熄灯,他们同学烧好水之后,插头没有拔,第二天早上来电,烧水的东西都给烧红了,幸好被及时发现。作为学生可能不太支持学校不许烧大功率电器,觉得不方便。像我同学这样真的是想一想都觉得后怕,有些事可能你会觉得是小事不需要在乎。如果累及他人那就不是小事了。有些时候我们可能会因为某些问题困扰,其实是自己太钻牛角尖。经常看见报道上关于大学生自杀的事情。生命只有一次,就那么容易放弃吗?死只是自己的一时之快,留下的苦果却要至亲的人去尝。人怎么能这么自私呢?不管遇到什么困难,都是上天赐给的礼物,尽管包装不华丽,拆开后却别有一番心意。有时候我们因该想开点,才会更加的快乐。

上了这次安全教育课,更多的感受是注意自己,注意细节,注意他人,才能最大可能的减少某些不必要发生的灾害。还有一点小感想就是,老师讲的太恐怖了。也许我们这个世界本身就很恐怖,但是好人任然存在,因为我们每个人都以做好人的潜力。在我们防止灾害的同时,也要相信幸运。这样才不会对社会太失望。感觉保卫处的老师好辛苦哦!为了保证全校学生的安全,牺牲了他们许多个人时间,在这里向所有为学校安全工作奉献的人说一声谢谢!学校每年在新生入学的时候都会有很多不明情况的新生被骗。学校在让助班告他们提高防患意识的同时在学校显眼的的放树立防诈骗的公告牌,像寝室进门口、领取东西的地方。让他们一进来就做好准备,提高自己的安全意识,防止财产损失。大学生安全教育让我学会许多的安全知识的同时提高警惕。不管是在学校、实习、找工作或是在打暑假工的时候都保持一颗时刻准备的的心,防止自己的财产、安全、权利受到不应有的侵害。

我们还可以把自己学到的东西像周围的家长、亲戚、同学进行宣传,提高大家的安全防御措施,只要先提高自己小家庭,那么我们整个的社会大家庭也会不断的进步。

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篇5:国税系统两学一做学习教育心得体会

全文共 1065 字

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最近,习近平总书记对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示强调,“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,基础在学,关键在做。

正确理解习近平总书记讲话精神,就要以三个把握来做好“两学一做”学习教育,即正确把握学习深度、认识高度、落实力度,用“常长”二字抓学习教育,丝毫不懈怠,坚持抓到底,就能取得实实在在的成效,就会促进“两学一做”学习教育取得实际成效。

要把握学习深度

只有学透了,才能想明白;只有想明白,才能真正做“合格党员”。所以,这就要求我们所有党员领导干部要带头学习好“党章党纪”和习总书记系列讲话,深刻领会中央的精神实质,真正弄懂内涵外延。同时,在学习过程中,我们要把集体学习与个人学习相结合,把学习与每个党员的思想、工作、生活实际相结合。通过学习,使每个党员干部进一步了解做“合格党员”的具体要求,尤其是对党章党纪做到耳熟能详、了然于胸。只有这样,才能在思想上清醒,才会在行动上自觉。

要把握认识高度

习近平总书记对全党开展“两学一做”学习教育作出的重要指示,都是从事关党和国家前途命运的高度,事关实现中华民族伟大复兴中国梦的高度,深刻阐述了我们党自身建设的重要性,这充分表明党在新形势下要继续坚持唯物史观和群众路线,要在继续发扬党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育的基础上,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,保证全党始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,使我们党真正成为有理想、有信念的马克思主义政党。正因此,我们必须深刻认识“两学一做”学习教育活动的重大意义,不断把握认识高度,并积极付诸于行动。

要把握落实力度

“两学一做”,关键在于“做”。必须把做“合格党员”作为一项经常性工作扎扎实实来抓,决不能虚应敷衍,做表面文章;也不能时紧时松,搞“一阵风”。推动全面从严治党向基层延伸,就要落实到每个支部、每名党员。从而把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量。以“两学一做”的新成效凝聚起推动我们党和国家事业发展的强大力量。

总之,我们要牢牢坚持三个把握,按照中央统一部署,认真开展“两学一做”,让“我心”与党心贴得更近,把学习教育活动同我们的本职工作结合起来,发挥党支部和党员的自我净化能力,围绕工作能想事、会干事、不出事,多为群众办好事、办实事、办成事,用党员干部的“辛苦指数”,换来人民群众的“幸福指数”和“满意指数”。

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篇6:公安局两学一做学习教育心得体会

全文共 1844 字

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公安局把“两学一做”学习教育作为第一政治任务来抓,结合公安工作实际,采取了“明确五个到位、依托四个载体、突出三个结合”等一系列具有公安特色的规定动作和自选动作,学做氛围浓厚,党员队伍面貌再上新台阶。

明确“五个到位”,确保学习教育开局良好。一是组织领导到位。4月26日,公安局召开“两学一做”学习教育动员部署会议,制定了《实施方案》,成立了领导小组,细化了分工,落实了责任,296名党员、87名非党员民警和13名工勤党员全程参加了学习。截至目前,共开展集中学习4次、理论考试1次。二是学习计划到位。为确保基层党支部在学习教育中取得实效,确定每周五下午为理论学习日。5月5日,局党委理论中心组集中学习了《中国共产党章程》;5月26日,召开党委扩大会议,学习《习近平关于严明党的纪律和规矩摘编》。三是领导率先垂范到位。狠抓基层班子和党组织建设,局党委在大事的决策上发扬民主,基层班子抓党委决策落实。3月,局党委选拔了一批优秀民警担任中层领导干部,充实到基层支部,为苦干实干、敢于担当、奋发有为的民警搭建了展示自我的平台,树立了正确的用人导向。四是典型引领到位。用身边人、身边事,积极向社会各界展示队伍的精神风貌,老典型姜海洋、刘德彬被评为“吉林好人”,高龙喜、朱景军获得洮南市首届五一劳动奖章;富文派出所连续9年、兴隆派出所连续14年被公安部评为全国一级公安派出所,营造了干事务实的良好氛围。五是督导检查到位。为保证学习教育取得实效,采取不定时深入基层对学习开展情况进行抽查。5月13日、14日,利用两天时间,对30个单位239名民警进行了检查,对存在问题的6个单位7名民警进行了通报。

依托“四个载体”,确保学习教育创新推动。一是依托公安内网专栏。在公安内网建立“两学一做”学习专栏,将方案、通知、学习资料和基层学习动态等信息挂网,方便全体民警学习。目前,已更新通知、方案、部门信息等32条。二是依托“微”网络。充分利用“洮南热点”、“平安洮南”等微信公众号,及时推送、更新学习内容,发布学习动态消息。利用公安“蓝衣使命”民警微信群开展学习交流,全体民警积极讨论,营造了浓厚的学习氛围。三是依托教育训练。利用公安内网的训练平台,开通《2016年理论知识训练题库》,题库主要以“两学一做”理论知识为主,民警自行登录学习,每半个月随机抽50名民警进行考试,考试成绩在全局通报。四是依托党建品牌创建。从5月开始至年底,在各党支部开展了“党员学做有样”品牌创建活动。目前,已开展“带党徽、亮身份”、“ 新警授衔仪式”等2项党建活动,296名党员民警佩戴党徽,为15名新警举行了授衔仪式,并在近期举办民警健身活动。通过活动,增强了民警的荣誉感、使命感和责任感,坚定了理想信念。

突出“三个结合”,确保公安中心工作整体升位。一是与服务新一轮振兴发展相结合。结合省公安厅《服务新一轮振兴发展三十项措施》和“互联网+公安”综合服务平台,在审批程序上做减法、服务项目上做加法,建立审批(办事)项目目录2个,编制行政审批权力、责任清单1280项,权力、责任清单项目覆盖率达100%,打击涉企犯罪15起,为企业挽回经济损失58.44万元。同时,网上办理咨询、预约等服务7件次,办结率、满意率均达到100%。二是与打击犯罪相结合。为回应群众期待,在充分总结“打盗骗、保民安”冬季治安攻势行动经验基础上,局党委科学施策,中层干部冲锋陷阵,全警参战,接续开展了打击“盗抢骗”专项行动。光明派出所破获了系列砸车案件,破案21起,为群众挽回损失3万余元;通达派出所破获了系列盗窃案件,破案22起,为群众挽回损失4万余元;永康派出所破获了系列诈骗案件,破案7起,为群众挽回损失7万余元。同时,针对草原、林地等纠纷,开展了打击破坏草原案件专项行动,共破获案件98起。通过实战,锻炼了队伍,回应了群众关切,提升了群众安全感和满意度。三是与强化队伍建设相结合。开展队貌所容大整改。5月初开始,全市公安队伍开展了内务卫生大整改,促进了队伍正规化管理,提升了洮南公安整体形象。纪律作风常抓不懈。把纪律作风根植到了每一名民警的头脑中,做到了讲规矩、守纪律。规范执法提升公信力。利用实战机会,对民警侦破能力、执法素养进行考核,并以战训合一的方式,开展执法质量竞赛活动,提高民警办案质量。同时,对涉警访案件进行梳理,开展涉警访案件专项攻坚,局班子成员组织集中会诊,每半月到接访大厅接待上访群众,历年涉警访积案办结80%,年初以来未发生涉警访案件。

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篇7:廉政教育心得体会

全文共 1512 字

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在局党组的组织下参观了市廉政教育基地,通过一个个鲜活的腐败案例,使我更加深刻地懂得反腐倡廉的重大意义,使我感触颇深。做为市规划局一名工作人员,日常工作和生活中难免会和不同社会阶层、不同文化修养、人生观与价值观取向不同的人接触,从而面对形形色色的诱惑和考验。在今后的工作学习中,我将从以下几个方面把握自我,坚守防线,做一名合格的规划人:

一、坚定信念,保持清醒头脑

始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义的理想和信念,是共产党员的立身之本。党员领导干部丧失了理想信念,就会失去精神支柱,失去灵魂。基地中50余名犯罪分子们之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在金钱、官位、名利的诱惑下,放弃了对世界观的改造,放松了对自身的要求,出现了“只讲实惠,不讲理想;只讲索取,不讲奉献;只讲钱财,不讲原则”等腐败现象。因此,作为一名规划人,在市场经济的形势下,只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,时刻提醒自己,从点点滴滴处严格要求自己,时刻牢记一个共产党员的标准,强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识,坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束能力,提高自我警省能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,过好权利关、金钱关、人情关,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑,立于不败之地。

二、正确对待名利,把住关键环节

正所谓“千里之堤,溃于蚁穴”。近年来,很多被查处的腐败分子虽然职务各有高低、年龄差别较大、学历层次不等,走向犯罪道路的心路历程也不尽相同,但都有一个共同特点,就是不能正确看待个人名利得失,小洞不补,大洞吃苦。党员干部要筑牢拒腐防变的防线,必须始终保持高度警惕和良好心态,正确对待名利,从司空见惯的小事和小节抓起,加强世界观改造,树立正确的权力观、地位观、利益观,自觉抵制不良思想的侵蚀,切实做到未雨绸缪,防患于未然。

三、加强思想教育,筑严思想防线

作为一名规划人,要自觉加强学习,学习党的方针政策和法律法规,加强自身世界观的改造,从思想上筑牢拒腐防变的思想防线。从一个个鲜活的典型案件中不难看出,不注重自身学习,不注重世界观、人生观和价值观的改造,私欲膨胀,背弃共产主义理想和党的宗旨,人生观、价值观偏离了正确方向,道德观念失衡,把国家和人民赋予的神圣权力,当成了谋取不义之财,谋取私利的工具,政治上丧失信念、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落,踏上了不归路。他们的不义之财来自权力的“魔棒”,用他的权力演绎了一场场淋漓尽致的权钱交易之戏,无视党纪国法,目无组织纪律,权钱交易,严重败坏了党风政风,通过警示教育,深刻地认识到开展警示教育的重要性和必要性,深刻地认识到贪污腐败分子等严重违法违纪案件的教训是深刻的,影响是深远的,后果是严重的,受到了一次深刻的教育。

四、严于律己,带头遵纪守法

一例例触目惊心的腐败案例,看到昔日热血方刚、踌躇满志的同事、领导,如今却身陷囹圄,深感震憾与惋惜。筑牢思想道德防线非常重要,为此应常学习、辩是非、不攀比、想大事、干好事,以平常的心态处理事情,不羡慕、不嫉妒别人的富有,只有这样才能做到顺境时不飘然,逆境时也不至于太消沉。做事、做官、做人要有底线,这个底线就是党纪国法,要真正把党纪国法作为自己的行为准则。党的纪律、各种法律、规定对任何人都是一样的,在纪律面前没有特殊党员和特殊干部,更不能等同于一般群众,必须严格遵守,模范执行各项党纪国法,只有这样,才能取信于群众,取信于组织。同时,要自觉地接受监督,而绝不能漠视甚至规避监督。

总之,本人将切实做到居安思危,时刻警醒自己,力戒骄满,严格以优秀共产党员的标准要求自己,做一名勤政廉洁的规划人。

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篇8:党性教育基地网上展馆心得体会1000字

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【篇一】党性教育基地网上展馆心得体会

由中组部主办的党性教育基地网上展馆在共产党员网正式上线展出。遵义会议纪念馆、遵义县委党校网上展馆,成为我省首批参展的三个党性教育基地网上展馆之一。

这两个党性教育基地网上展馆的建设,由遵义市委组织部牵头,遵义会议纪念馆、遵义县委组织部具体承办。

遵义会议会址党性教育基地网上展馆,依托遵义会议纪念馆实体展馆,采取文字、图片、视频、3D全景等多种形式进行展示。一是介绍遵义会议、红军山、毛主席旧居、苏维埃银行、博古旧居、警备司令部等革命遗址情况;二是介绍遵义会议纪念馆重点馆藏文物情况;三是介绍遵义会议有关的革命人物故事;四是介绍遵义会议的最新研究情况;五是展示遵义会议的最新视频资料。

中共遵义县委党校党性教育基地网上展馆,开设有党校简介、培训内容、培训方式、师资队伍、培训教材、培训成效和现场教学点等栏目。该网上展馆对党校创建历史、师资力量、办学形式、基础设施建设以及培训对象等情况进行了介绍,并以图文并茂的形式,形象直观地还原了党性教育培训工作教学场景。通过集中对县域内枫香镇苟坝会议党史教育基地、三合镇刀靶水党史教育基地、尚稽镇茶山关党史教育基地、平正仡佬乡火烧坡党史教育基地、马蹄镇遵金特支党史教育基地和县委党校县情党史教育基地等党性教育基地的展示,大大提升了中共遵义县委党校的知名度和影响力。

据了解,中组部完成网上展馆先期建设后,将组织基层党组织和广大党员通过网上展馆或到基地现场开展学习活动。目前,遵义市入选的两个网上展馆已在遵义党建·远程教育网站发布。

【篇二】党性教育基地网上展馆心得体会

经过中组部严格遴选,由中共毕节市委组织部主办,毕节党建网、毕节试验区网承办的“文朝荣精神教育基地——党性教育网上展馆”入选全国“党性教育基地网上展馆”,近日起在《共产党员网》上集中展示。

为了展示我市近年来党性教育基地建设的成果,引导基层党组织和广大党员通过网络学习,增强党性,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,坚定信仰、信念和信心,中共毕节市委组织部精心谋划、制作了“文朝荣精神教育基地——党性教育网上展馆”,并于2015年9月1日上线试运行。“文朝荣精神教育基地——党性教育网上展馆”包括生平简介、光辉事迹、纪念相册、影音视频四大版块,通过图文并茂、音视频交互的方式,生动讲述了文朝荣老支书的感人事迹,系统诠释了“艰苦奋斗、无私奉献、愚公移山、改变面貌、造福子孙”的文朝荣精神,在广大基层党员中引起强烈反响。正如黔西县林泉镇党员杨帆所说,“通过这种形式学习文朝荣老支书的精神,比现场学习氛围更好,感悟更深……”

在三个月的试运行中,在省委组织部党员教育中心的直接指导下,“文朝荣精神教育基地——党性教育网上展馆”历经5次修改完善,最终与“遵义会议纪念馆”、“中共遵义县委党校”携手脱颖而出,荣膺全国“党性教育基地网上展馆”。

【篇三】党性教育基地网上展馆心得体会

为集中展示近年来各地党性教育基地建设的成果,推介一批特色鲜明、实用管用的党性教育基地,引导基层党组织和广大党员通过网络和现场学习,中组部办公厅近日发文要求,建设党性教育基地网上展馆。

网上展馆内容以党性教育为主题,包括两类:一是革命历史教育、爱国主义教育、警示教育、廉政教育等现场教育基地,包括:名称、历史背景、典型事件、人物事迹、主要精神、培训成效等;二是党性教育开展得比较好的县级党校,包括:名称、培训对象、培训内容、培训方式、特色课程、师资队伍、培训教材、运转方式、培训成效、建设发展规划等。

展示主要以文字、图片、音频、视频等多种形式在共产党员网上分省(区、市)设立专区加以呈现。建成后的网上展馆,实行开放式动态管理,给每个省(区、市)开辟一个展厅,由省级组织部门根据实际,及时充实、更新展厅内容,鼓励各地做出特色,形成品牌。

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篇9:开展两学一做心得体会

全文共 1792 字

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当前,党和国家的事业站在了新的历史起点上,党的建设和组织工作也进入一个新的阶段。继先后开展了党的群众路线教育实践、“三严三实”专题教育活动后,党中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,为的是推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性。

把“两学一做”落实到理论上,铸造党员干部铁一般信仰。理论是行动的先导,只有理论认识到位了,思想才能统一,行动才能够自觉。党章是党的根本大法,党规是全党必须遵循的总规矩。学习贯彻党章党规和总书记系列重要讲话精神,是坚持和发展中国特色社会主义的行动指南,是加强党的建设的一项基础性工作,也是每一位共产党员的应尽义务和庄严责任。这些重要内容,对于每一名党员来说,都是必知必信必行的。我们都要带着问题学好党章、学好总书记的系列讲话,抓牢、抓实“学”这个基础。每一名党员都要时时处处尊崇党章、学习党章、维护党章,时时刻刻对照党章、一言一行瞄准系列讲话,立足党章找问题、依照系列讲话改问题。要从原著、原文中悟原理,从原理中重行动,用理论指导实践,做到学而信、学而用、学而行,补好“精神之钙”,铸牢“党性之魂”,真正做到把党章的要求内化于心。

把“两学一做”落实到党性上,坚定党员干部铁一般信念。坚强的党性既不是从天上掉下来的,也不是从头脑中自发产生的,而是从严格的党性教育中反复锻炼得来的。我们宣誓入党,就是身心归党,以身许党,要时刻牢记党员身份、牢记义务责任。 “两学一做”的目的是让广大党员在学习上求真知,行动上有标尺,各级党组织要把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课,引导广大党员学深悟透,融会贯通,做到学而信、学而用、学而行,做一名实实在在的合格党员。得真知方能促真行,尤其在“十三五”规划的开局之年,党员干部要做政治上的明白人,始终保持干事创业的精气神,必然离不开弛而不息的党性锻炼和道德修养,而这正是开展“两学一做”,令全体党员践行党的宗旨的意义所在。只有经过生活反复的淬火打磨,党员干部才能百炼成钢,不断增强党性修养,永葆先进性和纯洁性。

把“两学一做”落实到规矩上,严明党员干部铁一般纪律。纪律是党的生命,纪律建设就是治本之策。铁一般的纪律是党保持团结统一的“利器”,是党员干部对党忠诚的“试金石”。新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,为全面从严治党立德立规,树起道德高标准,划清纪律“底线”,既以务实的教育制度保证党员、干部遵纪守法的警钟长鸣,又以有效的机制促使党员干部做到知行合一。只有自觉的长期的学习和践行,才能形成守纪律讲规矩的意识和习惯,才能做合格共产党员。深入开展“两学一做”学习教育,必须制度化、经常化、规范化,要突出问题导向,聚焦问题查、对照问题改,着力解决一些党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题,解决党员教育管理失之于宽松软、不严不实等问题,解决党内生活庸俗化随意化平淡化等问题。

