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参观山东博物馆作文推荐20篇

北京故宫被誉为世界五大宫之首北京故宫、法国凡尔赛宫、英国白金汉宫、美国白宫、俄罗斯克里姆林宫,是国家AAAAA级旅游景区。下面大家大家就随小编一起去看看故宫吧!

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二年级博物馆观后感

全文共 646 字

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国庆佳节来临了,老师发给我们每人一张赠券。10月5日那天我和妈妈到正大广场7楼展示庭去看昆虫展览。出发前我准备了笔记本和笔,我们高高兴兴来到正大广场,呀,这儿多热闹啊!大人、孩子摩肩接踵。

我们乘电梯进了展览馆,我看到那些昆虫标本装在玻璃镜框里挂在墙上。第一个映入眼帘的是蝴蝶。它们的品种最多了:有“帝皇凤碟”这可是世界上最大的蝶哪!展开的翅膀有碗口那么大;有“阴阳梁山伯祝英台蝶”,一半身体是黑色的,另一半是花的,特别引人注目。飞行将军要属蜻蜓了,走者走着我看见墙上一块大牌子上面介绍蜻蜓的生活习性,其中还有这么一句话:“蜻蜓为什么要点水?”说明天气要下雨了。昆虫界的暴君——螳螂,它来自马来西亚、印尼,那些螳螂大小不一,很多是我从未见过的。这里还展出了形形色色的蝉,那种小的特别美,色彩也十分鲜艳。这时,妈妈说:“老师发给你的赠券上还有十道题目呢!”我连忙拿出笔,边看边填写,可是还有一道题怎么也找不着答案:世界上最大的昆虫是什么竹节虫?于是妈妈又陪我重新看了一遍,终于找到了:原来世界上最大的昆虫是褐纹巨人神竹节虫。我们走着走着,只见前面围着一群人,我挤进去一看“哇!这里有那么多活蝴蝶啊!”它们被围在一个大笼子里,四周是用网围成的,这里有许多鲜花,蝴蝶在这儿翩翩起舞。

到了出口处,有一位叔叔发给我一份精美的礼物,是一张蝴蝶标本图片,名叫:梦幻月光蝶,是世界名蝶,它的翅膀是湖蓝色的,真美丽!

今天,我看到天上飞的、地上跑的、地下钻的、水里游的各种昆虫。让我增长了知识,开阔了眼界,真高兴!

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篇1:小学生参观非遗馆作文600字

全文共 641 字

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今天是期中考试的最后一天,考完数学,大家都无精打采地坐在教室里。这时,班主任张老师走了进来,说道:“告诉你们一个好消息,今天下午我们四三班将和校长妈妈一起去雨花区非遗馆参观……”话音未落,大家都欢呼雀跃起来,教室里像炸开了锅。

终于等到了下午,我们坐上大巴车,来到非遗馆。门口等待我们的是讲解员阿姨,她向我们介绍到:“同学们好!欢迎来到非遗馆参观,你们可以叫我陈老师,我们即将参观的是湘绣馆,大家一起跟我来。”

走进湘绣馆,我看到了一副毛爷爷的画像,正纳闷,这么大的相片挂在这里呀!这时只听陈老师说道:“这幅毛主席画像是一位绣工师傅全手工绣出来的,整幅绣品花了三年的时间,绣功上乘,形像逼真。”大家不由发出了惊叹声。“这是双面绣,正面是小猫,背面却是一个小狗。”陈老师指着另一副绣品说道,我们仔细地看着作品,觉得这真是不可思议。“这是双色绣,同一个物品,正反两面是不同的颜色。”陈老师接着介绍道,真是让人大开眼界。我们还看到了各式各样的绣品,花鸟虫鱼,梅兰竹菊,山水景色,都像真的一样,难道这是神笔马良的手吗?

接着我们来到走进非洲,映入眼帘的是一个狮身人面像,旁边是金字塔,我刚一回头,啊!一只长颈鹿!陈老师告诉我们,这是3D立体画,竟然有这么神奇的东西!

最后,我们来到皮影戏剧场,老师带着几位同学上台演戏,我们自编自演,有人当起了老头儿,有人扮上了小姑娘……大家玩得可开心了。

不知不觉到返校时间了,坐在大巴车上,我满脑子都是精美的湘绣、奇妙的非洲、有趣的皮影戏,这一天过得可真充实啊!

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篇2:参观兵马俑日记

全文共 307 字

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去年国庆节,爸爸妈妈带我去参观秦始皇陵兵马俑

秦始皇陵位于西安市临潼区,兵马俑是秦始皇陵的殉葬品,是世界考古史上最伟大的发现之一,被誉为“世界第八大奇迹”。一走进博物馆,我就被眼前的景象惊呆了,坑里排列着一列列、一行行井然有序的兵马俑,他们身穿战袍,每个人神态各异、表情生动逼真,栩栩如生。他们有的手持兵器,有的手持弓箭、有的手牵战马,整装待发。爸爸告诉我兵马俑的兵种齐全,有车兵、步兵、骑兵,弓箭手等。看着眼前的壮观景象,我想起以前在书上看过描写兵俑车的一首诗:

兵俑车马一行行

犹如待令赴沙场

想是生前威不够

死后依然征战忙

参观了兵马俑,真让我大开眼界,真佩服古人的聪明才智。秦兵马俑让我们感到自豪,也让全世界人惊叹!

