写校园趣事的优秀作文四年级800字（热门20篇）

校园内的趣事一箩筐。不论是在上课中、下课时、午餐后都有令人意想不到、大吃一惊的“惊喜”。

“叮当叮当!叮当叮当!”上课钟声像个强力的磁铁，毫不费力就把同学们吸进教室。这节美劳课老师要教我们做用五颜六色的彩带绑成的“遮阳伞”。大家“七手 八脚”的做起来，只见每位同学在伞骨上玩起了“彩带走迷宫”的游戏。一会儿钻进、一会儿钻出，直进、横走、斜行、打弯、转圈，看得我眼花撩乱，弄不清彩带在玩什么把戏。当同学们陆续完成了作品，只见每个匠心独运的伞面上都冒出了一个个圆圆的“笑脸娃娃”，而每个人的脸上也洋溢着成功的喜悦!

我们班上有个特别的“习俗”，每逢节日就会以各种奇怪的方式给老师惊喜。例如在课上到一半时，全班突然站起来大跳“麦克舞”、派人躲在布幕后，敬礼时喊“吾皇万岁万岁万万岁”，着实让老师们感动得笑开怀。

清脆悦耳的下课铃，让原本寂静的操场，顿时增添了不少欢笑声。“爱扯”是本校下课的全民运动，大家在一起练绝招。这“两根棍子上的精灵”增加了同学们之间的互动，彼此一边扯铃、一边扯个“天南地北”。我也在和同学的交流过程中，渐渐学会了“进阶版”，让我从中找到了成就感，那种乐趣，使大家的感情更浓了!

最近新流感大流行，午餐前后，大家都会KUSO一下!来上一段由“Sorry!Sorry!”改编的山寨版洗手歌。每个人都会“不约而同”的加入这洗手、 搓手、扭臀的动作和舞步。这首歌在校园迅速的窜红，人气指数直逼蔡依林。相信!这经典的洗手舞步，一定是当初编舞者始料未及的!也意外让我们养成了勤洗手的好习惯。

校园趣事不计其数，只要我们细细“观察”就能发现许多的乐趣：当上课不再只是“一尘不变”;当“勤洗手”不再只是老师嘴里的“口号”;当这一切激荡出高潮迭起的“巨著”，你会赫然发现!原来，只要我们多一些创意、巧思、挖掘，校园就会变得生意盎然，这正是它的魅力所在，令人如入“大观”，更值得你“上穷碧落下黄泉”的去搜奇呢!

辛苦了一个学期的同学们终于迎来了他们梦寐以求的寒假。这个寒假所发生的事就像繁星一样多，比如：有令我烦恼的事、有令我伤心的事、有令我高兴的事、还有令我愉快的一件事。我就给大家说说令我愉快的事吧！

一天早上，我不知为什么突然从美梦中醒来。爸爸妈妈说带我放假之后去花果山玩，“耶！”一阵欢呼声从我的嘴里脱口而出。盼星星，盼月亮，终于敖到了寒假，我兴高采烈的又蹦又跳的上了花果山，一路上我们有说有笑。终于到达了山顶，我看见了许许多多的游戏，有惊险刺激的打枪，有趣好玩的套圈圈，等等。我先玩了几次打枪，由于百发百中，阿姨又送了我5颗子弹。紧接着，我又玩了几次套圈圈，套到了许多好玩的小玩意儿，我可开心啦！

时间过去了，我依依不舍的回家了，但欢声笑语还在花果山上！

四年级寒假趣事日记七

“啦，啦，啦······”我连蹦带跳地唱着歌向家里跑去，边推门边喊：“妈，我回来了······”咦！怎么没人吭声呢？爸爸坐在椅子上抽着闷烟，妈妈坐在沙发上，眼里含着泪，看见我回 来，赶忙擦了擦眼泪，我心想：怎么了，难道家里出了什么事了吗？

果然不出我所料，爸爸和妈妈吵架了，今天不是情人节吗！

只有我来调解他们的矛盾了。

下午，我偷偷跑去外面买了一支玫瑰花，把它放在桌子上，上面贴了个纸条写着：“老婆，I love you！”晚上，妈妈回来了，我像离弦的箭一般冲到妈妈身边，告诉妈妈这是爸爸买来的，要送给您， 妈妈信以为真，立马做了一碗爸爸最喜欢的汤——“西红柿鸡蛋汤”放在餐桌上，爸爸回来了，妈妈立马把汤端给爸爸，说：“趁热喝了吧！”爸爸一脸茫然的看着妈妈，因为以往爸爸和妈妈吵了架，妈 妈是从来不会和爸爸先说话的。我看到这一幕，笑的喘不过气来，这时候，我才把真相告诉了爸爸妈妈：“那支玫瑰花是我送给您的，我只是想让你们和好，嘻嘻，上当了吧！”妈妈和爸爸这才明白过 来，抱着我笑的眼泪都流出来了。

这件事过去好多天了，我觉得这是发生在寒假里最有趣的一件事。

太好了,又可以和馄饨零距离接触了,它可是我家的“常客”。

暑假的一天，我刚吃完早餐，外婆就买回包馄饨用的猪肉、鲜虾、红萝卜、马蹄、玉米，以及馄饨皮等材料。于是，欢快的“馄饨协奏曲”便响起来了！ 我和外婆一起把虾的壳去掉。她老人家手一边忙着去虾壳嘴巴忙着跟我说: “熙熙啊，眼睛睁大点哦，小心被虾弄伤手哦！”我搬来小椅子，和外婆坐在院子里，干着这“艰巨”的活儿，还时不时发出笑声来呢！“哒……哒……”一阵阵有节奏的剁肉声传到我的耳朵里，心想：看来妈妈也开工了。

