家庭交响曲作文（精选20篇）

大家好我是一位普普通通的小学生，爱读书、画画。但我的家庭可不普通。爸爸妈妈都有神奇的“魔法”！下面就给大家说一说。

我们家最能吃的人是我的爸爸，他拥有“消化魔法”。我们都叫他“吃神”！他的肚子大大的，头发乌黑，他只要一见到吃的东西就扑过去，一眨眼他就吃完了。吃完了，他的肚子立刻就大了起来！

我们家最能臭美的人是我的妈妈，她拥有“美丽魔法”。我们都叫她“美神”，她一到家就开始化妆，化的不好重新化，化的好了就开始照镜子，穿衣服穿好了就穿她新买的皮鞋。真是一个爱美的妈妈！

怎么样，我的爸爸妈妈拥有的魔法是不是都很神奇！

“轰！轰！”我们家的战火又烧起来了。这战火，是由我、弟弟、妈妈和爸爸这四个人点燃的。

妈妈是这个家庭中的绝对领导者，因为她十分“威猛”，所以才成为首领。记得一天晚上，妈妈美滋滋自己地看着电视，让弟弟在一旁自由地玩耍，却要我和爸爸在书房里看书。这使我的心里很不高兴，心想：“为什么妈妈和弟弟可以休息，我要看书呢？”于是，我偷偷观察爸爸的反应，见他也无心看书，便低声说：“妈妈这是欺负我们老实呢？”爸爸点点头，我俩用眼神交流，决定“联盟叛变”。可是，出师不利啊，我们刚一到客厅，妈妈就看见了我们，拿出她的必杀技——口语炸弹向我们袭来，“要你们看书，你们看不了三分钟，看个书还要我监督吗……”我和爸爸像两只收到惊吓的兔子，快速跑回书房，老老实实地看起书来，再也不敢“违抗”妈妈的命令了。

我和妈妈之间的较量，即使拉上爸爸做同盟也失败了，但是我和爸爸之间的较量，一般是有胜算的。就从那天说起，妈妈向爸爸下达了一条“命令”，让他来给我念听写的词语。我见是爸爸来执行这项任务，便不以为然，拖拖拉拉不想完成。爸爸拿我没办法，就去向妈妈告状。妈妈来了，听了我和爸爸的一番唇枪舌战。妈妈判定，是爸爸错了。顿时，我兴奋不已，按妈妈地要求听写词语去了。爸爸则一幅垂头丧气的样子……

这就是我的家庭，虽然“战火”不断，可是这“花火”中有温暖，有爱，有爸爸妈妈的智慧！我爱我的家庭！

1、不因孩子房间里或者桌上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。

2、父母的眼睛里只有孩子，而孩子的眼睛里却有着整个世界！让孩子插上理想的翅膀，快乐地飞翔。

3、在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的地方。

4、让孩子独立去思考问题。

5、现代教育要教会学生三大本领：一是会自己学习；二是会与不同人一起共事；三是在不同的环境下都能生存。

6、不用辱骂来惩治孩子。

7、不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。

8、让孩子做自己力所能及的事情。

9、竖一个陈列架，让孩子在上面充分展示自己的作品。

10、给孩子一个房间或房间的一部分，主要供孩子玩耍。

11、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。

12、让孩子有机会真正做决定。

13、发现孩子的长项，是每一个父母最重要的工作。当你还没发现孩子长项时，应该鼓励他发展自己的兴趣，兴趣所在，可能就是长项所在。

14、向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜爱的事情。

15、鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。

16、尊重孩子的想法，做个好“参谋”；理解孩子的行为，做个好“伙伴”；爱护孩子的身心，做个好“护理”。放下身段和孩子一起成长。

17、认真对待孩子的个人要求。

18、让孩子在快乐中得到智慧，是给孩子成才之路上的第一桶金。

19、诚实地评价自己对孩子的感情。

20、发挥孩子积极认识自己才干的能力。

21、家庭是孩子第一所学校，父母是孩子第一任老师；父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师，他们对儿童，特别是对幼儿的影响最大；民主、和谐、勤劳的家庭是孩子成人成才的基本条件。

22、重视孩子的细微要求，给孩子一双会编织的翅膀；珍视孩子的点滴进步，给孩子一双会思考的眼睛。

23、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。

24、从来不对孩子说，他比别的孩子差。

25、认真对待孩子提出的正经问题和看法。

26、教孩子与各种成年人自由交往。

27、任何一个人的成长都有“内在限制”，这样的限制常常不为父母和其他人所知，在宽松和充满鼓励的环境中成长的孩子，往往能够把自己的优势发挥到最佳。

28、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不会有积极的结果。

29、鼓励孩子尽量不依靠成年人。

30、想要教育好孩子，重要的就在于创造一个有助于孩子成长的环境，也许父母就是最重要的“环境”，父母需要先受教育，这样的教育首先就是要反省自己有什么品格能够成为孩子的示范，有哪些行为在给予孩子积极的影响。

31、向孩子说明，他本身已经很可爱，用不着再表现自己。

32、对孩子提出的所有问题，都耐心、老实地回答。

33、播种赏识收获自信，播种信任收获自立，播种尊重收获自爱，播种激励收获自强。

34、激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多；父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。

