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我希望写一篇作文(经典20篇)

导读:心存希望,我们每个人都会梦想花开。下面是由小编整理的心存希望作文600字,希望你喜欢!

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作文

1000

我希望我的房子是……

全文共 287 字

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三1班黄铭哲

现在的房子是立在一个地方的,有窗户,有门……

有一次,我做了一个梦。梦见我们的房子是变形金刚,一只手拿着剑,另一只手拿着盾,这个大家伙向大家耀武扬威。

我的房子奔跑在原野上,突然,出现了两个怪物,变形金刚拔出剑来,打三四个回合不分胜负。又打了一会儿,两个怪物被打的抱头鼠窜,变形金刚在街上走着,围观的人们都投去钦佩的目光。

我的房子也是警察的好帮手,第一次,我和房子来到公安大队的时候把警察吓了一大跳呢!

我的房子颜色是黄色和黑色的,它腿部力量极大,它可以变成机器人,也可以变成吊挂车。

最后我梦醒了,我想:“要是未来的房子是这样的那该多好啊!”我还迷在未来房子的梦当中。

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篇1:关于寻找希望作文

全文共 1816 字

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寻找希望作文

1.

春天的希望

春天,是一年四季之首,是一个美好的季节,春暖花开,春意盎然,一切给人以温暖的感觉;鸟语花香,一切给人以生机的感受;农民伯伯们也在这个季节里插上一脚,在田里忙着插秧,一切给人以活力的感受,寻找希望作文。春天意是如此多感受。难怪朱自清先生要用墨来拨春天呢!

春姑娘洗涤了风,让风变得无杂质,更清了;春姑娘同时也给大地带来了彩装,她每到一地,便会丢下一种。看,那河边的草绿了,那山上的迎春花开了;春姑娘吹醒了杨柳,为他梳理了“秀发”,使他再次焕发了青春;春姑娘唤醒了大地,使泥土也散发出诱人的气息。

“好雨知时节”,这春雨啊,她最懂得生物的心思了。当我们以及动`植物急需要雨水时,她便会悄然而下,使生物都沐浴在她的雨水里。朱先生曾在《春》里这样写道:“雨后的空气是最清新的。”我也这样认为。不然,那些竹笋和小草怎么会争先恐后地探出他们的脑袋,去呼吸这清新的空气,感受着清新的美好。

“二月春风似剪刀”,你一定不会相信。但你可以看看湖边的杨柳。她不过就是贪睡了一会儿,春天就多待了一会儿,就把他的枝条裁成这些秀发,使她成了柔美的代名词。不过,“吹面不寒杨柳风”。不错的,就象母亲的手抚摸着你,那感觉是多么的亲切与温柔埃春风真是让我不得不爱啊!

可这春天到底是在怎么来的呢?她是冰雪融化而来的。冬天就象是春天的母亲一般,人们不知道,冬天正在静静地蕴育着生命,她期待着春能尽情挥洒手中的水彩,让大地穿上彩装。当冬平静地走进生命的最后一刻是,春不负期望地出现,并且出色地完成了任务,使冬欣慰地离开。

而这冬不就是我们的母亲吗?我们就是那春啊!我们在父母的期望中一点一点地成长;我们在父母的呵护中一点一点地成长;我们在父母的支持下一点一点地成长。可是我们让父母欣慰过吗?象春一样把-------不要辜负父母的期望!

2.

在绝望中寻找希望

我知道我在绝望中依然期待,正如我无法选择死亡,而使我的灵魂不能得以释放,痛苦的被囚进在我麻木而不能毁灭的肉体,高中作文大全《寻找希望作文》。但我依然在绝望中寻找希望。

春天的临近并没有带走冬天阴沉的气息。繁杂的思绪像蚕抽丝一样抽走我头脑里所有的内容,让心的天空变得苍白无力的同时,充满对美好向往的拒绝与痛苦回忆的害怕,染出这无不被人认为是无病呻吟的东西。

我终于清晰的知道,原来星星永远不会给我影子,我却依然喜欢就那样站在苍穹遥望并不带丝毫期望的渴望星星会给我影子。

夜,静得能听见自己心跳的声音,随着坏掉的水龙头滴答的水滴声,心跳的加速让我的脑海里掀起惊涛骇浪,震聋着我的耳朵。

头脑里闪过的镜头像是一部加快播放的影片。清晰,让我明白:要走的方向。

我知道,我不可能踏出那口井。一种自我的丧失与挣脱的失败将我湮没,说服我所有叛逆的念头。置身于明知是输的赌局。我别无选择,或者是无以选择。

这危险吗?不,危险是害怕结局是伤。可我知道那是什么样的结局,早知道。至少,我知道我是输定了,别无选择,不管结局会是什么,我的输却不能被更改。

在那一瞬间,那句话是那么不堪一击。

我是一个感情很丰富的人,它让我经历着让人羡慕的故事,也让我痛到欠缺情感的精华。尊严?它等同于生命或是高于生命。

我知道,只要我活着,我的肉体就不会毁灭。因为只有死亡让肉体入土后,腐烂才能算得上是肉体的毁灭。但当我触摸着自己的躯体,感觉上:那是我的又好象不是我的。

我知道,我的精神不会消亡。因为只有死亡终止了思绪才能算得上是精神的消亡。只要存在,就不能称为“灭”或是“亡”。然而,它却像被砟碎的玻璃,破碎的瘫在模糊了视线的双眼前,等待能再一次聚在一起。

等待,无可奈何!我依然,等待。

今朝有酒今朝醉,酒水映佳人人更迷人。无以记忆过去,是人的一大悲哀。忘却只是记忆表层的淡化,深入潜意识的毒却深埋内心深处。在清醒的痛苦中被唤醒。我知道是输,明知道只能是输。我痛苦的清醒认识他清醒的痛苦。无言!沉默!觉悟也没有用。

我等待你,正如牡丹花等待春天一样。言语并不是能够打动像我这样一个对美丽语言麻木的人。有时语言只能让人感动一时。如果说行动有时是一种欺骗,我心甘情愿被他所欺骗。我知道,我输了,输得彻底。与她在一起的日子就像一根韧性十足的风筝线,牵着我的心。

灯光昏黄闪烁我对着墙上的影子说话,望着光怪陆离的都市,漫步熙熙攘攘的大街,等待,总是无言的沉默,等待,期望一个痛心的结果,沉默,觉悟必输的幕落。在绝望中寻找希望,度过这个寒冷的冬天,我们的春天自然会到来。

