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有关雷锋精神作文2篇 作文500字(精品20篇)

“工匠”精神在大众面前,体现出敬业、刻苦、以逸待劳。下面小编为你整理了有关雷锋精神作文2篇 作文500字,欢迎大家阅读。

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篇1:雷锋精神的作文

全文共 533 字

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如果你是一颗不起眼的螺丝钉,你是否永远坚守着你的岗位?如果你是一位园丁,你是否永远维护着你的花草?如果你是一滴泉水,你是否滋润了一寸大地?如果……

有人说雷锋已经牺牲了,可我却觉得雷锋还存在,他的精神永远在人间弥漫。

记得有一次,奶奶送我去上兴趣班。我们在公交站等了一会儿,79路公交车驶到了面前。我扶着奶奶,小心翼翼地上了车,奶奶摸摸口袋,没带零钱,这可怎么办?奶奶急得一会儿摸摸衣服口袋,一会儿摸摸裤袋儿,可这一块钱零钱偏偏没有,奶奶的脸刹时红了下来,她又反复的摸着,车上二十来个乘客的眼睛齐刷刷地盯着我们俩,有的嘴里还抱怨,没钱做什么公交车。司机极不耐烦地说:“你们到底有没有带钱,没带钱就下去吧!”我扶着奶奶正要下车,这时,一位胖胖的阿姨微笑着走了过来,把两块零钱递到我手里,对奶奶:“老人家,别着急,没事。”转身又对司机说道:“我帮他们付了!”我感动地微微向阿姨鞠了个躬,说:“谢谢阿姨,那我什么时候还你?”“没事儿,下次,你碰到这种事儿时,就帮帮那些人,那就算谢谢我了!”

这句简短的话语虽然简单,却一直刻在了我的心窝里,助人为乐,只是举手之劳,扶老奶奶过马路,为别人垫上一块钱……多多少少的事正等着你去做呢!让我们一起做个小小雷锋,帮助更多有需要帮助的人吧!

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篇2:雷锋精神伴我行

全文共 452 字

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“学习雷锋,好榜样,忠于革命,忠于党……”雷锋虽然离我们远云了,可他的精神依然感召着一代又一代的人。今天,我要给大家介绍的是我身边的“老雷锋”——一位退了休的老爷爷。

听妈妈讲,三十年前,“老雷锋”是一位老师,是81级的班主任。那时候,他带的学生,宿舍在高高的少陵原上。从学校到宿舍要上500多级台阶呢。学生每回一趟宿舍,都像爬山一样累得气喘吁吁的。一到下雪天,道路更是难行。我们的“老雷锋”每到下雪天,凌晨四、五点就起床了。他披上军大衣,拿着扫帚去给学生扫台阶去了。有一次,因为路滑,他摔了一跤,腿整整跛了几个月。就是这样,他仍然没缺过一次课。那时候的教室,没有暖气,也没有空调。一到冬天,教室里就生起蜂窝煤炉子取暖。他怕炉子灭了,学生们受冻,每天晚上,他都要去学校给学生封炉子。听着妈妈的讲述,我眼前浮现出冒着风雪,弯着腰在台阶上扫雪的身影。手冷了,他哈哈气,搓一搓;脚冷了,他跺跺脚。我觉得,他的身影是那样的高大。

这位可敬的老人,他是谁?他呀,就是我的爷爷。雷锋,其实离我们并不远,雷锋,就是我身边。

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篇3:雷锋精神代代传

全文共 539 字

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在祖国二十世纪六十年代的史册里,珍藏着一位伟大的无产阶级战士的名字——雷锋。一晃几十年过去了,已有无数新世代的雷锋生活在我们的身边,同学们在这新世纪的春天,你是否听到了雷锋的脚步,看到了雷锋的身影。

老师把自己的知识和道德力量传播给莘莘学子们;工人农民们用自己的汗水描绘着祖国的蓝图;警察叔叔们用自己的青春和鲜血守护着人们的和平、安宁;白衣天使们用自己的温柔给我们带来了健康、美好……

我的身边也有许多像雷锋一样的人。例如清洁工为了让大家在空气新鲜的环境,每天很早就起来了。他们默默无闻的工作。这不是雷锋精神吗;还有我们学校的的老师每年看到那些受难的群众,都要献出自己的一点爱心,这不也是雷锋精神吗;还有一次学校组织清理垃圾,虽然有些脏和累,全校很多学生还都积极清理,把垃圾清理的非常干净。这种现象不也是雷锋精神吗?

