家庭交响曲作文(实用20篇)

通过这次家庭教育培训学习，体会颇深。下面我谈几点自己在教育孩子过程中不太成熟的体会：

一 思想上，注重培养品德

1

待人诚实，处事踏实。父母是孩子的一面镜子，作为孩子的第一任老师，父母对孩子的教育有着不可估量的影响。在家里我经常告诉他，你要尽自己的能力帮助有困难的同学，帮老师做一些力所能及的事，对人有礼貌

团结同学 做一名好学生。

2 要善良，富于同情心。教育孩子要善待身边的每一个人，不论他的长相 他的家庭

他的学习成绩等有多么的不好，当他们遇到困难的时候都要伸出你温暖的手来帮助他，让他感受到你的关心和爱护，感受到大家庭的温暖。经常给孩子灌输这种思想，潜移默化中孩子就领会到其中的真谛，当遇到现实情况时他不自觉地会去这样做。

3

学会尊重别人。尊敬师长，尊重同学，尊老爱幼。要想别人尊重你，你必须要尊重别人。对于辛辛苦苦教育我们的老师何止要尊敬，更应该是敬佩。尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，更应该传承下去，并发扬光大。

4

诚实豁达。为人诚实，不弄虚作假。拿出高姿态，以一种开朗豁达的心态对待身边的人与事，绝不斤斤计较，自私自利。独生孩子的共性就是霸道，凡事总要占上风，这样走向学校甚至走向社会会很不适应，毕竟走出家庭没有人会刻意去让你或迁就你。让孩子明确这一点，自然会有所收敛。

5 规范孩子的行为。让他知道什么可以做，什么不可以做。孩子在与家长 亲戚朋友 同学

伙伴的交流中也能体会到一些做人的道理。作为孩子的第一任老师，家长应该有意识地去告诉孩子一些为人之道。孩子很能摸透家长的心理，有时候会揣测着你的意图，试探性地看你的脸色行事，觉得家长默认，可能就觉得我这样做是对的，以后可能还会继续这样做。针对这种情况家长要把握好度，适时地提醒孩子，让孩子能明辨是非，长大后要做一个对社会有用的人。

二 学习上，培养兴趣，善于引导

1 制定学习计划。帮助孩子制定详细的 切实可行的学习计划，制定计划过程中充分尊重孩子的意见，并给予积极的引导 帮助，一边实施一边完善。

2 培养学习兴趣。在给他提要求的同时，也不想给他思想上施加过大的压力，我告诉他“不求第一

只求尽力”。在家里要和孩子做好朋友，听听他的心里话，因为只有真正了解了孩子的思想，你才能知道他在想什么。

3 树立自信心。在学习生活当中，肯定会遇到各种各样的挫折。教育孩子在我们以后的人生当中会遇到更多的挫折，树立自信心。只有以压不倒

打不垮的精神正确面对，努力想办法克服，我们才会生活地快乐幸福。

4

为孩子在家庭中营造和谐的学习氛围。孩子大部分的时间是在学校度过的，在学校浓厚的学习氛围中知道该干什么，回到家里还要做作业。如果家长看电视或是在玩游戏孩子会觉得不公平，为什么我写作业你在玩?家长约束孩子也不会理直气壮。当孩子学习的时候，家长不要看电视或玩，你干点家务活也可以，起码孩子能找找平衡，再者不影响孩子。一块学习那不过了。

5

与孩子共同成长。家长要想让孩子爱读书，首先你也要养成爱读书的好习惯。书中自有黄金屋，不论是孩子还是成人多读有益的书就能长见识，明事理。科技在发展，人类在进步，要赶上时代潮流多读书有百利而无一害。家长端着书读，孩子也会效仿，习惯也就成了自然。

三 生活上，培养自理能力和安全意识

1 养成良好的生活习惯 作息规律。教育孩子按时作息，做到生活有规律。定时起床 饮食 休息 学习 运动，合理营养，不乱吃零食，保证身体健康等。

2 自己事情自己完成。培养生活自理能力，自己收拾书包 整理书桌，自己穿衣 吃饭 洗漱等，并带他做一些力所能及的家务劳动。

3 安全意识。切实加强对孩子的安全教育，如上学放学路上的交通安全，在学校内不追逐 打闹，发现坏人坏事及时以适当方式报告老师

家长或其他可信任的成人。

四 树立老师的威信

孩子大部分学习时间是在学校度过的，老师为孩子的成长所付出的辛劳是我们家长所无法比拟的。孩子处事的原则，做人的道理，知识的获得当然绝大部分是通过学校

老师来获得。我们家长只有密切配合支持老师的工作，理解老师的教育方式方法才会收到满意的效果。

假期中的一天，我们在写作业，弟弟在写看图写话，爸爸问：“你要写什么？我来帮你做图，在草稿本上，你照着我的画画上去。”

弟弟回答：“我要写星期三体育老师找《小小运动员》选拔。”

