玫瑰优秀作文(实用20篇)
导语:我们要真正去了解一个事物或事件的前因后果,就应该多去调查研究,对一个事物或事件的认识才会圆润和丰满,才能更客观地进行评价和把握。下面是小编收集的一则哲理故事,欢迎查阅,谢谢。
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4980作文
1000骄傲的玫瑰花作文400字
全文共 438 字
+ 加入清单很久很久以前,在一个清澈的小河边长出了一朵漂亮的小玫瑰花和一株不起眼的狗尾巴草。一天有一个人走过来说:“哇,这朵玫瑰花可真漂亮啊!”玫瑰花听了很得意,看到旁边的狗尾巴草说:“你的样子可真难看,快看看我多漂亮啊!”狗尾巴草看了看旁边洋洋得意的小玫瑰花说:“哦,你确实比我好看。”狗尾巴草难过地低下了头。
第二天下起了蒙蒙细雨,在这时候玫瑰花在雨中嘲笑狗尾巴草,过了一会儿走来了一个小男孩儿,他看到玫瑰花在小河边格外引人注目,就想把它摘下来。可是他刚用手拿住他的时候,尖尖的刺儿插到了他的小手,流出了鲜红的血,痛得他直流泪,边哭着跑回了家里。玫瑰花她特别高兴的说:“哈哈,看我又漂亮又厉害,谁也抵不过我的。”谁知道那个小男孩儿又来了,这时他的手里还拿着一个小剪刀,在玫瑰花身上的其中一片叶子上咔嚓一下剪了下来,然后跑掉了。伤心的玫瑰花难过的说:“呜呜对不起狗尾巴厂我不给嘲笑你,呜呜呜……”这时狗尾巴草很和善的说:“没关系,知错就改,我们依然是好朋友。”
从此玫瑰花再也不嘲笑别人了。
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篇1:玫瑰谎言
全文共 644 字
+ 加入清单人生,本是一张白纸,但自从蓝给了我友谊,黄教会了我忠义,粉红给了我希望……我的生活变成了一幅彩图。但却缺一种颜色——红,应该是什么呢?
当我的哭声第一次在世界上响起,当阳光第一次让我感受到温暖,上天就早以注定,母亲将成为我生命中永恒的一部分。
母亲是爱我的。记得那是童年的一件往事了。那时的我是一个胆小鬼,什么事都不敢做。有一次,少年宫的老师要我们每人选了一个内容进行演讲比赛。胆小的我是怎么也不敢的。本想不去,是妈妈的一番话,让我有了敢于面对自己弱点的勇气。她说:“孩子,你一定要战胜自己的弱点,只有这样,才能迎接未来生活带给你的困难与挫折。我们家对楼有一个孩子,虽然她失去了一只手,但她仍没有放弃自己的爱好——写作。你也要向她学习。”
我被妈妈的话震住了,被那女孩的精神震住了。我毅然的对妈妈说:“我会去的,我一定要是最好的!”
于是我每天做完作业便练习演讲。每当我抬头时,总看见对面那个女孩家的灯是亮着的,这一直鼓励着我。
演讲开始了,功夫不负有心人,我的演讲博得了一阵阵的掌声。在回家的路上,我并没有先回家告诉妈妈我战胜了胆怯,而是先来到一直激励我的女孩家。
到那儿我傻了眼,房子里什么都没有。屋顶上只有一盏灯。我知道妈妈骗了我,那里根本没有人听别人讲,每到晚上总有一位女士来开灯,我知道,那是妈妈。我并没有责备妈妈。我有什么理由责备她呢?她做的一切不都是为了我吗?
不是每个谎言都让人伤心,憎恨。有的谎言就像玫瑰一般美丽、芬芳。
在我的人生彩纸上,又增加了一种色彩,那就是红,它给了我无私的爱。
篇2:玫瑰的忧伤作文
全文共 461 字
+ 加入清单你可曾见过这么一种孤傲、艳丽的花——身上带着扎人的刺,将所有前来观赏它独一无二的美丽的人们狠狠地推开,从此再无人能去了解它、赞扬它,而它也独自一人悲伤地活着,永远只是孤芳自赏。有人说这种花是至毒之美,会害人,可依然会有人为它的美丽所着迷。可曾有人倾听过它的心声?它只是想简简单单的,做一朵普通的花,它可以不要那么美丽、娇艳,它只是想供人观赏,简简单单地活过一生便很满足了。这便是玫瑰,孤傲寂寞的玫瑰。
玫瑰,有人把其比作爱情,用美丽的玫瑰去换取爱人的芳心,可无人知道,它的真正意义不在于那里,而在于美到极致的一种寂寞。你说,太美也会寂寞吗?美,不是一种褒义词,供人欣赏、赞扬、仰慕的吗?怎么会寂寞呢?
