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玫瑰花找朋友 - 开学吧

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玫瑰优秀作文(通用20篇)

导语:我们要真正去了解一个事物或事件的前因后果,就应该多去调查研究,对一个事物或事件的认识才会圆润和丰满,才能更客观地进行评价和把握。下面是小编收集的一则哲理故事,欢迎查阅,谢谢。

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玫瑰花找朋友

全文共 406 字

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在一个美丽的园里,有一朵玫瑰花盛开了,玫瑰花很漂亮,可是它很孤独,因为它没有朋友,所以这朵玫瑰花决定找一个朋友跟它做伴。

苍蝇、蝴蝶和蜜蜂听说玫瑰花要找朋友,都跑来要和美丽的玫瑰花交朋友。玫瑰花想考验一下它们三个,看看谁最适合做它的朋友。

于是玫瑰花对它们三个说:“你们三个谁的本领大,我就选谁做朋友。”玫瑰花刚说完,蝴蝶就着急地说:“我是一个舞蹈家,我会跳舞。”说着蝴蝶就跳起了优美的舞蹈。蝴蝶跳完舞,苍蝇得意洋洋地说:“我是一个歌唱家,我会唱很好听的歌曲。”说完,苍蝇就唱起了美妙的歌曲。

苍蝇唱完歌,该轮到蜜蜂了,蜜蜂说:“我什么都不会,我只会采蜜。”蜜蜂说完就提着小桶去采蜜了。这时只听玫瑰花大声说:“小蜜蜂,你先别去,我选你做我的朋友,你虽然不会唱歌也不会跳舞,但是你会采花蜜,酿蜜糖,做的是对人类有益的事。”

从此以后,蜜蜂就成了玫瑰花的朋友,蜜蜂天天都来玫瑰花这儿采蜜,和玫瑰花嬉戏玩耍,它们玩得很开心。

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篇1:美丽的玫瑰花

全文共 273 字

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星期天,我和爸爸、妈妈去云台园游玩。经过花园的时候,我看到玫瑰花已经开不少了。我不由自主地走了过去。

玫瑰花开得正艳。白玫瑰亭亭玉立,像一位位洁白的仙子;黄玫瑰高雅华丽,像一位位高贵的公主;红玫瑰和粉红玫瑰婀娜多姿、争奇斗艳,像一群热情奔放的少女。

托着玫瑰花的是碧绿的茎,茎上长满了刺,这是玫瑰花保护自己的武器。如果不爱护花草的人想摘它,它就会狠狠地扎他一下。

在阳光下,一阵微风拂过,玫瑰花随风舞动,仿佛在向我微笑点头。一阵芳香扑面而来,我忽然觉得自己也变成了一朵玫瑰花,在微风中伴着芳香翩翩起舞,真是令人陶醉。

这是我喜爱的玫瑰花,美丽的玫瑰花!

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篇2:小学观察玫瑰花的作文300字

全文共 348 字

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玫瑰的色彩繁多而艳丽。有红得似火的红玫瑰,有白得似雪的白玫瑰,有黄得似金的黄玫瑰,有像脸霞的粉红玫瑰。据说还有黑色的黑玫瑰,但极为罕见,称得是花中极品。一场蒙蒙细雨过后,玫瑰花的花瓣上挂满露珠,只见玫瑰花被露珠点缀得亮晶晶的,闪着艳丽而夺目的光彩,美丽极了!

玫瑰花的姿态各异,成千上万,十分美丽。还没开的的花骨朵儿饱胀得像要破裂似的,呈现出勃勃生机。才开两三片花瓣的玫瑰花有的像女孩子头上的蝴蝶结;有像少女那害羞的脸霞。全开的玫瑰花像青春的少女,那样傲嫩和美丽。一阵微风吹过,玫瑰花就偏偏起舞,像是在炫耀自己的美丽。

玫瑰花不但色彩艳丽姿态优美,而且还有不少的用途。比如可以做成药材,做成香精和玫瑰油等化装品,听说这种化妆品的价钱曾经超过黄金的五六倍呢!

啊!玫瑰花真美呀!它的样子多么使人陶醉呀!

