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2017世界环境日主题(合集20篇)

导语:伟大的革命导师列宁,小时候是个学习成绩优秀的孩子中,除了其他原因外,不懂就问的学习习惯是一个重要的因素。下面是小编整理的一些相关的名人故事,欢迎查阅,谢谢。

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世界环境日宣传教育活动简报

全文共 449 字

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为提升环境保护意识,传播绿色低碳发展环保理念,6月5日,中石化广西玉林石油分公司全面开展了“六五”世界环境日宣传教育活动

该公司推出绿色环保专题板报,突出“改善环境质量,推动绿色发展”主题,以图文并茂的方式,宣传水、气、声渣等环境现状与人们生产生活的相关性,号召大家参与到环保中来,从身边的小事做起,少用一次性筷子,节约每一张纸,节约每一度电。此外,该公司所有LED均滚动播放宣传世界环境日标语,为宣传活动营造出良好的氛围。

公司还以此次活动的开展为契机,进一步宣传了《环境保护法》、《大气污染防治法》、《石油化工污染物排放标准》等法律法规知识,针对性地结合当前各项环保规章制度,对库站使用的油气回收系统、水封井等工作原理进行科普,并重申绿色低碳为企业发展战略之一,使大家从“要我环保”转变为“我要环保”,提升了环保意识。

“此次“六五”世界环境日宣传教育活动,我们结合日常具体实施细则强化教育,并开拓员工眼界,丰富他们的知识层面,使活动更接地气,吸引更多员工参与到活动中来。”该公司安全部门负责人说。

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篇1:2024最新世界环境日祝福语

全文共 2714 字

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不要等到身处荒漠才怀念绿色,不要等到雾霾不散才渴望阳光,不要等到垃圾遍布才想要清洁,不要等到地球上只剩下人类才说孤单。6月5日国际环境日,维护环境从我做起!小编收集了2017最新世界环境日祝福语,欢迎阅读。

1. 鸟语花香,自然魅力凸现;蓝天白云,自然清新表现;海天一色,自然风格展现。

2. 一花一草皆生命,一树一木也有情

3. 环保短信五光十色,中华大地万紫千红。

4. 心系环保,心动环保,心装环保,心向环保,心怀环保,心仪环保,心随环保,心赢环保。

5. 鸟语花香,绿树清泉,失之易,得之难。

6. 少一支喷烟,多一缕清风;少一座烟筒,多一片蓝天、

7. 一草一木亦生命,万水千山总是情。 赤橙黄绿青蓝紫,环保彩虹当空舞,有你有我也有他,众手浇、、、

8. 蓝蓝天空白云飘,空气清新心情好,治理大气见成效,生活环境日日好!

9. 明月松间照,清泉石上流,曲径通幽处,花丛觅知音,遥望紫禁城,兰蕊吐芬芳,但愿景长久,千年共婵娟、

10. 绿色飘带染京城,今年花胜去年红!

11. 天高云淡,望到西山脉,环保不达目的,非好汉;巾帼须眉,与污染相战,屈指已干三十年,蓝天碧水、、、

12. 赤诚护卫着蓝天,让家园更加美丽;环境保护系万代,天道酬勤靠大家。

13. 一条短信四方传,齐为环保作贡献。地球环境同爱护,幸福生活到永远。

14. 世界环境日,送你清新剂,愿空间清新舒爽宜人;送你去污剂,愿周边环境天蓝地绿水清;送你宣传册,愿你唤起人们爱护环境,保护环境,保护自己的家园。

15. 手上不需要太多钱,够花就好。手机不需要太时髦,能转发短信就好。今天是世界环境日,让我们一起宣传,一起行动。保护环境,共创美丽家园。

16. 多动一点手,让能源少一点消耗;多走一步路,让城市少一点垃圾;多植一棵树,让空气少一点污染;多尽一份心,让地球少一点负担。世界环境日,现在多用一点心思,未来少一份困扰。节能减排,低碳环保,人人可以做到!

17. 爱生活,爱这一片美丽的大自然;爱喝水,爱这一汪清澈的水源;爱环保,爱我们生存的大地。母亲,紧握你的手,我们是你的好子女。望天下朋友传递环保,共创美好的家园

18. 消除垃圾污染,减少噪音危害,还我绿色家园,6月5日世界环境日,让我们携起手来为我们共同的家园添绿添彩。

19. 行个路,堵个车,生气;游个湖,垃圾多,晦气;起个早,粉尘多,霉气;不留神,到工厂,毒气。世界环境日,保护环境,让我们的地球有个好空气!

20. 世界环境日,生活环境保护好,日子红火又逍遥;心情环境维护好,幸福生活少不了;身体环境清理好,美丽健康身材妙!祝朋友生活幸福,事业发达!

21. 世界环境日,送你锻炼有妙招,早起满街跑,手拿拾物夹,兜揣塑料袋,见到垃圾全收起,饮料瓶子把钱换,其它废品垃圾站。锻炼身体又环保,一天收入还不少,如此好事去哪找!还不准备满街跑!

22. 小草的梦是人们不再去践踏它,不要让它变得遍体鳞伤;花儿的梦是人们不再去采摘它,不要让它离开自己的家乡;小鸟的梦是人们不再去伤害它,不要让它不能自由飞翔。世界环境日,我们的梦是人们不再去破坏环境,爱护地球妈妈!

23. 环境保护很重要,你我时刻要记牢。节约水,节约电,垃圾分类处理好。多植树,多种草,退耕还林青山绕。爱护花,爱护鸟,鸟语花香乐陶陶。世界环境日,愿你我一起努力,保护好我们的家园!

24. 不要等到身处荒漠才怀念绿色,不要等到雾霾不散才渴望阳光,不要等到垃圾遍布才想要清洁,不要等到地球上只剩下人类才说孤单。6月5日国际环境日,维护环境从我做起!

25. 空气清新,让你心情舒畅,清水清洁,让你身体健康,美好风景,让你留连忘返,绿色环境,让你生活无限好,世界环境日,祝你幸福永远,笑口常开。

26. 花草守护土地,让荒漠远离;树木守护天空,让污染远离;流水守护生命,让世界生意盎然;人类守护环境,让生命绵延不绝。世界环境日,守护好你身边的环境,享受你的绿色人生!

27. 绿化做得好,染污就减少。垃圾分类放,环境有保障。天空是小鸟的家,河流是鱼儿的家,地球是我们的家。失去了它,我们就将无家可归。世界环境日,提醒我们:环境保护,从我做起!

28. 大地我的兄弟,我们亲同手足,保护你,我们并肩作战,战胜一切外来破坏;海洋我的姐妹,我们骨肉亲亲,爱护你,我们携手同进,客服一切废物污染。兄弟,姐妹,我最亲的人,用爱,绽放你湛蓝的天空,青青大地,绿水长流。

29. 因为一次性筷子,多少森林消失不见。因为废弃塑料袋,多少土壤痛苦挣扎。因为尾气排放,多少蓝天变成阴天。因为水源污染,多少鱼虾奄奄一息。世界环境日,让我们一起保护环境,节能减排,绿色低碳生活,反义词!

30. "六月五日环境日,家庭主妇必注意,烧菜做饭液化气,煤火碳炉全除去,炒菜只要油温热 ,冒烟放菜伤全家,科学健康来做饭,节能减排举手劳。世界环境日,祝愿家庭主妇快乐科学操家务。"

31. 山有情,高高矗立为人们遮风挡雨;人有情,为高山披上漂亮绿衣;鸟有情,为树木增添无限生机;水有情,滋润干涸大地;人有情,开库蓄水以待不时之需。山水有情爱人类,人类有情爱山水。世界环境日,让我们用实际行动使我们的地球上到处山青水绿,鸟语花香。

32. 爱蓝天,爱绿树,不爱污染横行,爱地球妈妈,爱低碳生活,不爱浪费资源,爱节能,爱环保,更爱传递保护环境的信念。世界环境日,我不是什么垃圾短信,我是绿色信使,保护环境,幸福每天!

33. 清洁环境记心间,果皮纸屑捡一捡;低碳生活在身边,减少浪费节水电;空气清新心舒坦,爱惜身体莫抽烟;文明举止手足间,爱惜花草绿满园。世界环境日,为了一个美好环境的心愿,共建一片幸福的家园,让我们携手相伴!

34. 环境污染,祸及人类,危害生存,带来疾病。保护环境,带来健康,环境美好,心情舒畅,无病无忧。今天世界环境日,愿和你一起行动,保护环境,共创绿色和谐家园!

