初中升高中个人自述（精选20篇）

我的名字叫土地，我和大气、海洋、各种生物一起组成了这个充满绿色和生机的世界。我拥有达二百多亿亩这么庞大的身躯，无数生灵在我的怀里跳跃，可以毫不夸口的说，没有我就没有美丽的地球。

人类是世界的主宰。自人类诞生以来，我就和他建立了深厚情谊：人类在我身上洒下了一滴滴汗水，作为回报，我给他们捎去丰收和喜悦。我与人类是不可分割的。

无论历史处于何种社会形态，我都是人类生存与发展的根基。没有我就谈不上丰收;没有我，就谈不上温饱;没有我，也就谈不上社会的稳定与发展、国家的繁荣与昌盛。所以说我和人类的命运是息息相关的。

然而，当时间的列车驶入二十世纪以后，情况发生了变化。随着科学技术的高速发展，人类改造自然的能力空前提高，规模也日益扩大，遗憾的是人类又长期没有认识到或忽视了生态规律，这就出现了一系列我同人类互相对立的不愉快的现象。

人们大兴土木，乱砍滥伐，占田修房，甚至大造死人的坟墓，盲目的割掉我身上的一块块肥肉。我能忍受吗?我流的是血呵!

善意的呼喊，对一些人来说是无济于事的，他们为了暂时的利益，肆无忌惮地破坏生态环境，以致使我的身体每年有5～7万平方公里被可恶的沙漠吞噬。仅在“地大物博”的中国就已有153.3万平方公里被沙化。还有严重的水土流失问题，在中国就把我的身体流失掉367万平方公里。我的质量也不断下降，还是在中国，有59%缺磷，23%缺钾，14%磷钾俱缺，这样的条件让我怎能生产出高质量的粮食呢?面对声势浩大的洪流，面对铺天盖地的风沙，面对无孔不入的化学药品，我势单力薄，束手无策!善良的人们，请擦亮你们的眼睛，伸出双手扶我一把!

一个满目疮痍的我躺在人类眼皮底下，可有些人视而不见，继续助纣为虐，他们可悲的行为激怒了我的挚友--大气、海洋，于是把酸雨、海啸扔向人类，人类终于自食苦果。人啊，怎能忘了这样一个亘古不变的真理：人与我，与自然应是协调的，倘若人类违背了自然规律，必将受到残酷的惩罚!珍惜我的生命就是珍惜人类自己的生命!

其实，在我看来，人类完全有能力处理好我们的关系。人们要建工厂，要考虑地形条件因地制宜，合理利用每一寸土地，还要注意工厂不要过于集中，而且最好把互相有协作联系关系的工厂设在一起，以减少污染。

发展农业要讲科学，若建立具有良性循环的人工生态系统，就可充分利用我、阳光和各种物料，为人类创造巨大的经济效益。砍伐树木要有计划，因此要植树造林，优化植被环境。

可喜的是，现在人类已逐步认识到我的问题的严重性，并引起了各国的高度重视，如中国十年前就已颁布《中华人民共和国土地管理法》。不过，我认为有法还要依，特别还要加大监督执法工作的力度。另一方面，也要加强宣传教育工作，增强危机感和隐患意识，让人们确立热爱我，珍惜我和保护我的观念。

总之，自然给了人类一切，人类应倍加珍惜。我是大自然赐予人类最宝贵的财富，人类只有珍惜并合理地对我加以利用，切实地保护好我，那么，才能与我与大自然和睦相处。

太阳下山，夜，正悄悄逼近，大地万物皆回自己的窝，此时，万籁俱寂，一切恐怖的事物就从这开始。

是夜，吞噬了人们原有的坚强;是夜，让人们丧失了原有的理智。它就像一部恐怖片，让人对它畏惧;它就像一部永无止尽的火车，一直转动，驶向宽广无边的苍穹，直到黎明，这部火车才在人们的心中消失，并在傍晚时，又浮现在忧郁人的心头，并一度驶向漫无边际的目地。

一个人的夜晚，晚风徐徐，月明星稀，此时，孤单的我正在家里读书，四周一片寂静，忽然门窗被一阵突如其来的风吹，门窗发出碰的一声，顿时，我似乎化身成一位道士，和鬼斗法，并拿起葫芦，把妖魔封印，好让妖魔不会出来继续作怪。后来，外面传来一阵声响，原来鬼慢慢占据了我的心灵，让我开始恐惧，于是，我努力挣脱这枷锁，结果却喘得透不过气，于是我拿出了护身符，妖魔一看到这物品，便离开我的心，并解开我心中的枷锁，让我能安心得度过一整个漫长且寂静的夜晚。

这个夜晚，仍在我脑海浮现，克服对黑夜的恐惧，和一个人在家时，不怕一些黑夜隐隐作用的声响，让我知道，世界上没有恐布的事物，都视自己的想像过多，才会跟现实结合，变成看似有，实则无的恐惧。

由此，我知道人生多多少少都会有孤单的时候，如果都不会孤单，就不会造就克服恐惧的能力，夜，谢谢你，虽然一开始让我惧怕，后来也培养出我不逃避恐惧的性格。

选修课(Selective Courses) This term our school laid down a new rule about selective court. For the first two weeks, we may sit in as many classes as we like before we decide on which courses to choose. We jumped for joy. The first week I attended classes for four evenings on end and found out that most of the teachers took it serioualy. They were busy in "winning votes" for fear, that later on no one would attend their lectures.

For example, the teacher of Modern Literature of Taiwan said, "Actually the flrst two hours of my lecture were only a prelude. The real contents have not been involved. In the furore, we shall discuss such famous writers as Qiong Yao, Xi Murong, etc, and such famous aetresses as Lin Fengjiao, Lin Qingxia etc. We have lots of vedio-taped films to watch. These are confined only to those who co-major in this court." See, after all, the last sentence is the core of everything he said.

