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心声作文 初三的【16篇】

秋天,你象征着成熟,意味着收获,你也是花草树木的演唱会个主持人。今天小编就来分享心声作文 初三的,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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作文

16

篇1:倾吐心声初三作文

全文共 527 字

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曾经以为,心是不懂得交流的,心也是不懂得喜怒唉乐的味道的,但事实告诉我不是这样的,心是活跃的…

从小不懂得感情的我,一直把自己关闭在孤独的世界里,不跟家人讲述自己的心事,有事都要痛苦的皮笑肉不笑…所以,从懂事以来,就有自己的日记本,天天跟日记讲话,也只有它愿意听我的倾诉。

朋友说我是最糟糕的听众,是这样的吗?他们认为,在他们吐苦水时,我都是一副爱听不听的样子,眼睛都不看着对方。的确,不敢目视对方的眼睛,无论谁,都不敢…我看不见对方柔和的眼光,只看见让我毛骨悚然的怒视的眼光,因此,别人无法理解自己,我却成了别人眼中最糟糕的听众。

曾几何时,我打开了自己的心房,想让自己走出孤独的世界,想让我的朋友帮我一把,把我拉出去。小学时,没有这样的一个知己出现,一直到了初中…那样的人才出现。可同时也是因为和其他人一样,不理解我,把我拉到门边,就差那么一小步,我就能完全走出来了,可她,却在这时放了手,离我而去了…

我像是只离开水的海豚,没了方向,只看到一片宽阔无际的天空,我奄奄一息了,我无法呼吸,我在呻吟、我在求助,没人看见我,也没人听见我的声音,我躺在陆地上,眼睛吃力的眨着,希望能看到一线希望,没有,什么都没看到…

还是听听心是怎么说的吧,心是永远不会背叛主人的…

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篇2:心声初三作文篇

全文共 439 字

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碧蓝的天空中载着洁白的云朵,下面是一片郁郁的森林,充满着欢笑,和谐.

她--一只可爱又活泼的小老虎,曾经在森林里愉快的和伙伴玩耍,曾经在妈妈怀里安详的偎依着,做着甜美的梦,曾经和爸爸一起在山林中寻觅食物.那时侯的日子是那样的美好,让人眷恋.但是,就在那一天,一切都破灭了,几个不知名的陌生人闯进了森林里,爸爸,妈妈为了保护她,死在了陌生人的枪下,眼里还含着闪闪的泪花.她没有逃过陌生人的魔爪,来到了马戏团.

她在马戏团里,皮鞭,冷水自然是家常便饭.一次,她跳火圈,害怕和畏惧占满了她的脑子里,她没有勇气.一步一步的后退,换来的是皮鞭.在笼子里摊着,她已经筋疲力尽了.她想起了妈妈,爸爸,在森林的时候,妈妈是那样的关心她,无时无刻都担心着她,还有爸爸,教她捕猎,教她自我保护在她遇到对手的时候,爸爸挺身而出,替她解围.

此时,她太想爸爸,妈妈了,想回到那一片郁郁的森林.时间一天天的过去了,终于,她解脱了.在皎洁的月光下,她静静的闭上了眼睛,想到了那闪闪的泪花,就是母亲要她去追逐自由!

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篇3:倾吐心声初三作文

全文共 979 字

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没有沸水的冲沏,没有浮浮沉沉,茶叶便不会散发它清香。——题记

有太多的烦恼要诉说,有太多的不满要宣泄,有太多的忧愁要出发,有太多的心声倾吐

走在学校的塑胶跑道上,望着蔚蓝的天空,看着老师们锻炼的热情。同学们想偷懒的体育课,但不管是谁,都有自己的想法,自己的选择。

我曾经荣耀过,曾经无奈过,曾经浮躁过,曾经纠结过,也曾经奋斗过,也曾经失落过。但无论如何,我都曾追求过,是人生的一笔财富,虽然时光流逝,流年似水,但那段回忆是无法忘怀的。