35. 鸟儿说:多种些树吧,否则让我在哪里筑巢?鱼儿说:别再排污水了,否则让我们如何自由徜徉?天空说:少些污染吧,否则怎么让群星闪耀?地球说:保护好我吧,否则人类如何把美好创造?世界环境日,提醒我们保护环境,从我做起!

36. 人类靠环境生存 ,环境靠人类保护,追求环保是大家的心愿,参与环保是大家的责任。世界环境日提醒大家,要从我做起,从身边小事做起。提高环保意识,爱护地球的 一草一木,一山一水。让我们的家园变得更美丽,生活更幸福!

37. 垃圾归类处理清,一片蔚蓝好晴空,亮了我们的眼睛;乘坐公交减排放,享受空气高质量,带来每一秒舒畅;勤俭节约习惯好,增加储蓄又环保,都夸会过心眼好。献出一片保护环境的真心,得到快乐日子开心。祝你世界环境日舒心。

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篇2:2024年4月7日世界卫生日主题为"打败糖尿病"

全文共 955 字

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每年的4月7日世界生日,今年世界卫生组织将2016年世界卫生日主题定为“打败糖尿病”。

世卫组织表示,2016年世界卫生日活动的目标是提高对于糖尿病上升,特别是在低收入和中等收入国家中糖尿病惊人负担和后果的认识;促进采取应对糖尿病的具体、有效和负担得起的行动,其中包括采取措施预防糖尿病及诊断、治疗和照护糖尿病患者。世卫组织将发布全球首份糖尿病报告,阐述糖尿病的负担和后果,倡导加强卫生系统,确保改进监测,加强预防并更有效地管理糖尿病。

世卫组织表示,糖尿病正在许多国家加速流行,其中在低收入和中等收入国家中增幅最为显著。但很大一部分糖尿病病例是可以预防和治疗的。保持正常体重,从事有规律的体力活动,并注重饮食健康,即可降低患糖尿病风险。提供更多诊断机会、开展自我管理教育和进行负担得起的治疗是应对糖尿病极为重要的内容。

糖尿病是一种慢性病,当胰腺产生不了足够的胰岛素或者人体无法有效利用所产生的胰岛素时,就会发生糖尿病。糖尿病有两种主要形式。Ⅰ型糖尿病患者通常不能自己分泌胰岛素,因此需要注射胰岛素来维持生命。Ⅱ型糖尿病占糖尿病病例总数的90%左右,患者通常自己能够产生胰岛素,但不能产生足够的胰岛素或无法妥善利用。Ⅱ型糖尿病患者通常超重和久坐不动,这两种状况加剧了患者对胰岛素的需求。随着时间推移,高血糖会严重损害身体各主要器官系统,造成心脏病、中风、神经损伤、肾功能衰竭、失明、阳痿以及可能导致截肢的感染。

根据世卫组织数据,2008年全球估计约有3.47亿人患有糖尿病。目前流行率仍呈上升趋势,尤其在低收入和中等收入国家。2012年总共约有150万人直接死于这一疾病,其中80%以上的死亡病例发生在低收入和中等收入国家。世卫组织预测,到2030年,糖尿病将成为全球第七大主要死亡原因。

糖尿病的鉴别诊断

1.肝脏疾病

肝硬化患者常有糖代谢异常,典型者空腹血糖正常或偏低,餐后血糖迅速上升。病程长者空腹血糖也可升高。

2.慢性肾功能不全

可出现轻度糖代谢异常。

3.应激状态

许多应激状态如心、脑血管意外,急性感染、创伤,外科手术都可能导致血糖一过性升高,应激因素消除后1~2周可恢复。

4.多种内分泌疾病

如肢端肥大症,库欣综合征、甲亢、嗜铬细胞瘤,胰升糖素瘤可引起继发性糖尿病,除血糖升高外,尚有其他特征性表现,不难鉴别。

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篇3:2024世界环境日主题历年2024年-2024年

全文共 932 字

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2000年:环境千年,行动起来(2000 The Environment Millennium - Time to Act)

2001年:世间万物,生命之网(Connect with the World Wide Web of life)

2002年:让地球充满生机(Give Earth a Chance)

2003年:水--二十亿人生于它!二十亿人生命之所系!(Water - Two Billion People are Dying for It!)

2004年:海洋存亡,匹夫有责(Wanted! Seas and Oceans——Dead or Alive? )

2005年:营造绿色城市,呵护地球家园!(Green Cities---Plan for the Planet)

中国主题:人人参与 创建绿色家园

2006年:莫使旱地变为沙漠(Deserts and Desertification——Dont Desert Drylands!)

中国主题:生态安全与环境友好型社会

2007年:冰川消融,后果堪忧 (Melting Ice——a Hot Topic?)

2006年世界环境日中国主题

中国主题:污染减排与环境友好型社会

2008年:促进低碳经济(Kick the Habit!Towards a Low Carbon Economy)

中国主题:绿色奥运与环境友好型社会

2009年:地球需要你:团结起来应对气候变化(Your Planet Needs You-UNite to Combat Climate Change)

中国主题:减少污染——行动起来

2010年:多样的物种,唯一的地球,共同的未来(Many Species. One Planet. One Future)

中国主题:低碳减排·绿色生活

2011年:森林:大自然为您效劳(Forests:Nature at Your Service)

中国主题:共建生态文明,共享绿色未来

2012年:绿色经济:你参与了吗?(Green Economy: Does it include you?)

中国主题:绿色消费,你行动了吗?

2013年:思前,食后,厉行节约(think eat save )

中国主题:同呼吸,共奋斗

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篇4:2024世界艾滋病日主题活动启动

全文共 1108 字

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光明网讯(记者赵达)“大爱暖中华——2011世界艾滋病主题活动”于11月19日在京启动。全国工商联副主席、中华红丝带基金谢经荣,卫生部原副部长、中华红丝带基金副理事长彭玉等全国工商联、卫生部、国务院防治艾滋病工作委员会办公室、北京市工商联等有关单位负责同志及部分书画艺术家、商会负责人、企业家出席了启动仪式。

本次2011世界艾滋病日主题系列活动包含“水墨丹青绘大爱”慈善竞买和“大爱暖中华”——2011世界艾滋病日主题晚会。其中晚会由全国工商联和国务院防治艾滋病工作委员会办公室联合主办,由中华红丝带基金承办,中国光彩事业基金会、北京水星轩书画艺术有限公司和迪瑞康国际文化传媒协办。 “水墨丹青绘大爱”慈善竞买活动所有竞买品将于11月28日在石景山万达铂尔曼大饭店进行预展,11月29日在万达铂尔曼大饭店进行竞买。据悉,这是中华红丝带基金第二次通过“义捐、竞买”的形式为防治艾滋病募集善款,此次募集的善款主要用于四川省凉山州艾滋病母婴阻断事业。全国政协副主席、全国工商联主席黄孟复曾提出,企业家可以用真金白银献出他们的爱,艺术家可以用他们的作品献出他们的爱,希望大家有钱的出钱,有力的出力,有智慧的出智慧。谢经荣副主席启动仪式上指出,全国工商联、中华红丝带基金不是专业的医疗卫生机构,但一直在艾滋病防治方面坚持不懈的战斗,并且敢于去啃“硬骨头”,最根本的原因,是出于对每一个生命的尊重。“水墨丹青绘大爱”,这一主题描绘的正是社会主义和谐社会美好画卷。发布会现场,爱心艺术家代表王又凯、王翰尊、张瑞祥、邓学来、李鸿翔和爱心企业豪德集团、圣奥集团、汉能集团的代表都现场做出承诺,将把自己的作品和善款捐献给红丝带基金,用于凉山州艾滋病防治的各项事业中。来自凉山州的大学生曲比尔莲现场向企业家赠送中华红丝带基金凉山州栋梁班孤儿的绘画作品,以表达他们凉山人民对社会各界关心支持的感恩之情。

“大爱暖中华——2011世界艾滋病日主题”晚会将于2011年11月30日在北京大学百周年纪念讲堂举行。晚会将邀请文艺界、企业界、书画界、志愿者、外来务工者代表共聚一堂,共襄盛举。据悉,近百位爱心明星将共聚晚会现场,为宣传红丝带事业倾情献艺,章子怡、白岩松、濮存昕、吉杰等爱心大使也将在晚会中现身,晚会总导演李响为本场晚会打造主题曲《让我们一起往前走》,并呼吁社会各界加入到红丝带慈善公益事业中来。今年晚会将继续发布“感动红丝带奖”,表彰在2011年艾滋病防治方面做贡献、表现突出的企业家、知名人士、社会各界、感染者代表。同时,今年晚会上还将对2011年“红丝带健康包百校进千企”全国16个省、自治区、直辖市的先进集体和先进个人进行表彰。