The teacher of Appreciation and Critics of Modern Opera said, "We have a variety of contents and the teaching method is changable. For instance, l may choose one act from a play and let you perform it in class. If you do a good job, you can put on the play at the school theater festival. Also, we shall arrange for you to watch current plays. The school is in charge of the traffic and tickets, Of course, only those who co-major this course are eligible." You see, the most important thing comes at last through twists and turns.

[新年计划初中英语作文三篇

嘻嘻，大家都认识我吧，我就是你们最忠诚的朋友狗。我是人类最早驯化的家畜之一，属于哺乳纲，肉食目，犬科。生物学家研究认为，我们最早是由狼爸爸、狐妈妈和胡狼爸爸自然杂交而产生的。经过各民族采用不同方法进行长时间的驯化逐渐形成了现在繁多的品种。据联合国统计，现在全世界约有5亿条我们的同类，我国大约就有1亿条。

从古至今我们始终是你们人类的朋友和得力的助手。从边境巡逻、缉毒、侦破案件、救护伤员到为盲人引路、与主人作伴，处处都有它们矫健的身影。正因如此，我们几乎在世界各国都受到宠爱和保护。各种各样的狗协会遍及世界各地，在西方发达国家还有很多专门为我们设立的服务性机构。以前，为了控制我们的狂犬病对人的威胁，中国曾实行想灭绝我们的政策。

随着经济的发展和医学的进步，通过接种疫苗已经能很好地控制我们身上的狂犬病。所以近年来各大城市也逐步改变了过去那种一味灭狗的非人道做法，并针对养我们制定了一系列比较客观、合理的规章制度，使中国的养狗事业正逐步走向科学化、法制化。

我们家族具有很强的智力，能够领会人的语言、表情和各种手势，有时会做出令人们惊叹不已的事情。如通过训练，能计数、识字等。我们的时间观念和记忆力很强。在时间观念方面，每一个养犬者都有这样的体会，每到喂食的时间，我们都会自动的来到喂食的地点，表现出异常的兴奋，如果主人稍显迟钝，我们也会习惯性地以低声的呻吟或扒门来提醒你。

在记忆力方面，我们对饲养过我们的主人和住所，甚至主人的声音都会有很强的记忆能力。如在英国，有一只我们的同类，从收音机里听到它阔别近10年的主人的声音后，马上站起来走到收音机旁专注的倾听着，直到长长的一段话结束后，才若有所失的带着悲伤的神情，默默地离开收音机。嘻嘻，现在，你是不是更了解我们了？

[狗的自述初中750字作文

几十万年前，原始人将他们捕捉到的食物放在洞穴的固定一角，这就是我——餐桌的雏形了。

随着人类的进化，我也随之一步步地改变起来。自从人类学会生火后，我的上面就增加了另一类食物——熟食。从此，人类的生活发生了翻天覆地的变化，我上面的食物也渐渐增多。

人类的生活水平提高了，享受的也就越来越好。请看长长的几米餐桌上，摆满了各种美味的食物。这时，慈禧太后驾临。只见她慢条斯理地坐下后，并不急于进餐，而是看着好旁边的奴才先品尝这些美味。可不要认为这是太后的赏赐，而是在检验食物是否有毒。在安全检验后，慈禧太后才肯食用。不过这些菜并没有那么幸运，太后的眉头一皱，它们就都成为垃圾桶的腹中之餐了。我也毫无办法，只好眼睁睁地看着我的同伴被判死刑。

到了现代。各种科技的迅猛发展，导致我已严重超载，各种新式的菜肴纷纷登场，而示未等我熟悉它们，又被其他的美味所取代：这是一家豪华大酒店，人们势气正旺，正夹筷向我中央的猴脑伸去。可怜的猴子，刚才还在笼子里活蹦乱跳，现在就成了人们的晚餐；再看这桌，几只还未睁开双眼，刚由被打催产剂的母鼠生出的小白鼠，就被一双双恐怖的尤如铡刀一样的筷子送进了滚烫的沸水中，结束了它短暂的一生；熊掌、鹿肉，这些珍稀动物，早已成为家常便饭，生猛、海鲜，早已退居二线。我目睹着这一切，这残忍的一切，心中充满了愤恨。终于，老天有眼，人类遭到了报应，由于吃了果子狸，sars病毒像魔鬼一样侵入了这个世界，给这个现代化的、高科技的世界敲响了警钟。我欢呼、我雀跃，为了那些无辜的小生命，为了那些死去小生灵。

我不会怜悯人类，我只会对他们报以冷笑，因为这个恶果是他们自己种下的，当然要由他们自己来品尝。我很庆幸，我只是一张餐桌。

尊敬的领导：

您好!

真诚地感谢您在繁忙的公务中浏览这份求职材料，这里有一颗热情而赤诚的心灵渴望得到您的了解、支持与帮助，在此，请允许我向您毛遂自荐

我叫XXX，毕业于四川省信息工程学校计算机专业。在三年的学习期间，系统学习了计算机的一些理论课程以及计算机硬件维护和网页设计软件，图像处理等相关知识。

思想和精神的完善，才是人真正的完美。在完成学业和实践活动过程中，我不断地加强自己的思想道德修养，既要学会做事，又要学会做人，恪守"有所作为是人生的最高境界“的人生信条，积极奉献，乐于助人，多次参与社会捐赠和公益活动。生活上始终保持着艰苦朴素、勤俭节约的优良作风。在校期间，我积极的向党组织靠拢，慎重地向校党委递交了入党申请书，定时的向党汇报自己的思想情况。在党组织的温暖关怀和教育下，使我认识到入党的重要性，也使我的思想觉悟有了很大的提高。我尊敬老师，团结同学，关心热爱班集体，有着强烈的集体责任感。

作为职业技术学校的学生，掌握扎实的专业技能是我们在竞争中致胜的法宝。因此，我们随时注意到理论联系实际，刻苦、投入，认真学好每一门课程。增强自己的实际操作能力。通过三的年努力学习，自己在学习上取得了一定的成绩。并获得了：英语二级证书，职业资格证书，高薪技能证，计算机等级证等多种技能证书，还熟练的掌握了网页设计方面软件的使用。

