我的儿童节作文(精选20篇)
儿童节是非常欢快的节日,这一天代表儿童的欢乐,也展示着儿童的纯真和可爱,下面是小编给大家整理的我的儿童节作文,我们一起来看看吧!
浏览
7675作文
1000篇1:关于最后一个儿童节
全文共 600 字
+ 加入清单没有伤心,没有遗憾,亦没有别人所感慨的万千愁绪,我将意义上我可以过的最后一个儿童节,在心里无限期的往后延续了,只要我还有着一颗童心,那我就要自个儿给自己过六一儿童节!
当我永远都保有一颗童心时,也就没有所谓的“最后一个儿童节”了。我这个人在这一点儿上,非常开明,不必与人说,不必与别人争论,关于“最后一个儿童节”不由别人说了说,由我自己说了算。儿童是我们每一个人内心里都应该存在的一个自己,因为只有内心有这样一个儿童般的自己存在着的话,我们才有可能无限接近“赤子”这种状态。
“赤子”是我们活在这个世界上,最应该保有的一个状态,因为这种状态可以让我们还保有爱心、善心以及对这个世界不停探索与发现的好奇心。我打算往后的六一儿童节,都还是要给自己过,好让我内心所保有的那个孩子,一直都保有着开心与快乐,这样不断成长起来的我,才有可能成为一个出色的大人,成为一个真正有担当的成年人。
往后我也会迎来“青年节”这样的节日,但我还是会悄悄过我的儿童节,我会用六月一日这一天的欢乐来给自己的青春添加一些色彩,我会用儿童节对自己的关爱来给自己的青春添加一些温暖,我亦会用六一儿童节对自己的庆祝来给自己的青春添加一些笑声。这样我未来将过的青年节,才有可能是我有足够力量去奉献的青年节,才有可能是我有足够力量去改变这个世界的青年节。
最后一个儿童节,不是现在这个,而是我失去童心的那一个。我希望这最后一个儿童节,永远不会到来。
篇2:欢庆“六一”儿童节
全文共 388 字
+ 加入清单李骐渊
经过几个星期的排练、终于迎来了一年一度的六一儿童节、同学们都特别开心。
在下午俩点钟左右、我们都穿着老师发的演出服、走进校园。刚进校园、眼前人山人海、学生家长都站在孩子身边、等待节目的开始、走进教室、看见家长们正忙着给同学们化妆,我也跳进去让阿姨给我化,等我化好了妆,马上抱着凳子来到校园,和同学们一起坐在舞台下等待节目开始。
开始演出了。我得知我们班第二个上场表演,心情顿时特别紧张。轮到我们上场了、同学们带着激动的心情走上了漂亮的舞台,我们的歌是《少年、少年,祖国的春天》,指挥是我们班一个女生,她的指挥特别有气势,还有四个同学的诗歌朗诵也让人精神大振,所以我们也特别精神,大声歌唱。
在台下看四(5)班唱《中国少年》时,乐器有架子鼓和电子琴伴奏,演出出效果高大而上档次。所以我对他们的节目特别感兴趣,看着看着也跟着唱起来了。
今天是我最开心的一天,我喜欢过“六一”儿童节!
篇3:有趣的儿童节作文
全文共 497 字
+ 加入清单一年一度的六一儿童节到了,我们学校展开了热烈的庆祝活动。
早晨,老师安排我们在教室里看电影——《哈利·波特》,同学们看得津津有味。
午饭后,学校又组织我们在体育馆看表演。表演开始了,第一个走向舞台的是一年级的小弟弟们,只见他们手上都抱着一个篮球。哈,原来是表演“篮球韵律操”。当一首节奏感极强的音乐响起时,同学们就随着节奏拍起篮球,那干净利落的动作恰恰到位。看得台下的同学们眼花缭乱,音乐一停就响起雷鸣般的掌声。
“人之初,性本善,性相近,习相远。这是我们常背的《三字经》,下面有请三年级朗诵《三字经》。”听了这话我不免紧张了起来,因为要我上场了。我和其他同学一起走上了舞台。这一次表演,同样赢得了热烈的掌声。
除了表演,我们下午还玩了一个有趣的游戏——“你来比划我来猜”。我们这个小组由我来猜。只见同学们七嘴八舌地为我“介绍”题目:“这是猴子最爱吃的,是黄色的。”“香蕉!”我大声回答。这是最简单的题目。还有一题很难:只见同学们捂着牙齿,我不太确定地猜测:“牙痛?”同学们拼命摆手。“看牙医?”还是错!最终我们组以猜对十题的成绩告终。
放学时,我们每人得到了一份礼物——眼罩。真是一个有趣的六一儿童节!
