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开展党性党风党纪教育心得体会(精彩20篇)

你的任性,就是给父母一种极大的伤害。开学吧小编整理了开展党性党风党纪教育心得体会,欢迎欣赏与借鉴。

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安全教育心得体会

全文共 890 字

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“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。通过这项安全整治活动,我再一次深刻的休会到:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。

也许不少人会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一诗中写道:“有的人活着,他已经死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器,只能成为社会发展长河中的废物,甚至成为危害社会发展的危险物。

我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此,个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,做个好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。

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篇1:四个不为警示教育心得体会

全文共 929 字

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过去,人们对贪污腐败、违法乱纪的“为官乱为”现象义愤填膺、深恶痛绝,但对作风漂浮、安于现状的“为官不为”情况却习以为常、不以为然。有的人认为,只要不贪不占、按部就班,做多做少、做差做好无所谓,“不做事不出事”“多一事不如少一事”的错误思维很是盛行。当前,这股庸政、懒政、怠政等“为官不为”之风正在党员干部队伍中悄然流行起来、传染开来。有的无利可图“不愿为”、得过且过“不思为”、监督不力“不必为”;有的不求有功、但求无过,不求过得硬、只求过得去;有的平时做“敲钟和尚”、遇事当“甩手掌柜”、办事成“堂前木偶”;有的“平平安安占位子,忙忙碌碌装样子,疲疲塌塌混日子,吃了喝了捞票子”……

如果说“为官乱为”是权力的“任性”,那么“为官不为”就是权力的“惰性”;如果说“为官乱为”是党和国家的“致命伤”,那么“为官不为”则是党和国家的“慢性病”。这两种情况都危害不浅,十分危险,必须尽快、彻底地进行根治。

为遏止纠正“为官不为”这一不良风气,中央和地方政府多次重拳出击,今年还首次被写进了政府工作报告。自去年来,辽宁、湖北、湖南、贵州、山西、重庆等多地对“为官不为”进行了查处和追责。根据官方披露的信息,全国已有数千名“不作为”的干部受到处理。未来,问责“为官不为”还将和督查一样逐步常态化,更完善的问责细则也在研究之中。这些举措说明治理“为官不为”已从“口头强调”上升到“国家治理”的层面,顺应了改革发展需要,回应了群众期盼,传递出了党和政府重拳治懒治庸的强烈信号,值得期许、值得点赞。

事实证明,作风问题具有顽固性和反复性,抓一抓有好转,松一松就反弹。为官须有为,不为就问责,这个机制好,关键在落实。因此,整肃“为官不为”必须常态化,形成长效机制,要从具体事例做起,不能只是开会布置,造造舆论,或者下个文件,发发指示。一方面要形成“高压”态势,对于一些“为官不为”行为进行集中曝光批评,该撤换的撤换、该调整的调整、该查处的查处;另一方面要建立和完善科学合理的考核机制,使“无能官”难过“上岗关”,“太平官”难过“群众关”,“懒惰官”难过“考核关”。只有坚持不懈、一抓到底整治“为官不为”,党风政风、干部作风、社会风气才会有根本性好转,各项事业也才能实现跨越式发展。

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篇2:学党章严守党规党纪心得体会

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为抓好以“学党章强党性、讲规矩守纪律”为主题的纪律教育学习月活动,近日,翁源县对今年纪律教育学习月活动进行了全面部署,主要以开展“九项”纪律教育学习月活动,学党章强党性讲规矩守纪律。

据了解,“九项”纪律教育活动,即:一是举办一期全县领导干部“三纪”教育培训班;二是组织全县党员领导干部参观翁源县党风廉政建设暨预防职务犯罪教育基地活动;三是开展“一把手”讲一堂廉政党课活动;四是开展领导干部家风建设“七个一”活动;五是开展“守底线、铸党性”党规党纪知识竞赛活动;六是开展“讲规矩、树正气”征文活动;七是开展第六届全县廉洁读书月活动;八是开展“清廉修身、廉洁齐家”演讲稿征文活动;九是开展一次廉政公益广告作品创作活动。

同时,注重抓好“四个结合”, 把纪律教育与推动本单位工作和落实县委、县政府的中心工作结合起来,与县镇换届结合起来,与“两学一做”学习教育结合起来,与开展“三个是否”思想大讨论结合起来。着重在推动“两学一做”学习教育上见实效,在守纪律讲规矩上见行动,在推动翁源经济快速发展上见实绩。

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篇3:禁毒教育心得体会

全文共 740 字

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青少年正是长身体,长知识的时期,他们是祖国未来的花朵,毒品这个大恶魔头正无时无刻地危害着这些充满希望的年轻的生命。难道我们就不应该拒绝毒品,珍重生命吗?毒品是严重危害人类社会的,是人类必须认识的敌人,所以我们就应该谨慎地防备它,战胜它。并且要教育学生认真做到以下几点:

第一、青少年一定要做到洁身自重,树立正确的人生观,追求健康的生活情趣,识破毒品诱惑,坚决抵制毒品的侵略。

第二、要慎重交友,不能义气用事,发现朋友吸毒要及时劝阻,当无计可施时就该远离他(她)。

第三、多参加禁毒活动,让自己彻底地认识毒品的危害性,增强防毒意识和拒毒信心。

第四、加强学习,让知识来充实自己,优化自己的心态,从中找到避毒方法。

作为一名教师,也作为社会这个大家庭中的一员,我有义务、有能力做好禁毒防艾工作,坚决做到不吸烟,不喝酒,养成良好的生活习惯;在学校,协助老师、同学宣传禁毒防艾知识,共撑起我们美好的明天。

“禁毒防艾,远离毒品,关爱未来”,这不仅仅是一句简单的口号,更像是一口警钟。时时刻刻在你的耳边响起。提醒你那些五颜六色药丸后的隐患,帮助你重新认识自己的生命。朋友们,愿这些文字永远在你们心中回荡,把毒品永远杜绝在我们真善美的大门外,为我们的理想而奋斗!

品,致命的恶魔,吸毒是人类赶上地狱的快车,是人类慢性自杀的行为。这些年由于国际毒品的泛滥,毒品像一头张开血盆大嘴的猛兽,正飞快地吞蚀着年轻一代。从近来年资料发现:吸毒的人中青少年就占了80%以上。这些年,青少年学生吸毒分子被毒品诱惑上瘾,一步步走向罪恶的泥坑,成为人类特级的恐怖组织。

然而,青少年正是长身体,长知识的时期,他们是祖国未来的花朵。毒品这个大恶魔头正无时无刻地危害着这些充满希望的年轻的生命。难道我们就不应该拒绝毒品,珍重生命吗?

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篇4:新八德教育心得体会

全文共 1059 字

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在2015年的最后一个月,也是我在华耘工作的第十个月,公司举行了一场为期三天的太极学习活动。老实说,其实刚开始收到这个活动通知的时候我并不是很情愿的,在我的印象里太极打起来是比较乏味无趣的。可是老板花费那么多心思精力让我们去学,我们也是没有拒绝的理由的。还有,这是老板发的话啊,你们懂的

可能我是比较容易接受现实,容易适应环境的人吧,开始学习的时候我也并不再抗拒,看得出来,其他的同事也是乐在其中。最开始是老师给我们简单的做了一下自我介绍,让后给我们稍微上了一下理论课。赵老师是新八德太极的创始人,很和蔼可亲的一位老人,六十多岁的高龄,身体还是硬朗的很,可能练习太极养生的效果还真不是吹的。太极这东西嘴上说太多没用,还是要真真实实的打,练。所以老师话没多说,就携众弟子带我我们去练习场地准备练习啦。

这套太极拳一共有32式,我们用了两天时间把这套拳学习完,第三天主要用来复习和考核,因为老师首先就申明说要一个一个考核,所以我们更加是不敢怠慢,学得特别的认真。两天学习下来最想说的感觉腿不是我的了,每天晚上都酸痛的我难以入睡。其实在这里最想感谢的就是老师和各位助教,还有那一群一直一起努力练习,相互鼓励的同事。因为没有练习基础,平时也少有锻炼,对于招式是越到后面越难记住,身体也是越练越累,但是老师那么大年纪了硬是每个招式都带我们练习好几遍,然后让助教带我们分组练习。我觉得每个助教都很认真,很用心的在教我们,一招一式,一次一遍的教我们,每个动作的纠正,每次练习后的鼓励都让我更加有信心的把这套拳学习好。

其实感觉最累就是第二天和第三天上午,真的要接近崩溃的状态了,下楼梯都很难迈步了,可是动作还不是很熟练,还得继续练习,一遍一遍,老是要蹲马步,真心是不想蹲,可是伙伴们相互打气,加油,相互鼓励,我们是最棒的,也就这样一遍一遍的练习下来了。当最后考核时跟着音乐打起来,内心是满满的激动与无限的感动啊。其实生活也就是这样,很多的时候我们会感到累,会想放弃,可是想想这时我们可能正走在质变最重要也是最艰难的一段路上吧,所以,该如何抉择,全靠我们的毅力跟决心啦。在学习太极招式的过程中老师和教练一直在教我们体会,领悟当中做人,处事的道理,因为,这套拳就是讲这些道义融入其中了。真是老师所说的太极文化。感恩与爱是这套拳的主要思想,也是我们生活当中必不可少的两大元素,不是吗?