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篇5:2024年世界卫生日主题以及宣传标语、口号

全文共 290 字

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·建设天蓝地绿人和气美好长治

·全民动员、全民参与、掀起爱国卫生运动新高潮

·讲究卫生、提高健康水平

·保护环境、爱我家园

·创文明城市、做文明市民

·清洁卫生、健康生活

1. 营造清洁卫生环境,共建健康美好生活

2. 清洁城乡,保护健康

3.讲卫生爱清洁是每个市民的美德

3.你我多一份自觉,郑州多一份清洁

4.从我做起,从不乱扔垃圾做起

5.请您辛苦点,把杂物扔进果皮箱

6.清洁卫生人人参与,美好环境家家受益

7.弘扬社会公德,告别不卫生行为

8.城市是我家,清洁靠大家

9.清除杂物,美化环境

10.用辛勤的汗水,打扮我们的城市

11.清洁卫生,从我做起,从家庭做起,从身边小事做起

12.清洁城市,告别陋习

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篇6:“保护环境从我做起”主题班会活动方案

全文共 1514 字

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活动目标:

1、在环保活动中规范自己的行为,让学生从身边做起,自觉主动地去保护校园绿化,美化校园环境

2、逐步养成良好的生活与卫生习惯,确立积极、健康的生活态度。

3、养成热爱自然、珍爱生命,与自然和谐发展的美好情感。

4、培养学生逐步形成关注环境,积极投身环保活动,增强他们的环境保护意识。

活动内容:

1、环保大家谈:存在于我们周围的不利环保的行为有哪些?

2、绿色回顾:学校在创建“绿色学校”中做了哪些工作。

3、一分钟速答:判断环保做法的对错。

4、环保知识问答:学生分四组,以“必答题”,“抢答题”的形式进行。

活动形式:

1、环保大家谈:讨论。 2、绿色回顾:讨论。

3、一分钟速答:学生按座位分成四组,必答,辩论。

4、环保知识问答:学生已分成的四组及老师一组,必答,竟答。

活动准备:

1. 让学生观察身边的各种破坏环境的行为,并且课外了解环保知识(如:水污染,大气污染,土地污染等)。

2. 准备一些身边的环保与不利环保的行为,让学生判断这些做法的对错,形成初步的环保意识。

3. 寻找有关环保的知识问答题目,让学生在竞赛的形式下获得环保的知识。

活动过程:

环节一 :本次班会主题——“保护环境”。

环节二 :环保大家谈 存在于我们社区的不利环保的行为有:

1、白色污染 2、乱刻乱画,乱贴宣传单 3、宾馆、饭店大量使用一次性物品 4、随地吐痰,乱扔垃圾 5、化肥厂、热电厂等废水的大量排放,水域污染 6、乱砍滥伐,破坏植被,捕杀鸟类 7、烟雾对大气的污染 8、废旧电池的乱弃 9、破坏花草树木,践踏草坪 10、水资源的浪费 11、秸秆的大量燃烧,污染大气,浪费能源12、橡胶厂废气的大量排放

存在于我们学校的不利环保的行为有:

1、在校园内大声喧哗 2、在桌椅上,墙壁上乱涂乱画。

3、践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗。

4、随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾。

5、不节约水电,光线好的晴天,教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失。

6、乱扔废电池,对环境造成很大危害。

7、经常使用一次性筷子,一次性塑料袋,造成白色污染。 13、机动车尾气对大气的污染

若同学没有全部说出,主持人补充说明。

环节三 :一分钟速答

按座位分成四小组(A——D组),每小组在一分钟内判断回答以下做法是否正确。

A组:(1)垃圾分类装;(2)少用不用不乱扔塑料袋;(3)向河湖扔砖头、饮料包装;(4)旅行时乱涂乱写、乱扔垃圾;(5)乱扔废电池;(6)用菜篮、布袋买菜。

B组:(1)新年时购买大量贺卡送人;(2)扫墓时在草丛中烧纸;(3)珍惜纸张,节约使用,书本重复使用;(4)常用一次性筷子吃饭;(5)收集旧书、旧报卖回收部门;(6)积极植树造林。

C组:(1)吃街头烧烤食物;(2)不酗酒、不吸烟;(3)吃变霉的食品;(4)随地吐痰、大小便;(5)折柳枝做花环;(6)常用“随身听”。

D组:(1)在公共场所大声叫喊;(2)吃青蛙;(3)看到珍稀动物报告有关部门;(4)用网捕捉燕子;(5)随手关灯,节约能源;(6)节约用水,一水多用。如果其他同学对判断结果有不同意见,可以以辩论的形式得到统一结果。

环节五:环保知识问答

1. 介绍竞赛规则:

(1) 全体学生总共分为四组,老师为一组,总共五组。以小组比赛的形式进行。

(2) 整个比赛分为必答题和抢答题两部分,每题分值均为十分,答对加十分,答错倒扣十分 。

2. 比赛开始:(知识问答的题目见附录)

3. 由主持人宣布比赛结果,并对这次比赛进行总结。

环节五 :总结

1. 根据总分宣布优胜小组。

2.由主持人对本次主题班会进行总结。希望同学们能以这次班会为一个新的起点,树立环保意识,时刻以“环保,文明”来约束自己的不良行为。

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篇7:以我的自由小世界为主题的作文

全文共 527 字

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唉!一想到自由这两个字,我就会想起妈妈对我的批评。我酷爱画画,可是每当拿起笔画画时,妈妈的唠叨就没完没了的开始:“学习都不怎么好,还画什么画,快去温习功课!”

我偷偷画了几朵淡蓝的白云和几只小鸟在天空中飞翔,我靠在了桌子上出神地望着。我变成了一只小鸟,展翅飞了起来,好像抛走了所有的烦恼。我自由自在、无忧无虑地飞着,这种感觉可真好。

突然,我听见了一阵熟悉的批评声,我顺着这个声音穿过一条小巷,飞到一座屋子门前,一个小男孩在伤心哭泣。他妈妈骂道:“踢足球踢足球,整天就知道踢足球,你知道你现在成绩有多差吗……”我想起妈妈也是这样的,只关心我的学习,从不关心我的爱好。好像我学习不好都是画画造成的。我想大声告诉小男孩的妈妈,踢球是没有错的。可是却怎么也喊不出来,我着急地哭了起来。

我被自己的哭声惊醒了,一睁开眼没有小鸟,没有小男孩,只有我手中的那幅画。

我真想自己是那个梦境里自由自在飞翔的小鸟。我不喜欢梦里的妈妈,我喜欢看到小男孩挥汗如雨,在操场上踢球。

我希望我也能拥有一个自由小世界,在这个自由小世界没有妈妈的唠叨,没有练习题,没有考试,只有自己的爱好。我要带上自己的画笔,到大自然的怀抱里,画出最美的色彩,画出我的自由小世界。

[以我的自由小世界为主题的作文

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篇8:2024年世界地球日主题班会

全文共 2912 字

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一、教学目标

1、认知目标:了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解世界地球日的起源和目的。

2、能力目标:学会收集、分析环境情况及资料的方法,掌握环保宣传画的创作方法,利用画面表达希望和建议的方法。

3、情感目标:感受地球生态环境日益恶化的现象,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。

二、教学内容及重点、难点分析:

1、教学内容分析

江苏省新编第十册中安排了两课《世界地球日》的教学内容,体现了教学内容与社会现实相联系的特征,也体现了新美术课程标准中加强学生学习活动的综合性和探索性,使美术课程内容与学生生活经验紧密联系,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发学生环境保护的意识。本课的设计将打破传统课堂教学的模式,在教学中融合五年级学生已经掌握的美术各学习领域的知识和技能,综合其它学科,引导学生课前观察、收集、分析环境情况及资料,进行主动探索、研究、创造以及综合解决问题方法的学习。教师利用这类教学内容的对学生的“综合·探索”这一学习领域进行教学探索,注重以学生为主体的研究和探索,引导学生积极探索美术与其它学科、与其它社会生活相结合的方法,进行跨学科的学习活动研究。

2、教学重点

了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解世界地球日的起源和目的。学会收集、分析环境情况及资料的方法,掌握环保宣传画的创作方法。