在中专三年里，我能严格的要求自己，遵守学校的规章制度，从未有过违纪现象。在班上作为劳动委对工作认真负责，能积极配合其它班委愫冒嗌系墓ぷ鳎ü怨ぷ鞯目梗土读俗约旱淖橹芰Γ髂芰Γ岣吡俗约旱墓ぷ魉健;牟渭友5母飨罨疃⑷〉昧艘欢ǖ某杉āT诶投矫妫投榷苏≈熬≡穑钥嗄屠停投杉ㄓ判恪?/FONT>

在学习专业知识和拓展个人兴趣的同时，强烈的集体荣誉感和奉献激情又使我积极、热情、务实地投入到一些有益的社会活动中。在假期中，我认真参加了社会实践，使我学到了在书本上学不到的知识，尽管时间很短，但体会颇深，无论是在业务能力，还是社交能力，都有一定的提高，具备了一定的工作经验。

虽然我刚从学校毕业，工作经验有限。但是，在这次应征之前，我就对自己别以了评估，我觉得以我有较扎实的专业知识与较强的敬业精神，实践经历，我相信自己适合从事网吧管理、组网、网页设计、图形图像处理等相关工作。请您相信我，给我一个发展的机会，我会以一颗真诚善良的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵单位。

剑鸣匣中，期之以声。非常盼望能与您进一步面谈。若承蒙赏识，请打电话(028)7367864，期盼佳音。

最后，衷心祝愿贵单位事业发达、蒸蒸日上!

此致

崇高的敬礼!

大家好！我是电脑。我穿着银灰色的衣服，长着一张长方形的脸，这张脸被称作显示屏；两只长方体的耳朵里可以传出优美动听的音乐，主人告诉我它叫音响；那椭圆形的鼠标就是我的手了；长方体的身子是我的神经中枢，主人管它叫主机；那又长又扁的键盘就是我的脚。

我的功能可多啦！工作时，主人可以用我来学习英语、搜索资料、打印作文、网上投稿……休息时，主人可以用我来玩游戏、欣赏音乐、画画、上QQ和同学聊天……我丰富的功能给主人带来了许多快乐。

主人十分爱惜我。每次使用时，总是小心地移动着我的手在我脸上点击，轻轻地用手在我的脚上按来按去，还经常用湿毛巾给我擦身子，帮我抹掉灰尘，可舒服啦！

而我的天敌就是病毒。为此，主人给我安了一道防火墙，并且定时为我杀毒，这使得那些想破坏我的病毒只好望而却步了。

主人很喜欢使用我在word里打她的作文。用她那灵巧的手在我的脚上按来按去，打出优美的文章。我则在一旁配合主人，看着主人的文章，读着那抒情的一字一句，心里真高兴。

可是，主人却总是抵挡不住我的诱惑，一有空就用我来上QQ和她的同学聊天。主人每次都说只上10分钟，可是到了10分钟后，她又在嘴里默默念到：“再上10分钟就下。”但到了时间以后，主人还是克制不住自己，所以往往一上就是四五十分钟。因为这个，主人的视力可下降了不少，我真替主人担心啊。

我就是这样，有利有弊，只要你正确地使用我，一定能使你生活更加方便。现在你了解我了吗？

一篇优秀的中考作文之所以能从数百万份试卷中脱颖而出，其中必有他值得称赞之处。按照评分标准而言，一般会从选材，立意，语言和结构这样几个方面去衡量，这四个标准里，其中最为阅卷老师欣赏也最让学生头痛的是作文的立意，一边羡慕于别人标新立异的思路，一边又苦于自己落入俗套的构思，这成为很多学生作文档次上升的一个障碍。其实，创新立意并不是天马行空，而是有所根据的，它的根据就来源于卷面已经给出的题目，从审题入手去分析出题人的意图，从审题入手去挖掘更深邃的含义，如何审题审出新意，这是我们接下来几篇连载要集中解决的问题。

第一讲主要解决的是审题方法的问题，创新的前提是审准题，在准确的基础上才能有所新，如果题目审偏了，立意再好也是妄谈，所以首先要解决的问题是如何正确审题。

(一)短题要补充

很多题目我们看起来很简洁，不过三五字，但其实题目越短，审题难度越大，因为它能够给与我们的信息是极为有限的，很多时候让人感觉难以下手，这时我们可以用补充题目的方式让题目变得具体充实有可写性起来。

如写《雪》这样一篇文章

1、在前补充：冬雪，看雪，洁白的雪

2、前后补充：瑞雪兆丰年，冬雪也暖人，风雪中的身影

3、在后补充：雪后，雪的温度，雪的诉说

再如以《朋友》为题写一篇文章

1、在前补充：真诚的朋友，执着的朋友，诚信的朋友，我最敬佩的朋友

2、前后补充：我的朋友叫自信，这个朋友值得尊敬

3、在后补充：朋友的心愿，朋友的真谛，朋友的故事

需要注意的是，补充题目这件事是在我们脑海中完成的，也就是说如果题目中没有要求我们去补充完整题目，那么我们就不要随便改动题目，只是在心中把你要写的内容通过给题目补充，进一步缩小即可，如果补充题目的过程中发现脑海中想出的好几个题目都还不错，怎样取舍呢?这时，可以选择你最熟悉的那个话题，或者你认为最有话可说感触最深的那个去写。

(二)长题抓关键

题目长了有时也会干扰我们审题，原因很简单，各个独立出来的词你不知道到底哪一个是题目的核心，这时就需要抓住题目的关键词去分析，而关键词就是我们平时所说的题眼，我们一般会选择动词，形容词和副词作为题眼，因为这些一般是起修饰和强调作用的，当然题目的主要对象一般是名词，这个是不容忽视的，但是关键是要看修饰它的那个词是什么，你要围绕那个词写什么。