雷锋精神伟大,但并非高不可攀;平凡,但并非琐碎;神圣,但并非不食人间烟火。当国家利益遭到损失时,"雷锋们"挺身而出;当人民群众遇到困难时,"雷锋们"倾力相助;当个人利益与人民利益不能统一时,"雷锋们"毫不犹豫地牺牲自己的一切,甚至生命。

雷锋他那流淌着无私奉献的血液将撒遍祖国各地,他的精神将永远激励着我们前进,在新世纪的建设大潮中,我们也将谱写一曲曲壮丽的雷锋之歌!

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篇4:雷锋精神驻我心田

全文共 518 字

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走进三月的春光中,我们学习雷锋精神。雷锋一个乐于助人、团结友爱的人,他把社会当做人民服务的广阔天地,他带病到工地搬砖,主动为灾区捐款,热心担任的月饼送给医院先队校外里的伤病员。

今年是雷锋同志牺牲51周年,是毛泽东等老辈革命家号召“向雷锋同志学习”50周年。说起雷锋,相信大家都不陌生,他是一位无私奉献的人,有着一颗善良的心,虽然他已离我们而去了,但是他那伟人般的行动,却永远留在我们的心里。

在现实生活中,有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。当然生活中也有像雷锋这样的人,像教书育人我们的老师,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。在她们的教导下,我们懂得了怎样做一个有抱负的人;一个高尚的人;一个有道德的人。他们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。他们如一支蜡烛燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的老师正悄然无声的把这种精神传导给我们,我们是老师明天的接班人,我们会一代代传承下去。

三月五号,这个特殊的日子作为学雷锋道路上的加油站,起跑线,坚持不懈地用实际行动弘扬神雷锋精神,时刻与我们同在。从自己做起,让雷锋精神驻我心田,人人争做时代的活雷锋!

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篇5:学习雷锋精神作文359字

全文共 483 字

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雷锋离开我们虽然已经很久了,但他那共产主义闪光的精神在现代人心中永存。他好像就在我们面前,我们仿佛看到他那矮小而高大的身影,我们好像听到他那乐观、豪爽的笑声。他那闪光的精神,平凡而伟大的动人事迹一直展现在我们眼前:

有一年春节期间,火车站里一位老大娘正要上车,无奈包袱过大过重,使她行动迟缓。正在心急如焚的时候,是他--雷锋接过包袱并将老大娘搀扶进车厢中。老大娘激动万分,连连夸奖人民子弟兵。

在热烈的劳动工地上,在工人群众当中,雷锋正带着病坚持劳动,为社会主义建设添砖加瓦。他推着小车跑得飞快,脸上的汗珠直淌,衣服全湿透了。当别人问他叫什么名字时,他却说:"我该回去了。"雷锋拔腿就走。

在冰天雪地里,他紧握方向盘,保证汽车安全行驶在营区道路上。突然他弯腰在雪地上捡起一个螺丝钉,哈,节约箱里有多了一名"伙伴",添了一份热能。

雷锋永远活在我们心中。我们永远向您学习,学习您对同志向春天般的温暖,对待个人主义像秋风扫落叶一样,对待敌人向严冬一样无情。我们长大后,像您那样把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去,让千万个小雷锋涌现在中国的大地上。

[学习雷锋精神作文359字

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篇6:学习雷锋精神

全文共 543 字

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雷锋是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士;他作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生中却助人无数,伟大领袖毛主席在1963年3月5日亲笔为他题词向雷锋同志学习,并把3月5日定为学雷锋纪念日;一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。雷锋精神激励着一代又一代人学习。

雷锋每天都帮人民无私奉献,下面就来讲一讲他做的好事。五月的一天,雷锋冒着大雨要去沈阳,他为了赶早车,早晨5点多就起来,带了几个干馒头就披上雨衣上路了。路上,雷锋看见一位妇女吃力的背着一个小孩,手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪她们一起来到车站。上车后,雷锋见小女孩冷得发抖,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,自己却冻得瑟瑟发抖。雷锋估计她早饭没吃,就把自己的仅仅几个馒头给她们吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一直把他们送到家里。那位妇女感激地说:同志,我可怎么感谢你呀!雷锋说:不要感谢我,应该感谢党和毛主席啊!

