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我心中的红色印记作文(精选19篇)

《红色传奇》是广西党员干部现代远程教育管理办公室制作的10集大型党员教育纪录片。该片以1925年梧州建党到1949年广西全境解放的为历史背景,以“还原真实历史事件、展现人物真情实感”为创作理念,解读了中国共产党在广西的发展壮大,讲述了属于这片土地的红色记忆。接下来小编给大家精心整理了关于我心中的红色印记作文优秀作文,欢迎阅读,希望你们喜欢。

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传承红色革命精神作文700字

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祖国的大好河山,壮丽秀美,在这繁秀似锦的万千山河中,处处彰显着红色革命精神

缅怀过去,追溯未来,跨越时空的隧道,你会为之惊叹,革命英雄宁死不屈的决心,你会为之感动,革命先辈们不畏艰来困苦,只为解放,你会为之自豪。

透过历史的年轮,我们不仅了解到历史故事,更体会到了革命先辈的精神。

红军长征开始于1934年10月,结束于1936年10月,期间红军战士经历了血战湘江,遵义会议,四渡赤水,巧渡金沙江,强渡大渡河,飞夺泸定桥,爬雪山,过草地,激战腊子口。那时的红军革命战士吃不饱、穿不暖,甚至连树皮、野草、杂菜都揪下来吃,穿过的衣服更是补了又补。而在红军长征即将结束时,毛泽东的一首《七律?长征》里的内容:“红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖了,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。”更是直观反映出了红军革命战士也忘胜利在望时的愉悦,同时我也体会到了红军革命战士不畏险阻的红色革命精神。

在日军侵略华北时,是这些红军革命战士,与老百姓一起抗日,狠狠地打击了日军的嚣张气焰,鼓舞了全国人民必胜的信心。每一个红军战士的心里有一个理想,那就是为了解放全中国,必须胜利。

而1949年10月1日,终于迎来了这个理想的实现,长达八年之久的抗战,在那天彻底的结束了。

在那年的那天,中国终于站起来了,它的成立开辟了中国历史的新纪元。从此,中国结束了一百多年来的屈辱历史,真正成为独立自主的国家,中国人民自此站起来了。

直到今日,我们也不应忘怀革命先烈的精神,要为建设祖国未来而奋斗。少年强则国强,少年富则国富,我们应该真正把爱国之意变成爱国之行,我们要感激革命先烈,并学习他们艰苦奋斗、顽强拼搏的精神,并在这种精神的滋养下茁壮成长。

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篇1:红色电影《地道战》观后感

全文共 743 字

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从小受爸爸的影响,我经常会看一些爱国题材的电影,譬如《南征北战》、《太行山下》,所以对抗战题材的电影,我一直都很热爱。《地道战》给我的感觉没有那么那么暴力血腥,相反,在一些情节里会带给大家会心一笑。我感觉那个年代的电影经的住时间的考验,那时人们拍的这类电影好似带着万分激情,即使时间已经过了半个世纪,再把这部电影放到同学们的眼前,依然可以像看一部新片一样沉浸其中,所以我无论如何都要支持这些经典,也许这就是那个时代的魅力。

不得不赞叹中国人民在抗日战争中表现出的智慧, 我印象最深刻的是一个镜头的转换, 是用横截的镜头捕捉战士挖地道的情景,觉得导演做的很出彩,还有就是在敌人进村之后,战士们通过土电话喊,"你们各自为战",看到这段,真的是很能有共鸣。记得好像小学课本里就有篇课文叫地道战,一直被老师和同学们所津津乐道。看着日本鬼子陷入了苦战之中无法逃脱,有的战士心中窃喜,我想,这也许就是革命的乐观主义吧,群众的智慧在地道战里被发挥的淋漓尽致。当看到电影中的百姓们那么英勇的对抗敌人,在面对自己的生死和国家民族的利益抉择时,他们选择对国家的无条件奉献,我被深深的感动了,这才是名族大义啊。这部电影像是历史的缩影,是一个民族在崛起时的伟大的抗争。在地道战的抗争中,战士们顽强拼搏,看着百姓们从容地面对着毒气战,机警的面对鬼子的花招,逐一破解,我的内心又再一次油然而生对中华民族无比的自豪与骄傲。

看完影片,我深深赞叹中国广大劳动人民的聪明才智,也为曾经中国人民所遭受的苦难感到悲伤。这段历史教训告诫我们:落后就要挨打!著名思想家梁启超曾说,少年强则中国强。而我们作为中国新世纪的大学生,更应该铭记历史,努力学习科学文化,走在世界的前端,不再让战火硝烟燃烧在我们的祖国大地上,变得繁荣富强起来。

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篇2:红色基因代代传

全文共 629 字

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“没有天生的革命家。我自己只是在党的领导下做了一些应该做的事。”——叶剑英。

今日我去参观了叶剑英元帅故居及纪念馆。刚进入纪念馆,一座叶剑英元帅的雕像赫立在眼前,让我们不禁肃然起敬。接着,让我们来了解他传奇的一生。

生于1897年的叶剑英元帅为何让人如此敬佩?那是因为他不仅领导了广州起义,还创立了黄埔军校且多次在国家危难关头力挽狂澜,挽救了党和国家,为国家作出了重大的贡献。

叶剑英元帅的一生我们无法亲眼见证,但他英勇无畏的精神一代传一代,这就是为什么我们一见到他的雕像就会感到亲切的原因。

听导游讲,这位元帅当时投身于革命事业中以至于自己连母亲的最后一面都未见到,于是他便留长了胡子以此来怀念母亲。或许有人会说他无孝心,借着革命的借口来逃避赡养父母的责任。但是我想说有这样想法的人简直是大错特错,因为失去亲人的滋味一定是不好受的,正所谓“忠孝两难全”,既然我们都知道叶元帅的胡子是为母亲而留,那我们为何不称颂他是一位好元帅呢?

叶剑英元帅的一生令我震撼,也令我敬佩,我无法用贫乏泛滥的文字来描写出叶帅的一生,也无法概括他经历了凶涛骇浪后仍一丝不苟的一生,他的一生,将值得我们一生去赞颂。

红军路上的艰辛,我们无从亲身体会,二万五千里的艰苦路程,我们也无从了解,但唯有革命精神,在我们心中永存。

今天我们都过得十分充实,不仅是因为有了伙伴们的陪伴,更多是了解了叶剑英元帅这位伟人。他将永远铭刻在我们的心中!

夜深了,好梦。革命之火在心中!