35、允许孩子玩各种废弃物。

36、父母的言行是孩子成长的航标，家人的关爱是孩子成长的温床，家庭的和谐是孩子成长的动力。

37、尊重孩子，让我们成为朋友；理解孩子，让我们没有距离；信任孩子，让她拥有自己的一片天空。

38、让孩子在快乐中得到智慧，是给孩子成才之路上的第一桶金。事业的辉煌只是人生的一半，子女的成才才是人生的全部。

39、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。

40、爸爸是树干，妈妈是绿叶，孩子是花朵，而家庭是土地，温馨和睦是阳光雨露，共同滋润树干和绿叶开出灿烂的花朵。

41、关爱，使孩子健康成长；尊重，让孩子独立自主；沟通，我和孩子成为朋友。

42、定期为孩子读点东西。

43、每天都抽出时间和孩子单独在一起。

44、舍父母一缕分享，得小孩一份责任；舍父母一缕鼓励，得小孩一份自信；舍父母一缕宽容，得小孩一份大度；舍父母一缕关爱，得小孩一份孝心。

45、溺爱是把软刀子，会戕害孩子；冷漠是把硬刀子，会刺伤孩子；粗暴是条皮鞭子，会伤害孩子；失望是根木棍子，会打击孩子。

46、鼓励孩子编故事，去幻想。

47、不要空洞地和不真诚地表扬孩子。

48、不对孩子的失败表示瞧不起，并对孩子说：“我也不会干这个。”

49、父母的言行是孩子成长的目标，家人的关爱是孩子成长的温床，家庭的和谐是孩子成长的动力。

50、表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。

51、告诉孩子：你不仅仅只是父亲，更是朋友，而朋友便是心与心的交换。

52、一个家，如果没有饭香，就像森林缺少了土地；一个家，如果没有书香，就像森林缺少了鸟儿；一个家，如果没有心香，就像森林缺少了阳光。

53、适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法；结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。

54、允许孩子参加家庭计划和外出旅行的事情。

55、站起来要比孩子高，蹲下去要和孩子一样齐。

56、带孩子到他感兴趣的地方去玩。

57、对学习基础好的孩子，要重视打开他的思路，鼓励他进行创造思维，提高学习效率，增加课外兴趣。这是真正使孩子长期学习成绩好，并且在成人以后能够创造、有工作能力和学习能力的教育方式。

58、相信孩子的智慧并信任他。

59、我们对孩子只能“雕琢”，而不能“改造”；孩子没有好坏之分，只有进步快慢不同；只有家长和老师积极配合，孩子才能走向成功；好孩子是夸出来的，“坏孩子”是逼出来的；建设和谐社会，要从建设和谐家庭做起。

60、路是走出来的，书是读出来的，良好行为习惯是在生活中培养出来的；过高的期望带来孩子的无望，过度的保护带来孩子的无能。

61、家庭教育不是一味的说教，家长更多的时候应该扮演的是“抛砖”者、“引玉”人的角色。

62、人无诚信不立，家无诚信不和，业无诚信不兴，国无诚信不盛。

63、没有种不好的庄稼，只有不会种地的农民。没有教不好的孩子，只有不会教的父母；告诉孩子，你无论得多少分都是永远相信可以考一百分的人；只有家庭、社会、学校三者配合起来，才能够使孩子健康成长。

64、帮助孩子成为有个性的人。

65、一个人真正的快乐，并不都来自他的天分、他所取得的成绩、他显赫的地位，而是更多的来自他的童年父母给予的、学校给予的、社会给予的，一个人成长所必需的爱、鼓励和包容。

66、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。

67、用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子。

68、以家庭教育为圆心，以学校教育为半径，家庭与学校教育共同画出世界上最美的圆——下一代。

69、不能因为孩子犯错误而戏弄他。

70、路是走出来的，书是读出来的，良好行为习惯是在生活中培养出来的，用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子！

71、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

72、帮助孩子修改他的作业。

73、让孩子从小养成读书的习惯。

74、发掘孩子的潜能，要用爱的眼睛发现孩子；用爱的鼓励调动孩子；用爱的理由拒绝孩子；用爱的责任惩罚孩子；用爱的意志磨练孩子；用爱的激情回报孩子。

75、详细制定实验计划，帮助孩子了解更多事情。

雨是万物之灵，也是自然中的精灵。春天毛毛细雨时常会来到我们身边，当透过微风打在我们的脸上，再打在大地上，滋润着大地时，会有哒哒的声音；打在树上，会有刷刷的声音；打在竹子上，会发出镐镐的声音……这些声音合在一起，不就是一种好听而又从未听过的一首曲子吗？

夏天的雨总是陪伴着我们成长，在炎热的夏天里，大雨滴哒滴哒地下着，使我们会凉快一些。当雨打在河水里，会有扑通扑通的声音；打在屋顶上，会有咚咚的声音。沉思一下，这声音是不是好像在哪儿听过？哦！上音乐课时，不就是老师所教我们唱的铃铛歌吗？

