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关于听水声的句子(20篇)

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分词在句子中的用法新托福写作

全文共 8704 字

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第三次课:分词句子中的用法

教学目标: 使学生初步了解及在句子使用分词

教学内容:

一、 动名词及不定式作业讲解

二、分词

现在分词和过去分词两种。

作为谓语,现在分词和be 一起构成进行时;过去分词和be一起构成被动语态,和have一起构成完成时。

例如:

I am reading a novel by Maupassant. 我正在看一本莫泊桑写的小说。(现在分词和be 一起表示主语正在进行的动作。)

Mr. Robinson has drunk five glasses of wine already. 鲁宾逊先生已经喝了五杯酒了。(过去分词和have 一起表示主语已经完成的动作。)

The gold fish bowl was broken by Xiao Tao just now. 金鱼缸刚才被小陶打破了。(过去分词和be 一起表示主语是动作的承受者。)

作为非谓语形式,分词可用作形容词和副词,在句子中充当定语、表语、补语和状语。但它仍保持动词的一般特征,可以有自己的宾语和状语。分词和自己的宾语、状语构成分词短语。 现在分词有一般式和完成式。它的一般式表示和谓语动词所表示的动作同时发生的行为或存在的状态;它的完成式(having + 过去分词)表示在谓语动词所表示的动作之前发生的动作或存在的状态。

现在分词有主动语态和被动语态(being + 过去分词)。

过去分词只有一般式,表示在谓语动词所表示的动作之前发生的动作。过去分词(及物动词)本身可以表示被动的含义,因而没有别的被动形式。

例如:

Having failed three times, he didn’t want to try again. (=As he had failed three times, he didn’t want to try again.) 他失败了三次,不想再干了。(having failed 表示发生在前的动作)

Walking along the sands, Crusoe saw in the sand the mark of a man’s foot. (=While he was walking along the sands, Crusoe?) 克鲁索沿着沙滩走的时候,看见沙上有人的脚印。(walking 表示同时发生的动作)

The question being discussed seems important. (=The question is being discussed. It seems important.) 正在讨论的问题似乎很重要。

The old days are gone. 旧时代一去不复返了。(gone 表示完成的状态)

I had my hair cut yesterday. 我昨天理发了。(cut 是及物动词的过去分词,表示“被人理发”。) 分词的否定形式是在分词短语前面加上not, never等否定词构成。

例如:

Not fearing the fire, the child touched and got a finger burnt. 小孩儿不知道怕火,用手去摸,把手指烫了。

Not knowing how to find the subway, I asked a policeman for help. 我不知道怎样找到地铁,就去找警察帮忙。

(一)现在分词和过去分词的区别

(1)在语态上现在分词表示主动的意思,表示它所修饰的人或物的行为;及物动词的过去分词表示被动的意思,表示它所修饰的人或物是动作的承受者。换言之,现在分词是它修饰

的成分所作出的动作,过去分词是它修饰的成分所承受的动作。

例如:

convincing facts 有说服力的事实 / convinced audience 被说服了的听众

the exploiting class 剥削阶级 / the exploited class被剥削阶级

a frightening dog一条让人害怕的狗 / a frightened dog一条被吓坏了的狗

driving gears主动齿轮 / driven gears从动齿轮

(2)在时间上,现在分词往往表示动作正在进行,过去分词表示动作已完成。

例如:

the rising sun (正在升起的太阳) / the risen sun(升起的太阳)

the falling rain(正在下的雨)/ the fallen leaves(落下的树叶)

stolen money(被盗的钱/偷来的钱)/ill-gotten wealth(不义之财)

a high-flying kite(高飞的风筝)

再看一些例子:

boiling water 沸腾的水/boiled water 开水/developing countries 发展中国家/developed countries 发达国家/an exciting story 令人激动的故事/ excited people 激动的人们

(2)在时间上,现在分词往往表示动作正在进行,过去分词表示动作已完成。

再看一些例子:

surprising news令人惊讶的消息/a surprised man受惊吓的人/an inspiring leader具有号召力的领袖/the inspired soldiers受到鼓舞的士兵/a delighted speech令人高兴的演说/the delighted audience(感到)高兴的听众/a moving film动人的电影/the moved children受到感到的孩子们/a box containing tea装茶叶的盒子/the tea contained in a box装在盒里的茶叶/ falling snow正在下的雪/fallen snow box落在地上的雪

(3)做表语时的不同。现在分词做表语表示主语所具有的特征,意思是“令人如何”。过去分词多表示主语所处的状态,意思是“感到如何”。

例如:

His lecture is disappointing。I’m disappointed。他的演讲令人失望。我感到失望。

We are surprised to hear the news。The news is surprising。我们听到那消息吃了一惊。那消息令人吃惊。

The situation is encouraging。 We’re encouraged。形式使人鼓舞。我们感到鼓舞。

常用的还有:amusing/amused,astonishing/astonished,disappointing/disappointed,exciting/excited,frightening/frightened,interesting interested,moving/moved, relaxing/relaxed,satisfying/satisfied,shocking/shocked,surprising/surprised,terrifying/terrified,tiring/tired,worrying/worried等等。

(4)做状语的区别,分词短语在句中可做时间、原因、方式、伴随状语。现在分词的动作和谓语动作同时或几乎同时发生、意思是主动的。而过去分词的动作在谓语动作之前发生、意思是被动的。

例如:

Seeing nobody at home,she decided to leave them a note。看到没人在家,她决定给他们留个条。(主动意义,几乎同时)

The secretary worked late into the night,preparing a speech for the president。秘书工作到晚上很晚,给总统准备一篇演说。(主动意义,同时)

Tired of the noise,he closed the window。对噪音感到厌烦,所以他把窗户关上。(被动意义,

在谓语之前)

Deeply moved,she thanked me again and again。她深深地受了感动,再三谢我。(被动意义,在谓语之前)

Persuade by my mother,she gladly went there alone。在我母亲劝说下,她才高兴地独自去那里。(被动意义,在谓语之前)

如果现在分词的动作在谓语动作之前发生,现在分词要用完成形式,但意思仍然是主动的。 例如:

Having watered the vegetables,they began to pick up the Apples。=After they had watered the vegetables,they began to pick up the apples。他们浇完了蔬菜之后就开始摘苹果。 Having finished the work,he packed his tools and left。完工后,他收拾起工具走了。 分词做状语时,前面可用连词或介词。

例如:

After eating my dinner quickly,I went to see Jim off。我赶快吃过晚饭就去给吉姆送行。 Though built before the Second World War,the engine is still in good condition。尽管是在二战以前建的,这引擎仍然处于良好状态。

Unless paying by credit card,please pay in cash。如果不用信用卡付款,请用现金付。 Tom will never do this unless compelled。汤姆永远也不会干这种事,除非被逼无奈。 She’s been quite different since coming back from America。从美国回来后,她大变了。

(二)用法

1.作定语。作定语的分词通常放在被修饰的名词之前。如果被修饰的词是something,anything,everything,nothing等,则分词放在这些词之后。分词短语通常放在被修饰的名词之后。

例如:

This is an interesting book。(=This is a book。It is interesting。)这是一本有趣的书。

There is something interesting in the news。(=There is something in the news。 It is interesting。)消息中有些有趣的事。

The man sitting by the window is our math teacher。(=The man who is sitting by the window is our math teacher。)靠窗户坐着的那个人是我们的数学老师

The machine run by the old worker is made in Shanghai。(=The machine that is run by the old worker is made in Shanghai。)那位老工人开的机器是上海造的。

Most of students singing were girls。(=Most of the students who were singing?)唱歌的学生多数是女生。

Many of the villagers questioned refused to answer。(=Many of the villagers who were questioned?)被问的许多村里人都拒绝。

注意:(1)分词作定语与动名词作定语的区别:

分词和它所修饰的名词有逻辑上的主、谓关系。动名词则没有这种关系,而表示它所修饰的词的用途或有关动作。

现在分词 动名词

A sleeping child(a child who is sleeping)正在睡觉的孩子 A sleeping car(a car for sleeping)卧车

A flying bird(a bird that is flying)飞鸟 A flying course(a course for flying)飞行课程

A swimming girl(a girl who is swimming)游泳的女孩 A swimming pool(a pool for swimming)游泳池

The running water(the water that is running)流水 The running track(the track for running)跑道 现在分词和它所修饰的名词都要重读,动名词所修饰的名词则不必重读。

(2)现在分词作定语时,它表示动作正在进行或与谓语动词所表示的动作同时发生(或差不多同时发生)。

例如:

Who is the boy dancing over there?在那儿跳舞的少年是谁呀?

The girls swimming in the sea were in danger。 在海里游泳的姑娘们有危险。

如果两个动作在时间上有先后,一般不能用现在分词作定语,而往往用主从复合句结构。 例如:

The man who has gone to Shanghai will be back again。到上海去的那个人会回来的。

The teacher wants to talk to the students who smashed the windows。老师要找打破了窗子的那个学生谈话。

(3)be的现在分词being不能用作定语(可用作状语或被动语态中的助动词)。表示这种概念时,也用主从复合句结构。

例如:

He has a brother who is a worker。他有一个当工人的兄弟。

2、作状语。分词和分词短语作状语时,可以表示时间、原因、行为方式等意义。表示时间和原因的分词短语相当于对应的状语从句。

例如:

Seeing the teacher entering the room,the students stood up。(=When the students saw the teacher entering the room,They stood up。)学生们看见老师走进房间,都站了起来。 (时间)

Heated,the Metal expands。 (=The metal expands if /when it is heated。)金属受热而膨胀。(条件、时间)

Being excited,I couldn’t go to sleep。(=As I was excited ,I couldn’t go to sleep。)我兴奋得睡不着觉。(原因)

Being a student,he was interested in sports。(=As he was a student,he was interested in sports。) 他是个学生,所以对体育运动感兴趣。(原因)

Inspired by Dr.Yang’s speech,Li Hua and his classmates decided to study physics harder。(=As they were inspired by Dr.Yang’s speech,Li Hua and his classmates decided to study physics harder。)李华和他的同学们受到杨博士讲话的鼓舞,决定更加努力学习物理。 (原因) The children went away laughing。=The children went away。They laughed as they went。孩子们笑着走开了。(行为方式)

The professor stood there,surrounded by many students。(=The professor stood there。He was surrounded by many students。)教授站在那里,许多学生围着他。(行为方式)

While reading the newspaper,father nodded from time to time。(=While he was reading the newspaper,father nodded from time to time。)看报时,父亲不时地点头。(时间)(分词前,可加表示时间的连词while或when。)

3、作宾语补足语。

例如:

Can you get the machine going again?你能使机器再动起来吗?

You should have your hair cut。你该理发了。

I saw him coming last night。我昨天晚上看见他来了。

4、作表语。

例如:

The film is very moving。这部影片很感人。

Your homework is well done。你的作业做得好。

The visitors looked surprised.参观者看上去很惊讶。

The boys were seen walking on the grass。有人看见孩子们在草地上散步。

5、作句子独立成分(分词有自己的逻辑主语时,称为独立主格结构。)

例如:

Flags flying,the army men marched in the streets。旗帜飘扬,军队在街上行进。

All his ribs broken,he lay half dead。他的肋骨全部折断,半死不活地躺着。

分词(短语)作状语时,其逻辑主语必须与句子的主语一致。如果不一致,必须用独立主格结构来表示,也就是在分词前面加上它的逻辑主语。

My wife had a long talk with Sally, explaining why she didn’t want the children to play together我妻子与莎莉谈了很长时间,解释她为什么不想让孩子们在一起玩。(现在分词explaining是句子主语my wife做的动作,它们之间是主动关系)

Given more attention,the trees could have grown better。如果对这些树多关心一些,它们本来会长得更好。(过去分词given表示的动作是句子主语the trees承受的动作,它们之间是被动关系)

We explored the caves,Peter acting as guide。我们到那山洞探险,彼得做向导。 (独立主格) The train having gone,we had to wait another day。分词短语做状语时,前面可以加上连词或介词,但是分词短语和句子之间不能用并列连词(如but,and),因为并列连词接的是两个并列成分,而分词短语只是全句的一个状语部分。分词和主句之间可用逗号。

例如:

误:Having been told many times,but he still couldn’t understand it。

正:He was told many times, but he still couldn’t understand it。

注意:(1)分词作状语时,逻辑主语即句子的主语;否则要用从句或独立主格结构来表示。 例如:

Looking out of the window,I saw lots of people there。(=When I looked out of the window,I saw lots of people there。)

我往窗外一看,看见那儿有许多人。 (looking out of the window的逻辑主语,就是句子的主语I。)

(2)在see,hear,watch,notice等动词后,用动词不定式作宾语补语,通常表示(强调)动作从开始到结束的全过程。如果用现在分词作宾语补语,则通常表示动作正在进行。 例如:

We sat two hours and watched the teacher make the experiment。我们坐了两个小时,看老师做实验。(两小时一直在看老师做实验)

We passed by the classroom and saw the teacher making the experiment。我们走过教室,看见老师在做实验。(只是在走过教宰的一刹那间,看见老师正存做实验)

I saw him enter the room, unlock a drawer, take out a document, photograph it and put it back。我看见他走进房间,打开抽屉,拿出一份文件,拍了照又放回去(表示一个接一个的一系列动作的全过程时,用动词不定式。

