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金钱与素质的作文实用20篇

其实每个人都是很坚强的,每个人在平时学习和生活中都有潜在的能力未曾发挥出来,只要有信心、有勇气去面对,就没有解决不了的难题。以下是小编带来的金钱与素质的作文,希望对你有帮助。

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2024共享单车素质议论文

全文共 871 字

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共享单车犹如国民素质的试金石,如果用自己的自私自利破坏和挑战社会公德,显然无法形成良性循环,不利于社会文明程度的提高。

单车成国民素质照妖镜,说法或许夸张,可若人人为我,鲜有我为人人,共享时代的红利也就无从谈起。

“素质”这词,算是进入F中学后的新词汇了。不知道是我从前的生活里大家根本没有素质这概念,还是正好赶上我上F中学那一年,“素质”这词火了。

F中学的学生为什么这么热衷“素质”,我想来想去,唯一能找到的理由就是F中学是省属中学,号称注重学生的“综合素质”,于是,久而久之,学生便以考上F中学为“有素质”的象征;而F中学的学生更是以“有素质”自居,相比较之下,除自己以外的人总是没有自己“有素质”。

四月份,正值竞赛遍天飞的时节,F中学组织了不少同学去参加一个英语竞赛,复赛的考场在市区的J中学。当F中学的大队伍浩浩荡荡地到达J中学时,惊讶声便止不住的从F中学的队伍中发出。因为J中学实在是太小了!也许还抵不过F中学的一个体育区的大小。

其实仔细想想也没什么的,F中学是省属中学,学校摊到的自然是最好的地儿,在郊外山清水秀的高教园区,按照大学的模式建校,连对面的Z大学都不敢说比F中学大。而J中学位于大城市的市中心,能挤出那么一块地儿来已经算是不错。不过估计那会儿大家都只顾着惊讶了,哪能想到?

虽然惊讶,但为了显示自己有素质,F中学的人马上安静下来,走进了J中学。

接下来安排候考室。因为F中学来的人比较多,于是J中学便专门腾出了最大的会议室接待F中学的人。

大家坐定后,一会儿,便有老师过来点名,曰:“大家都是F中学的人吗?”

角落里一阵骚动,原来是几个学生站了起来,战战兢兢,唯唯诺诺,结结巴巴:“我,我们是,是W中学的。还,还以为候考室是混分的呢。”

F中学的学生顿时投来鄙夷的目光,夹杂着一些放肆的声音:“W中学?也敢和我们坐在一起?有没有素质啊!”

啧啧,你看这事,W中学的人居然也不敢回话,红着脸退出了F中学的世界。看来回去要为“没素质”三字难过好一阵了。

其实人家W中学的人哪不对了?不过是无心之过走错了教室,触犯了F中学所谓的“素质”罢了。

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篇1:2024年六年级满分作文550字:金钱不是万能的

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金钱并不是万能的。钱能买到房屋,但买不到家;钱能买到药物,但买不到健康;钱能买到美食,但买不到食欲;钱能买到床,但买不到睡眠;钱能买到珍珠,但买不到美;钱能买到娱乐,但买不到愉快;钱能买到书籍,但买不到智慧;钱能买到谄媚,但买不到尊敬;钱能买到伙伴,但买不到朋友;钱能买到奢侈品,但买不到文化;钱能买到权势,但买不到威望;钱能买到服从,但买不到忠诚;钱能买到躯壳,但买不到灵魂;钱能买到虚名,但买不到实学;钱能买到小人的心,但买不到君子的志;钱能买到一切,但买不到快乐。钱不是万能的,但没钱是万万不能的。

所以钱不是万能的。

六年级:天使的翅膀

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篇2:心理素质作文800字

全文共 821 字

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和谐校园产生于师生员工健康向上、积极努力、团结一心、开拓进取的精神状态,而这样的精神状态来自学校的文化和精神物质诸多的基本条件.

1.促进和维护学生心理健康.学校心理健康教育要运用现代心理科学的成果,针对学生心理发展中出现的问题,采取有效的干预措施(咨询辅导、心理训练等),消除学生的心理障碍或矛盾,使其处于心态平和、情绪稳定、思维灵活、爱憎分明、举止适度的这样一种有利于正常成长的态势之中,成为一个心理健康的人.

2.开发智力,促进能力发展.现代心理学的研究表明,儿童青少年时期是人生心理素质形成的关键期,且可塑性大,及时给予心理指导或训练,有利于开发其智慧潜能,形成正常甚至超常的智能.

3.提高德性修养,培养良好品德.把心理健康教育仅仅看作德育的途径是不恰当的,把学生心理问题当成道德问题更是常识性错误,但心理健康教育对学生良好品德形成的促进作用是不容忽视的.个体良好品德的形成不但与学生的理想、信念有密切关系而且与其社会道德认识、情感、态度和行为评价等心理因素紧密联系.心理健康教育从学生具体心理需要入手,强调针对性、主体性和自我内化体验等思路和方法可以迁移到品德教育之中,能提高学校德育的效果,有利于学生良好品德的形成.

4.培养学生主体性,形成完善人格.学校心理健康教育坚持以人为本,强调尊重、理解、信任学生,使学生感受到自身的存在与价值、优点与短缺、现实与未来,能更有针对性地确定人生目标,选择自己的成才道路,能找准自己的位置,在学会处理与社会、他人的关系中,使人格得到升华和完善.

5.养成良好行为习惯,提高社会适应能力.心理和行为是不可分的,良好的行为习惯总是受良好心理素质的支配,同时良好行为习惯又可内化积淀为一定的心理素质.人的心理素质一旦形成,在相应情境中会产生条件性反应,进而表现为一定的适应能力.心理健康教育可以根据学生行为中的问题采取科学有效的心理咨询、辅导或训练等方式,提高学生相应的社会适应能力.