篇4:快乐的儿童节作文500字
全文共 503 字
+ 加入清单今天是六一儿童节,学校组织活动为我们庆祝节日,我十分高兴。
早上,妈妈帮我化好妆,我便匆匆地向学校跑去。庆六一大会准时开始了。第一项升国旗,第二项唱国歌,第三项宣誓……大会在顺利进行着。第七项了!我开始紧张了,因为第八项时我要领奖了。
终于到第八项了,老师按照奖项给我们排好队,然后在张校长的宣读下,我们依次走上了领奖台。吴校长在全校学生的面前为我们颁了奖。到我了!我小心地接过奖状,给吴校长敬了队礼,老师又为我们领奖的学生拍了照,在老师的指挥下我们退了场。我看着手中的奖状,心里比吃了蜜还甜。毕竟,我当大队委一年了,为学校做了不少的贡献,这是付出的回报。
颁奖大会结束后,我们观看了表演。第一个节目开始了,我被那美妙的歌声迷住了。当我反应过来时,第二个节目已经开始了。看着表演者整齐地拍着手,我也被感染了,跟着他们一起拍手。《让我们荡起双桨》这首歌最让我着迷。听着歌儿,我回想着自己美好的生活,多么像歌中所描述的啊!不知不觉,该我们表演了。
我们走上台准备表演,在音乐的伴奏下,我们开始唱歌了。我们唱的每个音符都在跳动,歌声悦耳动听,观众们也为我们鼓掌加油。很快,庆六一活动结束了。
今天的儿童节我过得可真快乐啊!
篇5:2024小学儿童节
全文共 385 字
+ 加入清单今天是六一儿童节,我像一只快乐的.小鸟在自由的扑打翅膀。下午,我穿着整齐服装来到学校,化好妆。
节目开始了,第一个节目是乐器合奏,他们演奏的乐曲是多么的有节奏啊!其中有一个节目是小品,小明不好好学习,老师到小明家来家访,老师说:“小明的成绩非常不好。爸爸说:“是啊!就光在家中玩游戏。”很快,老师就要走了,老师说:“小明,只要你向岳飞一样,一定能好好学习。”看了这个小品我懂了:只要勤奋学习,什么事都能做到。
最精彩的是小兔子乖乖。小兔子们到田里拔胡罗卜,可大灰狼扮成了稻草人,一只小兔子被大灰狼抓到了。其它的小兔子左思右想,这时候,音箱里播出了动人的音乐,大灰狼慢慢的把绳子解开了。大灰狼和小兔子成了好朋友,小兔子趁大灰狼不注意,立刻把大灰狼绑了起来。
主持人说:“时间过得真快,眼看就要说再见了。”这时,不知从哪喷出了五颜六色的丝绦。六一儿童节在同学们的欢声笑语中结束了。
篇6:六一儿童节那天作文200字
全文共 273 字
+ 加入清单六一儿童节那天,我背着书包,兴高采烈地走进学校,这时,我看见校园里已经变成欢乐的海洋,因为学校要举行游园活动。
8点整,学校举行的游园活动开始了。活动有很多,有的玩飞镖,有的玩泼水节,还有的玩射箭,我玩了射击和踢球等13个项目。我们整玩了半天,今天玩得真爽。
我最喜欢玩的项目是射击。这个项目设在二(6)班,我和余子齐一起去那个班玩射击,快到余子齐的时候,我对他说:“加油。”他向我点点头。轮到他时,他拿起枪,砰!打中了,第二枪,他没打中,好可惜。轮到我了,砰!打中了,第二枪我在瞄准时我在心里想:“打下面能全倒。”我一打,真的全倒了。
六一节真好玩。
篇7:儿童节作文
全文共 493 字
+ 加入清单盼望已久的六一儿童节终于来到了,我们班决定今天举行一场别开生面的联欢会。