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篇1:用比喻句仿写句子大全

全文共 3718 字

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1、祖国是大海,我就是大海中的一滴水;祖国是蓝天,我就是蓝天上的一朵云;祖国是森林,我就是森林里的一棵树;祖国是高山,我就是高山上的一块石头。

2、真诚是简单的,只有虚伪者才会觉得难以接受。 人生哲理是简单的,只有平庸者才会觉得难以悟透。

3、月是黑夜的眼,帆是大海的眼,露是花朵的眼。泉是沙漠的眼,火是寒夜的眼,草是春天的眼。

4、语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。语文是色彩缤纷的花园,让人流连忘返。语文是意境深远的油画,让人惊叹不已。语文是旋律优美的音乐,让人听之动容。

5、友谊是什么?友谊是联系情感的纽带,是相互沟通的桥梁,是化解矛盾的良药,是团结奋进的火炬。

6、友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链;友谊如彩绸,我们共同剪裁,缝制一件件绚丽的衣衫;友谊如花种,我们共同播撒,培育出一个个美丽的花坛。

7、友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄,是患难之中的倾囊相助,是错误路上的逆耳忠言,是跌倒时的一把真诚搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。   读书,是人生一笔获利丰富的储蓄。这储蓄,是发现未知的钥匙,是追求真理的阶梯,是超越前贤的基础,是参与竞争的实力。

8、相识是一种闪光的美丽,相处是一种温馨的快乐,相知是一种永恒的珍贵。

9、我愿是一朵欢乐的浪花,为大海营造一点生机;我愿是一片青翠的树叶,为春天点缀一丝新绿。

10、我要感谢生活,感谢它赐给我体验自然的欢愉,感谢它赐给我亲情友情的温暖,感谢它赐给我成长岁月的磨难

11、我向往一种生活状态,叫做——安详,安详就像夕阳下散步的老人,任云卷云舒;我也憧憬另一种生活状态,叫做——拼搏,拼搏就像暴风雨中的海燕,任雷鸣电闪;我也憧憬另一种生活状态,叫做——紧张,紧张就像夜色里赶路的人,任月出月落;我也憧憬另一种生活状态,叫做——奋进,奋进就像海上行驶的帆船,任浪打风吹;

12、我们选择燃烧,因为燃烧意味着给予,且在给予之时,会让自己闪光;我们 摒弃腐烂,因为腐烂意味着堕落,且在堕落之时,会让自己毁灭。

13、我不是挺立在高山峻岭中的巨松,而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添一笔绿意。我不是矗立在广场中央的高大石像,而是矗立在广场中央的高大石像——为繁忙的交通运输献上全部的力量。我不是一条奔腾的大江,也不是一潭死水,而是一眼汩汩的泉水——为需要我的大陆流淌甘泉。

14、我爱太阳,因为它温暖我的身体。我爱雨水,因为它洗净我的灵魂。我爱光明,因为它为我指引道路。我爱黑夜,因为它让我看到星辰。

15、王昭 君不是一个人物,而是一面书写着“民族团结”的大旗;昭君墓也不是一座坟墓,而是一座民族友好的历史纪念塔。       圆明园也不是一座皇家园林,而是一个在血与火中破灭的繁华的梦;圆明园遗址也不是一座废墟,而是一座写满民族血泪的历史耻辱柱。

16、痛苦本是欲望的产物,但也是磨练人意志的试金石;痛苦既可能是万丈绝壁,也可能是帮助你成功的天梯。

17、童年是一个谜,混沌初开,稚嫩好奇;少年是一幅画,色彩绚丽,烂漫天真;青年是一首诗,激情澎湃,浪漫潇洒。

18、贪婪是灵魂的蛀虫,侵蚀了多少善良的本性。懒惰是精神的蝥贼,偷走了多少宝贵的青春。

19、太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨;大地无语,却展示出广博。青春无语,却焕发出活力;鲜花无语,却散发出芬芳;春雨无语,却滋润着大地。

20、宋词,是文学殿堂里的一朵奇葩,它与唐诗.元曲一样千古流芳。词作家各展其才,各显千秋:有的豪放如若大江东去,有的婉约如小桥流水;有的粗犷如旭日喷薄;有的细腻似风拂杨柳,洋洋洒洒,蔚为大观。

21、思念使诗圣叹故乡月明;思念使女词人瘦过黄花;思念使豪放派鼻祖幽梦还乡相顾无言泪千行;思念使婉约派泰斗酒醒晓风残月杨柳岸;思念使摩诘先生每逢佳节走入“遍插莱萸少一人”的心境;思念使边塞诗人老态龙钟东望故园;思念使爱国诗人铁马冰河入梦;思念使诗仙举头望月;思念使香山居土忆江南春来江水。

22、书籍是净化心灵的清洁剂,书籍是打开智慧大门的金钥匙。

23、时间好比一条无形的的河流,它无声地流过每一个人的身旁;时间如同一位公正的法官,它公平地对待每一个人的是非;时间好比一支画笔,它能在人们脸上画出沧桑;时间如同一把刷子,它能刷掉人们心头的痛苦。

24、生命像火焰,火在舞蹈,那扭动

25、生命是雨过天晴后天空中出现的一抹彩虹吗?不!彩虹是转瞬即逝的,而生命却是永恒的。生命是如履薄冰的一局棋吗?不!棋是死的,而生命却是鲜活的。

26、生命长河,若波澜不惊,则显得平庸;人生之旅,若浪花小泛,亦显得平淡。

27、生活中处处有等待,人人在等待。草儿等待生命的翠绿,农民等待秋季的收获,花儿等待绽放的娇艳,教师等待桃李的芬芳,医生等待病人的康复……谁不在等待幸福,谁不在等待成功。但是,我们每个人又都不能只等待,因为生命只有一次。

28、生活是那丛木樨花幽幽的芳香,生活是那弯新月静静的微笑,生活是那流水多情的歌唱。

29、如果一个孩子生活在批评之中,他就学会了谴责;如果一个孩子生活在赞扬之中,他就学会了自信;如果一个孩子生活在宽容之中,他就学会了慷慨;如果一个孩子生活在磨难之中,他就学会了坚韧。

30、如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。如果我是清风,我将吹走世间的尘埃。如果我是春雨,我将滋润人们的心田。

31、如果四季是本书,春就是浸满淡淡清香的扉页。如果四季是阕曲,春就是轻灵跳跃着的前奏。如果四季是情绪,春就是微微飘洒开的愉悦。

32、如果说生命是一本书,那么时间则是一支笔,书写着人生;如果说生命是一条河,那么时间则是涌动的波涛,推动着人生;如果说生命是一座花圃,那么时间则是一朵鲜花,点缀着人生。

33、如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是其中不可或缺的音符。如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。如果说人生是一片湛蓝的天空,那么失意则是一朵漂浮的淡淡的云。

34、如果你是一棵大树,就洒下一片绿阴;如果你是一株小草,就点缀一点春意;如果你是一根栋梁,就擎起一座座大厦;如果你是一块木屑,就放出一丝光热。

35、如果你是大河,何必在乎别人把你说成小溪;如果你是峰峦,何必在乎别人把你当成平地;如果你是春天,何必为一瓣花朵的凋零而叹息;如果你是种子,何必为还没有结出果实而着急;如果你就是你,那就静静微笑沉默不语。

36、如果没有想像,思维就像花儿失去了营养;如果没有想像,思维就像鸟儿折断了翅膀;如果没有想像,思维就像鱼儿离开了海洋。

37、人生应如一首歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些萎靡的音符;人生如一首诗,应该多一些热烈的抒情,少一些悲苦的叹息;人生如一幅画,应该多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的基调

38、人生是一支歌,悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获。人生是一首诗,悠远的意境抒写着你失意的懊恼和成功的欢乐。人生是一台戏,精彩的剧情演绎着你创业的艰辛和成功的喜悦。

39、人生是建筑历史的一块砖瓦,人生是与风浪搏斗的那双橹,人生是万绿之源的绚丽花朵,人生是帮助别人攀登的阶梯。

40、人生如一支歌,应该多一些昂扬,少一些萎靡; 人生如一首诗,应该多一些高雅,少一些庸俗;人生如一幅画,应该多一些色彩,少一些苍白。

41、人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼;人生如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些忧伤的音符;人生如一幅画,应该多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的色调。

42、人生苦短,生命渺若尘埃。我庆幸自己拥有孤独的同时,也隐约感受到生命的跳动。

43、人生的意义在于奉献而不在于索龋如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;如果你是一棵小草,就增添一份绿意;如果你是一颗星星,就点缀一角天空。如果你是一朵鲜花,就装点一分春色。

44、人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。人们都爱莲花,爱她的亭亭玉立,爱她的不蔓不枝,爱她的香远益清。

45、人们都爱春天,爱她的风和日丽,爱她的花红柳绿,爱她的雨润万物。

46、秋天的美是成熟的,它不像春那么羞涩,夏那么坦露,冬那么内向。   秋天的美是理智的。它不像春那么妩媚,夏那么火势,冬那么含蓄。

47、你是沙漠里的绿洲,你是黑暗中的灯盏,你是酷暑中的浓荫,你是雾海上航标灯,你是严冬里的炭火,你是湍流中的踏脚石,你是看不见的空气,你是摸不着的阳光,啊,友情,你在哪里?

48、美丽的浪花,是在与礁石撞击中开放的;人生的价值,是在生命追求中显现的。

49、梅花:迎接它出生的不是和煦的春风,而是凛冽的北风;伴随它成长的不是温暖的春天,而是寒冷的冬天;滋润它成长的不是晶莹的甘露,而是肃杀的严霜;衬托它美姿的不是浓浓的绿意,而是寒彻的白雪。花坛暖房里,它不开;冰天雪地里,它怒放;寒风霜气中,它绽开。阳春三月,不见它的踪影;寒冬腊月,它迸发出震撼人心的力量。

50、没有一本书的家,是没有一朵花的花园;没有一本书的家,是没有一只鸟的树林;没有一本书的家,是没有一滴水的湖泊;没有一本书的家,是没有一颗星星的夜空;没有一本书的家,是没有一棵青草的沃土;没有一本书的家,是没有丁点雪花的寒冬。

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篇2:关于月亮_描写圆月的好句子

全文共 906 字

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几根枝干组成了一个近似的正方形,而月亮则恰好处在中间,像是给一幅完美的图画加上了框。仔细一看,皎洁的月光和天空深蓝的颜色在框内相照映,好像月亮被定格一样。没想到,皎洁的月光和天空深蓝的颜色,竟搭配得如此美妙。而当我走到街头去看那月亮与天空,却发现它们又不那么迷人。月亮的光辉在无尽的黑暗中根本不起眼,刚才绝妙的搭配现在又成了胡乱的拼凑。我重新回到树下,发现月亮与天空还是刚才那么美丽,那么协调。难道非要给月亮加个框才会尽显它的风采吗?

忽然一种莫名的银白洒在了大地上,我抬头一看,好不惊喜,啊,月亮,原来是月亮!月亮用她那皎洁的光辉抚摸着大地,大地更有了一些妩媚和神秘,我们也就少了一些恐惧,多了一些梦幻。

月亮像个害羞的小女孩,一会儿躲进了云里,一会儿又从云中探出了可爱的小脑袋,将大地浸成了梦幻一样的银灰色。看着月亮,又不禁让我想起了嫦娥奔月的故事,人们是为了纪念嫦娥才将八月十五定为了人们企盼团圆的中秋佳节。还令我想起了一首脍炙人口的名诗静夜思:床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。这首诗表现了诗人李白思念家乡的感情。使我不时想起了驻守边疆的战士在中秋节这个日子里不能与家人团聚。

走出屋子来到阳台上,月亮就悬挂在我头顶上,散发着幽幽的清辉,皎洁而明亮。我看着它,仿佛它在对我微笑,那笑容伴着清辉荡漾开来。我想,我究竟多久没看过这般明亮的月亮了?是不是在每个晴朗的夜,这样明亮的月亮都在对着我们微笑,只是我们将它遗忘?

圆月高高挂在深蓝色的天空上,她那圆圆的脸上露出甜甜笑容,静静也望着大地,几朵灰白色的薄薄的云绕在她身边,宛如仙女翩翩起舞,皎洁的月光给大地又披上了银灰色的纱裙。照亮了万物,照亮了花瓣,显得花儿更加的娇美,这更加引起我对月亮公主的喜爱。

天空中的月亮弯弯地,像弯弓,我想:快到中秋节了,远方的亲人不能和家里人团聚,该多么遗憾啊!,忽然,我看到到处都是月亮,小铲子上有、树叶上有、我甚至在小伙的眼睛里也看到另外月亮。呀!月亮可真多呀!