[心理素质作文800字

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篇3:道德素质教育电影《向日葵女孩》观后感

全文共 598 字

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今天,学校组织我们观看了《向日葵女孩》的电影

屏幕上放映两分钟,一抹开朗的笑容映入眼帘,她没有漂亮的衣服,却拥有着清纯灿烂的笑容。那一刻,我想,向日葵也许只是比喻她开朗吧!可是看到后面,我眼前模糊了,泪水像断了线的珠子般一滴一滴的掉在课桌上。

她,才5岁就到花炮厂插引线,她的爸爸中风瘫痪,妈妈患精神病,弟弟又得了心脏病---一次一次的打击,如同一根针刺在我的心里。连我这种观看者都觉得艰难,何况她和平本人呢?可她还是乐观面对!在高压的工作中学习,她就如同在风中坚强的向日葵,即使大风大难也永不低头,朝着希望的阳光含泪微笑。

她,出生平凡,可却做着不平凡的事!初中拿到全市第一,政治、地理门门满分,凭着如此惊人的成绩,可谁又知道,她背后付出的努力呢!她在食堂吃饭,弟弟吃一碗面条,而自己却只吃八毛钱的馒头。她最多兼职了七份工作,当四川地震时她偷偷把为父亲治病的一千元捐给了同样需要帮助的人,却忘了自己也需要帮助。

一句:“太阳越大,开得越灿烂。虽然现在辛苦,但是我要像向日葵一样迎着太阳生活!”让我终生难忘。现在想想自己,美好的环境,遇到一点小挫折就喊爸爸妈妈,而和平呢?除了同学和老师的关爱,她只能靠自己一步一步走上去。与其相比,我们是多么的渺小,她独立自主的能力令我们叹服!

和平,就像一面镜子,照出了我们的不足,无论是风吹雨打,我们也要像那株向日葵一样,永远向着阳光,向着希望、向着青春美好的方向!

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篇4:素质作文800字

全文共 787 字

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每个人都应有自己的素质。不管你是贫穷还是富有,都跟有没有素质没有关系。素质,也可以是衡量一个人的标准。

今天下午,我放学回家,天上下着绵绵的小雨,妈妈意外地开车来接我。我很开心,也很感动。是的,母亲总是这样“溺爱”着自己的孩子,爱子之心人人皆有。我谢过妈妈,但也不忘道一句:“妈,我已经长大了,可以自己回家,一点雨不算什么。”妈妈笑笑说:“你这孩子,现在我来接你,照顾你,以后说不定就不要我了呢。”我无奈地笑笑,她也笑了。我说:“但愿不会如此吧。”

我想起小学时,妈妈每天都来接我。虽然爸爸和我都说我已经长大了,又是男孩子,应该独立起来,但妈妈依然不放心,每天都来接我。我也以为这是理所当然的事,偶尔一两次,妈妈因为工作太忙没来接我,我还耍了脾气。现在想想,那是可真是“任性”!没错,就是任性。但我已经从这一天天风风雨雨中成长起来,渐渐独立,也不怎么让爸妈伤心了……

“请往前开一点。”妈妈已经把车开到小区了,可前面一辆豪车乱停在马路边上,车主在旁边吃烧烤。旁边玩耍的小孩听到我妈妈的呼喊,赶忙去找自己的妈妈。女车主走到车旁,满不在乎地说:“不能过就不要过啊。”这种乱停车有理直气壮的车主我还第一次见到。乱停车,本来就不对,跟人家道歉还来不及,怎么还有理了呢?后来,在店主的劝说下,那位开豪车的女车主终于极不情愿地启动了汽车,挪到了一旁。

有钱人?没素质?没错。开着豪车与个人素质是两回事。这可能就是中国为什么还是发展中国家的原因吧。我想。现在大多数中国人还停留在“钱是万能的”这一种境界里。都没有意识到还有不钱更值得去挣的东西。

如果一个富人拥有巨大的财产,但却没有一点素质,那他(她)的财富价值等于零;如果一个穷人没有一点素质,那(他)的人生是没有意义的;如果一个穷人十分有素质,那(他)就等于拥有了巨大的财富;如果一个富人拥有巨大的财产,又有素质,那么,(他)的人生就是成功的!

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篇5:写素质的高中

全文共 915 字

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寒假来了,真的来了,来的那么的自然。这个假期是不平常的,大陆连遭大雪造成很大的损失,无情的雪花阻断了各种路道,至使很多盼望回家过年的人都无可奈何。这个冬天真的很冷,住在全国最温暖的城市里,有着比别人都有的幸福,还说着这样不该说的话,真的很该死。

人是有真情的,中国人民的宗旨是为人民服务,中国人民的宗旨是团结互助,在各界人士的帮助下,灾情得到了缓解,人心得到了温暖,他们像在海上遇陷的孤舟,抓住了人们为他们编制的牢牢的绳索。希望带给他们光明。

看到这些,我真的由衷的想说中国人真的很行!!你们用你们的行动向社会谱成一曲嘹亮的赞歌。

手虽温暖,但阻止不了寒风的凛冽,入骨一般的刺痛,痛的我心寒。

什么事都是不做不知道当事人的辛苦,不尝不知道当时酒的酸楚。寒假了我来打工,算是体验生活,锻炼意志,什么都学会了,什么都可以自己练了,可是总有一种恐惧笼罩着我,一直以来从没有停歇。现在不比在学校了,面对的是社会,是形形色色的人,所谓树林子大了,什么鸟都有。这话不假,在这里我终于明白什么叫做顾客是上帝,但我始终不明白的是为什么上帝也会不讲理,难道上帝也是分类群的?为什么上帝不会体谅别人,为什么上帝总是将自己的坏印象留在人们心中?我们不是仆人,只是想靠我们的热情感动他们冰冷的心,在这个冰冷的世界里,我们只是想他们能像回到家一样,对我们都能像对亲人一样和蔼,难道这样也是错的么?为什么他们不能为我们思考!真的是站的位置不同,人的思维总是会受到影响的。

一个不讲理的客人,一个不讲理的导游,在这个社会真的是很多很多,我们提倡要互相理解,但为什么我们都做不到,还要要求别人做到呢,真的很可悲。

身为一个导游,不是应该好好维护自己的形象么,在前台,在服务生面前的淫威真的是快乐,真的威风么,真的不会在游客面前留下不好的印象么,真的是身为导游应该做的么,着些真的是中国人提倡的道德风尚么?真的很是匪夷所思!

