玫瑰优秀作文(优秀20篇)
导语:我们要真正去了解一个事物或事件的前因后果,就应该多去调查研究,对一个事物或事件的认识才会圆润和丰满,才能更客观地进行评价和把握。下面是小编收集的一则哲理故事,欢迎查阅,谢谢。
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5005作文
1000骄傲的玫瑰花
全文共 574 字
+ 加入清单小作者:黄泓淏
春天来了,在百花齐放的花园里,有一枝美丽的玫瑰花,当人们走到她的身边,都会情不自禁地赞叹道:“啊,多美的玫瑰花呀!”
玫瑰花在人们夸耀下,她一天天地骄傲起来了,她对脚下的泥土说:“泥土,你太难看了,你不要在我脚下了,以免弄脏了我美丽的衣裳!”泥土睁开眼睛,看了玫瑰花说:“你要知道,如果没有了我,就没有了养料,你过不了多久就会枯萎的!”玫瑰仰起头骄傲地说:“如果没有你,我会照样更加美丽动人的!”泥土只好到向日葵那里了。
又过了一会儿蜜蜂采蜜来了,她对玫瑰花说:“漂亮的玫瑰花姐姐,请让我传授花粉吧!”玫瑰花睁开一只眼睛看了看小蜜蜂,骄傲地说:“快走,快走!我不要你帮我传授花粉!”玫瑰花毫不犹豫地拒绝了她。小蜜蜂只好飞走了,走到向日葵那里去。
又过了一会儿,玫瑰花抬头看见了太阳,生气地说:“你快躲开,快躲开!真讨厌,晃得我都睁不开眼睛!”太阳公公和蔼地说:“孩子,你得在我的爱抚下生长,没有我你就……”“别啰嗦了!”还没等太阳公公说完,玫瑰就抢着说:“躲开躲开!讨厌鬼!”太阳公公也无奈地离开了,来到了向日葵那里。
向日葵得到了泥土,蜜蜂和太阳的关照,长得非常茂盛。但是玫瑰花呢,却在一点点地枯萎,她很后悔,她想把泥土蜂蜜和太阳都找回来,可是太晚了。玫瑰花流着后悔的泪水哭得很伤心,这时,风伯伯经过了这里,一吹就把干枯的玫瑰花给吹跑了……
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篇1:我喜欢玫瑰花作文200字
全文共 313 字
+ 加入清单星期天,爸爸带我去逛花店,一进门,各种各样的花让我眼花缭乱,左选右选,最后,我决定把一朵红玫瑰和一朵白玫瑰带回家,因为它们的姿态迷住了我。
回到家里,我把玫瑰花插进花瓶里,坐在凳子上观察它们。一开始,它们把花瓣抱得得紧紧的,好像你使尽力气也掰不开它们。茎挺得笔直笔直,有一支铅笔那么粗,茎上还长着小刺,有几片叶子长在茎上,翠绿的颜色告诉你,它们富有生机。叶子又软又薄,像锯齿的形状,美丽极了。
第二天一早,我发现玫瑰把花瓣打开了许多,向我张开了笑脸,可是还是看不见里面的花蕊。茎上的小刺越长越长,越长越锋利,就像是它们的防身武器一样。我轻轻地贴近它们,深深地吸了口气,啊!浓浓的香味芬芳扑鼻,真香啊!
我的玫瑰花真美啊,我喜欢它们!
篇2:我爱玫瑰花作文
全文共 214 字
+ 加入清单玫瑰花的颜色是红的,他的外表像一个花卷馍,他的一叶子像一把大扇子他的茎上有很多小刺。
玫瑰花的花芯是黄的,因为玫瑰花的花瓣太多,所以看不见花心。
我爱玫瑰花还有一个故事,在三八妇女节那天,我和爸爸去了花店,我们看见了很多种花,当我们不知道拿什么花时。有一个人走过来问:“给谁买的”?我说给妈妈买的,他说那玫瑰花吧!最后我们买下了。
从那天起,我非常爱玫瑰花,因为它不但好看,还代表着爱。
篇3:蓝色玫瑰四年级叙事作文
全文共 473 字
+ 加入清单“啦啦啦……”一阵甜美的声音从教室中传来。
同学们都愣住了,只见一个头戴鸭舌帽,身穿丝绸格子衫,粉嫩的丝袜包裹着白哲的双腿的女孩站在了讲台上。
“大家好,我是新来的同学,我叫碧熙,我算是一个法国孩子吧,因为我有四分之一是法国的血统,三分之一的中国血统。”碧熙微笑着对大家介绍着自己。
就在介绍完的那一刻,碧熙的心跳突然加快了。因为,她看到了一个女孩,她叫伊洁依,曾经是她的死党,就因为伊洁依的爸爸受了法律的判决,伊洁依离开了碧熙。分开的这段时间,碧熙很伤心,她每时每刻都在想着伊洁依,念着伊洁依。
下课后,其他同学们都去操场玩了,只剩下碧熙和伊洁依了。
“依,离开的这段时间怎么样?”