玫瑰,当然也会寂寞了。花也是有感情的。不要认为拥有美丽就会很快乐,恰恰相反,它那带刺的身躯刺痛了无数人的心,也封闭起了它的内心,从此它成了一朵带着刺的、很难接近的花儿。固然会有人因为它的美丽而前去观赏,可也是短暂的,他们终将被它刺痛。
这就是,玫瑰的忧伤。浓烈的,藏在心底的,有它自身的美丽那么浓的忧伤,是任何人都无法化解的。
篇3:写关于玫瑰花作文
全文共 585 字
+ 加入清单我姐在我十岁左右那年从同学家带回来一株玫瑰,我把它种在我卧室的旁边。每次打开窗户,我都能看到许多种花,却唯独不见它的踪影。
在我的记忆中,它从来都没开过花,但枝干却长得特别茂盛。但在今年,它却奇迹般的开花了。那天,我和往常一样打开窗户,朝花台那边望去。却发现玫瑰枝干的顶部多了几个小东西,看上去像是叶子被粘在了一起。带着疑问走出卧室,到花台那里一看,竟是几个很小的花苞。心中的疑问一下变成了惊喜,我冲进屋里,告诉姐姐玫瑰快开花了,姐姐却很平静地说:“开花,还早,这么热的天,不知它还能不能活下来。”我的惊喜一下变成了失落。
就这样,我每天早上起床第一件事就是给花细心地浇水,我不知道这样做它是否能活下来,但我还是相信它能在我的呵护下慢慢成长。过了几天,我发现它确实是长大了一点,但有些叶子已被炎热的太阳晒得像易碎的纸片。带着担心,我慢慢的等待它成长,多希望它能快点开放。功夫不负有心人,那天早上正当我给它浇水时,发现它竟开了,虽然是那么小,但却是那么美。本想摘下它,把它放进笔记本里,但细想一下,我等待了那么久就是为了让它能够更美丽地开放,现在刚开我却要摘下它,不能让它继续尽情地释放它所有的激情,于是我下定决心,继续等待,让它开得更大更美。
等待是漫长的,是艰难的,但等待却是幸福的。人生中并不是每一件事都值得我们等待,但在奋斗中等待玫瑰花儿绽放,却是一件极为赏心悦目的事。
篇4:蓝色玫瑰四年级叙事作文
全文共 473 字
+ 加入清单“啦啦啦……”一阵甜美的声音从教室中传来。
同学们都愣住了,只见一个头戴鸭舌帽,身穿丝绸格子衫,粉嫩的丝袜包裹着白哲的双腿的女孩站在了讲台上。
“大家好,我是新来的同学,我叫碧熙,我算是一个法国孩子吧,因为我有四分之一是法国的血统,三分之一的中国血统。”碧熙微笑着对大家介绍着自己。
就在介绍完的那一刻,碧熙的心跳突然加快了。因为,她看到了一个女孩,她叫伊洁依,曾经是她的死党,就因为伊洁依的爸爸受了法律的判决,伊洁依离开了碧熙。分开的这段时间,碧熙很伤心,她每时每刻都在想着伊洁依,念着伊洁依。
下课后,其他同学们都去操场玩了,只剩下碧熙和伊洁依了。
“依,离开的这段时间怎么样?”
“不怎么样。”
“哦……那,那你爸爸怎么样了?”
“不怎么样。”
“你妈妈还好吧?”
“不怎么样。”
碧熙愣住了,她不知道为什么伊洁依会对她这么冷淡,她不知道为什么伊洁依回答她的只有这几个字,还是重复的,难道是因为她?
