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玫瑰优秀作文【优秀20篇】

导语:我们要真正去了解一个事物或事件的前因后果,就应该多去调查研究,对一个事物或事件的认识才会圆润和丰满,才能更客观地进行评价和把握。下面是小编收集的一则哲理故事,欢迎查阅,谢谢。

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写玫瑰花的特点

全文共 455 字

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因为妈妈最喜欢玫瑰,所以我也很喜欢玫瑰花。

玫瑰花有很多用途,各种玫瑰花的颜色也不同,自然表达的意思也不同,黑玫瑰代表你是恶魔、绿玫瑰代表纯真简朴、橙玫瑰代表献给你一份神秘的爱。

从远处来看,很像一只沾满水珠的蜡烛在燃烧,还发出淡淡的幽香,不时的掉落下来一些水珠。

如果是从近处看,就能看到有一些玫瑰含苞绽放,还有一些刚刚舒展开枝叶很像我伸了一个大懒腰似得。

春天玫瑰花发芽了,长出了嫩绿的芽尖,大大的花骨朵,正在慢慢的等待自己开放的那一刻。

不经意间到了夏天,玫瑰花欣然怒放,开出了艳丽的花朵,露出了含有芳香的蓓蕾,闻上去好似一股香水的味道,透露一个小秘密,大家不要外传哦!(我妈妈其实再用玫瑰香水,其实气味很刺鼻。)

一转眼秋天到了,玫瑰凋谢了,美丽的玫瑰在等待开花的那一刻。

冬天到了玫瑰花被深深的埋在雪里,新的花即将长出新芽。

因为玫瑰花的顽强生命力打动了我,所以很喜欢它的不屈不饶,坚持到底的精神,我们都要学玫瑰花的坚持的精神,我们有时候是不是很想中途放弃,但是你们要学一学玫瑰花的精神。

我喜爱玫瑰花,妈妈也喜爱。

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篇1:玫瑰花的葬礼作文素材

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更吹落,星如雨。 又是风起,吹得憔悴——碎满地. 拉紧衣襟,锁住寒愁,酌三杯两盏淡酒,却为何倾泻凄愁。 乐已无味,更是无处寻觅。回首间,只收着满怀冷清。 俨然,一具空壳,凭吊凋零的过去。 门掩黄昏,乍暖还寒。 独上闺楼,望尽,窗外寒光,正是一汪凝愁清波。 逝去的人儿,逝去的爱---堆了满地黄,已沾残泥。 枝已残,花已去,如那人去楼空,只留孤寂。 怎觉,一场葬礼,为那凋零的爱情。 梧桐落叶,雨打风吹落。 寒急。点点滴滴。 泪眼望窗,映入満帘花餐。轻寒袭,自在飞花,化梦;无边细雨,如愁。缠绕,编织,却只成凄。 凋了的花瓣,拼不成图。那心中的国土,努力却完整成幻影。 可知,一片玫瑰,血色,渲染这一个人的美丽。 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。 雨横风狂。玫瑰花瓣狂舞。 爱已去,梦已碎,影已破,只剩愁,来参加这场玫瑰花的葬礼。 为逝去的爱人,为远离的国家,祭奠。 来一场玫瑰花的葬礼---

[玫瑰花的葬礼作文素材

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篇2:赠人玫瑰手留余香作文600字

全文共 653 字

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关爱是一片星空,给人无限美好的未来。关爱是一盏明灯,照亮你我温暖的心房。在生活中有很多别人关心我的事情,现在就拾起一扇记忆中的贝壳,与你们分享。

有一天,下着很大的暴风雨,雷声很响,闪电发亮。老师把我们留在教室里,只允许带了雨伞或有家长来接的同学出去。其他人只能待在教室内写作业。我厌倦的拿出作业本,写一点就瞄一下窗外,写一点就瞄一下窗外。望着那乌云密布的天空,恨不得自己能有一双翅膀飞回去。

我来到走廊上,想看看妈妈来了没有,不过看见的只是一把把撑开的雨伞,校门口挤满的了人,地上的下水道像公园里的喷泉一样——很显然,下面已经积水了。我根本看不见妈妈,还时不时的有雨溅进来。我想:这么恶劣的天气,能出校门都很难吧!正当我冥思苦想该怎么回家的时候,有人拍了我一下肩膀,我下意识地回了一下头。哦!原来是王榆森,他说:“怎么了,是不是回不去啦?”他笑了笑,并向我抖了抖手上的雨伞。我说:“你是不是来嘲笑我的!”他摇了摇头:“我可以送你回去啊!我先把你送到校门,然后再用校门口的电话打给你妈妈,再让她来接不就得了。”我想:嗯这也是个办法,总比在闷热的教室里坐以待毙好,那就死马当活马医吧!

