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暑假作文:《尊严的含金量》读后感(精彩20篇)

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篇1:暑假必读《夏洛的网》读后感

全文共 823 字

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我有一本最爱的书,名叫《夏洛的网》。

这本书主要讲了在朱克曼家的粮仓里,住着一群小猪及其它一些小动物,其中小猪"威尔伯"和蜘蛛"夏洛"建立了异常深厚的友谊。然而,威尔伯的未来和命运却是成为一根根熏肉火腿。作为一头猪,威尔伯只好悲痛、绝望地接受了这个事实,可是,好伙伴夏洛坚信它能救威尔伯。夏洛吐出一根根蜘蛛丝在猪栏字上织出了被人们称为奇迹般的"网上文字",这让威尔伯在集市上赢得了特别奖,它终于得救了。但是这时,夏洛的生命却已经走到了尽头。

这是一篇悲伤的童话故事,但它深深地打动了我。在威尔伯"我不想死啊,我不要死啊,救救我!"的哀号中,夏洛一句非常坚定的"你不会死的,我救你!",留给我深刻的印象。为了这个承诺,夏洛把毕生的精力都投入其中,直到结束生命的那一刻,她也没有要求任何的回报。夏洛是蜘蛛,威尔伯是猪,它们是两个完全不同的种类,可它们之间的友谊、那种纯粹只为对方着想的感情却是那样美好。看到夏洛给了威尔伯承诺后,我担心一只小蜘蛛完成不了这个关于命运的诺言:看到夏洛想出这个好办法时,我体会到她的机智;看到夏洛织网时的耐心、辛苦时,我为她担心起来,害怕她会突然从网上掉下来;看到夏洛平静地死去时,我为她能用毕生心血完成承诺而感动,不禁流下了眼泪。

看完书后,我轻轻闭上了眼,反思自己。如果我答应了别人一件事,我会尽力做到吗?我会不顾一切把事情做得完美吗?我能做到不求回报吗?我会为好朋友付出一切吗?我又能真正明白"诚信"、"友谊"这些词所蕴藏的含义、份量吗?我想,能像夏洛一样做到这些的人很少的,但我们可以时刻铭记。如果每个人都能像夏洛一样,多为其他人着想、答应别人的事就一定会做到,对周围人友善一些,那这个世界该变的有多美好啊。

文中最后几句话说:"威尔伯永远忘不了夏洛。它虽然热爱它的子女,孙子女,曾孙子女,可是这些新蜘蛛没有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是无可比拟的。"的确,书本中的夏洛死了,可她却永远活在我心中,我们每一个人心中。

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篇2:《暑假作文》读后感

全文共 632 字

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《巧克力味的暑假》讲得是:毕业考好过关,但毕业时心理这道坎却难过关——对于小学毕业生项心仪来说,这个暑假她尝到了毕业的独特滋味。曾亲密相处了六年的四个好朋友,在毕业之后劳燕分飞,经常心中那无限的孤独和无奈,只有自己才能体会。所幸的是她又遇到了新的同学和朋友……友谊的滋味,对她来说,犹如巧克力一般苦涩而又甜美。

但我觉得“毕业”这个词语,是对别离的一种讲述,可是你如果认真的去品味它,你就会觉得“毕业”这个词语中有一丝的伤感在里面,然而项心仪正经历着和我相同的烦恼,也许吧!是因为我们女生比男生的感情更加细腻;对友情的依赖心更强一些吧。

对于马上要小学毕业的我们,心中的那一丝的苦涩有谁知晓。

我不喜欢巧克力一般苦涩,我喜欢棒棒糖的甜滋滋的味道。虽然我不知道我今年毕业时的暑假是什么样子,也不知道是什么味道的。But我希望是棒棒糖味的,因为每一次我把棒棒糖放到嘴里的时候总是甜的。所以我希望我的暑假是甜滋滋的棒棒糖味。可是这真的可以吗?我不的不去认认真真的去想想。

这是我毕业前的感受。

可是为什么,毕业后的暑假就真的是巧克力味的,苦涩但又美好,在毕业之后的三个月里面好像我成长了。上初中的我,不再喜欢棒棒糖的那一丝丝甜味,反而喜欢上了巧克力,可能吧,在以后的道路上,我会多次尝到巧克力的味道,但是我不怕那一丝苦涩了,因为我知道我以后的道路很长,如果这点苦涩都怕的话,那么我就会是一个失败者,为了成功我必须要赢

加油,我看好我自己。我们应该珍惜自己有永远的一切,以免以后后悔。

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篇3:暑假推荐《童年》读后感600字

全文共 415 字

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高尔基是新型的无产阶级作家。这几天我就读了他的一本书——《童年》。

