玫瑰优秀作文【汇集20篇】
导语:我们要真正去了解一个事物或事件的前因后果,就应该多去调查研究,对一个事物或事件的认识才会圆润和丰满,才能更客观地进行评价和把握。下面是小编收集的一则哲理故事,欢迎查阅,谢谢。
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5396作文
1000玫瑰花观察日记500字
全文共 560 字
+ 加入清单我家的阳台上有一盆可爱迷人的玫瑰花。大家是否知道,玫瑰花也是“花中之王”呢!颜色鲜艳,有红的似霞,有蓝的似海,有白的像雪……。但我家的玫瑰花是艳丽的大红色。
20XX年10月13日 星期五 阴
清晨,那一片片大红色的花瓣十分美丽。看看这一朵千姿百态,看看那一朵婀娜多姿。一朵胜过一朵,有的独自怒放,亭亭玉立地展现绝代风华。有的簇成一团,热热闹闹地相争吐露芬芳。但她并不像牡丹那样雍容富贵;不像桂花那样十里飘香;也不像菊花那样傲然屹立;更不像梅花那样有姿有态。绿色的茎上带着点又细又尖的小小的刺。那深绿色的叶子像双小手一样展开,仿若欢迎你的到来。
晌午,当我坐在玫瑰花前,正被她那婀娜多姿的身影所吸引住了目光。一阵凉风吹来,我不由自主地用手触摸它时,我的手像被针扎了一样,原来是玫瑰花茎上的刺扎着我了。这就是给我的一个“警告”。它的刺不像针那么细,但是像针一样锋利。玫瑰刺是由尾部粗,头部细所组成。那绿色带刺的根,是用来保护自己不受伤害的武器。
晚上,这些玫瑰花在灯光的渲染下显得更加柔美。有的含苞待放,有的还是花骨朵儿,有的以露出那可爱的脸蛋。夜色玫瑰花开得十分好看,红色花朵看上去十分典雅庄重:花瓣边上眨着粉红色,含着那晶莹的水珠,勃发着一派生机,散发着一阵阵迷人的清香,真美。这些玫瑰花是不是很可爱呀!我相信你也会喜欢它的!
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篇1:玫瑰花
全文共 252 字
+ 加入清单我家后院的地上种着一棵玫瑰花,老天一下雨,就算是给它浇水了,玫瑰花需要很多的水分。玫瑰花对土壤不是很挑剔,你随便弄一点土,都能把它养活。玫瑰花不需要很多阳光,只要一点点也就够了。
玫瑰是一种灌木,一长就是一丛。玫瑰花最多能长一米高,它的茎也不大粗,大约就是一支笔那么粗。
玫瑰花是直根系的,它的茎是绿色的,上面还有很多大刺,只要你去摘它,它就会刺你的手。玫瑰花的叶子是椭圆形的,颜色是绿色的,花的形状就像盘子一样,这株玫瑰花的颜色是红色的,很香。
情人节的时候,人民常常把它摘下来,送给自己的情人。
我爱玫瑰花!
篇2:赠人玫瑰,手有余香作文700字
全文共 751 字
+ 加入清单这是一个真实的故事,我从江苏卫视《挑战不可能》观看到的。
上个挑战者挑战成功,在一片掌声中走下舞台。镜头一转,下一位挑战者——一位精神矍烁的老人走上了舞台,舞台的另一侧,出现了一块十几米高的攀岩墙,墙的顶端插着一面红旗,主持人介绍,这位老人,就是要用攀岩设备登上墙,拿到顶端的红旗,就算挑战成功。我撇撇嘴,不以为然,这么手长脚长的一位老人,要攀登上去,也不应该是什么难事呀。
老人在现场观众不屑声中,不慌不忙的说话了:“在比赛前我还要做一件事情”。接着他就坐在主持人端来的一张凳子上,慢慢地脱下外裤,“啊”!我睁大了眼睛,现场的观众也发出了惊呼,原来他是一位高位截瘫人士,老人熟练的取下假肢换上用于攀登的专用“脚”,一转身,身轻如燕的登上顶峰,拿到了红旗,全场响起了热烈的掌声,完全被老人的身手震惊到了。在主持人的询问下,老人讲了发生在他身上一个真实的故事:
