校园的风景作文四年级800字(精品13篇)

说到我们的校园，我早就有写一点什么的冲动。现在恰逢她100岁生日，我终能写点什么了。

可转念一想，该如何写？想写的太多了，写一点未必能以小见大；写得多了，又有罗嗦累赘之嫌，不如就简单介绍一下她，再加点我的肺腑之言。

一天之中，我竟有八九个小时“泡”在校园里。我只要从中捕捉一些琐碎小事来写，也许就足够了。

虽然学校里没有草地，没有暖房，但她本身就是一片草地，一座暖房。人们不是常说中学时代是花季，是雨季吗？我们若是花季，学校当然就是一座暖房啦。暖房内花儿争妍斗艳，学生多才多艺。当窗外寒风凛冽时，暖房里却是贴心的温暖。倘若说我们是雨季，那校园就是草地了。雨点在这一方草地上挥洒自如，偶尔一朵小花，虽小却是用“心”浇灌的，那是属于自己的成果。

实验室里，打点计时器上跳跃着电火花；书本里，我看见了璀璨的星空。难道我们仅仅能看到这一些吗？我们心灵深处跳跃的火花不也在这里被点燃了吗？每当校园科技节来临时，你看见了吗？星空遥不可及，但我们的身边却有多少“SEPERSTAR”，什么“文艺之星”，什么“科技之星”、“体育之星”……真是数不胜数。

我喜欢自然，在校园里能看见四季更迭。从中，我明白了许多许多……

春季，我会情不自禁地想起雪莱的诗句：“冬天到了，春天还会远吗”，有了对春天的企盼，严寒的冬季定能度过。“千磨万击”更“坚韧”，春季开学时，我觉得校园更加生机勃勃。

夏季，最深刻的感觉便是炎热，树木却越发茂盛。操场上，不也有同学冒着酷暑在运动吗？热，不是烧毁毅力，是在点燃激情。

秋季，它的胜景是落叶。落叶金黄金黄的，把校园染得金灿灿的。金黄象征着旺盛的生命。在秋季，落叶证明的是生命有限，它总要凋零，但金色不变。金色象征知识，“吾生也有涯，而知也无涯。”

冬季，虽然没有“千里冰封”，也没有“万里雪飘”。但在冬季的压力下，在严寒困境中，松柏依然青翠，我们依旧“冒着风雨前进”。

其实，我想写的实在太多，可我不必多写，最终都要化作一句话：我爱我们的校园！

“我们的校园真美丽，迎客松微笑欢迎你，地面整洁无纸屑，礼貌用语争着学……”每当妈妈哼唱起这个旋律时，我的脑海里就会出现我美丽的校园。

秋日的清晨，凉爽惬意，跟着孩子们欢快的身影走进学校大门，就能看见一座大花坛，秋天的花坛别有一番韵味。一朵朵小花儿被轻柔的风吹得左右摇摆起来，好像在招手；矮矮的草丛还身披绿色，昂首挺胸地张望着这个世界。秋日的暖阳洒下温柔的光，照耀在植物身上，显得格外明媚闪亮，那是大自然给予的最轻柔的抚摸。

抬眼向前看，是我们校园里最主体的建筑物——教学楼。俯瞰教学楼，它就是一个巨大的马蹄形，好像我们这些学子在学校里学习丰富的知识，总有一天会像千里马一样，将脚步踏遍世界的各个角落。从教学楼的右手边向前走，再左拐就走到了宽敞的楼梯上，顺着楼梯一路向上走到三楼，就走到了我的教室。看，同学们已经在早读了，琅琅的读书声此起彼伏，仿佛是贝多芬琴键上和谐的音符，在校园上空跳跃着。

整座教学楼里，我觉得最美的就是雕刻室了。正值国庆，我们要在冬瓜上面雕刻“我们的祖国”几个字。同学们一个个铆足了劲，手握刻刀，眼神聚焦在冬瓜上，平时写起来非常简单的几个字，现在竟变得是那么艰难，谁都不敢轻易下笔，生怕刻错分毫。教室里安静极了，每个人都专注至极，成了学校里最可爱的人，当然，也是一道最美的风景。