“嗯，好的”爸爸说。说完爸爸在一个不知道从哪来的小字本上画了几个人在跑步的场景，里面最胖的是弟弟，但他自己不知道。知道爸爸为什么把弟弟画成大胖子吗？因为他本来就很胖！弟弟笑嘻嘻的问：“这个大大的胖子是谁啊？他可真胖。”爸爸说：“那个大大的胖子就是你呀。”话音刚落，弟弟的“水龙头”就出水了，弟弟哭诉到：“我不是那个大大的胖子，你才是那个大大的胖子呢！”

刚吃完饭，弟弟打开电视机，妈妈说：“不能看电视！”说完把电视关了。“那我玩什么？”弟弟又哭诉道。“看书！”妈妈回答。我听到了赶紧拿了一本书来看并且读了出来、弟弟就被书中的情节吸引了过来。书中的情节是竞走比赛、妈妈让我们也玩了一次，我让妈妈说妈妈预备、开始，妈妈只说了“开始”，弟弟抢先了一步，我都没反应过来、结果我就输了，真不开心、弟弟却笑开了花。

我们家的趣事真多。

我们家被称为“吃货一家”。我一家三口都很能吃，再加上爷爷奶奶也很会吃！正所谓唱歌有金曲排行榜，体育有总分排行榜，我家也有一个家庭吃货排行榜。

说起第一名一定是我的奶奶，每天吃晚饭时，千万不要说吃不下，她宁愿吃撑，也不要倒。有一次我们几个去奶奶家，她给我们都盛了很多饭。可是妹妹细嚼慢咽，不过三秒就不想吃了。妹妹就和奶奶说吃不下了，无奈她就接了过去，一下就吃完了！我看傻了眼，刚刚吃了一大份，现在又是一大碗。所以她就是毋庸置疑的第一名。

第二名就是我妈，她既想吃，又天天说减肥。每当到了夜宵时间，她就是第一个叫起来的人。拿着手机一直翻着美食，还不停地问：“呈，你要吃哪一个？”

你们一定想不到，第三名就是我，请不要瞧不起我的饭量哦。我是一个“单菜杀手”，就是一盘小食就可以让我吃下一大碗饭。记得有一次在吃晚饭，我盛了一大碗饭，有我妹两天的饭量，我只配一个丝瓜汤，就一下子吃完了。

我也是一个说饿就饿的人，刚放下手中的碗筷不久，只要爸爸一说点外卖吧，我就又饿了。我是一个吃不饱的人，也可以说是一个消化快的人。

爸爸就是第四名了，他的饭量也是最小一个，但天天都有五花八门的食谱。每一次我放学回来，只会在电脑房看见天天所吃的外卖各式各样，但你能否少吃点外卖了啊。

民以食为先。这就是我们一家人的吃货排行榜！

气崩山河，想必大家听过，是在《复仇者联盟》里形容绿巨人的，但你们应该没听说“气崩三扣”吧，听我来说一说吧，这发生在我和爸爸的故事里……

首先介绍介绍，我的爸爸饭量挺大，家里只要做了肉，一般他就是“主力军”，吃完还不够，到了晚上，他还经常把老妈当服务员使唤，"老婆，跟我下碗面。"老婆给我下碗汤。"而且他还很喜欢喝“长胖神器”---可乐!所以长的很胖，都有点像十月怀胎的孕妇了。

有一天放学回家，我才发现老爸穿了一件蓝白相间的衬衣，，在大肚子的“衬托”下，显得十分狭小，如果说衬衣扣子是子弹，那么老爸已经“上膛”了，我立马想起了绿巨人想笑，差点憋出内伤，忍不住笑了出来。老妈出来了，看啦我一眼，明白了我的心思，偷偷笑了笑，对我作了一个“OK”的手势。然后讽刺道：“我和你走在一起，许多同事都说这是美女和野兽呀。”我笑得更猛啦，老爸竟然没有理会，还拍拍肚子，得意的说：“这多帅呀，多健康。”我还是没忍住“你都有点像绿巨人啦。气崩山河!”谁知老爸一点都不生气，反而微笑着转过头去，露出大肚子，然后带着笑意说“我不是气崩山河，我可是气崩三扣!肚子前面的三颗扣子都要飞出来啦!”“老爸，你还有这功能呀?”我肚子都笑疼啦。

以后每次我看到“气崩山河”这词，我就想起老爸的肚子，“气崩三扣!”我的家庭趣事还有很多，以后再跟你们介绍吧!

除夕晚上，吃完了丰盛年夜饭后，全家欢聚一堂观看春节联欢晚会，时光飞逝，转眼到了晚上十一点五十五分，我就兴冲冲地提着一大堆焰火和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起去放烟花。

我们把烟花拿到楼顶上，爸爸把焰花拿出来。放平了，爸爸给了我一根点燃的香烟，我捂着耳朵，小心翼翼的点燃引线，嗖的一声，焰火飞上了天。“砰”，焰火就像五彩缤纷的花儿一样展开了，照亮了夜空，我们都仰着头观看。此时如同发起的冲锋号一样，周围的礼花不约而同的一起腾空而起。“砰砰”，震耳欲聋的响声在寂静的夜晚响起，空中的礼花不断的变换着，有的像金色的流星雨，有的像美丽的五色花，有的又像一个个点亮的小灯笼……“真好看，真好看！”我一边拍着手一边大声的说。