经过老师批准以后,我和他迅速来到一楼,发现下了台阶就是“流沙河”了。我们撑开小伞,勉勉强强地走了过去,结果校门口的人巨多,不过还好我们的身板不胖,总算挤了过去。刚出校门,就看见妈妈在向我挥手,而王榆森却撑着小伞回家了。

关爱是一句问候,给别人春天的温暖。关爱是一个眼神,给人无声的祝福。生活中只有充满爱,才能让我们的心灵变得博大。

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篇3:玫瑰兔

全文共 549 字

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小丽最喜欢听妈妈讲故事。从故事里小丽知道一种可爱的玫瑰兔。玫瑰兔浑身长着柔软的毛,体形虽然和一般兔子差不多,但是身上的毛却排列成玫瑰图案。当然,小丽和妈妈也都很喜欢玫瑰兔。

时间过得真快,小丽这时已经成了一个大学生了。但她的心中还记着玫瑰兔。因为她喜欢玫瑰兔,所以她报考的是畜牧专业。她想通过学习畜牧知识,将来培养出玫瑰兔这样的新品种。

毕业后,小丽租了一间房子,又买来了一对毛色好看的小兔子,开始了她的新品种培养。

这对小兔子快生兔宝宝了,小丽在这个时候准备好了自己精心调配出来的一种药,这种药能改变兔宝宝的毛色。她又特制了一个针管,针管上安了一个毛色图案控制器,她选定玫瑰图案,给兔妈妈注射了这种药品。

由于改变毛色的成功率是百分之五十,这次能不能改变兔子的毛色,小丽心里也没底儿。兔宝宝生出来了,当她满怀希望的去看兔宝宝时,兔宝宝身上的毛色居然是另一种图案。小丽只好又制做了一个针管,等待下一次生兔宝宝。

兔妈妈又快生兔宝宝了。小丽开始注射。这次生的兔宝宝果然是玫瑰图案,为了让玫瑰兔能繁殖下去,小丽又给兔宝宝注射了保持玫瑰图案的药物。

小丽想送给妈妈一对玫瑰兔。于是在她的妈妈过生日的时候,她提着装着一个漂亮礼盒回到了家。妈妈高兴接过礼盒,打开一看,里面是一对可爱的玫瑰兔,高兴的直夸小丽是一个好孩子。

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篇4:赠人玫瑰手有余香作文600字

全文共 598 字

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这是晴朗的一天。天空万里无云,小鸟在树上叽叽喳喳的唱着动听的歌曲,告诉人们它心中的喜悦。

我穿戴整齐,怀着悠闲地心情走出家门,要往菜市场去买早饭。

一路上微风轻轻地吹在脸上,感觉甚是舒服。晴朗的天气、清新的空气仿佛有一种魔力,就像是一位法力高强的魔法师,瞬间将人们所有的烦恼都随风飘走,让人心旷神怡。

来到卖早饭的地方,看到卖早饭的叔叔阿姨们脸上都洋溢着灿烂而热情的微笑,我想,倘若人间的每个人心里都充满阳光,那世界将会多美好啊!

买完早饭,我走在回家的路上,眼睛时不时地看着街道上来来往往的人群。我正走着,突然看到了和我一栋楼的一位老奶奶,她的岁数已经很大了,可手里还提着一个大麻袋,里面装着很重的东西,正吃力地朝着我家那栋楼的方向走去。我看了后,心里产生的犹豫,觉得老奶奶很是辛苦,到底该不该帮助她呢?我消停片刻,大迈步地向前走去。先是喊了声奶奶好,接着就对奶奶说:“奶奶,我来帮你提吧!”

“这怎么好意思啊!”奶奶回答道。

我说:“没事的。”

于是我提起麻袋,向前走去。边走边觉得无比快乐。

走到了她家楼道口,奶奶说:“真真,真是太谢谢你了!”

我笑了笑说:“没事!”就迈着轻快的脚步朝着我家的方向走去,心想,帮助别人真的会很快乐!

我脸上带着笑容,心思渐行渐远……

这件事使我懂得“赠人玫瑰,手有余香。”,即使是一件不起眼的小事,也会给人留下一个深刻的印象。我相信,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

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篇5:我喜欢玫瑰花的

全文共 436 字

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轻轻摇曳的的梦中小溪,银色的波澜,月光溶溶,玫瑰的幽香缭绕在枕边,说不出的惬意。我想为它祝福,想诉说我又一次来临,怀着一如昨日的赤诚。为了你,同时也为幸运,时刻愿献出我的心灵;想诉说从四面八方,像我吹拂着欢乐的风,我不知歌儿该怎么唱,只因有你夜色便笼罩了一层温馨。

多美的夜色,繁星中的每一颗,重新又温暖柔和的注视着心灵,空气中香气弥漫,尾随着夜莺那婉转的歌到处传播着焦灼,洋溢着友情。

啊,玫瑰,你万千的姿态柔和,无论什么季节也不会使我厌倦!情不自禁吟唱着歌儿,我再次信步来到你身边。

清晨,这昼和光的威力,这长空澄碧,你迷人面庞变换的表情,神气的魅力;云霄中,玫瑰的嫣红,琥珀般明亮。带着些许的芬芳,清冷中带着幽幽的温暖。这是我只想憩息,说不上欢乐,也没有悲哀!

