学校的游园活动（热门20篇）

伴随着一阵阵欢笑，我们企盼已久的游园开始了！

我是和陈思瑶一起游园的，也就是我俩必须意见统一，还好我俩很有默契，第一个想去的班级就一样了，那就是我们自己的班级——四年二班。我们班玩的是“合作夹球”，我一看别人都轻松过关，我想：我肯定能成功！但是，轮到我和陈思瑶的时候，我发现没那么简单。我是面对终点的，陈思瑶和我背靠着背站着，如果我走得很快，他走得慢一些，那么球就会掉。我们夹着球，小心翼翼地朝终点挪去。结果球真的掉了一点，当掉到臀部的时候，我和她用屁股使劲的夹住，屁股也快坚持不住了！我们加快脚步，终于到了终点，得到了礼品好开心！

接着，我们去玩第二个游戏，“步步惊心”。那“步步惊心”可真是步步惊心呀！用望远镜倒过来看地上的格子，本来很大的格子变小了，我感觉地面离我们非常遥远，每走一步都觉得腿软，好不容易走完了已经吓出了冷汗。

我玩了五个项目。我最喜欢的一个就是“齐心协力”。

那个游戏是用两个棍子夹住一个球，中间要避开障碍，我和陈思瑶一人站一头。第一个障碍是S形绕过椅子，这个不算难，到后面，竟还要站上椅子通过。我们也幸运地过关了。最后一关，居然要我们站上椅子。举高用棍子夹着的球通过，球开始“抗议”了，它开始一下滚到我这里，一下滚到她那里，我们始“哄”它，“哄”了好久才让它平静下来，然后我们才从椅子上下来，这个游戏的礼品很少，只有一根山楂条。

虽然只玩了五个项目，却带给了我无限的欢乐，让我不禁每天都想游园！

第二十六届校运会在同学们的热烈期盼中来到了。今天是校运会的第二天了，第一个比赛项目是跳绳。

首先上场的是一年级的同学，他们在老师的带领下“一”字排开，“砰”的一声，发令枪响了，只见一年级的同学拿起跳绳就跳了起来。可能是跳累了吧，很多同学由双脚跳换成了单脚跳，又换成了双脚跳，他们真可爱！

一年级跳完了，就到二年级了，马上就要到我们三年级了，可惜我不是运动员，我真替我班的运动员紧张呀！心想：你们一定要个个跳一百五十多个呀，这样我们就有机会得第一名了！当我还在想的时候，轮到我班的同学上场了，他们“一”字排开，每位运动员后面都有一位老师计数。“砰”的一声枪响，一分钟跳绳比赛开始了。他们像欢快的小鹿，绳子在他们的头上荡来荡去，跳跃的脚步轻快、敏捷，像小鸡啄米，不停地踏着地面。我站在一个同学后面数着：1，2，3，4……也不知跳了多少，都把我弄得稀里糊涂了。这时，号令枪一响，同学们停止了跳跃……

听完报数，有的高兴得跳了起来，也有的垂头丧气。

运动项目还在激烈紧张地进行着，操场上不时传来喝彩声。

4月22日这天，我们学校将举行1—6年级诗文朗诵和图书义卖活动。我期待这天已经好久了。

一大早，我就来到了学校。义卖区已经布置好了，到八点多，家长渐渐来多了，首先是为青海玉树地震灾区捐款，然后是诗歌朗诵。最后是图书义卖。到中午10点多，图书义卖正式开始。

等我从教室出来，操场上已经是人山人海了，买书的人可真多啊！一波又一波的人涌向书摊。想尽快把书卖完的班级在小黑板上写着《xx》书多少元出售，《xx》书跳楼价，真是各有各的招啊。还有的班干脆不写，直接破着嗓子喊“买几本书送个气球，买几本书送个什么啊。”喊声连天。你看，那个同学正给一位家长介绍书，说什么这本书怎么好怎么好，价钱又便宜，给您孩子买本吧？我在人堆里挤来挤去，在书摊上挑来挑去，实在挑不出来。书的种类太多了，琳琅满目，有《阿衰》、《小樱桃》、《冒险小虎队》等等。我既想买这本，又想买那本，买了这本不能买那本，买了那本买不起这本了，真是让人头疼。最后经过我仔细的判断价格，实惠不实惠，我买了本《冒险小虎队》，拿着这本以低廉的价格买的我十分喜欢的书，我心里美滋滋的。

经过了这次图书义卖，让我知道了这次活动的意义，既能以最少的价格买到自己喜爱的书，又让同学们的旧书发挥了“余热”。它使爱书者可以博览更多的书，又让平时不怎么读书的同学受到熏陶，也会逐渐爱上读书。真期待下次的图书义卖活动早些到来。