3、教学难点

利用环保宣传画的创作方法,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发学生环境保护的意识。

四、教学对象分析

1、本课的教学对象是有一定生活基础和语言组织能力的小学高年级学生,已经在、自然等其它学科学习过有关地球生态环境的知识。

2、小学高年级学生已经有一定的资料收?润畣敭瑮氮礀牥?°??8?8??集能力和处理能力,能在课前做一定的资料收集和学习知识的准备工作。

五、教学策略及教法研究

1、课前知识准备是学生掌握知识的重要因素之一,要求学生在课前结合学校综合实践活动,通过访问、调查、查阅资料、上网收集等方法有地球生态环境的资料,并填写《常师二附小环境调查资料》表,培养学生对于资料的收集能力和综合分析处理能力。

2、作品的形成离不开素材的分析与组合,针对小学生的特点,要求学生熟悉和收集有关生态环境的图片素材。

3、小学高年级学生已经有一定的语言组织能力、形象思维能力和初步的分析处理信息的能力。

4、小组协作的形式能培养学生与他人的合作能力,发挥个人的优势取长补短。

六、教学准备

1、学生课前收集有关生态环境的资料(文字或图片),收集创作形象资料(图形或实物)。

2、学生以小组为单位准备彩色纸及手工工具(剪刀、胶水),准备色彩工具(水粉色、调色盘、水桶)。

3、教室布置:在教室四周的墙壁上张贴网络下载的环保宣传画和相关资料。

七、教学过程与分析

教学程序

教学内容 教 学 过 程

设计意图

教 师 活 动

学 生 活 动

激情引趣

情境导入

观察导入:

森林面积缩小,全不气候变暖,物种迅速减少,空气严重污染……人类要快快重视环境问题,保护这唯一的地球,避免无可挽回的灾难。

(电脑出示:"我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!")同学们,这是宇航员在太空看地球时发出的感叹。你们又有怎样的感叹呢说说你的话。向同学们介绍你收集的资料并谈谈你的感受。

1、观察教室四周的资料。

2、展示介绍:出示收集的有关资料,上讲台进行讲解,大胆发表自己的感受。

通过设置情境和收集的材料展示,引发学习兴趣和思考。

交流收集的环境调查资料。

小组交流:

同学们上节课到图书馆去查阅有关书籍、报纸等材料,在课后也观察和收集生态环境日益恶化的有关资料,完成了环境调查资料,下面进行小组交流,并汇报交流结果。

1、小组成员交流有关环境调查资料。

2、汇报交流结果。

通过小组交流汇总信息,形成讨论研究的氛围。

出示课题

“世界地球日”的由来

展示目标:

从刚才发言中,我能感到同学们对我们的家园充满了忧虑,也充满了充满了希望。我们都清楚地认识到:地球是不能克隆的,它是我们唯一的家园。(电脑出示:地球不能克隆家园只有一个)

你知道4月22日是什么节日吗?

1、简介“世界地球日”的由来。

2、4月22日,被定为世界地球日(电脑出示:世界地球日--4月22日)这体现人类对环保的重视程度。

1、明确本课的学习目标。

2、理解世界地球日的由来及意义。

认定学习目标。

感知归纳

汇总的资料

启发思考:

(电脑出示:小学生可以为环保做的事)

1、植树净化空气;

2、减少"白色污染";

3、搞宣传活动;

4、节约水、电等多种资源;

p; 5、保护动植物;

6、抵制大人抽烟

同学们都想得不错,也希望大家尽快行动起来。最近学校要进行一次环保宣传活动,我想大家可以利用手中的画笔进行一次环保宣传画的创作,来纪念这个全球性的日子。

学生归纳可以为环保做的事。

1、进行环保宣传活动教育。

2、明确本课的学习目标。

认知宣传画

启发思考:

宣传画和平时画的画有所不同,先看(电脑出示:熊猫图画)

(1)这两幅画分别表达了什么意思?

(2)它们选择表现的角度相同吗?

欣赏、思考、回答问题。

承前启后,感知宣传画。联系实际,使教学与生活相结合

指导分析:

1、哪幅画打动你或吸引你?为什么?这样的画更能震撼我们的心灵,我们一般把这类画称之为宣传画。

2、下面我们就欣赏一些关于环保宣传的画面,从中你能感受到什么?(电脑出示:环保宣传画)

1、学生积极发表各自的理解和看法。

2、对感知的知识进行一步归纳与升华,理解环保宣传的含义。

1、理解宣传画的含义和作用。

2、鼓励学生大胆地说出自己的感受。

演示破难

学习环保宣传画的制作

分步演示:

讲授和演示环保宣传画的制作过程。(电脑出示:环保宣传画的制作)

理解设计思维,掌握环保宣传画的制作过程

体现教师的主导作用,落实教学目标

练习创新

课堂作业练习

布置练习:

以小组合作的形式创作一幅环保宣传画。布置练习内容及要求。

明确作业要求

培养良好的学习习惯

练习创新

训练操作技能

指导练习:

⑴ 用多种方法和材料相结合进行表现。

⑵ 构思新颖,方法独特,有创意。(重点辅导)

⑶ 明确小组协作目标,提高合作效率。

(电脑出示:宣传语,播放)

理解知识要求,明确小组协作目标,掌握并应用技能要领。

互相学习、相互帮助,提高作业效率

1、通过实际操作实现知识的内化,达成目标。

2、发挥课堂教学的民主性,培养创新意识。

; 展示总结

展示作业

课堂评价:

1、提出评价要求:先自评,再互评。

2、张贴学生作业请学生自己进行讲解、互评。

3、对作业完成情况进行评价。

1、个人评定,小组交流。

2、选出最佳创意奖、最佳制作奖的作品。

3、理解、领会、对照。

鼓励学习自信心,培养审美情趣。

全课总结

总结评价:

1、对整节课给予一个综合评价。

2、勉励学生课后在校园内张贴环保宣传画,并以小组为单位继续进行调查研究,结合自然课程写出研究报告

体验知识应用的愉悦,提升对美术课学习的兴趣。

全面落实本课教学目标,深生课后知识延续获取活动。

附:环境调查资料

常州市第二实验小学环境调查资料

班级:____ 姓名:_____ no___

你收集的生态环境日益恶化的现象、环境破坏的事例(注明资料出处):

你对这些现象有什么想法:

你认为我们应该怎样做:

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篇9:2024年世界防治结核病日主题确定

全文共 578 字

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2015年3月24日是第20个“世界防治结核病日”。为进一步宣传普及结核病防治知识,营造良好社会氛围,切实推动《全国结核病防治规划(2011-2015年)》目标的如期实现,近日,国家卫生计生委办公厅下发通知,要求各地开展世界防治结核病日系列宣传活动,广西将根据实际,因地制宜,在2014年开展世界防治结核病日宣传活动的成功经验基础上,继续开展多形式的宣传活动。

今年世界防治结核病日活动主题是:“你我共同参与,依法防控结核——发现、治疗并治愈每一位患者”。继续深入宣传《传染病防治法》和《结核病防治管理办法》,落实依法治国基本方略,推动行业内树立法制意识,依法依规防治结核病,动员社会各界积极参与,尽可能地发现更多的结核病患者,并为每一位结核病患者提供及时有效的诊疗服务,让每一位结核病患者都能够治愈。

2014年,广西各地开展了世界防治结核病日系列活动,由广西卫计委、爱卫办、疾控中心等主办、广西健康生活网承办的广西百千万志愿者结核病防治知识传播活动成功举办,发动了驻邕十所高校以展板设计比赛、知识抢答的形式,开展宣传活动,并通过网络宣传、志愿者招募等,收到了良好的宣传效果,让结核病防治知识深入人心、普及大众。今年,在世界防治结核病日来临之际,还将组织志愿者开展结核病宣传培训,防治知识进社区、车站、广场,驻邕十所“高校联动”现场宣传等活动,扩大宣传效果。

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篇10:世界环境日的励志名言

全文共 1635 字

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世界环境日的作用是提高环境意识,保护美好家园。小编收集了关于世界环境日的励志名言,欢迎阅读。

1、 生命和绿色拥抱,人类与生态共存。

2、 人类靠环境生存,环境靠人类保护。

3、 保护生态环境,造就秀美山川。

4、 当环保卫士,做时代公民。

5、 爱青山、绿水、爱蓝天、白云、让生命在爱中每时每刻充满活力。

6、 治理环境污染,重现丽日蓝天。

7、 我爱花、我爱草、我爱青青小树苗,不摘花、不踏草、不折树枝不乱摇,花草树木是朋友大家都要爱护好。

8、 积德行善,造福后代,百年大计,环保第一。

9、 风调雨顺、始自环境保护、人寿年丰、源于生态平衡。

10、 同建绿色温馨家园,共享清澈碧水蓝天。

11、 追求绿色时尚,拥抱绿色生活。

12、 保护环境,功在当代利在千秋。

13、 如不从速利用我们的批判理性,依然极端自私地迷恋于权力而无视人类必须赖以生存的自然规律,一旦发现我们所执着追求的胜利无异于人类自杀时,恐怕为时已晚。

14、 “人类将会杀害大地母亲,抑或将使她得到拯救?如果滥用日益增长的技术力量,人类将置大地母亲于死地;如果克服了那导致自我毁灭的放肆的贪欲,人类则能够使她重返青春,而人类的贪欲正在使伟大母亲的生命之果——包括人类在内的一切生命造物付出代价。”

15、 “一个物种进化水平越高,它的中枢神经系统就越发达,对快乐与痛苦的感觉能力就越强。因此对越是感觉能力高的动物个体,就越应该加以尊重。”

16、 如果天下平静无事,到处都是溢美和逢迎,那麽,无耻、欺诈和愚昧更将有滋长的余地了;没有人再揭发,没有人再说苛酷的真话!