我和外婆占了“人多力好办事”的优势，第一个完成了任务。过了一会儿，妈妈也完成了切猪肉、红萝卜、马蹄和玉米的任务。

好了，一切都准备就绪，我们开始包馄饨了。我端来了妈妈调好味的馅料，外婆也拿来了馄饨皮，我们一人用一双筷子，把馅挑起来放在馄饨皮上。我用力一捏中间，馅儿像一个调皮的孩子，从两边“溜”了出来；我索性又捏两边，馅儿又从中间“跑”了出来。我急了，拿起筷子使劲地把馅儿往馄饨皮里面戳，结果不得法，把皮儿戳了一个洞！不但没包成一个馄饨，还搞得满身满脸都是面粉，真像一个大花猫。唉，真没办法！ 外婆和妈妈看到我这副狼狈样，笑得险些背过气去。笑过后，妈妈便耐心地告诉我说：“捏馄饨不能太过用劲，要轻轻地从右住左捏。”说完，她亲自示范给我看。在妈妈的耐心指导后，我又试包了几个，果然好了很多。

包完了馄饨，我们把馄饨放进已烧开的水里。过了一会儿，馄饨熟了，飘来一阵阵香味，我赶快用筷子夹起一个，尝了一口，嗯，真香，真好吃！似乎比哪一次的都好吃，可能因为这是我自己劳动成果的缘故吧！ 这个暑假我不但学会了包馄饨，还懂得了只有靠自己的劳动才能享受到香甜的果实。

【点评：在小作者的笔下，劳动是那样的欢快和有趣，买菜、切菜、去壳、包馄饨，简直就是“馄饨协奏曲”！字里行间表达了小作者对生活的热爱和对美好生活的向往，读来十分有趣。】

[四年级暑假趣事作文

Hi！我是千佛山小学的一名学生，要说啊，在这小小的校园里，趣事可真不少。下面我们一起跟随镜头去看一看吧。

镜头一

某次数学课上，数学教师杨教师正在绘声绘色的讲着课，大家也听得津津有味，课程顺利的进行着。但细心的同学不难发现，一向好脾气的杨教师今天好像和以往有些不同——她的目光不时的瞟向A君，眼睛里充满了警示和提醒，如此反复几次，问题好像并没有解决。在板书完一道例题后，杨教师终于忍不住了，将粉笔放下，走到A君的课桌前，问道：“请问你在玩什么，竟连课也听不下去？”A君仍无动于衷继续玩着，头也不抬，曰：“玩寂寞。”一语既出，全座皆晕。杨教师也是一愣，回道：“先把‘寂寞’收起来，下课再玩。”

镜头二

美术课堂上，漂亮的美术教师在给我们讲素描的要点。不经意间，我发现B君正津津有味的咀嚼着。看他那样子，旁若无人，就像一头找到了安全地方的鹿，放心的“反刍”。显然，这些没逃过美术教师的眼睛，她停了下来，看着B君说：“B君，上课不准嚼口香糖，到后面吐掉！”B君却毫无反应，仍然慢慢地蠕动着自己的嘴唇。教师有些生气了，提高了一下声音说：“听到了吗！快去吐掉！”众目睽睽下，B君过了好一会才停下“反刍”，慢条斯理地说：“不用吐了，我咽下去了……”全班哗然。

镜头三

一代词人李清照，有一句词是“寻寻觅觅寻寻”那这次可就是叫“悲悲喜喜悲悲”了。铃声响过，等待语文教师到来。没想到进来的却是班主任教师马教师，“今天，语文教师有事，我来上这节课。不过……”话音未落，一时掌声雷动，举座欢喜。马教师几次停止的手势都未能压住，最后，变魔术似的拿出一沓卷子说：“考试”！掌声随即嘎然而止……大家就像撒了气的气球一样，趴在桌子上了。唉！原来以为要上微机课呢，谁知却是考试！我们幼小的心，怎么承受这大喜大悲啊！

同学们，还等什么，赶快把你发现的趣事也来抖一抖吧！

在校园中，每天都跟同学在一起，互相之间，不知不觉就会发生一些有趣的事。跟他们在一起的时候笑点都会很低。

饭堂的趣事

在饭堂吃饭看似严肃，其实还有很多乐趣的。每天中午，打完饭菜后，全部人坐在一张桌子上吃饭。你说我笑的，有时还会故意把别人的饭盒藏起来，让她急得“狗急跳墙”。之后，又拿出来还给她，本来气急败坏的她看到一群笑得像傻子一样的我们，自己也忍不住笑了起来。有时我们讲笑话时，讲到好笑的地方每个人都会捂肚大笑。说时迟，那时快。一不小心，不知从哪里飞来了一粒饭，我们看到后，便全部看向了那个喷饭的人，而那个人早已笑得不亦乐乎了。我们便会出“依——”的声音，全部都远离了“危险区”，等笑够了，就又会坐在一起继续说笑。

饭堂带给了我们平平凡凡的乐趣。

大课间的乐趣

大课间我们总会围成一个圈用毽子踢来踢去，你踢给我，我再踢给你。有时毽子飞到了中间，我们便会用“石头剪刀布”的方法，猜拳决定谁去捡，然而输的那个人往往是最惨的，而我们其他人就会在一边开心。有时那只坏毽子不听话还会撞到别人又或者从旁边飞过来吓你一跳，而我的组长也整天被毽子吓得拔腿就跑。每当毽子使坏的时候，我们都会指着那个倒霉的人哈哈大笑，而那个人则是摸了摸自己被撞到地方，皱了皱眉，露出一个无语的表情，就被我们在疯狂笑的人传染到了，自己也笑了起来。