六一儿童节到了，我们学校穿上了节日的盛装，每个教室装扮的非常漂亮，天花板上面悬挂了彩色的纸链，墙上挂满了五彩的气球。同学们正参加学校少先队大队部组织的游园活动，校园里一片沸腾，到处是欢声笑语，到处是穿梭忙碌的身影。

游戏内容五花八门，有投弹炸目标、包扎伤员、夹弹珠、搬运粮食……其中我最喜欢夹弹珠了。夹弹珠的规则是一分钟夹十个以上才算通过，我来到那里已经有人在排队了，我看到我班的施科超在夹，他的手一直在发抖，筷子怎么也夹不住滑溜溜的弹珠，急得他额头上直冒冷汗，只夹了三颗时间就到了。很快就轮到我了，我心里很紧张，拿好筷子，把筷子在桌上一跺，筷子就对齐了，然后我把筷子倒过来，用粗的那头来夹。这招还真灵，弹珠好像很听话，一颗、二颗……“停！”裁判喊道。原来时间到了。我数了一下，居然夹了十六颗。我高兴极了，一蹦三尺高，“我通过了！”欢呼着拿着游戏单去老师那里盖章。

全部游戏玩遍，我得了六个章，换了一条绳子。虽然满头大汗，但我觉得是最开心的一天了。

[以游园活动为题目的小学生作文

五月一日是国际劳动节，是我盼望已久的节日，因为这是寒假过后的又一个长假，我又可以开开心心、快快乐乐地过一个属于自己的假期了!

五月一日一大早，我就看见红彤彤的太阳挂在天上，暖暖的阳光透过窗户照到我身上，暖洋洋的，一看就是个好天气。我和爸爸、妈妈赶紧吃完饭准备去易园，因为易园今天要举办风筝节。

我们一来到易园，就看到大门口人山人海，到处都洋溢着一片节日的气氛。进去以后，满眼都是绿色，绿色的大树、绿色的小草、绿色的湖水……突然，我看到湖边的草地上有两个红红的热气球正准备飞上天，热气球的下面有两个火球在不断的燃烧。爸爸说，热气球就是靠这种热能飞上天的，真是太神奇了!

我再抬头往天上一看，哇，天上飘着那么多五颜六色的风筝，形状各不相同，有黑白分明、憨态可掬的的小企鹅，有色彩鲜艳、“二月春风似剪刀”的小燕子，有绚丽夺目的明星福娃……这些风筝就像一个个小朋友，有的在展翅高飞，有的在闲庭信步，有的在翩翩起舞，有的在追跑打闹……整个天空好象也变成了易园，好热闹啊!突然，有一个老鹰风筝像被猎人打中了一样，直勾勾的从天上栽下来，大家都哈哈地笑了起来!

彩色的五一真快乐!

绚丽的生活真美好!

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家中午好!

我们是松江七中“绿之翼”社团的社员。

我先请问大家一个问题，您在去年3月29日晚20：30--21：30，为地球熄灯一小时了吗?如果您这样做了，那么在静谧黑暗中您是否聆听到了地球的呼吸，是否聆听到星星的喃喃细语，是否闻到了花草的馨香，是否在与家长、朋友的沟通中感受到亲情、友情的美好?

地球熄灯一小时是为了遏制全球气候变暖做出的微薄贡献，不知道大家是否知道以下数据：每节约一度电，相当于节省0.4千克的标准煤和4升净水，同时减少了0.272千克碳粉尘，0.997千克二氧化碳和0.03千克的二氧化硫的排放，过量二氧化碳的排放，导致气候变化已经极大威胁到地球上人类的生存，我们只有通过改变全球民众对于二氧化碳排放的态度，来减轻对我们的影响。

当人类第一次离开地球，在太空遥望自己的家乡时，人们这才惊讶地发现，在目前已知的宇宙星体中，唯有我们人类的家园地球，才是一颗蔚蓝色的星球。

生命意味着蔚蓝，而蔚蓝意味着生命;使地球上的一切生命能够得以生存的大气和水，也使我们的地球成为一颗蔚蓝色的星体，一颗充满生命的星体。

2015年地球一小时将于3月28日(星期六)晚8:30举行。为响应全球应对气候变化的主题，今年地球一小时在中国将继续聚焦当前最急迫、最受关注的环境议题——雾霾，发出“能见蔚蓝”的倡议。

“能见蔚蓝，代表了我们的建议和对未来的期待。’能’，意味着可再生能源能够带来改变，‘蔚蓝’代表我们每个人对告别雾霾、寻回蓝天的期待。”WWF中国总干事卢思骋表示，在深化2014地球一小时“蓝天自造”主题的基础上，今年的地球一小时将聚焦于能源议题，致力于推动可再生能源的主流化应用。

