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拒绝冷漠传递温暖作文(汇编20篇)

家是我们永远的依靠,虽说我们都已经长大,但还是舍弃不了那份对家的眷恋。一起来看看关于家的作文,仅供大家参考!谢谢!

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传递正能量的作文小学生五年级

全文共 1041 字

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一次逛书店,偶然看到畅销书的位置放置了一本《正能量》书籍,出于对现今对正能量一词的好奇和感动,随手从书架上取下这本《正能量》翻了起来,随之被开头的一些实验和数据吸引住了,因为其它原因没有在书店继续阅读,回到家后上网搜索下载了这本书,通读一遍后感触良多。 Once visiting the bookstore, I saw a book "Positive Energy" book by accident, because of the curiosity and movement of the word positive energy today,I took this "Positive Energy" from the bookshelf and turned it over. Some experiments and data at the beginning were attracted. For other reasons, I did not continue to read in the bookstore.I feel a lot after again.

《正能量》是一本心理励志书,作者为我们打开了一扇重新认识自己和他人的窗户,结合实际案例,教给我们如何去排除负面情绪,激发自身内在的正能量,每个人身上都带有能量,而只有积极、向上、乐观的人才带有正能量。

当我们陷身困惑,争执或者消极能量之中时,尝试解脱或者改变破坏性的能量,当积极的能量被引爆时,我们的人生也许将会得到一个神奇的大转变。火柴虽小,但在漆黑的夜空中点亮,能尽显它的能量,同时它还可以将这股温暖的能量传递给蜡烛。一个态度积极,向上、乐观,充满信心、希望与信念的人,如同充满正能量的火柴一般,能把好的正能量传递给别人,激发周围的正能量。

和谐的人际关系,能够给我们带来愉悦舒心的工作氛围。很多时候我们与他人之间的相互理解、相互包容,保持善良的品性,以豁达的胸怀对待周围的人和事,用理性、公正的标准来判断身边的是与非,是人与人之间相互保存的正能量

生命中很多时候、很多事情,不是我们做不到,而是我们无心去做。成功的定义不仅仅是财富的多少、名声的大小,还在于心灵的愉悦程度。做自己喜欢或自己擅长的事情时,心灵会非常平和舒畅,因为那是心灵之所系、能量之所在。在这个浮躁的社会,我们必须让自己静下来,以寻求内心的正能量。让我们以热忱的正能量心境积极地投身于工作、生活,在生命旅途中感受别样的风景和人生!

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篇1:温暖作文

全文共 573 字

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我非常幸福:有一个温馨的家庭;有一群活泼可爱的铁哥们儿;有一位温柔的女老师,狮子般声音的男老师;还有一个温暖的集体!

每当我想起,我的班级,一股暖流就流进我的心里。

记得那一次:过几天就是三。八妇女节了,我和伙伴们商量着给老师一个惊喜,我立刻眼前一亮:“我们发动全班同学,捐款,对没有错,就把凑起来的票票拿去老师买东西,好吗?“美一本正经的说:你小子真聪明!“高音喇叭“英“站在讲台上开始工作:“安静,安静!再过几天就是三。八妇女节了,我们准备给老师送礼物,送就送一个大点儿的,个人又没有多的资金,就商量着———捐款!你们说好吗?““好!“

开始捐款了:所谓是人挨人,人挤人。人山人海呀!大家你五毛,他一元……终于凑齐了30元,就由我和我的朋友出马了———买东西。走到商店门前,出呼我的意料,这么多的人,我定睛一看,一枝娇小可爱的康乃熙被我盯住了,我迈者流星大步冲向前方,两米。一米,我生手拿时,一位姐姐一把就抓住了,哎!我们终于买好了,哎呀!不好了要上课了,我们以最快的步子冲向学校,“叮玲玲“上课铃响了老师还没来,我们就来布置教室,布置好了老师还没来,就由班长去叫,“老师来了,老师来了“老师轻轻地推开了门,我和林就把手上的喷花的东西往老师身上一喷“哈哈!“老师中彩了!接着我们就开始欢乐,“哈哈!“笑声传遍了整栋教学楼……

体会到我们班的温暖了吗?

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篇2:需要温暖作文小学生

全文共 939 字

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温暖,就是早晨桌上递给你的一杯水,那纯洁清澈的水啊,就是温暖人心的热血;温暖,就是天冷时帮你披上的一件厚毛衣,那一针一线,就是无限温暖的爱;温暖,就是流汗时塞到手上的一条毛巾,那汗水,顿时变得无比甘甜。

我们时常感受到温暖,却不懂珍惜,应该知道的,温暖可以融化冰雪,可以激励人心,对于我来说,它,是多么的棒。

我感受得到。

这是一件很普通的事,但我觉得它不普通。

那是一个死气沉沉的早晨,所以一切物体都停止发出声音,像化石般站着。连勤劳的风儿也变得奄奄一息。

“叔叔,小心!前面是十字路口。”我听见一个清脆的声音说着。

“是吗,谢谢你提醒我。”那个叔叔用沙哑的声音说道。

“我来扶你过马路吧!”女孩说,那个叔叔答应了。

我在想:“那个叔叔不是四肢健全吗!连过马路也要扶,也太懒了吧!”