大课间给我们带来了平平凡凡的乐趣。

课堂的乐趣

语文课上，老师正给我们讲述《猫》这篇文章。老师在讲述猫叫的时候，有的男同学会装模做样，扮成猫叫的声音，哄得老师和同学们大笑。老师就会说：“原来你们班养了这么多只猫啊?”大家又再次老师的话逗笑了。还有一次，老师在讲《狼》的那篇课文。突然就响起了一片狼的叫声：“嗷呜……”我们有的同学就会说：“我们班可以开动物园了。”全班同学就是被“这几只狼”和“这几只猫”给逗笑了。

课堂带给了我们平平凡凡的乐趣。

生活在这个多姿多彩的校园里，每天都会有不同的趣事发生在你的身边。那平平凡凡的趣事将成为你以后的怀念。

每天在我们发生学校的趣事，那可多了去了！像玲珑剔透的珍珠，像满天闪烁的星斗，使人留恋，让人向往。什么书展啊，狂欢节啊，感恩节义卖啊，万圣节啊，等等。其中，我最喜欢的是感恩节义卖。

要说感恩节义卖，还真有趣！义卖，顾名思意就是为了“义”而卖。就是把大家不用的，不玩的，不看的拿出来让别人来看一看，喜欢的也许就买下了。买后的钱数齐了交给泰达心血管医院，帮助那里有困难的孩子们做手术。义卖时，看着自己心爱的东西被别人买走了，心里肯定会有一些不舍几丝留恋。但是，想一想你的东西和钱可以帮助一个或几个想我们一样如花般的孩子恢复健康，在阳光下欢笑，心里就会好受一些了！准备了两周，我在玩具柜和书橱里翻来选去，终于选择了一些美丽的发带发夹，好几个毛绒玩具。在上面贴好从学校领来的标签，认真地写好了名字价格。便兴高采烈地拿着钱和自己的东西奔向义卖场地。热闹的义卖会，真令人大开眼界：有游戏区，有食品区，有义卖区，还有点歌区。既有各类学习用品，又有服装、玩具、体育用品等。同时，一些家长还亲手制做了美味的食品，在现场摆摊“义卖”。学校的师生也使出了五花八门的招式招徕“顾客”，有的摊位摆放了精美的食物请“顾客”品尝，有的摊位设计了有趣的游戏环节请“顾客”体验。

我先去了点歌区，花了两元钱点了一首我最喜欢的歌，然后去了食品区和卖场区。本来是准备在柜台前选购的，最后竟自始至终站在柜台里，帮着低年级的弟弟妹妹们卖出了100串糖葫芦，235杯爆米花，共收得善款635元。偌大的体育馆到处都是兴奋的人们，人们用钱换来的也许是微不足道的东西，但我仿佛看到，所有的爱心都集中起来，飞到泰达心血管医院那里，给那些需要帮助的孩子以>温暖，以体贴，以关爱购物完了，我也身无分文了！唯一遗憾的是没有去游戏区。但我的收获还是很大的，最少，我知道了应该关爱他人、奉献爱心！

扬起人生的风帆，驶入初中的海洋。在这个辽阔的海洋里，有狂风，有巨浪，有暗礁，有暴雨，可我不怕，因为在这艰难险阻中，有那一路的欢声笑语……

进入初中，我最喜欢的课程就是那口语课了，这是为什么呢？因为啊——

那天上口语课，口语老师教了我们几个英语单词，为了“现学现卖”不失“新鲜”，口语老师策划了一场游戏。规则是这样的：老师在纸上写了单词，然后把纸放到某一个同学桌上，一个人到讲台上，背对着我们播放音乐，接着纸条就开始传，当音乐结束后，纸条在谁那，谁就把他说一遍。听了这个游戏规则，我们每一个人都欣喜若狂，对这游戏充满了好奇。

第一轮的游戏开始了。老师先请一个同学上去，把纸条放在第一桌，第一桌的同学大喊了一声：“啊！”吃惊地望老师。我们大家被逗得前俯后仰。随着，音乐开始了，纸条在空中也开始了“旅行”。

只见同学们拿着纸条，就像拿了炸弹似的，纸条在空中这儿飞飞，那儿跳跳。到了两个同桌那时，他俩你扔过来，我扔过去，纸条也都被他们俩给转晕了。“战场”上，火药味儿越来越重，叫喊声也越来越激烈。一位同学拿到纸条后，却也能心平如镜，纸条拿在手里，这儿唬一唬，那儿吓一吓。他脸上堆满笑容，可周围的人脸都变“青”了，就像那热锅上的蚂蚁。当他把纸条往后一扔，音乐刚好停了，“炸弹”炸响了。在他后面的同学中了个“特等奖”。

顿时，空气好像瞬间凝固了，大家都屏住了呼吸。那位同学小心翼翼地拆开了纸条，站了起来，捏着鼻子，发出一种奇怪的声音，把单词读了出来。大家听了，个个哄堂大笑。接着，老师让我们也跟着喊，把猜的那个同学弄得晕头转向。可谁知，那个同学竟像个“顺风耳”似的，一下就猜了出来。

游戏一轮接着一轮，欢笑声也连续不断！口语课为我们的初中生活添上了欢乐的色彩，欢声笑语成了人生的船帆，这艘船只，也因为有了这“趣”，这“乐”，而更加欢快地驶向远方！

五中的校园，充满快乐的笑声，读书的热情，和一股积极向上的信念，我就是这校园中的一份子。 Campus Fifth Middle School, full of happy laughter, enthusiasm for reading, and a positive belief, I am a part of this campus.