化石能源的过度使用，是目前中国局地空气污染的罪魁祸首，也是导致全球气候变化最主要原因。中国正消耗着全球约一半的煤炭。2012年，因煤炭消费的一次PM2.5、二氧化硫和氮氧化物排放量分别占中国污染物排放总量的62%、93%和70% 。同时，政府间气候变化专门委员会(IPCC)于2014年年底发布第五次气候变化评估综合报告，进一步确认了温室气体排放以及其他人类活动是自20世纪中期以来观测到的气候变暖的主要原因，二氧化碳浓度已升至过去80万年以来前所未有的水平，而使用化石燃料是二氧化碳主要来源之一。

地球，提供人类休养生息之地，赋予人类繁荣兴旺之物，给予的同时，告知人类，请让我有足够的时间给予。现在她需要喘息，我们能做的是给予她喘息的时间，给地球一个小时，这个时间也许还不足够，但对于地球来说，这是个难得的一刻。

松江七中“绿之翼”社团希望同学们于3月28日(星期六)晚8:30加入“2015年地球一小时活动”。如何度过这个黑暗节日，除了传统的关灯活动之外，参与的同学可以做一个“黑暗记录员”，记录下“地球一小时”内大家的所有想法，征集保护地球，环保绿色的绿点子。

关灯仅仅是一个开始。从这个小小动作开始，唤起人们对气候变化的重视，在生活中找到切实可行的办法推动地球环境的改变，是地球一小时活动的真正目的。

以下是WWF建议的十种度过“地球一小时”方式，让你减少碳排放：

1. 参加当地举行的“地球一小时”活动，或者自己开一个“地球一小时”派对，邀请邻居参加;

2. 召集亲朋好友，在公园里享受夜幕下的野餐，欣赏星空;

3. 在家享受烛光晚餐;

4. 组织一次黑暗中的寻宝之旅;

5. 晚上出门遛狗去;

6. 在烛光下放松沐浴;

7. 大家围坐在黑暗中，一起讲故事;

8. 组织一次家庭之夜，下棋或者玩游戏;

9. 用摄像机或照相机记录这一个小时发生的故事，与大家分享。

3月28日(星期六)晚8:30没有为地球熄灯一小时那也没有关系，那只是我们为保护地球所采取行动的一种方式，在生活中，我们都深刻了解到环境的恶化，地震、海啸、干旱造成的危害我们在每天的新闻中也时常目睹，大家是否想过，当我们居住的这个城市耗完最后一点电力会是什么样子，会不会像电影微光城市那样令人窒息呢!所以在我们平时的点滴生活中，我们是否应该从小事、从我做起，就像《留住蓝色的地球》这首歌里唱道的：留住蓝色的地球，留住单纯如初的我，做个真诚的善良的孩子善待每一天，留住蓝色的地球，留个美丽的世界给未来，留一片土地，让孩子们同样深爱------

谢谢大家!

松江七中绿之翼

2015.3.25

星期五下午，我们全校举行了读书节的闭幕式的游园活动。

活动开始了，我迫不及待地奔向一个人少的班级——-三（3）班。终于轮到我了，我迅速坐在了一个小考官的前面，开始答题。“你看过《绿野仙踪》这本书吗？”同学眼睛盯着我问。我很轻松地回答看过了，

“那多萝茜是因为什么而来到了奥兹国”？

“是被龙卷风吹的”

“很好”，

“那奥兹有没有法术”？

“这个问题很简单，我看过《绿野仙踪》很多遍了，我刻很清楚，奥兹是没有法术的，只是奥兹国里的人以为他有法术”，我很流利地把答案说了出来，我又答对，我高兴的心里美滋滋的。

“在奥兹国的路上，多萝茜依次遇到了哪些朋友”？

“遇到了稻草人、铁皮人、狮子。”我仔细想了想，回答道。我以答对了一题。

可接下来就没那顺利了，“请问西方女巫是怎样被多萝茜消灭的”？

“是被多萝茜的房子压死的。”我不加思了回答道。

“我问的是西方女巫，不是东方女巫。”

可是我怎么想也想不到了，只好承认自己不会。最后，这一项活动我得了4分，回到家，我再仔细想一想，那个问题，原来西方女巫怕水，是被多萝茜不小心泼了一桶水，西方女巫就溶化了。哎，当时怎么就没仔细想想呢！

还是去参加别的项目吧，我以去了三（1）班，是看图猜成语，我抽了一张卡片，上面画着几只猴子，有一位养猴人给猴子喂桃子，我想了想，终于想了起来，“这幅图是朝三暮四。”我想了大概5秒钟，同学给我评了5分，我很高兴地离开了。这项活动分数来得很轻松。

最后，我拿着评分单到老那领奖，虽然我只得到了银奖，但我尽力了，下次我还要继续努力，争取拿个金奖。

我们学校的科技节到了，今天下午是游园活动，我们高兴极了。

我最喜欢的活动是“刺不破的气球”。我看见从一（5）班出来的人手里都拿着彩色的气球，我也想要气球，我就去排一（5）班的队伍了。

我进去之后，看到有很多人在排队，有一位阿姨在后面盖操作章和体验章，还有四位阿姨在不停得换工作，一会儿这两位打气球，一会儿那两位打气球，我等了好久都没轮到我，我想：“什么时候才轮到我呀？‘’我等啊等，终于轮到我了。