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篇2:中学生作文:希望是他

全文共 682 字

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天黯淡了,好似冬季清晨的雾般将一切盖上了绸纱。校外的小吃摊都在陆陆续续的收摊,似乎回到那时庙会时,年少时的感受一层又一层涌上,心中感受说不出,言不明。

细细思索时,看到校外一对母子在收摊,很明显,儿子是放学后折返回来的——电动车在一旁,身上穿着与我一样的校服。他认真的动作中带有他本身的吊儿郎当,却又十分贴心的帮助母亲收拾。我的眼神随着他的忙碌也在忙碌,我被他吸引了注意力,心中总觉得他像那个人了。当他转过身来忙碌的时候,我努力的睁大眼睛想要看清他的面貌。可天公不作美,天愈来愈暗了,我的心随着天暗也越来越焦急的想要看清了。隐隐约约中,他戴着眼镜,穿着白边紫秋衣,敞开着拉链,给我吊儿郎当的感觉,但他却更像他了。 我心中迫切的想一探究竟,可教室内的嘈杂声越来越大了,我只能进入教室解决嘈杂声的来源。

当我再次出来看时,他已然离去了,只剩母亲在蹬魔托车准备离去了,我心中有种遗憾在孜然生起。

不知道为什么,心里总觉得那个人是他,希望是他。 脑中满是升入中学时他喜欢我的流言与一些场景。 开学时,我们是同桌,四人一排,总有个女生欺负她,我总替他抱打不平。后来一个同学给了我一个夹肉饼,我总觉得不 对劲,再三逼问下,得知是他给我的,我开玩笑死的问他,他说了声:"是我要他给你的。”我愣了。后来因为没有什么我们再也没说过什么,现在想想真的很疑惑,为什么我们没再说过话。

此时,天不再黯淡,是黑下了,校外路灯亮起了,摊贩们也早已回家了。真的想不到,这个在我面前一副吊儿郎当的小子,也有令我心微恙之感。现在我只想马上度过这个夜晚,等待明天的到来。悄悄的验证他是不是他,头一次希望是他。

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篇3:为了心中的希望作文1000字

全文共 949 字

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我家书房有一张旧书桌。一方桌角已被磨损,桌子上依旧像往常一样摆着几支颜色鲜艳的勾线笔。这张书桌收藏了很多我和姐姐的生活记忆。姐姐工作以后,回家的次数少了,我就一直小心地使用着它……

一天,姐姐回家,像往常一样拎了大包小包的画笔、颜料……妈妈抱怨道:“都这么大了,别这样宠着她,自己要些什么自己买去。”姐姐笑了笑:“她不是还要上学么。再说,我的梦想是获一次奖,可我没这个能力,如果她完成了,也算是我的梦想实现了!”姐姐的爱不变,对我的希望依旧……

小时候,爸爸妈妈工作忙,总是留我和姐姐在家里。也许天性好静,我和姐姐都喜欢默默地坐在墙角在白纸上涂涂画画,生活过得平静、充实而快乐。

后来,我上学了,姐姐也高中毕业,出来工作了,我们俩见面的机会也越来越少了。但是,一直以来从未更变的是:姐姐每次回家都会带回来几支画笔,几种颜料,就像姐姐对我始终不变的爱和希望。

每次回家,姐姐总把大部分时间花在陪我画画上。渐渐地,我发现,不知怎么的,姐姐总喜欢画那一枝独秀的杏花,总喜欢坐在桌角画画。我曾往旁边稍稍地挪动,对她说:“姐姐,过来一起坐吧,中间舒服!”可她总是说工作时她也是坐桌角,习惯了,坐着舒服。我心中暗暗感叹:姐姐可真是个怪人!

每次到了临走时,姐姐总会塞给我几十块钱。“妹妹啊,你喜欢什么画具,自己去买些吧,姐姐可是指望着你来实现我的梦想哟!”“你可别把她给宠坏了,她要买些什么会和我们要钱的!”妈妈说。“女孩子身上还是备点钱好,看到有喜欢的东西可以买嘛!”姐姐说完,宠爱地拍了拍我的头。姐姐的希望与支持,让我很幸福。

前些天,我刚放学回家便看见姐姐正专心致志地画着画,还是画那一枝杏花,还是坐在那一方桌角。我轻手轻脚地走过去,打算给她一个大大的惊喜,却没想到姐姐正自顾自地和妈妈说着话。

“今天你妹妹不在,你坐中间画吧,这样会舒服些。”

“妈,不了,那是妹妹的位置……”

一切不都明白了吗?是的,我是姐姐的希望。姐姐总是坐在桌角,把最好的位置留给我,默默地看着我,我画的好,姐姐也高兴。姐姐将她所有的希望寄托于我,为了心中的那份希望,姐姐倾注了她所有的爱。

就像杏花,她不像贪图热闹的杨柳,一个个占据了水肥土美的好地方,便轻飘飘地只知炫耀。它默默兀立,长成墙角的生命。姐姐为了心中的那份希望,默默地在桌角施爱于我……

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篇4:我希望拥有一片绿地作文

全文共 731 字

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十年前的夏天,我还是一个幼稚的小男孩,喜欢在自家院子里的绿地上玩耍,捉小虫p采野花……玩得不亦乐乎。

而现在,自从搬到镇上来住,我再也看不到儿时的小虫小花小草了。作文吧镇上的经济发展了,马路也似乎越发地显出”富态”,直挤到家门口的绿地上,绿地越来越小,渐渐消失了。

坐在窗前,满眼都是讨厌的银灰色的水泥墙面,没有一丝生机,阳台上的花儿那样的鲜艳,耀眼,此刻却显得很孤单,又仿佛是在登高望远,遥望她远在乡间的同伴。

希望拥有一片绿地。

一片绿地,可以种草,可以养花;可以在疲惫时给自己的眼睛以放松的空间;可以在受挫折、伤害时让自己重新燃起希望的火焰;可以在愤怒时让自己平静下来,仔细想想,分析问题所在……

如果我有一片绿地,我一定要种点什么。种什么呢?