阳的火红色渐渐从天边退去,一轮粉红色的月亮从天边缓缓飘到夜空中。月亮是一个婀娜的舞女,舞姿是那么文静而又贤淑,美得让我不得不如痴如醉地,一往深情地望着她。

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篇3:形容月光的句子

全文共 1988 字

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明月共潮生    海上升明月    秦明月汉时点

月落乌啼霜满天    月光如水水如天

月上柳梢头,人约黄昏后  床前明月光,疑是地上霜

今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月

月亮高高地悬挂在深蓝色的夜空上,向大地洒着银色的光芒。

走到江边,隔江万家灯火,明月在江心,月光在水面铺成一条银色的小路,小路一直伸延到我跟前。

一轮金盘似的圆月,从天边冉冉升起,那河面,给抹上了一条金边,我捧了一把河水,河里的月亮变成了碎金了,我的手中,去口留了个月亮。

天色变暗,点点星光显露,一弯眉月悄挂,便想起曾看过的某篇散文里写的“月色如歌,洁白温柔细腻’七句。

恬静的夜,月华如水。我徘徊在人生的交替线上,一任皎洁如白玉的月光把我纷繁的思绪打湿,然后像熠熠的水波泛开去。

故乡的月亮还是圆圆的,并没被天狗咬过的伤痕;她依旧柔柔地注视着大地,还是一样的温情妩媚,然而,在我心灵深处,童年时代那至真至善的痴迷却无处可寻了。

这时候,那广阔的大海,到处闪烁着一片耀眼的银光,海边的山川、树木、楼房、寺院,也洒上了柔和的月光,这月光下的北戴河,活像一幅淡淡的水墨画儿似的,隐隐约约朦朦胧胧地,又是一种富有诗意的美。

月亮不知不觉慢慢挂上了树梢,皎洁的圆月仿佛悬在天弯的玉盘,泻下缕缕冰清玉洁如水般温柔的月光,使整个山村都淋浴在这月光中;走在那山村暗无一人的林间小路上,追逐着月光从树叶的罐隙洒下的点点银斑,心中遐想月亮里的嫦娥姑娘是否在逗着玉兔。

回头望去,初升的圆月恰恰停在山坡谐趣园的上空,好像是从其中冒出来的,而谐趣园轻轻地托着圆月,也安闲地入睡了。

月上中天,银光似水,倾洒在江面上,粼粼的波纹反射出清冷的银辉,江水已失去往日的汹涌和湍急,却有着祥和的境界,这里没有大江东去的感慨,也没有逝者如斯的哀叹。

月光如水,泻在花生的叶子上,地上印出一个个月亮。

月光,柔柔的,柔柔的。像轻轻滑动在眠歌声里年轻母亲的手,像婴孩芬芳的枕边甜甜的酣梦,像少女羞涩怯怯的初吻。

月光,晶莹温润。没有夏日阳光的火烈,没有孤屋油灯的柔弱,也不像电邦故作忧郁的闪烁,更没有都市霓虹灯闪烁的蛊惑。它是莹润的,像那轻咬了绊唇满含了柔情的少女的美眸,像那无风淡阳里的一乱秋水,像那晴空万里外的一片蔚蓝。

沿着通往花园的小路,我漫无目的地走着,整个世界仿佛沉浸在银色的光海中,烘托着充满温馨静谧的夜。我也置身在这月光之海中了。月光洒满了我的衣服,温暖着我的心―我觉得太阳的温暖过于热烈奔放;星光又孤寂清冷了些。只有这温柔恬静的月光,才能这般地恰到好处。月华浸染着整个大地,我的周围被月光照得雪亮,世界完全笼罩在圣洁的气氛里。我的感官模糊了,心灵也在这圣洁中升华。

一轮明月透着清辉,洒浇在宁静而弥漫雾气的湖面上。雾气有似缕缕轻柔的蛟绢,缭绕在夜游扁舟的周围,使人好似坠入云雾中,飘飘欲仙。

如水的月光与初春的微寒完全驱散了我的睡意,我抬起头,凝视着月亮,等待着它的变化。如此皓月,难道真会骤然失去它冰洁的光辉?

10点半刚过,突然,像是有一只蝙蝠飞近明月,用它黑色的翅膀扫了一下月亮。啊!月食,月食开始了!’我兴奋地叫着,拉着妈妈抬头看着,……月亮被阴影吞蚀着,它变得忽暗忽明起来,像是一盏电灯由于压不稳而明暗不定,圆圆的月亮在一点一点地变小。当月食将半之时,吞蚀的部分却又露出了原来的轮廓,并慢慢呈现出古铜色来。

月亮慢慢地变得只剩下一个小小的白边了。那弯弯地月牙儿像是镶在古铜盘子上的银边,显得更加明亮。最后,月亮全部被阴影遮住了。从月食开始到食既,将近一个小时的时间,月亮像变魔术一样,由一个晶晶的银盘变成了一个烤熟了的面包!

月儿一动不动地悬在空中,比天下任何一枚银币都要圆都要柔和。

水中也有一个月亮,那莫不是月儿在照镜子?风儿轻轻一叩碎了,又聚了。水中的月影那么近,仿佛一伸手就是我的了,可是她的高洁使她不属于任何人。

月光像温柔的网,密密的,长长的,从月亮一直织到水面,又在水上一层一层地叠了起来。我的船就浮在这叠起的网上。可以感觉到那网是软绵绵的,湿辘辘的,那网里浸着的气味儿是甜蜜蜜的,凉丝丝的,从鼻子一直钻到心里。

网罩住了一小块天,也罩住了这天的整体。岸和它上面的树还有近岸的苇叶像一圈边缘参差的黑色的幕布,帮助风把我与天隔开。

网中的世界静静的,只有叶子们被秋用手轻轻抚摸着,发出沙沙的声响,那么远,又那么近。

水中偶尔有鱼儿转身时打出的水泡,风儿轻轻一推,一道长长的波带着灭了的水泡向黑色的幕布那边去了,幕动了动,波痕从幕下流到了天上。

天上有个圆月。淡淡的几束云烟游过去,好奇地游到她面前,但风儿含慎地把她们推开了。因为那月儿,她兴致很浓,我兴致也很浓,更因为今天是中秋。

中秋的夜晚,圆圆的月儿多美啊!

月亮出来了,暮霭像一层蝉翼般的轻纱,把黄山遮掩得绰绰约约。喧哗了一天的黄山,渐渐变得静谧,只是奔腾欢唱的溪水和低吟慢啸的松涛仍在不知疲倦地诉说着恋情。

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篇4:关于描写教育的谚语句子

全文共 4478 字

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1、若要功夫深,铁杵磨成针。--曹学《蜀中广记·上川南道彭山县》

2、我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱,也就是说,我们不得不接触生活中最甜蜜的事情,不过我们必须不屈服于这些事物。--居里夫人

3、喷泉的高度不会超过它的源头;一个人的事业也是这样,他的成就绝不会超过自己的信念。--林肯

4、不为外撼,不以物移,而后可以任天下之大事。吕坤

5、错误和挫折教训了我们,使我们比较地聪明起来了,我们的情就办得好一些。任何政党,任何个人,错误总是难免的,我们要求犯得少一点。犯了错误则要求改正,改正得越迅速,越彻底,越好。

6、即使是普通孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人。--(法)爱尔维修

7、如果一个孩子生活在批评之中,他就学会了谴责;如果一个孩子生活在敌意之中,他就学会了争斗,……如果一个孩子生活在友爱之中,他就学会了这世界是生活的好地方。--多蒙茜洛诺尔特

8、恢弘志士之气,不宜妄自菲薄。--诸葛亮《出师表》

9、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!--狄更斯

10、不会触类旁通,研究哪一门学问都难有成就。--傅雷

11、天下之事常成于困约,而败于奢靡。--陆游

12、九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车。历览古今多少事,成由谦逊败由奢。--陈毅

13、人类的希望像是一颗永恒的星,乌云掩不住它的光芒。特别是在今天,和平不是一个理想,一个梦,它是万人的愿望。--巴金

14、爱孩子这是母鸡也会做的事。可是,要善于教育他们,这就是国家的一件大事了,这需要才能和渊博的生活知识。--(前苏联)高尔基

15、我们是国家的主人,应该处处为国家着想。--雷锋

16、又有理想,那么就不会有战胜不了的困难。--普列姆昌德

17、评价不是为了排队,而是为了促进发展。--《素质教育观念学习提要》

18、人的一生可能燃烧也可能腐朽。我不能腐朽,我愿意燃烧起来。

19、丈夫志四海,万里犹比邻。--曹植《赠白马王彪》

20、位卑未敢忘忧国,事定犹须待盖棺。--陆游《病起》

21、天下兴亡,匹夫有责。--顾炎武

22、朝着一定目标走去是“志”,一鼓作气中途绝不停止是“气”,两者合起来就是“志气”。一切事业的成败都取决于此。--卡内基

23、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望,便无所怨惧。--莎士比亚

24、人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种学习的过程,我们应当在这过程中,学习稳定、冷静,学习如何从慌乱中找到生机。席慕蓉

25、人的一生,总是难免有浮沉。不会永远如旭日东升,也不会永远痛苦潦倒。反复地一浮一沉,对于一个人来说,正是磨练。因此,浮在上面的,的,不必骄傲;沉在底下的,更用不着悲观。必须以率直、谦虚的态度,乐观进取、向前迈进。

26、日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。--《格言联璧·处事》

27、壮志与毅力是事业的双翼。--德国谚语

28、积土而为山,积水而为海。--《荀子·儒效》

29、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。--林则徐《赴戎登程口占示家人》

30、精诚所加,金石为开。--《后汉书·光武十王列传》

31、什么是教育?教育就是帮助学生学会自己思考,作出独立的判断,并作为一个负责的公民参加工作。--(美)赫钦斯

32、一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。--爱因斯坦

33、的的的真理的殿堂。--布鲁诺

34、当一切似乎毫无希望时,我看着切石工人在他的石头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。我体会到,到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。

35、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。--《荀子·劝学》

36、黄金诚然是宝贵的,但是生气蓬勃、勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。--林肯

37、我把教育定义如下:人的智慧决不会偏离目标。“所谓教育,是忘却了在校学得的全部内容之后所剩下的本领”。--(德)爱因斯坦

38、真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。--《庄子·渔夫》

39、成功并不能用一个人达到什么地位来衡量,而是依据他在迈向成功的过程中,到底克服了多少困难和障碍。--布克?华盛顿

40、能培养独创性和唤起对知识愉悦的,是教师的最高本领。--(德)爱因斯坦

41、人类学会走路,也得学会摔跤,而且只有经过摔跤他才能学会走路。--马克思

42、成功,从失败的土壤中顽强生出。--德国

43、教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。--(法)卢梭

44、尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。--屈原《卜居》

45、教育的最大的秘诀是:使身体锻炼和思想锻炼互相调剂。--(法)卢梭

46、骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且,这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。--老舍

47、理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活。--托尔斯泰

48、志不强者智不达。--《墨子·修身》

49、人要是惧怕痛苦,惧怕种种疾病,惧怕不测的事情,惧怕生命的危险和死亡,他就什么也不能忍受了。--卢梭

50、危险、怀疑和否定之海,围绕着人们小小的岛屿,而信念则鞭策人,使人勇敢面对未知的前途。--泰戈尔

51、丈夫不报国,终为愚贱x。--陈恭尹《射虎射石头》

52、信仰是伟大的情感,一种创造力量。--高尔基

53、我们活着不能与草木同腐,不能醉生梦死,枉度人生,要有所作为。--方志敏

54、不能总是牵着他的手走,而还是要让他独立行走,使他对自己负责,形成自己的生活态度。--(前苏联)苏霍姆林斯基

55、人非圣贤,孰能无过。--《训俗遗规》

56、兴趣是最好的老师。--(德)爱因斯坦

57、多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生。--《素质教育观念学习提要》

58、在劳力上劳心,是一切发明之母。事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。--陶行知

59、生命有如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花。--伽利略

60、所谓天才,只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。鲁迅

61、乐观是一首激昂优美的进行曲,时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。--大仲马

62、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。--《增广贤文》

63、瓜是长大在营养肥料里的最甜,天才是长在恶性土壤中的最好。

64、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉,别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。--蒙古

65、坚志而勇为,谓之刚。刚,生人之德也。--《练兵实纪·刚复害》

66、天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。--《孟子·告子下》

67、业精于勤,荒于嬉。--韩愈《进学解》

68、时危见臣节,世乱识忠良。--鲍照《代出自蓟北门行》

69、成绩主要说明学习起点的新状况,而不是提供终结性的结论。应当用发展的眼光看学生,用发展的眼光看教师,用发展的眼光看学校。--《素质教育观念学习提要》

70、青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。--《荀子?劝学》

71、走得最慢的人,只要他不丧失目标,也比漫无目的地徘徊的人走得快。--莱辛

72、绳锯木断,水滴石穿。--罗大经《鹤林玉露》

73、一个人只能为别人引路,不能代替他们走路。--(法)罗曼·罗兰

74、把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福--这是我的经验之谈。--(德)贝多芬《贝多芬语言》

75、有志者事竟成。--《后汉书·耿列传》

76、春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。--吴玉章

77、有了真正的方法,还是不够的;还要懂得运用它。--(英)狄德罗

78、要启发儿童的学习兴趣,当这种兴趣已很成熟的时候,再教给他学习的方法。这确乎是所有优良教育的基本原则。--(法)卢梭

79、石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。《吕氏春秋·诚廉》

80、我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。--周恩来

81、少壮不努力,老大徒悲伤。--汉乐府古辞《长歌行》

82、天行健,君子以自强不息。--《周易·乾·象》

83、论命运如何,人生来就不是野蛮人,也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富-身体与心灵的财富。--霍勒斯?曼