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篇3:参观幼儿园观后

全文共 1023 字

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4月,又到了教育局一年一度组织开展的幼儿园开放周活动。14日,--教育中心组织我们每园一位教师去--幼儿园参观学习。--幼儿园即局第二实验幼儿园,是一所省级示范幼儿园,它最鲜明的教育特色是:开展了“快乐体育”课题研究活动。

开放活动是这样安排的:上午先由园长介绍幼儿园的基本情况、教科研工作,接下来观摩四个小班的快乐体育活动,然后参观幼儿园班级环境,最后再观摩园举行的教师研讨活动;下午主要由业务园长围绕幼儿园教科研的管理及如何解决教研活动中遇到的问题进行分层次交流研讨。

通过参观,首先我认为胜采二幼开展的课题“快乐体育”,相对于我们幼儿园的“绿色幼儿园”课题,要好开展的多。因为它比较好理解,涵盖面窄,包含的内容也很容易确定,但是要开展出新意却比较难。参观后让我感触最深的几点是:

一、 环境创设丰富多彩,亮点颇多。

它们户外的环境创设均围绕着快乐体育课题。如:幼儿园外墙上的奥运运动图标、孩子的运动照片喷绘,能很鲜明地反映出园所快乐体育的特色含义。它们户外场地的合理分区也非常值得我们借鉴----如:场地分为车类区、球类区、钻爬区、玩沙区、投掷区等,孩子们在户外活动玩耍时井然有序,互不干扰。特别是它们一进园不远处的一个凉棚,支柱用棉布缠绕包裹,供幼儿攀爬;顶上吊着沙袋、皮球等,供幼儿击打。

教学楼内的走廊和各班级的环境创设也各有千秋,给我印象最深的环境创设是:

(1)门厅内的暖气罩上,用一块一块的喷绘版面装饰出“我爱油田”的主题——晨曦如画、铁人精神代代传、今昔对比、胜利人足迹等代表着油田的经典画面。虽然身处油田,但现在的孩子对胜利油田的了解太少了。

(2)园走廊上、食堂墙壁上张贴着许多“幼儿好习惯——坚持锻炼身体好、小小草坪我不踩、勤剪指甲不忘掉、果皮不乱扔、吃饭不掉菜”等儿歌喷绘图画,走廊顶上间隔悬挂着一些麻布、泡片自制装饰的鼓励幼儿名言,如:我真是好样的,我能做、我自己来……我觉得用在我们绿色三幼上会很不错,每天让幼儿耳熟能详。

(3)每个班级都设有一个区角——今天你喝水了吗?内贴一张统一发放的最佳喝水时间表、大中小班幼儿每日饮水量。各班分别用点心盒、牙膏盒、烟盒、纸杯等装饰贴在墙上,六个大盒中分别插有各色吸管若干,每种颜色的吸管分别代表集体活动后、操节活动后、午睡起床后、户外活动后、游戏活动后、其他活动后的喝水标志,小盒上可贴照片或写数字编号,让幼儿拿相应颜色吸管插在盒里做喝水标志。非常美观,教师、家长也可一目了然,便于督促。

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篇4:关于参观动物园的日记

全文共 431 字

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杭州动物园是我梦寐以求想去的地方,暑假的时候,我和妈妈终于去了杭州动物园。

再去杭州动物园的路上:我看到了非常多的花草树木,他们好像都在向我点头这时,阳光明媚,我非常的快乐。一转眼,就到了杭州动物园。

我们先买了门票,一进去就看见了一张动物园的所有景区的地图。我用妈妈的手机拍了一张照片。我和妈妈跟着地图来到了猴山,那儿有好多猴子,最引人注目的是一只猴子妈妈背着一只小猴子,有的游客扔了一颗葡萄,猴子妈妈马上捡起葡萄往自己嘴里塞,游客又扔了一颗葡萄,终于小猴子吃到葡萄了。我觉得杭州动物园真好玩。

我们又来到了爬行动物馆,我一走进去,就发现了许许多多的蛇,我先看了一种叫黑曼巴的蛇,它是非洲以及全世界最毒的蛇之一。我又看了一种叫大王蛇的蛇,他多用于吃的方面,我还看了另外的许多的蛇。

我又来到了关于鸟类的一个馆。我们先看了丹顶鹤,丹顶鹤毛发黑白相间,头上还有一簇红红的毛发,所以叫丹顶鹤。我们看了火烈鸟,它的毛发全身通红,有一张镰刀的嘴巴。

这一次的旅行真让我流连忘返啊!

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篇5:参观纺织博物馆作文600字

全文共 604 字

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“咔吱,咔吱”咦?这是什么发出的声音?是巨大的机器的声音吗?不对,机器的声音是“轰隆隆,轰隆隆”的,那么这到底是什么声音呢?嘻嘻,告诉你吧!其实是织布机的声音。你肯定会猜到了,今天我来到了南通的一大伟人——张謇爷爷所创办的纺织博物馆

在这里我了解到了:被誉为国内首创的集科学、艺术、园林为一体的纺织大观园,占地20000平方米,陈列面积3000平方米。共分四个展区:主馆展区、农舍田园区、通州城一条街和工厂学院区。工厂学院是中国第一座纺织大学校史陈列和中国早期创办较为成功的纺织企业大生纱厂的缩影。

“快看哪!快看哪!”进入了第一展厅,一个庞大的织布机印入了我的眼帘,只见上面有着五颜六色线儿仿佛在跳动。那线儿忽上忽下忽在舞动着,像是一位舞者在跳舞。它足足长5。6米,宽1。4米,高4米。讲解员告诉我们:“这个纺织机叫做花楼提花机。曾复制过北京明十三陵定陵出土的两件龙袍。还曾经被明末大诗人吴梅村曾有“孔雀妆花云锦烂,冰蚕吐凤雾销空”的赞美诗句。

接着我们又参观了四个展厅,有介绍我国南通纺织历史的,有描绘现代南通纺织的,有展现南通纺织精品的……最后我们来到了扎染学习室,学习扎染。带着自己亲手做的绸帕回去了。

这一次我懂得了许多知识,如丰田本来是做纺织机的,丰田佐吉等20多位同心协力一起制造出了自动织布机,现在保存比较完整的只有两台,一台在南通的纺织博物馆,一台则留在国外……而且我更加地了解我们南通的纺织了。

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篇6:参观科技馆有感

全文共 510 字

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汤子耘

这次春游和以前不同,我收获的也不同。

这次春游需要分小组行动,每个小组都有任务。学校提前一周通知了春游的事情,周五去科技参观。老师把全班分成了很多参观小组,每个组有三名成员和一个组长,大家很期待,因为可以跟同学们一起参观体验,都积极做好了准备。

出发之前老师发给每个小组一个小本子,需要在科技馆里寻找小本子上题的答案,是和身体、光、饮食有关的,让我们开启参观之旅吧!