早上七点上课玲声刚过,一切准备就绪,精彩的联欢会拉开了序幕。主持人刚宣布联欢会开始,班主任孙老师就走进教室,脸上洋溢着与我们一样的笑容,他自告奋勇说“我为同学们表演一个节目——击缶”。接着孙老师很有节奏地拍打起讲台,一看这阵势,我们也跟着他一起打课桌,瞬间,“咚咚”声响成一片,真热闹!接下来,只见三个演员换好了各自的演出服走上舞台,开始卖力地表演,突然有一名队员下场,挎上一个用布盖着的篮子,三名演员围在一起把布掀开,只听“哗哗”几声,教室里竟然下起了“糖果雨”,这下更热闹了,同学们纷纷在教室里追逐起来,都想多得几颗糖果。随后,又有同学演唱了动听的歌曲,表演了优美的舞蹈。但最令人开怀大笑的还是由同学们自编自演的小品《外国学生》。几个学生的表演非常成功,演得出神入化,只见她们的表情随着剧情变化着,仿佛已经置身于另一个世界,同学们也看得很入迷,被一个个幽默的情节逗得捧腹大笑,联欢会也由此推上了高潮,这个小品还被我们评为优秀节目呢!
最后联欢会在同学们的`笑声中结束了,大家吃着学校分发的糖果,高高兴兴地放学了。
篇8:儿童节小学
全文共 429 字
+ 加入清单六一是我们小朋友的节日。在今天,我们应该好好乐一乐。
六月一号,我们学校举行了一次游园会。早早的来到学校.干吗呢?我啊!当然是搞卫生了,搞好了卫生,老师开心,同学开心.那多好……
游园会开始了,我是负责帮老师做事的,所以我便要留在课室。我们搞的是‘竞争上岗’即使抢凳子游戏。刚开始时比较少人,后来就慢慢多人,可是到了最后只能用工作人员来玩了。
最有意识的就是我班的方非同学、彭嘉男同学和郭嘉纬同学还有二班的黄健明同学。方非同学和彭嘉男同学两人在两次抢凳子时都摔倒了.郭嘉纬同学和二班的黄健明同学两头‘大肥猪’在抢凳子时黄健明同学轧在郭嘉纬同学的身上……当时我们都开心的笑了……
后来我们班单独举行了一次节日part。在节日party上我们吃了一个很大很大的cark。我还吃了两块呢!我们还把旷老师和李老师给请来了.后来我们还进行抽奖呢!我还抽到了两条小鱼呢!那两条小鱼可可爱了……
虽然今天我没有到处去玩,留在教室里,帮老师做事,为同学们服务.但是我还是很开心很开心。
篇9:最后一个六一儿童节
全文共 322 字
+ 加入清单姚淼淼
今天,是我们的六一儿童节,也是我们六年级最后一次六一儿童节。
我们先来到了操场,听了朗诵的诗歌,当校长说六一儿童节正式开始时,我们所有人都十分的兴奋。我们先来到我们班上的游戏,是套圈,游戏规则是每人3个圈,2米的给一个券,3米的给两个券,4米的给三个券,我在旁边看了一会儿,感觉十分困难,就放弃了。
我先拿我的一个券换了一个葡萄味的棒棒糖,又用3个券换了一瓶汽水,随后,我又跟着丁富豪的妹妹去二年级那里玩,我们玩的是深海拾贝的游戏,也就是相当于捡泥螺,看谁捡的多,我和她挨在一起,所以,是我们两个一起比赛,最终,我赢了,我们获得了一个奖券,之后,丁富豪也跟着我们一起玩起了这个,获得了好多好多奖券,换了好多吃的。
这就是我最后的一个六一儿童节。
篇10:小学生的六一儿童节日记如何写
全文共 380 字
+ 加入清单在这个星期,荆州小学庆“六一”扮演竞赛如期举行,班上同窗的心境是既兴奋又紧张。
我们班是三年级组第二场出场,和三(5)班一同跳校园个人舞“泼水歌”。在教师和同窗们的共同努力下,我们班取得了一等奖的好成果,同窗们快乐的喝彩雀跃!