叮铃铃，下课铃声响起时，整个校园都是热闹的，空气中弥漫着欢声笑语。同学们欢快地冲出教室，来到对面的操场上。高年级的同学们正在篮球场上飞快地奔跑，他们熟练地传球、运球、投篮，一连串行云流水般的动作让观众们大呼精彩。低年级的同学们呢，有的在跑步，有的在跳绳，有的在做游戏……同学们一个个玩得不亦乐乎。操场边上是一排粗壮的香樟树，鸟儿们在枝头欢唱，也想加入其中。

我的校园有最美的风景，就像音乐里的美妙旋律，而我们在学校里的生活便是音符，奏出来一首动听的歌曲。

我是文化绿城小学四年级八班的一名阳光帅气男生，我的名字叫陈颖出。

文化绿城小学坐落于丰庆路与博颂路交叉口东南角，分东西两个校区，西校区供一二三年级学习，东校区供四五六年级学习。真高兴我今年也荣升了四年级，从而有机会进入东校区学习啊！我们东校区不仅校园设施更加齐备，而且有我最喜欢的书吧、畅想乐园等，在书吧里遨游、在畅想乐园里神游的感觉实在是太美妙了！就连我们的厕所都是一幢漂亮的二层小楼，整个安排秩序井然，左边供男生使用，右边供女生使用。我们那漂亮的塑胶跑道，更是我们运动锻炼的好地方。我的班主任名字叫付秋艳，她是我的语文老师，她知识渊博、文思敏捷、引导学生特别有方；我的第二辅导员名字叫姜磊，她是我的数学老师，她数学思维特别厉害，不管再难的数学知识到她那里都轻如鸿毛；我的英语老师叫李书平……

您知道我们的校园为什么处处都充盈着智慧的气息吗？因为我们学校的校长和老师们都是智慧的使者，他们给我们创造了充满智慧的学习环境。在这样充满智慧的环境里浸泡着，哪个学生的智慧不日有所增呢！那学习习惯、那学习成绩……一切不都是水到渠成的事情吗？

我们的杜校长那真是大智慧之人，在他的带领下，在智慧的老师们的培育下，在可爱上进的我们的共同努力下，我们校园的一草一木、一桌一椅似乎都充满了灵性和智慧，真是一座名副其实、绿意盎然的智慧校园，培育出了一届届文质彬彬的绿城学子，带着各自的智慧走向世界各地，开花结果。如果说校园是一辆奔驰的火车，那么校长就是车长加司机，老师就是乘务员，我们就是乘客呢！如果说校园是一片农田，那么校长就是田间队长，老师就是辛勤耕种的农民，我们就是那一颗颗充满生命力的种子。通过校长和老师的灌溉，将我们这些文质彬彬的智慧之星洒播人间；如果校园是一本书，那么校长就是书的主编，老师就是书中每个章节的作者，我们就是书中那跳跃的文字和精美的插图；如果校园是一棵超级大树……

我爱文化绿城小学，我美丽的智慧校园！

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美丽的小操场四年四班薛云龙指导老师：杨冬如我有一个美丽的校园，校园里到处是同学们的欢声笑语。不说那宽阔热闹的篮球场，也不说那雄伟庄严的升旗台，单说学校东北角的小操场，就足够使你心驰神往了。

一走进东边的小操场就可以看到有三棵高大的大树守卫着小操场，那里还有一棵香樟树，香樟树的树皮很粗糙，树枝多的不可计数，在一棵树枝上有一个鸟窝。

小鸟在树上叽叽喳喳的欢快的歌唱，那歌声如同天籁之音，真好听啊!香樟树的旁边是乒乓球桌，下课了，经常有同学们在这里打球，今天是双打，红方发了一个下旋球，黑方用直板打了回去，红方一扣，黑方没接着，黑方输了一分，一回过去了，两回过去了，黑方一直输，旁边的同学喊道：“加油，加油，黑方，你一定能赢的。”果然，黑方赢了，以11：8赢了红方，红方只得了8分黑方已经得了11分。这场比赛太精彩了，同学们大喊：“爽。”乒乓球桌后面是爬杆，只要一下课，四面八方的小朋友迅速的涌来，他们像猴子一样爬上去。一会儿，一个小朋友爬到了最高，说：“耶耶，我爬到最高了，哈哈，谁能比过我?”栏杆旁边是一棵高大的桂花树，春天，它嫩绿的叶子从树枝上悄悄的长了出来，好看极了。夏天，它的树冠内部已近散发出了淡淡的清香。秋天，满目堆青叠翠之中，点缀着一簇簇米黄色的小花，它是那么素雅，那么大方，那么充满生机，叫你不能不刮目相看，特别是它那浓郁的幽香，熏得人都要醉了。我非常想摘下一枝桂花，可我又想到要保护树木，所以没摘。突然，我看到一个小同学正要摘桂花，我连忙跑过去抓住他的手，说：“小朋友，要爱护树木，不能摘哦。”小朋友说：“哦，我知道了，大哥哥。”这就是我美丽校园的一角，它是同学们玩耍，休息，学习的好地方。