84、人生的旅途,前途很远,也很暗。然而不要怕,不怕的人的面前才有路。--鲁迅

85、路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。--屈原《离骚》

86、傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。--魏徵

87、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。--刘备

88、选择的,只有往这条路走,别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之

89、前,先得受尽悲痛,流尽眼泪。可是这样是好的,应该要这样……--罗曼?罗兰

90、一知半解的人,多不谦虚;见多识广有本领的人,一定谦虚。

91、一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺的。--雨果

92、知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。

93、会当凌绝顶,一览众山小。--杜甫《望岳》

94、欲穷千里目,更上一层楼。--王之涣《登鹳雀楼》

95、悲观的人虽生犹死,乐观的人永生不老。--拜伦

96、志当存高远。--诸葛亮《诫外生书》

97、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。--苏轼《晁错论》

98、懒惰象生锈一样,比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙,总是亮闪闪的。--富兰克林

99、知识本身没有告诉人怎样运用它,运用的方法乃在书本之外。这是一门技艺,不经实验就不能学到。--(英)培根

100、不要将过去看成是寂寞的,因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在,因为那就是你,毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。

101、不管发生什么事,都请安静且愉快地接受人生,勇敢地、大胆地,而且永远地微笑着。--卢森堡

102、生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。--马克思

103、一个人的知识如果只限于学校学习到的那一些,这个人的知识必然是十分贫乏的。--于光远

104、不傲才以骄人,不以宠而作威。--诸葛亮()

105、我们的理想应该是高尚的。我们不能登上顶峰,但可以爬上半山腰,这总比待在平地上要好得多。如果我们的内心为爱的光辉所照亮,我们面前前

106、形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的。--郭沫若

107、自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。--邹韬奋

108、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。--周恩来

109、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。--《新五代史·伶官传序》

110、路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。--吉鸿昌

111、做人也要像蜡烛一样,在有限的一生中有一分热发一分光,给人以光明,给人以温暖。--萧楚女

112、捐躯赴国难,视死忽如归。--曹植《白马篇》

113、失去财产的人损失很大,失去朋友的人损失更大,失去勇气的人则损失了一切。--塞万提斯

114、我无论做什么,始终在想着,只要我的精力允许我的话,我就要首先为我的祖国服务。--《巴甫洛夫选集》

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篇5:人物神态描写的句子

全文共 1093 字

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1、小玛拉哈(蒙古族),眉清目秀,唇红齿白,圆脸蛋,高鼻梁,一脑袋乌黑卷曲的头发,挺俊气的。只是耳朵长得老长,真难看 ,可老人们说,那是“佛相”,有福气。

2、她一头乌黑闪亮的秀发自然地披落下来,像黑色的锦缎一样光滑柔软。

3、她高高的个子,宽宽的肩膀,穿着褪了色的军衣,古铜色的脸上嵌着一双明亮的大眼睛。额角上已经有好几道皱纹了。

4、她年纪约摸三十五六岁了,鬓角的头发略微秃进去一些,眉毛浓黑而整齐,一双眼睛闪闪有神采。她看人时,十分注意;微笑时,露出一口整齐微白的牙齿;手指粗大,指甲缝里夹着黑泥巴,穿一件旧青布棉袄,腰上束条蓝布围裙。

5、她那乌黑的头发,梳成两条不长的辫子,垂挂在耳旁,上面还结着两个大红色的蝴蝶结,好像两只漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞。

6、她的10个手指上长满了血泡,紫黑色圆鼓鼓的,像熟透了的山葡萄。

7、她的一头秀发是深色的,像丝质似的光润,走起路来富有弹性地飘动着。

8、一个半跪在地面上的紫发男子。那是一个极美的男子,长眉若柳,身如玉树,上身纯白的衬衣微微有些湿,薄薄的汗透过衬衣渗出来,将原本绝好的身体更是突显的玲珑剔透。长长的紫发披在雪白颈后,简直可以用娇艳欲滴来形容。一个男子能长成这样,也是天下少有。

9、她的头发、胡子全白了,如银丝一般,闪着晶莹的白光。

10、她虽然只四十刚出头,却早已两鬓飞霜,瘦削而蜡黄的脸上皱纹密布,青筋暴露的双手长满了硬生生的茧皮。

11、她浑身都是圆圆的,特别是肚子像酒桶一般凸起来,人没到,肚子先到了。

12、她那两条胳膊呀,比椽子还粗,拳头有蒜钵子大!

13、她长着浓浓的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛总是闪着严厉的目光。可能是因为长期从事脑力劳动的原因,额头上那深深的皱纹和她不到四十岁的年龄很相称。

14、她的头发颜色漆黑,带有反光,像乌鸦的翅膀一样,又黑又亮。

15、她的手格外粗糙,像长满了刺,谁一碰上,就好像会被扎出血似的。

16、她的圆滚滚的大肚子高高隆起,像一口上百人煮饭用的大锅反扣在她的身上。

17、她今天显得很年轻,简直和平时判若两人。素日不修饰脸的人,今天胡子刮得光光的。经常穿的黑色中山装被崭新的银灰色西装所代替,裤子上有笔直的裤线。还有那“咯噔咯噔”发出轻松愉快的声音的尖头皮鞋,真叫“黑又亮”。

18、一进园门,就有个男孩子粘上我了。她大约十一、二岁,穿着红背心、蓝短裤,腰带耷拉着一截;浑身是土,像个小土地爷。毛茸茸的小平头,衬着一张白皙的小圆脸儿,使我联想到蒲公英。她像飞蛾见了火似的,在我身前身后转悠,伸着脖子看我的镁光灯。

19、她的一对耳朵啊,活像两片神气活现地撑开着的河蚌壳儿!

20、她历尽风霜,饱尝艰辛的见证。

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篇6:描写喜悦心情的句子

全文共 1308 字

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1、鸟儿在空中鸣叫,好像在为我祝贺;花儿在阳光下盛开,好像在为我祝福。啊,爸爸要带我去北京玩了,我欣喜若狂,走路都是连蹦带跳。

2、离开赛场,迎面而来的是同学们喜出望外的笑容,是手舞足蹈的欢呼。我心里也乐开了花。树叶儿在风中摇摆,好像在为我快乐舞蹈;鸟儿在空中欢叫,好像在为我歌唱……

3、天边的晚霞露出了笑脸,好像在分享我们的喜悦;空中的小鸟在欢快地歌唱,仿佛是在为我们唱赞歌;路边的小草在微风中舞蹈,好像在为我们庆祝。我们的心情啊,是那么的高兴,那么的欢畅。

4、她微微一笑,白嫩的脸上露出了羞涩的红晕,更加娇羞可爱。

5、花儿在灿烂地微笑,鸟儿在快乐地欢叫,我的心情啊,像吃了蜜一样甜。

6、她们手拉手像两只小鸟似的畅快飞奔,飞过田野,飞进村庄,飞到了大院。

7、杨燕撑起雨伞,提起一个挎包,放在肩上;想到马上要去上大学,像驾起了云头似的,畅快地大摇大摆走出家门。

8、听见爸爸终于同意他上学了,来喜把柳叶往嘴里一含,学几声黄莺叫,又学几声画眉声,拎着崭新的书包飞跑起来。

9、看到小牛犊醒过来了,他心里那个高兴劲就甭提了,全身每一根汗毛都活泼得跳了起来。

10、喜得小强本来就细眯眯的眼睛,像是指甲掐出来的,成了两条弯弯的细缝儿。

11、我一接到录取通知书,像庄稼人久旱逢雨,又像渔人雾海中望见灯塔,心里那股子乐劲哟,真不知该怎么形容了

12、我一听,一蹦三尺高,心花怒放,情不自禁地举着喜报欢呼起来:“噢,噢,我得喜报了!”

13、看到这情景,我乐得在地上翻了个跟头,高声地笑着、叫着,拍着手,跺着脚。

14、突然,门帘一掀,小妹像吃了喜鹊蛋似的闯了起来,张着没有门牙的小嘴格格笑着。

15、妹妹听到大家的赞美双颊浮起两朵红云,一条鲜红的舌头绕嘴唇一圈,心里美滋滋的。

16、米袋沉甸甸地压在身上,但是,心里却感到无比轻松。愉快,脚步也似乎分外轻捷。

17、她心里喜滋滋的,脸上带着动人的微笑,像只鸽子似的不住地点头。

18、爸爸同意了她的要求,她顿时心花怒放,喜悦飞上眉梢,两只眼睛眯得像两个小小的月牙儿。

19、他乐得下嘴唇往上嘴唇包,脸蛋儿耸成个肉疙瘩。

20、哥哥欣喜若狂,握着这张浸透了他的汗水的通知书,舒畅地、尽情地笑着。

21、平静的湖面激起了欢乐的浪花,我的心情也像浪花一样欢腾。

22、英语测验得了100分,我抑制不住内心的喜悦,像小鸟一样飞进了家门。

23、成语卡片是我课余生活的好伙伴,每制成一个新的成语卡片,我心里就甜滋滋的,像吃了蜜一样。

24、爸爸变了,那才叫人舒畅呢。我欣慰,我开心,比什么都令人欢欣鼓舞。

25、这个喜讯使他的眼睛里有了神采,额头和嘴角两旁深深的皱纹里似乎也蓄满笑意,连一举手一投足都渐渐地带上了一种轻快的节奏。

26、他心里像灌了一瓶蜜,眉角含笑,连那四方的紫膛脸上隐隐约约的麻瘢也泛着红光

27、我此时此刻不知怎么形容我的高兴心情。就如重获自由的小鸟,得到解放的犯人,逃离猎人追捕的动物。。

28、小妞儿红着脸蛋儿,拍着手,一蹦一跳的,两只小辫子也随着身体一摆一摆。

29、他高兴地笑了,露出了一排洁白整齐的牙齿。

30、同学们欣喜若狂,全都兴高采烈地欢呼起来。

31、小欢脸上露出了得意的笑容,心里比吃了蜜还甜。

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篇7:常见的学校教育的名言句子

全文共 659 字

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1、团结一条心,石头变成金。

2、我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的,有文化的劳动者

3、学习改变生活,知识改变命运。

4、重言教、重身教、严以律己,学知识、学品德、宽以待人。

5、演员,靠演技征服观众;球员,靠球技留住球迷;教师,靠综合素质引领学生奔向美好的未来。

6、溺爱享乐酿苦果;勤劳素朴造贤才。

7、尊重自己强调自主,尊重他人强调平等,尊重集体强调规则,尊重同时强调和谐,尊重知识强调探索。

8、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。

9、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

10、鸟欲高飞先展翅,要想成才早学习。

11、学会为他人鼓掌,为同行鼓掌,为对手鼓掌。

12、责人之心责己,恕己之心恕人。

13、学会奉献自己,不会给你带来不利,而会给你带来意外的收获。

14、课堂教学的过程,实质上是教师指导下自主学习的过程。

15、走近每一个学生,发现每一个学生的优势,扬长避短,因材施教。

16、能动、敢动、爱动,会练、会判、会赏。

17、创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。

18、唯有你时时去欣赏别人,你才会体会到一种真爱的回报。

19、要学生做的事,教职员躬亲 共做;要学生学的知识,教职员躬亲 共学;要学生守的规则,教职员躬亲 共守。

20、工作每天都是正式演出,不能是彩排。

21、良好的习惯使人终生受益。

22、教师的发展才能更好促进学生的发展。

23、强化竞争意识,营造团队精神。

24、快乐不是拥有的多,而是计较的少。

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篇8:描写柳树的句子

全文共 1178 字

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1、来到池塘边。池塘边上站着一棵萌发的柳树,枝条披着风吹入池塘里,仿佛一个婀娜多姿的少女,甩着细长的头发。小鸟在天空中自由飞翔,嘴里唧唧地叫着,仿佛欢快地说:“春天到了,春天到了!……”一路上都是一片春天的绿色,使人向往。

2、垂柳成林,正像是一种倒挂林。春天当柳絮抽芽的时候,枝条上满都是白白的絮芽,白中带绿,绿中带黄,活得像开了一些小朵的白花。等到柳絮飞遍原野的时候,像漫天的棉花,又像满天的白雪,而树下又是碧绿的田野。

3、明媚的春天到了,冬爷爷带走了大地雪白的地毯,春姑娘轻轻一吹,万物复苏,门前那棵大柳树也吐出了嫩绿的新芽, 随着春风动听的歌儿摇曳着它婀娜多姿的身躯。

4、春天来了,不知什么时候,柳树吐出了小小的芽。远远望去,柳树像披了一条纱巾,颜色淡淡的。柳枝很长,也很柔软。春风一吹,它们便摆来摆去,那柳芽儿就像一群荡秋千的小娃娃。仔细看那绿芽,有的几个叶片紧紧地抱在一起,像一只绿色的小虫子;有的绽开两片小叶,小叶向外卷着,就像展开翅膀的小蝴蝶,又像朵朵漂亮的小花。明媚的晨光洒下来了,柳芽儿被照得发亮,漂亮极了。

5、当别的树木还伸着光秃秃的枝桠时,柳树却悄悄地冒出了新芽。开始只是露出了一点淡黄色,然后慢慢地变成了黄绿色的小突起,一转眼,就化作了绿色的嫩芽,连柳枝都跟着显出了淡青的颜色。嫩芽展开了娇翠的叶子,于是,柳枝就绿了。

6、给我印象最深的是柳树深深扎在泥土里的根,那它们看起来虬劲有力,仿佛要把它的身躯牢牢地屹立在那里一样。有的树根盘根错节,十分醒目,它高高地突出地面,好像要把人绊倒似的。

7、没有风的时候,整个树在阳光下像一个窈窕淑女,羞答答地站在草坪中,微风吹来,柳枝随风摇曳伴着风地节奏跳舞,狂风刮来,枝条使劲摇摆像一头发疯地狮子要把人卷起来吃掉一样,下雨了,它依然站在那儿舒枝展叶尽情地喝着雨水。