最后，我和爸爸一起把所有的焰火都放完了，空气中只留下一阵阵的刺鼻的烟味。除夕夜放焰火，表达了人们辞旧迎新，新年有好运的美好意愿。除夕夜的焰火真是太漂亮，太壮观了！

大自然是一名指挥官，她挥动手里的指挥棒，让春、夏、秋、冬这四位优秀的音乐家一起弹奏出一首优美的乐章。

指挥棒一挥，春姑娘上场了。“沙啦啦，沙啦啦”那是春雨的声音，她正高兴地唱歌呢！小花小草为她喝彩呢，你瞧！他们摇头晃脑，正陶醉在这美妙的音乐中呢！“叮咚，叮咚”那是小溪的声音，他正弹着钢琴呢！一首首小曲从他那向四面八方飞去。“呼、呼”春风吹着他的小号儿来了，“呼、呼”小树懒散地晃了晃身子，睁开了眼睛，摇了摇蓬松的头发，“沙沙沙，沙沙沙”。“呼、呼”小动物睡意蒙眬地睁开了眼睛。一切都醒了。

指挥棒一挥，夏哥哥迫不及待地演奏起来。“呱呱呱”青蛙唱起歌来，小莲蓬是它的麦克风，荷叶是它的舞台。它的歌声可真特别，逗得观众哄堂大笑。不知是哪个调皮的小孩把一块石头扔进了池塘里，“卟咚”歌声停止了。接下来是“哗哗”的声音，哦，原来是鱼儿摇摆着裙子跳舞呢！“知了，知了”小知了不停地叫着，天气可真热啊，听着这催眠曲，大家不一会儿就进入了梦乡。

指挥棒又一挥，秋姑娘不紧不慢地走上了舞台。她大大的口袋里装得是什么呀？哦，原来是各种各样的水果呀！她把沉甸甸的果实挂在树上，果树觉得太重了，她将身体摇了摇一些果子就落地了，“嘭嘭嘭”，“呵呵呵”那是农民伯伯的笑声，秋风把一粒粒金黄的麦穗吹得饱满，给他们带来了丰收的喜悦。

指挥棒最后一挥，冬弟弟活蹦乱跳地上来了。“嘻嘻嘻，哈哈哈”那是孩子们打雪仗和堆雪人的声音。“呼呼呼”那是北风的声音，它吹得小动物们都呼呼大睡了。

大自然的表演结束了，但是，新的表演又要开始了。

我们身边有一个大家庭，它们任劳任怨，还经常帮助我们。它们就是文具大家庭。它们用处都很大！

橡皮小弟长得十分帅气，因为它就是一名超人，每当我遇到错别字时，它几下就把怪物给赶跑了。它十分勇敢，但有时候也很调皮。它一生气就飞到床上发火。它的哥哥是胶带，十分有本领。它还有两个工厂，一个是透明工厂，一个是黑色工厂。不过，它比橡皮小弟粗鲁一点，橡皮小弟不会把纸搞坏，它会把纸搞得稀巴烂。胶带大哥的兄长是大家庭最牛的人，它的名字叫钢笔。要是用三个词来形容它就是：能吃，能写，能滚。它十分有礼貌。最重要的是它十分能吃，它一次可以吃三管墨囊。

它们有一个温馨的家。虽然有一些挤，但十分有趣，到了夜晚，它们可以在一起讲笑话。有时候，橡皮小弟压在尺子爸爸身上，尺子爸爸被压得喘不过气来，而胶带大哥有时候会套在铅笔小妹的头上，演一段精彩的演出。

打开铅笔盒一看，哇！里面全是铅笔小弟的杰作，还有橡皮小弟身上的脏东西，还有一些石头、卡纸、瓶盖……

文具是我们的好伙伴，我们应该爱护它们。

放假前，老师布置了一项有趣的作业——找错别字。我想：现在这个社会，大家都是有文化的人，还会有错别字的现象吗？

放学路上，我就迫不及待的开始找了。可是，一个都没发现。转眼间，1天、2天、3天、······6天，6天过去了，我还是没找到一个错别字，心里有点着急了。

今天，我让妈妈再带我去找错别字。一路上我看着一个个字，对的，对的，对的······我有点崩溃了。“不能放弃”我激励自己。我瞪大双眼，开启“雷达扫描系统”，一个都不放过。突然，我眼前一亮，“妈妈，妈妈，您快看。”妈妈慌忙得停下车，朝着我指的方向看，“哎，这玫瑰怎么变成玫鬼了？”我心想：哈哈！总算被我找到了！“妈妈快用手机拍。”我兴奋得手舞足蹈。功夫不负有心人，一路上，我又拍到了好多个错字。终于可以凯旋了，我真开心。

回家后，我把找到的错别字进行了归类，发现错别字有好几种，有的是人们故意用错的，比如：“童衣家”，其实应该是“同一家”，借助谐音来取得广告效益。有的就是人们的“水平”问题了，比如“油漆”，写成了“油七”。看来，以后，我在学习时要好好注意生字的书写，可不能成为一个没有“文化”的文化人啊！