校园是一天的开始，是人生的起步，理想的的种子要播种，知识的小树要长大……这里有青春的幻想，这里有未来的呼唤，我们怎能不用心中炽热的爱歌颂你，赞美你!

世间轮回，万物更新。2037年9月1日晨曦拉开了帷幕，又是一个温馨的早晨，树叶发出“沙沙”的声音，鸟儿在天空中在树枝间唱着那美妙的主旋律，伴随着鸟语花香，我骑着飞车来到了我的母校——中原区特色实验小学。

今天全国小学生开学了，同学们脸上洋溢着欢乐激动的神情，井然有序的步入校园，鲜花盛开，绿树成荫，瞬间，一道金闪闪的光吸引住了我的眼球，原来是教学楼的墙壁金光灿灿，一块块屏幕映入眼帘，随手一摸，就看到了全国小学生开学时欢呼的面，我不禁大吃一惊，张大嘴巴愣住了，过了一会我才回过神儿来，这时我看到脚下，高山流水，小鱼嬉戏的情景，啊！连地也会“说话”了，陶醉其中，随后我才发现原来是一块块屏幕啊。兴奋不已的我来到了学校的操场，看到一个个少先队员们带着鲜艳的红领巾向国旗敬队礼，这时国歌响起：“起来！不愿做那奴隶的人们！把我们的血肉筑成我们新的长城……”接着振奋人心的声音响起“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信，友善”……开学典礼在同学们斗志昂扬的呼号中结束。

接着我跟随同学们那整齐的队伍来到了教学楼前，那教学楼不再是四层的楼房，而是四十层的花园式的高楼大厦，我迫不及待地乘坐者云霄飞梯进入教室，不可思议的是那教室跟电影院一样，居然有二十排，老师旁边还有一个智能机器人当他的助教，只见老师挥了一下手，墙壁四周的大屏幕上就出现了今天的课程，每个学生的作业本都是一块块像布一样的屏幕，同学们个个精神抖擞，拿着激光笔在和作业屏幕较劲，我坐在后排的一个位置上，回想着2017年赵老师给我上课的情景，想着想着……下课了！我的超智能手表说：放学了，放学了！同学们都个个走出教室，骑上飞行滑板，飞向四面八方……

这就是我智慧的校园，你们可能会想20年后我的校园怎么会变成这样呢？因为我们的国家走向了智能时代，科技改变未来。我们的校园一定会越来越漂亮，越来越高科技，越来越智慧，我爱我的祖国，更爱我智慧的校园！

生命本是风景

也许，你会为中东的干漠那弯西沉的月而陶醉;也许，你向往阿姆斯特丹醉人的星斗;或者，你憧憬巴西大草原的流星;但是，你在欣赏风景，风景在欣赏你，你成为风景。

日日春说：“我开花的每天都是春天。”而玫瑰说：“我只有在春天开花。”玫瑰选择春天打扮自己，日日春把自己当作风景，使风景成为春天。只要自己开花就是春天，如一派生命如春的豪气。

生命如春，一个亘古的比喻，你也许感慨它的好景不长，走得不留痕迹，有人，跋山涉水，在时空里淘尽沙砾，找到了这个比喻的真谛，生命如春那样，自己就是风景，而不是寻找风景打扮春天。

梭罗说：“这可以听到河流的喧声，那失去名字的远古的河，是否也有人依伴。”或许回到远古能看见生命的风景。

苏轼把生命看做风景，这个耀世的文人，因黄州诗案而落魄，流落四方，辗转难安，在赤壁的日夜，心灰意冷，看“江上之清风与山间之明月。”做他神鹤翩翩之梦，面对江水的失意深沉，自己成为风景，欣赏着倒影，刹那，郁结的块垒，唯有忘记。