芭蕉吧!芭蕉好。雨夜时,听雨打芭蕉。约上友人,在绿地提供的幽致的气氛下,秉烛夜谈,淡淡的雨,淡淡的语,语声伴着叶声直入心田。好一个“窗外芭蕉窗里灯,此时无限情。”

我还可以将绿地设计成一块大盆景,点缀上块块白石;绿地中心的假山引上一泓清泉;那儿又是一条条藤蔓,杂然交错;苔藓班驳的石阶旁,一竿竿翠竹若隐若现……最后,围上一曲幽栏,大功即可告成。

凡此种种,多不胜数的设想浮现在我的脑海中,但这一切都似乎是那样的遥不可及。人们只顾着自己的利益,而不顾大自然狂暴的抗议:日益频繁的台风,海啸,越来越多的沙漠,淡水资源日益紧缺……

这片绿地,就是大自然的眼睛!有了这块绿地,春天不出门,也可以将春景一赏到底;有了这块绿地,夏夜不再单调地数星星,还会有飞舞的流萤陪伴你;有了这块绿地,八月桂花飘香,九月桐剪秋风;有了这块绿地,即使是大雪漫天,一想到安静睡在地下的种子,就会想象:春天已经不远了。

我希望拥有一片绿地。不大,巴掌那么点儿。

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篇5:我希望作文550字

全文共 574 字

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因为跟着妈妈看《等着我》,每一个故事都震撼着我们。

《等着我》这个节目,我们全家人每期必看。看得时候,不管是平时刚强的爸爸,还是柔情似水的妈妈,还有懵懂无知的我,每期都会泪流满面。一个个感人的画面,感动着我们全家,一个个真情的故事,让我们潸然泪下。

“我要当一个自愿者”我脱口而出的对爸爸妈妈说到。《等着我》里亲人的回归,都离不开这些默默无闻的自愿者。一个女孩刚出生不到一个月,因为地中海血液病,不幸被父母丢弃在福利院门口,被人发现的时候,她也是奄奄一息,福利院的妈妈照顾她的时候,她拉着这个”假妈妈”的手,自然而然的喊着“妈妈”讲述人边讲边流泪,我们都抹着眼睛。看到后来,女孩的父母没有找到,看到主持人都跑到医院去采血,希望能帮帮这个可怜的孩子,我又对爸爸妈妈说:“有机会的话,我也要去献血,希望我的血能帮助需要帮助的人……”妈妈把我紧紧的搂在了怀里,点点头。

我一直在想,我到底能做什么?以我现在的身体情况,也是个危险“分子”,害怕肿瘤君再次光顾到我的身体,妈妈照顾我的饮食为什么,哪些食物尽量不吃,定期的复查,体检,医生说:“五年是一个大限”我偷听到的,如果真的是那样的话,我到底能做些什么?

我希望做一个有用的人,没有远大的理想,没有宏伟的志向,只是希望我能让父母不流泪,让我在有限的时间内,做一些力所能及的事,帮助他人的同时,自己也一定是快乐的。

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篇6:向希望出发作文800字

全文共 763 字

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冬去春来,寒假冬日,迎来了崭新的2018之春。我该如何去面对我的2018呢?春的第一天,我决定:2018向希望出发

连续几天舞蹈课,劈叉时小心弄伤了腿。当时我感觉自己的腿快要断了,疼得要命,最后忍不住在课堂上失声痛哭起来。幸亏有老师的鼓励,同学的安慰好不容易坚持到下课。可是腿疼得走都不能走,甚至把腿动一下都疼,更别说独自回家了,当时简直都快崩溃了。

晚上睡觉时,我疼得无法入睡。痛苦使我下定决心:明天坚决不去跳舞了。带着自己的决定,轻松入睡了。今天早上,我把整件事的来龙去脉给妈妈说了一遍。妈妈说:“疼那是一时的,只要你坚持,就会尝到甜头的。”

妈妈每次都用这些老生常谈的话敷衍我,可想起那个疼痛难忍的场面,还是坚定地说:不去。

妈妈见状便耐心地问:“今天是什么日子?”

我随声应道:“立春呀!”

妈妈看见我不屑一顾的模样,便厉声问道:“立春的含义是什么?”

我不假思索地接上妈妈的质疑:“万物复苏,春回大地……”一连说了好多个有关春的成语。流利地说完,我便解气地扭头问妈妈:“咱们这儿讨论跳舞的话题,怎么又扯到这儿来呢?”妈妈没有回答,便起身去干家务了。面对妈妈的无语,我不再纠缠。

沉思半天,我忽然恍然大悟:立春不就是象征着新一年的开始,新的希望,新的行动吗?老师不也说过,春天,是播种希望的季节吗?如果我随意放弃跳舞的热情,那我将收获到什么呢?面对一时的疼痛,我该选择坚持还是退缩呢?回头看看妈妈忙碌的身影,顿时,我懂了。我决定打消不去跳舞的杂念,坚强去面对。回想起我昨天的决定,感觉自己是多么的幼稚。是呀,我已经长大了,应该学会坚持不懈,不能知难而退。

下午,走在去上课的路上,感觉路边的一切都是那么美好。连暂时光秃秃的树木也都在初到的春风中欢笑呢!我内心一阵异样,一阵激动,不由在心中大喊:“2018,向希望出发。你准备好了吗?”

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篇7:满怀希望话题

全文共 857 字

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守望都没有目标,坚持便没有意义.

——题记

"现在到了初三,作业也多了……“班主任仍在讲台上不厌其烦地讲着。又是初三,又一次的提到了初三,托着腮打算发着更长的呆,不行,还有很多作业,于是便又提起笔,刷刷的写着。其实有时都不知道自己的目标是什么,我曾想过考进重点高中,这是我守护的小小心愿,也是我对未来的希望,可是,似乎连这个希望都显得那么的渺小。

妈妈曾经对我说过:“等你高考的那一天,我会在门外等你考完试。”我望着妈妈,不禁“啊”了一声,接着妈妈便认真的说:“可是你也要让我有那份坚持,让我感到有希望才行啊!”我想了想,心情便更沉重了,因为我怕妈妈会失望,更怕我守望的未来会破灭。

自从我上了初三后,妈妈真的很抓我学习,每当星期五回去时,我都要告诉妈妈这个星期学了些什么。而妈妈不是在做着饭,就是在洗着衣服。妈妈经常会问的便是:“你学进去了没有?听懂了吗?数学和英语有没有补上去?”然后我便会一一回答妈妈的问题,因为妈妈对我的关心,我并不想她的守望会落空,并不想她的守望会有漏洞,于是我便帮她小心翼翼地守护着这希望,这守望。而妈妈之所以还有守望,是因为妈妈对我有希望,哪怕这希望真的很渺小,真的很脆弱,于是我便要不断的对它充电,使它变大,而这唯一的发电站便来自于我的勤奋学习,低低头,为了妈妈的守望,为了我的守望,我便需要在书海中耕耘,不断地播种.种子。