这本书回忆的是高尔基小时候的那些令人窒息的、充满可怕景象的故事。本书写的是主人公阿廖沙三岁至五岁这一段时期的童年生活。小说从“我”随着母亲投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束,生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。

阿廖沙是全书的中心人物,高尔基主要以对劳动和劳动者的尊重,对文化知识的渴求,对美好未来的憧憬,富有正义感和同情心来写的。

和高尔基相比,我的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的人甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。

看了《童年》这本书,我受到了很大的启迪。书中告知我们:要执着求知,不怕困难,持之以恒,积极的态度来对待学习。

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篇4:暑假作文:《自由与生命》读后感

全文共 549 字

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上个星期,我读了一篇文章,题目是《自由与生命》,它讲述的内容是:一只小美洲画眉鸟被一位喜欢捉小动物的小孩给抓住了,它的妈妈母美洲画眉鸟就喂了小鸟毒莓,然后让它静静地死去了。

我读完这篇文章后感慨万千,小美洲画眉鸟为什么要选择死亡呢?死后一切都失去了,包括自由与生命。而如果选择活着,可能你虽然失去了自由,但至少你的生命还在。如果还有生命,你就可以去努力、去争取自由和其它更多的东西。虽然很多人都想两样都拥有,鱼与熊掌兼得,但在这种只能放弃一样的危急时刻,我觉得生命比自由更重要!假如我们把自由与生命比作两件宝物,你只选择第一件时等于把两件宝物都丢失了,选择第二件时你还有机会获得第一件,这时你会如何选择呢?就像有一个男孩,他一次外出时不小心被不良少年捉走,不良少年要求他去偷去抢,不然就不给他饭吃并毒打他。在这时候,男孩选择了生命。他在被不良少年绑架的几个月里,遭遇了常人难以想象的摧残,但他决不气馁,始终相信:有生命存在就能获得自由。果然,在一次外出时他成功逃出了魔掌。而有些人忍受不了一时的痛苦,自杀了,可这些人的机会也许就在下一分钟、下一个小时------他们就这样失去了宝贵的自由与生命。

朋友,如果你现在还在犹豫不决时,请赶快选择生命吧!只要通过自己的不懈努力,自由与生命永远都会属于你自己!

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篇5:小学生暑假读后感400字

全文共 548 字

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在读《傅雷家书》的过程中,我注意到傅雷反复强调了一种人生精神,人生态度。它不仅指引了傅聪,也启发了我。

如果没数错的话,他提到了四次。其中一段原文是这样写的:“下功夫叫自己心理上松动,包管你有好成绩。紧张对什么事都有弊无利。只要凭愚公移山的意志,存着我尽我心的观念;一紧张马上就叫自己宽弛,对付你的精神要像对付你的手与指一样,时时刻刻注意放松。”

我认为这种随时调整自身精神的习惯不单适用于傅聪比赛前,也适用于学生考试前,适用于我。像我现在的学习生活,时常会有大考小考如果精神一直处于长时间紧绷的状态,不利于心理健康,也不会对学习有太多帮助,反而会适得其反,陷入疲劳而耽误课业。在考试前,也应做到不紧张。但是这并不是能轻易做到的。

这时回顾傅雷说这话的背景——傅聪每小时练习钢琴八小时以上。他的充分练习是他放松精神的前提。这也告诉我,并不是你什么都不做,还一昧放松,读后感.考试也能出好成果的。在你有一定的付出,一定的努力后,达到了放松的前提,再是调整的时间。而这个标准对我来说就是扎扎实实地落实好基础,彻彻底底地掌握老师讲的知识。

这时再有一颗“得失置之度外”、“胜败兵家之常”那样无挂无碍的心,只求竭尽所能,无愧于心,效果反而好,才能希望有好成绩。这就是傅雷要求傅聪做到的,也是我要求自己努力做到的。

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篇6:暑假推荐明朝那些事儿读后感

全文共 628 字

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我并不是很喜欢读有关历史的书籍,总觉得书中讲述的那些事情离我很远,很枯燥,还有虚假伪造的嫌疑,——直到我读了当年明月所写的《明朝那些事儿》。

作者用通俗易懂、戏谑幽默甚至是带有尖刻的笔调,将大明王朝两百多年的历史演变成一个个曲折生动地故事,通过一个又一个鲜活的人物——他们或善或恶、或忠或奸、或喜或悲、或尊或卑,告诉了我明朝的那些事儿。

