民事再审申请书案例(推荐20篇)
任何一种兴趣都包含着天性中有倾向性的呼声,也许还包含着一种处在原始状态中的天才的闪光。为此小编为大家带来了关于民事再审申请书案例优秀作文,欢迎阅读,希望对您有帮助。
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7321作文
125事故案例心得体会
全文共 1313 字
+ 加入清单安全生产事关人民群众生命财产安全。在市文广新局组织召开的直属单位安全生产例会上,学习了南通市安全生产委员会办公室编发的《南通市典型生产安全事故警示录》和相关安居消防知识讲座,我们的内心久久不能平静,一个个鲜活的生命没了,一个个幸福的家庭毁了,探究事故原因,无非是对安全的轻视,违章作业、麻痹大意、不负责任,没有安全意识,只图省事,存有侥幸心理,造成了一起起令人痛惜的事故,给国家、人民财产带来巨大的损失,给遇难者家属带去无法抹去的伤害。同时惨重的安全事故教训,也使我们更进一步认识到做好安全生产工作的重要性和神圣性。通过学习和培训,有如下几点体会:
一、加强安全生产理论学习。让广大职工牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,并且不折不扣地贯彻执行,把“安全第一、预防为主”的工作方针上升到讲政治、促发展、保稳定的高度,加强安全生产管理,建立、健全安全生产制度,完善安全生产条件,确保安全生产工作有效开展。在日常工作中,要经常组织职工利用业余时间观看和学习消防的安全常识、灭火器的使用、地震火灾等自救逃生等一系列的安全生产的理论知识和安全生产的相关视频资料,使职工的安全生产意识得到进一步提高。
二、加大事故隐患的排查和整治,防范各类事故的发生。安全生产预防工作一定要经常化,要坚持预防为主的工作方针,做好安全事故的隐患排查工作,积极鼓励职工帮助查找、发现事故隐患,认真落实安全生产检查工作,安全检查是落实责任、规范管理行为、发现事故隐患要及时整改。通过制度化、规范化和专业化的安全检查和隐患整改,积极有效地消除收费站存在的各类事故隐患,把事故消灭在萌芽状态。
三、完善应急预案,强化应急演练。在日常工作中不断对应急预案等制度进行完善,同时也进一步加强应急演练的力度。针对《生产安全事故警示录》中真实的安全生产事故典型事例开展相应的应急演练活动。同时,根据演练中遇到的各种突发事件进一步丰富和完善各项应急预案。
四、加强学习宣传培训力度,掌握必要的操作技能。安全生产知识学习宣传培训教育是提高职工的安全素质,杜绝“三违”的有效途径,以安全教育为基础,使职工熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能。从安全生产方针、安全法律法规、安全管理制度、安全操作规程、安全防范技能和意识等方面入手开展形式多样的宣传教育工作,全面提高职工的综合素质,有效减少,甚至杜绝事故的发生。
通过学习《生产安全事故警示录》,我们一定要把他人的事故当做自己的事故对待,举一反三、引以为戒;要把历史上的事故当做今天的事故对待,痛定思痛、警钟长鸣;要把小事故当做大事故对待,深入剖析、严厉处理;要把隐患当做事故对待,有备无患、防患未然。总之,我们要用血的教训唤起每名职工保护生命、珍惜健康的意识,教育每名员工不能违章、不能图侥幸、怕麻烦,要按照标准、按照规范,实实在在地抓好安全生产工作。安全就是命,我们要将安全生产文化理念渗透于每一名员工,形成大家的广泛认同,做到全员共知共享。我们要把别的单位的事故当作自己的教训,变成我们的日常教材,做到警钟常鸣,并围绕本单位安全生产管理工作,做到认知高、工作细、落实严,不断推进安全生产工作的高效发展。
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篇1:下面我们就来看看产假申请书要怎么写吧
全文共 748 字
+ 加入清单尊敬的公司领导:
本人已近临产(本人于XXXX年XX月怀孕,预产期为XXXX年XX月XX日),属于计划内合法生育第一胎,并属晚婚、晚育。鉴于家庭住地(XXXX)与工作单位(XXXX)之间距离较远以及目前身体状况,难以坚持正常工作。根据中心相关规定,产妇休假应为XX天。我现特向中心申请休产假,预计自XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日。望领导给与审批为盼。特此申请 !
此致
敬礼
申请人:XXX
XXXX年XX月XX日
产假申请书范文二:
尊敬的公司领导:
因本人临近生育,目前妊娠已满七个月(预产期为XXXX年X月X日),由于身体状况欠佳,且上下班路途劳累,根据《XX市女职工劳动保护办法》的相关规定,孕28周以上可申请产前假。鉴于上述情况,故申请自XXXX年X月X日起休产前假,望领导给予批准为盼!特此申请!
此致
敬礼
申请人:XXX
XXXX年XX月XX日
产假申请书范文三:
尊敬的公司领导:
由于本人怀孕并临近生产(预产期是XXXX年XX月XX日),为确保生产顺利并能及时返回工作岗位,根据《XX市企业职工生育保险规定》本人申请休产假90天、晚育假15天(自XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日,共计XX天)。休假期间本人工作由XX代为接管,休假期间如有工作咨询,请致电:185********。特此请假,恳望批准!
此致
敬礼
申请人:XXX
XXXX年XX月XX日
注意事项
上述经验有部分内容是参考了权威的数据,因为,我感觉这是请产假的妈妈们,应该了解的。怀孕的妈妈们,看完这些产假申请书的范例之后是不是心里都有底了呢,做好一切分娩前的准备,孕妈就可以放心回家休养了。想一想是不是心里特别激动呢?
如果您感觉阿友老师的经验能帮到您,您可以给阿友老师投一票,有问题也可以联系阿友老师。
篇2:毒胶囊事件案例
全文共 599 字
+ 加入清单药企被曝工业明胶制药品 机构称行业技术壁垒高
央视《每周质量报告》4月15日播出节目《胶囊里的秘密》,曝光河北、江西、浙江有一些不法厂商使用重金属铬超标的工业明胶冒充食用明胶来生产药用胶囊。国家食品药品监管局发出紧急通知,要求对媒体报道的13个铬超标产品暂停销售和使用。
青海明胶董秘华彧民16日表示,市场上正规的明胶包括两种,一种是骨明胶,另一种是皮明胶。明胶用材存差别,骨明胶是用生骨加工,一般不存在铬超标。而皮明胶,通常会选用灰皮来生产,但是,这次出现铬超标,主要是因为那些生产厂家用的是皮鞋和皮包的边角料,而制革的时候有一道工序是鞣质,就是加进重金属铬,这样皮革就不容易变形,这种皮革俗称“蓝矾皮”,制作成明胶之后,肯定会出现铬超标的情况。铬超标明胶原材料成本不足正规明胶的三分之一。
央视《每周质量报告》在近日播出的节目中,指出有工业明胶制成的胶囊流入了修正药业、通化金马等九大药企,其样品被检出铬含量严重超标,最高含量超标90余倍。消息一出,社会舆论哗然,修正药业网站当晚遭到黑客袭击(如左上图,网络图片)。
16日上午,有网友发现,通化金马集团的网站亦遭黑客袭击,首页信息被篡改,记者登录通化金马药业官网,发现首页上一片空白,中间写着:“我的烂鞋子被你们拿去做胶囊了?像这种名族企业的败类,中国黑客人人见而爆之!!!三鹿、蒙牛、地沟油,现在还要加个你们的烂鞋子感冒胶囊,有一天我会变成超人!”