我现在应经是初三的学生了,在过去的两年里,有酸的,有甜的,有苦的,有辣的。但我依然会特别珍惜那段宝贵的时光。

在今年的教师节中,我还像往常那样问候我的老师们,在与自己远在家乡的老师通话时,“婷婷,今年初三了吧,聪明的你成绩一定不错吧,初三了,要更努力噢,老师相信你的!”当时的我哽咽了,听了两三秒,心想:“老师说的话我做到了么?她还记得我,她还关心关注我。”这些想法一一涌现在我的脑海了的我忘却了自己还在与老师通话。“喂,喂”老师问了两声,我答应了老师:“我的成绩不理想的……”“我跟你说,婷婷,你从现在要拿出信心和毅力坚持到底,如果你一开始就没了信心那不是已经失败了一半了吗?不怕的,慢慢来,老师会等着你的好消息的!”老师一本正经的跟我说。她说的话触碰到了我脆弱的心灵,我的眼泪落到了地上,我哭了,哭得好难受。哭我的不努力,哭她对我的期望,哭她对我的寄语,哭她对我的信心,哭我自己的不坚持,哭我自己的逃避。一切说好的坚强又被脆弱打败了。

……

整理好情绪的我向母校的老师寄去我真诚的祝福。

“初三了,要分清主次哟,丫头”

“初三了,不怕,不燥,不弱,小妮子”

“初三了,有需要帮助,就来找我们。”

“初三了,有空回来找我们坐坐。”

“初三了,不能太有压力,很多事情要懂得缓解。”

在电话这头的我,听到了大家亲切的声音,我便在大树底下欣然的接受他们对我的鼓励和支持。

躺在床上的我,想着远在家乡的李老师用我们家乡的方言真情的告诉我的那段话,想着母校老师对我的殷切希望,我不禁感慨:有谁有我这么幸运?有谁像我有那么多的爱和鼓励?有谁像我那样被‘宠’着。我有什么资格不努力?我又在怕什么?又在抱怨什么?闭上眼睛睁开眼睛一大推的问号浮现在眼前。我懂了……

承认自己痛苦过,挣扎过,抱怨过,宣泄过。那么过了就过了,算了吧!

没有沸水的冲沏,哪来飘散茶的清香。

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篇4:倾吐心声初三作文

全文共 521 字

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妈妈,我有太多太多的话对你说。平时没有太多的时间来倾吐我的心声,就让我在今天,在这张洁白的纸上写下我多年的心里话吧!

妈妈,我知道您是一个非常正直的人,不过,你在这段日子里也有许多地方让我非常不满,我希望你在今后的岁月里,把你说出去的话当做你泼出去的水,不要出尔反尔好吗?对于我们孩子还说,诚信比什么都重要。就比如昨天晚上,你答应过我,只要开完会就马上回家,可是你没超过两分钟就在娱乐了,这让我非常地失望,说真的,当时我的心里真的很纠结,真的很复杂。我真的恨不得……难道你忘了你答应过我的话了吗?我真的非常希望,你能踏踏实实地上班,把那套新房子装修好,我很希望也有一套像别的同学们那样的一座房子。

当然,在平时的生活中,你对我的爱,我无法用语言来形容……虽然平时你“伤害”过我幼小的心灵。但那些都随着岁月的流逝慢慢淡忘了!让我们用更好的方式沟通好吗?让我们有共同的梦想好吗?共同的心愿好吗?不要让争吵成为我们之间一睹不可越过的墙。

我知道,你有的时候会在角落里偷偷地哭泣,因为我和爸爸也伤害过你的心,你这12年给我的爱,将来我一定会回报给你的。让我们给这些不愉快的事情画一个圆满的句号吧!

妈妈,我想对你说:我爱你!你能陪我一起快乐地、健康地成长吗?

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篇5:初三情感作文:心声

全文共 700 字

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傍晚,阳光退去,巨大的黑色帷幕从天边缓缓落下,不多一会儿,静谧的夜独占了舞台。仰望星空,一颗流星悄然滑过,双手合十,在心里默默许下愿望,轻轻对自己说,它会实现的!

