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珍惜青春时光作文作文高中(实用20篇)

青春是一个代名词,代指正在成长的树木,振翅欲飞的鸟儿或雕琢一半的玉石。以下是小编为大家搜集整理提供到的关于青春作文范文,希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习!

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关于珍惜美好时光的作文

全文共 523 字

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六月,我来到了稻香湖酒店,这里附近,仿佛不是北京城,而是一个世外桃源,山清水秀,人杰地灵,白墙粉壁,翠瓦朱屏,亭阁新巧,轩榭玲珑;任思绪,驰骋天地,捭阖纵横;无羁无绊,海阔天空;致使游客争相顾。

独处,有时候是一种最优雅的消遣,红尘一隅,执一卷经书,心便随着静了下来。佛法常说报四重恩:其一,感念佛陀摄受我以正法之恩;其二,感念父母生养抚育我之恩;其三,感念师长启我懵懂,导我入真理之恩;其四、感念施主供养滋润我色身之恩。回想我之所以能在这么好的环境生活,我要感谢命运,感谢我们的大家庭佳佳乐,感谢稻香湖的领导们。

我常在酒店园区内散步,听流水,叮咚作响;看落叶,寂寂漫空舞;在静谧的林荫小道中,张开双臂,闭上眼睛,感受迎面吹来的微风,静静地聆听着,细细的品味着大自然的吟唱。悟性常生于宁静、淡薄、清闲之中。因无喧闹之心事理方可澄清;因无功利之欲方使人细品旧忆。三省吾身,我知我求;博采群尖,主攻精锐。多思善疑,温故知新。

东方冉冉红日,升了又落,落了又升;海外滚滚潮汐,涨了又消,消了又涨;天上悠悠白云,聚了又散,散了又聚,天地万物,各因其主,你我匆匆皆乃过客。生命多殊,善于学习,学会感恩,学会反思,珍惜在稻香湖的美好时光

[关于珍惜美好时光的作文

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篇1:珍惜美好时光

全文共 618 字

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——读《小音乐家扬科》有感

扬科—一个酷爱音乐,有音乐天赋的杰出的音乐天才。当别人认为那小虫声、麻雀声是令人心烦意乱时,而他却认为那是小虫在演奏,麻雀在歌唱,那些声音是多么令人悦耳动听呀!

扬科的生活是痛苦的,在他有生之年,最大的心愿就是摸一下地主仆人的小提琴,可是却不能。终于有一天,他再也控制不住自己了,似乎有一股无法抗拒的力量在推着他往前走,推着他那柔弱的、瘦小的身子悄悄地移向食具间,他摸到了,摸到了梦寐以求的小提琴,他轻轻地拉了一下。但是他的命运就此结束了,他被判以“偷人罪”,被更夫毒打了一顿,此时你肯定会想不就打一顿吗?过几天就好了。但是扬科那皮包骨头的身体能支撑住吗?不能,终于他在第三天里离开这罪恶的世界。当他离开这个世界时,肯定还在想,要是让我痛痛快快地拉一次该多好呀!

扬科是令人心痛的,看着他那瘦小的身体,你就会想到旧波兰统治的社会是多么黑暗,多么令人发指。穷人吃也吃不饱,而富人却是山珍海味样样俱全。真是:朱门酒肉臭,路有饿死鬼。想想我们现在,在父母的关心下,天天讲营养,什么营养面包,营养面……可我们仍然不满足,还经常浪费粮食,不爱护公共财物,想想扬科,真令人惭愧万分。

扬科想摸摸小提琴的身影时常浮现在我的脑海中,常常使我陷入深思。在那个黑暗的社会里,有多少个扬科惨遭不幸!

我们和扬科的生活有着天壤之别,我们今天的幸福来之不易。我以后一定要珍惜现在的幸福生活,努力学习,成为祖国的有用之才!

让我们珍惜这美好时光吧!

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篇2:珍惜时光

全文共 792 字

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桅子花大片大片的开着,校园里,四处弥漫着花香的气息。微风拂过一个又一个快乐的身影,泪水划过一张又一张稚嫩的脸庞。时光流逝,岁月如梭,它在指缝中悄无声息地流过,转眼间,时间伴随着我们走过了五年多,小学的生活已经翻开到了最后的一页。现在,我们即将依依不舍地说再见。回眸过往,拨动心弦……泪水又一次流了下来,云盘小学的点点滴滴涌上了我的心头……

当思绪飞到入学,当我刚来到来到云盘小学时,一切都是陌生的。这时,老师来到了我的身边,她就像彩色的笔,点缀了我的空白,带我探索真理,使我倍感亲切。校园走进了我的生活,她就像温馨的家,滋润了我的心窝,带我寻找快乐,使我倍感温暖。现在回想起来,这一切都是那么的美好,如果时间可以倒流,我真想把它定格在那一刻!

是思绪飞到了空旷的操场,勾起了我的一幕幕回忆:阳光体育课上,同学们努力拼搏,创造了一个又一个辉煌。多少次艰难险阻,都阻挡不了你们坚韧的步伐,你们不知疲倦,付出了汗水和泪水。从你们身上,我学会了勇敢顽强。这一刻,我真的很难忘!也许我再也看不到这样感人的场景,但是一想起同学们努力拼搏的精神,我仿佛又回到从前,沉浸在这画面中,重新鼓起勇气,坚定信念,迈向新的目标。

思绪飞到了活跃的课堂,老师抑扬顿挫的讲着,仿佛山间的清泉缓缓流过我的心田,有的同学争先恐后的发言,说得头头是道,令老师和同学们啧啧赞叹,有的同学虽没有发言,但能认真听讲,积极思考老师提出的问题。大家坐在教室里,聚精会神的听老师讲课,像几十株花儿静静地感受着园丁的浇灌。

思绪万千,即将毕业的一瞬间,我才发现我对云盘小学的依依不舍,如此强烈!大家都哭的稀里哗啦,可我哭不出来,我由衷的想把小学生活重新拾起,从此,49只小鸟各奔东西,去寻找属于自己的蓝天,这时同学们互相拥抱着,珍惜这最后的时光。

天下没有不散的筵席,让我们携起手来,共同珍惜小学最后的时光,在小学的史册上画上一个圆满的句号!

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篇3:永远坚守青春高中优秀作文

全文共 1243 字

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一路行走,最终没有修炼成正果的爱情,最终放任在岁月里的都是青春。在相爱的世界里坚守的都是永远,最终是幸福的爱情。

空余之时,在感慨生活和爱情的时候,真的发现如此的规律,放手的都是青春,坚守的都是永远。青春年少,我们会做出各种各样的事情,然后有的放手了,有的坚守了。时光是最无情和公正的裁判者,它会对每个人的人生给出最为明确的一个答案。

的确,有的人生是要放手,有的人生是要坚守。这个世上,没有一层不变的岁月,没有永远的永远。只有一切在变化着,一切才会更加地美丽。感悟着时光里的点点滴滴,才能懂得岁月下的所有真谛。生命中,最终很多东西我们都放手了,最后都成为了蓬勃的青春,很多东西最后都坚守了下来,最后成为了刻骨铭心的永远。

能走的终究要走,要留的终究要留,这就是生命的意义所在。我们很多时候一直在问,生活为什么就这般奇妙,生活还真的是这般奇妙,让我感觉到它的神秘莫测,才会让我们一路追逐着奔跑。在所有的奔跑过程中,我们灿烂微笑,我们快乐徜徉。

放手的都是青春,坚守的都是永远。那份青春,那个永远,一直铭刻在我们的内心深处,让我们一直在不断地突破人生,一直不断地在找寻时光中的所有点滴美好。有天,我们回忆青春的时候,会发现生命中有很多的篇章都是斑驳的青春串联起来的。那些青春也是我们放手的很多东西,很多时光的组合。

明媚的人生,总是需要很多的明媚来点缀。所以,在所有的明媚里,我们可以快乐着,可以幸福着,可以奔跑着,可以欢畅着。不管是放手的青春还是坚守的永远,我们都应该以一颗最为纯粹的内心来面对,都让自己的内心永远地幸福舒畅。走过生命的所有篇章,留在记忆里的都是最为美好的,坚守下来的是更为纯粹的。