我年轻时就是一个登山爱好者,攀登过很多山,记得那一年,我们组成了一支攀登珠穆朗峰的队,那一天阳光明媚,登山开始了,到了半山腰,狂风大雪不得不让我们当晚就近休息,我们队的一位队员睡袋给弄不见了,我把自己的睡袋借给了他,什么也没盖就睡了。第二天,我发现脚动不了了,等我醒来时,我躺在医院的床上,看见电视上正在播的是我的队友全部登上了珠穆朗玛峰,挥舞着五星红旗,我真是太为他们骄傲了,而我的腿却没有保住,永远的失去了它。听到这儿,现场的观众沉默了,好多人都流下了眼泪,而我的鼻子也酸酸的,“你后悔吗?”主持人有些哽咽的问。“从未后悔过,如果再给我一次选择的机会,我仍会那样做”老人淡淡的说,“即使失去双腿我也从未放弃热爱运动,热爱攀岩”顿时台下响起了雷鸣般的掌声,老人挥挥手,迈着沉稳的步伐离开了舞台。
赠人玫瑰,手留余香,同学们,帮助我们手边有需要的人。
篇3:赠人玫瑰手有余香作文600字
全文共 768 字
+ 加入清单森林舞会快开始了,小熊妹妹“嘀嗒嗒”准备参加舞会,她一直认真练习,可她还是没有信心。小熊哥哥“嘀嗒嘀”一直鼓励她,可她还是没有信心。于是她决定去找舞蹈皇后鹅姐姐,嘀嗒嘀说:“明天去吧!天气预报说今天有暴风雨。”小熊妹妹只好答应了。
第二天一早,她就穿上妈妈做的裙子出发了,她开开心心地走着,半路看到哭泣的小蚂蚁,原来他叫“丁豆”,嘀嗒嗒问:“你怎么了?为什么要哭哇啊?”小蚂蚁伤心地说:“我的家被昨晚的暴风雨淹了,我无家可归了,呜呜呜”嘀嗒嗒二话不说就在身上扯下一大片羽毛给了他,蚂蚁十分感谢:“谢谢你,你真善良!”嘀嗒嗒开心地说:“不用谢,这是我应该做的。”
嘀嗒嗒继续走着,走到了池塘边看见了鱼先生,就喊到:“鱼先生,天鹅姐姐在哪呀?”鱼先生说:“天鹅姐姐去帮农民了,昨晚农民们有灾难,天鹅姐姐一早就去帮忙了,可能一会儿才能回来。”嘀嗒嗒就在树下等着,等着等着就睡着了。小松鼠看到那羽毛,想着如果能铺在床上,睡觉一定很舒服。于是就去扯了一片,她被这声音吵醒了,喊着:“你为什么要拿我的羽毛?花花!”“我……不知道这是你的裙子,我只是想铺床。”于是她又扯了一大片羽毛给了她。“可你的裙子。”嘀嗒嗒摇了摇头。准备回家,在回家的路上看见了它哥哥嘀嗒嘀,又看见他手里抱着一只小鸡,她不但打喷嚏而且还全身发抖,嘀嗒嘀连忙跑上去问:“它怎么了?从哪里来的?”哥哥说:“我想来找你半路看见它在草丛里,我就把它带回来了。”嘀嗒嘀看看自己身上的最后一点羽毛,又扯下了一大块给了它,把羽毛穿到它的身上,它就不打喷嚏也不发抖了。她们就回家了,回家她让妈妈再做一件裙子给她。晚上她梦见自己刚出场就摔了,她马上坐了起来,看见妈妈做好的裙子,又安稳的躺下了。
第二天,嘀嗒嘀去参加舞会,虽然没有得到第一名,但是天鹅姐姐给她发了“最佳爱心”奖,还得到了所有观众的表扬。
篇4:歌颂玫瑰_初中作文
全文共 952 字
+ 加入清单每一个人,都是一多花。或平凡,或耀眼,或无名......都无所谓,因为我就是我,也许在改变,可静谧的年华里,我们依然笑谈自若。
梅花自苦寒香来
妮一直很低调,一直存在感很低。她没有白皙的皮肤,更缺乏少女的优雅,可冬日里幽静的红梅却从不会低头,它们平静的微笑,静待生活给它们的惊喜,自品自的酸甜苦辣。
妮就是这样,平静而坚强,顽固而聪慧,不善言谈却爱憎分明。青涩的岁月里,她早已磨平自己尖锐的峰光,不卑不亢。
我和妮从做闺蜜开始一直到被迫结束,从没有放弃争吵和挖苦彼此,两个人总是表面互相嫌弃,心中不离不弃。我们两个人长得很像,在图书馆里不止一次被误认为双胞胎,我们很高兴,而且也不否认。我们在无所事事的闲暇时光共享一杯奶茶或咖啡,在雨中含着一样口味的棒棒糖共撑着一把伞闲逛,在烈阳下的泳池中慵懒的呆上一整天,然后互相开玩笑说:一起打包行李去非洲吧。
梳着一样发饰的我们,身高差不多的我们很快乐!
可妮成绩比我优秀很多,她优秀的成绩让人惊讶,更令人讶异的是——平日里默默无闻的她,原来是个“学霸”呀!可私下的苦,只有她自己懂,而我也略知一二。
梅花幽幽暗香下,是多少痛与苦的挣扎?