8、柳树的树枝软软的,上面抽出了许多狭长的叶子,好似一条条翠绿的小船,随风摇曳中又像小朋友闪动的眼睛。远看柳树,仿佛一位婷婷玉立的少女正在湖边梳洗她那缕缕秀发。一阵春风拂过,柳树更似一位风姿绰越的美女,正欣赏着自己美丽的水中倒影。

9、和煦的春风拂过柳叶,它们在对你笑,向你招手,使你一天的心情都很舒畅。被春姑娘这位高级理发师剪成了细长细长的柳叶,像一轮绿色的月亮,又像一条眉毛,怪不得人们说柳叶眉是指女子的眉毛呢。这时,柳树花也不闲着,赶紧把似雪非雪的柳絮散播出去了。顿时,天上又下起了人造雪花,似雾?似烟?似云?我仰望着这些可爱的小家伙,竟一时语塞,找不出合适的词来形容。

10、再看冬去春来的时节,那些早早落叶的树木迟迟还没有发芽,柳树却在寒冬的余威下首先苏醒了。它使劲儿地伸伸腰儿,吮吸着温润的空气,抖擞精神,像归队的勇士一样,昂首挺胸。它望着脚下清清的塘水,迎着凛冽的寒风,率先吐翠,披上了娇黄嫩绿的新装,遥盼着燕子的归来。

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篇9:描写人物的句子

全文共 427 字

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她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。

这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神。

他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展,像个感叹号。

他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮,像九月里熟透地苹果一样。

他地耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品。

她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。

李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环。

我地同学萧红,梳着一条大辫子,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,看起来蛮漂亮的。

她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。

他的耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品。

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篇10:描写童年的句子

全文共 1440 字

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1、童年趣事像天上的星星数也数不完,像大海的浪花一样美丽迷人。回忆过去,连我自己也会情不自禁地嘿嘿傻笑。

2、童年的事让我开心,让我回味无穷,让我难以忘怀。它在我的记忆大门里留下了一道美好的回忆。

3、每个人都有童年;每个人都有不一样的童年;每个人都有不一样的充满乐趣的童年。童年里也会发生许多不同的趣事,今天我也跟大家说一件我的童年趣事吧。

4、童年趣事就像满天繁星,炫丽夺目。我就选一颗最亮的“星星”给大家看吧!这颗星星能让大家“直笑不停”哦!

5、似曾想过,这个缤纷的童年里什么事最有趣:考试得满分的惊喜;一句发自内心的夸奖;又或是成功的欣慰??可有一件事仍在我的记忆中,挥之不去。

6、我的童年里发生的事情就像一个五彩缤纷的万花筒,有意趣的事,有情趣的事,有傻傻的事,在我的脑海中放映最多的还是傻傻的事。

7、童年是充满阳光的,它让我享受了世间最好的关爱;童年是五颜六色的,它使我的回忆绚丽多彩;童年又是丰富有趣的,它给了我无穷的快乐

8、童年宛如乐谱,谱写出一件又一件的趣事,童年是雨后的彩虹,是一本记忆的画卷,更是那最值得我们回忆的美丽时光。啊,童年,你是多么令人神往!

9、童年正如一片金色的田野,处处洋溢着丰收的喜悦,欢声笑语,醉人香息。童年往事,就像那一棵棵金黄的稻穗,我就从中挑选一颗最美的与大家分享吧。

10、曾经稚嫩的心灵已变得成熟,曾经娇小的幼苗已长成小树。成长的过程中,变了许多,也忘了许多,但那些充满童趣的话语和事情,依然铭记在心。

11、童年,人生的出发点,梦一样美好的回忆;童年,像一条船,装满了玩具,装满了糖果,也装满了欢乐,叫人回味无穷。

12、童年的美好回忆就像沙滩上的贝壳,捡也捡不完,数也数不清。在我童年的记忆里最让我回味无穷的就是朋友之间的友谊。

13、童年的美好时刻使我无法忘怀,我一定会好好丰富我的童年,让童年的相册,一张接一张,开启我美好的人生。

14、童年是一首小诗,童年是一道彩虹,童年是一缕阳光。我把我的童年印在一张张照片上,陪伴着我快乐地成长。

15、童年是一片无边无际的蓝天,包纳了无限的景象;童年像一颗板扎的奶糖,越嚼越甜,让人回味无穷。

16、虽然我一天天地长大,但童年的趣事像一颗颗明珠,快乐永远洋溢在我的心田。

17、我们的童年里有着无穷无尽的故事,那些故事就如天上的星星,数也数不清。可是就那件事,让我难忘是童年生活里最有趣的故事。

18、我的童年充满了快乐,趣味和甜蜜;我的童年是一颗颗闪亮的小星星,一直照耀着我的未来。

19、我的童年是无拘无束的,童年的故事像天上的星星一样美丽,又如小鸟的羽毛绚丽多彩。

20、每一个人我想都在童年的时候,有许多快乐的事,我也不例外,在外婆家奶奶家的一件件童年趣事事浮现在我的脑海里,像沙漠中的沙子,数也数不清。

21、每个人的童年都是美好的,我的童年也不例外。我童年时,曾经做过许多傻事,至今想起时,还禁不住炳哈大笑。

22、在我记忆的银河系里,童年趣事如繁星点点,每件事都让我记忆犹新。唯有一件事让我印象最深刻,至今想起来仍让我忍俊不禁。

23、童年像一个美丽缤纷、五彩斑斓的梦,像一只在天空翱翔、无拘无束的小鸟,像一棵结了许多快乐果实的树,现在我摘一个最甜的果子献给大家细细品尝。

24、这就是我童年时做的一件即难忘又傻的一件傻事了,我永远都忘记不了,也许这就是我独一无二的童年,我独有的童年趣事。

25、童年,好像银铃一般清脆的声音。回忆从前,一切又如实景一般。难过,开心,郁闷,委屈。一幕一幕的展现在脑海里。

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篇11:表示心情好的句子

全文共 1192 字

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1、 不是所有的欢笑都表达高兴,就像不是所有的眼泪都表达痛苦;不是所有的掌声都表达欢迎,就像不是所有的喝彩都表达赞颂;不是所有的职称都表达才能,就像不是所有的名声都表达实情;不是所有的膜拜都表达虔诚,就像不是所有的誓言都表达真诚。

2、 任何物体的表面,都不是绝对的平整。生命中的故人,积攒的故事,这些都是历练,人就是在历练中慢慢成熟的。一些事,闯进生活,高兴的,痛苦的,时间终将其消磨变淡。经历的多了,心就坚强了,路就踏实了。

3、 不要以为自己很重要,因为没有你,太阳明天还是一样从东方升上来。

4、 鸟儿在空中鸣叫,好像在为我祝贺;花儿在阳光下盛开,好像在为我祝福。啊,爸爸要带我去北京玩了,我欣喜若狂,走路都是连蹦带跳。

5、 天边的晚霞露出了笑脸,好像在分享我们的喜悦;空中的小鸟在欢快地歌唱,仿佛是在为我们唱赞歌;路边的小草在微风中舞蹈,好像在为我们庆祝。我们的心情啊,是那么的高兴,那么的欢畅。

6、 为拥有的开心,不为奢望的而低落。你的苦,你的恼,随流水终流去。在这里劝一句,还自己一笑,不是错主意。 风来疏竹,风过而竹不留声;雁渡寒潭,雁去而潭不留影。故君子事来而心始现,事去而心随空。

7、 若开心,可以找个暖暖的日子,背上背包,换一身轻便的素装,走过大街小巷。或者,去小城最热闹的地方,看人来人去。我亦带着暖暖的笑容,淡心自安闲。此刻,心是暖的,人是暖的,一切都是暖的,多好。

8、 一个人走不开,不过因为他不想走开;一个人失约,乃因他不想赴约,一切借口均属废话,都是用以掩饰不愿牺牲。

9、 给心灵一方净土,一份清静,才能心如莲花,缓缓盛开,这是至真至善至美的境界,人生是一场旅行,尘世走久了,难免沾染尘埃,蒙蔽心灵,遮蔽了双眼,烦恼,欲望,痛苦,潜滋暗长,一切尘念,源于心,一念放下,刹那盛开。

10、 离开赛场,迎面而来的是同学们喜出望外的笑容,是手舞足蹈的欢呼。我心里也乐开了花。树叶儿在风中摇摆,好像在为我快乐舞蹈;鸟儿在空中欢叫,好像在为我歌唱。

11、 小x抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小x眉飞色舞,心花怒放,高兴得又蹦又跳。

12、 他欢欣鼓舞,心花怒放,他的欣喜若狂已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都跳动着扬眉吐气的欢畅。

13、 "兴奋和激动,如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理倾泻了出来,他再也无法隐藏他的那份斯文了,他手舞足蹈,欢呼雀跃。"

14、 天边的晚霞露出了笑脸,好像在分享我们的喜悦。空中的小鸟在欢快地歌唱,仿佛是在为我们唱赞歌。路边的小草在微风中舞蹈,好像在为我们庆祝。我们的心情啊,是那么的高兴,那么的欢畅。

15、 我喜欢用微笑过每一天;我喜欢用微笑去感染身边的每一个人;我喜欢我身边的每一个人都是开开心心的。

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篇12:描写秋天的句子

全文共 1586 字

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1、西南方有一片竹林,林子遮天蔽日,棵棵翠绿挺拔。一阵秋风吹过,林子“沙沙”作响,这是一段多么让人陶醉的乐曲啊,这是大自然奏起的歌曲。

2、金色的蝴蝶呀!你是在为谁而翩翩起舞呢?花儿没有了笑容,青草失去了光泽。哦,我明白了,你是在为园子里那眨着眼睛的小雏菊。

3、身披绿色长发的垂柳,今日已变得枯黄干燥,伴着凉爽的秋风,一片片落叶纷纷飘下,仿佛一个个小女孩为游客翩翩起舞。

4、走进田野,就像置身于金色的海洋。在阳光的照耀下,闪闪发光,天与地也融为一体,到处都是金黄一色。

5、稻田里,一片黄澄澄的稻谷随着秋风翻起金波,绿油油的菜地里,肥嫩的菜叶上闪耀着晶莹的露珠。

6、九月一到,就有了秋意,秋意在一个多雾的黎明溜来,到了炎热的下午便不见踪影。它踮起脚尖掠过树顶,染红几片叶子,然后乘着一簇飞掠过山谷离开。

7、落叶离开了母亲,独自去旅行了,体验那五彩缤纷的人生。她要用自己最后的力量,去演绎生命中最华彩的乐章,最精彩的歌。

8、金秋的阳光温馨恬静,金秋的微风和煦轻柔,金秋的蓝天白云飘逸,金秋的田野遍地金黄。

9、秋天到了,果子熟了。黄澄澄的是梨,红通通的是萍果,亮晶晶的是葡萄。一阵凉风吹来,果儿点头,散发出诱人的香味儿。

10、秋风,凉丝丝的,吹拂着花草树木,好像一位温情的母亲正轻轻地哼着催眠曲把自己的子女送进甜蜜的梦乡。

11、秋天,在一场紧张的收割之后,转眼间一切都褪了颜色,一望无垠的土地苍黄地裸露着。

12、秋风萧瑟,层林尽染,一片金黄;阳光下,走在这密林之中,确有一番别样味道。

13、树林间积着半尺深的枯叶,风一吹,旋转着飞扬起来,又均匀地铺散下去,掩盖了那一条倾斜着盘旋到山顶的小径。

14、秋也许就藏在金灿灿的稻穗上,也许藏在火通通的柿子里,也许藏在绿油油菜地间。

15、叶子从大树上落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像大雁展翅飞翔。地上洒满了落叶,像一条金光大道,载着我的梦想伸向远方。

16、秋天到了,果子熟了。黄澄澄的是梨,红通通的是苹果,亮晶晶的是葡萄。

17、秋风过处,五谷飘香。那一片片庄稼,远看,好似翻滚着千层波浪;近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。

18、柿子树上挂着一个个红似火焰的小灯笼,像一个个吃饱了的小娃娃,真可爱!

19、石榴树在淡淡的晨雾中,显得特别精神,石榴果仿佛知道了秋天的到来,它笑了,笑得那样地欣慰、可爱,红里透亮的牙齿也露了出来!

20、秋,劳绩的季候,金黄的季候——同春一样心爱,同夏一样热情,冬一样诱人。

21、秋天,天空分外晴朗,白云也绽露笑容。高高的白杨树在哗哗地鼓掌,风在悄悄地把喜讯传送。

22、天空变的如此宁静,变得又高又蓝。而白云有如羊群,再细看,又有如棉花糖。天空仿佛被海水洗过了,如羽毛一般的轻盈。

23、周围的梧桐树已经换上了一身黄色的衣服,走近去一看,梧桐树的叶子是半青半黄的,好象披上了一件夏天的绿装不愿脱掉似的。

24、虽说入秋已久,但今年盛夏酷暑那整天泡在臭汗中的滋味,那随手一摸,一手滚烫的感觉却刻骨铭心,似乎盛夏的余威还迟迟不退却。

25、秋天的美是成熟的——它不像春那么羞涩,夏那么坦露,冬那么内向。秋天的美是理智的——它不像春那么妩媚,夏那么火热,冬那么含蓄。

26、秋天,红艳艳的苹果扒开绿叶往外瞧;小红灯笼似的枣子挂满了枝头;像紫玛瑙的葡萄一串串地挂在葡萄架下,真迷人呀!