秋天的雨是凉爽的，当我和雨击掌时，总是有一种莫名的冰凉，它掉在了地上汇成了小溪，欢快地流，唱着那悦耳的歌曲。

冬天的雨是洁白的，雨打在大湖里，雪花将它盖住，一夜之间，就成了厚厚的大凉块，人们一踩上去，就滑着冰，那摩擦地声音，和我们的笑声，串连成了一首欢乐的歌。

雨无处不在，伴随着我们成长，使世界变的热闹，使我们变的活跃。

我出生在一个美好的家庭，各种趣事一箩筐，几乎每天都有欢声笑语。其中，妈妈跟着我学小号，就是一件特别有趣的事儿。

那是一个火辣辣的下午，我和妈妈刚从外面回来，我就嚷着要吹小号，妈妈二话没说直接同意了。我拿出新的乐谱，摆好谱架，就开开心心地吹了起来。妈妈一边捂耳朵，一边关门窗说：“这小号的声音太高啦！都要传出去好几十里啦！”

我得意地说：“我就要吹，声音高高的，能把房子震翻！”

妈妈一脸崇拜地看着我，抱起拳头一本正经地对我说：“石头老师，你能不能教我吹小号呢？我们一起把房子震塌吧！“

看着妈妈的样子，我笑得肚子都要疼了。

当老师我当然乐意啊！有个这么好的机会管教妈妈，我肯定舍不得放弃。于是，我把学校发的小号给妈妈，自己拿着另一个小号，开始给妈妈认真示范。

妈妈学着我的样子，嘴巴对准号嘴，可是她费了九牛二虎之力，怎么也吹不出声音来。

我继续认真地示范，妈妈有点着急，不停地换口型，可是还是徒劳无用，怎么也不能让小号发出声音。

我有点急了：“你真笨！“

妈妈垂头丧气地说：“哎，我这个吹口哨的好手，怎么连个小号都吹不出声音来！”

我继续示范，学着老师的样子讲要点，可妈妈捣腾了好长时间，好不容易才发出了一点点声音。

妈妈想放弃了，便说：“这样吧，要学小号，还要先学五线谱。石头老师，你先教五线谱吧。”

我知道妈妈的小心思，但也不戳破她，便说：“好，我教你五线谱。”

五线谱妈妈还是学得不容易，总是要数横线。

数到最后，妈妈说：“这么多音符，都要把我绕晕了。”

看妈妈在那儿痛苦的表情，我有点不忍心，便说：“今天的课到此结束吧。下次再继续。”

妈妈长长地舒了口气，如释重负。

而我也赶紧悄悄地收拾小号箱了，心里偷着乐，因为我发现，当个老师也不容易啊，这课教得，太让我痛苦了，多亏我机灵，否则这堂课啥时结束啊。

后来的日子里，只要妈妈喊“石头老师”的时候，我就赶紧开溜。妈妈总是跟在我屁股后面撵，我只能一边逃一边笑，而妈妈也在后面追得不亦乐乎。

2月27号，明天就是返校的日子，我这一天是这样忙碌的。

妈妈上班之前，拎着我的耳朵，对猫在被窝里的我千叮咛万嘱咐一定要把作业整理好。我爽快的答应到：“没问题”。妈妈走后，我又呼呼了一阵，懒在被窝里想：明天开始又要上学了，能懒再懒会吧。这样想着，不知不觉又睡了一会，睁开眼睛的时候，天已经大亮，看看时钟，已经到了9点30分，我马上起床，吃了点饭，立刻收拾起作业来。

先拿出老师放假前的作业单，仔细看了一遍：阅读一本，速算一本，作文八篇，6下练习册一套……数来数去，完，怎么少了一本阅读呢？我记得我是写完了的，怎么就没有了呢？我记得像热锅上的蚂蚁一样，脑门冒出汗来。桌上，桌下，床上床下，到处找也找不到。我急忙给妈妈打电话，带着哭腔说：“妈妈，我的作业哪里去了？你看见我的阅读作业了吗？”“你的作业不是自己每次写完都自己整理好了吗？怎么想起来问我呢？自己好好找找吧，我这忙着那！”妈妈说完，毫不留情的挂断了电话。

我的眼泪无声的流了下来，老师说过：作业完不成，开学就少发书，让家长来领孩子的书。班级里调皮的孩子都有过这样的惩罚，我，一个班干部，如果犯这样的错误，怎么在老师和同学们面前抬起头来。越想越着急，越着急越找不到。阅读作业好似淘气的小朋友，不知道猫哪里了？

正当我找得焦头烂额的时候，门外传来了钥匙开门的声音，我回头一看，是爸爸回来了，我像得到了救星一样，哭着跟爸爸说：“我的阅读作业不见了，咋整啊，明天就上学了，我的作业完不成，多丢人啊……”我哭成了泪人。爸爸嗯了一声，转身进了他们的卧室，拿出一本书，对我说：“是这本吗？”我一看，哭着“嗯嗯嗯”。