如《这件事教育了我》中的“教育”，《其实并不是这样的》中的“并不是”，《**也美丽》中的“也”，《水仙花开》中的“开”。

(三)标志定体裁

有些题目常带有明显的体裁标志，可帮助我们迅速确定文章的体裁，内容和重点。

1、记叙文的标志：题目中凡带有“记”“忆”“人”“事”“见闻”等字眼，一般都是记叙文。如《回忆我的母亲》《记我的同桌》《值得赞美的人》《假期见闻》《我的初中生活》等。

2、抒情散文的标志：题目中凡有“赞”“颂”“赋”等字眼，一般都是托物言志，借景抒情的散文。如《白杨礼赞》《绿叶颂》《茶花赋》等。

3、说明文的标志：题目中凡带有“制作”“介绍”“说明”“自述”“为什么”“原理”“话”，或直接写某事物的名称，一般应写成说明文，如《文具盒的自述》《森林为什么能防风》《手表的使用和原理》《秋天话菊花》等。

4、议论文的标志：题目中凡是带有“说”“议”“谈”“论”“评”“辩”“驳”“从……谈起”“从……说开去”“读……有感”等字眼，一般都是说明文，如《谈骨气》《由‘滴水石穿’想到的》《读有感》等。

(四)联想化深意

联想就是由甲想到乙，而甲一般是由实际意义的，乙是有象征意义的。

如《圆月》《白杨》《长城颂》《我心中的阳光》就需要用联想法来审题，把这些大家在生活中熟悉的事物与一些具有象征意义的事物联系起来，从而给这个题目赋予更深层的含义。比如：“圆月”联想到中华同胞，“白杨”联想到扎根边疆的志愿者，“长城”联想到战无不胜的人民解放军，“阳光”需要联想温暖，亲情，关爱，希望甚至信仰，这样通过审题文章的寓意就大大深化了。

完成正确审题后，接下去几讲我们会结合具体题目来给同学们分析，如何通过审题来创新立意，请同学们继续关注。

[初中/高中作文如何在审题中创新立意的写作指导

寒假里，我读了一本好书，是作家路遥写的《平凡的世界》。读这本书也是因为很偶然的一个原因，记得有一天我打开收音机听广播，刚好听到在播《平凡的世界》，我一下子就被那优美的朗读声和跌宕起伏的故事情节深深吸引住了，妈妈叫我好几遍都没听见。当妈妈跑过来，看到我听得这么入迷，就从书架上给我找出了这本书，并对我说：“这本书写得很令人感动，好好看吧，看完咱俩聊聊感想”。

我一连几天，除了上课、写作业，其余的时间都会抱着这本书看，越看越觉得书中的人物仿佛越加鲜活生动了，他们好像就在我身边，对我说话，在诉说他们的生活中的酸甜苦辣、他们经历的风风雨雨。书中的主人公孙少平是一个出生在普通农民家庭的青年，与那个特定时代的许许多多农村青年一样，孙少平似乎应该安于现状。因为他没有机会上大学，又出身在贫穷本分的农民人家。他注定要像他父亲那样，在这个祖祖辈辈都周而复始的土地上以同一种姿态旋转，跳不出这个圈子，这就是中国的农村，中国的农民。但孙少平没有向自身的命运低头，他了解农村，也了解自己，他从不惧怕劳动，决不同于他那个游手好闲的姐夫王满银。他也不愿和他哥哥孙少安一样，单纯追求一种物质生活上的富足。他决不鄙视农民，但却不想在土地里平淡一生，平凡的小人物，却有着不平凡的思想，成就了不平凡的人生，我敬佩他！

读完《平凡的世界》，让我的心情久久不能平静，和妈妈讨论过对这本书的感想后，更让我明白了80年代人们的艰苦与贫穷，更体会到了现代生活的来之不易，我将更加珍惜现在的生活，并更加努力学习，争取更上一层楼！

那是腊月的一个晚上，天冷极了。地上、树上、屋顶上都结了冰。北风还在一股劲在吹着。当时大家都出去了，屋子里面只有我一个人，冷清极了。

那天晚上，还没有什么好看的电视，所以我就想早一点睡觉算了。正当我想去睡觉的时候，我看到南面的窗子没有关紧。于是，我就走到南面窗口想去关窗。我正要掀开窗帘准备关窗的时候，看到一个白色的人影，还在不停地晃动。“啊，哎呀!”我一下子就软倒在地上。然后，我不敢往窗口看，就着地面返身往床上爬。一到床上，我立刻往被子里面钻。我用被子把整个人都盖住了，头也不敢往外面伸，心里怦怦直跳。我想今天一定是遇到小偷了。他趁我一个人在家里……怎么办?不能让他看出家里只有我一个人!对!于是，我打开电视机，把音量调到最大。同时，我还一个人学着三个人的说话声音不停地说着……

可是，过了好一会儿，没有看见任何动静。于是，我就向窗外看去，窗帘还在一撩一撩的动着，那个人影也还在。小偷没有走!还是打110报警吧!我心急如焚。我又想难道那不是人?否则怎么还不逃走?啊呀，不好!可能今天我碰到了小时候外婆对我讲的鬼吧!鬼会吃人的……我越想越怕，身上的汗毛都竖了起来。我想与其等死不如和它拼了。于是，我就先去关了电灯，免得自己暴露给鬼。然后，我蹑手蹑脚地走到门口拿了一根竹竿。接着，我走到窗前，猛地一拉窗帘，举起竹竿就打那个影子。那鬼随着竹竿的下落倒在了窗台上。我立刻举起竹竿又是一阵猛打。看到它一点也不动弹，我才去开了电灯。这那里是什么鬼，原来只是我晒在窗口的一件衣服。怪自己白天没有收进来!