那位阿姨跟我说：”如果刺破的话，会给我盖一个操作章，如果没破，只能得体验章。“我一看，那里有好多彩色的气球啊！我手指着黄气球说：”我想要黄气球。“阿姨把贴好胶带的黄气球给我，我一戳就戳破了，我让阿姨把胶带贴在洞上，这样气球就不会变小了，后来，我去后面盖了一个操作章，操作章还可以得两分呢，我高兴极了。

这次游园活动让我懂得了很多新知识。

尊敬的老师、亲爱的同学们：

我院第六届社团文化节开幕式暨社团发展交流论坛将于3月31日下午16：00在新教学楼217教室开幕。本届文化节以“凝聚·原创的城院”为主题，鼓励各学生社团在校风建设年从自身做起，以踏实的求学态度，良好的学习风貌创新社团工作。通过文化节的推动逐步在全院社团上下形成“鼓励原创，独立思考，勇于实践，善于创新”的社团学习氛围。

本届社团文化节由我院团委主办，学生社团联合会、各学生社团承办。开幕式当天学院还特别邀请其他高校优秀学生社团前来交流。

欢迎老师、同学们莅临指导!

元旦到了，我们澳园组织了游园活动。

本来我是和璇璇姐姐一起游玩的，她给了我一张兑奖券，我换了一个橡皮擦和一个荧光棒，本来一张票只能换一个礼物的，可是保安叔叔糊涂了，给了我两个礼物，我可开心了，我送了一个银光棒给一个小朋友，因为他好可爱的，我忍不住给了他。后来我和璇璇姐姐走散了，可是我又幸运的碰到了我的好朋友可欣和欣然，我和她们一起玩。

我们开始是去玩了猜字谜，猜字谜的队伍真长啊，像一条长长的龙，我看到了很多朋友，康宏昌就排在我前面，我不断的请他帮我占着位置，好让我更自由一点，他很热情的帮我占着位置，真好，我送了一个果冻给他。，我一共猜了两个字谜，对了一个，我拿到了一张小吃卷，我不想要小吃，就跟别人换了个银光棒。

后来，我又玩了后羿射日，这个游戏就是手拿着飞镖射月饼，我首次没有成功，但是第二次玩我射中了，又得了一张获奖券    我又和欣然玩了月兔归巢，这个游戏的队伍也很长，好不容易前面只有三个人的时候，游戏结束了，真是好遗憾。

我和欣然用兑奖券换换了一包薯片，坐在凳子上一边聊天，一边share，看见天上那一轮圆圆的明月，想嫦娥在干什么呢？是不是在广寒宫里想后羿呢？过两天就是元旦了，他们就能团圆了。太好了！

游园活动真好玩！我赞叹着！

2015年的最后一天，天上飘着朵朵白云，我们怀着兴奋的心情，参加我们育才小学开展的庆元旦最后一项活动游园活动。

只听叮铃一声，游园活动正式开始了。大伙儿便马上分散到各班的游园现场上，进入丰富多彩的游戏中，当然，我也不例外。

我马上在我班的的活动现场排上队参加运乒乓球。那是五只装满米的一次性杯子，第一只上放着一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口气吹到第五只杯中，才算胜利。我小心翼翼的吹着，可每一次都离成功差一步。

我又来到了热闹非凡的夹弹珠活动现场。只见这里人山人海，川流不息。好不容易轮到了我，我心里有些紧张，只怕夹不住弹珠而失去了得奖票的机会嘘的一声，游戏开始了，我便不管三七二十一拿着筷子就夹，一颗、二颗、三颗、四颗嘘的一声，游戏结束了，我一共夹了三十二颗弹珠，与胜利仅一步之遥。

我又参加了心有灵犀、滚铁环、成语接龙等游戏，虽然没有得到礼物但是我过了一个有意义的上午。

就在昨天，我们二附小经历了一次“惊心动魄”的“战斗”——六一游园活动。各位同学纷纷施展绝技，争取得到最为丰厚的奖励。而我，则在此“战”中大获全胜，得到了比去年还要丰盛的奖品，真是大快人心呀！

下午，艳阳高照，我和妈妈迫不及待地冲向学校，争取第一个出发，拿到所有的礼物……

广播员一声令下，全校同学纷纷冲向各自喜欢的项目。各式各样的奖品令人眼花缭乱。我参加了“投环”“袋鼠跳”“逐鹿中原”等项目，而令我最难忘的当属“投壶”了！

我左顾右看，终于找到了我的最爱——“投壶”我兴高采烈地进去报名，但看到其他同学并不是那么容易得分，我的心里不免紧张起来：“要是我投不进去怎么办？要是我无功而返怎么办？”明明大冷天的，我的头上却冒出豆大的汗珠，手里也是汗津津的。终于到我了，老师递给我五根竹签并告诉我投时要看准再投。我下定决心：“这开门炮要放就得放响！"终于轮到我了，我看好每一个壶口，努力投进每一根签。这时，我渐渐掌握了一个非常重要的技巧：投壶时虽然有黄线，但是身体却可以向前移。就这样，我一一将五根竹签投进了壶口，我高兴得一蹦三尺高，怀着激动心情继续参加其他的活动项目……