其中的很多道理与精华还得在未来的日子里慢慢的领悟,一点一点的用于生活当中,相信在不久的未来一定会如老师所说脱胎换骨。

期待在未来见证更好的华耘,也遇见更好的自己。

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篇5:警示教育心得体会

全文共 2142 字

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参加了开发区组织的警示教育片《失德之害》和《执法犯法的贪腐恶行》的观看,对于腐败分子的腐败行为,使自己真正在思想上受到了震憾和教育。看着这些人,哪一个过去不是热血方刚、踌躇满志的同志,而今天却成为阶下囚,这就是因为他们在这改革开放深入进行的重要时期,也是社会转型阶段,没有时刻进行理想信念的修养,加强作风建设,导致理想信念动摇,丧失党性原则,宗旨观念淡薄,把权力当成谋取私利的资本,拜金主义、享乐主义占据头脑,价值观发生偏离,堕落为犯罪分子。观看结束后,结合自身工作实际,对存在的这些社会问题,下面谈谈自己的看法和观点。 这些反面典型,在他强取豪夺完成由腐而败的进程中,为什么会一路畅通,即使怨声载道仍能稳坐“局长”、“区长”和“书记”的宝座呢?这些不能不引起我们的深思。深挖其根源有如下几点:

一、执法观念严重错误,权力异化,把党和人民赋予权利当作自己的东西。对于腐败分子而言,手中的权力就是他们敛财、“称霸”的“法宝”。那么权力的本质是什么?权力因何而生,又应为谁而用?《中华人民共和国宪法》第二条规定:中华人民共和国的一切权力属于人民。但是手中的权力却蜕变为强取豪夺、祸国殃民、实现个人私欲的工具;为了小单位的利益随意执法,置国家利益不顾,而肥了自己。权力的异化有内外两方面因素。从自身来看,职务犯罪有一共同点,即虽然犯罪人级别不尽相同,但法制观念淡薄,特权思想严重是其共性。而不正常乃至畸形的心理状态无疑是他们堕落的“源动力”。当一个人认为人生的目的和意义就是追求享乐,把对权力的追逐和对金钱的挥霍当作目标时,就会借权力牟私,借权力生财,成为权力的寄生虫。人格的失衡和品德的低下,助长了其贪婪自私和鲜廉寡耻,以至恶招损术层出不穷,搜刮民脂民膏,坑害国家,无所不用其极。 二、缺乏执法监督机制、体制漏洞,民主建设形同虚设,出现利用手中职权为所欲为,以个人意识代替法律。从外部环境分析,这十几年正是我国改革开放深入进行的重要时期,也是社会转型阶段。新旧体制转轨,两种体制并存,思想意识 形态多元化是这一时期的特点。体制上漏洞为犯罪提供了空间和土壤,市场经济的负面效应,促使一部分公职人员对自己手中的权力产生了错误认识。从制度层面看,我们的一些制度缺失,或者虽然存在但是形同虚设,也是犯罪的重要原因。虽然党和国家采取了多种措施予以遏制,但是收效仍然不很明显。从法制层面来看,“绝对的权力导致绝对的腐败”。从深层次看,是社会法律意识的缺失和法律的不完善。因为前者的缺失使人们不懂得、不善于用法律来保护自己,唯有妥协;制度的缺失,则导致无法可依,对霸权的滋生横行无能为力,为权钱交易留下空隙。社会法律意识的提高是防腐拒败的基础,务必长抓不懈;现有的法律规范更多的是关注和惩罚已然的职务犯罪,对职务犯罪的预防性立法远远不够。立法的欠缺和法律监督权限设置上的结构性缺陷,也给现阶段预防职务犯罪的司法实践带来了困惑。

针对上述问题,我们认为要防止腐败,需作到以下几方面:

一是始终坚持政治理论学习,坚定理想信念。作为党员,只有不断完善和提高自己,才能确保高质量地完成好党交给的工作任务,才能更好地保证自身的廉洁清正。因此自己将坚持经常性的深入学习和钻研,进一步提高自身的政策水平和理论水平。在学习中,将理论与实际相结合,将反面案例与正面教育相结合,注重学习效果,提高自身的思想觉悟和道德水准。同时,自己要按照党的要求,严格要求自己,防微杜渐,确保不出任何违法违纪问题。

二是始终坚持为人民服务的宗旨。要做到全心全意为人民服务,完成好党交给的各项工作任务,最根本的就是要正确处理好个人利益与党和人民利益的关系,在任何时候都要把党和人民利益放在首位。要时刻注意树立警醒意识,在大是大非面前坚持正确立场和态度,自觉维护党和人民的利益。进一步加强世界观的改造,用马克思唯物主义的观点去判断、检验是非功过。正确行使党和人民赋予的权力,心系组织重托,心系群众冷暖。在世界观、人生观和价值观上进行自我批评和自我教育,牢固树立“为人民服务”的思想,端正思想作风,提升思想境界,切实做到为民、务实、清廉。 三是始终坚持执行党的各项廉政建设规章制度。这些腐败分之地下场警示我们:在社会主义中国,法律面前没有特殊公民,党纪面前没有特殊党员。一个党员干部,不管地位多高,权力多大,只要违法乱纪,终究逃不脱党纪国法的严厉制裁,以身试法者必亡。通过警示教育,我深刻地认识到反腐倡廉的任务艰巨性,认识到建立教育、制度、监督并重的惩处和预防腐败体系的紧迫性。因此,作为党员,必须积极维护党纪国法的严肃性,既用宪法和法律约束自己,也用党章和党的纪律规范自己,以实际行动带动党风和社会风气的进一步好转。特别要严格遵守廉洁自律的有关规定,耐得住艰苦,管得住小节,挡得住诱惑,做一个清清白白的人。 因此,我们要从警示教育片中吸取教训,做到举一反三,警钟长鸣,牢记党的宗旨,做好本职工作,恪尽职守,全心全意为人民服务。党的光辉形象靠党员的共同努力来增彩,党的利益需要我们大家来共同维护。我将以此警示自己,防微杜渐,警钟长鸣,牢牢树立勤政为民、廉政为民的思想观念,真正做到上不负党,下不负民,为实现全面建设小康社会的奋斗目标作出新的更大的贡献。

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篇6:2024安全教育心得体会

全文共 955 字

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任何一起不安全事件或事故对民航业来说都是不可挽回的损失,对家庭、个人更是造成无法弥补的伤痛。“安全隐患零容忍”应始终牢牢扎根在每个人的心中,所有人都应该具备安全意识和责任心,正确认识到安全不是一个人的问题,而是你中有我,我中有你,是一个上下关联、人人互保、环环相扣的链,是一张错综复杂、紧密相连的网。

翻看这些不安全事件或事故,最终的结果往往都是某人安全意识淡漠;某某安全责任心不强,麻痹大意习惯性违章;某某单位安全管理不严,尤其是现场安全监督检查不力等等。这些惨痛的案例,无不反映出我们安全意识的缺失,表现出安全制度落实尚存在一定的缺陷。