窗外北风还要“呼呼”地吼着，我却躺在被窝里笑着、笑着……

我是一棵绿色的大树，我是一棵参天的大树，我是一棵青翠的大树……不管我是一棵什么样的树，我给人类带来了清新的空气，让每个人都健康幸福。我把祖国的版图染成绿色，让祖国更加美丽。我……我为人类和祖国作出了贡献！

我在森林里生活得很快乐。绿色的田野，可爱的动物，还有我们千千万万的树木连成一片……到处都是一片绿色。

春暖花开的季节到来了——春天。我们穿着嫩绿而美丽的春装在森林里的一阵阵风中翩翩起舞，大燕也从南方飞到北方。有许多小朋友穿着衬衫裙子来到我们身下玩耍，尽管他们在我身上写了几个字，但我还是很喜欢他们。我还能为小朋友们减少噪音，我还能为祖国增添一份新绿。

春天悄悄地溜走了，一个火辣辣的季节到来了——夏天。在夏天吹过一阵风也是火辣辣的，让人感到难受。一个大大的太阳高高地挂在头顶，好似又多了九个太阳，热死人了！这时，一些老人跑到树底下来避暑、下棋、喝茶……看我们的作用多大呀！所以请你也来栽一棵小树吧！

一个细菌高潮时期到来了——秋天。一片片金色的树叶像蝴蝶似的落了下来，铺得满地都是，我杀灭了各种细菌，防止了泥石流，抓住了泥土，锁住了水分。经过了光合作用，我吐出氧气，吸收二氧化碳。顿时，我的耳畔传来了声音“哇，好多果实”原来大家一个个想爬上树来采果实！

一个寒风刺骨的季节到来了——冬天。我等待着最后一片树叶落下来，终于最后一片树叶落了下来了，我等待春天的到来。我默默地，默默地等待着春暖花开的春天到来。但是，一个人把我割成了两半。我也不能生活下去了！

请大家一起来栽树，一起来保护树，树是人类的朋友！走，我们一起植树，行动吧。

关于个人责任(On Responsibility)

We Chinese place a high value on responsibility. It is traditional deal for us Chinese to take care of our parents. We owe them a great deal for the love they give us while we are growing up. It is right, then, when they are getting older with each passing day, we help them and see that they are well cared for. In this way, we give back some of the love and care they have given to us.

As loyal Chinese citizens, we must have a strong sense of responsibility to our country. I t is our duty to keep China strong in the eyes

Finally, we must remember that we have a responsibility to the world we live in. It is important that we learn to live in peace with the other nations of the world and to protect our environment.鶬f we carry out these responsibilities, we will be respected citizens of our country.

[初中英语作文：关于个人责任

在这个寒假的生活中，我的爸爸推荐我读《平凡的世界》这本好书，听爸爸说，它是郑州大学都推荐阅读的丛书，我看了这本书后受益匪浅。

书中主要讲了：有一个黄土高原的人家，他们家的人的姓氏是孙，他们家家境贫寒、没有一点儿钱，他们家的人世世代代是农民，他们家的孩子不服——老大十六岁就当上了生产队长，他想通过自己的努力让全村都过上好日子，村民却开始都不相信他，但经过他自己的不懈努力，村民们从不信到相信又到帮助，把砖厂的生意干的红红火火的，家家户户过上了好日子。老二是由老大赚钱供他上学的，在学校，他连最差的黑馍馍和丙菜都买不起，他却好好学习，每次都考得好成绩。经过他的努力，他由学生到挖煤工，由挖煤工又到作家，过上了富裕的日子。

看了这本书，我对里面的人的贫穷而感到同情，但我又对文中农民的坚持不懈与永不畏惧而感到赞叹。书中的人虽然贫穷，但他们知道学习，懂得体谅家人，既有责任感，又有做一种做事的决心，能靠自己的双手去创造机会，即为自己造福，又带着其他人一同造福。他们虽然很平凡，但我认为他们是不平凡的人，因为他们有着他人没有的良好品质。他们知道，他们对他人帮助、信任他人，他人也会对他们帮助、信任他们。人人为我，我为人人。

我想，我要向他们学习，也要知难而进，永不退缩；也要好好学习，考好成绩；也要帮助他人，为己造福。多行好人好事，做一个有良好品质的人。

四月的大地在等待，等待着我的到来：在郊外，田圃与牧场静静地等待，它们等待久了;在水乡，鱼塘和小溪静静地等待，它们等待久了。于是我作为春天的使者，来探访四月的大地。

我悄然无声地来了，没有人注意到我的踪迹，但当人们打开窗户，将会发现空气因我的到来变得清新，土地也因我的到来变得滋润;当人们走出户外，会听见小鸟用欢快的歌声庆祝春的到来，看见小草也因春的到来笑出了眼泪。哦!那是泪吗?不，那是我，我的爱心像一根根细细的丝线把天和地紧紧地连接、交织在一起。我轻轻地来了，又甜又准地呼唤着每一个孩子的乳名。我不让雷电喧嚷，也不让风拥挤，因为我生怕惊扰那些我所关爱的孩子。

可是孩子们啊，为什么独自撑伞在雨中行走?如果你伤心，让我来安慰你;为什么要关起你们的门窗，拉上你们的帘子?如果你孤独，让我来陪伴你。可是不要用伞和门窗将你我相隔，它们只会隔开我对你们的爱。

为什么在我来时拒绝我?我是到大地上来亲近你们的，我是四月的客人带来春的洗礼，为什么不扬起你们的脸让我亲一亲?为什么不踩着我脚步的拍子，跟我一起去亲近大自然?润如油膏的田圃的泥土值得你去踩一踩，牧场里就要抽发的忍冬的新苗值得你去看一看，溪水新编的洗衣谣值得你去听一听。快，跟我绕着池塘跟跳跃的鱼儿说声好。

你们欢快的笑声让我想起了儿时的我在白云的襁褓里的笑声。是的，我来自很遥远的地方，那里有耸立的山峰，满天的白云，就像你们所听的童话中的仙境一般。我真是个幸运儿，那时的我无忧无虑地玩耍，我是笑着长大的，愿你们的童年也能像我的童年一样。

让我叫醒你们吧，无数的母亲怀里睡得香甜的孩子：不要做躲在屋檐下的麻雀，快张开你们的翅膀吧，接受风雨的洗礼;不要把乌云装在心里，它们只会让你们悲伤，让我来吹散它们;一点点挫折又算得了什么，让我教你们勇敢地笑吧!难道你们不曾看到，世间万物都因我的到来而笑了：那柳条儿见了我笑弯了腰，那石狮子见了我笑出了泪，那小燕子见了我笑斜了翅膀，那旗子见了我笑得哗啦啦地响……所以请你们也跟我们一起勇敢地笑吧!只有你们笑了，春天与希望才会真正降临在大地上。