以上就是我参加六一儿童节的经历了。最后，我望着得到的奖品，高兴地露出了会心的笑容。

今天晚上，我参加了优仕英语“庆元宵”游园活动。

活动有“百发百中”、“夹弹珠”、“穿越火线”、“抢椅子”……

我最喜欢玩“夹弹珠”游戏了。我排着队走进了玩“夹弹珠”游戏的房间。房间里已有九个人围在两张桌子边上，聚精会神地夹着弹珠。光溜溜的弹珠很难夹，夹起来又掉下去，夹起来又掉下去，急得他们直喊叫。轮到我了。我发现黑色的弹珠最好夹，我一夹一颗，一夹一颗，不一会儿就夹到了十几颗。

“穿越火线”也挺好玩的。只见一个身材小巧的小男孩趴在地上，手脚并用，样子就像一只小壁虎。他很快就穿过了“火线”。接下来是个小胖墩，他要穿过去就没那么容易了。只见他屁股一撅，就碰到了火线，总共碰到了两三次，看得我们哈哈大笑。

在我们的笑声中，游园活动结束了。真希望每天都这样快乐。

早上，我们来到弘基学校后，竟然发现里面空无一人，游园活动。我们只好坐在那些凉凉的椅子上。我们还穿着短袖。凉丝丝的风拂在我们身上，感觉并不像车上的感觉那么好。但是，毕竟来到了一个陌生的学校。

等到那些学生都来到我们旁边的时候，我有一种很羡慕的感觉。他们既然能穿着运动服来搞游园活动。要知道，礼服是很不舒服的呀。

刚开始，我们之间好像都有一点距离感。因为毕竟是两个学校的学生，所以就感觉有点不自然。后来，在我们火热的游园活动中，大家都没有了拘束感，大家都很大胆。不一会儿，就有一大群学生拥到我们这来，生活作文《游园活动》。我们作为考官，很热情的把抽奖袋放到他们面前让他们抽。可是我们出的题似乎有点难度，所以他们都很难答出来。这时，我能体会到他们心中很想得到奖励的心情，我就适当的给那些答不出来的同学们一些提示。经过提示，那些同学基本上都答的很好。但有的还是答不出来。我开始有疑惑了，既然要我们出题，那他们就应该都会答。可我们出的题并不是很难，但他们却还是答不出来。我觉得看书并不是他们这样看的，如果都答不出来，那还有什么意思呢？

最后，我们都很开心，他们受到了我们送的礼物，而我们也受到了他们送的礼物。真是太有趣了！希望我们与弘基学校的友谊越来越深厚！

为了庆祝”六一“儿童节，我们学校搞了一次特殊的活动——游园活动。这次活动很有意思，吸引了我们每个同学，大家都为这次的游园活动叫好。

老师首先为我们讲解了此次游园活动的规则：参加我们同年级的外班的游戏，通过自己的努力可以得到小印章，最后可以换奖品。一听说有奖品，同学都摩拳擦掌，跃跃欲试。

我首先来到了三一班，与5名同学一起玩了抢凳子的游戏。在阵阵的鼓声中，我没有被淘汰，每次都抢得凳子。很快我拿到了第一枚印章。

我又来到三五班玩投篮游戏。因为我的大意，认为投篮这个游戏对我来说是小菜一碟，结果我一个球也没有投进，一无所获。我耷拉着脑袋走出了三五班的大门。

我走进三四班，一看他们班的游戏是托乒乓球，高兴极了，因为哥哥曾经教过我怎么样才能把乒乓球托稳当，刚才失意的情绪一下子飞到了九霄云外。当我站在白线的前面时，暗下决心：一定要赢得这场比赛。这场比赛我不费吹灰之力地赢了，又拿到了一个印章。

最有意思的是三三班的叠罗汉游戏。比赛规则是：20秒内将5个以上的杯子摞起来，谁摞得多谁是赢家。当我正摆第6个杯子的时候，旁边的监督员告诉”你赢了！“吓了我一跳。再一看，我是第一个将杯子摆好的人，喜跃的心情顿时让我的脸笑开了花，服务人员给我盖印章时，我不住地说：”谢谢！“三六班、三七班的游戏，我都轻松地拿下。而三八班的吹羽毛游戏，我失手了。最终我得到了：两个抄作业本、两块橡皮、香葱馍片和巧克力。