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篇3:一朵骄傲的玫瑰作文500字

全文共 511 字

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从前,在一片绿油油的草地上,长着一朵惹人喜爱的玫瑰,她芬芳迷人。

玫瑰长在那里,路过的行人无一不赞美她,为她的美丽娇艳而喝彩。慢慢地,玫瑰骄傲了起来,她认为自己是世界上最美最香的花朵,她总是在别人面前努力开放,想争取更多称赞。桂花姐姐见了,连忙劝道:“玫瑰啊!多留点体力吧!这样下去,你很快就会枯萎的。”“是啊,桂花姐姐说得没错。”菊花妹妹附和道:“你会枯死的。”可是玫瑰左耳进右耳出,她根本就不把这件事情放在心上,还是骄傲地努力开放。

初夏,玫瑰旁的小草弟弟也向攻瑰劝说道:“玫瑰姐姐,你虽然长得美极了,可是你终究是会枯萎的。还是努力把根深深往下扎,吸取更多的水分吧!”可玫瑰还是假装听不见,她心里想着:哼,你们都是在嫉妒我的美貌,嫉妒我得到了这么多的赞美。所以,她压根没把大家的劝说当一回事。

炎热的酷暑来了,金灿灿的阳光烤着大地,孩子们在快乐地玩闹,蝶蝶大概也感受到了酷热,飞到凉爽的洞穴里去了。小草弟弟,桂花姐姐和菊花妹妹欢快地吮吸着水分和矿物质。只有那骄傲美丽的玫瑰丝毫不觉得愉快,她口渴极了,觉得身体异常难受,太阳烤着她娇嫩的花瓣,不知怎么回事,玫瑰迷迷糊糊地睡去了。第二天早上,草坪里出现了一株被烤干了的玫瑰花……

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篇4:玫瑰花的

全文共 303 字

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在三年级的暑假,我和爸爸、妈妈一起去植物园观看植物。

一到植物园,许多的植物映入眼帘,我第一眼就看见了白玫瑰,我向着它跑去。

白玫瑰瓣的样子很奇怪,里面是一卷一卷的,到外面就舒展开来;形状有的是圆的,有的是尖的,还有的参差不齐。但是花瓣非常浓郁,跟卷心菜差不多的样子。

叶子的绿,没有一点杂色,还有一点点锯齿的。叶脉清晰可见,有大有小,有宽有窄。我数了一下,大约有20片到40片的叶子。叶子被阳光照着,看到的不是玫瑰了,而是绿海。一阵微风拂过白玫瑰的叶子,绿海就漾起波纹。

再闻闻它的香味,清香的。一瞬间让我的身子放松起来,这种感觉真是沁人心脾。

我怀着依依不舍的心情离开了植物园,什么时候我还能再来这里见你一次。

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篇5:玫瑰花

全文共 555 字

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玫瑰花代表着浪漫,热烈,美好,幸福.......反正一切美好的词都能与它相关,所以我喜欢玫瑰花。

玫瑰花外形很特别,椭圆形的花瓣,细小的叶子,长长的花茎上满是尖尖的刺,给人一种高雅矜持的感觉,玫瑰花的香味有些浓郁,最常见的玫瑰是深红色的,现在玫瑰品种繁多,粉红的,黄色的,紫色的.....简直是五颜六色的都有。所以我一般从形状来辨别它,才不会认错。

玫瑰花可以作为浪漫的礼物,过节求婚等重大的日子送礼,既浪漫又讨喜,因为每个女生都爱玫瑰花,情人节的时候很多人手捧着玫瑰一脸幸福,街摊路边都是售卖玫瑰的商贩,可见玫瑰多么惹人喜爱。

我喜欢你,玫瑰。

玫瑰花2

在阳台上,有一种我最喜欢的花,这朵花的名字就叫风信子。

风信子的形状像一棵大蒜,就是从里面钻出一株小花,几个星期前,就是我和老姑一起去买风信子的时候,风信子只是一棵大蒜,还没有开花呢!

现在可就不一样了,上边开满了花,就像一棵紫色的大树。

我每一天都把它放在装满水的盆子里,让它保持水分。

风信子的别名是洋水仙、西洋水仙、五色水仙。它的颜色有红、紫、蓝、白、黄,等等。

风信子喜欢冬季温暖湿润、夏季凉爽干燥,阳光充足或半阴的环境。

风信子代表重生的爱,紫色风信子代表悲伤、忧郁的爱。我家养的就是一棵紫色的风信子。

我真喜欢紫色的风信子,因为它香气扑鼻,为我们家增添了许多香气。

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篇6:玫瑰与教育读书笔记例

全文共 851 字

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读完窦桂梅的《玫瑰教育》全书,掩卷沉思,这本书给我留下许多深刻的印象和感触。