2016年7月27日

写于广东省梅县

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篇3:红色康乃馨剧情简介

全文共 638 字

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警长刘志明因涉嫌强暴案犯家属被告上法庭,青年律师周若冰在释洗刘志明嫌疑时不断收到表妹徐晓晴的告急电话。就在周若冰决意从刘志明案中抽身去见晓晴时,徐晓晴突然在钢厂被电磁盘跳闸掉落的钢锭活活砸死。来自大华现场的报告无懈可击地确定这是偶发的工伤事故。然众目睽睽之下,竟然有人把周若冰放在死者身上的白菊花偷换成红色康乃馨

这红色康乃馨的神秘出现,激活了周若冰心底被痛失表妹的内疚所淹没的疑惑,为什么身为大华集团财务的表妹尸首未寒,设备科长就因为不肯承认设备事故被调离出国。为什么大华集团刚提交3.7个亿收购项目的破产申请,主管财务的集团副总裁就畏罪潜逃。为什么周若冰刚开始接近晓晴之死的真象时就被指控为为潜逃者通风报信。

为讨清白为保名声,周若冰被迫无奈与自己敬重的老师罗家平对簿公堂。这时电工土根在现场找到了那段被硫酸腐蚀过的足以证明徐晓晴被砸死的电源线。当周若冰和恋人杨源辉赶赴现场取证,却受到保安部长莫名其妙的保护,证人被击倒证据被调包,而大华集团紧急发布的证据则表明徐晓睛死于分赃不均的刻意谋杀。这消息对周若冰如同五雷轰顶,自己没有照顾好的表妹竟然是盗卖商业秘密的间谍。而神秘的康乃馨则在电子邮件里告诫她提防身边吐着火舌的美男蛇。杨源辉到底对自己是真情还是假意。徐晓晴到底干净还是龌龊。钢铁公司破产申请到底有没有问题。在这场看不见的谋杀中究竟谁是真凶,谁是主谋,尽管深藏不露的康乃馨总在危急关头指点迷津,但周若冰仍然感到深陷囹圄的恐惧。好象正在渐渐接近真相,又好像离它愈来愈远。

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篇4:寻访红色足迹征文

全文共 930 字

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上学的时光总是那么快,不知不觉已经开学好几周了,各门学科的学习都已步入了正轨,也都学习了一个单元。

然而,最令我难忘的还是历史。今年学习的是中国近代史,讲的是清朝末期清政府腐败无能以及外国列强逼迫中国与之签订的一系列不平等条约。学完这几课后,同学们的心情都异常沉重,也都异常愤怒,一片片“不公平,凭什么”之类的话语雪片一样飞来,更有甚者居然索性高喊“打到日本去,和英国断交,把这些国家一个个收拾掉......”老师万不得已只得委派几名同学维持秩序,才得以继续上课。

中国近代史就是中国的一段屈辱史,由于当时清政府统治腐朽,夜郎自大,闭关锁国,不学习世界上的先进技术,致使中国逐渐落后。而这时西方列强正在想办法扩张自己的领土,其中就包括当时最强大的资本主义国家——英国,他们发现,从事毒品贸易可牟取暴利,便向中国贩卖鸦片,使中国大量白银流入英国。这是英军又以林则徐“虎门销烟”为借口,大举进攻中国领土,直逼天津。清政府被迫和英军签订了中国历史上第一个不平等条约——《南京条约》这次战争不仅使清政府耗费了钱财,还损失了土地,给中国造成了极大的损失。

西方列强还不满意既得利益,又对中国发动了第二次鸦片战争,清军在洋人的猛烈攻势下根本不堪一击,这次战争还直接导致了世界园林艺术的瑰宝——圆明园被毁。现在我们去北京,就只能看到圆明园的废墟了。清政府又被迫签订许多不平等条约,帝国主义列强有瓜分了许多中国的领土,这才暂时作罢。

才刚消停几年,日本又来凑热闹,这次中国损失惨重,《马关条约》成为继《南京条约》后对中国危害最大的不平等条约。不仅给日本赔款2亿两白银,并允许日本在中国建设工厂,这一条约大大加深了中国的半殖民地化程度。

又过了几年,西方列强的胃口更大了,他们组成八国联军,直捣京城,他们在北京到处烧伤、抢掠,无恶不作。清政府又被迫签订《辛丑条约》,赔了4.5亿两白银,并且清政府保证严禁人民参加反帝活动。至此,中国完全沦为半殖民地半封建社会,清政府更是完全成为帝国主义统治中国的工具。

学完这一单元后,我的心情久久不能平静,落后就要挨打,正是因为清政府腐败无能,闭关自守,盲目自大,才造成了现在这种局面。我们要铭记历史教训,好好学习文化和各国先进技术,把中国建成世界强国!

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篇5:北京雾霾红色预警再启动,学校将停课不停学

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18日7时,北京市空气重污染应急指挥部发布空气重污染红色预警指令,自12月19日(星期六)7时至22日(星期二)24时启动空气重污染红色预警措施。北京市教委紧急通知,中小学、幼儿园、少年宫、直属学校、中等职业学校及校外教育机构停课,高等院校停止体育活动、社团活动、社会实践活动等。

北京市教委表示,各单位、部门要按照《北京市教育委员会空气重污染应急预案》及本区、本单位分预案,严格执行红色预警应急响应措施,确保“停课不停学”。

针对第一次红色预警执行期间发现的问题,北京市教委指出,各区教委和政府教育督导室要在红色预警指令启动后,即刻对学校“停课不停学”特别是各校干部教师坚守岗位、应急值班的情况进行逐校检查;各中小学、幼儿园要安排班主任与每一位学生、家长或监护人联系,确认孩子有人监管;各高等院校要指导学生安排好在校的学习和生活,停止户外体育活动、社团活动、社会实践活动,减少户外活动。通知指出,个别具备防护条件的民办学校和国际学校可依据情况弹性安排。

与此同时,红色预警期间,北京数字学校开辟新平台,丰富课程资源,继续组织线上活动,持续为学生提供学习服务。

据悉,除了“北京数字学校云课堂”、歌华有线电视上的“北京数字学校”栏目继续提供课程点播服务之外,在歌华有线电视“导视频道”将开辟一个直播时段《和我一起学》,学生们可以和著名作家面对面,一起读童话、做绘本、看科普、读经典著作,还能和职业学校同学一起学做饭、学做面点、学做家务。

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篇6:红色教育片的观后感

全文共 1661 字

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历史证明,英雄往往以集体的形式出现,红色教育观后感。二战时期苏联一个飞行纵队涌现出20名王牌飞行员。无独有偶,苏军某部飞蛇大队涌现了21名特级战斗英雄。究其原因,他们都具有同样的性格和气质,承传同样的优秀传统,凝聚无畏的战斗意志。无论在什么样的情况下,他们都敢于亮剑,哪怕是剩下最后一个人,也要坚持到最后一秒。一个优秀的集体,应该具有培养英才的土壤。大到这个团队的整体,小到团队的每个成员都有一种豪气当头,势不可挡的爆发力和强大的凝聚力,从而铸就成这个团体亘古不变的灵魂。亮剑精神讲的团结的力量。