17、 世间的活动,缺点虽多,但仍是美好的。

18、 社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。

19、 不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。

20、 清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!

21、 社会一旦有技术上的需要,则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。

22、 谁在平日节衣缩食,在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈,在穷困时就会死于饥寒。

23、 奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。

24、 静以修身,俭以养德。

25、 发展经济不能以牺牲环境为代价。

26、 别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失。

27、 保护环境山河美,持续发展事业兴。

28、 保护环境就是保护生产力。

29、 合理利用资源,保护生态平衡,促进经济持续发展。

30、 提高环境意识,保护美好家园。

31、 为了地球上的生命,拯救我们的海洋。

32、 尊崇自然、敬畏生命。

33、 合理利用自然资源,防止环境污染和生态破坏。

34、 建设项目必须依法进行环境影响评价。

35、 发展经济不能以牺牲环境为代价。

36、 别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失。

37、 青年之字典,无“困难”之字;青年之口头,无“障碍”之语;惟知跃进,惟知雄飞,惟知本身自由之精神,奇僻之思想,锐敏之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史。

38、 有一句话叫“境由心生”。很多时候,人的痛苦与快乐,并不是由客观环境优劣决定的,而是由自己的心态、情绪决定的。你看路边的小草,被人踩来踩去,可它还是活下来了,它拼命地站起来,接受大自然给予的阳光、雨露,所以,它比温室里的花朵更有生命力。

39、 心体光明,暗室中有青天;念头暗昧,白日下有厉鬼。

40、 环境改变的程度越高,则人格改变的程度也越高了。

41、 让我们来保护花草树木吧!看,花草树木在向你挥出希望的手。

42、 人类不是环境的创造物,环境是人类的产品。---(迪斯累利)

43、 环境我一手创造了环境。----(拿破仑)

44、 环境正是由人来改变的,而教育者本人一定是受教育的。--(马克思)

45、 在南瓜里度日,就成圆形;在竹子里生活,就成长形。--(越南)

46、 住在什么地方,习惯就随什么地方。--(阿富汗)

47、 庄严的大海产生蛟龙和鲸鲵,清浅的小河里只有一些供鼎俎美味的鱼虾。--(莎士比亚)

48、 人的素质都相同,只是环境产生差异而已。--(利希滕伯格)

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篇11:2024年世界环境日是哪一天

全文共 836 字

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2015年6月5日 农历 四月十九世界环境保护日

地球是人类和其他物种的共同家园,然而由于人类常常采取乱砍滥伐、竭泽而渔等不良发展方式,地球上物种灭绝的速度大大加快。生物多样性丧失的趋势正使生态系统滑向不可恢复的临界点,如果地球生态系统最终发生不可挽回的恶化,人类文明所赖以存在的相对稳定的环境条件将不复存在。

在这时,联合国将每年的6月5日定为世界环境日,它反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度,表达了人类对美好环境的向往和追求。响应今年主题:森林:大自然为您效劳。我们社区开展了植树活动,让每个家庭都出一份力。

我们家发的了铲子、水桶和几棵小树苗,准备去植树了。我们走到公园时,只见大家都忙开了。我们赶紧找到一块地开始种树,我们把树苗放在一旁,我和爸爸负责铲土,哥哥和妈妈负责提水,就开始了。我使劲地往地上一铲,没想到这土这么硬。但为了世界的环境,我一定要加把劲,我越想力气就越大,不一会,脚边就有了一层厚厚的土,大家都干热火朝天,不一会儿就栽好了一棵树,大伙又忙起来了……

植树是多么重要啊!树林可以有效的抵御泥石流、台风、洪水等自然灾害,并可以吸收二氧化碳,释放氧气,美化环境,无时无刻不在保护人类,而人类却无止境地砍伐树木,让树林大量减少,人类可真是竭泽而渔、焚林而猎呀!不是世界环境日过了就不要爱护环境了,我们应该时刻宣传、实践保护环境。我们可以伐木,但要边伐边种,不然一旦发生了自然灾害,我们就算赚了再多钱,不也买不了性命吗?

在此我想大家提出几个意见:1、少用或不用一次性用品2、多种树,少砍树3、设立护林区,派人护林4、对偷伐、偷猎的人处以相关政策5、多宣传、实践保护环境6、少开汽车,多用自行车和电动车7、进行垃圾分类,进行回收……

爱护红花和绿草,保护棵棵小树苗,让空气更加新鲜,让环境分外美好!

更多世界环境日工作总结

2015年“6.5世界环境日”工作总结

2015年世界环境日是几月几日

2015年世界环境日主题:践行绿色生活

2015年世界环境日宣传标语汇总

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篇12:关于世界环境日作文:向污染宣战

全文共 855 字

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环保是什么?是捡起一张废纸的弯腰;

环保是什么?是关紧滴水龙头的旋转;

环保是什么?是关闭一盏电灯的声音;

环保是什么?是不乱伐一棵树的责任。

“咳咳!”我咳嗽了几声。

这时的我已经是一位年过花甲的老人,现在我正望着窗外的一棵参天大树,不禁想起我而立之年时的一件刻骨铭心的事。

那时我心中只想着“赚钱”,脑袋也被这股劲冲晕了头,竟干起了盗朩。

几周后,我把离家不远的几座小山作为“钱的源头”。

第二天,当第一缕阳光照射在大地上,远处山丘还沉浸在朦胧之中。我已经扛着磨得比纸还薄,用了斜面原理的斧头推着小车上山去了。

走在小道上,我心情好得不得了,心中只有红钞。现在就是牛粪摆在我面前,也会觉得比香水还香。

走到了小道尽头,点燃了一根香烟,稍作休息,心中充满了神圣感。

我选择了一棵相当粗壮的大树。

我起身,拿起斧头,一步一步地逼近大树。大树似乎变成了我的敌人。

似乎过了好几个小时,我来到大树前。如果这时刮起风,那便是腥风;如果这时下起雨,那便是血雨。

只见我左脚向前一步,斧头举过头顶,发力,砍!说时迟,那时快,斧刃把树干砍出了一条深深的伤痕。我费力地把其拔出,又是一砍!只听“刷”一声,大树被拦腰截断,远处一群鸟儿被巨响吓飞了。

我心中充满了喜悦,简直水泄不通。又有七八根树倒下,又有七八群鸟儿吓飞。我欣喜若狂。

正当我在砍第十棵时,一只啄木鸟从树上飞了下来,停在我头上,拼命啄,一边还自言自语:“这段木头里一定有虫……”

我被啄得皮开肉绽,把啄木鸟赶到了树上。

“你干什么?”我质问道,“坏我的好事。”

“是你在乱伐树!”啄木鸟应道。

“什么叫乱伐树?我这是为了生存呀!”

“你要生存,我们就不要生存啦?再说,没了树木,导致生态不平衡,你也活不成!”它气愤地说,“现在人们已经在保护树,还在植树。而你,却不为地球着想,地球的环境如果崩溃了,我们所有生物都活不成!环保是每一个人的责任呀!”