自序《我在成长,我在写》中告诉我们:“要立足课堂……并随时随地记录自己的心得。”。随时随地地记录,就意味着要随时随地地思考,思考我们的教育生活,思考我们的人生。

我从一年级开始,课堂上经常奖励学生小红花,五角星等,以此来调动学生的积极性。那墙壁上一串串小红花、一排排小红旗,对于那些榜上有名的孩子来说是荣耀的记录,对于那些榜上无名的孩子来说难看的记录。课堂学习不是竞技比赛,没有谁是失败者,每一个学生都是需要鼓励和抚慰的。我们面对的是一个个期待我们用温暖、公正的心去鼓励的孩子,我们没有权利用成人世界的胜败、积极或不积极之类的原则去约束他们和评价他们,相反,我们要做的是激起每一个学生对学习和未来的热情,激起他们对荣誉的尊重。

同时书中窦老师毫不吝啬地道出了颇含人生哲理的四条建议:

一是改变态度。“我们改变不了事情,就改变对这件事情的态度。”是啊,“再伟大的人物,历史也不能为你折腰”,重要的是我们要摆正自己的位置,自己只是“沧海一粟”,只是繁花盛叶中弱不禁风的一叶草儿,理性做事,理性做人是保护自己的最好办法。

二是享受过程。“生命是一个括号,左边是出生,右边是死亡,我们要做的事情就是填括号。要学会享受这个过程——无论是精彩还是糟糕。”窦老师的这句话说得多好!每一个人都有着独特的人生过程,有风景如画,也有的残页败笔;有繁花似锦,也有落叶纷飞;有春华秋实,也有杂草枯荣……只要我们仔细品尝,品出它的意义,即便过程有些艰辛,即便其间会遭遇痛苦,我们就会感到不枉到世上走一遭。

三是活在当下。“要相信每一个时刻发生在你身上的事情都是最好的,要相信自己的生命正以最好的方式展开。”这句话,听起来有几分禅意,但如果真具备了这样的心态,人生的快乐便是无处不在了,知足长乐嘛!

四是学会感恩。“怀着爱心吃菜,胜过怀着恨吃牛肉。”这是西方的一句格言,朴实中却道出了幸福的本质意义。我一直认为幸福只是一种感觉,一种源于每个人心底的一种暖暖的感觉!

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篇7:玫瑰花为题的作文

全文共 505 字

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在那个不起眼的角落,它以傲然的姿势接受着阳光的洗礼,它虽不是一朵真正的玫瑰,可它身上散发出的生机却一样能让人驻足痴望,它,无非就是这百之中唯一的亮点。

我走过去,轻轻的将它从海绵中拔出,好一支不可一世的玫瑰!或许每一朵玫瑰在较弱的外表下都有一个强大的内心吧。阳光映照着我嘴角上扬的弧度。匆匆付了钱,转身离开鲜花店,擦肩而过的是一枝康乃馨。

是啊,糊涂的我,在这母亲节里,居然买了一枝玫瑰花。如果说,玫瑰是如同公主那般的尊贵,娇艳,则,康乃馨就是那悬崖峭壁上的一朵清新亮丽的百合。

回到家,将它递给了母亲,从母亲惊讶的眼神中,我看出她十分喜爱。只是,那朵花被挂在了一个无人问津的角落,或许是一个巧合,或许,是我的不经意间。

时光最终还是带走了这朵玫瑰,带走了它身上的傲气。如今的它,没有了往日的嚣张跋扈,有的只是平平淡淡;心中那强大的内心,也早已化为乌有,终究,它还是一朵没有生命的玫瑰,但,它是看尽了这世间的繁华喧嚣还是沧海桑田?不然如今与往昔为何有如此大的差距?

这是一个无人知晓的问题,我想,也许也只有时光能回答这个问题吧,毕竟,是时光的无情带走了玫瑰的有情。

人生一世,多少繁华似云烟过眼,谁又能挽留住远走的光阴?

