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开展党性党风党纪教育心得体会(20篇)

你的任性,就是给父母一种极大的伤害。开学吧小编整理了开展党性党风党纪教育心得体会,欢迎欣赏与借鉴。

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食品安全教育心得体会

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近几年来,由于关于食品安全的事件层出不穷,食品安全问题已经成为人们关注的焦点之一。这些事件暴露了我国食品安全的监督和管理存在着各种各样的问题。下面就我就几个方面来讲讲加强食品安全性的几项措施:

一、强化源头管理

近年来我国食品产业发展快速,对经济增长的贡献率逐年加大,但同时由于准入门槛低等原因,大量食品企业规模小、分布散、集约化程度不高,自身质量安全管理能力较低。庞大的食品生产消费量、众多的生产经营者,再加之食品安全监管体制机制还不健全,这些我国食品安全基础薄弱的最大制约因素。要从根源上解决食品安全问题,首先应建立从农场到餐桌全过程的产业链监控体系,无论是蔬菜还是肉食,只要是食品范畴都应该列入监控范围之内。从生产资料如水、土壤、饲料开始,就应该加强监控,不能等到进入市场时再检测。

二、建立信用档案加大教育宣传

近年来发生的一系列食品安全事件凸显了我国食品行业的信用缺失问题,信用缺失已经成为制约我国食品行业健康发展的重要因素。为此政府应建立完善的食品安全信用档案,真正在全社会建立产品源头可追溯、去向可追踪、信息可存储、产品可召回、查有线索、找有依据的良性运行机制。同时,完善食品安全宣传教育机制,加大食品安全宣传教育力度。当前公众的食品安全防范意识、法制观念并未有大的加强,教育是食品安全防御措施的基本环节。社会应形成一种氛围,使食品的生产者、经营者、消费者兼具食品安全的支持者、维护者和创造者三重身份,从而降低监管成本,提高监管效力。

三、整合监管机构

我国食品安全管理分别由食品药品监管、农业、商务、卫生、质监、工商等多部门实施分段管理,可能出现“多头分散、衔接不紧”的状况。因此应该进一步理顺食品安全管理体制,由一个部门为主实施“综合性、专业化、成体系”的监管。不论食品哪个环节出现问题,都会追究该部门的责任,从而避免监管缺位或者职责交叉、责任不清,最大限度地堵住监管漏洞。

四、加大执法力度

在我国,之所以出现接连不断的食品安全事件,与法律对违法者的惩罚力度是有关系的。当企业违法时,中国法律对其的处罚是:消费者除要求赔偿损失外,还可以向生产者或者销售者要求支付价款10倍的赔偿金。这种标准的处罚丝毫不能威慑到企业。一些违法食品生产商就是因为“过低的违法成本”,才敢生产“问题食品”。因此,要对食品安全违法犯罪活动始终保持严厉打击的高压态势,违反法律法规的要从严惩处。

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篇1:纪律教育月心得体会

全文共 1038 字

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为什么我们容易区分上下,但却不容易分辨左右?一位哲人说过,“人,诗意地栖居于大地”,我们头顶蓝天,脚踩大地,这是区分上下的最为直观方便的参照系。但左右就不同了,左和右并无明显的参照系。小时候,大人教我们:拿筷子的是右手,端碗的是左手。两只手的功能的不对称,帮我们分辨了左右。可见,要区分左右之不同,首先得有赖于某种不对称的基准.

人类能够区别左右,奥秘就在于人类的左右大脑是不对称的!动物的大脑是对称的,因而动物不能区分左右。这一设想最初由奥地利物理学家马赫提出,如今已有实验证明,马赫的洞见是正确的。我们的右脑与直觉、情感有关,左脑与逻辑、语言有关。一个简单的测试就可以证明这一点。给出这样的问题:所有的猴子都会爬树,豪猪是一种猴子,豪猪会爬树吗?这是一个三段论,大前提正确,但小前提却是错的。对于左侧休克的病人来说,他的右脑仍然起作用,于是他回答:豪猪怎么能爬树呢?它不是猴子,它的剌多得像一只刺猬。但对于右侧休克的病人来说,他的左脑依然起作用,他的回答则全然不同:豪猪是一种猴子,它当然会爬树。这个测试明白无误地告诉我们,右脑与具体情景有关,因而右脑正常的病人能够记得豪猪的模样,它当然不是猴子;而左脑则与逻辑有关,因而左脑正常的病人能够运用演绎逻辑来推理,但他却不知道豪猪长什么样。日常生活中的我们,偶尔也会有这样的体验,一时想不起某物或某景的抽象名词,但却能在大脑中生动地再现其具体模样。这就是左右大脑分工的不同。人类正常的思维活动有赖于左右脑的合作,否则这个世界在我们眼中就会变得荒唐不堪。

人类生活在一个近似对称的世界之中,人体就呈明显的两侧对称。但这种对称又不时会被打破,众所周知,体内的器官分布就呈现某种不对称,如心脏偏于左侧。或许因为我们处处遭遇对称,因而科学家对于自然规律的对称性有一种痴迷。然而,更加重要的却是,在所有创造性的活动中,首先必须打破的恰恰是这种原始的对称性。以哲学史上有名的“布里丹的驴子”为例,当它置身于两堆同等距离的干草之间时,将难以在向左走与向右走之间做出抉择。它置身于对称性之中,若不打破这种对称性,它就会被活活饿死。当然,现实中的驴子决不会饿死,由于某种细微差别的影响,它会以不可预测的行动去打破这种逻辑上的对称。

就此而言,随着不对称性而来的,就是创造和活力。以性别为例,基于雌雄相异的两性生殖,为生命界带来无穷的变异或活力。而人类的两情相悦,更是生活而不是活着的见证。以时间为例,未来和过去的不对称,才让我们的生活始终都充满希望。

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篇2:法制教育心得体会

全文共 1263 字

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近年来我校为进一步增强小学生的法律意识、安全意识、维权意识和自我保护能力,积极开展小学生法制教育宣传工作,扩大普法工作的宣传效应,取得了积极的成效。主要工作情况如下:

一、启蒙为先

要让孩子自觉地学法、守法、用法,法律观念须先立。为此,我们结合当前小学生的年龄、心理及生活特点,先后举办了"让法与我们同行"、"让法扎根在我们心里"等法律启蒙教育讲座,通过生动形象的故事、身边的典型案例,启发引导孩子们了解法是什么、法与我们的日常生活有什么重要关系等基本问题,从而帮助其建立法的公正观、善良观、秩序观等基本观念,并在日常学习生活中不断实践,不断提高,不断升华,为下一步学习、运用具体的法律打下一个良好思想基础。

二、突出重点

法制教育要有针对性,才能收到实效。在获得苏州市德育先进学校的基础上,以争做合格小公民为抓手,我们在开展这项工作中注意抓好四个重点:一是以特殊家庭子女为重点教育对象。通过调查摸底,我们对特殊学生进行了分类统计,建立了特殊学生的档案。将部分行为习惯特殊家庭子女和其他有不良行为习惯的问题学生组成"阳光小队",成立帮教小组,制定帮教措施,在小队中定期开展丰富多彩的法制、品德教育活动,进行必要的心理疏导,让这些孩子在参与活动过程中转变不健康思想倾向和不良行为习惯,同时通过家访等渠道,向这些孩子的家长进行法制宣传,为这些孩子创造一个良好成长环境。

二是以一年级和六年级为重点教育年段。针对一年级新生行为习惯差、容易成为校外被侵害对象等特点,我们重点抓行为习惯和安全常识教育,开设了《守护生命,人人有知》等专题法制讲座,让孩子一进校门就培养良好的行为习惯和懂得如何保护自己。针对六年级学生模仿能力强而辨别是非能力弱的特点,我们着重通过思想教育来帮助六年级学生提高辨别是非的能力。四是以双休日、节假日为重点宣传教育期。在这期间,我们重点抓好安全法制教育,让学生学习掌握好防火、防电、防暑、防盗、防灾等安全常识,同时与社区、德育基地联合举办消防演习、法制夏令营等与法律有关的教育活动,强化学生假期中的法律意识和安全意识,防患于未然。

三、形式多样

要让法律的精神真正深入每个孩子的心灵,应力戒教育形式、教育方法的刻板化和被动性。为此,我们大胆实践,不断摸索,力求将“争做合格小公民”活动开展得有声有色。开学初,我校组织学生重温了《小学生日常行为规范》《公民道德20字规范》《小学生守则》等多项规范制度。

再如,在开展交通法规教育宣传中,我们除采用出宣传板报外,还邀请交警中队的民警来校讲座,大队部利用国旗下讲话向全校师生进行教育,组织学生参观交通安全宣传画展览。组织学生开展“我做合格小公民主题”征文活动和主题班队活动观摩。开展法律知识竞赛,做到全校学生人人参与,坚持普及与提高相结合,收到了良好的教学效果。举办以防止家庭暴力为主题的模拟审判、参加“科学消费”演讲比赛、参观“预防青少年违法犯罪”展览、不定期带法律宣传材料回家等多项活动,不仅增长了孩子们的法律知识,而且激发了孩子们学法、知法、守法、用法的自觉性、主动性和创造性。

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篇3:生本教育学习心得体会

全文共 1116 字

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为了更好地提升我校教师队伍的水平,校领导通过一个假期的学习研究,为我们讲解了“实施生本教育,构建阳光课堂”的教育理念,让我们受益匪浅。下面我就将个人的一点心得与大家共享:

现在学生该具有“学会学习、学会生存、学会生活”等基本能力,在我们的社会、家庭缺少浓郁的文化氛围,家长文化知识水平较低,只注重孩子身体的发展,只注重孩子的考试成绩,不注重孩子的全面发展,不注重孩子的可持续,把一个个活生生的个体当成了一个个简单的容器,任意填充,任意灌注,扼杀了学生的主动精神和创造能力的培养与发挥,教师也忙于其中却收效甚微。但是,生本理念是为学生好学而设计的教育。生本教育的价值观:一切为了学生;伦理观:高度尊重学生;行为观:全面依靠学生;方法论:先做后学,先学后教,教少学多,以学定教,不教而教和内核生成。

一、多彩的导入———让生本课堂有“ 朦胧绿意”

生本课堂模式要求教师在上课的第一分钟就给学生一抹绚丽的阳光,铺垫民主、平等、激励、和谐的人文课堂环境,让学生在朦胧绿意中欣喜地进入课堂。

(1) 幽默式导入,闪电式吸引学生的散漫的注意。学生脑力上的疲惫,需要肢体及精神上的调节,所以采用肢体加幽默的方式,学生可以在短时间内释放紧张。

(2) 眼球式导入,夸张地聚拢学生注意。只要吸引了学生的眼球,也就抓住了学生的注意,教师可以在视觉上制造夸张的事物让学生回归课堂。人类80%的信息摄入靠视觉,抓住了学生的视觉,教师的信息输入就成为有效和可能。

(3) 沉思式导入,意外地搜刮学生注意。当学生自愿地去思考教师的问题,而学生本身并不知道在投入学习,学生只知道在和老师促膝交谈,我们的教学就可以达到一个“ 教不似在教”的境界。

二、流彩的学法———让生本课堂有“ 满眼绿意”生本课堂教学结构的主要原则为:“ 以学生活动为中心,先感悟,后认知,再熟知”。①投机取巧式学习,让学生体会事半功倍的窃喜。②教条刻板式学习,让学生体会定向思维的魔力。③抽层剥茧式学习,让学生体会胜者的荣耀。生本课堂提倡的教学程序为:“ 导学———自学———交流自学成果———实战反馈”。

三、溢彩的教法———让生本课堂有“ 梦境绿意”