我于是跟着那个女孩和叔叔过了马路,女孩放开他的手的一瞬间,她就往墙面走去,差点撞上去。女孩连忙又上去把他扶着。“他是盲人吧!”我又想着。便也上去帮忙扶着,那个小女孩说:“姐姐,我要回家了,我跟你们不同路,我就先走了,叔叔,再见。”她说完,挥了挥手,便高兴地走了。我就跟那位盲人叔叔说:“她走了,叔叔,你家在哪,我送你回去吧。”他点了点头,我便扶着他朝他所说的地方走去。

走了差不多5分钟,在那位叔叔的前面有一块大石头,我便对那位叔叔说:“叔叔,等一下,你前面有一块大石头,我来搬走它。”我于是弯下腰去,他却阻止了“我来吧!”叔叔亲切地说。然后用拐杖在地面上敲了几下,拐杖碰到了石块,他就弯下身子,慢慢地摸索着,终于抓到了石块的两个边缘,直起了身子,往旁边放下,我便递给他拐杖。我打算上前去扶他,他却说:“小姑娘,你回家吧,我自己知道怎么回家。”“叔叔,您能行吗?”我怀疑的问。“能行,能行,”他便往前方走去,我便在后面追问:“叔叔,为什么你要搬刚才那个石块,而不让我搬呢?”叔叔说:“你搬不起来,而且,如果不搬走,就会有很多人摔倒的。”说完,他便走了。我顿时愣住了,一个盲人都一颗为他人着想的心,一些健康的人却没有。也许吧!从此以后,我也有了这样一颗为他人着想的心,说是被他感染了,不如说是他让我感受到了这个世界上从没有过的温暖。

生活中,我们时常感受到温暖,我发现到了,我也以同样的方法,把这种温暖传给更多的人。

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篇3:温暖记叙作文600字

全文共 617 字

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俗话说,“不劳无获。”有什么收获?收获可能是失败后的成功,收获可能是痛苦后的教训,收获可能是反复计算后获得的知识……

收获是失败后的成功。记得9岁那年夏天,我从衣柜里翻出一副羽毛球拍。我对他非常感兴趣。我马上让妈妈教我怎么玩。我妈告诉我怎么拿球拍发球。我渴望尝试。我立马拉着我妈下楼。我妈端上来的。我接到球,一个接一个的送过去。我心想:看到别人打羽毛球,对我来说总是那么简单。球掉了又传,可我怎么能不传呢?我有点沮丧。我妈跟我说:“打羽毛球得靠视力。羽毛球快要落下的时候,轻轻抬起,球就过去了。”说,我妈发了个球,我试了,真的接住了。通过我的不断练习,我现在是一名羽毛球大师。风雨后的彩虹最美,失败后的成功最值得骄傲。

收获是经历苦难后得到的教训。记得两年前,我学会了骑自行车,我妈不注意的时候,我就溜了。我骑自行车,心里很得意。我左右摇摆,走成了S字形。这时我看到一个小哥哥放开双手骑着自行车,行人对他竖起大拇指。我马上试了一下。一开始还是觉得很平衡,很开心。突然,“啪”。还没来得及得瑟就摔倒了。太疼了。双臂流血。看到地上的血迹,我明白了:“骄傲自大会吃亏的。”

收获是经过一次又一次的计算获得的知识。我记得五年级卷子上加一道附加题是很难的。我想不出来。我改变了思路,轻松解决了。我知道这个问题可以用方程来解决。是的,太阳总是在风暴之后,没有失败,怎么可能成功?没有苦难,我们从哪里学习?没有计算,知识从何而来?不经历风雨哪里能有收获?

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篇4:以温暖的微笑为话题的

全文共 442 字

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微笑,每个人都可以做到,只要你你想做,就可以做到。但是人们却被社会变得邪恶,不愿意微笑。 Smile, everyone can do it, as long as you want to do it, you can do it.But people have become evil by society and are unwilling to smile.

微笑虽然简单,可它带来的作用呢?

早晨,上学时,给邻居一个微笑,会使他感到我是一个好孩子,给修鞋匠一个微笑,会使他感到一种亲切。这时,微笑已经成为了尊重。

放学时,给老师一个微笑,会使得老师心里很开心;给同学一个微笑,可以使他们觉得自己的辛苦没白费。

在如今的社会,每天都会为了自己的利益驾校,你可曾想过,你已经久违了微笑及时了呢?

有许多人,每天过得很不愉快,因为他觉得自己学习不好,所以整天愁眉苦脸的。有事还苦笑。他们如果每天都开开心心的,是不是很好阿!

微笑的作用是不是很大?如果你很真诚,是不是笑的更灿烂!今天你微笑了吗?

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篇5:抗击疫情传递爱与希望诗歌精选

全文共 302 字

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【白衣天使,你们在哪里】

沿着一辆辆救护车,

寻找白衣天使的足迹。

白衣天使,你们在哪里,

你们在哪里?

救护车说:

昨天,他(她)们曾路过这里,

冒着与死神做抗争的危险,

争分夺秒地抢救着,

一个又一个被新型冠状病毒附体的人们。

瞧,那硕大的汗滴,

就是他(她)们留下的足迹。

顺着一所所伟岸的医院,

寻找白衣天使的足迹。

白衣天使,你们在哪里,

你们在哪里?

医院说:

昨天,他(她)们曾路过这里。

怀揣着一颗忐忑不安的心,

看着一个个被治愈的患者,

脸上留下了满意的笑容。

瞧,那卸去的口罩下,脸上的一道道褶皱,

就是他(她)们留下的足迹。

乘着一个个责任与爱心,

我们四处寻觅。

啊,找到了,终于找到了——

哪里需要被守护,

白衣天使就出现在哪里

……

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篇6:与温暖相伴的日子作文

全文共 554 字

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外婆生重病住院,医院检查出来说是白血病。

妈妈很伤心,因为她在5岁的时候,父亲就因脑溢血死了,她不能再失去第二个亲人。而外婆则是很安详,她说只要你们都在,每天就这样看着你们,就已经很满足了。听完这话,我整个人心里有一种暖暖的感觉。

外婆在住院期间,并没有什么大碍,我每天都能看见妈妈在不停地忙碌奔波。外婆躺在床上,就如同小孩子躺在床上撒娇,说:“我要吃饭店里的饭,给我买。”于是我就被派下去买饭。饭买回来,外婆又要妈妈帮她扶起来,喂她吃饭,虽然一切很简单,但妈妈的照料可以说是无微不至。