我们每个人一生中都会有许多的遗憾,也会有许多的张望。那些留在生命中的遗憾和那些充满朝气的张望,都会牵引着我们的生命走得很远远,一路会引领着时光的美丽,然后带着我们徜徉。徜徉在充满诗意和信念的人生里,是一件永远很幸福的事情,一件永远让人值得骄傲的事情。

匆匆之间,生命写下了很多的内容,有的内容一直丰实着我们的时光,有的内容曾经黯淡了我们的生命。不过,没有关系,有的最终放手了,有的最终留下了。放手的那些青春,一直带着梦的翅膀翱翔在时空下。坚守的那些永远,一直镌刻在每段记忆里,无尘无染,永远纯粹。

带着时光的美丽,一路行走着,然后快乐着。让生命这些充满着美好的时刻,一直紧随着生命行走,不远不近,不快不慢,步伐适宜,速度适宜。

时光总是带给我们生命很多的惊艳,在所有的行走里最终发现我们愿意放手的都是青春岁月里那些抓不住的时光,我们愿意留下并且坚守的都是关于生命的永远。

很多时候,我们自己也不得不佩服时光的惊奇,它总是能撰写下很多,也能改变很多。很多时候,以为生命中的很多一层不变,最终都成为了不经意的改变。

感叹生命,感叹时光,在所有的匆匆和复匆匆之中,最终放手的都是青春,坚守的都是永远。

不管岁月怎么变,这是一层不变的永恒。我愿意在岁月里,放手我该放手的,坚守我该坚守的一切。

[永远坚守青春高中优秀作文

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篇4:青春负重前行高中作文

全文共 813 字

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冬天的清晨,寒星弯月还没有在漆黑的天幕中消逝。背着沉甸甸的书包,我匆匆赶往学校。远远的,三栋灯火通明的教学楼,在黎明的暗黑中明亮透彻,如皎洁耀眼的启明星,照亮了我脚下的路。

我们的生活,平淡而忙碌,如蜗牛一样,重重的壳挂着轻轻的仰望。案头高达数尺的书籍重重叠叠,探究培优的笔记密密麻麻,大大小小的考试绵绵不断。或许,我们在抑扬顿挫地诵读,朗朗的读书声飞出教室,似青春之歌音符满天;或许,我们还在补着昨天的作业,奋笔疾书中夹杂着丝丝抱怨;或许,在浩如烟海的书籍里,忘记了时间的流逝,还在为梦想奋斗着。我们来往于教室、操场、图书馆、实验室、微机房……,期待有一天能破茧成蝶,进化成长,青春如此匆忙。

贪玩享乐之人,他们虽然翻开了青春那华丽的扉页,却把青春流放在凄冷的西伯利亚,匆匆地虚度了青春。年少之人,一无所有,却整天看电视,玩手机,沉溺在虚无的世界里乐此不疲!玩累了就睡,睡醒了再玩,如此循环,虚度光阴。叶圣陶先生说过:“少年时期的放浪是晚年的汇票,人生的最大悲痛莫过于辜负青春。”到头来只能“白了少年头,空悲切。”

我们也常常思考,未来究竟在何方?将会与谁结伴同行?该如何面对各种突如其来的风雨袭击?谁不希望度过一段自己都能感动的青春时光呢。都说有压力才有动力,负重才最安全。空木桶很容易被风打翻,如果装满水,增加重量,风是不易吹倒的。同样的道理,船在负重的时候,是最安全的;空仓时,才是最危险的时候。负重则安,空载则危,船因为负重,才经得起风浪;青春因为负重,人生才更加精彩。

我们负重前行,行囊里装着升学就业的压力,装着父母师长的殷殷期盼,装着对前路艰难坎坷的恐惧和不安,装着在风雨如晦中踽踽独行的孤单和落寞……。因为负重,理想变得坚贞,行动变得更加脚踏实地。在人生这段最美好的时光,我们负重前行,承受,继续承受,青春的负重。我们咬牙抗住,压在肩头的种种责任和担当,我们负重前行,一步一步走向梦里向往地方。

[青春负重前行高中作文

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篇5:不错过时间珍惜好时光1106字

全文共 1108 字

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如果你问我时间是什么?我也说不清,我只知道时间一旦失去就不会再拥有,只知道时间是这个世界上最快又最慢,最长又最短,最平凡又最珍贵,最被人忽视又最令人后悔的神奇东西。学习的匆匆,工作的匆匆,行人的匆匆...都根源于时间的匆匆。对于时间的匆匆,不得不提起那可谓人尽皆知、滚瓜烂熟的"一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴"。虽说这句古训人尽皆知,但真正做到珍惜时间的却屈指可数。时间是飞逝的,它不会为任何人而停留:当你早起穿衣服时,时间从你衣服中穿过;当你骑车上学时,时间从你的车轮前闯过;当你在校学习时,时间从你的笔尖上飞过;当你晚上睡觉时,时间从你的身上跨过;当你再次早起时,时间已不知不觉地过了八万六千四百秒。

你想挽留时间吗?那就得靠你把握时间。时间是从不偏心的,它不会因为你的富有多给你一分,也不会因为你的贫穷而少给你一秒。那为什么在相同的时间里,人们所得到的结果会不同呢?比如说:同样的环境,课程与老师,为何会有成绩高低之分呢?并不是因为上帝偏心给了好同学过人的天资,也不是因为老天忘记赋予其他人聪明的头脑,那是因为好学生充分利用了自己的时间,所以能够取得好成绩。如高尔基所说,他不过是把别人喝咖啡的时间用在看书上罢了。

满山的鲜花是春留下的痕迹,摇摆的树是风留下的痕迹,影子是光的痕迹,波涛是海的痕迹,而老人脸上的沧桑,却是时间留下的痕迹。燕子去了再来的时候,桃花谢了有再开的时候。杨柳枯了有再绿的时候,但是时间走了就走了,留下的只有回忆和后悔,所以不要把今天的事拖到明天,因为明天还有明天的事。

我曾经在生病时做过一个梦:晨光熹微,天使悄然而至,对我说:"你的生命还有一天了。"这也许有些可笑,而当时面对着突如其来的消息,我变得惶恐不安,因为我感到平时毫不在意的一分一秒如沙漏般流逝着,并且凝聚着,星移斗转日月如梭,这就变成了过去的春秋年华。现在,要我把从前没有做却应该做的事在一天之内补回来,我办不到,也不可能办到。幸好只是个梦,蓦地有一种怅然若失的感觉,才迟迟地明白海伦凯勒说的"如果我们像明天就会死去那样生活,才是最好的规则"这句话。浪费时间之人的借口正是时间太多,如此地"朝看流水,暮看落日",等到老态龙钟之时就只剩下无尽的悲哀了。我们正处在人生中最宝贵的黄金时期,拥有他人羡慕的美好时光和生命,所以最应该珍惜的应该是"今天"的"今",正如文嘉先生所说:"今日复今日,今日何其少,今日又不为,此事何时了?人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明日至,明朝又有明朝事,为君聊赋今日诗,努力请从今日始!"

要问我光阴似箭,人生几何,只有看是被时间左右于股掌中,还是自己把握时间了。只是,请不要让美好的人生留下遗憾!