“哐啷!”我手中的斧头掉在地上,心中充满了羞愧,为自己的不负责任而羞愧。

现在,我已经老了,但环保没老。它,还是一样。以前,现在,都一样,永远是每一个人的责任。

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篇13:世界无烟日主题班会

全文共 1353 字

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世卫组织和合作伙伴每年在5月31日这一天纪念世界无烟日,突出说明与烟草使用相关的健康及其它风险,并倡导采取有效政策以减少烟草消费。

2017年世界无烟日的主题是“烟草——对发展的威胁”。

关于活动的情况

将展示烟草业对所有国家的可持续发展,包括对其公民的健康与经济福利构成的威胁。

将为政府和公众建议可采取的措施,通过应对全球烟草危机促进健康与发展。

通过烟草控制支持健康和发展

世卫组织呼吁各国作为响应《2030年可持续发展议程》的一项行动,优先重视并加快烟草控制工作。

所有国家都可从成功控制烟草流行中获益,尤其能保护其公民免受烟草使用的危害并减少其给国民经济造成的损失。可持续发展议程及其17项全球目标旨在确保“不让任何一个人掉队”。

烟草控制已被纳入可持续发展议程,并被视为帮助实现可持续发展目标下具体目标3.4的最有效手段之一,这项具体目标旨在到2030年将全球包括心血管疾病、癌症和慢性阻塞性肺病在内的非传染性疾病导致的过早死亡减少三分之一。加强《世卫组织烟草控制框架公约》在所有国家的实施是正在制定本国可持续发展策略的政府要实现的另一个目标。

控制烟草有助于实现其它全球目标

除了挽救生命和减少健康不平等外,全面控制烟草还可遏制烟草种植、加工、贸易和消费对环境的不利影响。

烟草控制可以打破贫困的循环,有助于消除饥饿,促进可持续的农业和经济增长,并对抗气候变化。对烟草制品增加的税收也可用于资助全民健康覆盖和政府的其它发展规划。

不只有政府可以加强烟草控制工作。人们可以从个人角度做出努力,促进实现一个可持续的无烟世界。人们可承诺永远不使用烟草制品。那些使用烟草的人可以戒烟,或寻求这方面的帮助,这将能保护他们自身的健康以及暴露于二手烟雾的人,包括儿童、其他家庭成员和朋友。原先用于买烟草的钱现在可以用于其它必要用途,包括购买健康食品,获取卫生保健和教育等。

关于烟草、烟草控制和发展目标的事实

目前每年约有600万人死于烟草使用,如果不加强行动,预计到2030年,这一数字将增长到每年超过800万人。烟草使用对任何人都构成威胁,不论性别、年龄、种族、文化或教育背景。烟草使用会带来痛苦、疾病和死亡,使家庭陷入贫困,国民经济遭到削弱。

烟草使用使卫生保健费用增加并降低生产力,由此给国民经济造成巨大代价。它加剧了健康不平等和贫困,因为最贫穷的人群在食物,教育和卫生保健等基本需求方面支出较少。烟草导致的过早死亡中约80%发生在低收入或中等收入国家,这些国家为实现其发展目标须应对更多的挑战。

烟草种植需要使用大量农药和化肥,这些产品可能有毒并污染水源。每年,烟草种植占地430万公顷,导致全球毁林率在2%至4%之间。烟草加工还会产生200万吨以上固体废物。

世卫组织烟草控制框架公约(世卫组织框架公约)指导全球打击烟草流行。世卫组织框架公约是一项拥有180个缔约方(179个国家和欧洲联盟)的国际条约。今天,世界半数以上国家,占世界人口(28亿人)近40%,已最大限度实施了至少一项世卫组织框架公约中最具成本效益的措施。越来越多的国家正在建立防火墙,以防止烟草业干扰政府的烟草控制政策。

通过将全球卷烟税增加1美元,可额外筹集1900亿美元用于发展。高烟草税有助于政府创收,减少对烟草的需求,并提供重要的收入来源以资助发展活动。

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篇14:保护环境主题班会教案

全文共 2615 字

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一、活动目的:通过这次活动让学生认识到自己是绿色大家园中的一员,明白要让自己生活的环境更清新、美丽,就要以主人翁的态度从我做起,从身边的小事做起,同时让学生感受到“保护地球环境、创建绿色家园”是我们每一位的共同责任。

二、活动准备:1、学生布置班级,用废报纸、废塑料袋、饮料瓶做成各式各样的装饰物装饰班级。2、布置学生到网上下载有关环保的图片、资料,以便上课时互相交流、传阅。3、录音机 4、把周边环境的污染情况拍摄成照片带回。

三、活动过程:

班主任:同学们,在这阳光如春的冬天,我们迎来了2008年26中小校园艺术节。今年校园艺术节手工和绘画的主题是“绿色.廉洁”,让绿色生活走进校园。所谓绿色生活是一种没有污染、节约资源和能源、对环境友好、健康的生活,是和谐社会的重要内容。绿色生活必须符合以下三个条件:

1、人们的生活环境和所消费的资料的健康是有益或无害的。

2、人们在工作生活中注意节约资源和能源。

3、人们所使用的物品对环境应该是友好的。它包括两个方面,一是使用的物品所消耗的原材料和能源较少;二是该物品在生产、使用、废弃之后对环境不造成损害,或把损害减少到最小的程度。如:不使用一次性塑料袋,而使用布袋子。外出吃饭时,不使用一次性筷子,因为一次性筷子的消费量越大,所砍伐的树木就越多,而树木是环境的守护神,爱护树木就是保护环境,所以拒绝一次性筷子也是对环境的友好表现。

同学们,再看看今天我们班级教室的布置是不是很特别,很清新啊?我们用自己的劳动使这些本来要变成垃圾的废物变成了一个个美丽的装饰物,大家是不是觉得很有成就感?现在随着生活水平不断地提高,我们得到的物质享受越来越多,而同时,人们也在有意无意地破坏着我们生活的绿色家园。你在环保吗?你对环保知多少?

主持人:无论你走到天涯海角,无论你穿过山山水水,最终——我们还会再次相会!因为我们拥有同一个地球,因为我们都想拥有共同的绿色家园。初四(1)班《爱护树木,保护环境》主题班会现在开始!

环保音乐《蓝色天空》响起,学生欣赏音乐。

主持人:“只剩下想象构筑那绿色的家园/清清的碧波再也很少年岁/我已醒来抹不去我的优虑/那一分牵挂是我沉重的怀念……”是啊,现在很难再看到清沏的溪水,碧绿的池塘。那么我们可爱的绿色家园倒底怎么了?下面请欣赏朗读接力。

甲:目前,全球有15%的土地因人类的活动而遭致退化。全世界每年流失有生产力的表土254亿吨,全球干旱、半干旱地占陆地面积的1/3,每年有600公顷土地被沙漠吞噬,目前,世界陆地面积的1/4已经沙漠化。在过去的20年中,由于土地退化和沙漠化使区域和全球粮食生产潜力大为减少,由此造成的全世界饥民人数已由4.6亿人增至5.5亿人。

乙:水是生命之源,然而,水正遭到日益严重的污染。现在,每年有6.5亿吨垃圾排入海洋。仅流入海洋的石油每年即超过320万吨,造成一些国家海域内的海洋动物大批死亡和赤潮的发生。水源污染已成为人类健康的大敌。目前,全世界有70%左右的人饮用不安全的食用水,平均每天有2.5万人死于因水污染引起的种种疾病。据测定:全世界每分钟有8.5万吨废水排出。

丙:地球上原有2/3的陆地约76亿公顷的面积均为森林所覆盖,而到本世纪80年代所余不足28亿公顷。目前,全世界的森林正以每年1800万公顷的速度从地球上消失。森林大面积的被毁,不仅降低了地球对空气的净化作用,而且大大加快了物种消失的速度。目前,平均以每天消失一种的速度趋于灭绝。近200年来,濒于绝灭的已有593种鸟类、400多种兽类、209种两栖爬行类,以及2万多种植物,比自然淘汰的灭绝速度快1000倍!