篇3:近两年我省校园暴力10大案例公布
全文共 2206 字
+ 加入清单每日甘肃网-兰州晨报讯(记者董子彪)9月9日,省高院在兰州市华侨实验学校开展送法进校园活动,通过公开发布全省法院依法惩处校园暴力典型案例、以案说法的形式,给广大中学生上了一堂法制教育课。在当日的发布会现场,省高院新闻发言人翟荣生发布了10大校园暴力典型案例,省高院少年法庭负责人介绍了全省未成年人犯罪案件总体情况。
2013年至2015年6月,全省各级法院共判处被告人41987人,判处未成年被告人1720人,占总人数的4.09%。其中,2013年判处未成年被告人801人, 2014年判处未成年被告人672人, 2015年1至6月判处未成年被告人247人,未成年罪犯人数呈逐年下降趋势。从被告人的犯罪年龄看,以已满16周岁不满18周岁的未成年人居多,共1485人,占生效判决未成年被告人数的86.34%。从犯罪类型看,主要集中在抢劫、盗窃、故意伤害等犯罪,其中,判处抢劫罪500人,判处盗窃罪483人,这两大类涉及侵犯财产的案件占生效判决未成年被告人数的51.15%。据介绍,青少年认知能力不足,自控能力低,是违法犯罪的主要原因。同时,家庭教育的误区,父母溺爱放纵不理性;学校教育的偏差和失当,使青少年远离违法犯罪的防火墙功能弱化;社会不良环境的污染,遍布在中小学校周围的KTV、游戏厅、台球厅、网吧等地也成为诱发青少年违法犯罪的温床。
典型案例选登
与他人绑架表妹怕败露3学生参与故意杀人
2011年10月25日晚,王某与李某某、李某预谋绑架其舅舅的孩子以勒索钱财用于网络游戏。次日下午5时许,王某在张掖市某小学等候表妹邵某某放学后,将其骗离学校带至甘州区一土坯房处,王某与李某某将邵某某杀害后逃离现场。当晚二人遇到李某后,王某告诉李某绑架了一个小女孩,并让李某去找30元钱购买手机卡,李某在明知王某购买手机卡是用于给人质家属发勒索短信的情况下,到其家中取了30元钱交给王某,王某购买了一张手机卡多次给被害人邵某某母亲发信息勒索赎金20万元。10月27日下午王某、李某被公安机关抓获。在王某的协助下,公安机关于当日将李某某抓获归案。
张掖中院审理后,以故意杀人罪判处王某有期徒刑十二年,李某某有期徒刑十年;以绑架罪判处李某有期徒刑三年,宣告缓刑四年。
未打扫卫生起争执酿命案3在校学生均获刑
郑某、李某、郑某某与被害人王某某系同班同学,2012年7月,因被害人王某某值日但未打扫卫生,郑某某与王某某发生口角;之后,王某某在路过郑某座位时在郑某背部推了一下,引发推搡厮打;一旁的李某、郑某某也参与到殴打中。最终造成王某某头部重伤,后经救治无效死亡。案发当日,郑某与郑某某先后被警方抓获归案,李某在其亲属陪同下投案自首。
法院一审后,判处郑某有期徒刑七年、李某有期徒刑二年、郑某某有期徒刑二年。一审宣判后,郑某、郑某某提起上诉,二审法院维持原判。
踢球发生口角殴打同学致脾脏切除
丁某某于2014年2月10日17时许,在兰州市某中学操场,因踢球与被害人张某某发生口角争执后继而相互殴打,后丁某某用脚踢打被害人的腹部,至其腹部受伤。经医院诊断:张某某腹部闭合性损伤,脾破裂。经司法鉴定,张某某所受损失属重伤二级。 法院一审,判处丁某某有期徒刑一年六个月,缓刑二年。
为女友争风吃醋中学生持刀防卫过当酿命案
王某某因民勤县某中学学生罗某与自己的女朋友关系密切而对罗某心生不满。2014年4月的一天,王某某见罗某又与自己的女朋友在一起,遂与罗某发生争吵并打了罗某一记耳光,罗某怀恨在心。2014年5月30日11时许,罗某与白某某纠集其他三位同学,在民勤县城拦住王某某打了一记耳光,其他同学也上前打斗。王某某遂掏出随身携带的水果刀乱刺,将罗某左腋部、右背部刺伤,白某某右胸部刺伤,白某某经抢救无效死亡。当日11时47分,王某某到民勤县公安局城关派出所投案自首。
法院审理后,一审以防卫过当、故意伤害罪判处被告人王某某有期徒刑四年。 多次抢劫他人钱款父亲携子自首退赃获缓刑
2013年11月16日晚,清水县某中学学生马某以及同学将另外三人拉到清水县妇幼保健站旁边的巷道里,对三被害人强行搜身,共搜出现金12元及两张银行卡,逼问出密码取出1300元现金后,将所抢现金挥霍一空。
2013年11月24日下午6时许,马某、马某某(清水县某中学学生)在天水农校门口,
与清水县某中学学生张某某相遇,两人对其强行搜身,在抢得张某某携带的5万余元购房款后逃往杭州。马某、马某某二人在将大部分赃款挥霍后返回天水,后在二人父亲的带领下到清水县公安局投案自首,所抢赃款由其监护人主动退还被害人。
清水县法院审理后,以犯抢劫罪判处马某有期徒刑二年零十个月,缓刑三年,并处罚金5000元;判处马某某有期徒刑一年零六个月,缓刑二年,并处罚金5000元。 体罚学生致重伤老师自首获缓刑
刘某系通渭县某学校三年级班主任。2014年12月3日,刘某因该班学生张某犯错误在其脸上打了两巴掌。上午课堂上,刘叫张某将双脚搭在课桌上,双手撑在地面做“俯卧撑”,同时用拖把在张某屁股上击打;下午课上,因张某再次犯错,刘某用拳脚、木质笤帚击打张某脸部、头部等部位。当日张某因头疼被送往医院治疗,经鉴定,张某左枕部硬膜下血肿,损伤程度为重伤二级。
法院审理后,认定刘某有自首情节,以故意伤害罪判处刘某有期徒刑二年,缓刑三年。
篇4:[案例一]
全文共 270 字
+ 加入清单我在教学《桂林山水》(人教版小学语文实验教材四年级下册第2课)一课的排比句:漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠时,先让学生先反复品读句子,在得出初步感知后,简单介绍排比句句式,最后进行仿写排比句练习,让学生初步掌握排比句的句式特点。
课件出示(将排比句中固定格式的字词用彩色加粗予以强调):
一阵讨论后,学生写出了水:欣赏过浩瀚无边的大海、观看过波涛汹涌的钱塘江大潮、体验了水拍云崖暖的金沙江,山:危峰兀立的华山、青翠欲滴的峨眉山、奇松怪石的黄山等句子。
篇5:校园暴力高校案例分析
全文共 1540 字
+ 加入清单培养人才,有知识更要有德性;大学教育,重学术更要重人格。让学生懂得去爱,去尊重,去包容,才能避免悲剧重演。这是媒体在评价“复旦投毒”案时的说法。
高校暴力之殇,伤了教育,伤了社会。回顾高校校园暴力事件,骇人听闻的马加爵案件,冷漠药家鑫事件,残忍的梁荣彩事件,震惊全国的复旦投毒案等等案件的发生,让人们不禁惊呼高校教育的学生素质成果,为什么十二年耕耘苦读竟然会丧失人性?
我们来看两起骇人听闻的大学校园暴力事件,分别是复旦投毒案和肇事杀人药家鑫案件。
【复旦投毒】2010年8月起,犯罪嫌疑人林森浩入住复旦大学某宿舍楼421室。一年后,黄洋调入该寝室。之后,林因琐事对黄不满,逐渐怀恨在心。2013年3月29日,林森浩在大学宿舍听黄洋和其他同学调侃说愚人节即到,想做节目整人。林森浩看到黄洋笑得很得意,便联想起其他学校用毒整人的事件,便计划投毒“整”黄洋,让同学难受。结果,便找来剧毒投入饮水机里,导致黄洋中毒身亡。无论是之后的独担大学学生联名求减刑,还是林家人举证免除死刑,都必须要承认的是林的犯罪行为已经确定。两名高校成绩优秀的学生就这样因为情绪的不控制,给学校,家庭,社会带来了巨大的损失。
林森浩关键词的百度指数分析结果
【药家鑫事件】药家鑫,西安音乐学院大三的学生。2010年10月20日深夜,驾车撞人后又将伤者刺了八刀致其死亡,此后驾车逃逸至郭杜十字路口时再次撞伤行人,逃逸时被附近群众抓获。后被公安机关释放。2010年10月23日,被告人药家鑫在其父母陪同下投案。2011年1月11日,西安市检察院以故意杀人罪对药家鑫提起了公诉。同年4月22日在西安市中级人民法院一审宣判,药家鑫犯故意杀人罪,被判处死刑,剥夺政治权利终身,并处赔偿被害人家属经济损失45498.5元。5月20日,陕西省高级人民法院对药家鑫案二审维持一审死刑判决。2011年6月7日上午,药家鑫被执行死刑。
罪犯药家鑫的辩护律师说,他的成长道路没有污点,学习优秀、得过各种奖励,且有自首情节。希望法庭从宽量刑,给他一条改过自新的路。并且庭审现场辩护人律师向法庭提交3份材料,包括报纸对药家鑫主动递交悔过书的报道,上学期间的13份奖励,被告人校友、同学、邻居的4份请愿书,请求法庭给被告人一个改过自新的机会。这里不是为此请愿,而是表达一种可惜跟遗憾,本该为社会做出贡献的一批优秀青年,却因为校园暴力知识的欠缺,对法律的无视以及不能很好的控制情绪,造成了太多难以遏制的结果。以下是药家鑫的百度指数的分析情况,我们可以看到人们对事件的关注度并没有随着时间消失,在时间的长河里每发生一件校园暴力的事故,药家鑫这个名字总会被人们搜索,大概就是因为这个名字已经成为大学生暴力的一个代名词。
两起恶性的校园暴力事件的发生,归因论来讲,是背后家庭,学校,社会教育的缺失,校园安全与教师发展专项基金反校园暴力公益项目组策划上线的反校园暴力网将校园暴力分为:关系暴力,肢体暴力,网络暴力和语言暴力。四种校园暴力之间的有形式上的区别,但是确是本质的相同和联系。因为家庭环境影响,导致学生在受到关系暴力的时候不敢反抗,从而受到了肢体暴力、语言暴力,受伤害的心灵会在网络上得到慰藉,由此遭受到无形的网络暴力。心理因素积淀的形成加上成长过程中环境的影响都是看待事物的世界观,也是导致暴力行径的重要来源。
理想的闪耀从小学到达大学,象牙塔的美好是给我们更大的看世界的双眼,而不是自私狭隘的认同观。高校大学生校园暴力事件的发酵和持续性的报道,给社会一种警醒,国家培养了16载的栋梁之才何以用暴力回馈?