亮剑是一种团结。历史证明,英雄往往以集体的形式出现。二战时期苏联一个飞行纵队涌现出20名王牌飞行员。无独有偶,苏军某部飞蛇大队涌现了21名特级战斗英雄。究其原因,他们都具有同样的性格和气质,承传同样的优秀传统,凝聚无畏的战斗意志。无论在什么样的情况下,他们都敢于亮剑,哪怕是剩下最后一个人,也要坚持到最后一秒。一个优秀的集体,应该具有培养英才的土壤。大到这个团队的整体,小到团队的每个成员都有一种豪气当头,势不可挡的爆发力和强大的凝聚力,从而铸就成这个团体亘古不变的灵魂。亮剑精神讲的团结的力量。

亮剑是一种气魄。一个有魄力的果敢领导者,才能带领团体无惧无畏,勇往直前。魄力是面对困境是的果断抉择,是永不言败的信心,是锲而不舍的执着。魄力让敌人望而生畏,让队友充满信心。具有这种魄力的人,

才是真正的战士,真正的军人,真正的领导者,是国家、民族、团队真正的不屈的脊梁!亮剑精神讲的就是惊天骇地的气魄。

观后感 《亮剑》我曾看过两遍,每次看到一些对白和情节的时候都倍感 震憾,此次看到狼性教育的短片,虽然这只是《亮剑》中很小很小的 一部分,但也颇有一些感受,比如说要团结、要目标一致的共同为一 个目标奋斗,但要打造一个敢打敢拼的团队却并非一件容易的事,观后感《红色教育片观后感》。

一、 《亮剑》中有很多值得学习的地方,但这些内容都有其特定 的时间、地点和空间,好的东西我们是要学习,但也要尽可能的结合 我们公司和团队的实际。独立团是一个进攻的团队,这种团队精神更 适合于一个时刻需要冲锋的销售团队,而对于我们公司而言,更多的 是普通员工,更多的是技术人员,年龄跨度大,我们需要更多的精神 层面的教育,并且要把这种精神深入到广大员工的内心,这可能就需 要一个长期的有计划的潜移默化的过程。

二、以后还可以多采取这种观看短片的教育形式,另一方面也可 以配合一些其他的方式,多发挥员工的主观能动性,让他们自己去感 受和体会。

三、这个短片在制作上还有一些缺陷,最好是我们能自己 DIY 一 个,我们自己截一些感人和震憾人的情节,以及与领导能力、谈判能 力等相关的片段,自己边放边讲解,那样更有意义一些。我们公司很 有一点特殊性, 在很多地方只能采取相对柔和的方式配合硬性的制度 来进行管理,也就是说可能更多的是以“情”带团,而非以“言”或 “行”带团。所以我们必须制订相对硬性的制度是关键,这样一个短 片给人影响的持续时间很短。

四、关于下发的那个红头文件。红头文件是很有权威性的东西, 所以在版式、文本字体、语言的严谨性等方面都要求很高,如果一个 红头文件一眼就能让人看出毛病来, 那这样的文件也就失去了红头文 件的意义了。比如对写观后感的要求,保留工资不是目的,目的是要 大家都写观后感,但这种方法是不合法也不太合理的,另外,对于文 件中所说的,当观后感不符合要求时会退回重写,其一,写观后感不 是目的,目的是让大家积极参与到其中,并有感而发,有些人可能内 心有感触,但却写不出太多内容,这与每个人的文字功底有关,因此 不能硬性规定, 不然就成了写作业了, 大家也都去百度一个走过场了; 其二,既然有要求就必须要有标准,如果没有标准,谁也不知道怎样 去达到要求,所以如果对观后感有要求,就要说明标准,是要求字数 达到多少,还是要求理解达到多深刻,否则那所谓的“要求”就只是 凭个人心情或个人意志,这种要求也就不合乎情理了。 仅此感触和建议。

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篇7:红色魅力

全文共 1394 字

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建设社会主义文化强国,既要弘扬我国优秀传统文化,又要弘扬红色文化。红色文化作为中国共产党领导下的中国革命、建设与改革伟大实践的文化呈现,形成于新民主主义革命时期,发展于社会主义建设时期,壮大于改革开放时期,具有深厚的历史底蕴和丰富的精神内涵,需要深入研究、大力建设。

当前,红色文化建设中的一些现象值得警惕。一是虚无化。受历史虚无主义影响,一些人以“重新评价”为名,诋毁、嘲弄中国革命历史,否定我国社会主义发展方向及其伟大成就,认为红色文化已经过时甚至否定红色文化。二是娱乐化。在商业利益的驱使下,一些人把红色文化作为商业促销的噱头,以娱乐化心态戏说红色文化,以消费主义对待红色文化,消解权威、颠覆传统、解构英雄,造成红色文化传播的庸俗化,损害了红色文化的崇高感和神圣性。三是形式化。一些地方政府官员对红色文化的内在价值和作用认识不足,把建设红色文化当成“政绩工程”、“形象工程”,只重形式、不重内涵,实际上是抽空了红色文化的精神内核。纠正红色文化建设中的这些偏颇,需要深刻认识红色文化的价值意蕴,真正发挥红色文化在建设社会主义文化强国中的作用。

以红色文化培养文化自信。近代历史上中国落后挨打的屈辱历史,导致许多人对中国传统文化缺乏自信,这种文化自卑心理影响至今。实际上,中华民族在长期的发展历程中创造了博大精深的优秀文化,红色文化就是一种具有中国特色、中国风格、中国气派的优秀文化。红色文化是中华民族优秀传统文化与马克思主义先进文化理论相互交融而产生的文化新形态,它见证了中国共产党领导人民群众实现民族独立和人民解放、国家富强和人民富裕的艰难历程。战争年代形成的井冈山精神、长征精神、延安精神和建设年代形成的大庆精神、雷锋精神、“两弹一星”精神等,都是红色文化的精髓,彰显了人类优秀的精神、理念和情怀,是表征一个伟大时代及其精神的丰碑。弘扬红色文化,有利于培养人们的文化自信。