合上书,闭上眼,书中的人物还在我的脑海里游走,书中的故事还在让我回味,我有了恍然大悟的感觉:原来在我们历史教科书中只有薄薄几页纸短短几行话的明朝历史,竟是这样的既波澜壮阔又沉重压抑;原来我们耳熟能详的那些历史人物——朱元璋、于谦、海瑞、张居正……,他们的一生竟然是这样的跌宕起伏、多姿多彩;原来一个王朝、一个民族的命运竟是这样的充满了偶然性和必然性。原来历史竟然是这样的,我不禁为之欢呼叹息,为之喜悦愤怒。

现在我情感的狂澜渐渐退去,脑海中的所有人物也纷纷退场,只有一位睿智的老人没有离去,他就是王__明,一位有着神奇身世和非凡事业的圣贤。“一生俯首王__明”,他的事迹给了我深刻的启迪,已经成为我人生的导师。他告诉我“要想实现崇高伟大的志向,必须有符合实际、脚踏实地的方法”,他告诉我“天地虽大,但有一念向善,心存良知,虽凡夫俗子,皆可为圣贤”。他告诉我“知行合一”不是深奥神秘的哲学命题,要我经常反省自己是否做到努力求知、认真实践。这位了不起的老先生激励我战胜自己的惰性和缺点,每天都对大喝:“破山中贼易,破心中贼难”!

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篇7:《狼图腾》中学生暑假读后感

全文共 440 字

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今天,我阅读了一本叫《狼图腾》的书。讲述了两个知青到内蒙古养了一条狼的故事,一个人叫陈阵,另一个叫杨克,都是北京来的。这本书中,我了解了很多关于狼的知识以及它有时比人还聪明的大脑,还有它的组织能力,都令我敬佩。我最欣赏的就是狼的组织能力,比方说一群羊的四周全是围墙,狼靠单只的能力是不可能偷袭到羊群的,狼有很强的团队合作精神,狼王就会组织狼群一个踩着一个的背,用叠罗汉的方法穿过围墙,去偷羊吃。

狼的智商真是高!还有是最能体现出狼的集体意识和组织能力的,就是狼的窝,连人都进不去,但狼却进得去,狼还是用叠罗汉的方式一个一个跳到窝里。这就是内蒙古里的草原狼!

被蒙古人誉为神的狼图腾!看来我们都看错狼了,什么恶狼,傻狼,狼心狗肺。都是对狼不正确的认识。其实,狼也有善良的一面,比方说,狼还收养人的弃婴呢。这本书我越看越入迷,看完书后,我还去看了这部小说改编的电影。更加身临其境地感受了狼的不为人知的一面。

如果你也想了解狼的话,我建议你看这本书,再去电影院一睹为快,你会收获许多新的知识。

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篇8:2024《西游记》暑假英语读后感

全文共 2299 字

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"Journey to the west" is the story of tangs monk teacher and pupil four people to go to India to obtain buddhist scriptures. The four of them each have each have advantages, also have various shortcomings.

Tangs monk is the advantage of scriptures is determined, no matter how many difficulties on the road, he will go forward, never retreat. He by the spiritual influence of his disciples, help him to achieve true through together. However, disadvantages as well as tangs monk, he not bian true and false, trusting other people, the result is always cheated, if there is no sun wukong, he may be eaten by bones jing early.

On the characteristics of the Monkey King is, decline demon all by him all the way, he is very loyal, and detest evil. But his temper, out-of-control, often trouble, such as down ginseng fruit trees, so the teacher give the wearing a straitjacket.

Pig eight quit a slacker and greedy and corrupt sleep, just want to melt in trouble, a high lao-zhuang marry daughter-in-law back. Pig eight quit to little in the way of buddhist scriptures is not, however, tangs monk and sun wukong make antinomy, he put the monkey elder brother always come back, please.

The sand monk not ability, we see him pick a burden, also can make some small demon in war. But if the sand monk work is the most serious, is not he, who can safely put burden pick to buddhist paradise?

Is because of the determination of tangs monk, sun wukong proficiency, pig eight quit to landscape, the sand monk is responsible earnestly, the teacher and pupil joint efforts, finally achieve the perfect.

Reading this book, I also understand a truth. Everyone has strengths and weaknesses, we all together to do a thing, as long as it can bring advantages into play, the faults control, can set everyones strength, get things done.