我来了，我来了就不再回去了。当你们自由地笑了，我就会快乐地安息。总有一天，我祝福的心愿会变成你们吃苹果时嘴里尝到的那份甜。到那时，我才算真正完成了使命。谢谢你们，亲爱的孩子们，让我找到了终身的归宿。

我是一块晨光牌优质橡皮，我和别人不一样，我越长越小，谁让我是橡皮呢!我们从工厂里出来，被摆放到文化用品商店的玻璃柜里，其他朋友都很无聊，在玻璃

柜里睡大觉，而我却好奇的向四周张望，每天无忧无虑的生活在漂亮的包装纸里。

每天看着背书包的学生们光顾时，我就觉得自己是在舞台上跳舞的舞蹈演员，在精彩的演出过后，观众们向我献上热烈的掌声和赞叹声。我被一位小女孩买走了，她把我小心翼翼地放进铅笔盒里，我在里面认识了铅笔弟弟和钢笔姐姐，他们都很苗条，可我却很胖，这使我非常自卑。钢笔姐姐安慰我说:“不要自卑，别看你胖，你会为主人做出很大贡献的。”我半信半疑。不过我会努力为她服务。

每天小主人上课时，我会从文具盒里跳上课桌，跳上她的作文本，监督她完成课堂练习，铅笔弟弟很淘气，不听主人指挥，在上面乱跳舞，留下一串串脏脚印，我就去给他清除脏脚印，让主人继续完成练习;在她复习时我就监督她复习，因为两个月后她就面临升学考试，必须加紧复习，我就这样陪伴她复习了两个月，我就因为太累了，瘦了好几圈，也短了两截，小主人都抓不住我了，可她并没有放弃我，给我安了个“假肢”(笔盖)，让我继续工作。漫长的两个月过去了，小主人的升学考试分数比以前进步了不少，数学﹑语文﹑英语三科都在90分以上，这让我很欣慰。

我变得小的不能再小了，即将走上生命的尽头，在我变成了飞沫，从空中走向地面的瞬间，我衷心的祝愿小主人能够学业有成……

昆虫记是法国人法布尔写成的。上面记载着栩栩如生的昆虫。有它们的景况、昆虫的进食……记录的动物是在是太多了，我数也数不清。

以前，我一直以为萤火虫是吃草的动物，可是我看了昆虫记后，我才知道，它是喜欢吃的食肉动物他有两片变成钩状的颚，十分锋利，却细的跟头发一样。我们都看不见，必须借助显微镜才能看到，弯钩上有一道细细的槽，它像人类奇妙的外科手术一样，对猎物注射麻醉药，使它失去知觉。它还有一盏灯，晚上的时候更利于捕猎。我们也可以抓萤火虫，晚上它可以当我们的小灯用。

我很喜欢昆虫，只有看了昆虫记，我才知道更多的昆虫知识。了解了萤火虫的资料，我还知道萤火虫会发光，属于自然光。这都是靠法国人法布尔告诉我们的。我可以真正了解萤火虫。

有着致命毒液的朗格多克蝎子，它的毒液战无不胜，就连好像刀枪不入似的大孔雀蝶也不是它的对手，还有一些毒液也很厉害的毒虫也不是它的对手。可想而之，朗格多克蝎子的毒液是多么毒。还有一些毒液也很厉害的毒虫也不是它的对手。但是，幼虫对它的免疫力是很高的，幼虫被刺中后并没死，它真厉害。蝎子一般擅长爬墙，以后旧屋子的缝隙中一定不能碰，说不定碰上什么有毒的害虫一类的东西呢。

当我看到朗格多克蝎子的毒液有那么强时，我真很害怕。现在我终于知道了蝎子的危险，它可真毒，居然会放毒液，毒素还那么强，蝎子也是一个害虫。他还攻击人类，它真是十恶不赦，可恶之极。长大后，我一定要了解更多的蝎子知识，让它消失。但是有的蝎子不坏，要好好保护。

法布尔很认真，让我们了解更多的知识，谢谢法布尔。

我喜欢《昆虫记》!

我来自蔚蓝的天空，我在白云的襁褓中笑着长大。我有着阳光下晶莹的身躯。春风递来四月的请柬，待放的花蕾吸引着我，牛儿的长哞呼唤着我。

我来了，想带着兴奋好奇的心去亲吻大地。不，还不能!在我消逝之前，我还想领略世间的风采。想吻吻孩子们稚嫩的脸庞;想看看抽发的冷冬的新苗;想嗅嗅绽放的花儿的芳香;想听听融化的冰川欢乐的歌谣。

我真的来了，我飘摇着编织着一张张丝缕般的网，像母亲编织着毛衣哼着歌谣。我轻轻地将快乐和凉爽洒向大地，这是我送给四月大地的一份洗礼。

我看见了，那是农民伯伯们挥鞭驱赶牛儿的背影，我的身躯开始与他们额头的交融。我笑了，苦涩又带着点咸味的汗珠透着幸福;孩子们聚在门口捏泥人，浑身沾满泥泞的孩子们笑了，我轻轻地拍打着他们稚嫩的脸庞，亲吻着那绯红的酒窝。

我也终于听见了，那潺潺的溪水拨动着跳跃的音符，我笑了，小小的浪花将我带入一起流淌。孩子们，伸出你们的小手抚摸这清澈的溪水，让我随着流水悄悄的滑过你的指尖。

我是贪婪的雨，我贪念四月的风光，我享受人们带给我的笑容;我是贪玩的雨，来到这四月的大地我便不再回去，面对春的挽留我欣然接受;我是贪睡的雨，我爱揽着这片土地慵然入睡。我是雨，是大地的孩子，我希望我的到来给你们带来的是欢乐。

当天空出现一弯彩虹时便是你我微笑的时刻!