玫瑰冷艳刺伤人
飏飏一直偏爱玫瑰,贪恋她的高贵,倾心她的妖娆,爱慕她的妖治,不惜重金购买,只为一室幽香,只为一日妖娆。
而她,像玫瑰,不是玫瑰的妖治,而是玫瑰的坚强和玫瑰另类的冷艳。
玫瑰,次牡丹的雍容,绝不次牡丹的高贵,可惜,身上灼灼逼人的刺将她与世界隔离。
飏飏,亦是如此。
她对陌生人永远保持着警惕,眼中锋芒忽隐忽现,唇边似有讥笑。如玫瑰,带着淡淡的蔑视,透出浅浅的冷漠。
我和夏夏不止一次撞见她孤傲的背影,连绵的细雨中,风轻轻悲鸣,飏飏不撑伞,兀自穿梭于香樟中,微卷的发垂于颈后,轻轻拍打她瘦弱的背,高傲、孤独。转脸,她用夸张的笑容掩盖情绪,细长的眼中,瞳孔黑沉压抑,对着我和夏夏的笑脸隐隐透出暖意。
她永远对一切都带着不屑,做手抄报、写稿、画画......在背后,为了提高画技,买了厚厚的A4纸练习,在她家中,无处不见揉成团的画纸和随处悬挂的速写。她和妮的性格很像,只不过多了丝丝嚣张和孤傲,带了利刺,少了妮的平淡,多了锋芒。
玫瑰,永远不同梅花。
玫瑰,笑展欢颜,静望日月。冷艳高傲,锐刺伤人。垂眸,隐去痛苦,抬脸,展望明天。
篇5:玫瑰与教育读书笔记例
全文共 1293 字
+ 加入清单《玫瑰与教育》记录的就是窦桂梅老师教育生命一次次花开的轨迹。她为学生创设了广阔的心灵和精神空间,同时以情动人,那些娓娓道来的文字,缓缓流淌出的是慈母对女儿的疼爱;老师对学生的关爱;领导对下属的期待;智者对朋友的友爱。读窦桂梅老师的《玫瑰与教育》,感觉就如同与一位亲近的朋友谈心,亲切,自然,娓娓道来,引人入胜。
本书分为四辑:第一辑清淡与忧患,其中写了作者的教学反思;第二辑在听说读写的背后,主要写了作者在语文教学的所做、所想;第三辑日本的教育管窥,写了作者到日本参观的所见、所感;第四辑在白纸黑字的沃野上,写了作者的很多读后感。
积极实践,勤于积累。窦桂梅老师之所以能如此快速地成长起来,很重要的一个原因是不断地创新实践,并且善于积累总结。窦桂梅老师在不断的探索中始终保持着自己敏锐的触角,她努力突破在教育中谈教育的弊端,勇于用自己的言语发声,勇于上探索性的课。有实践就要有反思,不断地积累已成为窦桂梅老师的自觉行为。她的个人专著的出版向我们传递了一个信息——“我在成长,我在写。”
有人说,教育是一门艺术。这话一点都不错,我认为,这门艺术的关键就是能够灵活地运用各种教育方法,而老师对学生真诚的爱是掌握这门艺术的诀窍,更重要的是掌握爱的艺术。
有些老师常抱怨,现在的学生不好教,好话听不进去,好心不接受,真是没良心;也有些老师总是常常以“我是恨铁不成钢”来宽容自己在教育方法上的简单甚至粗暴,认为只要出发点对,是爱学生,是为学生好,方法上就可以不去计较。于是就出现了不问青红皂白的斥责,甚至打骂学生的现象,其实我们有没有静下心来仔细想一想,我的话是否拨动了学生的心弦,我的“爱”是否能被学生欣然接受。其实,这是教师情感教育没有真正落到实处,缺乏了“爱”,更缺乏了“爱”的艺术性。
也许我们都有过这样的经历,当学生调皮、不听话时,我们就对他们严加管教,这也不准,那也不准,动辄批评,甚至有时大发雷霆。很快,学生确实“老实”了,也许我们还会暗暗自喜,但其实这有可能是一种假象,学生只是迫于你的权威,嘴巴不敢说,内心却不服气。 所以,我们的教育必须从爱出发,从学生的角度考虑问题,从心底里关心爱护学生,晓之以理,动之以情,付出百倍的耐心、细心和同情心,这样,许多问题也将迎刃而解。
作为老师,我认为,对学生要从心底里拿出全部的爱心,爱得质朴,爱得自然,但是,这还是不够的,要想使爱独具魅力,还必须顺应童心,别具匠心,震撼人心,讲求爱的艺术。我想,这才是我们毕生所追求的东西。
有这样的名师,就是我们学习的榜样,在钦佩窦桂梅老师的同时,我作为一个小学教师,就应该学习她的教学方法和精神,从她的身上得到对我的身心和教学工作有利的东西。
《玫瑰与教育》记录的是“玫瑰”的教育生命一次次花开的轨迹,抒写的是“玫瑰”对教育的一片真情,对生活的热爱,对事业、家庭、爱情的体悟,因为真,所以爱。在她的眼里,教育本身就是开不败的玫瑰花。
在教学中,能成为骄人玫瑰的毕竟是少数,但只要我们善于自我“浇灌”,善于自我“反思”,我相信我们也一样能够激情绽放,留一缕芬芳在教育的这片园地里!让我们都来做一朵绽放在那校园里的玫瑰吧!
篇6:我喜欢玫瑰花
全文共 394 字
+ 加入清单我喜欢美丽的玫瑰花,因为它有五彩缤纷的颜色,有许多形状,还有细细的刺。
玫瑰花的颜色,万紫千红,有黄中带白,红中带紫……让我最喜欢的,就是粉红的和紫色的。因为它们十分漂亮,非常出众,好像两位美丽的公主。两位“公主”争奇斗艳,香味也是芬芳迷人,让我赏心悦目。
玫瑰花的形状真是千奇百怪。有的耷拉着“脑袋”,有的悄悄地绽开笑脸,有的含苞欲放,就像一个害羞的小姑娘。一阵风吹来,两位“公主”在展开优美的舞姿。如果在它们身边放几束小花,真是锦上添花了。
玫瑰花的身上有一根根小刺。这些刺还有一个传说呢!很久很久以前,玫瑰花身上还没有刺。有一天,维纳斯的儿子丘比特不小心引来了蜜蜂。蜜蜂全体都要蛰他。维纳斯看见了,把蜜蜂的刺拔出来,把刺一扔,扔到了玫瑰的身上。从此,玫瑰花就有了刺。
玫瑰花的寓意是代表爱情的,但是,母亲节的时候,我要送妈妈一束美丽的玫瑰花,因为我很爱妈妈。
我真想变成一枝美丽出众的玫瑰花。
篇7:玫瑰花作文
全文共 282 字
+ 加入清单我喜欢的花有很多,有茶花,荷花,茉莉花,百合花……在这些花中,我最喜欢的是玫瑰花。
玫瑰花的茎有大有小,有粗有细,颜色非常鲜艳,是绿色的,而且上面还有许多小刺,好像是保护茎的小卫士。你摸一下,还挺扎手的。玫瑰花的颜色各式各样,有白色的、红色的、黄色的、蓝色的……好看的很。
玫瑰花的叶子很有特点,有的是对生的,就像是一对双胞胎,还像是人们张开的手臂,并且边边都有“齿”,颜色也非常鲜艳。它的花瓣软绵绵的,像是棉花,还带有微微的外卷。据说它的花蕊还有区别之分呦!它的雄花蕊是黄的,雌花蕊是红的,而且也非常香,就像是用香水喷过似的。
玫瑰花多种多样,色彩明丽!我喜欢玫瑰花。
篇8:美丽的玫瑰花
全文共 371 字
+ 加入清单小作者:陆其言
星期天,早上玫瑰花打扮得绚丽多彩,去参加花皇后选美大赛,玫瑰花走到了小河边的比赛现场,看到了其它美丽的花朵也在参加比赛。
在比赛现场,玫瑰花的邻居看到了茉莉花说:“你好呀,茉莉花你今天怎么穿得雪白雪白的啊,真漂亮!”水仙花走过来对玫瑰花说:“哇!玫瑰花你今天的粉红色的裙子好漂亮哦!”