有时,妈妈趴在外婆的床头边睡着了,还能看见外婆用手轻轻抚弄妈妈的长发,她的眼眸里透出一种无法诉说的情愫,那是如水的温柔,是浓浓的爱意。忽然,妈妈突然被惊醒,外婆就在床头边给妈妈讲她小时候的往事。

时间像一堵墙,也许它会阻隔你曾经的记忆,但也会在同时,使你释怀一切。

几个月之后,传来外婆死了的消息,一切发生的是那么突然,就像从来没有发生过一样。妈妈站在外婆的坟墓前,却没有掉一颗眼泪,因为外婆在死之前没有遗憾,用自己的行为去多争夺时间来陪儿女,留给我们的是满满的回忆与思念,令人温暖

多少可歌可泣的亲情故事都强调:没有你我会死,你就是我生命中的唯一。其实亲情的伟大不在于生死相许,而是在于让活着的人也不能自责、不内疚,活在温暖中。

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篇7:最新最温暖的陪伴满分的

全文共 733 字

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“我不冷,我不冷……”“你呢,阿奇?如果你饿了,你就吃吧。” "Im not cold, Im not cold ..." "You, Azi? If you are hungry, you can eat it."

阿奇是我童年的伙伴,他是我的朋友,他是一只牧羊犬。那年冬天,我带它上山去捉野兔,当时正是初冬,野兔都没死。我们老家四面环山,但在那个时候,想找到野兔是不容易的。

上山了,我们开始找野兔。掀开一片枯死的叶子堆,里面有一个洞。阿奇好奇地跑过来。哎!阿奇阿奇真好奇,它用前爪挖开那个洞,“啊!有、有……”我叫道“有蛇!”那蛇没动,可能已经冻死了,也可能在冬眠呢。

我和阿奇在山上搜寻,下午4:30时,我发现了一只大兔子,看它灰黑色的毛,两只大眼睛,一对耷拉的兔耳朵,很招人爱。兔子在我面前晃来晃去

,在我眼中已成了一道美味佳肴。“阿奇,上”我命令它,同时抓了一个石头搭在弹弓弦上,一场人与物之间的战斗一触即发……

我拎着那只战利品往家走。不好!认不得回家的路了。阿奇看我,我看阿奇,它是在说:“我也不认识回家的路了。”天越来越冷,太阳下山了,夕阳真美,一片美丽橙黄的晚霞渐渐从天边漫了过来。我已经顾不得这些了,“如果我还能回去,我一定还会来这里陶醉一番。”

“你吃吧,我不饿。”我把野兔丢在阿奇面前,它不吃。我失落地坐在石头上,天越来越黑了,我很害怕,阿奇倚在我身边,它好像在安慰我,我看看表,已经7点钟了,我开始急躁起来。阿奇把爪子放在我的腿上,它好像在说:“别怕,别怕……”天已经非常冷了,阿奇看起来也是受不了这突如其来的寒潮。

7点40了,我绝望了。远方,一个小白点,近了,近了,是手电筒的光……

我永远忘不了,在那寒冷的时刻,是阿奇在陪着我,给我安慰,给我力量。

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篇8:生活的温暖中学生满分

全文共 665 字

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温暖是一种行动上的支持,心灵上的安慰,可以让人们感到来着他人的阳光。而不期而遇的温暖,常常是你在最孤独,最无助时,来自那个不起眼的帮助。

那一次,也就是那个炎热的中午,太阳毒辣的炙烤着大地,我从学校出发去辅导班,然而我却花光了所有的零钱,身上只有一张50元的钞票。没办法,只好又买了一根钢笔,才换得零钱用来坐车。就在我等车的期间,一个衣衫褴褛的乞丐映入我的眼帘。

再仔细打量了一下,他身着又脏又破的衣服,头发蓬松的在头顶上盖着,身体瘦的只有“皮包骨”了,他缓缓地走了过来。

接着我扭过头去不再看他,张望着汽车飞驰的道路。他走到了我的跟前,眼神里充满了期待,我于是不耐烦地从口袋里掏出了一元钱放进了他那个已经生锈了的破碗里。

同时,我要等的车来了,于是我便上了车。他看着车,直到拐了弯。

又是一周,我来到了同样的地方,这一次我又遇见了那个老乞丐,于是也没多管,只是一味的在各个口袋里找零钱。完了,这个没有,那个也没有,此时公交车已经缓缓驶来,现在已经没有时间换零钱,如果等下一辆车就来不及了。我的心在烈日的炙烤下变得愈加骄躁。

这个老人似乎看透了我的心事,于是从他那破碗里缓缓地拿出一元钱,递给我。此时,我看到的已经不是那张布满沧桑的脸了,而是一张慈祥、带着微笑的面孔。“拿着吧孩子,看你挺着急的。”我接过那张褶皱钱,心中充满了感激。上了车,我又像上次老爷爷那样,望着他那越来越小的身影,直到车拐了弯。

这句话虽然不那么优美,但却是人间最朴实的语言。

温暖是每个人都可以给出的,送出的温暖不一定要多贵重,但一个小小的举动,往往能使一个心灵温暖起来。

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篇9:温暖的月饼作文500字

全文共 593 字

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八月十五月儿明呀,爷爷为我打月饼呀。月饼圆圆甜又香啊,一块月饼一片情呀哪!"每逢中秋佳节我都会不由自主地哼起这首小曲儿。

这天下午,我们激动万分地迎来了第二节课---DIY做月饼。同学们迅速地洗完手,兴高采烈地等待着活动的开始。

活动终于开始了,朱好阳妈妈为我们介绍了月饼:月饼是久负盛名的中国传统糕点之一,中秋节节日食俗。月饼圆又圆,又是合家分吃,象征着团圆和睦。接着还讲述了为什么要吃月饼和月饼的来历。

最欣喜的环节到了---亲手做月饼。糕点师傅教了我们做月饼的步骤。等师傅一声令下,我们便迫不及待地拆开了盒子,只见亮黄的、粉红的、湛蓝的、乳白的、绛紫的……一个个五彩缤纷的“小丸子”放在盒子里,我心想:这些小丸子如何做成月饼呢?