在生本教育模式中,教师应给学生探索机会,而探索是一种与错误作斗争的过程。①七嘴八舌式学习,让学生体会资源共享、互为补充的甜果。②直捣黄龙式学习,让学生自己寻找问题答案,共享战绩。③“ 以身试法”式学习,让学生在实践中探索与总结。

在教学中,只要我们引领学生进入“ 心求通而未得,口欲言而弗能”的愤悱状态,让学生自己获得知识,最大限度地发挥学生的学习能力,而教师当好指导者和参与者,让学生体验“ 会当临绝顶,一览众山小”的愉悦,学生的学习能力就可持续发展。

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篇4:开展两学一做心得体会

全文共 1792 字

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当前,党和国家的事业站在了新的历史起点上,党的建设和组织工作也进入一个新的阶段。继先后开展了党的群众路线教育实践、“三严三实”专题教育活动后,党中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,为的是推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性。

把“两学一做”落实到理论上,铸造党员干部铁一般信仰。理论是行动的先导,只有理论认识到位了,思想才能统一,行动才能够自觉。党章是党的根本大法,党规是全党必须遵循的总规矩。学习贯彻党章党规和总书记系列重要讲话精神,是坚持和发展中国特色社会主义的行动指南,是加强党的建设的一项基础性工作,也是每一位共产党员的应尽义务和庄严责任。这些重要内容,对于每一名党员来说,都是必知必信必行的。我们都要带着问题学好党章、学好总书记的系列讲话,抓牢、抓实“学”这个基础。每一名党员都要时时处处尊崇党章、学习党章、维护党章,时时刻刻对照党章、一言一行瞄准系列讲话,立足党章找问题、依照系列讲话改问题。要从原著、原文中悟原理,从原理中重行动,用理论指导实践,做到学而信、学而用、学而行,补好“精神之钙”,铸牢“党性之魂”,真正做到把党章的要求内化于心。

把“两学一做”落实到党性上,坚定党员干部铁一般信念。坚强的党性既不是从天上掉下来的,也不是从头脑中自发产生的,而是从严格的党性教育中反复锻炼得来的。我们宣誓入党,就是身心归党,以身许党,要时刻牢记党员身份、牢记义务责任。 “两学一做”的目的是让广大党员在学习上求真知,行动上有标尺,各级党组织要把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课,引导广大党员学深悟透,融会贯通,做到学而信、学而用、学而行,做一名实实在在的合格党员。得真知方能促真行,尤其在“十三五”规划的开局之年,党员干部要做政治上的明白人,始终保持干事创业的精气神,必然离不开弛而不息的党性锻炼和道德修养,而这正是开展“两学一做”,令全体党员践行党的宗旨的意义所在。只有经过生活反复的淬火打磨,党员干部才能百炼成钢,不断增强党性修养,永葆先进性和纯洁性。

把“两学一做”落实到规矩上,严明党员干部铁一般纪律。纪律是党的生命,纪律建设就是治本之策。铁一般的纪律是党保持团结统一的“利器”,是党员干部对党忠诚的“试金石”。新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,为全面从严治党立德立规,树起道德高标准,划清纪律“底线”,既以务实的教育制度保证党员、干部遵纪守法的警钟长鸣,又以有效的机制促使党员干部做到知行合一。只有自觉的长期的学习和践行,才能形成守纪律讲规矩的意识和习惯,才能做合格共产党员。深入开展“两学一做”学习教育,必须制度化、经常化、规范化,要突出问题导向,聚焦问题查、对照问题改,着力解决一些党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题,解决党员教育管理失之于宽松软、不严不实等问题,解决党内生活庸俗化随意化平淡化等问题。

把“两学一做”落实到发展上,激励党员干部铁一般担当。学是基础,做是关键,发展是目的。习近平总书记指出:“是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面”。开展“两学一做”,要与本部门本单位重点工作相结合。每个领导同志都应懂得担当就是责任,尽责就是担当,坚决克服只想保“位子”、不去挑“担子”,工作不求有功、但求无过的思想和行为。要坚定不移贯彻习总书记重要讲话精神,按照守底线、走新路、奔小康的总要求,善于在战略部署上“扣扣子”、勇于在责任履行上“担担子”、勤于在工作落实上“钉钉子”,更好地推动各项决策部署的贯彻落实。党员干部要以此进行思想大解放、理念大更新、灵魂大革命,开阔眼界思路,立足岗位奉献,勇于担当作为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神。

党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,是“十三五”发展思路的集中体现。面对脱贫攻坚大扶贫行动,党员领导干部要当“两学一做”的先锋和模范,以身作则,以上率下,层层立标杆、做示范,让人们看到党员干部队伍的新气象,真正做到在其位,谋其政、尽其责,让为官一任,造福一方不再是一句空话。

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篇5:三严三实教育心得体会

全文共 738 字

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领导干部以身作则、行之以躬,改进作风就有新气象;反之,如果浮光掠影、虚晃一枪,解决问题就难免走过场。正因此,群众路线教育实践活动中,各级领导干部务必自觉树立标杆,按照习近平总书记“三严三实”的要求,把自己以一个普通党员身份摆进活动中去,在每个环节、每个方面都示范到位。

在第二批活动中,一些地方思想上准备不足、认识上不去、决心下不定、不敢动真碰硬,说到底是领导不想把自己摆进去,抱有闯关心理。如果只是一味对别人提要求、加压力,自己却置身事外、搞双重标准,甚至转移目标对象,把注意力放在基层党员干部身上,如何让人信服?促动整个党员干部队伍同频共振、上下一心,确保活动不断收获实绩,需要领导干部破除思想藩篱、积极举旗担纲。

“榜样是看得见的哲理”,以令率人,不若身先。焦裕禄同志之所以葆有永恒的精神光辉,就在于他事无巨细、律己以严,在方方面面树立起标杆,为广大党员干部提供了镜鉴。“八项规定”之所以抓铁有痕、取得成效,就是因为中央领导身先士卒、率先垂范,时时处处从我做起,这才让作风建设落地有声。说一千道一万,不如做出样子给人看。要求别人做到的,自己先做到;要求别人不做的,自己先禁绝。领导干部变“给我上”为“跟我上”,就能积聚改进作风的强大正能量。

上面松一寸,下面就会松一尺;上面玩虚的,下面就会走过场。把领导标杆树起来,还体现在从严从实。上级敢于把自己摆进去,下级就不敢见事不见人;上级敢于自我揭短,下级就无法遮遮掩掩。领导干部自我要求严、抓得实,下级就不敢松懈,压力就会逐级传导,好风气就会一级带动一级。

风成于上、俗形于下。各级领导干部在严与实上下功夫,认识深一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹,一级做给一级看就能落到实处,第二批教育实践活动就能不断取得实效。

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篇6:国家安全教育心得体会

全文共 1418 字

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在我校普法教育过程中,我始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针,以科学的发展观为指导,紧紧围绕依法治国的基本方略和教育局以及我校的中心工作,坚持学法用法相结合,努力提高自己的法律素质和依法管理学生的能力。

在学法用法的过程中,主要有以下几点体会

一、充分认识学法用法的重要意义,增强使命感,是学好法.用好法的前提.自觉学习法律、宣传法律、贯彻法律,关键是要提高思想认识,认识有多深,决心就有多大。我认为要增强自己的法制观念、提高法律素质,具体应该做到:

一是依法治国有目标。建设社会主义法治国家已确定为党和国家的基本方略,并写进了宪法,依法治国的核心是依法治“官”,从“人治”走向法治,从注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理,这就需要有一支法律素质较强的领导干部队伍,才能确保“有法可依、有法必依、执法必严、违法必纠”方针的落实。

二是素质教育的需要。市场经济就是法制经济。为规范社会主义市场经济,我国先后制定了近四万部法律法规和规章,其中有80%以上是由政府执行的,特别中央提出以人为本,提倡素质教育的今天,作为教师要掌握学生的成长规律,进行科学的管理是时代的要求.

三是自身建设有要求。教师,特别是班主任老师是班级的组织者、管理者和决策者,也是学校建设的骨干力量,学法用法这个头带得好不好,自身法制观念强不强,严格执法做不做得到,直接影响到班级的管理水平和班风的形成, 对学生的成长进步有益,对教师的素质提高同样有很大的帮助.

四是学生家长有愿望。通过多年来法制教育,广大学生家长既要求学校依法治校,同时也要求教师合理管理好班级和学生.据统计,在上访案件中有百分之七十左右涉法,同时“家长告学校,老师”的案件也逐年增多,这进一步说明教师学习法律不是可学不可学,而是非学不可,势在必行,必须摆上重要的议事日程,作为一件大事来抓。

二、坚持与时俱进,讲究学习方法,是学好法、用好法的重要基础.学法是知法、用法、守法的重要基础。在学法上,我坚持紧贴实际,持之以恒,与时俱进,扎实高效,法律素质得到不断提高。学法要突出重点。我重点宪法,法学基础理论,以及教师法,教育法等有关内容.通过学习,我进一步明确了社会主义现代化建设与民主法制的关系,正确理解了依法治国与社会主义经济发展的关系,依法治国与以德治国的关系,明确了依法治校,科学管理班级的重要意义!

三、坚持理论与实践相结合,严格依法办事,是学好法、用好法的关键.学法是前提,用法是目的。只有将学法与用法有机结合起来,才能推进各项事业顺利健康发展。在学法用法过程中,我坚持学用结合、学以致用,努力做到“研究问题先学法,制定决策遵循法,解决问题依照法,言论行动符合法”。在用法方面,我的体会是要做到“三个坚持”.

一是坚持依法进行决策。我把遵守法律贯穿于班级管理的全过程,通过管理法制化,实现了决策的科学化、规范化。充分调动了学生学习的积极性和遵纪守法的自觉性,确保了班级管理的持续性和连续性。

二是坚持依法推动工作。多年的班主任工作使我深深的体会到作为小学教师言行举止是无声的命令,身教远重于言教, 要求学生做到的我首先做到,为搞好班级的管理,推动全面工作起到了明显的推动作用.