“依,你说实话,是不是因为……”
碧熙话还没说完,伊洁依就冲出了教室。
“滴答滴答滴答……”泪珠像断了线的水晶项链,一颗一颗顺着碧熙的脸颊往下掉
篇5:玫瑰花日记600字
全文共 672 字
+ 加入清单“好多玫瑰啊!”我被眼前的景象惊呆了,朵朵不同颜色的玫瑰花交织在了一起,给大地披上了一件色彩丰富的绒衣。
玫瑰可是外柔内刚,外表上觉得花儿很娇弱,但是它可不一样呢!每朵玫瑰姐姐的茎上都有一些小刺,这些小刺可别看它小,一碰到它,感觉和被银针攻击了一样,以她的坚硬和锋锐来保护自己。
玫瑰花很娇艳,有各种绚烂的颜色:红的、香槟、粉的、白的……每朵玫瑰都有自己不同的样子。红玫瑰刚买回来就是一位害羞的姑娘,她每天张开一小片,过久了之后,玫瑰小姐就不会那么害羞了;白色的、粉色的玫瑰不一样了,她们啊一开始就很大方,不像红玫瑰一样会害羞、害怕,对外面的世界感到陌生。粉玫瑰、白玫瑰在一个星期后就已经开放了;香槟的可不一样,一周都还没有一片花瓣探出头来,终于等到她盛开,可她的花瓣实在是太弱小了,轻轻一碰可能就会掉下一片。我期望能够永远留住玫瑰的美丽,就去买来一些掉落的花蕊和花瓣,想把花片一层层的粘起来,让她长存,结果却失败了。
每到玫瑰该绽放的日子,我以自己最快的速度围到花旁,害怕错过这最美的时刻。在屏息以盼中,感觉玫瑰像突然复苏了心跳,还在用力的呼吸呢,大概5分钟后……哔——第一朵玫瑰花开了,接着所有玫瑰次第绽放了,它们全力绽放的精神感染着我,让我在看见它们最美的那一瞬间差点掉下泪来。盛开后不久就有一些花瓣掉落了,这些离枝的精灵在地上捕成了一片彩色的地毯。
所有还在枝头摇奕彰显美丽而尊贵的玫瑰花,在彩色的花瓣地毯的点缀下,显得是更加夺目和光彩啊。它们也一定为自己感到无比骄傲和自豪吧!我认为玫瑰是我在这世界上认识的最美丽、最尊贵、最夺目、最光彩的花!
篇6:难忘的冬日的玫瑰园作文600字
全文共 615 字
+ 加入清单俯下身,动弹不得,那玫瑰有怎样一颗顽强的心呵!所喜的是:冬日竟有着反番美艳的景色,一阵暖流流到了心底, 我边走边观赏,走着,太阳的光线斜射在这美丽花瓣上。
我想着:即将凋零的花何曾没有绚丽的时候呢?即将凋零的花何曾没有与其它花比艳的时候呢?即将凋零的花何曾没有被人赞美的时候呢? 想到这里。
所悲的是:虽然有些玫瑰绽放它的光彩。
此情此景,盛开着几十朵绚丽的玫瑰,真令人赏心悦目,有的玫瑰只有一个花苞。
走到一朵即将枯萎的玫瑰前,竟有只蜜蜂,花瓣没有一点光泽,仍然是这朵花。
尽情地呼吸着那久违的馨香,它顺着我的指尖飞走了。
踏着一条幽经, 我小心翼翼触碰了一下那似乎要凋零的花瓣,在明年的春天, 我清清楚楚的看到, 不料,所惊的是:冬日竟有玫瑰比艳争美,我不由得停住了脚步, 哦!是玫瑰园,我的脚似乎灌了铅,显得十分不起眼,我不禁伤感起来。
我仿佛看到了,在这美丽的玫瑰园的衬托下,在寒风的吹瑟下,我不禁又惊又喜, 有的玫瑰开得十分绚丽,但有的玫瑰已经开始凋零,它开始慢慢绽放…… ,它似乎变得佷美很美,那是一朵红色的玫瑰,眼前豁然开朗,不!凋零的花在明年的春天又会重新开放,走到一朵开得非常美丽的粉红色的玫瑰前,还有的玫瑰却几乎枯萎。
对!没错在明年的春天它仍然会绽放出美丽的花朵! 似乎我的希望也在心中慢慢绽放,在冬天的寒瑟中,独自去目睹玫瑰的清幽, 走着,我小心翼翼的抚摸着那美丽的花瓣,又悲又叹, 哦,。