到达了科技馆,小组主要参观了“健康与身体”这一部分,看到了身体各个部位的介绍以及饮食健康、身体健康,各种细胞和病菌等。组长安排部分人去找关于细胞的答案,部分人去找关于心脏的答案,最后跟小组长汇报,然后由组长记录。我负责考察“烟之柱”和“烟之魔”,感受到吸烟有害健康,引起疾病,买烟的钱可以干好多事情,比如可以买一个跑步机,或可以旅游、爬山等。

小组成员先做一些重要的题,再做比较小的题目。大家分工合作,尽职尽责,很快就填完了大部分题目,只剩3题没找到。我们开始搜罗可以玩的东西,找到了“斜屋”,轮流在外面写题,又一个个进去玩,都玩的很开心。

这次春游不仅让我收获了很多新的知识,还让我知道团结一致很重要,这些任务一个人是不能在限定时间内完成得又快又好的。

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篇7:参观上海自然博物馆

全文共 1854 字

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2011年10月2日,是十一黄金周的第二天,我和爸爸打算10月3日去济南旅游,但是,我和爸爸并不想10月2日闲着。这时,我有了一个很不错的主意,那就是去大连自然博物馆看看。写完作业后,我跟爸爸说了这个很不错的点子,爸爸也觉得这个主意很好,于是,我、爸爸和阿姨就出发了。来到了博物馆,啊!参观的人真多啊!

看来许多人和我们的想法一样,都想利用假期来了解大自然,亲近大自然。我一进博物馆,首先映入眼帘的是一头巨大的非洲象。我敢肯定。亚洲象的身高普遍是2.5-3.5米之间;非洲象的身高普遍在 3米~~4米。另外,亚洲象的象牙只有1米长,雌性亚洲象甚至没有象牙!而非洲象无论是雄是雌,都有象牙,而且都在2米左右。随后我们进了恐龙展厅。恐龙展厅里,最引人注目的就是一只马门溪龙的骨骼了。这只马门溪龙的长度在21米左右,身高在4米左右,是这个展厅中最大的恐龙。其次是一只暴龙,身长6米,身高3米,体重约7吨。暴龙旁边是一只全副武装的包头龙,浑身上下都有盔甲,头也包住了。它的尾巴末端有一个重锤,敌人一旦被砸中,那它就会受到极大的伤害,从而垂头丧气的离去。这只暴龙锐气正盛,仿佛不知道这家伙有多么厉害,只见它张开嘴,露出牛排刀似的香蕉牙,包头龙也毫不示弱,疯狂地挥舞着尾锤,暴龙打了个趔趄,重新冲了过去,却再次被击中,不得已离开了。正当我在看暴龙与包头龙的决斗时,爸爸却在拍照。

突然,爸爸看见了两只气龙在吃一只蜀龙的情景。啊!一只气龙在吃蜀龙那血肉模糊的身体,一只气龙追过来,想要吃他的尾巴。只见它张开大嘴,露出那沾满鲜血、像刀子似的牙,咬向蜀龙的尾巴,蜀龙的尾巴顿时鲜血直流,染红了周围的一片地. . . . . .正当爸爸在为蜀龙的死亡感到惋惜时,我却意外地发现:在马门溪龙的旁边有一个亚洲象大小的剑龙骨骼!它身高3米,身长5米。我想,如果这样的话,成年的剑龙体重足有1吨!这在我看来,简直不可能,因为我以前认为,剑龙应该是中等体格,不会有这么重。这时,我突然间看到了剑龙的尾刺。剑龙总共有4个这样的尾刺,而且个个都有2米长。这个尾刺的作用是自卫,重创来犯之敌(如异特龙)。至于剑龙身上骨板的作用,可能是在寒冷的早晨恢复热量,也可能是在敌人来的时候吓唬敌人。出了恐龙展厅后,我和爸爸、阿姨又去了非洲展厅。啊!非洲展厅真美啊!树木郁郁葱葱,草原像一个金黄色的地毯,灵猫、青蛙、鬣狗、豹子、兔子、猴子生活在树木间;狒狒、狮子、猎豹、豹子、鬣狗、斑马、黑斑羚、白面羚羊、白尾羚羊、水牛、长颈鹿、犀牛生活在大草原上。其中,最令人恐惧的就是在一个水塘边有一块吃剩的水牛肉,很可能是一只,或是几只伤人的大型食肉动物干的。往旁边一看,原来是一群狮子干的。

狮子们的嘴上、牙上都有血迹,证明它们刚刚吃完水牛肉不久。啊!他们眼露凶光,张开血盆大口,那牛排刀般的牙齿,好像要一瞬间就刺穿你的喉咙出了非洲展厅,我们又去了二楼。去了二楼,你就不得不看看那里的四种模型:鲨鱼模型、抹香鲸模型、黑须鲸模型、座头鲸模型。其中,鲨鱼最小,却最凶猛。它懂得集体作战,如果集体作战,它能捕食比它大很多的猎物。他的牙齿很长,有8分米长。当它攻击猎物时,牙齿会像一个巨大的匕首一样插进猎物的身体里,猎物一旦受到攻击,不一会就会因失血过多而死。这四种模型是二楼中最大的模型,也是最显眼的。

但是,二楼却没有什么东西。我们只好去三楼了。三楼还算给力,有一个著名的森林展厅。走进去,第一眼就看到了一只狼。对面有两只驼鹿,都在吃草。狼没有注意到它们。但是,狼没有注意到,不意味着别的食肉动物也注意不到。看,一只驼鹿被一只老虎跟踪了,老虎张开血盆大口,露出那牛排刀般的牙齿,想要一瞬间就刺穿驼鹿的喉咙一只小野猪也在吃草,背后有一只老虎,想要吃它。小野猪的妈妈看见了,连忙提醒小野猪:快跑!小野猪的爸爸看见了,也做好了迎战准备,随时要把老虎撞个趔趄。狗熊一家可无暇顾及眼前发生的情景。冬天快到了。他们得抓紧时间挖树洞。不远处,一只马鹿也在吃草。但它得千万小心。周围既有狼,又有虎、熊。