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篇8:铿锵玫瑰作文

全文共 724 字

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九月三十日晚八点钟,在上海虹口体育场,20xx年女足世界杯德国与巴西的决赛上演。在此之前,有更多人看好于巴西队,理由就是——玛塔。这位世界“足球小姐”的技术不得不使人目瞪口呆,锐利的进攻,精妙的过人,使人闻名而栗。遗憾的是,在二十三日,中国在迎战挪威争取挤进四强的比赛中,1:0输给了对手。赛后,许多人都预料到了有这种结局,可没想到中国队输得如此华丽,如此悲壮。赛后,老将张欧影怒了,终于爆发了:“我们的有些队员就是为自己成名,我要告诫年轻队员的是如果没有团队,就不会有个人的成就。”这些话值得让我们的女足姑娘们深思。四年以后,我们要登顶,争取夺得世界杯冠军。

世界杯德国队于巴西队的决赛刚开始,双方就拉开了架势展开对攻。但由于操之过急,上半时比赛0:0结束,双方均无斩获。易边再战,德国队率先打破了场上的僵局,第五十一分钟,老将普林茨禁区内接队友传球,一脚势大力沉的射门,攻破了巴西大门。也许是德国队重点盯防玛塔起了作用,以后一直未让球门丢失。值得一提的是。第六十二分钟,德国队后防布雷索尼克情急之下放倒了克里斯蒂安妮,点球!由玛塔主罚。就在人们认为这一球必进无疑的情况下,奇迹出现了,命运女神总喜欢袒护德国队,守门员安格勒神勇地将点球扑了出去。士气大增的德国队如潮水般对巴西大门展开了猛攻。第八十六分钟,德国队开出第三个角球,劳德尔高高跃起将球顶进,2:0,德国队锁定了胜局,留给巴西女足姑娘们的最后一线希望化为了泡影。终场哨声无情地响起,巴西姑娘们望着卫冕成功的欢腾的德国队,留下了伤心的泪水……

20xx年9月30日的上海之夜,幸运女神又一次把金牌挂在了德国姑娘的脖子上,这一夜,世界杯的主题曲《美的力量》被改写成了《力量之美》。

[铿锵玫瑰作文

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篇9:描写玫瑰的作文

全文共 398 字

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花园里有各种各样的花,我最喜欢的是玫瑰花。

玫瑰花的颜色真多呀!白的像雪,红的像火、蓝的像水、黄的像金……五颜六色。

玫瑰花长得很特别,小的时候叫“花骨朵”,那是花还未开的时候。花骨朵就像一根彩色棒棒糖。放在金色的太阳晒一晒,彩色棒棒糖很快就绽开了笑容!如果风吹一吹,彩色棒棒糖很快就变成了仙女,翩翩起舞。花朵下面有又绿又细的茎。茎上面还有小刺,如果你惹了它,它会毫不客气地把你的手刺出血。茎上还有一片片绿色的叶子,上面还有露珠呢!小小的叶子像小手一样保护者上面五颜六色的花骨朵。花儿含苞欲放的绽开了笑容!好像一个彩色的被子,花瓣里的小露珠,就像杯子里的酒。品尝这天然的美酒,甜甜的。令人心醉!

玫瑰花不但美丽,还很有作用,花瓣可以加工,做成好吃的玫瑰花糕,玫瑰花茶,它们都可以清热解毒。玫瑰油可以美容,也可以吃,不过味道有点怪。

玫瑰花很好看也很有作用,我们的生活少不了玫瑰花,它给我们带来了许多快乐!

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篇10:授人玫瑰手留余香作文600字

全文共 665 字

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当我们有能力时,应当认识到能力越大,责任越大,我们需要对社会多一些奉献,授人玫瑰,手留余香

授人玫瑰就是要我们做自己力所能及的事来回报社会,当四川,汶川发生地震,一笔又一笔的钱被送去,当奥运会,世博会举办时,一批又一批的志愿者出现,当我们的目光转向孤寡老人时,这一切的一切都是授人玫瑰,当我们开始感恩他人,关怀社会的时候,不管做出贡献的大与小,这都是授人玫瑰

授人玫瑰,手留余香。洛杉矶一家有名的咖啡馆,进入咖啡馆的人可以点一杯咖啡留给后面付不起咖啡的人的享用。当他们授人咖啡时,内心也会被香气围绕,这就是手留余香。当看到别人在饮着自己奉献的咖啡时,当看到受用着嘴角的笑意时,当看到自己有用于社会时,我们不难想象到他们手留余香。同时如果没有这项活动,恐怕这家咖啡店也不会像现在这样出名,正因为它拥有爱的香气,才能有名。当孩子把伞与花共享时,孩子的内心必定充满快乐。授人玫瑰,可以让我们获得最真挚的快乐,若我们每个人都愿授人玫瑰,那世界定会充满花香。