梵高把生命看作了风景，躺在向日葵的田地里，他纠结于痛苦，耗尽心血的画作竞得不到世人肯定，对于他，这又是怎样的一种孤独。风吹过，他把自己画成树画成湖，画成风景，名垂千古，河田地里他的孤独，无人见得。他的生命就是春天，就是风景，虽然，他未曾选择在春天或有美好风光的地方出现，而他的过往却是人类精神的春天。

在看不见风景的日子里，我们怀念海子，人们不会忘记他的风景，那里有他的风景，那里有他的“风”，有他的“麦田”，有他“翻越栅栏的孩子”，“高高的山冈， 所有的风都向着我吹”，所有的风景都为他醉了。后来，在两行铁轨间，他躺下了，上帝没有忘记，唤他早些回去，他成为自己的风景，人类的风景，不用美景衬托他戴着眼镜的笑容。他可为生命的风景作一个诠释。

生命如春，花开的每天都是春，春天都是风景。生命不用美丽风光的修饰，生命本身就是风景。

当生命绽放时，风景就美了，春天就来了。

快乐的浉中校园生活，活泼可爱的同学，像一道道彩色的风景，给我留下了欢乐的回忆。

那天，我一边走，一边数格子。数着数着，耳边传来一阵脚步声，沉稳而又迅速。怎么那么熟悉呢？就在那一刹那，一双有力的手搭在了我的肩上。回过头，看见一个红色的身影——那个曾多次让我狼狈不堪的辣妹子——陈思嘉。她身穿李宁牌运动装，一双红色的鞋子像一对风火轮套在脚上，头发被风吹得乱蓬蓬得像鸡窝。

此女可不能轻易招惹。她性格豪爽，广交天下豪杰，虽说平时也有一点婆婆妈妈，但她不拘小节，心直口快，特别善于“动手动脚”，颇有“武士”风采。

我瞪大了我那双丹凤小眼，差点叫出来。她看我这副“熊样”，咯咯笑出了声，又朝我后背猛拍了几下，大大咧咧地说：“反应别老那么迟钝，我等的花儿都谢了！”我缩了肩，敢怒不敢言。她那几巴掌已够凶悍的了，再添几掌就成“降龙十八掌”了！于是，我拔腿就跑，心想，如果再慢半拍，恐怕又会品尝到她那“摔跤”功夫的厉害！

回到教室，还没走到座位上，就闻到一股清新而又香甜的味道，是橙子。肯定是我们的马佳欣小姐又开始了她的细嚼慢咽。于是，我们这帮损友都围了上去，准备一睹她吃橙子的芳容，好在班里大发八卦新闻。

只见她细细地剥开橙子皮，一圈一圈地剥，半分钟，一分钟，两分钟……时间就这样过去了。真是慢工出细活，我都要打瞌睡了！可是那马小姐却愿意将淑女风范发扬到底，又将橙子瓤上残留的纤维丝一缕一缕地撕下来……不知过了多久，她终于张开樱桃小口，掰开一瓣橙子轻轻地放进了嘴里。我们这群小馋猫都情不自禁地咽了咽口水。

可是她的眉头马上皱了起来，站起来，推开我们，径直走到垃圾桶旁，毫不犹豫地将手中剩下的大半个橙子扔了进去。啊，就在那一刻，我们全体围观的小伙伴们石化了！

日子一天天过去了，同学之间越来越熟悉，有好多同学已经成了我的闺蜜。她们带给我的欢乐像天空的彩虹，永远留在我的记忆中。

我的校园位于安阳市北关区东工路上，叫做文博源小学。它虽然没有像大学一样美，但在我眼里，它是最美的校园。 My campus is located on Donggong Road, Beiguan District, Anyang City.Although it is not as beautiful as universities, in my eyes, it is the most beautiful campus.

走进校门，首先看见的就是那高大的知识船港。每天我们都乘着船，遨游在书的海洋里。每当我们在朗朗读书的时候，总会把几只小鸟招引过来。

再向里走，就是那棵老树，泡桐树爷爷。从远处看，就像一把大伞，走近看，像一位校园大卫士。泡桐树真粗啊!粗得两三个小朋友才能抱住;泡桐树真绿啊!绿得像新生的竹笋;泡桐树真高啊!高得有几十米高，五个姚明才能和树一样高。泡桐树爷爷每到春天的时候，总会结出一个个小喇叭，嘀嗒嘀嗒地仿佛在说：“春天来了，春天来了!”