做在宿舍的床上,珊对我们说:“守望都没有目标,坚持便没有意义。这句还是我曾经的个性签名呢!”守望都没有目标,坚持便没有意义。低着头想了想,似乎还蛮有道理的,那么守望便需要有目标,空守守望是没有用的,这样坚持下去是白搭,反而还浪费青春年华。于是有个守望还不行,守望中还需要有目标,这样的守望才会有希望,才会有实现的那一天。于是,我的守望中便加了目标。

今天守望着明天,明天守望着后天,无论怎样,都对未来充满着希望,不再回头,不再留恋,我的明天将会更加精彩,我的守望将会实现。

这是我妈妈至今最感动的一篇作文,尽管中考的结果令所有关心我的人都很失望,但至少我努力过了,真的。

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篇8:春天希望作文

全文共 1121 字

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春天是一幅生机勃勃图画,它代表着希望,欢笑。可我还是闷闷不乐,因为这次语文考试没考好,爸爸在一旁不停地安慰,可我还是放不下心中的那块大石头,于是,爸爸带我去五柳树公园散步。

进入公园,首先引入眼帘的是河边的垂柳,柳树像一个个身穿绿装的仙女正在河边争着照镜子。漫天飞舞的柳絮,它们一大片一大片的,看起来就像是香甜可口的棉花糖。走进树林,鸟儿枝头上欢快的歌唱着,最快乐的是阳光下的孩子们,他们互相追逐跳跃,有的唱歌跳舞。小燕子拖着剪刀似的尾巴,回到北方的家,它们“叽喳,叽喳”地叫着,好像在说:“春来了,春来了!”春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红艳艳的,天空是湛蓝湛蓝的,树梢是嫩绿嫩绿的,油菜花是金黄金黄的……诗人爱写关于春天的诗,画家爱描绘春天的美景,原来是因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的来源。大地完完全全被绿化了,大地呈现出生机勃勃,小草从甜美的的梦中醒来,伸了一下懒腰,揉了揉惺忪的眼睛,看到了这春天的美景。各种各样的野花也睡醒了,它们争先恐后的让人们观赏它们美丽的花瓣。红色的,黄色的,白色的,粉红色的……这些花虽然一点儿也不名贵,但它们用自己点缀着块绿油油的草地,把自己的一切无私奉献给它们的母亲 —大地。不知怎么的,看着这春天的景色,我的心情也跟着好了起来,想了想爸爸说的话,这次考不好,不代表下次考不好。

愿春天带给我们不只是希望!

清晨,我打开窗户,一股茶花的香味就迎面扑来,沁人心脾。啊,是美丽的春姑娘迈着轻盈的脚步来了。我兴奋地去郊外寻找她。

来到郊外,我贪婪地吸着怡人的带嫩草味的空气。眼前,是一片明丽的春光,使我不得不一头扑向春姑娘的怀抱。

地上是一片茵茵绿草,嫩嫩的,才冒出尖儿,才探出头来。露水跳跃着光辉,使这芳草地正如一汪晶莹湖水,波光粼粼。快乐的野花也数不胜数,黄的、白的、红的星星点点地缀在草上,有时还迎风泼洒,让人感到琳琅满目,真如诗句所说:“一花独秀不是春,百花齐放春满园”呀!

小河边,柳树懒洋洋地睁开黄绿的睡眼,一阵微风拂过,柳丝轻轻的摆动着,沾起了一圈一圈圆圆的波纹。那柳树倒映出潺潺的水中,时隐时现,别有一番美感。沉睡中的青蛙也醒了,“呱呱”地叫着,仿佛在表达自己的喜悦。它一蹦一跳,刚还在树下,一会儿又到了草地上;刚还在河这边,一会儿又到了那边。渐渐的,就不知在哪去了。

小朋友也来到这里放风筝。风筝各式各样的,蝴蝶的、蜻蜓的、蜈蚣的……,形成了一道亮丽的风景。小朋友们你追追,我闹闹,传来了阵阵笑语。在这愉快之中,风筝也飞上天了。它们一个个展翅飞翔,有的在空中打滚,有的在空中展翅,还有的急速下降,然后,又慢慢飞上去了,多么的悠闲自在。我也情不自禁投入这快乐的行列。

这时几只黄莺也在枝头愉悦的叫着……

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篇9:在希望的田野上作文

全文共 641 字

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每年暑假,我都会与家人回老家游玩,在那一望无际的田野上,是我与姐姐经常去探秘的地方。

下午,烈日当头,骄阳把大地烤得酥酥的,我与姐姐冲了个凉水浴,换上清新的夏装,朝着田野进发。

来到田野中,放眼望去,一片无穷无尽的绿色,绿油油的禾苗正好齐大腿,我与姐姐倾听着青蛙和知了的协奏曲,叼了片叶子在嘴中,分头去观察这可爱的小生灵——知了。

太阳在这时候似乎要散发所有的魅力,我与姐姐像两棵被晒干的狗尾巴草一样,急忙去小河塘里折了两个荷叶顶在头上,唱着动听的歌谣,又去田野中观察知了了。瞧,多威风!“知了!知了!”在一番徒劳后,姐姐指着田野旁的一棵大树喊道。我三步并两步似“飞”过去,隐隐约约看见几个小棕点在动,我望了望比我高十几倍的树,立刻对知了没了兴趣,我对姐姐说“我们不抓知了了,要不我俩在这颗大树旁种棵树吧,肯定有趣!”说着,我们又蹦又跳地回到了家中。

我左手拿铁锹与水壶,右手拿两个新鲜诱人的桃子,与姐姐来到大树旁的土地上,土中还散发着太阳热情火辣的气息,我笨拙地拿起铁锹在土中铲了一个洞,与姐姐以最快速度干掉桃子,把桃核随便丢进土中,最后用铁锹把土溜平,浇上荷塘内的水,桃树种成啦!我和姐姐像两只快活的小鸟,在田野中你追我赶,忘记了夏天的炎热,忘记了烦恼,忘记了一切……

夕阳下山了,似乎不愿呆得太久,天气渐渐凉爽,满天繁星在天空中不停地眨着眼睛,月色下的荷塘更加柔美迷人,我与姐姐在蛐蛐声中静静地睡了,做了个夏天甜美的梦。

此事虽过去许久,但我仍记忆犹新,也许这就是夏天与田野的魅力所在吧!