贞洁的,在竹影与金属器具的闪烁里,显得格外耀目。面纱后如月色皎皎洋溢,随清晨的弥撒融入最后一颗星的光翼,漫漫消散。

看到它,我不由心生遗憾,为我不是圣洁之梦中的它而惋惜。

文中的你和它指什么,在玫瑰后自有心灵之迷.

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篇6:我喜欢玫瑰花

全文共 466 字

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春天到了,许多都开放了,但我只喜欢玫瑰花。

玫瑰花五颜六色的,我们最常见到的是红玫瑰。玫瑰大大小小,它那香甜的花香,使人陶醉。所以有人说;赠人玫瑰,手有余香;。

玫瑰花在美丽的春天开放。玫瑰花娇艳欲滴,美丽大方像一个小女孩,玫瑰花鲜艳的颜色,会让人眼花镣乱。含苞待放的玫瑰花还有一个传说;有一对男女,他们一起研究佛理的时候,发现了美丽的鲜花,很好奇。男孩就摘来看看,不小心,花刺了他的手,这血不停地流。女孩看见了,很担心,两人不经意地哭了。男孩的手流岀的血也流在花中花被染成了红色,两人彼此相爱,所以世人把花叫“玫瑰花”。

记得有一次,我心情不好,因为我考试没考好,被妈妈批评了一顿。走在大街上时,看见了卖玫瑰花的,我想‘’要不要买一朵玫瑰花哄哄妈妈?‘’虽然身上没有钱,我却大声地说‘妈妈,买一朵玫瑰花吗?’妈妈疑惑地说:‘买来有什么用?’我说:‘保密·’妈妈迁就我,就给我买了一朵玫瑰花,我拿到玫瑰对妈妈说:“妈妈,我下次考好一点,你不要生气”。妈妈笑眯眯对着我,我也知道妈妈原谅了我。

玫瑰花芳香四溢,我感谢它,带给我和妈妈好心情。

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篇7:玫瑰花的作文

全文共 365 字

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清早,我去公园玩,一进门就闻到一阵清香,我赶紧往坛边跑去。

玫瑰花已经开了不少。叶子挨挨挤挤的,像给蚂蚁撑开的小伞。然而红玫瑰在这些“小伞”之间冒了出来,有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的雄蕊和雌蕊;还有的只就是花骨朵,看起来饱胀得立刻要破裂似的。

这么多的玫瑰花,一朵有一朵的姿势,看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一坛玫瑰花看做一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

我忽然觉得自我仿佛就就是一朵玫瑰花,穿着红色的衣服站在阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞,红色的衣服随风飘动。不光就是我一朵,一坛的玫瑰花都在舞蹈。然而风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐;蝴蝶从我头上飞过,然而告诉我昨夜做的好梦……

过了好一会儿,我才记起我不就是玫瑰花,我就是在看玫瑰花呢!

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篇8:赠人玫瑰手有余香作文600字

全文共 768 字

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森林舞会快开始了,小熊妹妹“嘀嗒嗒”准备参加舞会,她一直认真练习,可她还是没有信心。小熊哥哥“嘀嗒嘀”一直鼓励她,可她还是没有信心。于是她决定去找舞蹈皇后鹅姐姐,嘀嗒嘀说:“明天去吧!天气预报说今天有暴风雨。”小熊妹妹只好答应了。

第二天一早,她就穿上妈妈做的裙子出发了,她开开心心地走着,半路看到哭泣的小蚂蚁,原来他叫“丁豆”,嘀嗒嗒问:“你怎么了?为什么要哭哇啊?”小蚂蚁伤心地说:“我的家被昨晚的暴风雨淹了,我无家可归了,呜呜呜”嘀嗒嗒二话不说就在身上扯下一大片羽毛给了他,蚂蚁十分感谢:“谢谢你,你真善良!”嘀嗒嗒开心地说:“不用谢,这是我应该做的。”

嘀嗒嗒继续走着,走到了池塘边看见了鱼先生,就喊到:“鱼先生,天鹅姐姐在哪呀?”鱼先生说:“天鹅姐姐去帮农民了,昨晚农民们有灾难,天鹅姐姐一早就去帮忙了,可能一会儿才能回来。”嘀嗒嗒就在树下等着,等着等着就睡着了。小松鼠看到那羽毛,想着如果能铺在床上,睡觉一定很舒服。于是就去扯了一片,她被这声音吵醒了,喊着:“你为什么要拿我的羽毛?花花!”“我……不知道这是你的裙子,我只是想铺床。”于是她又扯了一大片羽毛给了她。“可你的裙子。”嘀嗒嗒摇了摇头。准备回家,在回家的路上看见了它哥哥嘀嗒嘀,又看见他手里抱着一只小鸡,她不但打喷嚏而且还全身发抖,嘀嗒嘀连忙跑上去问:“它怎么了?从哪里来的?”哥哥说:“我想来找你半路看见它在草丛里,我就把它带回来了。”嘀嗒嘀看看自己身上的最后一点羽毛,又扯下了一大块给了它,把羽毛穿到它的身上,它就不打喷嚏也不发抖了。她们就回家了,回家她让妈妈再做一件裙子给她。晚上她梦见自己刚出场就摔了,她马上坐了起来,看见妈妈做好的裙子,又安稳的躺下了。