事故的发生不是偶然的,而是一个量变到质变的过程,是一系列不安全因素累积的必然结果,因此,我们要从根本上杜绝不安全因素的存在,对安全隐患做到零容忍。首先要武装好自己,熟知熟会各项岗位操作标准,认真学习民航安全相关法律法规;其次养成良好的安全操作习惯,避免习惯性违章,敢于同身边的不安全行为较真儿;第三是勤于检查,及时发现整改事故隐患。一线岗位安全隐患和死角多,习惯性违章较普遍,如果只在形式上讲安全,那么即使投入再大,安全环境也不能得到本质改善。无危则安,无损则全,作为管理人员,要加强对每位员工的监督、提醒和检查,查找漏洞和薄弱环节,防止不安全因素的存在,杜绝事故隐患,从细节做起,才能捍卫国门安检的荣誉。

安全理念和防范意识的提升,不能只停留在宣贯,而是要落到实处,重在实效。不能忽视工作、生活中的每一个细节,更不能只讲口头形式,将安全理念淡化,降低了安全教育的严肃性和效果。

因人施教,不同的人由于性格不同,对安全认识的深度就有所不同。对重点人,做到重点防范。管理人员要举一反三,认真总结,找出好点子,好方法,提出明确的教育内容和要求,扎实抓好个人安全素质和资质的提高。深刻分析,解剖问题的实质,使相关人员身临其境,切实受到教育,从而使安全管理工作更上一个新台阶。

让每个员工都来重视安全,时刻关注安全,将“安全隐患零容忍”铭记心中,不折不扣地执行岗位操作标准,守好民航安全底线。不要抱有任何饶幸心理,因为即便一次小小的违规操作,就有可能造成很大的伤害或损失,甚至演变为一场悲剧。如果我们每个人都能真正意识到这一点,那么我们的安检工作必能做得更好,国门空防安全也能更加稳固。

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篇7:两学一做党规党纪心得体会

全文共 1115 字

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党章作为党内的根本大法,是全党必须遵循的总规矩,也是党员干部行为的尺子、正己的镜子。十八大以来,党内先后开展了群众路线教育实践活动、三严三实教育活动,对规范党员行为、纯洁党内风气起到了十分重要的作用。目前,针对基层党组织和党员的“两学一做”学习教育正深入开展,其中一项重要内容就是通过重读党章,从心底唤醒党章意识,从而将党章规定内化于心、外化于行。

要学好读懂用实党章这部党内最严肃大法,真正做到“走心”,就必须坚决防止重读党章形式化、表面化和庸俗化。基层党组织在引导党员重读党章、唤醒党章意识过程中,应当迈好“三大步”。

首先,“学得进”是要迈好的第一大步。学习并遵守党章是党员的基本义务。党章作为党的政治纲领,不是武侠言情小说,更不是诗词散文,学起来不可能轻松惬意。要让党员学得进党章,既要下达硬指标,也要配套软办法。一方面要严格要求党员逐字逐句学习党章,另一方面也要配合诸如抄写默写党章比赛、党章知识知晓率竞赛、学习党章心得体会座谈等形式多样的活动。通过活动活跃学习气氛,提高学习效果,促使党员想学党章、爱学党章,让基层党员真正学明白党章规定。

其次,“悟得透”是要迈好的第二大步。由于基层党员文化水平和理解能力各异,对党章的领悟力必然大不同。重读唤醒党章意识,就需要党员深刻学习领悟党章规定且达到认识一致。要让党员掌握党章本质和深厚意涵,就应当在党员自学或集体学习的基础上,结合现实加以分析和引导。一方面基层党组织书记要精心准备上好党课,答疑释惑,消除基层党员困惑和认识误区;另一方面需要邀请专家结合十八大以来的时事,深入分析解读习近平总书记全面从严治党思维和举措,让基层党员与时俱进深刻领悟弄懂党章规定。

再则,“守得住”是要迈好的第三大步。重读唤醒党章意识,其根本目的在于切实遵守党章规定。要让基层党员知晓并守住党章规定,就应当给以正面引领和反面警戒。一方面要组织配套学习《中国共产党廉洁自律准则》,正面引导基层党员努力弘扬中华民族传统美德、廉洁自律、接受监督,永葆党员的先进性和纯洁性;另一方面要认真组织学习《中国共产党纪律处分条例》,认清违反政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律这六大纪律的严重后果,让基层党员不越雷池一步,自觉坚守党章规定。

“君子务本,本立而道生”。当一名合格党员最基础、最根本的要求,就是树立党章意识、学习贯彻党章,自觉用党章规范言行。如果党章意识不强、学习党章不力,甚至将党章束之高阁,就必然出现党的观念淡漠、理想信念动摇、组织纪律涣散等问题,近几年这方面的教训实在太多太深刻。因此,对广大党员而言,树立党章意识才能坚守党员本分;对各级党组织来说,学习贯彻党章才能履行应尽职责。

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篇8:大学生素质教育大讨论心得体会

全文共 1642 字

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我校本周学习内容是《黑龙江省文明单位建设条例》,通过学习使我进一步懂得推进素质教育,是促进学生全面发展的重要条件。但就目前的实施情况来看,它还存在着一些问题,与科学的发展观是背道而驰的。因此,我们必须顺应科学发展观的要求,进一步推进素质教育。

一、树立以人为本的观念,关注学生主体。

传统的教学方式,实质是教师为中心,它强调教师如何教,不管学生怎样学。在教师的心中,学生不是生动活泼的认识主体,而是被动接受教育的客体,是可爱的“听众”和勤奋的“书记员”。在教学中,教师习惯于从复习、新授、到巩固练习,从读题、审题、分析题意到解答方法,给学生作彻底的解剖,甚至包括练习的答案也包办代替。

要充分发挥其主观能动性,提高其学习的积极性,把学习的时间真正还给学生。要创设机会多让学生动手、动员、动脑参与学习过程,多让学生发表自己的想法和意见,多让学生质疑问难,多让学生互相交流,多让学生讨论争辩等等,教师再也不应该居高临下地把自己的主观想法强加给学生,而应是学生数学学习的组织者、引导者、合作者,与学生一道去实践、去探究、去体验,和学生一同分享体验和享受成功的喜悦。

二、加强创新素质的培养,使人的发展可持续。

在今天的知识经济时代,创新决定着一个国家和民族的综合实力和竞争力。就个人的发展来说,卓越的创新能力充分体现了一个人发现问题、积极探索的心理取向和善于把握机会的敏锐性。这样的人能够勇敢地面对困难,在激烈的竞争中永远立于不败之地,从而一步步地完善自己。

教师具体应从以下四方面对学生进行创新素质的培养和训练:首先,创新意识的培养,也就是推崇创新、追求创新、以创新为荣的观念和意识的培养。其次,创新思维的培养,是指发明或发现一种新方式用以处理某种事物的思维过程。再次,创新技能的培养,这是一个实践的过程,是一个具体的能力训练过程。最后,创新情感和创新人格的培养。创新情感包括远大的理想、坚强的信念以及强烈的创新激情等,创新人格则包括勇敢、幽默感、独立性强、有恒心等。以上四个方面是相互联系的,意识是前提,思维是基础,能力是关键,情感是动力,人格是保证。他们相互作用,才能培养出创新素质的人才。

三、形成社会合力,共创素质教育的和谐环境。

素质教育任重而道远,它需要政府、家庭、社会、学校的密切配合。作为教师要更新教育观念,努力营造有利于素质教育的校园环境。家庭是孩子成长的一个很重要的环境,父母的言行举止都将影响到孩子的成长,搞好家庭教育。教师应该多与家长联系、沟通,共构和谐的教育环境。经验证明,教育的真正成功,是学校、社会和家庭教育的协调发展、良性互动,只有这样我们的素质教育才能紧张有序地、富有成效地开展下去。

深入推进素质教育是一个不断探索、不断创新、不断跃升、不断形成共识和合力的过程。作为一名教育系统工作的党员,认识到深入推进素质教育对科学教育发展观的重要性,坚持以人为本,做到统筹兼顾,推动教育全面协调可持续发展。

我觉得深入推进素质教育应该注意以下几方面的工作:

1、充分规范中小学办学行为。规范中小学办学行为、深入实施素质教育,是促进学生全面发展的迫切需要。学校和教师的教育行为将直接影响学生的学习素质。传统的教育方式导致学生的课业负担过重,学习压力大,学生几乎没有活动的空间和时间,严重阻碍了学生的素质和思想发展。因此,大力改善办学条件,加快教育现代化步伐,不仅是不断满足人民群众日益增长的教育需求,也是社会大众教育的需求。

2、要积极深化教育改革,全面推进教育创新。创新是一个国家的灵魂,是一个民族发展的不竭动力。发展是硬道理,科学发展的根本保证和动力是改革创新。树立和坚持科学教育发展观就要大胆革除阻碍教育发展的体制、机制弊端,积极深化教育体制、办学体制改革和教育干部人事制度改革,全面推进教育创新,不断将教育事业推向前进,更好的把广大人民群众的根本利益发展好。

3、要坚持以人为本,全面推进素质教育。坚持以人为本,是科学教育发展观的核心内容;促进学生全面发展是科学教育发展观的重要目的。

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篇9:2024年党风廉政教育心得体会

全文共 1235 字

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通过廉政教育的学习, 使我更加深刻地懂得反腐倡廉的重大意义,特别是对一些发生在我们身边的活生生的反面典型的警示教育,使我感触颇深。当前,池州正处在大发展、大建设的关键时期,做为一名城市规划管理工作人员,日常工作和生活中难免会和不同社会阶层、不同文化修养、人生观与价值观取向不同的人接触,从而面对形形色色的诱-惑和考验;如何把握自我,坚守防线,我认为,应从以下几个方面进行自律:

一、坚定信念,保持清醒头脑

理想信念是人生的总开关,是能否做到自律的思想基矗只有坚定共-产主义理想和有中国特色社会主义信念,才能在大是大非面前保持头脑清醒,在小事细节方面严格要求自己。理想信念的动摇是最危险的动摇,理想信念的滑坡是最致命的滑坡。无数事实证明,背弃理想信念是腐-败分子违法犯罪的根本原因。做为手上掌握着祖国和人民赋予公权的国家干部要自觉把坚定理想信念、严格律己作为加强自身修养的重要内容,并融入到自己的学习、生活、工作之中,化为自觉自愿的实际行动。

二、正确对待名利,把住关键环节

正所谓“千里之堤,溃于蚁穴”。近年来,很多被查处的腐-败分子虽然职务各有高低、年龄差别较大、学历层次不等,走向犯罪道路的心路历程也不尽相同,但都有一个共同特点,就是不能正确看待个人名利得失,小洞不补,大洞吃苦。党员干部要筑牢拒腐防变的防线,必须始终保持高度警惕和良好心态,正确对待名利,从司空见惯的小事和小节抓起,加强世界观改造,树立正确的权力观、地位观、利益观,自觉抵制不良思想的侵蚀,切实做到未雨绸缪,防患于未然。

三、加强思想教育,筑严思想防线

一个人的变化是从思想上的变化开始的。为此,必须经常加强政治学习,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,牢固树立远大的共-产主义理想,志当存高远,才不致被困于名缰利索,受制于一己私欲。

四、严于律己,带头遵纪守法

党的纪律、各种法律、规定对任何人都是一样的,在纪律面前没有特殊党员和特殊干部,作为国家干部更不能等同于一般群众,必须严格遵守,模范执行各项党纪国法,只有这样,才能取信于群众,取信于组织。同时,要自觉地接受监督,而绝不能漠视甚至规避监督。

五、构筑防线、保住底线

一例例触目惊心的腐-败案例,看到昔日热血方刚、踌躇满志的同志,如今却身陷囹圄,看到他们声泪俱下的忏悔和迟来的反省,深感震憾与惋惜。筑牢思想道德防线非常重要,为此应常学习、辩是非、不攀比、想大事、干好事,以平常的心态处理事情,不羡慕、不嫉妒别人的富有,只有这样才能做到顺境时不飘然,逆境时也不至于太消沉。做事、做官、做人要有底线,这个底线就是党纪国法,要真正把党纪国法作为自己的行为准则。

六、认真贯彻落实科学发展观

规划部门除是社会关注度很高的热点部门和敏感部门外,还是一个矛盾突出的焦点部门。在日常工作中,我们更要做到严守红线,严格规划、阳光规划。面对各种矛盾和困难,作为一名规划人员,在工作中一定要深入贯彻落实科学发展观,改变工作作风,以诚为本,以实为本、扎实有效地推进党风廉政建设的开展。

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篇10:社区开展“三问四提高”心得体会

全文共 671 字

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要做好问需于民;问计于民;问政于民的职责。

一是加强组织领导,统筹整体推动。2月13日召开全镇“三问”和“四提高”两个大讨论活动部署会议,全体镇机关班子成员、中层干部、各村两委班子以及各村2名党支部书记和2名村代表共计145人参加,成立由11位处级领导组成的镇党委“三问”和“四提高”大讨论活动领导小组和办公室,一把书记担任组长;抽调84名干部组成西堤头镇“三问”和“四提高”大讨论活动联系村工作组10个,班子成员担任组长。制定并下发大讨论活动方案和“三问”调查表,指导各村结合实际制定具体活动方案,确保机关层面开展的“四提高”大讨论活动的参与度达到100%,确保老百姓提问题的参与度达到60%;督促各村各企业建立专人专管和专线报送大讨论活动。

二是加强宣传学习,营造舆论氛围。及时部署镇、村、企业做好“三问”和“四提高”大讨论活动情况宣传报道,充分发挥短信、微信公众号、布标、展牌、LED电子屏作用,及时报道大讨论活动的新进展、新成效,努力营造浓厚的舆论氛围。在“堤头发布”微信公众平台开设“走进堤头”专栏,及时报道大讨论活动的新进展、新成效、好典型、好经验,努力营造浓厚的舆论氛围,确保大讨论活动良好开局、深入人心、影响持久。

三是加强工作落实,务求取得实效。目前,该镇已经全面启动国道外迁项目西堤头段拆迁工作,举全镇之力抽调48名镇村干部组成工作推动组,利用52天的时间倒排工期,严把节点,确保项目保质保量完成。下一步,该镇将把稳步推进重点工作与“三问”和“四提高”大讨论活动紧密融合,双部署、双促进、双考核,确保活动取得实效,工作圆满完成。

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篇11:市委领导两学一做学习教育心得体会

全文共 1915 字

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张晶川指出,要深入学习贯彻习近平总书记关于开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的重要指示精神,以及中央和省委“两学一做”学习教育工作有关会议精神,自觉把思想和行动统一到中央和省委的重大决策部署上来。进一步统一思想,明确任务,确保学习教育扎实深入开展。要深刻认识“两学一做”学习教育的工作特点。“两学一做”是一次全员化、常态化、制度化的学习教育,体现了党内教育从“关键少数”向广大党员的全员拓展,体现了集中性教育向经常性教育的延伸,体现了思想建党和制度建党相结合的要求。要深刻认识“两学一做”学习教育的紧迫性。“两学一做”是坚持思想建党、全面从严治党和重塑政治生态的现实要求。要深刻认识“两学一做”学习教育的基本要求。要以党支部为基本单位、以组织生活为基本形式、以落实党员日常教育管理制度为基本依托,调动好主动性、创造性,学习教育是创新基层党建工作的重要契机。

张晶川强调,要准确把握“两学一做”学习教育的工作任务。开展“两学一做”学习教育,基础在“学”、关键在“做”、重点在“改”、目的在“干”。要融会贯通“学”,把学习党章党规与学习系列讲话贯通起来学习、统一起来体会。“学”要走心,带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学;要深悟,读原著、学原文、悟原理;要唯实,防止学习上的形式主义,提高学习实效;要善用,把学习与实践有机结合,做到学而信、学而用、学而行,切实增强贯彻落实的自觉性和坚定性。要脚踏实地“做”,做到政治合格、品德合格、作风合格和纪律合格,践行“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的“四讲四有”要求,做合格的共产党员,以崇高的觉悟、强烈的担当、无私的奉献,强化政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,始终在改革发展和建设事业中走在前列。要围绕问题“改”,端正思想作风、解决突出问题。每位党员都要把自己摆进去,对照党员标准检视和改进自己。在解决中央和省委列出的共性问题基础上,要下大力气集中解决不同层次党员领导干部和不同领域党员的个性问题,让思想模糊的党员明白过来,让言行任性的党员规矩起来,让精神懈怠的党员振奋起来。要注意实效“干”,要落实好习近平总书记参加我省代表团审议时的重要讲话精神和省委书记王宪魁对绥化市提出的三点要求,跟上全国全省全面建成小康社会步伐,担当起全面振兴重任,“干”字当头,干就要有担当、有状态、有氛围、有动力,以实干体现学习教育成效。