早晨，刚进入校园的学生，他们的生活开始充满斗志;午时，他们学习热情的火光，在无限的燃烧着;傍晚，他们学业结束了，看到了一天中胜利的光芒。

校园的生活是充实的，上课铃响，学生都将饱满的学习热情释放出来，迎接新的挑战。下课铃响，同学们在操场间活动，如那新生的鸟儿，仿佛他就是下一个刘翔，姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识，仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志，让外来人都认为这里的学生都不愿服输，不愿比任何人差。

校园的生活是精彩的，那婀娜的舞姿;激动的比赛;愈难愈兴奋的奥赛题，受益匪浅的文章;更有有趣的文章。

校园的生活是充满挑战的，只要一不小心，不认真，就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。

校园的生活还有老师的相伴，当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候，老师就会引导你，最终战胜困难;但你伤心难过时，老师就在你旁边倾听你的心灵

校园的生活是苦辣酸甜的，学习是累，却可以从中体会到甜的滋味，尝到胜利的甜头，还能锻炼意志;在嬉戏中，是快乐的;在做题中，能锻炼自己的心志。

校园的生活是有情感的，朋友的有爱，老师的关爱，随时帮助者我们，患难见真情，在自己最需要的时候，伸出援助的手，当你心灰意冷时，有他们在身边，一切困难都如蚂蚁一般的渺小。

校园时时处处都充满了色彩，时时处处充满了欢笑，因此我要说：“我爱我的校园，我的校园独一无二!

学校不仅是我们学习知识的地方，更是我们尽情玩耍的乐园。秋天到了，我们最喜欢玩“拉老牛”的游戏了啦！

“拉老牛”你可别以为是把老牛拉着转来转去，而是用落叶的叶柄拉着比谁的叶柄韧性强。如果你的叶柄被对方拉断了，你就输了。这个游戏还是刘老师教我们的呢！

大课间的时候，我们做完课间操，就一溜烟的跑到校园北边斜坡的一排树下。这儿的落叶可真多啊！一个同学捡到一片落叶就说：“看啊！我这片落叶多大！”另一个同学捡着了，也说：“我捡的这片比你的还大！”“不对不对！”

同学们一边兴致勃勃地捡着落，叶一边不停的争论着，“我捡的落叶大！”快乐洋溢在一个个红扑扑的小脸蛋上。

不一会儿，我们捡的落叶就把口袋撑满了！迫不及待地坐在树荫下小心翼翼的捋叶子，只剩下叶柄。

开始玩了，我的好朋友张喻斌信心十足的说：“祁艺，你看我的’老牛’，粗壮有力，一定能把你的’老牛’拉倒在地。”我很不服气地说：“那我们就比比呗！”说完，我们俩双手各抓住自己的“老牛”的一头，使劲把“老牛”往自己身边拉，“老牛”一会儿被拉到张喻斌那边，一会儿被拉到我这边，周围的同学大声呐喊助威：“加油，加油！”我心想：张喻斌个子比我高，力气肯定也比我大，跟他硬拼，肯定是占不上便宜的。于是，我假装顺着张喻斌那边拉，张喻斌说：“我就说吧，你肯定拉不过我！”周围的同学也说：“张喻斌要赢了！”张喻斌脸上乐开了花。就在这时，我猛地往后一拉，只听“啪”的一声张喻斌的“老牛”断了。我赢了，我高兴地欢呼起来！

张喻斌很不服气，说：“要不然我们再比一场？”我说：“我才不呢！一局定胜负！”然后头也不回的走了，我看到管英旭在远处，心想：管英旭瘦瘦小小的，肯定拉不过我！

管英旭看见我来了，说：“我不会跟你比的，你那么胖，像只企鹅，你一拉我就倒！”说完，就跑了！“叮铃铃”上课铃响了，大家都把“老牛”装进口袋，生怕它们掉出来。还约课间玩。

“拉老牛”丰富了我们的课余生活，增进了同学间的友谊，劳逸结合，学习劲头，我喜欢拉老牛这项游戏。

在我们的生活中，待的时间最多的不是家里，而是学校，和自己相处时间最多的，不是家人，而是同学和老师。

我的身边有一群可爱的同学和亲切的老师们。在学校的生活中，我是幸福的，快乐的。记得去年过六一儿童节的时候，我们比往年玩儿得更开心。我们与上一届的六年级同学搞联谊，班上的同学拿着“门票”去六年级“游玩”，整个过程就像是在逛游乐园，有趣极了！我和几个同学兴冲冲地来到了六年级的门口，“门票交出来！”那个守门的男生“凶神恶煞”地拦住我们。“行，交，交还不行。”我们笑嘻嘻地，“恭恭敬敬”地把门票递过去。那个男生才换了一副笑脸，“请进”“哈哈哈......”我们笑得更欢了，可真是一位尽职尽责的“门将”啊。进到班级里，映入眼帘得是一片欢腾的景象！到处都挂着彩带，气球，“哇！这么热闹啊！”我边看边想到。“还有谁想来的？”组织的老师在那里热情地喊到。我犹豫了一下，对身边的同学说道：“要不，去试试？”“去啊！”我和几个同学到人群里面看了看，什么，抢椅子？我有点无奈，怎么选中了这个游戏啊。算了，拼了！我脑袋里闪过了这个念头，便向游戏区走去。“好了，预备，我说停的时候就坐下，明白没有？”老师说道。我内心的那个忐忑啊，就像是有只小鹿在乱撞，担心自己在第一轮就被“挤”出去了，我反应力可不快啊！“准备好没有？预备，开始！”我们开始围着椅子转圈，我的注意力一直高度集中着，我可不想第一个出糗啊“坐！”我们一下子都坐了下来，只见一个男生被我们毫不留情地挤了出去，还坐在地上发呆呢“哈哈哈！”我们肆无忌惮地笑起来，同时也在暗自庆幸自己的胜利。经过了几轮比拼，我也被淘汰出局了，居然是一个男生摘得了王者的桂冠，那高兴劲儿可真是让他现在冲上天都可以啊，真像一只活蹦乱跳的猴子。