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篇10:让希望栖息在灵魂里作文

全文共 743 字

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希望,一个多么温暖的词啊!美国诗人狄金森在《希望》一诗里写道:“希望”是个有羽毛的东西/它栖息灵魂里/唱没有歌词的歌曲/永远/不会停息/在暴风中/听来/最美/令人痛心的是这样的风暴/它甚至能窘困/那温暖着多少人的小鸟/……

我喜欢读《鲁滨孙飘流记》,不是因为他生活的惊险刺激,我是个女孩,我还不能想象如果真的置身于那样的境地里,会不会痛苦地失去活下去的所有希望。而这部着作打动我的,正是那栖息在鲁滨孙灵魂里的希望。

我想,这有羽毛的温暖人的“小鸟”——希望,一定住在鲁滨孙的灵魂里,那样的可怕的荒岛都没有困住它。当身处绝境时,他首先想到的是怎样活下去。他是不幸的,他又是幸运的,因为他紧紧地拥抱着希望。正如他所说:在最不幸的处境之中。通过对照,他意识到,虽然自己身处荒岛,与人类隔绝,饱受孤独,但是能够活着,独免一死,身在热带,身边没有野兽,还有吃的,已经是不幸中的万幸,从而鼓起生活的勇气,一心一意地安排自己的生活。

我想到了邻居阿姨,我一直以为她是个不幸的人,因为车祸夺去了她的双腿,不理解她每天如花的笑脸。现在我明白了,她的心中同样住着希望:虽然她行动不便,可那个叔叔很疼爱她,周围的人那么怜惜她,女儿已经上学,能帮妈妈做家务,人见人夸,啊,她不依然是个幸福的人吗?孩子渐渐长大,日子越来越好,这么美好的希望陪伴着她,难怪她要笑着生活了!

小玲叮当姐姐说过:“你四周一片黑暗时,你的心就是自己的明灯。”是啊,鲁滨孙的四周一片黑暗时,他的充满希望的心,不就是他自己的一盏不灭的灯吗?当邻居阿姨遇到灾难的时候,她的充满希望的心,不也是自己的一盏不灭的灯吗?我希望读过《鲁滨孙飘流记》的人,都能从他那二十多年孤独苦难的生活中,看到闪着金色翅膀的小鸟——希望,并拥有它!

[让希望栖息在灵魂里作文

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篇11:以希望为话题的作文

全文共 1404 字

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一个不幸的人,贫穷,孤独,残废。世界不曾给他欢乐,他却创造了欢乐来给予世界!他用他的苦难来铸成欢乐……

——题记

世界无情,痛苦铺遍了他人生的道路。

童年,贝多芬的父亲,为了让音乐给他带来财富,强势而粗暴地剥夺了他儿时的一切休息时间,却无意间成就了一个音乐天才。

莫扎特曾给他最高的评价:“请注意,这个少年将撼动世界。”渐爱音乐,爱从指间流露而出的彩色乐谱,在音乐与母亲的柔和爱意中徘徊,爱聆听音乐时偶见母亲温柔注视的眼,一段时间,真是所有人向往的快乐,他满足这一切……

多久了?才多久?看母亲温柔明亮的眼睛渐渐失去往日的光彩,一阵前所未有的恐慌弥漫心头,这种压抑与痛苦胜过之后病魔与痛苦的随踵而至,天花毁了他的容貌;未婚妻的背叛再次伤害他已不可受伤的心;耳聋毁了他的音乐梦想……

耳聋的一瞬间……可知站在那指挥台上,一个聋子,呵呵,一个聋子无助的呆立,呵呵呵,一个聋子无助的流泪,呵呵呵呵哈哈哈哈……似乎在聆听那狰狞的掌声,呼啸着催他下台。

是如此绝望,如此悲怆……

不!耳聋并未毁了他的音乐,音乐不相信眼泪,所以他并未放弃希望,用他的坚韧改变了音乐之都维也纳。正如他所说,每个乐队只能演奏出他一分钟想写的音乐,生命的音乐,反抗命运。

如今我们仰望这个巨人,可知他的脆弱,付出了自己的一切,从他付出的一切中,我看到了他的脸,痛苦得扭曲,时而却安详,飘零在烟雾的虚无中罢。

满怀憧憬,音乐点亮了那希望的蜡烛。

虽然贝多芬的荣耀是世人皆知的坚韧,但是多少人仍抱怨着,摆正心态,切毋抱怨,希望仍在!

我们无需抱怨,因为我们仍有希望。

我们生活在这苍白而又无力的世界里,观如今社会,父母抱怨孩子,望子成龙望女成凤的心情可以理解;孩子抱怨社会,抱怨社会各方面带来的压力,这可以理解;社会抱怨群众,抱怨他们的无知与贪婪,也可以理解。却是无人看到希望,不可理解,不可理喻!!慢慢的,走,我们看得到,贝多芬,火一样澎湃的头发,与生俱来的举手投足透漏而出的气质,像熊熊烈火,燃烧了整个世界,他向我们走来,拖着那个早已坏了的助听器,近了,近了。甚至明白了他海一样蔚蓝与深邃的眼睛,眼中没有绝望,有的是红色的勇气与毅力。

但是,新时代没有希望,新时代没有新时代的贝多芬,所有的都是水火兵虫的绝望……面对吧,批砉导窾地反抗吧,别再隐忍,那不过是剜肉生疮般的打击。

悲伤梧桐树上有一只幸福的啄木鸟,悠闲的白云在天上的街市闲逛,逗着希望的小狗,聆听它咯咯的欢笑,看这希望!

对,我们何须抱怨,我们已经拥有了整个世界的美妙。我们反抗绝望,因为我们满怀希望。

我们是大自然的宠物,大自然给了我们希望,只要心中还有希望,我们会忘记的,暴风骤雨般的绝望。

世上有无数的贝多芬,也有无数希望。

多少人暂时失意,但我们不是孤独的,因为有自然的希望陪伴着我们。世上有太多不如意,我们无需细想,放弃失意的苦咖啡,去寻找牛奶的醇与香甜,是希望。

梧桐树上的啄木鸟飞走了,因为梧桐已经开花,它不再悲伤,因为它有了希望。树上夹着血染的枝子儿,诉说着迎向绝望的力量。我们不可能看到希望的小狗,听到它的欢笑,但我们怀着希望向前走去,加快脚步,抬头,已是雨过天晴的彩虹挂在天上,挂在心间……彩虹就是暴风雨中梧桐树的希望,也是我们的希望。

我们拥有希望,我们微笑。我们拥有微笑,因为一切的不顺都会过去。我们坚信困难会过去,我们迎接我们的希望。

我们拥有了希望,便不会悲伤,不会害怕,冬天都到了,春天还会远么?