原来是爸爸拿去给我检查作业啦。虚惊一场。爸爸觉得自己没告诉我，让我这样着急，决定给我补偿，答应我一个要求。

悬着的心终于落地了，我整理好作业，开心的等着明天上学的日子了。

我家的趣事，犹如天空上的繁星，数不胜数。今天我就来给大家介绍几件吧！

人鼠大战

“吱吱，吱吱……”从厨房传来一阵阵这样的叫声，我踮着脚走进厨房，发现一只老鼠正在贪婪地吃着大米。我把爸爸和妈妈叫来，我们一人拿了一根我以前玩的金箍棒开始打老鼠。老鼠见了东窜西跑，我们怎么也抓不住它。于是我们想了一个妙计，把老鼠赶到墙角，然后再打它。我和妈妈把老鼠赶到墙角，爸爸连忙挥起金箍棒，一棒下去，老鼠就一命呜呼了。

摘枣大赛

老家有个枣园，由于我很喜欢吃枣，爸爸和妈妈便带我回到了老家。妈妈提议说：“我们举行一个摘枣大赛吧！赢的人可以一个月不干家务。”我自告奋勇地担任了裁判一职。比赛开始了，爸爸和妈妈都非常努力地摘。比赛结束了，我数了一下枣说：“我宣布，妈妈获胜。”爸爸说：“不对呀！我刚才比你妈摘得多啊？”原来，是妈妈在爸爸不注意的时候抓了一把放入自己的框中，就这样，爸爸承担了一个月家务的重任。

美食大赛

爸爸提议说：“我们来一次美食大赛吧！”我和妈妈都很赞同。比赛开始了，妈妈做了一道肉菜，爸爸做了一道素菜。比赛结束了，我想着先来尝一口妈妈做的菜吧！妈妈做的是糖醋里脊，哪知菜还没进嘴，一股醋味就扑鼻而入，我尝了一口说：“好酸啊！”妈妈奇怪地说：“我没上那么多醋啊？”原来是爸爸反击了，他居然在妈妈洗手的时候加了一些醋。再尝尝爸爸的北瓜炒鸡蛋，简直是太美味了！我说：“我宣布，爸爸获胜！”妈妈这次承担了一个月家务的重任。

我们家的趣事真多吧！今天我就只介绍三件，如果想知道更多，下次再介绍给大家。

指导：阳泉卓尔教育培训学校

我们身边有一个大家庭，它们任劳任怨，还经常帮助我们。它们就是文具大家庭。它们用处都很大！

橡皮小弟长得十分帅气，因为它就是一名超人，每当我遇到错别字时，它几下就把怪物给赶跑了。它十分勇敢，但有时候也很调皮。它一生气就飞到床上发火。它的哥哥是胶带，十分有本领。它还有两个工厂，一个是透明工厂，一个是黑色工厂。不过，它比橡皮小弟粗鲁一点，橡皮小弟不会把纸搞坏，它会把纸搞得稀巴烂。胶带大哥的兄长是大家庭最牛的人，它的名字叫钢笔。要是用三个词来形容它就是：能吃，能写，能滚。它十分有礼貌。最重要的是它十分能吃，它一次可以吃三管墨囊。

它们有一个温馨的家。虽然有一些挤，但十分有趣，到了夜晚，它们可以在一起讲笑话。有时候，橡皮小弟压在尺子爸爸身上，尺子爸爸被压得喘不过气来，而胶带大哥有时候会套在铅笔小妹的头上，演一段精彩的演出。

打开铅笔盒一看，哇！里面全是铅笔小弟的杰作，还有橡皮小弟身上的脏东西，还有一些石头、卡纸、瓶盖……

文具是我们的好伙伴，我们应该爱护它们。

今天晚上我走进厨房，仔细倾听着这世界上最优美的交响曲一一厨房交响曲。

我看见妈妈系上了围裙，拿出了淘米盆，“哗一一”米和盆就这样来了个亲密的拥抱。接着，米，像无数的琴键，水，像无数轻捷柔软的手指，它们弹奏出一首优美的小曲。米淘好后放进电饭锅内，放入适量的水，“啪”的一声盖好锅盖，插入电插头，"嘀"的一下调到煮饭开关，电饭锅就开始了自己的工作。

接着，妈妈拿出鸡蛋和碗，"呯"的一下，鸡蛋打入碗中，筷子快速搅动起来，"叮叮叮……"像一曲无字的歌谣。妈妈又拿出两个西红柿洗了洗，切开，又把葱、姜、蒜切成一节节，一片片，一丝丝。一切准备就绪，妈妈把煤气灶打开，先把油倒进锅里，等油冒了烟，再把鸡蛋倒进锅里，接着把西红柿和葱姜蒜放进锅里，"哧"地一声，菜一个个都像跳水运动员一样跳进锅里，接着放了一点盐，经过一番翻炒，美味的"西红柿炒鸡蛋"就大功告成了。

然后，妈妈又开始做"豆角炒肉丝"，妈妈拿出已经洗好的豆角放在菜板上，"咚咚咚……"在妈妈熟练地掌控下，菜板和菜刀密切配合，每个声音都带着优美的音韵。妈妈又拿出一小块肉，切成丝，开火准备炒菜了，锅内放些油，油热后把之前剩下的姜葱蒜和肉丝一块放进锅里，它们就像花儿和落叶从空中飘然而下，放了些盐和酱油，又把豆角放进去，锅铲翻炒着，菜儿们蹦跳着。菜做好后我和妈妈把菜放在了餐桌上，一家人做在一起开始吃饭。满屋子的嘻嘻哈哈，满屋子的亲亲热热。