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篇6:珍惜高中享受学习优秀高中作文

全文共 6771 字

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李蔚明,女,2001年进入黄冈中学学习,学习成绩长期稳居全校第一。2004年毕业,考入北京大学数学系,现为北京大学数学系一年级学生。

分数固然重要,但不要将其重要性摆在你人格的清纯,思想的独立,身心的健康,以及对真正的知识的汲取之上。不要为了多做重复的练习而牺牲自己独立思考,提问和探讨的时间;不要因为考试在即而打乱一个应当长期坚持的,循序渐进的学习计划。

真是光阴似箭,期末考试前征订车票时才猛然发现离开黄冈已有半年。适应了北京的风沙和干燥,也爱上了它高远的蓝天和清朗的月光,然而时时想起的,仍是长江的脉脉流水,龙王山头的落日,汉川门上空的点点星光。无论你走向何方,故土总是一缕割不断的记忆,母校则是这记忆中无法抹去的一页。

故土和母校的精神,早已渗透你的骨髓,流动于你的血液,时时影响着你的言行……

高一的遗憾

我初中就读于城区的另一所学校,中考时以平平的分数随着城区的大部人马一齐收到黄冈中学的录取通知。当时的心境早已模糊,但总归是怀揣着几分忐忑和几分幻想踏入黄高校门的。

高一的课表排得颇为结实,一天七节课外加早晚自习。课程类别倒也丰富,不仅包括了我们很不屑的政史地生,记得还有一门机械制图。如果说当时还未确定的高考模式给了前四门课的老师以逼迫大家认真听讲的机会,教制图的老师则面对一个嘈杂至极、超过半数人在看着其它书的班级,只得诚恳地忠告我们:这门课很有用,能帮你在头脑中建立起一个立体的空间,对学习立体几何大有帮助。可惜人们大多不能看得如此之远,一年的机械制图课在大半人那儿是改为自习。至于以后做几何题从来都画不清复杂图形,时时得拿几只铅笔搭积木,不知是否是不认真听讲的后遗症。

当然大家并非只围着高考转,每周两节的体育课出勤率就颇高,而且通常都很投入。周五下午将体育排在第一节,紧接着的政治课上就偶尔有人因体力不支而呼呼大睡。当时还开了美术欣赏一课,虽没有体育受人欢迎,但大约因其听起来毫不费神,比制图课听课率稍高。授课老师很认真,感慨中国忽视美学教育导致难以产生大师,不知其是否与蔡元培先生提倡美学教育有所见略同的高明。

回想起来,高一的日子很像一位学长形容的大一,平坦,光滑而无穷阶可导。那时高考还显得遥遥无期,功课进度也不太快,在有条不紊的学习中,自觉收获不校唯一后悔的就是起初对地理课蔑视的态度导致后患无穷。教我们地理的是位很年轻的老师,极为认真,可以观看流星雨一事是她通知我们的,后来她还在周六组织过班上同学去校天文台观测。可惜我那时以为她讲课纯念课本,遂听讲不太专注;结果几周下来,发现自己落下太多,听后续课程颇有听天书的感觉。这以后地理学习就陷入恶性循环,一学期下来,只觉浑浑噩噩什么都不懂。虽则靠考前的突击狂背骗到了不坏的分数,但这时才意识到分数实在不能代表什么。时至今日,对岩石分类、地壳构造、宇宙组成还一无所知。这门本该在我们面前打开绚烂的宇宙和神妙的自然奥秘的学科竟水浇鸭背似地从我身旁溜过,实在让我后悔莫及。

进入高二,文理分科逐渐成为大家私下议论中最热门的话题。我开始为自己该选哪科犯愁。一年下来,发现自己面临着各科成绩相当这一平庸的现状,于是开始羡慕那些明显偏文或偏理的同学,觉得至少他们清楚自己将来的道路。

我那时恋着央视的“环球”节目,自以为对历史有兴趣,又因为高一读过不少涉及考古发现的闲书,对考古也颇有几分神往。然而听说文科生必须没日没夜地背书,还必须能对材料进行透彻分析,系统阐述观点;这观点既要独创,又不能脱离课本,既不能是空喊口号或陈词滥调,又不可违背四项基本原则;因为深感自己驽钝的思维无法掌握如此玄妙的学问,最终还是选择平庸和稳妥,留在了侧理班。上大学后,有幸与历史系的同学住在同一栋楼上,时常听到她们诉苦说被一个琐碎无聊自己毫无兴趣的论文题目折磨得痛苦不堪,暗暗庆幸当初没有头脑发热。

分科一事,在有些人看来只是一个自然学习过程的一个拐角,对另一些人却是人生道路的一个十字路口。大学的一次英语听说课上讨论人生选择的话题,大家不约而同地提及高二的分科。当时代课的助教告诉我们,她高中阶段理科挺好,但听说从事科研需要首先经过一个漫长的学习过程,念完本科后必须接着读硕士博士等等,实在不愿忍受如此之长的寒窗之苦,于是选择学习看起来相对轻松的语言。没想到临近毕业,希望留在学校工作,又发现还是需要争取一个更高的学历。她把此事当笑话说给我们,可我们都听得出她轻松调侃的口气中淡淡的悔意。当然她最后总结说,也许喜欢后悔是人性的一部分,也许我们当初所作的选择本来就是最好的。

一年多后蓦然回首,我很庆幸当时的选择,却后悔当初做出选择的方式。能以最糟糕的理由做出正确的选择,自己还是颇为幸运。当时大多数人考虑得最多的,似乎是选择哪一科更有可能让自己步入名校乃至北大清华的校门;家长们可能考虑得略远,讨论着学什么容易就业。然而这些都不是最为本质的问题。分科在一定程度上决定了我们人生的方向,选择科目也就在一个较小的规模上选择了我们将来的事业。其实,我们在问自己是选文还是选理时,最应该问自己的是,我们究竟想成长为怎样的人。如果能清醒地回答这一问题,考试的难易甚至师长的意见都不应该左右我们的选择。在必要的时候,抓住了关键,就要有勇气排除外界干扰。当然,一旦选定了道路,就无需反复和后悔。人的潜能很大,即使你后来觉得所选的道路不是你心仪向往的,只要沿着它勇敢地走下去,以你的勤奋和智慧,定能走出一路精彩和绚烂。

高三记忆:平淡是真

高二的暑假很热,可大家一面抱怨着,一面还是拎着书包于八月初提前开始了我们的高三生涯。当时大家都攒足了力气,雄心勃勃,一上来就刻苦得有些夸张,以致班主任还提醒大家,不要突然学得太晚,学习时间是要慢慢加长的,在这一点上学校以后会采取措施。他大约没有料到多数人的热情持续不超过两周,时间一长,又一切照旧。

当然学校对毕业班学生时间相当照顾,为避免我们早晨在食堂排队耽误时间而允许高三学生提前十分钟下早自习,除运动会外的活动也都与毕业班无关了。有人所谓高三痛苦,大约就是嫌它单调。自然,外加考试频繁。先前的期中期末改为每月一次的大考,其中还穿插着第一轮复习的单元测试。大家开始警惕着排名,拿头一年的高考录取榜比较着自己的名次,计算自己一年后将去何方。

当时排名略靠前的学生之间攀比较为严重,他们中盛行的风气是见缝插针地对待时间,课间十分钟全耗在练习册上,放学铃声一响便冲向食堂,以最快速度解决问题,又立马冲回教室。晚自习后常赖着不走,直到管理员熄灯再摸黑离开。传说住校生有不少熄灯后打电筒看书至深夜的,但无人承认,也就无法考证。

另一风气就是使劲做题。每人的桌上都堆满了市面出售的各类复习资料,而传闻当时排名班上前几的几人不仅做完了自己手头的一切参考书,而且处理掉了周围同学的全部资料。再懒惰的人在此种空气下都难免察觉了几分火药味,虽则我以自己平庸的能力始终无法理解天才们如何能达到用一中午时间做完大半本习题集的速度。

几次月考下来,发现已结束了第一轮复习。进入第二,第三轮复习,意味着考试更多,高考也临近了。高三下学期,并未如我们先前假设的那样出现排名的定型,理科班这边似乎年级前二三十名的同学中间波动很大。这个局面一直持续到高考。或许这样也好,给了更多人奋发的动力,只是最后也给更多人留下遗憾。

传说中惨烈无比的考试真正来临时,一切都显得很平淡。熟悉的教室里重复着在过去的一年里已练得很熟的动作:发卷,涂卡,填姓名等栏目,做题。虽然事后听说有人紧张得整夜失眠,在警戒线外等着进入考场时大家都显得颇为沉着。

最终成绩出来时,我们班似乎考得不错,包揽了理科班年级的前五,有些出乎大家意料。第一名的同学还是市里理科第一,成为北大清华争相录取的对象。

我以平常的分数结束了在黄高的三年。然而实在也无可抱怨,因为学校和专业的第一志愿都得以满足。

然而有些人则没有如此幸运。后来在学校公布的录取情况榜上见到一些熟悉的名字后面写的是肯定比他们的梦想差得很远的学校。他们都很优秀,而且三年来一直踏踏实实地学习,因此总觉得如此多的付出和汗水应该获得更好的回报。