这次游园活动圆满地画上了句号。你看我们的校园里是不是到处都充满了欢笑。

[有关校园趣事作文

我是文化绿城小学四年级八班的一名阳光帅气男生，我的名字叫陈颖出。

文化绿城小学坐落于丰庆路与博颂路交叉口东南角，分东西两个校区，西校区供一二三年级学习，东校区供四五六年级学习。真高兴我今年也荣升了四年级，从而有机会进入东校区学习啊！我们东校区不仅校园设施更加齐备，而且有我最喜欢的书吧、畅想乐园等，在书吧里遨游、在畅想乐园里神游的感觉实在是太美妙了！就连我们的厕所都是一幢漂亮的二层小楼，整个安排秩序井然，左边供男生使用，右边供女生使用。我们那漂亮的塑胶跑道，更是我们运动锻炼的好地方。我的班主任名字叫付秋艳，她是我的语文老师，她知识渊博、文思敏捷、引导学生特别有方；我的第二辅导员名字叫姜磊，她是我的数学老师，她数学思维特别厉害，不管再难的数学知识到她那里都轻如鸿毛；我的英语老师叫李书平……

您知道我们的校园为什么处处都充盈着智慧的气息吗？因为我们学校的校长和老师们都是智慧的使者，他们给我们创造了充满智慧的学习环境。在这样充满智慧的环境里浸泡着，哪个学生的智慧不日有所增呢！那学习习惯、那学习成绩……一切不都是水到渠成的事情吗？

我们的杜校长那真是大智慧之人，在他的带领下，在智慧的老师们的培育下，在可爱上进的我们的共同努力下，我们校园的一草一木、一桌一椅似乎都充满了灵性和智慧，真是一座名副其实、绿意盎然的智慧校园，培育出了一届届文质彬彬的绿城学子，带着各自的智慧走向世界各地，开花结果。如果说校园是一辆奔驰的火车，那么校长就是车长加司机，老师就是乘务员，我们就是乘客呢！如果说校园是一片农田，那么校长就是田间队长，老师就是辛勤耕种的农民，我们就是那一颗颗充满生命力的种子。通过校长和老师的灌溉，将我们这些文质彬彬的智慧之星洒播人间；如果校园是一本书，那么校长就是书的主编，老师就是书中每个章节的作者，我们就是书中那跳跃的文字和精美的插图；如果校园是一棵超级大树……

我爱文化绿城小学，我美丽的智慧校园！

我的校园位于安阳市北关区东工路上，叫做文博源小学。它虽然没有像大学一样美，但在我眼里，它是最美的校园。 My campus is located on Donggong Road, Beiguan District, Anyang City.Although it is not as beautiful as universities, in my eyes, it is the most beautiful campus.

走进校门，首先看见的就是那高大的知识船港。每天我们都乘着船，遨游在书的海洋里。每当我们在朗朗读书的时候，总会把几只小鸟招引过来。

再向里走，就是那棵老树，泡桐树爷爷。从远处看，就像一把大伞，走近看，像一位校园大卫士。泡桐树真粗啊!粗得两三个小朋友才能抱住;泡桐树真绿啊!绿得像新生的竹笋;泡桐树真高啊!高得有几十米高，五个姚明才能和树一样高。泡桐树爷爷每到春天的时候，总会结出一个个小喇叭，嘀嗒嘀嗒地仿佛在说：“春天来了，春天来了!”

接着再走，就会看到一片菜园。菜园边上有一个小矮墙，上面画满了许多美丽的画。菜园里有各种各样的菜，有又白又胖的白萝卜，有大大小小的红萝卜，数也数不完。低年级的时候，我和同学们每当下了课，都会到菜园去，把菜叶上的小虫子给捉出来。

最后看到的就是操场了，它非常开阔，有小朋友的笑声，有老师的谈话声，还有同学们活动的脚步声。一下课，操场顿时变成了一个热火冲天的赛场，人山人海。不光是这些，操场四周的墙壁上还有许多醒目的红色大字，是老师的寄语、同学们的壮志语。操场的中心有一个最具代表性的建筑，那就是国旗台。每当我看到鲜艳的五星红旗在空中冉冉升起，心中就会暗自坚定一个信念：我要成为最佳的我!

我们都爱自己的校园，我们在这里生活、学习，不管是平房、还是楼房，不管是大、还是小，但是，这就是我们的校园。我爱我的校园!

在我们的校园中，时常发生许多小事：有开心的、伤心的、生气的、羞愧的……它们能使我们的学习生活中或斑然起色，或黯然失色。今天讲述的，是发生在我五年级学习生涯中的一件趣事。

在星期五上数学课时，数学老师袁老师正在为我们上怎样算梯形面积这堂课。在课快上到一半时，不知是哪个冒失鬼“点燃”了袁老师的“烟头”，她开始发起火来。她一边用各种词汇骂我们，一边用堪称一绝、经典的动作表示她此时此刻感到十分的恼火，十分地生气。忽然，我们的教室里忽然半路杀出个程咬金——一只迷你小蜜蜂。

这只蜜蜂不知道是因为什么原因，误打误撞地来到了我们的学校，又误打误撞地来到了我们班。起初，我们对它不以为然。因为平日里我们班常常会有苍蝇等小昆虫飞来光顾我们班，但也只是飞过来转悠转悠，时不时也会找窗户、墙这些地方栖息一会，也都是会自行飞走的。时不时会遇到几只有些蠢的，找到窗户栖息够了，有出口也不知道从别处走，就一定在那撞，好像想撞一个出口飞出去。非要有人开窗，它们才飞出去。但是，这一只十分地不同，它竟在触摸屏投影上“作起画”来!