手捧着骄人的成绩单,心跳也在加速,脑海里不停地闪过父母咧嘴欢笑的画面,我有点儿兴奋,但更多的是紧张。到家了,我把成绩单递给妈妈,“妈,成绩单,给你”,我满怀期待。“嗯,不错,我就知道你是最棒的!刚才你老师来电话了,说你别的科目还需要努力。都初三了,你可得加把劲儿呀,以后别睡那么早了,这一年可是关键的一年,再努力几个月……”

霎时间,一盆凉水兜头浇下,浇灭了我心中欣喜的火苗。妈妈呀,你可知道我一年来过的是什么样的日子吗?一天五六个小时的睡眠时间还要压缩?不就是失了几分吗?我黯然神伤起来。

一直以来,分数就像一把利剑时刻威逼着我们,仿佛我们再努力地学习,也不能使老师、家长有心满意足的时候。一个个本该一家人簇拥而坐温馨弥漫的夜晚,都被这孤灯挑战的身影代替了,哪里还有昼与夜的分别?

分数,这都是你惹的祸!

教室里,校园中,再也看不见几十双如宝石般灵透的眼睛露出充满期待的光芒,再也听不到“我要当科学家”“我要当中国的比尔·盖茨”的呐喊。被分数、考试囿于一隅的我们,再也听不见布谷鸟欢快的歌声,再也看不见伙伴们结伴郊游,十几个前蹿后跳开心活跃的矫健身影,再也没有与大自然融为一体,让大自然涤荡心灵的机会了!虽然,我们的天空中飘荡着五颜六色、奇形怪状的风筝,虽然,线的一端仍被我们紧紧握着,可线的那一端,放飞的再也不是我们自己的五彩缤纷的梦了,那是家长、老师、亲友为我们制定的未来!

什么时候,我们能拥有一片自己的天空呢?

[2017初三情感作文:心声

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篇6:倾吐心声初三作文

全文共 1005 字

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一步一步,我们在成长,一步一步,我们开始变得成熟。褪进少年的嬉闹,我们换上了青春的面孔,心灵随着视野,插上梦的翅膀自由翱翔。

在生活中,我们亲眼目睹过真善美,当然也不乏假恶丑。

星期天,我和几个朋友一起到街上玩,刚下过雨的地面还是泥泞不堪,本来好宽的一条路,能够过人的地方也仅有一个人的空间,我们排着队,小心翼翼的走着,生怕弄脏了鞋子,路很长,我们慢慢的走着……突然对面过来了一辆车,骑车的是一位老爷爷,白发苍苍,满脸络腮胡子,他使劲踩着脚踏板,脸憋得通红,可车子陷在泥里纹丝不动,这时,老爷爷也不顾的地上的泥水了,脱下鞋子,下车推着车子走,可还是推不动,那满车的货物箱贝施了魔法,和老爷爷叫着劲,我们几个看见了,起始谁也没说什么,后来不知谁说了一句,“这位老爷爷推车好吃力啊。”我们几个相对一笑,不约而同的脱下鞋袜,卷起裤角,加入了这场“战斗”。众人抬柴火焰高,那倔强的车子在我们的推动下,慢慢地蠕动着它那肥胖的身躯,老爷爷回头看见了我们,投来了记叙赞赏的目光。不一会儿,那载满货物的车子从泥泞中“挺”了过来,老爷爷用衣袖擦擦自己出汗的脸,笑着对我们说:“谢谢,谢谢,要不然我今天肯定得回家找人来推车了,渴了吧,我车上有饮料,过来,我给你们拿饮料喝,”我们几个忙说:“不用了,不用了,我们不渴。”说完,我们几个就跑了,虽然我们满身的泥水,回家甚至会挨骂,但是我们不后悔,原来帮助人可以让自己这么快乐。在这里,我呼吁同学们,大家齐心协力,互帮互助,来建造我们美好的家园。

生活并不全是美好的,它也存在着丑恶。

去年夏天。我去姨妈家,因为远,所以要乘车。我上了一辆中巴车,车很挤,可为了少等一会车,我还是上去了。因为没座位,我就站在车厢里,我掏出钱去缴车费,然后把剩下的钱一起塞进了口袋里,到了一站,上了一个高个字年轻人,文文静静的,看上去很友善,他就站在我旁边,我也没在意,忽然一个急刹车,她靠在了我的身上,我扶起了他,他说:“谢谢!”我心里有一种预感,我的钱丢了,当着那么多人的面,我也没去摸口袋,可我明明感觉口袋动了一下,我把手放进口袋里,钱没了,我气愤的盯着这个年轻人说:“我好心扶你,你还偷我的钱。”年轻人说:“你可别血口喷人,你抓到我的手了?……”几句话说得我面红耳赤,无言以对。