授人玫瑰并不意味着我们要倾其所有,在我们感性的同时,也要知道理性的存在,只有理性的授予,才能让爱永恒。授人玫瑰不需要我们做出惊天动地的大事,你有时只需捡起一片废纸,为环卫工人减少压力,给别人指个路,去看看孤寡老人。这些我们力所能及的小事,同样可以让我们手留余香,获得只属于付出的快乐。一箪食,一豆羹,即使失去就面临死亡,但是若是无理于人,这种授人玫瑰将变得没有意义,失去她本该有的香气。由此可见,授人玫瑰要从一点一滴做起并且要尊重他人。

当我们拥有玫瑰的同时,切记,授人玫瑰,手留余香。

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篇11:玫瑰花作文

全文共 560 字

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在我的那本又厚又大的书里,至今还夹着两朵玫瑰花,每当我看到它时,就会想起卖花小姑娘那红红的,像玫瑰花一样的脸。

那是一个夏季的早晨,母亲给了我十元钱,让我去帮她买菜。不一会儿,我就拎了一个大西瓜,还有一大堆菜走出了市场。咦!那里那么多人干嘛呢?我也不管手里的东西有多沉,就使劲挤了进去。原来是个卖玫瑰花的小姑娘,那些玫瑰花上还沾着露水呢!最引人注目的还是她的脸,红扑扑的像玫瑰花一样可爱。许多人都掏钱买上一两朵。我一问,才五毛钱一朵,我想:太好了,买两朵,一朵送给母亲,一朵送给爸爸。于是,我正准备掏钱买花时,才发现母亲给的十元钱早被我花了个精光。正好这时买花的人多,我乘机拿了两朵玫瑰花转身就跑。好不容易跑回家,正准备休息一会儿,却发现西瓜没了。呀!坏了,坏了,我把西瓜落在卖花小姑那里了。我本想去取回西瓜,可转念一想,万一那小姑娘认出我来,管我要花钱怎么办,就把西瓜给她当花钱好了。想着,我便情不自禁地走到阳台上去看那个小姑娘。只见她的花已经卖完了,可她却还抱着我的西瓜在那等呀,等呀,还不时往两边瞧一瞧。

这时,我再也坐不住了,拿出我积累的十元零花钱,跑了出去。当我把事情的经过告诉她,并说要给她花钱时,她却淡淡一笑,说:“没关系,送给你吧!”

现在,那玫瑰已没有了往日的芬芳,但那小姑娘的美好心灵却深深刻在了我的心里。

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篇12:关于玫瑰的作文300字

全文共 321 字

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我家门前有一个院子,院子里有很多种花,其中我最喜欢的就是玫瑰花了,因为我最喜欢它怡人的香气。

每年夏天,玫瑰花就盛开了,那么多的玫瑰花,一朵又一朵的姿态。有的两朵花挨在了一起,好像一对亲密的姐妹;有的,低下了头,好像在和蚂蚁打招呼;还有得高高抬着头,好像在和太阳公公问好。看着看着,我都快变成一朵玫瑰花了,风来了我跳舞,雨来了我喝那纯净的雨水,蜜蜂来了我高高兴兴地欢迎它们,蝴蝶来了我给他们最好的蜂蜜。

一阵微风吹来,我才知道我不是玫瑰花。不仅我喜欢它们,就连小蜗牛也慢慢的喜欢它们了,有一次我发现有只小蜗牛正趴在花的中心睡懒觉呢!傍晚爸爸妈妈在花坛下聊天,爷爷奶奶在花坛下面下棋,小朋友们围着花坛做游戏,你看玫瑰花多受人们欢迎啊!

我喜欢玫瑰花。

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篇13:关于玫瑰花日记600字

全文共 669 字

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我家得阳台上有一棵玫瑰,那是经过我经心培植得。

当初,这棵玫瑰是从外婆家得院子里移过来得,刚拿回家得时候是垂头丧气得、蔫蔫得,好像一个害羞得小姑娘,不敢出来见人了。我以为它不能生长啦!就随便地把它养在一个大大得杯子里。

没过几天,玫瑰花居然挺起头来了,昂首挺胸,神气十足,比打仗得将军还要威风呢!而且还长了一些“胡须”般得细芽,微风一动,玫瑰花就摸着“胡须”在休息。

又过了一周了,玫瑰花长出了小小得枝丫,枝丫像一条条芽签,而那几片小小得叶子由翠绿色变成嫩红色。而那些像“胡须”般得,长出小刺来了,我就把玫瑰花移到一个精致得花盆里。

在长枝丫得过程中,那些刺越长越硬了,越长越锋利,这些刺似乎成了玫瑰花得防身武器,如果你碰一下它,它就会狠狠地打你一下,使你以后不敢再欺负它,这大概是玫瑰与其它花得与“众”不同之处吧!