在家庭风波这件事中，我认为小林和他的妈妈都有错。

小林发妈妈错就错在她过分宠爱小林，身为一位母亲，都是十分疼爱自己的儿女的，都是望子成龙，望女成龙的，可小林的妈妈实在太宠爱小林了，把小林当做是小娃娃，过马路要牵着小林的手，每当吃晚饭都会问小林明天吃什么，根本就没有给小林自由和空间。因此弄巧成拙，使小林对妈妈产生误会与不满。当母亲的应该让自己的儿女多做事情，多见世面，让儿女能学会独立，今后才能成大器，而小林的妈妈却没有给小林自由，不能让小林见世面。

而小林的错就在于他不该对妈妈发脾气。

小林身为哈哈哈儿子，就应该多体谅妈妈多关心妈妈，不让妈妈伤心。即使小林考试成绩差得直想哭，但也不能在哈哈哈面前发脾气，让妈妈伤心。因为小林不想让妈妈把他当做小娃娃看待，所以他一再地用实际行动向妈妈表示：我已经长大了，可以照顾自己了，请放开您那春天一样温暖的手，让我独自走在人生道路上，磨炼自己的意志。

这一连串的事使小林和妈妈发生冲突。我认为不林和妈妈应该相互了解，相互信任，并且听取一下彼此的意见。

天下所有慈祥的父母啊，请松开您那双慈爱的手，让我们学会独立，学会坚强，自己闯一片广阔的天地吧。

1、没有天生成功的父母，也没有不需要学习的父母，从终身教育的角度来看，每一个人一生都在学习。因此，家庭教育并不等同于父母如何教育子女，而是家庭中的每一个成员如何在这个家庭当中自己去学习、终身去学习。

2、很多家长认为现在让孩子辛苦一点，牺牲眼前的幸福可以换得未来的幸福。人生的幸福是完整的，你牺牲了他花季时代的幸福，就谈不上他有一个幸福的人生，而且成人没有权力替代孩子作出这种选择，牺牲他青少年时代的幸福。

3、不以自己的水准要求孩子。有两个内容，一是你是个成功者，那么不能硬性要求孩子必须达到和超过自己的水平。二是假设你的人生还存在一定的缺陷，你不能把孩子当成弥补自己人生缺陷的替补品。这是中国教育一个的问题，核心是没把孩子当成一个独立的主体，一个有健全人格的完整人。

4、成绩只不过是虚荣的人用以吹嘘和慵懒的人所恐惧的无聊数字而已，而你既不虚荣也不慵懒。

5、不砸破核桃壳吃不到核桃仁，要让孩子适当吃苦受罪。

6、玩游戏不坏，关键是怎么玩。孩子在学校老师说了算，在家里家长说了算，只有在游戏里他说了算，所以他有积极性。游戏精神就是3个东西：活力、规则、创新，我们要培养这种游戏精神。

7、我也很热情地盼望将来我的孩子当副市长或者当市长，但事实上我认为这种可能性非常小，因为要走到这个岗位除了需要努力，也需要机遇，所以我要求我的孩子有一颗平常心。现在家长往往有一种想法，我自己在一个平台上非常好，我的孩子一定要超越我。这样的定位有的时候是很难达到的，这样对于家长、对于孩子都非常痛苦。

近日，南京一位"迪爸"走经于网络。他因在网上为上小学的儿子写成长日记而成为人们关注的对象，有人支持他的细心，也有人质疑他的做法是否会束缚孩子思想，在此，我认为，适度关注，孩子才能健康成长。

放纵成长，收获荒芜。孩子在幼年时期需要家长的悉心指导，在必要的时候给予点播是十分必要的。如果旅途其自由成长，给予孩子过宽松，宠溺的成长环境，结果必然是可怕的。如同在春天向地里撒一把种子，不施肥，不除草，坐等收成的结果，我想，也许只有上天知道了。因此，对孩子的教育要做到放松不放纵，宠爱不宠溺，自由不放任。

过度关注，思想束缚。在当今社会，信息媒体高度发展，一件小事都可能经过人云亦云似的传播形成不同版本的"大事件".童年无疑是美好的，需要的是鼓励支持与温暖而不是冰凉的键盘和犀利的评论。试想"迪爸"的儿子如果看到自己的生活秘密的隐私被成千上万的人讨论评价甚至是指责，那颗幼小的心将会受到多大的打击啊。我想到那个时候，他心里所剩下的可能不是对父亲的感激与感动，而是对这个社会的惧怕。他可能会按照人们的想象去成长，努力迎合"父亲粉丝"的心情，也有可能因叛逆从此堕落，这两种结果都是我们不愿看到的，那么我们为什么要那么密切关注孩子，用压力来钳制住他们具有创造力的思想呢？过分地检验孩子的成长轨迹会蛀蚀他们的童年，让他们过早地成熟，被迫地长大。

球星贝克汉姆与时尚界先锋维多利亚育有三子一女。他们全家都是媒体的焦点，但这并不影响孩子们的成长环境，夫妇努力保护生活隐私，制定家规，教育孩子亲力亲为而且让孩子自由发展兴趣爱好，不干涉他们的自由，因此这一家成为教育的范本，流传的佳话。