快乐的大使,城市的代表,为什么在这个充满阳光,充满向往的城市里,让人看到的是种.种的不和谐,中国人挂在嘴边的素质又到那里去了?人人谈素质,人人违背道德,真的是我们想看到的结果么?也许着就是社会,着就是现实,只是这个现实我明白的晚一些,明白之后让我心痛。

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篇6:教师素质教育大讨论发言稿

全文共 1230 字

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深化素质教育,要让孩子们自己当家作主。中国少年先锋队是少先队员自己的组织,应当让少先队员自主自动,自己的活动自己搞,自己的事情自己做,自己的干部自己选。少先队里人人都是小主人,人人都有资格当选,选举队委,应给予每一个队员平等的权利。要选出孩子们心中的中队委,老师决不能自己指定某些同学担任,这样剥夺了队员们自己当家作主的权利。中队委的作用也不会很明显。在本期的中队选举中,我充分让孩子们“当好自己的家,作好自己的主“,收到很好的效果。

一、明中队委改选要求,鼓励人人参与。

开学第一周,我作为辅导员慎重向全体队员宣布本次中队委改选的要求:“只要你有一颗为集体服务的火热的心,愿意把班队工作搞好的同学,无论你自己认为过去怎样,写上自荐信,我们都会为你投上一票。“

孩子们一听,热闹开啦!三年级的孩子表现欲极强,人人都想试一试,平时调皮的孩子也问:“老师,我也可以写自荐信吗?“我说:“你是我们中队的队员,为什么不可以参加竞选?你要相信你自己。“我主动帮助孩子们如何写好自荐信,赢得更多的选票。有的孩子回家请家长帮忙,星期天有不少家长打电话问竞选要注意哪些情况,孩子们自主参与竞争的强烈意识,也常常地感染了家长。

二、自荐中队委演讲,无计名投票选举。

第二周少先队活动前,我作了初步调查,全班48人,写了自荐信的有39人,多数同学作了精心准备。根据三年级孩子不够稳定的特性,为了让他们的竞争意识更强,参与中队管理的同学面更大,我和副班主任商量,最后决定选a、b两套中队委班子,轮流当值,互相竞争。

自荐中队委活动在庄严的队歌后开始了。孩子们一个接一个,态度诚恳,神情庄重,有的孩子的自荐信让我们听了非常感动,教室里掌声不断响起。大个子熊俊舒,平时很调皮,常和同学为了一点小事殴打,吵架,我没少帮助过他,看见他一步一步走上讲台,没有了往日连扭带跳的样子,我觉得他好像变了一个人,当他站定后,举起右手为大家端端正正了一个队礼,同学们愣了一下,继而响起一片掌声:“老师们,同学们,我个子大,跑得快,声音特别响亮,老师表扬过我口令喊得好,现在我们做操没广播,我愿当体育委员,为大家服务。我当上体育委员后,一定要改正平时吊儿郎当的坏习惯,把字写好,成为同学们的好干部。如果没有选上,我也不气馁,继续努力,争取下次选上。请大家投我珍贵的一票吧!“言语是那么真诚,感人,全班48人,他获得了40票,当他得知自己当选后,高兴得热泪盈眶。就这样,由孩子们自荐演讲,无计名投票选出了a、b两套班子共14人。对没选上的同学,队员们主动提出希望。

选举完后,有许多一直在外面观看的家长赞叹:“这些娃儿好乖,好会说!““看起长大多了!“有没上台自荐的家长问自己孩子为什么不自荐,并指出他与别人存在的差距在哪里,鼓励他们下轮参加竞选。连任四届的中队长卢璐是个优秀的孩子,这次没竞选上中队长,我给她和她家长讲:“中队长不连任,让更多的孩子当队长,显示他们的身手。“她和她家长非常赞同,说这样有利于孩子的成长。

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篇7:2024关于全民低素质的热点话题

全文共 3152 字

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我住在大学里面,大学生骑自行车的需求特别大,所以,在经常看到在自行车密集的区域会有不少整整齐齐的小红车、小蓝车、小黄车;他们都是各式各样的共享自行车,来自摩拜、ofo、小鸣、小蓝等等公司。

但近来,这样的漂亮、齐整、有标识性的自行车就越来越少能见到了。偶尔,又会在离宿舍较远的小树林边、人迹罕至的实验楼背后、偏远的厕所旁边,发现里面居然藏着几辆小黄车或小红车。

那时我就在想了,这种共享自行车,要破坏芯片、据为己有,太容易了;技术上怎么监测并实时制止?车子就放在路边,就算我弄坏它,只要不抓现行谁又能奈我何?道德成本也是成本,造成的损耗怎么分摊?利润又如此之薄,它怎么赢利?

许多社会新闻也在辅证着我的这些忧虑。今天,我看了一篇刷屏的《共享单车,真是一面很好的国民照妖镜》,里面实拍了对共享自行车花样繁多的破坏与毁损;我不由得一声长叹:“我向来不惮于以最大的恶意揣测中国人”,但是,仍然赶不上这些人的想象力:谁能想到,还有人把针插在共享自行车的坐椅上?

▍一

也许是现在的投资环境太美妙了,共享自行车的创业公司仍然处于蜜月期当中。2017 年才过了不到两个月,摩拜就宣布了 2.15 亿美元融资,接着又有报道称ofo正在准备新一轮1.5 亿美元投资,估值达到了10亿美元。在可预见的一段时间里,这些公司仍有大量的钱可以烧。

但如何能盈利,并不容乐观。而其中首先要面对的,就是作为公共自行车的损坏、偷盗与故意破坏等问题。

公用物品,必然有损耗。之前,我想象的是,共享自行车有一部分是无可避免的常规损坏,例如,日晒雨淋,折旧,偶尔的小型事故。一部分是对人性的合理恶估,包括极低比率的偷盗或损毁。就像开架超市一样,这可预估的,可以预先打入成本估算当中。

可现实却非如此。结合之前媒体的种种报道,才明白这个社会的恶毒含量远远高于可预测值。比如说,把共享自行车扛回家或锁进楼道里,把共享车放进汽车后尾箱开到另一城市使用,把它加两把锁收归自己独享,把它粉刷了另一种颜色、加上儿童坐椅专用。