雷锋同志做的好事不计其数,过了那么多年,他仍是当今社会学习的楷模,中国在学习他,全世界在学习他!如果人们都可以像雷锋这样乐于助人,那么社会将会一片繁荣,处处洋溢着温暖的帮助。再也不会发生让人痛心的惨剧!

[学习雷锋精神优秀作文

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篇7:弘扬雷锋精神

全文共 526 字

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日常生活中,我们需要雷锋精神。只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。

在世界的更多地方,雷锋被不同肤色的人们所景仰,所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。一个美国商人如此说道:应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。

在我们五年级也有许多“雷锋”的事例。如:班长胡霞同学在每节课前,总是主动到章老师办公室,交好作业,报告作业上交情况,使老师减少一些负担。舒静静同学每节美术课上课前及时将美术书和美术教具发给同学,上完后又很负责地收好。老师们都很喜欢这些“小雷锋”。

邹少云同学不但学习勤奋努力,成绩优秀,他的品德还高尚。他在家孝敬长辈,听父母的话,经常帮家人做事。他在学校尊敬老师,关爱同学,主动帮助同学解决问题。老师和同学们都夸他:“真像一个小雷锋啊!”

还有,彭郑娜同学总是在别人有困难,需要帮助的时候,第一个挺身而出,为同学做这做那,不厌其烦,不叫一声累。她就是我们身边的“活雷锋”。

像这样“活雷锋”的事例在我们班级还有很多很多。同学们,让我们行动起来,争做二十一世纪的小雷锋吧!

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篇8:解读雷锋精神的作文

全文共 480 字

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身为政协委员的濮存昕在接受某网采访时提起雷锋精神,这位热爱慈善和公益的演员有感而发:“雷锋精神就是像一个人一样生活,人的那种尊严,不光是你在别人面前表现尊严,你自己对自己也要有尊严感,因为你是一个崇高的一个人,这个人其实是两块。 ”

濮存昕认为只有互相支撑、互相帮忙,自己有事时才能叫人帮忙,“你要是不帮别人的话你只叫一,或者你只叫撇,或者你只叫捺,你不能叫人。你要叫人的话,因为别人都帮你了,你并不帮人家,所以最基本的生活方式,最基本的生活态度叫雷锋精神。”

对于每年三月开展的学雷锋做法是否形式化,濮存昕表示没有问题,他说:“3月5日前后,把雷锋作为一个中心话题是没有问题,是全社会的一个公众话题、热点话题、中心话题,没有问题。”

但同时他又强调:“学雷锋也好,或者是你学自个儿,你是不是雷锋?就跟我心祭佛一样,你要觉得我应该成为雷锋,雷锋不是那个水平上的,是最基本的生活态度,那你就可以做雷锋。”濮存昕还建议道:“你孝敬父母的时候,和帮助朋友的时候是一样的心态,对吧?就没有问题了,就不会说只有3月5日学雷锋,别处不学雷锋,别处都学雷锋。”

[解读雷锋精神的作文

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篇9:雷锋精神在我心中

全文共 496 字

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今天是3月5日,向雷锋叔叔学习纪念日。早晨,爸爸开车送我去上国画课,在路上,随处可见“向雷锋同志学习”的红色的标语。小时候,在书上常常看到雷锋叔叔的画像和学习雷锋的精神。开学的这几天,在我们班的电视机里,殷老师常常给我们播放雷锋事迹的纪录片。片里讲述的是:雷锋是一名解放军战士,他非常乐于助人、勤俭节约、艰苦朴素、见义勇为、善待他人、奉献社会、从小事做起,关心战友,刻苦学习,经常帮助老奶奶过马路,帮助战友洗袜子……雷锋的精神在鼓舞着我,雷锋就在我心中。

在国画课上,有一名一年级的小同学,他不会刷盘子,不会涮笔,我全心全意的教他,并帮助了他。他说:“谢谢你,大姐姐。”这时我的心里暖烘烘的,我才知道帮助别人是这么的快乐呀!在学校里,我的同桌学习不太好,经常上课时问我问题,每次我都耐心地给他讲解。他作业有时也抄不好,经常放学回家后给我打电话问作业。有一次,同学们都出去玩了,就剩下我和殷老师在教师里,她正在打扫卫生,看着老师C弱的身躯、豆大粒的汗珠从脸上淌下来。我一看,急忙去帮助老师打扫,这应该是我做的。从这件小事里,让我懂得了关心她人。我以后要向雷锋叔叔学习,让雷锋精神永远活在我的心中。

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篇10:雷锋精神

全文共 515 字

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老师同学们,大家好!