起初，它只是在教室里漫无目的地飞着。但过了一会儿，不知道为什么，它竟然飞到触摸屏投影上“作起了画”!那时袁老师正在放课件。只见它一飞，便准确无误地飞到了屏幕课件放映的那一面空白处，开始“作画”。首先，它先“用”红“笔”“画”了两个圆圈，好像“蝴蝶翅膀”的一面。接着，它又“画”了许多小线条。此时袁老师的火发得正大，看见我们在暗自窃笑，不解我们笑什么。但她回头一看：哦，原来是蜜蜂“画蝴蝶”呀。于是，她抛下一句“看看蜜蜂画蝴蝶吧”就走出了教室门口。不一会儿，她回来了，猛地拿起讲台上的一本书，朝蜜蜂疯砸过去。后来，蜜蜂不“作画”了，但我和一个同学却被罚了一百个蹲起，因为我们笑得最大声。在做时，我想起刚才的场面，又差点忍不住笑出声来……

蜜蜂“画蝴蝶”的时给了我深刻的印象，是我校园生活精彩的一面。

[校园趣事作文怎么写

书被人们称为人类文明的“长生果”，我们应该爱上“它”。

像荷花的香气吸引了我，像蜜蜂一样紧紧的叮着花朵，每当我想起我童年的读书记事，我就会不禁的涌悦出快乐之情。书犹药也，善读之可以医愚。这句话说的特别亲切，书就是良药，可以治好你的病。

我最早读的是被人称为一片神奇的动画片叫做“西游记”。那是一部事有一定神奇的小画片，里面共有9981难，各自有许多的惊险，但是它们从来都没有放弃过，滴水能把石穿透，万事功到自然成。讲的是：做事要持之以恒，总会有成功的时候。“西游记”看多了，不想在看这些小画片，渐渐的迷恋起了连环画，让我看的最入迷的是“水浒传”故事的小画片，是我最早见到的连环画。

我已经看的全神贯注，天长日久，过了一段时间就看的不过瘾了。

后来我就找来了几本真正的连环画。我看得如醉如痴的《绿野仙踪》让我懂得路途的惊险，《丑小鸭》让我流下了眼泪，接着我的姐姐送了我几册名著《乌丢丢的奇遇》，我每天晚上都会在床头看这本书。

渐渐的，名著一类书已不能使我满意了，我又发现了一本《中华上下五千年》，里面写了许多的事，每当我要睡觉的时候，我就会想起我读书时的表情。我的大量的微笑像一个大苹果。不一会我又读起了《格列佛游记》虽然文字很多，但是我看的囫囵吞枣。我首先读的是故事，后来又开始读一些更好的书，他们让我念念不忘。

颜真卿说：“黑发不如勤学早，白首方悔读书迟。”如果我们从幼小不读书，到大时你想读都读不了。在三年级的时候我的作文写的非常差，老师经常批评我，可是老师又对我说：“写好作文有两点，一要仔细观察，二要多读课外书。”于是我就多读课外书，到了四年级的时候我的作文大大提高了，得到了老师的表扬。

有一次老师让我们写一件趣事。我的趣事多着呢，这真是我大显身手的机会。开始写了，写到我们在高兴的笑着，我不小心掉入了河水，一个比我小的朋友，努力的把我拉了上来。这时我的眼泪都下来了。小朋友通过他的努力把我拉了上来。

这时我悟出了一个道理：做什么事都要努力，不能放弃，总会有胜利的一天。

在我小学六年的生活中，有许多件事给我留下了深刻的印象。有的让我捧腹大笑，有的让我后悔不已。最令我难忘的还是我和几个同学一起“盯老师”的事……

“走吧，咱们出发！”中午十二点刚一过，我们的“侦察小队”就出发了。我们这是去盯老师，等老师一出现，我们就会立即通知全班同学。我们这个小队有四个人：小明、小亮、小红和我。小明负责小楼梯口，我负责大楼梯口，小亮负责在老师办公室门口转悠，小红则在班门口等着我们，一有情况就马上通知全班同学。哈哈，我们的“分工”够细致吧！

我们几个人都到达了各自的位置。我躲在拐角处，小心翼翼地探出一点点头，死死地盯着老师办公室的门。我的心在剧烈地跳动，心里像揣着一只小兔子似的怦怦直跳。但我又很享受——这种忐忑的感觉！

时间在一分一秒地过去，我看了一眼表：十二点十分。“奇怪，老师今天是怎么了？怎么还没出来？”我暗自说道。又过了一阵子，老师还是没有来。我揉了揉酸痛的后腰，擦了一把额头上的汗，又继续盯了起来。

突然，我看到小亮正以每小时一百八十迈的速度向我跑来，边跑还不停地向我挥手，嘴里还不停的说：“快…快跑！老…老师来…来了！”还没等我反应过来，一个熟悉的身影就映入了我的眼帘。我定睛一看：天哪！这个人不是别人，正是老师！我飞快地转过身，三步并作两步走，真恨不得一口气上五个台阶，我简直是飞上楼去的！我到了班里，左手扶着门框，右手叉着腰，连呼带喘地说：“快……快回座，老……老师要来了！”仿佛时间凝固了一般，热闹的教室顿时变得鸦鹊无声，就连一根针掉在地上也能听见。我也快步跑回座位，赶快拿起了一本语文书，佯装做学习的样子。“老师好！”随着老师走进教室的脚步，我们又开始上课了。这时，我扭过头和“侦察小队”的其他几名队员互相看了看，都情不自禁的笑了……