适度关注，孩子才能拥有良好的成长环境，漠不关心会导致孩子盲目成长，缺少社会经验，而过分关注，则会导致孩子思想行为僵化，个性无法发展。

在田地里，不"验"或过分"验"苗都会导致幼苗被蛀蚀，腐烂，无论做为农夫还是家长，适度原则才是通往收获之门的唯一途经。

一天，我和爸爸去九山游泳馆游泳。

我和爸爸换好衣服后，就走进了游泳馆。哇，里面人山人海，大家穿着五颜六色的泳衣在游泳，泳池里的水清澈见底，好几个小朋友在水底游得正欢，好似一条条彩色的小鱼。

就在我欣赏美丽景色时，突然，我感到后背有一股力量，正想回头时，却失去了重心，扑向了泳池。我从水里钻了出来，抬头一看，原来是被爸爸推下了水！

爸爸在池边哈哈大笑，然后就向对面跑去。我立即爬了上去，向爸爸跑了过去。

我快速地跑到了爸爸的身边，奋力一推，“扑通”一声，爸爸被我推入了水中，我得意洋洋地在上面站着，笑得都直不起腰了。

我又从左边的梯子上爬了下去，对爸爸说：“我们来比赛吧！”爸爸连声说：“好的，好的。”

比赛开始了，我奋力地向前游去，在我游到一半时忽然踩不到地面了，我非常得紧张。这时，爸爸钻到了下面，故意把我拉下了水，我在水里呛了两口又钻了出来，因为水太深我和爸爸都没胜利。

这次虽然是件小事，但让我看见了爸爸可爱的一面。

红钢城小学五年级/杨潇然

在我们家，有一个幽默的爷爷，有一个爱唠叨的奶奶和一个喜欢磨蹭的爸爸。

每天早晨，我的奶奶和爸爸就要开始一场激烈的“战斗”，而我和妈妈还有爷爷也就自然成了个“吃瓜群众”。

“起床了！不早了！起床起床！”只要听到了这个声音，就知道“战斗的第一枪”已经打响了。我和妈妈意味深长地对望了一眼，和爷爷一起开始“吃瓜之旅”。

“呼—呼—”敌方给奶奶的回应是两个大大的呼噜，无疑是两个“手榴弹”扔向奶奶的基地。

“起床！起床！”奶奶加大火力，提高嗓门，干脆像往常一样用“机关枪”向爸爸的队伍“扫射”。

“投降。”爸爸终于坐了起来。吃了“败仗”的爸爸十分不服，转身去了厕所，在厕所里开启辟了一个新“战场”。

我们津津有味地吃着早餐，等待着“第二轮”战斗的开始。

果然，爸爸在厕所里拿着手机，有滋有味地看着，这是爸爸对奶奶无声的“反抗”。几分钟后，奶奶发现爸爸的“军队”在她的“基地”门前耀武扬威，也被激怒了，抛出了第一颗“手榴弹”——“快点啦！”她还动用了独门武功——狮吼功。

爸爸被打得连连后退，慌忙扔了几颗“烟雾弹”：“马上——马上，别催了！”奶奶被他弄迷糊了，摸不清战况，只好悻悻而退。

烟雾消散后，奶奶又开始大举进攻。不得以，爸爸不停地丢出“烟雾弹”——“马上！”可人没有一点动静。

终于，奶奶不耐烦了，用“机关枪”一通乱射：“快点出来！出来！出来！”门被拍地“啪啪”直响。“来啦。”爸爸又一次战败了。姜还是老的辣啊！

爸爸一看表：“天哪！这么晚啦！”他开始了他的“三步吃饭法”：第一步：端起碗；第二步：往嘴里倒饭；第三步：闭上嘴。

奶奶刚准备“乘胜追击”：“看看你，叫你磨蹭，磨蹭，时间不多了吧！这样吃饭，对胃也不好啊！”可是，一看见爸爸手忙脚乱地准备去上班，还是心软了，边唠叨边帮他收拾东西，获得了暂时的“和平”。