比赛准备开始了,美丽的花朵们都纷纷加快脚步走过去排队等待参加比赛。第一个上台的是牡丹花,牡丹花以高贵的姿势走到了台上,台下满是欢呼声和掌声,后来,垂头丧气地说:“看来今年的花皇后我又是没有机会了。”玫瑰花对茉莉花说:“不要泄气,要相信自己比别人漂亮。”一会儿就到玫瑰花了,它用优雅的姿势走到了台上,她的优美和高贵赢得了台下观众一阵阵欢呼声和掌声。评委们最后给玫瑰花的评分是98.5分,最后玫瑰花比牡丹花高0.5分,取得了冠军,评为了今年的花皇后。
篇9:我喜欢玫瑰花500字作文
全文共 1520 字
+ 加入清单引导语:我喜欢玫瑰花500字作文怎么写?下面是小编为大家精心整理的关于我喜欢玫瑰花500字作文范文,欢迎阅读! 我喜欢玫瑰花500字作文篇1
清晨,我从睡梦中醒来,急急忙忙穿好衣服,赶紧向单元门前的的玫瑰花奔去。
闭上双眼轻轻凑过去玫瑰的花香有一种清清淡淡的香气扑鼻而来。我饶有兴致的欣赏着正在睡梦中的玫瑰花。玫瑰花的梗是棕色梗上布满刺只要你摘玫瑰花时没留心就会被扎着。让人不敢去碰它,好像是守护它的将士。
在玫瑰花底下的叶子,圆圆小小的,好像一个翠绿的圆桌;也好像一把碧绿的雨伞……
玫瑰花姿态百态,风情万种。有的玫瑰花盛开了,红色的花瓣张开了,露出了黄嫩的花心,仿佛在望着我笑,恰似一个亭亭玉立的小姐,如同一个骄傲自满的公主……
有的刚刚绽开两三片花瓣,好像一个玫瑰精灵的屋子。有的还是花骨朵,好想饱得快要炸开了
玫瑰花盛开的时候可以摘一片花瓣放到嘴里有一股清香的香气顺着喉咙流下去。还是花骨朵的时候可以摘回家晒干泡茶喝。我总喜欢把几片花瓣放到嘴里,好像被那陶醉在优雅的香气中。
突然刮起了清风。玫瑰随风飘动着,如同是一个翩翩起舞的蝴蝶,恰似是一个高傲的姑娘在飘飘然。
我爱它那骄傲舞姿,也爱欢它那亭亭玉立的样子我更爱它那清清的香味。 我喜欢玫瑰花500字作文篇2
因为妈妈最喜欢玫瑰花,所以我也很喜欢玫瑰花。
玫瑰花有很多用途,各种玫瑰花的颜色也不同,自然表达的意思也不同,黑玫瑰代表你是恶魔、绿玫瑰代表纯真简朴、橙玫瑰代表献给你一份神秘的爱。从远处来看,很像一只沾满水珠的蜡烛在燃烧,还发出淡淡的幽香,不时的掉落下来一些水珠。
如果是从近处看,就能看到有一些玫瑰含苞绽放,还有一些刚刚舒展开枝叶很像我伸了一个大懒腰似得。春天玫瑰花发芽了,长出了嫩绿的芽尖,大大的花骨朵,正在慢慢的等待自己开放的那一刻。
不经意间到了夏天,玫瑰花欣然怒放,开出了艳丽的花朵,露出了含有芳香的蓓蕾,闻上去好似一股香水的味道,透露一个小秘密,大家不要外传哦!(我妈妈其实再用玫瑰香水,其实气味很刺鼻。)
一转眼秋天到了,玫瑰凋谢了,美丽的玫瑰在等待开花的那一刻。
冬天到了玫瑰花被深深的埋在雪里,新的花即将长出新芽。因为玫瑰花的顽强生命力打动了我,所以很喜欢它的不屈不饶,坚持到底的精神,我们都要学玫瑰花的坚持的精神,我们有时候是不是很想中途放弃,但是你们要学一学玫瑰花的精神。
我喜爱玫瑰花,妈妈也喜爱。 我喜欢玫瑰花500字作文篇3
有个女孩,她很坚强也很乐观,在她的脸上似乎总能找到那玫瑰般的笑靥。但此刻我分明看见她的眼睛里闪烁着晶莹的泪花。
“蔷儿,你不是最坚强最乐观的女孩吗?怎么哭了?”