三是坚持依法解决问题。班里的学生出问题是正常的事情.不出问题才不正常.每当这时候,我严格按照学校的管理制度进行教育,使孩子们知道什么是对的,什么错的,什么能做,什么不能做,做到防微杜渐,确保了各类安全事故的发生。

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篇7:幼儿园小班的家庭教育心得体会

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人们常说每个孩子都是一本有趣的书,要想读懂这本书并不容易。只有爱他们的人才能读懂。每个孩子来自不同的家庭,有着不同的生活经验和生活环境,他们性格特点不同,发展水平不同,存在明显个体差异。作为教师,应善于发现幼儿的差异,捕捉幼儿的闪光点,利用不同的教育方法尊重和理解幼儿。

我们班这个学期来了有一位叫××的小朋友,第一天来班上时,她一直拉着姥姥的手不放,恋恋不舍地说:"姥姥,早点接我,早点接我。"在我的劝说下,××满眼含泪地松开姥姥的手。××的姥姥在临走前,悄悄地对我说:"××的鼻子不好,要靠嘴来呼吸,吃饭时要用嘴一边呼吸一边吃,这样吃饭的速度就较慢,她害怕老师批评、指责她,所以一直都不爱上幼儿园,听了这些话,我开始留心注意××。在活动区游戏时,××静静地坐在椅子上,于是我走过去,轻轻问她:"××,你喜欢玩什么?"她说:"我喜欢看书。""老师和你一起看好吗?"××高兴得点点头,于是我和她一起看起书来,开始是我讲,讲着讲着,××也不由自主的讲起来,我高兴地说:"××,你好棒呀!能自己看书讲故事,你愿意把故事讲给小朋友听吗?""愿意",于是我叫了好些小朋友来听××讲故事,甜甜很高兴,讲得也更起劲了。

午餐时,为了减轻××进餐的紧张心情,××老师给她少盛了一些饭菜,可是当一部分小朋友吃完饭,离开座位后,××哭了起来,我忙走过去,问××,你怎么啦?""我吃不下","××,别着急,你瞧,就剩下这么一点点了,来,我帮你××,在我们的耐心帮助下,终于把饭吃完了,尽管她是最后一个吃完饭的,但是我们没有批评她,反而给她以鼓励,以信心,帮助她逐步克服紧张、自卑的心理,逐渐培养她进餐的良好习惯。

第二天,××和姥姥一早就来到幼儿园,姥姥手里还拿着几本书,她对我说:"××老师,太谢谢你们了,××以前不愿意上幼儿园,可今天一早说,姥姥,我要上幼儿园,快,咱们别迟到了,我要讲故事给小朋友们听呢!老师还夸我故事讲得好呢。"望着××姥姥高兴的样子,我也会心地笑了。这一切对于一位幼儿教师来说,虽是一件很平常的小事,但对于家长和孩子来说,却是多么重要。

通过这件事,我深深体会到,孩子们都有一颗敏感而细腻的心灵,教师善于发现孩子闪光点,尊重幼儿的兴趣,帮助幼儿成功地表现自己,就会使幼儿获得心理上的满足与快乐,从而促使幼儿健康发展。

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篇8:教师安全教育心得体会

全文共 526 字

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孩子的健康、快乐的成长是每位教师的职责,在教给他们文化知识的同时,安全教育也是不可缺少的一部分。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的稳定。对于农村的孩子,安全教育更需要家长的配合。安全教育必须得到家长的重视,作为班主任要经常召开家长会,加强与家长之间的沟通,查找学生在校与家之间可能存在的安全隐患,互相交流才有可能全面的把住安全关。在家时教师要把自己的所知告诉家长,如学生好动要注意玩闹时磕手碰脚等,在校时家长对学生爱动电器的要注意电器的使用安全告诉老师等,上下学回家要组织一路的学生同出同归,由专人负责查点人数组织纪律注意交通安全。饮食卫生的安全也尤为重要,近年手足口病频发这与饮食有很大的关系。在校与在家都有很大的传染机率,加强对家长的卫生安全教育十分必要,有些家长卫生意识淡薄,尤其是农村喝生水尤为普遍,家里养家畜的卫生条件还要更差,这就要敦促家长为了孩子一定要养成喝开水勤洗手吃熟食的好习惯,避免传染类疾病的发生,保证学生的身体健康就是保证学业的顺利进行。

安全管理是多方面多层次的,要想保证安全,就需要老师和家长时刻把安全放在心中,利用科学的手段以一颗爱子之心多去关注学生观察学生,查找不足弥补漏洞,才能真正把住安全的大门,让幸福永驻身边。

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篇9:党员党性修养心得体会

全文共 5758 字

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我有幸参加了市委组织部组织的“加强党性修养,坚定理想信念”的专题培训班,七天井冈山红色教育之行,重温了革命历史,瞻仰了革命先烈,深刻领会了“坚定信念,艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、敢干胜利”的井冈山精神,收获很大,感受很深。一是锻炼了党性,坚定了信念;二是启迪了思想,开阔了工作思路,增强了发展信心;三是加强了交流,增进了友谊。站在乡镇干部的角度谈几点不成熟的体会

一、当好乡镇干部,必须坚定信心,真抓实干。

井冈山革命的星星之火之所以会燃遍全国走向胜利,就在于老一辈无产阶级革命家坚定的共产主义理想和始终不渝的革命信念。我们党由小到大,由弱变强,成为领导全国人民的核心力量,推翻三座大山,建立社会主义国家,中国特色社会主义事业蒸蒸日上,正是由于发挥了革命奋斗的政治优势。当前,我市正处于城市转型,赶超跨越的关键时刻,作为乡镇党政一把手,要以毛泽东、朱德等老一辈无产阶级革命家为楷模,清醒认识所负重任,当好“领头雁、排头兵”,发挥“火车头”作用,从自身做起,从现在做起,从日常工作做起,从点点滴滴做起,不畏艰难,奋力拼搏,为本乡经济社会发展贡献自己的力量。

二、当好乡镇干部,必须要牢记宗旨,服务群众。

“三湾改编”在军队中成立士兵委员会,改造旧军阀作风建立人民军队。在荆竹山宣告三项纪律“不拿群众一个红薯”,朱德司令挑粮上山,扁担刻名的故事历历在目,昭示着红军军民一心,军民鱼水情,这正是我党我军取得广大人民群众支持从而走向全面胜利的根本原因所在。乡镇干部工作在基层,每天都是跟群众打交道,要牢记“全心全意为人民服务”宗旨,努力践行“立党为公、执政为民”的理念,做到思想上尊重群众,政治上代表群众,感情上贴近群众,工作上为了群众,一切从群众利益出发,多为群众办实事、办好事,才能得到广大群众的拥护和支持,在建设现代经济社会的事业中才能取得新胜利。

三、当好乡镇干部,必须要实事求是,勇于创新。

大革命失败后,南昌八一起义、攻打长沙的秋收起义纷纷败退,毛主席审时度势,创造性地提出“交绿林朋友,做山大王”的农村包围城市的革命胜利之路,还有毛主席深入调查,找到了中国农民最迫切的革命要求,将中国革命战争定性于土地革命和农民战争,得到了最广大人民群众的支持和拥护,才成就了一场轰轰烈烈、战无不胜的人民战争。这些都告诉我们,做任何事情都必须坚持实事求是,勇于创新。有针对性,才有生命力。乡镇工作也应如此。当前,农民的素质不断提高,群众的要求也在不断改变,我们工作的重心也应不断转移,这对我们乡镇工作是一种考验。为此,要坚持深入基层,深入群众,掌握民情,摸透实情。要坚持一切从实际出发,实事求是,积极调整工作思路,改进工作方法,做到用新眼光看待新事物,用新方法解决新问题,使工作更有起色,群众更加满意,成效更加明显。

短暂的培训生活已结束,但我会将所学所感带回到工作岗位,带到日常工作中,把革命优良传统和实际工作结合起来,充分继承和发扬井冈山精神,加强党性修养,坚定理想信念,努力履行党委书记职责,发展一方经济,造福一方百姓。

党员党性修养心得体会【2】

根据组织的安排,3月1日至4月30日,本人有幸参加了中共遵义市委党校第7期科级领导干部党性修养班学习。为期两个月的党校学习,是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理论知识学习。这次学习,本人坚持把学习作为首要任务,静下心,沉下心,专心学习,学到了很多以前没有接触过的知识,不仅开阔了视野,理论知识得到进一步充实,而且提高了认识,党性修养得到进一步加强,思想水平、政治理论水平、领导能力、执政能力都有了较大程度的提高。现将学习期间的主要情况总结如下:

一、 学习内容方面

这次参加市委党校组织的科级干部党性修养班学习,学习形式多样、内容丰富,主要有以下几个方面:

一是课堂学习。重点学习了社会主义文化建设、核心价值体系、文化强国、服务型党组织创建、领导能力与领导艺术等50余个专题,作了近7万字的课堂笔记,吸收了很多以前没有涉及到的知识,开拓了视野,提升了理论素养。

二是现场教学。参加了遵义会议会址和红军烈士陵园、遵义市检察院反腐倡廉警示教育基地、遵义监狱和遵义戒毒所等现场教学活动,通过正面教育与反面教育的强烈反差,提醒我们每一名学员要引以为戒,时刻保持警醒,不断校正人身坐标,保持健康的心态和旺盛的工作热情,确保不出任何违法违纪问题。

三是在线学习。利用晚上课余时间,积极参加了西部网的在线学习,系统的学习了相关的法律法规、农村土地流转、领导艺术等专题,学习时长达80多个小时(学校要求为40课时),作为课堂学习的一种补充,充实了学习内容。

四是课余自学。利用课余时间,系统的学习了马列主义原著,因对原著很多地方不理解,还从图书馆借阅了《马列主义图文解说》、《马克思主义经典著作选》等书籍进行辅读,作了近3万字的读书笔记。同时,还从图书馆学习了马国川撰写的《观察――26位热点人物解读中国话题》等书籍,对中国农村及改革等很多问题进行了思考。

五是异地教学。4月15日至21日到厦门市委党委参加了异地教学活动,学习了《厦门经济发展的路径与经验》、《厦门城市建设与城市发展》、《厦门文明城市建设的路径》等课程,通过课堂学习,初步了解了厦门在经济发展、城市建设以及文明城市创建等方面的基本做法及取得的经验,感受到了厦门市近年来在科学发展观的引领下经济社会发展所取得的巨大成效。余下的时间分别考察了鼓浪屿、环岛路、规划馆、大嶝国防园、海峡贸易中心、漳州南靖土楼、云水谣、五缘湾湿地公园、厦门大学和胡里山炮台,分别从经济、文化、历史、旅游、城建以及发展等方面对厦门进行了一次全新的认识和考察。通过异地教学,走出了要旅游不要工业的思想误区,感受到厦门城市建设带来的巨大魅力,体验了城市发展与人的发展相协调。

并在学习期间,完成学习简报2篇并被市委党校录用,并分别完成异地学习考察报告、个人党性分析报告、党校培训学习总结各1篇。

二、学习态度方面

学习期间,基本做到了学习与工作上的分离,以一名普通学员的身份参加学习,除单位上重大事情外,决不请假离开课堂,能够静下心来学,安心的学。同时非常珍惜这次难得的学习机会,按照课程安排,在堂课之前,基本上都要在电脑上进行一次预学,查阅相关资料,以增加对该堂课的理解与熟悉。同时,在课外学习、网上在线学习等方面都是超额完成了学习任务,其目的就是让自己利用这次难得的学习机会多学点东西,对今后的工作实践有所帮助。

三、学习纪律方面

带头遵守《干部在党校学习培训期间加强作风建设的十五项规定》,端正学习态度、严于律己、尊师重教、服从管理,基本上做到了不迟到和早退,无请假和旷课。课堂上认真听讲,并专心作好学习笔记,自觉维持课堂秩序和纪律。在学习期间坚持不用公车接送,坚持在食堂用餐,坚持在学校住宿,保证了以饱满的精神投入每天的学习活动。

四、学习收获方面

这是我第一次参加市委党校两个月时间的系统学习,我十分珍惜这次学习机会。在这里除了思想水平的提高以外我还有四点收获:

一是听取了市级领导的高水平的专题讲座。作为乡镇基层干部,很少与市领导直接接触的机会。这次在市委党校学习,直接听到了市政协主席陈凌华、市委组织部部长王华平、市委宣传部部长田茂松、市纪委副书记李正旭、市委组织部副部长吴起等领导同志的专题讲座,使我获得了这份殊荣,感到由衷的光荣和自豪。他们视野开阔的见解和高屋建瓴得分析,使我拓宽视角、受益非浅。

二是享受到了温馨舒适的学习条件。在厦门市委党校参加异地教学,除了听取专家教授的专题授课外,还享受了优美的学习环境,这里林木茂密,绿草如茵,湖水清幽,具有一派优美的园林风光,是读书治学的好地方。在这里不仅心旷神怡而且利于思考。

三是结识了新的朋友和老师。两个月的学习生活,使我仿佛又回到了学生时代,又找到了当年学生时代的感觉。从老师和各位学员身上我学到了很多新的看问题方法、工作方法、为人态度和处事原则,这些也是十分宝贵的财富,深深地影响了我、熏陶着我,使我体验到了大家庭的快乐和温暖,并和各位学员建立了深厚感情和友谊。她将是我人生的一笔宝贵的精神财富,必将成为我今后工作和生活进一步向前发展的动力。