我随着糕点师的步骤把一块冰皮压得扁扁的,然后再取适量的馅儿放在冰皮上,再把馅儿裹起来,在双手直接反复搓揉,最后揉成一个球形。“这不会就是月饼吧。”我多想着手中这圆圆的“球”。

幸好没让我大跌眼镜。这时师傅接过来一个磨具,把球放了进去。用力一压,见证奇迹的时刻开始:一个精美的月饼呈现在我的眼前!标准的圆形上面精致的花纹清晰可见。同学们看着自己的劳动成果,各个欢呼雀跃神采飞扬,教室里到处弥漫着月饼的清香和同学们的欢笑声……

虽然这月饼看的我垂涎三尺,但我还是咽了咽口水,因为我更想跟爸妈一起分享!“但愿人长久千里共婵娟”希望家家户户都能阖家团圆共度这美好的节日!

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篇10:老师的温暖作文

全文共 604 字

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只要用心去体会,社会处处都是真善美。

我是一个来自德钦县羊拉乡羊拉村丁拉四巴村民小组的孩子,我叫永宗,今年13岁。家中有4口人,父亲、母亲、姐姐和我。羊拉乡羊拉村丁拉四巴村民小组是德钦县最边远、信息闭塞、交通不便的村民小组。曾经为了供我们姐弟两个上学,我父亲一年到头在外打工挣钱,家中所有农活全落在母亲一个人手里。

正当姐姐读到初中时,母亲因常年劳累而身患重病,导致父亲不得不留在家干农活。一年下来的收入,仅仅只是几棵核桃树打下来的200多斤的核桃钱。家境的困窘不得不让姐姐退学出去打工挣钱。

20xx年9月,我升入四年级,一个喜出望外的消息让我激动不已。语文老师对我说:“昆明有位老师想要资助我们学校的一个品学兼优的学生,因为你在班级里表现不错,把你推荐了上去。”没过几天,我果然收到了那位爱心老师寄来的好多礼物——崭新的衣服、鞋子、袜子、帽子、文具、课外读物……从那次开始,爱心老师每月都会给我寄来500元钱。这对于出身在贫寒家庭的我来说,简直就是雪中送炭。

“受人滴水之恩,理当涌泉相报”我从心底里感激那位爱心老师给我带来的无私的帮助。正因为有了她的帮助,我才能在学校里愉快、幸福的生活,学习。正因为有了她的帮助,我家中的俩位父母亲才松了一口气。我发誓,我一定好好读书,好好做人,将来长大以后一定要像那位爱心老师一样,为社会做出自己的贡献。

谢谢您,爱心老师!您的真善美是无私的;您的真善美是我学习、生活的动力!

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篇11:温暖的幸福中学生话题

全文共 714 字

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幸福特别简单,坚持自己热爱。

我喜欢音乐,音乐是属于我的小幸福。

我喜欢音乐,自然喜欢听歌。每当有音乐的日子,我就会特别平静。窗边一次次的聆听,就像一次次的邂逅。阳光正好,微风不燥。偷笑,享受喧嚣中难得的悠然袅袅。细品,曲调不鼓吹喧阗,却也不如泣如诉,只是一种细腻,刚刚好地触抚着内心深处的柔软。它不会催你,只是平静地低语。亲切、舒服一阵隐隐的小幸福在心底氤氲。

我喜欢音乐,我也喜欢唱歌。边唱边体悟看似“深刻”,却令我似懂非懂的歌词:只是只字排列,语法也未必完全正确,可里面却蕴着青涩的豆蔻年华所体悟不到的情感。只是淡淡的伤感,听不懂,却也未尝不是一种幸运。用心就好,每一次转音,呼吸,换声都唱的无比认真,无比陶醉。我和音乐,像是萍水相逢的同道中人,深情款款地“互诉衷肠”。一瞬间,歌唱成了我,我唱成了歌。我喜欢沉浸在自己认真的歌声中,也喜欢沉浸在唱歌的小幸福中。

我喜欢音乐,也更喜欢创作。我对创作的情有独钟,就体现在家里随处可见的纸笔上。窗边稿纸上的群蚁排衙,大多都是笔尖流溢的灵感印记。比起随意的创作环境,我更喜欢的具有渲染力的雨天:蜷坐在飘窗上,听窗外的淅淅沥沥,看草坪上润泽的葳蕤。嘴里哼着小调,蘸着深蓝色深海般的墨水。

在纸上“沙沙”地划过浓浅不一的、工整的一副副歌词:它并不需要刻意地模仿、体会,只是一种真实的经历和感悟或许不是最能触动人心的,但,它是韶华年间该有的稚嫩和青涩,也是以后最珍贵的回忆。从慢慢找韵脚开始,再到尝试摸索,最后是熟悉并且享受。这种过程是最美好的,创作完成时,拿着自己“敝帚自珍”的成果也是最激动的。仿佛词成就了我,我融入了词。我喜欢创作,也喜欢创造属于我的小幸福。

我爱音乐,音乐是属于我的小幸福。

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篇12:温暖作文

全文共 528 字

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和我共同走过六个春秋的校园,可以说是我的第二个家了。在这个家里,母校为我遮风挡雨,对我呵护有加。我也在不断努力,冲刺拼搏,为母校争光!