你们知道3月5日是什么日子吗?3月5日是毛泽东主席为雷锋同志题词四十三周年的“学雷锋日”。雷锋大家都很熟悉,他助人为乐、舍己为人,是我们学习的榜样,他为人们献出了一生,只活了不到二十五岁。

在雷锋的日记里有这样一段话:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?

在这段发人深思的问句中,你是否悟出了一种道理?其实,说到底,“雷锋精神”就是从小事做起,说实话,做实事,踏踏实实,真心待人,并且持之以恒。例如:下雨的时候送没带伞的同学回家;遇到有人问路时,热情地指点给对方;在公交车上给老人让个座……这些都是雷锋精神的具体表现。

在我们高琦的校园里,就有这样许许多多的小雷锋:在周四大扫除里,6年级的大同学主动帮助小同学打扫教室;下课后,有的同学发现了地上的废纸就随手捡起扔进垃圾桶,等等,这些都是微不足道的小事。

最近,我校将开展了文明礼仪教育活动,我们可以把学雷锋日与文明礼仪活动给结合起来,既做好人好事,又争做文明礼仪的好少年。

同学们,让我们学雷锋,做好事,为校园美好的明天而奋斗!

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篇11:雷锋精神的

全文共 458 字

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“学习雷锋,好榜样。”每当唱起这首歌我们都会想到雷锋,互帮互助是我们中华人民传统的美德,雷锋那个就验证了这句千古流传的话,他一身正气,乐于助人,在人们心中树立了永恒的好形象。

有一次,雷锋要乘火车去外地,来到火车站,发现一群人围着一位妇女,那妇女背着个孩子,要从山东到吉林看望丈夫,但因为车票和钱丢了,急得眉头紧皱,直跺脚。雷锋二话不说,掏出钱买了车票送给那位大嫂。那位大嫂含着泪问雷锋:“你叫什么名字,哪个单位的?”雷锋回答:“我叫解放军,住在中国。”是呀,我们身边不乏这样感人的事例。

有一次,班里的一个同学发高烧了,当我们得知后,一个个嘘寒问暖,“怎么样,难过吗?”“头还疼吗?”这一句句表达着同学关怀的话不停在小病号的耳边回响,感动着他。倒水,拿饭,盛汤,热心的同学们都帮上了忙。放学后,我们个个喜笑颜开,帮助他人的感觉很好。

“赠人玫瑰,手留余香”帮助别人就是帮助自己,这次,我们帮助了生病的同学,得到了难忘的快乐。我相信,只要地球上再多几个乐于助人的人,这个世界一定洋溢着更多珍贵的快乐。

[雷锋精神的作文450

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篇12:雷锋精神代代传作文

全文共 486 字

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雷锋,一个响亮的名字,一个让人感到亲切的名字,他虽然离我们而去,但他那不平凡的事迹却流传至今。他曾在他的日记中写到:“人的生命是有限的,可为人民服务却是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的人民服务中去……”他是这样说的,也是也样做的。

他出差一千里,好事做了一火车。在火车站里,有一位抱着孩子的中年大嫂在伤心的哭着。雷锋见了连忙过去询问,原来这位妇女从外地回来,在车上弄丢了钱包。雷锋知道后,连忙安慰,然后迅速跑到售票处,用自己平时节省下来的钱为她买了车票。大嫂万分感激,并询问他叫什么名字,以便于回家后把钱还给他。雷锋笑着对大嫂说:“我叫解放军,家住中国。”

其实我们生活中也有像雷锋一样的人,前几天我在报纸上看到一则新闻:在一辆客车上有乘客27名,驾驶员不知是疲劳还是别的原因,在驾驶过程中突然昏迷。在驾驶座后面的一位乘客,一直都闭目休息,当他睁眼时看到驾驶员昏倒在座椅上,这个乘客一个箭步跨上去,稳住了方向盘,把车开到安全的地方停下来并拨打了120,这位最美的乘客救了全车人的性命,他就是最美司机——吴斌。

有人说雷锋的精神已经过去了,我说:“不,雷锋精神能永远都在!”