一、指导思想

目前初三的英语教学中，因种种因素，造就了相当一部分英语学习比较困难，并伴有的差生。因此对这部分学生加强心理指导，培养培养的心理素质，帮助他们尽快走出困境，成为学习的主人，就显得十分必要。学科教学是学校教育的主渠道、主阵地，学科学习是学生的主导活动，学生大量的心理困惑都产生于学习过程中，各种人格品质也在学科的学习中得到发展。英语作为语言学科，在教学中加强德育及心理方面渗透工作，坚持以人为本，坚持教育创新，坚持______，坚持内涵发展，以行为习惯养成教育为重点，以加强细节教育。

二、工作要点

对于向学生进行思想教育、品德教育、科学文化教育和心理素质教育，在本学期的教学中加强德育工作如下：

(一)有敬业精神，热爱学生。

要用自己的爱来唤起和培养学生对学习的爱，从而引伸到对生活的爱。其实，英语课堂教学不只是语言知识的学习和操练，而是一种温馨的情感交流、智慧潜能的开发，社会__交际能力的早期培养，是师生共同创造精神生活的活动。因此教师在教学中，要尊重学生的人格，建立平等、互相尊重的和谐师生关系，使学生在宽松、融洽、愉快的氛围中进行学习的同时，品德得到培养，性格得到完善。

(二)创新教育让学困生自主学习

传统的英语教学模式中，学生自使自终是被动者，即使是一些很有天赋的好学生。久而久之，也缺乏了创造力。不少学生的学习参与意识差，不愿主动思考和提出问题，更不主动解决问题。依赖于教师现成的说教答案，因此，教师必须更新教学观念，树立心的学生观和教学观。我认为，新的学生观最本质的内容就是在教学中真正能够树立合作教学的观念新的学生观念作根本的出发点就是尊重学生，在英语教学汇总充分发挥每个学生的主体作用，使他们真正成为学习的主人。

(三)渗透情感与学生建立良好的师生关系

情感具有迁移作用。亲其师，则信其道。学生对老师的情感能改善学生对所学学科的倾向性。只要师生建立起相互信赖的感情，学生对老师所提出的要求就容易接受。我们的教学活动能就比较顺利地开展。学困生并非自然固有。学困生渴求得到尊重与关心，信任与理解。教师只有用真诚的爱才能使他们感到温暖，消除自卑，树立信心，才能使他们自尊、自爱、奋发进取。我认为，对于学困生，只要我们真诚地给予关心和帮助，他们也会以爱和敬意来回报我们。他们是不会让老师失望的。

(四)赏识教育让学困生树立自信心

自尊心是一个人对自身的评价，对自身存在的价值和态度的体现。任何学生都有自尊心和荣誉感，每当自己在学习上取得点滴成绩时，总希望得到老师的表扬，学困生更是如此。差生由于羞怯心理，往往在课堂上不敢开口，因此，我对学困生从不大声呵斥，而是具体深入地分析他们之所以差的原因，然后对症下药，循循善诱，在加强辅导的同时，根据学生的发展情况进行有弹性的鼓励。实践证明：利用语言表扬、神情暗示、肢体示意等多种方法，给予学困生以的鼓励是行之有效的，能使他们对自己充满自信，树立学好英语的信心。

2022初中英语教师个人工作计划【篇六】 2022 junior high school English teacher personal work plan [Chapter 6]

一、指导思想

在本学期的英语教学中，坚持以下面的教学理念为指导：第一，切实地了解学生的真实水平，注意衔接，尽快使学生适应我的英语教学;第二，教学要面向全体学生，关注学生的情感，激发他们学习英语的兴趣;第三，以学生为主体，尊重个体差异，因材施教;第四，在新课标的指导下，倡导学生体验参与学习，完成设计目标;第五，注重过程性评价，建立能鼓励学生自主学习能力发展提高的综合评价体系。

二、学生情况分析

本届学生在英语基础方面很薄弱，由于在以前学习英语的过程中，没有很详细全面地学习音标，基本的音标和字母拼读都没有掌握好。在词汇，语法规则等方面存在很多缺漏。所以，在听、说、读、写这四项技能上，学生水平存在很大差异。

另外，学生在学习策略和情感态度方面也存在诸多需要进一步解决的问题。例如：许多学生不能明确学习英语的目的，学习缺乏主动性、自觉性;大多数同学没有养成良好的学习习惯，不能做好课前预习和课后复习工作，学习没有计划性和策略性，也不注意知识的积累和巩固。

最后，学生对新教材缺乏一定程度上的了解，还不适应新课改指导下的一些教学方法。在课堂上，习惯像以往被动地接受所传授的知识，不善于发现和总结语言规律，学习的主体性不突出。

三、教材与教辅的分析

1、内容与结构

每一单元除了关注阅读、写作、听力、视听说等语言实践活动，还关注语言知识、情感态度、文化意识和学习策略等。其中，教材加强了文化意识的提高和学生学习策略的培养，是相较于以前教材很大的不同。

2、教材的特点

首先突出学习者的发展，包括注重学习策略的培养和使用;注重提高学生的语言认知能力;为教师和学生提供个性化的选择;其次努力提高学生用英语进行思维和表达的能力。具体为：为学生提供更多的体验真实语言的机会;精心设计教学活动，使学生看到明确的目标和明确的成果;为学生发展语言运用能力提供详尽的语言支持;重视复现。

3、教材的重难点

该套教材强调学生综合语言运用能力的培养和提高，所以重点在于培养学生用英语获取信息、处理信息的能力;用英语分析问题、解决问题的能力;用英语进行思维和表达的能力。难点在于学生在情感态度和学习策略上的改变，达到用英语思维和表达的目标。

4、教学目标

⑴总体目标：激发学生学习英语的兴趣，树立自信心。在整个教学过程中，让学生有丰富的生活常识、多文化背景的积累，并形成正确人生观、价值观，有积极的情感态度和跨文化的交际能力。同时培养自主学习能力，积累学习方法。