“初三的压力太大了,我拼命努力,却总是失败。”她哽咽着。
“你听说过一杯水的故事吗?只要那是一只没有装满水的杯子,你每往里面倒一点水,它的重量就会增加一点。这就像学习,学海无涯,你每天都在努力储蓄,你的知识也在一天天增加,你的努力没有白费,你也不是失败的。”
“可是我总赶不上别人,常感到自卑。”依旧抽噎。
“自卑是一种不健康的心理状态,是一个心理牢笼,你一定要克服它。还记得吗?那次你不小心掉进了路边的水洼,溅了一身泥浆,你说幸亏这不是深井。有人把你撞倒磕破了腿,你说幸亏没有磕破脸。在我印象里,你是一个乐观派。这次你也应该说,幸亏我不是扶不起来的阿斗。”
渐渐地,蔷儿抬起了头,眼睛里泪花已经消失,取代它的是坚定的目光。我知道,她又找到了那份坚强、乐观和那玫瑰般的笑靥。
是的,每个人都有一片自己的玫瑰园,进入其中,你就会发现那里有花也有刺。有时或许会被刺刺破手,但是,正因为有了刺与花的交融,方显玫瑰的铿锵、人生的美丽。
做一朵铿锵的玫瑰吧,你收获的将是雨后彩虹。
[我喜欢玫瑰花500字作文
篇10:关于玫瑰花的
全文共 270 字
+ 加入清单我的家乡很美,特别是家乡平洲公园的玫瑰园更美。当你走进平洲公园的大门时,你就会看见一颗又大又圆的大石球,就像一颗又大又圆的大明珠摆放中间迎接游客们。
然后,你向右直走,不一会儿,你就会看见美丽的玫瑰园映入眼帘。玫瑰园里长着五颜六色、争奇斗艳的玫瑰花。玫瑰花千姿百态,美丽极了!有的才展开两三片花瓣,有的绽开了美丽的“笑脸”,有的含苞欲放,就像一个羞答答的小姑娘似的。这些美丽的玫瑰花不仅招引了许许多多勤劳的小蜜蜂穿梭在花丛中采蜜,还招引了许多美丽的小蝴蝶在花间翩翩起舞。游客们都被玫瑰园的美景吸引,留连忘返。我爱我的家乡,更爱那美丽的玫瑰园。
篇11:描写玫瑰花外形的作文
全文共 497 字
+ 加入清单我家后面有很多玫瑰,因为玫瑰很美丽,所以住在后面的人才买这么多玫瑰,那里的玫瑰有红、黄、紫......,我最喜欢玫瑰,每天夜晚我都闹着爸爸到后面去看玫瑰,你想知道我为什么喜欢玫瑰呢?就让我来告诉给你听吧!因为玫瑰的花瓣有一阵淡淡的清香,闻起来都让人觉得很舒服,因为玫瑰在许多国家都有,有的在印度、有的在美国......,因为这样我才那么喜欢玫瑰。
有一天晚上,我叫我的朋友来我家睡觉,朋友都到了以后,我们都在看电视,看了好一会儿,爸爸妈妈说要出去散步,爸爸妈妈出门了,我叫朋友去后面摘玫瑰花瓣,朋友们多说好,我先去拿钥匙,拿了之后,我们就一起出门,到了后面,后面住的人还没有回来,我的朋友看到了有这么多的玫瑰,都想摘一朵,可是摘一朵的话,别人会知道,我们静静悄悄的取了一片花瓣,然后就悄悄的走回去,不好了,别人都回来了,他们看见了我们都摘了一片花瓣,就问我们:“你们为什么要摘花瓣?我就说:“我舍不得把整朵花都摘了,玫瑰有一阵淡淡的清香,而且我还很喜欢玫瑰,别人就说:“没关系,你下次再来摘也行,反正你那么喜欢玫瑰,我就很高兴,到了下一次,我又来拿的时候,别人竟然给我一盆玫瑰,我就说:“谢谢!”