“不怎么样。”
“哦……那,那你爸爸怎么样了?”
“不怎么样。”
“你妈妈还好吧?”
“不怎么样。”
碧熙愣住了,她不知道为什么伊洁依会对她这么冷淡,她不知道为什么伊洁依回答她的只有这几个字,还是重复的,难道是因为她?
“依,你说实话,是不是因为……”
碧熙话还没说完,伊洁依就冲出了教室。
“滴答滴答滴答……”泪珠像断了线的水晶项链,一颗一颗顺着碧熙的脸颊往下掉
篇4:赠人玫瑰手有余香高二作文
全文共 1733 字
+ 加入清单在这一个纷扰的世间有分为两种人,一种是好人,一种则是坏人。其实在我们的现实生活中每一个人都可以成为一个充满正人量的好人,这些好人他们往往会默默的奉献,不图如何回报,这就是一种无私的正人量。俗话说的好,赠人玫瑰,手有余香。大家也都听到过吧!不过真正的能够做到这样的,又有几个呢?你们又知道这是什么意思吗?赠人玫瑰手有余香的真正意思是:善待他人,就是善待自己。将你的快乐分享给别人,就可以得到更多分享的机会。
有时候一个举手之劳就可以让更多人受益。既然如此我们又和乐而不为呢?人人为我,我为人人。在我们日常生活当中又有几个人能够做到呢?在生活中虽然没有许多人可以做到,不过至少还是有一些示例的哦。虽然我有可能没有亲身经历过,但是我还是可以感受到这一个伟大的正人量。在生活中做的好事有许多,不需要像那些很伟大的成功的人士一样,我们只要从生活中的点点滴滴来做起就好了。就像一屋不扫,何以扫天下。如果就连在生活中的小事情都做不了就更加不要去做什么十分伟大的事情了。所以在生活中我们要多向那些好人学习……接下来我要跟大家讲一个我自己亲耳看到的好人事迹吧!今天是一个全新的一天,我在小鸟的歌声中逐渐睁开了朦胧的双眼,我的眼角微微颤抖了一下。我渐渐的苏醒了。我享受着惬意的早餐。吃完了过后,我决定去家附近的操场跑跑步。我换上了便装准备出发。我在这风高气爽的清晨走出了家门。在我去操场的路上我看到了一个清洁工,她在那里将落叶扫起来。我看了看手中的手表,才6点多。
这么早,应该很累吧!就这样我在清洁工打扫的树下的椅子坐下了。我静观默察。我发现那一位清洁工一直全神贯注的打扫,似乎并没有看到我的存在。我心想:一个人在那里扫来扫去难道一点也不觉得无聊吗?我百思不得其解。于是决定自己去探索,我拿出一本书,假装一个不经意的将书本摔到了地面。这位清洁工将书本拾起来,说:‘‘小朋友,请问这一本书是你的吗?’’我被她的举止给惊到了,本以为她会把书拿走,没想到……我心想:第一个作战计划失败了!我又将她本先扫好的树叶给打乱了。于是我看到了这一位清洁工拿着手中的扫把向我的位置走来,将那些落叶重新的扫好,对着我说:‘‘以后要小心一点。’’我在一次被她的所做所为给惊讶到了。唉,接下来我用了许多的办法,结果屡战屡败的我终于肯放弃了。我觉得这样子太无聊了,于是就接着去跑步了,跑完了步在回家时我又看见了那一位清洁工,她还是那样的全神贯注的在扫树叶……我对这一为德高望重的清洁工的无私默默奉献的精神所感动到,在这一个世界上有多少个人能够做到和这位清洁工一样的精神吗?无论风吹雨打,无论别人如何骚扰都可以尽心尽责的工作,为我们人民服务这样的好人在我们的日常生活中是很难得可贵的。
在我们五年级的时候就有学习过一篇文章《人人为我,我为人人》在德国这一种优良品质是在大街小巷就可以看到的,他将自己的花给别人看,自己用可以看到别人的花,不但别人快乐,自己也快乐,这不就是两全其美吗?每一个人都可以得到幸福,这就是做好事情所得到的,那就是快乐。有许多人会认为做一件好事,又不能得到什么很好的回报,还不如不做呢,可是这样的理解是错误的,你认为没有任何的回报,但是每次当你做完了好事,将自己疲倦的身躯带回家时,你虽然十分的疲惫不堪,但是你自少在自己的内心深处一定会感动无比的自豪与快乐,而那些做坏事的,在自己内心的深处只会留下愧疚和惭愧没有一丝丝的快乐。这正是做好事与做坏事的区分。在有些人眼里也许只是一些只有芝麻般大小的事情,可是在另外一些的人眼里却是一个意义非凡的事情。有人做了一些好事得到的是大家的赞美,可有人做了一些偷鸡摸狗的坏事得到的必定是大家的脏话连篇。你们自己心里想一想,是要的到赞美还是辱骂呢?想必大家的心里多已经有了一个正确的答案了吧!我也希望你们可以像德国人一样做到人人为我,我为人人。