那含苞欲放得花蕾,像一位很腼腆、犹豫得少女,不肯向喜爱它得人献出美丽得笑脸。小花蕾捧着脸庞,在隐蔽得地方梳理着,打扮着。

在我得认真培植下,那含苞欲放得花蕾终于长出了四五朵玫瑰了。玫瑰穿着深红色得衣服,在阳光得照耀下,变成了一颗红宝石。她们摆着优雅得姿势,向着人们潇洒、威风、骄傲,多么一个美丽得情景!一阵风拂过,那扑鼻而来得香味引来了许多“嗡嗡嗡”得蜜蜂,那些蜜蜂正在滋润着玫瑰得花粉,陪伴着可爱得玫瑰花。风一吹来,无论谁走进我家里,玫瑰花都向你问好,说笑。每当有人赞美它得时候,我心里想着:“是您绿化了我得家!”

玫瑰花,你是忠诚得,你在无私奉献着自己得收获,我也要向你一样,无论为祖国、人民,也要无私奉献。

我多么爱你啊,玫瑰花!

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篇14:骄傲的玫瑰花童话作文300字

全文共 430 字

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春天来了,国王园里的花儿们都争相开放了。国王带着大臣们来到花园里赏花,当大家走到玫瑰花身边时,都情不自禁地赞叹了一句:“多么漂亮的玫瑰花呀!”

玫瑰花在人们的赞美声中渐渐地骄傲起来,看不起它身边的其他花儿。它对脚下的泥土说:“泥土,你太难看了,你不要在我脚下,你把我漂亮的衣服都弄脏了。”泥土说:“你知道吗?你离开了我,你就没有了养料,很快就会枯死的。”玫瑰花说:“你快走吧,没有你我会更美丽。”泥土伤心的走了。

中午的时候,玫瑰花抬头看见太阳,它对太阳说:“走开,你照得我都睁不开眼睛了。”太阳对玫瑰花说:“孩子,你要在我的照料下才能好好生长。”“你真啰嗦,快走开。”玫瑰花说。太阳无奈地走了。

黄昏的时候,小蜜蜂来采蜜了,正准备落在玫瑰花上时,玫瑰花说:“快走,快走!我不需要你帮我传播花粉。”小蜜蜂只好飞走了。

没有了泥土、太阳和小蜜蜂的照顾,玫瑰花感觉自己越来越虚弱了,当它看见旁边的向日葵很健康,它后悔极了,当它想把泥土、太阳和小蜜蜂找回来时,一切都晚了。

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篇15:我喜欢玫瑰花

全文共 362 字

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喜欢玫瑰花,她在我心目中比水晶还晶莹,比钻石还闪耀,比宝石还珍贵,我爱美丽的玫瑰花,玫瑰花的花瓣像天鹅绒一样柔软,而且香味淡淡的。

玫瑰花的颜色有很多:红玫瑰、黄玫瑰、白玫瑰、粉玫瑰的和稀有的蓝玫瑰。红的像火,黄的像金,粉的像霞,蓝的像海,色彩丰富。稀有的蓝玫瑰在我眼中显得非常妖娆,非常美丽。

玫瑰花的花瓣挨挨挤挤、层层叠叠,就像玛瑙似的,玫瑰花的茎上有小刺,用来保护自己。深绿色的叶子是椭圆形的,周边有锯齿。

玫瑰花还没绽放的时候,被花蕾裹住了,像一颗小水滴,过几天,你就会发现花蕾露出一点红色,像一个害羞的小姑娘,再过几天,玫瑰花饱胀得快要破裂似的。花开了,玫瑰花像仙女一样美丽,在欢快的跳舞。

红玫瑰代表热情真爱、坚贞不渝的爱情,花语是:希望与你泛起激情的爱,玫瑰花象征着爱情、幸福、友谊、美好、浪漫……

我爱玫瑰花!