27、秋风一吹,树上的叶子像一只只蝴蝶慢慢地,慢慢地着落在地上,给大地铺上一层金色的地毯。

28、一走进果园,随风飘来一股果肉的香气,啊!真香!你看那红彤彤的柿子、黄澄澄的大鸭梨、绿油油的橘子都成熟了!

29、葡萄的果实成熟了,在那绿中带黄的葡萄叶下,挂着一大串一大串晶莹透亮的葡萄,象一串串紫黑的珍珠。

30、炎热的夏季渐渐离我们而去,秋姑娘迈着轻盈的脚步走进我们的生活中。秋季是一个果实累累、瓜果飘香的季节,让我们一起去看看秋天的果园。

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篇13:说明文方法的句子

全文共 1128 字

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说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。下面是小编整理的说明文方法句子,希望对你有帮助。

说明方法有哪些

说明的方法有:

1.举例子

2.作比较

3.下定义

4.画图表

5.作诠释

6.打比方

7.摹状貌

8.引资料

9.分类别

10.列数字

说明方法的作用是什么

1.举例子 使文章更加具体,更有说服力,更客观的说明了事物。

2.作比较 说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。

3.下定义 用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质,是科技说明文常用的方法。

4.画图表 为了把复杂的事物说清楚,还可以采用图表法,来弥补单用文字表达的缺欠,对有些事物解说更直接、更具体。

5.作诠释 从一个侧面,就事物的某一个特点做些解释,这种方法叫诠释法。

6.打比方 利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的性状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。

说明文中的打比方的说明方法,同修辞格上的比喻是一致的。不同的是,比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻,而说明多用明喻和暗喻,借喻则不宜使用。

7.摹状貌 为了使被说明对象更形象、具体,可以进行状貌摹写,这种说明方法叫摹状貌。(和描写要区分开,两者虽一样,不过是在不同的文体中的。)

8.引资料 为了使说明的内容更充实具体,可以引资料说明。引资料的范围很广,可以是经典著作,名家名言,公式定律,典故谚语等。

9.分类别 将被说明的对象,按照一定的标准划分成不同的类别,一类一类地加以说明,这种说明方法,叫分类别。

10.列数字 为了使所要说明的事物具体化,还可以采用列数据的方法,以便读者理解。需要注意的是,引用的数字,一定要准确无误,不准确的数字绝对不能用,即使是估计的数字,也要有可靠的根据,并力求近似。

说明方法的句子有哪些

说明方法的句子我们举例来进行:

1打比方:石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。

举例子:在建筑技术上有很多创造,在起重吊装方面更有意想不到的办法。如福建漳州的江东桥,修建于八百年前,有的石梁一块就有二百来吨重,究竟是怎样安装上去的,至今还不完全知道。

下定义::统筹方法,是一种安排下作进程的数学方法。

作比较:有五千个席位的宴会厅又是另一番景象。它的面积有七千平方米,比一个足球场还大,设计的精巧也是罕见的。

列数字:赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。

分类别:沙漠向人类进军的方式,一种叫做游击战,一种叫做阵地战。

摹状貌:这些石刻的狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖。

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篇14:形容工作态度的句子

全文共 4992 字

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1、他们在辛勤培育学生的同时,还要进行研究,完善与提高自己。走在教育的大路上,他们总是冲在最前面,善于担当、敢于担当。

2、俗语曰:不怕事难,就怕手懒。古语曰:少壮不努力,老大徒伤悲。为君聊赋古今词,只望努力从今始;待君勤勉努力时,功成名就心愿至。

3、不简单,不容易含义:什么叫不简单?能够把简单的事情天天做好就是不简单!什么叫不容易?大家公认的非常容易的事情,非常认真地做好,他就叫不容易。

4、“每天多做一点”的工作态度将会让你从你的同事中脱颖而出,不管你是普通职员还是管理阶层,这都一样。你的上司和顾客都愿意加倍地信赖你,从而给你更多的机会;

5、一个人要么掌握很好的专业技能,要么掌握在生活中无孔不入的本领。这两者都是生财之道。

6、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

7、一个人的一生多数时间都是在工作,而工作就是为了更好的生活。假如一个人不好好的工作,怎么能好好的生活呢?有句名言:生活的理想就是为了理想地生活,我觉得很有道理。

8、每个企业家都有自己的特色和风格,但他们还有共同的特征,那就是:有正确的判断力,有决心,敢于创新,勤奋工作。

9、人生在世,总有烦恼,困恼少不了,心态要放好,虽然压力大,朋友的支持却不会少。愿你心情永远好,一生没烦恼。

10、毕竟,你的生活并非全数由生命所发生的事所决定;而是由你自己面对生命的态度,与你的心灵看待事情的态度来决定。

11、有压力,有动力,有实力,宽心态,宽重力,长动力,生活累了,工作倦了,总有有你,有我,有祝福,朋友,一路顺风

12、压力太大吗,那就对你祝愿如下:对你的祝愿如下:生活处处好,万事没烦恼;事业步步高,兜里进钞票;心情大清扫,没事常微笑;快乐去报道,幸福乐逍遥。

13、什么叫工作?工作就是斗争。哪些地方有困难有问题,需要我们去解决。我们是为着解决困难去工作去斗争的。越是困难的地方越是要去,这才是好同志。

14、人生压力不断继续,朋友情谊不断永系,压力困扰不要叹气,朋友为你消消火气,朋友祝福永远为你。

15、我不让工作追求,而是去追求工作,常常努力于完全统驭工作,而不做工作的奴隶。人大凡具有完全统驭工作的信心,精神就必然振奋。

16、钱不在乎多少,幸福就好;朋友不在乎多少,知心就好。周末又来到,祝福把你叫。愿你丢掉烦恼,抛开压力,开心就好,事业步步高,生活总美好。

17、对工作不成功便成仁的态度取得智慧的方式没别的,就是靠一股脑全新投入的热情,再加上出于至诚的不断努力。

18、做事,不止是人家要我做才做,而是人家没要我做也争着去做。这样,才做得有趣味,也就会有收获。

19、工作需要热情和行动,工作需要努力和勤奋,工作需要一种积极主动自动自发的精神,工作中的乐趣需要我们用心去体会。作为一名财政工作者,我们更应该体会到这一点。

20、鸭梨大了,找几个朋友分了它,工作累了,给自己放假好好放松,分开久了,对你有些想念传些祝福,再也不能跟你分鸭梨了,学会照顾自己

21、只有当全体居民都参加管理工作时,才能彻底进行反官僚主义的斗争,才能完全战胜官僚主义。

22、对待知识分子的态度标志着一个民族的文明程度,而对待工人农民的态度,则考验着这个民族的良心

23、沧海一声笑,滔滔人生潮,艰难困苦亦今朝。沧海一声笑,压力知多少,谁胜谁负天知晓。沧海一声笑,莫要自寻恼,笑傲今生仍多娇。

24、凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的;任何幻灭都不能动摇他们的信仰:因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同,而他们是不能选

25、青春的年龄,如花的雨季。人生路上充满幸福与收获,但也苦过累过笑过甜过,每个人只有一生,只能享受一次生命。对于我们,珍惜生命,热爱工作。

26、态度是感情及信念,它在很大程度上决定我们如何感知环境,致力于最终完成工作的行为。

27、钱不在乎多少,幸福就好;朋友不在乎多少,知心就好。虽然压力大,但一切总会过去,愿你丢掉烦恼,开心就好,事业步步高,生活总美好。

28、我们党必须有原则上的严肃性,但在实施原则的具体工作中又必须有高度的灵活性。

29、在工作面前,态度决定一切。没有不重要的工作,只有不重视工作的人。不同的态度,成就不同的人生,有什么样的态度就会产生什么样的行为,从而决定不同的结果。

30、朋友,不管工作有多么的繁忙,只要记得我时刻都在关望着你、祝福着你。希望你每天都能拥有阳光般的心情!

31、这个世界上有富也有穷,有阴液有亮,也丑也有美,到底看到什么,取决于自己是积极还是消极。

32、人生压力处处有,看你怎么来解压,小压时常喝小酒,中压陪她去玩耍,大压无须再加压,开怀一笑笑天下,人生也能笑哈哈。

33、人要是惧怕痛苦,惧怕种种疾病,惧怕不测的事情,惧怕生命的危险和死亡,他就什么也不能忍受了。

34、我们大多数人的短处,就在于一心想在顷刻间就成大事,其实事情是在逐步去做的,我们不断的努力,就能渐渐地推广我们知识的地平线,在实际工作中发挥作用。

35、最要紧的是先练好内功,毕业后这5年就是练内功的最佳时期,练好内功,才有可能在未来攀得更高。

36、我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。“大概”、“差不多”之类的说法,不应该出自工程人员之口。

37、在学校和生活中,工作的最重要的动力是工作中的乐趣,是工作获得结果时的乐趣以及对这个结果的社会价值的认识。

38、付出多少,得到多少,这是一个众所周知的因果法则。回报也许无法立刻得到,却可能会在不经意见,以出人意料的方式出现。

39、因为有了你,在充满荆棘的坎坷路上,我们的心头始终有胜利殿堂阳光的照耀;因为有了你,在失败的低谷,我们给自己再来一次的机会。

40、男人的品位来源于对工作的一丝不苟的态度,对责任的承担,对进取的不懈,对挑战的从容,对事态的隐忍,对所爱的温柔,对敌人的宽容,

41、压力可能是动力,但是不能太大了,心里调节很重要,如果压力变压抑,总会感觉不如意,如果压力变动力,定能干出新成绩。

42、幸福,是有一颗感恩的心,一个健康的身体,一份称心的工作,一位深爱你的家人,一帮可以信赖的朋友。感恩为幸福之首,是因为不知道感恩的人,永远就不会幸福。

43、找个朋友,吵一吵,闹一闹,烦恼天外抛,找个知己,喊一喊,叫一叫,压力渐变小,随着生活,唱一唱,笑一笑,开心多逍遥,梦想在前,奋斗不老,为了明天,尽情欢笑。

44、工作是老板的,身体是自己的,钞票是国家的,钱包才是自己的,不管工作有多少,先把身体休息好,哪怕钞票赚不到,心情也要保持好。压力只增不少,你能扛住几包?

45、凡事都要脚踏实地去作,不驰于空想,不骛于虚声,而惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学,则真理可明,以此态度作事,则功业可就。

46、克服逃避心理,勇于承担责任含义:勇于承认自己的错误可以提高一个人的信誉,并且有助于自我完善和对管理工作大有裨益。

47、有嫉妒心的人自己不能完成伟大事业,乃尽量去低估他人的伟大,贬低他人的伟大使之与他本人相齐。

48、食物释压都知道,升压食物不能要;可乐可可咖啡因,压力等级加不少;烟丝烟卷和酒精,压力不减反而高;过量食用油和盐,身体机能吃不消;要想食物来释压,科学饮食最重要。

49、我们不断拥有更多的心态,使我们变得冷酷而空虚,其实,生活中很大的乐趣之一,就是花时间去享受身边的每一样东西。

50、当一切似乎毫无希望时,我看着切石工人在他的石头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。我体会到,到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。

51、天才是由于对事业的热爱而发展起来的。简直可以说,天才——就其本质而论——只不过是对事业,对工作的热爱而已。

52、老是把自己当珍珠,就时常有怕被埋没的痛苦。把自己当泥土吧!让众人把你踩成路。

53、感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提,谁要是没有强烈的志向,也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。

54、生活压力很重很重,各种食物尽显神功;草莓白菜让人舒适,精力充沛有柠檬;过度紧张和焦急,半个洋葱每天用;生姜能给大脑来供氧,红枣莲子牛奶能把紧张变轻松;各位朋友照章做,压力缓解乐融融。

55、我还相信工作的价值——越辛苦越好。不工作的人有太多的时间来沉溺于自己和自己的烦恼之中。

56、既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇宙长河中探求无穷的真理吧。

57、水果不仅需要阳光,也需要凉夜。寒冷的雨水能使其成熟。人的性格陶冶不仅需要欢乐,也需要考验和困难。。

58、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理,加深自己的心理学知识,才能够成为教育工作的真正的能手。

59、当我们以忘我的态度工作的时候,有时我们所做的事情会自动的找上我们。不必过份的去烦恼这些事情,因为它们会自然或者偶然的来到我们的身边,死亡或许也是如此!