以红色文化推进社会主义核心价值体系建设。红色文化形成的历史条件和体现的理论内涵,决定了它与社会主义核心价值体系具有内在一致性,是社会主义核心价值观教育的生动范本,具有凝聚时代人心、激发大众情感、彰显时代精神的价值与功能。当前,我国正处在思想大活跃、观念大碰撞、文化大交融的历史时期。在价值多元、多样、多变的今天,如何通过培育社会主义核心价值观来引领思潮、形成共识,是实践提出的重大课题。红色文化作为一种经过特定历史和生活发酵历练的文化形态,是推进社会主义核心价值体系建设的有效载体。我们可以利用红色文化进行爱国主义教育、理想信念教育、优良传统教育等。

以红色文化化解一些人的精神困境。改革开放30多年来,我国经济快速发展,人们的物质生活极大改善。但与此同时,一些人也陷入了信仰缺失、精神空虚、价值错位、诚信危机、道德滑坡的泥潭,出现了精神上的困境。现实生活中人们面临的各种精神困境,其实都是先进文化作用弱化的直接反映。红色文化中洋溢着凛然正气和昂扬激情,蕴涵着中国人民的政治理想、爱国情怀、思想观念和道德诉求,体现着勇于奉献、敢于牺牲、百折不挠等崇高品质,不仅凝聚着珍贵的历史记忆,并且已经积淀为民族宝贵的精神财富。红色文化在当代的兴起恰恰表达了当下人们的一种文化认同:不管时代如何变化,人们心底对真善美的向往是一致的,对积极向上的精神追求是一致的。建设红色文化,能够满足人们的精神文化需求,化解一些人的精神困境。

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篇8:感知红色精神,传承龙舟文化作文800字

全文共 971 字

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2017年6月10日上午,我们40名小记者整装待发,来到远近闻名的红色之乡——潭王村。

潭王村环境优美,历史悠久。小记者个个掏出笔记本、相机,紧跟着解说员老师,了解潭王村的革命历史:1944年12月9日揭阳沦陷,随后普宁、惠来等地区也相继沦陷,广东地区陷入水深火热之中。日本侵略者无恶不作,残杀百姓,抢夺钱财,将老百姓赖以生存的牲畜、粮食、家禽、棉被等东西占为已有,烧毁房屋、强奸妇女、进行空中轰炸,当时的现象可谓是“尸陈遍野”、“血流成河”、“惨不忍睹”。听完这些,我们都沉默了,在小记者的心中有着一股悲愤的情绪,有的握紧了拳头,有的气得直跺脚,有的甚至忍不住高声大喊“打倒日本侵略者!”

解说员老师继续说道:“到了这时候,中国人民不愿再受屈辱了,终于奋起反抗!1938年,潭王村早期共产党员王液,与其夫人林文斐,受党组织的委派回乡组织抗日活动,并在潭王村创建了革命根据地,也就是现在的蓝康中心学校所在地。这个革命的摇篮结合潮汕抗战形势,对先进分子进行爱国和革命教育,培养出了一代代革命人士。揭阳由此开始了与日本侵略者的长期激战。”

我们还了解到,当时,日军要侵入揭阳,必须经过大脊岭。而国民党的一个旅——陆军157师驻扎在这里,他们在大脊岭埋下地雷,日军久攻不下。可由于一个叛徒的告密,日军获悉了地雷的埋藏地点,因此日军才攻下了大脊岭,2200名战士也因此英勇牺牲,实在令人痛惜和愤恨!

虽然大脊岭一战失败了,但是中国人民的骨气依然坚挺,此后的战争不断,在潭王村也涌现出了一批英雄人物,如王捷生、王声等人,当年来潭王村指导工作潮汕党组织领导人有陈彬、巫志远、林衡、方朗等人。这些革命人士就像黑夜里的明灯照亮老百姓的心坎。终于,1945年9月28日,日军宣布投降,迎来了全国抗战的胜利。

听到这里,小记者个个欢天喜地,情不自禁地鼓起了掌!蓝康中心学校这个革命根据地也成为了一道历史的丰碑,向人们诉说着那段艰苦、光荣的红色岁月。

了解了潭王村的革命历史,解说员老师又带领着大家去“龙船厝”,了解谭王村的龙舟文化,看了特别长的“船王”,还摸了摸龙须,划了划船桨,小记者个个心满意足。原来潭王村还有这么有名的历史呀,实在令我们大开眼界!

这次采风之旅,收获满满,特别是潭王村的革命历史、先烈们为胜利抛头颅、洒热血的红色精神对我们是一次多久深刻的爱国主义教育呀!

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篇9:雨的印记作文

全文共 706 字

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,是她不是他,阴柔的雨总是带给我一种忧伤的心绪,每逢下雨的日子,心中总有一股莫名的愁绪,即便是听到一个好笑的笑话,只要是雨中所讲,总是“呵呵”一笑带过。

一日老母给我说,说我“五行缺水”,就在我给自己所取的笔名“夏然若”中又加了一个字,改成了“夏水然若”,听着到有点弱水三千的意思,自从知道自己“五行缺水”后,就感觉和水似乎联系在了一起,学会游泳,爱喝茶,更是夜半听雨,雷雨的狂野,那是奔放的北方姑娘,细雨绵绵,那是柔弱的江南女子,或许是两种截然不同的印记,但却都代表着世间的情绪,热烈背后的眼泪,哭泣影中欣喜,爱雨,不论是滚滚雷电还是阴阴丝线。

在雨中,我总能找到属于自己的一片空间,即便身边车来车往,人山人海,心中依然有一片洁净的湿地,雨滴在我心中的这片土地滴落,发出清脆美妙的旋律,雨中的世界,是远离红尘的的一方净土,在这,每个人都可以找到属于自己内心真正的自己;雨滴中的倒映,折射出最真实的世界,但却是短暂的,往往在你还未看清楚之时便已悄然落地,溅起几滴水珠。

有些失意的人往往也会在与中表现出最真实的自己,女子会将雨当做自己的闺蜜,向她吐露自己的秘密,在她身旁默默哭泣;男人会将她当作自己的红颜知己,向她展露自己内心最脆弱的一面,流着泪在她的陪伴下沉沉睡去。又或许雨是一个勤劳的贤妻,为你洗净风尘,洗净内心的痛苦,有时你不愿意,躲在屋中,塞上耳机,她依然等待,这次不行,就下一次,她不会厌烦,等到你累了,当你急需她的温柔,她静静的来了,不带一点声响,用她的芊芊细手抚摸着你,你沉沉睡去,她带着你的灵魂飞向最洁净的天堂,当你想感谢她时,她回眸一笑,不带一点声响。

雨,那一刻留给我最深处的印记……

[雨的印记作文

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篇10:印记初一作文

全文共 831 字

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在朦胧迷茫中,我记不清是在何时,时光停留在了那一瞬,满天烛火,在风中摇曳,而那只小小的生命,在我手心长眠。