西游记》讲的是唐僧师徒四人去西天取经的故事。他们四个人各有各有优点,也各有各的缺点。

唐僧的优点是取经的意志很坚定,不管路上遇到多少困难,他都勇往直前,从不退缩。他靠这种精神影响着他的徒弟们,一起帮助他取得真经。但唐僧也有缺点,他不辨真假,容易轻信别人的话,结果总是上当受骗,如果没有孙悟空,他可能早被白骨精吃了。

孙悟空的特点是本事大,一路降妖全靠他,他很忠诚,又嫉恶如仇。但是他性子气,不服管教,经常闯祸,比如推倒人参果树,所以师傅给了戴了个紧箍咒。

猪八戒是个懒虫,又贪吃又贪睡,一遇到困难就想散伙,回高老庄娶媳妇。但猪八戒在取经的路上也少不了,唐僧和孙悟空闹矛盾,总是他把猴哥请回来。

沙和尚好像没什么本领,一路上就看他挑个担子,打仗时也只能打几个小妖。但沙和尚做事最认真,如果没有他,有谁能安全地把担子挑到西天呢?

正因为有了唐僧的坚定意志,孙悟空的本领高强,猪八戒的八面玲珑,沙和尚的认真负责,师徒们共同努力,才终于取得了真经。

读了这本书,我还明白了一个道理。每个人都有优点和缺点,我们大家共同去做一件事,只要能把大家的优点发挥出来,把缺点控制住,就能集大家的力量,把事情做好。

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篇9:中学生暑假作文:《幸福的方法》读后感

全文共 1335 字

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随着社会经济的快速发展和生活节奏的加快,个人如何提高幸福感便成为人们经常探讨的话题。也就是在既定的社会条件和经济条件下,个人如何提高幸福感?如何实现幸福?幸福在哪里?这没有确定的答案,也正是因为没有唯一的答案,才有机会让我们去想象如何才能提高幸福指数,如何实现人生的幸福并找到幸福。

我们通常把幸福定义为是通过和弱者比较而实现对自己的生存状态的满足。这种比较会造成两种心理结果,要么幸灾乐祸、要么同情弱者,无论哪个结果,都可能让你觉得是幸福的。但究竟如何才能够实现真正的幸福呢?积极地面对世界,保持理性平和的心态,不仇富,不欺贫,科学地认识物质财富与幸福的关系,这才是对幸福的正确态度。幸福其实在很大程度上取决于个人对于幸福的理解,我想还是应该像泰勒·本-沙哈尔(Tal Ben-Shahar)博士说的那样,快乐学习、开心工作和美满婚姻是实现幸福的基础与根本。

幸福并不取决于我们得到了什么或身处何种境地,而是取决于我们选择用什么样的视角去看待生活。有些人无论生活、工作的再好也感觉不幸福,仍坚持认为外在因素可以改变内在体验。有钱人经常不开心的一大原因就是对“有钱就应该开心”的压力,一旦不开心就觉得内疚,觉得对不起自己的财富。而我们通过学习,去追求快乐且有意义的生活方式并提高内在品格,真正去沉浸其中感受快乐和意义,享受努力实现目标的过程。我们可以把学习转变成一种迷人、美好的旅程,贯穿在整个生命中的对幸福的追求。

快乐工作,是实现幸福的因素之一,在一定程度上辛勤工作却成为一个惩罚的标志。《圣经》中的亚当和夏娃是典型的快乐生活,没有工作也没有对未来的打算,当他们偷吃禁果被赶出了伊甸园,他们和子子孙孙都必须辛勤工作,工作被当作一种惩罚。我们经常把一个完美快乐的地形容成是没有困难、没有工作的地方,但其实在地球上我们必须有工作才能快乐。我们应该把工作当成一种使命,如果你只是把工作当成一种任务或赚钱的手段,而不是期待在其中有自我实现,这种情况下每天所期盼的除了薪水之外就是假期了,更谈不上快乐与意义。对把工作当成使命的人来说,他们对工作充满热情,在工作中达成自我实现,工作对他们来说是一种恩典,而不是打工。我们能从“我可以做什么?”转变为“我想做什么?什么能给我带来快乐和意义?”的话,那我们的选择是以幸福为衡量标准得,我们离快乐和幸福也就更近一步了。

泰勒·本-沙哈尔(Tal Ben-Shahar)博士说一个美满婚姻的第一要素并不是去找一个所谓“合适的人”,而是一个你用心培养的亲密关系。因为即使你和一个合适的人在一起,但是在长久的情况下,你依然可能变得不开心,因为你还有对伴侣、孩子或是婚姻的责任感,让你慢慢觉得不快乐、不幸福。不管怎么样,正如集团公司王成立培训时所言,我们要学会感恩,表达爱,加固爱。表达对生活、对工作的爱,表达对家人和孩子的爱,表达对你有任何帮助的朋友的爱。让爱持久,让爱成长,让爱释放所有能量,那么爱情中的快乐和意义自然成为你的幸福。