张晶川要求,要进一步加强对“两学一做”学习教育的领导。开展“两学一做”学习教育是全市各级党组织当前最重要的政治任务。各地各部门要以对党的事业高度负责的精神,加强领导,精心组织,狠抓落实,确保学习教育工作扎实有序开展。要层层落实责任,各级党委(党组)要把责任扛起来,各县(市)区委要统筹抓好乡镇和县直单位的学习教育。各级党组织书记要走在前列、以上率下,层层示范、层层带动,从严从实抓好学习教育。要坚持合力攻坚。各地各单位要在党委领导下,设立学习教育协调小组,形成学习教育整体合力。要注重分类指导。根据不同领域、不同行业、不同单位特点,分类细化方案、分类解决问题、分类指导帮带。要强化舆论宣传。采取多种形式广泛宣传,努力为学习教育营造良好的舆论氛围,让广大党员以饱满的政治热情参加到学习教育中来。开展好“两学一做”学习教育,意义深远,责任重大。要认真贯彻落实好中央和省委部署,精心组织,务求实效,为奋力推进农区现代化、夺取全面建成小康社会决战决胜提供坚强组织保证。

曲敏在总结讲话时要求,各地各部门要认真学习贯彻落实好市委书记张晶川的讲话精神,扎实推进全市“两学一做”学习教育取得实实在在成效。要深化认识,思想自觉快行动。要把学习教育作为一项重要政治任务,作为当前一项重点工作,作为推进工作落实的重要举措摆上重要位置。要把握关键,求真务实下功夫。要发挥领导干部这个“关键少数”表率作用,以上带下,带动党员干部这个“绝大多数”发挥模范作用,强化基础在学,抓住关键在做,突出重点在改,落靠目的在干。要学用结合,推动工作见实效。把开展“两学一做”学习教育同绥化实际、工作实际、自身实际相结合,把权力和精力用于推动发展上,把智慧和能力用于服务群众上,切实推进全市经济社会又好又快发展。

会议传达了全省“两学一做”学习教育工作会议主要精神,并下发了《关于在全市党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》。

市委党的建设工作领导小组成员、各县(市)区常委组织部长和有关负责同志、市直各单位党委(党组)主要负责同志、党组织关系在绥化市的中省市直单位主要负责同志在主会场参加会议,各县(市)区在分会场参加会议。

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篇12:2024国家安全教育心得体会观后感800字

全文共 586 字

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今天是全民国家安全教育日,下午的班队会课上,老师组织我们观看交通安全教育片,电视就开始播放时,教室顿时安静下来,鸦雀无声,同学们都瞪大眼睛集中注意力看起了电视。

这部交通安全教育片看完后,我的心久久不能平静下来,电视里的场面让我们触目惊心,那真是血的代价,是用生命来唤醒我们一定要遵守交通规则!这部教育片主人公是个朝气蓬勃的中学生,追逐速度,为了抢一时之快,窜红灯而付出生命的代价。让疼爱他的爸爸妈妈等亲人伤心欲绝。给双方家庭流下了永远无法弥补的伤痛。因此我们小朋友更应该自觉遵守交通规则,从小培养良好的习惯。 “红灯停 绿灯行”不能只成为一句口号。要安全出行,又有好多中小学生能遵守交通法规呢?

爸爸妈妈经常会对我不厌其烦地在我耳边叮咛:过马路一定要走横行道,红灯停,绿灯行等等一些基本的常识,可是生性顽皮的我根本不放在心里,总是右耳进,左耳出,当作耳边风。我想看过这部交通安全教育片我一定会遵守交通法规,在过斑马线一定做到:“一看、二观、三通过,宁停三分,不抢一秒”。 愿生命斑马线让每个人都熟知、遵守,在每一个人的心中永远生根、驻扎,代代做个遵守交通规则的好市民。

这部交通安全教育片给了我很大的触动,我会引以为戒,从我做起。学习交通法则,自觉遵守交通规则,更想向所有人呼吁:人的生命只有一次,让我们携起手来重视交通法则,自觉遵守交通规则,珍爱自己的生命,让悲剧不再重演!

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篇13:生本教育学习心得体会

全文共 734 字

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人民教育第四期《“生本教育”:“课程与教学再造”》共有24篇文章,分成专家见解、整体策略 、学科突破、 花开有声四部分,通过专辑的学习让我们认识到我们缺少一种系统的课程意识,对“教什么” “怎么教”没有一种整体观.浅层的教学流程的变化,并不能触及到教学改革的核心,课程和教学的再造,要真正“回到学生,依靠学生,为了学生”,教师的专业知识体系就需要二次生长和重新构建

通过学习郭思乐教授在《改革核心:课程与教学的再造》一文后,让我认识到语文教学必须寻找本质的、吻合于学生命需要的东西。这就是学生应用语言文字进行阅读、思考和表达,就是包含听说读写思的语文实践,我们必须以语文实践的路线取代语文分析的路线,变教、语文分析学为以语文实践为本体的真正语文,开辟语文教学的康庄大道。正如郭教授所说,现在需要重新认识教育.教和学的关系,其实是“老农和小苗”的关系,而不是“工匠和产品”的关系,在这里,与工匠产品的区别在于,不苗是有生命的,老农只是帮助小苗自己成长.知识能力、兴趣等各方面素养。就是它成长的内容和表现,而且花开有季。它一定能成长,能充盈在允许它成长的全部空间,最后结出丰花硕果。

通过学习《让学生参与课程再造》让我深深感到在课堂教学中,很多老师沦为课堂知识的“中介”,整个教学活动演变成为线性的“教材——教师——学生”的流程,教师强行穿插其间。一旦遇到难度较大的问题,教师会强制学生按照自己的思维和理解,阻碍学生新思维的涌现。教师不要在教材和学生之间挡着,要让开来,让学生和教材直接联系,不仅联系书本,还联系社会和自然,将教学活动演变成三角形的流程。

总之,生本教育使学生在体验与实践中成为学习的主人,走向自主发展的道路。由此形成的生本课程体系,成为浸润学生生命的源头活水。

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篇14:两学一做教育心得体会

全文共 2439 字

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为了响应中共中央办公厅的号召,我校于2016年3月组织党员老师和学校有关领导进行了一次“两学一做”的党课培训。

这次学习的目的是为了推动推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性有着非常重大的意义。是为了教育引导党员尊崇党章、遵守党规,以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。

我认为对党忠诚是党员的首要政治品质。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者,也是党的事业兴旺发达的直接受益者。要常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。记得那天我们又一次重温了入党誓词,又一次提醒了我们要牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,我从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取了教训,他们的反面典型也给了我警示,一定要牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。

面对当今社会的改革开放,混杂进来的糖衣炮弹和利益诱惑也很多。我们党员干部时时用党的纪律严格约束自己,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,严格“按规则、按程序、按制度”办事,做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通,让我们的教学工作让老百姓“信得过”、教学成绩“过得硬”,不为个人私利所迷,不为物欲所累,在任何时候都要做到慎独慎初,自警自省,树立好党员干部的良好形象,做好表率。

