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村领导班子对照检查材料最新(热门20篇)

引导党员自觉对照“浮躁、虚假、懒惰、扯皮”4种病、26种表现形式,主动对标,精准排查,建立台帐,逐一整改。以下是小编整理的相关材料范文,希望对你有帮助哦

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两学一做四对照四反思心得体会

全文共 462 字

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在推进“两学一做”学习教育工作中,东洪镇积极采取有效措施,突出抓好“四对照、四反思”,促使党员干部自我教育、自我提升,更好的转变作风抓工作,争当接地气、做实事、创新发展的排头兵。

一是对照讲政治、有信念标准,反思坚守理想信念情况,增强党性观念。要求党员认真查找思想认识上的误区和言语行动上的偏差,尽快回到合格党员的前进道路上来。二是对照讲规矩、有纪律标准,反思遵守纪律规矩情况,增强看齐意识。要求党员干部进一步增强组织观念,维护党的团结与统一,认真克服自由主义。三是对照讲道德、有品行标准,反思修身律己情况,增强道德修养。要求党员特别是党员干部,要带头讲正气、树清风、率动全社会文明新风尚。四是对照讲奉献,有作为标准,反思践行宗旨情况,增强担当意识。要求党员干部及一般党员认真检查一下自己工作有无失职、渎职和敷衍应付行为,有无损害群众利益和服务工作不认真的现象。

至目前,该镇共查找出各类问题60多条。在“三夏”生产中,为502个困难户、62个种粮大户、36个特色种植户解决了生活生产中难题,20多项精准扶贫工作按要求落到实处。

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篇1:领导班子党风党纪教育活动讲话稿

全文共 5810 字

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同志们:

省民政厅党组认真贯彻落实党风廉政建设主体责任,驻厅纪检组认真履行监督责任,全力推进全省民政系统党风廉政建设和反腐败工作深入开展。下面我讲两个问题。

一、2015年党风廉政建设工作回顾

省民政厅在省委、省政府的正确领导下,高度重视党风廉政建设和反腐败工作,认真贯彻落实党风廉政建设责任制,坚持加强作风建设,厅党组和驻厅纪检组认真履行两个责任。对全厅党员干部积极开展廉政教育,加强对举报信件的核查和案件的查处工作,加大了对厅机关和直属单位落实两个责任监督检查的力度,有效地促进了党风廉政建设责任制的落实,为全省民政事业的改革创新发展充分发挥保障作用。

(一)厅党组严格履行管党治党的主体责任,认真落实党风廉政建设责任制。一是高度重视党风廉政建设工作,切实强化从严治党,认真履行主体责任。通过召开全省民政系统党风廉政建设工作会议,推进了责任落实。通过传达学习中央纪委通报和全省纪检监察机关重点工作推进会议精神,推进了责任落实。通过贯彻落实准则和条例等党内法规,推进了责任落实。二是对党风廉政建设责任制进行分工,突出主要领导第一责任人、班子成员“一岗双责”的责任。印发了《2015年党风廉政建设工作要点》,对全年党风廉政建设工作进行了部署;制定了2015年落实党风廉政建设责任制分工方案,对开展党风廉政建设工作进行了责任分工。省民政厅党组与厅机关各处室局和直属各单位主要负责人签订了《落实党风廉政建设责任制主体责任书》,厅机关副处级以上干部和直属单位领导班子成员签订了《廉政建设保证书》,明确责任,落实到人。三是加强廉政教育,树立不敢腐、不想腐的思想理念。2015年,厅党组书记、厅长蔡炳华和省监察厅副厅长张卓桥分别为厅机关全体党员干部和直属各单位领导班子成员上了一堂生动的廉政教育课,列举了典型腐败案例,引经据典,使大家受到了深刻教育;还邀请省纪委案件监督管理室主任刘喜林对《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》为大家进行了专题辅导和解读,使全厅党员干部深刻认识贯彻落实准则和条例的重大意义;组织厅机关和直属单位党员干部开展准则、条例的学习交流和知识测试活动,增强了广大党员干部学习准则、条例的主动性和积极性;组织厅领导家属到省廉政教育基地参观学习,增强做好“廉内助”的紧迫感和使命感,提高法纪意识,营造廉洁的家庭氛围;组织厅重点部门、重点岗位人员参加廉政教育培训班,强化廉政意识,认清权力是一把“双刃剑”,不断提高拒腐防变的能力。

(二)认真落实中央八项规定和省委省政府九项规定精神,严格管理和加强监督检查。2015年,厅党组及党组成员认真贯彻落实中央八项规定和省委省政府九项规定精神,通过“三严三实”专题教育,不断提高政治素质,带头加强作风建设,严格遵守廉洁自律各项规定,加强监管和监督检查。一是加强对全省民政专项资金的监管。按照自查、重点检查和整改完善的步骤,对自然灾害生活救助资金、医疗救助资金、农村低保资金、农村五保供养资金、临时救助资金和幸福院建设资金进行了重点检查;对民政专项资金是否存在利用资金管理权贪污、受贿、谋取私利等方面的问题进行了清理、检查和纠正,对专项整治期间群众举报的事项进行了专项惩治。二是加强对公用经费的管理。在严格执行省民政厅差旅费、培训费、会议费管理办法和关于节约和控制“三公”等经费支出的意见,加强对公务用车的购置与运行、公务接待、因公出国(境)经费和专项业务经费的管理以及注重日常工作勤俭节约的基础上,细化了《差旅费管理办法》,提出了详细要求,制定了出差审批单的管理规定。三是加强作风建设,认真解决“为官不为”问题。结合“三严三实”专题教育,积极开展“为官不为”的治理。通过学习焦裕禄、谷文昌等先进典型的事迹,形成说老实话、办老实事、做老实人的浓厚氛围;严明组织纪律,制定了《机关作风纪律经常性监督检查制度》、《全省重点民政工作综合评估办法》等制度规定,切实解决人浮于事的问题;树立正确的选人用人导向,坚决杜绝和纠正买官卖官、任人唯亲等用人上的不正之风,建立风清气正的选人用人环境。

(三)把纪律和规矩挺在前面,严格履行监督责任。

一是积极开展预防式监督。通过参加会议监督。列席省民政厅党组会议和厅长办公会议,对做出的重大决策进行监督。通过参与具体工作监督。参与省民政厅机关及直属单位拟提职干部的民主推荐、测评和考察谈话等工作,对干部提职等方面进行监督;对厅机关业务处局和直属单位采购项目和工程项目的招投标进行监督。认真开展预防式监督。2015年对17人进行了提醒式谈话,4人进行了警示谈话;同时,由厅领导带队到省民政厅直属单位,对落实党风廉政建设责任制和开展反腐倡廉建设工作情况进行实地检查调研;印发了“五一”、“端午节”、抗战纪念日、中秋、国庆期间加强廉洁自律的通知,强化对节日期间的监督;转发了省纪委监察厅关于破坏发展环境典型问题和案件的通报,印发了关于2015年上半年全省民政系统违纪违法案件情况的通报,寓纪于案、以案说纪,引以为鉴,加强了对工作人员的教育监督,不断健全完善制度,进一步规范行政行为,树立民政部门的良好形象。积极开展巡视监督。制定印发了《省民政厅巡视工作暂行办法》,对巡视工作的组织领导、职责、方式、原则、程序、制度和要求做了详细规定,今年将正式开展巡视工作,通过创新监督方式,进一步提高监督工作的经常性和实效性。

二是严格查办违规违纪案件。驻厅纪检组在履行党风廉政建设监督责任中,突出抓好监督执纪问责,重点查处违规违纪案件。对收到的举报信件都严格按照程序进行了调查处理,根据举报线索和被举报人的情况,驻厅纪检组及时召开会议进行线索排查,按照举报信件的五种处理方式,分别及时进行了函询、初核或立案调查,做到件件有着落、事事有结果。2015年,省纪委检查组对驻厅纪检组查办案件情况进行了检查,对驻厅纪检组的做法给予了充分肯定。

三是加强基层落实两个责任监督检查。印发落实党风廉政建设责任制工作检查督导通知,要求各单位进行自检自查,并向驻厅纪检组专题报告落实党风廉政建设责任制的工作情况。在此基础上,由厅领导带队组成检查组对各单位落实党风廉政建设责任制情况进行抽查,并在反馈意见时对取得的成绩给予了充分肯定,同时,指出了存在的问题,要求限时进行认真整改,进一步督促了基层单位两个责任的落实。

在总结工作成绩的同时,我们也应该看到,在全省民政系统内有的单位和个人还存在着一些问题和不足,主要表现在:对当前新形势下全面从严治党的认识不够,对担当工作的责任感和标准与省委省政府和厅党组的要求还有差距;基层一些单位的个别领导干部对落实和履行“两个责任”的认识不够,不能集中精力抓好党风廉政建设工作;基层个别党员干部对贯彻落实中央八项规定精神还存在侥幸心理,违反党纪的“四风”问题还时有发生。民政部门基层窗口单位,直接接触百姓和为百姓服务,如果不认真抓好党风廉政建设工作,那将直接影响到党和政府在人民群众心目中的威信。为此,我们必须坚定不移、持之以恒地抓好党风廉政建设和反腐败工作,党风廉政建设和反腐败工作永远在路上。

二、2016年党风廉政建设工作任务

2016年党风廉政建设工作的总体要求是:全面贯彻落实党的十八届三中、四中、五中全会,十八届中央纪委六次全会、十一届省纪委六次全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神;紧密结合民政工作实际,保持坚强政治定力;坚持全面从严治党,依规治党,严格执行党的政治纪律和政治规矩,持续抓好作风建设;认真履行党风廉政建设主体责任和监督责任,加强党内监督,把纪律和规矩挺在前面,强化源头治理,加强对权力运行监督制约,规范权力运行;坚决落实中央八项规定和省委省政府九项规定精神,切实解决群众身边的不正之风和腐败问题,为深入推进民政事业的健康发展提供坚强有力保证。

(一)强化党风廉政教育,严格执行党的纪律和规矩。深入开展党风廉政教育。全省各级民政部门要继续加强对党员干部的党风廉政教育,采取多种形式组织党员干部认真学习、提高认识,把党员干部的思想统一到中央和省委关于党风廉政建设和反腐败工作的部署上来,了解和掌握新形势下党风廉政建设的新常态、新观点和新任务。当前,党中央对反腐败斗争形势的研判依然是严峻复杂,为此,我们还要进一步加大对党员干部开展党风廉政教育的力度,从源头上解决党员干部不想腐的问题。组织党员干部特别是党员领导干部认真学习贯彻习近平总书记关于党风廉政建设和反腐败斗争的重要论述,深刻领会其实质;深入学习贯彻落实十八届中央纪委六次全会和十一届省纪委六次全会精神,准确把握从严治党、严明党的政治纪律和政治规矩的部署和要求,强化遵纪守法意识;继续开展党的宗旨和理想信念教育,巩固“三严三实”教育整改成果,教育党员干部特别是党员领导干部要继续实践严以修身、严以用权、严以律己,要努力做到谋事要实、创业要实、做人要实;要坚持正反两方面的典型教育,以廉政典型为榜样,树立正确的人生观、价值观,从反面典型中吸取教训,做到自省自警,树立正确的理想信念,筑牢党员干部拒腐防变的思想防线,提高廉洁从政的自觉性。廉洁自律准则和党纪处分条例已正式实施,全省民政系统党员干部要在原有学习的基础上,还要进一步认真学习贯彻准则和条例。要充分认识准则是依规治党与以德治党相结合,重申党的理想信念宗旨、优良传统作风,是对党章规定的具体化,体现了全面从严治党的实践成果,为党员和党员领导干部树立了一个看得见、够得着的高标准,体现了共产党人的高尚道德追求。条例围绕党纪戒尺要求,开列负面清单,划出了党组织和党员不可触碰的底线。全省民政系统党员干部特别是领导干部要加强党性修养,保持和发扬共产党员的先进性,要让廉洁自律规范内化于心、外化与行,始终坚持理想信念宗旨的“高线”;还要发挥带头表率作用,以身作则,尊崇党章,增强党章党规党纪意识,敢于担当、敢于较真,切实把党章党规党纪落实到位,自觉守住纪律的“底线”,做守纪律、讲规矩的模范。要把政治纪律和政治规矩挺在前面,充分发挥准则和条例在从严治党中的重要作用。

(二)强化监督检查,严格落实从严治党责任。加强对基层单位落实两个责任的监督检查。全省各级民政部门每年至少开展一次对基层单位落实两个责任的监督检查,督促基层把两个责任真正落实到位。切实担当管党治党的责任。全省各级民政部门都要尊崇党章,加强对党员干部的教育管理,切实履行管党治党的责任,要认真加强党内监督,各级党员领导干部要认真履行“双重”组织生活,继续发扬党的“三大作风”,继续坚持党组织生活正常化,充分发挥党组织的战斗堡垒作用,使广大党员干部深切感到在党言党、在党忧党、在党为党,切实履行党员义务,增强党的理想信念。

(三)强化整治“四风”,进一步落实中央八项规定精神。要持之以恒纠正“四风”。全省各级民政部门要进一步落实中央八项规定精神,坚决持续纠正“四风”。要抓好三公经费管理和使用,防止公车私用,抓好机关党员干部的庸、懒、散和不作为等方面作风建设问题,把大家的思想统一到中央和省委的重要部署上来,推进全省民政事业的改革创新发展。要认真抓好基层民政窗口单位的作风问题,加强监督检查,在全省民政系统内对发现的“四风”问题,发现一起,查处一起,坚决给予曝光,绝不手软。厅直属各级党组织要结合“三严三实”教育整改成果,结合落实全省民政工作会议暨党风廉政建设工作会议精神,在上半年召开专题会议,进一步查找“四风”方面的问题,制定整改措施,切实加强作风建设。开展对基层单位巡视。按照十八届中央纪委六次全会和十一届省纪委六次全会的部署,今年党风廉政建设和反腐败工作重点要向基层延伸,重点查处侵害群众利益的腐败问题。全省各级民政部门要认真贯彻落实巡视工作条例,研究制定巡视工作制度,加强对民政基层及窗口单位的巡视,要及时发现问题,认真督促整改,对于违规违纪问题及时移交纪委和有关部门党组织依规依纪进行处置。