领取录取通知书是班上的最后一次集体活动,大家用回顾三年的得失给自己的高中生涯划上了句号。

可以说,在中国,有很多学校有比黄高更为久远的历史,有很多学校有比黄高更美的校园,有很多学校有比黄高更先进的设备,有很多学校有比黄高更优秀的师资,而且,当然,有很多学校有比黄高更好的高考和竞赛成绩。黄高并没有成就每个学生的梦想。它以前几届校友们录取榜上榜首的几个光辉的名字给了很多人更高的期望,也就给很多人带来了他们可能本可以避免的失望和痛苦。我们当然在这里学到了一些文化知识,但这并非它的特别所在。黄高在从它的校门走出的每一位学生身上都留下了某种烙印,这是黄冈这一方水土特有的精神。这种勤勉,朴实,用刚强的意志抵抗任何困难,以不承认失败的决心勇往直前的精神,在那些以斧锤和镰刀在这贫穷的土地上努力生存的父老乡亲中得以继承和传播。黄高没有承诺给我们每个人名校敞开的大门,然而无论你走向何方,它所灌输给你的这种精神足以支撑起你四年乃至一生的自尊与自信。

不是标准答案的答案

回顾高中三年的学习,收获颇多,教训也不少。当初以惯有的反叛心态拒绝他人的建议,后来就必须面对其后果,其一就是被许多涉及人生选择和应对未来的问题所困扰,如作为一个人应该怎样生活,作为一个学生应该怎样对待学习。当我开始愿意听取他人的意见时,才发现这些问题没有人能告诉我标准答案。时至今日,我仍未找到可信的回答。所谓经验教训,全是个人偏激的体会,对他人未必有用。这里只能就自己半年来的反思表达一点个人的看法。

请尊重你们的老师。

在陈省身先生去世后的第一次几何课上,我们的老师谈到此事时,引用了一段话,给我印象非常之深。大意是:在这个世界上,有些人能做出前人未做过的工作,从而在历史的长河中扮演继往开来的角色,这是很伟大的;然而并不是每个人都能做到这一点。但是有些人将前人的思想传授给后人,从而起着承前启后的作用,这样的人生同样是有意义的。

我想,我们的老师正属于后者。他们也许没有创立艰深的理论或表达独特的思想,他们可能有种种大家看不顺的缺点,然而正是由于每一代人中都有千千万万这样的普通人将生命投入教育下一代的事业,才使得人类文明的火种得以代代承传。他们是值得尊重的。

珍惜同学间的情意。

如果你觉得周围的同学都很优秀,不要将这看成是压力甚至对自己的威胁,而应该珍惜你的幸运。不要害怕同学成为人才而成为自己的竞争对手,我国的人才实乃太少而不是太多。因此,当同学向你请教问题时,不要怕耽误自己的学习时间而敷衍;当你悟出好的方法时,大方地与同学分享而不要遮遮掩掩。同时,学会宽容。不要因为室友偶然把脏衣服放在你床上或不留神碰翻水杯弄湿你的字典而耿耿于怀,几年以后,当你在电话筒里听到千里之外传来的熟悉的声音时,也许你将怀念她的开朗和幽默,她顽皮的酒窝,你生病时她的细致和体贴。三年的学习和生活固然将留给我们许多温暖的记忆,然而最为关键的却是把握和珍惜现实的拥有。

请从现在起就努力学习,打好基矗

读高中时,似乎流行过这样一种观点:高一高二可以多玩,成绩不太差即可;高三拼上一年,可以很快提高成绩,同样能步入重点乃至名校。这样既轻松又有效果,最为划算。

我没有考究过试验此法的到底有几人或其效果如何,因此其现实可行性姑且不论。这种观点似乎建立在这样一种假设之上,即我们在学校学习的,除了作为名校大门的敲门砖外一无用处,因此聪明人应该研究怎样用最少的气力和时间骗过考官的目光。对于这种假设,我不敢苟同。高中教育所传授的,是最为基础的科学常识和人文素养,它们的重要性将在大学乃至更远的学习中得以反复的体现。就自己大学半年的粗浅感受而言,在极限问题中反复出现的放缩不等式的技巧,在高等代数证明中屡显神威的数学归纳法,都在高中数学课上有所涉及。

高中三年,我们正处于人生的黄金时期,精力充沛,思维敏锐。高中是一个学习和成长的时段,而不仅仅是对一场考试的准备。因此,请认真对待每一门课和每一个课题,无论它是否是考试重点。一些极为重要的概念很可能因种种原因并非考试的重点。上高代课讲到映射时,老师屡屡感慨因高考时此项内容很少涉及,导致急功近利的学生不肯多下功夫深入理解,后患无穷。

不要太在意分数。

记得曾读过一篇谈对待工作与报酬的态度的文章。作者将人划为两类:对于第一类,工作第一,报酬第二;对于第二类则恰好相反。作者说,这是区别一个人的根本差别,而一个有知识或有胆识的人实在不可能把金钱作为他孜孜以求的主要目标。我想,套用他的分法,学生们同样面临追求高分和汲取知识孰轻孰重的权衡和选择。并非两者一定有矛盾,正如一个人完全有可能既热爱自己的工作又享受丰厚的报酬。然而对此问题我们仍需有一个明确的态度,因为我们时不时需要在细小的问题上做出选择。

分数当然很重要。虽然当下不少高校正开始尝试不拘一格选拔人才,然而对于大多数高中生,决定他们四年大学生涯将在哪里度过的仍只是一次考试的分数。在印象中,高中每一次小测验的分数都被不少人热切地关注;不少人为提高一分两分,而抱着能在考试中碰到原题的侥幸心理整本整本地做各类模拟卷;不少人为全力应付考试而放弃了坚持多年的兴趣爱好;不少人为迎合改卷老师的胃口而放弃自己的思考和风格,或听凭自己的思维被参考书的标准答案同化。让我极其惭愧和后悔的是这不少人中常常包括我自己。当时极流行的思潮认为,进入不同的大学就好像进入了不同的煅轧工厂,决定着你最终会成为怎样的人。于是也就有了决定命运的关键的一两分之说,等等。

以自己在北大半年来的感受,当时未免将学校的作用过分夸大了。一所好的高校至多能提供一个好的环境,学习和成长的任务则全在你自己。北大有很好的老师,但只靠听课是难以学好的。老师们并不找上门来给你辅导,只有善于思考和提问的同学才有更多与老师交流向老师学习,提高自己的机会。北大有丰富多彩的讲座,但如果你没有好的学习基础和高的学习效率,你只会被沉重的课业压得疲惫不堪,在应付作业和考试中疲于奔命,根本就没有时间开阔视野。总的说来,名校为一个人的成长与成才提供了最为优越的条件,然而只有那些有智慧,有胆识,有思想,有个性的学生才能充分利用它。不要以为为了达到名校的胜利彼岸,我们可以从生命之舟上暂且扔出独立的思想,鲜明的个性和广泛的兴趣,上岸之后再将它们从水里捞起来;你可能会失望地发现,有些东西在海水的作用下早已起了微妙的变化,有些感觉则一去不返了。

因此,分数固然重要,但不要将其重要性摆在你人格的清纯,思想的独立,身心的健康,以及对真正的知识的汲取之上。不要为了多做重复的练习而牺牲自己独立思考,提问和探讨的时间;不要因为考试在即而打乱一个应当长期坚持的,循序渐进的学习计划。顺便说说,一味追求高分的人往往得不到高分。在大一的上半学期,有幸结识了很多优秀的同学。他们中有酷爱数学的,课间不是捧着本谈拓扑的英文教材,就是拿粉笔在黑板上画着非欧模型;也有兴趣广泛发展全面的,斜对面寝室的省状元就除排球外无球不打,国际大事无不关心,摄影技术叫人叹为观止,文艺汇演上的一曲独唱赢得满堂喝彩。我不知道他们是怎样提高自己高考或是竞赛的分数的,但我知道在北大的半年里独独没有遇到成天捧着模拟卷琢磨老师会出怎样的考题的学生。