在学习三严三实的教育中,我深知广大党员干部只有敢于担当,勇于作为,工作中做到务实高效,以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲,珍惜组织赋予自己从事教育的平台,才无愧于我们是人民教师的称号。我更要时刻遵守政治纪律、工作纪律、组织纪律、生活纪律,既要做好工作,忠诚教育事业,又要做好八小时以外的事情,管好自己的手、口、身,过积极健康的生活,做一个格调高雅的人。要有正人先正己的自律意识,要严以律己,带头遵守纪律和规矩,坚守教育底线,抵制歪风邪气,在大是大非面前敢于坚持原则,在利益诱惑面前经得住考验,做到心中有责、心中有戒,要求别人做到的自己先做到。同时党员之间要及时提醒,让“扯扯袖子、咬咬耳朵”、“红红脸、出出汗”成为工作常态,防止小错酿成大祸,让大家有错能改,幸福生活。

总之,我要深刻领会文件精神,将“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”活动与本职教学和教研工作连在一起,自觉深化思想认识,发挥党员在教育、引导、团结群众方面的重要作用,让自己成为一个更“忠诚、干净,担当”的合格党员。

两学一做教育心得体会【3】

“两学一做”,归根结底是要加强思想作风,解决突出问题。通过学习,将教育实践活动和“三严三实”专题教育成果进一步巩固和深化。通过学习,解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。引导党员干部自觉坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。在全体党员干部队伍中形成勇于担当,履职尽责的政治氛围,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要把“两学一做”落实到党性教育上,引导党员干部永葆党性党风之纯。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。加强党性教育,是党员干部教育的核心内容,也是“两学一做”学习教育的题中应有之义。我们宣誓入党,就是身心归党,以身许党,要时刻牢记党员身份、牢记义务责任。各级党组织要把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课、常修课,引导广大党员学深悟透,融会贯通,做到学而信、学而用、学而行。

要把“两学一做”落实到严明纪律上,引导党员干部固守纪律规矩之严。深入学习党章党规,是“两学一做”学习教育的重点内容之一。党章是管党治党的总章程,是党内的根本大法,党规党纪是对党章的延伸和细化。新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,为全面从严治党立德立规,树起道德高标准,划清纪律“底线”,做合格共产党员,就要把政治纪律和政治规矩摆在首位,要时刻、自觉、坚决向党中央看齐,把看齐意识扎根于思想上、落实在行动上,确保党的集中统一、团结一致。

开展“两学一做”学习教育,“做”是行动关键。如何将学习成果落到实处,关键看如何做。要通过学习,争做以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的党员;通过学习,争做自重、自省、自警、自励,说实话,办实事的党员;通过学习,争做在政治上、思想上、作风上以党章的规程严格要求自己,永葆一名党员的先进性、纯洁性的党员;通过学习,争做严守政治纪律,遵守政治规矩,在党言党、在党忧党、在党为党的党员。

开展“两学一做”学习教育,“实”是保障关键。开展“两学一做”学习教育,要避免走过场,瞎应付,要将学习落到实处,实现“走心”、“入脑”。要坚持学用结合,达到知行合一;通过扎实学习,实现头脑充实;把握问题关键,力求整改实效;从实际出发,做到有的放矢。学习方式可灵活掌握,但也务必保障实效,因此,党员领导干部要在工作中自觉做到勤学习、多动脑、常思考。要将学习成果运用到具体实践中去,多到基层一线转转,与群众谈心交心,多向党员群众征求建议;善于从具体工作中发现规律性问题,在日常小事中总结客观事物发展的规律,以理论知识推动实践工作。防止大而化之、学用“两张皮”,力戒形式主义和官僚主义。

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篇15:大学生入学教育心得体会

全文共 1548 字

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硕果累累的秋天也迎来了北京化工大学研究生教育史上新的丰收,我作为其中的一员感到无比的自豪,经过入学教育及其这几天的学校生活使我对北京化工大学有了更深的认识,同时也使我的研究生学习目标更加明确,为此我将我的几点心得简要叙述如下,以飨大家。

我对北京化工大学的整体认识是从校训“宏德博学、化育天工”中开始的,“宏德博学”是我们每位接受高等教育的人无以例外所要追求的,她既要求我们要有好的人文素养,又要有好的专业素养,此外校训中的“化育天工”又预示着北京化工大学是一所有专业特色的化工类高校。同时经过校园参观及实验室的观察终于知道了为什么北京化工大学能成为211工程院校中的一颗璀璨的明珠,那就是因为她那雄厚的科研实力以及一大批教书育人的优秀导师,这使我们更加珍惜在这里深造的机会。

为了学校更好的发展,我作为一名新生有自己的几点建议,首先希望化大能够尽最大能力多引进学科带头人,使我们学校的院士、长江学者、高级工程师、博士生导师等尖端专业人才多起来,进而借以人才推动我们的学科发展,使我们的化工、材料等优势学科成为国家的领头羊,肩负起振兴中华的使命。其次在中国这几年高校扩招的情况下,希望化大校领导能够把好关,不要盲目扩大在校生人数,而使我们的科研竞争力有所下降,最好是定好化大在中国高校及科研实力方面等的地位,以现有的教育资源更大限度的将同学们培养成为优秀行业技术人员。第三希望化大多加强一下学术交流,即既要有与高校及科研院所的交流,又要有校企间的合作。前者是与理工科科研实力强的一些院校加强我校的基础研究,后者我认为化大应与那些资金富足的大型企业合作,寻求较为合理的发展速度进行应用研究。这些并非一朝一夕能完成,需要校领导充分考虑兼顾各种因素才能完成,望我们的校领导将学校整体的发展战略布局好,也不能急功近利,需要扎扎实实以合理的发展步伐朝着国内一流、国际知名的研究型大学迈进!

在我刚入学几天的各场报告会中,校长及各院系领导对我们的研究生生活作了一个大略的指导,听后深有醍醐灌顶之感,给我印象较为深刻的有王校长关于在研究生期间创新能力的培养,我们每个人只要通过创新思维、创新工作,进而才能做出创新的成果。郭校长谈到的核心竞争力的提高,他谈到我校一流的工作精神、一流的工作态度,最终创作出一流的业绩!两位校长都在阐明我们每一位同学需要珍惜时间搞出高技术含量的优秀成果,这一方面校长又给我们上了不可缺少的重要一环就是学术上不能太急功近利,否则会出大的差错,最好的例证就是以前出现的学术造假。如果出现作弊造假行为,牵扯到的不仅仅是个人的问题,而是影响到导师、课题组、学校等等一连串的大问题,所以说我们追求博学是最好不过了,但宏德必须作为保障,只有这样才能使我们的科研健康前进!

我希望经过三年研究生学习生活能将我的综合素质得以提高。第一,要有意识的提高自身的口头表达能力,抽出时间学习汉语,因为在本科做毕业设计时就已发现自己的中文水平下降太多,为此必须调控时间学习母语。第二,学习好与人交往,包括与导师、师兄、师姐、班级同学、宿舍舍友等的交往,做到心胸开阔,遇到挫折时能够及时调节好低落情绪,同时多与周围人沟通,希望自己的言行能缓解这一肩负重任人群的心理压力,其次与周围人一起作好身体锻炼,最终使大家达到心身健康的目的。第三,学习好三大工具:英语、计算机、数学,使其更好的为专业服务。第四,打造自己的核心竞争力即学习好自己的专业,除了学好自己所选课程外,多涉猎与高分子材料有关的书籍,同时还要多读一些与本专业相关的其它学科书籍,原因很简单在当今知识爆炸的时代单一领域的知识是远远不够用的。作好以上几点我想我的综合素质定会有一个大的提高,将其与“早进课题,早进实验室”结合起来,我一定能把我的研究生研究工作做好

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篇16:党风党纪民主生活会心得体会

全文共 1626 字

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“民为本须全心全意,己为轻宜清思清欲;常学勤思多反省,拒腐防变不犯错。”这是7月18日,第四师七十一团纪委办向全团各单位广大党员干部发去的廉政短信。

在第十八个党风廉政教育月来临之际,该团纪委办以“严守党的纪律、严明党的规矩”为主题,开展了“七个一”主题活动,旨在进一步深入推进团场党风廉政建设和反腐败工作,不断增强党员干部的廉政意识,争做做合格党员。