这次游园活动，给我们带来了轻松和快乐，也十分有意义。有的游戏让我们动脑子，有的游戏在于我们平时的积累。无论比赛的输赢，经历了都是人生的财富。

我喜欢游园活动！

我今天要给大家介绍初中两年学校开展的一些有趣的活动，以及学校给我们带来很多锻炼的机会，所带给我的改变。

在我开始讲之前呢，我想先跟大家玩一个游戏。认为五秒钟可以击掌10次的同学举手，20次的同学举手，20次以上的同学举手。好的，那我们来试一下，五秒钟你能击掌多少次。（找到击掌次数最多的同学，问问大家比预想的次数是多还是少）其实呢，人的潜力是无限的，且经过一段时间的锻炼之后，你会收获意想不到的成果。

进入咱们学校以来，有一个让我感受最深的特点，就是活动多。比如每年的读书节，篮球赛，运动会，艺术节，科技节，义卖，庙会，还有社团选修课，甚至话剧排演，接待外国友好学校的同学。与小学不同，小学时大都是去参加学校组织的活动，我们只是参与者。而到了中学，我们不能只是参加，还要让自己加入其中，去策划，筹备整个活动，成为了组织者，这就是学校给我们锻炼自己，提高能力的机会

给大家讲一个真实的例子，我们每年都会有社团招新活动，都是同学们自己成立社团，并开展宣传招新活动而我，当时还是一个有想法不敢说的人，拿着海报向别人介绍，内心的紧张让我忘记了一切之前想好的词，大脑里的记忆像是断片了一样。我只是支支吾吾的说了几句，燥热的天气反而出了一手的冷汗。当然，一次这样的经历还不足为奇。我现在依然深刻记得，我第一次当着全年级同学竞选演讲时的场景，当我讲完后，我的同伴告诉我，我的腿一直在抖。但我的内心已经从刚入学的胆怯变得自信。

就是这样，在一个个大大小小的活动上，我不断去锻炼自己。只要一有活动，我就一定要会参加，就这样，在不知不觉中，我的能力得到了提升。让我印象最深的一次是百词听写大赛，我负责整个节目从幕后的策划，到台前的主持，也就是整个环节要一环套一环的去进行下去，我很有信心的去完成了整个流程，但就是在活动准备开始时，一切问题全都暴露出来了，比如说，计时员被拉到灯光室去做别的任务了，我只能现场从观众席中拉上来一个人来充当，再比如我们准备的中场环节让同学们的猜字，还没有制作成ppt。纵使这只是一些小问题，却暴露出整个策划背后的不周全。一个冰窟窿不能塌了一座冰山，却可以在日久天长的积累下颠覆一个世界。这就体现了定目标设计划的重要性，进入中学后，老师跟我们说的最多的就是要有学习规划。从早读规划到午间课堂化再到自习课，每一分钟都应该有我们想要去做的事。

学校举办这样多的活动不仅仅是让我们在活动中获得知识，更是想锻炼我们的自主能力，当你去策划一场活动时，让我们全方面的细致入微的去考虑一件事。这就是人的潜能，在日复一日的锻炼下不断提高。

大家也会在将来的学习生活中去体验，去感受台前幕后的这样一种改变，更要学习活动兼顾，不要因为活动而耽误学习，但也不要只学习不活动，在活动和实践中你将得到锻炼，正如在一次次成长中得到改变，。我更建议大家在初一初二阶段，多去参加一些活动，积累下一些素材，丰富自己。等到初三阶段，将全身心都投入到学习中，没有时间精力，甚至没有机会再去参加活动。所以要在初一初二多经历一些，这些活动不仅能让我们在学习上受用，更让我们得到锻炼，在将来的人生中帮助我们走向社会在提升自己能力的同时丰富了自己的各方面知识和提高了动手能力、理清了做事情的思路。这也将成为你初中阶段最难忘的回忆。

最后，我还给大家带来了一些咱们学校举办活动的照片，给大家分享一下，大家也可以提前了解一下咱们学校活动。把握好自己的机会！选择一些感兴趣的活动，拓展自己的课外生活吧。

其实，我们的初中生活就好比三个问号，一个句号，一个叹号。三个问号代表初中生活的三个部分，就是活动，锻炼和改变，也代表有很多不确定性。初中是个发展空间很大的时间段。句号代表初中很短暂，初中将会会以一个句号圆满结束叹号则代表当未来回想起初中乃至展望未来时，想到初中这个美好的回忆，很精彩。希望大家可以把我好，这至关重要的三年。

篇一：庆元旦作文

12月31日，为了迎接2014年的到来，我们学校特别举行了一次丰富多彩、趣味昂然的游园活动。

游园活动的游戏项目有：夹弹珠、吹蜡烛、贴鼻子、掷筷子、丢兵乓球。我最喜欢的项目要数五(三)班“贴鼻子”游戏了，这个游戏的规则是：在黑板上画一个脸，参与者蒙上眼睛，然后把“鼻子”贴在脸上，看谁贴的最准。