60、生活中,面对困境,我们常常会有走投无路的感觉,但是要相信年轻的人生没有绝路,困境在前方,希望在拐角。

61、彩云飘在空中,自然得意洋洋,但最多只能换取几声赞美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中,才能给世界创造芳菲。

62、假如你不能改变自己的态度,你不会享受工作上的收获和满足,原因就在于,痛苦的工作总比不上快乐地工作更有成效,更能获得更能获得更大的成就。

63、生命的道路上,几经风雨和磨难,纵使压力过大,但也多谢有朋友的陪伴。无论什么时间,无论什么地点,心中的祝愿总依然。愿朋友幸福绵绵,好运连连。

64、科学家不是依赖于个人的思想,而是综合了几千人的智慧,所有的人想一个问题,并且每人做它的部分工作,添加到正建立起来的伟大知识大厦之中。

65、我们破灭的希望,流产的才能,失败的事业,受了挫折的雄心,往往积聚起来变为忌妒。

66、劳动教学里还能培养这样一些宝贵的个性品质,如学会集体工作、热爱劳动、克服困难的坚毅精神等。

67、真正的闲,是心灵中超然物外;真正的忙,是工作里浑然忘我;真正的退,是处世时自然低调;真正的进,是做事中泰然担当;真正的静,是生命里寂然涤思;真正的动,是世路上毅然向前。

68、责任是保持积极工作态度的又一因素。对待工作要有一种责任心,对社会的责任和家庭的责任就是缺一不可,社会的发展需要我们努力的工作来创造更大的效益,用社会的回报来满足家庭的稳定和幸福的生活。

69、压力不可怕,从容面对它。压力像阵风,人生乐其中。爱情诚可贵,压力价不高、若为快乐故,二者皆可抛。

70、经过费力才得到的东西要比不费力就得到的东西叫能另人喜爱。一目了然的真理不费力就可以懂,懂了也感到暂时的愉快,但是很快就被遗忘了。

71、天才不能使人不必工作,不能代替劳动。要发展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才,他面临的任务也就越复杂,越重要。

72、人都是感性的,但是在工作中千万别带感情,除非是激情。随着感情工作的人是没有智慧的,它会让你辛辛苦苦积累的形象在一瞬间毁灭。

73、聪明的资质内在的干劲勤奋的工作态度和坚忍不拔的精神,这些都是科学研究成功所需要的其他条件。

74、明天的阳光又应该在云层后面,飘浮的乌云呀,你遮住了阳光,藏进了星星。你飘进了我的心里,左右了我的世界,你让我的世界灰白,你累了吗?累了就请离开吧!

75、是完成?还是完美?含义:不要满足于尚可的工作表现,要做最好的,你才能成为不可或缺的人物。

76、涓滴之水终可磨损大石,不是由于它力量大,而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧,因此,我们可以确切地说:说:不积跬步,无以致千里。

77、当一个人已经品尝过神性的滋味,他就不可能再对世俗抱有一种严肃的态度,相反,他将以轻松和谐谑的态度对待世间的一切。

78、心地善良的人首要的一点就是爱人。他对共同事业的忠诚来源于这种对人的热爱。我们认为培养热爱人的感情和关心人的强烈意向是苏维埃学校最重要最崇高的任务之一。

79、借着培养对快乐的人报以友善的态度,对痛苦的人报以慈悲的态度,对美德的人报以喜悦的态度。对罪恶的人报以漠不关心的态度,头脑就会变平静。

80、人类需要善于实践的人,这种人能由他们的工作取得最大利益;但是人类也需要梦想者,这种人醉心于一种事业的大公无私的发展,因而不能注意自身的物质利益。

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篇15:关于夏天的排比句子

全文共 1022 字

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1、夏天是个魔术师,它把春天那嫩嫩的芽苞,变的碧绿纤长。夏天是个魔术师,它让葡萄藤上长出青涩的小葡萄,看一眼小葡萄,我就忍不住想葡萄成熟了的样子。 夏天是个魔术师,它把绿绿的小桃子变的又大又圆,它从上到下的颜色是按照规律排列顺序的。

2、夏天是什么?你们知道吗?春天是花儿的海洋;秋天是枫叶的世界;冬天是雪精灵的天地。那么夏天是什么?

3、夏天是甜甜的,我们可以去树下乘凉,大口大口地吃又大又甜的西瓜;夏天也是迷人的,水池里,荷花更是美丽;夏天是有趣的,人们在水中玩耍,非常凉爽。

4、夏天是一个多样的季节。夏天是炎热的季节,夏天是昆虫的季节,夏天是雨水的季节。夏天是炎热的季节。

5、那年夏天,是一首快乐的歌,唱出我们的曾经;那年夏天,是一首悠扬的诗,歌颂我们的未来;那年夏天,是春暖花开的河流,流淌在生命的土地上,永无止休;那年夏天,是我们共同的梦开始的地方种下希望;

6、我爱夏天,庭院里繁花似锦,道路旁绿柳成荫;我爱夏天,田野里万物生长,蓝天下百鸟飞翔;我爱夏天,知了在树丛里长鸣,青蛙在池塘边朗诵。

7、唯有夏天,才有如此热情的太阳;唯有夏天,才有如此热情的人们;唯有夏天,才有如此热情的劳作!

8、夏天是一池潭水,时而清澈见底,时而出其不意。夏是一幅抽象画,从不同的角度欣赏,就有不同的感受。夏天又是一纸华丽的篇章,有品不尽的妙词佳句,让人回味无穷。

9、夏天总是骄阳如火,炎热的太阳逼得人抬不起头来;夏天总是桃红柳绿,美丽缤纷的让人晕眩;夏天总是熙攘纷扰,漫天的风筝晃动着人眼,晃动着青草坪。

10、夏天自有夏天的滋味,夏天自有夏天的精彩,夏天自有夏天的旋律,夏天自有夏天独特的魅力。

11、夏天,你是风,吹在我的梦里;夏天,你是雨,落在我的心里;夏天,你是荷,蔓延我所有记忆。夏天,你的热烈奔放,令我痴迷。

12、夏天,草木花虫生机勃勃。草坪绿草,竞相拔地,个比谁高;路旁柳树,摇曳枝条,左右扭捏;花坛花儿,你挤我推,抢着炫美;树上知了,扯足嗓门,高唱情歌。

13、夏,荷花开了,就像刚睡醒了似的,羞答答的不愿见人;夏,知了叫了,就像在议论天热似的,叫喳喳的很烦心;夏,暴雨来了,就像倾天而下的珠子,哗啦啦的往下灌。

14、夏,是一支舞,热情奔放,夏,是一层纱,飘逸洒脱,夏,是小精灵,永远踊跃。

15、夏天是一池潭水,时而清澈见底,时而出其不意。夏是一幅抽象画,从不同的角度欣赏,就有不同的感受。夏天又是一纸华丽的篇章,有品不尽的妙词佳句,让人回味无穷。

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篇16:给初三孩子的鼓励寄语中考励志句子

全文共 585 字

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1 、不惜寸阴于今日,必留遗憾于明日。

2 、日子象念珠一样,一天接着一天滑过,串成周,串成月。

3 、不从泥泞不堪的小道上迈步,就踏不上铺满鲜花的大路。

4 、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。

5 、摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣惊人。

6 、无穷的伟大,也是从“一”开始的。

7 、如果我们把每个人的不幸堆成一堆由大家均分,大多数人都会甘愿接受一份,欣然离去。

8 、人就个人而言终有一死,就整体而言则是不朽的。

9 、人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。

10 、一个人除非自己有信心,否则带给别人信心。

11 、征服畏惧建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。

12 、如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。

13 、好高骛远的一无所得,埋头苦干的获得知识。百艺通,不如一艺精。

14 、忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。

15 、喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。

16 、假如你从来未曾害怕、受窘、受伤害,好就是你从来没有冒过险。

17 、人生犹如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。为何如此。因为他们只能读它一次。

18 、要无条件自信,即使在做错的时候。

19 、耕耘于分秒,收获于细微。

20 、真心的对别人产生点兴趣,是推销员最重要的品格。

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篇17:绝妙句子

全文共 721 字

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1、那只足球在地上滚着, “咚"的一声被一个同学踢起丈把高,又落到前面的空地上,同学们蜂涌而上,去抢那球。

2、李亮看准球.猛冲上去,来了一个漂亮的“空中补篮”,球进了!

3、一位穿短裙的女同学跳得十分出色,她脚下像踩着风,手中的绳子呼呼飞舞,同学们不住地为她喝彩。

4、他跳的速度非常惊人,几乎看不出绳子在哪里,只听见“嗡嗡"的甩动声,旁边的同学情不自禁地大声喊: “真棒啊"!

5、抡绳的同学把绳子抡得“嗡嗡"直响,跳绳的同学步子一点儿不乱,又蹦又跳,活像一只只活泼的小喜鹊。

6、起脚,射门,那球在空中划出一道弧线,流星奔月般飞向球门。

7、“砰”地一声,球被他踢得如一颗出膛的炮弹,急速向球门飞去。

8、运动员入场了,只见他们个个虎背熊腰,气宇轩昂地站在大绳的两端,瞧那气势,好像都能稳拿冠军似的。

9、老师举起了乌黑的发令枪,周围的一切突然静下来,四名运动员各占条跑道,他们屏住呼吸,全神贯注,像战士在等待着冲锋的号令。

10、离终点线只有十几米了,六名运动员的距离却越来越近,冠军到底是谁呢?同学们都紧张得屏住了呼吸。

11、终点线上,两名女同学已经拉好了白色的冲刺线,她们不时向这边张望,猜想着谁第一个撞到这条线。

12、跳高比赛更是引人注目,横杆已经升到了一米二零一,同学们的加油声、助威声在操场上空回荡着。

13、在接近横杆时,他的左脚在地面猛地一蹬,身体腾空而起,像一只矫健的飞燕,轻捷地掠过了横杆。

14、选手们一个个都死死地模紧绳子,脚恨不得深深地扎进地里,眼睛瞪得滚圆,脸儿憋得通红。

15、后边几个运动员虽然个个汗流侠背,气喘如牛,可仍然都咬紧牙关,奋力追赶。

16、他仿佛是加足马力的战车,一阵旋风般超过领先的运动员,越跑越有劲儿,越跑越快。

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篇18:形容冬天寒冷的句子

全文共 1348 字

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1、当黎明的曙色尚未到来的时刻,我感到透骨奇寒,便匆匆跑回宿舍,取件衣服披上。刚烧开的水,一落地就结冰了。

2、快半夜的时候,天气冷极了,惨白的月光下,沙丘好似一座银子筑成的坟,毫无动静。他在寒冷的北风中瑟瑟发抖,手脚都冻僵了

3、如此冷的天,不仅人耐不住,动物们耐不住,花草也耐不住。昔日在枝头欢快歌唱的小鸟不见了,就连我讨厌的蚊子,蜘蛛,一个个的也不见了踪影。花儿凋零了,草儿枯黄了。但是,唯有那路边的松柏依然绿意浓浓,给这块寂寥的大地注入了几番生命的活力。

4、肆虐的雪花纷纷扬扬地飘落下来,凛冽的寒风一阵一阵地吹过。路上都是缩着脖子,拉紧了衣服的领口急匆匆地的行人,空气中到处膨胀着寒冷和干燥。这样的天气几乎统治了这个冬天

5、初冬,像一位美丽的、高贵的、矜持的公主,舞动着她那神奇的面纱,送来阵阵凛冽的寒风。

6、洁白的雪,我爱你,我爱你的纯洁。你把大地装饰得一片银白,你把大地打扮得多么美丽。

7、冬天来了。南方的冬天不下雪,生活在这里的人们无法领略千里冰封万里雪飘的壮丽雪景,无法与雪花乱舞,无法目睹“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的盛况……

8、凛冽的寒风无情的吹着这些可怜的流浪汉们。

9、滴水成冰:水滴一落下来就成了冰。形容天气非常寒冷。例:“北方的天气十分寒冷,滴水成冰。”

10、大雪随着寒冬来了,街道宛如是银子铸成的,那么亮,那么有灿烂,长长的冰柱像水晶的短剑挂在檐前,行人的呼吸也化作了一股股白烟。

11、冬天的太阳也似乎怕起冷来,穿了很厚很厚的衣服,热气就散发不出来了。

12、刚到下午6点多,太阳就已经收起它那淡淡的光,好像也怕冷似的,躲进了像棉胎一样厚的云层里去了,到了7点过,浓黑的云像一团团破絮,倒悬在城市的上空,冷风呼啦啦扫动着满地的枯叶纸屑,更显出景色的格外的凄冷。

13、寒冷的时候,空气也变得清新了,围起围巾,走到小街上,感受着冬天的气息,感受着冬天的清凉,感受着冬天的点点滴滴。

14、天气冷得能把湖水结成厚冰,刚烧开的水,一落地就结冰了

15、冬天,非常寒冷。说实话,我不希望它来临,可是它来临时,我却有异样地感觉。

16、天气阴沉,满天是厚厚地低低地灰黄色地浊云。东北风呜呜地吼叫,肆虐地在旷野地奔跑,它仿佛握着锐利地刀剑,能刺穿严严实实地皮袄,更别说那暴露在外面地脸皮,被它划

17、也许,当孤独和寂寞交织地时候,我便体会到了寒冷,不仅是身体地寒冷,而且是心地寒冷

18、数九寒天,万物静寂,似乎都沉眠在寒冷地空气中。

19、看哪,快看哪,雪把大地盖上了。天上,地上,到处是雪。白色地大地,白色地房屋,白色地树林。

20、冬天在天寒地冻地校园里恣意地舞蹈,而我们只能缩在厚厚地棉衣中欣赏她地独舞……随着春天脚步地邻近,冬天垂垂握别了舞台,等候着下一个冬天地到来。

21、呼——呼——”,狂风呼啸,大树在狂风中摇晃,一条条树枝就像一条条狂舞地皮鞭在空中抽打着。

22、我和妈妈捂得严严实实,准备出门去欣赏雪景。寒风刺骨,但空气清新,使我迫不及待地想要去看看这场雪留下地痕迹。

23、一年一度地冬季长跑在这个寒冷地季节也开始了。当我们长跑地队列站到了操场上,我感到,我地手无法正常伸出来,寒冷让十指早已弯曲僵硬。我地脸冻得生疼,从嘴里呵出地热气在阳光下宣泄着,一屡屡地缭绕在我地眉宇间。

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篇19:妇女节快乐的优美句子

全文共 3212 字

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1、今天是三八妇女节,好好劳动来表现。你是主角你休息,一切工作我完成。端茶倒水是我愿,陪你逛街我掏钱。只愿你快乐开笑颜,青春常驻花不败。亲爱的,节日快乐!