母校就如一只小船,把我们从无知的码头带向知识的港湾;母校还是一层层台阶,帮助我们从幼小的儿童成长为朝气蓬勃的少年,最好到达知识的宫殿……在此我要说:“母校,你让我好温暖!”

在离别之际,我又在记忆王国遨游了一番,想起了许多美好的事情。

记得又一次,我的眼镜忘在学校了,但已经走得数远了。这时恰好碰见两位朋友。在我申诉后,朋友们是二话不说,就往后跑。我大半天才回过神来,一看远处的朋友,我一想:哎?这不是去往学校的路吗?数十分钟后,朋友们凯旋而归。我好高兴啊!一是我拿到眼镜了,二是我能在母校结交这样的“英雄好汉”,感到好温暖。

还有一次,大概是在五年级。我那时还没有配眼镜,但已经近视三百多度了。我虽然在第三行坐着,但对黑板上的内容是一不知,二不晓。老师察觉后,让我坐在了第一行。耶!终于能看清了。经过慎重考虑后,我把黑板上的内容一一作答。竟然全都是正确的,终于为我的小组争了光。得到了老师的关心后,我心里好温暖……

其他的事我就不一一详讲了。但在母校的六年里,我受益匪浅,得到了数不清的关心和爱护。我宣布:母校啊!你让我好温暖!

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篇13:温暖的魅力九年级主题

全文共 738 字

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成长中,每一点、每一滴都是旅程中的收获。在旅程中,也许你在露营野餐,享受惬意;也许你在沙滩追逐,享受快乐;也许你在高山田野,享受美景……但是,在旅程中,在某个转角处,你遇见温暖,感受温暖,比任何诗情画意的景物都要美好!

刚上初中那会儿,一个人在学校挺不适应的,没有家里的温暖,一切都那么生疏,似乎没有什么能让人全神投入。来学校的时候,明明家里离公交车站很近,父亲却总要从后边赶来,陪着我,直到车要走了。父亲在车门前,看着我上车,看着我坐下。父亲在车窗下,显得并不高大,却总是往上瞧。直到车开动了,父亲向后退一步,我向父亲挥着手,父亲也总会摇两下,然后呆呆地站着,望着车远去,眼里满是爱意。每当我想父亲的时候,便会想着父亲的那双眼睛,那双充满浓浓爱意的眼睛……

有一次,我跟父亲说:“学校这里很热,我的夏装校裤忘带了,特别热……”后来,我回到离学校不远的出租房才发现,一袋浅蓝浅蓝的校裤竟在床上躺着,别提我有多高兴了。后来听母亲说,父亲刚忙完活便念叨着回家去给我拿校裤,那会儿都中午了,按以往来说父亲该午睡了。

可是,父亲却顶着太阳骑摩托车回去了,然后很晚才回来。我可是知道的呀,出租房离家里乘公交车至少也要一个小时左右呀,更别提大中午的骑摩托车了……可是父亲却没有任何怨言!是啊,如果把这个家比作汽车,那父亲就是发动机,承担起一切,它是汽车的核心,它不动,汽车就不动了……

这是我的旅程,充满爱,激励我,鼓舞我,让我拼搏向上。它充满温暖,胜似雪中的一堆火,它温暖的是心,是一颗在成长中的心!

父亲啊,我有一个小小的请求,希望你不要跟自己过不去,一定要健壮!因为只有你足够健壮,我才会有更多的温暖,才会遇见温暖!

我很享受这温暖的旅程,享受成长中的每一点、每一滴!更享受与父亲在一起的时光!

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篇14:以中考温暖的家主题话题

全文共 836 字

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每提到“家”这个字眼时,心底里总会荡漾着安全、温暖的感觉。是啊,家总是我们受了伤的依恋了。 Whenever the word "home" is mentioned, there will always be a sense of safety and warmth in my heart.Yes, our family is always attached to the injury.

上学期一次数学考试中由于没有认真复习功课,加上大脑不太清醒,只考了92分,足足扣掉了28分那。

在知道成绩之前,我到数学老师办公室去拿一份试题,老师正趁这机会,告诉了我的成绩“这次考得很不好,居然考了92分,没过优秀!”随着老师的声音,我先是吓了一跳,再用手仔细的揉了揉眼睛,目不转睛的盯着试卷。那鲜红的字迹在阳光的照耀下直刺我的眼睛。眯眼一看,在试卷的最上方有两个刚劲有力的数字:92!再看试卷,错号像织网一样,密密麻麻的一个个错号像要蹦出来。我闭上了眼睛。

拿了试卷从办公室走出来,感到头很晕。两条腿想灌了铅一样,走也走不动。

放了学走在路上,风刮的脸火辣辣的疼。我感觉我像迷失了方向一般,在数学的海洋里漂泊、流浪。抓不住一根救命的稻草,推不开一扇通往数学知识的大门。这种孤独的感觉难受极了。

回到了家,伤心地把书包、外衣一摔,坐在了椅子上。妈妈走过来,拿着一个刚刚洗好的苹果。“怎么了,孩子?看上去不大高兴啊?”我听妈妈这么一说,心里更难受了,便“哇”的一声扑在桌子上大哭起来。妈妈没说什么,悄悄走开了。待我哭过之后。妈妈走过来,询问我的情况。我低着头告诉了妈妈事情的经过。

本想妈妈会骂我一顿,可她却摸着我的头说:“孩子,没关系,一次两次失败,并不算什么,可贵的是,你从哪跌倒就要从哪爬起来。”我听着这温暖的谆谆教诲,一阵心酸,又落下泪来。同时,我感到了温暖与安定。我又似乎在前方看见了希望。

从那以后,我的学习不曾因骄傲而搁浅,也不曾因沮丧而迷茫。

我不禁要大喊一声:“有家,真好!”