第二天,嘀嗒嘀去参加舞会,虽然没有得到第一名,但是天鹅姐姐给她发了“最佳爱心”奖,还得到了所有观众的表扬。

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篇9:蜗牛和玫瑰树

全文共 1548 字

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在一个花园的周围,有一排榛编的篱笆。篱笆的外面是田地和草场,上面有许多母牛和羊。不过在花园的中央有一株开着花的玫瑰树。树底下住着一只蜗牛。他的壳里面有一大堆东西——那就是他自己。

“等着,到时候看吧!”他说。“我将不止开几次花,或结几个果子,或者像牛和羊一样,产出一点儿奶。”

“我等着瞧你的东西倒是不少哩!”玫瑰树说。“我能不能问你一下,你的话什么时候能够兑现呢?”

“我心里自然有数,”蜗牛说。“你老是那么急!一急就把我弄得紧张起来了。”

到了第二年,蜗牛仍然躺在原来的地方,在玫瑰树下面晒太阳。玫瑰树倒是冒出了花苞,开出了那永远新鲜的花朵。

蜗牛伸出一半身子。把触角探了一下,接着就又缩回去了。

一切东西跟去年完全一样!没有任何进展。玫瑰树仍然开着玫瑰花;他没有向前迈一步!

夏天过去了,秋天来了。玫瑰树老是开着花,冒出花苞,一直到雪花飘下来,天气变得阴森和寒冷为止。这时玫瑰树就向地下垂着头,蜗牛也钻进土里去。

新的一年又开始了。玫瑰花开出来了,蜗牛也爬出来了。

“你现在成了一株老玫瑰树了!”蜗牛说。“你应该早点准备寿终正寝了,你所能拿出的东西全都拿出来了;这些东西究竟有什么用处,是一个问题。我现在也没有时间来考虑。不过有一点是很清楚的:你没有对你个人的发展做过任何努力,否则你倒很可能产生出一点别的像样的东西呢。你能回答这问题吗?你很快就会只剩下一根光杆了!你懂得我的意思吗?”

“你简直吓死我!”玫瑰树说。“我从来没有想到过这一点。”

“是的,你从来不费点脑筋来考虑问题。你可曾研究一下,你为什么要开花,你的花是怎样开出来的——为什么是这样,而不是别样吗?”

“没有,”玫瑰树说。“我在欢乐中开花,因为我非开不可。太阳是那么温暖,空气是那么清爽。我喝着纯洁的露水和大滴的雨点。我呼吸着,我生活着!我从土中得到力量,从高空吸取精气;我感到一种快乐在不停地增长;结果我就不得不开花,开完了又开。这是我的生活,我没有别的办法!”

“你倒是过着非常轻快的日子啦,”蜗牛说。

“一点也不错。我什么都有!”玫瑰树说。“不过你得到的东西更多!你是那种富于深思的人物,那种得天独厚的、使整个世界惊奇的人物。”

“我从来没有想到这类事儿,”蜗牛说。“世界不关心我!我跟世界又有什么关系呢?我自己和我身体里所有的东西已经足够了。”

“不过,在这个世界上,难道我们不应该把我们最好的东西,把我们的能力所能办得到的东西都拿出来么?当然,我只能拿出玫瑰花来。可是你?……你是那么得天独厚,你拿出什么东西给这世界呢?你打算拿出什么东西来呢?”

“我拿出什么东西呢?拿出什么东西?我对世界吐一口唾沫!世界一点用也没有,它和我没有什么关系。你拿出你的玫瑰花来吧,你做不出什么别的事情来!让榛树结出果子吧,让牛和羊产出奶吧;他们各有各的群众,但是我身体里也有我的群众!我缩到我身体里去,我住在那儿。世界和我没有什么关系!”

蜗牛就这样缩进他的屋子里去了,同时把门带上。

“这真是可悲!”玫瑰树说。“即使我愿意,我也缩不进我的身体里面去——我得不停地开着花,开出玫瑰花。花瓣落下来,在风里飞翔!虽然如此,我还看到一朵玫瑰夹在一位主妇的圣诗集里,我自己也有一朵玫瑰被藏在一个美丽年轻的女子的怀里,另一朵被一个充满了快乐的孩子拿去用嘴唇吻。我觉得真舒服,这是真正的幸福。这就是我的回忆——我的生活!”