与这个美好世界交手的许多年,希望光彩依旧,兴趣盎然。与周围环境相处的光年,远离暴力解决,阳光灿烂。反校园暴力网同你一起,拥抱和谐校园。
篇6:2024教育改革创新典型案例推选活动启事
全文共 1592 字
+ 加入清单改革创新是时代发展的不竭动力,更是教育发展的永恒主题。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央,从坚持和发展中国特色社会主义全局出发,提出并推动形成了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的重大战略布局,对教育事业发展提出了全新的要求。面对“互联网+”的新形势,面对“大众创业、万众创新”的新要求,推动教育改革发展必须始终坚持正确改革方向,加大综合改革力度,提高改革的协调性实效性,以改革推动发展,以创新增强活力。
教育规划纲要颁布实施以来,特别是党的十八大以来,各地党委、政府,教育部门和各级各类学校按照中央重大教育决策部署,因地制宜推动教育改革创新发展,取得了积极成效,涌现出一大批先进典型、一大批创新实践成果。为了大力弘扬锐意改革、勇于创新的时代精神,广泛展现矢志改革、不断创新的时代风貌,努力办好人民满意的教育,中国教育报、中国教育新闻网今年将举办第四届全国教育改革创新典型案例推选活动。
一、活动主题
活动名称:第四届全国教育改革创新典型案例推选活动
活动主题:教育奠基中国 创新引领未来
二、组织单位
主办单位:中国教育报、中国教育新闻网
官方网站:中国教育新闻网
三、推选对象及推选条件
(一) 推选对象:
1.各地政府、教育行政部门、社会团体、高校组织实施的教育改革创新案例。
2.各级各类学校校长和教师组织实施的教育改革创新案例。
(二)推选条件:
1.近两年来,因地制宜、从实际出发,充分体现时代要求和人民需求,积极探索教育改革,大力推动教育发展,创新实践取得良好的效果,引起社会广泛关注。
2.以体制机制创新为突破口,积极开展教育创新实践,对建设公共服务型政府、改善教育民生、推进教育发展等方面起到了积极的推动作用,受到各界广泛赞扬。
3.以办好人民满意的教育为出发点和落脚点,积极解决人民群众关注的教育热点问题,得到人民群众广泛好评。
4.以教育管理、教育教学为切入点,积极探索学校发展新路,积极探索教学质量提高的新途径,博得师生广泛赞誉。
(三)推选重点:
1、全面贯彻落实十八届三中全会精神,推动教育综合改革取得更大突破,确保中央全面深化改革的任务要求落实到位的典型案例;
2、推进考试招生制度改革,探索办学模式和人才培养模式改革的典型案例;
3、深入推进管办评分离,扩大省级政府教育统筹权和学校办学自主权,完善学校内部治理结构的典型案例;
4、加快缩小教育的城乡差距、区域差距、校际差距,把抓好教育作为扶贫开发的根本大计,让每个孩子都能接受公平的有质量的教育的典型案例;
5、调整教育结构,提高教育质量,为经济转型升级提供强有力人才和智力支撑的典型案例;
6、大力提升依法治教、依法办学、依法执教的能力和水平,着力加强法治教育,适应服务支撑全面推进依法治国战略的典型案例;
7、着力推进教育信息化,推进信息技术与教育教学深度融合,以教育信息化引领教育现代化的典型案例。
四、活动程序
第一阶段:推选阶段(9月20日起至10月31日)
在中国教育报、中国教育新闻网刊发启事,采取专家推荐、单位推荐和个人自荐的方式推选候选案例(推荐表可从中国教育新闻网下载,网址:http://www.jyb.cn)。
第二阶段:公示阶段(11月1日至20日)
组委会在面向社会公开推选的基础上,向社会公示160个候选案例,接受社会评议、监督。中国教育报将刊登候选案例名单。中国教育新闻网将发布候选案例介绍。
第三阶段:评定阶段(11月)
由专家组成的评委会将从候选案例中推选出全国教育改革创新典型案例20个、全国教育改革创新优秀案例30个;全国教育改革创新杰出校长20名、全国教育改革创新优秀校长30名;全国教育改革创新先锋教师10名、全国教育改革创新优秀教师20名。
中国教育报、中国教育新闻网将刊发获奖名单,组织典型经验专题报道。
五、奖励办法
获奖者将获颁荣誉证书和奖牌,被邀请参加颁奖典礼和中国教育创新论坛。
篇7:案例2:无事生非随意打伤人
全文共 291 字
+ 加入清单2014年12月20日,被告人朱某与刘某、王某等9人在某招待所喝酒。当晚,王某等人来到网吧因看不顺眼正在上网的梁某等三人,便纠结朱某、刘某等人对其实施暴力殴打,造成梁某等三人均为轻微伤。法院一审以寻衅滋事罪判处众被告人应有的刑罚。
案例3:结伙抢劫连续作案2013年11月16日晚,被告人马某等三人
在清水县西关与清水县某中学学生刘某等三人相遇,并将三人拉到一巷道内强行搜身,搜出现金12元及两张银行卡,并从银行卡中取出1300元现金后逃离现场。随后,被告人马某某也被拉来“入伙”,作案数起。因二被告犯罪时系未成年人,且具有自首情节,一审法院以抢劫罪分别判处了两名被告人缓刑,并处罚金。
篇8:交通事故案例观后感
全文共 381 字
+ 加入清单今天我们的主题班会上,老师给我们看了一部纪录片,里面讲述了一系列的交通案件。
看着那些血腥的场面,那些伤心的家属,我们心中无不感慨万千:世界上能不能没有车祸?可是,尽管人们这样诅咒车祸,可每年发生的车祸的比例还是逐年增加。特别是我们中小学生,现在在每年全国车祸统计中,中小学生伤亡总数约占8%!
在偏远山区里,有一个小女孩,名叫钱红艳。她在纪录片中说:“我以后再也不用穿袜子、穿鞋了,甚至,连裤子也不用穿了。”原来,在小红艳三岁的时候,和两个小伙伴去给大人送饭,在穿越马路时,被一辆大货车无情地夺走了双腿。这辆货车不仅碾碎了她家人对她的期望,也碾碎了小红艳所有的梦想。她的爷爷突发奇想,把一个篮球上面剪下一个大洞,让小红艳的下半身挤在里面。从此,小红艳成了篮球女孩。
看完纪录片中一个个让人痛心的案例,我的心里一阵阵难受,生命只有一次,我们一定要珍惜生命,遵守交通规!