又比如,把共享自行车砸烂的,拆掉车头、坐椅、脚踏的,把轮子卸掉的,把车子扔在河里的,把车子挂树上的,把几十上百辆共享车堆在废墟里无法使用的。

还有人把坐椅上插上针,谁用就坑谁;有的大爷大妈们直接把共享车用绳子围起来,每次使用就交一块钱给他们……至于把二维码刮掉,把芯片损坏,把号牌拆了,简直就不值一提了。

我不得不认为,共享自行车在中国的推广,非常不合时宜。之所以超市、书店可以开架,是因为其选购商品全程处于监控之下,还有一个出入门的警铃,商品的单件价值也相对不高;一旦偷东西,罪责十分鲜明。因此风险可控。而自行车,整个城市天高任鸟飞,高使用率才能分摊自行车的成本;一旦严格管理,限定使用区域,共享自行车就失去了存在的意义。为了防止这些道德风险,需要极高的管理水平,精确的控制;而一旦投入精力去精准管理了,这个成本就太高了。

在没有设计出有效管理的技术手段之前,这种共享带给社会的收益会远远小于其投入。

它所照出的这些妖孽,很多已经脱离了“没公德”的范畴了,一部分人相当于盗窃,另一部分人则是属于破坏公共财物。只不过金额大小问题而已。但在“共享”这面旗帜下,违法成本极低。共享共享,我也有份享用啊;我拿走了一辆自行车而己,难道你还能把我抓起来?隔壁的张三这样干,李四也这样干,他们都没事,你凭什么说我?

这种没有监管,全靠每个人自觉的“共享经济”,不啻于把小鱼干摆在猫的面前,却禁止它吃。广州这样的大城市,一千七百万人,只需十万分之一的人“素质低”,那么,共享就会失败。

不要考验人性。凡是考验人性的产品,很快都会笑不出来了。

▍二

这二十多年来,素质低、没有公德心这种负面评价,就如中国人的附骨之蛆一样,一时半会儿很难摆脱。破坏共享自行车这样的公共财物如此,插队、随地吐痰、闯红灯、乱穿马路、乱涂乱画、随地大小便、欺凌服务人员等等,也如此;现在有了网络,由这些不守小道德引起的小纠纷,更是经常演变成“素质大讨论”,最后变成嘲讽的大合唱。

中国人的“素质”当然不是这二三十年来才突然变差的。只不过以前在封闭与极端贫穷的时候,这些细枝末节不值得去计较;如今富裕了,公共空间多了,有了对比,方才觉得格外地刺目。

其实我很怕用“素质论”这样的词。这意味着,这赋予了一些人拥有裁决权,它有权力把人遴选为“高素质的”与“低素质的”;同时,可以分配给“低素质者”更少的权利,因为他不配享有。这里就会变成这个裁决权在谁手里,他如何分配权利问题了。

但实际上,大量的所谓“低素质者”,并不是与生俱来的,而是社会环境鼓励与怂恿的结果,是无规则、无是非、无法律的结果;他们是社会培养出来的。扭转这些人的“素质”,甚至不需要长期的教育,只要严格地按照法律法规执行,结结实实地让破坏公共道德的人付了代价,他们的逆毛马上会顺过来,服服帖帖了。

几乎我们日常看到的各种各样的没有公德心的“缺德事”,肇始者理直气壮,无不是因为这两个原因:一,“很多人都这么做”,集体当中没有是非;二,做的人基本上不受惩罚,无需付出代价。

就像前两天,有清洁工刮花了别人的豪车还满地撒泼,说没钱,最后该赔几千的只赔了500元,还有网友批评这司机不仁慈,本不该拿赔偿。——当然,你也可以说这位撒泼的女性“素质低”,但这种“素质低”,是特定环境下理性选择的结果:不守交通规则、颠倒是非是有效的,还可以降低犯错成本。这一定律常年发挥作用,行人乱穿马路,“凑齐七个就一起闯红灯”,电动车、自行车随意穿插变道闯红灯,因为行人再不守交通规则汽车也不敢撞过来啊。而敢闯红灯的司机绝对没有那么多。真的因为开车者素质高吗?不,因为电子眼看得牢、罚得重,一旦出了事故更是罚到倾家荡产,把牢底坐穿。

到了最后,那些在路边等绿灯、守规则的行人,看着一拔又一拔的闯红灯的人都过了马路了,免不了怀疑自己是不是搞错了。这样的情况只要发生多次,很自然就学会闯红灯了。

社会公德这种事,是靠遵守出来的,是靠判别是非、处理公正培养出来的,而不是靠解散“低素质”人群、天降“高素质”人群得来的。

在不同的场景之下,高素质与低素质是有可能转换的。当然,最好的那一部分自律的人能在任何情形之下都慎独;但不可否认,更多的人的行为是与周遭环境的反应是一致的。就像勒庞在《乌合之众》里说的一样,“在孤立的情况下,他可能是个有教养的人,但在一个群体当中,他是一个野蛮人,也是一个行为受本能支配的动物。”

这种身份切换,与中国社会普遍存在的“从众心理”与“法不责众”的心态密切相关。因为个人的行为权责非常明确;而集体中责任是分散的,不明确的,所以可以恣意地不负责。一旦群体中的人犯了错,会被分摊到群体中的所有人身上;所有人都有责任,也就等于所有人都没有责任。

就如共享自行车的损毁,只要没抓现行,每一个个人的责任,被化解到成千上万个城市居民手中了。当他加入了没有责任感的群体,并预判自己不会受到惩罚时,便就完全地释放了自己野蛮与破坏性的本能。

如果不给“法不责众”以机会,来一个罚一个,来一双罚一双,把每个人从“群体”当中剥离出来,每个人都必须独立地为自己行为负责,实际上,这些基于“闯红灯”而临时结成的“违规共同体”,便不攻自灭。

(昨天,一位月入过万的研究生毕业的白领,把共享车刷上漆、安上坐椅,被拘留14天。)

并不是说西方发达国家的人天然就“素质高”,人家只不过不喜欢集体生活与集体主义,也难享受到集体氛围带来的催眠一样的野性唤起而已。另一方面,人家对违反社会公德的行为,该罚就罚,毫不手软,大大地提高了干缺德事的风险。

共享经济这种事,不能指望全民忽然提高素质;只能建立起良好有效的追踪与惩罚机制,只要盗用与损毁的,都能得到严厉追究甚至法律制裁,那么,还用担心使用者素质不高吗?