2、又到三八妇女节,首先祝你要快乐。运筹帷幄厨房里,送走孙子奶儿子。生意生娃一把抓,厨房厅堂不落下。铁沙掌里爆米花,哈佛管理夫与娃。妇女也能闯天下,幸福生活幸福家!

3、今天三八妇女节,记得多休息,照顾好自己。

4、三八妇女节到,你的节日最重要,开心快乐随你挑,你先吃啥我去做,你想喝啥我来端,幸福吉祥随你拣,家庭幸福乐无边,祝你快乐永远!

5、想想你,回忆有你谱写真美;念念你,爱情有你相偎真甜;看看你,日子有你相伴满足;烦烦你,发条短信祝福你,妇女节快乐!

6、慈祥的是奶奶,伟大的是妈妈,亲切的是姐姐,贤惠的是妻子,温柔的是妹妹,可爱的是女儿,幸福的总是我。三八节到了,我祝愿我身边的女人开心快乐!

7、老婆,您的节日到了,今天,您是主人,我是家丁,您是皇后,我是臣子,您是嫦娥,我是玉兔,您是王母娘娘,我是蟠桃,您发号施令吧!祝老婆节日快乐,笑掉大牙!

8、女人像书,而漂亮的你更像封面,一开始就把我吸引;女人像水,而柔情的你更像溪流,潺潺地把我围绕;女人像艺术品,而清丽脱俗的你更像珍品,对我是无价之宝。妇女节快乐!

9、送去我温馨的问候,只为你妇女节能开心快乐!

10、用一缕妩媚阳光,加两分芬芳花香,添三句甜言蜜语,赠四滴晨曦甘露,编织成五颜六色的浪漫春景,打扮成七彩八飘的迷人彩虹,演绎出九九归一的经典爱情,祝福老婆你十分幸福的节日:三八节快乐!

11、我不认识花木兰,她离我太久远;我不认识穆桂英,穿越我玩不转;我却认识一个更加魅力无限的你,是我心里最美的女人。妇女节到,祝我身边伟大的女人节日快乐!

12、曾经,您家务事情一手抓,平添了白发;曾经,您巾帼不让男子汉,压低了双肩;曾经,您再苦再累不说难,操劳了心田。三八妇女节,祝福您亲爱的妈妈!

13、祝福你,感谢你,辛苦持家尽心责,关心你,问候你,愿你今天福气多,妇女节到了,愿辛苦了一年的你,付出终有报,家庭和睦,事业进步,生活美满开心。

14、爱情跟幸福挂钩,健康与开心相连,美丽和温柔亲近,笑容与心情有关,你的快乐是我最关心的,愿你青春永驻,魅力永存,妇女节快乐!

15、妇女节到了,祝天下妇女年轻十岁,上班不累,化妆免费,海吃不肥,身材完美,帅哥排队,有情安慰,有爱伴随,红杏出墙无罪,节日过得有滋有味。

16、祝愿我们的“女人花”永永远远,幸福快乐。

17、要以想念美女为荣,忽略轻视美女为耻;要以关心美女为荣,不理不睬美女为耻;要以赞美美女为荣,讥讽贬损美女为耻;要以联系美女为荣,冷落忽悠美女为耻。祝美女三八节快乐!

18、三八宏图展,九州春意浓,朋友,祝你三八妇女节快乐!今天我看到一颗流星从天空划过,我赶紧闭上眼睛,合起双手祈祷。

19、三八妇女节至,愿天下所有的老师:快乐随你一年中的每一天,平安伴你一天中的每一时,健康牵你一时中的每一分,幸福陪你一分中的每一秒!

20、男人累,所以才会去敲背,男人愁,所以才会去洗头,男人苦,所以经常才去赌,男人忙,所以经常上错床,希望女士们过好三八节,并体谅男人。

21、送你杯茶,以芬芳的祝福为叶,温柔的叮嘱做花,用沸腾的热情为水,宽容的包容当杯,喝出你一天好心情和一生的祝福,三八节快乐!

22、远方有佳人,妖娆且美丽。粉面如开莲,素肤若凝脂。顾盼留光彩,长啸气若兰。一笑倾城姿,再笑万人迷。要问她是谁?就是看短信的你。三八妇女节快乐!

23、想着你念着你,就像老鼠爱大米,为了永远记着你,所以每天积攒米,终于攒够一袋米,趁着三八送给你,愿你越来越美丽!

24、因为女人的存在,家庭才变得温馨甜美;因为女人的存在,生活才变得有滋有味;因为女人的存在,世界才变得完整精彩。妇女节来到,愿你生活开心,越活越年轻。

25、妇女节,赞妇女,开心快乐送给你,愿你工作顺顺利。

26、好女人是山,端庄大方;好女人是水,柔情绵绵;好女人是书,满腔智慧;好女人是港,安全可靠!祝你三八节快乐!

27、外表你如玫瑰花,浪漫,美丽,迷人;持家你如百合花,温柔,典雅,关怀;工作你如仙人掌,坚强,乐观,豁达。妇女节到了,祝你节日快乐,身体健康!

28、妇女节,“日光倾城”送吉祥,“风和日丽”送健康,“云卷云舒”送富贵,“月光倾撒”送吉祥,短信发出送祝福,愿你一生都幸福。祝你三八妇女节快乐!

29、世界上最真诚的,是你的心灵;最美丽的,是你的容颜;最苗条的,是你的身材;最浪漫的,是你的爱情。三八妇女节即将来临,提前祝你开心愉快!

30、我会再接再厉,欣赏你的美丽,你的微笑给力,逛街我会鼎力,为了你的鼓励,我会拼尽全力,老婆,今天三八妇女节,陪你逛街我会尽心尽力。

31、妇女节到了,把工作留给老公,把假期留给自己;把忙碌留给老公,把悠闲留给自己;把家务留给老公,把懒惰留给自己。愿你妇女节,好好享受悠闲的一天!

32、送你朵鲜花,祝你聪颖美丽人人夸;送你片云彩,祝你开心快乐乐无涯!在妇女节送上无限祝福和牵挂,愿迷人的你笑靥如花!

33、送你一束玫瑰,传情达意依靠它。送你一只桃花,时来运转全靠它。送你一扎白合,百年好和指望它。送你一碗豆腐花吃完之后笑哈哈。三八节快乐!

34、祝愿:所有的女士三围魔鬼化,情人规模化,老公奴隶化,爱情持久化,情调小资化,收入白领化、家务甩手化,快乐日常化,购物疯狂化。三八妇女节快乐!

35、祝最完美的你,妇女节快乐,永远年轻!

36、优雅是一种阅历,气质是一种沉淀。时间流逝,带不走你的聪明睿智;岁月辗转,变不了你的端庄贤淑;妇女节,愿幸福快乐与老婆大人相伴一生,爱你哟!

37、愿所有女人如春日里苏醒的百花,生机勃勃,健康美丽,充满活力,大家三八妇女节快乐!

38、妇女节到了,向帮过我的朋友,见过我的粉丝,请过我吃饭的兄弟姐妹,跨过我才貌双全的美眉帅哥等良师益友们说声:谢谢!祝妇女节快乐!

39、想送束花给你,却怕你误会我的意思;想写一首诗给你,却发现别人已经写过好多,我只能真诚对你说句:妇女节快乐!

40、好女人就是别人称姐,自称是爷,能装疯,亦卖傻,还可扮精明。做人溜边沉底,做事轻捞慢起。高汤炖豆腐,越炖越嫩。妇女节,送给我心中的好女人!

41、一个贤淑的女人是尘世的天堂。一个温柔的女人能唤醒一座麻木沉睡的宫殿。亲爱的,你是这两者兼备的女人,祝福你三八节快乐。

42、人生米字路口,庆幸与你相遇。别去管风雨,既然牵手,就不会放弃。任时光带走容颜,在我眼里你依旧美丽!妇女节了,让你在我心里调皮,永远爱你宠你!

43、三八妇女节到了,愿快乐驱赶你的烦恼,温馨随后跟你奔跑,美丽挂在你的容颜,健康常伴你的身边,幸福常驻你的心田,女同胞们,妇女节快乐。

44、星,最美的是流星;花,最美的是雪花;心,最美的是爱心;人,最美的是女人。祝你妇女节快乐!愿灿烂的阳光,青春的活力,甜蜜的微笑永远属于你。

45、没有太阳,花不会开放;没有爱便没有幸福;没有女人也就没有爱;没有母亲,既不会有诗人,也不会有英雄。妇女节快乐!

46、懂得幸福含义的是美丽的女人,用智慧看待生活的是聪明的女人,用浪漫装点日子的是情趣的女人。妇女节你是最迷人的女人!

47、送你茉莉花,祝你如花似玉笑哈哈!送你凌霄花,祝你幸福快乐钱够花!送你百合花,祝我们的爱情永恒;送你玫瑰花,祝你魅力四射顶呱呱!祝你三八节乐开花!

48、祝你美丽赛过西施,聪颖胜过武则天,温柔超过赵雅芝,迷人的微笑比过蒙娜丽莎,端庄典雅超过雅典娜。节日快乐,愿你永远幸福,开心!三八妇女节快乐。

49、你自尊自爱又自强,多识多艺更多才。今天是三八女人节,愿天上的每一个流星,都为你而闪耀天际,愿勤劳善良,朴实美丽的你,永远幸福又快乐!

50、送你一瓶水,愿你烦恼如水般流走,送你一盆花,愿你世界时刻充满香气;送你一盏灯,愿你生活时时充满希望!祝你三八妇女节快乐!

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篇20:描写春季杨柳的句子

全文共 1122 字

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1、春季的柳树格外引人注目。她有许多嫩嫩的细细的叶子,像枝枝粉笔,描绘着春季的美丽,她还有一枝枝娇嫩的枝条,抚摸着大地,好像在说:“小草弟弟快快出来陪我玩啊!”别看她像小姑娘的皮肤一样嫩,但她却有一粗壮的茎,来托着她那美丽的枝条,微风吹过,她多像在跳舞的人们啊!

2、春季,柳树抽出了嫩绿的枝芽,嫩嫩的叶子,好像一双双小眼睛,好奇的看着外面的大千世界。几场子春雨过后,细小的叶子拼命地吸吮着春季的甘露,伸展着柔嫩的枝条。

3、春季,春风习习,老柳树刚抽出嫩嫩的新芽。柳树的枝头还会露出一些淡淡如烟的青色。

4、垂柳成林,正像是一种倒挂林。春季当柳絮抽芽的时候,枝条上满都是白白的絮芽,白中带绿,绿中带黄,活得像开了一些小朵的白花。等到柳絮飞遍原野的时候,像漫天的棉花,又像满天的白雪,而树下又是碧绿的田野。

5、当游人们漫步在林间小道,站在湖边低头看水中的垂柳以及自己的倒影,就仿佛置身于仙境之中,令人心旷神怡,惬意无比。

6、给我印象最深的是柳树深深扎在泥土里的根,那它们看起来虬劲有力,仿佛要把它的身躯牢牢地屹立在那里一样。有的树根盘根错节,十分醒目,它高高地突出地面,好像要把人绊倒似的。

7、湖两岸的垂柳果然引人注目,它们就像一位婀娜多姿的美少女,在微风的吹拂下摆动着绿色的连衣裙;它们又像一位春季的使者,热情的伸出修长的双臂,焕发出勃勃的生机。垂柳的浑身各处无不洋溢着春的气息。

8、明媚的春季到了,冬爷爷带走了大地雪白的地毯,春姑娘轻轻一吹,万物复苏,门前那棵大柳树也吐出了嫩绿的新芽, 随着春风动听的歌儿摇曳着它婀娜多姿的身躯。

9、柳树的树枝软软的,上面抽出了许多狭长的叶子,好似一条条翠绿的小船,随风摇曳中又像小朋友闪动的眼睛。远看柳树,仿佛一位婷婷玉立的少女正在湖边梳洗她那缕缕秀发。一阵春风拂过,柳树更似一位风姿绰越的美女,正欣赏着自己美丽的水中倒影。

10、来到小河边,春季在柳树枝上。柳树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子,飘荡的柳条,轻柔地抚摸着我们的脸。

11、来到池塘边。池塘边上站着一棵萌发的柳树,枝条披着风吹入池塘里,仿佛一个婀娜多姿的少女,甩着细长的头发。小鸟在天空中自由飞翔,嘴里唧唧地叫着,仿佛欢快地说:“春季到了,春季到了!……”一路上都是一片春季的绿色,使人向往。

12、近看垂柳,它的主干有一些凹凸不平,斑斑点点,真像一位饱经沧桑的老人。在过去的岁月里,它们经历风吹雨打,日晒雨淋,尽管它们伤痕累累,但是它们不屈向上,顽强的生长着。让我感受到了不仅仅只有人有生命,世间的植物也都同样有生命。

13、春季的柳树十分美丽,柳树姑娘披上了长发,用小溪的水梳理她那美丽的长发,小燕子在柳枝头欢快地翩翩起舞,是一幅多么温馨的美景啊!

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