(四)强化民政专项资金管理,深入开展监督检查。加强对专项资金的跟踪检查。全省各级民政部门要切实加强对社会救助、防灾救灾、优抚安置、福彩公益金、养老项目等专项资金的跟踪检查,重点检查涉及民生、涉及群众切身利益的专项资金。省厅机关各职能处室要按照落实党风廉政建设两个责任的要求,抓好专项资金跟踪检查,发现问题及时纠正,规范资金的安全运行。在资金管理使用上,一方面要加强内部监督,加强对资金分配权力的监督制约,另一方面要主动接受社会各界群众和媒体的监督,确保专项资金使用符合规定,管理使用安全高效运行。加强对困难群众实物发放和临时救助资金发放的监督检查。全省各基层民政部门要加强对困难群众救急难临时发放的实物和资金进行认真检查清理,切实保证将救助资金发放到困难群众手中,充分体现党和政府的温暖。

(五)强化违规违纪案件查处,坚决整治侵害群众利益的不正之风。加强执纪审查。全省各级民政纪检监察部门要按照监督执纪问责的要求,坚决履行监督职责,认真抓好违规违纪案件的查处。依据案件线索的五种处置方式,认真受理举报信件,做到事事有着落,件件有回音。要严厉查处基层和窗口单位发生在群众身边的侵害群众利益的人和事,对违规违纪的要依照党规党纪严肃处理,坚决做到零容忍。实践和运用好“四种形态”。王岐山同志强调,从严治党要靠纪律管全党,把纪律挺在前面要靠坚强的党性和责任担当。发挥党的领导核心作用,落实管党治党主体责任,严明政治纪律和政治规矩、组织纪律,要运用好监督执纪的“四种形态”。全省各级民政纪检监察部门,要按照王岐山同志的讲话要求,运用好“四种形态”,使咬耳朵、扯袖子,红红脸、出出汗成为常态,让党纪轻处分、组织调整成为大多数,重处分、重大职务调整的是少数,而严重违纪涉嫌违法立案审查的只是极极少数。这“四种形态”都是为了惩前毖后、治病救人,真正体现了对党员的严格要求和关心爱护。驻厅纪检组还将继续开展廉政、提醒、警示和诫勉谈话,进一步加大教育监督的力度,对一些苗头性问题主动抓早抓小,预防违规违纪问题的发生。

同志们,2016年党风廉政建设和反腐败工作形势依然严峻,任务依然艰巨。我们要认真落实十八届中央纪委六次全会、十一届省纪委六次全会提出的具体要求,加强学习,积极开拓创新,努力完成党风廉政建设各项工作任务,求真务实,真抓实干,为全省民政事业的发展作出积极的贡献。

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篇2:阅读下面材料,按要求写不少于800字作文60分

全文共 1270 字

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马嘉鱼是生活在深海中的一种鱼。渔人捕捉马嘉鱼的方法很简单:用一个孔眼粗疏的网子,下端系上铁块,放入水中,由两只小艇拖着,拦截鱼群。这种捕鱼方式让人感到不可思议,三面都敞开,孔眼又那么大……然而渔民们却将一船一船的马嘉鱼拖回港口,这是为什么呢?原来马嘉鱼脾气特别大,当遇到阻拦的时候不会思变,越受阻越望前冲,所以一条条“前赴后继”地陷入孔往中,网孔随之紧缩。孔愈紧,马嘉鱼愈是愤怒,更是拼命地往前冲,结果一条条“顽强”的马嘉鱼最终被网孔牢牢地卡死,为渔人所获。

读了上面的文字,你有什么感想?请从中选择一个角度作文。

要求:自主确定立意,文体自选(诗歌除外),标题自拟,不少于800字。

此路不通,请转弯

每名个体在生活中都会遇到障碍,甚至可能会走之死胡通,当碰到这种境遇时我们所需要做的,也许仅仅是掉转你的车头,调整你的思维,而不是一味地向前冲,像深海中的马嘉鱼那样,论为生活障碍的牺牲品。

路遇阻拦时变换一种思维模式,可能会找到新的途径,直至成功。

巴西前任总统卢拉早年贫寒,只接受过五年教育,14岁即在工场打工,后来甚至因事故而失去了一根手指,正当其为自己的不幸身世和前途命运感到渺茫困惑时,他毅然放弃了工人的身份,而投入到此起彼伏的政治运动中去了。最终以其“草根”形象赢得了巴西人民的支持。同样,文豪巴尔扎克在早年经商受挫后走上了文学的道路,而终于名垂千古。如果卢拉继续工场打工,巴西岂不失去了一位民选的“草根”总统?如果巴尔扎克继续经商,世界人民岂不是失去了宝贵的精神食粮?

而对于一个企业而言,思变则可能走出困境,甚至走向世界大市场。

如今中国国有电器公司—行业的龙头老大海尔公司,数十年前乃是一个债务缠身,运转困难,濒临倒闭的青岛电冰箱厂。而其新任厂长张瑞敏上台后,他思考的是如何使企业发展而转变经营模式,于是进行了大刀阔斧的改革,重新对企业进行了战略定位。用他的“石头在水面不沉”的原理,快速发展,经过数十年的跨越式前进,海尔已跻身世界五百强,成为举世瞩目的跨国大公司。实践证明,穷则思变,变则能通,只要找到新的突破口,就能在竞争中抢占先机。

转变思维发展方式,对于一个国家的发展出路而言,更显得至关重要。

1978年,改革开放总设计师邓小平等第二代领导集体,在正确认识当前国家经济与社会发展所面临的困境的情况下,转变发展模式,实行改革开放政策,“摸着石头过河”,最终带领中国走出困境。30年的改革开放取得了巨大的成果。如今,在这百年不遇的金融危机的背景下,我们国家不断调整和转换思维方式,加快产业调整的步伐,优化产业结构,在困境中率先走出低迷,重振雄风,树立了大国风范。

调整思维不是盲目地否定自己的现状,寻找别的方法,而是在清楚认识自己现状和能力的条件下,找到更好的和更优化的解决模式,果断决策,正确地指导自己的行为,从而对问题的解决达到事半功倍的效果。

我们应当记住:生活决不仅仅是一条道路,可能是个十字路口,当我们发现前方道路不畅通时,不妨调整车头,学会转弯,选择一条新的道路呢?

交通标语说得好:此路不通,请转弯!(刘哲维 指导教师:孙延堂)

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篇3:对照执行纪律合格要求

全文共 3833 字

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党的十八届六中全会开创了全面从严治党的新时代,习近平总书记在全会上发表的重要讲话,站在历史和全局的高度,深刻阐释新形势下严肃党内政治生活、加强党内监督的重大意义和努力方向,为推进全面从严治党提供了根本遵循。“打铁还需自身硬”,贯彻落实党的十八届六中全会和习近平总书记重要讲话精神,关键是要在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,执行铁的纪律,从严管好领导干部这个“关键少数”。

一、全面从严治党要突出抓好领导干部特别是高级干部

“人不率则不从,身不先则不信。”习近平总书记强调,推进全面从严治党,贯彻《关于新形势下党内政治生活的若干准则》(以下简称《准则》)、《中国共产党党内监督条例》(以下简称《条例》),都要突出抓好领导干部特别是高级干部。管好“关键少数”,引领“最大多数”。领导干部发挥好表率作用,才能凝聚起全面从严治党的强大正能量。

从领导干部的地位和责任看。领导干部处于执掌权力的特殊地位,是本地区本部门本单位管党治党的第一责任人或重要责任人,又是管党治党的施治对象。“子帅以正,孰敢不正”,领导干部特别是高级干部要清醒认识自己的岗位对党和国家的重要性,模范遵守党章党规,严守党的政治纪律和政治规矩,坚持不忘初心、继续前进,坚持率先垂范、以上率下,为全党全社会作出示范。

从党的十八大以来管党治党实践看。我们党历来重视发挥领导干部的示范带头作用。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央身体力行、率先垂范,坚定推进全面从严治党,牢牢抓住领导干部这个“关键少数”,集中整饬党风,严厉惩治腐败,净化党内政治生态,使党风政风为之一新、党心民心为之一振。同时坚持思想建党和制度治党紧密结合,先后制定和修订了一系列党内法规制度,以领导干部特别是高级干部为重点对象,将管党治党的制度笼子越扎越紧。实践证明,从严治党首先必须从严治吏,从严治吏首先必须抓好领导干部特别是高级干部。

从解决党内存在的突出矛盾和问题看。当前全面从严治党形势依然严峻复杂,还存在一些亟待解决的矛盾和问题。近年来中央查处的一些大案要案表明,高级干部一旦犯错误,给我们党的形象和威信造成的损害是巨大的。湖南衡阳破坏选举案等案例也警示我们,在大是大非和重大原则问题上领导干部政治上的清醒坚定是何等重要。要解决好党内矛盾和问题,管好领导干部是关键。正如习近平总书记所指出的,把这部分人抓好了,能够在全党作出表率,很多事情就好办了。

二、突出抓好领导干部要从加强和规范党内政治生活抓起

习近平总书记指出,严肃党内政治生活是全面从严治党的基础。党要管党,首先要从党内政治生活管起;从严治党,首先要从党内政治生活严起。要把开展严肃认真的党内政治生活作为领导干部锤炼党性的“大熔炉”。我们将以加强和规范党内政治生活为重要法宝,努力在湖南形成一支讲政治、懂规矩、守纪律的领导干部队伍。

把严守政治纪律和政治规矩放在首位,坚定不移维护党中央权威和党中央集中统一领导。党的十八届六中全会正式提出“以习近平同志为核心的党中央”,反映了全党全军全国各族人民的共同心愿,是党和国家根本利益所在,是坚持和加强党的领导的根本保证。这对于维护党中央权威、维护党的团结和集中统一领导,对于全党团结一心、不忘初心、继续前进,进行具有许多新的历史特点的伟大斗争、坚持和发展中国特色社会主义伟大事业,对于保证我们党和国家兴旺发达、长治久安,具有十分重大而深远的意义。湖南各级领导干部要进一步增强“四个意识”特别是核心意识、看齐意识,把绝对忠诚铸入灵魂,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚定不移维护党中央权威和党中央集中统一领导。要始终坚定理想信念、坚定政治立场,增强贯彻党的基本路线和思想路线的自觉性、坚定性,防止领导干部特别是高级干部在大是大非面前态度暧昧,基本政治立场发生动摇,被错误言论所左右。要严守党的政治纪律,坚持把纪律挺在前面,对党忠诚老实、光明磊落,严格执行重大问题请示报告制度,坚决反对做“两面人”,反对弄虚作假,反对搞拉拉扯扯、阿谀奉承。

把全心全意为人民服务作为根本要求,大力弘扬密切联系群众的优良作风。“民心是最大的政治”,我们党来自人民,失去人民的拥护和支持,党就会失去根基。我们要牢固树立群众观点,切实站稳群众立场,带头践行党的群众路线,自觉当好人民公仆,决不允许当官做老爷、漠视群众疾苦,更不允许欺压群众、损害和侵占群众利益。要坚决反对“四风”,着力解决领导干部脱离群众、哗众取宠、搞“形象工程”“政绩工程”等突出问题。

把民主集中制作为重要制度保障,既要充分发扬民主又要防止各自为政。民主集中制是党的根本组织原则。我们要自觉坚持集体领导制度,更好地把集体领导与个人分工负责结合起来,共同维护坚持党性原则上的团结一致。要充分发扬党内民主,尊重党员主体地位,保障党员民主权利。要严格落实党的组织生活制度,以党的组织生活为载体加强对领导干部的教育管理监督。要坚持不懈用好批评和自我批评的武器,领导干部要带头做到从谏如流、敢于直言。

把坚持正确选人用人导向作为组织保证,选拔更多好干部充实各级领导干部队伍。习近平总书记曾经指出,有的地方任人唯亲、卖官鬻爵,搞逆淘汰,伤害了多少好干部的心。我们选拔任用干部,要坚持好干部标准,严格按政策、原则、制度办事,强化党组织的领导和把关作用,切实做到公道对待干部、公平评价干部、公正使用干部。要自觉防范和纠正选人用人上的不正之风和种种偏向,坚决禁止跑官要官、买官卖官、拉票贿选等行为。要建立健全容错纠错机制,加大正向激励力度,旗帜鲜明为敢于担当的干部担当,为敢于负责的干部负责。

把正确行使权力作为从政底线,始终保持清正廉洁的本色。“位高不能擅权,权重不能谋私。”我们领导干部要牢记手中的权力是党和人民赋予的,切实做到正确用权、谨慎用权、干净用权。要正确对待和主动接受监督,自觉把权力关进制度的笼子里。要带头执行廉洁自律准则,教育管理好亲属和身边工作人员,避免跌入腐败的陷阱,始终保持清正廉洁的形象和本色。

三、把习近平总书记“突出抓好领导干部”的要求落到实处

习近平总书记对领导干部特别是高级干部带头贯彻执行党的十八届六中全会通过的《准则》和《条例》,在管党治党上发挥表率作用,提出了更高的标准、更严的要求。我们将深入贯彻习近平总书记的要求,聚焦党员领导干部特别是高级干部,围绕推进党内政治生活和党内监督制度化、规范化、程序化,抓好《准则》和《条例》的贯彻执行,使其成为规范各级领导干部行为的硬约束,真正把铁的纪律执行到位,把“关键少数”的示范作用发挥出来。