篇9:“学案例,谈感受”心得体会
全文共 2310 字
+ 加入清单近日,我们按照市纪委的要求,组织局班子成员和各支部书记,认真学习了新修订颁布的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》。我充分认识到,贯彻落实好这两项法规,是落实党要管党、从严治党的具体要求,也是从严从实从细贯彻党章要求、严明党的纪律和规矩的重要举措,更是我们财政部门落实党的各项政策、推进财政改革发展的必要保证,有助于我们党员干部,尤其是领导干部提高执政能力和水平、提高拒腐防变和抵御风险能力。
一、深刻领会主要内容,全面准确把握《准则》和《条例》的精神实质
1、《准则》是共产党员的行为规范。修订后的《准则》全文仅281字,通俗易懂、微言大义,将适用对象扩大到了全体党员,要求党员正确对待公与私、腐与廉、俭与奢、苦与乐的关系,高度概括了党员干部应该具备的思想道德境界,并且首次提出“修身齐家”要求,对从政伦理道德作出规范。作为财政干部更应自觉加强党性修养,培养高尚道德情操,正确对待荣辱得失,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。
2、《条例》是共产党员的党纪戒尺。新《条例》将旧版中的各类纪律事项整合成了政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律6大类,为党组织和党员干部指明了哪些事能干,哪些事不能干,是管党治党的一把戒尺,是党员的基本底线和遵循。我们要深刻领会《条例》实质内涵,切实增强党章党规党纪意识,严格遵守国家法律法规,落实全面从严治党和“三严三实”的要求,始终保持党的先进性和纯洁性。
3、新《准则》和《条例》是营造财政部门风清气正环境和财政干部安全的重要保证。对照《准则》和《条例》,反思被查处的反面典型案例,一些在过去看来无伤大雅的现象现在都成了问题。财政系统党员干部尤其是班子成员,更要以对党的事业高度负责的精神,学习好、贯彻好、落实好《准则》和《条例》,着力解决存在的突出问题,把各项要求和党的纪律刻印在心上,努力营造财政部门风清气正的环境,确保财政干部安全。
二、始终坚持以身作则,自觉争做《准则》和《条例》的模范带动者。
在老百姓眼中,我们的干部就是“官”。为官者“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从”。自古以来,官风决定民风,而现在党风决定政风,党风决定民风。因此,每一名财政干部都要牢记宗旨,以身作则,自警自励。
第一,要牢记责任,奋发进取。岗位意味着责任,干部意味着服务。作为财政干部,就要身体力行,尽心尽职,努力作为。要增强忧患意识,时刻保持清醒的头脑和强烈的危机感,不断确立发展的新目标和工作的高标准,永不自满,永不懈怠;要增强机遇意识,在顺境时善于抢抓机遇,在逆境时善于把不利因素化作机遇,始终保持知难而进、开拓进取的精神状态;要增强创新意识,按照科学、务实的要求,创新工作理念,创新工作思路,努力争取财政工作的主动权。
第二,要勤于学习,强基固本。要在不断的学习中,提高思想境界,筑牢思想防线。作为党员干部,要适应工作的需要,高度重视政治学习、理论学习和业务学习,把握一切可以学习的机会,努力培养学习的习惯,修身养性,不断反省自己、丰富自己、完善自己。
第三,要时常自醒,自警自励。每名党员干部,尤其是领导干部,要正确看待自己的成长和进步,明白自己能够走进机关,能够走上领导岗位,是群众推举的结果,是组织培养的结果,不能仅仅归结于个人的努力;要明白权力和义务是对等的,有多高的职位,有多大的权力,就有多大的责任,就要为群众做多大的事情,就要为群众谋多大的利益。要时刻把握好自己,在工作取得了成绩的时候,不要头脑发胀,不要把自己凌驾于组织之上,要时刻提醒自己,成绩的取得是集体领导的结果,是同志们共同努力的结果;在工作遇到困难或上进的要求没有实现的时候,不能抱怨上级,抱怨领导,更不能与组织离心离德,甚至抛弃组织去追求所谓的“自我”人生价值。
第四,要规范行为,作好表率。廉洁自律是一个党员、一个干部应该具备的思想品德修养,也是基本的行为要求。上级在反腐倡廉、反对“四风”上出台一系列非常严格的规章制度,就是要求我们党员干部既要以身作则、作好表率,又要规范行为、认真负责,切实抓好本职工作;既要管好自己,又要管好自己家属和身边的人。让每一名财政干部真正做到让规矩成为习惯,让习惯符合规矩,用法律和纪律约束自己的行为。
三、严守党的纪律规矩,坚持以《准则》和《条例》引领财政各项工作
作为一名财政干部,尤其是财政系统的领头人,更应讲政治、守纪律、懂规矩、做表率,把《准则》和《条例》贯彻到工作生活的点点滴滴,切实把各项财政工作做好做实。
第一,要落实责任。财政部门担负全市财政资金的监管责任,在源头反腐上发挥着重要的“阀门”作用。因此,财政部门必须认真落实主体责任,落实“一岗双责”制度,既要做好财政内部监管,又要加强对所有预算单位的监管。除了对预算执行情况、各项政策和资金落实情况的开展监督检查外,还要履行好全市财经纪律执行情况检查和小汽车监管等职责。
第二,要强化监管。认真落实反“四风”、刹“六风”的各项要求,强化内部流程控制,注重查漏补缺,完善财政管理制度和业务操作规范,重点对资金分配、使用管理、绩效评价、信息公开等方面,建立健全事前防范、事中控制、事后监督和纠正机制,以严格的制度和规矩来推进各项工作,切实将权力关进制度的笼子。
第三,要依法理财。认真贯彻落实新预算法各项规定,深入推进财政改革,重点推进全口径预算、绩效评价、国库集中支付、政府采购、政府购买服务、财政资金整合统筹使用、预决算信息公开等财政改革事项;着力加强资金监管,严格预算执行,加强政府投资评审,强化依法理财的能力和手段,用法治思维和法治方式来解决财政工作中的具体问题,确保各项财政政策、资金有效落实。
篇10:“2024中国旅游服务与创新优秀案例征集”启事
全文共 819 字
+ 加入清单旅游作为服务业的龙头产业正成为新常态下中国经济增长的新引擎,在人才、资本和技术新型变革要素的驱动下,旅游成为创业创新最为活跃的领域之一,呈现“大众创业,万众创新”的蓬勃景象。为促进提升旅游业服务水平,提高旅游创新能力、发挥创新优势,挖掘旅游发展潜力和活力,培育新业态,发展新模式,构筑新动能。人民网现面向全国旅游行业征集“旅游服务”和“旅游创新”优秀案例,各有关单位可自行在人民网旅游频道下载申报表并填报。
一、活动主办单位
人民网
二、案例征集范围及标准
各地对旅游业发展产生重要影响的服务与创新案例,都属于本次案例征集活动范围。征集案例体现真实性、创新性、实效性、典型性要求。
三、案例体例要求
1、请清晰描述申报奖项的依据,包括简介、图片、数据等。
2、方案以电子版word格式提交,如有视频时长须在3分钟以内。
四、案例提交办法
案例征集时间从即日起至2015年12月25日截止。
网上提交:参与单位请将案例文件电子版发送至电子邮箱:travel@people.cn。有关图片、影像资料、媒体报道电子扫描件请同时提交。
五、案例评审程序
1、奖项设置:活动组委会将最终评选出中国旅游服务贡献奖10个,中国旅游创新奖10个。
2、专家评选:案例汇集完毕后,将由主办单位邀请来自旅游业界的专家评审团对案例进行集中评审。
3、公示名单:评选结束后,入选单位在人民网征集活动专题页面进行公示,如有弄虚作假或者以其他不正当手段入选的,撤销其入选资格。
4、颁发证书:主办单位将颁发证书。
六、2015人民旅游盛典暨颁奖仪式
主办单位邀请获奖单位代表、行业精英、专家学者、主管部门代表以及媒体同仁等参加2015人民旅游盛典暨颁奖仪式。
七、其它
“2015中国旅游服务与创新案例征集”启事已刊登于人民网旅游频道,请查看。未尽事宜,请咨询。
八、联系方式
人民网:张希 崔璐 (010-65368440、010-65363947)
传真:(010-65368380)
人民网
二〇一五年十二月
篇11:案例分析
全文共 720 字
+ 加入清单本案既是一起学校责任事故案,又涉及到学生暴力殴打教职员工的法律问题。根据法律的规定,相关责任人都应对自己的行为负责,现分析如下:
一、学校保安夏某殴打学生刘某致伤不属于学校责任事故。学校责任事故,是指由于学校疏忽或过失,未尽到相应的教育管理与保护的职责与义务,而造成的学生伤害事故。在中学的保安是学校的职工,负有维护学校秩序和保障学生安全的职责。但其无故(按照案例描述的说法夏某是无缘无故的将学生刘某给打了,当然实际情况是否这样,还需要公安机关调查核实,在此我们就姑且当作保安无缘无故的动手打了刘某)将学生刘某殴打致耳膜穿孔的伤害后果,显然这种打人的行为是故意的行为,而非学校责任事故所讲的由于在校员工的过失或疏忽大意的行为,而且对于夏某的打人行为也看不出他是在履行什么职责,或执行什么任务,因此本案不应属于学校责任事故的范围。如果是在夏某在校园里巡逻期间,发现刘某由于不当行为而上去教育,刘某不听其劝告,继续进行违反学校纪律的行为,结果夏某将刘某给打伤了,那么就应该算是学校责任事故,对于这种赔偿责任就应该由学校来负担。当然把这排除于学校责任事故之外并不意味着受害人就不能获得赔偿,而只是把这个责任转移到了夏某个人的身上,即如果刘某诉诸法律要求赔偿,只能直接要求夏某赔偿。
《中华人民共和国校园暴力事件案例未成年人保护法》第47条规定,“侵害未成年人的合法权益,对其造成财产损失或者其它损失、损害的,应当依法赔偿或者承担其它民事责任。”《民法通则》第106条第二款规定:“公民、法人由于过错侵害??他人财产、人身的,应当承担民事责任。”《中华人民共和国治安管理处罚条例》中规定,由公安机关给予行政处罚,构成犯罪的,依法追究刑事责任。因此对于夏
篇12:案例分析
全文共 340 字
+ 加入清单in this section, you are allowed 30 minutes to write a short essay commenting on the saying “learning is a daily experience and a lifetime mission.” you can cite examples to illustrate the importance of lifelong learning. you should write at least 120 words but no more than 180 words.