灯,暗了。黑暗中,只有一丝烛火,我盘膝而坐,眼观鼻,鼻观心,仿佛四周一切都是静止的。外面狂风怒号,雷雨咆哮,肆意地侵蚀着这片大地。树,倒了,留下的只是黑暗的木桩。草,断了。不复所谓的“野火烧不尽,春风吹又生”的勃勃生机。风依旧吹来,雨仍然倾泄,而在这毁灭的意境中,一抹生机悄然而来。

一只蛾,朝着我飞来,慢慢地,缓缓地。我心头不禁一阵窃喜,这蛾,真美,它飞来了,震动着双翅,仿若洁白无瑕的天使下凡,轻轻地落入我手中,在烛火的映衬下,它翩翩起舞,带着绚丽,带着绚美,我陶醉的望着它,这蛾是如此的美,那么的惹人怜爱,洁白的双翅,优雅的舞姿,动人心扉。

蛾并未在我手里多停留,它再次地震动翅膀,向着烛光飞去。“我留不住它。”我在心里喃喃。我目送着它离去。是的,光才是它的归宿,我一阵难过,那种不舍,愈来愈烈。

蛾并没有听到我的呼唤,再次朝着烛火飞去,充满急切,充满渴望。它在烛火中飞曳,再次展开动人的舞姿,我能感受它内心的喜悦,它此刻是多么的激动,在雷雨交加的晚上,它面对了多少挫折困难,多少艰难险阻,目的却只是能在烛下翩舞?我震了震,迷惑地望着它。

它越跳越快,突然一声,它飞进了烛火里。“不”我不禁喊出了声。蛾死了,火灭了,周围再次寂静。

我瘫在了床上,“为什么要这么做”这个问题一直在我心头萦绕。面对风雨,它不惧,而其目的却只是飞蛾扑火,我的泪不禁流了下来,为蛾的牺牲感叹,为蛾的做法感到不值。

我陷入了一阵沉思,蛾在面对着困难险阻中不曾退却,在绚丽火光中牺牲,其做法真的不值吗?我问了问自己,片刻,我不禁毛塞顿开,是的,人一生总会遇到困难和挫折,但只要不退缩,不畏惧,总是会散发出最绚丽的光彩,蛾如此,我亦如此,面对逝去的蛾,我感慨万千,蛾,我懂你,一句喃语,道出了我的思绪。

这个晚上,蛾的飞蛾扑火深深印入我的脑海,它将成为我永远的印记,久久的,不曾忘却......

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篇11:阅读红色经典振奋改革精神

全文共 527 字

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“今天是你生日,我的中国,清晨我放飞一群白鸽。”听着这一首红色歌曲。我不禁胸潮澎湃,今年就是党的九十岁生日,在这里我祝愿我们的祖国,人才倍出,繁荣昌盛。

为了了解党,我校组织了多次红色阅读,其中《红岩》使我感受颇深。

《红岩》这本书讲述的是一群被捕的中国共产党员在狱中与国民党反动派机智勇敢、不屈不挠、坚强斗争的故事,反映了中国共产党人不怕牺牲视死如归,坚定的共产主义信念。

在重庆的歌乐山下,有俩个人间地狱——白公馆、渣滓洞,那里关押着很多中国共产党人,他们长年不见天日,饱受敌人的严刑拷打刑讯逼供,但共产主义的伟大信仰使他们坚信,伟大的新中国终将取代腐败独裁的国民党统治。他们虽然身陷囹囵,但坚强不屈的革命意志使他们将战斗坚持到了最后,敌人实在没办法,只能将他们秘密杀害了。

我想对他们说,你们为了新中国,为了后人的幸福生活付出了生命的代价,虽死犹荣,我们将永远铭记,并将鞭策我们奋发图强不断进步。

《红岩》最让我感动的是“信念的力量”,一个人如果树立了坚定的正确的信念,必将会创造出辉煌的人生。联想到自己,学习中遇到一些困难就缩头缩脑,生活中碰到挫折就想放弃,很不应该!放到《红岩》书中不就成了叛徒甫志高了吗?以后我将正视一切困难,并树立迎难而上的坚定信念。

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篇12:红色永恒放飞梦作文400字

全文共 407 字

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早就知道周恩来爷爷是伟大的无产阶级革命家、军事家、政治家、外交家,今天,我终于有机会去参观周恩来纪念馆了。

纪念馆建于1988年3月,1992年1月对外开放,馆名是由邓小平题写的。纪念馆很庄严,上面像一个大大的“人”字,老师告诉我这代表了“人民总理爱人民,人民总理人民爱”的意思。进了纪念馆,首先映入眼帘的是周恩来爷爷的塑像,我向总理塑像献了花,老师还给我拍了几张照片留作纪念。

随后,老师带我们参观各个展厅,一块块碑文、一幅幅图片,介绍了周恩来爷爷伟大光辉的一生。出了纪念馆,我们还看到了周恩来爷爷生前接送客人用的红旗轿车,参观了仿北京西花厅,爸爸告诉我,这是仿照周恩来爷爷生前生活和工作过的地方建造的,里面所有的东西都是他生前用过的,十分简朴。

这次参观,让我深深地感受到周恩来爷爷的高风亮节、伟大人格、高尚情操,使我受到一次深刻的爱国主义教育和革命传统教育,我一定要好好学习,做一个像周恩来爷爷一样对国家有用的人。

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篇13:红色影视作品《我的法兰西岁月》观后感

全文共 1150 字

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法兰西,浪漫之都。一切都似一幅油画般静谧而又美好,又作为工业革命的先声,自由浪漫之思想弥散,无数人为之向往。对比20世纪初的中国,军阀混战,思潮混乱,内忧外患,富可以左右国家权势,穷则只能变卖儿女,金钱,权势可以压倒一切。在这大厦将倾之时,涌现出为救人民于水火之中的爱国拳拳之心,更对法国充满向往,希望学成凯旋救国。四川广安,年仅16岁的邓希贤,因为成绩优秀,父母也想尽方法全力支持,最终以最小的年龄录取成为留法学生的一员。邓希贤一行兴奋而又激动,聚在一起,幺叔邓绍圣说“学成归国,然后造火车、轮船、大炮,让家乡也能有上海的车”,除了邓希贤外,他们的留学目标十分单纯,起先并无周恩来蔡和森等人的马克思主义和更高的信仰。可是,他们最后死的死遣送的遣送,这道路并不像目标一样单纯。

他们到了巴黎,高耸入云的埃菲尔铁塔,流光溢彩的街道,美丽的塞纳河,金碧辉煌的宫殿,殊不知这些和其浪漫自由的思想都和苦难的现实成为了生生的对比。时至法国处于经济萧条时期,本来在中国就难以维系生活的留学生在这里就更加艰苦了。何况中国人头顶仍然压着丧权辱国的条约;留学生们的维持费被华法学社高层中饱私囊;留学生们收到法国人的歧视,做工艰辛,求学无门;外交官员口口声声的“弱国无外交”,尸位素餐又勾结外邦;华工的待遇连一批牲口都不如……

国家四分五裂,生灵涂炭;民族一蹶不振,怯懦软弱;人民群龙无首,水深火热,怎么办?