吃完饭，该我刷碗了，收拾好碗筷放进洗碗池中，"叮叮、咚咚……"碗儿们碰撞在一起，声音也是那么悦耳。

厨房交响曲先告一段落，明天厨房交响曲还会继续。如果想听的，可以来我家享受这免费的优美的交响曲。

作者： 王雨霏

中国汉字很有趣，有好多类呢！

中国汉字就像一个大家庭一样：字谜妈妈、对联爸爸、谐音姐姐、笑话哥哥……字谜各种各样，有很多，也很有趣，有时会让你搞不懂。这是字谜妈妈。

然后就是对联。过年时，家家贴对联，有的对联规规矩矩，有的对联还含有谐音字，这是对联爸爸。

还有谐音呢！有的歇后语带着谐音字：飞机上挂暖壶——高水平（瓶）、四月的冰河——开动（冻）了……也有各种各样，这就是谐音姐姐。

最后，我来给大家介绍一下笑话。有一些谐音字就会出一些笑话：“枇杷”与“琵琶”……会让人捧腹大笑，这就是笑话哥哥。

另外，还有汉字的演变。人们最早使用的是甲骨文，然后是金文，然后是小篆，然后是隶书，然后是楷书，然后是草书，最后是行书。

这就是我给大家介绍的汉字。

80后的孩子知道体谅父母，会帮着做一些家务，而90后的孩子根本不会体谅人，即使哪天想帮忙却发现自己什么都不会。不知道这到底是不是悲剧？总想要对孩子好，却未曾想到娇生惯养的孩子们动手能力越来越差。90后不会干家务，甚至连个灯泡也换不好。

80后似乎还愿意与人沟通，90后喜欢封闭自己。80后孩子的日记还是规规矩矩的写在本上，90后的孩子却为了防止自己的日记被偷看而发明火星文。难道年龄差距真的有这么大的代沟？

相信大家每天都会听到各种各样的声音，如：小贩的吆喝声、汽车的“滴滴”声、妈妈的嘱咐声、同学们琅琅的读书声……早晨，我的“声乐交响曲”也悄悄地拉开了帷幕。

小提琴独奏——起床之曲

“快起来！七点了！”妈妈看着时针拖着沉重的身子已爬到了七的面前，妈妈不禁使出杀手锏——东河狮吼。这时，我才慢腾腾地起来洗漱。这时，妈妈又不耐烦了，吼道：“慢死了，快点！都七点了！”听到这句话，我立马快了起来，不到五分钟就把饭吃完了，要知道以前我吃个饭十分钟还不够用，妈妈马上骑着电动车送我去上学，唉，这个早晨真是“风风火火”啊！

吉他演奏曲——唠叨之曲

终于到了学校，妈妈的唠叨神功满血复活：“记得一定要多喝水，中午把水杯拿回来，多喝水才不会感冒……”瞧，活脱脱是一个女版唐僧，虽然我也会嫌烦，但这唠叨使我改掉了丢三落四的坏毛病，这唠叨也变成了我生活中不可缺少的一部分，我一看表，大喊道：“妈妈，我快迟到了，拜拜！”说完，一溜烟儿就跑了，妈妈在后面无奈地说：“这死丫头！”

钢琴演奏曲——校园之曲

一进学校，我就听到了同学们琅琅的读书声，我快步走上楼梯，气喘吁吁地刚走进教室坐在凳子上，还没喘过来气，上课铃就响了，我急忙拿出课本，这时，老师走进了教室，说道：“现在开始上课，今天我们来讲……”新的一天便又开始了。

我的“声乐交响曲”演奏完毕，还想再听的有意者，CALLME！

温和如水的家庭中何尝不会有趣事呢？今天就让我慢慢为你诉说这一切。

家里的外婆没事干，就喜欢呆呆地看着我做数学题。记得有一次，我碰到了一道难题，就把笔转得呼呼响，一会儿向前一会儿后退，嘴里还叽里咕噜地响个不停。突然我眼睛闪着异样的光，似乎已经想到新的思路，一不小心把我的坏习惯露了出来，我说：“88得……”话还没说完，外婆就连忙冲出卧室去客厅找妈妈。这时我一头雾水，就像一只无头苍蝇，连忙跟着外婆一起左顾右盼。我好奇地问外婆：“你在干嘛呢？”可是外婆的耳朵似乎被着急给堵住了，连个眼神都没分给我，两条腿继续往前跑。我像跟屁虫一样不停地跟着外婆。外婆，像吃了飞速丸一样，跑得比我还快呢！

终于，外婆找到了妈妈，妈妈听了外婆的诉说，飞快地要去找爸爸。我在后面气喘吁吁：“你们要干嘛呢？跑得比我还快。”看着旁边的外婆一点都不累呢！妈妈解释了原由，我无奈地说：“没有，我只说了88，得64。”，妈妈听了哈哈大笑，外婆却听得津津有味，似乎刚刚什么事儿都没发生。