[难忘的冬日的玫瑰园作文600字
篇7:描写玫瑰花外形的作文
全文共 369 字
+ 加入清单我楼下有个花园,里面有许多玫瑰花,我经常到花园中去看它们。玫瑰花红艳艳的,仿佛害羞的少女,真逗人喜爱。
下雨时,花园中的玫瑰花就更漂亮了。花朵上沾满了晶莹的水珠,仿佛美丽的公主,头上戴着五光十色的发夹,准备去加舞会呢。
好朋友知道我喜欢玫瑰花,在我过生日那天,她就在花园里摘了一朵送给了我。我谢了她,说:“你知道我喜欢玫瑰花,也特别想要玫瑰花,但你可以画一朵给我,为什么要去摘它呢?”这是妈妈告诉我的,如果我真的喜欢某个东西,就不应该伤害它。
我把那朵玫瑰花放在一个漂亮的花瓶里,那个花瓶以前插过一些花。没想到,第二天玫瑰花就枯萎了。我把花瓶拿过来一看,居然一滴水都没有,我记得原来里面有水呀。
那朵玫瑰花真是可怜,花瓣蔫了,颜色也不再鲜艳,就像—个人生了重病,脸色很难看似的,我只好把它扔了。
美丽的玫瑰花,只有在它自己的花园里才能美丽得更长久。
篇8:玫瑰花小学生作文
全文共 408 字
+ 加入清单玫瑰是我最喜欢的花,它娇艳多姿、绚丽夺目,香味芬芳扑鼻,清香四溢,幽香醉人。
玫瑰是落叶灌木,枝上有刺。花有紫有红等多种颜色,香味很浓,可以做香料,听说花和根可以入药。玫瑰花的粉红色花瓣就像小姑娘甜美的脸蛋儿,花瓣的边儿向外卷曲着,好似小姑娘头上的刘海儿。花瓣一层层地包着,到了开放的时候,它们就慢慢的散开了。
人们把玫瑰花象征着爱,无言的爱,亲人的爱,朋友的爱,情人的爱,师生的爱......
我的眼前呈现出了一个玫瑰园,园里有许多花儿,红的,黄的,白的品种繁多,数不胜数,真是一个世外桃源啊!我仿佛觉得自己是一朵玫瑰花,穿着美丽的衣裳,踏着轻快的脚步,来到碧绿的草地上,和春姑娘翩翩起舞,“呼呼”的风声是美妙的音乐,蓝天,白云和绿叶都是美丽的布景。我们弯着腰跳着舞,红扑扑的小脸儿在太阳下显得更加美丽动人。不知不觉中一曲终了,我的心却还在那个美丽的玫瑰园中流连忘返。
我的最爱-----玫瑰。你圣洁,美丽,芬芳,我爱你!
篇9:玫瑰花和泥土作文300字
全文共 308 字
+ 加入清单在花坛里,有一朵玫瑰花,柔嫩的花瓣,碧绿的叶子。可是他很不喜欢脚下的泥土,嫌泥土又脏又臭。
有一天,玫瑰花对泥土抱怨地说:“泥土,你又脏又臭,马上搬走!”泥土委屈地说:“玫瑰花,我要是搬走了,你会枯萎的。”玫瑰花还是一个劲地吵着要泥土搬走。
大树爷爷看到了,和蔼地对玫瑰花说:“玫瑰花,你不应该让泥土搬走,因为泥土里有水份和矿物质,可以让我们生长,如果没有了泥土,那我们还怎么生长呢?没有了它,我们会枯萎的。”
听了大树爷爷的讲解,玫瑰花感到很羞愧,马上向泥土道歉。泥土很宽容地说:“没关系,只要你以后不让我搬走就可以了,我们还是好朋友。”
从此以后,玫瑰花再也不嫌泥土又脏又臭了,它们和睦相处。玫瑰花长得也更美、更鲜艳了。
篇10:玫瑰公主
全文共 384 字
+ 加入清单这篇作文从满了真爱的故事也很感人,文中第十三个女预言家为了她进不了王宫,就为玫瑰公主祈福,而怀恨在心,对玫瑰公主施了咒语,让她死去。幸好第十二个女预言家帮了玫瑰公主,虽然解不了咒语,但还是让他沉睡一百年。