原来社会上还有这样的败类、渣滓。原来世界也不那么完美。

一步步成长的脚印,印证这世界的美好,一步步成熟的心灵,也目睹这世间的丑恶。

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篇7:心声初三作文篇

全文共 561 字

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随着新世纪的到来,国家以实施“男女平等”的措施,但真正做到男女平等的家庭有几个呢!每个家庭都认为“嫁出去的女儿是泼出去的水,女儿只是给别人生孩子的工具,只有儿子才是永远的”,我想问世间的各位父母,你们不也是女人十月怀胎生下来的吗。如果世界上没有女人就不会有人类,你们应该把女人当神,而不是工具。

“儿子,妈妈和你去大酒店饮早茶,好吗?”王妈妈用那近似溺爱,甜死人不偿命的眼神看着自己的宝贝儿子。孩子生气地说:“我不要喝茶,我要去吃KFC。”“好好好,我的小皇帝。”然后指着我的好朋友——小慈(就是王妈妈的女儿)冷漠地说:“你在家看家,顺便做家务,中午做好饭等我们。”这时,我从卫生间走了出来,王妈妈马上态度一百八十度大转弯,她“友好”地对我说:“同学,对不起,阿姨有事出去一下,你自便。”说完就出门了。

我惊讶地说:“你妈妈平时都这样对你的吗?”我的好朋友尴尬地说:“你都看到了埃”我点了点头。“对不起,我不是有意骗你的。”小慈低着头哭着说。我一边安慰她一边说:“我理解你,毕竟她是你的母亲,你不会恨把你带到这个世界的人。今后如有委屈,我会是你的依靠。”

王妈妈,你太狠心了,不,应该说,天下重男轻女的父母们,你可知你们女儿爱你们的心在你的伤害下已遍体鳞伤。不管你们所生的是男还是女,都同样是你们的心头肉埃“男人才能传宗接代。”

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篇8:心声初三作文篇

全文共 630 字

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晚饭过后,我独自站在阳台上。望着眼前的景象,我不禁叹了一口气。唉,街道上、小山上全都沉浸在车笛声、车尾气之中。回想以前,那山青水绿的时候,鸟儿站在树梢上欢快的唱着歌儿,

小鱼儿在小河中和岸上的家禽赛跑,农民们日出而作,日落而息。一切都是这么祥和、安宁……

“想什么呢?”爸爸拍着我的肩膀说。“哦,没什么……”我们谈了一会儿,后来他去看电视了。

在苍茫的夜空中,看着眼前的“风景”。我感慨万分,短短几年间,地球竟然发生了这么大的变化。乡下的小河不再清了,鱼儿也消失了,只留下数不出的塑料罐。那欢快的叫声似乎随着清澈的小河而去,换来的是叮咚响的塑料罐。汽车的尾气时刻在破坏大气层。动物在减少,人类在增多,仅此一个渺小的地球容不下人类如此快速的“发展”。加上各种工厂排放的污水、黑烟、化学物资使除人类以外的一切生命体数量、种群急剧减少。地球╠╠这位无私慷慨的母亲,她把她的一切都给了我们,而我们却在无限制的索取,索取后还向她抛垃圾。这一切都使她迅速衰老。她也给了人们一个又一个的警钟╠╠两极冰川融化,海水暴涨,淹没了陆地;海啸、台风时有发生;沙尘暴肆虐;黄河的黄沙。这一个又一个警钟还不能唤醒那些贪婪的人们吗?

又是我也想不明白,那些人用地球的寿命换来的钱,难道有地球贵重吗?人类如果再这样破坏地球,吃亏的还是人类自己。所以,人们应该立即行动起来,保护地球,保护我们地家园!

总而言之,保护地球使我们全社会共同的责任,是我内心发出的真诚的感叹,也是我们亿万少年儿童共同的心声!