千万不要被盯上啊!出了森林展厅,我们又看见了一只北极熊。这只北极熊浑身洁白,身材高大,有两米高,三米长。我们也把它拍了下来,然后出了自然博物馆。回家的路上,我边坐车边想:大自然是遥远的远的遥不可及;大自然是亲近的,近的垂手可得,在这浓缩版的大自然里-自然博物馆,我既体会到了大自然的和谐所带来的生物多样性,又体会到了大自然的残酷所带来的生生不息优胜劣汰的竞争性,大自然真奇妙啊!我爱大自然。

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篇8:参观流动博物馆作文600字

全文共 649 字

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星期二一整天我都异常兴奋,因为这天下午,我们六年级两个班将要去“石门一中流动科技馆”参观啦!

清明节刚过,天上依然下着淅淅沥沥的小雨。经过一个上午漫长地等待,我们总算登上了开往一中的专车。

专车驶入一中时,我就被眼前的景象折服了,令我暗暗叹服是它的宏伟、壮观,还有它的整洁、美丽。

走进博物馆,我们立刻安静下来,解说员哥哥姐姐进行了简单介绍后,我们便随着一声“散开”,兴高采烈地散开了。

我立马冲向离我最近的一台机器。阅读说明后,我也明白了它的简单用法:就是用一支特殊的笔,通过镜像和一个五角心的凹槽,画出一个五角星。“哼!这有什么难度啊!”我不假思索地启动了机器。一边看着镜子里的图案,一边根据手上的感觉画了起来……突然,我的手一滑,笔偏向了一边。“真倒霉!”我一边嘟囔着,一边想着怎么回到“轨道”上去。通过镜子上的景象,我发现笔在“轨道”的偏右方,心中不禁一喜,连忙将笔头向左移……

“咦!这是怎么回事,笔头怎么向右移动了!难道是我弄错了?”我带着满头的疑问又试了试。这是怎么回事?我的手向左移动,图像上就向右移动……“难道是图像在骗人?不过怎么可能呢!”我马马虎虎的完成了后面的“挑战”。抬头一看,只见操作的下面写着一排字。“这是什么?”我好奇地看了看,才明白这就是我得疑问。

原来在镜子中,因为左右眼的变化,镜子中的左右也会发生变化。所以镜子是在“骗”我呀!

明白了镜子的奥秘,我又去探索其它的秘密。无论是对称脸型、美丽的辉光都十分引人注目。

这的参观不但增长了我们的见识,还让我们明白了科学的有趣和伟大。

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篇9:参观科技馆

全文共 398 字

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王若锦

这周五,我们学校组织了丰富多彩的春游活动。我和我的小组先从二层参观,然后是三层,最后是一层。

其中,我最喜欢的展馆是“健康之路”。这个展厅里介绍了关于食物的分类、介绍,还告诉了我们各种各样的食物里含有什么,比如:谷物里有碳水化合物;肉类有脂肪和蛋白质;一些水果、蔬菜里有维生素等等。

知道了这些以后,我就可以给自己合理的安排出健康的一日三餐啦!吃的好不好还会影响到血管呢,如果饮食不健康,肉类的东西吃得太多,血管里的脂肪就会堆积,血液流动的速度也会变慢。所以,我们要想让自己的血管健康的话,就要多运动、少吃油炸食品和零食(也可以适量的吃)、不要生闷气、多吃蔬菜、保持健康的身心。

直到这天,我才确切的知道:烟对我们人体的肺部有着多大的伤害。一旦吸烟的量过大,就有可能导致肺气肿,影响呼吸!所以我们看到家人和我们身边的人抽烟的话,要赶紧提醒他们。

这次活动不仅让我们放松了身心,还学到了不少新的知识。

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篇10:抒情作文:参观北仑博物馆

全文共 672 字

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我来到中河路念慈园旁边。矗立在我前方的是北仑博物馆。在它的门前站岗的是一头温顺小石羊,一匹雄伟的石马。还有一架让人胆战心惊的大铁炮。噢!

还没进门,就感受到博物馆的气魄。来到展览厅,眼前展现出一件件富有历史意义的古代陶瓷,有在灯光下发出耀眼光芒的原始瓷鼎瓿盒;充满了劳动人民的智慧的双孔石刀。还有用泥土所做成的五管瓶,它像众人站在一起,同抵御外敌的侵略……“啊,这魂瓶是多么高雅仁而端庄呀!”尖尖的脑袋,肥肥的身躯,像是一个戴着帽子将军。哇!这上面竟然雕着十二生肖。只见魂瓶身披“隔世衣”--将阴阳世隔的陶衣。它的高顶帽上爬行着几只想摘葡萄--盖顶的小蜗牛。听老师说:“古代人认为人逝世后,把灵魂放入魂瓶内,用来陪伴逝世的人。此时此刻,我仿佛看到了十二生肖在瓶中嬉闹着:可爱的小兔子正在啃着嫩绿的青草,突然,一头凶猛的老虎向它扑去,可爱的小兔子机灵极了,撒腿就跑,使凶猛的老虎来了个嘴泥。其它动物不禁大笑起来……

看着看着,我被钻雕所迷住了。只见这钻雕上刻着一家人,他们很富有。那悠闲的大老爷躺在摇椅上,一边悠闲地翘起二郎腿,一边吟着优美的诗。一个女拥拿着扇子,轻轻扇着老爷,还不时地借着这会儿老爷高兴提一些要求。你看那高贵的凤凰站在房梁上,把羽毛展开,栽歌栽舞;那小兔钻在女主人的围裙下,和她亲热极了。它们似是这一家的成员,这一家的亲人……想到我们还在捕杀动物,再看看这一家,与动物们相处的这么好,我不禁感到自责。