把“两学一做”落实到发展上,激励党员干部铁一般担当。学是基础,做是关键,发展是目的。习近平总书记指出:“是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面”。开展“两学一做”,要与本部门本单位重点工作相结合。每个领导同志都应懂得担当就是责任,尽责就是担当,坚决克服只想保“位子”、不去挑“担子”,工作不求有功、但求无过的思想和行为。要坚定不移贯彻习总书记重要讲话精神,按照守底线、走新路、奔小康的总要求,善于在战略部署上“扣扣子”、勇于在责任履行上“担担子”、勤于在工作落实上“钉钉子”,更好地推动各项决策部署的贯彻落实。党员干部要以此进行思想大解放、理念大更新、灵魂大革命,开阔眼界思路,立足岗位奉献,勇于担当作为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神。

党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,是“十三五”发展思路的集中体现。面对脱贫攻坚大扶贫行动,党员领导干部要当“两学一做”的先锋和模范,以身作则,以上率下,层层立标杆、做示范,让人们看到党员干部队伍的新气象,真正做到在其位,谋其政、尽其责,让为官一任,造福一方不再是一句空话。

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篇10:严党风党纪还政坛清风心得体会

全文共 903 字

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当前,随着党风廉政建设和反腐败斗争形势的发展和任务的变化,基层纪检监察机关落实深化“三转”要求,就需要从思想上和方式上不断与时俱进,在工作中突出执纪特色,把纪律和规矩挺到最前沿,以监督执纪问责唤醒党员干部的党章党规意识。

纪委不是党内的“公检法”。基层纪检监察机关不能再简单地认为纪委工作就是单一的办案,不能在思想上纪律与法律不分,这些问题严重偏离了党章赋予的职责。现阶段,各级纪检监察机关需要重点加强对落实党委主体责任和纪委监督责任的再监督,用党章党规党纪去衡量党员行为,用严格的措施管理党员,用严格的纪律约束党员,实现常态化。

紧盯“纪律规矩”不放松

有的纪检监察机关在对涉嫌违纪违法党员干部进行纪律审查时,对逢年过节收受红包、购物卡、烟酒礼品等违纪问题不感兴趣,总是热衷于审查违法犯罪事项。这些都违背了党纪的严肃性,更与“把纪律和规矩挺在前面”的要求背道而驰。党员干部滑落到犯罪的地步,往往就是平时没人管或者管不严,执行纪律决不能时紧时松,必须始终保持严字当头,各级纪检监察机关开展纪律审查,就要紧紧盯住“违纪问题”这条主线索,彻底杜绝“有组织、无纪律”的现象。

不让“抓早抓小”停留在口头

以往,一些纪检监察机关攒着反映党员干部违纪违规问题线索不少,却视而不见,等着发展到违法犯罪程度再一起算总账。这种观念和做法必须转变。深化“三转”,在工作中突出执纪特色,就要求各级纪检监察机关在监督检查、信访办理、执纪问责中对发现的苗头性、倾向性问题,就要敢于“红脸”执纪,通过早提醒、早处理、早打招呼、早拉袖子,坚持快查快结、边摸排边查处等工作方式,体现“抓早抓小”,不让小问题演变成大毛病,同时,向社会释放“执纪必严、违纪必究”的强烈信号。

与时俱进创新纪律审查方式

纪律审查,既要治标、又要治本。过去一些地方固守“人海战”、“时间战”、“久拖战”等纪律审查方式必须转变。转变纪律审查方式,用快查快结的方式坚决查处发生在群众身边、损害群众利益的案件,才能避免纪律被软化、虚化,改变过去把所有违纪违法事实都查清楚再处理、再移送的做法,加快纪律审查节奏、缩短审查周期,既达到治病救人的功效,又能鲜明地突出党章赋予的执纪特色。

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篇11:廉洁教育和反腐倡廉心得体会

全文共 1743 字

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根据上级法院部署,我院于近期组织开展了廉洁司法警示教育。通过学习文件、通报,观看反腐倡廉警示教育片《蜕变与悔悟》,让我获益匪浅。直面阴暗固然令人痛心,但以史为鉴乃强基所必需。在当前推进政法干警核心价值观教育实践活动中,乃至今后长期的司法活动和社会生活中,作为国家工作人员,特别是作为一名正义化身的人民法官,我应当“后师不忘前车之鉴”,善于从反面典型中吸取教训,时时刻刻警醒自己,努力提升自己的精神境界和道德素养。

一要始终保持良好的学习习惯。在倡导终身学习的当今社会,学习几乎成为全民的自觉行动,故对于一名党员干部来说,尤应把学习作为必修课,只有不断加强学习才能提高自身素质和能力。不学习,思想就无法进步,能力就无法提高,方法就无法改进,做出的决策可能失之偏颇。说实话,我们也常常看到一些党员干部在学习上静不下心来,总以工作忙为借口推三阻四,走形式主义,结果是“只闻学习口号响,不见学习水平涨”。好多东西,只有静下心来细细研读,细细体味,才能有所思,有所获。大量反面的案例告诉我们,不学习,思想就得不到改造,心就容易浮躁,静不下来;而心不静,欲望就容易膨胀,就会拒绝不了诱惑,乱方寸,最终被诱惑的绳索绊倒。综观好多“倒下”的干部,在反省时都痛心疾首地提到把精力过多地用在“应酬”和“社交”上,而没有潜心攻读政治和业务书籍,以致最终迷失自我,迷失方向。因此,作为法院干警,必须要坚持认真学习,从书本上学,从实践中学,既要努力钻研法律、钻研业务理论,更要脚踏实地,认认真真学政治、学做人,这样才能求得真实学,增长真才干,在经济建设和社会发展的汪洋大海中常葆一帆风顺。

二要始终坚守廉洁自律的行为规范。一心为民、两袖清风,公正审判、清正廉明,这是一名法院干警最基本的行为准绳。组织上一直教育我们要廉洁奉公、严格自律,也时常为大家敲警钟,我们一定要铭记在心。党员干部不廉洁,不仅会破坏党群关系,败坏党在人民群众心目中的形象,更会严重损害党和国家的利益。有些党员干部并非学识不高,能力不强,就是因为未能廉洁自律,最后跌入犯罪深渊,给自己,给家庭,给社会,给党和国家造成了无法弥补的巨大损失。因此,作为法院干警,特别是党员干警,一方面我们要积极投身实践,在实际工作中加强党性修养、增强群众观念、改造精神世界,勇于到艰苦的工作环境和生活环境中打拼磨练,到最基层、最困难、群众最需要的地方锤炼自己,干出一番业绩,增长自己才干。另一方面,要时时记得警钟长鸣,慎独慎微。“千里之堤,溃于蚁穴”。如果一个人在生活上不拘小节,在思想上放松警惕,就会不自觉放纵自己,在错误的道路上越滑越远,最终一失足成千古恨。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,我们应始终坚持自重、自省、自警、自励,自觉用党章党纪严格约束自己,用先进的思想道德对照检查自己,正确对待组织、正确对待群众、正确对待自己,排除非份之想,常怀律己之心,常修为官之德,筑牢思想道德防线,始终保持共产党人的浩然正气。

三要正确行使手中的审判权,努力为人民把好秤,掌好舵。从历史渊源来看,我国是一个“官本位”社会,“学而优则仕”、“升官发财”等传统观念在百姓心中根深蒂固。有鉴于此,作为一名新时期法院干警,我们非常有必要从内心深处来抵御和摒弃腐朽思想的侵扰,始终践行全心全意为人民服务的宗旨,真正做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”。首先是要从根本上清楚手中的权力究竟从何而来。我国宪法明确规定,“一切权力属于人民”。任何一名干部,不管是由选举产生,还是由上级委任,都是受人民的委托或授权。因此行使审判权时要主动接受组织监督和群众、社会监督,真正做到公开、公正、公平。其次要懂得如何正确行使手中的权力。人都说,不受羁束的权力会导致腐败,绝对的权力容易产生绝对的腐败。正因为如此,所以近年来我们党特别强调以法治国,强调在党的领导下依法审判,以及对审判权运行的监督。对于领导和权力的问题,邓小平同志曾精辟指出,“领导就是服务”,形象地表明权力只是为人民服务的工具,掌权只是为人民服务的机会,用权是为国家为人民造福祉谋利益。因此,我们要始终把“做官先做人,万事民为先”作为自己的行为准则,廉洁司法,艰苦奋斗,尽职尽责,鞠躬尽瘁,真心诚意为党、为人民审好每一个案件。

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篇12:不输在家庭教育上心得体会

全文共 371 字

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《不输在家庭教育上》一书具有极强的可操作性,它让我们深深明白了“只有不懂教的家长,没有教不好的孩子”这句话的含义,让我们共同阅读这份每个家长必做的家庭作业。()书中有一个栏目“父母课堂”中的几句话值得借鉴――好父母都是学出来的;好孩子都是教出来的;好习惯都是养出来的;好成绩都是帮出来的;好沟通都是听出来的。

确实,没有天生的成功父母,也没有不需要学习的父母,成功的父母都是不断学习提高的结果。只有不断学习和掌握现代家庭教育科学知识和方法,才能扮好家长这个角色,孩子的健康成长才有基本的保障。

总之,家庭是孩子健康成长的第一个生活场所,是孩子最重要的生活基地,家庭教育是任何教育所不能代替的,学校教育、社会教育都是在家庭教育基础上的延伸、扩展和提高。要真正了解一个孩子,首先要了解其家庭,要做到孩子不输在起跑线上,首先要做到孩子不输在家庭教育上。

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篇13:党员党风党纪学习心得

全文共 2463 字

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中国共产党在长期实践中形成的严明纪律和规矩,是带领全国人民克服种种艰难险阻,从胜利走向胜利的法宝。2016年6月,中共中央政治局召开会议,审议通过《中国共产党问责条例》,确定了全体党员“忠诚、干净、担当”的政治要求。