篇12:玫瑰的作文
全文共 849 字
+ 加入清单她来了,步伐快而优雅,酒红色的卷发在微风中晃动,眼神慈详而严厉,自信是她最好的象征。她就是陈群老师,在我眼中,一朵渴望不懈追求心中阳光,肆意生长的野玫瑰,散发着无限魅力和说不尽的美。
还记得开学第一天,她就对我们说:“我不是软软的棉花,随便让人踩捏,我也不是坚硬的刺,随便扎人。”原以为她的课会是寂静严肃的,但上课时才发现,原来枯燥无味的语文课也可以这么生动有趣。
每当陈群老师讲课时,脸上总洋溢着可亲的微笑,富有感情的讲着课文,手上时不时还会有些动作。这时候要是有点好玩的事,她的一双眼睛就会眯成一条缝,眼角周围调皮的皱纹也随着跳动起来,笑声溢满整个教室,在一瞬间便会将我们的距离拉近。这不,今天语文课她去开会学习了,我们班的同学又在想她了。
陈群老师热爱文字。自开学以来,每周写完作文都会进行讲评,老师先将“写作之星”的名字写在黑板上,夸奖一番,然后请几位优秀文章的作者到讲台上进行朗读,最后再进行详细的点评,将他们的各种优点一一提出来进行表扬。
老师和我分享她的写作之道,让我们知道,原来成功没有捷径可走,老师也是从一句话,一段文字到现在的出口成章,每次写作到凌晨。她还是会将我们的优秀作文一个字一个字地输入到手机里,然后发表在她自己经营的公众号上。她为了自己的写作梦想而努力,向我们诠释了勤奋的含义。
疫情期间,没有了老师的督促,我也变得懒惰些,有次刚准备把写好的文章交上去,然后放松一下便收到了她的微信:“欣恬,把你的《冰糖炖雪梨观后感》的文章发给我。”我一看时间,已经将近午夜12点了,在疫情期间老师还这么拼啊!将作文交给老师之后,老师又督促我早点休息,一种温柔的触动在心底泛起,即使隔着冷冰冰的屏幕,那浓浓的关心还是一下子传递给了我,让我更加感激她。
野玫瑰,不似普通玫瑰那样柔美,而是带着一种独特的风采,向往着美好,幸福,向往着眼前所有的付出换来一个美好的花季。而陈群老师也同向阳的野玫瑰一样执着、独立、自强,向着她心中的梦想前进,同样,她的芳香浸润了岁月,也温暖激励着无数像我这样的追梦学子。
篇13:送人玫瑰,手有余香
全文共 759 字
+ 加入清单有人说:世界上最美丽的彩虹;也有人说是鲜花;而我说:世界上最美丽是爱的心灵。真正爱如河流,愈深愈无声。天地间的每一个角落都有传递爱的信息。她让我们领悟到:有爱的世界真好。
那天下着蒙蒙细雨,寒气袭人。我到新之桥书屋买书。买完书,售货员找我一元硬币。我便随手放进口袋。走到西桥,看见一位衣衫褴褛的老人,旁边还有位五六岁的小女孩。只见那老人满脸的皱纹,头发苍白;那小孩大冷天穿着又单薄又破的衣裳,小孩跪在一旁,正用乞求的目光看着我。那老奶奶口中喃喃着,好想在向路人乞讨。路旁的行人有的不理不睬,因为大家都习以为常,认为她们不应该乞讨。这时,我也对她们充满怜悯与同情。
虽说是怜悯,但却并非同情。好手好脚的,来乞讨干什么呢?哪怕是捡垃圾也能勉强维持自己的生活呀!
我本想绕过去,但又习惯性的把手伸进口袋里时,发现了那枚硬币,硬币像是冷的,又像是热的。算了吧!
毕竟她也有自己的难处。想着,我便迎面走去,默默地弯下腰,将那枚闪着光的硬币悄悄地投进破了一个口的碗里。那枚硬币落在碗中,似乎又跳了几下,声音才消失。
“谢谢!”老人转过头来,满脸感激,瑟瑟发抖地说。我慢慢走远,可还可以感到老人在远处看我的目光。
越走越远的我,不禁深有感触。有时,我们为何要为一枚硬币计较呢?又何必思考他是否真的残疾,到底要不要投钱呢?他们是乞丐,但是他们也和我们一样,也有着一颗心哪!
也许他们并不富裕,不能够帮助所有贫困的人们,但是,只要我们有着一颗善良的心,哪怕是一枚小小的硬币,都能够帮助别人,我们在需要帮助时,别人也会向你伸出援助之手。
帮助是一种付出,帮助是一种奉献,帮助是一种美德,让我们从一点一滴的小事做起,学会理解,学会关心,学会做人。
篇14:写玫瑰花的特点
全文共 455 字
+ 加入清单玫瑰花有很多用途,各种玫瑰花的颜色也不同,自然表达的意思也不同,黑玫瑰代表你是恶魔、绿玫瑰代表纯真简朴、橙玫瑰代表献给你一份神秘的爱。
从远处来看,很像一只沾满水珠的蜡烛在燃烧,还发出淡淡的幽香,不时的掉落下来一些水珠。
如果是从近处看,就能看到有一些玫瑰含苞绽放,还有一些刚刚舒展开枝叶很像我伸了一个大懒腰似得。
春天玫瑰花发芽了,长出了嫩绿的芽尖,大大的花骨朵,正在慢慢的等待自己开放的那一刻。
不经意间到了夏天,玫瑰花欣然怒放,开出了艳丽的花朵,露出了含有芳香的蓓蕾,闻上去好似一股香水的味道,透露一个小秘密,大家不要外传哦!(我妈妈其实再用玫瑰香水,其实气味很刺鼻。)
一转眼秋天到了,玫瑰凋谢了,美丽的玫瑰在等待开花的那一刻。
冬天到了玫瑰花被深深的埋在雪里,新的花即将长出新芽。
因为玫瑰花的顽强生命力打动了我,所以很喜欢它的不屈不饶,坚持到底的精神,我们都要学玫瑰花的坚持的精神,我们有时候是不是很想中途放弃,但是你们要学一学玫瑰花的精神。
我喜爱玫瑰花,妈妈也喜爱。
篇15:玫瑰花作文
全文共 411 字
+ 加入清单有人喜欢别具一格的百合,有人喜欢无私奉献的小草,有人喜欢香气扑鼻的桂花,有人喜欢亭亭玉立的荷花,还有人喜欢凌寒怒放的梅花,而我却喜欢那婀娜多姿的玫瑰花。
玫瑰花的样子非常美丽,它的根核和茎颜色不同,根是黑色的,绿色的茎又细又长,弯弯曲曲的,上面还长着像针一样的小刺,如果你不小心碰到他,就会扎你一下:茎上面长着茂密的叶子,叶子是椭圆形的他的边呈锯齿状,正面是深绿色的,反面是浅绿色出的,上面的叶脉很清晰,摸上去凹凸不平。玫瑰花有许多颜色,有红的,白的,紫色的,黑色的……红的似火,白的像雪,紫的如霞。玫瑰花的花瓣层层叠叠,大约有七八层,花瓣摸上去很柔软,像丝绸一样,还会散发出淡淡的清香,干股的玫瑰花完了下来,就像一盏盏小灯笼,和盛开的一样美丽。
玫瑰花的生命力很顽强,寿命也很长他开花的时候一般是在四月到五月,它喜欢温暖的气候和充足的阳光、水份。玫瑰话耐寒也耐旱,很容易栽种。
玫瑰花美艳无比,芬芳迷人,似态端庄,我爱玫瑰花。
篇16:玫瑰花的作文
全文共 349 字
+ 加入清单有人喜欢虚怀若谷的竹子,有人喜欢凌寒怒放的梅花,有人喜欢昂首挺胸的松树,有人喜欢无私奉献的小草,有人喜欢香飘四野的桂花,还有人喜欢亭亭玉人的美人蕉,而我却喜欢仪态端庄的玫瑰花。
玫瑰花,就是多年生草本植物,颜色艳丽,红的似火,紫的如霞,白的像雪……美丽极了!