也希望大家能够理解这一句话的真正含义!在我们的生活当中经常会用一些活雷锋,这些人只有付出,可是却不图回报,如果在你们的身边会有只有的人的话一定要好好的珍惜,也希望大家能够时时刻刻的铭记一句话:赠人玫瑰,手有余香。这一句话可以鼓舞大家多做好事,也可以让大家一生受用。在未来里这一句话只会更加的激励你,鼓舞着你勇往直前……
篇5:观察玫瑰花的主题
全文共 428 字
+ 加入清单前几天,我妈妈在低碳城里剪了一枝玫瑰树上的枝,拿回家里的花盆种。我非常喜欢玫瑰花。以前,我在老家那里看到过有红的,粉的,黄的玫瑰花。我希望这枝玫瑰花能开出一朵粉红色的。
平时我非常懒惰去帮植物浇水,但是,我最喜欢的玫瑰花是需要人来培养的,所以我早早地起床,给玫瑰花浇水,它的每一天都会长那么一点的。
第一天的时候,我看到它的树枝长了2厘米多,我再给它浇了一点水。第二天的时候,我一看它不仅长高了,还长了一些柔弱刺,我给它浇了比昨天多了一倍的水。第三天的时候,我看到了它没长大,我给它浇水的时候,弟弟跑过来问:“玫瑰花长大了没?”我微笑的说:“没有,明天再来看看到吧!希望后天就能开出一朵粉红色的花。”第四天。我一看玫瑰花它好象长大了一点,刺也变得强壮了一点。
第五天的时候,它竞然开了花,你们猜猜看是什么颜色?是粉红色的。小朋友你们有没有猜对呀!种了那么多天,花像似听懂我的话,辛苦是没白费了。
现在,我明白了只要坚持,就有好果子吃。那么,小朋友你们明白了什么呢?
篇6:玫瑰园里的小百灵作文
全文共 953 字
+ 加入清单四年过去了,蒙蒙和百灵都随之长大,蒙蒙因为搬家而转到了另一所动物学校。而百灵因为忍受不了鸡老师蛮横、无理的教育,也闹着要转学。百灵妈妈不同意,小百灵便又哭又闹,妈妈无奈,只好把小百灵送入新的学校。新学校里,学生都是一只只大灰狼,而老师则是一只羊。老师的年轻使她在班级里没有威信,管理不了那些可恶的大灰狼。同学们对小百灵冷嘲热讽:“哪儿来的丑东西,滚回你原来的学校去,不然我吃了你!”“不要脸的家伙,这儿是我的地盘,我是老大!”小百灵愣住了,在这里她失去了往日的风采,变得软弱了!连她最自豪的学习成绩也下降了许多!她想起了昔日的学校生活,昔日的同学,但是那都成为了过去,她只有在被窝里默数泪珠。
后来,为了考上一所好的中学,小百灵又开始努力,最终以擦边球的身份如偿以愿。无巧不成书的是:在这里,她又遇到以前最大的竞争对手——蒙蒙。中学的生活是苦涩的,高手如林,除了表现出色的蒙蒙,班里还有许多“重量级”的动物如猫头鹰,小松鼠等等。小百灵被残酷的竞争压得喘不过气来。再加上频频失误的考试成绩使得有些心灰意冷。她感觉与蒙蒙之间的差距越来越大。她好像被大伙遗忘了。小百灵尝试着去努力,但每次总以失败收场。百灵妈妈特别焦急,为了节约百灵上学途中的时间,还特意把家搬到学校附近,妈妈对小百灵变得越来越严厉。妈妈的期望使得小百灵更加压抑。她常常傻傻地望着蓝天、白云……,她开始怀疑自己是不是真的比别人笨!她感觉自己真的快要窒息了!
在一个晴朗的下午,小百灵没有去上学,而是走向了“响水河”。河水欢快的唱着歌儿,流过了小桥,也流过了小百灵的心田。她站在河边,望着河里的倒影,泪水划落了脸颊……,就在这时,出现了一个神秘的声音“不要伤心,小百灵!”“你是谁?”小百灵警觉地问。“我是智慧之神,孩子,生活是一条很长的路,而且布满了荆棘。鲜花相伴的道路固然美好,但你却感受不到奋斗中的快乐。既然,我们不能否认鲜花与荆棘相伴,恶魔与天使同在,就更不能否认失败与成功并存!这点小小的困难算不了什么,她只是你成长中的一个小小的伴脚石,你应该踢开它,大步流星向前走去!相信你一定会做得到!”小百灵虽不能完全懂得这些话,但她却知道该做什么了!
那一夜,小百灵做了一个梦,梦见自己唱着歌儿在空中飞得很高很高。脸上充满了喜悦!