在十八届中纪委五次全会上,习近平总书记强调,所有党的纪律和规矩中,第一位的是政治纪律和政治规矩。当下,每一个共产党员特别是领导干部都要牢固树立律己意识,自觉规范自己的一言一行。

政治上做明白的人

习近平总书记在地方履职时,时刻体现着一手打老虎、一手拍苍蝇的高压反腐态势。1988年,福建省宁德市党政干部盖私房成风,习近平同志到任后,决心清除这些摆在马路边的腐败。仅1989年1月到9月,习近平同志就查处441人,其中副处级以上干部18人,科局级77人,还涉及2000多名官员,在宁德政坛掀起了一股不小的波澜。同时,宁德官场盛行酒桌文化,形成一股不喝酒就不谈事、喝不了酒就谈不成事的怪现象。习近平同志上任后提出要求,必须限制公务接待的标准。随后,宁德市召开专题会议,制定“公务接待12条”,规定各级公务接待的标准和支出明细,为福建官场注入一股清风,荡涤了酒桌文化怪现象。

做政治上的明白人是对每一名党员干部的要求,也是保障党员队伍团结、有力、廉洁的需要。党的十八大以来,以习近平为总书记的党中央领导集体把党风廉政建设紧紧抓在手上,连续采取了一系列行动,推进不敢腐的氛围形成、不能腐不想腐的工作深化。尤其是严肃依法处理了周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等“大老虎”。2013年,习近平总书记在十八届中纪委二次全体会议上指出,要坚持“老虎”、“苍蝇”一起打,既坚决查处领导干部违纪违法案件,又切实解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题。

工作中做干净的人

干事是党员干部应履行的基本职责,是宗旨意识的具体体现,干净是党员干部的道德底线。

习近平同志在福建省宁德市担任地委书记时,为了摸清宁德市贫困地区的实际情况,下基层、跑乡村,经常在崎岖的山路上颠簸,忍受着持续颠簸带来的腰部疼痛;在泥泞的山路中前进,不顾路途的遥远和道路的危险,当到达乡村时,受到百姓的热情欢迎,被乡里百姓称作是“到过这里最大的官”。一个党员做人做事干净,在百姓之中才有口碑,否则,只能留得骂名,最终成为人民的罪人。

习近平同志走上领导岗位后,其母齐心同志专门召开家庭会议,要求其他子女不得在习近平工作的领域从事经商活动。受父母耳濡目染影响,习近平同志秉承家风,对家人要求也非常严格,他每到一处工作,都会告诫亲朋好友:“不能在我工作的地方从事任何商业活动,不能打我的旗号办任何事,否则别怪我六亲不认。”无论是福建、浙江,还是在上海工作,习近平同志都在干部大会上公开郑重表态:不允许任何人打他的旗号谋私利,并欢迎大家监督。

2007年,习近平同志在《之江新语》中写到,领导干部一定要时刻保持清醒的头脑,时刻注意自重、自省、自警、自励,时刻注意自身的形象,干干净净地做人、踏踏实实地做事,真正做到为民、务实、清廉。

要“干事”更要“干净”,蕴涵着做一个合格党员的大道理。从中可以看出两层含义,第一层是“干事”和“干净”两者都是党员干部必须具备的状态和应尽的本分;第二层是“干净”比“干事”更重要。要主动自觉地想干事、干成事,负责任地干事、干负责任的事,真正把干事作为一种精神追求和价值体现,永不自满、永不懈怠,在干事中建功立业、服务群众;同时,更要干干净净做人、清清白白做官,把廉洁从政作为为官处事的基本原则,秉公用权、慎独慎微,在干事中做到信念不动摇、道德不滑坡、权力不滥用。让“干干净净地做人、踏踏实实地做事”成为领导干部的自觉追求。

2015年,百岁老红军王承登写了一封信,准备了两瓶山茶油,委托江西赣县五云镇镇长明经华去北京参会时转呈习近平总书记,以表达赣南苏区老红军和老百姓对党中央和习总书记的感激之情。在给习总书记的信中,王老说:“赣南老区的发展变化日新月异,乡亲们住进了新砖房,吃上了干净的自来水,用上了稳当电,走上了平坦水泥路,家家户户看上了电视、用上了电脑,过上了好日子。”王承登从心底感谢党中央,感谢习总书记。他的信由明经华镇长顺利地转交习总书记,但是两瓶茶油,却没有送出。中共中央办公厅的同志告诉明经华,中央有明确规定,不能收任何礼物。习总书记也特别告诫,参会人员不能给他带任何礼物和土特产,老红军的心意领了,但是礼物不能收。

2015年3月6日,习近平总书记参加江西代表团审议时,拿出并念了王承登写给他的信,就老红军提出的心愿——希望国家加大对赣南茶油等扶贫产业的支持,总书记当即责成相关部委负责同志开展调研。谈起习总书记没有接受茶油,明经华镇长说:“没有完成百岁老红军的重托,感到遗憾和自责,但又感到振奋,虽然礼物没有送出,但是上了一堂很好的党性党风教育课。”

清正廉洁是为政之德的内在要求,更是全体党员干部的纪律红线和道德底线。1990年,习近平同志在《摆脱贫困》中写到,“为官之德在于清廉,持身必须以清廉为准则”;“如果共产党的领导干部在艰苦奋斗、廉洁奉公上不成为榜样,就无法在人民群众中树立威信。”国有国法,党有党规。对于党员干部来说,党纪国法是从政做人的底线,是不可逾越的红线,也是触碰不得的高压线。任何党员,不论党龄长短、职务高低,都必须严守党的纪律,既不能因为是普通党员而放松对自己的要求,更不能因为位高权重而无视纪律约束。党纪不能违,法律更不能犯。对党员干部而言,遵守党的纪律是本分,遵守国家法律是义务,党纪国法面前不能搞特殊、有例外。

“打铁还需自身硬”。一个信仰坚定、纪律严明、作风过硬、清正廉洁的政党,在任何时候都能立于不败之地。这是我们党95年奋斗历程的深刻总结,也是我们党始终保持纯洁性先进性的根本要求。面对形势的发展、事业的开拓、人民的期待,全党同志都要自觉把思想统一到中央精神上来,加强党性修养,坚定理想信念,严格遵纪守法;要严肃纪律、疾恶如仇,对一切不正之风敢于亮剑,使我们党越来越成熟、越来越强大、越来越有战斗力。

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篇14:加强党性修养心得体会

全文共 5613 字

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每一个共产党人都肩负着历史重任,只有不断加强学习和实践,培养战略思维能力和世界眼光,开阔的视野,学会敏锐观察世界政治、经济、科技、文化等各种变化,才能始终走在时代发展、改革开放和现代化建设的前列。下面,语文迷小编为您提供党性修养心得体会,仅供参考!

加强党性修养心得体会_1

在深入开展党的群众路线教育实践活动中,以党员干部的楷模杨善洲同志为榜样,对照检查我们在作风建设方面存在的问题,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着重解决工作不实的问题和在人民群众利益上不维护、不作为的问题,着重克服及时行乐思想和特权现象,狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气,提高做好新形势下群众工作的能力,保持党同人民群众的血肉联系,用身边的事教育身边的人,对于我们云南的干部来说具有更加特殊的意义。

一、学习杨善洲精神,要加强共产党员的党性意识

党性,是一个政党所固有的本质属性。不同阶级的政党有不同的党性。无产阶级政党的党性,是无产阶级阶级性最高、最集中的表现。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。我们党的性质以及它在长期的革命和建设的实践中所形成的区别于其他政党的特点,就是我们党的党性,也是每一个共产党员所应具有的党性。

杨善洲同志实事求是,求实务实的精神,牢记宗旨,一心为民的精神,尊重群众,重诺守信的精神,甘于清贫,艰苦奋斗的精神,坚持原则,慎用权力的精神,胸怀全局,勤奋敬业的精神,归根到底,就是一个共产党员讲党性的具体体现,是一个共产党员坚守党性原则的具体体现。学习杨善洲就是要学习他在平凡的学习、工作、生活中所反映出来的、自觉的党性观念、党性意识,不断提高自己的党性自觉。

二、学习杨善洲精神,要提高共产党员的党性修养

杨善洲精神之所以能感人、服人、激励人、陶冶人,除了其党性原则的纯粹和境界的高尚外,还有的就是其良好的党性修养。

毛泽东同志曾经说过,一个人做一点好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事。杨善洲同志60年坚守共产党人的精神家园不动摇,60年忠诚于党和人民的事业不懈怠,60年践行党的宗旨不褪色。他从没有吃过一顿免费的饭,从没有让子女搭过一次公车,从没有用公权为亲属办过一件私事,从没有给亲友批过一张违背原则的条子,做到了捧着一颗心来,不带半根草去。共产党人不是清教徒,也不是不食人间烟火的神仙,我们有三亲六戚,有七情六欲,我们也生活在物欲横流的现实生活中,这“三个60年”和“四个从没有”,反映了一个从贫苦农民成长为党的地厅级领导干部的共产党员对其精神家园的无怨无悔的坚守!

杨善洲同志坚持不懈推广农业科技,把地处边陲的保山建成了闻名全国的“滇西粮仓”;他带领干部群众战天斗地,抗灾救灾,把百姓的疾苦挂在心上,把群众的利益顶在头上;他退休不享清福,为了一句承诺,扎根大亮山,历尽艰辛植树造林20余年。这一切的一切,为的只是对共产党全心全意为人民服务的宗旨追求!

杨善洲同志对自己的家人、亲朋,绝不以权谋私,苛刻得近乎无情。而当普通农科技术员生病无钱医治时,林场职工受伤生命垂危时,他却会想尽千方百计、尽力帮助;普通群众生产生活遇到困难时,他会倾其所有,一掷千金;他自己的爱人、子女符合条件的“农转非”手续,他一压就是30年,而基层干部、科技人员、骨干教师家属的事,他却亲自督办,照顾有加。在公私分明,是非清楚的铁面下,是他对党的事业、对普通干部、人民群众的一腔赤诚!