丁:有关资料显示,1990年人类向大气层中排放的硫氧化物、氮氧化物、悬浮颗粒和一氧化碳总计达4亿多吨,这些废气释放到大气层中,造成了全球性的环境危机。

主持人:要解决以上存在的问题,我们就要爱护树木,保护环境。让我们看看一个树的作用吧:

一棵树相当于一个小型水库。它有着很强的蓄水能力。据研究,每亩林地比无林地可多蓄水20立方米。 那么我校有三棵古树,每棵高达20米,每棵遮阴面积达100平方米左右,三棵古树可比无三棵古树的荒地蓄水多10立方米左右。

一棵树就是一架抽水机,一棵中等大小的树,一年可从土壤中吸收水4000公斤左右。通过树叶化为蒸气,再象喷雾机一样蒸发出去,湿润空气。我校三棵古树一年至少从土壤中吸收水12000公斤以上,对保护环境起了不小的作用。

一棵树,相当于一个小型氧气厂。据测定,一亩林地通过光合作用,每天可以产生新鲜氧气48.7公升,吸收二氧化碳66.7公升。空气中10%的氧气来自森林绿地。 我校三棵古树相当于0.5亩林地,通过光合作用,每天可产生新鲜氧气24公升,吸收二氧化碳33公升。同时,一棵中等大小的树,每小时可放出氧气1.8公斤,白天生产的氧气满足64个人的需要。我校三棵古树每小时至少可放出氧气5.4公斤,白天生产的氧气至少可满足192名师生的需要。

一棵树,相当于一个小型吸尘器。森森茂密的树冠和大面积的叶面可以吸滞大量的灰尘。如一公顷松树林每年可吸滞灰尘30多吨。 我校三棵古树遮阴面积达300平方米左右,相当于0.03公顷,每天可吸滞灰尘900公斤左右。一棵中等大小的树,叶总面积相当两亩地那么大。它能滞留大量粉尘,使降尘量减少23%-55%,飘尘量也可减少37%-60%。我校三棵古树,每棵古树的叶总面积超过两亩地大,为我校的降尘起了很大的作用,有力地保护了我校的环境。

树木还是良好的消音器。它能消除环境噪音;能给人以满足感、安逸感、舒适感、活力感。一棵树需几年、几十年、甚至几百年才能长成。损坏一棵树就等于损坏了物质、损失了经济、破坏了生态。同学们,我们都知道每一棵树、每一块草坪都能起到绿化、美化环境的作用,我们的生活离不开这自然的绿。

班主任总结:是“地球属于人类?”还是“人类属于地球?”人类在创造自身生存所必须的物质财富的同时,又破坏了自然界原有的稳定、协调和发展,直至受到大自然的严酷惩罚之后,才逐步认识到自身在地球上的地位和大自然的关系。人类开始认真审视自己的行为:地球是世界上所有物种共有的家园,人类属于地球。环保不是一个口号,我们要树立毁树可耻、护绿光荣的信念,爱护树木,就是爱护环境,就是爱护我们赖以生存的家园。让我们从小事做起,从爱护身边的每一寸绿开始,为创造一个优良、美丽、惬意的生态环境之中而努力吧!

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篇15:2024年“世界环境日”志愿服务活动简报

全文共 350 字

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4月21日下午,江北区科协、区环保局在观音桥步行街联合开展“世界环境日”科普宣传活动,倡导市民爱护环境、保护家园、绿色出行。

在活动现场,区科协与区环保局通过宣传、推广、普及环保法,推行绿色生活、低碳出行等环保理念,让市民深入了解保护环境的重要性,懂得如何践行环保,参与环保。同时,开展环保志愿者的招募工作,收纳更多环保达人加入环保组织,共建我们的美好家园。在灌输环保理念的同时,区科协以此为契机,为推动全国文明城区创建工作,增强科技志愿者服务力量,以“重品行、树形象、做榜样”为主题,积极开展了科技志愿者招募及服务活动,呼吁广大市民广泛宣传各类科普知识,让大家共同为全民科学素质提高服务。

据统计,活动当天发放《绿色出行、节能减排》、《环保法》、环保宣传单等资料共计2000余份,参与市民1000余人。

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篇16:关于世界地球日的作文:保护环境从我做起

全文共 1219 字

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保护环境从我做起作文【篇一】

在我们的生活中,垃圾随处可见,但很少有人主动把垃圾扔进垃圾箱里面,甚至有的人还要把垃圾踩一脚,我觉得这种行为时非常不好的。

我们都知道,我国近几年来发生了一系列的自然灾害,比如:臭氧层破洞、黄河断流、温室效应导致气候变暖-----还有汶川、玉树的地震。这些灾难,给人类带来了多大的痛苦啊。但我们应该明白,这一切灾难,都是人类不懂得保护环境而发生的。

现在,为了《后天》这部电影不变成事实,人们应该行的起来,保护地球,我提出如下建议:

1、现在全球有很多地方缺水,我们应该节约用水,循环使用,不浪费水资源。

2、废旧电池的危害很大。每一节电池能污染60万升的水,一节1号电池能让一平方米的土地完全失去农用价值-----看到这触目惊心的数据,我觉得每个小区都应该回收旧电池,制作一个回收箱。

3、现在的工厂实在是太多了。我每次看到那浓烟滚滚从工厂里放出的废气时,我的心就不由得一颤。我希望有关部门能减少一些工厂,这样就没有那么多浓烟了,也保护了大气层。

4、科技总在进步,汽车已经遍布全球了,如果你从城市的空中往下看,汽车会“塞满”整条街。汽车虽然能给人带来方便,但它是非常不环保的。汽车的尾气有毒,人长期吸入这种气体会很不舒服,严重的还会中毒。我觉得应该减少开车,多走走路,有益于健康。

以上就是我提出的建议,希望大家采纳。让我们一起行动起来,保护我们赖以生存的地球吧。

保护环境从我做起作文【篇二】

暑假的一天,我在楼下玩的时候,踩到一个硬硬的东西,低头一看,原来是一个旧电池。我问妈妈这个电池对环境有污染吗?妈妈说,电池里的组成成分会污染土壤和水源,一粒纽扣电池所污染到的水相当于一个人一生的用水量,危害当然很大了。我听后对妈妈说,那我们要保护环境,不能乱扔电池。 于是我把电池拾起来,带回家,放在一个旧鞋盒里。

晚上,我躺在床上,总是睡不着,我想:如果世界上每个人都乱扔一个废电池,那么地球上所有的土壤和水源都会受到污染,人类将无法生存。我的脑子里冒出了一个好主意:我要从回收旧电池开始做起,保护我们的环境。

第二天我上网收集了一些关于废旧电池对环境污染的资料,还把它打印出来,拿给小伙伴们看,并告诉他们要多多收集废旧电池。还请爸爸妈妈将收集的资料整理成倡议书,贴在了小区的门口,并用旧盒子做了一个废旧电池回收箱。从那以后,我和小伙伴除了把家里的废电池聚到了一起,还时刻注意着小区里是否有被乱扔的废旧电池。

两个星期过去了,我和小伙伴们打开回收箱,数了一下,居然有46个大小不同的旧电池。我们看着这些电池,不知道该把他们送哪去。我们有看见过回收旧家电的,有回收废品,可是却没见过回收电池的。几天后爸爸告诉我最近苏果超市有用旧电池换环保袋的活动, 我们高兴的捧着箱子来到了超市,换了五个环保袋,并把袋子分给大家。

这次的回收活动,让我们为环境保护出了一份力量,虽然只是很小的一部分,但我相信,我和小伙伴们将会一直支持环保,保护地球。

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篇17:2024年4·23世界读书日主题班会

全文共 1136 字

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世界读书日来临之际开展主题班会有利于激发学生读书的兴趣,培养浓厚的班级读书氛围。

活动目的:

1、以4月23日世界读书日为契机,激发学生读书的兴趣,培养浓厚的班级读书氛围。

2、养成好读书、会读书的良好习惯。

3、通过活动,锻炼学生的语言表达能力、组织能力。

活动准备:

1、策划活动方案,流程,做好人员分工。

2、发动部分学生查阅资料了解各种爱书、读书的故事,收集有关爱护书籍的图片,了解阅读对生活的重要性;

3、积累一些读书的名言。

4、发动部分同学准备一些朗诵和表演的小节目。

活动时间:4月23日——星期一第一节班会课

活动过程:

一、 主持人宣布主题班会开始

主持人甲:同学们,你们知道今天是什么日子吗?对,是世界读书日。高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”

乙:从书中我们还交到许多好朋友,体验到无穷的乐趣呢!

甲:通过读书我们能结识童话故事里美丽的白雪公主、善良的七个小矮人、聪明的阿凡提……

乙:读书让我们和伟人交谈,如文学巨匠鲁迅、茅盾,地质学家李四光,数学家华罗庚、陈景润,大发明家爱迪生......

甲:读书让我们眼界开阔。今天,就让我们与书相约,尽情在书的海洋中遨游,让书香伴随我们的成长!

甲乙:五(1)班“悦读悦美”主题班会现在开始

二、 读书的小诗

甲:书籍是一叶轻舟,载我们前往浩瀚的知识海洋;

乙:书籍是一壶陈酒,让我们细品前人的余香。

甲:书让我们快乐放松。

乙:书让我们充满智慧。

甲:有的同学还写了读书的诗歌呢!请欣赏徐承礼写的小诗《书》

三、 名人读书的故事

甲:同学们,你们知道吗?我国自古以来就是一个倡导读书文明古国,自古以来很多伟人都有酷爱读书的好习惯呢?