泰勒·本-沙哈尔(Tal Ben-Shahar)博士的学生说过这样一句话:与其去注意我们需要什么才能生存,不如去注意我们没了什么就无法生存。视角变了,体验自然变了,那么,对幸福的感受自然也不一样了。朋友,你觉得呢。

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篇10:骆驼祥子读后感800字暑假作文

全文共 827 字

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暑假的时候,我看了老舍的作品《骆驼祥子

读了《骆驼祥子》这本书后,我从中了解到了在当时混乱的社会里,人们过着什么样的生活。这本书主要讲述的是旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧故事。故事的主人公祥子,是个老实,健壮,坚忍的人。来到北京后,他选择了当时城市底层老百姓很普通的行业——拉洋车。他的梦想是想买一辆洋车,可是他的梦想却一次有一次的破灭。

第一次,车被大兵抢走了;第二次,车还没买,钱就给孙侦探敲诈走了;第三次,虎妞因难产而死,祥子不得不把车卖掉去安葬虎妞。到小说结尾,祥子变成了一个狡猾、麻木、潦倒、好占便宜的行尸走肉。说到祥子,大家一定会想到另一个主人公——虎妞。她是车厂老板刘四的独生女,她大胆泼辣而又心理扭曲,最后用计嫁给了祥子。

在读这本书之前,我想到了一个问题:祥子和虎妞有真爱吗?读完之后,我悟出了答案。刚开始的时候,祥子对虎妞很尊敬,因为她很能干,很有本事,后来,他开始厌恶虎妞,因为她总是把自己打扮成霜打的茄子,来引诱祥子。祥子没控制住,和她发生了关系,虎妞借机骗祥子说怀孕了,祥子只好和她完婚,但心不甘情不愿,后来他知道自己上当以后,对虎妞满腔仇恨、厌恶。所以说,他们之间,是没有真爱的。

这本书让我认识到旧社会是多么的黑暗,多么令人畏惧,祥子仅仅是北京一个普通得不能再普通,平凡得不能再平凡的人力车夫,在社会上是不显眼的,但命运还是不能放过他,毁了他的梦想,后来沦为自甘堕落的人。悲剧总是令人毛骨悚然,胆战心惊。 我们现在的社会是幸福的,可是,在当时,社会真的很复杂,老舍通过对人物性格的描写批判了当时的社会——它不让好人有出路。

对于骆驼祥子,我很惋惜,遗憾,但也感到敬佩,我佩服他从前的坚强,他的上进。然而他最终没能战胜自己,没能战胜社会,终究还是被打败了。我认为追求本身就是一个不断改变的过程,然而这一过程会很复杂,人很容易失去自我,失去自我就会迷失方向,甚至堕落。我们要学习祥子奋发向上的精神。

[骆驼祥子读后感800字暑假作文

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篇11:暑假作文600字:《童年》读后感

全文共 653 字

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今天,我在尚书网上读了高尔基的自传体小说《童年》,它给我的感触很深.主人公高尔基出生在一个贫穷的木工家庭中.在残暴的沙皇统治时期,高尔基吃尽了苦头:幼年丧父,却又受尽外祖父的虐待.他周围的人大多数是那么的自私,贪婪,充满了仇恨……但,外祖母是一个善良,有爱心,有着宽大胸怀的人,是她給了主人公生存的希望。。。。。。

高尔基的童年是那么的悲惨,和他比起来,我可是幸福多了.

我出生在一个依山傍水的美好的地方,父母无微不至的呵护,亲人亲切无比的疼爱,伙伴们天真无邪的友爱,使欢乐的音符时时洒落在我的身边.在竹林里嬉戏,去山上采蘑菇,入溪水抓螃蟹,追蝴蝶,闻花香,追蚱蜢,www.99zuowen.com我的童年就是这样无忧无虑开始的.

拎着个大篮子跌跌撞撞地跟在表姐身后捡麦子,大篮子却总是撞到我的脚后跟.两条小辫儿上下欢快地跳动着,白蝴蝶在身边快乐地翩翩飞舞.湛蓝湛蓝的天空,万里无云,微风挑逗着衣襟,篮中的麦穗已有大半.童年的美好时光也就是在欢欣愉悦的劳动中度过的.

走进了书香四溢的校园,也成了一个莘莘学子.充实的一天就在这琅琅的读书声中开始了.老师热心地传授我们知识,同学们互相探讨,我们像一棵棵小树苗,在接受春风雨露的滋润--吸取更多更好的知识,茁壮成长.在这知识的海洋中,我结束了快乐的童年,开始走向成熟.