看着,想着,这里的一切切都让我深思,给我启发。随着清脆的脚步声,我终于不得不离开了博物馆。但那些魂瓶、砖雕等久久在我心里不能忘怀……

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篇11:我的博物馆之旅活动征文

全文共 1179 字

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在一个阳光明媚的星期五,我们兴致勃勃地来到了向往已久的宁波博物馆,去参观参观侏罗纪恐龙化石大展览,见识见识爬行动物时代的“地球王者”——恐龙。

之前,我曾查阅过一些资料,知道两亿三千万年前的地球生存着形态各异的恐龙。它们有的高大无比,有的小巧玲珑;有的是食肉恐龙,有的是食植恐龙;有的是凶猛巨大的霸王龙,有的是小型灵活的鹦鹉嘴龙,千姿百态,数不胜数,地上爬的,空中飞的,水里游的,组成了一个庞大的恐龙家族。

一进博物馆,首先映入眼帘的是庞大的天府峨眉龙。它生活在中侏罗世,是一种大型蜥脚类恐龙,体长20米,喜欢生活在河湖岸边,以植物为食。它的颈子很长很长,由一块块的骨头组成,我数了数,共有20多块,这么长的颈子,把头给挤到了很前面,使人见了立刻产生一种恐惧感。我还知道它被人们称为是笨重的马门溪龙的祖先。再往前走几步,我一眼就看见一只悬挂在半空中的体型小巧的翼龙。它张开两翼,后退和身体平衡成一条线,仿佛在空中自由自在欢快地飞翔着。看,一只原始剑龙正站在沙地上虎视眈眈地望着我,它的头骨大而厚重,嘴里长满了像叶子的形状一样的牙齿。它用四只脚走路,喜欢吃柔嫩的灌木树叶,是植食动物。因为背上插满了像剑一样的鳞板,一副威风凛凛的样子,所以人们称它为剑龙。瞧,那边有一只食肉的兽脚类恐龙,用两只脚走路,身体足足有5米长,头大大的,露出锋利的牙齿,行动极其敏捷,常常三五成群地围在一起攻击猎物。比较厉害要算是肉食恐龙了,头特别大,约1。1米长,身子长达10米左右,口中长满了匕首状的牙齿,脚上长满了锋利无比的爪子,喜欢独居,性格相当残暴,专吃植食性恐龙。鹦鹉嘴龙、蜥脚类恐龙、蜀龙的大小、形态、行走方式、吃食等特点形象逼真地展现在我的眼前,看得我眼花缭乱。

我在语文书上学到,在中生代时期,一些猎食性恐龙经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。今天,在博物馆里展示的大型画卷中,我亲眼目睹了这一演化过程。图片上清晰地展示了有与恐龙同时代的生命,在空中飞的有:四翼龙、中华龙鸟、孔子鸟、尾羽龙、冀北鸟、古大蚊、张和兽等;水中游的有古蛙、满洲鳄、鳞齿鱼、狼鳍鱼、北碚鳄等。那时可能是因为一些猎食性恐龙的身体渐渐缩小,长得越来越像鸟类:骨骼中空,身体轻盈;脑颅膨大,行动敏捷;前肢越来越长,能像鸟翼一样拍打;它们的体表长出了美丽的羽毛,不再披着鳞片或鳞甲,所以原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类,它们飞向了蓝天,从此开辟了一个崭新的生活天地。科学家们的这一发现让我知道了恐龙与鸟类不仅有亲缘关系,而且很有可能小型恐龙的后裔是鸟类。现在,我总算对书本里所描绘的知识有了更进一步的认识。

这一次的参观,令我大开眼界,不但增长了许多关于恐龙的知识,而且激发了我学习科学的兴趣。科学家们既异想天开,又实事求是的品质深深地打动了我。将来,我也要在无穷的宇宙长河中探索无穷的奥秘。

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篇12:参观博物馆有感作文400字

全文共 460 字

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这周五,陈老师带我们去上海当代艺术博物馆看了李山作品展。

刚进到馆内,我就吓了一大跳:在大厅里,有许许多多的半身人和半身蜻蜓的组合做成的模型,栩栩如生,就像真的一样。但我很奇怪,为什么要用蜻蜓来做实验呢?过了会儿,向导阿姨说明了原因:因为蜻蜓是一种很古老的动物。所以才用蜻蜓来做实验。我猜想,作者李山是想这样表达人和自然的共生与和谐吧。

更令我们大开眼界的是,在二楼我们看见了许多被改造过的昆虫,甚至看见了DNA。

在三楼,李山的画令人眼花缭乱:有的是人,不过很奇怪,上面布满了昆虫;有的是动物;有的还看上去好像什么都不是。你要充分发挥自己的想象,才能跟上画家的奇思异想。

参观的最后一个环节,我们来到一个小屋里,里面都是各种各样的印刷工具。有一位阿姨介绍说:“这是用来印出图案的工具。”我满怀好奇地尝试着用这个工具印出了一幅图片,我惊奇地发现这是一个身上布满了昆虫的人。不过因用力太重,我印出来的图案差不多是全班最黑的。而且,我还发现,染料还有一股巧克力味呢!