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篇13:雷锋精神伴我成长四年级作文

全文共 508 字

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20XX年3月5日,是XX同志题词“向雷锋同志学习”发表61周年纪念日。61年来,“向雷锋叔叔学习”这句平凡的话伴曾随着一代又一代人走过了童年,“向雷锋同志学习”这句平凡的话深深嵌在了亿万中国人民的心中。可以说,不管是过去还是现在,不管在中国还是国外,到处都有雷锋精神在闪光。

三月的春风吹拂着中华大地,继承优良传统、弘扬雷锋精神的春风也吹进了印塘中心小学的校园。3月3日,“雷锋精神永放光芒”主题教育活动在印塘中心小学的校园中蓬勃开展了起来。

升旗仪式上,大队长向全体少先队员发出“学雷锋精神从小事做起”的行动倡议:学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,要以自身行动实践向雷锋同志学习的诺言,让雷锋精神在春风中摇曳,校园中常驻,真正做到“人人学雷锋,个个像雷锋,处处有雷锋”。

3月5日的过去,并不意味着学雷锋活动就此结束,也不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘。我们将继续发扬雷锋精神,使它成为我们日常生活的一部分,成为我校小学生品格中最为闪亮的一部分。

只要我们有一双善于观察的眼睛,就会发现校园中处处闪耀着学习雷锋的身影,雷锋精神将激励一代又一代青少年健康成长

[雷锋精神伴我成长四年级作文

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篇14:学习雷锋精神征文

全文共 542 字

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五一过后的长春迎来了立夏所带来的炎热,太阳公公暖洋洋的照射着大地,好像是在抚摸着他的孩子一样,让人倍感温暖。

伴随着一段优美的旋律,同学们排着整齐的队伍,有秩序的走出校园,赶在回家的路上。此时学校对面的马路上恰好是红灯,同学们不约而同的走在斑马线上准备通过,好像是一条游动的长龙。我就是其中的一员,因为赶时间,我急匆匆的想快点穿过去,所以就走在了靠近停车的那一侧。这时,耳边突然响起了一阵足以让我听得真真切切的声音:“需要坐车吗?”我条件反射似的的右转身,循声望去,在停车线上有一辆黄白相间的出租车上坐着一位叔叔,正把头伸向车窗外,仿佛是在对我说话一样。我还没来得及做出反应,只听身后传来了一句“谢谢叔叔,不用了。”急忙扭转头一看,原来在我后面的是一位拄着拐杖的大哥哥,他穿着跟我一模一样的校服,而说话的就是走在大哥哥旁边,搀扶着他的、同样穿着校服的另外一位大哥哥……

几十秒的时间很快就过去了,我们很顺利的穿过了马路。回头看着发动的出租车,这位素不相识的司机叔叔真是让我钦佩;在茫茫人海中,我搜寻着穿校服的大哥哥,他同样令我感动。他们就是雷锋,就是生活在我身边的活雷锋。此时,脑海里再次浮现出雷锋叔叔的日记:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?

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篇15:学雷锋、树新风、践行新疆精神

全文共 523 字

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“向雷锋同志学习”这是伟大的主席在1963年3月5日对雷锋同志的题词。“学习雷锋,做毛主席的好战士”这是朱德叔叔对雷锋同志的题词。

雷锋的名字对有些人来说都已经陌生了,雷锋的精神对有些人来说已经不可思议,可是在迈进新时代的时刻,生活在同一个地球的人们需要一个更高的精神境界,需要富于开拓,勇于进取和创造的勇气,我们的社会更迫切地需要雷锋精神不是吗!