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篇15:冬日的温暖高二作文

全文共 935 字

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感恩的心感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己,感恩的心感谢有你,花开花谢我一样会珍惜。”这是歌曲《感恩的心》中几句经典歌词,让人难以忘记。每天每时每刻都有人用真心感动着我们,在20--年谁又让我们为之感动,我们一起来看一下。

如果,我们每一个人都有一颗感恩的心,我们生活的家就会变得更加美好、和谐。

20--年7月14日夜,洪水威胁着资兴市坪石乡昆村欧家组,村妇女主任兼计育专干陈淑秀飞奔向一户又一户人家,拼命地呼喊和敲门,叫醒还在睡梦中的人们,让他们撤离到高处。村民欧伟兵准备撤到上坡上去,突然山上洪水猛冲过来,他掉进了水里。陈淑秀跑到岸边,但也掉进了水里。陈淑秀猛地推了欧伟兵一把,借着这股力气,欧伟兵顺利地爬上了岸。再回头一看一个浪头打过来,陈淑秀瞬间就消失在滔滔洪水中,年仅36岁的陈淑秀,用自己的生命换取了百名群众的平安。

陈淑秀的勇气让人佩服,让人感动,但她留给我们更多的是她那无微不至的爱。我们对陈淑秀的行为应该怀着一颗感恩的心,感谢她为我们做的一切。

李樱樱,一位24岁的漂亮女孩。3个月前,这位在广东工作的女导游自愿报名支教,成为首例个人募师支教活动中年龄最小的一位支教老师。这位年轻的女孩孤身一人在湖南山里支教。一到学校,李樱樱就成了改变历史的人,她不仅是学校有史以来第一位支教的女教师;有史以来有本科毕业的老师,而且是学校唯一一位女教师。

李樱樱、陈淑秀的行为,让我觉得生活因爱而美好,因感恩而美好,她们的行为让我感受到了寒冬的温暖,感受到生命的可贵。

像李樱樱和陈淑秀一样的人还有很多。比如:柱着拐杖为农民建言的人大代表姜德明;助半瘫女孩千里求学的郭青梅;400孤寡老人的女儿贾秀兰;八旬老人捡破烂抚养六名弃儿——赵景化……这样人的数不胜数,他们的所作所为让我们铭记,让我们感动,让我们振奋。

正是因为有许多李樱樱、陈淑秀这样的人,就算人在严冬也不会让我们觉得冷,他们的精神使我们感受到冬日的温暖。

我们只有拥有一颗感恩的心,感谢他们带给我们的冬日温暖;解读他们的精神,贡献自己的力量,让更多人感受到冬日的温暖,我们一起努力吧!

温暖冬日——感动20--,让我们感受到世间真爱,让我们共同努力吸取感动20--年精华所在,共同创建感动20--,让我们的家园更加和谐。

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篇16:老师的温暖作文

全文共 507 字

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在我的记忆中,有一件事情久久不能忘怀,好像一直停留在我的心中。

有一次上美术课,美术老师让我们拿出剪刀和卡纸做手工,我刚拿出来就找不到我的剪刀了,刚一抬头,我发现我的剪刀被我前面的同学拿走了。我就问他要,他拿着剪刀一挥一挥的,不给我。忽然,一阵风吹来,把窗帘吹了起来,等窗帘落了下来,他已经用剪刀把我的手剪了一下,鲜血直流,我就大声哭喊了起来。美术老师看到这种情况,惊慌失措地用纸捂着我的手,另一只手赶紧给班主任打电话。他们两个匆匆忙忙地带着我到中医院去包扎。去医院的路上,美术老师的手一刻也没有离开我,我虽然很害怕,但我好像感觉无比的幸福,这时我又害怕我的手是不是会受伤的特别严重,右手中指能不能保住。很快到了医院,医生让我躺下给我治疗。班主任李老师的大手一直握着我的小手,还对我不停地安慰着,“孩子,别怕,你是最棒的,最坚强的,再坚持一会儿就好了”,美术老师抚摸着我的头,此时此刻一股暖流融入我的心田。不管是打麻药还是缝针,我都感觉只要老师在我身边,我什么都不害怕了,就这样很快的医生就把伤口包好啦。

事情已经过去了很长时间,但是老师那温暖的手依然留在了我的记忆里,老师那慈祥的面容,温暖的话语,时刻在我耳旁回荡。

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篇17:最新最温暖的陪伴优秀的

全文共 931 字

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你是我清晨的地一缕阳光,温暖我的心房;你是我朦胧的第一颗露珠,滋润我的枯枝;你是我生命的第一眼甘泉,浇灌我的梦想…… You are a ray of sunlight in the early morning, warming my atrium; you are my first dew, moisturizing my dead branches; you are my lifeAt first glance Ganquan, pouring my dream ...

当我还是嗷嗷待哺的婴儿的时候,是你,用温暖的怀抱哄我睡觉。我知道,也记得,我睁开眼看到的第一个人是你。所以,你的样子我永远也不会忘记。当我还不会走路的时候,是你,教我说话、走路。我也记得,我会说话时喊出的第一个词是“妈妈”,我会走路时扑向的怀抱是你的怀抱。当我还不识字的时候,是你,将我抱在怀前,捧着娃娃书教我识字,手把手的在纸上教我画有趣而我不懂的“字”。我更记得,书的扉页便是“妈妈”这两个亲切的字,我会写的第一个字是母亲中的“母”字。太多太多了,一路上有你的美好回忆。

当我跨入校门的哪一刻,是你,牵着我的手去认识许多小朋友。我接触了一为名叫“老师”的“阿姨”,还有许多可爱的小朋友。之后我才知道,这栋装有许多小朋友和老师的楼叫“学校”,这还是你告诉我的呢。我很快乐,仿佛是只无忧无虑的小鸟,在湛蓝的天空自由自在的飞翔。而你,就是那片广阔的蓝天……

在成长的过程中,我顽皮过,小气过,也犯过不少错误。我清楚的记得,是你,循循善诱,哄我,教育我。我很庆幸,有您这样一位好母亲。我知道,您的良苦用心,您同样不是希望我能健康快乐地成长吗?