三年的时光是生命中极为厚重的一部分,好好珍惜,认真思考一下怎样利用它丰富和完善自我,不要将它浪费在无谓的斤斤计较上。

不要放弃思考。

高中时代是人的一生中最为敏感和热情的时期。对社会公正的关注,对哲学话题的思考,对彼岸关怀的向往是青少年的本能,甚至是某种心理需要。不要让对考试和排名的担心挤占了你心灵中本该划给思考的空间。前几天读过一篇文章,感触颇深。作者说,十几岁的生命不是赐给我们去为未来的赋税优惠和抵押支付而烦恼的,“事实上,根据发展生理学的要求,这段时间应该花在浪漫的幻想,形而上的追问,对全世界和平与公正的辩论上。当然,对这些重大主题过于关注,我们可能会失去一些在这个现实社会发展自己的生活技能和策略的机会。但是那些从不做梦的人将失去更多--他们会失去才智、感受力、想像力,而且从长远来看,会失去他们不朽的灵魂。”说得极为中肯。

最后的,也是最为重要的,不要将高中哪怕高三生活看成炼狱。生活的本色并非刺激与浪漫,只是平淡的辛劳与收获。我们所应该做的,只是从平淡的生活中体验乐趣:从开满道旁的野花和洒遍台阶的阳光体会自然之美,从师长和同学细心的关爱中体会人间之情,从课本上行云流水般的文字和简洁规整的公式中体会智慧之玄妙。高中生活将会成为你记忆中极为灿烂和温馨的一页,请好好珍惜并享受它。

[珍惜高中享受学习优秀高中作文

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篇7:珍惜所拥有的时光500字

全文共 447 字

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“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。有不计其数的语言来形容这时光的匆匆流逝。

“滴滴答答——”是生命的时钟在歌唱。当你出生时,那歌声是欢快,活泼的;当你年少时,那歌声便是悠扬,婉转的;当你进入鼎盛的中年时期,那歌声则是低沉有力,铿锵无比的;当你白发苍苍时,那歌声便是虚弱,无力的。

有许多人不珍惜时光,半生碌碌无为,却依旧过着红灯绿酒的日子,他们不要什么时光了,但时光并不仁慈,它也抛弃了他们。当他们年迈时,什么事也做不了,时光会在他们耳边猖狂的笑着,等他们想捉住时光时,才发觉已经晚了。

但也有许多人珍爱时光,他们的日子过得很充实,很快乐,他们很珍惜时光,所以时光也挺喜欢他们,当他们年迈时,不会唉声叹气,而是快快乐乐的,与时光作伴。

我们现在不小了,应好好学习,抓紧每分每秒,踏踏实实的生活,可别把时间遗忘,要不然,他会生气的,一定得知道,时光在与你奔跑,如果你比它先越过终点线,那么说明:你成功了!

请珍惜时光!

请与时光赛跑!

请与时光作伴!

请别幻想,时光不仁慈!

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篇8:珍惜所拥有的青春600字作文

全文共 578 字

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“梦里花落知多少”,在朦胧的梦中,青春是一缕阳光——如此灿烂,绚丽;在花落的季节,青春又是一串快乐的音符,荡漾在欢乐的节奏中。给青春一份宝贵的承诺,把握青春。

站在十字路口上,我迷茫了,寻寻觅觅却再也找不到正确的方向。到了初中,成绩下降的如此之快,但我总是安慰自己:“没关系,加油,挺过去就行了。”但我的信心终于被多次的失败磨光,我不明白为什么成功总是与我擦肩而过?为什么成功总是可望不可及呢?

就这样,我把自己困在冰冷的秋叶中,紧锁的眉头也封锁了我的心灵。太阳再也不会因我而耀眼,彩虹也不会因我而绚丽。轻柔的吉他化解不了我心中的悲伤,我只能选择逃避,慷慨的付出我的青春。

经过雨季的洗礼,我鼓足勇气走出那一片阴天。眺望窗外,其实一切事物依然那么美丽。天,蓝蓝的,任由白云在它的怀抱里跳跃,幻想;水,清清的,冲击着小石块,溅起一阵阵微波,似乎是在为之庆贺。树芽儿努力地生长,不浪费一分一秒,把握住人生最辉煌,最精彩的时刻。在操场上,有几个小孩子尽情地奔跑着,散发生命的活力,青春的力量。绽放青春之花,不言遗憾!

看到这些,我觉悟了。是的,我不该浪费自己的青春——生命最旺盛的时刻。我应该奋斗,用自己的智慧谱写出生命之歌。永远永远……

青春不悔,即使有波折,有困难,也会一如既往,勇敢前进。青春是五味瓶,酸甜苦辣咸,尝试了更多的滋味,体验青春的快乐。

珍惜拥有的青春吧

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篇9:珍惜美好时光

全文共 605 字

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扬科—一个酷爱音乐,有音乐天赋的杰出的音乐天才。当别人认为那小虫声、麻雀声是令人心烦意乱时,而他却认为那是小虫在演奏,麻雀在歌唱,那些声音是多么令人悦耳动听呀!

扬科的生活是痛苦的,在他有生之年,最大的心愿就是摸一下地主仆人的小提琴,可是却不能。终于有一天,他再也控制不住自己了,似乎有一股无法抗拒的力量在推着他往前走,推着他那柔弱的、瘦小的身子悄悄地移向食具间,他摸到了,摸到了梦寐以求的小提琴,他轻轻地拉了一下。但是他的命运就此结束了,他被判以“偷人罪”,被更夫毒打了一顿,此时你肯定会想不就打一顿吗?过几天就好了。但是扬科那皮包骨头的身体能支撑住吗?不能,终于他在第三天里离开这罪恶的世界。当他离开这个世界时,肯定还在想,要是让我痛痛快快地拉一次该多好呀!

扬科是令人心痛的,看着他那瘦小的身体,你就会想到旧波兰统治的社会是多么黑暗,多么令人发指。穷人吃也吃不饱,而富人却是山珍海味样样俱全。真是:朱门酒肉臭,路有饿死鬼。想想我们现在,在父母的关心下,天天讲营养,什么营养面包,营养面……可我们仍然不满足,还经常浪费粮食,不爱护公共财物,想想扬科,真令人惭愧万分。

扬科想摸摸小提琴的身影时常浮现在我的脑海中,常常使我陷入深思。在那个黑暗的社会里,有多少个扬科惨遭不幸!

我们和扬科的生活有着天壤之别,我们今天的幸福来之不易。我以后一定要珍惜现在的幸福生活,努力学习,成为祖国的有用之才!

让我们珍惜这美好时光吧!

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篇10:珍惜机会的作文高中

全文共 753 字

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机不可失,时不再来。在当今这个社会竞争日渐激烈的世界,珍惜每一次机会就是为自己多了几分胜算。

日本是个竞争激烈的国家,当年,一位优秀的女大学生走出校门,求职却四处碰壁,屡屡被拒,她虽感怀才不遇,却毫不气馁,直到她那封寄给日本帝国饭店的求职信得到回复,但是职位却令人大跌眼镜——最底层的厕所保洁员,可是她并没有因为大材小用而选择放弃,而是去珍惜这个来之不易的职位,他坚信只要能把保洁员干到顶尖的人,也是人才。于是,她给自己定下了一个目标:把厕所水清洁到能饮用,即使这份工作期间其他公司抛来橄榄枝,她却回绝了。既然我选择这份职业,我就要珍惜这个机会。她凭借着出色的表现和珍惜的态度,完成这个目标,也打动了领导,她成为帝国饭店的高官。也平步青云,凭着最初的精神成为了一名优秀的女政治家。当记者采访她时,她却说:“最令我难忘的是帝国饭店担任保洁员的那段岁月,珍惜机会,把握机会,你就能成功。”

珍惜每一次机会,更是一种高深的人生哲理,让你的人生没有遗憾。

苏格拉底是古希腊出色的思想家、教育家、哲学家,自然有不少学生拜他为师。一次,他带领学生来到麦地行走,学生们都不明白老师的醉翁之意。老师让他们从最开始一直往前行走,采摘一颗最大的麦穗,记住不能回。学生们个个胸有成竹,采了几把,不和心意就随手扔掉了,有的挑挑拣拣,即使找到了也因为条件不够而放弃,自然没有收获。“你们已经到头了。”苏格拉底那苍老如洪钟般的声音点醒了一无所获的学生,其实最大的麦穗也许就埋没在你随手丢下的那一颗中了。

人的一生仿佛也在麦地中行走,也许许多机会让你眼花缭乱,但把握好眼前这一穗才是实实在在的。学会珍惜你现在的机会,脚踏实地,才不会错失良机。

打开网络,“某应届大学生因为求职失败自杀”,现在的大学生口口声声说社会太不公平,难道只是社会的原因吗?