接着再走，就会看到一片菜园。菜园边上有一个小矮墙，上面画满了许多美丽的画。菜园里有各种各样的菜，有又白又胖的白萝卜，有大大小小的红萝卜，数也数不完。低年级的时候，我和同学们每当下了课，都会到菜园去，把菜叶上的小虫子给捉出来。

最后看到的就是操场了，它非常开阔，有小朋友的笑声，有老师的谈话声，还有同学们活动的脚步声。一下课，操场顿时变成了一个热火冲天的赛场，人山人海。不光是这些，操场四周的墙壁上还有许多醒目的红色大字，是老师的寄语、同学们的壮志语。操场的中心有一个最具代表性的建筑，那就是国旗台。每当我看到鲜艳的五星红旗在空中冉冉升起，心中就会暗自坚定一个信念：我要成为最佳的我!

我们都爱自己的校园，我们在这里生活、学习，不管是平房、还是楼房，不管是大、还是小，但是，这就是我们的校园。我爱我的校园!

我们的学校坐落在淮河路文化馆向北200米路西，大门正对着文化宫路，给人一种浓浓的文化气息。我们学校的大门设计风格独特新颖，吉祥物“童童”站立在学校大门之上，永远以他天真烂漫的笑脸迎候我们进入校园。大门的右侧醒目的写着：“桐淮小学”。每当看到“童童”滑稽的造型和温馨的笑脸，我的心情立刻都能愉悦起来。我们每天都能够轻松愉快的在校园里读书学习。你看，我们学校的大门设计是不是充满了“智慧”？

进入校园右侧就是我们的教学楼，教学楼前面树立着如梦如幻般的宇宙星系的造型。宇宙星系的后面站立着“憨厚”的宇航员塑像，还有航天飞机的酷比的造型。这个建筑设计是在鼓励我们“努力学习，将来去探索奥妙无穷的宇宙”。

我们校园的空地上整齐的种植着几排梧桐树，每一棵树都笔直挺拔，树冠亭亭如盖，美丽庄重。听大人讲，“梧桐树可以招来凤凰”。你说，我们学校的老师是不是用心良苦，盼望着我们都能成龙成凤呢！这树木是不种的充满智慧？。

校园的西面是我们的运动场，运动场旁边古朴的墙壁上绘画着运动员在参加各种体育运动项目时生龙活虎的画像。这些设计，无时无刻不在提醒着我们，要在“德智体”方面全面发展，长大后好做社会主义的接班人。

我们学校的教学内容丰富多彩，不断增加着我们的智慧。老师们像辛勤的园丁培育花朵一样栽培我们。老师们总是苦口婆心的教导我们要多读书，读好书；学习要坚持不懈！一分耕耘，一分收获！只有付出辛勤的汗水，才能取得良好的成绩。就这样，我们在老师们的呵护下，静静的成长。

最后，我还想说说我们的科学实验室，在实验室里有各种各样的现代化科学仪器。我们在那里可以通过仪器来研究我们生存的地球和宇宙，还可以研究微小的生物世界。通过科学实验，我们能更好的认识这五彩缤纷的世界。

智慧是我们校园的特色，它体现在方方面面，无处不在。我坚信，我们在这充满智慧的环境中成长，长大后一定会成为一个拥有“智慧”的有用人才！我深深的热爱着我的智慧校园，深爱着辛勤栽培我们的老师！

提起风景，脑海中呈现的是一张张甜美的笑脸，一片片诗情画意的景物和一件件难以忘怀的成长往事在这色彩斑斓的成长盒子里，让我为你打开盒盖去浏览属于我的那个天空。

——题记

心弦上的那道风景——好美！

她是一个学习成绩比较落后的学生，在她的心中，教室的前门是为那些成绩优异的学生敞开的，而后门则是一些成绩落后的学生可以走的。

记得有一次我们进行语文考试，她和我是同桌，我问她考试是否考得理想，她吞吞吐吐地告诉我：“我有一大部分的题目都不会做。”望着她那双憔悴和渴望学习的脸，我顿时不知所措。