抓学习教育,筑牢思想防线。“欲事立,须是心立。”我们要把加强思想教育和理论武装作为管好全省领导干部的首要任务,把学习习近平总书记系列重要讲话精神作为重大政治任务,坚持不懈抓好理论武装、党性教育和道德教育,使领导干部筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。加强和改进党委中心组学习,教育引导领导干部在真学、真懂、真信、真用上作表率,以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量。认真抓好各级党组织和广大党员对党的十八届六中全会精神的学习,重点是加强领导干部的学习。发挥党校教育主阵地作用,把《准则》《条例》等党内法规教育作为干部培训必修课。注重发挥湖南红色文化对理想信念和党性修养的塑造引领作用。

抓党内监督,确保正确用权。“自知者英,自胜者雄。”加强党内监督才能永葆党的肌体健康。我们要认真贯彻《条例》,以领导干部特别是主要领导干部为重点对象,把信任激励同严格监督结合起来,促使各级领导干部做到有权必有责、有责要担当、用权受监督、失责必追究。要督促全省各级党委(党组)切实履行党内监督的主体责任,支持各级纪委履行好监督执纪问责职责,引导党的工作部门加强职能监督、党的基层组织做好日常监督、党员积极开展民主监督。要发挥巡视工作“利剑”作用,把握政治巡视定位,增强巡视工作实效。要坚持党内监督和外部监督相结合,探索构建一体监督的制度体系,着力拓宽监督渠道、增强监督合力。

抓严格执纪,形成严管常态。“法规制度的生命力在于执行。”《准则》管不管用,关键看能不能执行到位。我们要把严格执行《准则》《条例》等党内法规作为管好领导干部的重要措施,坚持纪律面前一律平等,遵守纪律没有特权,执行纪律没有例外,让纪律真正成为带电的“高压线”。要坚持问题导向,制定实施细则,重点针对党内政治生活方面存在的突出矛盾和问题,果断向顽瘴痼疾开刀,使每项措施、每次努力都有利于加强和规范党内政治生活。要深入开展作风整治,坚持“打虎”“拍蝇”并举,以零容忍态度惩治腐败,推动从严执纪制度化、常态化,切实使领导干部心有所畏、言有所戒、行有所止。

抓严肃问责,压实各级责任。“动员千遍,不如问责一次。”我们要认真贯彻党的问责条例,深入实施湖南落实“两个责任”的意见及追责办法,坚持失责必问、问责必严,实行“一案双查”、终身问责,以严格问责倒逼责任落实,使全省各级党委(党组)切实把管党治党的责任扛在肩上、抓在手中、落到实处。加强对贯彻落实《准则》《条例》情况的监督检查,对党内政治生活不严肃、党内监督缺位导致党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力的,要严格进行问责。从自身做起,带动全省各级党委(党组)书记切实当好管党治党第一责任人,督促各级领导干部切实履行好管党治党的相关责任,推动管党治党不断从“宽松软”走向“严实硬”。

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篇4:四讲四有对照职能职责看作用发挥好不好发言稿

全文共 2893 字

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党员干部敢于担当,内涵和要求是多方面的,重要的是坚持原则、认真负责。从现实要求看,党员干部敢于担当,主要体现在三个方面:

一是敢于亮剑。

什么是亮剑?就是旗帜鲜明表明态度,支持什么,反对什么,毫不含糊,特别是在大是大非面前。从大道理上说,党员干部第一身份是共产党员,党员干部敢于担当必须讲党性,有正确的是非观,在根本原则问题上要旗帜鲜明。衡量一个党员干部有没有担当精神,很重要的是看他在大是大非问题上有没有正确立场和鲜明态度,看对中国特色社会主义的理想信念是否坚守,看对中央的方针政策贯彻是否坚定,看对市委的决策部署是否坚决服从。从现实情况看,一些干部正是缺乏政治担当,混淆是非玩暧昧:有的人大局意识淡薄,打折扣、搞变通、做选择;有的政治定力退化,听信小道消息,甚至跟风起哄、推波助澜;有的理想信念动摇,对西方所谓的“普世价值”、民主宪政、历史虚无主义、新自由主义和否定改革开放等错误思潮不敢亮剑、听之任之,甚至为其俘虏。这样的党员干部,经受不住时代的考验,最终会被时代所淘汰。现在大家都用微信吧?微信里就不时会冒出一些历史虚无主义的文章、段子,打着所谓“历史真相”的幌子,散布一些歪曲历史、否认党的领导的错误言论。面对这些错误言论,党员干部应当敢于站出来说话,敢于表明自己的态度,并给予有理有据的正面回应、澄清事实、教育群众。

从小地方来说,作为基层干部,一定要摸清实情,敢讲真话。科学的决策从来都是建立在对情况的真实掌握基础上。只有说真话,才能做实事。不可否认,讲真话的确在部分党员干部身上是一种稀缺品格。目前存在着一股讲假话、空话、套话之风,一项政策和决策,如果是建立在假话的基础上,势必会损害党和政府在人民群众心目中的形象,使党和政府丧失社会公信力。就此而言,讲真话,不作假,既是一个人的品格底线,也是一个政党和政府的生命底线。当然,出现不敢讲真话的情况,原因是多方面的,其中重要一点就是过多考虑个人的利益,怕得罪人。为了维护所谓的“团结稳定”,无原则地迁就退让,花钱买“平安”。这样下来,最终万马齐喑(yīn,音),正气不存,大事难为,发展停滞,受影响的最终是一方水土一方百姓。

从个人来说,大家都是年轻人,充满朝气。充满朝气的一个重要方面,就是不虚伪、敢于讲真话。有一些所谓的实用主义哲学,将“中庸之道”世俗化,告诫人们要玩虚的,模棱两可不表态,以求左右逢源。历史上这样的人不少,像唐朝有个人叫苏味道,文章写得好,当时被称为初唐文章四友之一,官至宰相却以阿谀圆滑为行为准则,常对人说:“处事不欲决断明白,若有错误必贻咎(jiu,旧)谴,但模棱以持两端可矣。”当时的人由此称他为“苏模棱”,成语“模棱两可”就来源于此。下级向他请示汇报,他基本不表态,不得已非要做决断时,就把手放在办公桌边上摸来摸去,迟迟疑疑慢条斯理的说:“这个事,这么办行,那么办行,按你说的也行,究竟怎么办,你好好想想看着办吧。”你看这样的态度,哪里有什么责任和担当?这是典型的只管头上乌纱,不顾治下黎庶,指望他们能造福一方百姓,无异于痴人说梦。年轻人,就要像孟子说的,“自反而缩,虽千万人,吾往矣。”这就是应该有的担当,也是应该有的朝气。

二是善于落实。

作为党员干部,职务与职责相辅相成,有多大的职务,就有多大的职责。党员干部的责任是什么?就是在其位谋其职、在其岗尽其责。岗位就意味着责任,责任就要落实,这是履行职责、做好本职工作是最根本的基础。有责任不落实,再夸夸其谈地讲担当,也是“镜中花、水中月”。职责在身,就要“接受任务不找借口、执行任务不讲困难、完成任务追求圆满”,做到守土有责。面对工作任务,我们要扪心自问:自己的职责是什么、目标责任是什么、完成任务的措施是什么、质量和速度如何去保证?一定要认真做实职责范围以内的事、干好自身肩头上的事、抓好主管的事、带好手下的人,确保完成组织和领导安排的各项工作,以行动来落实和践行自己的职责与使命。

当前,我们的干部特别缺乏两种担当。一是缺乏风险担当,急难险重都想躲。现在有个不好的现象,就是“软柿子”都喜欢,“硬骨头”都推诿,看到“顺风船”抢着坐,遇到“拦路虎”绕着走,甘当“太平官”,甘当“木菩萨”,甘当“聋哑人”。一句话,就是“怕”字当头,以“拖”为守,浪费岗位资源,影响发展大局。还有一种是缺乏责任担当,遇到挫折失败就推卸。落实责任,开展工作,失误难免,本是极其自然的现象。马克思哲学就讲事物是“波浪式前进”嘛!可是有的人不这样看,寄希望顺风顺水,碰到困难和矛盾就怨天尤人、躲闪回避;有的只揽功不担责,只顾维护自己的“羽毛”,基层工作出彩,他自然“笑纳”荣誉,下面有了麻烦,他唯恐避之不及;有的身处顺境就踌躇满志,身处逆境则暮气沉沉,一旦出现失职失误就心生委屈,没有勇气检讨自己、承担责任,更谈不上从头再来。这种心态,很像西天取经路上的猪八戒,只要有功劳就一定要算他一份;一旦犯了事,就全算在孙悟空的头上;如果“大师兄”没撤了,就主张散伙自己回 “高老庄”去。

“为官避事平生耻”。党员干部职责所在,义不容辞,绝不能做猪八戒,而要当孙悟空,有敢于担当之胆之志,还有善于担当之识之能,真正扛起肩上的责任。特别是一些长期不能破解的难题,甚至难以预料的急难险重任务,这是对党员干部特殊的考验。面对这种考验,既要有挺身而出、大胆担责的勇气,也要有头脑冷静、从容应对的静气,缜密考虑,制定预案,果断处置。出现问题和失误,要有胸怀坦荡、承担责任的气度,认真总结和吸取经验教训。

三是勇于斗争。

当前党内存在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”。“官德如风,民德如草”,“四风”的存在影响了社会风气。这些不良风气表现在社会生活的各个方面,渗透在人们的言行之中,对人们的思想、心理和情感常起潜移默化的作用。就拿咱们醴陵来说,也存在一些不良风气。“大走访”和群众路线教育实践活动征求的意见里,关于享乐主义的就有不少,一个比较突出的现象是“玩风盛行”,干部喜欢打牌。还有干部经商,办企业、做生意,将本职工作当作摆设,甚至借岗位职责之便为自己的生意服务。还有株洲市委督导组组长历铁夫主席提到的,个别“领导同志当公利和私利发生矛盾时,私利公然叫板,或者是用一些似是而非的小道理来反对大道理,或者借别的事来借题发挥。奇怪的是这些同志的做法竟然得到了少部分同志的赞同。”这就是风气不好嘛!

小平同志说过,“端正党风是端正社会风气的关键。”面对各种歪风邪气,是做挡风驱邪的泰山石,还是做八面玲珑的老好人,对每个党员干部都是现实的考验。要当好党员干部,就要对这些歪风邪气勇于斗争。对庸懒散奢现象,对工作不思进取、推诿扯皮的,要敢抓善管、严厉整治;对纪律观念淡薄、作风松懈涣散的,要定铁规、出重拳;对贪图享受、骄奢淫逸的,要敢于动真格、实行零容忍;对一切违法违规违纪的行为,包括各种社会丑恶现象,要不留情面、坚决依法依规打击。作为一名党员干部,要始终相信,邪气压不过正气,罪恶见不得阳光。只要每个党员干部都发扬认真精神,敢于较真、敢抓敢管,就会使歪风邪气没有市场,就一定能够实现风清气正。

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篇5:材料指引

全文共 329 字

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1937年12月13日,在松井石根大将指挥下,侵华日军未经攻城战斗,从光华门、雨花门、中华门窜进南京城区,立即有计划有组织的展开不分青红皂白的大屠杀。

67年过去了,金陵耻,今未雪,30万以上同胞屈死的冤魂在九泉之下难以安息,20万幸存者的悲愤之情永远也平静不下来。讨回公道是受害者不可剥夺的政治权利,任何犹豫、徘徊、忍辱都是错误的。

时隔已有60余年,与日本朝野坚持护卫国耻的现实相反,我虽正义旗帜在手却未能伸张正义,使得国人正当的要求在日本国土上一次又一次败诉。应该用什么适当的言词来论述这种姑息、屈就的实质呢?

一个屠城的梦魇,回旋在我们脑际70年;一段数十万人的血泪和屈辱,我们诉说了70年。70年前的梦魇时刻,南京到底是一个怎样的人间地狱,我们无法言语。

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篇6:材料作文审题与话题作文的比较

全文共 5072 字

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比较下面两则材料并加以区别:

材料1:“一只老鸟指着开着门的鸟笼对它的几个孩子说“进去吧,我早就为你们准备好了家。”“不,我们要上天!”它的孩子回答说。请根据以上材料,写一篇议论文。

材料2:有人说当代中学生常常是矛盾的。一方面,带有个性的脸颊,他们开 始认识到自我,自信“我就是我”;另一方面,在缤纷炫目、而且必须面对的生活面前,他们有时也迷茫,常常会问:“谁能告诉我,我是谁?”请你结合成长中的 亲身经历,以“我的故事”为话题,讲出一段真实的体验和感受。

通过比较,我们很容易发现,由于材料的“功用”不同,二者的区别是明显的。前一则材料,是文章立意的出发点和归宿点,同学们必须找准材料的“焦点”,审清“自立”这个题旨后才能构思写作;而后一则材料,仅仅为我们提示了一个内容指向,其写作范围也要比前者大得多。

在写法上,以往的材料作文很容易套用“三段论”、“四步法”。引述材料、 分析材料、联系材料、归结材料几乎成了这类作文固定的写作模式(并不是说这种模式完全要不得,作为基础训练它是可以的,但在选拔考试中,这种模式作文肯定 占不了什么优势)。而话题式材料作文,除了明确限定性内容外,同学们在写作时,完全可以从简审题,突破传统材料作文所形成的种种程式,在它为同学们提供的 最广阔的思维空间里,大胆地发表对事物的高见,不拘一格地写出社会生活的五彩缤纷,写出自己的最精彩的故事。

第二步 :作文的立意(中心观点的确立)

(一)话题作文的立意(中心观点的确立):

话题作文的立意应考虑的几个方向:

一是使要话题表达的主题更加明确;

一是使话题要表达的主题更加具体;

一是使话题要表达的主题易于深化;

一是使话题要表达的主题更为新颖。

从话题作文的话题结构特点看,话题可分为词语型话题、句子型话题、关系型话题。

⑴:词语型话题(包括独词类,偏正短语类)的立意:

词语型话题,中心论点可用其造句进行提炼。对话题采用“前添加,后添加,中间添加”的办法(添加定语状语等修饰语,或添加主谓宾等主干成分),“宽题走窄”,使话题更具体明确,或把话题补充为一个句子。那么,文章的立意也就出来了。

如:话题“脸”(05江西)

扩展为短语:妈妈的脸,孔繁森的脸,曹操的脸;城市的脸,中国的脸,地球的脸;美化脸部,化装脸部;美丽的脸,丑陋的脸。

扩展为句子:我希望有一张天使的脸;笑容,写在脸上;三国史是一部“脸”史;请你收起伪善的脸;改革开放的成果展露在人们的脸上。

再如2005年高考山东卷的话题“双赢的智慧”,我们就可以造出这样一些 句子来:经商中需要双赢的智慧,中国对外交往中也需要双赢的智慧,人际交往中更需要双赢的智慧;集体和个人应实现双赢的智慧,双赢的智慧来自双方共同的需 要,双赢的智慧可以实现共同发展……这样一来,思路展开了,理解话题也就变得容易多了,立意也就出来了。

⑵:句子型话题(包括主谓短语类,动宾短语类)的立意

句子型话题,其本身就是中心论点,但任须通过添加不同类型的六种成分具体化,从而列举出不同的立意。话题:雕琢心中的天使。

从对象的角度添加:

谁雕琢心中的天使?添加主语或通过添加不同的类属定语细化主语————(我,妈妈,孔子,丛飞,巴金,李白---------)雕琢心中的天使

从原因的角度添加:

为什么要雕琢心中的天使?给谓语“雕琢”添加各个层面的原因状语———因为(责任感,使命感;人生有追求,个人有理想;---------)而雕琢心中的天使

从办法(方式)的角度添加:

怎样雕琢心中的天使?给谓语“雕琢”添加各种的方式状语———(用爱,用奉献,用执着;用改造自己,用保持本色;用勇敢,用坚强,用献身)雕琢心中的天使

从宾语的类属角度添加:

雕琢心中的什么样的天使?从宾语的类属角度添加定语———雕琢心中(人格高尚,才能卓越,形象高大,本色纯真,贡献巨大)的天使

从后果(意义)的角度添加:

雕琢心中的天使就会怎么样?在话题后面添加词语或句子———雕琢心中的天使(自己幸福,人生精彩,社会美好;天地宽广,人际和谐,社会进步---------)

⑶:关系型话题的立意:

重在考查考生的思辨能力。故构思作文之前,最重要的是要用辩证思维的方法,辨清构成话题的词和词、短语和短语之间的特定关系。这种关系即为中心论点。

1.对立统一关系:就是各要素单一来看是对立矛盾的,但实质上它们又相互 依存、相辅相成、和谐统一。也可称之为无此无彼式。如“自由与纪律”这个话题,辨证唯物主义告诉我们,没有“自由”无所谓“纪律”,没有“纪律”也就没有 “自由”,二者对立统一。当然,根据这种关系可变通理解为:没有纪律,就不可能有真正的自由;人要有自由,但自由要受纪律约束。

2.是非取舍关系:即指关系型话题的诸要素之间是一是一非、一对一错的关系,对它们只能有所取舍选择。也可称之为有此无彼式。对“自信·自满·自负”,我们应理解为“要自信,不能自满,更不能自负”。

3.辩证关系:即指构成话题的诸要素之间存在着某种关系,但这种关系不是一成不变的。也可称之为有此未必有彼式。如“痛苦与成功”这个话题,我们可理解为“成功来自痛苦的磨砺”。但痛苦之后不全是成功,成功也并非全部源自痛苦。

4.并列共存关系:即指构成话题的诸要素之间存在着一种平等并列的关系, 几个要素可以同时共存。也可称之为有此有彼式。如“和而不同”,须理解为“既要做到‘和’,又要做到‘不同’”,意即“既要善于调和矛盾,与别人和谐相 处,同时又要有不同于别人的独立见解,不能随风倒、随大流”。

5.条件结果关系:即话题两个要素之间为一是其中另一个的条件。也可称这为有此就有彼式。

(3)分论点的提炼与表述

论证某一方面观点、某一事理,从不同角度、不同侧面、不同层次去展开,这每一层、每一面就一一个“分论点”。分论点是对中心论点的展开与说明,是中心论点的具体化。因此,提炼分论点的前提是先确定中心论点,并用一个句子的形式表达出来。提炼分论点的常用方法有:

1.追问原因法——即问一个“为什么”

追问原因法,就是把中心论点作为结论去追溯这个结论产生的条件和原因,或透过现象深入本质,或揭示问题产生的原因,从而形成分论点。由于因果联系是存在于一切事物和现象之间的一种普遍联系,因此,运用因果分析法形成分论点是议论文写作中使用得较多的一种方法。

例1:古训说:“不以规矩,难以成方圆”。现代人说,如何创新,就是要打破传统的框框,突破规矩。请以“规矩”为话题作文。

分析:先把话题(题目)扩展成一个句子(中心论点):没有规矩,难成方圆。再对这个句子表述的现象追问原因,于是得到分论点:①没有规矩,个人不能成才;②没有规矩,集体不能稳定;③没有规矩,国家不能发展。

例2:2000年的高考话题作文“答案是丰富多彩的”。

提炼:话题“答案是丰富多彩的”本身就是一个句子(中心论点),无须扩展。对这个句子表述的现象追问原因,于是得到分论点:⑴世界千变万化,事物是复杂的;⑵人们看问题的方法、角度不同;③评判事物时所持的标准不同。

2。追问办法法——即问一个“怎么办”

所谓追问办法法,就是解决论证中的“怎么办”的问题,提出解决问题的具体措施和途径。这些具体措施和途径往往就是文章的分论点。采用“追问办法法”提炼分论点,也必须先确立中心论点。

例1:06年湖南高考,题目“谈意气”。

提炼:先把题目“谈意气”中的关键词“意气”扩展成一个句子(即中心论点),:人要有意气,然后追问:人怎样才能有意气?于是得到三个分论点:⑴坚韧不屈,不畏风霜,不畏冷雨;⑵勇敢不惧,勇往直前,不怕牺牲;⑶自信乐观的,几多风雨阴霾,总能拨开云雾见阳光

例2:命题作文《学会欣赏别人》。

提炼:标题就是中心论点,无须扩展成句子。围绕“怎样学会欣赏别人”提出 解决问题的三个具体做法(亦即三个分论点):学会欣赏别人,要求自己有胸怀坦荡、虚怀若谷的作风;学会欣赏别人,就是要努力发掘别人身上的闪光点,学习并 借鉴,不求全责备,不嫉贤妒能;学会欣赏别人就是要互帮互学,取长补短,共同提高。

3.追问结果法——即问一个“会怎样”

追问结果法,就是把由话题(标题)确定的中心论点作为前提,去推想在这个前提下将会产生的结果(意义、价值、影响)。

例1:话题“答案是丰富多彩的”

提炼:以“答案是丰富多彩的”为前提,可以去阐发“答案是丰富多彩”的意 义(结果)。这样我们可以想到:⑴在思维领域,正因为答案的丰富多彩,才有那么多发明创造,才有“百家争鸣”的局面;⑵在文学艺术领域,正因为答案的丰富 多彩,才有风格的多样、创作方法的多样,才有“百花齐放”的绚丽多彩;⑶在经济领域,正因为答案丰富多彩,我们经济才繁荣,社会生活才丰富多彩。

例2:题目《这山望着那山高》

提炼:题目《这山望着那山高》即为中心论点,无须扩展成句子,用推想结果的方法提炼:①这山望着那山高,人就会永不满足;②这山望着那山高,人就会精益求精;③这山望着那山高,人就会进取开拓;④这山望着那山高,人就会力争上游。

4.追问对象法——即问一个“关涉到哪些人事物”

追问对象法,就是先将由话题(标题)确定的中心论点用一个句子表达出来,再看这个句子的谓语可涉及到哪些人(事,物),然后补出来或者具体列举出来,即成为分论点。

例1:06年广东高考,话题“雕琢心中的天使”

提炼:将话题变具体一点为“用爱雕琢心中的天使”,为它作中心论点,谓语“雕琢”可涉及的人有:丛飞,李春燕,洪战辉等,于是可以组合成文章主体部分的三个内容:⑴丛飞用爱雕琢心中的天使;⑵李春燕用爱雕琢心中的天使;⑶洪战辉等用爱雕琢心中的天使。

例2:以“最美的颜色”为话题作文

提炼:把话题补充为“什么是最美的颜色”,于是可得到分论点:⑴绿色是最美的颜色,因为它是生命的颜色;⑵红色是最美的颜色,因为它象征热情;⑶白色是最美的颜色,因为它象征纯洁。

5.追问内容法-——即问一个“关涉哪些方面”

追问内容法,就是先将由话题(标题)确定的中心论点用一个句子表达出来,再看这个句子的宾语可涉及到哪些人(事,物),然后补出来或者具体列举出来,即成为分论点。

例1:06年广东高考,话题“雕琢心中的天使”

提炼:将话题补充为一个句子:一代大家辛弃疾雕琢心中的天使。然后对宾语“天使”具体化,即得到分论点:⑴一代大家苏轼把自己雕琢成爱国的天使(国家危难时);⑵一代大家苏轼把自己雕琢成的乐观的天使(受贬时)⑶一代大家苏轼把自己雕琢成的词坛的天使(文学上)。

例2:《拒绝窝囊废》文题

提炼:题目即为中心论点。对“窝囊废”进行分析,分析它的能指和所指,可以形成三个分论点:(1)拒绝平庸无能者(提倡德才兼备);(2)拒绝怯懦无聊者(提倡敢作敢为);(3)拒绝鼠目寸光者(提倡志存高远)。

分论点的表述:1.“扣得住”,是说所列的几个分论点应该从同一角度回答同一问题;2.“分得开”,是说所列分论点之间界限清楚,不互相交叉重叠,没有包容关系;3.“排得顺”是说分论点的先后顺序要合乎逻辑,合乎情理。

●第三步确定文体与构篇

选择自己最擅长的文体,文体要固定;文体特征要鲜明,文体不限不代表没有 文体,要写什么象什么。

记叙文要三分之二的篇幅落足于叙述,议论文反之。写记叙文,最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,不喊口号,情真意切。

写议论文要注意事例贴切、事理的分析、引用后的引申,做到首尾呼应。(如何确定文体体和如何选择全文结构见后面10篇例文)。

第四步 :扣住话题(题目),写出亮点

1、美化标题——绚丽彩虹亮人眼:切忌无标题或以话题为标题。题目要出新:1.揭示主题;2.反映内容;3.巧用修辞;4.化用名句;5.借用歌曲;6.妙用符号;7.呼告抒情

2、巧妙开头——入目即感满眼春:切忌抄原材料。入题要快。要展示自己的文采,让改卷老师先入为主。

3、注重形式——巧持彩练当空舞:写好每一段的首句,每一段的首句犹如人的眉目,把首句写好,“眉清目秀”,整个段落都显着精神。

4、扮靓语言——语不惊人死不休:多使用比喻、排比、对偶、拟人等修辞手 法,遣词造句要用情感。

5、扣住话题——任你东南西北风:话题出现频率要高。话题在正文中要经常出现,尤其是开头结尾,以免有套题、偏题、脱题的嫌疑。不 要擅自将话题改变为其近义词,如将”纪念”改为”怀念”.将”感动”变为”激动”或感激”,将”困扰乱”变为”困难”或”困境”。在写作的过程中,至始至 终要回视话题,以免走题。如果.写了一半甚至写完了,发现自己走题了一般不要重来(时间不够,又影响卷面),加一些含有话题中词语的句子即可,特别是在结 尾一段。

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篇7:四对照四反思专题讨论发言稿

全文共 535 字

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首羡镇通过“四对照、四增强”持续推进党的群众路线教育实践活动,取得了良好效果。

一是对照思想理论,增强党性修养。该镇通过常态化集中学习、自学、座谈交流、撰写笔记和心得体会等形式对《论群众路线》、《厉行节约,反对浪费》、《损害群众利益典型案例剖析》等中央规定的必读科目进行深入学习领会,杜绝了遏制“四风”一阵风现象,增强了党员干部从学习抓起、从点滴严起、从自身做起的务实为民意识和廉洁高效观念。

二是对照党章党纪,增强宗旨意识。镇党委组织机关支部全体党员和各党支部书记赴张后屯村红色教育基地重温入党 誓词,学习党章党纪,进一步明确了党员干部服务群众“自身差距在哪里、努力方向是什么”,加强了党性修养,坚定了理想信念。

三是对照民心民声,增强为民情怀。该镇开展了党员领导干部和一般干部进村入户民情调研活动,对群众的“需求是什么、意见在哪里、困难怎么解”进行深入的调查研究。把学习教育和解决问题同步推进,发放党员服务群众联系卡,建立群众诉求意见箱,完善党员驻村指导和结对帮扶机制,促进活动出实效。

四是对照先进先锋,增强担当意识。该镇组织全镇党员干部认真观看了《焦裕禄》、《四风之害》等影片,学习弘扬焦裕禄精神,促进了党员干部深刻认识“四风”之害,自觉涤荡行为之垢,勇于担当民生之责。

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篇8:党员干部四对照四反思发言稿

全文共 680 字

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为深入开展“两学一做”学习教育,巩固和深化党员认识,7月11日上午,根据 “两学一做”学习教育的总体安排,潢川县实验小学党委开展“四对照、四反思”专题研讨会,主要以“讲政治、有信念”为主题,围绕“反思坚守理想信念情况,增强党性观念”开展专题研讨会,全体党委成员参加了此次讨论会,各支部书记、副书记、委员列席观摩。