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篇11:青春拒绝沉默高中作文

全文共 1242 字

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永远年轻,永远热泪盈眶。——凯鲁亚克

在围观的人群中,我看见犹豫不决的你。

熙熙攘攘的车厢,你看见面色潮红的男子几近恼羞成怒。

袖口洗至灰白的深蓝工作套装,手里紧攥的红色安全帽上沾染的黄褐色泥浆,以及一直桎梏住你呼吸的汗酸味——标准的“公车钱包失窃案”的不二嫌犯人选,无论他怎样重复“我没偷,你们咋这样咧?!”

你被塞在拥挤的看客群中。

左边的老者用指点江山的语气说:“现在这种外地人哦,真是不识相。”

“要怪就怪他们自己做人太坏。”流利的方言从后方女子的饱满烈唇之下游出。

“就算不是他,他也肯定做过啦。”与你目睹全过程的学姐最近迷上了港台腔。

你思绪茫然,张了张嘴,余光猝不及防地撇见了目光狠毒的男子,只得垂下眼眸,注意力顷刻转移到怀中的新书,封面印有村上春树的“你要做一个不动声色的大人了,不准情绪化。”

我的期望因你最终的沉默而摔落在地。

你觉得,随着年纪增大而消失的是什么?

尼采说,人与树是一样的,越是向往高处的阳光,它的根,就越要伸向黑暗的地底。正如人越长大,就越会懂得羞耻,越会变得胆小。学会装作没看到,装作没听到。虽然这叫长大,但等你察觉时,成长已经停止了。

年纪增长首先会消失的,是勇气。

大人说,青春期的你们不懂事,因为经验不足所以不懂得害怕,鲁莽,直率。你们时常会有那种连自己身边的人和事都看不到,被不爱和空虚所纠缠的时候。珍惜的时光一分一秒过去,因为过于焦虑甚至有些人迷失了现在的自己,冒失闯入了团团迷雾之中。

可是,我从不忍心否定这样的你们。

虚幻的迷雾一如这个世界本身,总带着那么一点迷幻和神秘的诱惑。雾,一次次地被吹散,你们,也一次次地看到真相,看到这个世界的原生态,美好,或者残忍。记忆如同打乱了的图片,迫使你们将所有定格了的瞬间重新梳理,而站在缤纷中心的,你们自己,也在静静地,轻轻地,随同现实一起长大。

我一次次凝视不懂事的你们孤立在满目苍痍的平原上,或深或浅的校服,在猎猎的名为“青春”的风声中如一只只单薄的离群的鸟——可是,你们用不着因不成熟就轻视这样的自己。

成熟是越来越能接受现实,而不是代表你们越来越现实。所以用不着害怕会丢脸,照自己所想的放手去做,哪怕那份青春与热血仅是“青春荷尔蒙”在作祟。等到察觉到错误再重新来过,不会有事的。你们足以承受这些磨难,你们年轻而且极为正义。你们该去爱那些不成熟,把这不成熟当作自己最大的武器,挺起胸膛来。

迷雾变成小小的影子,浓缩在心中,于是眼前豁然亮了起来。我迎上你释然的目光,暂时放缓了呼吸。从你忽然认真起来的那一刻——“我看见了,是他偷的钱包!”——剔透的尾音向上勾起,回旋在空气里,惊飞一缕浮尘,我知道,我就已经被你拉到了太阳上面,可以沿着男子的恼羞成怒,而在一罅隙的阒然中审视众人的诧异,羞愧,麻木与冷漠……

同行的学姐下车后怪罪你的多嘴:“知道什么叫‘沉默是金’啊?”

你咧嘴一笑,扯开话题。背后,是将暮未暮的旖旎风光。

我知道你不是觉得她错,你只是觉得很可惜。

我想你是知道的——沉默不是美德,是耻辱。

[青春拒绝沉默高中作文

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篇12:珍惜时光,为青春喝彩

全文共 503 字

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时间像一条小溪,蜿蜒流淌,留下了道道水纹,阳光下水纹泛着青春与活力的粼光。

林影悠悠,鸟鸣悦耳,一排排杨柳泛着点点新绿,一个人倚在一棵柳树下,柳树已吐出新绿,生命的光华正在悄然开放。这里留下了太多太多美好的回忆,花开花落,枯枝吐新,时光如下落在大地的雨滴,在空中留下一道绚丽的雨痕便没入了大地。

夜晚独坐在月光下,不禁有“南浦凄凄别,西风袅袅秋。”的不舍与茫然。白天独倚柳荫下,心中也有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”的豪迈与憧憬。青春本应如此吧。记得那次长跑比赛吗?你追我赶的竞争中是我们青春的力量,是无尽的活力。记得那次拔河比赛吗?那根绳子上凝聚了我们每个人的力量,我们之间的深厚的友谊是我们最坚强的力量。记得那次合影吗?我们的笑容里充满了不舍,那是友谊的象征。记得每年元旦晚会上我们共同唱过的歌吗?那是青春的象征,那是友谊的见证。

太阳摇摇欲坠在西山,温热的余光依然照耀着这棵柳树,微风轻轻拂过柳树的秀发,散发出阵阵清香。天暗了下来,但是那棵柳树依然闪着新绿,柳树伸展着枝干,虽然挽留不了时间的脚步,但是在那枝头上,却正绽放着新绿。

时光像漂流的水流,一去不返,但是我们的青春却在这水流中留下了道道粼光。

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篇13:珍惜青春年华作文450字

全文共 484 字

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青春,是人生中最美好、最宝贵的年华;青春,是人生中的黄金时期;青春,是人生中精力最旺盛的时期。

我们是跨世纪的一代,我们的青春是最美丽的,祖国未来更美好的蓝图,需要我们绘就。因此,我们应该珍惜青春年华,发愤图强。然而,在青春的海洋里,是谁给我导航?是我的老师;是谁给我加油?是我的同学;是谁给我呵护?是我的父母。父母亲给我一副好身躯,给我青春的热血和活力,呵护我茁壮成长。他们长年累月,辛辛苦苦,他们头上的白发越来越多,这不禁让我感到悲伤,有时还偷偷地为此流泪。他们,也曾拥有过青春年华啊!如今为了我,为了家中的生计,他们乐于牺牲自己的青春,挑起沉重的家庭担子……想起父母给我的温暖,我感激不已。

我们正处在美好的青春时期,面对繁重的学习任务,我们应该坦然承受;在学习中,失意总是难免的,因此在成功时,要学会控制自己,不要飘飘然;偶尔失败时,要鼓励自己。我们要珍惜青春,因为青春是一个美丽的舞台,需要我们投入心血与精力去演绎。

青春对于每个人来说,仅有一次,而且是有限的;“莫等闲,白了少年头,空悲切”,我们要把有限的青春,投入到无限地为人民服务中去,让自己的青春绽放异彩。

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篇14:美好的时光高中

全文共 494 字

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整理相片时,发现关于油菜花的照片特别多,无意间一瞥,满眼的金黄。

时光逆流……

五岁的我在菜花田里“躲猫猫”……

六岁时,把菜花田当作最好的秘密基地……

九岁时,无意在小区里发现了一大片金灿灿的菜花……

说起来,我与菜花真有不浅的缘分呢!

初春,当绿色藤条上才结出小小的花蕾时,一些小蝴蝶就在枝头望着了,急切地期待着花开的一瞬间。

菜花却在某一天你不经意时夺目的绽放,远远的就能闻到淡淡的花儿香。走到园子里仔细一瞧,花瓣上还沾着晨光中亮亮的露珠。

每一朵小花大约有四、五片花瓣。如果你单摘一朵,那也许算不上美丽。但这些小花成百上千的聚在一起,一团团、一簇簇,尽情的在明媚的春光里展示自己怒放的生命。你不会为这些生命而震撼吗?