[玫瑰园里的小百灵作文
篇7:美丽的玫瑰花作文300字
全文共 313 字
+ 加入清单清晨,我从梦中醒来,急急忙忙地换好衣服,往公园的花坛跑去。
花坛里种满了许多玫瑰花,有的才展出两三片花瓣儿,有的花儿全展开了,露出了嫩黄色的花心,有的还是花骨朵儿,看起来马上要爆裂似的。
玫瑰花的颜色很多,有白得像雪的白玫瑰,有红得像火的红玫瑰,有的粉得像晚霞的粉玫瑰,还有的黄得像金子的黄玫瑰等等。各种各样的玫瑰花争奇斗艳,千姿百态。一阵阵玫瑰花香扑鼻而来,使人心旷神怡,还引来了许多蝴蝶和蜜蜂在上面翩翩起舞。
玫瑰花的嫩绿叶子又薄又软,金银似的露珠在叶子上来回滚动,在阳光下闪闪发光。绿油油的茎上长满了刺,当你摘它的时候一不小心就会被刺到。玫瑰花的用途很广,把花瓣晒干以后可以用来泡茶,做糕点等等。
玫瑰花真美啊!我们人人都爱它。
篇8:我喜欢玫瑰花作文
全文共 331 字
+ 加入清单世界上有各种各样的花,有富贵的牡丹,美丽的百合……但我最喜欢玫瑰花。
玫瑰花的秆是碧绿的,秆上还长着尖尖的小刺,弄得把手都刮破了,好象那坚硬的刺是它的保护衣呢!它的叶是暗绿色的。上面也长着让人不注意的小尖刺呢!玫瑰花的叶是卵形的,玫瑰花的花瓣总是往外面卷曲着,好象是在撅着小嘴。玫瑰花有着各种各样的颜色,黄,红,白,粉……缤纷五彩,美丽极了!那浓浓的香味散发在空中,连那些美丽的蜜蜂也禁不住香味儿的吸引,也来采蜜,蝴蝶也在花丛中翩 翩起舞,此时的景色真是美丽极了!黄色玫瑰表达和平,红色表示爱情,白色表示幸福,粉色表达友谊,各种各样和玫瑰花都表示不同的含义。从远处看这一群花象一片五彩的锦绣。
玫瑰花永远是那样的美丽,那样的高贵,我喜欢玫瑰花,因为它确实是花的皇后。
篇9:小鹿的玫瑰花花香满课堂散文_[第四单元]写散文作文2100字
全文共 2027 字
+ 加入清单“同学们,春天来了,我们来看一看小鹿的玫瑰花吧。”我说着板书课题,请人读题。一学生读题,“我听出了玫瑰花长出花苞了。谁再来读题?”又一学生读题,“我听出了玫瑰花的香味扑鼻。好芳香啊。大家一起带着芳香读题吧。”同学们兴致地读题,一下子就喜欢上这篇课文了。
“请你来读第一自然段。”我指着一学生说。那学生站起来读着,我们一起静静地听着。“春天来了,小鹿种下了玫瑰花。我们也仿照这一段种下别的植物,你们会种些什么呢?”“我种下月季。”“我种下茶花。”“我种下玉米。”“我种下向日葵。”“那我们来仿照课文说说吧。”我指名一学生站起来,我在一旁引导着说:“春天来了,我在院子里空地上栽了一丛月季。我常常给它松土、浇水。月季慢慢吐出嫩绿的叶子,一小片,一丛丛,十分可爱。”“不错,同学们也仿照这样说说自己种的植物吧。”这下教室里说开了,我仿佛看到一棵棵茶花,一棵棵玉米,一棵棵向日葵在春天里生长着。
“请你来读第二自然段。”我又指名读书。“这一自然段写了什么啊?”一同学站起来说:“玫瑰长出了花骨朵儿。”又一同学补充说:“数了数有三十二个花骨朵儿,他们很高兴。”“是的,你们真会读书。”我高兴地点点头说。“你们在院子里种的植物会怎么样呢?”我这一问,同学们笑笑。“说不上来吧,我们要真正种了就会知道的。你们真想种植物吗?”我娓娓地说着。“想。”教室响起大声地回答。“那好,我们现在栽种月季,杜鹃等花木正是时候,向你们的爸爸妈妈说要到这些花木的树苗才好。种玉米,向日葵的要等到三月底才可以,现在可以准备好这些种子。你们可以寻求爸妈帮助做到。”“老师,我家爷爷是种月季的,我家有月季树苗。我还知道月季是插枝长活的。”“哦,你真有学问,你就正好可以自己种月季了。”我一说完,那同学显得十分得意。“就这样说好了,大家今天放学回家就可以和爸妈说种植物的事,请你们的爸妈帮助一下。我期待你们种出美丽的植物来哦。”看着同学们的神态巴不得赶快种种自己喜爱的植物。