这件趣事给我留下了深刻的印象。在六年的小学生活中，像这样的趣事还有很多很多，它们都会成为我最美好的回忆，一直珍藏在我的心中……

有一天，我在表姐UU家玩。她们家好多好多玩的，玩得我都把时间忘了，就在她家里睡觉了。

UU兴奋极了，我也不例外，我们都赶紧洗完了澡，爬上了床，钻进了暖暖的被子里。

UU正准备关上她心爱的小夜灯时，“嗡——嗡嗡嗡”的声音传到了我的耳朵里，我大叫一声：“有蚊子！”“哦不！”UU听完我刚说完的话，惊恐地接了一句。

她告诉我，她们家总有可恶的蚊子出现，叮得她身上全是包，说着，还把一条腿伸出给我看。哇，这可真是不看不知道，一看吓一跳呀！这不至于那么多吧！简直是天空中的星星呀！

我赶紧下床把姑姑叫来，她一看，果然也吓了一跳，这让我们决定消灭这个家所有可恶的蚊子！

我们拿来电蚊拍，UU姐姐拿起电蚊拍就在空中乱舞，我实在是看不下去了，提议道：“要不我们分工吧！我来负责找蚊子，姑姑你告诉UU姐姐蚊子在哪个方向，她就负责打。”

姑姑和UU姐姐听完我的建议，她们认为这个方法不错，都很赞同。

好啦，我们开始“工作”起来。“呀，UU，快！墙上有只蚊子！”她迅速地扑过去，紧接着，姑姑大声说：“在你的右下方！”“啪”一声，我们消灭了一只蚊子！嘻嘻嘻！

这时，我正在一旁寻找目标，“UU，快看你的身后。”正在姑姑指挥着她时，我又发现了一只，可是她们那还没忙完呢，唉！只能破例一下啦！我伸出手，趁蚊子不注意，我手一合“啪”一声，我小心地张开手，看了一眼，yes！打中了！不过我可不能让它一直留在我的手掌上，必须赶紧洗掉，太恶心了！姑姑她们都给我鼓掌！UU要把电蚊拍给我，因为我最小。她告诉我们她用手打蚊子可厉害了！

她走来走去，想找到一只蚊子，结果还是被我发现了一只，又是一声“啪”，我用电蚊拍打中了。

UU姐姐不甘心，“嘿！看我的！”她伸出手，慢慢往前移动。她找准时机，忽然把手一合，再张开，呀！一只扁扁的周围都是火红鲜血的蚊子正在手上呢！她很自豪地去洗了手！

经过很长时间的“战争”，我们几个“巨人”其实还是败在了蚊子的脚下，我是第一个倒下的，困死啦！

E度网专稿 未经允许不得转载

美丽的小操场四年四班薛云龙指导老师：杨冬如我有一个美丽的校园，校园里到处是同学们的欢声笑语。不说那宽阔热闹的篮球场，也不说那雄伟庄严的升旗台，单说学校东北角的小操场，就足够使你心驰神往了。

一走进东边的小操场就可以看到有三棵高大的大树守卫着小操场，那里还有一棵香樟树，香樟树的树皮很粗糙，树枝多的不可计数，在一棵树枝上有一个鸟窝。

小鸟在树上叽叽喳喳的欢快的歌唱，那歌声如同天籁之音，真好听啊!香樟树的旁边是乒乓球桌，下课了，经常有同学们在这里打球，今天是双打，红方发了一个下旋球，黑方用直板打了回去，红方一扣，黑方没接着，黑方输了一分，一回过去了，两回过去了，黑方一直输，旁边的同学喊道：“加油，加油，黑方，你一定能赢的。”果然，黑方赢了，以11：8赢了红方，红方只得了8分黑方已经得了11分。这场比赛太精彩了，同学们大喊：“爽。”乒乓球桌后面是爬杆，只要一下课，四面八方的小朋友迅速的涌来，他们像猴子一样爬上去。一会儿，一个小朋友爬到了最高，说：“耶耶，我爬到最高了，哈哈，谁能比过我?”栏杆旁边是一棵高大的桂花树，春天，它嫩绿的叶子从树枝上悄悄的长了出来，好看极了。夏天，它的树冠内部已近散发出了淡淡的清香。秋天，满目堆青叠翠之中，点缀着一簇簇米黄色的小花，它是那么素雅，那么大方，那么充满生机，叫你不能不刮目相看，特别是它那浓郁的幽香，熏得人都要醉了。我非常想摘下一枝桂花，可我又想到要保护树木，所以没摘。突然，我看到一个小同学正要摘桂花，我连忙跑过去抓住他的手，说：“小朋友，要爱护树木，不能摘哦。”小朋友说：“哦，我知道了，大哥哥。”这就是我美丽校园的一角，它是同学们玩耍，休息，学习的好地方。

校园是一天的开始，是人生的起步，理想的的种子要播种，知识的小树要长大……这里有青春的幻想，这里有未来的呼唤，我们怎能不用心中炽热的爱歌颂你，赞美你!

你知道吗？我们学校是住宿的哦！一年级的时候，初来到学校的时候，因为要住宿，又很陌生的环境，五天看不到妈妈——想哭！其实，现在住久了也习惯了，反而觉得学校里挺好玩的！

早上，我们听到铃声，迅速从床上爬起来，穿好衣服、上好蚊帐、认真地叠好被子、刷好牙洗好脸、杯子装好水、在认真地做好好自已负责区域的值日，然后就认真的在宿舍门口排好队，等待老师现发爆米花给我们吃，再然后大家就开开心心的下去饭堂吃早餐了。吃完早餐，就开始一天的学习啦！

到教室后，我们戴好红领巾，开始课前准备。早读开始啦，同学们都大声的朗读本周的大堂对联，老师会让认真的同学给大家发冰糖，而且，我们班有很多奖品，大家都很期待，所以，我们都特别的认真。