题目解析:终身学习话题为“优秀品质”之一,可以直接借鉴个人品质的模版表达此外,英语学习可以作为例子来论证观点。
篇13:家暴预防和干预实践案例征文启事
全文共 1211 字
+ 加入清单由多家妇女组织发起成立的“反家暴立法民间倡导工作组”拟开展征文活动,向相关部门、机构和社会组织征集家庭暴力预防和干预的良好实践经验和做法,期待全国反家暴工作各方力量相互交流、分享和学习。
家庭暴力是一个复杂的社会问题,需要全社会的共同关注和多部门的协力干预。多年来,在家庭暴力防治方面,各 地相关部门和社会组织开展了很多具有创新意义的探索与实践,如多机构合作干预家暴、人身安全保护裁定、受害人庇护、家暴危险评估及分级干预等等,这些家暴 防治经验切实可行并卓有成效,极大地推动了我国反家暴工作的进程。
在全社会各界力量的共同推动下,2015年12月27日,十二届全国人大常委会第十八次会议表决通过了《中华人民共和国反家庭暴力法》,这对中国反家暴法 制化进程具有里程碑意义。作为中国第一部反家暴法,该法将于2016年3月1日起施行。如何有效吸取各地家暴预防和干预的良好实践经验、提升反家暴机制和 制度的操作性和实施效果,是反家暴法出台之后在执行和实践中面临的重要问题。为此,由多家妇女组织发起成立的“反家暴立法民间倡导工作组”拟开展征文活 动,向相关部门、机构和社会组织征集家庭暴力预防和干预的良好实践经验和做法,期待全国反家暴工作各方力量相互交流、分享和学习。
征文主题:
a多机构合作干预家暴的经验和案例,
b家暴受害人的支持与救助(重点关注儿童、老人、流动人口、性少数等特殊人群),
c社工干预家庭暴力的实践与思考 ,
d人身安全保护裁定案例和实施情况,
e以暴制暴案件的干预和思考,
f施暴者矫治的经验和案例,
g涉及家庭暴力防治的其他经验和案例。
征文需基于实践经验,务必原创,请勿抄袭
优秀征文作者将被邀请参加工作组2016年3月底4月初举行的“家庭暴力干预实务工作者研讨会”,作品将会考虑集结出版。
作品应包括题目、摘要及关键词、案例和干预过程,经验教训总结,以及作者姓名、简介和联系方式等。作品请以附件形式发送至:bjyuanzhong@126.com,标题注明“家庭暴力预防和干预实践经验和案例投稿”。
征集时间:2016年1月4日-2016月2日29日
联系电话:010-89941106
反家暴立法民间倡导工作组:成立于2014年,由国内倡导性别平等、一直关注反对家暴力议题的多家民间组织:北 京源众性别发展中心、同语、为平、咸阳师范学院性别研究中心、广州新媒体女性网络发起。自成立以来,工作组开展了多种形式的立法研究与倡导活动,包括地方 性防治家庭暴力政策法规及实践成果的分析与总结;近十多年来国内防治家庭暴力良好实践案例的收集与整理;开展反家暴立法调研和专家研讨;开展家庭暴力受害 人焦点小组访谈、公众征求意见建议等等。在此基础上,形成了汇集各方意见和实践经验的反家暴立法草案修改建议和实证报告,多次向相关立法机关提交立法修改 建议,在表达民间包括弱势群体声音、推动反家暴立法更具有社会性别平等视角、更具现实性和可操作性贡献了力量。
篇14:[案例一]
全文共 276 字
+ 加入清单我在教学《桂林山水》(人教版小学语文实验教材四年级下册第2课)一课的排比句:“漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠”时,先让学生先反复品读句子,在得出初步感知后,简单介绍排比句句式,最后进行仿写排比句练习,让学生初步掌握排比句的句式特点。
课件出示(将排比句中固定格式的字词用彩色加粗予以强调):
一阵讨论后,学生写出了水:“欣赏过浩瀚无边的大海、观看过波涛汹涌的钱塘江大潮、体验了水拍云崖暖的金沙江”,山:“危峰兀立的华山、青翠欲滴的峨眉山、奇松怪石的黄山”等句子。
篇15:富士康事件案例
全文共 344 字
+ 加入清单富士康科技集团创立于1974年,是专业从事电脑、通讯、消费电子、数位内容、汽车零组件、通路等6C产业的高新科技企业。自2010年1月23日富士康员工第一跳起至2010年11月5日,富士康已发生14起跳楼事件,引起社会各界乃至全球的关注。2011年7月18日凌晨3时,又有一名员工跳楼,年仅21岁
如果孤立地看富士康十一连跳事件,很容易会被归结到员工个人的身上,毕竟和几十万员工的总数相比,十一个人是微不足道的数字,但是当这十几个年轻人纵身一跃的时候,其实他们的身后存在着许多无形的推手,富士康里的这些年轻生命所承受的沉重,实际上是经济社会所付出的一种代价,帮他们卸掉这些负担,企业的责任不容推卸,政府和社会也有一份应尽的义务。如果漠视这些无形的社会成本,任何经济发展都换不回真正的幸福指数。
篇16:普通党员学案例,谈感受心得体会
全文共 639 字
+ 加入清单近期我通过学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,思想上有了更高的认识:法相济才能标本兼治,如果说,法律的生命在于执行,那么纪律的生命就在于遵守。《中国共产党廉洁自律准则》前四条是针对所有党员廉洁自律规范,要求所有党员公私分明、崇廉拒腐、尚俭戒奢、吃苦在前享受在后;后四条是针对领导干部的廉洁自律规范,要求领导干部廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家。《准则》虽是党内的法规,但坚持的是依规治党与以德治党相结合;《准则》虽然只有八条,但紧扣的是廉洁自律主题,围绕的是理想信念宗旨,重在立德。实际工作生活中,要进一步认识到党员自身的廉洁自律在各项工作中的重要性,要能顶得住歪理。在正确行使权力时,就必须提高觉悟,坚定信念,锤炼意志,增强免疫力,真正做到理想信念不动摇,大是大非不糊涂,党性原则不丧失,不被歪理邪说所俘虏。要耐得住清贫,树立正确的价值观、利益观。
古人云“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,作为党员就要警钟长鸣,时刻用党员标准严格要求自己,严格遵守党的纪律,牢记“两个务必”,做到“八个坚持、八个反对”,防微杜渐,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,永葆共产党员的先进性,不断提高拒腐防变的能力,牢记全心全意为人民服务的宗旨,树立正确人生观、地位观和利益观,坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋,做人民的公仆,始终保持共产党员的先进性,坚持党员服务群众,以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作,做一名廉洁自律、爱岗敬业的共产党员!
篇17:案例分析
全文共 471 字
+ 加入清单in this section, you are allowed 30 minutes to write a short essay commenting on the saying “never go out there to see what happens, go out there to make things happen.” you can cite examples to ilustrate the importance of being participants rather than mere onlookers in life. you should write at least 120 words but no more than 180 words.