我生活在一个充满人道主义的社会主义国家中,这里没有抽人的鞭子,没有殴打的拳脚,没有仇恨,没有贪婪,没有乖戾,更没有层出不穷的暴行和丑事.这里的人是善良,纯洁,乐观的,因而我的童年是充满了幸福和快乐的.

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篇12:暑假必读《钢铁是怎样炼成的》读后感

全文共 277 字

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自从读了《钢铁是怎样炼成的》这本书后,我解开了心中的谜团!

本书讲的是主人公保尔·柯察金瘫痪依坚持写作。可天有不测风云,保尔·柯察金失明了。他却依然不放弃写作,最终他成功了。

我非常佩服他,他在困难面前不低头,不放弃理想。双目失明对于一个人是一种严重的打击,可他在逆境中逢生,终于实现了自己的理想。

而我是一个害怕困难的人,比如:我经常发誓要好好学习,打败难题。可在难题面前,总是举手投降,节节败退。可自从看了这一本书,我打算重新做人。

从这本书中我明白:遇到困难不能举手投降,要勇敢地面对,要坚持不懈。不管在成功的道路中遇到什么样的困难都要击败它,成为胜利者。

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篇13:暑假看西游记读后感作文200字

全文共 243 字

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《西游记》这本书是明代杰出的小说家吴承恩写的,非常精彩。里面的孙悟空有勇有谋,神通广大,一路上过五关斩六将,把妖怪打得落花流水,保护着唐僧去西天取经。

还有,有善心,关心他人的唐僧。看见别人有难就立刻前去帮助,而且他为人也非常有礼貌,并且坚持自己的信念,不管一路有多少艰难险阻,为取真经,也绝不轻言放弃。虽然有时候会好坏不分,错怪孙悟空。

还有可爱的猪八戒,老实憨厚的沙和尚,……等等,都写得栩栩如生。

这本书写出了唐僧师徒四人为取真经坚持不懈,不怕曲折。它告诉我们,只要坚持,就一定会成功!

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篇14:暑假推荐《童年》读后感600字

全文共 771 字

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童年是一条五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座闪亮的桥,童年是一个美丽的世界。童年是多么完美,可是前苏联著名文学家高尔基的童年却是异常的悲惨。

《童年》这本书向我们再次讲述了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。高尔基的童年,是在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里度过的:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。幼小的他过早地体会到人间的痛苦和丑恶,小小的心灵因而受到许多打击。而外祖母和那些像外祖母一样的人,保护和支持了高尔基。故事生动展示了一个充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活,我们深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶,体会到老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木,以及年轻一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦难历程。

和高尔基相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“事件”。

我禁不住想到了自我。当年的高尔基已经走上了独立谋生的道路,但此刻的我却连简单的洗衣服都做不好。我曾尝试过洗衣服,却实在做不到。先要擦肥皂,然后这边搓搓,那边搓搓,再……洗到再来,衣服还是不成样貌,脏的地方还是脏,最终只能丢进洗衣机。我们和高尔基之间,差距实在太大了。

看了《童年》这本书以后,不仅仅让我明白了这完美的童年需要我去珍惜,还让我懂得了此刻就应当做好出发前的准备,为了实现远大的梦想而努力奋斗。读书阅读总能让我像《祖父的园子》里的萧红一样感到无比的自由;总能让我随心所欲的畅想感到惬意;总能让我有感于生活的幸福与满足……

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篇15:《狼图腾》中学生暑假读后感

全文共 390 字

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如果有人问我假期里想去哪,我会说是大草原,也许这就是《狼图腾》给我的影响吧。

这是一本大大的厚书,从陈阵一行北京学生到内蒙古插队写起,以他的视角将草原文化和草原狼文化徐徐铺展开。

草原上的自然法则是令人敬畏而震撼的。草原狼可以像嗜血的杀手毫不留情地封堵黄羊,集中剿灭它们;在狂暴的白毛风里追赶马群,甚至是自杀式的从背后袭击,血腥味弥漫在狂风暴雪中。也许死在“杀手”锋利牙齿下的是无数可怜或可爱的生灵,但草原狼实则在执行它们几千年来不辱的使命—控制载畜量,保护这片草场。而对于草原人和草原狼,他们之间的爱恨纠葛很大程度上孕育了独特的草原文化。

狼带给草原人的实在太多了,不仅仅是衣食住行的习惯,更是具有无穷生命力的狼的智慧和性格。这种智慧曾引领蒙古骑兵运用狼的战术开拓历史上最广阔的疆域,让草原上的祖辈很早就谙知可持续发展的道理。可以感受到,狼不仅仅是草原人最大的敌人,更是最伟大的老师。