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篇12:《希望》

全文共 201 字

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希望与幻想不同。希望是很有可能实现的未来,幻想是不大可能实现的希望。在我们的生活中,常常破灭的不是希望而是幻想。我们常常为实现不了的愿望而痛苦,是因为我们把幻想当成了希望。

因此当人在对一件事情的希望破灭之后,便会把希望转移到另一件事情上。转移的过程,往往是一个痛苦又无可奈何的过程。因为转移是在无奈的情况下发生的,在情形有了某种改变之后,人往往会在心中重又燃起对以前的希望之火。

好文章摘抄200字(六)

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篇13:中等生的希望350字作文

全文共 581 字

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星期一晚自习我在一个班上进行辅导的时,我正在给一位同学讲题,我发现临桌一个女生在看手机,我把题讲完后就叫这位女生把手机给我,(同学们都知道我一般是在下课就会把手机归还学生的,但我必须告知这样做的不合理之处。)她有点不想给我,但后来还是给了我。下课后,我示意她到教室外面来,她很快出来了,透过玻璃窗的光线在这浓冬的季节已显昏暗,我看见脸上的两颊有两粒泪珠,还没有来得及我说她,她就说:“老师,是我不对,不应该在课堂上看手机。”我说:“其实这是一件很小的事情,你爽快的给我,下课后我会归还给你,你知道,个别同学在课堂上看手机,我一直都是这样处理的。你在我的印象中表现很好的......”我还没有说完,她就说:“老师,我是真的感激你,你还在管理我,我不专心的时候,你就点我回答问题,我过去无论表现好还是坏,老师都不问我。”她有点激动。“有时,我真想成为表现不好的学生,被老师叫到办公室批评......”

我顿时强烈的感受到我们教育的疏失,我们大多老师惯用抓两头,带中间的策略,很大程度上忽视了中间这一大部分学生的情感教育,和这部分学生沟通较少,忘记了对他们个性化的关爱。然而一个班集体中,毕竟中间是大头,他们不应该只是被带着走的一部分,我们做老师的不能忘记他们,要时刻惦记着他们,走进他们的心灵,鼓动他们理想的帆,让他们漂亮的航行在人生的旅途。

[中等生的希望350字作文

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篇14:希望能有个星期八_小学三年级作文

全文共 332 字

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父母总是让我学这学那的,就连星期六、星期天都玩不了,所以我特别想有个星期八。

在春天的星期八,我要和朋友一起去野餐,去世外桃源透透气,和伙伴们一起去摘野果,编花环,饿了就找一块草坪,放上餐布,开始大吃特吃,三明治、汉堡包、肉松饼、糖果……直到饱得连走都走不了。

在夏天的星期八,我要买一盒冰淇淋,加上一个大大的西瓜,在空调房里吃一口冰淇淋,吃一勺西瓜,那真是爽啊!

在秋天的星期八,我就带上一个篮子,去果园摘水果。红红的草莓、黄黄的芒果、绿绿的番石榴,让人一看到就想吃。到时,我就把他们洗干净,然后一下子吃光,不想吃饭。

在冬天的星期八,我就在家里盖着棉被,看看电视剧,再看看动画片,遮阳多好啊!

星期八真是美好呀!我真的希望能有个星期八!

[希望能有个星期八_小学三年级作文

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篇15:有关希望初二作文

全文共 868 字

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时光荏苒,岁月如梭。或是登高望远,遇到生命的瓶颈;或是在茫茫人世中摸爬滚打,惹一身泥土,满面灰尘。希望如灯,帮奔波的行路人指引方向,给凄凉的过客以温暖。达遇希望,“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”;穷遇希望,“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。希望,一个多么灵动的字眼,引无数伶人起舞,骚客放歌。

顺境时,要看到成功的希望。

“梦想还是要有的,万一实现了呢?”马云的名言激励了一代人。丁俊晖在很久之前就曾写下豪言壮语:十年后成为世界第一。当同龄的孩子还在黑板上叽叽喳喳地写个不停争取家长师友的表扬时,丁俊晖却在昏暗的房间里练球,枯燥而乏味,是什么支撑着他?是他看到了成为职业选手的希望。丁俊晖球风犀利,攻守平衡,准确无误,很早就被看好是未来之星。

但他没有自满,兢兢业业地跨越一个又一个巅峰。生涯中,他无数次击败一个又一个劲敌,打过无数次单杆过百,成就了多次147。直到他真的成为世界第一的那一刻,他应该感谢希望,顺境中,是希望开辟了成功之路。

逆境时,要看到摆脱的希望。

《肖申克的救赎》中的男主人公被错判入狱,一个人间地狱。他亲眼看见狱友活生生地被打死,险些着被警员推下高楼,吃着少得可怜难以下咽的饭菜。“希望是个可怕的东西,飞的越高,跌的更重”,他的狱友和他说。但是男主人公没有不去向命运发起挑战书的理由。他骗来一幅画,几个凿具。夜深人静,他偷偷地凿着,凿完之后,用画挡住洞口。这样一年又一年,最后打了一条牢房与下水道的通路。之后他爬出下水道,从出生天,当日适逢下雨,男主人公徜徉于这洪流之中,顿觉海阔天空。最终与那个贬低希望的狱友相约一个神秘而自由的地方。“有希望是一件好事”,他对那位狱友说。对,“有希望是一件好事”,这是男主人公说的,也是导演想传递的正能量。当跌入人生的谷底,要看到摆脱困境的希望,要有乐观主义精神,有主动精神。我喜欢孟非主持的《非诚勿扰》里的一句话:我们不应该为生存而活着,而是为自己喜欢的东西而活着。