会议由集团党委书记张树平同志主持。在认真学习了相关文件和学习资料后,党委成员围绕“四对照、四反思”主题展开了讨论,结合岗位职责逐个发言,交流心得、畅谈体会,就理论学习、坚定信念、组织生活、交纳党费进行了重点讨论,深刻反思、查找自身存在的不足。各位党委成员纷纷表示,对于学习讨论中查找的问题,将逐条逐项认真整改,进一步坚定理想信念,做一名合格党员。

党委书记张树平在认真听取每位党委成员的发言后,进行了点评与总结,同时也围绕这四个主题进行了个人反思。他强调:在新时期一定要做政治坚定的好党员,要把“讲政治、有信念”作为做合格党员的首要标准,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。坚信只有共产党才有富裕的中国,只有共产党才有强大的中国;一定要做遵规守纪的好党员,严守政治纪律和政治规矩,努力做一个高尚的人、一个有道德的人、一个有益于人民的人;一定要做有作为有担当的好党员,要有奉献精神,积极作为,勇于担当,多做贡献,以出色的工作业绩彰显共产党员先进性。

会上,张书记还要求各支部书记要在观摩了此次讨论会之后,抓紧时间组织本支部党员按照上级党组织的要求,认真开展“四对照、四反思”专题研讨会,要引领“两学一做”的学习教育活动扎实开展、确保取得实效。

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篇9:阅读下面的材料,根据要求写不少于800字的作文

全文共 1321 字

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我们常常看见这样的画面:地铁上、饭馆里、电梯上、马路边、生活的每一个缝隙都被手机填满。朋友聚餐,家人团聚,“低头族”依旧忙着看微博、聊微信、玩游戏,就算搭话也是敷衍了事。“低头族”的队伍正在壮大,从年轻人到中老年人,甚至小孩子也在加入。

“低头族”源自英语单词phubbing,是一个完全被杜撰出来的单词,由phone(手机)与snub(冷落)组合而成,大意是因玩手机而冷落了周围的人的行为。2012年这个词被收进了澳大利亚全国大辞典。很显然,信息时代的无礼与冷漠正在全球蔓延。要求:自选角度,自定立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意范围作文。

在信息之海中留住本真

举目远望,海面白浪滔滔,铺天盖地,惊涛骇浪之声震耳欲聋。这便是信息之海以其势不可挡之势,让时代大潮中的无数有志之士折服于屏幕之前。“低头族”的到来,时刻警醒着我们,要在如潮水般的时代守住内心最后的一道堤坝,保留那份本真。

挺胸抬头,正视信息的作用。随着信息时代的到来,原本预示着人类文明的又一进步,这是科技改变生活的巨大力量。然而,从现在的情况来看,它的另一面,使人与人间而变得无礼与冷漠,亲人之间缺失了原有的关爱与关怀,温暖如春的世界顿时变成冰冷的北极。这分明是人类文明的倒退,怎么能造成这种局面呢?正视信息时代,需要我们在惊涛骇浪中稳握生命之舟的舵盘,坚守那份淳朴自然的本心,正视亲情友情和爱情,凭借信息之舟去抵达幸福的彼岸。如果中途迷失方向,必将沉没于急流不能自拔。不可否认,信息时代,可助我们各项事业的成功,也可陷我们于冷漠的泥泽。只有坚守那份本真,才能昂首走向成功。

拒绝低头,需要你学会拒绝。糖是甜的,然而品味其甜的同时也需要忍受蛀牙的痛苦;毒品可带给人们短时的精神愉悦,而随之而来的便是无尽的痛苦;苦尽甘来,同样甘尽苦也会来,任何事情都有两面性。只有忍住甘甜的诱惑,敢于面对那份人生的苦痛,才能品味到苦尽后甘爽的长久。远离手机中的各式诱惑,同样需要非凡的毅力,摆脱手机等网络的控制,就是摆脱诱惑。元代许衡说得好:“梨虽然无主,但我心中有主”。我们心中的“主”就是那份纯洁、善良、友爱与天真。因而,摆脱网络控制的毅力之源,便是本心真善美与天伦亲情。

知情明礼,会懂得关心他人。“人间冷暖需品查,酸甜苦辣唯自知”。面对手机那五颜六色的屏幕,也许你会认为生活是平淡无奇的,其实此刻的你已进入了生活的怪圈,在刷着别人的幸福点滴的同时,你错过了许多属于你自己身边的快乐。关上手机,你会发现天空中的彩虹远比图片中的更美,亲人为你盖上的被子远比微信中一句“冷了吗”更足以温暖人心。其实幸福的点滴不在那塔台发出的无线电中,而在你触手可及的周边。可见,放眼四顾,人性的冷暖,生活的本真就在你身旁。

信息之海虽然浩瀚,里面的内容固然五彩缤纷,然而,朋友,只有你守住内心中的精神家园,守住那个道德的底线,才会发现身边的点滴幸福和快乐,才能拒绝短暂幸福后的痛苦,才能在生命之洋中畅行无阻。明辨是非,知书明礼,一切失去的亲情,都会重新回到你的生活中,真善美将再次占据你的心灵,这样才能阻止那无边“野草”在心田的蔓延。睁开你的慧眼,学会观察、体悟和享受亲情友情等情感,带给你的美好与幸福吧!

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篇10:2024年教师对照检查材料遵守党的政治纪律情况

全文共 3728 字

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“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,自上而下党的群众路线教育实践活动,已在全党拉开帷幕。这次党的群众路线教育实践活动主要集中解决形式主义、官僚主 义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。查摆问题、开展批评,是党的群众路线教育实践活动承上启下的关键环节。对个人来说,是一次用群众观点、群众立场重新审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会,为此,我校党支部召开了党的群众路线教育实践活动系列会议。大家对照“四风” 方面存在的突出问题和表现形式逐项查摆剖析,严肃深刻剖析问题产 生的根源,明确努力方向和改进措施。同志们联系自己的思想和工作实际,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析,以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。为此,我认真对照本次活动的要求,查找出自己的不足,并分析产生问题的原因,现汇报如下:

一、关于遵守党的政治纪律情况

在遵守党的政治纪律方面,长期以来,自己严格遵守党的政治纪律,坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。对中央已经做出决定的重大方针、政策和决议没有不同意见,也没有公开发表与其相悖的言论,更没有与之相违的行动。只是,在坚持和积极宣传“解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实”党的思想路线方面与报刊杂志相比较,在速度和力度上仍有一定差距,在某些特定场合,也会谈一些对现行政策的思考和看法。比如说:国家应加大改革力度、着力解决民生、切实维护民权、稳步推进民主,从根本上解决腐败猖獗、贫富悬殊、治安滑坡、司法不公、道德沦丧、诚信缺失、生态失衡等重大问题。本人从内心拥护《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》,坚决拥护省委省政府《关于改进工作作风、密切联系群众的规定》,并以此严格要示自己,切实转变作风。

二、关于四风方面存在的突出问题

(一)形式主义方面

一是理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导,但对党的知识学习了解得不够全面。对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。

二是工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好,没有把它做得更全面,更完善的进一步的探索精神。

(二)官僚主义方面

一是在平时的教学中,尽管自己是认真在上好每一节课,但对于自己在学生中的定位有所失偏,认为自己辛苦的上好每一节课,理应受到所有学生的尊重,对学生来说,我就是权威的存在,所以平时上课时过于严肃,不能很好的拉近与学生的距离,不能很好的与学生沟通。

二是作为一名班主任,没能主动多接触本班人员,没有花费更多的时间与学生谈心,让学生充分相信理解自己。主要包括收集学生意见不够广泛,大多仅仅和几个班干部谈心和了解情况,对待学生的诉求有的不及时督促了解和处理,有时倾听学生争执的不同意见有些不耐烦;给各班干部布置的事务以为都能妥善处理,不跟踪问效,有的没有达到预期目的。比如在维持教室的纪律时,我始终贯彻完全服从班干部管理的原则,造成部分学生的不满。在推优过程中,多以成绩作为标准,所以在吸纳优秀的学生到班干部队伍中来不够及时。而且也没经常在学习方法方面指导学生有效学习。

(三)享乐主义方面

一是明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责,自己也了解“师者,传道、授业、解惑”这句话的重要内涵,但在课较多的情况下,心里不难免有所抱怨。有时身体不适时候,在工作中存在惰性,面对上级布置下来的任务有畏难情绪,有时不能克服自己的焦躁情绪。

二是有时安于现状,缺乏较强的忧患意识和创新精神。靠吃老本,凭自己多年的英语学习和教学经验,主动学习新知识意识不够,进取心不强,近来工作有时不是精神百倍的最佳状态;工作效率有时不高;有时还自己给自己降低了工作标准,不主动追求最佳工作成绩。上级安排的工作,没有做到尽善尽美,也没有强求自己完成,没有尽全力让自己的业务水平达到最佳状态。有时存在“干累了,歇口气”的想法。之前备课,会翻阅很多的参考资料,反复地修改预设课堂情境,但虽年岁增长,现在花费的精力没那么多,主要就依靠少数参考书和对学生的学情进行预设和进行课堂教学。直白地说也就是“享乐起来”了,不那么深入思考问题了,不那么扎实干工作了。这些都不对。

(四)奢靡之风方面

艰苦奋斗精神有所弱化,勤俭节约意识不够强烈。主要表现在和朋友同事们,不时会借婚丧喜事、大事小事、有事没事,聚在一起凑份子,AA制吃喝、宴请等问题。喜欢与朋友同事儿子逛街购物,花钱不注意节制,本来就薪资低,所以这些行动就成为奢侈的享乐了。

三、产生问题的原因分析

(一)理论学习方面

政治理论学习不够主动,不够深入,在一定程度上放松了理想信念坚守,政治理论修养有待进一步提高。剖析我在“四风”等方面存在的主要问题,根本原因就是政治理论学习不够主动,不够深入,在一定程度上放松了理想信念坚守。没有把政治理论学习放在一个十分重要的位置,在学习上存在着一定的片面性、被动性,缺乏对政治理论的系统研究和深刻理解。不能很好地用唯物主义的辩证观点来解决生产实际过程中遇到的新情况、新问题。

(二)理想信念方面

坚持党的领导,也坚信在党的领导下,社会主义在健康有序的发展。在大是大非问题上能够始终与党站在统一战线上,但遇到网络上或现实中抨击党的言论,自己不能有力的回击,究其原因,还是在于自己对党的知识太过浅薄,对党出台的各项规定与政策还不够了解,平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中,自己不能主动、系统的学习,不能拿起、运用党的知识来应对反动言论。

(三)宗旨意识方面

在一定程度放松了宗旨意识的强化。剖析我在“四风”等方面存在的主要问题,根本原因之二就是在一定程度上放松了宗旨意识的强化。对党在长期的斗争中形成的一切为了群众、一切依靠群众和从群众中来、到群众中去的群众路线认识不深,经验不足。对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的牢固意识。在一定程度放松了宗旨意识强化。全心全意为人民服务是党的宗旨,对教师而言,更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授,没有专门花时间培养学生的养成教育及个人素养。自己对于繁琐的工作有时也抱有埋怨的心态,殊不知,自己在传播知识的同时,也在用自己的言行、工作态度在影响学生,以后在英语教学中要注意这些方面。在教学工作中,缺少与学生的沟通,教学内容多是一个方面,另一个重要的方面就是自己作为老师与学生的交流的意识还较淡漠,教学就是在为学生服务,如果没有与学生的沟通,怎么知道自己的教学效果,怎么了解学生的渴求,怎么能够提高自己的教学水平,针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起,所以为了自己教学水平的提高,心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨,想学生之所想,送学生之所需。

(四)政治纪律方面

在一定程度放松了政治纪律约束。剖析我在“四风”等方面存在的主要问题,根本原因之三就是在一定程度上放松了政治纪律的约束。自认为自己受党的培养教育多年,坚持党的政治纪律是比较好的甚至是无可挑剔的。但是,这次活动让自己猛醒,自己在坚持党的思想路线上还是有一定差距。党的政治纪律内容较多,其中之一就是坚持党的思想路线,即是一切从实际出发,解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实。一方面,在“一切从实际出发”上做得不够。为什么自己有一定的形式主义,官僚主义、享乐主义和奢靡之风,就是没有很好地坚持“一切从实际出发”,致使离正确的世界观、人生观和价值观有所偏差。支部的每次政治学习也准时参加,但学习时偶尔会开小差,没有从思想上切实地去专注专研。

(五)党性修养方面

作为一名党员,要求自己在各个方面进步,但相比其他一些优秀党员,自己的进步还太慢。从道德层面来说,我们党早就提出 “以德治国”“讲党性、重品行、作表率”的理念。自己也对自己提出过“以学为基、以干为本、以德为先、以才为重、以和为贵、以廉为要”要求,自认为自己的道德品行还是可以的。这次活动让自己猛醒,自己离“崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的党员思想道德品行要求还是有不小的差距。党性修养方面还要提升,不但党的理论知识要深入学习,为人处世方面也要加强。力争使自己成为一名优秀的党员。

四、今后努力的方向和整改措施

一是加强理论学习。做到广泛学习,深入学习,在学中悟,以理论武装头脑,以理论指导实践,不断使自己的党性修养得到提升。

二是提高业务水平。不断更新知识结构,努力实现知识能力上的高水平。不断加强对专业知识、 素质教育等方面的学习与研究,把知识更新、 “充大脑电” ,做一个乐于读书的人,使自己的教学、德育工作能够扎实的进步。

三是大力增强为学生服务的意识。拉近与学生的距离,了解学生学习中的需求。 及时的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。

虽然所查找的问题不一定准确、剖析存在问题的根源也不一定够深刻、制定的整改措施也不一定十分得力,为了做好今后工作,真诚希望领导和同志们给我提出宝贵的意见,我虚心接受,认真改正。