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篇16:暑假推荐明朝那些事儿读后感

全文共 603 字

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这个暑假,我看了当年明月的《明朝那些事儿》非常有趣,翻来覆去看了好几遍,尤其是第一部,洪武大帝,在这部书中,我也了解了明太祖朱元璋这个人。他是明朝的开国皇帝,我觉得他和曹操一样,是个思虑周全的人。

朱元璋是一个暴君,洪武四大案,蓝玉案,郭恒案,空印案,胡惟庸案,这四大案哪一个都是死了几百人,文官武官统统杀掉。但是也是因为朱元璋从小受到赃官污吏的陷害,不给他们全家发粮食,所以他的内心对赃官污吏非常憎恨,在这四大案中,他认为涉案人员都是赃官污吏,连丞相都杀了。但是从另外一个角度想,他带领将士们打下江山,安天下,安民心,安军心,让老百姓不再过那种让赃官污吏欺压的生活,他也算是贤君。

朱元璋死后,继承他皇位的孙子朱标的儿子继承了皇位,他的名字叫朱文,我个人认为他没有任何军事才能,他一继承皇位,让他叔叔朱棣这个在军中长大,还曾经和徐达李文忠等开国名将身上学有所成的人,朱棣再加上老和尚道眼的辅佐,让朱棣一举拿下明朝,成为皇帝。我觉得朱元璋犯了一个错误就是把皇位传给了一个十几岁的小孩子,这应该是因为他对朱标的喜爱,他想让朱标继承皇位,朱标的死让他颇感意外,于是他就糊里糊涂定朱标的儿子朱允文为太子。朱元璋是元朝的开国皇帝称洪武大帝,朱允文孝文帝是明朝第二皇帝,我觉得朱棣这么做一方面是因为他有野心要吞并天下,另一方面他认为朱允文无法治理好天下,等朱允文去世天下已经大乱,那时候他自己也许性命不保,所以他才篡位。

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篇17:暑假看西游记读后感作文200字

全文共 299 字

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《西游记》是我国的四大名著之一,我看了这本书感触很深。唐僧师徒四个人在去西天取经的路上碰到了很多妖魔鬼怪,经历了九九八十一难,他们共同努力,最终在西天如来佛祖那里取得了真经。

首先,我要向唐僧学习,他一心向佛,有坚定的信仰。我现在是少先队员,以后努力成为一名共产党员,我相信在党的领导下,我们的祖国会变得越来越强大。

其次,我要向孙悟空学习,他时时刻刻保护他的师傅。我现在有了妹妹,我也要保护好她。

然后,我要向猪八戒学习他的团队精神,我们二四班是个集体,多做有利于集体的事情。

最后,我要向沙和尚学习,他服从命令,我也要听老师和爸爸妈妈的话,好好学习天天向上。

这就是我的一点心得体会,我以后要看更多的书。

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篇18:暑假作文:《孤独的小狼》读后感

全文共 1115 字

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晚上妈妈带回来一本绝境狼王系列之《孤独的小狼》,我真是太高兴了,迫不及待地拿起书来看,看到封皮上福狼的照片,从那绿眼睛中,让我感受到它的孤独和坚强。以前听爸爸讲过狼的故事,说狼是群居的动物。究竟是什么原因让它变成了孤独的小狼。那就跟我一起看看书中是怎么讲的吧!

母狼莫拉格经过千辛万苦才生下他们,其他两只狼都很正常,而小福狼身上却有点小毛病——前爪子上有一块模糊的螺旋状条纹。就是因为这点小毛病,小福狼的妈妈莫拉格只能中眼挣挣地看着欧贝释班叼走福狼(殴贝:狼群中负责搜索出生时有缺陷的小狼并将之遗弃的母狼的称谓,只有不育的母狼才能担任这一职务),扔在寒冷的冰面上,让它自生自灭。如果小福狼能生存下来的话,可以以“啃骨狼”的身份回到部落。在狼群中,对于出生有缺陷的狼,都要被遗弃的,怕它们玷污狼族血统。