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篇8:叙事作文:比金钱更重要的

全文共 449 字

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有一只可爱的小猪。他很爱哭,最让感到奇怪的是:他哭出来的眼泪会变成一枚枚的金钱。因此,许多人都要弄他哭,就可以得到钱。一天,小猪一个人在家玩。忽然,他听见外面的声音,就想出去看看。可他一想起妈妈在临走前交代的话,就没有出去。等他实在忍不住了,还是打开了窗户。原来是小猴、小猫……他们在做游戏呢!小猪看了,不觉地心动。

于是,小猪悄悄地来到草地上,对他们说:“我也能和你们一起做游戏吗?”他们异口同声地说:“当然可以。”在正要做游戏时,小猫却说:“不行!”小猪听了,“哇哇”大哭起来。他掉下来的眼泪,马上变成了一枚枚亮光闪闪的金钱。小猫拿在手中,高高兴兴地回家了。猫妈妈知道这件事后,不但没有表扬小猫,还责备了他,让小猫向小猪道歉。

小猫来到小猪面前,说:“对不起,小猪。我不应该把金钱放在第一位,而友谊才是更要的。”说完,他低下了头,脸红了。小猪安慰他说:“没关系,只要你改正了错误,我们仍是好朋友。”他们握了握手,紧紧地拥抱在一起。周围的小动物们为他们而高兴。从此,小猪就再也不哭了。指导老师:徐德芳

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篇9:素质拓展心得体会

全文共 1219 字

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毛泽东同志曾经说过,人是要有点精神的。一个英雄的团队更需要一种精神,一种敢于亮剑、一往无前、攻坚克难的精神。发挥好这种精神,一切困难险阻定会势如破竹,勇往直前。一天的拓展训练,感悟很深,受益匪浅。再一次体会到团队精神的伟大。

一、拓展训练能够开拓人的思维,陶冶人的情操

我们平时接触较多的都是一些常规的训练模式,较正统和呆板,让人的思维不活跃,不发散,容易陷入一种旧的思维模式和思维定势,解决问题的办法不新也不多,也就是说办法陈旧,效果也不见得好。而拓展训练给人的感觉是新颖、活跃、不落俗套,能真正唤起大家参加训练的热情和兴趣。通过全新、刺激、让人欲罢不能的课目培训,使人改变了看待事物一成不变的眼光,培养创造性、开放性思维。一天的拓展训练结束后,大家普遍感到自己年轻了许多,仿佛要回到了童年,感到一天过的充实而有意义,以往那种出去游玩的疲劳一点也体会不到。感到生活是如此的美好,工作是如此的轻松。将用高昂的激情和饱满的热情投入到工作中。

二、拓展训练能够更好的培养团队精神

“贡献的是个人,展现的是整个团队”。这是我这次拓展训练最深的感受和收获。团队拥有各种能力与人格的成员,怎样将各具风格的成员加以整合,形成共识,步调一致,充分发挥其作用,形成强大的凝聚力,是一个团队成功的关键所在。个人与团队相互依存,共谋发展。在拓展项目拓展训练中,队员们无不表现出贡献精神。他们发挥自身优势,学习他人之长,共同完成目标任务,真实地体现了一个团队的团结与协作,沟通与协调,真诚与信赖,激情与挑战,勇气与信心,素质与心态。成功取决于坚持到底、决不放弃,人创造奇迹往往就在一瞬间。“毕业墙”上我们这支优秀团队已经不是一个个独立的人,而是由许多个人组成的一个坚不可摧的团队,真真切切体会到了“团队可以创造奇迹”。从这个团体项目中我们看到了久别了的真诚,看到了早已被淹没了的朴实,看到了为达目标众人协力、甘于奉献、永不认输的动人一幕。

三、拓展训练有助于突破心理障碍,提高自信力

拓展训练中有的课目如“高空断桥”等,注重个人心理素质的考验,也是个人挑战自我、超越自我、克服个人心理障碍极好的一种训练方法。当你面对危险犹豫、彷徨、退缩时,在同事们的鼓励、助威和呐喊下,你鼓足勇气、超越自我、勇敢向前,即使未达到胜利的彼岸,但你还是勇敢地迈出了挑战自我的第一步。也增加了一个信念,要不断地挑战自我,战胜自我,超越自我,那么你就是强者,就可以无所畏惧。我们无法决定自己生命的长度,却可以拓展它的宽度;我们无法干预天气的晴雨,却可以转变心情的悲喜;我们无法改变自己的容颜,却可以欢展笑颜;我们无法左右他人,却可以掌握自己;我们无法预知明天,却可以善待今天;我们无法样样都顺心,却可以事事皆尽心。

总之,这次拓展训练使我认识到,人只有锐意进取,与时俱进,并把自己的一切与团队融入在一起,以贡献自己,展现团队精神风貌,凝聚团队力量,才能使我们团队在激烈的市场竞争中永远立于不败之地。

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篇10:金钱与道德

全文共 572 字

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现在的社会在飞速发展,人们的生活水平在日益的提高,而人们的公民意识和道德修养却在呈下降趋势。

社会进步了,科学技术提高了,人们的办事效率和方法也照比以前有了很大的进步。如今的社会上,广告纸满天飞,你不要还不行,他是硬往你的车筐里仍,为了方便,还折成飞机状,他也知道那样会减小阻力,投得更准些。在街上也就算了,不想要那些垃圾的话,可以绕道而行,避开他。可是让人接受不了的是,广告纸竟送到家门口来了。不一定什么时候一开门,会被那讨厌的东西砸一下,真是又气又恨。

不管你走到哪个居民楼里,你都会看到长方形的已经褪色的小广告纸,不是‘通下水’就是‘上门开锁’什么的。竟然把这种东西贴到家门口来了,严重的道德问题!有关部门已经关注到这个问题了,并下令清除以贴的广告纸。经过一翻努力之后,广告纸是被清除了,但那些广告商们的技术也更进了一步,取而代之的是邮戳,也不知道是谁出的“好”主意,这个人一定会受到老板的赞赏,说不定还会有奖金呢。邮戳一用可不要紧,想把它除掉都很难了。每天出门的第一风景线就是这些红红黑黑的邮戳广告,真可谓是近距离接触啊!我看他们就差把这些垃圾广告印到住户家里来了。难道真的没有可以抑制的方法吗?