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篇11:材料作文

全文共 540 字

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一位临产的孕妇不幸遇了车祸,大脑死亡,变成了植物人,可心脏还在跳动,身体的其他部位也无大损。肚子里的孩子安然无恙。应其丈夫的要求,医院里用打点摘的方法维持着孕妇的生命,用剖腹产的方法顺利生下一个健康的婴儿。

几天后,孩子本能地要吃母亲的奶水,当孩子吮吸奶水时,毫无知觉的母亲僵死了好几天的脸上似乎有微微的笑意。这使所有在场的人先是目瞪口呆,随后泪流满面。

后来人们观察了多次,每次的情况都是这样:孩子吃奶水时,母亲的脸上都会有笑意。孩子吃完奶水后,母亲又恢复了木然。

医生以为母亲的大脑并没有完全死亡,又做了多次检测,结果,最终的结论仍然是母亲的大脑已经死亡。

孩子在一天天地成长,母亲的生命在一天天耗尽。60多公斤的体重变成了50公斤、40公斤、30公斤……直到母亲的生命走到尽头。

“母爱“是一个既普通,又永久的话题,人人都有话可说,有事可叙,关键是要写得感人。善于抓住生活中能集中表现母爱的细小的事情,摄取闪光瞬间的美,突出某些细节的描写,往往能取得良好的效果。另外,可以通过创新——如采书信的形式,不仅便于抒情,也可给读者耳目一新的感觉,这样可使文章增色不少。

读了这个故事,你一定会被深深地感动……请以“母爱”为话题,写一篇文章,题目自拟,文体自定,要有真情实感,不少于600字。、

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篇12:阅读下面的材料,按照要求写不少于800字作文

全文共 1758 字

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《2012》让人类更加清醒地审视当今世界其实离你我并不遥远的各种危机:生态危机、环境危机、我并不遥远的各种危机:生态危机、环境危机、经济危道德危机、文化危机和信仰危机……机、道德危机、文化危机和信仰危机……有人对此感到悲观。有人对此感到悲观。也有人认为危机就是转机”“危机就是转机”,正如狄更斯在《双城记》中曾说过:这是一个黑暗的时正如狄更斯在《双城记》中曾说过:“也是一个光明的时代;这是一个令人绝望的时代,也是一个光明的时代;这是一个令人绝望的时代,也是充满希望一个的时代。也是充满希望一个的时代。对此,你有怎样的经历、见闻或思考?

向左转.向右转

深夜,他在地上不停踱着步。墙角的挂钟滴滴答答在响,月光透过窗照在他的身上,仿佛晶莹的蜡像一般。良久,他抬起头,眼角余光却无法离开桌上那个信封…..

“姓名?”“李二狗。”“年龄?”“十五。”“为什么进来?”“偷……偷东西。”

毛所长静静的端详着眼前这个少年,高个子,圆脸,说话时稍显未成年的腼腆。她直起身子,左手扶额,面带严厉道:“你知道这是哪吗?这是派出所!你偷了东西,要蹲监狱的……”

“阿姨,我错了……”看到孩子单纯的脸,毛所长的心立刻就软了,那还是一个孩子啊,她把语气渐渐平和下来,问道:“那你偷的东西还给人家了吗?”“没……没有,被我换了钱,拿去玩游戏了。”毛所长轻叹一口气,从抽屉里拿出装着她这个月工资的信封,取出一叠交给身边的民警,“毛所,又花你的?”毛所长挥挥手,转过头来对他说:“孩子,晚上跟我回家吧,明天我带你回学校!”

时针悄悄的指向了凌晨两点,他把目光收回,投向墙上,那是毛所长一家的照片。“爸爸——爸爸——”他呢喃着。“小子,你是哪个学校的?”“我……退学了。”“经过你父母的同意了吗?”“我爸是黑社会的人,他三年前被抓了,我妈跟一个野男人跑了。”毛所长倒吸一口凉气:“你放心,阿姨一定想办法让你上学。”“我不想上学!”他的回答很坚定。“不上学,你将来不会有出息。在家好好听叔叔和哥哥的话。”毛所长丢下这句话走了。“放心吧,毛所长,看在你的面子上,这孩子我收了。”正当毛所长满意地准备离开时,一个电话打到了校长室:“小毛,你昨天带回家的那个孩子把咱家给偷了!给你打电话也不接,是不是手机也被顺手牵羊了?”毛所长脑袋“嗡”的一响,迅速赶到派出所。刚到,只见出租车司机老张拽着他气哄哄的走来,“毛所长,您是不是丢东西了,这小子,搭着我的车说没钱,拿您的手机做抵押,我把他交给你了!”毛所长勃然大怒,揪起他的衣领把他拉到了审讯室。

轻叹一口气,他瘫坐在床上,那么柔软,让他想起毛所长的一头长发。他拿起手边一张纸,柔软的月光下,那是一张数学卷纸。漫长的一天过去了,毛所长走进审讯室,双手猛击一下桌子把他吓醒,怒喝道:“从现在开始,我就是你的监护人,你要是再敢耍滑头,信不信我把你关到十八岁!”他抬起头,目光中充满了怨恨和不屑“:你没有权利这么做!”他吼道。“你没有资格说这些!等你十八岁以后自然可以告我!”毛所长待到冷静下来后,从包里掏出一张卷纸放到他面前:“现在开始答卷,如果你能及格,我就放了你。”“可是我……什么都不会。”“不会的我教你,答吧。”他凝视着那张卷纸,59分。“妈的,五十九和零分有什么区别!”他不甘心的喊道。毛所长轻叹一口气你道:“你很聪明,从来没学过的东西,只教一遍就会。好好学习吧!”“可是……现在已经…..晚了……”他眼含泪水,有些无奈与不甘地说道。接着,他感到一股暖流霎时涌上心头,久违的母爱,温暖了他曾经冰冷的心。

毛所长从包里拿出那个信封,放在桌上,对他说:“现在给你两个选择,要么好好学习,重新做人,要么把这信封拿走,步你爸爸的后尘。你放心,如果你拿走信封,我绝不会抓你。我给你一个晚上的考虑时间。”说完将房门轻叩,转身离去。他的内心,经过了一番激烈的思想斗争。望着渐渐被初升之红日一剪两截的地平线,他的心理开始做出了选择。

第二天早上,毛所长来到他的房间,没有人,正当她四下寻找之际,身后传来一声呼唤:“妈,吃早饭了…”后来所里破例允许他去见爸爸一次,因为那次他在全校考了第一名。他说,他一定会走正道,考上理想的学校,做一个对社会有用之人。”看到他的转变,毛所长的心中溢出了少有的欣慰。其实,他那次的成绩离第一名差得很多很多。

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篇13:关于戒烟的英语作文中英对照

全文共 2032 字

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Smoke, is a kind of hurt yourself. If you are a smoker, would notice oneself often coughs, found himself teeth become more and more black, think of his health, it was not big as before? If you just started smoking, please take a look at a lot after smoking what are your body will harm the message. All in all, smoking is bad, for the sake of his health, smoking is a good choice.

Quit the way has a lot of, just depends on your personal preferences. Some people like to make friends and relatives to supervise myself, so many aspects of supervision is to let oneself can have more effective to eliminate the idea of smoking, the more under the supervision of, oneself also can be in psychological hint at his ideas, such as not smoking, so day after day, interest in the smoke will be reduced. Some people also like from the aspects of quantity, reduce the number of smoking one by one every day, although is to reduce the quantity, but this gradually less may be a long time. But also some people like to use a substitute to instead of smoke, buy some snacks, at the time of smoke made, eat snacks, this should be a better way.

To give up smoking, not from lip service can, need is a strong willpower and perseverance, say to yourself to the effort. We all know that smoking is a long process, but have faith in yourself and perseverance will succeed.

Smoking only endanger the health of themselves and others, without any benefits. To give up smoking, also want to his persistence and perseverance. But to believe in yourself will give up smoking!

烟,是一种害人害己的东西。如果你是一位烟民,是否注意到自己经常咳嗽,发现自己的牙齿变得越来越黑,是否觉得自己的健康大不如从前了呢?如果你只是刚开始吸烟,请多多看看吸烟之后自己的身体会有哪些危害的消息吧。总之,吸烟百害而无一利,为了自己的健康,戒烟就是一个不错的选择。

戒烟的方式有很多,就看自己的个人喜好而定。有的人喜欢让亲朋好友来监督自己,这样多方面的监督是让自己可以有更多的有效消除吸烟的念头,受到的监督越多,自己也会在心理暗示自己不能吸烟之类的想法,这样日复一日,对烟的兴趣也会有所降低了。有些人也喜欢从数量上方面入手,每天吸烟的次数逐一的减少,虽然是减少数量,但是这种渐渐的较少时间上或许会较长一些。但也有些人喜欢用替代品来代替烟,买些零食,在烟瘾犯了的时候,就吃零食,这应该是比较好的方法吧。

戒烟,不是从嘴上说说就可以的,需要的是一种顽强的意志力和毅力,对自己所说的承诺需要付出努力。我们都知道戒烟是一种漫长的过程,但是对自己有信心和坚持不懈的话才会成功。

吸烟只有危害自己和他人的健康,没有任何的益处。戒烟,也要自己的坚持和毅力。但是要相信自己一定会把烟戒掉的!

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篇14:2024年领导班子对照检查材料四风问题

全文共 3184 字

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通过召开座谈会、发放征求意见表、设置征求意见箱、以及局领导带头开展 “下访听诉”、班子专题会研究等形式,多渠道征求意见建议。这些意见建议,有的是涉及班子“四问题,有的是反映工作和管理方面的情况,都是非常中肯的,领导班子对存在的“四风”方面突出问题进行了认真查摆梳理。

一、四风方面存在的问题

(一)形式主义方面

1、理论学习不够扎实。一是学习层次不够“深”。学习主要停留在“看、听、读、写”上,而在理论联系实际和学以致用上,缺乏深层次的思考,忽略了理论对工作的指导促进作用。二是学习内容不够“广”。只注重学习党的十八大、十八届三中全会精神以及上级要求的学习任务,而忽视了其他业务知识的学习,知识面不广,专业知识缺乏。三是学习风气不够“浓”。平时都忙于日常工作,难得“坐下来、静下心、沉下去”学习,学习的重视程度不够,学习的自觉性不高,主动学得少,被动学得多,学习氛围不浓。

2、工作落实不够到位。一是部署多,督查少。对目标考核等任务,注重研究部署,缺少跟踪督查,缺少一抓到底的决心和举措。如在信息宣传方面,经常在会上强调,但没能长抓不懈,效果不明显。二是指挥多,问效少。有时以会议部署工作,以文件落实工作,存在流于形式,应付了事,甚至存在少作为或慢作为的现象。如在机关效能建设中,经常是上级发一个文,我们跟着发一个文,上级开会部署工作,我们就开会传达贯彻,跟踪问效不够。

(二)官僚主义方面

1、统筹协调不够。对群众反映的困难和问题,由于受职能所限和缺乏切实有效的措施,解释得多、落实得少。面对涉及多部门的工作,沟通协调不够主动,不够积极。有的信访案件不能及时办理到位。如群众反映多时的一些项目的油烟、噪声扰民的问题,每次都是进行解释调解,但一直没得到有效解决。

2、提高效能、简政力度不够。简政力度不够大,环保行政审批权限分级管理不够明晰,针对项目环境风险制定的程序不够细化。环保行政审批程序繁杂,影响项目进度。在项目管理上,存在重审批、轻监管的现象,如有些餐饮服务项目长时间未验收,放松了监管。

3、信息公开、培训教育不够。对环境重要信息公开力度和专业通俗化不够,不能满足群众的关切和期望,缺乏鼓励公众广泛深入参与环保决策的机制。针对当前社会大众对环保要求越来越高的现状,应该强化对企业的监管、督促企业承担责任,做好正面的舆论引导和宣传,有效化解群众对环境污染事件的猜疑,减轻企业环保压力。没有完善干部培训计划和实施方案。

(三)享乐主义方面

1、攻坚克难的干劲不足。一是“等、靠、要”。少数干部工作中有畏难情绪,对困难和问题估计不足,研究不透,或等上级指示,或慢作为、不作为,不推不动、得过且过。如在征迁安置遇到阻力时,上交问题矛盾多,提出对策建议少,有等上级来指挥的思想。二是“推、拖、绕”。对于基层反映的问题诉求,简单容易的就及时办理,而情况复杂的、解决难度较大的,思想上求稳怕乱,工作中瞻前顾后。

2、乐于奉献的精神缺失。一是奉献意识淡薄。少数干部思想境界不高,全局观念和责任意识不强,比享乐而不比奉献,平时只关心自己的“一亩三分地”,对全局发展不关心、对重点工作不上心、对协调配合不尽心。二是勤政意识不强。习惯于按部就班抓工作,不求有功、但求无过,存在“多栽花少栽刺”的老好人思想,拈轻怕重,怕挑担子;讲利益不讲奉献,讲辛劳不讲成效,图安逸、求清闲,责任缺失、担当缺位。

(四)奢靡之风方面

作风执行不够严,存在铺张浪费的现象。一是勤俭作风松懈。倡导勤俭办事上办法不多,措施不力,对干部的一些不良作风教育不力,没有从思想上树立起勤俭节约、自我约束的观念。二是办公资源浪费。对“三公”经费的支出使用不能做到精细管理,比如对机关接待费用预算还没有真正做到细化。办公浪费比较严重,打印文件图快图省事,没有按要求做到双面打印。没有养成人走关灯、关机的习惯,习惯了“夏吹凉风冬暖气,忘了一年有四季”的优越条件,缺乏过紧日子的意识。中央八项规定出台前也存在公车私用的情况。偶尔也存在碍于情面,接待客人浪费菜金的现象。