那就亲手打碎,然后重建。

也只有这样一群人,敢于打破,敢于重建。

邓希贤遇到了陈延年与陈乔年,赵世炎与周恩来……那一个个现在在我们心中无比崇高的名字。邓希贤与他们一同成为周恩来口中的“盗火者”,他们那时的力量并不够强大,这微弱的火苗随时都会被黑暗吞噬,他们并不畏惧,也毫无退却后缩之意。正如鲁迅先生的眼中的死火,必须在冻灭和烧完做出选择,这样一群人毫不犹豫斩钉截铁地选择烧完,燃烧也许结果和冻灭一样,可是那充盈的光与热永不消散或许点燃其他人的心,他们毫不退缩,他们坚决反抗,这个时代和所有时代一样,所有沉默都是顺从,只有敢于高歌反抗才是唯一驱散黑暗的方法。他们激昂江山,指点文字,纵横捭阖,伶牙俐齿,无一信手拈来,他们办《赤光》,希望赤光笼罩整个神州大地;他们反抗不平等的借款条约,团结同学,而非青年党勾结外邦只为自己回国能成为领袖,他们在乎的并非自己而是全中国人民的利益。

这一群人,是为自己信仰而活的人,相比当今被称为无信仰的时代,他们因为信仰,所以不曾怀疑,不曾退缩,不曾恐慌,不曾畏惧。那批昔日的青年早已在血和光中为我们开辟了一条新的道路。他们壮志凌云志趣相同,一来二去便是最坚硬如铁的兄弟情;还有蔡和森向警予,李富春蔡畅自由旖旎的爱情,他们一起为党而奋斗,向着前方勇往直前,这一切都是因为那指引前行的信仰之灯。

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篇14:红色革命电影《难忘的岁月》观后感

全文共 802 字

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11月29日下午全片观看被列为中宣部向建党95周年献礼片之一的电影难忘的岁月》后,我心潮起伏、深受感悟。现结合本职工作浅谈观感,认为当前农村党员干部至少要有以下“三气”和“三性”。

一是勤于学习树正气,在思想道德上发挥引领性。在这部以延安抗日战争为背景的气势恢宏的电影中,在毛泽东同志领导下,作为中组部部长的陈云同志,开创性地开展党建工作,提出了党员六条标准,展现了他严明了党的纪律、培养了干部队伍等故事。深刻地启发我们要坚持全面从严治党,深入学习党史、党章和党的纪律,学习伟人坚持党性、顾全大局、一心为民、敢于担当的崇高精神。要做到好学厉志,牢记宗旨明方向、博学厚积增能量;要做到正风肃己,严守纪律上心头、钱财面前不伸手。

二是勇于实践有底气,在工作业务上发挥示范性。情节跌宕起伏、画面引人入胜的《难忘的岁月》,教育着广大党员干部坚守信仰、不忘初心,坚定信念、牢记宗旨,坚持自信、持续奋进。并坚持在工作实践中把老一辈革命家的思想和品行弘扬传承、学以致用。要致力探索敏于思、重在实践出真知;着重业务精益求精、注重党务炉火纯青。要一专多能,能做会讲,能写敢为。

三是敢于担当接地气,在管理服务上发挥争优性。令人赞叹、催人奋进的影片,以艺术手法表现了毛泽东、陈云同志投身革命的激情、血火铸就的友情、并肩作战的豪情,凸显了两位伟人的崇高情怀和伟大品行。感召着我们要上下团结互相谦让、老小友爱品德高尚、攻坚克难勇于担当。要全力服务,职责重托系于心; 要着眼基层,奉献在胸为民情; 要务实高效,创先争优业绩新。

总之,《难忘的岁月》这部既有震撼力和主导性、教育性,又有感染力和艺术性、观赏性的红色电影,不失为全党深入开展“两学一做”学习教育的生动教材,对于我们当前如火如荼地认真学习、深刻领会、有效贯彻党的十八届六中全会精神,对于我们当前群策群力全面实现各项工作年末收好尾,年初开好局,具有重大的历史意义和现实指导意义。

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篇15:我心中的中国印记作文1000字

全文共 1285 字

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面前摆放的是一个精美的凤冠。没有在玻璃架中展出,它只是静静躺在我的面前,任凭它散发出承载时代变迁的厚重。我不敢用手去碰它,生怕碰坏了这玲珑的艺术品。它称得上是中国印记吗?我在心中不安的揣度,汗水浸湿了手心。没有办法,轻轻拿起,揣在布袋中,我走向了那座皇城。

红墙黄瓦,是极有力量与厚实的象征。是怎样的一个机遇得以让京剧在这里产生,又在这里发扬下去?徽班进京的那一刻便奠定了它的位置——好像上至天子,下至百姓,都对它爱不释手。此刻我拥有了一些底气。拿出布袋中的凤冠,轻轻放在皇城脚下,两者竟奇妙的融合在一起。这是《贵妃醉酒》那华丽的贵妃所佩戴的——亮蓝色的银片大朵地“绽放”在凤冠之上,在阳光的反射下,竟有些炫目到刺眼。几粒红色的绒球悄悄团在其中,却又是那么容易被人发现——同背后的红墙称在一起,竟显得相得益彰。我脑海中霎时浮现出这么一幅景象:贵妃卧倒在舞台上,手中的酒杯滑出少许液体。她眼中含笑,身后却是整个华丽的大唐盛世……我想,这确实就是中国印记,一个有风韵的,华丽的,却是厚重的中国。它承载着的是千百年来传承下来的历史,它们至今仍源源不断流淌着,如同新鲜血液,迸发着生机。红墙下,我又因这凤冠忆起了另一段历史……

一个支离破碎的凤冠映入眼帘。

日本侵华,犯下了滔天罪行。为了粉饰太平,妄图利用梅兰芳为他们服务。可他们也是人,终究喜欢美好事物的——正如这京戏。消息很快传到他耳中。梅兰芳特意蓄起胡须,决议不给日本人演出。他严肃地对友人说:“别瞧我这一撮胡子,将来可有用处。日本人要是蛮不讲理,硬要我出来唱戏,那么,坐牢,杀头,也只好任由他们了。”可事情发展并没有他想象的那么完美,日本人找到了他的住宅,在门口徘徊,准备冲进去硬要他唱。这般是豺狼虎豹,恶鬼当道!梅兰芳气急败坏,举起他最喜爱的凤冠就往地上摔!华丽的凤冠一下就被摔成了一滩烂泥,几粒珠子滚落到院内的各个角落,在阳光的照射下发出刺眼的光。凤冠是再也带不到头上了……他转身,落下了一行清泪。

他的眼神是那样温婉柔和,却不失坚定和勇气。清嗓一鸣,梨花带雨,诉说了一个时代的哀愁;水袖轻扬,莞尔一笑,挺起了一个民族的脊梁。直至今天,人们仍无法忘记,在老北京的梨园戏台之上,有一个七尺男儿,借青衣之口,却唱出了中华民族的最强音!这,就是中国的风骨!