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篇9:秋天里的心声初三作文

全文共 500 字

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秋风乍起,树影零落,郭店的夜空如此孤寂,没有群星的装扮,只有一轮明月装点着这灰蒙蒙的夜空。下晚自习,独自走向宿舍,我的心也如这夜空一般孤寂。

一阵秋风吹来,感到阵阵凉意。看着眼前结伴而行的同学,一阵阵欢声笑语打破了夜的宁静。身处他们中间,没有感到太多的温暖,似乎这欢乐的气氛也抵挡不住我那孤寂的防御,始终无法靠近我。

穿梭在他们中间,孤独之感一点点蔓延,这是我的心底升起一种强烈的声音:“我渴望得到友情,渴望得到温暖。”然而,同学不断从我身边走过,却没有一个人听到我心底的呐喊,没有一个人停留。

我失望地站在原地,呆呆的看着同样孤独的天空;同样孤独的月亮;同样孤独的影子。心,一点点变凉,那心底的呐喊也被冰封在无底的深渊中。此时的我,才明白唐朝李白在孤独时的心情。“举杯邀明月,对影成三人”呵!现在的我也同他一样了,对应成三人,只有月亮和我的影子,每晚陪伴着我,在一个个夜晚都构成一幅唯美的画面。

今晚,我又要与我的影子和月亮做伴,只是不知,我的心声何时被人听见,只是它被冰封着,怕是永远不会有人听见了!但我还盼望着盼望着,盼望着有朝一日,有人用温暖把这冰封的声音融化,也把我的心融化。

[秋天里的心声初三作文

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篇10:心声初三作文篇

全文共 643 字

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“小小少年,背着书包,做不完作业,听不完的唠叨……”我想这首歌,同学们一定都听过,这就是《快乐星球》的主题歌。歌中唱的正是小学生的心声

我看见过这样一幅漫画,文中画的是:一只蜗牛对一只蚂蚱说:“我比人类走的快!”蚂蚱大笑,蜗牛说:“笑什么?走,让你见识一下!”于是蜗牛与蚂蚱和一个背着大书包喘不过气的小学生比赛,蜗牛和蚂蚱跑在学生前面,蚂蚱惊奇的说:“哈哈,是真的呀!”看完之后,我感受很深,作者只是用风趣幽默的语言和图画,就画出当代老师和家长给孩子过多的压力和学生内心的心声。

自进入90年代以来,“减负”的呼声越来越高,可是漫画中的那类学生还是出现过的,不是吗?当学生的,还是接受过来自父母的、老师的压力和负担。我们的父母把自己的意志强加给孩子,期望孩子的成绩比别人高,在争中有绝对的优势。于是,他们给孩子们买一大堆练习题、卷子,给孩子报一个又一个辅导班,给孩子请了一位又一位家庭教师……他们无视孩子快乐与否,只是强制性地把孩子培养成机械化的人,只是一味地剥夺孩子自由的权利。而老师,则与父母联手,课上一大堆知识全让我们记住,课下一大堆作业又堆积如山,等我们解决。“减负”何在?学生的自由何在?整天被关在屋里做作业,老师。家长,你们可想到过,我们多渴望呼吸新鲜空气,多渴望重见蓝天白云,多渴望又见青山绿水,多渴望欣赏百花争艳……你们又可曾想过,我们不是学习的机器。当你们那“望子成龙,望女成凤”心切的时候,受苦是我们。

我们真想大声呐喊:“爸爸妈妈,我们需要‘减负’!老师,我们很累!”

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篇11:倾吐心声初三作文

全文共 584 字

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有太多的烦恼要诉说;有太多的不满要宣泄;有太多的忧愁要触发;有太多的心声倾吐

老师啊!您可曾知道,身心疲惫的我曾废寝忘食地读书读到凌晨的刻苦;您可曾知道,成绩不好的我在心底也有想做您的乖儿子的冲动;您可曾知道,我曾因您的不理解常常躲在黑暗的角落里默默地哭泣。为什么,您看我的眼神充满鄙夷、瞧不起;为什么,在您的心理成绩好的学生占据了全部;为什么,我在您的脑海里全是坏学生的印象。为什么?