小福狼在冰面上奋力挣扎,希望能遇到救它的人出现,在风暴之夜,听到一声声怒吼的声音,原来是一只母灰熊失去了自己的孩子,伤心欲绝。在灰熊非常绝望时看到了小福狼,她认为这是上天赐于她的,她用自己的奶水哺育福狼,给它取名字叫“福狼”。灰熊无微不至,细心呵护小福狼,感受着伟大的母爱。 灰熊不仅哺育小福狼,还教它本领,如何狩猎,如何提高胆量,福狼很用心学习。就这样,灰熊和福狼一起走过了春、夏、秋,福狼渐渐长大,不仅学会了熊语,还掌握了狼具有的天性和技能,能自己外出找食物吃。冬天很快来到了,灰熊要冬眠了,可是小福狼不喜欢安静,它喜欢在外面玩耍,喜欢通过狼嗥来与它的兄弟姐妹交流,让我感受到狼也是有感情的,他们也渴望与亲人在一起。福狼在一次外出玩耍时,一直没有回家,灰熊很担心,便不顾安危地冲进一场暴风雪中找福狼,不幸地悲剧发生,灰熊被大地震中的巨石击中要害,死去了,熊妈妈永远地离开了福狼。在边缘之地,莫拉格找到了灰熊的尸体,知道了是她哺育了福狼,她默默地守护着灰熊,希望她的灵魂回到灵魂之谷,好好安息。

福狼经过很多的挫折,终于找到了灰熊的尸骨,伤心欲绝的福狼对天狼嚎,唱着悲伤的歌,这歌声吸引了铁匠猫头鹰格温妮丝。格温妮丝和福狼有着相同的遭遇。温柔的格温妮丝告诉了福狼的身世,并鼓励福狼重新回到狼群,过上正常的群体生活。

读完这本书后,熊妈妈对福狼的照顾和关心,让我很感动,这就是一个母亲,母爱真是无私和伟大。福狼的命运坎坷,从小被遗弃,但是他很坚强、勇敢、乐观,这种精神值得我学习。但我没想到,他最后还是选择加入了狼群,因为我觉得福狼是一只好狼,不应该跟那些啃骨狼在一起的,这也让我明白了有些事是要遵守规则,不能因为个人意愿而去打破常规。福狼是我学习的榜样,在最无助,最孤独的时侯,他不放弃、积极向上、勇敢面对这一切,坚定信念,实现梦想。

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篇19:小学生暑假读后感400字

全文共 489 字

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许多书都需要认真品读,自己遇到了管理困惑,认真研读了《规则定成败》这本书后,我深刻感受到了管理中规则的重要性,社会、企业、家庭都是由规则规范运作的,只是有些是明规则,有些则是潜规则。

在这本书里,说出了我的困惑,一直以来,西方管理学谈到的都是形而上的理论,身边接触的都是潜规则,尤其是许多管理者都是学而优则管,并没有系统性的学习,他们只是很聪明?深刻了解人性,对我而言,如何带好整个团队,如何让他们心甘情愿的做一些他们不愿意的事情,还真的是考验人性。

这本书中,规则是管理的抓手,如何制定合理可执行的规则,决定了管理是否顺畅,一方面是规则的设计,另一方面则是人性,还有如何面对潜规则。在规则的设计中,管理者一定要区别清楚例外和例行工作,这个也是我目前欠缺的,例行的工作要明确责任人,按时按步骤推进,长期出现的例外工作一定要从规则上找原因,抓核心和要点工作。

通过规定克服人性,在于管理者以身作则,如果说一套做一套,容易变成潜规则重于明规则,管理结果必将失败。规则制定并能够驱动人员执行,要明确责任,做好职位说明书,将企业核心利益链发掘出来并分解到人。

管理学书,需要常翻常用,知行合一。

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篇20:《狼图腾》中学生暑假读后感

全文共 441 字

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记得在20__的某一天,在书店看了《狼图腾》,翻了几页,就喜欢上这部书,买回来后细细的品读了两遍,作者以一种全新的历史视角,以“狼图腾”为精神线索,对几千年的中华文明史进行了全新的梳理,令我印象深刻,也颠覆了我对狼的看法。20__年,听说要把《狼图腾》拍成电影,令我很是期待。没想到,这部电影让我等待了近6年,直到昨天我走进影院,得以如愿。

看完影片,虽然感觉故事情节不是很丰满,但对小说中的几个主要片段,如掏狼崽、追铺黄羊、猎杀马群、围剿狼等场面还是拍摄得不错,很好的反映了狼的桀骜、团结、智慧而富有灵性,对人类的无知、野蛮与残酷也进行了鞭策,体现了人与自然要和谐共存的价值观。但在小说中,结尾讲述了几年以后,草原上鼠害横行,大片的草原沙化,来自于蒙古草原的沙尘暴已经遮天避日地肆虐北京,浮尘甚至飘过大海,在日本和韩国的天空游荡……

我觉得在影片的结尾也可以做个交代,这能升华主题,更能提示人类应当爱惜自然,明白要与万物和谐相处的道理,这才能真正实现人类的自由,达到人与自然和谐共生。

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