杨善洲同志面对老家房屋破旧漏雨、无奈之下来找“当家人”的妻子,摸遍全身,拿出仅有的几十元钱,说,先去买几个盆罐接一下吧;在等待中央领导人前来视察的间隙,作为地委书记的他,挽起裤腿和群众一起插起了秧;退休了,本应到省城安享晚年的他,卷起铺盖,一头扎进大亮山,住进油毛毡棚;20年风霜雪雨,20年艰苦创业,荒山秃岭变成了茫茫林海,价值几亿元的财富,他一句话无偿交给了国家,等等。这一切,发生的是那么的自然,处理的是那么的平和、波澜不惊,但它展示的却是一个共产党员博大的胸怀和基于追求崇高理想信念之下的超然淡定!

这就是党性修养,就是我们需要具备和加强的党性修养。

三、杨善洲同志良好的党性修养,主要来源和植根于党的群众路线

我们学习杨善洲同志,既要学习他崇高的理想信念,讲原则、讲奉献、讲党性、严格自律的先进事迹,也要学习他良好的党性修养。没有良好的党性修养基础,不可能有60年共产党员精神家园的守望和“四个从没有”过硬坚持。而杨善洲同志良好的党性修养,最重要的基础就是来源于党的群众路线。

1951年8月,云南的土地改革开始。土地改革前,云南的土地占有和阶级关系异常复杂。地区与地区之间,民族与民族之间,甚至同一地区、同一民族内部,土地占有和阶级关系都有较大差异。这种复杂情况,决定了云南的土地改革必须采取十分稳妥的步骤。中共云南省委按照中央的指示,坚持从省情出发,把全省划分为内地和边疆,内地又分为试点区、坝区、山区、民族聚居区、民族杂居区等等类型。在边疆少数民族地区则采取了多种改革方式,其包括缓冲区土地改革、和平协商方式的土地改革、“直接过渡”方式的综合改革等等。这些切合实际的办法,成功地使这些地区的各族群众,与全省人民一起迈入了社会主义社会。可以说,云南解放前后及土地改革过程中,党中央、中共云南省委坚持了我们党实事求是的思想路线,坚持了一切从实际出发,全心全意为人民谋利益的群众路线,形成了非常浓厚的说实话、办实事、求实效的氛围。土地改革的胜利,彻底废除了封建土地制度,农民成为土地的真正主人,激发出了巨大的生产积极性和爱国热情,为经济恢复发展与社会进步奠定了基础。

土地改革的胜利,产生了极其深远的影响,其中之一,就是锻炼培养了大批有觉悟、有能力、积极肯干的农民积极分子和土改工作队员。他们中的优秀分子被吸收加入党团组织,充实了各级领导班子,在后来的革命和建设中,起到了骨干和中坚作用。而杨善州同志就是在这个时候,作为一名从农村选调的年轻土改工作队员,加入了革命队伍。

党的土地改革政策体现了一切从实际出发,实事求是的思想路线,体现了相信群众、依靠群众的群众观点和工作方法,采取了切合实际、多样化的改革形式,制定了具体而明确的政策规定,对广大土改干部和工作队员执行政策的要求、工作作风的要求非常高。广大党员干部在土地改革中牢固树立了全心全意为人民谋利益、艰苦奋斗、无私奉献的优良作风。在土地改革的过程中,在组织的培养教育下,杨善洲同志努力学习党的路线方针政策,把握政策原则,结合本地实际,积极开展各项工作。在学习工作实践中,逐步提高了学习能力,提高了理解政策、宣传政策、执行政策的能力和水平。他深入实际,心系群众。白天,他深入群众,宣传土改政策。晚上,他到农户家访贫问苦、做思想工作,与群众打成一片。他坚持与群众同吃、同住、同劳动,从不搞特殊化。杨善洲同志在土地改革中迅速成长起来,很快就当上了土改小组长,加入了中国共产党。他先后担任了区、县、地区的各级领导职务,并最终在上世纪70年代后期担任了中共保山地委书记,直到1988年退休。

循着杨善洲这个“党员干部楷模”的人生和工作经历,我们看到了一个普通农民在党的培养教育下成长、奋斗、坚守的人生轨迹,也看到了我们党作为一个以马克思列宁主义正确理论武装的政党,一个坚持全心全意为人民服务宗旨、坚持实事求是思想路线的无产阶级政党,对一个期盼翻身解放当家作主、期盼改变命运实现理想的有志青年的巨大感召力和一生的影响力。杨善州同志的成长轨迹,可以说,无不贯穿着党的培养教育、领导和同志们的关心支持、个人的拼搏奋斗。但他从参加土改工作、加入革命队伍、走上革命道路伊始,就受到我们党的共产主义理想,实事求是的思想路线,全心全意为人民服务的宗旨,相信群众、依靠群众的群众路线,说实话、办实事、求实效的思想作风的教育、熏陶有着非常直接的关系。正是在这样的氛围中,杨善州同志确立了自己的人生观和价值观;确立了他一心跟党走,一心为民服务的崇高精神,确立了他始终保持同人民群众的密切联系,始终把群众的冷暖疾苦挂在心上,努力为群众办实事、办好事、解难事的公仆本色,确立了他淡泊名利,克己奉公,清正廉洁,并坚守了一生的共产党人的精神家园。同时也确立了他良好的党性修养基础。

四、要把开展党的群众路线教育实践活动,作为加强党性修养的重要机遇

党中央指出,在这次群众路线教育实践活动中,我们要集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。这“四风”是违背我们党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。要坚持把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,贯穿教育实践活动全过程,对作风之弊、行为之垢,来一次大排查,大检修,大扫除,净化党的肌体、净化党的队伍,始终保持党的先进性和纯洁性。同时要抓住开展教育实践活动的机遇,大力加强党员的党性修养。省委秦光荣书记指出,我们要把向杨善洲同志学习作为一个重要载体,推动云南教育实践活动深入开展。杨善洲同志是云南省成长起来的先进典型,是当代党员干部的学习楷模。从党的发展奋斗历程看,他的精神值得传承;从我们所处的时代背景来看,他的精神弥足珍贵;从党的性质和宗旨看,他的精神需要发扬光大。我们要认真向杨善洲同志学习,以杨善洲同志为镜鉴,对照自己、真学深思、寻找差距,对照杨善洲同志的思想境界学,始终保持共产党员的政治品格;对照杨善洲同志的公仆情怀学,始终坚持党的群众观点、群众路线;对照杨善洲同志的优良作风学,始终保持艰苦奋斗、奋发有为的精神状态,自觉做坚持群众观点、实践群众路线的坚定践行者。光荣书记的讲话,为我们指明了以开展党的群众路线实践教育活动为契机,以学习党员干部的楷模杨善洲同志为载体,加强党员干部党性修养的方向和要求。打好了党性修养这个基础,对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风就有了免疫力和抵抗力,对维护人民群众的利益就会有责任心,对克难奋进努力做好工作就会有进取心,面对人民群众的疾苦就会有同情心,对搞消极腐败行为才会有羞耻心。

加强党性修养心得体会_2

下午中心组学习会上,我有幸聆听了省委党校桑学成校长《党员干部践行“三严三实”,必须自觉加强党性修养》专题讲座,受益匪浅。桑校长的讲课深入浅出,与实际联系非常紧密,对我们进一步落实“三严三实”要求,加强党性修养有非常现实的指导作用。

一、理论修养是根本

加强理论修养,提高马克思主义理论水平,是不断提高党性修养,不断增强为人民服务的本领的根本所在。提高理论修养,可以从根本上提高我们鉴别是非的能力、辩证思维的能力和分析问题解决问题的能力,给我们的工作生活、立身做人指引正确方向,提供精神动力。提高理论修养是我们健康成长的基础和前提,对我们分清重大是非、提高处理复杂事务能力的有着非常重要的作用。我们必须从政治的高度、大局的高度来看待理论修养,增强责任感和使命感,努力培养自己的理论兴趣,提高理论学习的主动性、自觉性。要认真学习习近平总书记系列重要讲话精神,自觉把理论学习与自身思想实际结合起来,把理论学习与自身工作实践结合起来,提高理论修养,用科学的理论武装头脑、指导实践、推动工作。

二、政治修养是关键

政治修养是党员干部政治素质、政治立场和政治态度的集中体现,是衡量一个党员干部政治上是否成熟的重要标志。只有加强政治修养,党员干部才能够积极主动地、满腔热情地为党和人民事业而奋斗。共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想是中国共产党人的崇高追求和强大精神支柱。党员干部要把共产主义远大理想同实现党在现阶段的历史任务结合起来,坚定走中国特色社会主义道路的信念,牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观,坚持正确的权力观、地位观、利益观,切实增强政治信念的坚定性、政治立场的原则性、政治鉴别的敏锐性、政治忠诚的可靠性,在各种风浪和诱惑面前经得住考验,始终保持政治上的清醒和坚定,在思想和行动上始终与中央保持高度一致。

三、道德修养是基础

高尚的道德,是智慧之源、立身之本、立业之基。我们党选拔任用干部的标准,就是要求德才兼备,以德为先。有德有才方能办好事,有德无才办不了事,有才无德乱办事,无德无才只会坏大事。只有道德高尚,才能眼界开阔,为党分忧,为民解难。我们要继承和弘扬中华民族的优秀传统道德,积极参与各种道德实践活动。经受住苦与乐,公与私,是与非,荣与辱,善与恶等各种考验,不断提高自己的道德素质。

四、纪律修养是保证

“不以规矩,不能成方圆”。党的纪律,是党的各级组织和全体党员必须共同遵守的政治生活准则和言论行动规范,它是维护党的团结统一、完成党的任务的重要保证,是党的各级组织执行力的有力保障,是确保共产党员先进性的有力武器。我们要坚决维护党的纪律的严肃性,自觉接受党的纪律的约束,决不能对党的决策部署阳奉阴违。每个党员干部都要自觉作好表率,既要以身作则、率先垂范,主动维护纪律权威,又要坚持原则,敢于同一切违反党的纪律的行为作斗争,坚决维护纪律的严肃性和权威性。