“我们回到课文了,请这一组同学读读第三段。”我指着一组同学说。这组同学整齐流利地读着,我们静静地听着。“玫瑰花快要开的时候发生了什么事啊?”“小鹿不小心把脚跌伤了。”一同学回答说,“哎,他只能静静地躺在床上养病。”我接着说:“所以我们要注意安全,你看小鹿的脚跌伤了,一天,一周,一个月……省略号是表示什么呢?”“还有很多时间。”“是啊,可能是过了好多个月了,小鹿的脚才好了。我们来读读这句话吧,省略号读的时候停顿时间长一点。”同学们进入情景地读着,有的同学还学着一瘸一拐的样子读着。“小鹿来到门外看到了什么呢?你来读读。”我指名读句。“看到什么了?”“一朵花也看不到了。”“真意外,我们带着意外的口气读读。”齐读,指名读体会当时意外的心情。
“怎么一朵花也看不到呢?真惋惜。谁来读读鹿弟弟的话?”我说。一同学站起来读着。“惋惜是什么意思啊?”“可惜”一同学大声说到。“是的,你们什么时候惋惜呢?来说说话。”这下同学们举手又说开了,“我家的一条可爱的狗被人射死了,我惋惜地对爸爸说:‘怎么好好的一条狗就死了呢?’”“我家养的猫很久不见了,我很惋惜。”“我心爱的玩具弄坏了,我真惋惜。”
“这时,一只黄莺飞来了,她说-------”我指名读句子。“哦,原来玫瑰花早就开过了。黄莺见过。我们再来读黄莺说话的句子。”指名读,齐读。
“一阵微风吹来,说-------”指名读句子。“微风也闻到了玫瑰花的香味。读读微风说的句子吧。”齐读,指名读。
“还有谁见过小鹿的玫瑰花呢?会对小鹿说什么呢?”我问着。“一只蜜蜂飞来对小鹿说:‘小鹿,你家的玫瑰花花粉真多啊,我采到了许多花粉酿了好多的蜜呢。下次我带些蜜给你尝尝。’”一同学说着。“一只蝴蝶飞来对小鹿说:‘小鹿,你家的玫瑰开得可香了,我高兴地在花丛中跳舞呢。’”又一同学说着。“你们自由说说吧。”这时教室里热闹地说开了,犹如小鹿的玫瑰花就盛开在我们的教室里。
“这么多伙伴看到了小鹿的玫瑰花,小鹿心情怎样啊?”“高兴的。”“来读读这一段吧。”指名读。“小鹿知道了栽的玫瑰花是红色的,散发着香味。鹿弟弟也高兴地笑了说,谁来读?”一同学站起来读着。“我有点纳闷,小鹿没有看到自己栽的玫瑰花开,怎么说没有白栽呢?”我装出一脸的疑惑问。这时小嘴巴叽叽喳喳说开了,“没有白栽,黄莺看到了。”“微风闻到了。”“小燕子看到了。”“蜜蜂蝴蝶看到了。”我看他们说得热闹,也说着:“是啊,没有白栽,这么多伙伴看到了。原来自己栽的花是给别人看的。是吗?”同学们笑着点点头。我忙把“自己栽的花是给别人看的”这几个字板书在黑板上,叫同学们读着。深层的意思我没有细讲,把这一思想留在他们脑海里就好了,或许等他们以后会更能理解的。
“课文学完了,我们再来齐读这篇课文。回家和父母交流课文中的故事以及和父母一起种种喜爱的植物。”同学们齐读着课文,我闻到了一股玫瑰花的花香在教室里,在他们手捧的书本里,在他们的小嘴里,在他们的心里。
篇10:玫瑰花的
全文共 245 字
+ 加入清单玫瑰花, 一名赤蔷薇,为蔷薇科落叶灌木。茎多刺。花有紫、白两种,形似蔷被和月季。一般用作蜜饯、糕点等食品的配料。花瓣、根均作药用,入药多用紫玫瑰。
玫瑰花又称徘徊花、刺玫花,每年4~6月花蕾将开时采集,用文火迅速烘干,烘时将花摊成薄层,花冠向下,使其最先干燥,然后翻转烘干其余部分。如晒干,颜色和香气均较差。入药以气味芳香浓郁、朵大、瓣厚、色紫,鲜艳者为佳。玫瑰花性温味甘微苦,入肝、脾二经,具有理气解郁、和血散瘀的功效。
玫瑰花有多种颜色:红的、黄的、白的、紫的....各种有各种的代表意义。
篇11:玫瑰的启示作文范本
全文共 460 字
+ 加入清单今天一早起了床,我看见了电视机上摆放着红的像一团烈火似的玫瑰花。它在这呆板的家里增添了几分亮丽,几分鲜艳,几分活泼。我忍不住想去摸一摸,闻一闻。真是太不小心了!被他那尖尖的刺刺到了手。玫瑰啊!玫瑰啊!你为什么要长刺?忽然玫瑰花瓣传出一阵阵微弱的说话声。我把耳朵凑弄一听,它们原来也能说话。“刚才哪个小男孩被我的剑刺到了”“玫瑰剑客,你不仅长的帅剑法又好,我真是爱死你了”这时我忽然想起了一个问题:“长的又帅,剑法又好”这句话告述了我们一个什么样的道理呢?美丽背后总是有黑暗。