想想上个星期,何教师陪我们练习个人舞,由于过度劳累,嗓子变哑了;同窗们不顾酷热,顶着烈日在操场上、教室里练习个人舞的情形。到明天,教师和我们的辛勤付出没有白费,冠军是属于我们的!
“六一”活动中,最让我佩服的就是六(1)班的大哥哥、大姐姐们扮演的呼拉圈,名叫“旋转的魅力”。他们能用脖子、腰、膝盖、腿、手、脚踝转呼拉圈,看着呼拉圈被他们驾驭的如此轻松自若、随心所欲,足足让我们班的同窗看地入了神。看了他们的扮演,我也十分想学会转呼拉圈,并体验其中的乐趣!
校园的活动,是那么地丰厚多彩、空虚风趣,让我们风趣地学习、高兴地生长!我爱校园活动!
篇11:欢庆六一儿童节作文200字
全文共 264 字
+ 加入清单六一节到了,我们班组织了六一party,老师给我们准备了猜谜语的题,动作游戏与正话反说等之类的游戏活动,如果答得好做的好,就给你一些奖励,谁能不想参加呢,唯有女生是有点害涩的。与此同时我当了个记时裁判,负责记时。
游戏开始,我们班男生争先恐后的举手,想要得到奖品,第一次开始,我计时了,可没想到的是,他们在哪猜,我们却在下面吃东西。过了很久,答题游戏结束了。大家都吃起东西来,我们还买了蛋糕,没吃几口,我们便拿起蛋糕丢起来,大家都像疯了似的。丢的满个教室都是蛋糕,我们身上也被涂上了不少的蛋糕。
派对就这样结束了,我们依然乐在其中。
篇12:儿童节作文
全文共 331 字
+ 加入清单我参加了学校举办的六一节的活动,当时现场气氛很热烈。每人一张表,此时上面写着活动的名字,后面画五角星,第一个活动:跳蚤市场,是物物交换,我们没有换的东西,我拣到一艘小船模型,交换了一本《十万个为什么》。因为谁都参加了,所以,表格的第一行都画了一个五角星。
之后的项目和妈妈一齐做,我妈妈没来,我和周昶龙的妈妈玩的游戏,是五个人站在跑道上带篮球跑,看谁跑得快,周昶龙得了第一,我是倒数第一,但我很快乐。
我们又玩了“盲人走路”,一个人当盲人,妈妈扶着“盲人”,往前走,路上有很多的障碍物:用垫子搭成的小山、很矮的楼梯。看谁走得快,第一轮我当“盲人”周昶龙扶我,此时第二轮他当“盲人”我扶他。
帮忙别人,快乐自己。
活动结束以后,我们还沉浸在欢乐之中,这真是个难忘的六一节。
篇13:庆祝儿童节作文
全文共 412 字
+ 加入清单六一儿童节到了,小朋友的脸上都喜气洋洋的,像一个个快乐的小精灵。今天上午,我们举行了游园活动,活动内容丰富多彩,给小朋友们带来了欢笑。
我最感兴趣的是“抢凳子”了,等音乐响起,我们绕着凳子走起来。等音乐刚停,我一屁股坐在凳子上,一个同学被淘汰了。第二轮,我又很幸运,又抢到了一把凳子。第三轮我还没完全坐在空位上,一个小朋友过来挤,我使出了全部力气把他挤了下去。我的屁股像粘了双面胶一样,牢牢地粘在凳子上。最后一轮,就剩下我和一个三年级的小朋友,我心里很紧张,担心自己能不能抢到凳子。音乐刚停,他一屁股坐在凳子上,他得了最高分。
我最幸运的是“打保龄球”了。我拿起球,瞄准保龄球重重地扔了过去,球直接跳过保龄球,击在了桌子的侧面上。我想:这下惨了,击不中球了。没想到球反弹到保龄球上,压倒了六个保龄球,我高兴地跳了起来。
我又玩了“乒乓游艺室”、“摸彩珠”、“看图读单词”……这些活动都很有意思哦!