四是坚持做到学以致用。回到工作岗位以后,还有很多的工作等待我去做。我要以此次学习为契机,用学到的新知识去指导工作实践,不断改造自己的主观世界,继续加强邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习,在乡镇工作中努力创新、勤奋工作,争取做出更大的贡献。

五、服务班级方面

在学习期间,本人凭着一颗热情的心和好学的态度,始终严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心集体,热心服务,虚心向同学、老师和专家学习,积极组织和参加班组织的各项活动,时时处处争当同学们学习的表率和行动的楷模,力所能及的帮助班委做一些体育器材管理、外出期间生活服务等工作,以积极肯干的性格和细致的工作深得老师和同学的赞扬。

“立身以立学为先,立学以读书为本”。通过这次学习,我掌握了知识,提高了技能,找到了差距,树立了信心。今后,我决心以这次学习为契机,以更加饱满的热情和执着的信念投入到工作和学习中去,博学多闻,好学不倦,学以致用,知行合一,把自己打造成“学习型”的复合人才。

党员党性修养心得体会【3】

党性修养就是按照党性的要求,通过学习、改进和锻炼,来磨砺自己的品格和意志,以保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性。共产党员的党性,是由党的性质所决定的,它的基本点是确定不变的;同时,它又是不断运动着的客观实在,随着客观环境及党自身认识及经验的积累,党性在不同时期、不同条件下,其具体内容和重点又在不断变动、充实和提高。由党的性质决定的共产党员的党性及进行党性修养要与时俱体现时代要求。新时期加强党性修养从以下方面入手:

一、 强化理论学习,提高理论思维能力

理论思维是人特有的一种素质,是能够透过现象揭示事业深层的全面本质及深层本质之间联系的能力,它可以把握事物存在和发展的普遍性(包括普遍规律),是一种从整体上、全局上、本质上对实际问题进行分析综合、抽象概括的能力。共产党员有较强的理论思维能力是正确揭示和理解社会发展规律、坚定社会主义和共产主义信念的必要条件,也是理解、掌握和实现党的路线、方针、政策所必须的思维方式。因此,每个共产党员都应该强化理论学习,增强对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的学习自觉性。尤其是注重对马克思主义哲学的学习,因为理论思维作为抽象层次较高的思维,它的主要代表是哲学思维,其中唯物辩证法的思维能力(包括唯物史观的思维能力)是其实质和核心,而马克思主义哲学是经得起实践检验的科学哲学,是以往哲学历史发展的最高形态。

二、培养战略思维能力和世界眼光

进入新世纪,各国都在思考、研究以什么样的姿态,采取什么样的举措,力求在经济、科技的激烈竞争中占据经济社会发展的制高点,在新的世界格局中谋得举足轻重的一席之地。生产力飞跃发展的时期已经到来,可以肯定,谁的战略思维能力强,谁有世界眼光,谁就能抓住时机,在经济和科技竞争中领先,就能在国际上占有足够的份量。作为执政党,我们每一个共产党人都肩负着历史重任,只有不断加强学习和实践,培养战略思维能力和世界眼光,开阔的视野,学会敏锐观察世界政治、经济、科技、文化等各种变化,才能始终走在时代发展、改革开放和现代化建设的前列。历史上,不重视战略的思维,没有世界眼光,不看世界发展的大势,固步自封,作茧自缚,导致国家和民族衰亡的例子比比皆是。

三、坚持不懈地进行思想改造,树立共产主义世界观和人生观,坚持全心全意为人民服务的宗旨

共产党员增强党性修养,最根本的是牢固树立正确的世界观和人生观。因此,共产党员的思想改造,就是指用马克思主义的立场、观点、方法来改造各种非无产阶级的立场、观点、方法,其目的是使共产党员逐步抛弃非无产阶级世界观、人生观。它是我们党长期以来提高党性修养与时俱进的一条重要措施。对于一个共产党员来说,能否严格要求自己,严于解剖自己,能否自觉地改造自己的非无产阶级思想,树立正确的世界观,确立并坚定建设有中国特色的社会主义的理想信念,是自己能否不断进步的关键,是一个人能否成为真正的共产党员,能否真正实现党性修养体现时代要求的试金石。

四、开拓创新,当好先锋

新的历史时期具有多方面的特点,其中最鲜明的特点就是改革开放,而开拓创新则是改革开放这一新时期鲜明特征的党性表现,也是改革开放时期对共产党员的思想和行为提出的突出要求。党的十一届三中全会召开以来的 20 多年中,党中央始终强调全党同志要以开拓创新精神,投身改革开放事业中,从事社会主义现代化建设。 “ 积极探索,大胆试验,创造性地开展工作, ” 已写进了 1992 年部分修改的党章总纲,成为新时期党的建设基本要求的具体内容: “ 勇于开拓,积极进取,不怕困难,不怕挫折 ” 作为新的历史条件下共产党员保持先进性的具体要求,写入了党的十五大报告。开拓创新,是与我国社会发展趋势完全一致的,是对新时期共产党员的党性要求,是实现社会快速发展的基本因素。

五、坚持求真务实的实践原则

共产党人党性修养的一个显著特征是实践品格,换句话说,就是要在实践中去认识世界和改造世界。坚持实践原则,要注意对客观实际的正确把握,最基本的方法是一切从实际出发,深入调查研究,不唯书、不唯上、不唯实,克服忙于应酬、工作精力不集中的浮躁心态和 “ 情况不明决心大 ” 的官僚主义倾向;要注意日常工作和生活养成,从言谈举止、待人接物的点点滴滴做起,遵守共产党人行为规范,提高审美意识和鉴赏水平,不断升华人生追求,使之 “ 习惯成自然 ” ;要注意发扬理论联系实际的学风,把马克思主义基本理论和书本上的知识转化为自身掌握的科学思维方法,转化为指导工作的思路和对策,转化为抓落实的实践过程。

目前世界观建设中遇到的一个突出问题是言行不一,说的是马克思主义,干的是非马克思主义,对他人严格要求,对自己随心所欲,公开宣传和实际遵循的价值准则不一致。因此,增强共产党员党性修养就必须在 “ 建设 ” 上做文章,少说多做,说到做到,表里如一,上下一致,真正坚持求真务实的实践原则,以适应党性修养与时俱进符合时代发展的需要。

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篇10:集中教育心得体会

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这次我非常荣幸的参加了在县研训中心举行的小学数学90学时的培训,在这段时间里聆听了许多专家和名师的报告、学习到了很多先进的教育理念和教学经验,范文之心得体会,在培训中,使我想到了一些从未想过的问题,发现了自己的差距与不足,对原有的教育观念产生了强烈的冲击。通过听讲座和学习交流使我从教学思想到教学技能、教育科研能力、教育新课程理念上都得到了很大的提高。

这次教师培训,为提高教师的自身水平提供了良好的平台,为了加强基本功,我要不断地给自己“充电”,这样才能不断的开拓进取,勇于创新,才不至于被社会淘汰。我对这次培训很满意。虽然从教16年,与很多同行一样,在工作中,很大部分精力都集中到教学这一块,一直认为在教学上兢兢业业、埋头苦干、能出成绩的教师就是好教师。随着培训的深入,我深深的意识到一名优秀的教师没有先进的理论充实自己,就无法更新自己的教学观念,改变教学模式,提高课堂教学的有效性,从而真正提高自己。

此次培训与以往的教师培训不同,不单单在理论上有依据、在实践中有实例,而且又能从实践中回到理论,找到焦点,指导实践,进行操作。在实践中提高自己的认识,升华自己的理论水平,让人信服。对自己在今后工作中发现自己,完善自我有着深刻的意义。通过这次认真的培训和自己的努力学习,我感到收获很大,现将自己的心得和体会写出来与大家分享。

一、教师是课堂的主人

教育方法、教学手段如何运用,教育资源的开发利用与否,全在教师本人,而不在学校和领导,心得体会《90学时集中培训心得体会》:既教师既可以在课堂上让学生欢天喜地、山欢水笑的学习,也可以让学生在课堂上呆若木鸡、愁风恨雨的备受折磨;教师既可以培养天才,也可以造就傻子和畸才。这就提醒我们:不要期待学生拥有成人那样的行为举止,或者不应该像教育成人那样去教育学生。如果那样去做,学生在学习中不但不会得到他们本应该拥有的快乐和幸福,反而会增加他们的心理健康问题和学业不良。

因此,我们在今后的教育教学中一定要牢记:“无论教师在做什么,学生都在注视着你”这条格言,它既反映着老师对学生的影响以及榜样作用,同时也反映着学生的尊重、责任、义务和权利是从观察中学会的。不同的学生有着不同的文化环境、生活氛围以及家庭背景,也有着不同的学习方式和个性特征。当一个教师放下所谓的“师道尊严”的架子,有意识的解除那些世俗的“权力”,而去适应各种不同的学生时,他就会发现学生是多么的聪明和可爱。通过培训和实践使我发现:运用友好、温和、机智、灵活的方式与学生达成一片,以“导演”、“伴奏”、“演员”的身份来教育和引导学生,是教育成功的一种最有效的方式方法。

二、让教育观念得到更新

通过集中理论学习,使我们逐步更新了教育教学观念,教师的专业素养想得到发展和提高,一定要善于思考、勇于实践、不断反思提炼总结。如果一个教师仅仅满足于获得的经验,而不对经验进行深入地反思。那么,即使是有20年的教学经验,那也许只是一年工作的20次重复。了解了先进的教育科学基本理论,现代教育观、学生观和学习观,在教学活动中遵循客观规律、调整自身的角色和教学方式,把素质教育贯穿到学科教学过程中。对学生的心理有了新的认识。特别是为我今后教学科研指明了方向和道路。专家们深刻独到、通俗易懂、旁征博引的讲解,使我对以后的教学有了更充分的理论依据,对如何作一个合格的教师充满了自信心。

培训后在工作中的打算

1、把我受到的培训,好好研究,反思自己的教学活动,找到改进的方法和途径。

2、利用本次培训成果,积极开展学科教学活动,探讨新的教育理论,新的教学模式努力形成自己独特的教学风格和特色。

今后,我将一如既往,踏踏实实地继续学习,不断更新教育理念,提高个人信息素养,多学习相关的知识,争取更加有效的为教学工作服务。

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篇11:教师党风廉政建设心得体会

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加强党风廉政建设,是党和政府始终保持与人民群众血肉联系的重要保证。十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央,顺应全党全国人民的要求,在党风廉政建设和反腐败方面,以抓铁有痕的毅力,以老虎苍蝇一起打的精神,使党风廉政建设和反不败工作取得了显著成效。为全国人民做出了表率。在此形势下,一年来,我们乘警支队党支部紧紧围绕党风廉政建设工作总体要求,切合自身实际,贯彻落实科学发展观,努力实践“三个代表”重要思想,开展党风廉政建设和反腐败教育实践活动,使广大民警对开展党风廉政建设的重要性和必要性有了更进一步的认识和了解,拓宽了思路,开阔了视野,增强了搞好工作的信心。有力地促进了各项工作的发展。现就学习的心得体会汇报如下:

1、加强党风廉政建设,干干净净履行职责

党的新一届中央领导集体对加强党风廉政建设和反腐败斗争给予高度关注和重视,采取了强力措施,中纪委三次全会上提出了“四大纪律”、“八项要求”,中央连续出台了《党内监督条例》和《纪律处分条例》两个法规,充分显示了坚持不懈反腐倡廉的强大决心。对于廉洁自律问题,要始终要求广大民警把握好两条:一要干事,二要干净,也就是既勤又廉。不勤政无以立业,就没地位;不廉政无以立身,就栽跟头。作为乘务民警,整天和旅客群众打交道,就是要勤于干事,对旅客群众的求助报案要及时出警,通过自己的工作,保护旅客和人民群众的生命财产安全,但在帮助旅客解决困难,使其生命财产免受损失的同时,要廉洁自律,秉公执法,而不能接受或索取好处,更不能以权谋私。要把这两条统一起来对待,经得起考验,树立人民警察的良好形象。

2、从严自律,管住自己。

当前市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面,形形色色的价值观不断充斥人们的思想,我们现在各方面的条件也有了很大的改善。但越是在这种形势下,越要保持清醒的头脑,越要保持艰苦奋斗的作风,越要从方方面面严格要求自己。稍有不慎,就可能犯错误、栽跟头。“常在河边走,难得不湿鞋”,就是要时时刻刻谨小慎微。我们每一名党员都要正确行使手中的权力,在大事上一定要泾渭分明,小节上时刻从严把握,哪些事能做,哪些事不能做,脑子里要有明确的界限,自重、自盛、自警、自励,清清白白做人,踏踏实实干事。

3、坚持求真务实,扎扎实实干好工作

做好党风廉政建设和反腐倡廉工作,就要坚决贯彻求真务实的要求,推进各项改革建设事业更快发展,就要大力弘扬求真务实的作风。我们要使求真务实成为行动的准则,贯穿和体现在各项工作的具体实践中去。所谓求真,说到底是一种觉悟、一种境界、一种品德、一种精神,是分析问题、研究问题、解决问题的有力武器。从大的方面讲,是科学判断新形势,准确把握规律,探求办法措施。具体到乘警支队来说,就是坚持把广大民警的利益放在首位,客观分析队伍存在的问题和差距,清醒地看到队伍建设中的矛盾和困难,增强党风廉政建设的压力感、紧迫感。坚定信心,维护好民警的根本利益。求真就要开动脑筋,勤于思考,学会用心,善于从普遍性问题中发现和找到规律性的东西,总结和提炼经验性的做法,用以解决发展中的矛盾、前进中的难题、工作中的症结。所谓务实,就是要把队伍建设,特别是党风廉政建设的成效转化到实际工作中去,扎扎实实的开展工作,使我们的乘务工作接地气,服务于民,体现时代性、把握规律性、富有创造性。

4、做到静心和尽心,切实提高拒腐防变的能力

党员是党的细胞,党的先进性要靠党员的先进性来体现。一名党员一面旗,党员要保先,只有加强学习,树立终身学习的观念;只有加强修养,自觉利用科学理论武装自己,坚定共产主义理想、社会主义道路不动摇;只有创新思维,确立把发展作为开展实际工作的第一要务,全心全意为人民服务,诚心诚意为人民谋利益;只有严格自律,坚持清正廉洁,树立良好作风,在本职岗位上争创一流业绩。做到这些,我认为关键是一名共产党员要有一个静心平和的心态,有一双净心干事的手脚,有一股子敬心敬业的精神。

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篇12:优秀党员观看警示教育片心得体会

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为了牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、利益观、地位观;保持共产党员、领导干部的高尚情操,按照省纪委、县纪委的统一要求在全省党员干部中开展“观《贪欲之害》,思廉洁从政”警示教育活动,县局于12月7日下午组织全局副科级以上干部观看了这部警示教育片《贪欲之害》。通过观看这部片子,使我们的心灵受到很大的震撼,并有深刻的心得体会

一、教育片中提到的两个重要人物韩桂芝、李真,一个是黑龙江省省委级高级领导干部,曾经掌握全省领导干部升迁、任免的大权;一个是河北省国税局局长,曾经叱诧风云的号称第一秘人物,更是大权在握,但是他们并不是生来就有这么大的权力,纵观他们的人生道路、政治命运,也都付出过很多艰辛和努力,也是从基层一步一步走过来的,他们都有奋斗的经历,也有非常值得称赞的过去,但是在成绩和胜利的光环下,在大权在握的情况下,他们却忘记了党对他们的精心培养和呵护,忽视了党的信任和期望,在糖衣炮弹的攻击下,放任自己的行为,偏离党、偏离群众,私欲极度膨胀,腐化堕落,给党和国家造成巨大的损失,在群众中产生极坏的影响。从他们身上让我感受到,作为一名党员领导干部无论在基层还是做高官,都要坚守自己的信念,不止在奋斗阶段严格要求自己,克己奉公,努力拼搏,更要在成绩面前、权力在握阶段把握好自己,珍惜来之不易的成功,拒绝腐蚀和拉拢,要时刻认识到围着你转的人,是围着你的为人还是围着你的权力,不要等着失去自由时,连一个问候的人都没有时才感觉到人情凄凉,才认识到自己其实一个真正的朋友都没有……,要把党给的权力回报给社会和广大人民群众,不要等到身陷囹圄才醒悟,那时的眼泪只会是一种讥讽,并换不来人们的同情。

二、从这部教育片中看到绥化市因马德一案牵出的一批落马的腐败分子,从他们身上折射出的权钱交易、相互利用,滥用职权、收受贿赂、任人唯亲、腐化堕落等错误是极其严重的,那个相互利用的所谓关系网是十分令人深思的……干部队伍中的腐败,虽然只是极少数人,但它玷污党的形象,破坏干群关系、党群关系,危害事业发展。干部队伍的腐败事关国家兴衰,任何有作为的政府、有希望的民族都是不能容忍的。我们的改革开放正处在关键时期,我们的干部队伍肩负重任,我们的人民群众群策群力共奔前程,坚决支持惩治腐败。反腐倡廉,党心所思,民心所向。这是一个老话题,却又面临着诸多新问题。在当前国际风云变幻、世界社会主义运动处于低潮的情况下,在我国改革开放和社会主义市场经济进入新的历史时期,拒腐防变是我们党继续长期执政所面临的严峻考验。胡锦涛同志强调:“各级干部都要自觉接受监督,绝不脱离群众,绝不贪图安逸,绝不以权谋私。”我们必须深刻认识反腐败斗争的艰巨性、长期性和紧迫性,以更大的决心、更有力的措施、更扎实的工作,旗帜鲜明、毫不动摇地把党风廉政建设和反腐败斗争深入进行下去。

作为最基层的领导干部,我一定要从这部警示片中吸取教训,以身作则、做好表率,树立正确的世界观、人生观、价值观以及权力观、利益观和地位观。要勤奋学习、开拓进取、忠于职守,带头廉洁自律、带头接受监督,在日常工作中时刻以法律和廉政准则为镜,在建设有中国特色社会主义事业中作出自己的贡献。

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篇13:法制教育心得体会

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人生会面临许多选择,当你正处于十字路口不知道该何去何从时,你将做出如何决择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生,当然尤其是我们青少年.

由于这方面的原因,学校为我们组织了一节法制教育课.这对于我们来说真可畏谓意义重大.

我认真地听完了这次报告会的内容,给我的感触很深.做这个报告会的是三位正在服刑的人员,不仅如此,他们都是拥有自己美好青春的三位年轻青年.他们为我们讲述了自己是如何走上这条不归路的,又是如何的后悔与失去自由的无奈和悲哀.

他们用自己犯的过错来警示我们——这些正处于美好青春年华的少男少女们,这些正享受着生活的美好与自由的可贵的我们,告诉我们要从小树立省法律意识,遵纪守法,要学法、懂法、守法,做一个社会上的好公民。同时还告诉我们要慎重交友并无论处于何时何地都不忘父母对我们的恩情.这是一个处于失去自由的天空的人发自内心的悔恨和领悟.他们想把这些道理传达给拥有自由的我们。这对于我们来说是有很大的启发,甚至震撼着我们的心灵可以产生心灵的震撼.。

听完这节课,我想这对于我以后的人生道路起着巨大的作用.它给了我许多真理和启发,告诉我要想成才必先学会做人,我会一直受用!

听了今天的报告,我感觉未成年人违法犯罪为什么呈上升趋势,主要是他们法律意识淡薄,有的不懂法,还有的不知怎样做是对的,怎样做是错的;什么是自己应有的权利,什么是自己应尽的义务。没能真正理解遵纪守法的重要意义,不能在社会行为中自觉地运用法律知识来规范自己的言行。要培养未成年人的自觉法律意识,首先应组织未成年人系统学习法律,多形式组织未成年人学习新《宪法》、《刑法》、《刑诉法》和《社会治安处罚条例》等法律条文,在社会行为中自觉地运用法律知识来规范自己的言行。用法律武器与一切违法犯罪的现象作斗争。

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篇14:两学一做专题学习教育心得体会

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共产党人最讲学习。早在延安时期,毛泽东同志就曾深刻地指出,“我们队伍里边有一种恐慌,不是经济恐慌,也不是政治恐慌,而是本领恐慌”。既然存在本领恐慌,就要勇于直面问题,并紧紧依靠学习来克服这种恐慌。于是,在“来一个全党的学习竞赛”的正确号召下,一场声势浩大、旷日持久的学习活动在全党展开。事实证明,中国共产党在延安时期的学习实践,为自身的发展壮大以及后来执政地位的巩固,都奠定了极其重要和坚实的基础。

讲学习就离不开讲学风。学风问题绝不仅仅是学习上的问题,因为学风体现作风、决定党风。可以说,在一定程度上学风关乎未来。关于学风问题,习近平总书记强调,“学风问题是关系党的事业兴衰成败的一个重大政治问题”。党员干部学风正,在学习问题上自然就能够做到真学真懂、学深悟透,也才能更加坚定理想信念、加强党性修养、完善知识结构、提升能力水平,以此更好地履行职责、践行使命。反之,学风不正必然导致学习浮于表面、走马观花,甚至滋生学习上的形式主义问题,导致实践缺乏理论、错误频出,进而贻误党和国家事业的发展。

总体上看,随着新形势下共产党执政任务的日益加重,一些方面的沉疴痼疾依旧突出,各种新情况和新问题层出不穷。特别是在新老问题交织混合的情况下,更对共产党人的学习提出了新的更高的要求。可以说,加强学习、端正学风的任务也更重了。我们看到,无论是在党的群众路线教育实践活动中,还是在“三严三实”专题教育中,广大党员干部都能主动投身其中,按照相关要求加强学习和实践,真正实现了学中干、干中学,既有效改善了作风、提升了能力,又进一步强化了党性、坚定了信念。可以说,充分展现了共产党人应有的学风和作风。

当前,随着“两学一做”学习教育的深入开展,学风问题必须重新摆在全党面前,并充分引起全党的高度重视。开展“两学一做”,基础在学,关键在做。学中体现学风,做中体现作风。唯有充分发扬好的学风、锤炼好的作风,实现高水平、高质量和高成效的学做结合,才能充分调动和激发广大党员干部的活力与热情,进而将学习成效转化为实际工作成效。

“两学一做”话“学风”,关键要统筹兼顾、均衡用力,牢牢把握好集体学习和自主学习两个方面。具体而言,对于集体学习,各级党组织应充分依托定期集中学习、“三会一课”、讲学例会等多种制度和平台,积极开展“两学一做”专题学习与交流研讨活动,严格学习考勤制度,规范集体学习行为;对于个人学习,广大党员要充分认识到个人学习的重要性,以个人学习补充和完善集体学习,充分激发个人学习主动性和积极性,力求在完成集体学习任务的基础上,对标更高的学习要求和先进模范典型,自觉查缺补漏,不断提升自我。与此同时,各级党组织及广大党员要充分体会习近平总书记所提出的“读书是学习,使用也是学习,并且是更重要的学习”的要求,在强化学风的同时,还要积极改进作风,坚持学以致用、以用促学、学用相长,从工作跟生活的点滴细节做起,以小见大、积少成多,不断砥砺党性、锤炼作风,当好合格共产党员。