你说李山的作品有不有趣?这是我迄今参观过的最令人匪夷所思的艺术展。

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篇13:参观气象局作文600字

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今天是3月23日,世界气象日。这一天是专门纪念世界气象组织成立的日子。我们班很幸运地争取到了去气象局参观的名额。我们激动极了,希望能收获一些气象知识。

清晨我早早的起床,和妈妈一起准备好就来到了学校。同学们一个个精神饱满,心情非常地兴奋。一会儿,我们背着包排好队出了校门,陆陆续续地上了大巴车。虽然去气象局路途很有点远,要坐很久的车,但是车里总是有一些同学把我们逗得哄堂大笑,使我们并不觉得很无聊。

来到气象局,我们不由得感叹这里的宽敞。我们排好队走进大厅,热情的叔叔阿姨对我们表示欢迎。接着我们参观了气象局。这里可真是高科技呀,到处都是电脑。工作人员告诉我们,这次的主题是“智慧气象日。”因为现在都是用云计算、物联网、移动互联等这些大数据测气象。

那天气和气象又有什么区别呢?工作人员解释天气就是一天的温度。气象确不一样,它精确到每一分钟,每一秒。其实在远古的时候,人们就会预测天气了。比如那些“天上鱼鳞斑,晒谷不用翻。”这些谚语都是他们用来预测天气的。现在科技发达了,天气预报也越来越精确了。

我们跟着工作人员来到播报天气预报的演播室。我们班的毛伊蕊、白育洁,还有彭梓钦他们三个也在演播室的舞台体验了一番,可有趣了。

最精彩的就是趣味答题了,答对了还会有礼品。开始,我放不开,不敢举手。后来被大家踊跃举手回答问题的气氛感染了,我也跃跃欲试。只是太多的人举手,工作人员没有看到我,所以我没有机会回答问题。

这次活动让我学到了新的知识,还让我懂得了想做一件事就要积极去争取,不然机会就会从你身边溜走。

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篇14:探秘太仓博物馆作文800字

全文共 828 字

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今天,太仓日报的小记者们来到了太仓博物馆,一起来探究古代的太仓历史以及太仓科举考试的秘密。

首先,解说员阿姨领着我们到了博物馆一楼的中央。她指着玻璃桥下面的古代太仓的模型向我们解释太仓的样子。“看,那就是我们太仓屯粮的地方。”阿姨指着一块被城墙高高围起来、里面布满了仓库的土地向我们介绍道,“我们太仓先后共有六位古代君王在此屯粮,所以故名“太仓”。古时候太仓靠近大海,漕运发达,有许多粮食从这里一直运到现在的北京。“接着,阿姨带我们到了二楼。我们在那里又知道了郑和下西洋的起锚地是在太仓浏家港,昆曲起源地是在太仓,复社创始人是张溥,他还写过《五人墓碑记》等关于太仓的故事。

然后,解说员阿姨带着我们又回到了一楼,开始了“士子旅行记,争做状元郎”的活动。首先,我们要寻找带有“参加乡试,状元及第”字样的物品。我们三五成群,进入了一楼的展厅。我们个个打起了精神,仔仔细细地寻找。我的眼光在每一样物品的名称上面飞快地搜索着,不一会儿就找到了第一样物品——“状元及第”铜镜。光是找这一样物品就把我累得汗流浃背。看来要用上这样“工具”——耳朵了,我不光用眼睛寻找,还用耳朵听。“看,我又找打两个!”一个声音传过来,我立刻根据声音用眼睛搜索声音地来源方向。过了一会儿,我顺利地找到了它,并找到了“状元及第”窗栅和帽子两样物品。接着我又领了“会试”的考题,这是两首诗句。通过前面的经验,我只找关于古诗的牌子。很快,我就找到了第二句的答案,可是关于第一句的线索迟迟没有找到。我不甘心,找了一遍又一遍,依然没有找到。我急得小脸蛋通红,最后从一个人的嘴里知道了找不到这首诗的答案,我才稍稍安了安心。最后是最难的“殿试”,我再寻找前面的答案时,看见过这类题目的答案,所以我不费吹灰之力就把它给解决了。等大家都通过了,阿姨还发给我们每人一个新年大礼包,我们每一个人脸上都洋溢着欢乐。

通过这次活动,我不仅知道了太仓悠久的历史和科举考试中考生们的不易与艰辛,还对太仓有了更深的认识和了解。

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篇15:参观美术画展作文800字

全文共 960 字

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上周六的时候,我们一家和我表哥一家还有我的朋友一家一起去参观了广东美术学院一年一度的毕业画展

到广美后,我们先吃了午饭,然后就向美术展览馆进军了。一路上,我们兴高采烈,迫不及待地想要去参观了。

我们来到一座大红房子前面,这正是传说中的展览馆,我们几个小孩马上一窝蜂地冲了进去。我们先来到油画展区,里面的油画各式各样,五彩缤纷。我们开始仔细地看了起来,大多数的画我们都看不懂,原来,这就是艺术。最让我难忘的是一幅叫《急症乱投医》的画。画的内容是:在一辆救护车里,一两头猪躺在手术台上,一位护士正在往注射器里吸药;一位脱光膀子的外科大夫正准备给猪做手术,上面还有两个奇怪的机器正在给猪治疗。我想,这幅画的意思应该是:一头猪得了重病,在送外医院的路上已经来不及了,只能乱来。旁边有好几幅画也很奇怪,看来那些大哥哥大姐姐的想象力可真好呀!

我们上到了第二层,那里的服装可真多呀。那些衣服都设计得很有趣,看来作者的想象力可真是非凡呀。其中,最让我觉得有趣的是一件上面挂满了口袋的衣服。那件衣服全身上下都是口袋,甚至连背后也有。要是穿这种衣服出门的话,可以带好多小东西了。还有一件衣服上面挂满了图形,上面写许多公式,比如九九乘法表。如果穿着它去考试,那就有答案抄了。

第三层分为了两个部分,第一个部分是家具设计。里面的家具都是一些很常见的东西,但经过作者的大胆想象,就变得与众不同了。最让我难忘的是一些小橡胶椅,说是椅子,其实是许多用橡胶做成的食物,比如草莓蛋糕,芝士和面包等。已让人看到就会引起食欲,我第一眼看到时,我还以为可以吃呢!有一些作品旁边放了一个留言本,我在上面写了“太棒了,都能拿去宜家卖了!”谁知,我发现有一个罐子上贴着宜家的标签,看来他还真想卖呀!