就在去年某一个晚上,在乌鲁木齐市发生了一起重大车祸,两位行人倒在血泊之中,司机拦了几辆车都不停。遇难者处于生命危急关头。就在这时,一位部队的司机同志经过这里,他毫不犹豫地将两位遇难者扶到自己车上,立即送往医院,遇难者得救了,他却没有留下自己的姓名、单位,就悄悄地走了。回去后我把这件事告诉了爷爷和奶奶,爷爷和奶奶都说“哎~~,现在向雷锋这样的好人不多了。现在的人只自己顾着自己,不会顾着别人了。”听到这句话后,我不惊心里一凉。渐渐地感觉到了愧疚。是啊,爷爷奶奶说的对。现在的人只自己顾着自己,不会顾着别人。

作为祖国的下一代花朵,我们难道不应该发扬雷锋精神吗?雷锋叔叔是我们的好榜样,我们要让全世界的人发扬雷锋精神,做一个关心身边的每一个人的小学生。做一个具有雷锋精神的小学生。

[学雷锋新风作文500

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篇16:学习雷锋精神作文500字

全文共 507 字

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我叫杨丝晴,是实验小学四(5)班的学生。3月是一年一度的学雷锋月,社会的各个角落都掀起了向雷锋学习的热潮,学校组织全体学生在报告厅观看了电影《雷锋》,我深有感触,决心像雷锋叔叔那样做一颗服务人民的螺丝钉。

我是我们班的班长,每次值日我都主动参加,总是把教室打扫得干干净净,一尘不染;走在校园里,见到有纸屑便随手捡起;墙上有污点,拿起布子就擦……在学习上我的成绩名列前茅,同学有不会的题,我总是详细地帮他解答。下课后,我还是老师得力的小助手,帮助杨老师完成班里的各项工作。

3月9日这天,春光明媚,我和同学们约定好一起去做一些对创建文明县城有意义的事。我们走在路上,看见洁白整齐的墙被一些小广告覆盖了,就一个箭步上去,把它撕得“片甲不留”。这边一波未平,一波又起,许多小朋友和爷爷奶奶随便往地上扔垃圾,我们迅速上前制止了他们,并和他们讲了争创文明城市的精神,他们不好意思地低下了头……

在家里,每当我看见我那腿脚不灵活的爷爷想走路锻炼时,我总是搀着他,坚持不懈和他锻炼。爷爷常常夸我是一个懂事的孩子。

虽然都是一件件小事,但是学习雷锋的精神在我心中已经深深扎下了根。只要我们处处以雷锋叔叔为榜样,就一定能成为雷锋式的好少年。

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篇17:雷锋精神永垂不朽作文

全文共 538 字

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“我们是国家的主人,应该处处为国家着想。”这是雷锋说过的一句话,而且他也在生活中做到了,雷锋在生活中处处为国家着想,为同志着想,他的精神永垂不朽

雷锋,原名雷正兴,是一位伟大而平凡的共产主义战士,是中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模。在他短暂的一生中助人无数。他的名字家喻户晓,是一名普通的解放军战士,而就是这样一名普通的解放军战士,毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”,并把3月5日定为雷锋纪念日,“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。

雷锋在生活中乐于助人,他总认为,对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋天扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。雷锋就是用这样的态度来要求自己的一言一行。我们对待学习要像雷锋对待工作一样火热,这样,就不愁考不出优异的成绩了。

我们要像雷锋说的一句名言中一样,“我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人,我要在一切实际行动中贯彻”。我们生活中也有许多“活雷锋”,如创造绿洲的杨善洲,为子孙留下一片绿荫。孝女孟佩杰,“希望之翼”张平宜,最好妈妈吴菊萍等都是我们学习的榜样。

我们要学习雷锋乐于助人和他的螺丝钉精神,努力学习,长大成为栋梁之才,报效祖国。让雷锋精神在世界上永垂不朽。

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篇18:弘扬雷锋精神争做文明学生作文

全文共 532 字

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三习雷锋精神的活动月,每天都有大大小小的学雷锋活动。于是我也不落后,想独自一个出去看看有什么要帮忙的人。

星期天,我做出了车站,准备乘车。车站很拥挤,真是连根针都插不进去。不一会儿,车来了,我好不容易才找到个位置坐下。谁知道刚坐下,就有一位年过70的老人上车了,那老人看上去十分苍老,瘦骨嶙峋的,还没等老人站稳,司机就不耐烦了,一个急刹车,老人顿时身向后倾,好像要跌倒似的,幸好有一个男人扶住了他。我看看周围没有人想让座,有的三五成群讲得正起劲,有的更甚,居然骂道:“这死老鬼还出来干吗丢人现眼啊”于是,我就弘扬雷锋精神,把位置让给了老人。当老人向我说声:“谢谢”的时候,我的心里特别舒服。此时我深有感触