印象最深的,是我犯错误的时候。我犯小错误时,您便耐心的教育我,告诉我哪儿是对的,哪儿是错的,什么该做,什么不该做,以后又遇到了该怎么办……

末了还不防提醒我一句:以后可不许犯了!当我犯大错误时,您满腔怒火,厉声批评我。虽然您总是在生气时显得很凶,但是感激您的这种教育方式,给我指示了正确的方向,才使得我没有误入歧途。

若不是有你,我这朵娇滴之花怎能开放;若不是有你,我这颗幼小的种子又怎能生长发芽……总之,我感谢您,亲爱的妈妈,感谢在成长路上,一路有你。

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篇18:春节温暖作文

全文共 675 字

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“百里不同风,千里不同俗。”不同地方会有不同新年习俗,让我来带你们走进我家乡,走进家乡新年习俗。

春节差不多在腊月中旬左右就开始。那个忙碌简直无法形容。腊月二十这天,家家户户都要做油炸果,酥角,米粽,年糕。用糯米打成粉,用糖和粉拧成。

孩子们准备过年,第一件事是买糖果,饼干。第二件大事是买爆竹,特别是男孩子。恐怕第三件事才是买个各种玩意儿——口琴,风筝等。

孩子们欢喜,大人们也忙乱。他们必须预备过年吃,喝,穿,用,好在新年时显出万象更新气象。

腊月二十三过小年,差不多就是过春彩排。天一擦黑,鞭炮响起来,便有年味道。这一天是要吃年糕。

过二十三,大家更忙。必须大扫除一次,还要把鸡,肉,鱼,青菜,年糕什么都预备充足——店铺多数正月初一到初七关门,到正月初八才开张。

除夕真热闹。家家赶着做年夜菜,到处都是酒肉香味。男女老少都穿起新衣,门外贴上红红对联,屋里贴好各色年画。贴好后人们要祭祖。饭后是我们孩子们最快乐时刻,因为要领压岁钱。

正月初一光景截然不同:铺户看板子,门前堆放着昨夜燃放爆竹纸皮。正月初二,大家提着大大小小礼品回娘家。

正月初六,大家起得十分早,大家忙着为“老”准备饭菜,“老爷”游门是家乡年重点。这天,你会看到大大小小,不同颜色旗子,这是护送“老爷”旗子。旗子是以前“老爷”留下,十分有价值。

元宵上市,春节又一个高潮到。正月十五,处处张灯结彩,整街像是办喜事,红火而美丽。这天月晚,大家会到庙里去看别人演戏,灯火越亮,观众就越多。

一眨眼,到春节尾声,春节使我们又增长一岁,更懂得许许多多事情。春节使这个慈祥祖国母亲精神焕发,满面红光,喜气洋洋。

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篇19:遇见温暖作文

全文共 2002 字

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8月7日午时。昆明。火车站。

出了站口,一眼就搜索出写了我名字的接站牌,再看他,三十出头,身着蓝色西服,中等个,白皙而瘦消的脸,挂了一副近视镜,他专注地,向不断涌出的人流张望着,看见我上前向他打招呼,便露出友好的笑容。虽是初次谋面,却似曾相识。

接过我的手拉旅行箱,他一路笑容可掬,带我们向火车站对面的旅行社办公大楼走去。乘电梯上了三楼,扫一眼,各办公室工作人员都在忙碌,他的办公室,几台电脑运行中,看得出,他工作的繁忙,他边给我们姐妹沏茶,边介绍,这是昆明最大的旅行社,像他这样的领导就有五十个。正说着话,忽听窗外噼里啪啦一阵急响,他说:“你看,云南的天气就是这样,随时下雨,随即太阳。”心想,云南原是这般诗意。出于对他的信任,我们愉快地签了旅行合同,接下来他叫了车,送我们去住宿,说如果我们不是太累的话,吃完中饭,他带我们去滇池游玩,明天正式由导游带,我们欣然答应。

午饭,他为我们安排了一家特色菜---酸菜猪脚,说,算是为我们姐妹接风洗尘吧!七拐八绕,终于来到目的地,宽敞的平房,木制屋顶,木制门窗,木质、低矮的桌凳,店主人是一位高大壮实的男子,屋内一切被他收拾得清洁明亮,闲适的环境让你有宾至如归的感觉。主人微笑着麻利地为我们准备饭菜,先上来猪脚锅和米饭,各人又按自己的喜好点了些绿色食品,边吃边聊,因我们姐妹不善饮酒,方先生自斟自饮。

相遇春城,春城的花容月貌,让我的眼睛一刻也不曾闲着,心也时时温暖如春,让我第一感动的是随处可见的各色花,随时随地伴随你,看,明亮的玻璃窗外,一家颇大的院落,墙边盛放着一大树好似紫薇的花,挨挨挤挤,流光溢彩,从墙上泼下来,累累花朵妩媚着,艳艳地向我们笑,真是春城无处不花开啊!第二感动的是昆明人待客亦如春,不冷不燥,适时适度,一如方先生和这位店主人,他们始终带着那春天般的微笑。锅内,酸菜猪脚袅袅着热气,味道真正胜如家做的,旅途劳顿,来到遥远的西南边陲,有如此惬意的环境,可口可乐的饭菜,也是难得的遇见吧!一切是这样的温馨,忽然恍似梦中,我真的身处久已向往的春城吗?真的即将要邂逅风花雪月的大理、柔软的丽江、神奇的香格里拉、风情的西双版纳吗?亦真亦幻中,我被从无限的思绪中唤醒,方先生招呼我多吃点,说猪脚美容,我向他莞尔,美不美容不管了,反正吸收不好的我是不怕胖的,好吃我就多吃点呗!