我兴致勃勃地来到五(三)班参加贴鼻子的游戏，却发现有很多同学排在我的前面，我只好站在他们后面排队，观看等候。

第一个到黑板上贴鼻子的是杨宇，他一上来就把“鼻子”左贴一下，右贴一下，好不容易贴到了正确的位置，他却又移开了。最后，他把“鼻子”贴到了“人”的头上，同学们都笑了起来，杨鸣宇摘下红领巾，一看自己的“杰作”，也不好意思地笑了起来。

第二个到黑板上贴鼻子的是胡飞，他开始一直在黑板上闻来闻去，还闻了闻粉笔，活像一只小狗，到最后终于贴准了。

第三个到黑板上贴鼻子的是吴俊，他一上黑板就把“鼻子”方方正正地贴了上去，真是干净利落，同学们也拍手叫好。还有的同学赞扬道：“太棒了!好厉害!真厉害!”

这次游园活动真是有趣啊!

篇二：庆元旦作文

20XX年12月30日下午，学校广播室里播出明天上午第三、四节课在各班教室里举行“走进新春，迎新年”庆祝活动。 12月31日第三节课教室里热闹起来，向老师说：“有气球的同学把气球吹大系好，在上面系上彩带，然后把它挂在窗户上和黑板上。”然后，向老师又在黑板上写了“喜接新春”几个大字。顿时掌声四起，教室里成了一片欢乐的海洋。同学们忙着布置教室，有的吹气球，有的挂彩带，欢乐的气氛洋溢在每个人的脸上! “叮——叮”，下课了。我迫不及待地跑出教室，来到楼下，看到每个教室里都喜气洋洋，整个校园都欢腾起来。特别是98班的教室，布置得真漂亮。天花板上挂满了心形的气球、闪光的彩带、红色的灯笼、五颜六色的花，让人目不暇接。 上课了，教室里沸腾起来，因为庆元旦活动开始了。同学们都想在活动中表演自己拿手的节目，我也不例外。有的同学讲故事，惹得我们哄堂大笑;有的同学讲脑筋急转弯，可我怎么也猜不出来。最后，我和付雨萌、晏煜、江佐瑶等同学表演了《蜗牛和黄鹂鸟》这首歌，赢得了同学们的阵阵掌声。教室里欢声笑语，我们唱着、跳着、欢笑着，尽情地欢庆新年的到来。 “叮——叮”，下课了。同学们在狂欢中送走了20XX年，迎来了20XX年。我们班的“喜迎新春”班队活动在师生的欢歌笑语中接束了!

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今年的元旦是我们小学生活的最后一个元旦，特殊而有意义，让我记忆深刻。学校组织的游园活动让我大开眼界，原来游戏可以这么玩，!

每个班各式各样的创意小游戏使我深深地发自内心地感叹：比蹲在家里玩电脑有趣多了!

在这五花八门的游戏中，我觉得某班的“趣味鱼塘”很有意思，鱼都是同学们自己做的，鱼嘴上用回形针钩住，鱼杆是各种样子的棍子，有粗有细，鱼线上也设有小钩子，使它可以勾住鱼嘴，看上去就十分好玩。这个班人气最旺，队伍排得老长，我怀着满满的好奇心也去排队了。太阳高挂上空，鸟儿在树梢唱歌，树叶随风哗哗作响，真是一个好天气。终于到我了，我走进教室，握起鱼杆，伸伸腿，甩甩手，俯身趴在桌子上，将鱼杆丢入“鱼塘”。做好准备，等待裁判发号施令。“预备，开始!”我听到口令，举起鱼杆勾勾这条，钓钓那条，胡乱提起来，又马上放回去。一分钟时间快到了，我才可怜巴巴两条鱼，别人可都是三、四条了呀!虽然盖了章，可我并不甘心，又排了一次队，这次我很满意，收获了六条鱼，满载而归!最后还有一个“放生”的环节，让我记忆犹新。

除了“趣味鱼塘”，还有我们班的“穿越火线”也很有创意呢!玩家要在系满铃铛的错综复杂的绳子间穿梭，不能碰到绳子的任何地方，如果让上面的铃铛发出声响，就算淘汰了!我估计这是全校最火爆的游戏，我们离开教室前就有一条长长的队伍，现在一个小时过去了，人不但没有少，反而变成了二条队伍。我也排队玩了一次，这绳子纵横交错，我小心翼翼地踩着小碎步前进，不敢抬头，生怕铃铛会响起来，我在密集的线堆中寻找缝隙，好似在夹缝中求生存一般。啊，碰到了，铃声大作，我有些气馁了，单手叉腰，转来转去看别人玩，还指指点点的……

有趣的活动还有好多，由于时间关系，我没有全部玩遍，但今天的游园活动会在我的心里留下童年的美好回忆!