于是玫瑰老是天真地开着花,而那只蜗牛则懒散地呆在他的屋子里。世界和他没有什么关系。

许多年过去了。

蜗牛成了尘土中的尘土,玫瑰树也成了泥巴中的泥巴。那本圣诗集里作为纪念的玫瑰也枯萎了;可是花园里又开出新的玫瑰花来;花园里又爬出新的蜗牛来。这些蜗牛钻进他们的屋子里去,吐出唾沫,这个世界跟他们没有什么关系。

我们要不要把这故事从头再读一遍?……它决不会有什么两样。

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篇10:玫瑰与教育读书笔记例

全文共 1293 字

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玫瑰教育》记录的就是窦桂梅老师教育生命一次次花开的轨迹。她为学生创设了广阔的心灵和精神空间,同时以情动人,那些娓娓道来的文字,缓缓流淌出的是慈母对女儿的疼爱;老师对学生的关爱;领导对下属的期待;智者对朋友的友爱。读窦桂梅老师的《玫瑰与教育》,感觉就如同与一位亲近的朋友谈心,亲切,自然,娓娓道来,引人入胜。

本书分为四辑:第一辑清淡与忧患,其中写了作者的教学反思;第二辑在听说读写的背后,主要写了作者在语文教学的所做、所想;第三辑日本的教育管窥,写了作者到日本参观的所见、所感;第四辑在白纸黑字的沃野上,写了作者的很多读后感。

积极实践,勤于积累。窦桂梅老师之所以能如此快速地成长起来,很重要的一个原因是不断地创新实践,并且善于积累总结。窦桂梅老师在不断的探索中始终保持着自己敏锐的触角,她努力突破在教育中谈教育的弊端,勇于用自己的言语发声,勇于上探索性的课。有实践就要有反思,不断地积累已成为窦桂梅老师的自觉行为。她的个人专著的出版向我们传递了一个信息——“我在成长,我在写。”

有人说,教育是一门艺术。这话一点都不错,我认为,这门艺术的关键就是能够灵活地运用各种教育方法,而老师对学生真诚的爱是掌握这门艺术的诀窍,更重要的是掌握爱的艺术。

有些老师常抱怨,现在的学生不好教,好话听不进去,好心不接受,真是没良心;也有些老师总是常常以“我是恨铁不成钢”来宽容自己在教育方法上的简单甚至粗暴,认为只要出发点对,是爱学生,是为学生好,方法上就可以不去计较。于是就出现了不问青红皂白的斥责,甚至打骂学生的现象,其实我们有没有静下心来仔细想一想,我的话是否拨动了学生的心弦,我的“爱”是否能被学生欣然接受。其实,这是教师情感教育没有真正落到实处,缺乏了“爱”,更缺乏了“爱”的艺术性。

也许我们都有过这样的经历,当学生调皮、不听话时,我们就对他们严加管教,这也不准,那也不准,动辄批评,甚至有时大发雷霆。很快,学生确实“老实”了,也许我们还会暗暗自喜,但其实这有可能是一种假象,学生只是迫于你的权威,嘴巴不敢说,内心却不服气。 所以,我们的教育必须从爱出发,从学生的角度考虑问题,从心底里关心爱护学生,晓之以理,动之以情,付出百倍的耐心、细心和同情心,这样,许多问题也将迎刃而解。

作为老师,我认为,对学生要从心底里拿出全部的爱心,爱得质朴,爱得自然,但是,这还是不够的,要想使爱独具魅力,还必须顺应童心,别具匠心,震撼人心,讲求爱的艺术。我想,这才是我们毕生所追求的东西。

有这样的名师,就是我们学习的榜样,在钦佩窦桂梅老师的同时,我作为一个小学教师,就应该学习她的教学方法和精神,从她的身上得到对我的身心和教学工作有利的东西。

《玫瑰与教育》记录的是“玫瑰”的教育生命一次次花开的轨迹,抒写的是“玫瑰”对教育的一片真情,对生活的热爱,对事业、家庭、爱情的体悟,因为真,所以爱。在她的眼里,教育本身就是开不败的玫瑰花。

在教学中,能成为骄人玫瑰的毕竟是少数,但只要我们善于自我“浇灌”,善于自我“反思”,我相信我们也一样能够激情绽放,留一缕芬芳在教育的这片园地里!让我们都来做一朵绽放在那校园里的玫瑰吧!

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篇11:赠人玫瑰,手有余香

全文共 409 字

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七小四年级张世

那是放学的时候,我看见了一个小女孩,她站在那一动不动。看上去很急的样子,我勇敢地走到她的跟前,问:“你怎么不回家呀?”小女孩说:“我的补习书包忘在教室里了。”我问:“你的班级在几楼?是几年级的?”她说:“在三楼,四年级(3)班。”我跑到了三楼,看了看,找到了四年级教室。我往那里跑去,又找了找班级牌,找到了四年级(3)班。我跑进四年级(3)班的教室里,发现了一个桌子上放着一个书包。我心里一阵欢喜,迅速拿到书包便从三楼跑到了一楼,此时,心里怦怦直跳,都快累死我了。我把书包送到小女孩手里,小女孩说:“谢谢你,大哥哥。”我开心地迈着轻盈的脚步回家了。

我到了家门口,看见了妈妈。妈妈说:“你跑哪里去了?怎么回来这么晚?”我说:“我帮助了一个小孩拿书包了,所以才这么晚才回来。”妈妈摸了摸我的头说:“好孩子,我希望你永远都能做好事。”

虽然我非常累,但是我很高兴。这件事也让我明白了一个道理:赠人玫瑰,手有余香。

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篇12:小学六年级作文:情人节玫瑰史

全文共 1040 字

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今天情人节,突然想起了以前卖玫瑰的悲惨经历啊!