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篇16:玫瑰与教育读书笔记例

全文共 1293 字

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玫瑰教育》记录的就是窦桂梅老师教育生命一次次花开的轨迹。她为学生创设了广阔的心灵和精神空间,同时以情动人,那些娓娓道来的文字,缓缓流淌出的是慈母对女儿的疼爱;老师对学生的关爱;领导对下属的期待;智者对朋友的友爱。读窦桂梅老师的《玫瑰与教育》,感觉就如同与一位亲近的朋友谈心,亲切,自然,娓娓道来,引人入胜。

本书分为四辑:第一辑清淡与忧患,其中写了作者的教学反思;第二辑在听说读写的背后,主要写了作者在语文教学的所做、所想;第三辑日本的教育管窥,写了作者到日本参观的所见、所感;第四辑在白纸黑字的沃野上,写了作者的很多读后感。

积极实践,勤于积累。窦桂梅老师之所以能如此快速地成长起来,很重要的一个原因是不断地创新实践,并且善于积累总结。窦桂梅老师在不断的探索中始终保持着自己敏锐的触角,她努力突破在教育中谈教育的弊端,勇于用自己的言语发声,勇于上探索性的课。有实践就要有反思,不断地积累已成为窦桂梅老师的自觉行为。她的个人专著的出版向我们传递了一个信息——“我在成长,我在写。”

有人说,教育是一门艺术。这话一点都不错,我认为,这门艺术的关键就是能够灵活地运用各种教育方法,而老师对学生真诚的爱是掌握这门艺术的诀窍,更重要的是掌握爱的艺术。

有些老师常抱怨,现在的学生不好教,好话听不进去,好心不接受,真是没良心;也有些老师总是常常以“我是恨铁不成钢”来宽容自己在教育方法上的简单甚至粗暴,认为只要出发点对,是爱学生,是为学生好,方法上就可以不去计较。于是就出现了不问青红皂白的斥责,甚至打骂学生的现象,其实我们有没有静下心来仔细想一想,我的话是否拨动了学生的心弦,我的“爱”是否能被学生欣然接受。其实,这是教师情感教育没有真正落到实处,缺乏了“爱”,更缺乏了“爱”的艺术性。

也许我们都有过这样的经历,当学生调皮、不听话时,我们就对他们严加管教,这也不准,那也不准,动辄批评,甚至有时大发雷霆。很快,学生确实“老实”了,也许我们还会暗暗自喜,但其实这有可能是一种假象,学生只是迫于你的权威,嘴巴不敢说,内心却不服气。 所以,我们的教育必须从爱出发,从学生的角度考虑问题,从心底里关心爱护学生,晓之以理,动之以情,付出百倍的耐心、细心和同情心,这样,许多问题也将迎刃而解。

作为老师,我认为,对学生要从心底里拿出全部的爱心,爱得质朴,爱得自然,但是,这还是不够的,要想使爱独具魅力,还必须顺应童心,别具匠心,震撼人心,讲求爱的艺术。我想,这才是我们毕生所追求的东西。

有这样的名师,就是我们学习的榜样,在钦佩窦桂梅老师的同时,我作为一个小学教师,就应该学习她的教学方法和精神,从她的身上得到对我的身心和教学工作有利的东西。

《玫瑰与教育》记录的是“玫瑰”的教育生命一次次花开的轨迹,抒写的是“玫瑰”对教育的一片真情,对生活的热爱,对事业、家庭、爱情的体悟,因为真,所以爱。在她的眼里,教育本身就是开不败的玫瑰花。

在教学中,能成为骄人玫瑰的毕竟是少数,但只要我们善于自我“浇灌”,善于自我“反思”,我相信我们也一样能够激情绽放,留一缕芬芳在教育的这片园地里!让我们都来做一朵绽放在那校园里的玫瑰吧!

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篇17:我观察了玫瑰花

全文共 488 字

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科学老师发了几颗玫瑰种子,叫我们回去种在土里,观察它的生长变化。

放学后,我在阳台的花盆里种了几颗玫瑰花种子。浇过水后,种子贪婪地吸着水和土里的养分,没过几天,它们就冲出黑暗,走向光明,冒出了嫩芽。

刚长出来的玫瑰花嫩芽,翠绿无比,叶子和叶柄都是嫩绿色的,十分惹人喜爱。一阵风拂过,叶子就漾起波纹,好看极了。随着时间的变化,小小的玫瑰花嫩芽一天一天地长大,变绿。大约一个半月左右,玫瑰花就能长到40厘米高,玫瑰花开始打花骨朵了。