所以我以后做作业就不再说话了！

四年级 景江研

一个炎热的中午，我和李思仪在家里吃米饭和虾尾。

“江研，思仪，吃饭了！”妈妈开心地叫道。我俩一同说：“好的。”妈妈今天做的是香喷喷的米饭和红艳艳的虾尾，这些味道一飘十里香。

吃饭前，我对李思仪说：“咱俩去洗手。”“不了，我刚刚洗完手。”李思仪说道。我没有说话，就去洗手了，洗完了手我没有拿毛巾擦，只甩了几下，不小心摔到李思仪的裤子上。李思仪生气地说：“你干嘛呢？”我不服气地说：“我又不是故意的。”李思仪也不服气地说：“那你为什么要把水甩到我的衣服上。”我大声地说：“再说，那水是干净的，一会儿就干了，没色了。”

这时妈妈闻声而来，说：“怎么了？”我嘟着嘴说：“我不小心把干净的水甩到了李思仪衣服上。”李思仪不高兴地说：“故意的。”我们就这样一直说着。妈妈大声地尖叫说：“别吵了。”我们俩立马停住了嘴，各吃各的饭。吃完饭，我们骂了对方，而妈妈却没听见。

最后，还是我主动说话，我们又成为了好朋友。

形容家庭温馨的两字词语：

和睦

温暖

欢乐

和顺

温馨

浪漫

和谐

和谐美满、开怀大笑、闲情逸致、

和睦相处、花团锦簇、天伦之乐、

欢声笑语、喜泪纵横、开怀畅谈、

怡然自乐、蒸蒸日上、舐犊情深

温馨舒适、体贴细致、心宽体胖、

相敬如宾、花好月圆、和蔼可亲、

互敬互爱、尊老爱幼、敬老尊贤、

满面春风、舒适宽阔、同舟共济、

互谦互让、心花怒放、同甘共苦、

赏心悦目、其乐融融、喜形于色、

笑逐颜开、其乐融融、阖家欢乐

有关描写家庭温馨的四字词语以及解释：

天伦之乐

【解释】天伦：旧指父子、兄弟等亲属关系。泛指家庭的乐趣。

【出处】唐·李白《春夜宴从弟桃花园序》：“会桃花之芳园，序天伦之乐事。”

欢声笑语

【解释】欢乐的说笑声。

【出处】礼堂里洋溢着一片欢声笑语。

夫唱妇随

【解释】随：附和。原指封建社会认为妻子必须服从丈夫，后比喻夫妻和好相处。

【出处】《关尹子·三极》：“天下之理，夫者倡，妇者随。”

父慈子孝

【解释】父：指父母；子：子女。父母对子女慈爱，子女对父母孝顺。

【出处】《礼记·礼运》：“何谓人义？父慈，子孝，兄良，弟悌，夫义，妇听，长惠，幼顺，君仁，臣忠。”

其乐融融

【解释】形容十分欢乐、和睦。

【出处】《左传·隐公元年》：“公入而赋：‘大隧之中，其乐也融融。’”

相敬如宾

【解释】形容夫妻互相尊敬，象对待宾客一样。

【出处】《左传·僖公三十三年》：“臼季使过冀，见冀缺耨，其妻饁之，敬，相待如宾。”

举案齐眉

【解释】案：古时有脚的托盘。送饭时把托盘举得跟眉毛一样高。后形容夫妻互相尊敬。

【出处】《后汉书·梁鸿传》：“为人赁舂，每归，妻为具食，不敢于鸿前仰视，举案齐眉。”

贤妻良母

【解释】丈夫的好妻子，孩子的好母亲。

【出处】鲁迅《坟·寡妇主义》：“在女子教育，则那里候最时行，常常听到嚷着的，是贤母良妻主义。”

星期六晚上，忙个不停刚收拾好家的妈妈往沙发上一躺，两手一摊，叫道：“累死我了。”

“能有多累，你只要洗衣服、做饭、扫地，其他什么都不要干。你看看我，这么多作业，要动脑筋，多累啊！”我冲着妈妈喊道。

“那你明天也来当一回家庭的小主人啊。”妈妈瞟了瞟我，“我给你提供200元经费。”

这么多钱，谁不会当家啊！我满不在乎地答应了。

第二天，我兴奋极了，早早地起床，穿好衣服，就出门去完成当家作主第一任务——买早点：三杯热牛奶、三块大面包。我按照妈妈以前的配置采购好，兴冲冲地回家了。

一到家，真好笑啊，爸爸、妈妈已经坐在餐桌旁眼巴巴地等着吃了。我把买好的牛奶和面包放在桌上，准备接受爸爸、妈妈的表扬。谁知道，妈妈把牛奶往旁边一扔：“我才不吃呢，一看就知道很难吃，我要吃小笼包。”

哎，我知道妈妈是故意想为难我。但没办法，谁让我今天是小主人呢，我只好饿着肚子到楼下买小笼包。结果悲剧的是我们楼下的小笼包卖完了，我只好到别的地方去买。这样一走，走了半个小时终于买回小笼包。我把小笼包递给妈妈，看她那得意的样子，真让我哭笑不得。