越是美的人或事物背后总是阴谋,诡计。我们能在许多电视连续剧上能看到,也能从五彩缤纷的大自然和历史画卷中得知。比如:中国四大美女中的貂禅使得三国时期的两位英雄:吕布,董卓互相残杀。结果就是:董卓被杀,吕布得到了一个不好的民生。被誉为“俄罗斯文学之父”的普希金以貌取人,嫁给了娜坦丽娅,失去了创作的火花。再比如:在非洲有一种很漂亮的蛇。它的身上长满了红,白,黑的环状花纹,另人万万想不到的是在这美丽的花纹后面竟然是含有巨毒的毒牙。
篇12:玫瑰与教育读书笔记例
全文共 851 字
+ 加入清单读完窦桂梅的《玫瑰与教育》全书,掩卷沉思,这本书给我留下许多深刻的印象和感触。
自序《我在成长,我在写》中告诉我们:“要立足课堂……并随时随地记录自己的心得。”。随时随地地记录,就意味着要随时随地地思考,思考我们的教育生活,思考我们的人生。
我从一年级开始,课堂上经常奖励学生小红花,五角星等,以此来调动学生的积极性。那墙壁上一串串小红花、一排排小红旗,对于那些榜上有名的孩子来说是荣耀的记录,对于那些榜上无名的孩子来说难看的记录。课堂学习不是竞技比赛,没有谁是失败者,每一个学生都是需要鼓励和抚慰的。我们面对的是一个个期待我们用温暖、公正的心去鼓励的孩子,我们没有权利用成人世界的胜败、积极或不积极之类的原则去约束他们和评价他们,相反,我们要做的是激起每一个学生对学习和未来的热情,激起他们对荣誉的尊重。
同时书中窦老师毫不吝啬地道出了颇含人生哲理的四条建议:
一是改变态度。“我们改变不了事情,就改变对这件事情的态度。”是啊,“再伟大的人物,历史也不能为你折腰”,重要的是我们要摆正自己的位置,自己只是“沧海一粟”,只是繁花盛叶中弱不禁风的一叶草儿,理性做事,理性做人是保护自己的最好办法。
二是享受过程。“生命是一个括号,左边是出生,右边是死亡,我们要做的事情就是填括号。要学会享受这个过程——无论是精彩还是糟糕。”窦老师的这句话说得多好!每一个人都有着独特的人生过程,有风景如画,也有的残页败笔;有繁花似锦,也有落叶纷飞;有春华秋实,也有杂草枯荣……只要我们仔细品尝,品出它的意义,即便过程有些艰辛,即便其间会遭遇痛苦,我们就会感到不枉到世上走一遭。
三是活在当下。“要相信每一个时刻发生在你身上的事情都是最好的,要相信自己的生命正以最好的方式展开。”这句话,听起来有几分禅意,但如果真具备了这样的心态,人生的快乐便是无处不在了,知足长乐嘛!
四是学会感恩。“怀着爱心吃菜,胜过怀着恨吃牛肉。”这是西方的一句格言,朴实中却道出了幸福的本质意义。我一直认为幸福只是一种感觉,一种源于每个人心底的一种暖暖的感觉!
篇13:做朵玫瑰给母亲作文500字
全文共 547 字
+ 加入清单今天是母亲节。老师说,自己做的礼物才最珍贵,所以她教我们做玫瑰花。这样,我们就可以把花作为礼物送给妈妈。
老师给我们准备的材料有:笔、剪刀、竹签、玫红色纸。她先做示范:在正方形的纸上画圈,再沿着线剪,纸就变成了一个长条。长条怎么变成玫瑰花呢?没等我们想明白,老师已把长条慢慢卷起来,紧接着把竹签插进去,一朵漂亮的玫瑰花已呈现在我们眼前了。看着花朵,我不禁心想,妈妈手捧着女儿亲手做的玫瑰花,该是何等的高兴啊!
我赶紧自己动手做起来。我先做第一步“画圈”。第一次画圈画得太密了,没成功,我只能重来,把纸上的圈画得像巨大的棒棒糖。接着再做第二步“剪圈”。这很简单,我沿着圆圈的线条开始剪,正方形的纸很快变成了一个长条。然后做第三步“卷圈”。这个步骤真难,因为纸条一边窄一边宽,卷着卷着就散了,我卷了好几次才卷好。长条形的纸就变成了一朵小玫瑰花。最后插竹签,我插得太大不好看,老师过来帮我。老师右手把竹签从玫瑰花的底部插进花蕊中,握住纸圈的左手一放,纸圈就松开了,小玫瑰花变成了大玫瑰花,就像花骨朵在盛开一样。太神奇了!