二、整改措施

1、切实加强自身建设。按照“为民、务实、清廉”的要求,大力加强班子自身建设。一是强化学习提素质。将加强理论学习、提升政治素质作为整改的首要任务,把“严以修身”这一永恒课题作为必修课,坚持集中学习与个人自学相结合,每周组织一次集中学习,每月写一篇学习心得,引导班子成员带头践行社会主义核心价值观,增强政治意识、大局意识、责任意识和宗旨意识,不断提高自身素质。二是扬清抑浊树新风。严格执行“中央八项规定”,进一步完善内部管理制度,加大自查自纠力度,坚决反对讲排场、比阔气等歪风邪气,坚决反对用公款大吃大喝、参加高消费娱乐活动等奢靡行为,严格控制“三公”消费,严禁摊派、转嫁经费负担和内部接待,积极倡导“节水、节电、光盘行动”等好风气。

2、深入开展专项治理。针对干部群众反映的突出问题,我局将扎实开展四项专项整治。一是开展财务管理专项整治。针对财务管理方面存在的问题,再次组织开展自查自纠,坚决按照相关法律法规,加强审批监管,严格控制“三公”经费开支。二是开展“门难进、脸难看、事难办”专项整治。重点针对服务窗口,对干部职工态度生硬、服务不周到的行为进行整治,坚决惩处“门难进、脸难看、事难办”等不良作风。三是开展工作纪律专项整治。不定期到机关各股室进行效能暗访,对暗访情况进行定期通报,对暗访中发现的人员不在岗、工作时间上网聊天、玩游戏、网上购物等行为坚决严肃惩处,并纳入年终考核。四是开展干部作风专项整治。对党性意识不强、服务群众意识不强、软弱涣散、不团结和谐的现象进行专项整治。

3、积极谋划建章立制。针对我局“四风”问题,结合实际,对已有的制度和机制进一步加以健全完善,对空白的制度和机制予以补充完善。一是在决策和督查落实方面。健全民主决策议事机制、请示汇报制度、定期调度工作机制、集体领导分工负责制度等,进一步规范决策程序,加大督查力度,确保各项决策部署落到实处。二是在干部管理监督方面。完善公务用车配备使用管理办法、财务管理制度、政府采购制度、公务接待制度等,从制度上规范内部管理,强化内部监督。三是在考核评价方面。进一步完善考勤制度,健全内部绩效考核奖惩办法,实施奖勤罚懒,奖优罚劣,调动干部工作积极性。四是在工作纪律和服务作风方面。进一步完善首问责任制、即时办结制、公开承诺制、责任追究制、一次性告知制等,不断改进机关作风,提升办事效率。

4、全力推进整改落实。针对梳理汇总的问题和建议,坚持事事有着落、件件有回音的原则,逐一办理,即说即办。一是狠抓整改落实。针对局内部可消化解决的问题立即解决,对需要上级部门或相关职能部门解决的,立即上报,并做好沟通协调反馈,切实解决问题。二是加强跟踪督查。通过明察暗访、专项督查、效能检查等形式,对群众反映强烈的问题进行重点督办,对进度不理想的重点查办,对督办效果不理想的,发现一起、查处一起。三是及时反馈情况。通过电话信息告知、上门入户、集中座谈等方式及时向群众反馈问题办理情况,让群众评价问题办理的满意程度,使群众能够看到整改变化,感受到党员干部作风和精神状态明显好转。

5、服务经济社会发展。把服务发展作为群众路线教育活动的落脚点,努力为经济发展、民生改善搞好服务。一是全力推进项目建设。充分履行环评管理职责,积极对接服务好省、市、区重点项目,坚决完成上级交办的工作任务。依法依规高效推进旧城改造等重点项目的建设,适当简化审批手续,最大可能压缩审批时间,提高工作效能。二是加强基层党组织建设。继续通过开展“三学三诺三服务”活动,强化基层党员干部的教育、管理和服务,充分发挥党员队伍的先锋模范作用,不断增强广大党员干部的宗旨意识、服务水平和执政能力。结合“三全两化”主题党建工程,构建组织网络、服务体系和运行机制。

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篇15:领导班子两学一做讲道德有品行学习心得体会

全文共 1290 字

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今年年初,中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,省局党组根据通知精神和自身的实际情况,按照省委的要求制定了学习方案和计划,要求所有党员必须做到“四讲四有”,即讲政治、有信念, 讲规矩、有纪律, 讲道德、有品行, 讲奉献、有作为。下面我就讲规矩、有纪律方面谈点自己的学习体会

“两学一做”不是一场运动。不同的领域,不同的行业,学习教育的方法措施是不一样的。纪律是稳压器,是压舱石,是规范行为的底线。没有纪律和规矩的约束,任何组织都会成为一盘散沙。尊党章、守党纪是一名合格党员的应尽之责。我们每一个同志要坚定自己的理想信念,自觉抵制各种社会思潮的侵蚀,决不允许妄议中央,搞当面一套、背后一套,不允许搞山头主义和分裂主义。防止发生伤害移民感情、损害移民利益的不作为、乱作为行为。以《纪律处分条例》为行为底线,不越界线,不破底线,不趟“雷区”,自觉遵守各项工作规章制度,大力改进工作作风,积极在本职岗位上尽职尽责,切实发挥好党员的先锋模范作用。

党中央强调守纪律、讲规矩,切中了时弊,抓住了根本,有着很强的现实针对性。习近平总书记指出,“讲规矩是对党员干部党性的重要考验,是对党员干部对党忠诚度的重要检验”。能不能守纪律、讲规矩,是领导干部党性观念强弱的试金石。如何做好这一点,关键在于四个字“学、做、改”。

“学”。作为一名普通的共产党员来说,自觉尊崇党章、遵守党规,学习领会党的创新理论,是最基本的要求。学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范;学习习总书记系列重要讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。总的来说,熟读了党章党规,就弄清了什么该做什么不该做,就把握住了为人做事的基准和底线,就能武装头脑、指导实践、推动工作。

“做”。党员合格的标准是具体的、明确的。利用学习教育的着眼点和落脚点,结合自身的工作实际,突出问题导向,着力解决自己思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。尤其是在熙熙攘攘的名利场中,做到不受金钱所惑、不被美色所迷、不为权力所累,耐得住寂寞、经得起诱惑、顶得住人情、管得住小节。在平常的工作中,自觉克服“怕、慢、浮、僵”的思想病,提高办事效率,转变工作作风,改进服务态度,脚踏实地为移民办实事,办好事。切实在做中学、学中做,达到“学有所得”、“做有所用”的目的。

“改”。对照问题改是教育活动的落脚点。弄清主次和轻重,什么问题移民反映最强烈,就先着重整改什么问题。有没有担当,敢不敢负责任,能不能直视困难矛盾,会不会解难题,是党员干部综合能力素质的重要尺度。干事就要敢于正视困难,在困难和挑战面前,要拿出敢打硬仗、敢啃硬骨头的魄力和勇气,迎难而上,寻求突破,要认真分析问题,多角度、多方位地考虑问题,依法依规的解决问题。

党员干部是政策的贯彻落实者,应该坚决做到不喊空口号、不摆花架子,政策落实不走样、程序操作不变样,敢于攻坚克难,“啃骨头、涉险滩”,真正做到为党效力有“忠心”、服务移民有“爱心”、攻坚克难有“耐心”,谋事创业有“恒心”。只有把讲真话、办实事落到实处,才能实现广大移民的意愿,为移民谋福祉。

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篇16:2024党支部支委班子对照检查材料

全文共 3877 字

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根据市委党的群众路线教育实践活动领导小组《关于印发的通知》(铜群组发[2014]53号)、局党总支(铜审党总支 [2014]5号)文精神,第二党支部认真制定、落实活动方案,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,组织学习习近平总书记系列重要讲话精神,广泛听取意见建议,认真查找“四风”问题,深刻剖析原因,找准整改方向,按照“三严三实”要求,围绕“为民、务实、清廉” 的目标,切实改进和转变作风。

一、遵守党的政治纪律情况

(一)政治敏锐性不够强。一是政治敏锐性不强,在错误思潮及消极言论面前,没有当面给予制止,如:时常大家议论手机上收到一些短信、微信等不良评论,没有引起足够警觉,认为只要自己不信、不传就行了,看不到潜在的危害苗头,缺乏应有的政治责任性。二是存在少数党员在党章意识、党员观念淡化问题,没有很好地带领支部党员认真学习党章、重温誓言,以党章统领、指导审计工作。

(二)对政治理论学习抓得不紧。一是支委班子对政治理论学习的自觉性不高。不能系统、持之以恒地学习,不能以先进的理论和较高的政治素质引导支部党员审计实践工作。二是在组织政治理论学习上,有时采取应付性的方式,完成上级文件通知的规定动作,并且学习中理论联系实际不够紧密;特别是在组织支部集体学习时,有时少数人在下面看报纸、玩手机,发短信、微信等开小差现象,没有及时批评制止。究其存在问题根源是对政治理论学习不够重视、认识不足。

(三)对党的组织生活重视不够,“三会一课”遵守不好。一是在党建方面:在完成局党总支年度计划工作任务时,顾虑各业务科室在外审计项目时间紧、任务重,存在部分应付性的现象,得过且过,就连支部开展的“三会一课”活动,也以各业务科室在外审计时间紧,人员难以集中为借口,部分难以按计划落实到位。二是在民主生活会方面:对符合规定的党内批评与自我批评,顾虑太多,对少数党员存在批评检讨自己的多,批评别人的少、指正他人的缺点避重就轻的-多,并且自我批评没有从思想深处查找问题的现象。支部未能理直气壮地指正,存在好人主义。

二、贯彻中央八项规定和省市有关规定精神,转变作风基本情况

1.对贯彻执行规定有观望心理。一是在认识上不到位。中央八项规定等下发后,虽进行认真学习,但自认为那是政府和领导的事,与支部关系不大。二是在认识上有问题,认为会不会是“一阵风”,存在观望心理,因而执行规定存在时紧时松。

2.群众观念不强。主动听取党小组和党员个人对支部工作存在的不足及工作意见的少;会上文件宣读的多,相互交流的少,不自觉地使自身的工作疏远、脱离了党员群众。

3.作风建设抓得不紧。多是在会议上提要求,文件念一遍。对少数人执行审计“八不准”规定不到位,存在不注意小节、不注意审计形象的问题,不敢点名批评,顾虑太多,担心影响团结。

三、“四风”方面存在的问题

(一)形式主义方面。

一是注重形式,不注重效果。对上级布置的工作,表面上制定实施方案、报信息、出板报、写总结,其实造声势多、结合实际落实少;年底补资料、整台帐搞突击完成任务的多,平时抓项目节点落实的少;是支部大会学习,大多数只是念念文件或者读读报纸,学习内容布置形式单一,未能有针对性、多种形式把上级布置的工作与审计实际相结合来落实,减弱了活动的应有成效。

(二)官僚主义方面。

一是听取党小组的意见少,找党员谈心交心的活动少,对他们最需关心的是什么、急盼解决是什么、每个人思想怎样,了解不够、不及时,排扰解难意识还不够强,导致一些活动开展不在点子上,效率低、质量不高。二是工作方法简单,对实情缺乏了解。对上级机关工委、局党总支年度工作,开会布置的多、纸上写的多,与党小组长具体研讨落实的少,缺乏服务意识。 三是支部开展集体活动较少,不利于增强党员的集体荣誉感;对少数党员提出的不符合规定的建议,如:出市区开展红色教育活动,也缺少解释说明。

(三)享乐主义方面。

一是艰苦奋斗的精神消退,争先进位的动力不足。在工作上,怕动脑子、怕吃苦,局限于上级或领导布置什么就做什么,完成任务就行了,得过且过。二是工作方法上创新不强。总体工作思路、方式方法基本沿袭老经验、老做法,多习惯在办公室打电话通知、会议室传达文件之类,党员的表率作用做的不够。

(四)奢靡之风方面。

一是勤俭节约意识不够强,尤其在开支部大会时,把会议室的灯全打开,图亮堂;冬天把空调温度调到很高、图暖和,夏天把空调温度调到很低、图凉快。二是少数党员自律意识不强,未能严格执行审计纪律,存在个别审计项目接受吃请的现象。三是在相关规定出台前, 存在人情消费的现象,如:同事之间小孩结婚、上大学等有也送人情份子的情况,存在庸俗化。

四、存在问题的原因分析

存在上述突出问题,关键是责任使命有所淡忘,积极进取之心有所下降,支委班子成员对以下四点要引起警觉:

(一) 放松了世界观和人生观的改造。由于学习动力不足,放松了学习、放松了世界观和人生观的改造,对学习内容效果重视不够,在学习上有时采取应付性的方式,理论联系实际不够紧密。对“四大考验”、“四种危险”缺乏警觉,对“四风”问题的危害性认识不足,造成理想信念不够坚定,形成对地位观、权力观、利益观的认识上发生偏差,在联系群众、全心全意为人民服务的主动性就显的不够,不能主动做群众知心朋友,群众观念意识有所淡化,从而产生“四风”问题的种种表现。

(二)理想信念不够坚定。随着工作条件越来越好,政治思想方面的学习有所懈怠,对世界观、人生观、价值观的改造不彻底。在“政绩观”上,认为机关支部工作搞不出大名堂,不能做到像大项目审计报告能引起市委、市政府、市人大的表扬和领导批示。年终工作总结时,只能说党员发展方面、党建方面等工作和学习情况,每年都模板化的几个方面,使得干事创业的激情消退,上进心弱化,习惯于按部就班、习惯于传统思维,并且支委都是兼职,还得从事硬性的审计项目,存在得过且过,显示了支委班子整体上创新意识不强。

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(三)宗旨意识有所淡化。满足于本职工作和审计项目的完成,放松党章学习,宗旨观念有所淡化;对群众观念的重要性认识不足,对基层党小组提出的问题落实得不够到位,有时工作飘浮,不够扎实,口头上讲的多、真正在思想上、行动上为群众服务的宗旨意识不够。