吃好早饭，我又忙着洗衣服、扫地。刚忙完这些琐碎的家务，转眼又到了吃饭的时间，我就像个陀螺一样转个不停。不管了，太累了，我决定偷工一回。我乘妈妈在房间里津津有味看电视，悄悄地到楼下的饭店炒了两个菜，准备蒙混过关。谁知，被鼻子尖、嘴刁的妈妈发现了，好好地嘲笑了我一番。

忙碌了一天，我才知道当家是真的不容易，终于体会到了妈妈是多么辛苦。

妈妈夸我"家庭劳动工”应该是因为我劳动吧！你不知道？往下看看吧！

有一回，妈妈在扫地，我跑过来说：“妈咪，有要帮忙的吗？”妈咪回答道：“有，你帮我拖地、抹桌子、叠衣服、洗碗！”我一脸茫然，犹豫了一会，说：“有啥难的，ok！”妈妈小声说：“终于有人帮我干活了，我下去玩会！”而我却一边扫地，一边唱歌：“我是一个劳动人每天都快乐，扫地真的好舒服，哎哎啊伊哦！”不久，我把所有活都干ok了，除了叠衣服，我叠了半天都叠不出样子来，只好向爸爸求助，老爸说：“要先把袖子折到里面去，然后左右叠，最后上下叠。”说着还示范了一下，听了爸爸的话，我不一会就都搞定了，这时妈妈正巧回来，发现家像变成新的一样，笑了。所以送我“家庭劳动工”的称号。

现在你该知道称号的含义了吧！要大扫除就来找我哦！我会打扫的干干净净的。

前几天，正当我陶醉在运动会上得了奖牌的喜悦中时，却没想到爸爸妈妈又吵了起来。

他们一吵架，家里就像掀翻了锅一样混乱。

妈妈像一只尖叫的刺猬指着爸爸骂个不停，爸爸像一头冲动的狮子，发出震耳欲聋的吼声，要不是碍于我和弟弟，他们差点就打起来了。吵架完毕，家里的天就阴沉沉的。他们谁也不说话，妈妈连饭干脆也不做了。

唉！我和弟弟处于水深火热中，这种局面要是不控制，我俩都快被憋死了。我和弟弟绞尽脑汁，终于想出来一个妙招。

第二天，刚好是星期六。爸爸一声不吭地加班去了，妈妈也默默地出去了。我和弟弟抓紧时间赶紧行动预定计划。行动计划的第一步是布置客厅。

我取出很多气球，一个个给打上气，然后把圆鼓鼓的五颜六色的气球用胶带贴在客厅墙壁上，布置成一个大大的彩色心形图案作为舞台背景。然后，我和弟弟又找出很多书本将它们摊开铺在客厅地面上，然后再盖上一个粉色的桌布作为舞台地面。

其实，我们的行动计划就是举办家庭演唱会来缓解这种阴沉气氛。我和弟弟是这场演唱会的总导演、总策划和演员。为了编写好听的主持词，我们使劲地想，想得不满意，就在电脑上一遍遍查，然后再把好的词语写在纸上。我们准备好了麦克风，也想好了要表演的节目，就等家庭观众入席归位了。

哦，先是妈妈开门回家，紧接着，爸爸也回来了。但他俩还是大眼瞪小眼，互相不说话。当妈妈要去她房间时，我和弟弟异口同声地说：“stop！”

妈妈诧异地站住了，爸爸也诧异地望着我们。我快步走上简易舞台，手拿麦克风说：“欢迎爸爸妈妈来参加我和弟弟的演唱会！请你们欣赏歌曲《小苹果》。”

没想到妈妈笑了，还给我们鼓起掌来。我和弟弟一起唱起来：“你是我的小呀，小苹果……”弟弟边唱边做出滑稽的姿势，我也笑着望望爸爸，再望望妈妈。

也许是我们的“天籁之音”太有感染力了，妈妈竟捂着肚子咯咯地笑起来，爸爸也控制不住自己倒在沙发上狂笑不止。我和弟弟也被感染得无法唱下去，跟着他们加入了狂笑的队伍中。

就这样，家里又充满了笑声。家里的阴天终于转晴，丽日要当空照了。也许是爸爸妈妈被我们这两个“开心果”给感动了，他们一定感到了我俩的良苦用心。从那以后，爸爸妈妈再也没吵过架，我们一家人每天都是开开心心的。

开学才一天，胡老师就给全班布置了一道特殊的家庭作业：回家跟妈妈说，妈妈，我爱您！

回家的路上，我心里嘀咕着：唉，这胡老师真够古怪，上个学期让我们给妈妈洗脚，现在又……这可怎么办？思绪飞到了十年前，那时我还在上幼儿园。每次在上课前，老师是不假思索地说：“妈妈。妈妈爱我，我也爱妈妈。”光阴似剪，现在我已经长大了，脸皮呢，也越来越薄了。现在想起这句话，我的鸡皮疙瘩都能能掉一地，何况是说呢？我现在才真正体会到什么叫“进退维谷。”