白的、黄的、花的……美丽的蝴蝶从一朵花落下,又急着飞起来落在另一朵花上,乐此不疲。勤劳的小蜜蜂也不甘落后,嗡嗡的从花上穿梭,给这幅美丽的画增加了无限的生机。行走时,有几只蝴蝶——可能是不小心——擦着我的腿飞了出去,翅膀打了我几下,有些痒。

菜花们抬头望着蓝幽幽的天,连太阳也闭上眼睛,享受这美好的一刻……

或许是窗外的凉风吹醒了思绪,我抬头望瞭望窗外,那片菜花田还在,只是绿油油的……

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篇15:珍惜时光作文1000字

全文共 1163 字

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轻轻地,手尖滑过桌面,时间走了;慢慢地,眼睛扫过蓝天,时间走了;沉沉地,陷入往事回忆,时间走了。正如作家林清玄所说,时间从水盆里走了,时间从饭碗里走了,也只有当时间真的离去时,才回头涔涔而泪潸潸了……

每每想起小时,总有无尽的回忆与欢乐让我想得没个头,总是一回过神来时,时间又过去一大半。有时一觉得现在再也找不到曾经儿时的温暖时,落魄就会围绕着我。似乎是少了什么,对,少了一个人,少了一个从小就对我无微不至的人——外公。

小时候,蹲在外公家旁的小河边,随手拿起旁边的一颗石子一扔,鱼儿吓得一惊,游离去了深处。对岸的伙伴们欢乐地玩,草从中的野兔也在他们脚边穿梭。在那芦苇丛中,一个高大的身影出现了,一头油亮的黑发,铜黄色的皮肤,一双深邃的眼睛是那么的有神,高挺的鼻梁贴在微胖的脸上。这就是外公,他在牧场劳作,一会儿踩到一条蛇,他将它赶走,一会儿,动物们争夺着食物,他又去“解围”。而我依旧是无聊地扔着小石子,时间在我眼里是那么的慢,一天到晚无所事事地成了一个“闲人”,只能把外公喂牲当成唯一的乐趣。而聪明的外公自然地想到了我的小心思,陪着我四处转悠,放下的活则如一个被抛弃的孩子,“哇哇”地大哭。甚至我都没有想过外公要为生活而操劳,他也在一天天老去……

短暂的童年已过,外公也住进了城里,我心中美滋滋的,自娱自乐了一番。但再看看他,似乎高大的身影已不见了,只剩下那满头白发,弯着背的老头了,心中不免有些难过,决定以后多陪陪他。

时间是如此之快,就如一转身的时间一般。不知为何,去看外公的次数越来越少,难道是感情淡了吗?我自嘲地笑了笑,踢了一脚旁边的石头,叹了口气,似乎确实是这样,但看着墙上的时钟,也不去再想这些。但那场病让我紧张起来。

外公生病期间,我去看了几次,看着他那瘦得不成样子,心如刀绞,但妈总是安慰我他会没事的,可那时悔恨的眼泪已落下,用惭愧的眼神看着他,而他用嘶哑的声音告诉我别担心,让我好好地学习功课。“希望外公能好起来。”这是我最后的想法。

时间还是那样地过着,外公的病情稳定了,但并没有多大好转。现在总是去看他似乎无法挽回曾经的时间,正如那首歌所唱,时间都去哪了……

最后一次去看他,是在一个周六,那时的外公已完全的一副病怏怏而无法动的样子了。但他依旧挤出一副淡淡的微笑对着我。我看着他,不知如何表达我对他的思念,只是玩着那根点滴的输液管,握着满是汗的手心,我在怕什么?是怕外公的离去吗?却并不知我又浪费了与他亲近的时间。

匆匆地又溜走了一周,当我看到平时高高兴兴来接的妈妈两眼微红,心中便一紧张,当我知道外公走后,感觉时间一下子慢下来了,我一直走一直走,怎么也走不完,泪水模糊了双眼,走着似乎没有了方向……

现在时间是如此之紧,也许我要完成外公的遗愿,去好好读书了。想着外公高大的身影,看着嘀嗒走着的时钟,时间似乎又走了……

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篇16:寻找青春高中优秀作文

全文共 727 字

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当树木一圈圈地规划自己人生的轨迹时,我们说它们正青春;当丰翼的雄鹰展开双翅冲向蓝天时,我们说它们正青春;当娇艳的花朵沐浴着清晨的阳光时,我们说它们正青春;当我们徘徊在十六,七岁的似水流年时,他们说我们正青春……

激情伴随着青春飞扬,让我们感受无忧无虑的快乐天堂,活泼朝气是我们的化身,热情蓬勃是我们的力量。青春的光芒震慑住了每颗青春消逝的心灵,点燃了渴望青春的欲望。

一颗心徘徊在青春的边缘,目光停滞于满脸的沧桑,崎岖沟壑,斑驳银丝,那颗萌动的心跌落谷底。“年轻是记忆中的璀璨,青春已是逝去的华年。”来自心灵的呻吟。

“谁说青春已是逝去的华年,年龄是历史的必然,青春却永无极限。”青春的海洋中一声清澈的呐喊。

“可是,可是我已经没有了活跃的元素,粉面桃腮已变成了月球表面,窈窕身材也已蜿蜒盘旋,身轻如燕也已履步蹒跚……”

青春是不可抗拒的力量,不是会老化的容颜。生活乐观豁达,就会充满阳光,那是青春放射的光芒。用坚强的毅力战胜生活中的磨难;用宽阔的胸襟包容世俗的仇恨;用善意的妙语化解朋友的忧愁;用真诚的心去聆听世界的低诉……这样的人生本来充盈着青春的活力。”

这充满魔力的话语震惊了幻想的心灵。

“我们也可以青春吗?”

“青春不是年龄。容颜的青春转瞬即逝,内在的青春却永恒屹立。懂得青春真谛的人才拥有生存的意义。青春,不是人生的一个时期,而是一种心态。青春的本质,不是桃面粉腮,不是朱唇红颜,也不是灵活的关节,而是坚定的意志,丰富的想像,饱满的情绪,也是荡漾在生命甘泉中的一丝清泉。走出黑暗的低谷,寻找自己青春的踪迹。”

期待青春的心灵勃发出热情的火花,随着体内兴奋的细胞舞动。突然,一个声音高喊:“我听到青春的脚步了,近了,近了,越来越近了……”

[寻找青春高中优秀作文

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篇17:珍惜青春

全文共 973 字

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鲜花正盛,像学校里的我们。学校里的风景有如一副画,画中鲜花争奇斗艳,树叶摇曳着,似乎是叶子扇起了风。间隙中几条柔软的金丝带从树叶中穿梭而过,金光闪闪。每片叶子都像画中的墨绿,叶尾尖尖的样子美极了。这迷人的美景,不知是不是画家把它画得过于美好,还是它原本就很美好,似画似景。又有如一部电影中的场景,我常常把主人公拟定为自己,我且学着主人公享受着这里的无限风光。

我常常想,多年后自己的脑海里是否也会像现在电视里播放的小清新电影,穿整齐的校服,风扇在头顶呼呼的吹,同学们昏昏欲睡,你也在把玩手中的笔,暗恋男生笔直的背让你疯狂好久,老师在讲台上声音像从悠远的年代飘来,不紧不慢的捧着念着书。教室里,蓝色窗框蓝色窗帘衬托出蓝色的天空。教室外,阳光暧烘烘的普照在大地上。下课后,跟着暗恋的男生一同出教室去还对着好事的同学说去晒太阳,教室里只剩下寥寥无几的学霸。一阵热浪吹过,未束起的齐肩发盈盈的飞起,吹乱了你的发,吹乱了谁的心?