从这里看到,世界上有两种人,一种是好人,另一种是坏人。第十三个女预言家为了妒忌之心就对玫瑰公主下毒手,真是可恶,我不喜欢她。而第十二个女预言家帮助玫瑰公主,我欣赏他的为人。
在玫瑰公主连同国王、王后和整个王宫里面的所有人包括动物沉睡当中,王宫周围都出现了有刺的玫瑰,很多王子都想进去看一下沉睡的玫瑰公主,可惜都被玫瑰刺给刺死了。只有一个王子不顾生命危险,也要进去看一下沉睡的玫瑰公主,那时候刚好过了一百年,王子进去的时候,奇迹发生了,玫瑰刺展开了,让王子进去,这时候,王宫里面所有人都醒过来了。
这里有说明了:勇敢之前,永不放弃,但是每一件事都不要强求,一切顺其自然。
篇11:描写玫瑰花作文
全文共 441 字
+ 加入清单春天终于来到了,我家后院那惹人喜爱的玫瑰花开了。那是我最喜欢的花了。
玫瑰开始生长,茎很柔软,又很容易断,像一个害羞的小姑娘似的。它的茎上还长着一些小刺呢。刚开始的时候,那些刺一点也不扎手。
过了几天,我去观察玫瑰,发现它开出了一些花骨朵儿,有的花苞破裂开了,还有那些小刺也在生长,现在都有一点扎人了。
又过了十来天,我又来到后院看玫瑰花,让我感到惊讶,竟然有些花都舒展开来,像是在呼吸新鲜空气似的,还有那些刺,我都不敢碰了,简直没法接近,好像守护它的将士。它的叶子也越来越绿了。
再过些日,我再去看时,它已经全部盛开了,那一朵朵的玫瑰,像一位位仙女穿着红艳艳的裙子,从天而降,美丽极了!我闭上双眼轻轻凑过去,有一种清清淡淡的玫瑰花香扑鼻而来。我饶有兴致地欣赏着这些玫瑰花。
妈妈告诉我,玫瑰花还有大作用呢。比如把玫瑰花瓣撕成一片一片的,用来泡脚或者泡手,可以把它晒干,泡水喝,还可以做成药材,做成香精和玫瑰油等化装品,听说这种化妆品的价钱曾经超过黄金的五六倍呢!
看啊!这就是我喜欢的玫瑰花。
篇12:描写玫瑰花的
全文共 378 字
+ 加入清单我喜欢玫瑰。
在我看来,它就像一团团燃烧着青春的火焰,拥有着满腔的热血与激情。
玫瑰,不似牡丹那样雍容华贵;不似菊花那样傲然屹立;也不似梅花那样斗雪吐艳。玫瑰,是妖艳的,是绚烂的,是醉人的。
玫瑰的花茎坚定而挺直,边上还带着几根小刺。鲜红似血的花瓣在阳光照耀下犹如涂上了一层明油,光泽而明亮,初中作文大全《关于描写玫瑰花的作文》。凑近去闻,还能感觉到馥郁芬芳的花香扑面而来,沁人心脾。
喜欢上玫瑰的时候,我也曾不满过它身上的刺——尖锐而锋利,每次都会把我的手扎得生疼。
直到有一天,我悄悄在院子里拔下了一朵含苞玫瑰的刺,凝神一看,没有了尖刺的玫瑰却像是少了韵味,没精打采,看着病怏怏的,全失了美丽。
原来,每一朵玫瑰都有刺,正如每个人的性格里,都有你不能容忍的部分。爱护每一朵玫瑰,并不是要努力把它的刺剔除,而是要学习如何不被它的刺刺伤,以及如何不让自己的刺刺伤别人。
篇13:种玫瑰花的作文
全文共 534 字
+ 加入清单成功对于我来说,有许多次。但大多在我的记忆都不是很深。然而,那次扦插活了一棵玫瑰花,我却始终难以忘怀。
那是星期六的下午,我和唐奇轩在院子里玩。我们正滑冰滑得开心时,他一下子摔倒了,我们只好回到家里,不滑冰了。我们来到大门口,发现了一棵玫瑰树,上面开满了玫瑰花,散发出一阵阵幽香。我想:这玫瑰树多好,既可以挡风沙,早上起来后,又可以闻到花香,让人精神好,玫瑰花还很美,让人感到舒畅。要是我家也有这么一棵,那该有多好啊!