开展一次专题学习。该团党委利用中心组学习会议、“三会一课”和机关晨会组织全体党员认真学习领会《兵团纪委六届九次全委会议》和兵团廉政工作会议,通过报纸、网络的形式,学习孙金龙政委在师市调研时的重要讲话精神以及《兵团第十八个党风廉政教育月学习资料》,该团纪委办联合政工办还为机关科室和24个基层党支部下发了《四师可克达拉市领导干部廉政从政行为规范(摘录)手册》及《基层党员“两学一做”学习用书》,各基层党支部以《准则》、《条例》为主线,结合“两学一做”学习教育,按照党章党规的要求,在田管、夏收繁忙之际,组织党员干部利用周末、晚上下班时间通过集中学习的形式分篇章、分步骤认真开展学习,同时召开座谈讨论会,党员干部踊跃发言积极谈体会、谈感想,写心得,做到入脑入心,截止目前,各基层党支部召开座谈会5次,党员撰写心得体会500余篇,通过学习进一步提高了党员干部的廉政素养,增强了党员干部的廉洁自律意识。

举办一次廉政书画展。该团以“学党章党规、做合格党员、建轻风团场”为主题,在全团范围内开展了廉政书法漫画展征集活动,社区、学校等24个单位党支部组织党员干部围绕《党章》、《准则》、《条例》等内容,积极创作出公益广告画、硬笔书法作品200余幅,征集廉政家书家训20余篇,在廉政教育月期间,该团还在建设路积极打造出50余米廉政漫画长廊,突出“清廉、自律、预防”这条主线,让团场广大党员干部从中受到启发教育,充分的反映出团场党员干部崇廉尚德的良好精神面貌,弘扬了廉政主旋律,传播了社会正能量。

开展一次党章党规党纪知识答题活动。该团纪委办认真组织了基层单位500余名党员参加了100道党章党规党纪知识测试,测试包括《准则》《条例》、《中国共产党党内监督条例》等内容,通过以考促学,以学促做,教育引导党员干部要把党章党规党纪牢记在心,进一步增强党的政治意识、纪律意识、规矩意识和组织意识。

开展一次半年党风廉政建设工作检查。7月12日,该团纪委办、财务科联合对机关、社区、宾馆、医院等单位开展了半年党风廉政建设检查,重点对各单位“三重一大”制度、八项规定执行情况,“四风”及损害职工群众利益的问题及行为进行了一次专项检查,要求各单位要严格按照党风廉政建设的总体要求执行,不得触碰红线,履行好“一岗双责”的主体责任。

开设一个廉政专栏。在党风廉政教育月活动期间,该团电视台还专门开设了“清风团场”专栏,利用电视、电子大屏播放党风党纪专题电教片,在晚间新闻中滚动式播放党风廉政标语,同时该团还以横幅、黑板报、口口群等有效形式大力宣传廉政建设的有效做法,营造风清气正的党风廉政教育环境,扩大影响力,确保廉政教育活动家喻户晓。

给全团党员干部写一封廉政公开信。自7月10日以来,团纪委向全团党员干部写一封加强廉洁自律的公开信,通过电视、广播、口口、短信等平台予以发放宣传,24个基层单位党支部已下载并与全体党员发放宣传共同学习,旨在进一步加强党员领导干部的党性修养,增强拒腐防变能力,筑牢思想防线。

开展一次典型和警示教育。该团坚持以先进典型为标杆,树立看齐意识,结合“两学一做”学习教育的开展,全团上下党员干部认真学习程永革、焦裕禄、谷文昌等先进人物的典型事迹,用身边事教育身边人,用身边事感化激励身边人,在全团掀起了学习先进、赶超先进的热潮;该团还把党风廉政教育与换届选举工作相结合,组织党员干部观看警示教育片《镜鉴》,以反面典型为镜子,加强警示教育,进一步坚定党员领导干部的理想信念,增强宗旨意识,时刻保持和发扬党的优良传统作风。

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篇17:初中生家庭教育心得体会

全文共 864 字

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老师很喜欢她。于是我们就把孩子的优点都认真的对她讲,使她从小就在心里埋下“我有语言天赋”的种子和自信。

一、学习开始阶段,正确的督促引导至关重要

一年级过后,我们就迫不及待地将孩子送进阶梯学校,一开始孩子就被李老师生动的教学感染。每节课都提前准备好急急地去,生怕晚了。在学校“听读卡”的督促下,孩子都能认真完成老师的作业。爱玩是每个孩子的天性,孩子的好习惯也是从开始的“督促”养成的。这种不断的督促需要家长付出很多:每次课后都要督促把读的作业完成,要不厌其烦的引导她,慢慢的孩子就能接受阶梯学校的这种模式,能够主动地学,逐渐的进入了状态。

二、注重学习方法,孩子遇到困难要多加鼓励

我们平时教导孩子,凡是能尽早完成的,绝不落后。所以每次回家我们都要督促她,除了认真将学校的作业完成后,还要将过去学习过的内容复习一遍,包括单词音标句型及段落。并且将新课的新内容预习一遍。每天的学习要注重“适量”。不能太多,每天进步一点点,不能给孩子造成一种负担,急于求成孩子会厌烦的。我们要让她在快乐的学习中成长。

上学期刚开始接触青少版《新概念》,背课文的确有些压力,我们就给她分解段落一句句的背,慢慢的一段段的背,到后来就能成篇背诵。在她心里发生变化——刚刚出现“难”字的时候,我们要热情的鼓励。我经常对她讲“你有语言天赋,这篇小小的课文难不住你”,结果不出一刻钟孩子就能背诵全文,就是在这一次次恰到好处的激励中,我看到孩子的进步。

三、将各科的学习联系在一起,更加激发孩子的学习热情

我家孩子除了学习英语之外,还学着画画,弹古筝。我们就经常给她讲这三者之间的关系:“学好英语,将来到了国外办画展,开演奏会就不用请翻译了,你自己就能与人交流,将来做翻译家,工作累了,还可以弹弹古筝,画会儿画,放松心情。”孩子就在这各学科的美好关系的氛围中陶醉着,学习着,进步着。

四、积极参加家长会,聆听老师的言传身教

每逢家长会,我们推掉其他事都要参加。每每聆听李老师的言传身教,我们

都受益匪浅。时时刻刻激励我们腾出时间去“投资”孩子,时时刻刻让我们享受“投资”孩子的乐趣。

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篇18:感恩教育主题班会心得体会作文

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从我们呱呱落地那刻一起,爸爸妈妈就负起了他们的责任。无微不至地照顾我们,呵护我们,使我们能健康,快乐地成长!更把我们当作掌上明珠,给我们提供了美好的生活环境和幸福的家庭!

而我们,也应该尽自己的所能,回报他们!

这个寒假,语文老师让我们为父母洗脚,感恩父母。从此,我才深深地体会到父母对我们的爱。

晚上,当我给母亲洗脚时,母亲总是带着甜蜜的微笑、幸福的微笑。当我为妈妈洗脚时,看到了母亲脚上那饱经沧桑的皱纹,看到了母亲对我们付出的奔波,看到了母亲已经为我们而慢慢变老。潸然泪下。我又想起了母亲为我们做的点点滴滴……

模模糊糊的记得,小时候,我因为顽皮,额头划出了一个血淋淋的痕迹。父母焦急万分,急忙送我去医院。听到我哇哇大叫时,他们也捏了一把汗。听到医生说已经没事时,他们心里的石头也落下了地。

模模糊糊的记得,刚上学时,下了一场大雨。父母身体都不好,我以为得冒着雨回去了,没想到,母亲却出现在了众多家长的行列之中。我不由得眼睛一热,大声喊道:“妈妈!”

现在,父母还是十分关怀,一会儿问我东,一会儿问我西。调侃天南地北。没有一点的家长架子。但对我的学习,却十分重视。

父母,把爱默默的付出,却不求一丝回报。我一边给妈妈洗脚,一边想起了往事,心里深深烙下了印:以后一定要回报父母,孝敬父母。让父母享受天伦之乐!

古代诗人孟郊的《游子吟》中的最后一句“谁言寸草心,报得三春晖。”说出所有子女的心声啊!爸爸妈妈对我们的养育之恩,是我们一辈子也还不清的,但我们也要报。让爸爸妈妈看到我们能感到安慰!不要再让他们担心!老人家又一句话:“养儿一百岁,长忧九十九!”在他们眼中,子女永远都是小孩,就算长大成人了,都会担心。所以我们要做好来,不要辜负爸爸妈妈的养育之恩!