希望,仿佛一幅画卷令人陶醉;希望,仿佛一段恋情千金难买。是希望给了我们前进的动力,是希望让我们忘却悲伤。

希望如灯。

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篇16:希望作文800字

全文共 691 字

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岁月在无声地溜走。终于那些整天在山上采野花,晚上无忧数星星的日子,慢慢飘落在了那发黄的挂历上,离我远去了,那份曾经拥有过的快乐也永远的被锁在记忆的门槛那边。接踵而来的是幻想破灭后的失望和冷落。但我不甘失败,我不甘坠落,也不甘寂寞。我要点燃起我的那支明亮而智慧的心烛,让它驱散弥漫在我身边的黑暗;让它融化所有覆盖在我心头的块块寒冰;让希望之火永远着烧。

身为一个高中学生,肩上的责任并不轻,想的东西并不少,要做的事也不容易,而成败却只在一念之间。

面对家人对自己的希望,我只能自己偷偷的舒一口气,然后自欺欺人的安慰自己说:“不用怕,一定会成功的,会考上大学的。”固然我明白自己的实力有多少。要考上一所大学不是一朝一夕的问题,再说像我这样思维愚钝的人,那简直比登天还难。面对校园里几百名竞争对手,不要说小跑般追赶着学习,就算快步般跑着追,我也依然要落后多么大的一节呢!而又看看社会,人才兼备的大炉。高手如云,各式各样的人士,要什么人就有什么人,当自己步入后又是哪一种?我真的不得不想,而且想得也不能不深啊!

人,就像一壶茶叶一样,当投入了沸腾的生活中。点亮心烛,激活自己,就肯定会显现出生命力的颜色,飘逸出希望之气息。

学子在学习上犹如一局落子无悔的棋,一场人喧鼓响的戏,一重波涛万顷的海洋,自信后又气馁,在化解心灵的困惑和迟疑时,总优柔寡断,而今却似乎找不到属于自己的灵魂。

人生几何,在这条广阔的大道上,你我都只不过是一个平凡的过客,面对高考落榜后亲人对自己的绝望,失意时,一定要点燃那支一直陪着自己的心烛,找回自信,它一定能够照射出生命力的本色来,为你点燃起希望之火的,也让希望成功的展现。

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篇17:希望的小学二年级作文

全文共 622 字

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我们有坚定不变的信仰,所以心中有希望

——心存希望

当耀眼的阳光穿入你的瞳孔,就是希望在你心中诞生。众人认为,阳光代表希望,黄昏代表衰落。其实我认为不然,阳光之中固然存有希望,但黄昏是在酝酿更加美丽耀眼的希望。来自自然的万物,都代表希望,即使是狂风暴雨,也是彩虹的制造者。

“人哪,总要信。”这是某部电影里的一句话。因为我们心中坚定不变的信仰,所以我们散发着希望的光芒。正具青春活力的孩子也代表着希望。他们心中希望最多,因为他们相信“万事皆有可能”,而不是用过于谨慎的眼光去看待这个原本单纯的世界。

希望,是前进的动力。如果心中没有一点希望,那人生也就飘渺迷茫,是心中透出的希望光亮驱散人生如雾的迷茫,让你找到前进的方向。即使是一个孩子说:“我希望得到老师奖励的那块糖”,他心中也有了目标和方向。他会努力,会为之奋斗。即使希望无法实现,但心中也有了憧憬。

像启明星,代表希望的星星,坚定着自己的信仰和心中的希望。它相信光明会到来,心中永存希望。所以每天黎明都坚持挂在东方的天空等待光明,怎样的坚持,怎样的努力,换来了怎样的回报。即使是那夜空中平凡的星星,也希望自己可以更闪亮。

“不要向上帝抱怨你的命运,上帝知道你是谁?”这句话,或许是片面了些。你心中渴望上帝的眷顾,如果可以奋斗的话,怎么知道上帝不晓得你?即使没有上帝,但至少你努力了,会得到更多人的肯定,让更多人为你而感到骄傲。

希望是我们灵魂的组成部分,是我们心的心脏。

心中的信仰,是东方希望的曙光。

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篇18:高一作文:教育成才的希望

全文共 1018 字

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近来看了一本书,让我感触极深,这本书的名字叫做《中国的希望在哪里》。书名很好听,主要讲述的是中国的基础教育的落后,今后教育改革的方向,以及讲述了当今社会需要人才,中国的希望在于对人才的培养。

自从科举制度发明以来我国教育呈现出日趋完善的境况。科考也受到历代帝王的重视,因此,教育制度的完善也大大提高了人们的素质,更为国家培养了一批批人才。

著名的科学家钱学森也说过:“十年树木,百年树人”教育是兴国安邦的基础,是文明传承的纽带,是塑造灵魂的沃土。古往今来,“教育为民,教学为先”“百年大计,教育为本”教育的问题是关系到国计民生的问题,中国要屹立于世界民族之林,中国要发展强大,必须要有“具备创新思想的新型人才”人才从哪里来?当然是教育出来的,这是教育的第一要务,时代需要更新的人才,时代需要创新的教育。

中国的教育日趋完善,那为什么我们的学校老是培养不出杰出的人才呢?

问题在于,中国还没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去教去学,都是一些人云亦云,一般化的,没有自己独特创新的东西,这是难以出现人才的主要问题。

在近代欧洲,规模并不大的社会经济转型,产生了包括马克思的一个又一个大家,当代中国的转型规模还是速度都是世界罕见的,去尚未能看到大师产生的踪影,屹今已有八位华人获得诺贝尔奖,但是十三亿人口的大陆,人才济济却无一人获奖,中国的希望在哪里,没有人才,哪来的希望。

至此我们因该明白,光是“教”或是“育”都是行不通的,只有两者结合,这样才有用。我们来看看现在的教育,许多青少年感叹压力太大,可是,父母的期望,老师的教导,国家的重担,统统被冠以“教育”之名压在原本一群活泼的有朝气的青少年肩上殊不知他们已经喘不过气来了,我不经要想像鲁迅先生那样发出呐喊:“救救孩子!”试想这样的教育能培养出真正的人才吗?

中国需要发展,发展需要人才,人才离不开教育,如果把“教”和“育”割裂开来,我们将永远都不能解开著名的“钱学森之问”了。

教育由“教”和“育”组成,“教”是言传身教,授业,解惑“育”是培养,养成人格之事业也,这两个字必然紧密的联系在一起,若,”教”与“育”分开,那教与育的含义就会混淆不清,因为教育的意义为“教授知识,培养人才”,人才造就中国的未来,教育成就希望。

中国需要发展,发展需要人才,人才离不开教育,教育培养人才,人才是中国的希望,只有教育,成才,希望三者互相协调,互相结合起来,才会有中国教育的美好未来,我们的美好未来!