爸妈啊!您可曾知道,当我独自在家面对窗外的梧桐细雨时常是泪流满面;您可曾知道,在您的手里攥着一张不合格的成绩单时我心里何尝不觉得失落;您可曾知道,我是那么渴望我能和其他朋友一样无忧无虑地生活。为什么,您对我是那么冷漠不能给我哪怕是一点点的关心;为什么,您是那么羡慕别人家的孩子的好成绩而对我却是不闻不问;为什么,您不能给我哪怕是一点点的自由时间让我尽情地去玩。为什么?

上帝啊!您可曾知道,您治下的社会充满黑暗看不见一缕的阳光;您可曾知道,您所创的人们都在躲避大家的目光竟是如此陌生;您可曾知道,您所创造的世界在不停下雪满目的惨绿愁红。为什么,我的眼被黑布所遮蒙看不见灿烂的光芒;为什么,我的手触摸到的不是刺骨的真冰便是烫手的火炉;为什么,我的心内是千疮百孔找不到可治愈的圣药。天若有情天亦老,为什么?

有太多的烦恼要忘却;有太多的不满要消融;有太多的忧愁要深埋;有太多的心声要聆听。

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篇12:倾吐心声初三作文

全文共 536 字

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曾经以为,心是不懂得交流的,心也是不懂得喜怒唉乐的味道的,但事实告诉我不是这样的,心是活跃的……

从小不懂得感情的我,一直把自己关闭在孤独的世界里,不跟家人讲述自己的心事,有事都要痛苦的皮笑肉不笑……所以,从懂事以来,就有自己的日记本,天天跟日记讲话,也只有它愿意听我的倾诉。

朋友说我是最糟糕的听众,是这样的吗?他们认为,在他们吐苦水时,我都是一副爱听不听的样子,眼睛都不看着对方。的确,不敢目视对方的眼睛,无论谁,都不敢……我看不见对方柔和的眼光,只看见让我毛骨悚然的怒视的眼光,因此,别人无法理解自己,我却成了别人眼中“最糟糕的听众”。

曾几何时,我打开了自己的心房,想让自己走出孤独的世界,想让我的朋友帮我一把,把我拉出去。小学时,没有这样的一个知己出现,一直到了初中……那样的人才出现。可同时也是因为和其他人一样,不理解我,把我拉到门边,就差那么一小步,我就能完全走出来了,可她,却在这时放了手,离我而去了……

我像是只离开水的海豚,没了方向,只看到一片宽阔无际的天空,我奄奄一息了,我无法呼吸,我在呻吟、我在求助,没人看见我,也没人听见我的声音,我躺在陆地上,眼睛吃力的眨着,希望能看到一线希望,没有,什么都没看到……

还是听听心是怎么说的吧,心是永远不会背叛主人的……

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篇13:心声初三作文篇

全文共 644 字

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初中生活即将结束了,梳理自己的思维时难免心潮起伏。追梦的艰辛、成功的喜悦、师长的关爱、朋友的相助……太多太多。

记得刚刚步入初中时,同学们脸上的笑容是那么的灿烂。然而,跟随而来的军训生活瞬间让所有人的变了脸。接着,为了对付军官的魔鬼训练,我们万众一心、团结一致,共同面对“困难”。

但是,现在看到同学们脸上公式化的表情还有各自为营的生活格调时。我知道,中考就要来了,我们这帮少男少女就要分开了。

记得老师曾经苦口婆心的对每个同学说过:“为了你们自己,学习吧,为了将来有一个辉煌的明天。”而我们却把这句话当作耳旁风,左耳进了右耳出。认为这是形式,没有用。

可是,现在听到高中的同学说高中老师对各个学生不闻不问,不督促也不唠叨。我知道,中考一旦结束,我们想要再听这样的唠叨也难了。

记得我们有一个共同的目标:迈入高中的门槛。为了实现这个目标,我们有过成功,有过失败,有过喜悦,有过沮丧……在这个共同奋斗的过程中,我们不曾放弃过谁。

不过,到了现在,有去职业学院的,有已经工作了。原来那个完整的班集体已经支离破碎了。我知道,中考还未来到,有些人已经放弃了我们共同的目标。

记得在初中的这段生活中,我获得过许多成功,也遇到过许多失败。成功的滋味固然很美好,而失败的滋味虽然不怎么样,但是却能使我从中汲取许多教训,然后获得成功,

可是,在中考这个战场上,没有重新来过的机会。所以,我知道,这次挑战只能成功,不能失败。

或许,中考一但过去,我们可能会各奔东西了。所以,在此真挚的祝福我的所有同学:人生路上,一路顺风……

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篇14:感恩老师的作文1000字初三3:心声

全文共 937 字

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她有着一头黑发,但在黑发中,我能隐约看见几根银丝;她有着一双有神的眼睛,但在眼睛中,我却发现了一丝劳累的神情;她有着一张美丽的笑脸,但在笑脸中却深藏着若隐若现的几条皱纹。她就是我的语文老师,她姓孙