试想又有多少人像他一样,在那段惨痛的漫漫长河中,坚守着自己的这份骨气?乱世浮萍,忍看烽火燃山河……似是那李香君血染了桃花扇,凤冠上的红更显艳丽,灼烧人眼。

只是闭上眼睛。闭上眼后就有着那些英勇的人们奋勇杀敌——不论是近代还是古代。是我曾经听过的抑或是在戏台子上看见的,无一不透露着那风骨。那属于中国的骨气。

夕阳西下。我将凤冠戴于头上,在皇城根下走着。凤冠点着余晖,在红墙的映衬下更显夺目。虽感光阴流转,唯一不变的却是心中那份愈加坚定的,对于中国的理解——她是华丽的,是绚烂的,是承载着无数历史的,又是极其富有风骨的。

再次见到同它相似的凤冠是于外国的一家博物馆。我只是凝视着它,却顿感心中有一股暖流升起,眼眶竟有些湿润。不知怎么的,有一个声音在我心底呐喊着:这就是中国印记……

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篇16:2024年红色影片勇士观后感

全文共 1422 字

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勇士》是一部动作性很强的影片,难能可贵的是影片不仅仅只为动作而动作,除了紧张激烈、视觉冲击很强的战斗场面,影片还赋予了正确的思想内涵。曾几何时,历史虚无主义泛滥,很多描写革命历史的作品,只有纯粹的故事而无前因后果和理想信念,更有恶意篡改历史的作品在误导、毒害着我们的青少年,各路神剧充斥了我们的文化宣传阵地、网络荧屏。《勇士》基本遵循了历史的本来,所以我们才能听到“我们中间谁不是与土豪劣绅、贪官污吏有着深仇大恨”、“为了理想、信仰”、“同志”(虽然有些地方仍然以兄弟相称)等等这样的台词。影片将战士们的坚定顽强与英勇献身,一步一步铺开、深化、强化,而观众的情感与情绪也在红军战士的战斗与牺牲中一点一点被感染。

一开始,战士娄山关的死让人一惊,因为之前影片毫无征兆,在树林里行军的红四团突遭川军埋伏,娄山关被子弹击中倒下,一句话都不曾留下。此时,观众心里一紧,但还没有引起情感上太大的波澜,只是自然地认为,打仗,牺牲是避免不了的。但随着剧情的推进,战事的紧张,及至山娃子跑死、王冬宇累死,不禁就让人眼眶湿润了。在与敌人争分夺秒的赛跑中,有人倒在了路上,有人倒在终点前。最后,攻打铁索桥,几十位司号员,号角齐鸣,突击队员在两岸密集的火力中冒死前进,直至胜利攻达对岸。在这一场向死而生的战斗中,勇敢、悲壮、冲锋、无畏、牺牲……这个时候影片的情绪达到高潮,观众的情感也达到高潮。

我在这样的泪眼模糊中看完影片,听着胜利后的红军将士们山呼“红军万岁”,心思伴随红军战士的足迹,去往远处的雪山——长征途中,更艰难的跋涉正等着他们呢!

影片既有王开湘杨成武红四团飞夺泸定桥的史实(据说红四团也是红军中最能打仗的团),又有神炮手是俘虏川军士兵的虚构(真实的神炮手是红军战士);影片既有枪战中的视听冲击,又有细节上的管中窥豹(影片尾声,一只草鞋被木板上的一颗钉子挂住,周边尚有血迹——这个镜头乃神来之笔)。影片情感表达有催人亢奋的司号齐鸣,也有溪水润物般的隽永。譬如因为赶时间,红四团需要紧急开拔,他们不能继续等待与堵截敌军交战的廖大强等人。全团战士包括团长政委都依依不舍默然前行,回望后方,一片空寂的草地忽然闪出廖大强的身影。这时候全团将士并没有欢呼胜利般的跑回去拥抱廖大强,而是默默继续向着泸定桥方向前进,步伐更加坚定!不过,我也会这样想,如果这个地方处理成廖大强最终没能回来,草地静寂的空镜头是不是更能触动观众内心的柔软呢?当然,这样一来,廖大强这个人物就不能参加影片最后的夺桥重头戏了。

黄开湘团长,是红四团的魂,也是影片的眼。李东学的表演,让我想起老演员蓝马在《万水千山》里的表演。而李东学,更赋予人物一种略带忧郁的诗人气质,沉静而又充满血性。指挥夺取泸定桥一战,他手臂一挥充满阳刚血性一声吼:“前进”,肢体动作、面部表情及语音声调极富感染力,将一个意志坚定、不屈不挠、英勇善战的青年军官立体呈现,那一刻,你真的就明白了他为什么会是红四团的魂!顺带说一句,李东学有一个侧面镜头,像极长征时期的毛泽东,他的诗人气质与坚毅面庞,当可以去演绎领袖毛泽东。据说,李东学为了表现腿部受伤瘸腿痛楚的感觉,拍戏时在鞋子里放了一粒石头。演员如此敬业,黄开湘的成功乃水到渠成。

自然,影片中其他演员的表演也可圈可点,聂远、于小伟、宋佳伦、徐洪浩、王梓程、郑好等众多演员,以他们的阳刚、坚毅,还原了八十年前的红军硬汉。看多了雷剧神剧,对于《勇士》这样的良心剧,惊喜之情难以言表。

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篇17:阅读红色经典振奋改革精神征文

全文共 910 字

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“鸟欲高飞先展翅,人求上进先读书”。近日,战略支援部队某部结合“坚定改革强军意志、投身改革强军实践”主题实践活动安排,积极开展“捧读红色经典,领悟使命担当”读书交流活动。进一步让全体官兵领悟红色基因,培育战斗精神,打牢献身国防、矢志军营的坚定信念。