其间,他微笑而又认真地说:“我一直在想,怎样的一个女子会写出如此的美文?今日见到你,真是文如其人,和想象中的几乎完全一样,甚至比想象中的还要秀气。”我笑,不语,随即又惭愧起来,有些难为情,向他解释:“那是你把我看得太好!”因为旅行,我们相识,因为文字,我们成为朋友。开始,他到我空间读文字,偶尔会留下真诚的评论,一来二去,互相有了少许的了解。今日,眼前的他,言行举止,和蔼可亲,如我在网络对他的第一感觉一样,真实,坦诚,是值得信赖的朋友,不同的是,比头像上的他年轻得多。

饭后约两点,我们一行三人打的,向滇池疾驰,不一会,五百里滇池,便奔来眼底。素有“高原明珠”之称的滇池,风光秀丽,碧波万顷,渺渺茫茫,风帆点点,湖光山色,令人陶醉。欣赏着,迷醉着,赞叹着,而他,不失时机地会介绍几句。说笑间,继续向湖畔的西山攀爬,弯弯曲曲的石阶小路向山顶延伸。

站在西山上鸟瞰,春城美景尽收眼底,滇池全貌一览无余。我们仨边走边聊边拍照,陡峭的山路上,他不时回头关照我们姐妹,真是位体贴、善解人意的人。记得早前,他说等我到了昆明,他有很多问题要请教。

“我有几个问题想问你。”他说。

“我们是好朋友,你随便问吧!”我回答。

“你写那些情感散文,老公知道吗?他看到会怎样?”他问。

哈哈,一个有趣的问题!真是位认真的男人,可见他读得仔细,有些感动,凭着这份仔细和直率,我也不回避,认真地回答他,此刻,俨然是答记者问答啊!他谈到自己曾经也是一位“文艺青年”,大学时就喜欢填诗,只是现在工作太忙了。看得出,他对文字依然充满喜欢,他说,他有时和爱人一起读我的文字,这让我愈加感动不已。

“希望这次云南之行能为你带来更多的灵感,为美丽的云南挥毫泼墨。”他对我这枝瘦笔寄予了不小的希望。

我们谈得很投机,如老朋友,靠近,且温暖。

下山,沿滇池畔慢慢游走,穿行于一片花园,花艳叶浓中,惊喜地发现一树一树的三角梅,似一片一片的紫云浮现眼前,神秘、耀眼。我和姐姐肩靠肩站立花前,方先生为我们留住了在春城快乐的一刻,一座桥边,与他合影,友情,永远定格在美丽的滇池畔。

晚饭时候,他说要请爱人陪我们,听见电话里对她说:“你过来一起吃吧!看看我崇拜的人是什么样。”这一说吓我一跳!我有那么好吗?何况我是个不苟言笑、怕生的女子。她终究没来,说她也有应酬。

夜晚,我与春城同梦,与滇池同眠。

次日清早,跟随一女导游小温游览了景观奇异的石林一绝,看望了彝族美丽善良的女子“阿诗玛”。夜幕降临时分,我和姐踏上了去大理的旅游专列,百忙中的方先生不时电话问候。

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篇20:温暖在身边六年级主题

全文共 803 字

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人的一生匆匆忙忙,总会无意中碰到些过客。我的人生中也碰到过无数位过客,但是有一位总是给其他人散布着温暖的老师,注定是让我惦记一生。

那是五年级的时候,我们新迎来了一位数学老师。他上课的时候很严肃,但是私底下很慈祥温柔。因为他的名字里面有一个余,我们就像把他当做知己一样称他为咸鱼。那种称呼或许对于别人来说是讽刺,但是那是一种亲昵的名字,代表着我们喜欢这位老师。

五年级事儿真的有点多,不仅仅是学习,还有一些运动会。记得当时我报名参加了拔河。那比赛很白热化,非常的令人紧张。记得我是带头的。第二场比赛因为用力过猛导致手臂疼痛,我强撑着,咬着牙比赛到了倒数第二场。倒数第二场,我真的忍受不住了,比赛过后,我竟然哭了出来。同学们纷纷来问我怎么了,后来找了一个顶替我当带头的人。

当时的咸鱼老师对我嘘寒问暖的,虽然口头上带着怎么骂我不注意自己。可是我分明感受到他对我的温暖。当时,我的心被一股温暖的气流包围着,眼睛也有点闪烁着泪光。

他给予我的温暖,不仅仅只有这么一点点。

我仍旧还记得那深刻的一件事情。

当时数学我考差了,整整扣了二十几分,差得使我的世界昏天地暗的。我从来都是一个坚强的`人,可是这样的分数还是让我难以接受。当时我的心情简直就像是被冰冻住了,板着一张脸,默默的注视着试卷,虽然没有父母的责骂,可是,没有父母的责骂,自己会更加的愧疚。

就在当时那个情况下,咸鱼老师竟然直接的说我是白痴。我的承受能力挺强的,虽然那种话是我很想流泪痛哭,可我还是把眼泪憋在了眼里,可是心里恨死了咸鱼老师。可是之后我错了。我之后才知道,咸鱼老师之所以会给我当头一棒,是为了提醒我,不要因为这一次的低分放弃以后的考试。

这种严厉中的温暖,使我也感到心中充满了暖意。

虽然现在他已经不在这里执教了,虽然他已经转到其他学校了,虽然我已经不再是他的学生了,可是我把他藏在心里,惦记了很久很久,也喜欢这位疼人的老师。

那些温暖的时刻,我会用永远记住。

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