⑵具体目标：结合学生基础知识过于薄弱的实际，在教学刚开始的阶段，注意高一和初中知识的衔接，例如复习音标和字母拼读规律，积累基础词汇、词语搭配、句型，熟悉不同单元呈现的语法规则，掌握实际用法。希望第一学期后，学生能培养学习的兴趣，养成较好的学习习惯，对基础知识有一定的掌握。

5、教学措施

⑴让学生每天积累几个单词，利用“互测及教师抽查”及时检查，保证效果并坚持下去。

⑵认真贯彻晨读制度：规定晨读内容，加强监督，保证晨读效果。

⑶实行过程性评价，调动学生积极性，通过不同方式的检测，让进步的同学体会到成就感，让落后的同学找出差距，感受压力。由此在班里形成浓厚的学习氛围，培养学生健康向上的人格和竞争意识。

⑷关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学氛围。

⑸在教学中根据目标并结合教学内容，创造性地设计贴近学生实际的教学活动，吸引和组织他们积极参与。学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式，学习和使用英语，完成学习任务。

⑹经常进行教学反思，适时调整教学方法，符合学生的真实情况，利于学生的有效性学习。

从所任课班级实际情况和本身条件出发，认真进行思考和改正。多关注学科教研的发展，多多听课向有经验的老师虚心学习，取之所长，多和同事交流探讨，交换教学思想和方法，避己所短，不断进步。积极参与学科的相关课题研究，撰写论文，参加教研组，备课组的教研活动。

大家好!我的名字叫树木，我身材魁梧、头戴绿帽，活像一个健壮的士兵。我一直坚守在自己的岗位上，为人类默默奉献着……

公园

在这鸟语花香、环境宜人的地方，我也是一道亮丽的风景线。游客们在我的树荫下休息、聊天，享受着清凉与欢乐。我也为自己能给人类带来帮助而高兴，这时，一个游客路过我的身边，笑着说：“呵!这棵大树真奇特，正好我也想找个地方做旅游标记，不如就在这儿吧!”说完，他拿着一把小刻刀向我走来，我吓出了一身冷汗，浑身发抖。可那位游客根本没在意，用小刻刀刻上了“XXX到此一游”几个字，痛得我“嗷嗷”直叫，就连我的外衣也添上了一块“牛皮癣”。我伤心极了，泪水打湿了衣襟…伤心之余，我又不由得愤怒起来：我成天为人类遮风挡雨，他们却这样对待我，真是忘恩负义……

马路

“哇!空气真清爽!”我正悠然自得的享受着清新的空气时，一辆汽车从我身边飞驰而过，光溅起的尘土就让我呛得流泪。最可气的是，它喷出的尾气令我头晕目眩、咳嗽不止……正在这时，又有一辆汽车“呼啸而去”留下的依旧是尘土漫天、乌烟瘴气。紧接着，陆续有汽车“飞过”它们制造的黑色气体令我倍感难受：原本葱绿的树叶在慢慢褪色、强劲有力的枝干也渐渐软弱下来……我努力睁开双眼，愤怒的看着那一辆辆汽车……

大山

大山是我的家，也是我的妈妈，我在这有许多兄弟姐妹。我们快乐的生活着，欢声笑语弥漫着整个山坡。一天，一个人带着电锯来到山上，大家正为之疑惑不已是，已有好几棵大树“轰然倒下”，还有几棵正在接受“痛苦的洗礼”，他们奋力挣扎着、痛苦呻吟着，没过多久便气息奄奄了……身边的同胞害怕极了，不停的尖叫、哭喊，可在那锋利的电锯面前，这一切完全等于零……最终，我的同胞们纷纷倒下，只有我孤苦伶仃的生活在山上，大山妈妈成天的哭泣，整个大山陷入了悲伤与孤苦，从前的欢笑，早已被电锯所掠夺。

年复一年，又一个人背着电锯来到山上，砍走了我——大山上最后一棵树。我哭喊、我挣扎，可那无情地电锯终究夺取了我的生命，弥留之际，我满怀悲愤的说：“人类，人类……”

……

这就是我——树木的自述，我们正在向人类哭泣，希望他们早日觉醒，拯救绿色!

我是无土栽培植物中的一种，大概是因为我像仙子一样美丽吧!所以人类给我取了一个好听的名字―水仙花。这可是名副其实的喔!不信就睁大您的慧眼慢慢欣赏吧!

我生得娇小可爱，美丽动人。我身体的各个器官都有其特点。吸水能力极强，每天都为我保养皮肤吸收充足的水分。根上方的大肚子里储存着丰富的营养物质，供我开花时使用，千万别以为是大蒜炒着吃哟。那可是仅供欣赏，严禁食用的。我的叶子不同于其他植物，我的叶子修长，嫩绿的肉叶给你非一般的视觉享受，眼睛近视的人更要多欣赏这叶子，有助于缓解眼疲劳的哟!叶子通过光合作用释放出新鲜的氧气，供人类呼吸。同时也会为我自身的生长提供能量。我的花是我美到极至的最佳凭证。它是雪白的，使我蕴藏着一种纯洁之美。中间嫩黄的花蕊被雪白的花瓣包围，像个羞答答的小姑娘，始终都不敢探出小脸蛋来。“香远溢清”大概不只是形容荷花的吧!用在我身上也是很妥当的。晶莹的花，淡雅的清香，使你心情舒畅，精神焕发。介绍到这里，你对我是不是有了更深的了解了呢?

在欣赏我那美丽外表的同时，可千万别忘了我的好朋友水和鹅卵石，是他们的衬托才使我更加美丽动人。我的性格很内向，只喜欢呆在室内，不喜欢太阳光的直射，我喜欢阴凉处的凉爽与安静。不焦不燥的我始终都很温和。我不仅可以美化室内环境，还可以有效的增加空气湿度，使你活在健康之中。

我虽然没有牡丹的华贵，也没有兰花的雅致，更没有荷花的婀娜多姿，但我却至死不渝的为人类和环境作贡献，默默的展示着自己。