生产技术提高固然是件好事,但也要看用在什么地方埃人们为什么只会为自己的利益着想,而从不为别人考虑呢?为了赚钱,连最基本的道德修养都可以不要了吗?

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篇11:文明,是每个人必须具备的素质作文

全文共 1027 字

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自古以来,文明之风就一直伴随着我们,我国一直以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。在当今的社会,上到国家元首互访,下至平民百姓的交往,从政坛巨匠的微笑到商界名家的握手,更是闪耀着文明礼仪的光辉。

当我们接触一个人之后,常常会给他一些评语:“这个人素质高,有风度”;“这个人有教养,谈吐文雅”;“这个人太差劲,连句客气话都不会说”;“这个人俗不可耐,满嘴脏话”;“这个人太邋遢,衣服皱巴巴,连脸也没洗干净”……一个素质高、有教养的人,必须有良好的文明礼仪。这样的人,才会被人尊重,受人欢迎。

文明礼仪要注重平时,从小培养,形成良好习惯。有句老话:“少成若天性,习惯成自然。”“刘备三顾茅庐”的故事说明只有尊重别人,才能受到别人的尊重和信赖,在事业上才能获得成功。周恩来一生鞠躬尽瘁,为了党和人民的事业贡献了毕生精力,但每次外出视察工作,离开当地时总是亲自和服务员、厨师、警卫员和医护人员等一一握手道谢。周总理是尊重他人的典范,是青少年学习的榜样。一些人认为,现代社会讲个人自由,懂不懂文明礼仪没关系,只要学习好、工作好、有真本事就行了。现代社会的确尊重个人的选择,自由度大了,然而对人的文明礼仪要求更高,因为文明礼仪是社会文明程度的重要标志。现代社会“大雅之堂”越来越多,谁也不会愿意成为难登“大雅之堂”的人。

日本家庭教育非常重视对子女的教育。母亲做好了饭没告诉孩子吃,孩子是不能自己先吃的。孩子在吃饭前,必须先说一声“那就不客气了”。孩子每次离家或归家都有一套礼仪规矩。孩子每次出门都要和父亲、母亲说一声“我走了”,每次回家进门都要说一声“我回来了”。日本孩子文明礼仪行为已成为他们的习惯。

在日本这个国家都有严格的礼仪习惯,更何况我们这个有着五千年文化的历史古国呢。

现在,我们国家对文明礼仪越来越重视,比如推行文明礼仪操;出版《文明礼仪普及读本》;开展“首都市民文明礼仪风采大赛”等丰富多彩的活动。一次我在街上,看见四个八、九岁的小孩正在把盲道上的自行车移开,他们额头上的汗珠一颗接一颗地往下流,可他们无暇顾及。看到这一幕,我想任何人都会被他们所感动。这件事足以证明我国文明礼仪教育取得的成绩。

文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪莘莘学子去不断探索,求知。好的文明礼仪习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止,才能称得上真正有内涵的美。

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篇12:诚信比金钱更重要的作文

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诚信,是一个听起来一点儿也不陌生的词,但它却是新生婴儿所必须的成长环境、小学生每天的必修课、青年人在社会立足的基储中年人绝不能缺少的品格、老年人度过幸福晚年的重要因素。可见,诚信是一个人一生中的任何一个阶段都必不可少的重要品质。那么,诚信到底是什么呢?在人的一生中,它又为什么如此重要呢?

我问爸爸,爸爸告诉我:诚信是一种积极向上的生活方式。爸爸还给我说了一个故事:“一群小孩正在玩一个类似于‘军队生活’的游戏,其中,一个孩子扮演着‘xx库看守员’的角色。傍晚了,别的孩子都回家了,谁也没想起他还在忠实地看守‘xx库’。许多大人都劝他回家,而他却严肃地说:‘没有军官的命令,我绝对不能擅自离职!’终于,他的妈妈拉着一位过路的军官来到了他的面前说:‘你已经非常出色地完成了任务,现在你可以下班了,请你立即回家!’说罢,还敬了个礼。于是,孩子也满心欢喜地敬了个礼,才肯和妈妈一起开开心心地回家。”听了这个故事,我想:故事中的孩子真是执拗的好笑,不过定下心来一想,从他身上不正能看到一种美德:诚信吗?只要对别人许下了承诺,就一定要尽所有的力量去实现,哪怕要付出惨重的代价。这就是“一诺千金”的道理,这就是真正的“诚信”。

我不禁又想:在人的一生中,诚信重要吗?记得我们曾经学过这样一篇课文:“我”夜里驱车回家时,不小心将一辆小红车的左后视镜碰掉了,而“我”却将自己的联系方式留在了对方小红车的雨刮器下,希望能够赔偿。而不久后,对方打来电话,非但免去了“我”的赔偿金,还夸奖了我拥有比金钱更重要的诚信。试想,如果“我”在事故发生后没有要求主动赔偿,而是不管不顾地逃走,会出现什么样的情形呢?小红车车主的心情会变得很差,而扪心自问时,“我”的良心也会不安。不好的心情是可以传染的,一传十,十传百,最终甚至可能影响到“我”自己。如果一位商人或一家超市在与别人的交易中不讲诚信,毫无顾忌地出售虚假商品、不断抬高价格,那么他们就丧失了信誉,因为当顾客发现问题时,就不会再有人同他们做生意。没有了诚信,就没有了快乐与好心情;没有了诚信,就没有了合作与好朋友。由此可见,诚信在我们的一生中是多么的重要!

xx爷爷提出的八荣八耻里有一条是:“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻。”因此,诚信是一种人人欢迎、称赞的美德,贪婪是一种人人讨厌唾弃的耻辱,而不守诚信就相当于自取其辱。

我多想做一个讲诚信的孩子。爸爸告诉我,要做到讲诚信并不难,只要在平时的举手投足、一点一滴中,“少为自己想一点,多为别人想一些”,不要有贪图小便宜的念头,诚信自然就会与你同行。

XX年到了,奥运会已是近在咫尺,“迎奥运,讲文明,树新风”的奥运口号每时每刻都播放在大街小巷,回响在我们的耳边。在这激动人心的奥运年里,让欺诈远离我们身边,让诚信长存我们心间!