“妈妈。”一句说话声把我从思绪中找了回了。只见一寻母子迎面走来。“今天，老师夸我是好孩子。您说我优秀吗？”小男孩说。“优秀，你一直都很优秀。”那位母亲意味深长地说。突然，他们的脚步停下来了，我好奇地把头控了过去：这位母亲蹲了下来，系上了儿子散了的鞋带。顿时，我的脚僵住了，脑海里涌起层层浪花，每一朵浪花尖，有妈妈慈祥的笑。也是幼儿园放学的时间，在路上，妈妈过来接我回家。其实，我家到幼儿园，只需穿过一条马路，再走一分钟就到。可是妈妈始终站在马路的对面等待着我放学。每当下课铃响，看到马路对面等待我的母亲，我总是一路狂奔过去。母亲总是失声叫道：“小心，有车。”眼里闪着忧虑的神晴，有一回，我的鞋带散了，幼小的我根本没发现，走在一旁细心的妈妈，总是蹲下来为我系上，然后牵上我，消失在欢声笑语中……

这时，犹豫的我似乎做了什么重大决定，加快了脚步，回到家，立即投下书包，拨了号码，急切地等待电话的拨通，可是电话里一直响着：“您拨的号码已关机，请稍后在拨，您拨……”

家庭是温暖的港湾，充满着快乐和幸福，但有时也会发生一些隔阂与误会，使温馨的家产生一些风波。

今天，我表妹来我们家玩了。我们写完作业同时来到电视机前，我先抢过遥控器，开心地打开电视，调成我最喜欢的一部真人特摄片——《泰迦奥特曼》。我用余光看了一眼表妹，她用怒气冲冲的眼神看着我，我不理睬她，把遥控器放在桌子上，表妹就用出了她的绝招——无敌快手，一下把遥控器抢了回来，调成了她最喜欢的动画片《精灵梦叶罗丽》，然后，又把遥控器紧紧地握住，不让我有转台的机会，我瞪了表妹一眼，骂她一句：“你居然不让哥哥看电视，不想活了？”我也使出了我的绝招——超级大力金刚手，一下子和妹妹玩起了“拔河”，因为我的力气大，就一把夺过遥控器，把电视调成了《泰迦奥特曼》。妹妹大哭起来，我则是对他不理不睬，依旧津津有味地看着电视。妹妹生气了，马上把我的妈妈叫过来，妈妈对我说：“你怎么能和妹妹抢电视呢？你这是以大欺小，这样做是不对的。”

听了妈妈的话，我想：妈妈说得对，妹妹难得回来，而且我是哥哥，应该让着妹妹。我把遥控器还给了妹妹，最后我和妹妹一起津津有味地看起了动画片。

这次抢遥控器大战以妹妹的完胜而终止，我家又恢复了以往的平静。

“滴答滴”，下雨了。斜斜的，密密的，缓缓的，急急的，雨就这么伶伶俐俐地游走在天地间，润泽万物，歌吟在初夏，奏起了美妙的音符哩！

你听——“滴，滴，滴”，这是微风细雨中小提琴婉转美妙的琴声，多么柔和的田园曲呀！洗尽心灵的尘埃，湿润你的发梢，漫步雨中，聆听点点滴滴的美好。瞧，轻柔细雨给森林带来福音啦：森林里小鸟的“房屋”被冲洗得干干净净。植物们仰着头，吮吸着甘露似的雨滴，细雨还给天空换了一身新衣裳呀，满目都是清新！

你听---“哗--哗--哗—”，苍茫的天穹，人家的屋顶上，隔壁的窗台边……响遍了雄浑急促的鼓点，这有力的敲击声震撼着四野。天际迸绽出闪亮的“经纬线”，那一道长长的闪电哟，绚目得神奇。忽地一声惊雷，“轰隆隆，轰隆隆……”，惊得小鸟们收起翅膀，躲进了自己温暖的巢。雨声蛙声雷声，在这个偌大空间里合奏成独特的交响曲，那许是初夏最美的声线，无需录制的直播，满耳都是美妙清脆！

你听---“嗒--嗒--嗒-”，雨慢慢住，太阳缓缓出，下起太阳雨咯！它不愠不火的嗓音为我们带来夏日里清凉的音韵。最乐的要数孩子们啦！透透气儿，展展腰肢，可舒服的感觉了。那边一阵欢呼声，“快来，快来，多美丽的彩虹呀！”，不穿雨衣，不打雨伞，任那慢悠悠的雨滴呀贴到脸上，可喜欢这种凉凉的感觉。顽童们就这么任性地踩着地上的积水，“啪---啪---啪---”，任水花溅落满身，一路洒下他们串串铜铃般的笑声……

喜欢这初夏的雨，喜欢聆听这雨中的交响曲。或徐徐而来，或急急而至，每一款都是那么玲珑别致，可听可赏，可读可思。在每一页窗前的深情凝眸，在每一次沉醉雨幕的侧耳倾听，渐变成你的情怀你的思绪，满耳满目满心满怀都是澄澈透明。

初夏，这雨中的交响曲，最是那美妙的旋音，这蹦跳在天地间的神奇精灵……