人说“带刺的玫瑰”。这句话十分有道理。玫瑰花的茎又细又长。茎上还长着一根根小刺,就像一根根银针,这样貌,就能够保护叶子和花朵了。
玫瑰花的叶子,翠流,边缘呈齿开奖。风一吹过,玫瑰花的叶子轻轻摇动,仿佛整朵花都在跳舞。
玫瑰花的花朵,花朵重重叠叠,大概有五六片花瓣。呈深红色的,就像一团火焰,从总体看,就像奥运会火炬。呈白色的,然而就像一个雪球,呈紫色的,紫盈盈的格外美丽。
我家墙角玫瑰花,朵朵花开似彩霞既要人夸好颜色,又留清气满乾坤。我爱玫瑰花。
篇17:玫瑰勋章作文1000字
全文共 1017 字
+ 加入清单“川崎玫瑰”你听说过吗?一种工序超级复杂的折纸玫瑰。别看它的名字动听,两年前曾折磨得我们一群人“不想活”。
那是两年前,我在木垒参加夏令营。有一天下午的活动内容就是用彩纸折一支川崎玫瑰。看到成品,我们都很雀跃,因为很漂亮。之前折过小飞机,可从没想到纸玫瑰可以这么立体,玲珑。
教我们折川崎玫瑰的是格子老师,她整天挂着一个相机,乐呵呵的,精力充沛得跟我们一样,可那天硬被我们折磨得不像人样。
新手上路,我选了一张蓝色彩纸。那时我才8岁,手实在笨,其中一个环节总是不能成功,导致纸上出现了很多不该出现的折痕。反复折腾,纸没了韧性,像喝醉了酒一样瘫软,我只好重新开始。
这次我选择了张红纸。为了方便提问,我特意把凳子搬到了格子老师身边。时不常地拿半成品给她确认。离我近的几个营员也效法我,不停提问。格子老师试图做到有问必答,可是提问的人太多。我看到她不停喝水,仍然口干舌燥,头发也乱了,嗯,一个词概括——焦头烂额!
这次红纸上的折痕明显比第一张蓝纸要少很多,看上去前景不错。可就要完成最重要的一步时,猛然发现还是漏掉了一步,导致第二支玫瑰再次夭折。
我把失败的原因告诉格子老师,她盯着那支半成品许久,然后捂着脸开始苦笑……我也很懊恼,当时只想冲地板咆哮。
此时,抬头看表,已经过去两个半小时了,日头西斜,而我已失败两次……
我又拿起了一张紫色的彩纸,准备做最后的努力。
我认真回想着老师讲过的每一个细节,小心翼翼,不敢行差踏错半步。眼看就要成功了,一激动,水杯倒了……我的第三支玫瑰被“淹死”了!格子老师本来也对我这次的成功寄予了希望,看到我的纸被水埋没,忍不住和我一起尖叫起来。
时钟已指向8点,此时,全体营员,还没有一个人成功。活动室内的鬼哭狼嚎声此起彼伏。我咬牙强忍着,内心里已经仰天长啸了无数次。
活动的结束时间是8点半,剩下的半个小时,怎么完成?我也快要放弃了……
这个时候,格子老师拿起我之前夭折的那支红玫瑰,前后翻看,一点点拆开,试着在这个不算太坏的基础上补救。
最终,我成功了。是那天下午唯一一个折出川崎玫瑰的营员,我和格子老师拥抱在一起,脸上没泪,心里已成河……
你可能觉得一场手工课而已,至于吗?可只有亲历过那个下午的同学,才能知道,那不是一场简单的手工课,简直是一场检验耐力与毅力的强心课。
营期结束,我将玫瑰小心地装进背包,现在它还绽放在我的床头……每每看到,都会为那天和同学、老师一起的坚持而感动。那不是一朵普通的纸玫瑰,是“曾经征服”的勋章!