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篇19:满怀希望话题

全文共 1494 字

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为了追求光和热,人宁愿舍去自己的生命,生命是可爱的,但寒冷地、寂寞地生,却不如轰轰烈烈地死。——巴金

人类之父普罗米修斯得罪了众神之父宙斯。宙斯决定降下无尽的灾难,以作为对人类无礼的惩罚。于是,一个集所有美丽于一身的女人诞生了,她就是潘多拉。

潘多拉接受宙斯的命令,带着充满灾难与病痛的魔盒来到了人间。所有的人类都被她的美貌给吸引住了,忘记了她是由神派来的。在人类没有任何提防的情况下,她打开了魔盒。顿时,灾难与病痛充满了大地,人类痛苦的哀号穿破了云霄,死神开始肆意地在大地上游荡。

潘多拉被眼前的景象惊住了。她无法相信,是自己使这片原本充满幸福的大地变成了无边的炼狱。人类痛苦的哀叫和绝望的表情,犹如一根根针,深深地扎进了她的内心深处。

她回到了奥林帕斯山上,见到了宙斯。

“为什么,您不是说那个魔盒只是用来惩罚人类对神的不敬吗?可是魔盒内的灾难与病痛,已经远远超出了‘惩罚’的范围。难道您是想将人类灭绝吗?”潘多拉不解地问道。

“傻孩子,在这个世上,凡是对神不敬的生灵都要灭亡,人类也不例外。”宙斯微笑着说道。

“以您的能力,要毁灭人类不是很简单的吗?何必降下这么多的痛苦呢?”潘多拉继续问道。

“很简单,我要借此向世上所有的生灵证明,神是不可侵犯的,一旦触怒神,等待其的不仅是灭亡,还有无尽的痛苦。”宙斯郑重地说道。

潘多拉没有再说什么。因为她明白,要想改变这位众神之父的心意,已经是不可能的。可是她又不忍心眼睁睁地看着人类在痛苦中步入灭亡。

正在她为如何拯救人类而苦恼时,智慧女神雅典娜出现了。她告诉潘多拉,她在魔盒底部留下了拯救人类的唯一之物——希望。可是,现在魔盒已经被宙斯拿去了。并且,他将魔盒放在由赫准斯托斯(火神和煅冶之神)所造的充满机关且被烈焰所环绕的山上。

但是,潘多拉并没有被吓倒。她义无反顾地向那座山奔去。

锋利的刀剑在她无瑕的身上留下了数不尽的伤痕,熊熊的烈焰将她那倾世的容颜一烧殆尽。可是,她没有半分退缩。她凭借着自己坚定的信念和坚韧的意志,找到了魔盒。

此时,冥王哈迪斯出现了。

“够了,潘多拉!为了下界那些愚蠢到轻视神的人类,你这样做值得吗?你如果执意打开这个魔盒,我就会将你的灵魂永远囚禁在冥界。我劝你还是回头吧!”哈迪斯严肃地说道。

潘多拉没有回答而是迅速地抢过魔盒,骤然间,她僵住了。原来魔盒的开口已经被宙斯预先封死了。

“这个魔盒是宙斯用特殊材料制成的,开口也是用同样材料封死的。即使是太阳神阿波罗用能够烧毁大地的烈日,也不能熔化它分毫。你是打不开的,还是死心吧!”哈迪斯说道。

潘多拉摇着头,大声说道:“不,我相信一定有办法打开的!”说罢,她抱着盒子,转身想下山去找雅典娜。可就在她踏出第一步的同时,阴冷之气霎时袭遍其全身。她的灵魂正被哈迪斯从肉体中抽离。一颗颗晶莹的泪珠,顺着她的脸颊滴到了魔盒上。奇迹出现了,魔盒开始逐渐熔化。闪耀着金光的“希望”刹那间挣脱了魔盒的束缚,飞向了大地。

站在奥林帕斯山上的宙斯被眼前的景象惊住了。他不敢相信自己的眼睛,却又无法否认这个事实。

“怎么可能,这怎么可能?”宙斯不禁连声自问。

“这就是人类的可敬之处。他们以自己的情感作为生命的动力和力量的源泉。而情感是可以融化掉一切事物的。当潘多拉踏上尘世的一霎那,情感的种子已经在她生命中萌芽,并以惊人的速度生长着。她被哈迪斯夺去灵魂的瞬间,所流下的眼泪就是包含着情感的生命。而也正是这种汇聚了情感的生命所散发出的力量,才使得魔盒熔化。”雅典娜在旁边轻轻地说道。

“没错,潘多拉以自己的眼泪给人类带来了最后的希望。或许,我们这些神与人类比起来,所欠缺的就是这些充满情感生命的希望之泪吧!”宙斯无限感慨道。

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篇20:希望从这里延展作文500字

全文共 474 字

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五月,田间地头已经开始插秧。最近,有事延吉最热的几天,总觉得冬雪消融后,春天是那么短暂。

周末,我与父亲来帮舅舅干活。路上,一方浅潭被大大小小、形状不一的田垄撕开,形成了高低错杂的田畦,有正方形的,有长方形的,有月牙形的,但他们水质混油,土没有翻平,时而又土块露出,实在比喻不上镜子。一个个农民行走在水中,手中的机器流下一滴滴浅绿的点缀。秧苗的绿色,是一种实实在在,真实的生命的颜色,我曾看过他们洒满大地的各个角落,那种茂盛,蓬勃而又朴实的绿让我心灵安静,敬重自然。

走到舅舅家的地头,一方方插有秧苗的地皮像地毯一般卷城圆柱形被撂在垄上,两头冒出些许秧苗,加上育苗时地皮底印上的花纹,颇有些诱人。一打开,叶片上的水珠鼓得圆圆的,它也热得大汗淋漓?

走上田垄,野生的绿也已经长得壮硕,让人踩上去坚固,耐压。田里的两栖动物远没有想象的那样干脆,舒心悦耳。它拉长了音还要多上几个颤音,整个天地回荡着它们的叫声,等你要随声而寻的时候,那只会立刻停下声来,与大地融在一起。

田边的秧苗一株株被深插进土地,他们挺立在水中,等待用远山镶边,阡陌画线,做一幅动人的丰收画。

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