五、作风修养是重点

党的思想作风建设,关乎党的形象,关乎民心向背。加强党员干部思想作风建设,是各级党员干部增强党性修养、提高自身素质的需要。要切实提高宗旨意识、群众意识,有奉献精神、吃苦精神,看重群众冷暖、群众感情、群众利益,做事不讲条件,工作不浮在表面。要切实增强责任意识,思考问题、解决问题要深入,主动思考谋划工作,理清工作思路,增强创新意识。要端正工作态度,坚持深入基层、深入群众、深入实际。坚决反对老爷机关、衙门作风。要以为群众利益服务作为一切工作的出发点。把群众的愿望和要求作为机关党员干部的愿望和要求,群众的困难和问题当作自己的困难和问题来解决。

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篇15:共产党员两学一做学习教育心得体会

全文共 806 字

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党的十八大以来,党中央管党治党力度明显提升,方式举措不断创新,继群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,开展“两学一做”教育及深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。我们要从以下几个方面抓好“两学一做”教育:

第一,把握“一个固本之策”。开展“两学一做”学习教育,是党中央把全面从严治党要求落实到每个党组织、每名党员的固本之策。学习党章党规,关键在于唤醒党章党规意识,强化党的意识、党员意识和纪律意识,牢记党的宗旨,履行党员义务和权利,明确“红线”“底线”。继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,面向全体党员开展“两学一做”,意味着党内教育已经从“关键少数”拓展到“全面覆盖”。从这种意义上讲,“两学一做”就是在夯实我们党的基础,只有把每个党员的能力素质都提高了,把每个细胞都有效地激活了,我们党才能有更加强大的凝聚力和战斗力。

第二,抓牢“一项根本任务”。开展“两学一做”,要以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务。深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话。习近平总书记系列重要讲话是马克思主义中国化的最新理论成果,是指导我们工作的强大武器和科学指南。要分专题成系列组织党员干部读原著、学原文、悟原理,特别要以《习近平总书记系列重要讲话读本》和《知之深 爱之切》为教材,把握核心要义,汲取丰富营养,激发前进动力。二是深入学习贯彻习近平总书记对河北工作的重要指示。

第三,强化“一个基本要求”。“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,最基本的要求是做合格共产党员。强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,忠诚于党,始终与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。始终保持共产党员的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,坚持虚功实做、文活武练、软实力硬打造,坚决把中央和省委关于宣传思想工作的各项部署落到实处。

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篇16:纪检组党风廉政建设心得体会

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按照要求,现就本人今年以来落实党风廉政建设主体责任情况如下。

一、强化学习,不断增强党风廉政建设责任思想认识

党员领导干部廉洁从政是新时期从严治党、端正党风的重要前提,是贯彻落实党的路线方针政策,促进改革开放、经济建设和维护稳定的重要保证。作为党员领导干部,始终高度重视学习,加强思想修养,努力提高对党风廉政建设的认识。一是坚持不懈学习中央、省、州、县有关党风廉政建设的文件精神和领导同志关于党风廉政建设的重要讲话、“两个条例”、党纪条规和廉洁自律手册等。二是积极参加“三严三实”专题教育活动县委常委领导班子中心组学习,撰写“严以修身、严以律己、严以用权”三个专题学习研讨会发言提纲,在专题学习研讨会上认真发言,畅谈体会,深剖问题,列出整改清单,明确整改时限,进一步提高了思想认识。三是在“三严三实”专题教育中,与班子成员一道观看《雪域忠魂》《英雄扎江》等口述历史片和《信仰》《兰辉》《天上的菊美》《毕世祥》等影视教育片,自觉学习先辈扎根红原、奉献雪域无私情怀,以先进典型为标杆,吸取营养、见贤思齐;观看《国资之蠹》《一名市委书记的蜕变》等警示教育片,促使自己知敬畏、明底线、受警醒。通过以上学习,自己在党风廉政建设方面认识有了很大提高,更加自重、自省、自警、自励,真正从思想上筑起了一道永不倒塌的拒腐防变的坚固防线。

二、严守纪律,真正确保党风廉政建设责任执行到位

一年来,我始终严格遵守中央、省、州、县关于党员干部廉洁自律的各项规定,坚持做到“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”。一是严格执行组织部门党风廉政建设责任制和“一岗双责”,中央、省、州、县关于改进工作作风、密切联系群众若干规定、《廉政准则》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》,严守党的政治纪律、工作纪律、组织纪律、财经纪律,始终做到廉洁从政、履职尽责、公平正直、接受监督。二是坚决杜绝个人“一言堂”,健全完善组织部部务会议事规则,坚持落实会前协商酝酿、会上充分讨论、认真听取意见、逐项决策部署、个人最后表态的程序,开好开实了部务会,并形成部务会会议纪要。三是严格执行《中 国共产党党内监督条例》和《关于领导干部报告个人重大事项的规定》,严格要求并管好自己的亲属及身边工作人员,如实向组织汇报个人相关情况,堂堂正正做人,清清白白为官,干干净净干事,始终保持共产党人的政治本色。

三、从严治部,着力锻造党风廉政建设责任过硬部门

组织部门作为“党员之家、干部之家、人才之家”,必须在全县乡镇和县级部门面前树好标尺航标形象,党风廉政建设更是重中之重。一是立足从严治部、从严律已、从严带队伍,坚持以强化内部管理、规范制度机制为突破口,修订完善部机关信息工作、公文处理、卫生管理等内部管理程序,科学制定了《部机关厉行节约十条规定》《县委组织部请销假制度》《财务经费管理办法》等10余项具体制度,并设置征求意见电话、意见征集箱,广泛收集干部群众对组织工作的意见建议,开辟专门监督承诺公开栏,邀请 “两代表一委员”和退休老同志担任组织工作监督员,推动形成了做到用制度管人管事的良好工作格局,实现了组织工作在阳光下运行。二是积极创建“示范型”部门,在党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育活动中,我们深入彻落实中央“八项规定”、“三严三实”要求,积极推行会议用餐禁酒活动,做到轻车简从、减少陪同、简化接待;改进会风文风,率先推行“无纸化”办公,规范发文和简报;深入查找“四风”问题,切实改进工作作风,做到活动标准更高,要求更严,抓得更实,切实带好头、作表率。三是带头培育优良作风,坚持把培育组工文化作为优化作风的重要抓手,建立部内工作经验、心得分享QQ交流群,组织开展军训、户外拓展训练等,营造了团结协作、凝神奋进的良好工作氛围,大力培育了政治坚定、公道正派、廉洁勤奋、甘为人梯的组工文化。

四、抓牢职责,扎实推进党风廉政建设责任落地落实

组织部门作为全县党风廉政建设的协调部门,特别是干部选用监管方面、党员干部学习教育等方面必须担负起严把党风廉政建设及反腐倡廉考察、评议的职能职责。工作中,主要立足以下几个方面来推进。

(一)强化学习教育提意识。坚持把党风廉政建设和反腐倡廉教育列入重要工作,纳入“两项”活动、干部任前教育和县内组织开展的各类培训中相融推进。一是在“两项”活动中,全覆盖宣讲《严守政治纪律严明政治规矩加强领导班子思想政治建设的十项规定》和省委王东明书记在全省领导班子思想政治建设工作会上的讲话精神,并会同县纪委指导各级各部门组织观看反腐倡廉警示教育片,让广大党员干部自觉增强法纪观念、树牢底线意识;129名副县级以上领导干部和乡镇部门“一把手”参加全县乡科级主要领导干部读书班,全县37名副县级领导干部深入挂联乡镇部门讲党课,党课内容较重比例覆盖“三严三实”要求和反腐倡廉内容,并邀请州委党校、州委宣传部专家教授全面讲解“共产党员的信仰”等专题,进一步提升了广大党员干部党风廉政建设责任意识和反腐倡廉认识。二是拟定党员干部党性党风党纪教育、廉政教育年度培训计划,利用县内各级各类培训平台,广泛宣讲中央、省、州纪委全会精神,《廉政准则》、《党内纪律监督条例》、《农村基层干部廉洁履行职责》等法规制度,并针对性开展先进示范教育、反面警示教育和岗位廉政教育,创设浓厚廉政文化氛围。三是树立预防为先理念,印发转发各级各类反腐败文件,组织开展集中学习讨论、撰写学习心得等,组织观看《忏悔实录》《象牙塔里的蜕变》等警示教育片,敲响警钟、震慑心灵,做到了早警示、早教育。四是在软乡弱村集中整顿工作中,开展软乡弱村严查“四风”突出问题,严打“四股势力”违法犯罪行为专项行动,并制发红原县“三务公开”管理办法,全面推广“四议两公开一监督”工作法,集中开展村务财务和民主管理混乱问题、侵害群众利益问题、信访矛盾纠纷突出问题等专项整治,在着力解决群众反映强烈突出问题的同时使反腐倡廉工作更为深入人心。

(二)把严选用关口强队伍。将党风廉政责任落实和反腐倡廉情况至于干部选拔任用的关键环节,着力锻造清廉干净的干部队伍。一是制定出台《省委选人用人“一个意见、五个办法”贯彻意见》《红原县党政领导干部选拔任用工作流程指导意见》,细化完善动议、民主推荐、考察、讨论决定、任职5个环节,推行干部选任“一评议、两公示、三核查”制度,在会推荐环节增加个人廉洁自律评议,考察公示和任前公示环节增加干部个人廉洁自律情况,对存在不廉情况的拟提拔干部实行一票否决。二是突出抓好《干部任用条例》和《干部选任监督意见》贯彻落实,严格执行重大问题请求报告等“五位一体”干部选任监督制度,坚决防止干部“带病提拔”。三是实行县委主要领导和纪检组织部门对新任干部进行任前谈话提要求,提前打招呼、作提醒,严格落实干部双承诺和任前有关事项报告制度,今年与107名科级领导干部签订《任职承诺书》和《廉政承诺书》,完成1089名干部档案的初审及复审工作,收集、审核376名科级领导干部个人有关事项报告表。