乙:请欣赏读书的故事:视频《凿壁偷光》

四、 同学们读书的故事:

甲:名人这么爱读书,我们班的同学喜欢读书吗?请爱阅读课外书的同学举手。

乙: 谁来讲一讲自己的读书故事。

五、怎么养成良好的读书习惯

甲:我们都说爱读书 ,可就是难以坚持,时间久了就偷起懒来。 你每天都坚持读书了吗?你读多久的书呢?

乙:我也有懒惰的习惯,但自从看了《司马光警枕催读》的故事,我就有了坚持课外阅读的毅力和习惯了,下面就请大家欣赏这个故事吧!

甲:同学们,听了这个故事你有什么感受,有什么办法让自己养成良好的读书习惯吗?

六、 读书的名人名言书签大比拼:

1. 点名上台展示自己做的书签,读一读里面的诗句。

2. 评一评谁的书签最美观。选五分书签评为班级“最佳书签”奖。

七、 班主任讲话

同学们,今天的主题班会开得很成功,借着这次班会,我向大家提议:让我们坚持读书,让我们都成为真正的读书人,养成好读书、读好书的习惯,悦读悦美!让浓浓的书香飘溢在我们的班级,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,让我们更加自信、充实地走向美好的未来!

八、 宣布主题班会结束

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篇18:世界无烟日主题班会

全文共 1303 字

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一 、活动目的

⒈帮助同学门走出吸烟的误区,认识到吸烟的害处和戒烟的益处,并学会如何戒烟。让学生成为健康的社会主义新人,成为一名身体素质好、综合能力优的当代大学生。

⒉为更好地做好评估准备工作,把我校打造成环境优美、风气良好、校园文化健康的校区,让师生都可以在一个健康的环境里工作、学习和生活。 ⒊学会珍爱生命,除了自己不要抽烟,也要向身边的人普及抽烟的文秘杂烩网危害性,让大家都远离烟草。

二、活动准备

⒈开班委会:确定主持人、班会程序等。

⒉所有同学分小组,采用应用研究性学习的思路与方法完成两项任务: ⑴搜集:上互联网查询有关劝阻青少年吸烟的信息与资料(搜索引擎:google、yahoo、百度等);

⑵调查:在互联网上发放调查表,调查学生、老师、家长对青少年吸烟的看法。

三、活动过程

(一)基本情况

班会主题:青春无烟更亮丽

举办地点:407教室

主 持 人:吴梦雅

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(二)内容摘要

第一部分 :宣布开始

主持人:“无烟校区”之《青春无烟更亮丽》主题班会现在开始。

第二部分 :引例子

主持人:青少年吸烟的现状究竟如何,下面请调查小组向大家介绍他们的调查结果。

主持人:到底是什么原因造成青少年吸烟情况这么严重呢?下面请另一调查小组作介绍。

[学生发言]:青少年吸烟的心理剖析

⒈时髦心理

⒉好奇心理

⒊模仿心理

⒋社交心理

⒌环境心理

⒍反抗心理

⒎将烟作为“工具”

⒏侥幸心理

第三部分:吸烟有害,远离香烟

主持人:接下来请《青少年吸烟的危害》研究小组发言。

吸烟对青少年身体的危害主要有:

1.觉功能紊乱.

2

⒉消化系统易出现溃疡和功能紊乱。

⒊易患口腔癌,食道癌和胃癌,特别易患肺癌。

⒋易患高血压和血管硬化,发生心肌梗塞和脑血栓的几率增大。 ⒌睡眠状况不佳。

第四部分: 戒烟方法

主持人:如果有人染上了烟瘾,该如何戒烟呢,大家有没有什么建议? 举手自由发言,1—2名学生发言。

[学生发言]:戒烟先过心理关

第五部分:青春无烟,行动在即

一 、知识竞猜

主持人:感谢两位同学的精彩讲述。下面我们进入知识竞猜环节。有请各组组长上台?? ?? ??

二、我们的行动

主持人:当年林则徐虎门硝烟表达了消灭鸦片危害的决心,今天,我们要用我们自己的方式为禁烟作出最大的努力。有请第五小组介绍他们的无烟网站。 主持人:大家一定有过劝阻别人吸烟的经历或者故事,可以说出来与我们共同分享吗?说说你的想法也行。请举手示意我。

大家谈劝阻吸烟的经历、感想、设想等等。同学们自由发言。

主持人:愉快的时间总是过得很快,班会已经接近尾声,最后让我们向全体青少年朋友们发出倡议。请大家起立。

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班级《倡议》

以对集体负责为凝聚点,学会关心,我们劝阻他人吸烟。

以对社会负责为制高点,学会报答,我们共创无烟世界

让无烟的青春更加亮丽

第六部分:结束语

我们的健康,我们拒绝吸烟;为了他人的健康,我们劝阻他人吸烟;为了大家的健康,我们携手共创无烟世界。班会到次结束,感谢各位的参与,下次班会再见。

六、班级感言

小结:这次班会开得很成功,很有意义。显示出我们的创造力,也显示了班委会的组织力和亲和力。这反映了社会文明的进步。远离烟草,崇尚健康,保护环境共享文明。我在此祝愿大家:无烟青春更亮丽,无烟前途更美好。

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篇19:2024世界环境日的宣传标语

全文共 437 字

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2015年“环境日”主题是“践行绿色生活”,以下是今年世界环境日的宣传标语

1、2015年“六五”世界环境日主题:可持续消费和生产

2、2015年“六五”世界环境日中国主题:践行绿色生活

3、保护碧水蓝天,共建美丽家园

4、加强环境保护,共享绿色未来

5、大力实施“蓝天工程”,建设美丽博州

6、大力学习、宣传、贯彻新修订的《环境保护法》

7、同呼吸、共担当、齐行动——向大气污染宣战

8、保护环境,收益你我,请您给环境多一些关爱

9、让节约成为一种习惯,让环保融入我们心田

10、推动科学发展,促进社会和谐,弘扬生态文明,增进人民福祉

11、保护环境是我国的基本国策,是每位公民应尽的义务

12、保护环境,人人有责;节能降耗,点滴做起

13、热烈庆祝新《环保法》顺利实施,最严《环保法》向污染宣战

14、推动科学发展,促进社会和谐,弘扬生态文明,增进人民福祉

15、保护环境是我国的基本国策,是每位公民应尽的义务。

16、保护环境,人人有责;节能降耗,点滴做起;尊崇自然,敬畏生命;生态油城,你我共建。

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篇20:世界文化遗产主题作文750字

全文共 818 字

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各位游客:大家好!欢迎大家来参观“北京猿人”的遗址。我先介绍周口店“北京人”遗址的地理位置,是位于离北京市西南48公里房山区周口店村的龙骨山。这里地处山区和平原交接处,东南为华北大平原,西北为山地。周口店附近的山地多为石灰岩,在水力作用下,形成许多大小不等的天然洞穴。山上有一东西长约140米的天然洞穴,俗称“猿人洞”。1929年在此洞中首次发现古代人类遗存后被称“周口店第一地点”。

游客们,这遗址就是我们中国“北京猿人”的远古进化历史。周口店遗址区是中国华北地区重要的旧石器时代遗址,其中最为著名的是周口店第一地点——即“北京人”遗址。1918年被瑞典地质学家安特生发现并进行试掘。1927年加拿大学者步达生对周口店遗址进行正式发掘,并将周口店发现的三枚人的牙齿正式命名为“中国猿人北京种”。1929年12月2日16时,我国古人类学家裴文中发掘出土了第一颗完整的“北京人”头盖骨,这一发现,震惊了世界学术界。现在,大家仔细看清楚“北京人”的头骨吧!

根据出土物可以证明,北京猿人在大约距今70~20万年的时期内居住于周口店地区,过着以采集为主,狩猎为辅的生活。其早期为距今70~40万年,中期为距今40~30万年,晚期为距今30~20万年。北京人是属于从古猿进化到智人的中间环节的原始人类,这一发现在生物学、历史学和人类发展史研究上有着极其重要的价值。

游客们,“北京人”还有一个重要的标志。就是在“北京人”居住过的洞穴里,发现厚度达4—6米、色彩鲜艳的灰烬,表明“北京人”已懂得使用火、支配火、学会保存火种的方法,是人类由动物界跨入文明世界的重要标志。请大家继续往前走。

周口店北京人遗址,于1953年建立起陈列馆,连同遗址向国内外参观者开放。1961年由中华人民共和国国务院颁布为第一批全国重点文物保护单位。1987年被联合国教科文组织批准列入《世界遗产名录》。

各位游客,周口店“北京人”遗址已经参观完了,请大家慢走,欢迎下次再来参观。

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