矮油,我告诉你们一个地球人都不知道的秘密,其实我是一个小贩!

嘻嘻,其实也不算啦,以前我妈为了锻炼我,让我体会到赚钱的幸苦,让我爸带我去了我们东莞汽车总站的小批发城,批发玩具去卖,星期六星期天我就在留下的万江公园卖,从8岁暑假就开始了,后来又断断续续的卖过,后来在9岁半的暑假的时候,我的十七岁岁堂姐来我们家住,到了离情人节一个星期左右的时候,表姐就说我们在情人节卖玫瑰吧!然后我们在情人节的前一天去批发玫瑰,作文 情人节玫瑰史。

堂姐要批发100元的玫瑰,我们先去了市场,哪儿有批发玫瑰的,1.5一支,堂姐选了33支玫瑰,老板就用报纸给我们包好,然后就要去忙了,堂姐拉住她,说还要找5角钱,老板就很不耐烦的给了五角钱,然后就去忙了。

堂姐说这个老板娘很贪心,连五角钱都要收,这么爱占顾客便宜!我们又去了另一家花店批发玫瑰,后来的时候发现花店的玫瑰的成色要比我们在市场批发的好多了,堂姐说早知道都来花店买了,不过这里的玫瑰每支贵了五角钱,50元就买了25枝玫瑰,都是没开花苞的,又买了85张包装纸,每张好像是0.1元吧,做好这一切准备后,我们就等着第二天卖玫瑰了。

我和堂姐姐早上6点就把玫瑰一个个,发现从市场买的玫瑰很多花瓣都是有些发黑的,堂姐恨恨的说:“这老板娘又贪心卖的东西又不好,下次就不去那里买了!"我们用剪刀划掉玫瑰上的刺,再剪短,再用纸包好,那些发黑的花瓣就拔掉,然后再放在装了水的塑料桶里,我把一些玫瑰放在我卖玩具的篮子上,洒点水,一朵朵水灵灵的玫瑰就这样被打造出来了!我们弄完所有的玫瑰后,就准备了一些零钱,已经快要八点钟了,堂姐说先把一些好看的玫瑰放在篮子里卖,桶里的下午再卖,然后我们就出发卖玫瑰了。

一个早上我们就卖了30元的玫瑰,《其实是一支10元,卖了三枝》,然后下午又去卖,人家不准我们在华南摩尔卖花,然后我们又去绿色世界卖,可悲的是我坐公交车的被人一催,然后就把我们要做一个来回的钱都投进去了!悲哀啊!这还不算惨,现在的女孩子都不喜欢玫瑰花了,《我不知道其他颜色的玫瑰喜不喜欢》,来我们这里买玫瑰的女孩子只有4个!惨!每次我们看见一对情侣,就上去问要不要买花,然后男的想掏钱买一支,女的就一扭头,不买!肉麻死了!就走了!只有男的一个人才会来买玫瑰送女孩子,我欲哭无泪啊!

然后一天下来,我们都只想着回本了,因为玫瑰会慢慢变黑,后来终于回本了,卖了110元,老天哪!我下次再也不卖玫瑰啦!

[情人节玫瑰史小学六年级作文

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篇13:玫瑰花

全文共 488 字

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赠人玫瑰,手留余香。

付出与收获;

给予与得到;

放弃与拥有。

这看似是一些相反的事物,实质上却是有联系的。当一个人赠与另一个玖瑰时,他也是幸福的,在浓郁的花香中,彼此都非常快乐,这臃华的玖瑰代表着彼此的感情,是他们情谊的见证。

付出==收获

辛勤的农民伯伯每天早出晚归,播种,施肥。为的是什么?为的是金秋的到来,当望着这片硕果累累的土地时,也就是农民伯伯最大的满足。“没有付出,何来收获?”

给予==得到

众所周知,“春蚕到死丝方尽”春蚕把它一生努力的结果都奉献给了人们,当人们穿上那高贵而华丽的纱衣时,那流露出的幸福面容,就代替了一切的赞美。

放弃==拥有

在两人都饥肠辘辘时,发现了一个苹果,其中一人首先选择了放弃,在接下来一人的漫漫长路中,迎接他的不是那可怕的痛苦至死亡,而是拥有了一顿盛大午宴,以及如同天上人间般的生活。

在人生的十字路口处,有人是迷茫的,有人是清醒的,要拿得起,也要放得下,也许放下是更好的选择,上帝是公平的,所以定会为你设下更好的生活。

“赠人玖瑰,手留余香。”

也许,一件微不足道的小事,出会改变你一生的命运。让我们多为身边的人付出一些,会有让你意料不到的惊喜在等着你。

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篇14:玫瑰小学作文

全文共 514 字

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玫瑰是我们是常生活中最常见的一种花,常常引起人们的注意。而这朵生长在峭壁上的玫瑰就往往被人忽略,常常被古槐、小草、岩古的讽刺。