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篇15:2024年国家安全教育心得体会

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国家安全是国家发展的最重要基石、人民福祉的最根本保障。从“利莫大于治,害莫大于乱”的古训,到今天一些国家和地区深陷战火和苦难,再到恐怖主义带来的巨大危害,都在告诉我们,没有安全的基础、稳定的环境,什么都搞不成。从这样的意义来理解,习近平总书记“国家安全是头等大事”的论断振聋发聩、意义深远。当前,我国已进入全面建成小康社会决胜阶段,面临复杂多变的安全和发展环境,各种可以预见和难以预见的风险因素明显增多,维护国家安全和社会稳定任务繁重艰巨,抓实抓好“头等大事”关系发展全局、国家命运、人民幸福。

党的十八大以来,习近平总书记站在国家发展和民族复兴的战略高度,准确把握国家安全的新特点新趋势,提出总体国家安全观重大战略思想,谋划走出一条中国特色的国家安全道路,为新形势下维护国家安全确立了重要遵循。以设立全民国家安全教育日为契机,以总体国家安全观为指导,全面实施国家安全法,深入开展国家安全宣传教育,切实增强全民国家安全意识,是加强国家安全的必然要求,具有重要现实意义。

认识到位,行动才会自觉,实践才有方向。在我国长期处于和平发展、改革开放的条件下,在全面依法治国不断推进的背景下,增强全民国家安全意识面临种.种新课题。引导人们正确认识国家安全形势,增强“安而不忘危”的忧患意识,才能在和平年代绷紧安全之弦、凝聚安全共识;加大对国家安全法、反恐怖主义法、反间谍法等法律法规的普法宣传力度,强化公民法治观念,以法律划定行为底线,向一切损害国家安全的违法行为坚决说不,才能让法治力量为国家安全保驾护航;通过各种生动活泼、对接现实的宣传教育方式,让人们深切感知国家安全和个人安全密切相关,明确维护国家安全的责任和义务,才能树立“国家安全、人人有责”的责任意识,将总体国家安全观内化于心、外化于行,共同构筑捍卫国家安全的铜墙铁壁。

居安思危,思则有备,备则无患。确保国家安全和长治久安,不可能毕其功于一役,需要久久为功、驰而不息的不懈努力。首个全民国家安全教育日的到来,是一个新的开始。让国家安全意识在全体人民心中生根发芽,让13亿人民成为国家安全的坚定维护者,我们必将推动中华号巨轮在时代风云中破浪前行,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦筑牢安全保障。

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篇16:党员学党章党规党纪心得体会

全文共 8168 字

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根据市委关于开展“双学双严”党纪条规警示教育月活动的统一部署和我局《实施方案》的安排,今天我们组织全局党员干部在这里以讲党课的形式进行党纪条规教育。这次开展“双学双严”党纪条规警示教育月活动,主要目的就是全覆盖、无死角、无盲区地对全局党员干部集中进行党性党风党纪党规教育,教育全局党员干部牢固树立党章意识、纪律意识和规矩意识,坚持守纪律是底线,守规矩靠自觉,守小节、明底线、知敬畏,做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,为全面完成各项环保工作任务提供坚强的纪律保证。下面,我围绕“学党章、学条例、严纪律、严规矩”这个主题,和大家一起重温一下党纪条规,并一起共勉。

一、严纪守规是共产党人的立身之本

党有党纪,国有国法。严明的纪律是维护党的团结统一、完成党的任务的根本保证,也是我党生存、巩固和发展的必要条件。党的纪律内涵丰富,涵盖了政治、组织、宣传、群众、经济、外事、保密、生活等各个方面,这在党章和党的一系列法规、文件中都规定得很清楚。

(一)严守纪律要在政治上跟党走

根据《党章》,党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则,是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。党组织必须严格执行和维护党的纪律,共产党员必须自觉接受党的纪律的约束。通过对内容进行梳理,是从以下几方面规定的:

1.党组织对违犯党的纪律的党员,应当本着惩前毖后、治病救人的精神,按照错误性质和情节轻重,给以批评教育直至纪律处分。严重触犯刑律的党员必须开除党籍。

2.党的纪律处分有五种:警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。留党察看最长不超过两年。

3.党组织对党员作出处分决定,应当实事求是地查清事实

4.党组织如果在维护党的纪律方面失职,必须受到追究。

以上是《党章》具体规定的纪律,我们都必须严格遵守和执行,但最首要、最核心的是严格遵守和执行党的政治纪律。

严格遵守和执行党的政治纪律,是遵守和执行党的全部纪律的基础,是提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险能力的关键。事实证明,一些党员领导干部走上违纪违法道路,一个根本原因是政治信念发生了动摇、政治行为出现了偏差。严明党的政治纪律,不仅有利于加强党风廉政建设,也有利于我们党应对各种可能发生的风险,提高执政水平,巩固执政地位。

当前,在遵守和维护政治纪律方面,绝大多数党组织和党员干部是好的,但也有少数党员干部还做得不够。有的政治敏感性不强,在原则问题和大是大非面前立场摇摆;有的信谣传谣,跟在一股自由主义思潮后面人云亦云,诋毁党的路线方针政策,歪曲党的历史人物和历史事件;有的口无遮拦、毫无顾忌,甚至专门挑那些中央已经明确规定的政治原则来说事;有的在贯彻执行党的政策和上级决策部署上阳奉阴违、自行其是,有令不行、有禁不止;对党组织的重大工作部署,还存在听不进、推不动、做不好的情况,对会议决定、领导交办的工作,既不入耳,更不入心,既不落实,也无回音等等。对此,我们必须保持清醒的头脑和高度警觉。

首先,要严格遵守党章。党章是我们党的最高章程,是全党必须遵循的总规矩。在党组织的所有活动中,都要坚持引导广大党员干部特别是领导干部自觉学习党章、遵守党章,增强党章意识、宗旨意识、大局意识和责任意识,全面掌握党章的基本内容,严格遵守党章各项规定,自觉用党章规范自己的言行,共同来维护党章的权威性和严肃性。

其次,要做政治上的明白人。做到在党爱党、在党为党、在党忧党。我们要明确一个基本的道理:既然是党的人,就应该听党的话、跟党走,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。在事关方向和原则的重大问题上立场坚定,在大是大非和关键时刻旗帜鲜明,坚定地在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,这一点任何时候都不能有丝毫含糊。与党中央保持一致不是一句政治口号,不是一种政治标签,关键要落实在行动上,体现在工作中,做到在行动上一以贯之,在工作中不折不扣。

(二)严守纪律要在行动上不忘本

习近平总书记在中央纪委三次全会上深刻指出,“全党同志要强化组织意识,时刻想到自己是党的人,是组织的一员,时刻不忘自己应尽的义务和责任,相信组织、依靠组织、服从组织,自觉接受组织安排和纪律约束,自觉维护党的团结统一。”所有党员,不论党龄长短、职务高低,都要毫不例外地把自己置于党的组织之下,自觉接受党的组织纪律约束。

根据《中国共产党纪律处分条例》,党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则。党组织和党员违反党章和其他党内法规,违反国家法律、法规,违反党和国家政策、社会主义道德,危害党、国家和人民利益的行为,依照规定应当给予党纪处分的,都必须受到追究。具体到如何追究和处分,主要包括以下几方面:

1.对党员的纪律处分种类包括警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。

2.对严重违犯党纪的党组织的纪律处理措施包括改组和解散。

3.党员受到警告或者严重警告处分,一年内不得在党内提升职务和向党外组织推荐担任高于其原任职务的党外职务。

4.对于应当受到撤销党内职务处分,但是本人没有担任党内职务的,应当给予其严重警告处分。

5.留党察看处分,分为留党察看一年、留党察看二年。

6.党员受到开除党籍处分,五年内不得重新入党。另有规定不准重新入党的,依照规定。

7.对于严重违犯党纪、本身又不能纠正的党组织领导机构,应当予以改组。

8.对于全体或者多数党员严重违犯党纪的党组织,应当予以解散。

以是这些内容应该作为我们每一位共产党员的警示牌,要深深地印在脑子里。要成为一名合格的共产党员,首先要立足于行动,坚决遵守党的组织纪律,关键要把握好以下几个方面:

一是要严格遵守“四个服从”。个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级、全党服从中央,是我们党的最基本的政治生活准则。“四个服从”大家都能倒背如流,但能不能自觉遵守未必尽然。比如,在个人服从组织问题上,党的纪律明确规定,对党组织的决定,如果认为有不妥之处,可以按照组织程序提出意见和建议,但在组织没有改变决定之前,必须不折不扣地执行。个别同志不懂得党的这一基本规矩,对组织的决定合意的、有利的就执行,不合意、没有利的就软顶硬抗,有的甚至老子天下第一,凌驾于组织之上,成天怨天尤人、牢骚满腹,认为生不逢时,怀才不遇,夜郎自大,自以为是。在这些人的行事风格中,只有对组织的过分要求,似乎组织欠他的,而忘了对组织的义务和服从,忘了对纪律和制度的敬畏,忘了对组织和人民的感恩,忘了对社会的奉献和作为。

二是要坚持好民主集中制。组织纪律的核心是党的民主集中制原则。既要讲民主,又要讲集中,防止由少数人说了算,更不允许个人专断。决策前要广泛调查研究,掌握第一手资料,充分发扬民主,听取不同意见,在此基础上,进行科学决策。决策一经形成,在执行过程中,就要下级服从上级,个人服从组织,就必须严格执行,不允许我搞我的,你定你的,自由散漫、我行我素!当然,如果认为决策需要完善,可以提出修订完善的建议。

三是要落实好分工负责制。领导班子成员对于职责分工范围内的事情,要敢于负责,抓好落实,做到到位而不越位,不能一遇到困难矛盾就绕着走,左转右避、上推下卸。班子成员之间要防止意气之争,对有些事情要放得下,相互包容,豁达大度,珍视团结,补台而不拆台,“互相补台好戏连台,互相拆台一起垮台”,内耗没有赢家!只有同舟共济、齐心协力,才能形成干事创业的强大合力。

四是严格执行请示报告制度。作为党的干部在涉及重大问题、重大事项时要按规定向组织请示报告,这是党内最起码的规矩。党员干部一定要强化组织观念、程序意识,该请示的必须请示,该报告的必须报告,该打招呼的必须打招呼,决不能我行我素,决不能遮遮掩掩,决不能瞒报虚报。每一名党员对组织都要忠诚老实,要讲真话、报实情,不能耍小聪明,更不能糊弄和欺骗组织。

(三)严守纪律要在经济上不伸手

从一些违法违纪案件来看,很多同志出问题,就是在经济纪律上越了底线、踩了红线、撞了高压线。近年来,全国环保系统违法违纪问题也呈增长态势,有的案件性质恶劣,影响很坏,教训十分深刻,这其中就包括我省和我市的一些案件,比如:我省环保系统内的省环保厅原厅长刘向东、省环保厅原总工程师赵义、运城市环保局原总工程师韩晓辉,特别是发生在我市所辖陵川县环保局原副局长赵龙生违规收受“专家费”、“评审费”的问题。虽然目前我局还未发现此类问题,但是在建设项目环保审批、环保“三同时”竣工验收、环保限期治理、监测监管等重点岗位和关键环节的“吃拿卡要”、“拉郎配”等行为还未根本杜绝。因此,我们要正确运用手中的权力,严以律己,做到戒尺在握,警钟长鸣,远离诱惑,远离陷阱,只有这样,才能始终经得起考验、守得住清贫、扛得过诱惑。不但要管好管住自己,而且要严格管住配偶、子女和身边工作人员。要牢记陈毅元帅的告诫:“手莫伸,伸手必被捉,党和人民在监督,众目睽睽难逃脱”。