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篇19:教育孩子的心得体会

全文共 1537 字

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关注已久的“苏州市第五届小学生“蒲公英”当场图文大赛”的比赛结果终于在苏州市沧浪区少年宫的网站上公布了,怀着激动而复杂的心情,查看网上的公告栏。把所有获奖名单都下载下来,从三等奖往特等奖开始查找,最后在特等奖里找到了女儿的名字,此时的心情除激动外,还有些小小的佩服,连续三次在不同的作文比赛中都拿“特等奖”,的确体现了班级语文水平,老师付出的比任何人都多。

女儿的每次比赛,我都会精心准备,她也会认真应赛,得到奖的确是好事,令大家都开心,老师也说,学生获奖,她比吃啥都开心。但我在开心之余却发现了女儿的一种“只能成不能败”的心态,从而也慢慢想对策、找时机跟她沟通,在事情没发生或心态未成熟前,先要引导她走出这个误区。

当天,女儿从学校回来,就觉得她有心事,告诉了她比赛的结果,她感觉很高兴,更感觉很理所当然。在吃饭时,她终于忍不住把心事讲出来了。原来今天在课堂上,老师让小朋友在学完“我想变成大大的荷叶”这课后,拓展思维,进行扩写,她把自己写得自认为很美的句子讲给我听,让我评评写得怎么样,我说,写得还可以,不错啊。她感觉委屈,告诉我:“我也觉得还行啊,可老师今天却没让我把本子带回来打印,小严写得也不错,她就带回来了呀。是不是老师现在对作文的要求更严了,得了优秀的还不能打印啊,一定要优秀星星星的才能打呀?”我觉得这是个教育的好时机,放了碗筷,语重心长的说:“宝贝,课堂练习和你参加比赛是一回事,妈妈让你参加每次比赛,并不是让你每次都要拿奖,你很了不起,每次都拿特等奖。有没有想过,如果哪天班级参加的所有小朋友都拿了奖,而就你一个没得奖呀?其实有这么一天,也是很正常的呀。因为这样的比赛评委老师是不同的,他们的个人评价的角度不同,所以结果也会是不一样的。

今天老师认为其他小朋友写得不错,认为你的文章有欠缺,也是很正常的呀,你也得承认,每天心情不同,写出的内容也会不同,是不是?”

女儿沉默了一会,此刻我知道她心理很纠结,她在想象参加比赛没有获奖的时刻,我继续说下去:“妈妈让你参加每次比赛,并不指望每次获奖的都是你,当然,你获奖,妈妈比谁都高兴。妈妈愿意让你参赛,是想让你享受比赛的过程,结果会是怎样,妈妈更希望你能接受,如果哪天没有获奖,那你不也经过了这样一个过程?你得到了锻炼,至少你下次不管什么比赛时,入场都不会心慌,这也是一种收获呀。”此时的她也感觉到过程走过了,就值得了,深深地点头,但在心里,我能感觉她没完全接受。

孩子长大了,需要父母更密切地关注,一直生长在鲜花与掌声中,要适当的给其增加些挫折教育,不然在挫折来临时,束手无策,会深深挫伤孩子的自信心。成功的教育一个孩子,不仅仅要给她良好的生活、学习的环境,更要教育她如何面对逆境,授给他们走出挫折与失意的方法。

我不是个完全称职的母亲,但我愿意花更多的时间去读懂现在的孩子,只要自己提高才能与孩子共同进步。现代的孩子想法不同于孩童时的我们,套用先前父母的教育方式,是完全行不通的。十年的陪伴,给女儿更多的是思想上的“富有”,从未尝试思想的“贫穷”,当有一天,“贫穷”的来到,就会考验孩子的承受能力,我不仅需要她能承受与面对,更希望她能独立解决,用自己的双手带给自己思想的“富有”,这才是教育的成功,我很期盼,也会向着这一目标努力。

不管是家庭教育还是学校教育,都要因人而异,孩子的心思很细腻,不用心体会,就抓不住教育的契机,我很庆幸有一位高要求的班主任老师,心眼与想法多的孩子,如果不能时时关注,就会被孩子引领,读不懂孩子就没办法有教育她的好方法。

转眼间,又要期未考试了,从上次英语考试失利后,我更关注了孩子的复习,没有责怪,因为她能自觉的总结与认识,希望这学期的陪伴会带来可喜的收获吧,让女儿过个愉快而又充实的暑假。

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篇20:教育电视片《历史的抉择》心得体会

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近年来,市委组织部高度重视党员教育工作,坚持整合资源力量,创新运作方式,开发精品党员教育电视片,有力助推全市党建工作。下一步,我市将积极推动党员电视片上手机、上互联网,全方位、多渠道加大工作宣传力度,让党组织的先锋形象在银屏上“活”起来,让党员的先锋事迹在电视上“亮”起来。

在新的历史条件下,加强党的自身建设,要重视和坚持“三会一课”制度。它是党基层支部长期必须要坚持的制度,也是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度。现结合本镇实际,将有关情况总结如下:

(一)领导重视,常抓不懈

“三会一课”是党支部基础建设中的基础环节,坚持“三会一课”制度,保证“三会一课”质量,对于健全党内生活,加强党内监督,严格党员管理教育,增强党支部的凝聚力、吸引力、战斗力具有十分重要的作用。我镇领导班子对“三会一课”制度充分认识,高度重视,分级负责,常抓不懈,把提高“三会一课”质量作为加强党的基层组织建设的一项重要的基础工作,切实抓紧抓好。

(二)认真落实,定期自查

(1)定期召开,做好会议记录。

支部党员大会一般为三个月召开一次。如有特殊情况需要推迟举行,支部委员会必须向上级党组织报告说明。支部委员会一般每月召开一次,也可以根据需要随时召开。党小组会一般每月召开一至两次。党课必须定期进行,一般情况下,每两个月上一次党课。如果有特殊情况,可适当增减上课次数。不过,至少每个季度一次。党员(含预备党员)必须自觉参加党课学习,无特殊情况,不得请假或缺席。每次召开会议,都必须做好会议记录。

(2)定期督查,确保“三会一课”制度。

为确保“三会一课”制度不走过场,不搞形式化,保证农民党员的经常性教育能够持之有效地进行,我镇制定了相关的规则,对农村基层党组织落实“三会一课”的情况进行督查。每次督查都采取不事先通知的形式,抽查其中的3个村委会,检查“三会一课”召开的会议记录,随机抽取3名党员进行谈话,摸清会议是否如期召开,是否按照有关规定进行,是否坚持举行。同时制定奖惩措施,对抽查中不合格的村委会进行警告,对其中优秀的村委会进行表扬,确保督查取得实际成效。

(3)注重质量,不断改进内容和形式。

坚持“三会一课”制度要注意不断改进内容和形式,注重质量,避免流于形式。它可以使党员经常受到党性教育、党的优良传统作风教育。对于怎样做一个合格党员的教育,增强党员的党性观念有更好地提高,从而在各项工作中自觉地发挥先锋模范作用。除了传统的会议模式之外,各基层党组织还应积极探寻更加丰富多彩的、多渠道的形式来开展“三会一课“,比如座谈会、谈心会、定期培训,不断地提高”三会一课“的质量。

(三)下一步打算

(1)加强组织学习。党支部通过坚持“三会一课”制度,经常组织党员学习党的方针政策、时事政治和科学文化知识,不断提高党员的政治觉悟和工作水平,从而适应新形势,更好地完成党的各项工作任务。

(2)按照民主集中制原则。坚持“三会一课”制度,可以使党员对党的工作中的一些重大问题,在党的会议上进行民主讨论,按照民主集中制的原则,统一思想,做出决议。

(3)继续总结经验,不断提高。党员定期讨论支部工作,有利于发扬党内民主,总结工作经验,揭露和纠正工作中的缺点错误,使党组织和党员更好地接受批评和监督。坚持 “三会一课”制度须加强领导、精心组织,确保时间、人员、内容、保障和效果五个到位,逐步建立“三会一课”健康发展的长效机制。

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