[诚信比金钱更重要的作文

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篇13:学防震知识强科学素质做文明市民征文

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1966年3月8日至29日,河北邢台发生多次破坏性地震,这是新中国成立后发生在我国人口稠密地区造成严重破坏和人员伤亡的一次大地震,波及范围广,损失很严重,北京天安门城楼遭受破坏,于1969年重修。周总理多次亲临地震灾区,同时对地震工作做了一系列重要指示。从此全国上下建立了地震工作部门和组织领导机构。2008年5月12日,四川汶川大地震。2013年4月20日发生四川芦山地震……给人们的生命财产造成了严重损失。党中央国务院高度重视抗震救灾和灾后重建工作。目前我国的防震减灾工作已取得重大进步。

我国是一个多地震国家,为了把地震灾害减少到最低限度,通过防震减灾科普教育,提高广大公民的防震减灾意识,掌握在地震来临时采取正确的应对措施是十分必要的。广大中小学生是这项工作的生力军,一个学生可以带动一个家庭,一个学校可以宣传一座城镇,大家都来提高国民的防震减灾意识,这是减轻地震灾害有效的途径。

教育系统将把学习、弘扬和传承伟大抗震救灾精神作为建设社会主义核心价值体系的重要内容,纳入学校教学和日常管理各个方面、各个环节,融入国民教育全过程;把学习、弘扬和传承伟大抗震救灾精神与加强师生思想道德建设紧密结合起来,教育引导广大师生自觉坚持社会主义核心价值体系,带头实践社会主义荣辱观,为夺取全面建设小康社会新胜利,开创中国特色社会主义事业新局面贡献更大力量、赢得更多光荣!

国家《防震减灾法》明确规定,任何单位和个人都有依法参加防震减灾活动的义务,因此每一个中小学生都应努力掌握防震知识,居安思危,宣传社会,推动我国防震减灾科普宣传工作不断进步。

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篇14:素质低下影响个人取得成功

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一家网络公司的十几个招聘席前挤满了应聘的大学生,公司老总看着乱哄哄的场面,一个劲地喊:“请排队!不排队的,我们不要!”这是福建省2003年非师范类毕业生供需见面会上发生的一幕。

这家公司的老总在接受采访时说,人多就应该排队,这是起码的社会公德。虽然现在不排队的现象在国内仍然普遍存在,但我想受过高等教育的人应该带个好头,而且我们也要求员工这么做。所以我们认为,从是否排队也可以看出一个求职者的基本素质

招聘会现场到处都是人山人海,但没有人主动排队,整个招聘现场活像个农贸交易市场。

在另一家企业的招聘现场,一个男生挤到招聘席前,高举着简历,大声叫嚷:“喂,收一下我的应聘材料!”但招聘人员盯了他一眼,继续和其他应聘者交谈。事后,招聘人员生气地说:“像这样没礼貌的人,谁也不敢要!否则,哪天公司形象受损都不知道。”

更令人气愤的是,招聘现场遍地垃圾,纸片、矿泉水瓶、塑料饭盒等随处可见。一些大学生把从招聘单位拿来的介绍材料翻了翻后,就随手扔到地上;有的人把报纸铺在地上,席地休息,但站起来后,也不顺手拿走。招聘会场福建省体育中心的一位工作人员说,每年的大学生招聘会后,我们都得花半天时间清理现场。

多次和应聘大学生打交道的一家高科技公司人力总监说,有的应聘者不注意自己的言谈举止、穿着打扮,一开始就给人留下不好的印象,使得招聘人员在没有看他的应聘材料之前,就已经把他排除在外了,而应聘者还不知道自己为何落聘。

应用与创新

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篇15:亲情与金钱

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今天,无意中在书上看到了一幅漫画,名字是《拜年》,内容是这样的:爷爷坐在沙发上,沙发旁的茶几这摆着一个大大的红包,而他的孙子,趴在地上,眼巴巴的盯着红包,嘴里却说着:“爷爷过年好!”老人生气极了,头发都快竖了起来,道:“臭小子,爷爷在这呢!”而孩子的妈妈也一脸震惊的望着自己的儿子,说不出话来……

这就是现代人的悲哀。这就是人们口口声声所说的亲情吗?“亲情”是可以用金钱来衡量的吗?如果我们每逢春节拜年都是为了压岁钱,那何来的“亲情”啊?拜年如果只是为了压岁钱,那何必去拜长辈,直接去拜红包好了。

我们去拜年,不能直想着压岁钱,我们对长辈还要有心,有“孝心”、“亲情”。对于拜年,我们并不陌生,每个新年,我们打偶哟对亲朋好友们道一声“过年好”,可是,真正是用“亲情”去面对的,又有多少人呢?

虽说人人都爱钱,可钱不是万能的。前买不回亲情,买不到孝心,纵然你有再多的钱,若是没有亲情,那钱有又有何用?