题目解析:话题为the importance of being participants rather than mere onlookers in life,即“做生活的参与者而不是旁观者的重要性”; 说得更直白,就是要付诸行动,该话题也为“优秀品质”之一。
篇18:事故案例心得体会
全文共 957 字
+ 加入清单天津港“8.12”瑞海公司危险品仓库特别重大火灾爆炸事故至今已是第7天,按照中国传统习俗,今天是遇难者的“头七”祭日。根据官方最新统计,此次事故已导致114人遇难,住院692人,事故受灾居民涉及1.7万户,受影响的工业企业1700户,商户675户。
此次事故中,爆炸发生地附近有一片住宅小区,人口密集。爆炸发生后,除事故本身造成的烧伤烫伤和建筑垮塌压伤之外,这次天津爆炸中,附近居民大多是被瞬间爆破的玻璃划伤、刺伤的。
中国质量报记者注意到,在距离事故中心2公里的马路上,随处可见玻璃碴子,仔细观察可以发现,其中包括汽车挡风玻璃、钢化玻璃门碎片以及周围居民楼的外窗玻璃,这里面有些已经碎成小颗粒状,而有些窗框上的玻璃锐利尖端突出。
记者之后跟随附近居民回家中取回必要物品,分别来到距离爆炸中心600米的万科海港城和1.3公里的万科金域蓝湾小区。在8楼的居民家里,记者看到客厅和卧室靠近窗户的地面上有大量的玻璃碴子,棱角分明,有些已经被冲散到沙发和床上。
记者通过和居民交谈了解到,住户家里的外窗没有自己更换过,都是原装的。同时,通过现场走访并与居民核实,爆炸中心附近的居民楼均是10层以上的高层住宅,其中记者去到的海港城有30多层高,楼道里也满地都是尖玻璃碴子。
采访中,记者在一位20多岁的小伙子手机里看到了事故当晚他拍到的一张照片,照片里窗户玻璃被轰开了一个大洞,破碎边缘像鲨鱼的牙齿一样锋利。据他所说,这是距离爆炸中心大约1.3公里的天滨公寓。
在返回的路上,记者看到开发区第二中学对面小区的外窗玻璃也已经被震碎,同样也有玻璃被轰出了大洞,锋利的三角尖端凸在外面。
据记者了解,2004年初,国家发改委、建设部、质检总局、工商总局联合下发《建筑安全玻璃管理规定》(发改运行[2003]2116号),其中规定有11项部位必须使用安全玻璃,其中包括了7层及7层以上建筑物外开窗、面积大于1.5平方米的窗玻璃或玻璃底边离最终装修面小于500mm的落地窗、幕墙等。公共建筑物的出入口、门厅等部位。
安全玻璃是指符合现行国家标准的钢化玻璃、夹层玻璃及由钢化玻璃或夹层玻璃组合加工而成的其他玻璃制品,如安全中空玻璃等。安全玻璃之所以安全,就在于它受到冲击破碎以后会变成一块块均匀的小颗粒,而不是像普通玻璃一样变成小碎块,从而容易划伤人。
篇19:作文教学案例反思
全文共 3472 字
+ 加入清单作文教学是学生学习的一个难点,也是我们教师教学的一个难点。在课堂上如何让孩子愿写、爱写,激发学生想拿起笔一睹为快的激情,确实是作文指导课上要解决的重点,也是我在平时的教学中感觉比较头疼和困惑的事情。这一次听了名师们上的几节作文课,让我茅塞顿开:
一、 兴趣是最好的老师
在低年级注重激发学生的写作情趣最为重要,这里的情趣指的是挖掘孩子的内心真情及激发写作兴趣。孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。” 的确,兴趣是最好的老师,作文教学也应“趣”字当前。心理学研究表明:儿童的学习兴趣在巩固和鼓舞儿童的学习动机、激发学生的学习积极性上起着重要作用。戴建荣老师执教的诗话作文《春天的歌》,让我感受到了习作对于学生来说是一件轻松快乐的事情,戴老师的课堂充满着“乐”趣。
本次观摩会给我最大的惊喜是欣赏到了戴建荣老师的“诗话作文”教学艺术。这节以唱唐诗《春晓》开场的二年级习作指导课《春天的歌》,就像一首清新明丽的诗,更像一首欢快动听的歌。最令人叹服的是戴建荣老师丰富多变的体态语——吟之唱之,手之舞之,足之蹈之,每一个表情,每一个动作,都让人感觉妙不可言。课前导入聊天时,戴老师和和小朋友们“两两相望”,你一句我一言的轻松聊天加上俏皮的瞪眼睛,一下子拉近了师生间的距离。
在指导习作时,戴老师注意激活学生思维,唤醒他们头脑中已有的沉淀,为学生顺畅、丰富的表达铺路搭桥。以吟诵古诗《春晓》为切入口,感受生活即是习作的源泉,花、鸟、自己熟悉的生活,就是自己口中笔下的主角。在教师的循循善诱下,学生的视角延伸到了更为广阔的大自然。在轻松的交谈中,学生们感受《春天的歌》的习作内容就是自己的生活,鲜活、美丽而动人。学生顿时解决了“无米之炊”的困扰,他们也爱说乐写了。良好的开端就是成功的一半,戴老师在课的开始就激发起学生说、写的欲望,学生在宽松民主的氛围中,积极交流、敢于表达。课堂上,戴老师善于组织语言,用不同的语气、语调吸引住学生的注意力,把学生带入积极思维的学习境地,从而促使他们积极自主的投入到学习中去。他扮演着小蝌蚪快乐地穿梭在课堂上,“春天随着我小蝌蚪游起来咯!”戴老师在诗话作文的课堂上说道。她的语言表达生动活泼,不拘泥一格,与孩子们平时说话的方式很贴近。然而除了贴近之外,他巧妙的运用字词让语言更具有语文味也是让我钦佩的。有了语言的表率,学生们也随之模仿,一个可爱的女生说:“春天随着我杨柳飘起来咯!”另一个说道:“春天随着我迎春花开起来咯!”原来学生们生动的语言也可以这样自然而然的“信手拈来”孩子们的兴趣得到了激发,使他们高高兴兴地说,快快乐乐地写。他的幽默也感染了全场,大家自始至终脸上都挂着快乐的微笑。
二、 给予学生一个开放的课堂
《语文课程标准》提出:为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达。于永正老师上的《把作文写得有声有色》一课,就很好的体现了这一理念。
一)一看录象。
(播放的是一段没有声音的录象,让学生进行地观看、体验。并交流,重点让学生发现其中出现的事物,并感受这个无声的世界。)
二)再次观看录象。
(这一次的录象,教师加入了音乐,使之与前面的录象作比较,观察的重点放在了听力上,并引导学生在不自觉中进行前后片段感受的比较中。) (以此为例进行讨论,引导学生感受声色兼备的重要性。学生的交流中自然地将自己听到的小鸟啾啾、知了“知了”、泉水“丁冬”、小鸟“扑啦”、青蛙“呱呱”等景中声友情有趣地描摹出来。)
三)引导学生回忆生活中存在的有声有色的生活片段。
四)出示阅读卡片三:
1、轰隆隆 呼呼 哗啦哗啦
2、咯咯 嘿嘿 嘻嘻
3、啪 呜呜 啪 扑哧
五)、提出本次习作的要求:
(选取上面呈现的三种材料中的一种,进行象声词的片段练习。) 作文教学指导中最关键的便是内容上的指路。而在其中最重要的便是既要给学生指明方向,又不能将思维框死。在上面的教学过程中,我们能鲜明地看到了于教师针对不同学生的习作层次、习作性格,进行了有意义的内容开掘和分层教学:
第一层次:描绘教师呈现给大家的风景材料。这是一种观察写作的方法,学生只需将现场看到的、听到的描绘即可,由于有着新鲜的体验,写来不费力气,适合于习作能力一般的学生。
第二层次:引导学生回忆生活中声色兼备的场面进行再造想象。这是一种回忆,将学生对内容的开掘以“声色具备”为要求,在自己的记忆仓库中搜肠刮肚,既使学生内容的面上有拓宽,又启动了学生根据某一限制组织素材的能力训练,
这适合于有一定习作基础,并且愿给自己增加难度,喜欢写出自己个性的学生。 第三层次:出示了三组象声词,抽象中富有意趣,在看似无关的词语间存在着千丝万缕的联系。一下子就激发了学生好想象的年龄特点,使他们跃跃欲试地要进行创造性想象,结合他们的生活经验,去虚构一个有趣的生活片段。而真正有趣的是:因为是扣着这几个象声词进行故事或生活场景的创造,在文中象声词的用法肯定会更妙,会在文中起到关键作用,起到画龙点睛的作用,较之前两种方式的运用,一定会更到位。
于教师在一个片段训练里就给予学生这么大的内容空间,这在我们平时的作文教学中还是非常少见的。可见于老师在设计此三维时考虑的周详,对学生特点把握的准。
三、作文是一种高尚的智力游戏