我是班里的学习委员，对同学们来说，最羡慕我的莫过于我的成绩，然而面对想学习的她，我绞尽脑汁却想不出帮助她的办法。蓦地，她问我：“怎样才能学好功课。”我语塞，眼里有些泪水。

考试成绩公布了。我的成绩远远超过了她。记忆犹新的是她向我微笑。

我和她的同学感情很好。在我热心帮她补习的情况下，她的成绩日益提升。从让人不起眼的35分到46分，从46分到53分，从53分到65分哇噻，她令我对她刮目相看！

“功夫不负有心人”，她的成绩有了惊人的进步。

从此以后，无论是测试还是考试或是竞赛，她都能胸有成竹地说：“我把题目全部做完了！”对此，我为她高兴。

那天，学校召开散学典礼，我看见了她面对微笑地、毫不犹豫地从前门跨过——我在心中为她鼓掌！

或许，在你们心中，风景应该是美丽的，神圣的，但是在我心中这件往事是最值得欣赏的。为何？因为她从一个后进生逐渐努力变成敢于走前门的学生；从一个不耻下问的学生变成敢于提问的学生；从一个怀有自卑心态的学生变成考试胸有成竹的学生，这、难道比那些风景还差吗？不，不差！有时候，总有一把钥匙属于自己。

回想起的曾经，提醒了我：失败一次并不代表永远失败，可以经过努力，战胜失败。就如同她，从一个成绩落后学生变成一个成绩优异的学生，这难道不是活生生的例子吗？

希望这道风景能成为大家的记忆。这到风景也经成为我心弦上、不可磨灭的故事

春天，是明媚的季节;春天，是温馨的季节;春天，是生机勃勃的季节。春天的校园更是多姿多彩。 spring is a bright season; spring is a warm season; spring is a vibrant season.Spring campus is even more colorful.

春天的校园是彩色的。你瞧，校门口的大花坛里，操场旁的草坪上，都有春姑娘的足迹。这儿几朵穿着红色打底衫的杜鹃花，正在争奇斗艳;那儿一群优雅大气的金盏菊，正说着悄悄话……静下心来，仔细地嗅一嗅，顿时感到空气中花香四溢，整个人仿佛藏身于花的世界，花的海洋。碧绿碧绿的草坪中，许许多多的小野花躲在里面。只要伸手轻轻扒开草丛，星星般的五颜六色的小野花就会呈现在你眼前。啊!彩色的校园真美!

春天的校园也是绿色的。雨过天晴，小公园里，桃树、樟树的叶片上沾满了露珠。那晶莹剔透的露珠，好似被叶子染过一般，也成了翠绿色。暖风拂过，树木的叶子摇摆起来，露珠也跟着跳起了舞。可跳着跳着，她便会滚下来，这时，你只要伸手一接，露珠和那凉丝丝的感觉就会落入你的手掌心里。低头望一望那犹如绿色绒毯般的小草坪，一个个绿色的小生命从湿润而又温暖的泥土里冒了出来，为春天的校园带来了青翠欲滴的勃勃生机。啊!绿色的校园真美!

春天的校园更是红色的。清晨，小朋友们佩戴着鲜艳的红领巾，开开心心地来到学校。早自习时，有的小朋友在认认真真地朗读课文，有的小朋友像一只辛勤的小蜜蜂，在字里行间中穿梭着。朗朗书声传遍了整个校园。“叮零零……”下课铃声响了，女生们拿着跳绳、橡皮筋直往外跑。男生们呢，也来到操场上奔跑追逐。还有几位乖巧的同学，则留在教室里看书、做作业。下课时的欢声笑语响彻整个校园，花花草草是啦啦队，一个劲儿地为他们喊着：“加油!加油!”啊!红色的校园真美!

“一年之计在于春，一日之计在于晨。”春天是播种的季节，让我们在这美丽的春天的校园里播撒新的希望，精心地浇灌它，呵护它，等待秋天的硕果累累!