一张正方形的玫红色的纸,经过我们的画、剪、卷、插,竟然变成了一朵鲜艳的玫瑰花。我深呼吸,仿佛闻到了一丝丝玫瑰花的香味呢!
我要把这朵鲜艳的玫瑰花献给母亲,它一定会像玫瑰花一样绽开笑容的。
篇14:带着玫瑰,一路前行作文
全文共 599 字
+ 加入清单又是一年风起,又是一年水落,光阴将往事慢慢淹没。然而,有那么一处景,至今深藏在我的记忆深处,就不能忘怀。
暮色中,一缕炊烟从屋顶里升起。我走在离家不远的花园中,在我身前的弟弟欢快的奔跑着,嬉闹的声音已然融入这月色中。
正低着头算着脚步的我,在抬起头的那一瞬,竟看到一片花海。浓妆淡抹,性感火辣的它在夜晚中,发出耀眼的光芒。走近一看,那是我喜欢的花儿:玫瑰。世上的花有那么多种,可我唯独喜欢玫瑰。他代表着热情、火辣。
我沉迷在这一片花海中,无法自拔。我踮起脚尖,身体微向前倾,试图摘下一朵好好欣赏。可当我触碰到它时,我的手指却被它的保护衣刺出了鲜香。玫瑰虽美,但却不能把它摘下。这正应了那“可远观而不可亵玩也。”
我看着手心上的鲜血,在想着:看起来如此软弱的玫瑰,仅也披着一层能够保护自己的衣服。内心得有多坚强,才能做到不畏惧人们的践踏?
望着天空繁星点点,在玫瑰花海钱立誓。以后的我会是坚强有力的,我会让自己成为一个“可远观而不可亵玩也”的人。
还来不及向那片花海告别,老天爷似乎并不同意我痴迷于此,老天爷好像在告诉我,如果我再这么的执著,我将会受到痛彻心扉的伤害。随机,天空落下淋漓的雨滴,一点一滴敲打在我的身下,小雨滴们在劝谏着让我离开。
最终,我还是离开了。那片玫瑰花海依旧在我记忆的模板里。回到家中,来临的是狂风和暴雨,殊不知,狂风暴雨下的玫瑰时候依旧坚强的屹立在花海之中。
我将带着玫瑰的坚强,一路前行。
篇15:介绍玫瑰的作文
全文共 456 字
+ 加入清单今天我来到家里的花园,这里面全是玫瑰花。有红、黄、粉、蓝色的玫瑰。玫瑰花瓣滑滑的,像是美少女的肌肤。它在发芽的时候,我就开始观察了。它从土地里钻出来一个小小芽,嫩绿嫩绿的。一段时间后,花儿长出了一个个花骨朵,花骨朵儿精致可爱,我可喜欢了。没过几天,花苞长了出来,饱胀得像要裂开似的。我日日看,月月等,终于盼到了玫瑰开花了。花瓣包着金黄的小花蕊。一层一层的,很好看。
玫瑰的茎可不像花朵那么温柔,它的枝干上长满了小刺,摸上去可疼了。突然,我听到“咔咔”声,循声望去,原来是有一位阿姨在剪花。阿姨说,剪下来的花可以做药、泡茶,但是,我听见那“咔咔”声音,心里还是有一种说不出的滋味。毕竟,一朵玫瑰花生命就这样,在一把剪刀的作用下,凋谢了,不禁让人觉得无比惋惜。
这时,爸爸走了进来,他拿一张美丽的包装纸把8朵红玫瑰包了起来。我好奇的问爸爸:“这花是送给谁的呢?”爸爸说,你姑姑病了,我送给她几朵玫瑰,希望她尽快康复。听到这,我感动极了,这真是“赠人玫瑰,手留余香”啊!
我真的很喜欢玫瑰花,喜欢她的美丽和她一阵阵迷人花香。
篇16:关于玫瑰的作文300字
全文共 268 字
+ 加入清单自古以来,玫瑰花就是爱情的象征,更有“送人玫瑰,手有余香”的说法。可见,玫瑰花在人们中间是很得人心的。
玫瑰的生命力特别强,寿命很长,它喜欢温暖气候和阳光充足的环境,玫瑰比较耐寒、耐旱,怕涝,很容易栽种。
玫瑰的叶非常茂密,绿色的叶子一片一片的挤在一起,让你看不到花茎,而且茎上还长满了小刺,如果你不小心,碰到了它,它就会扎你一下。
叶子茂密的玫瑰,开出来的花也特别大,特别美,“接叶连枝千万绿,一花两色浅深红”,玫瑰花的颜色特别多,紫红色的最多,花瓣层层叠叠,美艳无比,芬芳迷人。
我喜欢玫瑰花,它不但美丽,而且有香味。
[关于玫瑰的作文300
篇17:国王与玫瑰花童话作文300字
全文共 324 字
+ 加入清单星期天,在一个小河边,又迎来了一个小生命。在一朵小小的玫瑰花里,一个小小的玫瑰花精出生了。
玫瑰花精有许许多多的好姐妹,这些玫瑰花精们,一个个都穿着五彩缤纷的舞裙,背上有一对闪闪发光的翅膀。她们有着长长的头发,在太阳底下泛着光泽。她们盛装打扮,准备去参加这个小玫瑰花精的欢迎礼。
在欢迎礼上,玫瑰花国王想要占领玫瑰花精们的领地。于是,就对玫瑰花精们展开了攻击。
玫瑰花国王大笑着说:“我一定会得到这里的。”
玫瑰花精们快要支持不住了,这时从远方跑来一支队伍,原来这是玫瑰花精们的啦啦队。她们制造出几百万大军冲刺的声音“冲啊,冲啊!”她们喊到。
玫瑰花国王还以为大军来了,吓了一跳。
“撤退!”玫瑰花国王大喊:“快撤退!”