对于司机和哪些对老人不屑一顾的乘客,他们的行为真令人发指啊!虽然那位老人并非你的亲戚和父母,但你也不能如此对待他人啊!那老人是我们社会的基础,如果没有他们的辛勤劳动,我们哪有这么好的生活呢所以我们应该尊重老人。再说,如果到了你老的时候,别人这样对你,你会怎样呢

对于搀扶老人的男人,我觉得,虽然他并没有对老人施以很大的恩惠,但是他轻轻地一扶,足以看出他是一个乐于助人的人。

在这里,我希望同学向那位男士学习,改掉司机和乘客的恶习。让雷锋精神在这片神州大地开花结果吧!

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篇19:雷锋精神伴我行作文

全文共 539 字

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雷锋是一个普通的战士,但无私奉献,默默无闻高尚的品质,他一生为人民服务,做过的好事不计其数,得到了全国人民的尊敬,他一生勤俭节约,生活清贫,穿的袜子打满补丁五颜六色,但是,他帮助别人时毫不吝啬,慷慨解囊,将自己的积蓄捐献给人们。他虽然死了,但是他永远活在我们的心中,他的精神代代颂扬,传承了下来。他的身影依然在大街飘动。

今天,我在大街上走着,看到一大群人拥聚在前面,我忍不住走过去,哦!原来红十字会的自愿者为身患重病,家庭贫苦,无法在继续治疗的儿童患者募捐。人们都踊跃扣捐款,我也走过去献出自己的献心。这时有个三、四岁的小男孩从人群中走了出来,他来到募捐箱前,奋力将抱在怀中的小猪举起,随着哗啦啦的一声响,储蓄小猪空了小男孩的脸上也露出笑容,真是一个“小雷锋”!

我继续向前走着,这时,我远远地看到了一位拄拐杖的老奶奶。我想过去扶她过马路,一位十多岁的少先队员抢先了一步走了过去:“奶奶,我来扶您过马路”奶奶点了点头。这位队员小心翼翼地扶着老奶奶,慢慢地穿过了马路。老奶奶笑着说:“孩子,谢谢你,你是哪个学校?哪个班级的学生?少先队员笑着回答说:“不用谢。”转身跑进学校……真是一个助人为乐的“活雷锋”

看着少先队员渐渐变小的身影,我心中此起彼伏,雷锋依然活着,他的精神在伴我同行。

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篇20:雷锋精神的作文

全文共 526 字

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五(7)小太阳中队,是一个积极向上的集体,同学们都在平时学习生活中,努力向雷锋叔叔学习,争做小雷锋。在雷锋中队评选活动中,我们也展示了自己的风采。

我们五(7)是“书香”班级——畅游书海,书香满园。我们中队的每一个孩子都特别喜爱读书,只要一捧起书来,无论多贪玩的孩子,都会沉浸在书的世界中。经过建设,我们的书架也越来越规范,成为班级中一道靓丽的风景线。取下一册书,美美地阅读,是一种精神的享受。每个周三周四中午,教室里都静悄悄的,同学们忘掉了一切,都在读书。两位图书委员也发挥了很大作用,按时借书还书,我们中队的图书流通率非常高。这些,都体现了我们“书香”班级的特色。

我们五(7)是“爱心”班级——关爱社会,服务他人。我们中队还是一个“爱心”班级。队员们都热爱自己的班级,关心集体的事,把中队当做自己的家。瞧,我们教室里,绿色植物装点得生意盎然,同学们经常会悄悄带来墨水、面巾纸、纸杯等物品供大家使用,就像一个温暖的大家庭,人人都有自己的岗位,各司其职,让班级处处透着温馨。走出教室,走进社会,队员们也把一颗爱心回归给社会。我们的六支小队,经常举行学雷锋的小队活动,比如到敬老院为老人包饺子,到公共自行车站擦亮小红车等,体现了队员们学雷锋、做雷锋的精神。

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