凤仙的花是紫红色的,直径一般在一厘米为左右。凤仙的花有三片花瓣,中间像一个黄色的小灯。虽然凤仙的花不如君子兰高雅,不如玫瑰芬芳,但它有君子兰它们比不上的功能。凤仙可以杀虫、解毒……

玫瑰花很诚实,有几个花骨朵,就开几朵花。一般来说,一株玫瑰花可以结出很多朵花。长大的玫瑰花紫红的。如宝石般点缀于绿叶之间。玫瑰花口是往外扩的,结的果实是棕色的,这些果实就是玫瑰花的种子,千万不要碰它,要不然,手可能会被刺得很疼的。

玫瑰花的用法有很多种,加上明矾包在纸中,贴在指甲上,几天后,指甲就会就像宝石一样,那鲜明的紫红色明亮地照耀着我们的眼睛。

我喜爱美丽的玫瑰花。

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篇18:玫瑰花的观察日记

全文共 337 字

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在我家院子里种着许多。今天,我就观察了其中一种花,它就是—玫瑰花。每次情人节时,爸爸会捧回一大束鲜红的玫瑰花送给妈妈。妈妈总是笑得合不拢嘴。今天我就来讲讲我家院子里的玫瑰花。

我来到院子里,只见玫瑰花在盛开着,有几朵已经凋谢了。玫瑰花的花朵是玫红色的,花瓣上圆下尖,最下面是白颜色的,那花瓣中间、下面部分都是紧紧贴在一起的,只有上面部分微微向外面翻。玫瑰花的花杆很长很长,颜色碧绿碧绿。上面长着粗粗的刺,你一不小心,手就会被扎伤哦!花的叶子是雨滴形的,上面有许多小齿,那颜色绿中带黄,色彩格外鲜艳!那花儿一大簇一大簇地开在花坛里,芬芳迷人,一阵风吹来,风里也有了玫瑰花的香味。玫瑰花的用处可真大!它既可以观赏,又可以做玫瑰花茶呢!

玫瑰花不仅好看,还可以泡茶喝,我喜欢玫瑰花!

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篇19:国王啄木鸟玫瑰花

全文共 342 字

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小作者:陈玢童

从前,在一个国王的城堡里,有着一片宽广的大园,里面种满了各种植物,栽了很多美丽的花儿,还生活着各种小动物。

这一天,啄木鸟带来了一个消息:国王过几天会来参观这一片花园!于是,大家都行动起来了,小草们排起了整齐的队列,大树努力举起手臂挡住炎热的太阳,就连小动物们都在忙前忙后的打扫卫生。

只有玫瑰花站在花园中间无动于衷,它在心里想:像小草一样排队太傻了,像大树一样晒太阳会被晒黑的,打扫卫生的话灰尘那么大,脏死了!我什么都不用做,国王也一定最喜欢我,因为我最美!

终于,这一天国王来了,他看到花园里的美景非常高兴!于是他让小草们去做他的“仪仗队”,又让大树去给他做“迎宾”,最后,他邀请了小动物们去给他当管家!

国王离开了,再也没有来过这个花园!只剩下玫瑰花孤零零地站在花园里!

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篇20:介绍玫瑰花的作文400字

全文共 388 字

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我家有一盆玫瑰,它是用我的一个月零花钱买的。

玫瑰花还没开放的时候,我就把它买回来了。它的花苞大大的,我想它开花时花朵肯定会很大。不久,玫瑰花就欣然怒放。它开花时是一层层的开放,前两天,我看见有三层花瓣开了,又过了几天,我看见还剩四层花瓣了。慢慢地,玫瑰花完全开放了,花瓣总共有十一层。我非常高兴!

玫瑰花的叶子像一把把小扇子,叶子边上有小刺,背面有毛茸茸的软刺。它的茎又细又长,碧绿色的,上面也长满了刺,一不小心就会扎到手。你们一定还不知道玫瑰花的作用吧!今天我就给你们说说。玫瑰花瓣可以泡澡。先烧一盆水,把玫瑰花瓣放进去,然后再洗澡,这时玫瑰花会散发出淡淡清香,还能更有效的除菌。除此之外,玫瑰花瓣还可以泡茶喝,具有养颜减肥的功效。玫瑰话的花瓣、叶、茎,漂亮吗?你们有玫瑰花吗?你还想知道玫瑰花的其它奥秘,就要细心观察,多多去想,才能找到玫瑰花的其它用处。

我喜欢我的玫瑰花。

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