另一部分是房屋设计,是我最喜欢的部分,应有尽有。其中我最喜欢的一座别墅,它有三层,也有院子。院子里绿树成荫,但是鸟语花香。虽然它只是个模型,但是还是让我感觉住在里面很爽。这些作品中有一个是俄罗斯学生弄的,搞得像一间西式别墅。还有一些作品是做了很多房子的,而且它们还把地形也做了出来,真厉害啊!如果工程师把那些房子都建出来,那一定很了不起。如果拿去卖的话,一定很快就会抢购一空的。

我在回家的路上,还恋恋不舍地想着那些作品。看来,那些大哥哥大姐姐为了展览,还是下了不少功夫的。

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篇16:参观宁波博物馆作文500字

全文共 503 字

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今天爸爸带我去宁波博物馆看看,长长见识。

一走近博物馆,就发现这里的一切是那么的与众不同。整个主馆是灰色的,呈倾斜状,通道、墙面、围栏、绿化小景穿插其间。虽然博物馆的形状建造得很奇怪,但却又和周边的环境极其协调。讲解员姐姐告诉我,为了倡导“新乡土主义”理念,将宁波地域特色和建筑工艺融为一体,所以都用了一些旧石料,老砖瓦砌墙,使造型简约而富有灵动,外观严谨而颇有创意。

进入“东方神州馆”内,河姆渡史前生活全景展现在我的眼前。茅草屋前,有的人在和小狗玩,有的人在做饭,有的人在采果子,还有的人在劳作。人们面带笑意,自得其乐,真是一幅生机勃勃的样子。

接着我们又参观了“宁波民俗馆”,走进那里,就像把我们带到了几千多年前的中国。街道两旁有几间客栈,还能看到一碗碗的汤圆摆在桌上,惟妙惟肖,立马勾起了我的食欲。“状元楼”!我再次探进头,里面有三张桌子,上面都摆满了满汉全席。哈,这里面一定是给考过状元的人来庆祝的。前面是一条迎亲队伍。再往前有户人家,他们一家五口围坐在八仙桌旁,有说有笑地吃着月饼,赏着月,过中秋。原来古时候的宁波也同样如此美好。

这次参观,让我了解了宁波的历史,体会了宁波的传统节日,真是受益匪浅啊!

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篇17:我的博物馆之旅征文

全文共 574 字

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清明假期第一天,我没有睡懒觉,而是早早起床,因为我要跟随小记者团去济南参观省博物馆。带着兴奋与期望我们出发了。

大约两个小时的奔波后,博物馆展现在我们眼前。一进门映入眼帘的是金碧辉煌的大厅,我被这壮观气派惊呆了。博物馆一共有三层,一层展出的是一些古代佛像。它们有的没有头了,有的断臂了,但是那一个个雕塑却都像活的一样。一层还有孔子学堂,我还在里面上课、当老师了呢!接下来我该参观第二层了,那里是名家书画展。里面有旭日东升图、迎客松图、山川瀑布图……每一张都那么栩栩如生,把我带入到一个美妙的世界中。尤其是刺绣馆,让我大开眼界。阿姨们手里的针那么细,绣这一幅画得需要多长时间呀!她们真了不起!其实不光是刺绣,无论哪幅作品都无不凝聚着作者的心血。最吸引我的是三层的非洲野生动物大迁徙展。一进入展厅我们就进入了一个原生态的自然世界。那里有猛虎下山、豹子爬树还有张开血盆大口的狮子……它们个个野性十足,让我过了一把十足的动物王国的瘾。不过最让我难忘的还是那节关于考古知识的课,通过老师的讲解,我明白了人类历史发展的规律,也懂得了一些考古知识,还当了一回考古队员,模拟了一次文物挖掘呢,太有趣了,令我终生难忘。

时间过得飞快,我们还没玩够就到了集合的时间了。坐在车上我还意犹未尽。既能学到知识,还能找到乐趣,这样的小记者活动令我终生难忘,好期待下一次活动的到来。

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篇18:记一次难忘的参观作文600字

全文共 665 字

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今天下午,我们全班都异常兴奋,因为我们即将到综合楼参观!上课铃一响,班里就像放起了超大号的鞭炮,谁也不顾自己的形象了,一路狂奔到了楼下站队。

首先,我们来到了美术教室。教室里各式各样、各种类型的作品琳琅满目:手工作品、剪纸、线描画、水彩画、油画,让我们眼花缭乱;一件件动漫人物的作品,令我目瞪口呆,那和谐的颜色、把握得正好的色调,都无不为作品加上了点睛之笔。

接着,我们到了音乐教室。那个教室并不大:只有一架钢琴、一架电子琴、十几个堆起来的舞台凳子、三四个谱架。一位老师正动情地弹奏着乐曲,把我们拉入了一个美妙的音乐世界,引起了我们的无限遐想……

参观完音乐教室,我们来到了最受同学们欢迎的机器人教室。一进门就看见了旁边柜子上摆放的各式各样的奖项,那金色的/银色的奖牌/奖杯,让我顿时肃然起敬,因为那是选手们、老师们,用无数的汗水赢得的。是大家齐心协力、众志成城,所取得的成果,这是属于他们的荣誉,更是我们所有一中人的骄傲!

阳光农场也是我们的必经之地。一眼望去,整个顶楼都是绿的:草是绿的,菜叶是绿的,荷叶是绿的,水是绿的,就连土地也像耳濡目染了一样,黑中透着清香的点点墨绿。农场种的瓜果种类也不少:晒着太阳的南瓜,紫得发亮的茄子,生脆的甜瓜,看得我眼花缭乱,让人留连忘返……

最后,我们来到了校史室陈列室,从中我们了解到了学校的校训:志存高远,厚德博学;我们的校魂是君子文化;校风是:团结奋进、求实创新;我们的学风是勤学善问、慎思明辨。

这次参观的经历十分可贵,它让我更全面地了解了我们的学校,我以后会更加努力的学习,让学校变得更加美好!