春姑娘来了，她送走冬日的严寒，用那双灵巧的手，把我们的学校——油田一中，装饰得犹如天堂一般——

早晨，红彤彤的太阳从东方升起，校园上空中，几只燕子从南方飞回来了，一边飞，一边叫，好像在说：“春天来了，春天来了！”柳树醒了，开始梳妆打扮，漂亮的绿头发在暖暖的春风中翩翩起舞。春暖花开，粉红的桃花开了，穿着粉色的沙裙，好像在向我们招手问好呢！雪白的梨花开了，黄色的迎春花也开了，所有的小花都开始晨练了。小草冒出了头儿，看了看这陌生的世界，发觉没危险，才站了起来。它像是心灵手巧的纺织能手，用自己星星点点的绿色，依靠集体的力量，织成了一块绿茵茵的地毯。课间，同学们纷纷奔出教室，脱下厚长的衣服，三人一伙，俩人一组，进行着他们感兴趣的比赛和游戏，宽阔平整的操场上，跳跃着同学们轻盈矫捷的身影。春日校园的早晨，好一派生机勃勃的景象。

中午，太阳公公把温暖的阳光洒向美丽的校园，把气势雄伟的教学楼映衬得好象天上的宫殿。在教学楼的北边有一棵美丽的玉兰树，春天一到，它就开出雪花一样的花朵，给春日的校园带来了一道亮丽的风景。它像一位含香天使，在微风的吹拂下，让她的香气飘满校园，深深地呼吸，沁人心脾。放学了，同学们三三两两地往校园外走去，浩浩荡荡的放学大军，更是我们油田一中的特色。同学们一边走，一边聊天，一边欣赏这美丽的校园春色，尽情地沐浴着温馨的阳光，心情格外舒畅。

傍晚，夕阳映红了天空，围墙下的一排樱花显示出比平日更好看的颜色，她们穿着粉红色的纱裙，在傍晚的微风中摇曳着婀娜的身姿，美丽极了。校园里的美景举不胜举，那气派的办公楼，宽阔平整的操场，干净明亮的食堂，独具特色的图书馆，在夕阳的余晖中熠熠生辉，给傍晚的校园增添了几份情趣和雅致，也让这个校园更加漂亮……

春日的校园，处处充满着生机，无一不向人们展示着我们学校的蓬勃和美丽。

春天，真好！

春天来了，我们的校园可美啦! Spring is here, our campus is beautiful!

校园里，到处都是春的气息。水泥大道旁，两排香樟树相对而立，香樟树的叶子很香，人没到校，香味就扑鼻而来，老师说这是因为香樟树叶上香腺的因素，只要摘一片放在手上搓一搓，便会沾得满手香气，这些香味淡淡的，让人百闻不厌。大道右边是操场，操场的周围是松树，你挨着我，我挨着你，它们四季常青，给人予朝气勃勃，挺拔向上的境界，走在椭圆形的跑道上，看着那青松，常涌现出生命不息、奋斗不至的激情，这正是我校团结、勤奋、向上的教学灵魂的体现。

更迷人的是我校的小花园，慢步在鹅卵石铺成的小路上，第一眼就能看到的是园中的小土坡。小土坡上到处都是草，那些小草又嫩又绿，中间有点黄，然后向外渐变，越来越绿，小草柔柔的，风一吹就泛起微微的波浪;那些高大的树——几棵白玉兰。

在椭圆形的碧绿的树叶的映衬下，粉白的花像小钟一样显露在小枝顶部，是那样的骄傲而美丽;西北边那枫树，成千上万片叶子就像那一双双纤细的小手;那桃树，树态优美，枝干扶疏，花朵丰腴，是那样的温柔而艳丽。不时有小鸟在树上歌唱，多彩的蝴蝶围绕着桃花翩翩起舞，她们是那样的欢欣鼓舞，一同歌唱着我们美丽的校园，歌唱着我们欢乐的童年。

从高处往下看，那红、黄、绿三座大蘑菇灯，是那么的新颖而别致。大楼、假山、土坡、花草树木倒映在清澈的池水里，变成了一幅完美的山水画;水池里的小金鱼，见到你后，就像捉迷藏似的，若隐若现，围着那大假山嬉游，游活了那山水画，更让人惊叹大自然的协调与完美。那石雕的宝塔，耸立在假山上，远远望去，像一个老人用那慈祥的心，时刻注视着小朋友的进步与成长。

水池旁那片竹林，竹叶又绿又翠，又嫩又亮，又尖又长。竹林里两只可爱的熊猫，像一对母子，宝宝在津津有味地吃竹子，妈妈则说：“孩子，慢一点，别咽着了。”

只要你来学校走一走，看一看，那透出的劲儿啊，真美!