记得初一上册刚开学的时候,连续两节语文课,我被这个老师因为上课说话点了三次名,因此,那时我心底有点讨厌她。

当时我这样想:这三年怎么过啊!有这样一位严厉的老师教我语文,肯定没救了。

但是,渐渐地,渐渐地,我慢慢看到了她的“真面目”。原来她是一位和蔼可亲,教育有方的好老师。对她的讨厌也早已烟消雾散了。

她上课时总是面带微笑,我们回答问题回答错了,她也会耐心地给我们指导,回答对了,她又会表扬我们。有时还会和我们聊聊天,开开玩笑。还会讲些小故事。

那时我这样想:真好,有这样一位好老师教我们语文,我的语文成绩肯定很好。

果然,在她的细心教导下,我的第一次期末考试的语文成绩得了全年级第一。

我更加喜欢上她的课了,一上她的课就会感到精力十足,心情也会随之好了起来。

那是一个平常的一天,天气晴朗,但因为一个消息,我的心里却乌云密布。

“听说,五班的语文老师要转去四中教学了。”甲说。

这句话让我无意中听到了,它像一颗坚硬的石头,重重地打在我的心上。突然感觉好痛。我害怕不能再见到她了。那晚,也许是因为这个原因。觉得好想哭。

第一节晚自习,语文老师来了,看到她,我心里感觉踏实许多。但她一个反常的举动又触碰到了我心上的伤口。她带着一丝微笑从包里拿出了她的相机,把我们拍了下来。

虽然我看不清她的笑容里藏了什么秘密。但我猜,她是用我们的相片做纪念。

那一晚,一种叫泪的无色液体还是从我眼角流了出来,一滴接着一滴,止都止不住。

“那一晚知道你要走/我们一句话也没说/当午夜的钟声敲痛离别的门/却不开我深深的沉默/那一天送你到最后/我们一句话也没有留……”当我想起这首离别的歌,泪水就往下掉。

她即将消失在了我的世界里,如果没有了她的陪伴我总感觉少了什么。对,少了她甜美的微笑,少了她细心的教导,少了……

师恩难忘,就算你与我分隔两地,我也永远不会忘记你对我的好。你的形象会永远保存在我的脑海里,是我心中,最美的太阳!

最后,我想对您说:“感谢,感谢,再次感谢!”这8个字就是我心里最真实的心声

[感恩师长的作文1000字

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篇15:倾吐心声初三作文

全文共 1054 字

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忘了有多久,没有想起这飘满桂花香的季节;忘了有多久,没有忆起那些快乐的结局;忘了有多久,没有把心放回在还有余热的胸腔里。我,或许还是那个我,不过只是少了一些活力罢了。

我承认,我是那种表面上十分乐观开朗,而骨子里却充斥着孤寂的人。很多时候,我宁愿将自己封闭。打开书本,是属于我的一个世界;带上耳塞,又是能容纳我的一个世界。有人说,我是一个穿着喧嚣外套的孤独者.我不认同,也不反对。

我爱我身边的每一个人。有矛盾的,没矛盾的;离开了的,陪着我的。无论是亲人,朋友,还是陌生人。尽管我并不确定他们是否也是一样。

城市中的钢筋水泥,凝固着一个个的梦想,街心的摇滚乐和酒精味刺激着每个人的神经。这一切的一切,都让我感觉好疲惫。于是,我开始想念父母的关怀;于是,我开始回忆朋友的在意。不禁也想起自己曾经的错误放弃。早已厌倦了说对不起,并不是为了保全所谓的面子。不得不引用一句经典话语:“‘对不起’说多了,容易失去信任;而‘我爱你’,却要成为一种习惯。”我不知道在你们心里,还对我剩下多少的信任,而在我的心里,却充满了那一句“我爱你”。