这场“战斗”结束了，可“吃瓜群众”却活跃了起来，金句频出：“你瞧瞧你奶奶，每天早晨就跟个“复读机”似的；再看看你爸，那可是处变不惊啊！”爷爷边笑边发表评论。

“你爸不是玩什么‘绝地求生，刺激战场’吗？我看他都可以搞一个‘磨叽战场’了。”这是妈妈的吐糟。

我呢？早就被奶奶和爸爸的战斗还有爷爷和妈妈的金句笑瘫在沙发上……

我喜欢这个幽默的家。

“回小”五一班这个大集体，就像是一个温馨的大家庭。在这个大家庭里学习生活是多么的幸福，成员个个生龙活虎，团结友爱，互帮互学，真可谓是不是一家人胜似一家人。

在“回小”学习生活的四年半时间里，常常能引起我对她点点滴滴的回忆：曾记得，在我三年级的一个炎热夏天的午后，我和芮轲同学一起在操场边树影下乘凉，忽然，我发现操场上有一个乒乓球大小的仙人球。当时，我们对仙人球知识知之甚少，只知道它是生长在沙漠、有许多刺的植物。于是，我俩小心翼翼地捡起仙人球，跑上楼告诉了车老师。车老师仔细观察了这棵被太阳晒蔫了的仙人球后，对我们说：“这棵仙人球并没有死，只是脱水，生命危在旦夕。你们赶快找个地方把它种了，一次性多浇点水，它就没事了。”我和几个小伙伴飞奔地下了楼，在花坛边找了一块空地把它种了，并浇上了水。不一会儿，仙人球上的刺好像比起先硬了许多。后来，我又问车老师：“为什么之前的仙人球的刺是软的，浇水后的刺就硬了呢？”“仙人球的刺是代表着它的生命体征，刺硬就是生命旺盛，刺软则相反。”之后，我和同学们经常去照看、呵护这个小生命，因为它是我们校园的一份子，为我们“回小”增添绿色和生机。

另有一件事是我终身难忘的。在四年级时，有一次我和同学们玩写王字游戏，为了不被同伴抓到，我在跑的过程中一不小心失去平衡，重重地跌在水泥地上。当时疼得我火冒金星，小伙伴们不约而同地赶来扶起我，问我疼不疼、能不能走路、要不要叫老师或到医务室等。小同伴的问候，像一股暖流在我体内流动，顷刻间，我忘记了疼痛，感受到同学之间的手足之情。

其实，在学习上我们五一班同学更是如此，卢老师让我们在学习上一帮一，同学们都很乐意参加互帮小组，就像在家里哥哥姐姐帮助弟弟妹妹一样，共同进步，增进友谊。作为五一班的“回龙人”我感到无比自豪和幸运。

我的家庭总是跟喜怒哀乐脱离不了关系，每天不是哈哈大笑，就是万里“乌”云;不是愁眉苦脸，就是火冒三丈;这不，又有一件事发生了，会是怎样的呢?快来和我来看看吧!

星期天，我们家就犹如调了静音，出奇的安静，尽管电视欢快的音乐生布满周围，我们却还是无动于衷。坐在沙发上看书的我，再也无法忍受这种寂寞，我心想：今天这是怎么了?大家都这么不开心?看来，还是要由我这个“快乐使者”挽救一下了。我转了转眼珠，想了又想，突然大喊起来：“爸爸妈妈，我们来玩真心话大冒险的游戏吧!”爸妈一听，异口同声的说：“好!”“石头剪刀布!哈哈，爸爸输了，让爸爸做十个俯卧撑吧!”爸爸好像小孩子似的，嘟着嘴，好像一个胖娃娃。你瞧，爸爸胖胖的肚子果真是一大缺点啊，做起俯卧撑来一晃一晃的，好像一只摇摆不定的鸭子，我捧腹大笑起来，妈妈也笑的前仰后翻。爸爸则“嘿嘿”的笑了起来。“石头剪刀布!妈妈输了，那就让妈妈唱一首歌吧。”妈妈想了想，无奈的说：“好吧。”顿时，客厅里不再安静，充满了妈妈欢快的歌声，那歌声犹如百灵鸟的鸣叫声，又犹如天籁之音。那歌声悦耳动听，在我们的脑海中久久不能忘怀。“石头剪刀布!啊!不会吧，我居然输了。”爸爸一边笑一边说：“那你也给我们唱一首歌吧。”我坐在地上，苦思冥想：不如我唱《世上只有妈妈好》吧，不行不行，那爸爸怎么办啊?那不如……我突然起身，大声唱到：“世上只有爸妈好，有爸妈的孩子像块宝……”我唱完后，爸爸妈妈的眼睛闪烁着泪光。我向爸妈扑去，爸妈笑着说：“你个小机灵鬼，唱这么好干嘛，我们都感动的哭了。”我一听，也大笑起来，那笑声回荡了很久很久……

我的家庭总跟喜怒哀乐有关系，你看，又有一件事发生了……

形容家庭温馨的两字词语：

和睦

温暖

欢乐

和顺

温馨

浪漫

和谐

和谐美满、开怀大笑、闲情逸致、

和睦相处、花团锦簇、天伦之乐、

欢声笑语、喜泪纵横、开怀畅谈、

怡然自乐、蒸蒸日上、舐犊情深

温馨舒适、体贴细致、心宽体胖、

相敬如宾、花好月圆、和蔼可亲、

互敬互爱、尊老爱幼、敬老尊贤、

满面春风、舒适宽阔、同舟共济、

互谦互让、心花怒放、同甘共苦、

赏心悦目、其乐融融、喜形于色、

笑逐颜开、其乐融融、阖家欢乐

有关描写家庭温馨的四字词语以及解释：

天伦之乐

【解释】天伦：旧指父子、兄弟等亲属关系。泛指家庭的乐趣。

【出处】唐·李白《春夜宴从弟桃花园序》：“会桃花之芳园，序天伦之乐事。”

欢声笑语

【解释】欢乐的说笑声。

【出处】礼堂里洋溢着一片欢声笑语。

夫唱妇随

【解释】随：附和。原指封建社会认为妻子必须服从丈夫，后比喻夫妻和好相处。

【出处】《关尹子·三极》：“天下之理，夫者倡，妇者随。”