篇18:玫瑰花作文500字
全文共 553 字
+ 加入清单“送人玫瑰,手留余香”,这是一句古老的俗语,由此可见,玫瑰花是大家都喜欢的花。
玫瑰原产地是中国,朝鲜称之为海棠花。玫瑰作为农作物时,其花朵主要用于食品及提炼香精玫瑰油,玫瑰油用于化妆品和食品等方面。
听说徐州汉王镇是红玫瑰之乡,汉王种植玫瑰已有两千多年的历史了,但那里的玫瑰多用于生产玫瑰油,小部分用于药品,几乎不用于装饰插在花瓶里。关于玫瑰的历史还有一个有趣的故事呢!听说早在康熙字典里指的是“彩色的石头”,尤其是红色的石头。从国外刚传入“红色玫瑰油”时,中国人不知其由来,以为是石油的一种,所以汉语误称为“玫瑰油”。在以前“玫瑰”并非花名,只是当时这种花引进时,人们感觉它太美了,可是那些好听的名字都给别的花了,因此,就把玫瑰这名字给了这个花朵,这就是玫瑰花名字的由来。
现在一提起玫瑰花那可是无人不知、无人不晓呀!玫瑰花多姿多彩,红的胜火,粉得似霞,白的洁白淡雅……美丽极了!看多么像一位小仙子穿着红色的长裙在风中翩翩起舞哇!
我家楼下的花坛里就有几株玫瑰花,远远望去,就如同美丽的云霞。早早起来,露珠在玫瑰花蕊上滚滚欲动,奇香四溢,给人一种淡雅清新的感觉。剥开一看,花瓣中间有许多纤细的花蕊,每个花蕊上都顶着许多黄色的小点点,好看极了!
我家乡汉王的玫瑰田,具有着两千多年的历史,大家有时间一定要去看看呀!
篇19:写玫瑰的作文
全文共 800 字
+ 加入清单石缝儿里的玫瑰,收获着阳光的恩赐,吮吸着露珠儿的营养,聆听着百灵的歌谣,顽强地把根扎向泥土的思考中。
用她自己的笑容,向山河宣布:未来虽远,我心更远。
生命是世间最珍贵的,我拥有这无价的生命,实在是生活石缝儿里玫瑰——我的母亲付出了难以想象的代价后,绽放生命的芬芳。
我还在生命的宫殿里享受甜梦的时候,一次常规检查,发现了我感染了结核病菌。这个意外,无疑是全家天空中的一个晴天霹雳,让爸爸的天黑了,让妈妈的天暗了,让家的天快塌了。一片黑暗中,医生的建议送来了一束生活的微光——只要母亲能忍受一种常人无法忍受的疼痛——把羊水抽干净,或许结核病菌也会一同被抽出来。
石缝儿里的玫瑰——我那坚强的母亲,读初中的我似乎和病房中的母亲正在视频,医生在用一种超大型的针管,把我摇篮中的羊水慢慢抽出,针管里的液体水柱在缓缓的升高,母亲额头的汗滴也像热气吹在玻璃上一样,在悄悄地、明显地、一层层地增加,母亲的鼻翼在痛苦的扇动,细细的眉峰在痛苦的隆起、在增粗,母亲的嘴唇儿抿得紧紧地,牙齿也咬得咯嘣嘣的响。我分明看到,母亲的脸色变得蜡黄,母亲全身在抽搐、在抖动,双腿在剧烈的抖动,右脚有时候把铁床蹬得咚咚响……母亲用难以忍受的痛苦,给儿子换来了健康的生命,随同母亲全身的汗水的蒸发,我体内的“小魔鬼”也被送到九霄云外。
石缝儿里的玫瑰,她的意志是坚强的,她的形象是端庄的,她用榜样的木桨,把她的儿子摇向理想的彼岸。读初中的我,每晚伴着星光把书香流淌在年华的诗行里。母亲虽然离开课堂快二十年了,每天的劳动让她的每一块儿骨头都是酸痛的,但是,她却顽强的依靠在椅子上——她随时要忍受腰间盘突出的折磨——在一行行、一页页的阅读着她面前的书籍,她用她的行动,在陪伴着她的儿子,在书香的道路上,慢慢前行。
石缝儿里的玫瑰——我的母亲,她用自己灵魂中的博爱、善良、坚韧的春水,萌发着儿子梦想的种子,用自己生命的全部做色彩,为自己的儿子画板着色。
篇20:写玫瑰的作文
全文共 554 字
+ 加入清单“叮铃铃、叮铃铃……”上课的铃声响了。王老师刚走进教室,同学们就争着把玫瑰花给王老师看,王老师挑了几多玫瑰花,插在早已准备好的塑料花瓶里。
瞧!那一朵朵的玫瑰花,红像正在熊熊燃烧的烈火,白如冬天下的鹅毛大雪,粉似傍晚的晚霞,黄仿佛黄澄澄的金子……它有的是花骨朵,就像一个小桃子;有的含苞欲放,像一位亭亭玉立的少女;有的早已怒放,就像是一位小朋友的笑脸,脸上还泛着红晕呢!
玫瑰花的茎有大有小,有粗有细,颜色非常鲜艳,是深绿色的,而且上面还有许多小刺,好像是保护茎的小卫士。你摸一下,还挺扎手的,每到这个时侯,它好像在说:“你们只要在碰一下茎,我就对你们不可气,那时,你们的手就倒霉啦!”
它的叶子很有特点,有的是对生的,就像是一对双胞胎,还像是人们张开的手臂,并且边边都有“齿”,颜色也非常鲜艳。它的花瓣软绵绵的,像是棉花,还带有微微的外卷。据说它的花蕊还有区别之分呦!它的雄花蕊是黄的,雌花蕊是红的,而且也非常香,就像是用香水喷过似的。
要是你问我:“如果你想变成一朵玫瑰花,你想变成什么颜色的玫瑰花?”我就会给你一个满意地答复:“如果大人有什么困难,我就会变成一朵红色的玫瑰花,来鼓励大人们战胜困难。如果我做错了什么事,我就会变成一朵黄色的玫瑰花,表示道歉……”
啊!玫瑰花千姿百态、个具特色。我多么喜欢玫瑰花呀!