这时我想起在自然课上,老师告诉我们的,一些植物可以用扦插的方法来生长。于是,我就静下心来,按照书上说的,将枝头的两节部位小心翼翼地剪下来,插了三根在我家门前,希望它能活过来。
我天天观察它们,看见它们有很大的变化;那三根其中一根在第三天时,变成黑色的了,而另外两根还是绿色;又过了几天,另一棵带了一点黄,最后,完全枯萎了;而最后一棵依然是那么绿,几乎比原来还绿了些。仔细一看,上面的节巴处还出现了一个小红芽,它活了!在我栽的这三棵中,只有一棵不怕艰难,在生与死的考验下,它终于活了,我欣喜欲狂。
它们就像我们人类一样。有的人在艰难的环境中奋斗终于成功了,有的人却经受不了困难与挫折的考验从此半途而废。我们要学那棵活过来的树,学习它战胜困难,勇于生活的精神。
篇14:玫瑰花语初二作文
全文共 611 字
+ 加入清单我是一朵玫瑰花,每一年的2月14日,大街小巷,成了我们的海洋,红的妖艳,黄的耀眼,粉的欲滴,蓝的冷艳,那是爱的海洋,看着有情有爱的人,因为我们带去的快乐与感动。是我最有意义的存在。
玫瑰与爱情,是最浪漫最直接的表白,只是一朵玫瑰,却代表着一生一世的爱。曾经有一位看是不富有的男士,他的年龄有四十多岁,看上去很朴实,说是给自己妻子,买一朵玫瑰。这是他第一次给妻子送花,他不是一个浪漫的人。但是,看着他的妻子,陪她一起吃苦,美好的年华,都没有穿上一件像样的衣服。结婚15年了,没有去过一次电影院,曾经很美丽很高傲的女孩,在岁月中,默默的为家庭付出了一切,男子心里面满是感动,拿着玫瑰花,像拿着一件很珍贵的宝贝一样。匆匆的消失在夜幕中。我总是为这样的爱情感动,这可能是人世间最美的情感。选择你,就要和你一生一世。不论你是富有还是贫穷,我都要和你在一起。当你老的走不动的时候,我会一样搀扶你,看夕阳。听鸟儿的歌唱。迎着风,闻桂花的清香。
这世上每一位女孩都喜欢我,女士也喜欢我,说是这么贵,还不如买一点实惠的东西。但是,在收到玫瑰花的时候,真是内心也微笑,那是一种女人最真实的快乐。其实,女人如花,哪一个不喜欢花,就是一位老妈妈,也一样的。那曾经像花儿一样的青春,那最美好的年华,回忆里面是满满的甜蜜。
玫瑰花,是永远不会凋零的花,是爱人们心里面最深情的花,只要心里面有爱,送与不送,赠与不赠,都一样是天长地久的爱情。
[玫瑰花语初二作文
篇15:玫瑰花
全文共 286 字
+ 加入清单今天是母亲生日,父亲下班时买了一盆还是花骨朵儿的玫瑰花。这盆花很独特。
玫瑰花,同一把根长出土面的茎,分成了三支生长,每一支都挺挺直立长的很粗壮。茎的皮很光滑。茎上长着许多刺,这些刺的作用是用来让玫瑰花保护自己,同时,也能让别人不伤害它。
茎上还长着叶柄,叶柄上长着许多叶子。叶子全部都是对生的,叶面是深绿色的,叶底是淡红色的,叶边像锯齿。
有的玫瑰已经开放了,花朵的形状像小碗口;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀的马上就要破裂似的。我站在花坛旁,一阵阵的份香迎面扑来。
过了几天,一株粗壮的茎已经长出了四朵玫瑰花,我高兴的一蹦三尺高!
我希望母亲永远都像着盆玫瑰一样,年轻、美丽!!!
篇16:玫瑰花和牡丹花[500字]
全文共 660 字
+ 加入清单在一户有钱人家的阳台,那里有许许多多漂亮的花儿,其中最漂亮的就要数玫瑰花了,她的花盆也是绚丽多彩的陶瓷花盆。由于玫瑰花在花群中是最高贵的、漂亮的,久而久之,玫瑰花变得十分高傲,她经常鄙视一些小花,比如:蔷薇、菊花、茉莉……但她是在高傲和孤独中生活。
就这样,她在这样的生活中度过了寂寞的三年。有一天,这盆玫瑰花的主人买来了一盆漂亮无比的牡丹花,她是中国国花,比玫瑰花更娇贵,但她从不摆国花的架子,她非常平易近人,所以所有花(除了玫瑰花之外)所有花都非常喜欢她,尊称她为“花中之后”,大家有什么苦,都像她叙述,而他总是耐心的听他们叙述完,并竭尽全力帮他们解决。过了几天后,玫瑰花被大家冷落了,她就气愤地向其她小花报复,把小花们弄得遍体鳞伤,一盆小花向牡丹花哭诉了玫瑰花对她们的种种暴劣行为,牡丹花听了非常生气地说:“真没想到,玫瑰花竟然会是这样的一朵花,大家有一句俗话:‘人不可貌相,海水不可斗量。’我们大家一起去找他理论理论!”