(四)严守纪律要在生活上不出丑

党员干部的生活作风和生活情趣,不仅关系着党员干部个人的品行,而且关系到党在群众中的威信和形象,决不是件小事,也不仅仅是私德。不能说只要工作干得好、有能力,生活上有点问题没关系。既要不失大节,也要管住小节。“千里之堤、溃于蚁穴”。一些领导干部之所以蜕化变质,一步步陷入违法乱纪的泥坑,往往不是倒在8小时的工作中,而是倒在8小时之外的生活中。因此,党员干部生活作风要正派,生活情趣要健康,绝不能把腐朽的东西当新潮,把落后的东西当时尚。要树立正气,注重小节,守住底线,不放任低级趣味滋长。现实中,一些低级的、庸俗的东西确实不少:一是打牌赌博风。朋友聚会、婚丧喜庆甚至支部、工会活动都以打牌“意思意思”为“娱乐”,有的则借打牌之名行“利益输送”之实。二是吃喝玩乐风。有的觉得自己辛辛苦苦几十年,应该好好享受享受了,热衷于出入娱乐场所,纸醉金迷,乐此不疲。三是封建迷信风。个别党员干部不信马列信鬼神,烧香拜佛,迷信风水。四是大操大办风。结婚、生小孩、过生日、孩子升学、买房、乔迁新居都要办酒请客。对这些不正之风,尽管通过深入开展党的群众路线教育实践活动,通过整治“四风”,这些问题有所收敛、有所好转,但彻底根治决非一时之功,必须常抓不懈、露头必治。

二、廉洁自律是共产党人的幸福之源

廉洁是幸福的源头。只有廉洁才能保全自己,幸福才能有所依附和承载。如果连自己的自由甚至生命都无法保全,事业、家庭、生活、精神、人格都必将失去,本该拥有的幸福就此烟消云散了。为此,我们每一位党员干部一定要时刻保持清正廉洁,节制欲望,接受监督,不拿自己的终身幸福做赌注。要时刻记住:“挡不住今天的诱惑,将失去明天的幸福!”

(一)修身以养廉

自身修养不够,正气就会不足,邪气就会入侵,在诱惑面前挺不住,迟早会出问题。因此,党员干部要保持清正廉洁必须加强自身修养。

首先,要修炼道德人格。高尚人格是党员干部清正廉洁的重要支持,它的形成,需要通过不断的修炼、养成和提升。要善于反省,发现自己的缺点和不足,及时加以改进,锻造优良品行;要见贤思齐,多向时代先锋、道德楷模学习,激励自己保持高尚的道德情操,保持正直的人品官德,保持崇高的气节操守。

其次,要有一颗淡泊之心。人之所以有烦恼,不是得到的太少,而是想要的太多。人都是有私欲的。不管怎么说,我们都得活着,要活着就得有需要,共产党人也不例外。因此,私欲问题不管你承不承认,它都是客观存在的。我们要做的不是掩耳盗铃,不承认它,而是要把它控制在一个“度”之内,否则,就不是真正的唯物主义者。我们提倡“毫不利己,专门利人”,这一境界常人难以企及,但不损人利己,不损公肥私,通过努力是可以做到的。要时刻保持淡泊之心,经常修剪自己的欲望,抛弃不良嗜好,放弃不切实际的想法,在放弃中回归本位,找到平衡,洁身自好。

第三,要有一颗感恩之心。个人成长进步固然得益于自身努力,但也离不开组织的关心培养,家人的默默奉献,朋友的鼓励支持。对组织、对家人、对朋友,应当时刻怀有感激之情,努力用实在的工作业绩予以回报。

(二)自律以守廉

“内因是变化的根据,外因是变化的条件”,反腐倡廉关键在自律,因为自律是他律的受体。

首先,要远离“小意思”(慎小)。不要认为事情不大就可以不加警觉,不要以为司空见惯就可以随波逐流。任何事物都有一个由小到大,由量变到质变的过程。对于领导干部来说,“小意思”就是腐蚀意志的诱饵。有的领导干部就是因为没有警惕“小意思”,最终由“小苍蝇”变成了“大老虎”。

其次,要谨防“第一次”(慎初)。从某种意义上讲,“第一次”就是关隘、就是防线,一旦被攻破,欲望的“洪水”就会一泻千里。“夜路走多了,总有一次要碰到鬼”。只有守住了“第一次”,才能掌握主动权,才能在诱惑面前立于不败之地。观察一些贪官的腐败轨迹,很多人就是在“下不为例”的心态下,迈出了罪恶的第一步。党员干部一定要守得住“第一次”,只有这样,才不会落得个“一步错,满盘输”的悲惨下场。

第三,要慎待“小爱好”(慎好)。兴趣爱好,人皆有之。但兴趣爱好有雅俗之分,有高下之别。健康的兴趣爱好可以放松情绪、陶冶情操,而不良的兴趣爱好必然会有害身心、损害形象。兴趣爱好看似小事、小节,但小中见大,不可小觑,弄得不好,很容易成为别有用心之人“公关”的突破口。“不怕领导讲原则,就怕领导没爱好。”党员干部有个人的兴趣爱好,无可厚非。但是,这些爱好必须是健康的、无害的。要把握好度,别让爱好演变成癖好,要给自己的爱好扎上“铁篱笆”,不让居心叵测者有可乘之机,谨防“小爱好”酿成大灾祸。

(三)齐家以保廉

古人说:“欲治其国者,先治其家”,修身、齐家,才能治国、平天下,足见齐家的重要性。反过来想想,如果家风不正,放纵自己的家人肆意妄为、搜刮敛财,这个人会清正廉洁吗?很难想象。因此,家庭不仅是拒腐防变的一道重要防线,更是预防和抵制腐败的重要阵地。

首先,要管好家庭。有的同志擅长于管理单位、管理社会,却疏于对家庭的管理,对家属子女的管束或无暇顾及,或放任自流,这很容易出问题。一方面要管好家属。“每个成功男人的背后,都有一个伟大的女性”,“一个贪官的背后,也常常有一个贪婪的女人!”纵观近几年的贪腐案件,夫妻共同犯罪的并不少见。另一方面,要教育好子女。“子不教,父之过。”抚养和教育子女,是父母应尽的义务。爱子之心,人皆有之,“知否兴风狂啸者,回眸时看小于菟”。但这个爱,应该是大爱,而不是溺爱。近几年,父子、母子同时被押上被告席的场面屡见不鲜,“我爸是李刚”类似的嚣张引起公愤,炫富炫权等“拼爹”变成“坑爹”的事情也时有发生。作为父母,要教育子女积极向上,自强自立,教育子女低调处事,谦虚为人,不允许子女打着自己的牌子招摇过市,更要提防自己利用职权为子女谋求不当利益。否则,可能不知不觉中,你就成了“被坑的爹”。

其次,要慎交朋友。“近朱者赤、近墨者黑”,是说交友一定要谨慎。有些人在你有用的时候,跟你套近乎、讲感情,成天围在你左右,在你倒霉、栽了跟头的时候,避之唯恐不及。党员干部作为社会的一员,交朋结友是人之常情。然而,交什么样的朋友,怎么交朋友,交往到什么程度,一定要把握好尺度。要注意择善而交。不能交酒肉朋友,更不能丧失原则去“傍大款”。在交往中自己必须行得端、走得正,同时谨防被别有用心的人利用。世上没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的利益。如果自己是一个普通的工人农民,或是一个普通干部,他们会对你这么热情吗?自古以来,因为交友不慎铸成大错、身陷囹圄的官员多如牛毛,大家一定要从中吸取教训,多交益友、诤友,不交损友。一定要牢记,权力和友情之间有条不可逾越的鸿沟,如果逾越了,不但毁了友情,也害了自己。要做到人情之中有原则,交往当中有政治,不忘自己的特殊身份,注意把握交往分寸,不拿原则做交易。对于那些“投机”、“公关”的不善之友,要拒之千里,对于那些打着自己旗号谋取私利的不法之友,要断然拒绝。坚决不干“一朝交友不慎,遗憾悔恨终生”的糊涂事。

三、求真务实是共产党人的干事创业之基

这次活动的最终目的是要在加强党性修养、提高队伍素质、推进事业发展上取得实实在在的成效。因此,必须按照市委的统一部署,把这次活动与学习讨论落实活动结合起来,进一步加强政风、行风、作风建设,提高工作效能与服务水平,架好“天线”,接通“地线”,同群众一道研究解决问题、执行政策的办法,竭尽全力解决广大人民群众关心的突出环境问题。

(一)要在巩固“四风” 整治成果上求突破。

党的作风是关系党的形象、关系人心向背。经过群众路线教育实践活动,整治“四风”已初见成效,一些过去长期存在的、群众反映比较强烈的问题,有的得到根本整治,有的有了很大好转。但从全市环保系统的情况来看,工作不平衡、落实打折扣,标准不很高、责任不到位的情况也还不同程度存在,思想有所松弛,畏难情绪有所抬头,整改要求有所降低。如果整治‘四风’抓而不紧、抓而不实,蜻蜓点水、敷衍了事,仍然是‘紧一阵、松一阵,过一阵、又反弹’,如不从思想根源上彻底转变,碰到适宜的气候和土壤,又会死灰复燃。党的十八大以后,中央和省委、市委制定了一系列禁止性规定,架设了一道道带电运行的“高压线”,编织了一个个笼子,力图将权力关进制度的笼子里,这些规定是刚性的,碰不得的,但是,有的同志执行得还是不主动、不自觉、不到位。主要表现在:只要组织照顾,不要组织纪律,只求过得去,不求过得硬,工作标准不高,效率不高;个别同志迟到早退、缺勤缺岗、串岗聊天,没把心思放在工作上;个别同志对待工作拈轻怕重,遇到问题推诿扯皮,多干一点就叫苦,好像受了多大的委屈;还有的缺少担当精神,遇事先进行风险评估,看对自己有无影响,影响有多大,然后决定做不做,做到什么程度;还有的对一些禁止性规定反映迟钝、行动迟缓。这些问题,尽管是少数,但依然损害党的形象,损害党群干群关系,与我们党的宗旨格格不入,务必引起我们的警觉。要及时打招呼、踩刹车,如果让它继续蔓延、扩展,其中任何一个问题都可以影响全局,制约发展。因此,整治“四风”还任重道远,要以开展党纪条规警示教育月活动为契机,深化学习讨论落实活动,进一步树立新风正气,在思想上警钟长鸣,在工作上常抓不懈,切实杜绝庸懒散奢现象,促进全市环保系统行风政风进一步转变。