交流活动中,该站6名官兵从《诗人毛泽东》《历史转折中的邓小平》《长征》《苦难辉煌》《红岩》等6部红色经典书籍中汲取精神养分,提炼精神内涵,分别以“瞻仰领袖风采、当好革命传人”“传承发扬长征精神,做‘四有’新一代革命军人”“ 苦难之后,方知辉煌”“沂蒙精神 永放光芒”等为题,围绕读书学习过程中体会收获与全体官兵分享了自己的所思、所感、所悟,引得全场上下不时响起热烈的掌声。一个个红色的故事、一次次深情的讲述、一句句振奋的呼号,深深地打动了在场的每一名官兵,现场的气氛一次又一次推向高潮。并引起了全场官兵的广泛共鸣。

捧读红色经典,领悟使命担当。受到现场氛围影响,官兵们纷纷起身上前,为大家讲述了此次交流学习中的感悟和心得,并就自己所知道的红色故事与官兵进行分享,现场不时传来一阵阵热烈的掌声。该站教导员李亮在总结时说道:历史不能忘记,革命先烈的丰功伟绩更不能忘记,作为红军传人,我们一定要继承先烈遗志,沿着革命先烈的足迹,继续为改革强军事业奉献青春。

为深化教育效果、强化官兵感情认识,在该团旧址举办“回望团建历史,重温入党誓词”活动。让官兵以身临历史遗迹,感受艰苦岁月的方式方法,引导广大官兵继承传统、牢记初衷、恪守承诺,始终保持新一代革命军人的政治自觉和责任担当。

据了解,此次读书交流活动,该团给基层营连共计发放《忠诚与背叛》《亮剑》《遵义!遵义!》《历史的轨迹:中国共产党为什么能》《长征》等红色书籍几百余册,并在团政工网开设“红色经典”读书专栏供官兵阅读。还充分利用宣传展栏,军营广播等载体,开展“学典型、助成长”主题征文活动,激励官兵多读书、读好书,使官兵进一步了解我党、我军的发展史,鼓励官兵学习先进事迹,争当红色传人。目前,读红色书籍在该团已蔚然成风,成了官兵们每天不可缺少的一部分,持续将主题教育贯彻到官兵们日常生活中去,坚定信念,做一批对党和团队的忠诚战士。

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篇18:寻访红色足迹

全文共 738 字

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每当到春节,到处张灯结彩,红色的灯笼,红色的福贴,红色的对联,。到处张灯结彩,节日气氛洋溢在邻里之间,但是红军们的心酸,大概只有他们懂。

茫茫的沙漠上,寒风刺骨的冰天雪地上,甚至在枪林弹雨中,哪里没有他们的身影?

以前看过《红岩》这本书,书中写的很好,在我看到江姐回乡下为游击队送药的片段,眼眶湿润了......灰蒙蒙的城墙门,木笼子里一颗颗血淋淋的人头映入江姐的眼帘,他平静下来去看她看牺牲者的名单,陡然发现丈夫的名字列在第一行!这种突然失去亲人的感觉我不敢去想。书上是这样写的:江姐热泪盈眶,胸口梗塞,不敢再看下去。她禁不住要恸哭出声。她强忍悲痛,坚决要求到丈夫生前战斗的地方去。由于叛徒的出卖,江姐不幸被捕,被关押在监狱里,他在监狱里受尽了折磨,敌人把竹签钉进了她的食指,面对毒刑,她傲然宣告:竹签是竹做做的,共产党员的意志是钢铁!为了不暴露越狱计划,保护其他同志,江姐走向刑场,光荣的走了。这就是革命时代坚强的女子,这就是舍小家为大家的精神,这就是红军坚强不屈的良好品德。

记得听说过一个小故事:1935年4月初的一个晚上,女红军们刚拖着疲倦的身体赶到贵州盘县附近的五里排,意想不到的情况出现了:一群敌机突然从山后飞过来,其中一架快速俯冲下来,一阵激烈的机枪子弹迎头扫射,许多红军伤员躺在担架上根本动不了。 贺子珍本来是隐蔽在路边一道土坎下的,但她不顾个人安危爬出去疏散担架,这时,子弹投了下来,在她身边顿时腾起一股烟尘……

敌机飞走了,枪声、爆炸声停止了,硝烟和尘土渐渐消散开去。贺子珍的身体里嵌满了弹片,鲜血把军衣浸染得殷红

如今,中国,努力开拓新的科技,研发更厉害的武器,红军留给后人,一笔无法估量的财富。我们要感谢他们,如果没有他们的勇往直前,就没有中国人民的快乐生活。

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篇19:红色爱国电影观后感作文

全文共 701 字

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经历了血雨腥风的考验,还有什么能让红色的旗帜倒下?走过了艰难曲折的道路,还有什么能让红色的旗帜褪色?在那个火红的年代,每一个人都用他们朴素的青春点亮红色的理想,而后又用鲜活的生命将这理想再度淬染。

然而,我们习惯了浮华生活,习惯了物欲横流,这历史渐渐被时间湮没。记忆的碎片割断了人们对历史的敬仰与怀念,慢慢沉淀在内心最边缘的地带。喧嚣蒙蔽了人们的眼睛,欲望扭曲了人们的心灵,人们淡忘历史,忽视精神,浮躁 地、无限地、肆意地扩张着自己对物质的渴求与占有。人们就这样漠视了历史,于是没有了信仰,没有了理想,没有了感情,没有了责任感。人们渐渐迷失自我,与真正应被关注的历史渐行渐远,终将被历史遗弃……

为了那些不应该被忘却的记忆,为了那些不应该被丢弃的信念,我们要唤起内心角落尘封已久的“红色记忆”。

历史的狼烟掩盖不住岁月的风雨,星星之火渐成燎原。无数的革命先驱将希望的种子撒向了人间,绽开满目烂漫的红色。老一代人把这段历史的真实交付给我们,我们有责任用真实还原历史,代代传承,把那段红色的激昂岁月融入现代年轻人的脉络,使他们眼中的历史变得立体、真实、可靠,让红色历史成为他们精神的支柱、前进的动力。

质朴的故事曾被鲜血浸染,无华的图片曾被生命凝练。而这些流动着的随时会飘散在时间天际的历史在《红色记忆》中鲜活,让我们对那“腔腔热血、铮铮铁骨铸就的不朽丰碑”触手可及,让我们忍不住去重读那“百死后生凝结成的壮丽史诗”。

让我们在历史的字里行间缅怀先烈精神,继承先烈遗志,拔去心灵的杂草,播下红色精神的种子,让灰色的荒芜心灵重现生命的本色。让我们怀揣着一颗鲜红悦动的心,高举鲜血染红的旗帜,在世界的暴风雨中毅然前行……

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