可怜的玫瑰生长在这里已是几年了,仍是一个骨朵……

终天有一天,邻居们的唾液、锋利的眼神与鄙视的态度,使玫瑰忍受不住。忽然,狂风大作,乌云密布,就在闪电与乌云之间,玫瑰挥发出惊人的力量与坚定的心与这场暴风雨做斗争。

奇迹啊!真是奇迹啊。乌云渐渐散开,狂风也逐渐减弱。天变晴了,玫瑰克服了这场暴风雨,它深信任何事情都阻挡不了它开花的愿望。

日落西山,满天彩霞笼罩着这个山头。

满天恒星眨巴着眼睛,似乎在诉着什么……夜深了,玫瑰始终没有入睡,因为它对月亮,恒星诉说着它想要开花的愿望。

大雾迷茫,笼罩着大地,连玫瑰的样子都看不清了。太阳一点一点往上升,露出了通红的脸,射出温暖的光,大雾像安上翅膀般,一晃就消失了。

日出三杆,邻居们都醒了。惊住了,呆住了,变得沉默了。因为玫瑰开花了,鲜艳的红色,美丽的花瓣带上一颗颗水珠,还充满了淡淡香乞。

第二天清晨,正好有一位记者经过,拍下了它的娇颜。这样一传十,十传百的传开来。现在有不少人想跟它拍照呢!

因为它的坚信——只要有坚定的意志与永恒的心,梦想总人一天会开花。

[玫瑰小学作文

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篇15:国王啄木鸟玫瑰花

全文共 342 字

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小作者:陈玢童

从前,在一个国王的城堡里,有着一片宽广的大园,里面种满了各种植物,栽了很多美丽的花儿,还生活着各种小动物。

这一天,啄木鸟带来了一个消息:国王过几天会来参观这一片花园!于是,大家都行动起来了,小草们排起了整齐的队列,大树努力举起手臂挡住炎热的太阳,就连小动物们都在忙前忙后的打扫卫生。

只有玫瑰花站在花园中间无动于衷,它在心里想:像小草一样排队太傻了,像大树一样晒太阳会被晒黑的,打扫卫生的话灰尘那么大,脏死了!我什么都不用做,国王也一定最喜欢我,因为我最美!

终于,这一天国王来了,他看到花园里的美景非常高兴!于是他让小草们去做他的“仪仗队”,又让大树去给他做“迎宾”,最后,他邀请了小动物们去给他当管家!

国王离开了,再也没有来过这个花园!只剩下玫瑰花孤零零地站在花园里!

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篇16:赠人玫瑰,手有余香作文600字

全文共 620 字

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从小时候起,老师就教育我们应学会给予和奉献。只有索取的人生是不快乐的,我们应学会奉献。

家庭中需要奉献,奉献使家人和睦。

一个家庭中,不能只是一个人在默默奉献,另一个人只管索取。这回让家庭的气氛变得凝重,各成员关系岌岌可危。我们不能一味被动接受父母对自己的爱,而是要主动去给予他们帮助,用实际行动表示出你对他们的爱。有一次,我替妈妈洗了碗,她回到家后十分开心,看到她欣慰的笑容,我体会到了前所未有的满足。我为家庭也奉献出了自己的一份力量,这像一根绳子,将我们紧紧地联系在一起,使我们更加亲密。

班级中需要奉献,奉献使同学们团结。

一个班级中,每天一定会有几个人轮到值日。你受到了他人带来的干净、整洁的环境,在轮到值日那天,也应给他人带来因教室整洁而有的好心情。为班级而奉献自己,尽心尽力做好每一件小事。如果每一个同学都这么做,班级会变得更加美好,同学之间也会更加团结,奉献给予彼此力量,有什么困难是我们无法克服的呢?

社会中需要奉献,奉献使人们和谐。

在社会中,我们也需要学会奉献。雷锋同志是我们学习的榜样,“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”他曾帮助过许许多多的人,为许许多多的人奉献出自己的力量,他曾给弄丢车票的妇女回家的希望,他用双手成就他人的梦想。在他仅有的20多年的生命中,他都是快乐的,他用奉献充实了自己的人生。奉献创造和谐社会,也使自己的生活充满意义。

人生需要奉献。快乐可以传递快乐,“赠人玫瑰,手有余香”是奉献的体现,奉献比索取更快乐。

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篇17:红玫瑰的白舞裙

全文共 574 字

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周子瀚

玫瑰姑娘是森林里的跳舞明星,她跳的舞特别好看,热爱舞蹈的她最珍惜的就是自己美丽的红色舞裙。

每一场细雨过后,红玫瑰总是会跳一曲或热烈或温柔的舞蹈,与小伙伴们一起庆祝阳光的回归。可一场突如其来的大暴雨,彻底扰乱了红玫瑰的生活。

谁也没想到今年的冬天会以这场暴雨拉开序幕,冰冷的雨点接连不断地砸在大地上,小动物们纷纷奔跑躲藏,年迈的松柏伯伯都遭了殃,更别提生长在松柏伯伯身边的红玫瑰了。暴雨过后,红玫瑰最好的朋友小麻雀急急忙忙飞到红玫瑰身边,却大惊失色地发现红玫瑰最爱的红舞裙已经残破不堪,红玫瑰弯着腰,低着头,泪珠一颗颗不停地掉下来。小麻雀很着急,赶忙去问有智慧的松柏伯伯,松柏伯伯晃了晃枝条,说:“你别急,再等等,到了这个星期天,我们就有办法帮助小玫瑰了。”到底是什么办法呢,小麻雀心里急的直冒火,可松柏伯伯说完就闭上了眼。