(三)抓实干部监管转作风。始终把干部监督管理贯穿于干部培养教育、选拔任用、日常管理各个环节,着力提高选人用人的公信度和满意度。一是建立完善科级领导干部廉政档案及时发现“苗头”性、“倾向”性问题,适时“敲警钟”,防止“小问题”演变成“大问题”,今年以来谈心谈话37个科级领导班子221名科级领导干部。二是严格执行县委、县政府关于改进工作作风、密切联系群众的“十条规定”和“三项要求”,监督各级干部遵守好政治纪律、工作纪律、组织纪律、财经纪律,督促各级党组织执行铁的纪律和党内生活制度,落实“三重一大”事项决策、班子成员分工负责等制度,畅通“12380”举报渠道,并将落实党风廉政建设责任评价结果纳入对各级党政领导班子的年度考核之中,推动形成抓作风、改作风的新常态,使拒腐防变和践行“三严三实”要求成为了各级党员干部的自觉价值追求。三是狠抓“八项规定”落实情况督查,按照《关于严格执纪监督务实节俭过节的通知》、《关于进一步推进正风肃纪工作的通知》、《关于规范红原县党政机关、企事业单位财务管理的办法》等文件要求,会同纪委、县委政府督查室,采取自查自纠,明察暗访等形式,开展专项督查,查处问题线索,开展整改回头看督促抓落实;推行党政“一把手”述责述廉,将同级党委、政府置于监督之下;委托审计部门对乡镇部门主要负责人进行离任经济责任审计,保证权力在正确轨道上运行,对交通运输局和环林局2名主要负责同志进行任期经济责任审计。

五、查找问题,切实增添党风廉政建设责任工作举措

总体来讲,在落实党风廉政建设主体责任中,自己能做到履职尽责,取得了一定的成绩,但仍然存在一些问题,主要表现在:关于党风廉政建设主体责任理论知识常学常新抓的不紧;对于干部选用监管中细小层面缺乏行之有效的举措;党风廉政建设和反腐倡廉的制度笼子仍需要进一步扎紧。下一步,将立足以下几方面推进党风廉政建设和反腐倡廉工作向纵深推进。

(一)重学习,强认识。加强中央、省、州、县各级各类会议精神、习近平总书记系列讲话精神的学习,提高政治理论素养,常态抓好中央八项规定和廉政准则的学习,深刻领会规定实质,增强思想认识,在思想上、行为上增强拒腐防变的能力。

(二)抓细小,添举措。针对干部队伍大调研工作中发现的问题,特别是对干部选用监管中涉及党风廉政建设和个人自律方面的细节进行深度研判,群策群力拟定工作举措,最大限度杜绝干部队伍建设中出现涉贪涉腐问题。

(三)建制度,堵漏洞。坚持问题导向,着眼于“抓根本、管长远”原则,针对全县反腐倡廉工作中依然存在的问题,立足边查边整边改边推进制度建设“废改立”,确保各项制度可执行、可监督、可检查、可问责,从源头堵住漏洞,为巩固作风建设成果提供坚强的制度保证。

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篇17:两学一做党风党纪专题党课心得体会

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7月25日,124团在机关四楼会议室召开党风廉政教育大会暨“两学一做”专题党课,124团政委何新平、团长付强、副团长徐志虎、纪委书记王宣传、副团长王建忠、总农艺师刘建文、机关副科级以上干部及各基层单位党政主要领导参加了会议。专题党课由政委何新平亲自授课。

该团政委何新平为与会的党员干部上了一堂题为《内化于心 外化于行 做合格的党员干部》的“两学一做”专题党课。在党课上,何政委强调指出,今年以来,党中央从全面从严治党的战略高度,聚焦做合格共产党员,着力抓常抓细抓长,在全党开展“两学一做”学习教育,不仅体现了思想政治教育的连续性,更标志着党内教育已经进入经常性教育的新常态,是全面从严治党的有力抓手,通过学教活动,让大家树牢崇规意识、遵规意识、执规意识,不忘初心,在党言党、在党信党、在党为党,坚定理想信念,认真履职尽责,自觉把自己的言行置身在党章党规的框架之内。

结合当前开展的党风廉政建设教育月活动,政委何新平就如何增强自律意识,提升自身素质,始终保持清醒的头脑,谈几点体会:一、努力学习,提高素质,增强本领。即为什么要学习、学习什么?怎么学?的问题。何政委强调:“两学一做”学习教育活动基础在学,关键在做,重在落实,通过努力的学习,不断提高自身素质,争当各行业的的行家里手,为团场经济社会发展尽职尽责。二、认真思考,增强修养,提升境界。即,在思考中提高觉悟、在自省中加强修养、在感悟中提升境界。要不断提升思想境界要有自省意识、敬畏意识及民主意识,忠于党、忠于人民、忠于祖国,全心全意为人民服务。三、崇尚实干,增强解决实际问题的能力。学习和思考的目的在于运用,学习的成效在于解决实际问题。要把研究和解决现实具体问题作为学习的根本出发点、读书、上学,各种媒体是学习,思考是学习,实践是最好的学习。现在有很多单位在开展工作中,都存在着“老办法不管用、新办法不会用、硬办法不敢用”的问题,要做好工作,就要崇尚实干,做到理论联系实际,不断提高工作能力。针对团场发展面临的诸多困难,如何发展、提高能力?何政委强调:必须在学习中发展,实干中体现。(一)生态立团。一是创新发展理念。二是高标准规划建设。三是推进产城融合发展。四是完善城镇运行管理。(二)工业强团。“十三五”期间,团将紧紧围绕棉花、粮食、葡萄、枸杞、饲草、畜产品做文章,着力做强棉花加工、食品加工、饲料加工业,补齐团场工业发展“短板”。 (三)农业稳团。农业是团场的根本,是团场城镇化、新型工业化建设的基础。我们要坚持巩固基础,以提高经济效益和增加职工收入为核心,坚持“稳粮、优棉、增果畜、扩制种、促产业”的总体思路,着力抓好“五统一”政策落实,加速农业产业化发展,推进农业结构调整升级。 “十三五”期间,124团将通过资源整合、合理利用资源,紧紧围绕旅游、高效农业,统筹生产、生活、生态三大布局,依托团场城镇产业体系、田园风光、地缘优势、军垦文化等资源,积极打造“亿元”产值的城郊型示范连队 ,为团场农业现代化建设奠定更加坚实的基础。(四)组织保证。面对新形势、新任务,要认真落实习总书记关于全面从严治党,加强基层组织建设及“两个坚定不移”的重要批示精神,充分发挥支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用,真正把思想统一到师、团党委的决策部署上来,为实现团“十三五”发展规划目标提供坚强的政治保证和组织保证。

最后,该团何政委强调要求,事业的成败,关键在干、根本在人。为此。我们每个党员干部都要不忘初心、肩负责任,不负党委的重托和全团职工群众的期望,积极团结和带领一班人、一群人,为决胜全面建成小康,壮大团场经济、致富职工群众尽心竭力履职尽责,做出新贡献。

会上,该团团长付强要求,与会党员干部要认真学习领会何政委党课内容,要树立四个大局意识,落实好廉洁从政的纪律性。团长付强指出,学党章就是学精神,学准则条例就是学规矩,学习主席讲话精神就是学发展思路,做合格党员。希望各单位党员干部在行动中认真落实,将学习情况和廉政教育活动进行总结,上报团纪委。

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篇18:家庭教育大讲坛观后感心得体会

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孩子是祖国的未来,也是家庭的希望,今天的幼苗就是明天的参天大树,因此每对父母都会在孩子成长历程中用爱心

责任心给予关心指导。但是尽管望子成龙是每个父母共有的希望,但并不一定都能够如愿以偿。家庭教育实际上是一门学问,需要我们在实践中不断总结经验,提高教育水平。刚刚听了陈教授的报告,感觉有很多收获。在座的老师也都是教育专家,你们关于教育的理论以及教育的实践都比我丰富得多,生动得多。我深知在孩子教育方面,我也就是小学生水平,但我很愿意在专家面前谈谈有关孩子教育的感受,希望得到你们的批评指正。

一 创造温馨环境

(一)达成教育共识。尽管我和她爸爸工作很忙,但是我们对教育都很重视。我们购买或借阅过有关教育的书籍,在一起交流对教育的认识。当出现教育上的分歧后,我们能坐下来坦诚交谈,直到达成共识,这样使得我们对孩子的言行都有较为一致的看法,对她的不足有近似的解决办法,不至于今天告诉她这样做,明天告诉她那样做,让她无所适从。

(二)营造学习氛围。知识改变命运,这是一条真理。活到我学到老,也是我的座右铭。在我家,可以经常看到这样的场景:爸爸妈妈和孩子都在灯下看书学习。女儿很小的时候,看到我们在学习,她也就很习惯地捧一本书,小的时候她就缠着我读给她听,后来我就鼓励她自己阅读。慢慢地,她的读书习惯就养成了,认识的字越来越多。因为我经常让她读些散文诗歌,她有时还会写出一些小诗歌,充满童趣。我和她爸爸会细心地帮她收集起来,有时静下来与她一起重温她写出来的小文章,彼此都感觉是一种享受。现在每天午饭后,她都会静静地坐在那儿,读自己感兴趣的书。

二 培养良好习惯

有一条谚语说:行为培养习惯,习惯形成性格,性格决定命运。但培养孩子的习惯,不可能通过简单的一通批评或在训斥就能实现,必须要从孩子的行为入手,引导孩把决心

口号落实到行动上。

(一)鼓励少说多做。经常教育孩子应把空想 说空话的时间用在实事上,告诉她一次行动抵得上一打纲领,一次行动的价值要超过一百句口号,一千次决心。

(二)注重循序渐进。比如:培养孩子背英语单词的习惯,一开始只能要求背2~3个,以后习惯养成后,可以慢慢增加量。女儿4周岁就开始学钢琴,前2年都是我陪着学,但我工作越来越忙,经常不能陪她,于是她渐渐放松了学习。我想,必须培养她独立学琴,否则极有可能半途而废。我把独立看谱