今天下午，我们学校举行了愉快的游园活动，因为明天就是 六一 儿童节了，可是明天刚好是星期六，所以我们今天就提早过 六一 。

金老师去外地培训了，这几天的班主任就由我们的副班主任 陈颖君老师来代替，别的班的装饰都在昨天下午打扮好，我们就在第三节课和中午的时候才把教室打扮好。

到了下午一点钟，我们的游园活动开始了，我是三年级学生，只能到三。四年级去玩游戏，他们的游戏可真是丰富多彩，有 抢夺阵地 ， 小球过河 ， 火眼金睛 ， 一字千金 我最喜欢的就是 小球过河 了，游戏规则是：只能用嘴巴把一个乒乓球，吹过装有水的纸杯就可得5分，我一想： 哇，这么简单，我一定要拿到这5分！ 轮到我了，我使劲地吹着乒乓球，左吹右吹，终于吹到了最后一个纸杯，我用尽全力把乒乓球吹到了地上，总算得了5分。

后来，我还玩了许多许多的游戏，一共得了50分，换了许多方面好吃的呢！

我永远忘不了这次游园活动！

[写事的作文:游园活动

201x年5月31日是世界卫生组织发起的第27个世界无烟日，主题是“提高烟草税”。按照上级文件要求，结合我校实际，在第27个“世界无烟日”到来之际，我****小学开展了以“美好生活，拒绝吸烟”为主题的系列活动。具体做法是：

一、成立“世界无烟日”活动领导小组，加强指导

组长：校长

副组长：安全监察员、少先队辅导员、教务主任

组员：各班主任、任课教师

我校十分重视开展第27个“世界无烟日”宣传活动，成立了由学校领导、相关部门、全体班主任及健康教育课教师参加的专门领导小组，协调和参与控烟、禁烟宣传活动。在领导小组的指导下，积极开展形式多样的宣传教育活动。根据实际，制定了《****小学开展第27个世界无烟日活动计划》，对各部门的主要工作进行任务分解，做到分工明确，各司其职，确保各项活动顺利开展。

二、对小学生进行吸烟有害健康的教育，开展“拒吸第一支烟”宣传活动

在开展第27个“世界无烟日”宣传教育活动中，学校利用国旗下的讲话机会，进行宣传“吸烟有害健康”的讲话，并布置开展第27个“世界无烟日”活动计划。

(1)利用宣传画了以及宣传板报了解吸烟对身体和环境的危害

(2)学校开展以“美好生活，拒绝吸烟”为主题开展班会、队会 、晨会活动

①认识禁烟标志

②通过故事、图片教育学生：吸烟对人体的危害

③结合身边吸烟人群的身体健康状况谈自己的感受。

④教师在集会上宣讲：吸烟污染环境，使空气变得浑浊;吸烟既危害自己，又危害别人的身体健康;吸烟容易引起火灾，造成财产损失。

词语解释：二手烟的危害。

(3)开展“世界无烟日”，让孩子们知道，关爱健康，保护生命是环境保护的最高目标、是幸福的基石，从而引导学生明白不吸烟的道理。

(4)各班从吸烟有害健康、吸烟污染空气等不同的角度，提出了“为了您的健康，快快戒烟吧”。各任课教师均能把“吸烟危害健康”与相关知识有机结合，融入到教学中去。我校控烟工作由校长领衔主抓，教务处主任、德育主任、安全监察员负责落实，每天课间以及中午都有专人巡查。

三、开展“世界无烟日”宣传的社会实践活动

学校在高年级学生中开展吸烟有害的调查活动，让学生在调查中增加吸烟有害健康的感性认识，用调查得来的事实劝告自己的父母戒烟，用被动吸烟更有害健康的道理劝说自己的父母戒烟。在开展这些活动的同时，组织学生开展“吸烟的危害”的主题讨论，真正做到“拒绝二手烟、让肺自由呼吸”。

四、树立教师榜样的作用，加大宣传

学校充分利用宣传栏、黑板报等进行吸烟有害健康宣传，教育学生不要吸烟，把严禁学生吸烟写进班级公约中，同时这项活动作为学校卫生教育工作的重要内容来检查、考核。为了推动宣传教育工作，在“世界无烟日”，积极动员老师、家长不要在公共场所吸烟，学校同时把“不要在未成年人中吸烟”和“不在公共场所吸烟”作为学校的纪律要求。

学校开展的活动内容体现了生动活泼、丰富多彩的形式，学生喜闻乐见，收到了良好的教育效果，同时让孩子们了解吸烟有害自己及家人的健康，吸烟更会污染环境，懂得保护环境就是从身边的点滴做起。

五、开展“小手拉大手”活动，做好家长禁烟宣传 通过学生在学校了解到的禁烟知识，回家做好村庄和家庭的环保宣传小卫士。力争全社会响应本次活动，为群众创建良好的生活氛围。