我希望明年的六一节也能过得很开心。
篇14:庆六一儿童节的
全文共 340 字
+ 加入清单周末晚上,赏识作文班举行了一次游园活动,实在是太好玩了,还可以用印章换礼物。
总共有四个游戏,分别是:“我是小诗人”、吹蜡烛、扔乒乓球和看图猜成语。
我获得印章最多的是看图猜成语,成语五花八门,我一共猜对了个,获得了三个印章,幸亏我以前玩过《成语玩命猜》,要不然就一无所获了。成语有的常见,有的绞尽脑汁都想不出一个字,而且还是抢答,知道答案抢不到题也是没用的。我以后要多积累成语,下次一定要得到更多的印章。
最容易获得印章的是吹蜡烛,我看见前面的同学有的吹灭了很多,有的才吹灭了几根,还有的甚至连一根都没吹灭!但是我发现就算蜡烛被吹灭了,剩下的火星也会重燃。没有一个人全部吹灭蜡烛。我一上场,鼓起腮帮子,一口气猛吹过去,全部蜡烛都被吹灭了!我高兴得一蹦三尺高。
这真是一次难忘的游园活动。
篇15:儿童节作文800字
全文共 2107 字
+ 加入清单是否还记得,
跑道边那个沙坑,
是一个黑洞,
不太引人注目,
却埋没岁月的烟尘。
是否还记得,
楼梯口那个遥控赛车,
是一本书籍,
不太引人注目,
却尘封岁月的脚步。
是否还记得,
操场上那个秋千,
是一台录音机,
不太引人注目,
却记录童年的欢歌笑语。
我有一抹纯真,
和一丝童趣,
围绕教室急速奔跑,
以风的速度,
在游乐园里肆意飞行。
如果历史是一座雪山,
时间就是雪崩里翻滚而下的积雪,
而我的童年,
则是爬到半山腰上的旅行者,
在岁月中茁壮,
却还是被湮没在时间的雪浪。
记住这个日子,
6月的第一天,
年轮一天天变大,
最中心的那几圈,
就是最初的自己。
那年那个夏天
今年的风格外的寒冷,就连夏日的风都掺杂着些许凉意。我的高中生活,也就慢慢画上了句号。三年的艰辛,三年的泪水与汗水…顷刻间,被冲洗得那么干静,然而却不是我想要是的白。
总算体会了彻夜未眠的滋味,那撕心裂肺的痛,痛的连哭泣的力气都没有了。那一夜,信息、话语成了我的主旋律。我接受了,接受了这一切,我把它当成上天对我的考验。于是,我将它埋藏在了心底,开始想着未来的路。不甘愿就这样罢休,不甘愿理想还未完而终止前行的道路,不甘愿让所有期待的人失望。我的另一条路开始了。又一个高三,我的高四,只属于我一个人的高四。
七月九日,旅行正式开始了。打包了一大堆行 李,清风一路送我,它轻轻掠起了我的发丝、微微吹起了我的裙边。白、黑,我喜欢的颜色,在我最重要的路上默默陪着我。还记得第一天坐在教室的感觉,还记得第一次一个人来到一个熟悉而陌生的无助,还记得第一次因思念而哭泣的心碎。
想处处透露出一种自信,也时时告诉自己要自信。然而短暂的信心却总被些许的伤感击碎。似乎长大了,却又觉得更脆弱了。十七天有时很短,有时却又很长。懵懵懂懂,漫无目的的干,心很碎,却总有那么一块在支撑。还在默默的坚持。