(四)党性修养不强。近些年来,放松了自己的党性修养和对党性锻炼,没有经常用《党章》的标准,对照检查自己的一言、一行;没有经常用入党誓言来鞭策自己、激励自己。思想上产生了滑坡,有时还存在畏难情绪,党员的表率作用做的不够。党员的“三会一课”活动落实不到位,工作平淡、创新不够,还处于“自我感觉良好”的状态。缺少象焦裕禄同志那样为党和人民事业忘我奉献、奋斗终生的精神境界。

五、努力方向和整改措施

近段时间以来,支委班子通过认真学习、反思剖析,清醒地认识到存在问题带来的影响,必须要敢于直面、勇于担当,从思想根源入手,立查立改,时时接受组织和群众的监督和检验。

(一)强化理论学习,努力提高政治素质和政策水平。一是完善支委学习计划,全年集中学习12次以上,今年重点组织学习《党章》、党的十八大、十八届三中全会、习近平总书记系列的重要讲话、中央八项规定和省市有关规定精神,增强党性修养,保持政治敏锐性,端正人生观、价值观、政绩观。二是改进学习方式,开展座谈交流,范围扩大到党小组长,以支委班子学习带动各党小组党员学习,提高学习效果。

(二)遵守党的政治纪律。一是牢记入党誓言,坚定理想信念。牢固树立为党、为人民终身奋斗、无私奉献精神,把个人追求融入党的事业中。二是政治上与党组织保持高度一致,做到在思想上、言行上与党中央保持一致,要树立大局意识和全局观念,要站在全局的角度思考问题;不信谣、不传谣,保持一个共产党人的政治定力和应有觉悟。三是自觉维护党的形象。自觉遵守党的章程,认真履行党的义务,树立正确的世界观、人生观和价值观,做到自重、自省、自警,始终保持共产党人的政治本色。

(三)落实“三严三实”要求,加强党性修养,增强宗旨意识。一是认真学习刘少奇同志《论共产党人修养》一书,不断提高党性修养,严格遵守党的各项纪律和个人重大事项报告制度,主动向党组织汇报思想和工作,自觉接受党组织监督;二是把 “三严三实”要求贯彻到 “三会一课”和实际工作中,积极运用开展批评与自我批评的思想武器,对支委班子成员和党员存在的问题和不足,该提醒的提醒,该批评的批评,对工作中存在的问题及时提出改进建议,做到多商量、多交心、多沟通,带头讲正气、说真话、办实事,增强支委班子团结和战斗力。三是履行入党誓言,全心全意为人民服务。提高群众观念意识,从思想深处搞明白“为了谁、依靠谁、我是谁”,解决官本位思想,增强党员的归属感和集体观念。

(四)发扬艰苦奋斗精神,真抓实干,发挥党支部战斗堡垒作用。一是克服形式主义,创新工作方法,提高工作实效。不折不扣地完成市直机关工委和局党总支年度计划工作任务,细化分解年度计划,时间细化到每周、任务细化到人,每项工作布置,要制定详细的工作方案,按问题节点逐个完成;检查落实成效,实行量化考核。二是发扬艰苦奋斗精神,清正廉洁,自觉抵制享乐、奢靡之风。按照“三严三实”的标准严格要求自己,认真落实中央八项规定和省市有关规定,严格遵守廉政《准则》,耐得住寂寞,守得住清贫。三是将审计“环境优化工程”落实到支部工作中,进一步推进党务公开,完善党务公示制度,如:党费上缴、新党员发展等;营造党内畅所欲言、支部是党员之家良好氛围,提振党员同志的精气神,进一步发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。

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篇17:审材料

全文共 662 字

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(1)材料帮助理解话题的。

如“和而不同”有人就不理解,这就需要材料和提示语。

如2005年广东高考作文“纪念”话题:

纪念是用一定的方式对人对事表示怀念。/它既可以是国家、民族对已有荣誉的回忆,对过去痛苦的祭奠,也可以是家庭和个人对往事对亲朋表示的怀念。/纪念又不同于怀念,它不仅仅是内心情感的涌动,它还是思想与行动的结合。/生活中有各式各样的纪念,节日庆典是纪念,树碑立传是纪念,种一棵树或写一篇文章也是纪念……形式或许不同,但意义同样真切。/真正的纪念是心灵的回响,是历史的回音;它坚守信念,传递勇气;它珍藏感动,分享幸福;它审视过去,启迪未来……

这些材料或提示语“是什么……”“不同于……”“真正的……”在帮助你、告诉你对话题意思的理解,对话题近义词的分辩……

(2)材料是可用可不用的。

常规的话题作文命题里的材料只是举一些例子,作一点提示,给一点启发……考生行文时是可用可不用的,最好不用。如:

苏格拉底让一群寻找快乐的年轻人造一条大木船,从工作中感受到了快乐。其中有苏格拉底一句话:“快乐就是这样,它往往在你为着一个明确的目的忙得无暇顾及其他的时候突然来到。”请以“寻找快乐”为话题……

考生如果用这则材料,无论是从材料中提炼出立意,或是将材料作为议论论据,构思行文都可能会受到限制,因为材料中苏格拉底所言,只是一种为我们少见而难以论述的寻找快乐的方式,而寻找快乐是有很多常见而又易于论述的方式的。

话题作文提供的材料,不像以往的材料作文那样,是立意的出发点和归宿点,因此可以说,在弄准了话题之后,材料和提示语的任务基本完成。

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篇18:阅读下面一则材料,写作文60分

全文共 1244 字

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一个小男孩第一次随着父母去海边玩耍,当落潮的海水一点点消退的时候,小男孩挣脱着父母的掌心,赤着脚奔跑在沙滩上,在微波荡漾的海水里嬉戏,那种神奇异样的感受让他体验到从未有过的快乐。不经意间,小男孩惊奇地发现有些小朋友手里提着战利品,那大大小小的螃蟹、贝壳,他后悔自己一无所获因而抹泪。父亲意味深长地告诉儿子:你在海水和沙滩上嬉戏的时候不是已经收获了一种心情吗?难到你没有体验玩耍的快乐吗?小男孩的脸上重新洋溢着甜甜的笑容。

这个故事引发了你怎样的思考?请写一篇不少于800字的文章。要求:选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作。

破茧成蝶在那一年的盛夏

突然发现,原来在天堂,我也可以拥有美丽的翅膀。

---------------题记

丑陋蠕动的毛虫

我是一只绿色的毛虫,我经常蠕动着我肥胖的身躯,艰难地爬行在树干上,仰望着蔚蓝色的天空,树叶是我唯一的食物。偶尔遇上了下雨天,我便把自己藏在树叶的后面,呆呆地看着天空中低飞的鸟儿,那自由自在的飞翔,是我的最爱,我也想拥有一双能够飞翔的翅膀!

我就先这样爬啊爬,爬过初春,爬入盛夏,我厌倦了一天天疲劳的日子,我感到很累很累,想休息一下疲惫的身心。我开始吐丝,直到把自己严严地包裹起来。我睡了很久,睡的很香,梦中,我看见一只美丽的蝴蝶轻轻飞过,不打走一丝的声音,它还不曾注意到我羡慕渴求的目光……

破茧成蝶的时光

我从睡梦中醒来,发现自己正处于一个狭小的空间中,让我感到窒息,我想冲破那一层阻碍,呼吸一下新鲜的空气,可是我发现那很难。即使我用尽力气,那茧还是丝毫没有被破坏,那是我自己制造的房屋啊!悔恨自己当初把屋子建的那样结实。我并没有放弃,我只是一直在努力地挣脱,累的时候我就歇一会儿,然后继续撞,用还不够坚硬的牙齿啮咬。我的心一直被寂寞,孤独黑暗所占领着,包围着。

终于有一天,在我快要绝望的时候,原本黑暗的空间中透入了一丝光亮,我奋力向外一冲,突然感觉到有一丝不对劲——我飞起来了!我轻捧着自己的翅膀飞到水塘边,从水中的倒影看到了自己——一只美丽斑斓的蝴蝶,哇,原来我是那么漂亮!开始迫不及待地享受着梦想成真的美好。

我飞到花园中,飞到草丛里,体验着从未有过的快乐与幸福。即使,我知道,自己只有十五天的生命……

逝去的蝶与花飘落

我,快要死了。在我短短十五天的生命中我绽放出了我最美丽的色彩,我并不悲伤,因为我拥有了一个蝴蝶应有的美丽和快乐,这短暂的时光是我一生的追求。

我飞到了花园的一簇花丛上,那里曾是我的家。

我轻盈的身躯慢慢随风飘下,连同那落下的花,带着幸福与快乐的微笑。一起,被葬在那年的盛夏……

【解析】一个人的一生会遇到许许多多取舍的问题,当鱼和熊掌二者不可得兼的情况下,我们如何选择?选择一种方式的生活,就得放弃一种生活,选择一种快乐就必须放弃另一种幸福!蝴蝶为了追求属于自己的那份美丽,在黑暗中苦苦地追求,拼搏探索,给我们留下了深深思索。本文文学性比较强,描写出色,层次分明,心理刻画表达了深刻的主旨。(

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篇19:作文材料

全文共 485 字

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1、“抛弃传统、丢掉根本,就等于割断了自己的精神命脉。”习近平总书记曾指出,“博大精深的中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。”

2、从2016年开始,高考语文分值由150分增为180分,英语考试将推出高考历史舞台,将实行社会化考试,满分为100分。

以上两段材料,前一段摘自习近平总书记在中共中央政治局第十三次集体学习时的讲话;后一段摘自《北京市高考改革方案》(2013年10月21日)。我们知道,习书记上任以来在很多场合强调过传统文化的重要性,中华优秀传统文化是习书记十八大以来治国理念的重要来源。而《北京市高考改革方案》(2013年10月21日)中,也强调了要加强对中华民族优秀传统文化的考查,充分体现语文的基础性和作为母语学科的重要地位,2016年高考语文分值将由150分提高到180分。

国家最高领导人谈传统文化,某地区的高考改革也注重传统文化的考查,传统文化的重要性不言而喻。

阅读以上材料,写一篇作文:注意:1.角度自选,立意自定,题目自拟;2.不得脱离材料内容及含义的范围作文。3.除诗歌外,文体不限,4.不得少于800字。5不得抄袭,不得套作。

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篇20:助人为乐好少年事迹材料

全文共 1415 字

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丁艳同学,是一个爱学习,爱劳动,爱生活,爱科学,勇于创新,乐于助人的好少年。她始终以高标准严格要求自己,激励自己,孜孜不倦地进取,力求全面发展。多年来,各方面表现一直很优秀,特别在助人为乐方面表现得尤为突出。现将她的事迹材料汇报如下:

学习刻苦 成绩突出

丁艳同学学习十分刻苦,成绩非常突出。她上课认真听讲,善于动脑,积极举手发言。语文课她精彩的朗读常常博得师生阵阵掌声;数学课一丝不苟、灵活思考常常赢得师生佩服;英语课专心致志、惟妙惟俏的表演朗读常常引来喝彩。她善于思考,对问题都有自己独到的见解,并能举一反三,遇到困难迎头而上,不解决问题绝不罢休。课间,她注意放松调节自己,使自己有更饱满的精神投入学习。她爱看书,知道很多课外知识,被同学们誉为“语文小博士”。她的各科成绩始终在班级名列前茅,连年被评为“三好学生”。

尊敬长辈 学会感恩

丁艳同学从小立志读好书,做好人,一直用实际行动践行诺言,以此报答父母和老师精心养育与培育之恩。在家里,她关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,如打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服做饭等,她干得得心应手,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响他人,她经常帮助邻居老人做好事,看到邻居奶奶买菜回家,总会伸手帮忙,还经常扶老人过马路,深得邻里喜爱。每当父母生日、父亲节、母亲节,她总能为父母送上祝福,并自己动手制作小礼物,给父母献上一份爱心和孝心。对老师,她发自内心的尊敬与爱戴,上课认真听讲,按时完成作业,牢记老师的谆谆教诲,发奋学习,每每以优异成绩报答老师的精心培育之恩,深得老师和同学们的好评。

真诚待人 助人为乐

丁艳同学从一年级开始就担任班长,在学校这个大集体里她倍受学校领导和老师的关爱,在班级这个小集体里她倍感光荣和任重。

丁艳同学有一颗真诚善良的心。人们都说:金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。丁艳同学心地善良、追求纯真、无私无邪。在学校,她对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。班级有一个与她邻居的同学,学习很不认真且粗心,常常把课本忘在家里,或落在学校。她知道后总是把课本让给同学,或是赶紧做完作业把课本借给同学使用,这种无私的精神感动了这位粗心的同学,促使他改变不认真和粗心的毛病,学习成绩突飞猛进。对于后进生,她及时给予力所能及的帮助,从不计较个人得失。班级有一个让所有老师都感到头疼的学生,他不仅学习不好,还爱捣蛋,经常把女同学弄哭,还不讲卫生,轮到值日就不知去向。丁艳同学主动要求和他同坐,每当他手痒要欺负人时,她就让他解气,一回两回,没想到,小捣蛋变乖了,同学们都很好奇,老师也觉得奇怪。后来丁艳同学说出了一句让大家都佩服的话:我一直把同桌当作好伙伴,好伙伴习惯不好,需要我帮助纠正。只有同桌把我当成他的朋友后,我讲的话他才听得进去。因此,我忍气吞声事事让着他,当他解气后就指出他的缺点,帮他改正错误。现在我们是好朋友了,他当然听话了,自然变乖了。没想到,丁艳同学小小的心灵里不仅装满真、善、美,而且充满智慧。她说:帮助别人实际上就是帮助自己。她关心、同情汶川地震受灾的同胞,将平时攒下的零用钱全部捐献出来。

丁艳同学所做的一切得到全校师生的好评。当老师夸奖她时,总会腼腆地说:“这没什么,我觉得帮助他人是一件很快乐的事!” 这是多么朴实的语言,却是多么感人的话语啊!丁艳同学,好样的,你是我们全体少先队员学习的好榜样!

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