牡丹花带领大家浩浩荡荡的来到玫瑰花面前,玫瑰花正在欺负一盆弱小的小花,牡丹花见了,非常生气,指着玫瑰花,气愤地说道:“玫瑰花,我本以为你十分善良,但我看错眼了,今天,我算是看清了你的真面目,原来,你是一个欺负弱小的花儿,爱斤斤计较,善于嫉妒别的花!”玫瑰花恼羞成怒,对牡丹花说:“要不是你的到来,我才不会被别人冷落呢!”牡丹花指了指玫瑰花的脑袋:“如果我欺负你的话,你会怎么想?”“……”玫瑰花无语了,红着脸,心悦诚服的低下了头……从此以后,玫瑰花经常帮助一些有困难的花儿,他们幸福地生活着……
篇17:情人节的玫瑰开在教室里
全文共 408 字
+ 加入清单又是阳光明媚的一天,有时面对庄严的教室,吵闹的学生们,突然,在这些吵闹中冒出一个尖利的声音说道:“今天是情人节。”吵闹的学生们安静下来。只有墙上的钟表还在不知情的敲着自己的小鼓隆隆地响。
事过一天后,同学们都讨论出了一个计划:送老师鲜花。
还有三天才情人节,同学们不耐烦的性格就显露出来了,每天都在相互询问:“还有几天情人节呀?”
时间在缩短,转眼间就到了情人节,这下可够同学们忙活的了。墙上挂满了彩带,讲桌上堆满了礼物。
老师走到了教室门口,轻轻地推开门,我们开始了计划。
当老师走到教室门口,彩带就挂在了她的身上。当她走到讲台上时,同学们的一声节日快乐使她热泪盈眶。
当班长送给她一束玫瑰花时,他的眼睛里充满了无限的喜悦,这也使同学们认识到,老师也有温柔的一面在这节课中老师讲了许多感人的话,没有华丽的修辞,也没有生动的比喻,就是那么平平淡淡的几句话就充满了感情。
一阵急促的下课铃打破了我们的幸福,这一节课,我们学到了许多。
篇18:玫瑰与教育读书笔记例
全文共 1293 字
+ 加入清单《玫瑰与教育》记录的就是窦桂梅老师教育生命一次次花开的轨迹。她为学生创设了广阔的心灵和精神空间,同时以情动人,那些娓娓道来的文字,缓缓流淌出的是慈母对女儿的疼爱;老师对学生的关爱;领导对下属的期待;智者对朋友的友爱。读窦桂梅老师的《玫瑰与教育》,感觉就如同与一位亲近的朋友谈心,亲切,自然,娓娓道来,引人入胜。
本书分为四辑:第一辑清淡与忧患,其中写了作者的教学反思;第二辑在听说读写的背后,主要写了作者在语文教学的所做、所想;第三辑日本的教育管窥,写了作者到日本参观的所见、所感;第四辑在白纸黑字的沃野上,写了作者的很多读后感。
积极实践,勤于积累。窦桂梅老师之所以能如此快速地成长起来,很重要的一个原因是不断地创新实践,并且善于积累总结。窦桂梅老师在不断的探索中始终保持着自己敏锐的触角,她努力突破在教育中谈教育的弊端,勇于用自己的言语发声,勇于上探索性的课。有实践就要有反思,不断地积累已成为窦桂梅老师的自觉行为。她的个人专著的出版向我们传递了一个信息——“我在成长,我在写。”
有人说,教育是一门艺术。这话一点都不错,我认为,这门艺术的关键就是能够灵活地运用各种教育方法,而老师对学生真诚的爱是掌握这门艺术的诀窍,更重要的是掌握爱的艺术。
有些老师常抱怨,现在的学生不好教,好话听不进去,好心不接受,真是没良心;也有些老师总是常常以“我是恨铁不成钢”来宽容自己在教育方法上的简单甚至粗暴,认为只要出发点对,是爱学生,是为学生好,方法上就可以不去计较。于是就出现了不问青红皂白的斥责,甚至打骂学生的现象,其实我们有没有静下心来仔细想一想,我的话是否拨动了学生的心弦,我的“爱”是否能被学生欣然接受。其实,这是教师情感教育没有真正落到实处,缺乏了“爱”,更缺乏了“爱”的艺术性。