(二)要在严明纪律上求实效。

维护和执行党的纪律,是党员干部特别是党员领导干部义不容辞的政治责任。严明纪律,重在一个“严”字,不仅立规要严,而且执纪要严;不仅要严于律人,更要严于律已;不仅党组织要严抓,纪检监察部门更要严抓。局党组将以开展党纪条规警示教育月活动为抓手,严格落实主体责任,坚持立规矩、强教育、抓整治、当后盾,抓好工作落实。各科室、各下属单位要按照职能分工,各司其职,各尽其责,形成党组统一领导、部门齐抓共管、一级抓一级、层层抓落实的工作格局。作为党员领导干部,对于上级的决策部署,要坚决执行;对于本级、本单位的决策部署,要常常监督检查、时时督促跟进,重点事项重点督办,紧急事项跟踪督办,一般事项定期督办,紧紧抓住“不落实的事”,严肃追究“不落实的人”,确保每项工作都有结果、都有实效。希望各科室、各下属单位要破除思想顾虑,以开展这次活动为契机,在思想上“紧螺丝”,整改上“下猛药”,扎紧制度的“笼子”,真正做到用制度管人管事管权,带头出汗红脸,带头解决突出问题。局纪检组要全面执纪、严格执纪、刚性执纪。要在严格教育、严格管理、严格监督的基础上,对发现党员干部违反纪律方面的问题,勇于大喝一声、猛击一掌,该提醒的提醒、该批评的批评、该制止的制止。对踩“红线”、闯“雷区”的行为要零容忍,发现一起查处一起。当然,作为“班长”,我更要以高度的政治自觉抓好班子,带好队伍,落实好主体责任。

同志们,对照党纪条规,不容我们丝毫懈怠;审视廉政环境,我们必须时刻警醒。每位同志都要珍惜自己的岗位,爱惜自己的荣誉,始终如履薄冰,如坐针毡,如临深渊,保持清醒,时刻绷紧廉洁从政这根弦,切实筑牢拒腐防变这道坎,立足本职岗位,严守党纪条规,以务实的态度,勤奋的精神,扎实的作风投入到“双学双严”党纪条规警示教育月活动中,为推动环境保护科学发展、为促进富民强市而不懈努力。

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篇17:“两学一做”学习教育常态化制度化心得体会

全文共 709 字

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1.坚持领导机关、领导干部率先垂范:

要带头学习党章党规,学深悟透习近平总书记系列重要讲话精神;

要带头做合格党员、合格领导干部,自觉同特权思想和特权现象作斗争;

要践行“三严三实”要求,履职尽责、奋发有为,敢于担当、建功立业,重实干、务实功、办实事、求实效;

要严格执行中央八项规定精神,密切联系群众,切实改进作风,严格要求自己和身边工作人员,注重家庭、家教、家风,保持清正廉洁的政治本色。

2.把“两学一做”学习教育纳入党支部“三会一课”等基本制度:

坚持党员领导干部讲党课制度,各级党委(党组)书记每年至少为基层党员讲一次党课;

“三会一课”要突出政治学习和教育,突出党性锻炼,要以学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话为主要内容;

推广党支部主题党日,组织党员在主题党日开展“三会一课”、交纳党费、参加服务群众等活动。利用红色教育基地等开展开放式组织生活;

党支部要制定年度“三会一课”计划并报上级党组织备案,对没有正当理由长期不参加“三会一课”的党员,要进行批评教育,促其改正;

上级党组织要对党支部执行“三会一课”情况进行指导检查,对不经常、不认真、不严肃的,要批评指正;情况严重的,要采取整顿等措施,进行组织处理。

3.层层推动工作落实:

各级党组织要:

切实履行主体责任,每年要专门研究部署,一级抓一级,层层抓落实;

作出具体工作安排,加强督促指导;

发挥“两学一做”学习教育常态制度化的带动效应,加强基层党建工作薄弱环节,集中力量攻坚克难。

1.“两学一做”学习教育常态化制度化心得体会

2.关于两学一做常态化制度化心得体会

3.两学一做常态化制度化心得体会

4.两学一做学习教育常态化心得体会

5.浅谈两学一做学习教育常态化心得体会

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篇18:两学一做学习教育心得体会

全文共 1389 字

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开启“十三五”新征程,全面从严治党迈出新步伐。“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。确保学习教育取得实效,是中央的要求,也是人民的期盼。

近日,习近平总书记对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示,深刻阐明“两学一做”学习教育的重要意义、基本要求和主要任务,为开展学习教育指明了方向。6日召开的“两学一做”学习教育工作座谈会,深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神,作出相关部署。以习总书记重要指示精神为指南,扎实开展“两学一做”学习教育,确保取得实际成效,是我们必须完成好的重要政治任务。

求木之长者,必固其根本。加强党的建设,首要任务是加强思想政治建设,关键是教育管理好党员、干部。部署“两学一做”学习教育,就是要在党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育的基础上,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,坚定广大党员的马克思主义立场,保证全党始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,使我们党真正成为有理想、有信念的马克思主义政党。

扎实开展“两学一做”学习教育,确保取得实效,突出问题导向是关键。基层是党的执政之基、力量之源。推动全面从严治党向基层延伸,就要落实到每个支部、每名党员。只有带着具体问题学,针对具体问题改,把解决问题贯穿学习教育全过程,才能学到精髓、做到实处,让基层党组织更加坚强有力,让党的根基更加坚实牢固。

针对一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄等问题,要以党章党规明确标准、树立规范,以系列讲话加强理论武装、统一思想行动,从而把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量。针对一些基层党组织软弱涣散、党内生活庸俗化随意化平淡化等问题,要坚持和落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度,针对新情况新问题严肃党内政治生活,以改革创新精神补齐制度短板,真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来。

抓而不紧,等于不抓。确保“两学一做”学习教育取得实效,落实主体责任是重要保障。各级党组织书记要管好干部、带好班子,也要管好党员、带好队伍,这是责无旁贷的政治责任,也是开展学习教育的重要动力。各级党组织负责人心中有责、敢于担当,层层落实责任,层层传导压力,就能抓紧抓实抓好主体责任,让广大党员学得深、悟得透、干得实。

“两学一做”学习教育面向全体党员,层级多、范围广,坚持区分层次、分类指导是重要方法。目前,全国基层党组织多达400多万个,所处的环境、条件和面临的问题、任务各有不同。只有坚持从实际出发,根据不同领域、不同行业、不同单位特点,有针对性地进行分类指导,才能一把钥匙开一把锁,防止走过场和形式主义。从针对领导干部、普通党员的不同情况作出要求,到根据党员人数、党员流动性等合理安排,再到发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,都是为了具体化、精准化地抓好学习教育,增强针对性和实效性。

“两学一做”,基础在学,关键在做。不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚持以学促做、知行合一,把学习教育同做好改革发展稳定工作结合起来、同做好本职工作结合起来,我们就能凝聚起8700多万党员团结奋斗的磅礴之力,在决胜全面小康的历史进军中不断取得新胜利。

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篇19:开展一学一做教育实践心得体会

全文共 611 字

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为深入贯彻落实中青发[2017]6号文件精神,推进我校共青团改革,切实从严治团,增强团员青年的先进性和光荣感,太原理工大学团委于2017年3月16日晚7点在马克思主义学院报告厅展开“一学一做”教育实践课。校团委副书记闫新老师、校团委王慧老师以及各学院组织部部长、各团支部书记参加了此次课程。

课上,校团委王慧老师讲述了“一学一做”教育实践课程开展的重要意义以及做合格共青团员的必要性,并介绍此次教育实践课具体课程设置。

在课程互动环节,思政1501团支部的杨柳同学从身为学生、共青团员、团支部书记角度出发,为大家分享她的看法。她提到,虽然“一学一做”听起来很遥远,但其实是与我们息息相关的,比如团支部召开的推优大会,组织的团日活动,都是切实发生在身边的。

此外,她还特意讲述了身为一个团员的感受:自从戴上团徽的那一刻,我们就成为了共青团员,当时有的荣誉感、自豪感应该要一直保持下去,共青团员应该要正视自己!作为团支部书记,杨柳同学向大家分享了她的经验之谈,建立规范的团员档案,落实“三会两制一课”制度,规范团的组织生活和团的活动,按规定完成团费收缴等内容。

此次教育实践课程,让同学们更清楚地了解了“一学一做”相关概念,增强了我校学子的先进性和光荣感,增强了政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,更好的融入我校投身“双一流”、建功“十三五”蓝图。相信此次活动后,我校共青团员将会更好地审视自己,提高先进性积极性,做合格共青团员!

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篇20:教师党风廉政建设心得体会

全文共 1498 字

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纵观反腐态势,十八大以后渐成高压新常态,盘点习近平反腐论述,十八大以来更加旗帜鲜明,甚是精彩不断。下面仅摘录部分,常学习反思。

“反腐倡廉必须常抓不懈,经常抓、长期抓,必须反对特权思想、特权现象,必须全党动手。”

“决不允许‘上有政策、下有对策’,决不允许有令不行、有禁不止,决不允许在贯彻执行中央决策部署上打折扣、做选择、搞变通。”

“以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓下去,善始善终、善做善成,防止虎头蛇尾,让全党全体人民来监督。”

“把权力关进制度的笼子里,形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。”

“要坚持‘老虎’、‘苍蝇’一起打,既坚决查处领导干部违纪违法案件,又切实解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题。”

通过学习,我知道了什么是党风廉政建设,为什么要加强党风廉政建设,以及怎样加强党风廉政建设。通过学习,也使我明白了在自己的工作岗位上以后应该如何去做。

一、加强理论学习,找准人生坐标

在思想政治上,牢固树立科学世界观和宗旨观念。这主要是用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想武装头脑,学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义的方法,正确认识客观规律,正确看待社会实际,正确把握发展趋势,正确对待组织、同志、自己,找准自己的人生坐标,把个人追求建立在符合党和人民利益的基础上。

二、面对市场诱惑,保持头脑清醒

当前市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面,形形色色的价值观不断充斥人们的思想,我们现在各方面的条件也有了很大的改善。但越是在这种形势下,越要保持清醒的头脑,越要保持艰苦奋斗的作风,越要从方方面面严格要求自己。稍有不慎,就可能犯错误、栽跟头。“常在河边走,难得不湿鞋”,就是要时时刻刻谨小慎微。我们每一名党员干部在大事上一定要泾渭分明,小节上时刻从严把握,哪些事能做,哪些事不能做,脑子里要有明确的界限,自重、自警、自励,清清白白做事,堂堂正正做人。这就要求我们必须把握好两条:一要干事,二要干净,也就是既勤又廉。不勤无以立业,就没地位;不廉无以立身,就栽跟头。只有把这两条统一起来,才经得起考验。

三、坚持求真务实,做好本职工作

求真说到底是一种觉悟、一种境界、一种品德、一种精神,是分析问题、研究问题、解决问题的有力武器。从大的方面讲,是科学判断新形势,准确把握规律,探求办法措施。从具体工作来说,就是坚持把广大人民的根本利益放在首位,清醒地看到社会建设中的矛盾和困难,增强时代紧迫感和使命感。坚定信心,努力工作。

求真就要开动脑筋,勤于思考,学会用心,善于从普遍性问题中发现和找到规律性的东西,总结和提炼经验性的做法,用以解决发展中的矛盾、前进中的难题、工作中的症结。总的来说就是既要有加快发展的高度热情,又要有扎扎实实的工作态度,使我们的服务工作体现时代性、把握规律性、富有创造性。

四、保持良好心态,提高防腐能力

党员是党的细胞,党的先进性要靠党员的先进性来体现。一名党员一面旗,党员要保先,必须加强学习,树立终身学习的观念;必须加强修养,自觉利用科学理论武装自己,坚定共产主义理想、社会主义道路不动摇;必须创新思维,确立把发展作为开展实际工作的第一要务,全心全意为人民服务,诚心诚意为人民谋利益;必须严格自律,坚持清正廉洁,树立良好作风,在本职岗位上争创一流业绩。要做到这些,我认为关键是一名共产党员要有一个良好的心态,有一双干净的手脚,有一股子敬业的精神。

加强党风廉政建设是一项任重而道远的工作,必须常抓不懈,才能始终保持党的先进性。坚持党风廉政学习是我们每个党员必须深刻认识,长期坚持的事情。只有不断学习、与时俱进,才能充分发挥党员的先锋模范作用。

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