傍晚时分,灿灿的太阳收起了刺眼的光,把能量集中在自己,把身旁的白云也一同染成了红黄色,傍晚的天空中,红深红浅紫深紫浅还透露出一丝青色,夜色如此美丽,让人如醉如痴。夜晚,下了晚自习的我们东荡西晃,踩着月光和树叶的倒影,数着路过的情侣,偶尔窜出来的猫也能把你吓得半死,抬头一看监控探头上赤红的点在黑夜中特别显眼,对着摄像头扭扭屁股也不管保安大叔的一脸愤怒。都说高中时代是最美好的,那美好也只不过在你最平常的生活中:同学之间的小打小闹,哪个女生穿了一双好看又时尚的鞋?某某男生晨跑迟到还穿反了裤子,谁好像又在暗恋她……,大到国家领导又要到外国出访,国家又出台了便民利民措施,小到学校食堂又闹出苍蝇,电视剧又出了新的偶像人物,这都是我们乐此不倦的话题。然而活力四射的我们时而忧伤时而快乐,似乎时间还有很多,天气还是晴朗的,你也还是快乐的,但在万马奔腾岁月中你的青春却匆匆而过。

不要总是想着去回味青春,青春不仅是用来回味的,更是用来珍惜的,要珍惜青春岁月里的努力拼博奋斗,要珍惜青春年华中的亲情友情爱情,不然青春也没有那么的重要那么的有意义。而人往往是度过青春后才觉得青春更应该去珍惜。或许正是在青春岁月里我们曾一起努力拼博奋斗,在青春年华中我们曾一起游玩嬉戏打闹,如此美好的青春才让我们如此难忘,如此怀念,如此有意义,更值得我们如此珍惜。

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篇18:青春追梦高中

全文共 856 字

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相信每个人都有自己的梦想,我也不例外。小时候我很想当像比尔·盖茨那样的全球首富,现在我发现,成为富翁并不美好,钱并不是万能的。于是我的梦想随之改变了——我想成为造福人类的发明家。从那以后,我的梦想却从未改变。看了《开学第一课》,更加坚定了我坚持梦想的信念。

《开学第一课》是以一种“分别开展主题班会”的形式,分别展现了“发现梦”、“坚持梦”、“勇敢的梦”、“中国梦”四个关于梦想的主题。请到了演讲嘉宾的阵容也非常强大:怀有“把中国武术带给世界”的梦的李连杰;创建“淘宝网”,“阿里巴巴网”,总是失败却坚持下来的企业家马云;空军“试飞英雄”,不惜生命危险为国家奉献的李中华;积极参与各种慈善活动的著名演员章子怡。演讲嘉宾们的动情演讲和亲身经历深深打动了我。

最让我吃惊、佩服的,是杨孟衡哥哥和刘伟哥哥。他们虽然都是因高压电击失去了双臂,变成了残疾人,但是他们内心还强大,还有着一颗火热的、怀揣梦想的心。

杨孟衡哥哥没有双臂,但他却爱上了游泳。在他的一次次努力后,他失败了,因为他取得的成绩并不理想。他没有气馁,没有自卑,而是重新步入了阔别已久的学校,三个月的时间里他都在练习用脚写字。他的用心学习纵使他最终完成了自己的学业,杨孟衡哥哥以省文科第一的优异成绩,收到了中山大学的录取通知书。

刘伟哥哥喜欢上了钢琴,他的梦想是成为杰出的钢琴家,但他没有双臂,怎样弹琴呢?刘伟哥哥在刻苦练习下,学会了用脚趾按琴键、弹曲子,一首优美的钢琴曲耳边缓缓流淌,他心中梦想的种子已经结出了梦想的果实。他的毅力,难道不值得令大家佩服吗?他的一句“要么赶紧死去,要么精彩的活着”简单的话语,诠释了生命的意义!

正是因为两位哥哥有自己的梦想,并努力实现梦想,从而验证了自己的努力没有白费。梦想的成功实现永远跟勤奋、刻苦连在一起的。

这堂课让我知道了,只有追梦,坚持梦,不断将自己的梦想化解成小目标并予以实现,最终一定能成为一个成功的人。为了梦想,从今天开始,我们就应该努力地追随着自己的梦想并为实现梦想而努力学习,打好了基础,实现梦想的日子还会远吗?

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篇19:优秀作文:青春时光机

全文共 1153 字

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我有一个时光机,是的,它可以带我回到过去,我摁下“青春”键,天旋地转,我回到了二十年前。

教室:

“此情可待成追忆,只是当时已惘然。”我站在走廊上,听同学们一起读完《锦瑟》,老师要点同学单独朗读了,有人举起了手,我擦了擦眼睛,确定我真的回到了过去,因为我看到了20年前的自己,凌乱的短发,可爱的婴儿肥。一堂一堂课的循环,我看见小李正在偷吃零食,小张在和同桌窃窃私语,臭美的她在照镜子,老师不厌其烦的重复着对贪玩的同学恨铁不成钢的责备。时间在悄然的翻转着篇章,黑板上“高考倒计时”越来越近,前排同学拼命看书,后排同学不再玩耍。高考结束,那一场六月的雨,我看到我们抱在一起哭泣,然后泪流满面说了再见。

操场:

来到操场,呈现在眼前的依然是那醒目的“今天我以三中为荣,明天三中以我为荣”的校训。篮球场上,我看见自己正奋力地向篮球框投球,毫不淑女地和男同学抢球。这是一节体育课,我看见体育老师带着那些体校生训练,看见女生手挽手走向校园超市。时间在悄然的翻转着篇章。高三那年的运动会,我看见同学们奋力奔跑,英姿飒爽。高考渐进,我看到那年的我们在食堂,寝室,教室里学习,三点一线的枯燥生活到了最后一年竟也过出了韵味。高考结束,那一场六月的雨,冲刷着关于青春的记忆,我看到我们拥抱在一起,然后转身离去,各奔东西。

家:

我回家是想试图阻止16岁那年我的离家出走,我记得那次离开家,爸爸因我而大病了一场,。就那么巧,一进门我便看到爸爸在打我。青春年少,我为一个小男孩情窦初开,我将他写进日记本里,懵懂的少女情愫不想被任何人知道,却被邻居家的孩子发现并告诉爸爸,爸爸看着我的成绩单和日记本,眼神满是绝望,他骂我,打我,我摔门而去,爸爸气晕在地。我想要阻止这件事情的发生,我拼命拉住年少的我,我大声的呼喊爸爸,可是他们没有任何反应,他们根本看不到我。时间在悄然的翻转着篇章,我看到爸爸晕倒,年少的我跑出家门,我留下眼泪,眼前一黑,没了知觉……

回到现实:

同事把我摇醒,满脸诧异。噢,该死,上班时间我居然睡着了。原来我的时光机只是一个梦。下班回家,我看到年迈的父亲正在看电视,他的身体不如从前,再也不会骂我,打我,有时候还有着和我而是一样倔强的脾气,但我会对他百依百顺,不会再惹他生气,因为我已不再年少,已经长大,为人妻为人母了。

夜深人静,我又想起那个梦,灯笼易碎,恩宠难回,也许就算我回到过去,也回不到当初了吧;青梅已谢,竹马已老,那个让我情窦初开的小男孩现在在何方;天涯海角,信讯全无,同窗好友执手了怎样的人走余生;韶华易逝,容颜易改,我已减掉婴儿肥,长发及腰,你们可好?时间一地,烙印一地,记得彼时的酸甜苦辣,记得那年转身的潇洒,记得那些人,再也没有见过。何日我们再聚首,道一声别来无恙好吗?青春,再见,再也不见。

[优秀作文:青春时光机

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篇20:珍惜所拥有的青春

全文共 522 字

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青春是人生中的黄金时期,它充满活力,充满朝气,我们每个人都应该珍惜自己的青春。

青春无价。它重时如一座金矿,金光闪闪,充满诱惑;轻时如一根鸿毛,风一吹,便轻轻飘走了。但它是轻是重,还是在于你是否去珍惜它,你若珍惜,它就价值连城;你若荒废,它就一文不值。

青春无期。它象一棵正在长大的果树,你若珍惜它,每天浇水、施肥,那么你的青春果树就会越长越茁壮。总有一天它会结出又大有甜的果实。相反,如果你不爱惜它,每天只知道索取那小而又小的果子,那么果树会早早地枯萎,死去。

若问什么样的青春最美?我会说:为祖国,为人民,为社会主义事业奉献的青春最美。古往今来,有多少有作为的仁人志士都是在青春之时立下远大志向,进行了不懈地努力,所以他们的青春是美丽的。

枷利略十八岁发现钟摆原理;普希金十八岁写成《自由颂》;爱迪生二十一岁时第一项发明成功;曹禺二十三岁著《雷雨》;牛顿二十三岁时发现了万有引力定律;周恩来二十九岁领导南昌起义;爱因斯坦二十六岁提出相对论。

我们正处在人生的最佳时期,我们应该珍惜生活中的一点一滴,一分一秒。抓住青春的人便会拥有理想的人生,珍惜青春的人就会得到美好的未来。

让我们的青春象一团燃烧的火,一轮滚烫的太阳,为祖国和人民发出最大的光和热!!!

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