我喜欢在深秋的枫叶林间徘徊,看枫叶旋转的舞步,听秋风轻柔的呼唤。我喜欢流连于春天的百花园,看花儿展示她们的无限华丽,听蜜蜂蝴蝶的窃窃私语。

此时,我能感觉自己是幸福的。大自然的气息能让我忘却一切的压力与痛楚,这样能让我想起昔日那些美好的画面,嗅到一丝丝爱的气息。似乎,自己也变得不再孤独一般。

此时,我感觉自己要的并不是幸福,而是比幸福还要多的东西,我能真真切切的,深深的感觉到自己存在的意义。

看一朵白云,从东飘想西。轻飘飘,却又沉甸甸.带走了我太多的记忆和思绪,又化作一滴滴雨露重新流回我心里。说实话,我会感激。因为它让我知道,在不能拥有时,唯一能做的就是不要忘记。所以,它又将它们重新送回到了我这里。

八月金秋,空气依旧清爽,天气仍然晴朗。心情是否也应该有些向往?掬起生活中的每一分感动,留住生命里的每一次相遇,让自己告诉自己,做个快乐的你。

十五岁的年纪,似乎也应该成熟了。不要再让自私占据自己的身体,不要再让倔强成为自己致命的一击.那段青涩的岁月,我们应该慢慢忘记。

终于明白,有些爱,过了就不再,再也回不到原来,只能勇敢的去面对那被改写的未来.我要说,我爱的是每一个人,每一个人!

天很蓝,阳光也不那么刺眼,心里也空了一大半.从此以后,只想沉醉于每一个感动的瞬间.

后记:谨以此文献给我爱的人和爱我的人.希望他们知道我珍惜他们我爱他们,却又不小心失去了他们.

亲爱的,恩,不说对不起,只说我爱你!

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篇16:心声初三作文篇

全文共 783 字

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心声,是发自心灵的最真实的声音,是世间最动听的音符,是天地间最和谐的抽象物。

正如我,我是一只笨鸟,笨到永远飞不高,笨到永远的跳不远,笨到连老师都远离我。可是,虽然我笨,请不要抛弃我,忘记我,出卖我,耐心的坐下来听听我的心声吧!

八年级下学期,成绩一直不好的我,因为又加入了新的学科,名次别硬生生的向下降了又降,我估计我可以和受金融危机的美国相媲美了,我看着凶巴巴却又很有耐心的各科老师,在心中默默定了一个计划。可是,不甘堕落的心和懒的要命的身体结合在一起,促成了我原地踏步的现状。不行,我要努力,我要加油,又是一次决心,并且真的付出行动了。我在努力的记笔记,背单词,抄课文,为了最后一次考试前的小测验,朋友们都发现了我的进步,并且说了一些鼓励的话,这就让我的信心倍增,每天都有精力去付出多一倍的努力。终于,测验结束了,该来的总会来的,我暗暗窃喜,这次复习得这么好,这么全,应该可以突破后十了吧!可是,时间往往就是这么折磨人,把我们折磨得筋疲力尽。成绩单一发,我的头咚的一下磕在桌子上,我稳稳的拿了倒数第一,为什么?为什么?本来就不安的心一下子浮躁起来,不是吧!怎么会这样呢?我努力了那么久……这么久来,我放弃了自己最爱的零食,难道我的成绩要和我一起瘦下来吗?

此时,我只希望老师给我一个温柔的眼神,把我电倒,让我信心满满;给我一句贴心的问候,使我感动,让我把自卑赶跑。可是,一切都如人鱼公主变成的泡沫一样,破灭了,但,如果老师当初帮帮我,如果朋友真的教教我,如果自己不笨不就行了吗,如果……老师和成绩不要那么多的如果,自己真的是努力了呀,唉。

因为当时如果太多,钻进了尖尖的牛角里,我没有参加八年级的最后一次考试。现在,虽然成绩还说得过去,可是我的心里还有一位成绩不好的笨鸟,我只不过是她思想的寄托,来完成,来获取她想要的东西,希望能有个人来耐心的坐下来听她讲述她的心声。

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