到了星期天,下雪了!满天的雪花像羽毛、像棉花,一团团、一簇簇的飞落下来,把整片森林都变的雪白雪白的。松柏说:“把雪做成裙子,送给红玫瑰吧!”听了松柏伯伯的建议,小麻雀就马上去收集雪花,织好一件裙子,送给红玫瑰姑娘。红玫瑰看着眼前洁白的闪着银光的裙子,终于破涕为笑,穿上舞裙,为这美丽的冬天跳一曲崭新的舞,森林里又出现了一道美丽的风景。

看到红玫瑰再次跳起了舞蹈,小麻雀也欢快地扑打着翅膀,唱起了歌,森林又恢复了往日的欢乐。

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篇18:观赏玫瑰花的作文

全文共 290 字

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在一个地方,有一个玫瑰湖。那里不但风景优美,而且很漂亮很干净。

玫瑰湖的旁边都有着各种颜色的玫瑰,有红色的、粉色的、白色的……把玫瑰湖围起来,真是漂亮极了!湖水清澈透底,没有一丝垃圾,可能你会问:“为什么呢?”那是因为玫瑰湖和干净,人们不忍心把玫瑰湖弄得像垃圾一样脏。湖上还有一座小桥,小桥也很干净,和湖面一样!小桥下有鸭子、小鱼……人们常常把食物扔到湖里让它们吃个够!

有时,翩翩起舞的蝴蝶会落在美丽的玫瑰上,让人看了心里一阵甜甜的滋味。鸟儿落在桥的扶手上,人们常常用自己最温暖的手抚摸它美丽的羽毛!我心里发自内心觉得这一美景绝对会让每个人都喜欢!

呵呵!你喜欢玫瑰湖吗?我喜欢哦!

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篇19:玫瑰花观察日记500字

全文共 548 字

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2018年7月13日

今天,奶奶给我买了一袋玫瑰的种子。她说:“你一定要天天回家照顾玫瑰花哦。不要天天浇水,浇一天,隔一天再浇。”我每天都去,期望着会有惊喜。可是,却没任何动静,为什还不出来呢?我找到了一本百科全书,查看了关于玫瑰花的资料。原来把玫瑰花种子种进土里后,大约要2至4天才能长出来一点呀!

2018年7月16日

早上,我还躺在床上呼呼大睡呢,奶奶突然把我给叫起来:“快去阳台上看看吧!你种的玫瑰长出来了!”我连衣服都没来得及换,就高兴地冲到阳台上去了。呀!我的玫瑰长出来了!真的!刚长出来的玫瑰花像一个小黄豆呢,但小小的豆子下有细细长长的“脖子”,大约有五厘米呢。玫瑰像一位害羞的小姑娘,不想张开它那鲜红的美丽花瓣。较大的玫瑰的旁边还有不少这样的小玫瑰,它们紧紧地挨在一起,仿佛对这个陌生的世界有些害怕!我轻轻地对它们说:“小玫瑰不要怕,快长大吧!”

2017年7月21日

今天,我早早地起床,迫不及待地跑到玫瑰们的面前。玫瑰花的花瓣长得更大了,像小姑娘在旋转的裙摆。它们层层叠叠地互相挤着,美极了。玫瑰花的颜色和刚长出来时的颜色已经完全不同了,刚长出来的玫瑰花是鲜红色的,现在是深红色的。

2018年8月1日

今天玫瑰,又长大了很多。我知道玫瑰的寿命不长,所以我一定会好好地呵护我心爱的玫瑰花们。

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篇20:小学观察玫瑰花日记200字

全文共 332 字

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201X月X日 星期X 晴

今天,我们全家来到公园里玩。走着走着,看见花坛中已经盛开了一朵朵的玫瑰花,美极了。一阵微风吹过,花香迎面扑来,香极了。

看着这些美丽的玫瑰花,我忍不住凑上去闻了闻,真的是芬芳扑鼻。我大声的向爸爸说道:“我要和玫瑰花合影,这花太让人喜爱了!”我摆了个POSS,爸爸“咔嚓”一声就帮我留住了美好的瞬间。突然我有了一个主意,想要把这香香的玫瑰送给妈妈。我伸手摘了一朵花跑向妈妈,得意的对妈妈说:“妈妈,送朵漂亮的花给你,祝你越来越漂亮!”我本以为妈妈会夸奖我懂事,可没想到妈妈脸上的笑容消失了。妈妈语重心长地对我说:“孩子,如果大家都像你这样随便摘花,那花园还会有花让别人欣赏吗?”

我不好意思地低下了头,感觉心里丢了什么?对了,是要爱护花草树木。

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