想不到,我竟然还有假期。同样的夏季,却有着不同的心境去享受一个暑假。焦急、忧愁、思念是这个暑假的风景。它们陪着我一起享受这炎热然而风却略含凉意的夏季。日志里,一页一页,都写满了思念。夜里,习惯听着音乐,写写日志,聊聊天,感觉很是幸福。白天,很明亮,但那却不属于我。因为心里还怀揣着一个梦,偶尔会写写算算,即使什么也没得到,那个动作也会反复它的音律。时常望向窗外,除了蓝天白云,就是那一棵棵被炙热的太阳烤焦的苍竹。累了,习惯带上耳机,打开心爱的音乐。旋律在贯穿双耳,像是在一片自由的天空翱翔。闭上双眼,静静的享受它带来的快乐。很安静,一个人在家。而这只是我想要的生活,不想那样压抑。
眼看着朋友们一个个都迈向了大学之门,我动摇了,也想起航了。但内心深处明白自己最初的梦想,还是淡定了。
每次都在那条河边,柳絮每次都伴着离别的风飘荡。是不舍,终要别。走吧!带着你们的梦努力飞…我也该清理自己的思绪,开始寻梦。
我的高四,正式拉开帷幕!我还可以牵着她的手,一起走向教室。这种感觉不同于以往!因为只剩下我们俩了。每天都过着复制般的生活,重复着那昨天的旋律。累!却也充实。闲暇之余,还是会偷偷带上耳机,去寻找另一种快乐。夜里,还是会躲在被窝里玩玩手机。习惯了,也不觉得无聊,反而觉得是另一种享受。翻开那一页页写满笔记的书,还是会偷偷露出笑颜。每天都在努力,每天都有进步。尽量让自己每天的句号画得圆满一些,渐渐的,也学会了睡前总结。面对失败,我不在那么孩子,伤心会留在心底。明白只有继续努力,发现自己的不足,才能得到想要的结果,才能使那个儿时的理想成为现实。用心…走…
不知不觉,秋天也悄悄来临,不同的是,不再有忧,不再有愁。纵使秋叶飘零,我,不再感到寒冷。而是静静呼吸,感受秋日的那份宁静。虽然很多朋友们都不在身边,慢慢习惯了,也就不在孤单了。偶尔一通电话,那些暖心的话,不停的在耳边回荡。很想说,现在的我很好。不再因一些小事而伤了!
点点滴滴,都随着时间而累积。感情也这样,师生情、友情、亲情永远都不会随季节的更替而变质。虽然,也许,平时并不经常联系,心底明白彼此都住在心里,静静的!好久好久没有一个人去享受夜晚的宁静,去享受风的歌声了。
最近,学校上操场弥漫着桂花香,这味道很熟息。偶尔还是会想起桂花时节那糖的甜味!伴着清晨的凉风,手里拿着鸡蛋,回忆着昨天的快乐,计划着今天的生活。还是很惬意。这高四,枯燥吗?
一个月很快,今年的国庆节一定会很不同。回家的路上,我预想着将要发生的种种情节。嘴角不禁也会露出甜甜的微笑…
明年,夏天的风一定会有所不同吧!当夏日的风再次吹拂脸颊时… 这个秋天很特别,阳光偶尔会像调皮的孩子一样跳到你脸上。然而他却不会永远停在你身旁。也想在一个风光旖旎的下午,出去晒晒身上的霉气。然后拥有一个好心情继续前进的路。都说秋天是丰收的季节,我却在播种,没有目的也没有计划。人就是很矛盾,其实,累了就美美睡上一觉。一觉醒来,就啥也没勒!