从此,玫瑰花精们又过上了安居乐业的生活。
篇18:灰色的玫瑰花小学四年级作文
全文共 695 字
+ 加入清单男孩失恋了,失去了一个如花似玉的女朋友。男孩悲痛万分,嘴里喃喃自语道:“上帝啊,让我到一个没有情感的地方去吧!哪怕只有一个月也行。”
上帝出现了,他狐疑的打量着男孩,说道:“是有这么个世界,那个世界是灰色的,什么东西都是。可是,你会后悔吗?”
男孩斩铁截钉的说:“我不会后悔的,绝对不会!”
上帝笑了笑,说:“那我就再给你三天的时间,你要想清楚了,去的话,你只有六个月的青春!”
就这样,三天的时光孤独的过去了
上帝走进房间。男孩轻轻地说:“你来了。”
“上帝不会违约。你想清楚了吗?”
“嗯。我还是想去那个灰色的世界。”
“好吧!在那里,你会后悔的。所以我给你一个机会,如果你爱上了一个人,而且那个人也爱你,你就可以回到我们的这个世界。”
“我不会爱上任何人!”男孩突然有点发怒了,愤愤的说,“不要再啰嗦了,我很清楚我自己做的事情!”
“好吧。”上帝说完就离去了。
男孩猛然发现自己在一个小房子,房子里的床单是灰色的,椅子是灰色的,就连镜子也是灰色的。男孩欣慰的看着这一切,想道:这里真好啊!
孤苦伶仃的过了三个月,男孩仍是那么固执,以为灰色的世界是他唯一可以生存的世界。
直到第三个月的末尾。
灰色世界来了一位美丽的姑娘。她面容憔悴,神情忧郁,不过长得貌美如花,就像一朵娇嫩的玫瑰,她开了一家花店,里面卖着各种各样的花。但是重点不是这些,而是她和男孩的女朋友,啊,不,是和男孩的前任女友,长得非常非常的像,简直就是一模一样。
男孩知道自己无法控制感情了,心想:那,就让我再爱她一次吧!
男孩的命运,上帝的忠告,女孩的容貌,究竟会酿造出怎样的一场悲剧?想知道答案,请关注:灰色的玫瑰花第二集。
篇19:玫瑰花的作文
全文共 247 字
+ 加入清单玫瑰花就是一种十分美丽的花,它的花瓣就是深红色的,花茎上有一些小刺,就种在我的小区里。
玫瑰花在小区中挺立着。它虽然有刺,但它能散发出一股淡淡的清香,然后让人心爽神怡。它还象征着爱,就因为它很美丽,美在它的花瓣很妖嫩,很红,红代表着热情,所以它象征着爱。
不只就是它在我的小区里有,花园、公园都有,最好种在自然里,因为欣赏的就就是自然美。如果到了冬天,玫瑰花枯萎了,我会悲哀,但就是一想:冬天过去了,春天还会远吗?到了春天玫瑰花又会长出新的花骨朵儿,我这样想就高兴了。
我爱玫瑰花,我爱美丽的玫瑰花!
篇20:美丽的玫瑰花
全文共 287 字
+ 加入清单寒假里,阳光明媚,万里无云,妈妈在市场买了一束玫瑰花,漂亮极了!
我迫不及待地走到玫瑰花前,我一直看着玫瑰花,可玫瑰花却开了一点点。过了几天,玫瑰花有的还没开,有的还是花骨朵儿,有的已经开了,展开了花蕾,好像伸了一个懒腰,睡了个好觉,起床了!
玫瑰花朵朵都很漂亮!还有一个又一个的姿势,好像评委在选最漂亮的玫瑰小姐呢!
我忽然觉得自己就是一朵玫瑰花,穿着漂亮又迷人的衣服,站在水里,在选玫瑰小姐的舞会,忽然,窗外一阵凉快的风吹来,选玫瑰小姐的舞会已经开始了,这舞会可是真热闹呀!有的听着风吹来的声音,跳拉丁舞,有的围着瓶的边跳一圈,正是在跳芭蕾舞呢!
这时,我才想起我不是玫瑰花呢!