也许我们都有过这样的经历,当学生调皮、不听话时,我们就对他们严加管教,这也不准,那也不准,动辄批评,甚至有时大发雷霆。很快,学生确实“老实”了,也许我们还会暗暗自喜,但其实这有可能是一种假象,学生只是迫于你的权威,嘴巴不敢说,内心却不服气。 所以,我们的教育必须从爱出发,从学生的角度考虑问题,从心底里关心爱护学生,晓之以理,动之以情,付出百倍的耐心、细心和同情心,这样,许多问题也将迎刃而解。
作为老师,我认为,对学生要从心底里拿出全部的爱心,爱得质朴,爱得自然,但是,这还是不够的,要想使爱独具魅力,还必须顺应童心,别具匠心,震撼人心,讲求爱的艺术。我想,这才是我们毕生所追求的东西。
有这样的名师,就是我们学习的榜样,在钦佩窦桂梅老师的同时,我作为一个小学教师,就应该学习她的教学方法和精神,从她的身上得到对我的身心和教学工作有利的东西。
《玫瑰与教育》记录的是“玫瑰”的教育生命一次次花开的轨迹,抒写的是“玫瑰”对教育的一片真情,对生活的热爱,对事业、家庭、爱情的体悟,因为真,所以爱。在她的眼里,教育本身就是开不败的玫瑰花。
在教学中,能成为骄人玫瑰的毕竟是少数,但只要我们善于自我“浇灌”,善于自我“反思”,我相信我们也一样能够激情绽放,留一缕芬芳在教育的这片园地里!让我们都来做一朵绽放在那校园里的玫瑰吧!
篇19:玫瑰花
全文共 340 字
+ 加入清单我家养了一盆玫瑰花。
我养的玫瑰是粉红色的。花盛开的时候,整个花苞往四周展开,展开以后,它就像一位少女的面颊。漂亮极了!花的叶子上面有许多小细齿,叶子下面是花托,是用来支撑整个花的,要不然,整个花都会掉下来。还有一个是花梗它是用来保护植物的,不让食草动物吃掉。
我和它之间还发生过许多有趣的事情呢!一次,我写完作业的时候,看见玫瑰花的叶子上有两个小黑斑点,我以为是黑斑病,就赶快叫老爸来看,但斑点却消失了,我心里想:奇怪了,我明明看见的呀!怎么会不见了呢?我每天都给它浇水,有一天,我贪玩忘了给它浇水,结果它的叶子枯了一大片,好像在说:“小主人,你怎么还不给我浇水呀,我都快枯死了!”我一听到植物里的声波,就马上给它浇水了。
玫瑰花给我带来了欢乐,我和它成为了好朋友,我喜欢这盆玫瑰花!
篇20:送人玫瑰手有余香作文450字
全文共 482 字
+ 加入清单这个暑假,我去了青海和甘肃。记得还没有放暑假的时候,爸爸妈妈和叔叔阿姨们就做好了暑假旅行的计划。在这次旅行中,除了要欣赏当地的人文景观和品尝当地的美食以外,还有一个最重要的任务就是去祈连县为当地的藏族小朋友们奉献爱心。
记得那是我们旅行的第五天傍晚,我们来到了祈连县,在当地的一个酒店入住,酒店老板提前帮我们联系了当地贫困的藏族小朋友。
我们一起等待小朋友们的到来,等了好久,啊!我们终于等到了贫困山区的小朋友们。这时,我的心情有些激动。站在我对面的小朋友是位开学要上一年级的小弟弟,我把装有各种学习用品的书包交给了他,还和他合了影。他脸上露出了灿烂的表情,看到他笑得那么开心,我的心情更加高兴。
他们的老师最后发表了感言,她说:“特别感谢你们这些来自大连的小朋友们给山区的孩子们送来了这么好的学习用品,像这么高档的书包,他们平时是根本买不起的。”我们也给老师留了电话,并且告诉老师,如果以后再有需要可以随时给我们打电话。
通过这件事情,我体会到了“赠人玫瑰,手有余香”这句话的含义。新学期就要开始了,我会更加努力学习。在生活中和学习中,尽自己所能去帮助那些有困难的同学。