贾志敏老师曾提出过这么一个观点:作文,是一种游戏。我们都知道,玩是孩子的天性,游戏是孩子的最爱,如果能把作文融入到游戏中,让孩子们边玩边写,在游戏中学写作文,让游戏的趣意在作文中再现,学生就有事可写,有情可抒,有感可发了。
通过游戏作文教学设计活动,我们有了更多的作文教学素材,但怎样让游戏和作文自然地溶合在一起,使学生真正乐于倾诉,张化万老师给我们带来了有效的教学理念。《第三只眼》是张老师为我们展现的一堂游戏作文指导课。
上课伊始,张老师始终把玩和写有机的融合在一起。记得课初张老师说“我们每个人有三只眼睛”的时候,有好几个学生都情不自禁地发出了“啊!”的惊叹,张老师马上问:“啊”是什么意思?刚才老师在说“我们每个人有第三只眼睛的时候你心里是怎么想的?写下来。学生对于人有第三只眼睛感到非常的疑惑,张老师就抓住这个契机,让学生把心中所想的及时地记录下来,抓住瞬间感受,及时书写,这真实地反映学生此刻的心理。写自己心里所想,学生能自然的流露,情感真实,既给了这篇作文一个很好的开头,同时也让学生明白“写”就是自己情感的真实流露。
课中,我们也不难发现,张老师把重点部分有意的让学生进行定格观察,强化印象。如,“尝白醋片断”,张老师不仅多次让学生尝白醋,而且多次刻意地让学生注意台上同学尝醋的表情、动作、语言。然后让学生来说一说“你看到了怎样的情形?”几个学生兴致勃勃地说了以后,张老师就指导写游戏的重点部分。由于好多学生刚才没有尽兴地讲,所以迫不及待地就想把自己所看到的写给其他同学看。曾记得我以前教高年级时,也上过类似的游戏作文指导课。但授课过程大都是先玩,再回忆玩的经过以及自己的心理体验,最后指导写作。每次学生的在玩的时候都是很尽兴的,可一听到要写作文却都是唉声叹气,可在张老师的课堂中我看到的是学生饶有兴趣地写,没有丝毫的无奈。我想,这可能都归功于张老师把游戏与写作很自然地融合到了一起,使学生感觉到写片断似乎也是一种游戏似的。而且刚才玩得痛快的游戏经过还是历历在目的,所以下笔也就顺畅了。
张老师的授课中令我印象深刻还有他对学生作文中肯的讲评。课堂中,张老师总是把写得较好的片断读上几遍,并让学生说说哪些句子写得好?为什么写得好?在重点部分的写作评改中,张老师则采用了同座互换作文进行评改。并要求同学冷静地看,冷静地改。我记得在这时的评改中,张老师说了一句这样话:“如果你在同桌的作文中,连一个好词也找不到,那说明你不仅没有第三只眼,连你脸上的两只眼都没有多少作用。” 这说明张老师让学生善于去发现别人闪亮点,这是学生对被改习作的学生的一种鼓励。在这样的鼓励下,学生的写作兴趣自然地被激发起来了。在《第三只眼》的授课过程中,学生始终处于积极、高兴的氛围中,不管是在玩游戏还是在写作中,他们的情绪始终是高涨的。张老师把游戏与作文教学有机地结合起来,寓思维于游戏之中,顺其自然地进行写作训练,顺应了学生的心理,潜移默化地提高了学生的写作水平。他的这种教学理念和风格也给我留下了深刻的印象。
两天的听课,对我的触动很大。通过听课,我学到了很多很多,在以后的教学中,我要不断地更新教学理念,改进教学方法,不断地摸索、实践,让每个学生都能把写作当作一件乐事。
篇20:郭伯雄案例心得体会
全文共 5074 字
+ 加入清单2015年7月30日,中共中央政治局会议审议并通过中央军委纪律检查委员会《关于对郭伯雄组织调查情况和处理意见的报告》,决定给予郭伯雄开除党籍处分,对其涉嫌严重受贿犯罪问题及线索移送最高人民检察院授权军事检察机关依法处理。2015年4月9日,中共中央依照党的纪律条例,决定对郭伯雄进行组织调查。经查,郭伯雄利用职务便利,为他人谋取职务晋升等方面利益,直接或通过家人收受贿赂,严重违反党的纪律,涉嫌受贿犯罪,情节严重,影响恶劣。
在郭伯雄的出生地—陕西省礼泉县张则村,村民们印象中的郭伯雄很低调,十几岁外出当工人后,除了清明上坟,很少回来,有人记得他的小名叫“郭锤锤”。
《中国新闻周刊》探访张则村的时间是2015年1月,巧的是,我们在这里遇到了郭伯雄的弟弟、时任陕西民政厅厅长的郭伯权。
在郭伯雄老家,与其弟郭伯权谈郭伯雄
文/梁千里
(首发《中国新闻周刊》新媒体平台)
去一个人的家乡,能否看懂他的后半生?
郭伯雄的家乡或许不行,作为前中央军委副主席的出生地,张则村和陕西礼泉附近大多数村庄的区别不大。村中的小道、砖灰的故宅,很少有细节能让人辨认出郭伯雄留下的痕迹。
而对于这位大人物“乡党”,很多村民尽管会很高兴地提起和他同族的亲戚关系,但是如果问起这个人细节,又很少有人能说得清。郭伯雄十几岁时就离开村子,先是当工人,然后参军,这个老家与他,其实是陌生大于熟悉、血缘重于情缘的所在。
村里人普遍反映,郭家人在村中一直很低调,近些年更是没有人住在村里。但这并不妨碍向村民问路时,他们会说这里是“郭伯雄的村”。
乡党“郭锤锤”很低调
张则村位于礼泉县南部,距离县城不到10公里,但如果在县城打听这个村,一些饭馆的伙计甚至都没听说过。
沿着县道拐上柏油路,再沿着柏油路拐上村道,每一次拐弯道路都窄一半,最后一段通往张则村的路只有一个半车道宽,路面上隔一段就有大大小小的坑洼,让人怀疑是不是走错了路。向周围村民打听之后记者才放心往前走,村民说:这条路通往张则(村),就是郭伯雄的村。
其实就算一直走到张则村口,也看不见寻常的路牌村名,路边墙上写着“我自立 村自容 村荣我容”的标语,落款的“张则村两委会宣”算是点明了这堵墙的位置。
路口一个老人摆了个零食摊,卖一种他自己也说不清叫什么的油炸食品。据他说,这里就是“郭伯雄的村”了。
但他并不是本村人,是从附近过来摆摊的,因为这个村口挨着马路人多。不过郭伯雄是听说过的,只是没见过,他也只知道郭家的房子在村子的另一头。
《中国新闻周刊》记者在村里转了一圈,并没有找到网上传说中特别高大豪华的建筑,村中唯一比较显眼的是一座表面已经斑驳的忠字碑,据说建于上世纪60年代。村里的老人说起以往的事情都会提到这个碑,似乎是村中的一个象征。
而郭伯雄则是一个比较独特的存在,独特在于当《中国新闻周刊》记者问起这个人的时候,交谈的村民都是先兴奋地说知道,不少人还说自己管郭伯雄叫哥叫侄,但是问起细节又摇头都说不知。
一个叫郭振发(音)的老人说,他跟郭伯雄是没出五服的亲戚,论辈分比郭伯雄小三岁的他,还是郭伯雄的叔叔,郭伯雄的儿子他还有印象,不过只是对“屋里跑”的孩子印象了。
据郭振发回忆,郭伯雄小时候家境很一般,就是村里普通农民,有个小名叫做“锤锤”,“锤东西那个锤,锤锤!”郭振发说。
在郭振发的记忆里,作为小伙伴儿的郭伯雄其实在村里并不起眼,也没有什么故事发生,学习也并不算特别出众,像村里很多孩子一样在县里中学初中毕业后回乡,后来招工去了工厂,再后来去了部队,“到部队以后有的出息,在部队上军校嘛”。
但是在部队上发生了什么?郭振发也说不出个所以然。
事实上,关于郭伯雄1958年离开家去工厂之后的情况,《中国新闻周刊》记者遇到的村民都说不太清楚,有人听说他当过大官,直到后来当了中央军委副主席,只是和村里人的交集非常少了。村里显然也没有沾上什么光,连村中的道路也没有特别维修一下,尽管据说郭伯雄回乡上坟时会路过。
号称是叔辈的郭振发对郭伯雄的印象,也只是每年清明时会遇到。村里人最后一次见他回村上坟,是2014年,有人看到车子直接开去了公墓,并没有进村。
问起村民对郭伯雄的印象,大家没有太深刻的记忆。倒是郭伯雄的弟弟,村民们还能说上一二,“他有一个弟弟在西安,有一个弟弟在礼泉,(在礼泉的弟弟)是普通工人呢。”郭振发说。
郭宅就在村子的一头。这所平房和周围房屋相比显新,门窗样式也略有不同,但在联排的平房中并不算特别打眼。最醒目的是一副红色大门,上有黄钉兽环,门口缓坡上积满了灰土,说明平时不常有人。
跟郭伯雄住斜对门的一位郭姓大姐说,郭伯雄家现在没人,只有他弟弟经常回来,郭伯雄一般清明上坟才回来,“过年都不一定回来呢”。
尽管是住对斜对门,但是郭家人具体都是做什么的,她并不知道。偶尔见过一两次郭伯雄。她说,郭家人在村里很低调,“本来就是农民出身,他不低调?”