上体育课时，我们本来是在教室门口排的整整齐齐的队伍，可是一到小广场的大树下，队伍就已经不成形状了，班长非常着急的大喊大叫：“大家赶紧排好队呀，如果再排不好，我们就不上体育课了！”可是同学都只顾着玩，没人听得见，班长只好告诉体育课邓老师。邓老师严肃的告诉班长：“让同学们先来体育馆，到了再说！”到体育馆后，邓老师生气的说：“全班罚站一节课！”可同学们站了一会儿，邓老师拿了球给我们玩。其实，我觉得邓老师真的对我们挺好的，真的是一个严肃而又温和的老师。

很快就到了我们快乐体育的时间了，也是同学们最开心的时候。有时候我们会下去广场玩、有时候会在教室里作业、还有时候老师会带我们下去搞活动。

我们也很喜欢搞活动，活动内容也很丰富，有心育节、科技节、儿童节……

其中，我最喜欢的是儿童节。儿童节活动时，一年级的小朋友都会入光荣的少先队，他们整齐的站好队之后，就会有大哥哥大姐姐给他们配戴红领巾，然后就大家就开开心心的合影留念。拍完后大家一起玩游戏了。玩累了，老师就带我们去一个空旷的地方分享美食啦！

你看，其实住宿就并可怕，反而有很多好玩的活动，而且又可以长知识。我很爱我的学校。

我在学校发生的趣事真是太多了，每次，都让我感到一种快乐。现在，我就来跟大家分享一下吧。

我在学校里的趣事之一当然是课间十分钟了。一下课，同学们还来不及说“老师，再见！”，心就早已飞到外面去了，屁股早就座不住了，腿也不受控制的想往外飞了，不时的在座位下跳来跳去。尤其是那些男生，快下课时，早已做好准备了，他们三下并做两下的把书和文具盒收进书包，又飞快从书包里拿出他们现在最爱玩的溜溜球，放在背后，只听老师说一声下课，马上一群群的冲出教室，开始玩他们的溜溜球了，只见他们把溜溜球一折又一弹，然后一收拢，瞧他们那津津有味的样子，真是有趣。他们还各自展示自己技术的“高明”呢！我总能听见：“看！我还会这样呢！”“有什么了不起，我不一样能”。

我们女生虽然对溜溜球是没见识，也没有兴趣，但我们跳皮筋的技术你可别小看我们呢！每天到了学校，都有同学带好了皮筋，就开始商量跳皮筋的事儿了，总能听见：“来啊，下课跟我们一起跳吧！”，有的没带皮筋的就跑过去说：“加我嘛！明天我带皮筋。”就这样，我们就定好了谁和谁一起跳。每当下课时，我们就在走廊上跳，在走廊上总能听见我们嘻嘻哈哈的笑声和蹦跳的声音，它们就像一曲无字的歌谣，像一曲和谐的音调，真是有趣。

你说，课间十分钟是不是很有趣？

在学校的趣事之二就是训练口头作文了，这个活动是我们上学五年来从没接触的哦！

说实话，其实我们都有点儿紧张，怕自己哪里讲错了，惹同学笑话，当然是没同学会自愿去说的，而且还要站在讲台上，我也有过这样的感受。其实，问题并不是在于讲不出，而是看到全班同学的目光都投向你，腿就好像不受控制了，教室里哪么安静，只有你一个人的声音，当然是更紧张了。老师为了锻炼我们的胆量和语言表达能力，每天下午，就点三个同学上来讲。唉！有时真是让我的心情忐忑不安。你说这是不是很特别的一种训练。

这就是我在校园里的趣事，一定让你们回味无穷了吧！

春姑娘来了，她送走冬日的严寒，用那双灵巧的手，把我们的学校——油田一中，装饰得犹如天堂一般——

早晨，红彤彤的太阳从东方升起，校园上空中，几只燕子从南方飞回来了，一边飞，一边叫，好像在说：“春天来了，春天来了！”柳树醒了，开始梳妆打扮，漂亮的绿头发在暖暖的春风中翩翩起舞。春暖花开，粉红的桃花开了，穿着粉色的沙裙，好像在向我们招手问好呢！雪白的梨花开了，黄色的迎春花也开了，所有的小花都开始晨练了。小草冒出了头儿，看了看这陌生的世界，发觉没危险，才站了起来。它像是心灵手巧的纺织能手，用自己星星点点的绿色，依靠集体的力量，织成了一块绿茵茵的地毯。课间，同学们纷纷奔出教室，脱下厚长的衣服，三人一伙，俩人一组，进行着他们感兴趣的比赛和游戏，宽阔平整的操场上，跳跃着同学们轻盈矫捷的身影。春日校园的早晨，好一派生机勃勃的景象。

中午，太阳公公把温暖的阳光洒向美丽的校园，把气势雄伟的教学楼映衬得好象天上的宫殿。在教学楼的北边有一棵美丽的玉兰树，春天一到，它就开出雪花一样的花朵，给春日的校园带来了一道亮丽的风景。它像一位含香天使，在微风的吹拂下，让她的香气飘满校园，深深地呼吸，沁人心脾。放学了，同学们三三两两地往校园外走去，浩浩荡荡的放学大军，更是我们油田一中的特色。同学们一边走，一边聊天，一边欣赏这美丽的校园春色，尽情地沐浴着温馨的阳光，心情格外舒畅。

傍晚，夕阳映红了天空，围墙下的一排樱花显示出比平日更好看的颜色，她们穿着粉红色的纱裙，在傍晚的微风中摇曳着婀娜的身姿，美丽极了。校园里的美景举不胜举，那气派的办公楼，宽阔平整的操场，干净明亮的食堂，独具特色的图书馆，在夕阳的余晖中熠熠生辉，给傍晚的校园增添了几份情趣和雅致，也让这个校园更加漂亮……

春日的校园，处处充满着生机，无一不向人们展示着我们学校的蓬勃和美丽。

春天，真好！