生日那天,快乐却掺杂着些许忧伤。没有亲情的滋润,眼睛也变得干涸。很爱回忆,它却只带来忧伤。渐渐的,也学会了在下雨天撑好自己的伞。理想的生活,还是在某个角落若隐若现。每每看到那一幕心跳都会加速。很想看见几年后我的理想我的梦会实现在哪个角落,很想听见几年后声音是否还甜美。
[儿童节作文800字
篇16:难忘的“六一”儿童节作文800字
全文共 901 字
+ 加入清单“六一,六一大地穿上花衣,我和小朋友手拉手,一起庆祝自己的节日……”今年6月1日,我们15名少先队员代表和来自费县的手拉手小伙伴度过了一个特别的六一儿童节。
一大早,我们就乘车出发来到“水上帆船”的活动现场。一下车,碧波荡漾的沂河就像一幅优美的画卷铺展在大家的眼前。“哇”只见多只小帆船在河面上一字排开,随着河水地荡漾上下起伏。大家的脸上先是写满了惊讶,继而又流露出欣喜而又迫不及待的神情。平时我只是在电视上见到过,生活中还是第一次见到货真价实的帆船,心中也是充满了好奇与期待。教练先给我们讲解了帆船的一些基本知识,接着每人发了一条绳子。咦?绳子是做什么的?我捏着它百思不得其解。教练大概看出了我们的疑惑解释道:“在帆船上都是用绳子固定各种部件,今天我就教大家帆船固定时,几种常用的打结方法”。最初的“八字结”在教练的引领下,都打得很顺手,感觉很简单,我心里不禁有些沾沾自喜:看来这打结也不难嘛。学打平结、丁香结、双套结时就傻眼了。跟着教练“绳”走龙蛇,绕来绕去,好不容易绕完之后,再看看打出来的结,真可谓是各式各样,五花八门。教练又开始耐心地逐一指导,最后打出的结,也算有模有样了。随后教练又在岸上模拟讲解了帆船控制方向的动作要领,大家学的是一丝不苟,都想迫不及待地到水里去实战演习呢?
在水里过足了瘾,我们又回到了市中心的人民广场,与手拉手小伙伴一起进餐互赠礼物。我认识了一个可爱腼腆的小姑娘,我把用零花买的一个漂亮笔记本送给了她,还送上了《沂蒙晚报》的叔叔阿姨准备的文化大餐《百科全书》,她捧着礼物,爱不释手。突然,她又想起了什么似的,从包里小心翼翼拿出一个木制的小马车和一袋小玩意儿,很真诚地说:“送给你。”我接过来,说了声:“谢谢!”。打开礼物袋,里面放着一支铅笔、一个小发夹、一个玻璃球,还有一条已经旧了的小手链。虽然这些东西在我们的生活中很常见,并不珍贵,但对于他们这些家庭并不富裕的山区孩子来说已经是他们的宝贝了,更能表达了一种朴实的友谊。
在这个“六一”节里,我们了解了帆船的许多知识,收获了智慧;在这个“六一”节里,我们结交了手拉手小伙伴,收获了友谊。
感谢这个特别、难忘的“六一”儿童节!
篇17:难忘的六一儿童节作文200字
全文共 382 字
+ 加入清单一个有意义的儿童节岁月穿梭,时间老人手中的梭子总是那样的快,一眨眼六年的小学生活即将消逝。
今天是童年的最后一天,也就是六一儿童节。早晨,我们早早地来到操场上观看节目。首先登场的是一年级小朋友的大合唱,让我们震惊的是小朋友依次入场然后又不慌不忙地一个个下场,一点也不乱,总共才用了二分钟。第二个是由2个一年级的小朋友和2名教师一起合作的,2个小朋友落落大方的在几千名学生面前一点也不紧张,大声地演讲,熟练的动作,搞笑的话语,让我们不得不捧腹大笑。
下午,老师又放电影给我们看,这场电影是有用心的,是一场英文电影,主要目的是希望我们能好好学习英语,成有用之才,我们这些可爱的小机灵也能体会到老师的良苦用心,很认真的看,几十双眼睛目不转睛,让老师很是欣慰。
这是一个很有意义的儿童节,既让我们十分开心地度过,又给我们增长了知识,真是受益匪浅,给我们的童年画了一个完整的句号。
篇18:难忘六一儿童节
全文共 341 字
+ 加入清单开头:今天,同学们到校格外早,因为今天是一个特殊的日子——六一儿童节。同时也是我校的第九届校园艺术节。大家都在议论今天会欣赏到哪些精彩的节目,当然,我也有和大家一样的心声。不管啦,还是去看看吧,于是我也随着同学们搬着凳子在老师的催促下走向操场。校园里的树上布满了五颜六色的旗子和各种各样的小挂饰,真漂亮!