练琴的想法与她以及钢琴老师进行了沟通。一开始,可想而知,回课的质量非常差,不是节奏不对,就是乐谱看错,但我没有慌张,她愿意自己练琴,已经是很大的进步。我和钢琴老师不断鼓励她,并且有意识地放慢教学速度,使她渐渐适应了自己联琴。半年之后,我们已经把教育速度提高到原有的水平。从此,她进步非常快,而且在烦恼的时候她会用弹琴去放松心情

舒缓情绪。我偶尔也会站在她旁边听她练琴,但已经是带着欣赏的心情去听琴,再不用愁没有陪练时间而内疚万分了。现在我开始动员她写日记,也不是每天都要求她写,而是告诉她把每天感兴趣的事情写下来,长短不限,她坚持得也不错。

三 勤于沟通,多加鼓励

(一)平等沟通。没有哪个父母不爱自己的孩子,也不会有孩子去拒绝父母宽广的胸怀和炽热的爱心。女儿上幼儿园大班

稍微懂事时,我就告诉她:“你和妈妈是平等的,我不会骂你,更不会打你,但你必须把你遇到的或是高兴

或是委屈事情统统告诉妈妈,这样就等于妈妈陪着你又长大一次,我会很开心的!”的确,我非常乐意与她谈天,我会把我对事情的看法尽量用她能听懂的方式告诉她,与她无所不及的交流使我们之间的感情更加亲密,她也就非常愿意听我的评价,很能听得进去我们的观点。

(二)真诚鼓励。我深信:多给孩子欣赏的目光,善于发现她与众不同的长处和优点,看着她一点点进步,鼓励她

耐心引导她,并用语言和实际行动支持她,孩子就会把自己的优点发扬光大。尤其在孩子遇到困难时,不是简单呵斥或冷言冷语,而是耐心开导,积极提供解决问题的办法。记得一天晚上,我和她爸爸还没有回家,她给爸爸打电话,言语中透露出情绪不高,似乎有心事。我们赶回家后,耐心询问发生了什么事,原来她今天数学考试没考好,只考了92

5分,她看着我眼泪都要掉下来了,说朱老师发下试卷后,自己简直不敢相信这就是自己的成绩。我一方面暗自为女儿有强烈上进心感到欣慰,另一方面,我认真看过试卷,与她一起总结分数低的原因,不仅有粗心的因素,也有她本身没有理解题意的因素,她同意了我的看法,接着针对她理解错误的地方给她进行了讲解,最后,我告诉她:分数不能代表全部,最重要的是深刻理解题意和解题方法,考试是一次检验,问题总是提前暴露出来好,发现问题,改正问题,人才能不断进步,我带着轻松的语气让她慢慢恢复了快乐与活泼,事后,她认真对我说:失败是成功之母。我认为,如果我当时皱紧眉头,严厉批评她,可能会让她更难过,而且会暂时怀疑自己。

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篇19:家长教育孩子的一些心得体会

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十年树木,百年树人,虽然人生道路不同,但是希望教育孩子成才是我们做家长的一致愿望,而孩子人生路上的小学教育,是关键中的关键,是良好习惯形成的重要时期。我很感谢老师们辛勤的源。家庭教育的最大特点便是潜移默化。家长在日常生活中的言行往往不知不觉地在影响着孩子。家长的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面都时刻在影响着孩子。父母是孩子的镜子,要想孩子成为怎样的人,父母首先应是那样的人。诚实的家长才能培养出诚实的孩子;出口就说脏话的家长,不可能培养出文明的孩子。要培养孩子良好个性品质,家长自己必须言行一致,表里如一,为孩子树立榜样,只有这样才能为孩子的健康成长发挥自己独特的教育作用。在这点上,我有具体的体会,我有口头语是“滚”,后来不知什么时候就被范叶群学去了,一点事不好,就说滚,而且还让亲戚家的小孩学去了,我一看这样不好,就不断的对群群说:妈妈不对,我们一起改。改了很长时间才有所好转。一些坏的习惯,对孩子来说学起来很容易,但改起来很难,甚至影响孩子的一生,我们做家长的应该特别注意。

二、不要轻易对孩子发火。我觉得,经常对孩子发火会出现两种结果。一是她已经习以为常了,觉得你发火没什么大不了的事,二是会因为她胆小而惧怕你,使她对你望而却步。如果经常发火,她就会报喜不报忧,家长就了解不到孩子的真实情况,这样教育起来就会被动。教育孩子是一项复杂的系统工程,只能慢慢来。

三、多给孩子一些表扬和鼓励。多给孩子欣赏的目光,有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质,有利于增强父母对孩子的信任。多给孩子以欣赏的目光,就会看到孩子与众不同的长处和优点,看到她的一点点进步,肯定她,坚持鼓励她,耐心引导她,平和看待她,并以实际行动支持她,孩子就会把自己的优点发扬光大,这一点是很必要的。

四、教孩子自己解决问题,可以说也是一种获得快乐的技能,因为没有一个不能自己解决问题的人是会生活快乐的,当孩子发现他其实可以自己解决问题的时候,她会觉得非常的快乐和满足!当群群在某件事上遇到障碍的时候,例如她做错了一道数学题,我暂时不直接和她讲答案,而是慢慢引导她,让她自己做出答案,这样就能让她感觉到非常快乐和满足。

总之,以上只是我个人在教育孩子方面的一些观点,不当之处敬请批评指正。

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篇20:学习党员常青专题教育心得体会

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我国青少年生命教育的规模化开展仅有几年的时间,目前还没有形成完备的科学体系,也还未能在全国中小学中有规划地大面积开展。近期,记者在长春参加了全国生命教育论坛暨15省市工作联席会议,这是生命教育机构首次在地方省份召开的全国生命教育的隆重盛会,体现了全国生命教育界同仁对吉林省开展生命教育情况的充分认可。日前,记者就吉林省生命教育研究与实践的开展情况,采访了省教育科学院生命与安全教育研究中心副主任、秘书长,生命教育专家王野川先生。

王野川秘书长说,吉林省真正意义上的生命教育研究,始于2008年省教育科学院生命与安全教育研究中心的成立,中心成立后,开展了国家和省级一系列生命与安全教育的重要课题研究,取得了“十一五”期间的一大批实践性研究成果,打造出一些全国生命教育研究与实践领域的先进典范。省内近百所“中小学生命与安全教育研究”实验基地校的教育实践,为吉林省“十二五”生命教育的持续化探索和经验推广奠定了坚实的基础。2008年,长春地区中小学开设了生命教育课程,这是全国较为完善地设立此项课程的10个省市之一。长春市教育局非常重视,由应急办公室牵头,教育局划拨专款为吉林省60万中小学生编印出版了教材并免费发放,此外还开展了每年一届的生命教育专职任课教师业务培训活动,为区域性中小学校生命教育的优质开展,提供了新的操作途径和示范。经过多年的不断探索和努力,省教育厅被评定为全国目前仅有的两个省厅级生命教育“突出贡献单位”,东北师大附中初中部被授予全国第一所生命教育重点实验基地学校,长春市朝阳区教育科学研究所被授予2010年度全国生命教育惟一“优秀教育科研机构”。吉林省正在跨入全国生命教育先进省区的行列,尽管还需要更多地加紧建设,但已经为吉林省“十二五”期间乃至更长远未来的教育规划和发展打下了良好的基础。

谈到生命教育的范畴,王野川秘书长说,这方面知识需要普及一下,因为许多人把“生命教育”等同于“安全教育”,这是不正确的。事实上,安全教育只是生命教育中几大主要内容之一,而生命教育的广博天地,则是所有人文生命的健康生长而非仅为自然生命的安全保护。生命教育贵在通过生理、心理、社会意义三个方面,教育青少年学生尊重与珍爱自己、他人乃至所有自然生物的生命,科学理解生命意义,创造有益的、有价值的生命;它不仅要教育孩子愉快完成学生生命的健康成长,更要教育学生完善对未来生命的保护与升华。

“作为全国惟一的省级生命教育研究机构的负责人,您对吉林省生命教育的未来有怎样的展望与设想?”当记者向王野川秘书长提出这个问题时,他说,“十二五”期间乃至更长的时段里,我们的主要任务是要建设、完善具有吉林特色的生命与安全教育系统工程,办让人民满意放心、让孩子的生命健康发展的教育,把吉林省的中小学建成“最安全并能获得终生安全能力”的学校。要建设完善的国家和省级双线教育科学规划项目研究体系,计划在全省中小学中,科学建立、合理分布400—500个国家级和省级“生命与安全教育研究实验基地学校”,以安全教育为生命教育的研究主线,利用2至3年时间,深化生命教育的丰富内涵,逐渐将其渗透到学科教学及课内外活动中,形成一大批高质量、可推广的实践化研究成果,让全省中小学广泛借鉴、所有中小学生普遍受益;生命教育在学校的开展,不是类似“安全教育周(月)”的一项短期活动,它需要有固定的开展时间和内容,需要设立专项的教学课程。只有让生命教育在本地区的开展有了教学上的载体,才能使得学校生命教育的大树葱郁常青;另外,生命教育是一个新兴的教育学科,培训工作必须先行。中小学校管理人员、专业课及学科教师、班主任的初期培训,计划在2011年和2012两年内分批、分类别进行。从生命本质的认知、学校的安全管理、学生的现状分析、施教的主体内容、教材的灵活运用、教学的技巧、课程的设计、案例的选择、教学课件的制作、教学活动的组织、家校的有效互动等方面,进行完整有序、简洁适用、形式多样的系统培训,并在此基础上为专职任课教师提供更深层次的进修平台,进而打造出一支懂得科学规律、掌握教育技能、过得硬的管理队伍和教师队伍,让学校的生命教育真正有效地落到实处。

王野川秘书长最后强调,政府指导、学校推进、社会支持、家庭配合,建立符合省情、科学有效的生命教育运转机制是做好生命教育的关键。

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