在村民的指引下,《中国新闻周刊》记者还去了距离郭宅不远的“公墓”。所谓的“公墓”并没有想象中的围墙大门,沿着树林小路往深处走,就能看到一些零散坟堆。
郭伯雄家人为去世父母所立的碑,碑下方据说是龙王九子之首的赑屓,又名霸下,其形似龟,好负重,在中国的传统中,一些显赫石碑的基座都由霸下驮着,这在碑林和一些古迹胜地中可以看到。根据碑文所记,碑是2003年所立,碑上写着郭伯雄父母的生卒年月,有些使用旧历标注的。立碑人的署名里,郭伯雄在第一行的最右侧,“雄”字似乎略有破损。碑后的坟包是郭伯雄母亲的墓,其父亲的墓据说就在附近,但是记者没能找到。
胞弟:你有问题该查还得查,现在谁也救不了谁
第二天《中国新闻周刊》记者又来到张则村,又遇到了那个管这里叫“郭伯雄的村”村民,不过今天远望过去郭宅门口的村道上停着几辆车,一群人正围在那里谈话。
刚刚靠近,一个中等身材、看上去50多岁的男子迎面走来,态度严肃地询问记者是什么人,跟随他的五六个人则把记者围在当中。
记者提供了证件,并向他说明希望采访一下郭家亲属,这个男子很坦然地说:我就是。
经过几番盘问,对方对记者的身份有些怀疑,并问记者为什么最近有很多记者来采访,记者表示对此并不知情。或许是看记者态度比较坦然,对方情绪也逐渐平缓,提议让宣传部的人来确认记者的身份,并将记者带到了礼泉县一个宾馆房间内。
在去宾馆的路上,《中国新闻周刊》了解到此人正是郭伯雄的弟弟郭伯权,现任陕西省民政厅厅长。而郭伯权自己说,他曾经是这个村的老支书,当天村中有一91岁老人去世出殡,他回村出席葬礼。但是一到村里就有村民向他报告说:有记者来了。
郭伯权后来向《中国新闻周刊》解释,最近出现了好几拨人自称记者采访,而且不光是张则村,附近的村镇也都有人去询问,还有自称是纪委下来调查的,但被发现不是后,又声称是某网站的,经查证所说网站并不存在,因此他才有些警惕。郭伯权几次向《中国新闻周刊》询问:为什么有媒体会突然集中关注我们的老家了,是因为哥哥吗?
“国家的大政方针是个啥就是个啥,你有问题该查还得查,现在谁也救不了谁,包括我们在内,我们相信党相信组织,但我们总觉问题没澄清之前,记者来得太多,来的目的是什么?”郭伯权质问记者说。
“我们以老大为荣不为傲”
说起自己的哥哥,郭伯权开始有些抵触,说了好几次“他简历都是公开的”,并且推说讲了也担心记者不相信。抽了几根烟后,郭伯权开始谈起了对哥哥的印象。
郭伯雄生于1942年,1958年去工厂当工人,1961年参军入伍。郭伯权比郭伯雄小19岁,因此他只有郭伯雄当兵之后的印象。
郭伯权回忆,因为父母都是农村人,家境一直很一般,网上有传言说,他家杀猪换东西,他评论说“都是瞎说”。
在他印象里,哥哥没有什么特别的嗜好。他想了想,说:“爱吃浇汤面!”这是他知道的哥哥唯一的爱好。他说,“直到现在,哥哥履历上的文化程度还是大专,是他在国防大学上的,也没修个博士研究生,他是非常低调的一个人。”
郭伯权也否认郭伯雄的升迁给家庭带来了便利。他讲述自己的工作经历:“我在农村待了半年,招干的时候我是我们村党支部书记,招干出来干人民武装的。后来到乡镇做镇长、党委书记,后来又到建设局做党委书记,再后来到礼泉县做副书记、县长,直到省人防办做党委书记、主任 ,现在是省民政厅做厅长。”
他说,这一路走来,哥哥没给他提供过什么特别的帮助,不过他也承认,他的升迁遭遇过质疑。他说到这些,就立刻显出气愤的样子。
“我们以老大为荣而不为傲,我姐姐到现在没有工作,二哥、三哥是个工人,唯一当官的就是我们俩了。别的不说,我的儿子在部队复原了,因为考不上军校,也没有找人给安排过。为这事亲戚对他都有意见了,看着你当那么大的官,我们的儿子还不能到部队当排长么?可是不能破坏了部队的规矩。”郭伯权说。
但据有关媒体调查,郭家郭伯权这一辈亲兄弟,在部队服役的并非只有郭家大哥一人,至少应该还有一个兄弟“在兰州部队工作”,已经退休。
“真有什么事由党纪国法处理,谁也阻止不了的”
关于网上的一些关于郭伯雄的报道,郭伯权说,有些不属实。
网上有报道说,郭家的房子盖得像“谷俊山家的一样”。据郭伯权说,现在的房子确实是后来翻修的。1979年时,之前的老房子遇到地下水反水,房子被淹后塌方了,就把房子翻修了一下。目前的新房是个面积有250平方米的平房,内部没有装修,平时没有人住。“(郭伯雄)家里不经常回去,我们也不经常回去,要那个房子干啥。最近来了好几拨记者在附近打听,我都想让他们去看看我家房子,一看他们就明白了。”
此外,他还看见网上说郭伯雄坐着飞机回老家给母亲奔丧。但郭伯权说,2000年母亲去世时,郭伯雄已经去了军委工作,当时也根本没有回来。按照农村的风俗,过三年是很重要的,但是,过三年那一次他也没回来。
老母亲去世时,郭家也没有按风俗请人唱戏,只是在村里放了一场电影,算是把丧事办了。“我自己就是管殡葬的,陕西很多地方都去看过,我特别想让人来看看(母亲的坟),一看他们就明白了。”
郭伯权说,家人这样低调,是郭伯雄对他们的要求。在郭伯权刚当上乡镇书记的时候,已经在47军工作的郭伯雄就嘱咐过他:要低调务实,要少上电视少上报。“他在47军的时候。我们去他家里去,都不让我们去他食堂灶上去吃饭,用饭盒打饭回来让我们吃的。”
1998年时,郭伯雄时任兰州军区司令员,有一次回家来,车不敢往门口放,让司机开车去县城里等着;还有一次郭伯雄回来,家门口停了十几辆车,路过的人都说,这么多车啊。但里面没有郭伯雄的车,车都是听说他回来后找他的人的。
有几次,郭伯雄到陕西视察工作,就抽空回家看看,都是让郭伯权私下去高速去接,特地嘱咐不让跟别人说。
还有一次,在路上遇到的蹦蹦车太多,郭伯权急得按喇叭,郭伯雄批评他不该按喇叭。
村里的事情郭伯雄也不让郭伯权多参与,要他“注意影响”。比如村里修路,按说是“村村通工程”的正常部分,但是郭伯权从来不过问,“你一弄别人就看你了:怎么就给你村里弄了,花了100万非要说你花了1000万。”
十八大后,郭伯雄不再担任中央军委副主席的职务。郭伯权说,哥哥并没有和家里说过什么,因此家里人也不好揣测。郭伯权说,他对家人反复强调:“真有什么事由党纪国法处理,谁也阻止不了的。”
接下来的事情,确实是如郭伯权所说,谁也阻止不了。
郭伯雄最后一次公开亮相是在2014年1月20日,在中央军委慰问驻京部队老干部的迎新春文艺演出现场。演出在中国剧院举行,已经退休将近一年的郭伯雄、徐才厚均有出席。
6月30日 ,新华社发布了中共中央决定将徐才厚开除党籍,对其涉嫌受贿问题及问题,线索移送最高检察院授权军事检察机关依法处理。
在徐才厚严重违纪、被开除党籍的消息公布,坊间开始流传郭正钢落马的消息,并一度传闻郭氏夫妇已被军纪委带走协助调查。今年3月2日,中国军网对外公布了近期查处的14名军级以上干部重大贪腐案件情况。郭正钢赫然在列,“浙江省军区副政委郭正钢因涉嫌违法犯罪,2015年2月军事检察机关对其立案侦查”。
公开资料显示,郭正钢出生于1970年1月。他出生时,其父亲郭伯雄正在陆军第19军55师164团司令部作训股任职;而当郭正钢1989年参加工作时,其父亲郭伯雄已是兰州军区的副参谋长。郭正钢参加工作后不久,就到了兰州军区所辖的陆军第47集团军服役。
在郭正钢被军事检察院带走时,郭家媳妇、郭正钢妻子吴芳芳也同时被带走,吴芳芳与一桩引起较大风波的浙江省军区土地案有关,据信吴芳芳是这片土地规划项目的操盘手。
接下来,在弟弟郭伯权描述中低调的大哥郭伯雄,直接或通过家人收受贿赂,违反党纪涉嫌受贿犯罪的事实,终将水落石出。