“六一”儿童节庆祝活动开始了。首先是我们敬爱的翟校长上台讲话,接着是开场舞“万紫千红”,舞蹈演员们伴随着美妙的音乐翩翩起舞,引发了观众们一阵阵热烈的掌声。
我最喜欢的节目是喜羊羊与灰太狼舞蹈剧,看到狼与小羊们之间精彩而又曲折的斗争,观众们时而紧张,时而大笑,无不深陷其中。
庆祝活动结束后,同学们恋恋不舍地离开操场,我的脑海中还不时浮现出舞台上那些精彩的画面。
哦!难忘的六一儿童节!
篇19:2024六一儿童节小朋友的
全文共 643 字
+ 加入清单六月一日是儿童节,是咱们儿童们的节日。
那一天,咱们本来想在操场上玩得非常开心的。可是,天空不作美,居然下起了大雨来了。咱们只好迅速地往教室里跑。
来到教室,老师把学生们分配了一下,叫那些在一年级做导生的学生到一年级教室里和一年级的学生一起搞游戏。正好我也是当导生的,所以我就跟着另外几名导生一起到一年级教室去了。来到一年级教室,那里的老师就叫咱们负责搞活动。咱们几个稍微商量了一下,就想出了几个适合一年级小朋友玩的游戏来了。游戏有贴鼻子、唱儿歌……不过最好玩的要算抢位子了。咱们先让一年级的学生自己上来八个学生,然后搬出七只椅子让他们八个人去坐。每一个人坐一只椅子。坐不到椅子的学生就被淘汰。游戏开始了,咱们当导生的一个学生拿起一把尺在桌子上敲。开始了,我用尺敲桌子。我不停地敲着,一时快,一时慢,一时声音响亮,一时声音低沉……一年级的学生不停地抢着座位。突然,我猛地重重地敲了一下桌子,便突然停了下来。这时,六个人每一个人坐了一只座位,有两个人坐在同一只座位上。这一下子把咱们给难倒了。因为原来规定没有座位的人被淘汰,而现在他们都坐在座位上。咱们就去问了问坐在旁边座位上的学生,知道了一个人先坐,另一个学生慢坐。咱们就把坐得慢的学生给淘汰了。抢座位的游戏在继续进行。现在,咱们又搬下了一张椅子。七个人坐六张椅子,一个人一个人地被淘汰,最后剩下的一个人就是冠军。咱们拿出自己准备的奖品发给了他。其他的学生都羡慕地看着他拿到了奖品。
咱们还组织一年级学生玩了一些其他的游戏,引得他们笑个不停。
篇20:开心的六一儿童节的作文
全文共 575 字
+ 加入清单“啊!进了!进了!”我兴奋得就要跳起来了,脚一动,踢到了一块硬硬的东西——好痛!原来我睡着了。由于学校在六一前搞活动,我玩得太累了,放学回到家,疲劳地躺在床上,本来只想躺一会儿的,后来却不知不觉地进入了梦乡,都是因为今天的节目太丰富多彩了。
这天下午,在学校举行的那么多的游戏中,有两种游戏让我久久不忘,至今忘不了当时的情景。
第一种是“吹蜡烛”。我正在排队,看到前面的同学只能吹灭一两根蜡烛,很少人能吹三根,那里最多只有三根蜡烛,看到很少人能把全部都吹灭时,我想:“待会儿我该怎样吹好呢?大力一点又不知道会不会吹不到,小力气一点儿就更加不用说了。”轮到我了,我用力向蜡烛燃火的地方一吹,啊!竟然灭了,全部蜡烛都被吹灭了。顿时,我的脸变得通红。
第二种是把乒乓球滚进一个正方形的盒子里。这是一种很难玩的游戏。总共有四个乒乓球提供给你滚。到了我的时候,我把第一个乒乓球紧紧握在手里,然后用力一滚,乒乓球碰到了盒子的顶部,反弹出来了一点,由于盒子有点儿翘,乒乓球安稳地在盒子里面了。第二个,我也一样用力,一滚,不好,滚得偏了一点,可也由于偏的那边有张纸,把球弹进了盒中。第三个第四个都很顺利地进了,我开心得跳了起来。
转眼间,这个儿童节就过去了,我只剩下一个儿童节可庆祝了,因为再过一年我就要升上初中了。虽然有点舍不得,但我依然很开心,很期待下一个儿童节的到来!