这是对一些有钱之人的讽刺,有些人,他们有权有势,可从不会回自己的家乡看看父母,亲情已离他们远去,心中永只有自己的事业。

这便是有钱之人的悲哀,他们为了身外之物-——钱,肯放弃一切去努力,可是,他们得到了什么?最后,每个人都是两手空空。

这,就是我看到漫画后的所想,金钱,不能衡量亲情和孝心。金钱≠亲情。

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篇16:知识与金钱

全文共 477 字

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暑假的一天,我怀着寂寞的心情,读了这篇短文《20美元的价值》。 一个小男孩问爸爸一小时能挣多少钱?爸爸回答后,小男孩拿出20美元向爸爸买了一小时的时间。

小男孩为何要向爸爸买一小时的时间?从小男孩和爸爸的对话中我才明白:小男孩需要爸爸陪他共进晚餐,这足以说明小男孩孤独寂寞,需要关怀和亲情……一切的事情仅仅只要一小时。 爸爸会接受吗?我认为会的,因为爸爸明白了孩子为得到父亲的一点关怀就不会寂寞。爸爸应有的父爱是孩子最大的渴望。

其实用金钱不能买回时间,而父爱和母爱更是不能做交易的。爸爸一定不会收男孩钱的,因为爸爸为自己的不负责任而感到愧疚。 我认为,他以后再也不会离开自己的儿子了,他要用自己的爱来安抚儿子的心。

吃一顿晚餐是一件多么简单的事啊。世界上的父亲们,当你们工作繁忙而忘记关怀你们的孩子时,孩子们那双稚嫩的小手是否拿着一些钱向你们买时间呢? 金钱不能买来的时间,时间也不能换来亲情。时间和金钱对父母来说并不重要,重要的是亲情。

说到这里我一直在强调的是:世界上的父亲们,如果你们为了工作忘记在家盼你回来的孩子时,一定先要回家,安抚孩子那颗寂寞的心!

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篇17:时间就是金钱

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时间就是金钱。”这句话的意思就是说时间是非常宝贵的。

但是,时间比金钱更宝贵。我们已经失去了可以得到钱了,但是我们也浪费时间不能恢复。此外,有时没有钱的人可以存在,但什么事也没有时间做,只是因为没有人能够生活在没有空气。

尽管是如此宝贵,时间往往忽略了男性。由于时间是一种无形的东西,男人往往不自觉地浪费自己的时间(无意地)。没有什么关系,他们可能会从早忙到晚闲话。

人可以住在最多只有约100年。似乎相当长,但实际上它是比较短。我们常说“时光飞逝!”多少事,男人能做到在这么短的时间?因此,我们应该用正确的宝贵时间做我们的工作。我们将与它比赛。我们将努力学习和工作。永远不要浪费一点点。

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篇18:素质就是不需要提醒作文

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素质在天地间找到两个人,问他们是否想拥有素质。其中一个人说:“不想。”而另一个人却说:“想。”素质实现了他们的的愿望,二人选择了不一样的回答,其实他们也就是选择了不一样的路。

不一样的回答不一样的路,全在于一点一一素质。

素质?什么是素质?

遵守纪律,尊敬师长,尊重同学等等,都是以个人素质的体现。今天,让我给你们讲一个与纪律有关的真实故事。

自习课,是同学们自学的时间,可有些同学竟在自习课上讲话、骂人、打架、甚至在教室里追打皮闹。如此“热闹”的气氛,使原本打算学习的同学“心动”了。偶尔,有老师经过,同学们那“惊天动地”的声音变小了很多,但老师一走,教室又沸腾起来了。

又是一节自习课,依旧是讲话声,骂人声和激烈的打斗声,那些在班里当“官”的,即使使出浑身解数,也只是“心用余,而力不足”啊!或许是声音太大,把老师给引来了。老师一怒之下竟扣了班级十分。

过后,老师和我们也谈论了纪律这个问题,往后的自习课,虽然还有点吵,但再也不是惊天动地的了。

如果,只是需要一句提醒,那到不如自己记住它,记住真正的素质。

素质,相信同学们都知道,但往往会忽略它的存在,只因意识不到它的重要性。仔细看看身边的大千世界,到处都贴着提醒人们的标语:“禁止践踏”“请保持干净”“禁止吸烟”……他们的存在只是为提醒人们,然而这些提醒,却成了一个摆设的“花瓶”。

尽管这些标语都用显眼的色彩写在最容易看到的地方。可人们对它熟视无睹。每当看到人们不遵守这些标语时,内心便划过一丝莫名其妙的凄凉,他们不在乎它!

既然,人们不在乎它,那干嘛还贴着那么多的标语?这样,只会让我们觉得,自己的不自觉,也只会让我们觉得这个城市的优良风貌凭的全是提醒!这样的城市,只能说是一个没有素质的城市!

不需要提醒的素质,才是真正的素质!

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篇19:素质拓展训练作文500字

全文共 562 字

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不管做什么事情都会有第一次,比如第一次做饭,第一次说话,第一次上学。小学时,我就知道素质拓展训练的辛苦,不过那时候,我还小还没有体验过。

进入七年级不久,训练就开始了。

训练前一天,潘老师告诉我们一些注意事项,我就兴奋地回了家。晚上,因为期待第二天的训练会是什么样子,结果越想越睡不着觉。终于熬到第二天了,我早早地起来把衣服穿好,洗好脸,刷好牙,喷好防晒霜后,便出发去学校。

操场上,在教官的整队下,听完校长和领导们的讲话后,开始正式训练。

教官开始训练我们的站姿、蹲姿、还有深蹲。练站姿要一动不动地站着,如果动了,就会被教官责骂。见识了教官的严厉,我一动都不敢动,生怕被教官看到。可是半个小时不到,我的后脚跟就疼得像针刺一样。我强忍着,生怕动作不规范被教官骂。大约站了有一个小时三十分钟,我们又开始练蹲姿。

我们练的不是双脚下蹲而是单膝下蹲,本以为不会太难,没想到还没蹲个十分钟,我的右脚已经麻木了,比站着那会儿还要疼痛。不知过了多久,总教官终于让我们站起来。不过那时我右脚和左脚都已经失去了知觉。

我们还练了四向转动,拿水喝水,齐步走和原地踏步,跑操等等。

最后一天的下午,我们七年级的全体学生,排成了一个“70”的数字。这是为了献礼新中国成立70周年的快闪活动。

这次素质拓展活动让我深刻地明白了什么叫坚持。以后遇到困难,我永不放弃!

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篇20:幸福和金钱英文作文

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Whether money brings happiness

Many people believe that:money is not everything,but no money is totally unacceptable.Money means happiness?Wrong,money does not bring happiness,only bring honor,vanity,meet.True happiness is to love people and love myself.Family,friends,lover ......Every gain is one kind of happiness.Because we believe,we will be happy.

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