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篇19:参观九一八历史博物馆

全文共 1616 字

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首先映入眼帘的,是广场上高高矗立的“残历碑”,钢筋混凝土结构,灰白色的碑身,整座建筑高18米,宽31米,厚11米,状如一本翻开的台历,时间定格在一九三一年九月十八日,星期五,农历辛未年八月初七日。左面的一页镌刻着“九一八”事变的史实:夜十时许,日军自爆南满铁路柳条湖路段,反诬中国军队所为,遂攻占中国军队的驻地北大营,我东北军将士在执行不抵抗命令下忍痛撤退,国难降临,人民奋起抗争。碑身还别出心裁地凿出密密麻麻的弹孔,突出战争的残酷,碑上隐约可见一个个骷髅图案,寓意千千万万个死难的同胞。

广场一侧,挂着一座古铜色的警世钟,钟身上铸造着几个醒目的大字:“勿忘国耻”。每年九月十八日,沈阳市历史博物馆都举行“勿忘九一八撞钟鸣警仪式”,警醒人们牢记历史,勿忘国耻。

走进陈列馆,一幅幅历史照片、一段段文字解说、一尊尊雕塑、一件件实物及多种现代化展示手段,真实反映了日本帝国主义在中国大地上犯下的血腥罪行。幽暗的展厅里气氛肃穆,没有交谈声,没有吵闹声,只有拍照的咔嚓声,每一个参观者的脚步都沉重如铅,每个人的心都在滴血,那些雕塑、蜡像、实物和现代化展示手段还原了当年日本侵略者在中国制造的一件件灭绝人寰的惨案。在日寇铁蹄的蹂躏之下,东北人民遭受十四年血腥统治,山河破碎,生灵涂炭,人民流离失所,黑土地在呻吟。

我在“白骨坑”前驻足,累累白骨惨不忍睹,这就是骇人听闻的“平顶山惨案”惨遭屠杀的同胞。白骨中有一对状如母子的骨骸,母亲的双手紧紧地搂住孩子,让人触目惊心。我的眼前仿佛呈现了当年的惨象:日军为了报复抗日自卫军的抗日行动,把平顶山附近的居民全部集中在山上,就在日军架起机关枪向村民扫射的瞬间,一位母亲把年幼的孩子紧紧搂在怀中,用自己的身体挡住日军的子弹,灭绝人性的日寇,把扫射时幸存的村民用刺刀捅死,包括老人、妇女和幼儿。

“九一八”事变后不久,日寇先后在哈尔滨和长春设立了731和100两个细菌战的秘密部队,陈列馆里用蜡像再现了731部队活体试验的现场:三个中国人躺在木板床上,两个已经死亡,身上盖着稻草,露出的手掌血迹斑斑。另外一个还活着,仰躺在木板床上,胸前的衣服被扒开,几个披着白大褂的日军在对活人进行解剖,掏出人的内脏,观察细菌在人体上的反应。手段之残忍,举世罕见。

日本侵略者在中国犯下的滔天罪行罄竹难书。日寇对抗日军民残酷折磨的刑具“滚地笼”超级恐怖,望着眼前这个一米多长锈迹斑斑的铁笼,让人毛骨悚然。日寇把抗日民众塞进内壁布满钉子的铁笼里,然后在地上滚动,笼内的人立即遍体鳞伤,血肉模糊。据说日军的刑具“滚地笼”曾震惊外国友人。

日本侵略者大肆掠夺东北丰富资源,大量抓捕中国人当劳工,从事繁重的体力劳动,广大劳工遭受了地狱般的折磨,死伤累累,白骨遍地。黑龙江鸡西煤矿,日军除了将大批死难劳工扔进“万人坑”外,还将无数死难劳工扔进“炼人炉”里炼人油,甚至将一些生病的劳工也扔进“炼人炉”里活活烧死。看着展示的炼人炉的残片和接人油的桶,参观的民众无不震惊和愤怒,这是日本侵略者对中国人民犯下的血腥统治的罪证。

民族多难,失地丧权,中国人民奋起抗争,历经艰苦卓绝的斗争,取得了全民族抗战的胜利。最后,我来到一座雕塑前,这座铜制的雕塑叫“感谢中国养父母碑”,碑的主体是一对中国农民夫妇领着一个日本孩子,母亲温和慈爱地俯首望着孩子,孩子甜蜜幸福地仰望着父母,给人感觉这是一个温馨幸福的家庭。日本战败后,众多的日本儿童被遗弃在中国东北,成为无依无靠的孤儿,是善良的中国人,以仁慈之心和博大的胸怀,向他们伸出慈爱之手,含辛茹苦把他们养育成人。为了感谢中国养父母的养育之恩,1450名日本遗孤自发捐资筹建了这座铜碑。

“九一八”历史博物馆是一座让千秋后代不忘历史,铭记国耻的爱国教育基地。重温这段惨痛的历史,缅怀先烈,让我们更加珍惜今天的和平稳定,正如国民党荣誉主席连战参观“九一八”历史博物馆后的挥笔留言:收拾历史的凛凛风寒,翼护河山的涓涓春暖。

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篇20:中国陶瓷博物馆作文400字

全文共 418 字

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古代的工匠们创意满满、脑洞大开的发明陶瓷,到现在人们仍然喜爱陶瓷。今天聚集在玻璃博物馆展厅里,对福建德化陶瓷进行科普。

德化陶瓷又称德化瓷,是福建德化的传统瓷雕塑烧制技艺之一。德化县地处福建省中部,与江西景德镇、湖南醴陵并称中国三大近代瓷都,是中国陶瓷文化的发祥地之一。

展厅里的展品作品:飞天、嫦娥、济公戏蟋蟀、统一江山等60件,每一件作品观看后使人赏心悦目。其中《富贵平安》那花简直就是真花一般,让你不得不想摸一下那花,可是我刚一伸手。“砰!”手被眼前的玻璃挡住了。作品《统一中国的秦始皇》令我记忆犹新。

展厅里的陶瓷——中国白,以乳白釉为主流。陶瓷细柔坚致、晶莹透亮。德化陶瓷兴于唐宋,盛于明清,系系独特。至今传承,一直没有停止。为制瓷技术的传播和中外文化交流作出了贡献。

通过这次参观,使我更进一步了解中华传统文化——陶瓷,它的文化底蕴如此深厚。原来陶瓷不仅可以做成碗、盘子、还可以当做艺术品。你是否也心动了呢?一起来博物馆体验、参观!

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