父慈子孝

【解释】父：指父母；子：子女。父母对子女慈爱，子女对父母孝顺。

【出处】《礼记·礼运》：“何谓人义？父慈，子孝，兄良，弟悌，夫义，妇听，长惠，幼顺，君仁，臣忠。”

其乐融融

【解释】形容十分欢乐、和睦。

【出处】《左传·隐公元年》：“公入而赋：‘大隧之中，其乐也融融。’”

相敬如宾

【解释】形容夫妻互相尊敬，象对待宾客一样。

【出处】《左传·僖公三十三年》：“臼季使过冀，见冀缺耨，其妻饁之，敬，相待如宾。”

举案齐眉

【解释】案：古时有脚的托盘。送饭时把托盘举得跟眉毛一样高。后形容夫妻互相尊敬。

【出处】《后汉书·梁鸿传》：“为人赁舂，每归，妻为具食，不敢于鸿前仰视，举案齐眉。”

贤妻良母

【解释】丈夫的好妻子，孩子的好母亲。

【出处】鲁迅《坟·寡妇主义》：“在女子教育，则那里候最时行，常常听到嚷着的，是贤母良妻主义。”

“叮！快点跑，不要走，跑去！”清晨，这一声声刺耳的哨声和老师的催促声就在我们的耳边徘徊，所以老师的声音我们再熟悉不过了。

哎，妈呀，累死宝宝了。我一屁股坐在垫子“呼——”长吁一口气，谁知道，还不到5分钟，“大家过来集合了！”又来！我心不甘情不愿地站起来，“每个动作要做到位，眼睛先看着起跑线，跑到树后，再步子拉大来冲刺冲到篮球架，跑过篮球架又放松的慢跑……”江老师又开始滔滔不绝地讲了起来。“来，准备，跑！”“慢一点，慢一点”“你们冲不冲？我反正是不冲了”队员们你一言我一语，边跑边谈，也许只有这样自己才感觉不到腿上的疼痛，这漫长的5圈变速跑在我们眼里简直是度秒如年啊！

过了弯道开始加速冲刺了，我开始有点力不从心了“冲！冲上去！”江老师对我大喊，这喊声像是鼓励，也像是命令。还有10米、5米，到终点了。我深呼吸，平复了一下自己急促的呼吸，同时来回走动，放松了一下腿部肌肉，豆大的汗珠从额头滑落，“啪”地一声滴在我的手上，“啊，这么累的”“腿都不是我的了”……我们的抱怨江老师都好像没有听见一样，还是与往常一样冷酷的表情，向我们抛下一句话：“休息10分钟，继续跑下一轮。”“啊？”我的内心是崩溃的，老师见我们一个个哀声叹气、愁眉苦脸的样子，竟然扑哧一声笑了出来，“逗你们的，自己再放松跑2圈，就去吃早饭了。”耶！我们的表情和之前截然不同，垂头丧气瞬间变成兴高采烈，一咕噜从地上爬起来。

清晨，我们的欢笑声、哀怨声，和老师的催促声一直回荡在操场上。

我的家庭由爸爸妈妈和我组成，是三首动听的歌曲，时而激情似火，时儿婉转悠扬，时而欢快明丽……这些曲子的音符在我家四处飞扬，轮回演奏着精彩的生活。

欢乐曲

欢乐的小音符欢蹦乱跳地飘进到了我家，一上一下地飞扬在爸爸妈妈和我的身边。昭阳公园里正在散步的我们，又玩起了我们一家的“家常菜”——成语接龙的游戏。“胸有成竹！我先开头！后面接不上的要受惩罚哦！”爸爸眉飞色舞地说。妈妈接着蹦蹦跳跳地回答：“这个难不倒我！竹报平安！”“安……安……安富尊荣！”我算是勉勉强强地接上了。“荣华富贵！这个对我来说可是小菜一碟哦！”爸爸得意洋洋地说。“你不要太骄傲哦！贵而贱目！”“目无余子！”“子虚乌有”“有目共睹！”……“道路以目！”“目瞪口呆！”“呆头呆脑！”“脑……脑……”爸爸不知该怎样接了，慌慌张张的，只好装模做样地回答：“脑子短路！”一听爸爸的回答，我和妈妈立刻捧腹大笑。爸爸见状，一本正经地说：“笑什么笑？我的脑子本来就短路了嘛！”我和妈妈又大笑不止。最后，爸爸接受应当的惩罚，唱起了小调儿：“大河向北流啊，天上的星星参北斗啊……”

温馨曲

温馨的小调儿又钻进了我们的耳里。我因为玩水，所以感冒地很严重，又是发烧又是咳嗽的，爸爸妈妈也是焦急万分，立刻把我送进医院，又匆匆忙忙地给我挂号交费，还买了许多水果给我吃，在病床上打吊针的我隐隐约约看见了妈妈脸上划过的珍珠般的泪水，而爸爸则在一旁安慰妈妈。顿时，我的眼框里也积满了感动的泪水，情不自禁地流了下来。夜晚，妈妈还不辞辛苦，唱着动人的催眠曲，使我安然入睡。

香甜曲

我妈妈的厨艺呀，那是相当的绝！你不尝不知道，尝了还想尝第二口。一天，妈妈把一盘热乎乎的龙虾端上来了，接着是生菜、小炒鱼、鸡腿……光是看着，我就已经忍不住流口水了。我迫不及待地拿起筷子，现尝了一口，啊！美味极了！真是五香味俱全！我又忍不住吃了两口、三口……不知不觉我已经把菜都尝了个遍，真是回味无穷啊！我和爸爸对妈妈的厨艺赞不绝口，不约而同地竖起了大拇指，我还自编自导了一首曲儿：“妈妈炒的菜真美味！真香甜！真绝味！妈妈……”此时，满脸汗水的妈妈露出了开心的笑容。

我爱我家，因为家能给我带来快乐；我爱我家，因为家里有爱我的爸爸妈妈；我爱我家，因为家里能让我大饱口福……

总之，我爱我家的三部曲！

四年级 景江研

一个炎热的中午，我和李思仪在家里吃米饭和虾尾。

“江研，思仪，吃饭了！”妈妈开心地叫道。我俩一同说：“好的。”妈妈今天做的是香喷喷的米饭和红艳艳的虾尾，这些味道一飘十里香。

吃饭前，我对李思仪说：“咱俩去洗手。”“不了，我刚刚洗完手。”李思仪说道。我没有说话，就去洗手了，洗完了手我没有拿毛巾擦，只甩了几下，不小心摔到李思仪的裤子上。李思仪生气地说：“你干嘛呢？”我不服气地说：“我又不是故意的。”李思仪也不服气地说：“那你为什么要把水甩到我的衣服上。”我大声地说：“再说，那水是干净的，一会儿就干了，没色了。”

这时妈妈闻声而来，说：“怎么了？”我嘟着嘴说：“我不小心把干净的水甩到了李思仪衣服上。”李思仪不高兴地说：“故意的。”我们就这样一直说着。妈妈大声地尖叫说：“别吵了。”我们俩立马停住了嘴，各吃各的饭。吃完饭，我们骂了对方，而妈妈却没听见。

最后，还是我主动说话，我们又成为了好朋友。

“吃饭了吗？”一看到我，妈妈问道。

我想笑，可又笑不出。桌上哪有什么饭菜？由于爸爸、妈妈废寝忘食地打牌，我星期六回家也只好吃开水下挂面了。

“没吃饭菜，只吃了点挂面。爸爸、妈妈，你们大概忘了我今天要回来吧？”我故意说的淡淡的，可心里却仍似潮水翻腾。

“你都这么大了，难道吃饱肚子还不会？家里有饭有面，吃什么自己弄就得了！”这是妈妈的声音，她边数着今天赢来的钱，边说出了这样令人伤心的话。

本来就气愤的我，此时精神似乎崩溃了。“我从小到大，你们问过我的思想、我的学习吗？从六岁起，什么事都要我做，至于在别人面前，我只是装饰你们面子的、听话的、成绩好的、在外语学校读书的“花瓶”而已！”我的泪水夺眶而出，伏在枕头上，越发伤心的不可收拾。

寂静，沉默。一切都停止了。钱一张张的飘到了妈妈的脚下，爸爸把妈妈扶到了屋里。蒙胧之中，我似乎听见他们在谈着什么……

在家里，最无法避免的就是“家庭中的风波”了。

那是一个阳光明媚的上午，我们一家人从深圳开车回天门。在快上高速公路的路上，“吵架”这个小魔鬼来到了我们的车上。

“我叫你帮我邮寄的那份文件寄出去了吗？”正在开车的爸爸问妈妈。“还没有寄呢！”妈妈小声地说。

爸爸一下子生气起来，手往方向盘上使劲一拍，眉头紧皱，大喊道：“我在酒店的时候就让你寄出去，你拖到了现在还没有寄出去！”妈妈也激动了起来，生气地对爸爸说：“我来深圳本来是和我朋友玩的，你的事情为什么要我来办呢？”

爸爸脸都气红了，更生气地说：“你是不是只知道玩呀……”还没等爸爸说完，妈妈就大声叫道：“放我下车！”可爸爸竟然说：“你跳呀，你有胆就跳呀！”

我的姆妈看不过去了，她轻轻拍着坐在副驾驶上妈妈的肩膀，温和地说：“好了好了，不吵不吵，文件回家了都可以再寄。”妈妈也不听劝，冲动地把车门打开，只见她双腿并拢，用力一跳，重重地摔在了地上，还滚了两下。这一下，把爸爸吓到了，他立刻刹车，打开车门向妈妈跑去。我也马上下车奔向妈妈，只见她两条手臂擦下了一层皮，衣服也破了好大一块，腿也伤了。爸爸正要把妈妈抱上车，妈妈却还在生气，把爸爸向旁边一直推。最后在姆妈的劝说下，终于回到了车上，爸爸也急忙去药店买了消毒棉签和创口贴帮妈妈护理了伤口，就这样妈妈原谅了爸爸。

因为这一次家庭风波，让爸爸和妈妈更加理解对方，也更加珍惜彼此了！